【熱門(mén)】小學(xué)周記模板匯總9篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。我們該怎么寫(xiě)周記呢？下面是小編收集整理的小學(xué)周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
今天早上我起床后，到處找媽媽?zhuān)删褪钦也坏綃寢專(zhuān)谑蔷腿?wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“你媽媽上班了，你趕快吃飯吧！”
我來(lái)到飯桌前，看到“琳瑯滿(mǎn)目”的食品，讓我食欲大增，于是，我大口大口的吃起來(lái)，不一會(huì )功夫，我的小肚子就鼓了起來(lái)，然后我就去看電視。爸爸睡醒了，說(shuō)：“彤彤，今天是什么日子呀？”“今天是什么日子？”我撓撓頭，自言自語(yǔ)道，“哦！想起來(lái)了，是爸爸的生日��！”“那你送爸爸什么禮物��？”我思來(lái)想去了，也沒(méi)想出個(gè)什么好禮物來(lái)，真正我猶豫不定是，我抬頭一看，發(fā)現奶奶正在包餛飩，有了！我給爸爸做一碗餛飩，這不是很好的禮物嗎？奶奶拿來(lái)包餛飩的菜料，我包了十幾個(gè)，包完我真的是太累了。奶奶把餛飩做好，我一嘗真的是太好吃了。爸爸嘗一口，也連聲夸贊我包的餛飩好香，還情不自禁地親了我一口呢！我心里真是甜滋滋的！
今天，爸爸的生日里，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有生日蠟燭，但是我們卻過(guò)了一個(gè)不同尋常的生日，在這天，兒子學(xué)會(huì )了包餛飩，懂得了感恩，等到了鍛煉，真是一箭三雕呀！同時(shí)，我也體會(huì )到了長(cháng)輩的辛苦，以后，我一定要做到自己的事情自己做，為父母、長(cháng)輩排憂(yōu)解難！
小學(xué)周記 篇2
考完了試，也拿了成績(jì)單，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。讓我們來(lái)輕松一下，去看一看市民廣場(chǎng)的風(fēng)景吧！
在廣場(chǎng)的中心圓盤(pán)有四只面對各個(gè)方向的大老虎，這四只大老虎可能代表著(zhù)錢(qián)財在虎年從四面八方涌來(lái)吧。它們有的有感嘆號的鼻子，有的有云朵的胡須，有的有鋸子的牙齒，還有的有彩虹的尾巴……看了栩栩如生、惟妙惟肖的大老虎。我們來(lái)看一看其他的東西吧�？�，那三個(gè)小朋友正搖著(zhù)撥浪鼓、吃著(zhù)糖葫蘆、放著(zhù)小鞭炮。來(lái)迎接新的一年。還有一處更有趣了有海洋上那個(gè)“春”字是多么有意思呀！它不是規規范范的寫(xiě)，而是把下面的“日”字變成了一個(gè)撥浪鼓的形狀，這加上了創(chuàng )意的字既美觀(guān)又代表了義烏歷史的變化。這些花做的真有趣！
市民廣場(chǎng)上用花做成的東西還有很多，有時(shí)間你們也可以去玩一玩。
小學(xué)周記 篇3
我暑假里的事豐富多彩，就有一件事讓我最快樂(lè )了。
那一天，我們去旅游有我、媽媽、還有二姨、二姨夫、還有叔叔。早上我們很早就起來(lái)了，穿好了衣服、洗臉、刷牙、吃早飯，我們就上車(chē)了，因為我早上起的太早了我又在車(chē)上睡了一覺(jué)，當我醒來(lái)時(shí)，車(chē)已經(jīng)在高速公路上了，到了黃驊港，二姨夫說(shuō)：“我們從高速下去吧，吃午飯去�！蔽覀冋f(shuō)行。
我們找了一家飯店就進(jìn)去了，里面的水很難喝，但飯菜卻很好吃，我們很快就吃完了午飯就上車(chē)準備去石家莊，石家莊是個(gè)大城市叔叔告訴我“在打仗的時(shí)候中國打下來(lái)第一個(gè)大城市就是石家莊，”石家莊這個(gè)地方非常的美麗，天非常的藍，而且可以變化各種各樣的形狀，真是豐富多彩��！
這個(gè)地方還非常的大，二姨夫說(shuō)今天晚上我們就住這里吧！“我一下子就答應了，我真高興，我們找了一家酒店，我們就去吃晚飯了，第二天早上我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
我暑假里的事還有許許多多，這件事給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
小學(xué)周記 篇4
星期五，我們進(jìn)行了排練。
中午吃完飯以后我們就去了多功能教室。由于今天其中一個(gè)主持人生病了，所以只有一個(gè)人主持。先是班長(cháng)讓我們整隊，再是我小隊長(cháng)出列再整隊。我喊：稍息，立正，向右看齊，向前看，稍息。我喊完以后，回位，等另一個(gè)隊長(cháng)報告完以后我再上去，先敬禮說(shuō)：報告中隊長(cháng)，第二小隊原有少先隊員10名，10到10人，全部出席，報告完畢。然后再敬禮�；厝フf(shuō)：立正，稍息。
再然后主持人說(shuō)：下面有請牛寧婧講故事。牛寧婧講好了故事之后，就是快板了，我最喜歡的就是這個(gè)快板節目了，因為她們表演得很好。
接著(zhù)，就是三位女生表演的配樂(lè )詩(shī)歌朗誦了，首先是王怡寧說(shuō)第一句，韓欣雨說(shuō)第二句，施靜怡說(shuō)第三句，然后她們一起說(shuō)第四句。不過(guò)，我覺(jué)得，她們應該加些動(dòng)作才會(huì )使節目更完美。
主持人接著(zhù)說(shuō)：讓我們欣賞我們的作品吧。說(shuō)著(zhù)，段鴻鸝走上舞臺，吹了一首她最熟練的曲子，我覺(jué)得她吹得非常好，讓我羨慕不已。
隨著(zhù)曲子的結束，排練也接近了尾聲。不過(guò)我相信，我們的正式表演一定比排練更出色!
小學(xué)周記 篇5
昨天真是倒霉的一天，說(shuō)到這兒，你肯定會(huì )問(wèn)：昨天怎么倒霉了？這個(gè)嘛！就從那里說(shuō)起。
星期五上拓展課時(shí)，我發(fā)現陳袁妍溢美術(shù)工具沒(méi)帶，她手里只拿著(zhù)一個(gè)十字繡。我跟她說(shuō)：“陳袁妍溢你今天上的是四樓張老師教的美術(shù)，不是十字繡”�！澳窃趺崔k？我繪畫(huà)工具沒(méi)有”�！皼](méi)關(guān)系，我借你�！闭f(shuō)完，我跑上了四樓。
快到的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)女孩跑了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“今天要上豎笛訓練的”�！鞍�！還要訓練？”“對的”。我帶著(zhù)疑惑回到了我的班級，跟馬詩(shī)喻和趙想說(shuō)了這件事。馬詩(shī)喻說(shuō)：“今天不用訓練的�！薄皩�，想想也知道�！卑嚅L(cháng)趙想也說(shuō)。
我又急沖沖地跑到四樓美術(shù)教室，看看陳袁妍溢是不是在那里。走進(jìn)一看，看見(jiàn)里面只有四年級的'。我想陳袁妍溢肯定發(fā)現了不對勁，就跑到音樂(lè )教室了吧！我又回到教室，跟趙想說(shuō)：“陳袁妍溢沒(méi)在美術(shù)教室�！薄坝锌赡芩�在回來(lái)路上�！壁w想說(shuō)。
我憑著(zhù)最后一點(diǎn)力氣又跑到了音樂(lè )教室，想探個(gè)究竟。走進(jìn)音樂(lè )教室，我確實(shí)看見(jiàn)里面坐著(zhù)好多人，他們手里拿著(zhù)豎笛，旁邊放著(zhù)書(shū)包，有兩個(gè)人在那里做作業(yè)。我氣喘吁吁地跑回了教室，跟馬詩(shī)喻說(shuō)：“里……面……有人！”“什……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就上了樓。
跑進(jìn)音樂(lè )教室里，我坐在了一個(gè)女孩子旁邊。我問(wèn)她：“這里到底在干什么？”那女孩子笑嘻嘻地說(shuō)：“呵呵，這節是看電影課，而且可以做作業(yè)呢！”“啊，不會(huì )吧！害得我白白辛苦地跑了好幾趟�！痹瓉�(lái)他們沒(méi)在訓練呀！
回到了班級，趙想一見(jiàn)到我就用力地打，嘴里還不停地說(shuō)：“為什么你不早點(diǎn)告訴我音樂(lè )教室里的人可以寫(xiě)作業(yè)呢？為什么？”陳袁妍溢也走過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“什么事��？“他們音樂(lè )教室的人可以寫(xiě)作業(yè)的！”趙想憤怒地說(shuō)。陳袁妍溢聽(tīng)了，也跟著(zhù)打我。
“饒了我吧！啊——！啊——！”這個(gè)故事在我的尖叫聲中結束了。
小學(xué)周記 篇6
四月二十三日，整個(gè)四年級的學(xué)生都參加了軍訓，我們開(kāi)心極了。
這次軍訓有我們育才四小的學(xué)生，有北師大附小的學(xué)生，還有南油小學(xué)的學(xué)生。我們的教官名叫金鵬，他的眼睛炯炯有神，就像鷹的眼睛。你別以為他很溫柔，你要是站軍姿時(shí)做出一兩個(gè)小動(dòng)作，他就會(huì )把你點(diǎn)出來(lái)。
剛開(kāi)始我們很興奮，后來(lái)才知道吃盡了苦頭：站軍姿時(shí)不能動(dòng)一下；站隊時(shí)要安靜、整齊，否則中午不休息；表現差的學(xué)生中午寫(xiě)兩千字日記；表現非常差的學(xué)生要留訓一個(gè)星期，甚至一個(gè)月。
教官說(shuō)站軍姿的要領(lǐng)有三點(diǎn)：
一、手臂夾緊；
二、抬頭挺胸；
三、雙腳斜開(kāi)。
我們在太陽(yáng)底下站軍姿。剛開(kāi)始我們站的不錯，可是過(guò)了二十分鐘以后，我們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗。又過(guò)了四十分鐘，很多同學(xué)都快暈倒了，這時(shí)，教官突然說(shuō)：解散！我們就像豹子一樣往涼茶供應處奔去，咕咚咕咚地喝起水來(lái)。
我們還做了武術(shù)操。武術(shù)操共分為九節，分別是啟示、撐拉運動(dòng)、開(kāi)合運動(dòng)、踢腿運動(dòng)、側展運動(dòng)、體轉運動(dòng)、俯仰運動(dòng)、跳躍運動(dòng)和收示。我們整體做得不錯，但就是謝欣彤拖我們后腿：他慢半拍，手臂沒(méi)有力氣。我提醒了他，但他完全當做了耳旁風(fēng)，結果我們都不能休息。
交警指揮操是最簡(jiǎn)單的體操。分別是停止信號、直行信號、左轉彎信號、右轉彎信號、左轉彎代轉信號、變道信號、減速慢行信號和靠邊停車(chē)信號。雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但也是有不少同學(xué)做錯的。剛開(kāi)始我們不是手臂高了的就是沒(méi)擺頭的，還有的同學(xué)慢半拍的。但后來(lái)我們越做越熟練，也越做越好了，我們都開(kāi)心極了。
這次軍訓使我最難忘的是燒烤活動(dòng)。我們每人都有一個(gè)雞翅、兩根火腿腸和一個(gè)饅頭，我們首先烤的是雞翅。教官說(shuō)雞翅熟了的時(shí)候會(huì )變成金黃色，我開(kāi)始烤了，火爐里的煙熏得我直咳嗽。過(guò)了十五分鐘，雞翅終于烤熟了，我用最快的速度把雞翅吃了，然后就開(kāi)始烤饅頭
這次軍訓對于我們來(lái)說(shuō)真有意義��！就說(shuō)我吧，軍訓前我是家里的小少爺，站隊總是站不好。軍訓后我的自理能力提升了，站隊也站好了，還學(xué)到了交警指揮操。我們真開(kāi)心呀！
小學(xué)周記 篇7
今天是星期六，我很早就起床。我吃好早飯閑著(zhù)覺(jué)得無(wú)聊。這時(shí)我看到媽媽正在洗衣服。我高興地對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗衣服，好嗎?"媽媽說(shuō)："好呀，小孩子學(xué)洗衣服，將來(lái)能夠獨立生活。"我聽(tīng)了非常高興。
我先拿來(lái)一只小板凳，一屁股坐了下去。我說(shuō)："媽媽?zhuān)憧次蚁认词裁春?"媽媽說(shuō)："你就先洗你自己的襪子吧!"我說(shuō)："好!"媽媽又說(shuō)："洗襪子時(shí)注意腳跟和腳尖的地方，那里最臟。"我說(shuō)："知道了。"我拿起襪子擰個(gè)半干，然后，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子在襪子上打肥皂。我在兩端打上許多肥皂。然后，我用雙手搓。搓了不一會(huì )兒，襪子上出現了許多肥皂泡沫。接著(zhù)，我攤開(kāi)襪子看到還不干凈，就說(shuō)："媽媽?zhuān)趺匆m子洗不干凈?"媽媽說(shuō)："你要多搓洗一會(huì )兒，還要用力一點(diǎn)。"我連連點(diǎn)頭。果然，不一會(huì )兒，臟襪子被我洗干凈了。
我看到自己也能夠洗襪子了，非常高興。接著(zhù)，我拿去媽媽的短褲想洗。媽媽用疼愛(ài)的目光看著(zhù)我說(shuō)："這件太大了，你還是洗襪子之類(lèi)的小物件吧!"我說(shuō)："好!"我很快把所有的襪子都洗了一遍。這時(shí)，媽媽還沒(méi)有洗好。她看了看我洗的，覺(jué)得比較滿(mǎn)意，就對我說(shuō)："現在，可以學(xué)洗褲子了。洗褲子要注意最臟的地方是褲管，你可要仔細一點(diǎn)。"我自豪地說(shuō)："行，我會(huì )。"于是，我又拿起一條短褲洗了起來(lái)。我在褲管的地方多打了一些肥皂。然后，我又用雙手搓。我搓了一下，往水里面浸了一浸，又搓了一搓。終于，我把褲子洗干凈了。我高興地說(shuō)："我會(huì )洗衣服了!"
小學(xué)周記 篇8
今天，我看來(lái)一篇故事，它的內容是這樣的：
從前，在一片綠油油的森林里，住著(zhù)一位神仙他就是大山神。
一天，一只小老鼠滿(mǎn)滿(mǎn)在森林里散步。突然，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)，我的貓吃你的鼠。滿(mǎn)滿(mǎn)一聽(tīng)，嚇出了一身冷汗，連忙去找大山神把它變成一只貓。大山生同意了，轉眼間滿(mǎn)滿(mǎn)變成了一直英俊的貓。滿(mǎn)滿(mǎn)到森林與別的貓玩，忽然一只貓告訴他貓怕狗。滿(mǎn)滿(mǎn)聽(tīng)了又來(lái)到大山神那兒請求他把滿(mǎn)滿(mǎn)變成一只狗。大山神又同意了。有一天滿(mǎn)滿(mǎn)去瀑布喝水�？匆�(jiàn)一只獅子正在捕食一直獵狗，滿(mǎn)滿(mǎn)嚇壞了。又去求大山神把它變成獅子，大山神同意了，接著(zhù)他又得知獅子怕大象。于是他又去求大山神……
小學(xué)周記 篇9
我參加了鎮小學(xué)生象棋比賽。第一局我輕松地贏(yíng)了對方。
第二局開(kāi)始了，緊張的我雖然走了幾步失誤的子，但幸虧對方?jīng)]注意，才屢次轉危為安。幾經(jīng)波折后，我又拿下了第二局，進(jìn)入前四位。
下午，第三局比賽開(kāi)始了。我看得出對方特別謹慎。因為這局輸了，將被淘汰，連一個(gè)名次都得不到。我緊張了，緊張得兩只手也不由自主地哆嗦起來(lái)。過(guò)分緊張終究是要吃虧的——我走下了第一顆失誤的子：兵進(jìn)一殺卒，想把馬跳出去，沒(méi)想到對方的炮打掉了我左邊的馬，右邊的馬又在它的炮口上。這一失誤似乎為我的失敗打定了基礎。我的陣勢亂了，我的思路也亂了。我接二連三的失誤，被對方“將”得不可招架。最后，孤立無(wú)援的老“帥”終于乖乖就擒，我輸了。
此時(shí)此刻，后悔、失望、自責一齊涌上我的心頭。后悔的是我不該進(jìn)兵殺卒，讓對方有機可乘；失望的是，這是我小學(xué)里的最后一場(chǎng)棋賽，因為我馬上要小學(xué)畢業(yè)了；自責的是我當初不該那么緊張，不該有那么多的失誤�？涩F在，哎!一切都完了。
我漲紅的臉不敢抬起來(lái)。我不敢看老師，我怕看見(jiàn)老師責備的目光。我盡力逃避著(zhù)。
但是，我能逃避得了嗎?我對不起老師!我辜負了老師的培養和對我的希望!我也對不起父母，往日他們總陪我下棋鼓勵我，可我卻要用“失敗”去報答他們。我的心疼極了，像刀絞一般。但我又一想，“失敗乃成功之母!”我要用今天的失敗來(lái)?yè)Q取明天的成功。
努力吧!成功會(huì )屬于我的!
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