關(guān)于學(xué)生周記三篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過(guò)去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生周記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生周記 篇1
近在看《古文觀(guān)止》，一開(kāi)始是為了提高自己的文言素養，但后來(lái)越看越覺(jué)得有意思。因為《古文觀(guān)止》選取的乃是各個(gè)時(shí)代最具代表性的文章，我從中讀出許多感悟。最大的感悟竟是物質(zhì)與社會(huì )的關(guān)系。
以男女社會(huì )地位來(lái)說(shuō)。以前讀《詩(shī)經(jīng)》時(shí)，發(fā)現里面的女子尚算敢愛(ài)敢恨，對于男子亦是能褒能貶。但《古文觀(guān)止》中從春秋到清朝的文章來(lái)看，女性地位一步步降低。從宋朝開(kāi)始急轉直下，反倒是到明朝于江南地區女性的地位方有所抬升。
據我淺陋的歷史知識來(lái)解釋?zhuān)呵飼r(shí)“千耘其耦”，生產(chǎn)力低下，男女經(jīng)濟地位差別不大，特別當時(shí)女性也能在集體耕作中發(fā)揮與男性相同的作用。而春秋后隨著(zhù)“鐵器牛耕”的發(fā)展，男耕女織的經(jīng)營(yíng)模式形成，在當時(shí)重農抑商的政治環(huán)境下，主要從事耕種的男性自然在經(jīng)濟上占據主導地位，所以封建制度下男尊女卑的男女關(guān)系正確立，且宋朝起，程朱理學(xué)強調的“三綱五�！备菈褐屏伺缘陌l(fā)展，由此出現了“烈女”，貞節牌坊等男權社會(huì )的標志。所謂寡婦以死盡節，別人還要說(shuō)“死得好”。但到了明朝，江南地區商品經(jīng)濟發(fā)達，故而女性的地位有所提高，但依舊無(wú)法沖破束縛。
所以我認為，如今的男女平等，是建立在男女平等的經(jīng)濟基礎之上的。世上本沒(méi)有絕對的公平，無(wú)來(lái)由的平等從不存在。我相信，若是生產(chǎn)力突然發(fā)展至男性又占絕對經(jīng)濟主導地位的程度，男權社會(huì )又會(huì )出現。故而，生產(chǎn)力決定社會(huì )的發(fā)展，生于社會(huì )中，我們應適應并尊重客觀(guān)生產(chǎn)力，同時(shí)謀求更大發(fā)展。
學(xué)生周記 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，雞媽媽帶著(zhù)雞寶寶走出家門(mén)，來(lái)到庭院里教孩子們捉蟲(chóng)子。雞寶寶們第一次走出家門(mén)，好奇地東張西望。蔚藍的天空中白云朵朵，院子里幾棵柳樹(shù)在春風(fēng)中梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。綠油油的小草鋪滿(mǎn)庭院，好像一張柔軟的地毯。
小雞們都在認真地聽(tīng)雞媽媽講解捉蟲(chóng)子的技巧，唯獨調皮的小雞靈靈心不在焉，獨自一人跑到柵欄那里東啄啄，西啄啄。正在這時(shí)，柵欄外一只小貓看到了這只遠離隊伍的靈靈。心里樂(lè )開(kāi)了花：“哈哈，我還沒(méi)有嘗過(guò)小雞的味道呢�！彼杨^鉆進(jìn)柵欄，靈靈好奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)?”小貓裝出一副友好的樣子溫柔地對靈靈說(shuō)：“我是你媽媽的好朋友。我給你帶來(lái)幾條美味大肥蟲(chóng)�！边呎f(shuō)邊使勁地往柵欄里面鉆。靈靈高興地說(shuō)：“那你快進(jìn)來(lái)吧!”
小貓剛一鉆進(jìn)來(lái)就露出了兇相，一把抓住靈靈。靈靈撲扇著(zhù)翅膀驚恐地大喊：“媽媽快來(lái)救我!”雞媽媽聽(tīng)到靈靈的呼叫，奮力沖向小貓，拼命地用翅膀拍打小貓，用尖嘴啄小貓。小貓驚慌失措，丟下小雞灰溜溜地跑了。雞媽媽撫摸著(zhù)驚魂未定的靈靈，語(yǔ)重心長(cháng)地孩子們說(shuō)：“孩子們，那是一只貓，可不是我們的朋友，它會(huì )傷害你們。你們還小，還沒(méi)有自我保護的能力，千萬(wàn)不要遠離隊伍，更不要隨意輕信陌生人，你看今天多危險呀�！膘`靈不好意思地低下了頭。
學(xué)生周記 篇3
小時(shí)候，我是那樣柔弱，而在那一次經(jīng)歷一件事后，讓我學(xué)會(huì )了堅強！
小時(shí)候，我是那樣的不懂事，想吃飯又不想裝飯，要我的媽媽盛好，出去玩的.時(shí)候，我的媽媽總跟在身邊，生怕我遇到困難的時(shí)候沒(méi)人知道。就連走路，也要我的媽媽扶著(zhù)，生怕摔倒。
一次，我見(jiàn)到我的幾個(gè)同學(xué)在一起商議著(zhù)去那里玩，我好奇地問(wèn)他們，“你們要去那里��？能帶上我嗎”同學(xué)一聽(tīng)我要去，臉色突變，諷刺道“你那樣懦弱，我們是去冒險，不是照顧你哪樣懦弱的人�！毙睦镆魂囆乃�，我要強的說(shuō)“你們能，我也一樣能！”同學(xué)一聽(tīng)我那樣說(shuō)，一臉驚訝。琪說(shuō)“那我們就比比，看看你有膽不？”
一路上我帶著(zhù)恐懼跟隨他們來(lái)到山腳下，我一向上看，不禁發(fā)了冷顫，心里默念道“不要害怕，我能行！誰(shuí)怪自己處處要強”。同學(xué)說(shuō)我們開(kāi)始吧！我示意點(diǎn)點(diǎn)頭�？粗�(zhù)同學(xué)們你爭我搶的爬上去。我落在最后，我漸漸地累了，爬不動(dòng)了，看著(zhù)同學(xué)們爬到山的三分之二，我卻在四分之一。他們左折右轉的快速爬上山頂。我孤伶伶的一個(gè)，心里害怕極了，想山下一看，突然發(fā)現臉濕濕的，原來(lái)是我在哭。心里不由憎恨自己為什么那樣柔弱？此時(shí)，心中產(chǎn)生了一種從沒(méi)有有過(guò)的不服輸精神，正因為你們不信任我可以做到的，我偏要證明給你們看。才不要讓你們小瞧我！我一步一步艱難地向上攀爬，我的體力透支了，實(shí)在爬不動(dòng)了，絕對沒(méi)法爬上去了，但是眼看著(zhù)就要到山頂了，難道要放棄么？從小我是家里的寶貝，從不承受艱難，都是父母的掌上明珠。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看來(lái)你是不行的，我扶你吧�！辈恢滥膩�(lái)的勇氣，我竟拒絕了他們的好意，我說(shuō)我自己爬，不用你們幫。琪對我說(shuō)：“堅持就是勝利，加油！”
心里震撼了一下，信心大增。我知道永不服輸是可以戰勝困難的�？斓缴巾斄�，心里的恐懼已漸漸消失，松了一口氣！到山頂了，我大叫道：“我做到了、我不再是以前那個(gè)柔弱的人了，我終于擺脫柔弱了！”同學(xué)們?yōu)槲业牟环斁袼�，一陣掌聲傳響山谷�?/p>
正是這一次爬山，我懂得了堅強是柔弱的對手，兩者只是一念之間，只有堅定與柔弱做斗爭，柔弱會(huì )屈服于你，那么堅強終將屬于自己。
讀者們，是否你也在思索自己變堅強的往事呢？
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