【精華】周記初一軍訓三篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的周記初一軍訓3篇，歡迎閱讀與收藏。

周記初一軍訓 篇1

　　在有序的“1，2，3，4…”的吶喊聲中，新高一的軍訓正式拉開(kāi)了帷幕。大家站成有序的方隊，在烈日的照射下，開(kāi)始了新的征程。

　　軍訓是一種身體上的磨練。在熊熊烈日下，在毫無(wú)遮擋和保護的情況下，那太陽(yáng)直愣愣地從頭到腳找遍了你的全身。額頭的汗水順勢而下，只聽(tīng)“吧嗒”，滴在了地上，以迅雷不及掩耳之勢在剎那間已悄然蒸發(fā)，只留下淡淡的痕跡。背上的汗水頃刻間濕透了衣服，那衣服無(wú)助地耷拉在背上，似乎也在抱怨著(zhù)這炎炎夏日與殘酷的軍訓。腳底不是感到一陣又一陣的疼痛，那是大地在咆哮，向你傳遞著(zhù)熱的信息。立正站好的我們猶如熱鍋上的螞蟻卻絲毫不能動(dòng)彈，只好頑強忍受著(zhù)這灼燒。這樣的軍訓難道不苦嗎？

　　軍訓是一種意志上的磨練。在軍訓中我們懂得了堅持，學(xué)會(huì )了專(zhuān)注，更明白了團結真正的含義。我們如同小鷹在被丟下懸崖的霎那學(xué)會(huì )了飛翔，就如丑小鴨在顛沛流離中變成了白天鵝，我們長(cháng)大了。

　　走入軍訓，才深刻體會(huì )到軍營(yíng)中嚴明的紀律和軍人的風(fēng)格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點(diǎn)點(diǎn)的汗水中磨練出來(lái)的'。每一件事情要成功都不是那么容易的，要成功就要付出汗水，要成功就要經(jīng)受住一次又一次的考驗。不輕言放棄，這是一個(gè)軍人擁有的品質(zhì)，也是我們應有的品質(zhì)。

　　還記得同學(xué)說(shuō)，我正在用我的汗水給花草澆水呢！是的，我相信這些花草在我們的汗水的灌溉下一定會(huì )長(cháng)的更加強壯，更加經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

周記初一軍訓 篇2

　　這周，我明白如果把整個(gè)人生比作是一本書(shū)，那么軍訓就是這本書(shū)中最精彩的一頁(yè)。如果說(shuō)人生是花園，那么軍訓就是其中最美的一朵花。

　　軍訓，讓我們同甘苦，共患難；讓我們的集體更加團結；讓我們的友誼更加深厚；讓我們對軍訓有了全新的理解。軍訓是為了激發(fā)我們的'愛(ài)國熱情，培養我們集體主義的觀(guān)念，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強組織性和紀律性。

　　在這次的軍訓中，我不僅了解了一些關(guān)于國防的知識，增強了國防理念還掌握了基本的軍事知識與軍事技能。學(xué)會(huì )了獨自生活的技巧，懂到了團結一致的重要性。以及堅持到底就成功的理念。

　　軍訓時(shí)有喜有樂(lè )，有悲有痛。教官對每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴格，一發(fā)現我們的動(dòng)作不規范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì )到苦和累。有些同學(xué)累得生病，我們?yōu)樗麄兏械奖瘋�。有些同學(xué)為堅持到最后而高興，有的同學(xué)為表現出色被教官表?yè)P而高興，我們也為他們感到高興。

　　給我們軍訓的教官不但十分嚴厲，更是十分注重一個(gè)集體的團結性。只要有一個(gè)人沒(méi)打報告就自己亂動(dòng)，群體同學(xué)將一起受到懲罰。只要我們表現的出色時(shí)，教官會(huì )提早讓我們休息。這些都讓我深深地懂得了團結一致的重要性。

　　此次軍訓使我受益匪淺，我不僅獲得的是物質(zhì)上的收獲，尤其是思想上的收獲。軍訓的收獲會(huì )使我收益一生，并且伴隨著(zhù)我一起成長(cháng)。讓我們記住“軍訓是累的，收獲是甜的”吧！

周記初一軍訓 篇3

　　今天是軍訓的第三天。天剛蒙蒙亮，睡意正濃的我們仍然被哨聲叫醒，經(jīng)過(guò)昨天的操練，我們動(dòng)作麻利地起身下床、穿戴整齊，跑步下樓到操場(chǎng)上列隊訓練。

　　晨練時(shí)，教官給我們提了一個(gè)要求。要求每個(gè)宿舍的內務(wù)必須達到八十五分以上，否則將罰做俯臥撐。面對這一嚴竣考驗，在家連被子都沒(méi)疊過(guò)的我下定決心要搞好內務(wù)。于是我回到宿舍迅速地鋪床疊被、整理衣物，并一遍遍地檢查校正�？捶謺r(shí)，我的心都提到節骨眼上了。當得知我合格時(shí)，我心中懸著(zhù)的一塊石頭終于落下了。然后，又開(kāi)始訓練了，我們復習了昨天的課程。

　　下午，我們做了一個(gè)有意義的游戲，每個(gè)人站成兩排報數，報“一”和“二”，報“一”的當盲人，報“二”的當聾啞人，我扮演了肓人。我在“聾啞同學(xué)”的`配合下，進(jìn)入了一間宿舍的樓梯下，我扶著(zhù)墻上的墻磚朝上走。我通過(guò)感覺(jué)發(fā)現墻磚的邊緣和樓梯平行，于是我順著(zhù)邊緣往上走，終于爬到了樓頂。

　　教官通過(guò)這次游戲，教育了我們。我不禁捫心自問(wèn)，當我真成為一個(gè)盲人時(shí)，我會(huì )幸福嗎？幸福是來(lái)之不易的，我們只有通過(guò)遇到困難、克服困難，才知道珍惜今天的幸福生活。是啊，吃得苦中苦，方為人上人。

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