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【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)周記4篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候認真地做好周記了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)周記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
終于,一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了,我已步入了中學(xué),成為了一個(gè)真正的初中生。
在進(jìn)入教室的第一天,我看見(jiàn)了我的班主任,不知道為什么,當我見(jiàn)到老師第一面時(shí),總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感,總感覺(jué)見(jiàn)到自己的'家人一樣。
接著(zhù)是上課時(shí)間了,因為是第一天,沒(méi)有作業(yè),所以很輕松。一眨眼時(shí)間,又到了晚自修,雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時(shí)候,還是有點(diǎn)想家,想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了,在小學(xué)時(shí),我都不肯住校,即使住了校,我也會(huì )哭起來(lái),F在我就算會(huì )想爸爸媽媽?zhuān)矔?huì )告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴(lài)父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會(huì )離開(kāi)的,如果從小依賴(lài)父母,長(cháng)大后,什么也不會(huì )干,還怎么生活?小時(shí)候,父母是我的頂梁柱,我現在長(cháng)大了,就要萬(wàn)事依靠自己!倍艺J為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題,因為晚上的時(shí)間不夠,就得幾個(gè)人一起洗,我覺(jué)得很不習慣,而且還要動(dòng)作快,可是我們幾個(gè)人才剛進(jìn)去,外面就有人問(wèn)好了嗎,我真郁悶啊!平時(shí)在家時(shí),總可以一個(gè)人洗澡,愛(ài)洗多久洗多久,可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的,可是因為不太習慣,早上很早就醒了,卻不能起床。
星期三,是第一節室外體育課,當來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我在擔心,要是跑步怎么辦,因為我最近呼吸不太好,在平時(shí)呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息?僧斃蠋熣f(shuō)只學(xué)習體操時(shí),我就放心了。
而今天星期四,也沒(méi)發(fā)生什么。
一個(gè)星期即將結束,又可以回家好好休息了,好好洗個(gè)澡,真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。
開(kāi)學(xué)周記 篇2
星期三早上,我懷著(zhù)喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國旗儀式,由八名六年級護旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國旗升上了藍藍的天空,和往年不同的是舉行了一年級新生開(kāi)筆禮。
第一項是正衣冠,機靈的一年級新生衣領(lǐng)整得整整齊齊,坐得端端正正,好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。
第二項是朱砂啟智,也叫“開(kāi)天眼”,是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂,同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭,閉上眼睛,等待老師點(diǎn)上朱砂,象征著(zhù)眼明心明,好讀書(shū),讀好書(shū)。
第三項是擊鼓明智,是由趙校長(cháng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲,是他們擊鼓,擊起了我力爭上游的心,一年級新生更是充滿(mǎn)了憧憬和希望。
第四項是啟蒙描紅,在萬(wàn)樂(lè )老師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字,我仔細觀(guān)察離我最近的一名一年級小朋友,他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。
第五項是感謝親師,是新生鞠躬90度,表示對老師的`感謝。
第六項是贈書(shū)送禮,由啟蒙老師贈出一年級課本,只見(jiàn)一年級新生雙手接過(guò),連聲說(shuō)謝謝。
第七項是珍藏心愿,是同學(xué)們在開(kāi)學(xué)的前一天就準備了自己的心愿,并把它疊成自己喜歡的手工,等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現了沒(méi)有。
今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我久久難忘。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
暑假已經(jīng)過(guò)去,我走進(jìn)了初中的大門(mén),在我面前的是新學(xué)校,新班級,新老師,新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應。
我常常想:“初中的課程增多了,學(xué)習的任務(wù)加重了,壓力也就大了,我會(huì )不會(huì )因為壓力大學(xué)習而越來(lái)越差呢?”很多問(wèn)題在我的腦子里出現,使我有一種恐懼感。
第一天上學(xué),班主任范老師給咱們講:“就算你在小學(xué)里的成績(jì)再差,到了初中,所有的同學(xué)都是從零開(kāi)始的.。想要學(xué)習好,只要上課認真聽(tīng)講,下課按時(shí)認真完成老師布置的作業(yè),多閱讀課外書(shū),做到這三點(diǎn)就可以了。老師的一番話(huà)早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿(mǎn)信心,我想:”我一定能行,我會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀!”
第二天,咱們正式開(kāi)始上課了,數學(xué)課上我表現的還算不錯,把老師講的所有內容全記了下來(lái),但是后來(lái)有些放松,聽(tīng)的不是很認真。英語(yǔ)課上,使我一開(kāi)始就喜歡上了英語(yǔ)老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解咱們的心情,而且咱們還是一家姓,都姓劉。劉老師教咱們默寫(xiě)二十六個(gè)英文字母,咱們寫(xiě)的都很好,劉老師很高興。所有的老師我都喜歡,雖然老師有批評過(guò)我,但是我知道那是老師對我的嚴格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的老師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機會(huì )讓所有的老師們都喜歡我的。
通過(guò)這一周的學(xué)習,我認識了每一位老師,雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認識,但我相信,咱們以后一定會(huì )成為好朋友!
開(kāi)學(xué)周記 篇4
開(kāi)學(xué)典禮真無(wú)聊。好難熬啊,我死死盯住自己的腳尖。突然,主席臺前有了一點(diǎn)騷動(dòng)。我循聲望去,看到了十來(lái)個(gè)人站在主席臺上。唔,有什么大不了的。我這樣想。我揉揉眼睛,發(fā)現上面的人是一樣的!哈?我瞇起眼,仔細的看了看,原來(lái)是幾對雙胞胎。
聽(tīng)老師介紹,這次一年級有300名新生,其中有11對雙胞胎呢!哇,我很是驚詫。為此,我進(jìn)行了調查。11對雙胞胎,有7對兄弟,2對姐妹,2對龍鳳胎。因為沒(méi)有一個(gè)孿生兄弟姐妹,我很是好奇。因為我有三胞胎的'哥哥姐姐,所以我對他們進(jìn)行了采訪(fǎng)!澳銈冎g,會(huì )有心靈感應嗎?”“嗯……一般來(lái)說(shuō)會(huì )有的!笔┠罱憬阆肓艘幌,“一個(gè)人不太舒服,另外兩個(gè)人會(huì )有感覺(jué)!薄澳悄銈儠(huì )打架嗎?”我問(wèn)。聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,他們都笑了起來(lái)!翱隙ù蜻^(guò),可這都是很小的時(shí)候啦!
采訪(fǎng)結束后,我也好希望自己也有個(gè)孿生姐妹啊。
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