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關(guān)于中學(xué)生周記三篇
時(shí)間真是轉瞬即逝，一周又過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，制定一篇周記吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的中學(xué)生周記3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生周記 篇1
有，我和爸爸、媽媽去公園散步，剛走進(jìn)公園就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋落在地上，非常明顯�！斑@些亂扔垃圾的人真是不文明”，我心里在埋怨他們。我眼睛一亮，對了，我是綠色小衛士，應該愛(ài)護環(huán)境。我就彎下腰撿起垃圾往垃圾桶扔。媽媽說(shuō)：“用手撿多不衛生呀，用樹(shù)枝夾”。于是，我用兩根樹(shù)枝，雙手一夾，垃圾便乖乖地跟著(zhù)我走。我們走到公園的一座橋，看見(jiàn)草叢、石縫到處是垃圾。我一邊走一邊撿。來(lái)到了游樂(lè )園，我一眼就看見(jiàn)石椅子上有白色塑料袋，它們像可怕的`敵人一樣攻擊者我們。我跑過(guò)去把它們一個(gè)個(gè)都消滅掉。我又發(fā)現湖面上還有一些白色塑料袋，我就把它們都撈上來(lái)，可是，有一個(gè)塑料袋我撈不著(zhù)，爸爸說(shuō)：“我來(lái)幫你�！庇谑�，爸爸拉著(zhù)我的手，我另一只手拿著(zhù)樹(shù)枝去挑，終于把這個(gè)塑料袋撈了上來(lái)。我像打了勝仗的士兵一樣高興。
雖然今天只有我和爸媽在清理垃圾，但我相信，人們一定會(huì )愛(ài)護環(huán)境，會(huì )有更多人來(lái)做綠色小衛士的。
中學(xué)生周記 篇2
人生，只不過(guò)是一場(chǎng)戲。一個(gè)人要辦演無(wú)數個(gè)角色。當你想辦演某個(gè)角色時(shí)候，就摘下那一副面具。真的好累，好想睡。
小時(shí)候，因為學(xué)習不好同學(xué)嘲笑，父母指責。自信心一在下降，那時(shí)我好難受，
我好想哭。但是我有“面具”可以隱藏我內心一切的情緒。不讓任何人察覺(jué)我的變化，
我的叛逆，我的柔和和我內心那狂野之情。無(wú)人知無(wú)人曉。
每個(gè)人過(guò)都過(guò)著(zhù)虛偽人生。都那嗎累。休息一下讓自己醒醒，好好想一下你到底是誰(shuí)?你要做什么?你是一個(gè)演員?還是摘下面具?
要是我，我會(huì )摘下面具。因為我累了。
但是我也會(huì )當演員，這樣我才不會(huì )把我的`弱點(diǎn)暴露。
我是孤獨的影子，獨自在風(fēng)中搖擺。
中學(xué)生周記 篇3
20xx年X月X日 X天
如果一個(gè)杯中，只裝了石頭、水或沙子，似乎太過(guò)單調，不夠充實(shí)，只有一個(gè)杯子中既裝了石頭、沙子，又裝了水，才能達到真正的“滿(mǎn)”。
所以，我們不能局限于自己的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，要敢于突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只滿(mǎn)足于片面，不但登不上那人生之巔，甚至會(huì )狠狠地摔下，那么怎樣才能突破自我呢?
突破自我，需要有非凡的遠見(jiàn)，正如登山時(shí)，若只看腳下，怕前方是懸崖，必然畏首畏尾，若能將遠光延及整個(gè)山脈，你可能就能體會(huì )到“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的絕唱。
依稀記著(zhù)那“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的悲歌后，失落的劍柄上那幾滴殘血滴進(jìn)了烏江后的豪邁
項羽在軍事上那般杰出，靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的氣概，以少勝多，鞏固了自身地位，贏(yíng)得了年少英雄的美名�？善湓趪掖笫律系牧Σ粡男�，使他得了如此悲慘的結局。他一路燒殺搶掠，火燒阿房，坑殺秦兵，失了民心;其為了回家炫耀，失去軍心。如此沒(méi)有遠見(jiàn)，怎能突破自己呢。項羽，前方是懸崖，你為何不能抬一抬頭呢?
突破自己，需要能力的培養。如果不具備登山的能力，那高高的山峰將與你無(wú)緣。還記得那次初見(jiàn)“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”。細細品讀，那憂(yōu)愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去，
如此的哀愁又是如何沾上了那個(gè)少年，那本該是一個(gè)“不知愁滋味”的年紀，怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因為那稚嫩的雙肩擔上了亡國之主這樣沉重的`罪名。要是他從小就被培養當帝王的能力，也就不會(huì )如此吧。在平路上若都走得艱難，那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養，又怎樣有突破自己的能力呢?
人這一生，只有不斷地去突破自我才能登上那似插入云端，直破天際的山頂。
人這一生，只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出，屹立危峰的迎客松。
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