有關(guān)小學(xué)周記錦集9篇
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(cháng)我們的閱歷,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢?以下是小編收集整理的小學(xué)周記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)周記 篇1
手機,是人們常用的物品?墒,手機是如何工作的?手機還有什么新功能呢?帶著(zhù)一系列的問(wèn)號,我們來(lái)到了銅陵市移動(dòng)公司。
一下車(chē),一幢氣派的高樓大廈映入我的眼簾。樓前的小橋流水、鮮花竹林映襯著(zhù)雄偉的大廈。
進(jìn)了大廈,我發(fā)現一扇門(mén)上有三個(gè)藍色的大字——監控室。好奇心驅使著(zhù)我推開(kāi)了這扇門(mén),“哇!”我大吃一驚,里面有許多臺電腦。電腦屏幕上顯示著(zhù)不同地方的圖片,工作人員介紹說(shuō)是監控各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的情況,我不禁感到神奇。我悄悄來(lái)到監控房的后面,只見(jiàn),一團團密密麻麻的電線(xiàn)簇擁在一起,好似一條條響尾蛇在開(kāi)緊急會(huì )議呢。
在另一個(gè)房間,叔叔阿姨向我們詳細介紹了手機的功能。手機可以看電視,及時(shí)了解新聞。手機可以上網(wǎng),無(wú)論你身在何處都可以網(wǎng)上沖浪。手機還可以用來(lái)刷卡,還可以開(kāi)啟防盜門(mén)......真是“大千世界,無(wú)奇不有!
感謝您們,移動(dòng)公司的每一位叔叔阿姨。你們的勤勞和智慧,讓我們享有快捷的通訊和尖端的科技。我們現在要好好學(xué)習,將來(lái)也為國家的建設做出貢獻。
小學(xué)周記 篇2
每年春節雷打不動(dòng)的要看“春晚”、吃餃子和拜年。我最喜歡的就是一家人快快樂(lè )樂(lè )地坐在一起包餃子。
今年和平時(shí)的除夕夜一樣熬夜看“春晚”,包餃子,每年都是奶奶煮好,我只有吃的份,今年我已經(jīng)十一歲了,希望能學(xué)會(huì )包餃子。
媽媽怕我浪費面,所以把面和好讓我做皮。餃子好吃的最重要的環(huán)節就是活餡兒,我先把白菜洗好,然后把白菜根切掉,再把發(fā)黃的葉子去掉,把白菜切成細絲,再從左向右反復剁成碎末。然后在肉餡里放入料酒、醬油、鹽等調料,把雞蛋炒熟準備和餡用。
媽媽切好面塊,讓我先把它們團成球,然后用手按成圓片。用搟面棍搟成圓片。剛開(kāi)始我的餃子皮搟得一邊厚一邊薄,這樣的餃子皮兒包不起來(lái),我只好把它們團起來(lái)重新?lián){。沒(méi)想到皮兒沾了面以后就團不起來(lái)了,手一松還掉到了地上。媽媽過(guò)來(lái)教我搟皮兒:“先把餃子劑子按扁就好搟了,一手拿著(zhù)皮兒,一手搟,像我這樣一邊轉圈兒一邊搟,不要太用力”。我照著(zhù)媽媽的樣子試了試,還真容易多了,我高興的說(shuō):“我也會(huì )搟皮兒了,謝謝媽媽!辈灰粫(huì )兒我搟了一小摞兒餃子皮,這是媽媽也把餡兒活好,可以正式的包餃子啦!我學(xué)著(zhù)爸爸媽媽的樣子,先在餃子皮中間放半勺餡兒,然后把兩邊的皮兒折在一起,用右手食指拖著(zhù)皮兒,再把兩層皮兒捏在一起就包好了。我發(fā)現爸爸媽媽包的餃子是立著(zhù)的,而我包的餃子卻是躺著(zhù)的,這是為什么呢?說(shuō)不定以后熟練了餃子就能立起來(lái)了。
今年春節我比往年都高興,不僅因為我又長(cháng)大了一歲,最重要的是家人吃到了我包的餃子,人人都夸我聰明能干,我無(wú)比自豪。
小學(xué)周記 篇3
對于軍訓,我早有耳聞,但耳聞為虛,眼見(jiàn)為實(shí),經(jīng)過(guò)了四天的軍訓,我總算親身體會(huì )到了軍訓的味道。然而,軍訓對于我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )怎樣去面對生活,學(xué)會(huì )怎樣去面對未來(lái)。只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì )上有立足之地,成為一名合格的接班人。
軍訓的感受像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都具全。軍訓其實(shí)也是一件殘酷的事情。記得剛開(kāi)始訓練的第一天,也就是8月21日,上午,我們背著(zhù)書(shū)包,手拿著(zhù)旅行包坐在汽車(chē)上向軍訓的地方開(kāi)去,我們懷著(zhù)不同的心情,憧憬著(zhù)前方。在這一路上,大家都在猜想著(zhù):這次的軍訓到底是什麼模樣的?到站下車(chē),聽(tīng)報告,這才知道:軍訓的苦處和難處。待我們整理好用品,收拾完屋子后,就聽(tīng)教官在吹哨集合說(shuō)跑步集合馬上準備訓練,下午午休后還要練習。
小學(xué)周記 篇4
今天,天氣非常非常地好,我去小姑媽家里去玩。而且把作業(yè)也帶來(lái)了,要在小姑媽里去住一晚上,我開(kāi)心地、愉快地出發(fā)了。
今天本來(lái)是大姑媽請我去吃基尾蝦,還有很多很多好吃的東西,因為大姑媽家太小了,所以就在小姑媽家里吃,小姑媽家在大姑媽家的樓上,不久,大姑媽也上來(lái)吃。
我一來(lái),就有千言萬(wàn)語(yǔ)的話(huà)要說(shuō),可是卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。因為我一來(lái)就馬上跑進(jìn)來(lái)吃東西了,太好吃了,所以我和姐姐搶著(zhù)吃。我在小姑媽家住了兩天,這兩天過(guò)得真是開(kāi)開(kāi)心心、開(kāi)心。
不久爺爺來(lái)接我來(lái)了,我只好依依不舍、戀戀不忘地回家了。
小學(xué)周記 篇5
今天,是元宵節。爸爸媽媽帶我們去廣州去玩,我們在廣州的北京街里玩,讓我看到可怕的一幕!
那天,我非?,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)腋械胶每拾,可不可以買(mǎi)一瓶東西喝啊!蔽覌寢屨f(shuō):“走,我們去那邊買(mǎi)東西喝!碑斘覀兒鹊耐O聛(lái)的時(shí)候看到了那一邊很多人圍著(zhù)一個(gè)人。我也不知道怎么回事?于是。我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)胰ツ沁吳埔磺!眿寢尵o張的說(shuō):“晴晴,別去那一有警察可能有人在非法!碑斘沂臅r(shí)候,那一邊大哄一聲。那一些看熱鬧的人急忙逃離現場(chǎng)。我媽媽說(shuō),我們也走吧,不要晴晴看見(jiàn)不宜少年的話(huà)面。
媽媽的這一句話(huà)聽(tīng)醒了我,我心里想到,為什么?我們中國人會(huì )這樣?難道我們中國人真的沒(méi)有素質(zhì)?為什么?為什么會(huì )這樣?叔叔,我覺(jué)得你不應該這樣,你應該學(xué)會(huì )別人的用心良苦!警察叔叔,叫你別在路別生火那是很危險的!您知道嗎,在一年里有很多家庭因為火而死去,當失去家人的感受是多么難過(guò)!叔叔放下你手上兇刀吧,在這樣做會(huì )害還更多的少年的!雖然,你這一次逃過(guò)了現場(chǎng),那里以后怎么見(jiàn)人?你簡(jiǎn)直是我們中國人的敗類(lèi)!只要改過(guò)自新,一切都可以挽回。
小學(xué)周記 篇6
春天像一個(gè)害羞的小姑娘,在冬爺爺的催促下才慢慢走來(lái),還不忘帶著(zhù)她的那筐花,因為她是個(gè)愛(ài)美的姑娘。
春天來(lái)了,小草悄悄探出頭來(lái),左看看,右瞧瞧,綠綠的葉子前后擺動(dòng)著(zhù),好像在歡慶春天的來(lái)到;小花也爭先恐后地開(kāi)放,你看迎春花在笑著(zhù),細細的枝條上掛滿(mǎn)金黃色的小花,遠遠望去,好像一條條金色的“腰帶”,怪不得有人叫她“金腰帶”呢;柳樹(shù)披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)在湖里“照鏡子”,沐浴在陽(yáng)光里,多自在!
春天到了,燕子飛回來(lái)了,用自己的剪刀(尾巴)剪出一個(gè)個(gè)生靈;鴨媽媽帶著(zhù)自己的寶寶來(lái)到河里,用嘴理著(zhù)羽毛,這就是鴨子“洗澡”。
春天來(lái)了,孩子們興高采烈地走出家門(mén),如果你出去看看,你會(huì )看到許多五顔六色、異彩繽紛地風(fēng)箏在空中飛舞。農民伯伯在田里勤勞的干著(zhù)活,分明在刻畫(huà)著(zhù)“一年之計在于春”。
春天是奇妙的,是美麗的,是一個(gè)害羞的小姑娘,是一個(gè)淘氣的男孩,我喜愛(ài)春天!
小學(xué)周記 篇7
今年的暑假生活我是這樣安排的:每天早晨6點(diǎn)半起床,進(jìn)行晨練;上午做暑假作業(yè);吃過(guò)午飯一直到晚上睡覺(jué)之前,都是安排的暑假趣味活動(dòng),如:玩電腦游戲、看兒童電視節目、看電影、游泳、打乒乓球、下象棋、在網(wǎng)上寫(xiě)日記,……等等。
在這個(gè)暑假里,最新穎而又最使我感興趣便是在網(wǎng)上寫(xiě)日記了。網(wǎng)上我寫(xiě)日記的地方名叫“年輪網(wǎng)絡(luò )日記”,我在網(wǎng)上的日記名叫“五彩路”。我不僅在網(wǎng)上堅持寫(xiě)日記,而且還經(jīng)常與網(wǎng)友們對話(huà),其中有一位最值得我信賴(lài)而又敬佩的人叫“小水滴”,我的每篇日記她都認真地看,并且看完了還給我寫(xiě)評語(yǔ),在我誠懇的請求下,她還當了我的網(wǎng)上老師呢!
游泳是我近幾年來(lái)暑假生活必不可少的項目,但是今年在表哥的幫助下,使我糾正了過(guò)去那些不規范的動(dòng)作,現在游的可以說(shuō)是標準的“蛙泳”了,不僅游泳的姿式漂亮了,而且游泳的速度也快了。在我和幾個(gè)小朋友比賽時(shí),雖然輸了,但我以后會(huì )再加一把勁,決心趕上和超過(guò)他們!
我和爺爺下象棋也是一件樂(lè )事。我和爺爺的水平差不多,都是有輸有贏(yíng)的,不過(guò)爺爺看的書(shū)多,我們一面下棋他還一面教我,使我學(xué)會(huì )了不少在極為弱勢的情況下能夠取勝的方法,如:“雙杯獻酒”、“太監追皇帝”、“引將升天”等絕招,招招都很厲害。這也是我的一大收獲呀!
我的暑假生活可以說(shuō)是豐富多彩的了,我不僅全面地完成了暑假作業(yè),而且也玩得真夠痛快的呀!
小學(xué)周記 篇8
平常我看到媽媽做家務(wù)事特別忙,我就決定幫媽媽洗碗。
周末的中午,媽媽吃完了飯,就去忙別的了。我偷偷地跑到廚房,站在廚房的洗碗池邊,挽起袖子,先滴了幾滴洗潔精在濕的洗碗布上,用洗碗布揉搓碗。揉搓出的泡泡真淘氣,不肯舒服的躺在碗筷上,一會(huì )兒跑到我臉上,一會(huì )兒又藏到我的衣服里。我洗的非常認真,一手拿著(zhù)碗,一手拿著(zhù)洗碗布擦碗的里里外外。
可是,我的手突然一滑,碗就像一條淘氣的小泥鰍一樣從我的手中溜到了洗碗池里。我朝洗碗池一看,幸好碗沒(méi)有“受傷”,我嘆了一口氣,繼續洗著(zhù),我的臉上露出了滿(mǎn)意的微笑,我終于學(xué)會(huì )了洗碗。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。洗碗看起來(lái)那么容易,但是做起來(lái)還是有點(diǎn)困難,做什么事都要有耐力才能成功。我想:無(wú)論做什么事都應該是這個(gè)道理吧!
小學(xué)周記 篇9
轉眼間我的實(shí)習生涯已經(jīng)過(guò)去近三個(gè)月。記得之前,我帶著(zhù)對教師職業(yè)的神秘感,躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到大瀝六聯(lián)小學(xué),經(jīng)過(guò)近半年的實(shí)習后,我終于嘗到了當老師的酸甜苦辣,并學(xué)到了不少東西。我覺(jué)得這次實(shí)習之行我沒(méi)有白來(lái),我在這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)學(xué)到的東西還要多。我們在大學(xué)校園里雖然學(xué)習了專(zhuān)業(yè)課知識、美術(shù)教學(xué)法和班主任工作等方面的知識,但那畢竟都是紙上談兵,我們學(xué)習的最終目的就是要學(xué)以致用,做一名合格的教師,而在這次的實(shí)習過(guò)程中,我們所學(xué)的知識終于得到了實(shí)踐。
回顧這段時(shí)間的實(shí)習工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方。為一名小學(xué)美術(shù)教師,雖然平時(shí)覺(jué)得我們沒(méi)有主課老師那么忙碌,但自己真的實(shí)踐后就覺(jué)得并非想象中的容易。作為一名小學(xué)班主任,更是人生百味在其中。下面我就談?wù)勥@段時(shí)間來(lái)我在美術(shù)教學(xué)中的一些心得。
一.聽(tīng)課
在實(shí)習一開(kāi)始我便開(kāi)始去聽(tīng)課,在聽(tīng)課過(guò)程中,我發(fā)現每個(gè)聽(tīng)課的`老師都很認真地做筆記,我作為一個(gè)實(shí)習生就更應該認真去學(xué)習。聽(tīng)了一節課,我認認真真的幾下了授課老師講的內容,并且認真地對老師講課的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行了思考評價(jià),寫(xiě)下了自己的收獲及意見(jiàn)。雖然以前也有去聽(tīng)課的經(jīng)歷,可是都沒(méi)有認認真真地去分析,現在才發(fā)現,原來(lái)從一節課中我們可以學(xué)到如此多的東西,無(wú)論是對教材的處理,還是是教學(xué)方法,與學(xué)生的交流等等,都使我受益匪。從每節課中,我都總結出經(jīng)驗,并將其轉化成自己的知識,無(wú)論這節課上得好還是欠佳,都有我值得學(xué)習的地方。
二.充分的備課
作為一名教師,想上好一節課,充分的備課是絕對是占主要地位。每個(gè)年級每個(gè)班級每位學(xué)生都是不同的,這是便需要教師在課堂進(jìn)行認真的探索,備課不僅備內容還需要備學(xué)生,進(jìn)行一個(gè)周密的課程計劃,除寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料。在教學(xué)過(guò)程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué)。開(kāi)展以鼓勵性的美術(shù)學(xué)習評價(jià)是培養學(xué)生學(xué)習興趣的有效途徑。堅持向指導老師學(xué)習、請教,這個(gè)過(guò)程也能學(xué)習到很多平時(shí)學(xué)不到的知識。
三.調動(dòng)學(xué)生的積極性
大家都知道,“興趣是求知的源泉,學(xué)習的動(dòng)力”。濃厚的學(xué)習興趣是學(xué)習、掌握知識和技能的重要條件。孩子的求知欲望一般都很強,除了書(shū)本外知識外,他們更想了解的是課外知識,對于大千世界他們總是充滿(mǎn)了好奇,利用孩子的這個(gè)特性,在課堂中,我通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),讓學(xué)生看到更多相關(guān)的知識,讓他們了解更多的知識層面,使課堂不至于因為課本的局限而過(guò)于沉悶。
四.作業(yè)的點(diǎn)評
一節課的最后一個(gè)環(huán)節便是作業(yè)點(diǎn)評。作業(yè)點(diǎn)評是學(xué)生能力提高的重點(diǎn)。指導老師要求我首先應該肯定孩子們,然后再給予更多的觀(guān)點(diǎn)看法,因為每個(gè)孩子都各有自己的想象力,自己的想法,一幅好的美術(shù)作品是天然渾成的,孩子們的作品正是體現著(zhù)這一點(diǎn),作為老師就應該多鼓勵學(xué)生,讓學(xué)生在鼓勵中成長(cháng)。
五、班主任工作
第一次當班主任,我很多東西都不知道怎么去做。我的指導老師給了我很大的幫助,教會(huì )了我很多東西。4年2班的學(xué)生是一群熱情的孩子,在第一天就圍著(zhù)我問(wèn)個(gè)沒(méi)完。所以我很快就和我的學(xué)生熟悉起來(lái)了,就在一周后,我已經(jīng)基本上能吧我們班學(xué)生的名字記住了,因為他們每個(gè)人都很有特色。
我作為班主任,主要的工作是:早上七點(diǎn)半到班,去監督他們早讀,在上課期間,有時(shí)候要走到班上巡視上課況;可以說(shuō),做一個(gè)班主任,就是要把幾乎一天里的大半時(shí)間都放在學(xué)生身上,而且還要時(shí)刻注意學(xué)生的學(xué)習和生活上的問(wèn)題。主動(dòng)去引導和與學(xué)生交流,以便能更好的了解他們的學(xué)習情況和學(xué)習時(shí)所存在的問(wèn)題。積累好管理班級的方法很重要,我的管理班級方法就是
1、選好班干部,明確班干部任務(wù)。
組織能力強、有號召力的班干部能很好凝聚整個(gè)班集體,組織以班主任為核心班干部為管理層而其他同學(xué)緊緊團結一起的班集體,繼而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在我實(shí)習的42班,小班干部的個(gè)人號召力很不錯,但是還沒(méi)形成管理整體,沒(méi)有明確班干部的責任。
2、制定好一套公正嚴明的班規。
培養好了一個(gè)班干部團體,還必須制定一套公正嚴明的班規,有賞有罰,班干部管理班級時(shí)有法可依,同學(xué)們共同維護,整個(gè)管理才可有序持久進(jìn)行下去。在我的班里,一開(kāi)始,沒(méi)有制定班規,班干部管理起來(lái)挫折多多,同學(xué)們對強調的問(wèn)題一而再、再而三地重犯。協(xié)助原班主任制定班規,全班同學(xué)通過(guò)執行之后,整個(gè)班的班風(fēng)有提升了一個(gè)階梯。
3、細心留心學(xué)生,及時(shí)解決問(wèn)題。
學(xué)生畢竟還小,犯錯誤在所難免,作為師者,平時(shí)要多留心學(xué)生,及時(shí)了解他們遇到的問(wèn)題,引導他們學(xué)會(huì )去處理挫折、處理問(wèn)題。將有些錯誤止于萌芽之中。
4、留給學(xué)生足夠自由處理問(wèn)題的空間
學(xué)生的潛力是無(wú)限的,作為班主任,每時(shí)每刻都應該給與他們信心與支持,并且學(xué)會(huì )放手,讓學(xué)生學(xué)會(huì )獨立處理問(wèn)題。
總的說(shuō)來(lái),實(shí)習期間我的美術(shù)教學(xué)和班主任工作順利圓滿(mǎn)完成,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,提高了我的專(zhuān)業(yè)水平,教學(xué)水平,班級管理能力;也看到了我的不足之處,在啟發(fā)和引導學(xué)生積極創(chuàng )新能力的方法方式上,還存在個(gè)體差異不同對待的欠缺;和家長(cháng)溝通上的欠缺;課堂教學(xué)中不完美現象的應對策略等問(wèn)題。這些將是我以后要努力探討的重要內容和努力的方向,我要以后的教學(xué)中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!睜幦≡缛粘蔀橐幻细竦男W(xué)教師!
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