【必備】小學(xué)周記匯總五篇

　　一周的時(shí)間即將結束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)周記 篇1

　　你去過(guò)圖書(shū)館嗎？你去圖書(shū)館都做些什么呢？我最喜歡去圖書(shū)館了，我喜歡在假日的午后，和爸爸媽媽還有妹妹，手牽手散步到圖書(shū)館。我喜歡上圖書(shū)館查資料、借書(shū)，還可以在里面閱讀，享受悠閑的假日時(shí)光。我最喜歡的圖書(shū)館是中路圖書(shū)館，因為離我們家很近，雖然里面空間不是很大，但館藏豐富，麻雀雖小，五臟俱全，而且窗明幾凈、安靜舒適，是一個(gè)適合閱讀的好地方。

　　每次到圖書(shū)館，我們總是各自展開(kāi)尋寶之旅。爸爸媽媽喜歡待在閱覽室翻閱最新的報章雜志或期刊，其中爸爸對旅游、運動(dòng)、汽車(chē)、3C等產(chǎn)品相關(guān)的雜志特別偏好，總是愛(ài)不釋手，不管我們喜不喜歡，他總是巨細靡遺的為我們講解。媽媽的最?lèi)?ài)則是所謂的八卦雜志，如果里面有介紹好玩的、好吃的，那我們就有福啦！因為媽媽是行動(dòng)派的射手座，最喜歡嘗試新鮮的事物。我和妹妹則喜歡在兒童閱覽區里面尋寶，最近我和妹妹看了一本名為雷夢(mèng)拉8歲的故事書(shū)，內容是在描述一個(gè)小女孩的家庭生活、學(xué)校趣事……等，非常好看喔！后來(lái)才發(fā)現原來(lái)媽媽已經(jīng)買(mǎi)了一套一模一樣的故事書(shū)。

　　爸爸媽媽賺錢(qián)很辛苦，其實(shí)書(shū)籍不需要都用買(mǎi)的，可以善用公共資源，例如多到圖書(shū)館借閱書(shū)籍，既能增加知識又能節省金錢(qián)，真是一舉兩得。大家要多上圖書(shū)館養成多閱讀的好習慣，可見(jiàn)閱讀習慣的`養成是非常重要的，而上圖書(shū)館就是最好的方法。古人說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，閱讀是培養氣質(zhì)、增加知識、擺脫平庸的最佳途徑，希望大家在新的一年里，能養成閱讀的好習慣，就從多到圖書(shū)館開(kāi)始。

小學(xué)周記 篇2

　　今天是星期四，我們要舉辦一場(chǎng)冬季運動(dòng)會(huì )。下午，我們全班同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)，大家都很開(kāi)心，比賽開(kāi)始了，首先比賽的是障礙跑。障礙跑的人一共有二十名，男生一隊、女生一隊。其中男生有10人，女生也有10人。大家面對面站著(zhù)，中間有四個(gè)障礙物，他們分別是掎子、凳子、呼拉圈和墊子。先要穿過(guò)呼拉圈，跨過(guò)椅子，跳上凳子、越過(guò)墊子。到達對面把接力棒交給對面的同學(xué)，大家互相傳接，在跑的途中，前四名同學(xué)跑得有點(diǎn)慢，結果我們班跑了倒數第一，第二項比賽是跳繩，跳繩的同學(xué)一共有12人，要求30秒之內看誰(shuí)跳的數目最多，在跳的過(guò)程中，另我印象最深的是史可為，因為他太利害了，他跳了60多個(gè)。結果我們班只有他得了獎。

　　這次運動(dòng)會(huì )我們都特別開(kāi)心，它讓我們在繁忙的學(xué)習中體會(huì )到運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣！

小學(xué)周記 篇3

　　記得12月1日的那一天，我們去冬游。去的地方名叫花田水鄉。

　　到了那里的外面，有一條小溪，旁邊還有一條小船。我就跟我朋友說(shuō):“我好想坐上去��！”我朋友也點(diǎn)點(diǎn)頭。我們在大門(mén)前面拍了一張照，每個(gè)班級都要拍。路旁有一排排的千葉佛蓮，都是嫩黃色的，全部都是花苞。還有蜜蜂在旁邊打轉。

　　我們先去玩獨輪車(chē)，男女比賽。最終女生贏(yíng)了。然后我們再去挑水，因為男生犯規，所以男生贏(yíng)了。然后導游帶著(zhù)我們去松土，我們班的人都去挖坑了。第四個(gè)地方是犁地，我們女生比較慢，但還不錯。男生太快，不均勻。隨后我們去農具展示去看農具。我們只能遠看，不能碰。

　　導游接下來(lái)帶我們去小游樂(lè )園，那里有滑滑梯、蕩秋千、蹺蹺板......我們去到那里直接放下書(shū)包直沖過(guò)去。玩蕩秋千的人很多，都爭著(zhù)玩。玩滑滑梯的人也很多。我和我的朋友去玩蹺蹺板，那個(gè)蹺蹺板很矮，很滑。如果你在下面的話(huà)，你就會(huì )滑下去。

　　去完小游樂(lè )園之后我們就去吃飯了。這些飯和其他旅游地方的飯菜沒(méi)什么不同。不過(guò)要需要飯票才能吃飯。每個(gè)人桌子上都有一碗湯。菜有:魚(yú)丸、玉米胡蘿卜肉末、雞腿......有很多人喜歡吃魚(yú)丸，就拿了一個(gè)碗去裝了一碗。女生吃得比較少，所以有些倒掉了，只剩下魚(yú)丸。下一個(gè)項目是捉魚(yú)，大家都非常喜歡捉魚(yú)，所以有人準備提前去，結果又回來(lái)了。我們去到捉魚(yú)的地方，那里有好多人。我們都把鞋子給脫了，然后下水捉魚(yú)。有人的衣服全濕了。

　　最后的項目是看3D電影。我們當時(shí)特別期待，結果是看別人打仗。

　　在回學(xué)校的路上，我們都吃起零食。希望下次還能去那里。

小學(xué)周記 篇4

　　都說(shuō)童年是最快樂(lè )的，我看這話(huà)一點(diǎn)兒也不假。

早上，我們坐車(chē)來(lái)到了秋游的目的地——松江青青旅游世界。很快，我們一個(gè)一個(gè)穿上了隊的迷彩服，轉眼之間大家立刻都變成了即將上戰場(chǎng)的士兵了。當然，我們并不像士兵們那樣有著(zhù)嚴肅莊重的神情。我們大家有說(shuō)有笑的，像一群勝利歸來(lái)的士兵。我們步行來(lái)到射擊彩彈的射擊場(chǎng)�！芭�、砰、砰”一聲聲槍聲簡(jiǎn)直把我嚇得魂飛魄散。 聽(tīng)了講解員的解說(shuō)和要求之后，我對射擊不那么怕了。我一想到哪里有未成年人開(kāi)真槍的，這千載難逢的好機會(huì )一定不錯，一定很好玩，不禁躍躍欲試，恨不得一下子加入戰斗。 我們個(gè)個(gè)頭戴安全面罩，摩拳擦掌做好了戰斗的準備，一進(jìn)入射擊場(chǎng)地，便有人開(kāi)槍了。頓時(shí)戰場(chǎng)上彩彈四射，一下子槍聲就把笑聲淹沒(méi)了。很快男女士兵對立起來(lái)，我們不斷向女兵開(kāi)火，一心想“消滅”對方，不管打正打歪，反正這也是第一次。 不知是男兵打得太準了，還是女兵倒霉，等大家一出來(lái)，衣服上的彩彈一看就明白了誰(shuí)勝誰(shuí)負了。大家不約而同地看著(zhù)其中的一位女同學(xué)，不禁一愣，接著(zhù)個(gè)個(gè)都是捧腹大笑。原來(lái)那位同學(xué)被打得一副狼狽的樣子，她滿(mǎn)頭頭發(fā)都是彩彈水，讓人看了既同情又好笑。 接下來(lái)，我們還參加了“火災逃生”、“定向越野”、“認識路標”等等，實(shí)在是太好玩了。這秋游好像不是秋游，而是軍事訓練，不過(guò)它將永遠停留在我童年美好的回憶之中，它使我的童年更加精彩更加多彩。

小學(xué)周記 篇5

　　真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此并且敢于在彼此的面前表露真心的。真正的友誼也會(huì )敢于指正對方的缺點(diǎn)，并且不會(huì )放棄彼此的……

　　那天，我戴著(zhù)剛從香港回來(lái)的小叔送給我的禮物——一只精致可愛(ài)的手表來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們看見(jiàn)了很是羨慕。到了課間操的時(shí)間，我害怕手表弄壞了，就把手表放到了書(shū)包里。課間操回來(lái)后，我發(fā)現手表不見(jiàn)了，我找了找，還是沒(méi)找到，我急得快要哭了，那只手表可要幾百元啊，怎么說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了呢。這時(shí)“大嘴巴”小張走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你別著(zhù)急，你想想，會(huì )不會(huì )是小麗做的？”小麗是我的同桌，她今天的確是由于身體不舒服而沒(méi)下去做操。我沒(méi)想多久，就認為是小麗做的。我忙去找小麗，小麗可能聽(tīng)到了同學(xué)們的話(huà)，她看到我走了過(guò)來(lái)，忙說(shuō)：“小婷，真的不是我做的，你要相信我啊�！薄安皇悄阕龅臅�(huì )是誰(shuí)呀？課間操只有你沒(méi)下去。哼”“不是的，我沒(méi)拿你的手表！”“我們絕交了�！蔽耶敃r(shí)就這樣說(shuō)完走了。

　　到了晚上，回到家，拿起書(shū)包準備寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)想到找到了手表，是掉在了書(shū)包的夾層里，我想起了早上的事，擔心了起來(lái)，小麗會(huì )不會(huì )真的不理我了？明天怎么辦？她會(huì )接受我的道歉嗎？我真恨自己，當時(shí)沒(méi)想清楚就和小麗絕交……

　　第二天早上，我到了學(xué)校，看到了小麗，走了過(guò)去，說(shuō)：“小麗，對不起，手表不是你偷的，而是掉在了書(shū)包的夾層里，真的很對不起！”小麗笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”“那我們還是朋友嗎？”“嗯！”就這樣，我們兩個(gè)人和好了。

　　希望大家都珍惜友誼！

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