初中周記集合九篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？下面是小編為大家整理的初中周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
嘿！有人說(shuō)，你是福星，是人生的開(kāi)端；有人說(shuō)，你是禍星，使他們從此不見(jiàn)天日……有人會(huì )由于你的逝去而戀戀不舍，也有人會(huì )由于你的到來(lái)而慌張。你呢？青春�！}記
青春，對于處在孩提朦朧時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)意味不明的詞，我們會(huì )寫(xiě)，也認識，卻不了解。
只在偶爾的閱讀中，看到這個(gè)詞。
青春，對于現在剛褪去一些幼稚的我們來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳的詞匯，由于，不知有多少文人墨客書(shū)寫(xiě)他們的青春，他們的感嘆。
但我們仍沒(méi)有深刻認識它，只覺(jué)它離我們十分遙遠。
如今，它沒(méi)有任何預告地進(jìn)入我們的生命，在我們措手不及時(shí)惡作劇地笑著(zhù)。
原來(lái)，你已經(jīng)迫不及待了啊，青春。
對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，你的含義都是不同的，不是字典上寥寥的幾句解釋?zhuān)膊皇菐讉�(gè)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)。具體是什么，我也說(shuō)不出來(lái)。
“只有小孩子才不用顧慮任何事情”，已經(jīng)記不得是在哪里看到這句話(huà)了，但我心里的一角記住了這句話(huà)，并始終認為這句話(huà)很對。
青春，你就像一個(gè)嚴厲而又慈愛(ài)的老師，牽著(zhù)我們的手，褪去我們全部的稚嫩，一步一步向前走去，用事實(shí)來(lái)告訴我們人生的道理。
你會(huì )含笑注視著(zhù)我們的成長(cháng)，會(huì )用凌厲的眼神告誡我們不要犯錯，也會(huì )嚴厲地給予我們終身難忘的懲罰……但最后，只有你輕聲細語(yǔ)地將我們引回正道。
世界上沒(méi)有比你更公正的老師！
你見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，也不會(huì )阻止我們因一時(shí)犯傻而犯下錯誤。有人贊美你，也有人怨恨你。但你始終不動(dòng)搖，仍堅持自己的作風(fēng)，從不因贊美而自傲。
世界上沒(méi)有比你更“我行我素”的老師！
“嘿！青春！”
邁著(zhù)輕快的腳步，你即將走到我的面前，請允許我問(wèn)候你一句——
“以后的日子里，請多指教！”
初中周記 篇2
上個(gè)星期天我做完了作業(yè)就與媽媽一起看新聞，放了好一些的法律講制才到了今天新聞的重點(diǎn)，這次的新聞講的是：一位才22歲的年輕人為了救一位老人而被汽車(chē)撞的，他被撞的腿腳多處骨折，還有幾處斷裂，因此不能再站起來(lái)，不能再走路，你們想想沒(méi)有了腿腳是多么得痛苦，多么的不自由，那位老人去看年輕人的時(shí)候淚流滿(mǎn)面，說(shuō)：“我都一把年紀了，何苦為了我，而傷了你的腿呀！”而年輕人卻說(shuō)：“沒(méi)事，不就沒(méi)了自由嗎！我挺得��！”聽(tīng)了他的說(shuō)的話(huà)，老人才露出一絲微笑。
新聞放完時(shí)，我的眼睛里淚已經(jīng)不止的流出來(lái)了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@人好偉大��！就連放棄自己的自由，也要救比人！”媽媽對我說(shuō)：“是啊。這世上壞人是有，但好人也有不少��！你呀，長(cháng)大以后也要在社會(huì )上做一個(gè)好公民��！”我擦了擦眼淚說(shuō)：“嗯，我知道了�！�
看了這個(gè)，我不禁想告訴那些壞人：“為什么你們寧愿做人人都討厭的壞人，也不肯做人人敬仰的好人呢？，你們現在改過(guò)還來(lái)得及�！�
初中周記 篇3
星期天一大早，媽媽的大嗓門(mén)就在家里回蕩著(zhù)：“掃地了，掃地了，今天該誰(shuí)打掃了？”一下子攪亂了我和爸爸的美夢(mèng)�！叭率裁�，嚷什么，清大早上還讓不讓人安生！”爸爸極不高興地抗議著(zhù)�！敖裉煸撜l(shuí)衛生值班了，怎么到現在還是臟兮兮的，我都去過(guò)菜市場(chǎng)了，你們還沒(méi)起床，我不喊你們能醒嗎？”媽媽氣呼呼地說(shuō)�！澳銈儾灰僬f(shuō)了，煩死了，今天到底該誰(shuí)值班，查一下不就知道了，干什么這么吵啊吵的，我還沒(méi)睡醒呢！”我翻了一下身，又閉上了眼睛。媽媽查看了一下，有點(diǎn)難為情了：“對不起，吵醒你們了，今天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時(shí)候吵著(zhù)你們，可別怪我沒(méi)有提醒你們�！薄邦I(lǐng)導同志首先應該檢查自己，然后再來(lái)管教下屬，這樣才能服眾�！卑职衷�(huà)里有話(huà)。
說(shuō)完，我就到外頭兜了一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原來(lái)是紅燒帶魚(yú)的味道，那是我的最?lèi)?ài)�？隙ㄊ菋寢屨诰呐胫浦酗埐��！岸亲佣伎祓I扁了，怎么還沒(méi)好呢，急死我了，再不好，我外去吃了�！蔽亦倨鹆俗��！昂昧�，好了，就知道催，別的就不會(huì )做了�！遍T(mén)鈴響了，我打開(kāi)了門(mén)�！盎貋�(lái)得可真準啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢�！蔽倚χ�(zhù)拿爸爸開(kāi)心。
沒(méi)過(guò)多久，我們一家三口圍著(zhù)桌子開(kāi)飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚(yú)塊在爸爸眼前來(lái)回一晃，然后筷子一拐彎，帶魚(yú)落到了我的碗里：“兒子在家學(xué)習最辛苦的，第一塊給寶寶�！卑职忠荒樖�，我連忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉晴”，笑瞇瞇地說(shuō)：“還是兒子好，知道孝敬老爸！”我又夾了一塊給媽媽?zhuān)骸袄蠇屝量嗔�，這塊慰勞你�！边@時(shí)我們一家都笑了。
今天是我最開(kāi)心的一天了！因為媽媽平時(shí)對我都很羅嗦，而今天是媽媽對我很好，又夾菜給我，所以今天是最高興的一天。
初中周記 篇4
幸福是什么？有人說(shuō)幸福不是雞湯，而是生病時(shí)親人端給你的雞湯；有人說(shuō)幸福不是飯菜，而是饑渴時(shí)母親做的一桌香噴噴的飯菜；有人說(shuō)幸福不是，而是失敗時(shí)朋友給你的鼓勵；有人說(shuō)幸福不是幫你的手，而是遇難時(shí)一只任何人的援助之手……
生活中，人們會(huì )覺(jué)得不幸福，這是因為對幸福的錯誤認識。小孩子難免有不幸福的感覺(jué)，如果他們想要達到的目的沒(méi)有達到，就會(huì )哭破嗓門(mén)；即使達到了，心中也還是感覺(jué)不太幸福。還有些沒(méi)有心的人，一生都覺(jué)得十分不幸�！�
但是，世界上難道只有，沒(méi)心的人嗎？在我溫暖的家庭里，幸福是“屢見(jiàn)不鮮”的：吃飯時(shí)，飯碗中充滿(mǎn)幸福的味道；睡覺(jué)時(shí)，被窩里充滿(mǎn)幸福的溫暖；看電視時(shí)，我們之間洋溢無(wú)窮的快樂(lè )……
記得那一場(chǎng)雨，爸爸去學(xué)校接我：走出校門(mén)，我突然看見(jiàn)爸爸打一把傘在人群中焦急地等待，見(jiàn)我出來(lái)了，忙從人群中擠到我身旁，拉我的手，又走出人群，奪過(guò)我的書(shū)包，問(wèn)我：“孩子，冷嗎？”“我……”爸爸一把把我摟在懷中——啊，好涼，爸爸的背部——被雨水淋濕了！此時(shí)，一股暖流貫徹我的全身，我感到世界上最大的“玩意”——幸�！獜奈锤杏X(jué)到這樣的幸福！淚水不停地在眼眶里打轉——我不禁潸然淚下……
幸福是夏日里一縷沁人心脾的微風(fēng)，幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈。幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神，幸福是痛苦時(shí)真心誠意的一句問(wèn)候。其實(shí)，幸福就在每個(gè)人的身邊。珍惜所有擁有的幸福吧！
初中周記 篇5
我們活在這個(gè)世界上是為了什么呢？我突然想到了這個(gè)問(wèn)題，我想答案是為了自己，也是為了親人，還為了一聲朋友。如果我們死了，自己的感受到不會(huì )多想了，但是父母和朋友們會(huì )傷心，這樣想想，但凡一個(gè)很平常的人的生命也是有意義的。那怎么做才能使生命更有意義呢？
首先，我想到了一句話(huà):自己喜歡做的事情可以去做，自己不愿意做的事情能不去做。我想這是絕大多數人所希望的吧，但這又是絕大多數人實(shí)現不了的，其中當然也包括我。我們做了太多的事情是違背本心的，甚至是被強迫的。但是人不可能輕而易舉的去做自己想做的事，還是要靠自己的努力和堅持不懈。人生往往要先苦后甜，但是還有一些人是生下來(lái)就是開(kāi)了掛的，他們有驚人的財富，美麗的樣貌，這些都是我們所不能比的。但也不能因此埋怨，因為這個(gè)世界上有很多人和你一樣，也都平平凡凡，但是也有一些人他們通過(guò)自己的努力獲得了成功，他們使自己的生命有了更多的意義。
說(shuō)到底，我們還是要為了自己生命的意義作付出，這樣才會(huì )得到回報。然后就能做自己想做的事情，不做自己不愿意做的事情。
初中周記 篇6
今天是一年一度祖國我的媽媽的生日——國慶節，在這個(gè)特殊的日子里，所有的學(xué)校都不上學(xué)，所以父母要領(lǐng)我和妹妹去動(dòng)物園玩，我和妹妹聽(tīng)了高興得直跳。
可是到了動(dòng)物園一看，才知道事情沒(méi)我們想的那么容易--找停車(chē)位，因為今天是國慶節，所以來(lái)玩的人很多，一輛輛汽車(chē)一直排到馬路上，猶如一條巨大的長(cháng)龍，我們好不容易找到了停車(chē)位，這時(shí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了。
好不容易解決了一項大難題，一下車(chē)，又有一項大難題映入眼簾--排隊買(mǎi)票，各個(gè)售票口都排滿(mǎn)了人，組成了一條條巨龍，從高處往下看，到處都是人頭，到處都是黑漆漆的一片，像一塊黑色的地毯，我們跟時(shí)間足足斗爭了一個(gè)小時(shí)，終于買(mǎi)到了門(mén)票，這時(shí)我在心里感嘆到，終于可以進(jìn)入動(dòng)物園了，真不容易啊。
進(jìn)入動(dòng)物園后，我們先去了企鵝館，那一只只穿著(zhù)黑褂子的小企鵝，就像一位位小紳士，可愛(ài)極了，然后又去了大象館，看！那只大象搖著(zhù)大大的耳朵，在和其他的大象打架，結果他贏(yíng)了，于是它昂著(zhù)頭，神氣的向別處走去，好像在說(shuō)：“看我多厲害�！苯又�(zhù)我們又去了百鳥(niǎo)園，鱷魚(yú)館，河馬館。出了河馬館，已經(jīng)到中午了。
于是我們找了一個(gè)空石桌，吃我的媽媽早上做的便當，吃完便當，父母坐那兒休息，我和妹妹在附近玩耍，這是，我看見(jiàn)一從花叢里有一群蝴蝶，那一只只穿著(zhù)花衣服的蝴蝶，像一只只美麗的小精靈。下午父母又領(lǐng)和我和妹妹劃了一下午的船，當我們玩夠上岸以后，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，爸爸說(shuō)：“我們回家吧�！蔽液兔妹貌磺樵傅卮饝�。
今天玩的真開(kāi)心��！真想把時(shí)間永遠留今天。
初中周記 篇7
人成長(cháng)就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著(zhù)年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà)，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(cháng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jì)就成為家庭永恒的話(huà)題。我的成績(jì)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jì)好的時(shí)候會(huì )得到媽媽的表?yè)P和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！�
成績(jì)不好的時(shí)候，也會(huì )受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽�(jì)到底是什么？是分數還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想，成長(cháng)到底是什么？成長(cháng)有時(shí)充滿(mǎn)苦澀而又令人欣喜，成長(cháng)有時(shí)也摻著(zhù)幾分遺憾，即使這樣，成長(cháng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(cháng)，這是人類(lèi)繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(cháng)大，我知道煩惱便是成長(cháng)的.催化劑。
初中周記 篇8
雨，又晰晰嚦嚦地從天而降，從不間息。我又開(kāi)始在雨中漫步。我沒(méi)有傘，也不想打傘，因為，我厭惡打傘的感覺(jué)。雨，真的很像一縷縷絲線(xiàn)，細細的，一條一條地落下；它又像一根一根的銀針，云兒不住地往地下拋。我用手接住絲線(xiàn)，濕濕的，涼涼的，我的心也跟著(zhù)涼涼的。雨點(diǎn)落在各種房屋的“身上”，卻聽(tīng)不到美妙的樂(lè )曲，取而代之的卻然而汽車(chē)嘈雜的聲音。也然而這樣一個(gè)雨景，我，永遠失去了她。
同樣然而一個(gè)涼亭，同樣然而在下雨，她，一個(gè)清秀漂亮的女孩正在那里看書(shū)，但然而生命卻香硝玉損。以前的日子里，她總然而在看書(shū)，我總然而在摘樹(shù)上的葉子，每次我都笑，她也笑，笑著(zhù)笑著(zhù)，便成了好朋友，無(wú)話(huà)不說(shuō)。但然而，自從今年開(kāi)始，我不斷地等她，她再也沒(méi)來(lái)過(guò)紅亭。我不明白她為什么不來(lái)，永遠也不明白，我也不想明白。至少，我和她還有一段短暫但快樂(lè )的日子。明白了，我只會(huì )更加悲哀。但然而，我又無(wú)法不明白她的去向，因為，她已經(jīng)去了天堂，只好等待轉世。也許，善良的她不責怪那個(gè)司機。我很想她，但然而，我又無(wú)時(shí)無(wú)刻的想起那件悲傷的事。在醫院的搶救臺上，她還緊緊的篡著(zhù)我送她的紅楓葉。那一天，也下著(zhù)雨。不一樣于此刻，那雨一向穿透我的心扉，穿透、穿透……
雨，還在下。我永遠記得她走的那天早上，也下著(zhù)毛毛雨。她，我不會(huì )忘記她走前那甜美的微笑，還有那快樂(lè )的事。
初中周記 篇9
“今天我們做卷子，有一道很難的填空題，幾乎所有人都沒(méi)做出來(lái)，我本想就這樣空著(zhù)這道題，然后繼續做其他題了�！迸笥言诜艑W(xué)的路上說(shuō)著(zhù)她今天在學(xué)校發(fā)生的事。調皮的夕陽(yáng)余暉照在我們的頭上、身上。偶爾還吹來(lái)一陣涼爽的春風(fēng)�！叭缓竽�？你后來(lái)做上了嗎？”我緊張地問(wèn)朋友�！拔夷挠心敲慈f(wàn)能��！我直到快下課，也沒(méi)有做上那道題�？墒强旆艑W(xué)時(shí)，老師卻接到了一個(gè)電話(huà)�！迸笥奄u(mài)了一個(gè)關(guān)子，沒(méi)有繼續說(shuō)下去�！澳憧煺f(shuō)��！總是吊我的胃口！”我搖了搖朋友的胳膊，迫不及待的問(wèn)她。此刻的我已經(jīng)完全沉浸在這件事當中了�！斑@才是今天最令我糾結的事呢！”她頓了頓，又開(kāi)始說(shuō)：“老師接了電話(huà)之后就出去了。讓我們安靜的在班里面做卷子，可是又有誰(shuí)會(huì )聽(tīng)？老師剛走，我們就鬧了起來(lái)。在混亂之中，不知道是誰(shuí)把那道題的正確答案喊了出來(lái)，并且說(shuō)那是卷子答案上面寫(xiě)的�！�
說(shuō)到這里，朋友苦笑了一下，沒(méi)有繼續說(shuō)下去。臉上那抹苦笑在夕陽(yáng)的照耀下，分外刺眼�！澳悄銘撛诼�(tīng)到答案之后，把答案寫(xiě)到卷子上了吧�！蔽矣行┦恼f(shuō)�！皼](méi)有�！迸笥芽谥型鲁龅亩�，不禁令我目瞪口呆�！盀槭裁窗�？”我萬(wàn)分不解�！耙驗椴恢涝鯓咏獾念}，即使是寫(xiě)上答案也沒(méi)用。而且，我不想自己的良心背負那么大的負擔�！闭f(shuō)到這里，她的苦笑更濃了，也更加刺眼了�！捌鋵�(shí)你不必這樣做啊，知道答案后寫(xiě)上，回家之后再解題也不遲啊�！蔽衣杂行┩锵У恼f(shuō)�！拔也幌矚g那樣的提心吊膽，不會(huì )做就是不會(huì )做，沒(méi)有什么可以解釋的�！迸笥训坏恼f(shuō)。這時(shí)天邊的余暉將朋友照的似個(gè)鍍金的人一樣。我知道，其實(shí)朋友還有一顆金子般的心。而正因為她有這顆金子一樣的心，她才能通過(guò)這次心靈的考驗。同樣，她也能以這顆心，去通過(guò)以后人生中的每一次考驗。
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