關(guān)于初中開(kāi)學(xué)周記九篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的時(shí)間,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家整理的初中開(kāi)學(xué)周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇1
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的征途。校園里的學(xué)生漸漸多了,老師家長(cháng)也漸漸多了,一張張熟悉的面孔,一張張嶄新的面孔,都在這一刻匯集到了這里。開(kāi)學(xué)了,我們又可以聆聽(tīng)老師的教誨。
返校當天上午,我們全初一年級舉行了杯子舞比賽,我們每個(gè)人看著(zhù)電腦上的視頻一個(gè)一個(gè)地學(xué),剛開(kāi)始我們覺(jué)得很難,這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰。但是一聽(tīng)到要進(jìn)行比賽,我們都有了動(dòng)力。老師先讓我們自己練習,接著(zhù)小組練習,在練習的過(guò)程中可能有的人還會(huì )跟不上。但是我們都有耐心地去教他,不讓他掉下隊伍,我們是一個(gè)集體。在全班練習的過(guò)程中,我們也很團結,女生喊拍子,可是男生跟不上,我們就放慢了速度。慢慢的我感覺(jué)我們班越來(lái)越團結了,可能是因為大家都漸漸的熟了,都會(huì )謙讓了,男生也會(huì )讓著(zhù)女生。雖然有時(shí)候也會(huì )吵吵鬧鬧,大多也都是在開(kāi)玩笑,想起上學(xué)期我們?yōu)榱税嗝湍猩匙旒,再想想開(kāi)學(xué)時(shí)我們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)而團結的樣子,發(fā)現大家變化好大。我越來(lái)越熱愛(ài)初一三班這個(gè)集體了。它能帶給我動(dòng)力。
初中的生活里有快樂(lè )又苦惱,有困惑也有傷心,太多太多情感融在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜,讓人煩惱、回味。雖然有了自由,可生活全亂得不可收拾;雖然長(cháng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就能完成的……
初中開(kāi)學(xué)周記 篇2
這周是開(kāi)學(xué)的第一周,還在上學(xué)路上的時(shí)候,我就覺(jué)得在新的學(xué)期之中,一定要帶著(zhù)新的風(fēng)貌以及新的想法來(lái)迎接學(xué)習中的挑戰,這樣的話(huà)說(shuō)不定還能夠得到老師的表?yè)P和稱(chēng)贊呢。
當我到了學(xué)校以后便發(fā)現,原來(lái)已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了,看來(lái)我并不算是第一個(gè)到達學(xué)校的呢,看著(zhù)他們正在交作業(yè)本,我也趕快地回到了座位上,并且打開(kāi)自己的書(shū)包拿出假期作業(yè),準備開(kāi)始交作業(yè)本。
等到校園鈴聲響了,我們開(kāi)始迅速的排好早操隊伍,下了樓,升旗儀式開(kāi)始了,這次升旗儀式采用了另外的一種方法,不是自己介紹自己,而是老師介紹升旗手。過(guò)了一會(huì )兒,升旗儀式完了,就開(kāi)始了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,第一個(gè)講話(huà)的是我們熱愛(ài)的校長(cháng),校長(cháng)說(shuō)了好長(cháng)一段話(huà),真是太好了。接下來(lái)是學(xué)生代表在講臺上進(jìn)行講話(huà)。講完后,主持人就說(shuō):“開(kāi)學(xué)典禮到此結束,請各班順次退場(chǎng)!蔽覀兙团胖(zhù)隊伍回到了教室里。
回想起開(kāi)學(xué)的第一周,我表現的不錯,改掉了一些上課的壞習慣,還受到老師的表?yè)P呢!但我也不能驕傲,要把這種狀態(tài)保持下去。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇3
九月的天氣像娃娃的臉,說(shuō)變就變,先還是陽(yáng)光燦爛,過(guò)了一會(huì )兒卻變得烏云滿(mǎn)天,電閃雷鳴.下起了傾盆大雨.啊!我們迎來(lái)了快樂(lè )的九月,九月是我們開(kāi)學(xué)的日子.
九月一日那天,我踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看見(jiàn)學(xué)校的變化也很大,學(xué)校大門(mén)外劃分了兩個(gè)家長(cháng)等待區,學(xué)校里的樹(shù)木也長(cháng)得更加高大了,教學(xué)樓旁邊的花壇中的花兒也長(cháng)得比以前更加茂盛了.
九月一日那天早上,同學(xué)身穿校服,站在教學(xué)樓前面的小操場(chǎng)上舉行了一次隆重的開(kāi)學(xué)儀式.師生們還邀請來(lái)了教育局的一些領(lǐng)導,還迎來(lái)了一位新校長(cháng),新來(lái)的楊校長(cháng)還向全體師生們致了詞,大家都用熱烈的掌聲歡迎他的到來(lái),我們還舉行了一個(gè)特別的儀式,少先隊員代表團拿著(zhù)一塊展板,展板上張貼著(zhù)一部分少先隊員的心愿卡.然后,只聽(tīng)馬老師一聲令下,少先隊員們放飛了兩百只栓著(zhù)線(xiàn)的氣球,氣球下方栓著(zhù)一張心愿卡,這是我們?yōu)槎阋凰哪暝谀暇┡e辦的青奧會(huì )的祝愿,兩百只氣球同時(shí)飛上了藍天,再過(guò)四年青奧會(huì )就要在我們美麗的南京隆重舉辦了,我衷心地祝愿青奧會(huì )能夠圓滿(mǎn)成功!
我衷心地祝愿同學(xué)們再新的學(xué)期中更上一層樓、
似水流年,今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友;也不再是朗讀"床前明月光“的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春.帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了沙市二中.
我們學(xué)校門(mén)口旁擺著(zhù)一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門(mén)就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓,它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”,這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個(gè)女孩,正在靜靜的看書(shū);還有后面的醫務(wù)室、認真負責的校長(cháng)和主任,都做好了一切設備,為同學(xué)們的完全做好了設施有防御.還有后面的停車(chē)場(chǎng),這樣,每個(gè)騎自行車(chē)的同學(xué)都有了十分安全的處所.更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂,為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機,班主任還為我們準備了一個(gè)掛鐘,讓我們有時(shí)間概念,而這些在小學(xué)是沒(méi)有的.在班上,同學(xué)們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動(dòng),為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體.除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會(huì )讓我們得到發(fā)育能力快速提高!
在這個(gè)星期里,我認識了班主任——劉老師、語(yǔ)文吳老師、數學(xué)李老師……在進(jìn)校門(mén)的第一天,我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然現在課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確運用,就會(huì )使我們在學(xué)習中游刃有余,事半功倍!當然,在以后的日子里,我會(huì )和老師們共同努力,和同學(xué)們共同學(xué)習!
初中開(kāi)學(xué)周記 篇4
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!
在開(kāi)學(xué)的頭一天,教師就對我們說(shuō):“我們從此刻開(kāi)始是一個(gè)初中生了,自我的什么事情都就應自我做,自我合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本教師講的我們都就應做的很好,但是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天,教師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著(zhù)急起來(lái),結果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話(huà),我們不但會(huì )挨教師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì )安排自我時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長(cháng)大了,是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自我的壞習慣。遲到不但對自我有害,也對同學(xué)和教師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話(huà),就會(huì )打亂教師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
透過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞習慣讓自我好的一面呈現出來(lái),因為我們是一名初中生了,要靠自我了。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇5
一轉眼的時(shí)間,不知不覺(jué)的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無(wú)比感慨。
我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺(jué)得很辛苦很辛苦,一下子從小學(xué)的兩門(mén)功課“降到”了7門(mén),這讓人怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習慣,總是有些能聽(tīng)懂,有些聽(tīng)不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來(lái)了。以前也不知道自己如此的沒(méi)用,什么都不會(huì ),什么都不懂。以前,總是覺(jué)得自己長(cháng)大了,什么都懂了,什么都能干的來(lái),什么都很強……哪里會(huì )知道?什么叫“山外有山,人外有人”?
直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生,他們每一個(gè)人的成績(jì)都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一,從初初自傲的自己,不知從什么時(shí)候,變得自卑感很強了。我終于明白了從初山跌入深谷的感覺(jué)是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個(gè)班級了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),什么都不敢……有誰(shuí)可以理解到,一個(gè)曾經(jīng)是多么愛(ài)去舉手發(fā)言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?
一切都是這樣了,學(xué)校的學(xué)習緊張,什么都緊張,特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,也只是無(wú)謂的'覺(jué)得時(shí)間嘛,多得是!現在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過(guò)去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過(guò)去了。
像是被什么束縛著(zhù)自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對?這煥然一新的生活?
就是這樣的,一直下去,懊悔著(zhù)、逞強著(zhù)、懦弱著(zhù)……
這樣好嗎?
初中開(kāi)學(xué)周記 篇6
從背著(zhù)大包小包的行李走入學(xué)校,到拖著(zhù)疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家中,一周的時(shí)間便匆匆的溜走了;厥走@一周的心路歷程,有很多事,瞬間出現在我的眼前。
其中印象最深的也是最令人感動(dòng)的,應該是舍友見(jiàn)互相幫助的情景。記得那天深夜,某某突然牙痛發(fā)作,舍友方某某也顧不上睡,立刻陪他前往醫務(wù)室,進(jìn)行檢查治療。他們回來(lái)后,其他舍友都關(guān)心的問(wèn)道:“怎樣了,牙還疼嗎?”“醫生怎么說(shuō)?”“嚴重嗎?”“需要去醫院?jiǎn)?”那時(shí),我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個(gè)宿舍,分明是一個(gè)家,一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個(gè)個(gè)互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護。這都是我在小學(xué)時(shí)所不曾經(jīng)歷,不曾感受過(guò)的。
其次便是初中的學(xué)習了,與小學(xué)不同的是,初中學(xué)習增加了幾門(mén)課程,使本來(lái)就十分沉重的學(xué)習任務(wù)又加重了許多。而且比小學(xué)更注重自主管理和自學(xué)的能力。每天上完課,做完作業(yè)后的空閑時(shí)間一般比較多,全都由你自己安排,你可以選擇讓其不留痕跡的溜走,也可以讓他永遠留在記憶里,這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續努力學(xué)習,將自己變成一個(gè)初速運轉的機器,迅速適應初中緊張而有計劃的學(xué)習。雖然我是從8000多人中脫穎而出,但我仍要貫徹金山中學(xué)“爭第一”的精神,而到時(shí)候,誰(shuí)會(huì )成為700多人之中的王者,就取決于每個(gè)人的的勤奮。
一切,才剛剛開(kāi)始,我,期待著(zhù)。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇7
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)完美的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了,迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們如同幾個(gè)月前又重新回到了校園,即將,開(kāi)始新的征途----開(kāi)學(xué)!
開(kāi)學(xué),顧名思義就是開(kāi)始學(xué)習,然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不一樣。這是為什么呢?因為此刻的我正面臨的能否上高中的難題。
以往的開(kāi)學(xué),就如同是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),它沒(méi)有過(guò)多的負擔。即使是飛不起來(lái)或者是只飛了小小的一段,也沒(méi)有關(guān)系。因為它不止有一次機會(huì )它還有很多的機會(huì ),能夠努力。
然而,此刻的開(kāi)學(xué)卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著(zhù)一條“溝”它務(wù)必得跨越過(guò)去,它不僅僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。但是,一旦跨越但是去的話(huà)那么它的命運會(huì )如何我們可想而知。
此刻的我,就如同是那只羚羊。雖然我跨越但是去不至于死亡,但卻會(huì )讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn),未來(lái)的路也會(huì )隨之變的暗淡了起來(lái)。所以此刻我務(wù)必一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習好好的把握這天,來(lái)彌補昨日的不足和修飾明天的道路,盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此,我務(wù)必充滿(mǎn)恒心,踏上征途。我相信未來(lái)是我的!只要我努力過(guò)了不管最后結果會(huì )是什么。我只明白一句話(huà),我努力!我無(wú)悔!
初中開(kāi)學(xué)周記 篇8
時(shí)間過(guò)得飛快,兩個(gè)月的暑假轉眼就過(guò)去了。在即將開(kāi)學(xué)的日子里,回憶兩個(gè)月里的生活,有許多好玩的事情,展望九月,我應該好好計劃。準備迎接高年級的到來(lái)。
暑假里,在家的日子里,我每天聽(tīng)讀英語(yǔ)半個(gè)小時(shí),復習、預習一些數學(xué)的內容,還在媽媽的推薦下,閱讀了一些課外書(shū)籍,并寫(xiě)了三篇讀后感。當然,除了學(xué)習以外,我還有很多的收獲……在暑假中,我參加了許多有益的活動(dòng),游玩了許多的景點(diǎn)!半r鷹假日小隊”——地鐵文明活動(dòng)中,我和同學(xué)一起在地鐵宣傳文明乘坐地鐵,我知道了坐地鐵好文明乘車(chē),有序排隊。在新加坡的游學(xué)中國,我開(kāi)拓了眼界、擴大了知識面,認識到了環(huán)保的重要性。在馬來(lái)西亞游學(xué)中,我學(xué)到了許多熱帶雨林的知識。在云南高聳的玉龍雪山上,我等到了只有堅持才能登上高峰。在麗江古城,我明白了大自然的美,才是真正的美。
新的學(xué)期就要開(kāi)始了,五年級的學(xué)習就要來(lái)到了,馬進(jìn)入高年級了,我有很多心的大算。我將一如既往的保持好的學(xué)習習慣:上課要積極舉手發(fā)言。不走神、然后怎記下筆記。認真書(shū)寫(xiě)?荚囈J真審題、答題、除此之外,我希望的能表現更加突出,當一名稱(chēng)職的中隊委。做同學(xué)們的好榜樣。在本學(xué)期拿一個(gè)“三好學(xué)生”。我會(huì )給每一個(gè)老師留一個(gè)好的印象。給爸爸、媽媽一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇9
邁著(zhù)輕盈的腳步,滿(mǎn)懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開(kāi)始了新的征途。
在過(guò)去的學(xué)習生涯中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng )設了發(fā)展個(gè)性,完善人格的天地,你的個(gè)性可以去張揚,你的雄心可以去戰士,課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè )園。著(zhù)這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開(kāi)啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權威盼你去挑戰………
也許你的目的是考上自己理想的初中,也許你的目的是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有。這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒!終身學(xué)習已經(jīng)成為社會(huì )的需要,人類(lèi)的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿(mǎn)激情的踏上征途,未來(lái)是你們的,請把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧!
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