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學(xué)生周記

時(shí)間:2020-11-19 16:40:59 周記大全 我要投稿

【推薦】學(xué)生周記模板7篇

  歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】學(xué)生周記模板7篇

學(xué)生周記 篇1

  秋天,陣陣的微風(fēng)佛去了夏天的炎熱,讓我感到無(wú)比的涼爽。秋天,讓我可以吃到更多的果實(shí),所以,我愛(ài)秋天。

  秋天,你是一幅美麗的畫(huà)。落葉像蝴蝶一樣在空中飄舞,楓葉飄落到地上像美麗的地毯。果園里的果實(shí)像裝飾品一樣。梨子像葫蘆,散發(fā)出一陣陣清香,蘋(píng)果想小燈籠,香蕉像一把彎彎的鐮刀,可見(jiàn),秋天是多么的美!

  秋天,你是五彩繽紛的。菊花是黃色的,楓葉是紅色的,田野是金色的,小河是清澈的,天空是蔚藍的。秋天,你是五彩繽紛的,你是多姿多彩的,你是令人陶醉的,你是那涼爽的秋風(fēng),你是那有情有義的詩(shī)句!

  啊,秋天,你真美,猶如一幅畫(huà),猶如一個(gè)夢(mèng)幻,猶如一個(gè)仙境,猶如一個(gè)天堂。

  啊,秋天我愛(ài)你!

學(xué)生周記 篇2

  一大早,爸爸媽媽就把我叫醒。爸爸說(shuō):“今天是星期六,我們帶你到下山口溫泉度假村玩!蔽衣(tīng)了可高興了,急忙起來(lái)收拾東西。九點(diǎn)鐘我們出發(fā)了。一路上我們一家人有說(shuō)有唱,山是那么青,田是那么寬闊,小鳥(niǎo)在唱著(zhù)歌,微風(fēng)在耳邊吹著(zhù),大家精神好極了。車(chē)子開(kāi)得非?,沒(méi)多久就到下山口了。度假村里已經(jīng)有不少人了。有的在游泳、有的在打水戰、有的還在學(xué)游泳呢!看著(zhù)他們玩得多開(kāi)心啊!我已經(jīng)等不及了,急忙換好游泳衣?砂职謪s跑到車(chē)邊去找什么東西。過(guò)了一會(huì ),聽(tīng)到爸爸大聲說(shuō):“找到了,找到了!”只見(jiàn)爸爸高高舉著(zhù)一個(gè)球高興地說(shuō):“下水,我們一起玩球去!”我們一起跳下水去?!我們正在打球呢!有幾個(gè)小朋友也很快加入了我們的隊伍,我們分成兩組開(kāi)戰了。爸爸當起了裁判,整個(gè)游泳池飄蕩著(zhù)我們的笑聲。

  今天我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心又愉快的周末,晚上躺在床上還覺(jué)得自己在水中,像小魚(yú)一樣開(kāi)心地游來(lái)游去。

學(xué)生周記 篇3

  信息管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記1第1周

  作為信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì )對第一天上班有著(zhù)深刻的感受及。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

  頭幾天實(shí)習,心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機會(huì )進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因為要面對一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì )快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習為以后步入職場(chǎng)打下基礎。第一周領(lǐng)導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

  一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著(zhù),總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。

  雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。

  第2周

  過(guò)一周的實(shí)習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè),但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì )有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì )特別的憋屈,但是過(guò)會(huì )也就好了,我想只要積極學(xué)習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì )有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

  第二周實(shí)習快結束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。

  第3周

  不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強大學(xué)信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合,努力讓信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習的信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料,也培養了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。

  經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作,我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì )請假或者逃課,老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的沒(méi)長(cháng)大的孩子。但是現在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子,也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時(shí)起床去上班,有時(shí)候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。

  第三周實(shí)習快結束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  第4周

  這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習了快一個(gè)月了,但是工作的內容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著(zhù)的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習的經(jīng)濟信管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀(guān)察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗,所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細心,一個(gè)小小錯誤就會(huì )導致所有的錯誤。我想說(shuō),師父,我準備好了,我會(huì )認真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì )讓您失望。

  接下來(lái)幾天,開(kāi)始正式接手相關(guān)工作,因為是新人,所以在實(shí)際執行過(guò)程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習加學(xué)習使我深刻感覺(jué)到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習,所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規范、看經(jīng)濟信管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì )熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節問(wèn)題,努力提高自己的工作修養。

  第5周

  轉眼之間,實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習以來(lái)的比較大工作任務(wù),而且是比規定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對任務(wù)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現一個(gè)錯誤。

  星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數據放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室,我假裝鎮定的跟師父說(shuō),任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔心,師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì )去檢查,也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。

  在空閑時(shí)間,結合經(jīng)濟信管理專(zhuān)業(yè),我努力學(xué)習與崗位相關(guān)的知識,為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對知識要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,并朝著(zhù)這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到!

  信息管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記2第一周:

  今天是周六,挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來(lái)的。實(shí)習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。

  剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,我叫她小燕,帶著(zhù)我逛這逛那,帶我參觀(guān)了一下公司的整體結構和各個(gè)部門(mén),還給我介紹了幾個(gè)同事給我認識,很活潑的一個(gè)小女孩,我很喜歡她。

  第一天的快中午時(shí),我被公司的領(lǐng)導帶到財務(wù)科一位姓李的阿姨那,并被告知我以后就跟著(zhù)她學(xué),我很樂(lè )意,因為姐姐很熱情地接待了我,還帶著(zhù)我和她一起吃了午飯,下午還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責,我都記在了心里,因為這可能就是我將來(lái)要承擔的職責。

  一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應環(huán)境,更快地融入這個(gè)大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開(kāi)。

  第二周:

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼第二周已經(jīng)結束了,因為剛進(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒(méi)有涉及,但是我并沒(méi)有灰心,也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領(lǐng)導和同事放心,將來(lái)才能成就一番大事業(yè)。不積跬步,無(wú)以致千里,一屋不掃,何以?huà)咛煜?說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  早上,我基本能保證提前到公司,在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓大家工作得更舒適,心情更愉快。

  中午的時(shí)候,我會(huì )幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿(mǎn)意。下午,公司有快遞發(fā)的時(shí)候,我會(huì )負責聯(lián)系快遞,并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件,受到了領(lǐng)導的好評。

  這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的,不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣,我感覺(jué)有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值,也很值得。

  第三周:

  今天已經(jīng)是第三周了,實(shí)習周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來(lái)了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個(gè)地方找一樣東西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了,看來(lái)融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

  這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。我主要負責購買(mǎi)辦公用品,錄入與統計工作,工資核算,做好各類(lèi)財務(wù)報表,記錄一些小額的開(kāi)支,保管一些零錢(qián)等等。雖然工作內容沒(méi)有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫(xiě)的規范等等。在這三周里,每一天我都過(guò)得很充實(shí),因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的,我也深深體會(huì )到把書(shū)本上的知識轉化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結合了,所學(xué)來(lái)的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì )過(guò)得更充實(shí),也更有意義。

  第四周:

  在慢慢的學(xué)習與進(jìn)步中,我的實(shí)習周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,另外,帶我的老師還帶著(zhù)我跑了銀行,教我支票的填寫(xiě)規范,填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們,但經(jīng)過(guò)李阿姨邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

  這一周又是這么快過(guò)去了,每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺(jué)得很有收獲。

  第五周:

  又到了我記下我一周的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第五周了,一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,真的是彈指一揮間。每天要完成主管布置的其他任務(wù),還要負責車(chē)間各項生產(chǎn)數據(產(chǎn)量,生產(chǎn)工時(shí),人數及物料等)的收集等,弄的我有點(diǎn)頭暈。

  前四周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的,過(guò)得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會(huì )出現很多問(wèn)題,看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

學(xué)生周記 篇4

  早上一起床,暖暖的陽(yáng)光照在我身上,也灑落在城市的每一個(gè)角落。這么美好的早晨,我一定要做一件有意義的事情,做晨練?看書(shū)?有了,我要一個(gè)人去購物。于是,經(jīng)過(guò)媽媽同意,我帶了20元錢(qián)興奮地出發(fā)了。

  可是,到了馬路邊,我看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,心里頓時(shí)緊張了起來(lái)。好像有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)說(shuō):“還是回去吧,讓媽媽帶我去超市!绷硪粋(gè)說(shuō):“太差勁了,不就是過(guò)馬路嘛,小心點(diǎn)就是了!边@時(shí)綠燈亮了,我跟著(zhù)人流順利地穿過(guò)了馬路。到了馬路對面,我心里的石頭才算落地了。

  很快到了超市,今天的`超市格外熱鬧,到處是過(guò)節的氣氛。我東瞧瞧、西瞅瞅,也沒(méi)有中意的物品。我又來(lái)到二樓,琳瑯滿(mǎn)目的商品使我眼花繚亂。我想:爸爸每天這么辛苦地工作,真該補一補了,我決定親手給他做個(gè)面包沙拉。于是我來(lái)到面包區,拿了袋切片面包。和面包區緊挨著(zhù)的正好是水果區,水靈靈的桃子、紅撲撲的蘋(píng)果,還有我急需要用的獼猴桃。我精心挑選了三個(gè)獼猴桃稱(chēng)了一下。20元到了嗎?我算了一下,還剩12元,忽然,一股花香飄了過(guò)來(lái),我朝著(zhù)香味走去,原來(lái)香味是從花卉區發(fā)出來(lái)的。我眼前一亮,星愿(金葫蘆)不就是我夢(mèng)寐以求的那個(gè)嗎;厝ズ桶职謰寢屢黄鸱N一棵金葫蘆不是挺有趣的嗎?我望著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的籃子,覺(jué)得差不多了。于是就來(lái)到收很臺結賬。收銀臺的阿姨微笑的看著(zhù)我,我把物品一件件放上去,心里七上八下,過(guò)了一小會(huì )兒,阿姨對我說(shuō):“總共二十元整!蔽衣(tīng)了一蹦三尺高。

  在回家的路上,滿(mǎn)載而歸的我手舞足蹈,柳枝向我點(diǎn)頭,花兒向我微笑,小樹(shù)向我招手,我感到無(wú)比快樂(lè )!

學(xué)生周記 篇5

  在這一周里,從高一到高三,那些比較厲害的老師的課我們都聽(tīng)了,確實(shí)受益匪淺。

  嘿嘿,老師聽(tīng)課跟學(xué)生聽(tīng)課,感覺(jué)就是不一樣。我和曉樂(lè )跟了韓老師,特別厲害的一個(gè)老師,我們運氣真的很好。韓老師教會(huì )了我很多東西,雖然有時(shí)候她的言辭很犀利,可是我還是很受用,因為她說(shuō)的很多不足,我身上都有。韓老師是一個(gè)很好的老師,她愛(ài)憎分明,盡管前一秒鐘她會(huì )很?chē)绤柕嘏u你,指出你的不足,可是后一秒鐘,她又可以跟你談笑,她又會(huì )安慰你,我很喜歡她,在她身上,不僅學(xué)會(huì )了如何更好地教學(xué),也學(xué)會(huì )了如何更好地做人。韓老師說(shuō)我身上的學(xué)生味太重了,不如曉樂(lè )成熟,所以,我一直在努力地讓自己看起來(lái)更像老師一些,確實(shí),本來(lái)人就不大,要是還不夠威嚴,可怎么壓那些學(xué)生啊。第一周,我覺(jué)得最痛苦的就是改作文,一個(gè)小時(shí),還改不到4本,從錯別字,病句到整體結構,再到主題中心,我寫(xiě)的評語(yǔ)有些就跟學(xué)生的作文差不多了,真的非常非常累,可是我仍然很開(kāi)心,就是不知道,那些學(xué)生會(huì )不會(huì )好好去看,會(huì )不會(huì )好好去改呢?

  哎?傊,單單聽(tīng)課,就學(xué)到很多東西啦,呵呵,很開(kāi)

學(xué)生周記 篇6

  俗話(huà)說(shuō):“民以食為天”,說(shuō)到這句至理名言,就會(huì )想起廚房做飯的媽媽。

  說(shuō)到媽媽的廚藝,只要吃過(guò)的人都會(huì )豎起大姆指,并且贊不絕口的說(shuō):“贊!”她的拿手菜有“臘肉吵蒜苗”、“清蒸鱸魚(yú)”、“火腿蒸蛋”……唉!多得數不勝數,而且道道色香味俱全。其中我最喜歡的一道菜是“臘肉吵蒜苗”,每次總是一口氣可以吃三大碗公,吃得我津津有味、欲罷不能。

  俗話(huà)說(shuō)得好“有其母必有其女”、“強將手下無(wú)弱兵”,我從小在媽媽耳濡目染的薰陶下,使我得到媽媽的真傳,我煮飯燒菜的手藝也一級棒。我的拿手菜是“蛋炒飯”,炒得飯是飯,蛋是蛋,粒粒晶瑩剔透,香滑誘人,奶奶還頻頻夸獎我,說(shuō)我炒飯有餐廳級的水準,讓我覺(jué)得很有成就感。媽媽起初頗為驚訝,接著(zhù)眉開(kāi)眼笑,平!安鑱(lái)伸手,飯來(lái)張口!钡奈医K于長(cháng)大懂事,也可以分擔家務(wù)了。

  就這樣“一回生,二回熟!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾道菜,我都能得心應手、熟能生巧,做得頂呱呱!我想只要大家認真用心的學(xué),一定都能成為大家羨慕的大廚師。

學(xué)生周記 篇7

  清晨下起了紛紛揚揚的雪花,如銀、如絮,鋪滿(mǎn)天下,灑落大地,真是一派銀裝素裹的世界!

  我在那紛紛揚揚的大雪中,急匆匆地向學(xué)校走去。在校園里,人聲鼎沸,笑語(yǔ)喧嘩。來(lái)得早的同學(xué)正認真地打掃那厚厚的積雪。我連忙放下書(shū)包,拿起鐵鍬,和同學(xué)們一起干起來(lái),天氣很冷但熱情極高,兩手冰冷但心里暖和,同學(xué)們都干得很賣(mài)力,掃的掃,推的推,鏟的鏟。不一會(huì ),就成了一個(gè)小雪山?衫咸炀褪遣婚_(kāi)情,雪還在不斷地下著(zhù)。不一會(huì )兒,預備鈴響了起來(lái)。今天上午的課有語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、政治,我最煩的就是數學(xué)課了。我認為它很難,搞不懂,我就沒(méi)有了興趣。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教導,我逐漸地認識到,中學(xué)時(shí)代所學(xué)的學(xué)科都是基礎學(xué)科,如果學(xué)不好就考不上重點(diǎn)中學(xué),于是我給自己規定了以下幾條:第一、上課要認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),當堂問(wèn)題當堂解決;第二、作業(yè)按時(shí)完成,課后認真復習,多做練習;第三、每天預習,F在,我的數學(xué)成績(jì)雖然不算好,但也有了提高。

  今天上數學(xué)課,我又一次地提醒自己,一定要按自己說(shuō)的去做,聚精會(huì )神地聽(tīng)講,專(zhuān)心致志地做練習。下課后我感到這節課好像變短了,練習題好像也不難了,這時(shí)我想到那句話(huà):“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的含義。

  第二節課,語(yǔ)文老師布置了作文,題目是《雪》。我手提鋼筆,望著(zhù)窗外沉思,真是一派“北國的好風(fēng)光!”

  雪映得教室更明亮了,鋼筆不住地往下瀉著(zhù)鋼筆水,這就是我的一天,這就是我的家--北國。

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