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學(xué)校開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期周記(通用14篇)
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編精心整理的學(xué)校開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期周記 1
這一周是開(kāi)學(xué)第三周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來(lái)。
在第三周到校的時(shí)候,我就已經(jīng)觀(guān)察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養精蓄銳”,已長(cháng)高了一大截。像劉同學(xué),我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的`,但是她現在都快超過(guò)我了,可真有點(diǎn)擔心。再看賴(lài)同學(xué),經(jīng)過(guò)一番休整,簡(jiǎn)直就成了女超人,讓我望塵莫及?磥(lái)我得加把勁了。
再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第三周,我們舉行了“福田區中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴肅而又充滿(mǎn)傳統文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場(chǎng)領(lǐng)導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話(huà)中我們深刻地體會(huì )到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著(zhù)是簽名留念的環(huán)節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導嘉賓和各個(gè)年級的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得了在生活中應該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。
學(xué)校開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期周記 2
開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期,也是初中生涯開(kāi)始的第三個(gè)星期。從開(kāi)學(xué)第三周起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子,我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年,算得上是半個(gè)成年人了,伴著(zhù)成長(cháng)的變化我們肩上的擔子也越來(lái)越重,再也回不到做錯事情都會(huì )有人包容你、容忍你的時(shí)期了。
五天的學(xué)習日子里大部分都是充滿(mǎn)了柔軟白云的碧空,云緩緩流動(dòng),有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶(hù)邊,我雙手撐著(zhù)下巴透過(guò)窗子眺望對面植物園的群山,思緒跟著(zhù)緩緩流走的白云而動(dòng),不知不覺(jué)地去了一個(gè)極其熟悉的地方——家。
上小學(xué)都是中午在家吃午飯,下午兩節課后背著(zhù)書(shū)包就回去休息了,對于這種早上到下午八點(diǎn)多都得待在學(xué)校里的'情況感到陌生和極其的不適應,哎,可是又有什么辦法呢,求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細想想,自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說(shuō)不出的溫軟,記得以前老師教我們用棉花糖來(lái)形容云,可現在覺(jué)著(zhù)棉花糖簡(jiǎn)直無(wú)法全譯出云的柔軟?粗(zhù)這云就想起了母親,她也一定在想念著(zhù)自己。
整理好情緒后就上課了,小學(xué)六年老師的教書(shū)方法讓自己養成了些習慣,但有些習慣在新的科目老師那兒并不適用,自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著(zhù),害怕一旦走神就會(huì )出現錯誤。因為沒(méi)堂課都是集中精力的,也不會(huì )出現沒(méi)聽(tīng)懂老師所講。
日子一晃就過(guò)去,這個(gè)周做得最多的事情就是想回家吧。
學(xué)校開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期周記 3
暑假結束了,我已經(jīng)初一了,都開(kāi)學(xué)三個(gè)星期才把暑假期間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的狀態(tài)給緩過(guò)來(lái),時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……其實(shí)我還是非常喜歡上學(xué)的,因為有伙伴們配我一起玩,一起學(xué)習,盡管有很多作業(yè),好多看不完的書(shū)。
我被分到了課改班,所以課程也會(huì )非常多,這不,我們的班主任要求我們早上5:50就要到班里面開(kāi)始背書(shū),然后6:30回食堂吃早飯,所以我早上打羽毛球的計劃也被打破了。我們不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自習從兩節課改成了三節課。這下倒好,蚊子倒高興了,剛開(kāi)始覺(jué)得上3節課新鮮,可是后來(lái)我都想哭,每天晚上蚊子個(gè)個(gè)都異常的興奮,一個(gè)勁的咬,我們班也成了蚊子的大本營(yíng)。
當然,學(xué)習有苦也有樂(lè )。不久后,學(xué)校將要舉行一次乒乓球比賽,每個(gè)班挑3名男生3名女生,我打得不錯,所以我就當選了,每天下午放學(xué)后,我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來(lái),既能提高我的.乒乓球技術(shù),又能在緊張的學(xué)習中放松一下。
這一周過(guò)得還算可以,不知道下一周還會(huì )有什么新鮮事。祝我下周好運吧!
學(xué)校開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期周記 4
時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉眼,上初中已經(jīng)是第三周了,同學(xué)們也改進(jìn)了許多,進(jìn)入狀態(tài)了。
我和陳詩(shī)敏來(lái)時(shí),已經(jīng)8點(diǎn)過(guò)幾分,遲到了,但我看到張子奕的“指揮”,大家讀得很整齊,比較響亮,但讀得聲音不干脆,懶洋洋的,好像剛睡醒似的,還有個(gè)別人被老師點(diǎn)名批評,他們是魏元暉、劉國鴻。保潔區被同學(xué)們掃得干干凈凈,但是王小智、田煒燦來(lái)晚了,被記名了。今天是升旗儀式,應該要嚴肅一些,但是有許多“老爺”和“大小姐”在集合的時(shí)候邊走邊聊,像是要去喝早茶一樣,懶懶散散,紀律非常不好,有:蘇灝、魏子翔、資涵琦等。
在上課的時(shí)候,大家都在津津有味地聽(tīng)課,幾乎沒(méi)有人講話(huà),我猜大家應該都被班級公約恐嚇住了吧!唯獨在數學(xué)課已經(jīng)下課的時(shí)候,王老師拖了堂,同學(xué)們就抱怨連天了,整個(gè)教室都是抱怨的話(huà),所以像菜市場(chǎng)一樣,鬧哄哄的'。
下午,一切都很好,在背誦的時(shí)候,大家的聲音很響亮,如果這種聲音放在早讀,那早讀就太完美了!在上科學(xué)課做實(shí)驗的時(shí)候,一個(gè)個(gè)“貪玩鬼”就玩起水來(lái),玩著(zhù)玩著(zhù),就談起了游戲了,唉,真是“走火入魔,無(wú)可救藥”了,希望“貪玩鬼”們趕緊“懸崖勒馬”,千萬(wàn)別“癡迷不悟”了。
學(xué)校開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期周記 5
今天天氣很好。仿佛知道我們要回家一樣,早早地升起了太陽(yáng),把連續四日的潮濕蒸發(fā)殆盡。
就好像應了那句“陽(yáng)光不燥,清風(fēng)微涼”。
自我感覺(jué)這周特別累,可能是因為剛進(jìn)初二的原因,多加了一門(mén)物理。再說(shuō)這是開(kāi)學(xué)第三周,全面進(jìn)入到正常學(xué)習氛圍中,各科的作業(yè)接踵而來(lái)。數學(xué)卷子和英語(yǔ)導學(xué)案、練習卷一刻不停地來(lái)。換了幾個(gè)老師,有些不適應。很累,但是還是得努力?啾M甘來(lái)嘛。我是在新學(xué)校,是學(xué)校的第一屆。從初一開(kāi)始,校長(cháng)老師們就在強調我們這一屆的重要性。但我覺(jué)得新來(lái)的初一太懶散了,完全沒(méi)有一點(diǎn)緊張的意識,也特別不自覺(jué)。早上吵,中午吵,晚上吵,完全讓人睡不著(zhù)覺(jué)。被子不會(huì )疊,衛生不會(huì )掃。一天寢室扣十幾分。要當初我們這樣,早被罵死了。唉,有些擔心。還有兩周多就月考了。到時(shí)候,估計對面走廊就沒(méi)人笑鬧了,只剩一堆哭的了。有些怕考不好。月考考語(yǔ),數,英,物。排名一直在班級前五,年級前十里浮動(dòng)。英語(yǔ)太拖后腿了,一百四有些困難;久看味际强繑祵W(xué)一百四十幾拉分的。
有些糾結。因為很小就喜歡看書(shū),一直崇拜那些個(gè)大文豪們,所以就想當一個(gè)著(zhù)名的作家。但很明顯,我理科比文科好,想象力,思維邏輯,圖形的敏感度都特別好,在班上無(wú)人能及。天天要過(guò)的`題,他們不懂就來(lái)問(wèn)我,我基本是在老師講幾道基礎題的時(shí)間開(kāi)會(huì )兒小差就做好了,再寫(xiě)在草稿本上給他們傳過(guò)去。而文科,我只是記憶特別好。背書(shū),尤其是古文,特快;蛟S是天賦和對古文的熱愛(ài)吧。我作文很好,通常保持在四十八四十九分,和班里最高分作文分一樣。但前面的題,她扣6分,我扣13.5分。我字還一般般,在閱讀題上尤為顯著(zhù)。差距就出來(lái)了。
學(xué)校開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期周記 6
仿佛昨天還沉浸在寒假中,而現在卻已經(jīng)開(kāi)學(xué)第三周了。同學(xué)們學(xué)習的勁頭都很足,早上一來(lái)學(xué)校,已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到英語(yǔ)老師那里背誦了課文。 清晰有力的英文單詞和語(yǔ)文課文,復雜的數學(xué)一次函數性質(zhì)回蕩在教室中。雖然外面天氣不好,可是我們內心卻仍然熱情似火。
校會(huì )課上,我們觀(guān)看了《感動(dòng)中國》。老前輩們嘔心瀝一生,奮斗了一生,應該享受勝利的成果時(shí),怎奈皺紋已爬上了他們的臉龐。雖然沒(méi)有潸然淚下,但是同學(xué)們的內心也應該是倍受鼓舞。
周二,我們學(xué)習的勁頭更足了。在聽(tīng)李老師說(shuō)明天要默寫(xiě)《木蘭詩(shī)》,聽(tīng)王老師說(shuō)明天要英語(yǔ)考試時(shí),有些同學(xué)不禁叫苦不迭,但更多的同學(xué)心里應早已摩拳擦掌,準備在新學(xué)期第一場(chǎng)考試中大顯身手。
轉眼,一周又過(guò)去了一半。周三早上一進(jìn)教室就能在空氣中嗅到緊張的氣氛,迎接語(yǔ)文默寫(xiě)和英語(yǔ)考試以及突如其來(lái)的數學(xué)測驗,是時(shí)候檢驗第一周學(xué)習的成果了?纪旰,大家都如釋重負,考試中當然有失誤,只有吸取教訓,這個(gè)失誤才是有價(jià)值的。在高強度的學(xué)習后,我們獲得了一個(gè)充分放松的機會(huì )——音樂(lè )課,老師教會(huì )了我們a小調、f大調和屬七和弦的彈奏方法,同學(xué)也非常珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )。
周四,外面天氣非常好。晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。沐浴在這種美妙的陽(yáng)光下學(xué)習這是別有一番風(fēng)味,帶動(dòng)了大家的`學(xué)習積極性。另外,跳長(cháng)繩比賽即將打響。校園內外已經(jīng)可以看到不少班級在積極的訓練。跳繩的同學(xué)、甩繩的同學(xué)、計次數的同學(xué)和掐時(shí)間的同學(xué)忙的不亦樂(lè )乎,分明是不拿下冠軍不罷休的節奏。也希望大家可以在練跳繩的時(shí)候不要放下學(xué)習的重擔。
周五,陽(yáng)光明媚,天氣非常暖和。王老師一大早就來(lái)到了教室對我們進(jìn)行聽(tīng)力測試。稍后便公布了本次英語(yǔ)考試的分數,有人歡喜有人愁。同學(xué)們還需要再接再厲。歷史課上,我們欣賞了貝多芬《第七交響曲》的一、四樂(lè )章,在休息的同時(shí)也陶冶情操。
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第三周,同學(xué)們都進(jìn)入了正常的學(xué)習狀態(tài)。祝大家周末愉快!
學(xué)校開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期周記 7
春天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。開(kāi)學(xué)第三周我就和我們擦肩而過(guò)了,也變得不那么陌生了,交了很多朋友。學(xué)校對我們很好,班里的老師也很幽默,但是高一六班的廖雪老師曾經(jīng)催眠過(guò)無(wú)數個(gè)班級,被親切地稱(chēng)為“滅絕師太”。據說(shuō)她打人的時(shí)候還能笑著(zhù)玩,還能吊著(zhù)同學(xué)。這個(gè)你可能不信,但是她自己也承認了,她居然說(shuō)我們中學(xué)高考的大哥哥大姐姐都被她打了。我們聽(tīng)著(zhù),雞皮疙瘩掉了一地。第二節課,這個(gè)班的`一個(gè)同學(xué)因為沒(méi)有聽(tīng)到交作業(yè)的要求而“被老師毀了”。他玩了整整八塊木板,還是舉不起來(lái)手。
下課后我們去問(wèn)同學(xué)疼不疼,得到的回答讓我們吐血,“不疼,只是覺(jué)得麻木,不省人事!蔽覀儺攬(chǎng)暈倒,頭暈,這也叫痛。感情你麻木了!
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這里的老師都比較好,除了那個(gè)有打人傾向的女老師,其他老師對我們都很溫柔!
總的來(lái)說(shuō),我還是感謝這所中學(xué),它是我夢(mèng)想騰飛的敲門(mén)磚。我的夢(mèng)想將從冉冉這里升起!加油,高哥!
學(xué)校開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期周記 8
春光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。在學(xué)校的第三周已經(jīng)與我們擦肩而過(guò),我已經(jīng)變得不那么生疏了,也已經(jīng)結識了許多的朋友。學(xué)校對我們還不錯,上課的老師很幽默,但是初一六班的廖雪老師上的`數學(xué)課,曾經(jīng)催眠無(wú)數的班級,她被我們親切的稱(chēng)之為‘滅絕師太’。據說(shuō),她打人的時(shí)候,可以笑著(zhù)打,把同學(xué)吊著(zhù)打,你們可能會(huì )不信,但是這個(gè)是她親口承認的,而且她居然說(shuō)我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來(lái)的。我們聽(tīng)了,雞皮疙瘩掉了一地,第二節課的時(shí)候,本班一個(gè)同學(xué),因為沒(méi)有聽(tīng)到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’,連打整整八個(gè)手板,打的他手都抬不起來(lái)。
下了課,我們去問(wèn)那個(gè)同學(xué)痛不痛,我們居然得到了一個(gè)令我們吐血的答案“不痛啊,只是感覺(jué)麻的沒(méi)有知覺(jué)”我們當場(chǎng)昏了過(guò)去,暈,這還叫不痛?感情你是被打麻木了!
簡(jiǎn)單來(lái)講,這的老師還比較好,只有那一個(gè)有打人的傾向的女老師以外,其他老師對我們還算溫柔!總體來(lái)說(shuō),我還是感謝這個(gè)中學(xué),它是我夢(mèng)想騰飛的一座墊腳石,我的夢(mèng)想就要從這里冉冉升起!加油,GOGO!
學(xué)校開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期周記 9
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了新的班級,走進(jìn)了新學(xué)期的生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對新學(xué)期生活也有許多感受。
新學(xué)期了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
新學(xué)期了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
新學(xué)期了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的`競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
新學(xué)期了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對新的生活。
學(xué)校開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期周記 10
生活還在慢慢地適應,每天按部就班地工作,生活由以前在學(xué)校里的課室、飯堂和宿舍的三點(diǎn)一線(xiàn)變成了宿舍、公司的兩點(diǎn)一線(xiàn),每天都是早早從床上爬起來(lái)還帶著(zhù)朦朧的睡意坐公交上班,然后是晚上拖著(zhù)疲憊不堪的身體返回宿舍,洗完澡之后就是躺到床上呼呼大睡,再也沒(méi)有時(shí)間去想其他的東西。忽然間覺(jué)得以前在學(xué)校里的生活是多么的幸福,沒(méi)課的時(shí)候可以睡到午飯時(shí)間,還可以睡午覺(jué),我也深切體會(huì )到了為什么上班一族對周末有那么強烈的渴望。但這并不意味著(zhù)我不喜歡現在的這種生活,相對于以前在學(xué)校里沒(méi)課的時(shí)候無(wú)所事事,整天睡懶覺(jué)的生活,我更加向往現在這一忙碌的生活模式,以前在學(xué)校里懶散墮落是在浪費生命,而當前工作的忙碌使我的生活變得更加的充實(shí)和有意義,即使是現在我還沒(méi)有完全的適應,但我終信這一適應期將會(huì )很快地過(guò)去。
本周的工作相對于上周來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么繁重,一方面是因為公司新請來(lái)了一個(gè)財務(wù),我們行政部不再兼任財務(wù)的工作,只需要將手頭的工作交接并加以協(xié)助;另一方面是因為通過(guò)兩三個(gè)星期的`適應,工作開(kāi)始變地得心應手,不再像之前那樣效率低下。本周星期五公司也很順利地舉行了消防演習,我們的員工很配合,主管也很滿(mǎn)意這次消防演習的工作。對我來(lái)說(shuō)主管交給的任務(wù)算是順利完成了,自己也可以松一口氣了,但我相信之后必將還有更艱巨的任務(wù)等著(zhù)我。
本周開(kāi)始,我在主管的建議下有意識的將每天所要做的事情填在一個(gè)EXCEL表格中,通過(guò)這個(gè)表格我可以明確地掌握自己每天需要做的事情,很多工作也不再需要主管去提醒,而是自己去主動(dòng)完成,工作的完成情況一目了然,避免了因為眾多繁瑣的工作而遺忘了某一件事,我覺(jué)得這是個(gè)很好的習慣。
學(xué)校開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期周記 11
熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的'認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
學(xué)校開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期周記 12
這是進(jìn)入初中的第三周;仡^看看,原來(lái)三個(gè)星期過(guò)得那么快,一轉眼就過(guò)了!三周,到底發(fā)生了什么呢?
第一周,當我踏入校園時(shí),我感到既熟悉又陌生。熟悉是因為,早在幾天前,大家就進(jìn)行了為期4天的軍訓。在那段時(shí)間里,我認識了許多新的好朋友,大家每一天都過(guò)得很開(kāi)心,相處得很好。之所以陌生,那是因為班上又迎來(lái)了幾位新成員。而整個(gè)學(xué)校又增添了幾抹新色彩、幾抹活力。
第一周我對校園有著(zhù)既陌生又熟悉的感覺(jué)。那第二周呢?第二周的我開(kāi)始快速溶入了這個(gè)新集體,適應了剛開(kāi)學(xué)時(shí)的不適。我發(fā)誓在今后的學(xué)習生活中要努力,努力,再努力,這樣就會(huì )在考試中如雨后春筍般嶄露頭角,成績(jì)蒸蒸日上。在這個(gè)星期里班級上的氣氛要活躍得多,認識的朋友也越來(lái)越多了。班上的`班會(huì )比原來(lái)要精彩、豐富得多,給了老師們一個(gè)巨大的驚喜。別的班級,各科任老師都有對大家佩服不已。
第三周是大家學(xué)習越來(lái)越緊張的時(shí)候。作業(yè)開(kāi)始變得多了起來(lái),困難也越來(lái)越多,越來(lái)越大。有的同學(xué)不得不求助于父母、哥哥、姐姐們。但盡管如此,所有的同學(xué)還是好好完成了作業(yè)。第二天上第一節課下課下后,老師們的辦公桌上總是整整齊齊地擺滿(mǎn)了同學(xué)們的作業(yè)。每個(gè)到大家班上課的老師都說(shuō):“你們班的作業(yè)比其他班交的都齊!边@一點(diǎn)總會(huì )讓老師們感到高興和欣慰。這是讓全班,學(xué)都感到自豪的事。雖然上課時(shí)課堂紀律不是那么好,但至少大家測驗、作業(yè)的正確率還是很好的。這是大家一直在不斷進(jìn)步的,是什得驕傲的另一點(diǎn)哦!
上課三周,大家有所進(jìn)步,也有所退步,這還是一個(gè)朝氣蓬勃的班級。無(wú)論怎么大家在今后的學(xué)習生活中,都要爭做年級第一,把默默無(wú)聞的四班,變成閃耀全校的四班,讓大家一起努力,一起快樂(lè )地學(xué)習吧!
學(xué)校開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期周記 13
暑假結束了,我已經(jīng)高一了,都開(kāi)學(xué)3個(gè)星期才把暑假期間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的狀態(tài)給緩過(guò)來(lái),時(shí)光飛逝,光陰如梭啊。其實(shí)我還是非常喜歡上學(xué)的,因為有伙伴們配我一起玩,一起學(xué)習,盡管有很多作業(yè),好多看不完的書(shū)。
我被分到了課改班,所以課程也會(huì )非常多,這不,我們的班主任要求我們早上5:50就要到班里面開(kāi)始背書(shū),然后6:30回食堂吃早飯,所以我早上打羽毛球的計劃也被打破了。我們不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自習從兩節課改成了三節課。這下倒好,蚊子倒高興了,剛開(kāi)始覺(jué)得上3節課新鮮,可是后來(lái)我都想哭,每天晚上蚊子像是打了雞血似的,一個(gè)勁的咬,我們班也成了蚊子的`大本營(yíng)。
當然,學(xué)習有苦也有樂(lè )。不久后,學(xué)校將要舉行一次乒乓球比賽,每個(gè)班挑3名男生3名女生,我打得不錯,所以我就當選了,每天下午放學(xué)后,我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來(lái),既能提高我的乒乓球技術(shù),又能在緊張的學(xué)習中放松一下。
之一周過(guò)得還算可以,不知道下一周還會(huì )有什么新鮮事。祝我下周好運吧!
學(xué)校開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期周記 14
一瞬間,我在初中已經(jīng)有三周了。這三周里我學(xué)到了趣味的數學(xué);聽(tīng)到了百變的英語(yǔ);看到了優(yōu)美的美文。
第一周,當我還是一個(gè)才讀完六年小學(xué)的我,第一次步入了初中的生涯。第一次看到了比小學(xué)看到的大得多的大海。別人都說(shuō)秋天是一個(gè)收獲的季節,
我在第一天上學(xué)時(shí),總感到十分的陌生。我總有一些孤獨感。這就是我的第一周。
第二周,當我再一次步入學(xué)校。一陣親切感。我總是覺(jué)得在學(xué)校里就像是在家里一樣。我的朋友越來(lái)越多了。我在學(xué)校里的孤獨感也沒(méi)有多少了。老師說(shuō)第一周是改掉毛病的最好時(shí)期。我想我一定要在這一周改掉自己身上的壞毛病。這就是我的`第二周。
第三周,我越來(lái)越喜歡上學(xué)了。我學(xué)會(huì )了數學(xué)知識,學(xué)會(huì )語(yǔ)文的閱讀。別人說(shuō)過(guò),天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我完全融入了這個(gè)大家庭。
所以,我要用百分之一的汗水來(lái)學(xué)習。等我走過(guò)無(wú)數三周之后,我的學(xué)習就像竹子一樣節節高。
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