高一周記1000字（精選39篇）

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的高一周記1000字（精選39篇），歡迎閱讀與收藏。

　　高一周記 篇1

　　天空陰沉沉的，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)響動(dòng)，只有的大雁翅膀劃過(guò)空氣的聲音，只有花兒在在歌唱的聲音，再接著(zhù)，就是我緊皺眉頭，頭不時(shí)搖一兩下，嘴中發(fā)出的陣陣嘆息的聲音。

　　又是一個(gè)美好的一天，我卻怎么也快樂(lè )不起來(lái)，就像一只鴨子，生活在水的世界里，四周長(cháng)滿(mǎn)了青苔，但它卻不懂得享受，一直在虛度光陰。我靜靜地坐在窗前，聽(tīng)風(fēng)的傾訴，聽(tīng)鳥(niǎo)的歌唱。目光看向遙遠的天際，那被烏云籠罩著(zhù)的天空，是那么陰沉，那么猶豫。

　　風(fēng)呼地大了起來(lái)，卷起了地上的塑料袋，卷起來(lái)滿(mǎn)地的灰塵，卷起孩童們的快樂(lè )心情。東西在空中飛舞，就像一群群白色的蝴蝶一樣，隨風(fēng)飛舞，飛��！飛��！飛翔那遙遠的東方，飛成了空中的一顆流星。

　　耳邊響起了一陣聲音，叮叮咚咚的，我不由地朝聲音的源頭望去，那聲音的源頭，是天上落下的顆顆珍珠，也許只是現在是，過(guò)會(huì )兒，可能煙消云散，可能是一盤(pán)水。雨飛向了我這里，像一群群白色天使，我看著(zhù)這一顆顆從天而降的雨珠，伸手想要去接住他們，可剛一伸手，只觸碰到柔軟的空氣，而不是這顆珍珠。冰涼雨珠滴落在樹(shù)葉上，滴落在草叢上，就像一位鋼琴家，伴著(zhù)這從天而降的雨珠，彈奏出一首又一首的小曲，這旋律是懶懶散散的，十分得享受，就好像一個(gè)吃飽了的人，享受飯后的愉悅。

　　雨愈發(fā)愈大起來(lái)了，我完全沒(méi)有想到它還會(huì )繼續，之前的'小雨，估摸著(zhù)也有半個(gè)小時(shí)了，我之前卻一直在這雨中享受，完全沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的流逝，就好像我之前的一篇文章《時(shí)間，飛逝》一樣。望著(zhù)窗外，想在感覺(jué)就像隔了層霧一樣，模模糊糊的，我忽然意識到什么一樣，但卻什么也想不起來(lái)，我很懊惱自己怎么會(huì )如此之笨，連這么一點(diǎn)點(diǎn)小事都想不起來(lái)。外面的雨低落的聲音更加清晰了，也不再是之前的叮叮咚咚了，而是非常愉悅地叮叮當當，這就像是鋼琴曲到了最高潮，雨在歡快地彈，大自然也在不停地唱，看向遠方，感覺(jué)那里的生靈們都在歡快地蹦來(lái)蹦去，在雨中歡笑，在雨中自在。

　　“叮�！�，瓦似乎是專(zhuān)為雨而設置的樂(lè )器。平常它們總是一言不發(fā)，一旦雨滴接踵而至，瓦的音樂(lè )就“叮�！钡刈囗懥�。雨勢急促，琴聲就慷慨激越，如萬(wàn)馬奔騰白馬齊鳴，又如兩軍交鋒擂鼓助陣。雨勢減緩，音樂(lè )也跟著(zhù)弱下去，像激戰過(guò)后的短暫休憩，又像是懷春的少女在花前低語(yǔ)。你聽(tīng)，那節奏，那旋律，似混亂不堪又似包羅萬(wàn)象。而那些盡職的瓦片只是專(zhuān)注的演奏著(zhù)，聽(tīng)雨的人腦海中便漫無(wú)邊際溢出不盡的情意。

　　雨，過(guò)了一會(huì )兒，便悄悄地離去，我也在窗臺上睡著(zhù)了，雨后的一切，都靜了，靜了好久好久，一直到一只不知名的鳥(niǎo)兒驚叫一聲，隨后飛上了藍天……

　　高一周記 篇2

　　一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。

　　我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

　　在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的`憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。

　　……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

　　有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……

　　當然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。

　　同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！

　　高一周記 篇3

　　在這個(gè)世界有很多困難的人需要我們伸出援助之手，但在我們身邊又有許多的好心人在幫助別人后，沒(méi)收到鮮花與掌聲，甚至連一聲謝謝也沒(méi)聽(tīng)到，就悄悄地離開(kāi)�，F讓我們向曾經(jīng)幫助我們的人，真誠說(shuō)一聲“謝謝您”。也許他們未曾聽(tīng)到，但我們相信他們能感受到。

　　我躺在塑膠跑道上，仰望著(zhù)天空。我站了起來(lái)發(fā)現一個(gè)和我年齡相仿的同學(xué)正彎下腰，低著(zhù)頭，觀(guān)察著(zhù)四周，在旁邊的綠化帶和塑膠跑道不斷徘徊，臉上露出的是著(zhù)急。旁邊走過(guò)一個(gè)人，那個(gè)同學(xué)對他說(shuō)了什么，但是那個(gè)人很快走開(kāi)了。這位同學(xué)常常嘆了一口氣，繼續彎下腰，翻著(zhù)綠化帶里的樹(shù)葉，似乎在尋找什么。

　　我看他這么著(zhù)急，應該是丟了什么東西，作為一個(gè)少先隊員，遇到一個(gè)要幫助的人，我怎能袖手旁觀(guān)，應該伸出援助之手，于是我走向他，拍拍他的肩膀，問(wèn)：“你在找什么東西？”他說(shuō)：我向同學(xué)借的一支鋼筆不見(jiàn)了�！闭f(shuō)完，他又低下頭去尋找那支鋼筆。我也彎下腰幫他一起尋找那支鋼筆。那支鋼筆就好象是一個(gè)調皮的孩子，在和我們捉迷藏。怎么找也找不到了。正當我們絕望的時(shí)候，一個(gè)閃閃發(fā)光的東西在兩片樹(shù)葉若隱若現。我沖上前去。翻開(kāi)樹(shù)葉，“找到了，找到了……”我喊著(zhù)，他高興地走了過(guò)來(lái)，我把鋼筆遞給他，他的`臉上的著(zhù)急變成了開(kāi)心，露出了燦爛的笑容。我看他這么開(kāi)心，我感覺(jué)到幫助別人是一件多么快樂(lè )的事啊。他對我笑了笑，說(shuō)：“謝謝�！敝x謝多么美好的兩個(gè)字，人世間最美的兩個(gè)字。說(shuō)的人開(kāi)心，聽(tīng)的人更開(kāi)心。我回了一句：“不用謝�！笔逻^(guò)半個(gè)多月，我和這位同學(xué)又相遇了，他一看到我，還跟我說(shuō)上一次的事，他還心存感激。走到校門(mén)口，我摸摸頭頸，“��！紅領(lǐng)巾沒(méi)帶�！蔽伊⒖掏肆藥撞�，那位同學(xué)看到我如此慌張，又看看我著(zhù)急的樣子，二話(huà)不說(shuō)，就遞給我1元錢(qián)。當時(shí)我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我拿著(zhù)這一元錢(qián)買(mǎi)了紅領(lǐng)巾，進(jìn)了校門(mén)，我問(wèn)他錢(qián)什么時(shí)候還，他說(shuō)：“一元錢(qián)還啥還，就當我報恩吧�！苯又�(zhù)，他又對我笑了笑，還是那種笑容，此時(shí)的他在我心中，是多么一位善良的人。他真的很可愛(ài)。

　　有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)。有的人活著(zhù)，讓別人活得更好。我想幫助了別人，別人才會(huì )幫助你，或許還應此結交了一個(gè)好朋友，還能讓別人快樂(lè )，讓自己快樂(lè )，這么好的事，何樂(lè )而不為？

　　高一周記 篇4

　　想要搏擊長(cháng)空的雄鷹，必定經(jīng)受雨的洗禮，才能更好的飛翔�！�—題記

　　時(shí)光碾著(zhù)歲月的痕跡，載著(zhù)我們走向未來(lái)；軍訓承載著(zhù)些許的童稚，讓我們變得成熟起來(lái)。八月四號，我們高一新生開(kāi)始了為期七天的軍訓生活，是否能夠堅持下來(lái)，只有自己說(shuō)了才算。

　　軍訓生活的艱辛是我曾所預料到得。一天大部分的時(shí)間都在訓練場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的歌聲，整齊而又一致的步伐。又重復的動(dòng)作，讓我充分體會(huì )到鐵棒磨成針的辛苦。

　　記得我們做得最多的動(dòng)作就是站軍姿，在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著(zhù)。我們班運氣還好大都數都站在陰涼處，但是對于我們天天在空調間里生活的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又熱，動(dòng)彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來(lái)，但是我們不敢去擦，堅持站立著(zhù)。心里說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變成黑黝黝的了。但這何嘗不是一種快了呢？

　　接下來(lái)會(huì )訓練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，比如稍息、立正、跨立等。雖然做起來(lái)簡(jiǎn)單，但要求做到整齊劃一，那可就有點(diǎn)難度了。教官一遍一遍的教著(zhù)，我們一遍一遍的做著(zhù)，頭頂的汗珠直往外冒，卻沒(méi)有一個(gè)人喊累，因為我們都是向往藍天的雄鷹，都深諳有苦才有樂(lè )的道理。

　　經(jīng)過(guò)一下午的訓練，同學(xué)們也都累得不行了，細心的學(xué)校給同學(xué)們免費發(fā)放綠豆湯，讓我們很是感動(dòng)。學(xué)校的伙食也很是不錯，每頓都能吃飽了，也很好吃。我現在覺(jué)得，澤州一中就是我的第二個(gè)家，我會(huì )永遠愛(ài)她的。

　　雖然軍訓生活很累，但是軍訓也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的；當這個(gè)人面對挑戰時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。

　　我通過(guò)那幾天的軍訓懂得了很多。軍訓鍛煉了我的耐力，毅力。讓我懂得了什么叫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。這的軍訓是我人生的第一步，這將會(huì )是最難忘的`經(jīng)歷，是我一輩子都不會(huì )忘的，是我最可貴的一筆財富。我的軍訓生活讓我體驗了這非同尋常的生活，更讓我感受到了人間的這一份真情。這時(shí)我才真正想到，軍訓就是這生活中的酸甜苦辣，使生活如此美好……

　　可以說(shuō)是軍訓讓我認識了自己，也可以說(shuō)是軍訓完善了我。無(wú)論怎樣，我堅信，通過(guò)自己的努力，我一定會(huì )成功的，軍訓，是我最難忘的經(jīng)歷。

　　高一周記 篇5

　　趁著(zhù)周日難得的假期，我回了一趟老家看望爺爺奶奶。

　　“丫頭，來(lái)!把這壇老酒搬到院子里去!”爺爺蒼勁而有力的嗓門(mén)響起，我趕緊跑過(guò)去，從他手里接過(guò)酒壇，往院子里走去。酒壇上沾滿(mǎn)了細密的灰屑，似是飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一道道或深或淺的塵跡給它增添了絲絲神秘。我用手輕輕在壇上劃下一筆，锃亮的釉立即閃射出妙絕的光，醬紅色的釉像是因為被藏匿了多年，剛探出頭，就色彩飽滿(mǎn)得如此誘人。

　　“哎呀!老頭子，怎么舍得把這老酒給搬出來(lái)!”奶奶很是吃驚。爺爺坐在藤椅上，雙眼微瞇，呆呆地望著(zhù)圓月，蒼老的瞳分明溢滿(mǎn)思念。良久，爺爺悠悠地說(shuō)：“老李頭送的滿(mǎn)月酒也存了有四十年了，明兒個(gè)老三(我爸)就四十了，拿出來(lái)大家分了喝吧!”“只可惜老三還得上班�！蹦棠痰男θ莅迪氯�，思念像流水一樣塞滿(mǎn)了空氣。月光被烏云掩蓋，一點(diǎn)點(diǎn)揉散。

　　“爸不在，不還有我嗎。倒酒!”我趕忙打破寂靜，拔起酒壇上暗紅的軟塞，瞬間，酒香漫進(jìn)了空氣，如柔滑的綢帶觸碰大伙的鼻翼，分散給每個(gè)人的味蕾�！斑@酒還真是香!”爺爺捧起酒壇，向堂屋走去�！盃敔�，去做什么?”“你爸不在家，也給他留半壇吧!”爺爺舉起酒壇輕倒入新買(mǎi)的釉壇，酒像滴過(guò)香料的清泉，滲著(zhù)濃香留下來(lái)�！袄先�啊!酒已經(jīng)分給你一半，還剩半壇我們在家先喝了，以后要�；貋�(lái)看我們!”似是有一滴淚順著(zhù)爺爺的眼角滑落，他用手輕輕揉了揉，強笑著(zhù)，“呵，這酒可還真是烈，刺著(zhù)眼睛了�！彼寄钤瓉�(lái)和酒一樣甘醇。

　　對著(zhù)月，我默默念著(zhù)：爸，聽(tīng)到了嗎?老酒我們和你一起分享，你的時(shí)光也要和我們一起分享。

　　半壇老酒的香依舊濃郁，爺爺第用大碗痛飲甘酒，我湊過(guò)去聞聞，一股灼熱的氣流倏地鉆進(jìn)心膛，暖暖的'清而濃郁，久而彌香。爺爺端起酒碗喝下一大口，連稱(chēng)“好酒，好酒”;奶奶也忍不住偷飲一口，微微的紅泛上了她已松馳的臉頰，卻仍是好看的粉紅色;我用木筷輕輕蘸幾滴老酒，小心地探進(jìn)嘴里，濃烈的香叫我喘不過(guò)氣，酒精的味道早已被掩蓋，米谷的靈氣在四十年的溫存中得到了升華，只覺(jué)得世間僅留下了酒香……“干杯!”一家人分享著(zhù)半壇老酒，笑，在清風(fēng)中滿(mǎn)滿(mǎn)地充釋。月又探出半個(gè)腦袋，銀白的光又變亮了。

　　秋蟬仍在咝咝鳴叫，月光仍舊清清如流，老酒仍灑陣陣香氣。分享，還在被演習。

　　一壇老酒，兩種情感;一半叫思念，一半是幸福。

　　高一周記 篇6

　　揮手告別初中生活，我走進(jìn)了全新的高中。

　　開(kāi)學(xué)快五個(gè)星期了，我還有點(diǎn)不敢相信自己是高中生，可我真的坐在龍仙二中高一（2）班的課室里，聽(tīng)著(zhù)老師多姿多彩的課，一切都在證明我就是高中生。

　　回想剛來(lái)軍訓的那一天，仿佛還在昨日。手里攥著(zhù)龍仙二中的錄取通知書(shū)，就在踏入校門(mén)的剎那間，我多想對著(zhù)藍天大喊“我又回來(lái)了”但我抑制住了內心的激動(dòng)和竊喜。在心里默默地對校門(mén)說(shuō)“今后三年又要和您朝夕相處，為了讀高中，我和我爸的關(guān)系鬧僵了，龍仙二中，我一定會(huì )在您的.精心呵護下?lián)P眉吐氣的�！�

　　“如果你考不上本A，別指望我會(huì )讓你讀大學(xué)”爸爸冰冷的聲音似乎又在我的耳邊回蕩……

　　“考就考，三年之后，我會(huì )考個(gè)本A給你的”我毫不膽怯，堅定地在爸爸面前許下承諾。我不明白爸爸為什么固執地要我讀技校。難道就是為了讓我更快出來(lái)社會(huì )賺錢(qián)嗎？可我的夢(mèng)想是上大學(xué)呀！

　　想到三年之后，自己如果考不上本A的話(huà)，高中三年我就白讀了。我不禁有些害怕。不過(guò)我也不怕，我永遠相信老師說(shuō)的“只要堅持不懈，一切皆有可能�！笔堑�，我現在是高一，離高考還有三年。只要堅持自己的目標，我一定會(huì )圓自己的大學(xué)夢(mèng)！

　　新認識的同學(xué)好奇地問(wèn)我以前的學(xué)校是哪里的？我說(shuō)“看到逸夫樓邊的教學(xué)樓嗎？我以前就是在那里讀的，現在，來(lái)到了這棟雄偉的高中部教學(xué)樓�！背踔械娜�年，我不懂事，整天只知道玩。到高聽(tīng)到，我的內心安靜了不少，開(kāi)始埋頭做數學(xué)的練習題，開(kāi)始在早讀課上大聲朗讀英語(yǔ)；開(kāi)始不在深夜里看小說(shuō)，不在課堂上聽(tīng)自己喜歡的歌。只為了自己想上大學(xué)的夢(mèng)想。

　　歷經(jīng)了初三那黑色的六月，我不再懼怕任何的問(wèn)題，從退縮到面對，我已不是那個(gè)面對老師就會(huì )臉紅的小姑娘，也不是那個(gè)面對問(wèn)題，只會(huì )當縮頭烏龜的人，那段日子歷練了今天的我——不畏懼困難，自信的展示自我。我曾收到朋友的來(lái)信：“進(jìn)了高中，回首初三那段緊張、艱難的日子。此時(shí)，我才發(fā)現，那些痛苦的歷練，原來(lái)是一種幸福�！�

　　或許，我做不到朋友那種把困難當作幸福的境界。但我相信，困難是我成長(cháng)中心不可少的磨煉，才能造就今天的我，才能享受另一種“幸�！�。

　　高中的生活像一場(chǎng)游戲，要我們親自去闖關(guān)升級；高中的生活是一場(chǎng)激越的舞曲，需要我們昂首闊步盡顯舞技，就一定能夠笑得燦爛，笑得美麗！

　　高一周記 篇7

　　有一個(gè)小男孩，他的媽媽因為一次意外而失明，可他卻每天推著(zhù)媽媽去醫院里的小花園散步，告訴媽媽眼前的美麗。他還每天拿著(zhù)自己畫(huà)的畫(huà)放在媽媽面前，為媽媽說(shuō)明畫(huà)上內容。日復一日，經(jīng)過(guò)小男孩的努力與積極的治療，媽媽大腦里壓迫視覺(jué)神經(jīng)的血塊消失了，媽媽再一次看到了這個(gè)色彩斑斕的世界。這不就是愛(ài)得奇跡嗎？

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我一直相信奇跡是存在的，但它不可能隨隨便便就降臨在某個(gè)人的頭上。老天爺是公平的，你付出了多少努力，他就會(huì )回報你多少，奇跡也是一樣。

　　堅持下去，奇跡會(huì )發(fā)生的。

　　其實(shí)在我們的生活中，有許多事情你差一點(diǎn)就能成功了，可是你就在這一點(diǎn)之前放棄了，成功的`奇跡也就離你而去�？蛇�記得去年世界杯上驚艷世人的哥斯達黎加？作為一個(gè)足球迷，我的的確確被這個(gè)小國家折服了，因為我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這支只打進(jìn)過(guò)四次世界杯決賽圈的國家隊能夠取得如此驕人的成績(jì)。按常理說(shuō)，能夠進(jìn)入決賽圈已屬萬(wàn)幸，被冠上“魚(yú)腩球隊”“送分童子”的名字成為笑柄也是常有的事�？伤麄儏s靠著(zhù)毅力與信念力克英格蘭、意大利等傳統豪強從“死亡之組”中脫穎而出，八分之一決賽更是憑借點(diǎn)球決勝踩著(zhù)希臘晉級八強。只可惜在四分之一決賽中被最終的季軍荷蘭斬于馬下。雖然被淘汰，但這已足夠讓他們帶著(zhù)自己用雙腳拼下的奇跡跟球迷、國民的歡呼昂首回國。所以，在不能堅持的時(shí)候再堅持一下，在看不到希望的時(shí)候咬咬牙，奇跡一定會(huì )出現在你身邊。就像從小鎮里考上北大的賀舒婷，從一個(gè)本科上線(xiàn)三人的學(xué)校學(xué)生變成在未名湖畔笑看桃花開(kāi)的北大學(xué)子，她的堅持，她的毅力，她的恒心造就了屬于她的奇跡。

　　不要等待，奇跡不會(huì )自己送上門(mén)。

　　如今，高考是擺在我們面前的一座大山，翻過(guò)去了就是勝者。時(shí)常聽(tīng)到周?chē)�的同學(xué)抱怨自己成績(jì)不理想，趕不上來(lái)，可我卻發(fā)現他們也只是口頭上說(shuō)說(shuō)，心理壓根就沒(méi)有意識到行動(dòng)比話(huà)語(yǔ)更重要。上課該玩的玩、該睡的睡，作業(yè)該抄的抄、該逃的逃，總是幻想著(zhù)高考這天奇跡出現，讓自己能夠考上重本�；蛟S他們心里明白這不可能，但卻始終不愿意付諸行動(dòng)讓夢(mèng)想成為現實(shí)。所以，我們唯一能做的就是成為行動(dòng)的巨人，通過(guò)自己的努力去贏(yíng)得奇跡的眷顧。

　　富爾格姆說(shuō)要承認奇跡，而陳書(shū)凱則說(shuō)不要相信奇跡。其實(shí)二者并不矛盾，我們要相信奇跡的存在但不能奢望奇跡隨時(shí)到來(lái)。只有在平時(shí)用付出的汗與淚去澆灌，奇跡之花才能常開(kāi)不敗，你需要時(shí)芬芳自來(lái)。

　　高一周記 篇8

　　對你的愛(ài)，是�？菔癄�。

　　懷著(zhù)最虔誠的感動(dòng)，我打量這河山，自遠古面來(lái)，向明朗奔去，無(wú)數人用鮮血般的孤獨跟純粹的靈魂筑就這座紅色的城，我知道，在任何的偉大面前，連感動(dòng)都是多余的，她用年輪的壽命，一圈一圈講述蕩氣回腸的傳奇。從黃麻起義開(kāi)始，便注定這座城的英雄情結，她不用任何言語(yǔ)的贊頌，她追逐光，一路朝圣。

　　從來(lái)歷史，都是沉重的話(huà)題，像風(fēng)霜的老人臉上最深的溝壑。這座城，是鐵血的將軍，他怎樣開(kāi)疆拓土，守護家園，我們不得而知，零散的材料，老者的只言片語(yǔ)不過(guò)是他三尺青鋒上的銹跡斑斑，卻承載了一座城的榮耀，而今，我停下來(lái)，用自己的手來(lái)?yè)崦�一個(gè)英雄的累累傷痕，悲痛卻也帶著(zhù)驕傲。被侵掠的傷口早已煙塵滿(mǎn)面，時(shí)隔百年，曾經(jīng)的吶喊與呼救，悲慟或愴然，與歷史一道沉淀，深埋在土地里，正如余秋雨先生所言，“所有干凈的痛苦都會(huì )沉淀，沉淀成悠閑�！比欢�我卻銘記，我身體里翻騰的是紅色的血液，是英雄的血液。這是我的信仰。

　　不同的文化源自于不同的地域。在這里，你看到了嗎？荊楚大地拭劍揚眉的'豪氣，百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳。在文化面前，每一雨土地都是如此年輕。比不上吳道子宣紙上流暢的線(xiàn)條，比不得杜刺史口中吐納的花香，荊楚文化以這樣的方式長(cháng)生不老。永遠昌盛，永遠年輕。像黑夜中的一道強光，帶給每一個(gè)人信仰，在時(shí)間的豁口里，來(lái)赴一場(chǎng)盛宴，文化總有一種化腐朽為神奇的力量，讓這片紅色土地寸寸成金。也許，在這里，有差異巨大的方言跟習俗，有翻山越嶺的障礙與休止，可是我們始終都是麻城的子民，有著(zhù)同樣的信仰跟同樣滾燙的血液，始終堅守著(zhù)“孝善忠勇”的誓言。是一脈相承的文化所帶來(lái)的震憾，使一方水土的靈魂得以永恒。

　　都說(shuō)，時(shí)間給了我們闖蕩江湖的勇氣，跟山河踏遍的決心。須知，我們走過(guò)的一山一水終究要用一朝一夕來(lái)償還。這些漂泊在外的游子，是否是落單的大雁，把萬(wàn)水千山走遍，卻始終忘不掉故鄉的一眼泉孔，一寸日光。還是這一句話(huà)，歸去來(lái)兮，我的家在這里！

　　大別山上這一抹一抹的紅，我不禁贊嘆，這是神的花園。紅到如此鮮艷，是丹青潑成的顏色。這樣的花，開(kāi)在故鄉，美到落淚。她開(kāi)在你必經(jīng)的路上，帶著(zhù)一樣的優(yōu)雅跟故鄉的深情。像這些忠勇的英雄一樣，碎裂了，亦帶著(zhù)暗香，鮮艷一萬(wàn)年。

　　帶著(zhù)這樣的風(fēng)范，我將踏遍河山。

　　山河嘆，我嘆這河山……

　　高一周記 篇9

　　大抵是由于年少不知，我張揚懵懂的把青春盡情揮霍�；蛟S更多的是因為少年心中這孤獨寂寥的夢(mèng)，得不到肯定的往往是叛逆的花樣年華中所熱衷追求的，有時(shí)候，我們?yōu)t灑恣意的灑下的青春熱血，往來(lái)的卻回事成熟懂事時(shí)的悔恨。但盡管明知這個(gè)道理，我們還是飛蛾撲火般的愛(ài)上了追夢(mèng)的過(guò)程。

　　這世間最后悔的事，莫過(guò)于當你恍然大悟時(shí)卻早已身陷回不了頭的路。當你還在為充滿(mǎn)未知與迷茫的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)恐懼時(shí)，你也早已不知不覺(jué)度過(guò)了歲月中的最美時(shí)光。但人生，從來(lái)就沒(méi)有如果。所謂如果，不過(guò)是自給自的安慰。

　　青春，不是給迷茫不知的孩子帶來(lái)快樂(lè )的，而是給正在面對生活選擇的天使以成長(cháng)的。少男少女不懂，或許更多人所追求的也不過(guò)是青春花季中的墮落。就算渾渾噩噩的揮霍而過(guò)，也可以當做年少無(wú)知，當做懵懂放縱。就算所謂年少輕狂，不過(guò)也只是給自己犯罪的借口。

　　沒(méi)有人會(huì )明目張膽的宣揚你的無(wú)知，即使會(huì )在心里唾棄。但誰(shuí)又沒(méi)有這么一段不看歲月呢？不管是否盡是黑暗還是充滿(mǎn)陽(yáng)光，誰(shuí)也不能否定曾經(jīng)揮霍光陰的錯舉。誰(shuí)也不能不承認自己的墮落期跟自己人生中的低谷點(diǎn)。向來(lái)挫折帶給人的是沉重的打擊，但是往往培養的是堅強，鍛煉的是成長(cháng)。

　　漫漫旅途，有時(shí)很長(cháng)。有時(shí)很短。有時(shí)崎嶇不平，有時(shí)卻平坦順暢。有時(shí)路上開(kāi)出的是鮮花，有時(shí)蔓延出的卻是荊刺。誰(shuí)也不能料定，誰(shuí)也不能決定。自己的.路，選擇是其次，走下去才是重點(diǎn)。

　　人生不一定充滿(mǎn)陽(yáng)光，生活也不一定盡是黑暗。所謂選擇，有時(shí)決定的是自己的人生，有時(shí)改變的蛻變的會(huì )是一個(gè)世界奇跡。

　　路途上有許多擦肩而過(guò)的行人。有時(shí)匆匆不留戀，有時(shí)卻是抬頭向你微笑。他們在你的人生之路來(lái)來(lái)往往，陪你走路。但是真正跟你走完路的，只是你自己。從頭到尾，沒(méi)有任何人能陪你。不必覺(jué)得孤獨，人生這條路，何其短暫又何其漫長(cháng)，每個(gè)人都一樣！

　　路上的行人，有些為你鋪上鮮花卻在下面埋下荊刺。有些為你鋪上荊刺，卻在過(guò)去撒滿(mǎn)鮮花。有些在你跌倒時(shí)向你冷眼旁觀(guān)，甚至丟來(lái)石頭。有些卻向你伸出援助之有。在你成功時(shí)帶來(lái)掌聲。

　　其實(shí)不管他們帶來(lái)的是什么，我們都能從中獲得教益。不去冒險，怎知這上面是真的荊刺還是真的鮮花。不去收獲石頭，咋能為未來(lái)之路做出鋪墊。不去嘗試，咋知獲得是冷眼還是掌聲。不去拼搏，咋知未來(lái)黑暗還是充滿(mǎn)陽(yáng)光……

　　漫漫人生，漫漫旅途，不去選擇咋知有走下去的希望！

　　高一周記 篇10

　　尋你繁華一世，末了，終不過(guò)是“落花人影兩相對”�！�—題記

　　空氣里飄著(zhù)淺淺的寂寞，那些慢慢抽離的破碎記憶，正在陽(yáng)光下，碎的斑斕，碎的紛飛。那些永遠銘記的往事似無(wú)法改變的境遇，正慢慢地，遠離陣痛的心。

　　秋天，街道兩邊的銀杏樹(shù)葉都變成了金色，落在地上，腳踩上去會(huì )發(fā)出咯吱咯吱的響聲，頹敗的聲音，也意味著(zhù)新的輪回吧。依稀記得，那夏日里，樹(shù)的影子在地上顯出斑駁的光影，亦深亦淺，層疊交錯著(zhù)，抹上一層夢(mèng)幻，給人無(wú)盡遐想。而如今，卻只剩一樹(shù)蒼白了。

　　車(chē)子在路上飛馳，風(fēng)景與人潮急速后退，好像是一場(chǎng)黑色的夢(mèng)，被吞噬，被分開(kāi)，被埋葬遠方。年少啊，青春啊，我們的夢(mèng)啊。那青鳥(niǎo)飛來(lái)的`方向，是否就是幸福。

　　我們需要一些回憶來(lái)喂養寂寥，典當一些日子來(lái)滋潤情懷。有時(shí)候，一份清淡，更能歷久迷香；一種無(wú)意，更能讓人魂牽夢(mèng)縈；一種簡(jiǎn)約，更可以維系一生。也許每個(gè)人的初衷都只有一份簡(jiǎn)約的追求，或期待一場(chǎng)溫潤的雨，或期待盼望一株茉莉花開(kāi)，或等候一個(gè)遠行的歸人。

　　我們在自己的那座城里筑夢(mèng)，不求聞達于世，但是終究還是希望可以留下些什么，僅僅是為了被某個(gè)人記起。

　　張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：“在這光怪陸離的人間，沒(méi)有誰(shuí)可以將日子過(guò)得行云流水�！蔽覀兌际巧系鄣那敉�，帶著(zhù)枷鎖的木偶。但是，我們有自己的思想。所以，盤(pán)古開(kāi)天劈地；所以，牛頓被蘋(píng)果砸中了；所以，萊特兄弟擁有了飛行的夢(mèng)想。人因夢(mèng)而美。

　　依稀記得，自己的第一個(gè)夢(mèng)想是當個(gè)植樹(shù)工人，那是多少年未見(jiàn)得流年了，久的好好像被時(shí)光忘記了。記憶里，因為擁有第一個(gè)夢(mèng)想的我，笑得好美麗。記得五歲那年，我看到一棵受傷的小樹(shù)，便下定決心要保護它。于是，日復一日的，我堅持著(zhù)為小樹(shù)澆水，為它施肥，將它當成朋友，單純的毫無(wú)理由的想要保護小樹(shù)。綠綠的葉子，小小的枝干，可愛(ài)的肆無(wú)忌憚。就這樣，我見(jiàn)證了一個(gè)生命的成長(cháng)。而那棵小樹(shù)，也成了我的蔭蔽，它也以它的方式守護著(zhù)我。曦輝中，那份純真，卻怎么也尋不回了。

　　今天，我又來(lái)到當年種下的小樹(shù)前，耳畔，似乎又傳來(lái)了陣陣笑聲。輕撫那樹(shù)的枝干，與它想擁，一切已無(wú)言。

　　那時(shí)候時(shí)光悠悠，夕陽(yáng)重重，只是那花鳥(niǎo)依舊人已不同。

　　尋夢(mèng)尋夢(mèng)，尋了一世繁華，轉眼一剎，不過(guò)是在尋我初來(lái)時(shí)清水盈盈，莞爾清眸�！�—尾記

　　高一周記 篇11

　　生活中的事有很多很多，有美好的，傷心的，高興的，痛苦的，也有難過(guò)的等等。它們就像天空中的繁星，數也數不清�，F在，就讓我來(lái)摘取一顆寬容之星照亮你和我吧。

　　以前，我常常較真，愛(ài)計較。別人不小心弄壞了我的鋼筆，我會(huì )不依不饒。別人說(shuō)錯了話(huà)，我就不愿理睬人家。慢慢地，我的朋友越來(lái)越少。

　　老師找到我，對我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你應該懂得退一步海闊天空的道理。遇到矛盾要學(xué)會(huì )化干戈為玉帛，大事化小，小事化了。你知道中華民族部落第三代領(lǐng)袖禹的故事嗎？他的弟弟象嫉妒他的.才華， 多次想害死他。但是，禹并不生氣。而且一次又一次地原諒了弟弟。最后，弟弟終于被他感化了，不再和禹作對，兄弟倆和睦相處，成為美談。英國的大文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：寬容人家不能寬容的 ，是一種高貴的行為。你覺(jué)得呢？”老師的話(huà)，令我感受很深。

　　有一次，我負責管理班級的室內操。有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常調皮搗蛋，還帶頭起哄，不好好做操。我勸說(shuō)了他好幾次，他都無(wú)動(dòng)于衷。我終于忍無(wú)可忍，嚴厲地批評了他，還把他的本子沒(méi)收了。當他聽(tīng)到我的 批評時(shí)，大吃一驚，又見(jiàn)我沒(méi)收了他的本子，就馬上惱羞成怒，眼睛瞪得像銅鈴，牙齒咬得咯吱響，緊緊攥著(zhù)拳頭，連眉毛都快豎起來(lái)了。他氣急敗壞地沖到我的座位上。一把抓起我的書(shū)包，重重地摔 在地上，又狠狠地踩了幾腳。接著(zhù)，他抓起我的鉛筆盒，把文具全部倒在地上，奮力地踐踏，嘴里還大喊著(zhù)：“我讓你管我！我讓你沒(méi)收我的本子！”越踩越帶勁�？吹剿�這樣，按我以前的脾氣，會(huì )不 管三七二十一，先打他兩拳再說(shuō)。于是，我掄起拳頭，憋足了勁，正想抬手。突然，我的耳邊回想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“退一步海闊天空，要學(xué)會(huì )寬容理解他人�！彼�以，我不由得放下了拳頭，輕聲慢語(yǔ) 地對他那個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“我這就還你本子。對不起，剛才，我太著(zhù)急了。希望你以后好好做操，不要影響班級紀律�！比缓�，我默默地把自己的東西收拾起來(lái)。見(jiàn)到我這樣，他也紅了臉，慚愧地低下了 頭。第二天，他主動(dòng)給我買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆盒。我卻說(shuō)：“我們都是好朋友，不用你賠了�！彼�握緊我的手說(shuō)：“我不該那樣對你。對不起了�！焙髞�(lái)，我們成了最要好的朋友，我們一起玩耍，非常地 快樂(lè )。

　　通過(guò)這件事，我深深地感受到了退一步海闊天空的道理，讓我學(xué)會(huì )了寬容。正如那句古老的西方諺語(yǔ)所說(shuō)的：“寬容，是最大的美德！”那么，就讓寬容之心充滿(mǎn)我們的心田，讓寬容之星永遠照亮世界 吧！

　　高一周記 篇12

　　打開(kāi)抽屜，一把有些泛黃的老式剪刀映入眼簾，把柄的黃漆因長(cháng)久的磨損已脫落大半。哦，是了，這是爸爸的剪刀，思緒便隨著(zhù)回憶飛去……

　　那是初中的日子，正值青春期的來(lái)訪(fǎng)，我開(kāi)始有些輕浮，不再聽(tīng)得進(jìn)母親的嘮叨，與父母的關(guān)系也有些緊張，那時(shí)我與他們最親密的聯(lián)系便是那把剪刀。

　　打小時(shí)候起，父親就愛(ài)把弄他那把剪刀，我的發(fā)型自然也是那把剪刀的杰作。父親又招呼我去剪頭發(fā)了。是時(shí)，母親仍繃緊著(zhù)臉，想來(lái)是在氣惱我先前與她的爭論吧。父親就顯得平靜而又沉默。我坐到父親前面的凳子上，卻有些不大情愿，哼，剛剛不還跟我爭論嘛，現在怎么這樣，父親只是無(wú)言，輕輕地拉開(kāi)桌旁的小抽屜，緩緩地取出他最珍愛(ài)的剪刀，用布仔細地擦拭著(zhù)。只見(jiàn)父親用手輕輕捧起幾縷頭發(fā)，拿著(zhù)剪刀細致地剪。父親有些老花，看不清剪刀有沒(méi)有剪歪，只得摘下眼鏡，鼻尖都快湊到剪刀上了仔細地比對著(zhù)，調整著(zhù)。一米七六的個(gè)子彎下腰來(lái)貼著(zhù)那么近看，想來(lái)也是不易。仍在氣頭上的.我卻只覺(jué)著(zhù)煩躁，父親不是老批評我嗎，干嘛還這么認真地對待我的事情?許是我皺眉時(shí)被他從鏡子里看見(jiàn)了。父親連忙將剪頭擱在桌上，問(wèn)道：“怎么了，我扯到你頭發(fā)了嗎?痛不痛?”聲音中竟帶著(zhù)些許慌亂。我不由得鼻尖一酸，眼淚不爭氣地從旁滑落，父親他，終究是愛(ài)我的。

　　見(jiàn)我“疼得快哭”了，父親站在一旁更有些手足無(wú)措，是了，每次我流淚，父親總會(huì )這樣在一旁小心翼翼地陪著(zhù)我，卻又不知如何安慰，只得在我哭完后送上一顆糖。淚水迷茫了雙眼，朦朧中從鏡子里看見(jiàn)，母親也連忙看向我，看見(jiàn)被我發(fā)現了，她又趕緊扭開(kāi)頭，一副生氣的樣子。父親在口袋里東翻西找，不知從什么地方摸出一塊糖，遞給我，說(shuō)：“乖，別哭了，是爸爸沒(méi)剪好，弄疼你了，吃塊糖吧�！笔煜さ哪烫怯橙胙酆�，我不由得一把抱住他，緊緊地，不松開(kāi)。

　　自那以后，青春期仿佛一夜間消失了。我每欲與父母爭論時(shí)，看到那把剪刀便憶起他們深沉的愛(ài)，于是，一切歸于平靜。后來(lái)，父親的工作忙了起來(lái)，我也更愿意去理發(fā)店剪，那把剪刀就靜靜地躺在抽屜里。

　　時(shí)至今日，再遇見(jiàn)，時(shí)光不再，剪刀已舊，而那份濃濃的愛(ài)，仍在。于是，我對著(zhù)客廳大喊：“爸，我幫您剪一次頭發(fā)吧�！痹付嗄暌院�，我仍拿著(zhù)同樣的剪刀，為父親理發(fā)，讓這份愛(ài)與感動(dòng)傳承。一把剪刀，兩份愛(ài)!

　　為大家帶來(lái)最權威、種類(lèi)最多的周記大全，希望大家能夠喜歡。

　　高一周記 篇13

　　在度過(guò)寒假之余，我無(wú)意中開(kāi)始了對每年寒假的回想，在我們這邊，幾乎是年年都有雪下，不僅如此，這邊的冬天，也非常多彩。

　　今年的冬天是什么時(shí)候來(lái)的呢？借假期之余，我望著(zhù)窗戶(hù)邊上透亮的冰柱子，開(kāi)始回想起來(lái)…那是個(gè)氣溫偏低的下午，媽媽讓我出去買(mǎi)些煙花爆竹，最近正趕上過(guò)年，大部分超市也關(guān)了門(mén)，我正捉摸著(zhù)去哪兒買(mǎi)，媽媽便順帶囑咐了句天氣涼，讓我多穿點(diǎn)。我也不大在意，隨便應了聲就出了門(mén)。

　　雙腳剛踏出門(mén)外我就有些退縮了，那寒風(fēng)像千萬(wàn)把冰錐直鉆我骨間，凍得我直打哆嗦。我不禁留意了下周?chē)�，年邁的樹(shù)干一改以往的風(fēng)姿，那枝杈在冷風(fēng)里晃蕩，像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空。滿(mǎn)天都是厚厚的云，它似乎正醞釀著(zhù)，黑著(zhù)一張臉，轟隆隆的狂嘯起來(lái)。北風(fēng)左搖右擺地嚎著(zhù)，像一個(gè)怎么都站不穩的孩子。我似乎想到些什么，果不其然，空中就刮來(lái)了白花花的雪片兒，整個(gè)天都是黑的，而地上卻白凈得發(fā)亮。顯得那么單調，那么無(wú)彩。我裹了裹外套，有些后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸。

　　一路上，刺骨的寒風(fēng)宣告著(zhù)冬的來(lái)臨。我加快腳步，雙腳卻像冰塊般沉重，絲絲白雪滑到我的臉上、頸間，剛想伸手去抹，一股風(fēng)呲溜的躲進(jìn)了我的領(lǐng)子里。呵，這冬天還真熱情！路上行人少得很，單調的世界也就更加冷清，買(mǎi)完媽媽交代的年貨之后，我故作憂(yōu)郁的望向四周，權當是應這寒天的景，卻望回一身冰涼。我不禁打了個(gè)寒戰，埋怨著(zhù)這突如其來(lái)的冬天。

　　心里這么想著(zhù)，腳步自然也快了些�？蓜傋吡瞬怀鰩撞�，我就被那公路旁的美景給吸去了眼球——挺立的'龍柏如一團翠綠的火焰，在寒風(fēng)中不屈的揮舞著(zhù)身軀，似乎要使出渾身解數，來(lái)抵抗這冬日的嚴寒。嗬，好一個(gè)不屈不撓的秉性！我滿(mǎn)眼笑意，身邊的黑白景色似乎也明亮了起來(lái)�？輼�(shù)的枝干已不再嶙峋，它像一個(gè)禿頂的老人般剛勁的定在那兒；黑色的陰云已不再密布，它在落日的余暉下映照著(zhù)靜謐的地面；凜冽的北風(fēng)已不再狂嘯，它瞬間化身為一個(gè)柔弱的姑娘，在我身旁拂過(guò)一片片雪白…這個(gè)冬天的來(lái)臨，已然在我的眼中構成一幅飄揚的畫(huà)面，似春日的柳絮，似夏日的清流，似秋日的紅楓…

　　好一個(gè)多彩的冬天！

　　它雖然沒(méi)有秋天滿(mǎn)富詩(shī)意的風(fēng)韻，在我眼里卻勝過(guò)萬(wàn)千風(fēng)景。一抹寒冬，是那么的多彩，它紛飛著(zhù)來(lái)臨，在我的寒假生活中，飄逸出一抹獨有的風(fēng)采。

　　高一周記 篇14

　　我們送走了牛氣沖天的猴年，日日夜夜盼這虎虎生威的雞年，他終于來(lái)到我們身邊，20**年也隨著(zhù)我們的歌聲飄去了，20**年便隨著(zhù)我們的歌聲飛來(lái)了……

　　今日，我們學(xué)校開(kāi)元旦晚會(huì )，我們學(xué)生正在裝扮教室呢！您瞧，黑板上掛著(zhù)奪目的拉花，還用花體字寫(xiě)出“元旦晚會(huì )”四個(gè)大字。在瞧墻上，粘著(zhù)五顏六色的氣球，上面畫(huà)著(zhù)笑臉，真像我們學(xué)生們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶(hù)，上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà)，有寫(xiě)著(zhù)“元旦”的，也有寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )”的，有的還畫(huà)著(zhù)笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待著(zhù)一會(huì )兒的元旦晚會(huì )！

　　元旦晚會(huì )終于開(kāi)始了，主持人走到中間，對學(xué)生們說(shuō)：“學(xué)生們，我們送走了20**年，迎來(lái)了輝煌的20**年，愿我們在20**年的`日子中，更輝煌，更幸福的成長(cháng)�！闭f(shuō)后，掌聲一片。

　　掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō)：“第一個(gè)節目由我們的小亮帶來(lái)的猜字迷！”小亮上來(lái)了，對大家鞠了一躬，說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè )！”又是掌聲一片�！暗谝粋�(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京�！睂W(xué)生們異口同聲說(shuō)到：“鯨”“恭喜你們，答對了！”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”學(xué)生們思考了一會(huì )，便又脫口而出，“是臭”學(xué)生們對小亮說(shuō)：“出點(diǎn)難的，好簡(jiǎn)單的！”小亮一看學(xué)生們，便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉彎：“漢武帝劉徹登基后，逐步轉制，改變美女和藩的軟弱的外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原，派人送來(lái)一份戰書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無(wú)一人知曉其意�；实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招，說(shuō)：“小臣懂這“四字”，并有退兵之計�！被实勖�他詳細解釋。

　　何塘說(shuō)：“依小臣之見(jiàn)，“天”者，天朝也；“心”者，中原也；“米”者，圣上也。天心取米，就是奪我江山，取圣上龍位的意思�！闭f(shuō)完，便提筆在每個(gè)字上加了一筆，請求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應戰，沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字，想必有防備，急令退兵，取消了進(jìn)犯圖謀。請問(wèn)學(xué)生們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了？”說(shuō)罷，連教師也弄不懂，小亮自己說(shuō)出答案：“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”

　　還有許多節目，我就不一一介紹了

　　今天的元旦晚會(huì )真開(kāi)心，真愿意永遠停留在這個(gè)時(shí)刻！

　　高一周記 篇15

　　我只希望，在一個(gè)遙遠的黃昏，你指著(zhù)照片上年輕的我，對什么人說(shuō)起：她是個(gè)可愛(ài)的人。本文向您介紹有關(guān)《高一關(guān)于友情》的內容——題記

　　秋意微涼，那淋漓的小雨更是送爽。微垂的眸中輕易帶出了些許感傷。我默默地輕嘆，突然起了想寫(xiě)一點(diǎn)東西的欲望，故謹以此表達我對升入高中后對朋友之間的一點(diǎn)看法。

　　她們陪我走過(guò)了三年的青澀時(shí)光。我們曾一起嬉笑打鬧，喜怒無(wú)常；曾一起逛街吃飯，挑選美麗的衣裳；曾互相幫助，在對方最失意的.時(shí)候出手幫忙。她們，是我的朋友��！

　　閉上眼睛撫摸著(zhù)手中的合照，盡管看不見(jiàn)，卻還是能知道她們在哪個(gè)位置。耳邊是曾許下的諾言：要一起考入一中呀！接著(zhù)便是一串兒銀鈴的笑聲。不禁勾起一抹微澀的笑容，那時(shí)的我們多快樂(lè )。

　　后來(lái)，我們終于考入了一中，被分配到了不同的班級，做了那個(gè)班級的新客。我惶恐地發(fā)現班上沒(méi)有一個(gè)我認識的人，這把我僅有的一絲打招呼的勇氣也擊碎在地。那種無(wú)助感，不言而喻。不禁更加想念從前的日子。

　　再后來(lái)，我終于在期盼中找到了那抹熟悉的身影。滿(mǎn)懷欣喜地跑過(guò)去，如從前一樣熱情地抱住她，道一聲：“好想你呀！”而迎接我的卻不再是“我也是”那句話(huà)，而是冗長(cháng)的沉默。

　　懷疑自己是否抱錯了人，還特意看了看。沒(méi)錯，是她啊。結果她尷尬地掙扎，說(shuō)：“別這樣”。然后逃也似的帶著(zhù)新的伙伴離開(kāi)，只剩我在原地。

　　我無(wú)數次地想這究竟為何，卻始終想不明白。就這樣悄無(wú)聲息地，她們一個(gè)接一個(gè)地遠了，遠了，消失于我的視野。再也不見(jiàn)蹤影。

　　看到每次下課都有人靠倚在欄桿旁，注視著(zhù)下方的人群來(lái)往，或轉頭笑著(zhù)對旁邊的人說(shuō)幾句話(huà)。失落的我也開(kāi)始了這樣的注視。直至有一天，一個(gè)男生在離我不遠處和另一個(gè)男生一起靠在欄桿上往下看。另一個(gè)男生忽然指著(zhù)某個(gè)人低呼：“那不是凱子嗎？”“嗯，是�！蹦悄猩�回答�！澳悴蝗ソ兴�？你倆原先不是蠻好的嗎？”“對啊”“那是吵架了嗎？”“沒(méi)有�！薄澳悄銥槭裁床蝗ソ兴�？”“因為他現在很好，沒(méi)有我也無(wú)妨。我只要看見(jiàn)他就可以了�！�

　　我一震，眼淚奪眶而出：原來(lái)，疏遠的原因不是因為彼此，而是因為你已陪她走過(guò)了那一段美好時(shí)光。她有更好的下段旅程，你也是。

　　原來(lái)，友情一直都在，只是換了一種方式。愿那些我愛(ài)的人可以看到那抹溫情的注視。

　　高一周記 篇16

　　長(cháng)長(cháng)的路的盡頭是一片滿(mǎn)是星星的夜空。

　　長(cháng)長(cháng)的世界的旅程充滿(mǎn)太多物質(zhì)的誘惑。說(shuō)不清對你承諾的一切還有多少沒(méi)有實(shí)現過(guò)。

　　不愿放開(kāi)手，不愿讓你走，不愿眼睜睜的看你走出我的生活。

　　今天早上醒來(lái)清晰的記得自己的夢(mèng)里，有cheer的臉。整個(gè)夢(mèng)里全是逃命后來(lái)log站在窗口前拉著(zhù)我的手，對著(zhù)我說(shuō)，沒(méi)事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話(huà)直到我醒來(lái)都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛(ài)的，快快回來(lái)。

　　剛剛看完一部短片《尋找黃金時(shí)代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實(shí)挺無(wú)聊的，整整27分鐘不斷的在追敘這個(gè)作家的`過(guò)去。我大概感興趣的內容就是其中有太多的來(lái)自于王小波本人的錄影和他的作品。說(shuō)起這個(gè)短片的由來(lái)有點(diǎn)好玩，今天去了兩個(gè)書(shū)店，在第二家書(shū)店的時(shí)候，看了一個(gè)下午，腰都直掉了。準備走了，工作人員說(shuō)有碟子可以免費贈送給你。不過(guò)是電腦碟，出于貪小便宜的心理，想的反正我家有電腦，就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出來(lái)這么一張有興趣的。說(shuō)起來(lái)也算沒(méi)有白費我站在那里腰酸背疼的看了一個(gè)下午的書(shū)�？偸怯惺斋@的嘛。

　　高一周記 篇17

　　不想當將軍的士兵，就不是好士兵�！�—題記

　　小鷹被母鷹拋棄后，獨立之聲在他耳邊回蕩；駱駝受到風(fēng)沙的侵襲后，堅強之風(fēng)在沙漠中狂舞。在他們的內心，有一種聲音在呼喚著(zhù)他們。

　　我相信我能成功，我相信我會(huì )這錦繡山河增添那絢爛的一筆??

　　但我更相信我內心的呼喚。

　　牛頓在小時(shí)候被人們認為是最笨的男孩，但他沒(méi)有放棄自己的'夢(mèng)想，沒(méi)有放棄自己的信念，最終創(chuàng )就了萬(wàn)有引力定律等不朽的成績(jì)，對宇宙的探索奠定了理論基礎。

　　“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！迸ｎD就是這句話(huà)的真實(shí)寫(xiě)照。在如今豐富多彩的社會(huì )中，這仿佛是天方夜譚。我相信，自己的路需要自己去開(kāi)拓，只要認為自己是對的，在不損害其他人的利益下，可以去堅持，也必須去堅持。堅持就能創(chuàng )新，創(chuàng )新就會(huì )富裕，富裕便會(huì )強大！

　　“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！毕嘈艃刃牡暮魡�，學(xué)會(huì )接受他人的意見(jiàn)。劉邦沒(méi)有項羽的霸氣，沒(méi)有項羽的聰慧，但最終劉邦稱(chēng)帝，項羽在烏江自刎，試問(wèn)：何也？一個(gè)最重要原因就是劉邦十分重視聽(tīng)取身邊重臣的好的意見(jiàn)，因為在內心深處他相信這些“朋友�！�

　　相信內心的呼喚，朝著(zhù)目標大步向前去，加油，加油！

　　赤紅的太陽(yáng)慢慢地升起了，升起了??

　　高一周記 篇18

　　一聲“如狼般奮不顧身”的召喚，不知打破了多少坐享其成的慵懶者的清夢(mèng)，令其重新審視拼搏進(jìn)取的意義。羔羊雖柔，不失溫暖然而，只有“心懷猛獸”才能獵取生命中的美好嗎？這不得不引起我們的思考。

　　誠然，這是一個(gè)日新月異，光速發(fā)展的時(shí)代。馬云的商業(yè)帝國，史玉柱的事業(yè)傳奇，稻盛和夫的不敗神話(huà)，讓多少人看在眼里，羨煞于心。于是，“成功學(xué)”迅速崛起，使其“拼搏、奮進(jìn)”的核心精神也如風(fēng)中草芥，在追名逐利，精神失格的土壤上遍地開(kāi)花。

　　毋庸置疑，我們學(xué)習狼族的王者風(fēng)范，學(xué)習其志向宏愿的出發(fā)點(diǎn)本是好的�？捎�速則不達，過(guò)之反不及，在這欲發(fā)混沌的時(shí)代洪流中，那望向目標堅定的眼神被填滿(mǎn)貪婪、注滿(mǎn)私欲，我們的內心早已不是那只勇猛剛健的野狼，而演變?yōu)槁冻鱿�利獠牙的怪獸！誠如紀伯倫一聲嘆息：“我們走得太遠而忘記為什么出發(fā)�！笔堑�，我們的內心，正等待著(zhù)如羊群般的柔軟溫暖來(lái)重塑原本純凈美好的青春草原！ 楊絳先生有言：“一個(gè)人不想攀高就不怕跌倒，也不用傾軋排擠，可以保其天真，成其自然，潛心一志完成自己能做的�！鄙圃账寡�！做一只溫柔的羔羊，即使沒(méi)有利爪獠牙，也能夠于紛繁的世界中守候一份屬于自己的安寧！ 君不見(jiàn)陶淵明、林逋遠離世俗，避棄官場(chǎng)于山水之間，朝云暮雨，尋得一份“樂(lè )亦無(wú)窮也”；君不見(jiàn)梭羅靜棲瓦爾登湖，再雍容華貴的長(cháng)沙發(fā)也無(wú)法取代一只南瓜的真實(shí)觸感。楊絳先生曾譯過(guò)蘭德的一首詩(shī)，也大有惺惺相惜之意：“我和誰(shuí)也不爭，和誰(shuí)爭我也不屑。我的雙手烤著(zhù)文學(xué)之火，火萎了，我也該走開(kāi)�！彼麄儾患s而同地選擇做一只柔軟的'羔羊，也未嘗沒(méi)有實(shí)現自己人生的價(jià)值？至少，在日益兇險的狼的森林中，他們可以憑己之力創(chuàng )造出為世界留戀的柔情和溫暖��！ 在《民國老課本》有這樣一句話(huà)：“三只牛在吃草，一只羊也在吃草，而有一只羊不吃草，它在看著(zhù)花�！蔽蚁�，我們要像那只看花的羊，即使其他動(dòng)物都在埋頭吃草，但也不只是為了填飽肚子而放棄對更高境界的追求。是羊，就真真地具有羊的溫暖，即使柔弱，也無(wú)比安然地滿(mǎn)足于萬(wàn)千世界中的一朵小花，而不是盈野的青草。

　　我們需要狼之剛毅，并不代表就能將羊之溫柔放棄。恰恰相反，一切偉大孕育于沉默，羔羊們泰然的寧靜與沉默，亦能在生命的大草原上獲得自在溫暖！

　　高一周記 篇19

　　從到教導大隊的當天下午我們就開(kāi)始訓練，內容是一些基本隊列練習，如軍姿、轉法、齊步之類(lèi)。我們這些高中生對這些東西可是一點(diǎn)也不陌生，初一軍訓就教過(guò)，運動(dòng)會(huì )上就用過(guò)，但是現在還得再學(xué)一遍，很痛苦�！白T詠麟”很?chē)栏�，不厭其煩地一遍遍練習，好像我們都是白癡一般。

　　基本軍姿教完，又是正步、跑步、跨立……一些當教的東西。我們每天在大太陽(yáng)底下曬，有中暑的，休息一會(huì )兒喝點(diǎn)兒水繼續練；有感冒發(fā)燒的，挺不住就go home，挺得住就要么睡大覺(jué)要么繼續練。我也不知是體質(zhì)好還是福星爺爺保佑，一直身體棒吃飯香，除了沒(méi)有帶錢(qián)以外，全都順順溜溜，是喜是悲呢？

　　最令我不平的是吃飯，不是教官們的窮麻煩，而是一些初一學(xué)生的浪費。他們一開(kāi)飯就洗碗，把湯、米等全都送給泔水桶。我就弄不清楚：就算那大米饅頭是回鍋數遍的，也不至于一定要原封不動(dòng)地倒掉呀，放回籠里不行嗎？

　　最后三天開(kāi)始打軍體拳，有幾個(gè)女生一開(kāi)始就放棄，不肯學(xué)習這難得一教防身術(shù)。我則因為太胖，第一批被扔在一旁。不過(guò)這也遂我愿，便在一邊學(xué)會(huì )后狠加練習，練到散打的地步。不想二班的教官“模特李”在一旁冷眼相觀(guān)，待我打完一遍正得意時(shí)如老鷹抓老母雞一般把我抓進(jìn)隊伍中去頂替一個(gè)女生的.空缺，使我不得不忍受“水桶女”的折磨和不知是哪個(gè)班的半大不小女生用太原話(huà)講的笑話(huà)，我暗下決心：要將“模特李”和他的“模特化步兵連”在文藝匯演時(shí)大大宣揚一番，此乃后話(huà)。

　　這些訓練的目標都是為了兩個(gè)——會(huì )操和“大閱兵”。我們班發(fā)揚我們的團結合作精神，內定了會(huì )操第一和紀律第一，但是最終這兩個(gè)非實(shí)力獎狀都沒(méi)能奪回，仍是后話(huà)。

　　雖然訓練很苦，但是沒(méi)有訓練的時(shí)候還是比較清閑的。有時(shí)唱歌，有時(shí)打籃球，有時(shí)聽(tīng)講座，有時(shí)拔河，最后一天還有文藝匯演。為了發(fā)泄訓練積累下來(lái)的怨氣，我們班將籃球和拔河兩項實(shí)力派冠軍收入囊中，又在唱歌比賽中征服了其他連隊。由于照顧別的連隊情緒的緣故，我們班只捧回了前兩項大獎，但這也證明了我們班的實(shí)力——高中并不是只有實(shí)驗班！

　　訓余時(shí)間其實(shí)也是最無(wú)聊的時(shí)間，晚上還好說(shuō)，中午可就困難，一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間全都以撲克來(lái)打發(fā)。我侯老板和高老板、晉老板、任老板在一起“爭上游”，到最后都是一人一句四川話(huà)來(lái)打消郁悶。手氣與水準的兩極分化是我和高老板穩居二甲，晉老板和任老板則爭一個(gè)保級名額，爭得不可開(kāi)交。龜兒子任老板出老千，哈哈。

　　高一周記 篇20

　　11月15日，我校四、五、六年級的師生到廣州德育基地參加了軍訓。這是我最難忘的一次軍訓，也是最有意義的一次。

　　那一天早上，我們早早地來(lái)到了學(xué)校。我們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍整裝待發(fā)，每個(gè)人都興高采烈的，我也興奮不已。一會(huì )兒，我們就跟著(zhù)教官上車(chē)出發(fā)了。

　　來(lái)到我們的軍訓教育基地之后，我們馬上換好軍裝，每個(gè)人都精神抖擻，就像一個(gè)個(gè)威武的小士兵，可威風(fēng)了!然后，我們到寬闊的操場(chǎng)上參加開(kāi)營(yíng)儀式。開(kāi)營(yíng)儀式開(kāi)始了，我們在規定的位置迅速站好，挺胸抬頭，然后進(jìn)行升旗儀式，國歌響起，升旗手邁著(zhù)整齊的步伐走到升旗臺上，接著(zhù)進(jìn)行升旗，我們望著(zhù)國旗徐徐上升，心情久久不能平復。當領(lǐng)導講完話(huà)之后，我們就開(kāi)始訓練了。踏步，起步走，叫口號"一二一"、"一，二，三，四......"我們的動(dòng)作既整齊又有力，個(gè)個(gè)都不甘落后。我的衣服濕透了，額頭滿(mǎn)是"水豆豆"，還沒(méi)來(lái)得及擦去，又大聲喊著(zhù)口號。因為我要像警察叔叔，不怕苦，不怕累，堅持就是勝利。小鳥(niǎo)在樹(shù)頭歡快地歌唱，仿佛也為我們吶喊加油呢!經(jīng)過(guò)一天的訓練，雖然我們都很累，但是我們收獲很多，心里還是無(wú)比高興。

　　第二天，我們早早就起床，換好軍服，又去訓練了。

　　下午，閉營(yíng)儀式開(kāi)始了。首先進(jìn)行升旗儀式，國歌響起，升旗手邁著(zhù)整齊的步伐走到升旗臺上升國旗，然后進(jìn)行大型的展示。第一項展示的是踏步，我們昂首挺胸，眼睛直視前方，多有自信呀!看，我們邁著(zhù)整齊的步伐，像復制的一樣，整齊地叫著(zhù)"一二一"，聲音整齊又洪亮，在操場(chǎng)上回旋。我們繞著(zhù)操場(chǎng)走，接收領(lǐng)導們的檢閱，之后就回到原點(diǎn)，然后輪到其他班。接著(zhù)，再進(jìn)行跑操展示，我們先過(guò)第一大拍音樂(lè )，然后叫著(zhù)整齊的`聲音，"一，二，三，四......"，我們繞操場(chǎng)跑一半之后，又回到原點(diǎn)，然后站軍姿。最后是我們的領(lǐng)導講話(huà)，我認真地聆聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導講話(huà)，我覺(jué)得很有道理。這真是一次有意義的軍訓呀!一會(huì )兒，我們換回校服，把軍服交給教官，就依依不舍地離開(kāi)了。

　　多么難忘的軍訓呀!這次軍訓鍛煉了我們的堅強意志，同時(shí)讓我們明白了許多道理，我永遠不會(huì )忘記這次軍訓的。

　　高一周記 篇21

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”這首熟悉的歌謠，不時(shí)的回響在我的耳畔，每次聞聽(tīng)到這牽魂的旋律，就想起我那世界上最好的“媽媽”。

　　我的媽媽快30多歲，她是一個(gè)普通的工作者兼家庭主婦。她有一頭烏黑的卷發(fā)，在陽(yáng)光下還會(huì )油光發(fā)亮；她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，光從一個(gè)眼神，就能讀懂她的意思；她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，和顯得十分紅潤的雙唇；最重要的是，她更有一個(gè)體貼家人，關(guān)心我，愛(ài)護我的慈母的心。

　　記得那是一個(gè)漫長(cháng)的夜晚，當時(shí)，月考剛過(guò)，大部分同學(xué)都考得不太理想，老師為了懲罰和教育同學(xué)們，留了一籮筐的作業(yè)，在放學(xué)的路上我就想又該熬夜了。吃了晚飯后，電視也不敢看，我就一骨碌坐到課桌前，開(kāi)始奮筆疾書(shū)趕寫(xiě)作業(yè)。工作勞累一天的媽媽?zhuān)�自己也不看電視，默默地陪在我的身旁，不時(shí)地提醒我細心點(diǎn)，慢點(diǎn)，不要著(zhù)急。我渴了，她立馬去給我沖一杯熱騰騰的果汁；我的手寫(xiě)困了，她勸我歇一會(huì )再寫(xiě)；由于晚飯吃的少又餓了，她又拿了一些我平時(shí)喜歡吃的零食讓我充饑�？偠�言之，在我學(xué)習時(shí)，我的媽媽都會(huì )千方百計地滿(mǎn)足我，讓我精力充沛地認真學(xué)習。當我遇到她也不懂的難題時(shí)，她會(huì )先讓我爸爸給我分析，解答，然后自己幫我耐心的分步驟分析，她總是不厭其煩，直到我弄明白和理解這道題的做法和含義為止。那天晚上，等我把全部作業(yè)完成，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，我的媽媽還在我的身邊默默地陪著(zhù)。我的媽媽是這樣慈愛(ài)，體貼地陪著(zhù)我，每過(guò)一個(gè)這樣的夜晚，我就多加深對母愛(ài)的理解，就更能體會(huì )母愛(ài)的.偉大。

　　一次，在和媽媽一塊洗澡時(shí)，不經(jīng)意間發(fā)現媽媽頭上有幾根白頭發(fā)，我驚叫起來(lái)，媽媽說(shuō)這有啥奇怪的，媽媽老了。不，媽媽在我的眼里永遠是那么的年輕、漂亮。當我細細端詳媽媽時(shí)，發(fā)現她的臉上增添了許多細小的斑點(diǎn)和皺紋，那雙眼睛也沒(méi)有以前那么傳神，過(guò)去紅潤的嘴唇也失去了昔日的光澤……我想，媽媽變成這樣，都是為了家庭，為了生活，為了我，不辭辛勞地工作，早出晚歸，風(fēng)耗日曬。是歲月，是生活，是我讓媽媽變成這副摸樣。我曾無(wú)數次在心里默默地說(shuō)“媽媽你辛苦了，媽媽對不起”。

　　作為媽媽的女兒，現在，我雖不知以什么方式報答您，但，我想通過(guò)我自己努力學(xué)習，不斷追求進(jìn)步，長(cháng)大后考上一所理想的大學(xué)，這就是我對你最好的回報�！拔覑�(ài)您，媽媽”，我會(huì )把對你的愛(ài)深深地埋在心底，讓它生根、發(fā)芽、結果。你會(huì )采摘到愛(ài)的果實(shí)的，我的——好媽媽。

　　高一周記 篇22

　　從城里超市出來(lái)，恰遇大雨，沒(méi)帶傘具，大家紛紛登上門(mén)口的臺階，擠到路邊的屋檐下，低頭收腹，側身而立，躲避這漫天而下的大雨。

　　有人在埋怨，說(shuō)天氣預報不準，有人在打手機，讓家人送傘來(lái)，也有人做優(yōu)雅狀，觀(guān)天觀(guān)雨觀(guān)行人。街上行人依舊如流，或披雨衣，或撐雨傘，撐出一個(gè)繽紛而繁忙的五彩世界。眾多的躲雨者無(wú)心再看這塵世的紛紜。他們無(wú)心無(wú)緒，只是默默，相對無(wú)言，面無(wú)表情地各想各的心事，打發(fā)這段難捱的時(shí)光。

　　在城市屋檐下躲雨，很是無(wú)奈，時(shí)間一長(cháng)，更顯無(wú)聊。這讓我想起鄉下，在鄉下躲雨，那是一種快樂(lè )，一種生活的激情和精彩，也是另一種人間際遇。

　　在鄉下走路，走著(zhù)走著(zhù)，頭上陰云四合，狂風(fēng)乍起，一聲驚雷炸響，緊接著(zhù)銅錢(qián)大的雨滴，便尾隨而至。這時(shí)前無(wú)路亭，后無(wú)村落，只要見(jiàn)有農舍，就會(huì )直奔而去。見(jiàn)屋就進(jìn)，見(jiàn)門(mén)就入，這是常事。鄉人一般都很客氣，一臉喜氣地給你搬來(lái)板凳，讓你坐下歇息。還會(huì )遞上并不高檔的紙煙，遞上茶水，陪你聊天。聊年歲收成，民俗趣事，聊風(fēng)雨無(wú)時(shí)，人生無(wú)常。

　　解除你等待的無(wú)奈，讓你一點(diǎn)也沒(méi)有人在屋檐下，不得不低頭的感覺(jué)。倒是農家主人，還有種倉促之間，接待不周的歉意。你能先顧他的寒舍，是因為下雨，這是天意，是老天爺送來(lái)的客人，不能怠慢，所以都真誠相待。進(jìn)屋是客，招呼你，照應你，是他應盡的.責任。

　　有時(shí)在原野行走，遠離人煙，大雨喧嘩而來(lái)，你只能就近躲避。一棵大樹(shù)，一間茅寮，或一壁山崖，也讓你狂喜，如遇救星。飛奔著(zhù)前去投靠。大樹(shù)下避雨，最為常見(jiàn)。有時(shí)一棵大樹(shù)下，擠滿(mǎn)了躲雨的各色男女。

　　樹(shù)下躲雨，那是一種鄉村浪漫。樹(shù)枝在頭上搖晃，雨滴紛飛，閃電如金龍一樣在你眼前躥跳，驚雷在你頭上炸響，讓你驚心動(dòng)魄。偶戓有陌生男女，在樹(shù)下躲出一段美麗的傳奇，如許仙遇白蛇精，那是一種人生偶遇，可遇而不可求。

　　鄉下躲雨，情趣盎然。不像城里，一堆人擠在店門(mén)口，店主雖不趕你，但怕誤了生意，也皺眉頭，巴不得你快點(diǎn)離開(kāi)。

　　天有不測風(fēng)云。雖然說(shuō)，晴帶雨傘，飽帶饑糧，但一個(gè)人在塵世奔波，也難免要站在別人的屋檐下，站到懸崖下。風(fēng)雨人生路，也難免會(huì )碰到各種事情，邂逅各種際遇，這就看各自的遭遇和緣分了。

　　我這樣想著(zhù)想著(zhù)，雨停了，風(fēng)住了，身邊的人，紛紛走出城市的屋檐下，一下就散去了，又各走各的道，繼續自己漫漫的生活行程了。

　　高一周記 篇23

　　煙雨籠罩下的古巷，猶如那位多情的詩(shī)人，殘敗的古樹(shù)正搖曳著(zhù)她的風(fēng)姿，似乎在努力證明其自身存在的價(jià)值。漁歌低吟，江南煙雨迷蒙。

　　我踏著(zhù)你的路，帶著(zhù)你的一襲書(shū)卷，揣著(zhù)你的遺愿回到了你離開(kāi)時(shí)的小巷，立在你走過(guò)的路的一頭。

　　我仿佛看到了你當初的煙雨迷蒙的小巷。我竟信了你，撐了把油紙傘，走了進(jìn)去。我想要替你尋到那位丁香一般的女子，告訴她你的.夢(mèng)與遺憾。

　　可如今煙雨籠罩下的雨巷早已失去了往日的生機與活力。它里面是一群精心修筑的明、清民居，大多是白墻青瓦。高高筆直的風(fēng)火墻，連成了一片，隔斷了天空。那里古木環(huán)合，泉水夾帶著(zhù)野花流過(guò)去，這些古木中不乏千年以上的椿、槐、松，它對古巷的遮蔽更使得其更具有神秘意義。

　　我踏著(zhù)你的路，帶著(zhù)你的夢(mèng)回來(lái)了。他們大概看出了我與你的相似，可他們又搖頭了，“你不是他，他不一樣�！笔前�，我又怎么能和你一樣呢?每個(gè)人都有其自身的價(jià)值。正如古巷存在的意義。

　　可實(shí)際上，自從雨巷成為外來(lái)者的觀(guān)看之地，雨巷便逐漸迷失它原來(lái)的本性。它所有的擺設，都只為博游覽者的一笑。在科技進(jìn)步，經(jīng)濟發(fā)達的今天，文化卻日漸萎縮。人們?yōu)榱松虡I(yè)價(jià)值與經(jīng)濟利益，不惜把雨巷與文化聯(lián)系割裂開(kāi)來(lái)。這是何其的可悲!一張門(mén)票便可進(jìn)入的價(jià)值是多么地下。人們在追求物質(zhì)享受的同時(shí)是否有注重精神上的需要。

　　雨巷已變了樣，往昔的煙雨今日已是濃霧彌漫;往昔的多姿多彩今日已失去了它的生活表情;往昔的叫賣(mài)聲早已被汽車(chē)鳴笛所取代。而那位丁香一般的女子呢?我尋不到，我只能站在你走過(guò)的路的一頭重溫你當初的夢(mèng)與遺憾。

　　雨巷忘記了。它忘記了自身的文化價(jià)值，而被人們踐踏為旅游勝地;它忘記了自身的封閉悠然的生活，而主動(dòng)接納精華糟粕的兼收;雨巷忘記了……雨巷與當今的川流不息，燈紅酒綠的城市已然融合為了一體�；蛟S，只有哪個(gè)春天的早晨，當漁歌再次響起，當漁民再次出海，雨巷上空，再次梨花落雨，身后響起一串串清脆的風(fēng)鈴，雨巷才會(huì )恢復它原本的真實(shí)與樸素。

　　我離開(kāi)了你的路，離開(kāi)了雨巷。那條路好深好長(cháng)，可那不是我的路。那里被我淺淺的足音叩響，那里已太喧囂。在這個(gè)物欲橫流的年代，人們是否還能正視雨巷的價(jià)值。請在煙雨迷蒙中還雨巷一個(gè)天光!

　　高一周記 篇24

　　一年一次的洗舊迎新的時(shí)刻，家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)新春的喜悅，人人披上紅色，處處流露歡喜，伴隨著(zhù)鞭炮鳴響，春節鑼鼓張羅地拉開(kāi)序幕。

　　新春大吉，說(shuō)到什么最讓我興奮，自然是行花街了。古人云：“香街十里一城春，笑語(yǔ)喧聲入彩門(mén)。疑是層巒采蜜使，幻成百萬(wàn)賞花人�！弊咴诮稚�，處處都感到春節的喜慶，此刻看到盆盆大桔，簇簇盛花，最使我欣賞的便是蘭花，高尚純潔，大方得體，優(yōu)雅斯文。蕙蘭，鮮艷而花瓣大，給人充實(shí)之感;弓蘭，色彩誘人，枝莖彎曲奇特，形態(tài)萬(wàn)千，如同張滿(mǎn)的弓;蝴蝶蘭，色彩斑斕，在枝莖綠葉中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花，處處散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香，人似乎包裹其中，心曠神怡。

　　夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，坐在車(chē)中，經(jīng)過(guò)的每間飯店都擠滿(mǎn)了人，人人喜笑顏開(kāi)，見(jiàn)面了便恭喜恭喜，遞交紅包，孩子收到了便笑滋滋地快速地收進(jìn)袋子里，一家人團聚在飯桌前開(kāi)開(kāi)心心地有說(shuō)有笑，大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，見(jiàn)到人人的臉上都掛著(zhù)甜美的幸福，此時(shí)的感覺(jué)格外溫暖，外面的風(fēng)是冷的，但里面的心是熱的，平日里，總不能無(wú)憂(yōu)地懷著(zhù)一顆歡喜的心與家人一齊團聚，一碗熱飯，一桌盛菜，一股溫暖，春節的前夜格外的舒暢。新年的'鐘聲響起，又迎來(lái)嶄新的一年。

　　新年的第一個(gè)早晨，照例的家族大聚會(huì )，熱鬧非凡的酒樓布滿(mǎn)了紅色的喜悅，恭喜，新年好，身體健康的話(huà)語(yǔ)絡(luò )繹不絕，跟各親戚拜過(guò)年后，自然口袋漲滿(mǎn)了紅紅的利是，笑嘻嘻地，此時(shí)便感到春節的好。為了劈掉去年的晦氣和不快，便倒上一小杯白酒，一口氣吞下，我吞完后便覺(jué)得喉嚨發(fā)熱，舌頭燒著(zhù)了似的，但這剛烈的感覺(jué)，真讓我感到一身清新，身體的邪氣煙消云散。大人聊天，小孩玩耍，平日不常見(jiàn)面，現在聚到了一起，感到了團圓美滿(mǎn)，想想這春節便是連通我們的橋梁。

　　春節了，又在歲月的長(cháng)河添上了一筆，17歲，瞬間而來(lái)，我們似乎要對自己做一些清點(diǎn)，因為時(shí)間過(guò)去了，才知道不能回來(lái)，讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點(diǎn)自信鼓勵，使夢(mèng)想更接近一點(diǎn)，讓希望實(shí)在，讓生活快樂(lè )，也要孝順父母，最重要的是身體健康，萬(wàn)事如意。

　　嶄新的一年，又一個(gè)契機，春節，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激;多一份進(jìn)取，多一份動(dòng)力。

　　高一周記 篇25

　　一年一度的教師節又到了，每年教師節都趕上9月份的開(kāi)學(xué)季，老生返校，新生入學(xué)，老師們忙碌無(wú)比�？粗�(zhù)眼前為了自己忙忙碌碌的老師，或者是想著(zhù)老師多年來(lái)的教誨，部分學(xué)生和家長(cháng)確實(shí)從心里想趁著(zhù)教師節表達一下自己的謝意，而方式往往是買(mǎi)束鮮花，或者是買(mǎi)一些合適的禮物等等。

　　客觀(guān)而言，作為表達謝意的一種方式，學(xué)生和家長(cháng)的這種做法無(wú)可厚非，反而從一個(gè)側面體現了尊師重教的意識和精神，也符合國家設立教師節的宗旨。但是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，這種對老師的感恩與謝意開(kāi)始變味，比如禮物越送越貴重，甚至超過(guò)了一些家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，但不送又擔心老師對自己的孩子有意見(jiàn)，導致孩子在今后的學(xué)習和生活中被“另眼相看”;比如一些老師開(kāi)始以各種方式暗示學(xué)生和家長(cháng)給自己買(mǎi)禮物，甚至直接索取紅包。

　　在各方的詬病之下，國家教育部門(mén)開(kāi)始出手整治這種現象，三令五申不許老師借助教師節收取學(xué)生和家長(cháng)的禮物。而記者在學(xué)校和街頭的采訪(fǎng)也證明，這種現象近年來(lái)已經(jīng)得到了有效遏制，往年教師節當天熱銷(xiāo)的鮮花、護膚品等都紛紛遇冷、泛人問(wèn)津。在我看來(lái)，這除了和國家的三令五申有關(guān)之外，也和絕大多數教師認識上的提高有關(guān)。

　　以前個(gè)別老師為了現實(shí)利益收取或向學(xué)生、家長(cháng)索取禮物、紅包的行為，難免引發(fā)學(xué)生、家長(cháng)乃至教師同行的非議和詬病，而這種非議和詬病，也會(huì )在某個(gè)時(shí)機傳到這些老師的耳朵里，促使他們反思與自省。說(shuō)到底，這種行為不但會(huì )招致外界的反感，而且也是對自身職業(yè)的一種褻瀆與不尊重，和真正的尊師重教精神背道而馳。而且個(gè)別教師的不妥當行為，會(huì )損害整個(gè)教師群體的形象和名譽(yù)，實(shí)在是得不償失。

　　盡管鮮花和禮物也是對教師職業(yè)的一種肯定與認可，但理解與尊重才是最好的教師節禮物。更何況，再好看的鮮花和再貴重的禮物，也不過(guò)是在教師節這一天才會(huì )送到老師的面前，而理解與尊重卻可以貫穿到一年當中的每一天。如何才算是對老師的理解與尊重呢?這是因人而異，也是因事而異的.，比如教會(huì )孩子在學(xué)校的時(shí)候要對老師以禮相待，這是尊重;比如孩子成績(jì)出現下滑的時(shí)候，不要著(zhù)急埋怨老師教得不好，而是和老師共同找出原因所在，一起幫助孩子提高，這是尊重;比如對老師的教學(xué)教育工作給予全力的配合，這也是尊重。

　　當老師感受到了我們的理解與尊重，則必定能夠大大提升他們的職業(yè)認同感和榮譽(yù)感，給他們獻身教育事業(yè)以更大的信心與動(dòng)力，這才是真正的尊師重教。

　　高一周記 篇26

　　曾經(jīng)的走過(guò)，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日? ——題記

　　走過(guò)轟轟烈烈的初中后，留下了為數不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以?xún)?yōu)美的姿態(tài)儲存起來(lái)�？v使，真切的似夢(mèng)般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過(guò)往，那么一段曾經(jīng)。

　　高中的色彩是充滿(mǎn)濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹(shù)木，甚至，連早晨的霧都彌漫著(zhù)夢(mèng)想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺(jué)，已走得好遠……

　　每日，似乎千篇一律：早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一日的活動(dòng)基本上維持著(zhù)生態(tài)系統的.穩定性，讓我想到初中數學(xué)老強調了又強調的三角形——好穩定!作文

　　每日最歡快的時(shí)間，是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥(niǎo)兒爭相逃離那個(gè)有四口大窗戶(hù)提供光明的教師�？墒�，那光明，可望不可即……

　　每日走在規定的行程上，思想著(zhù)停止它的辦法——無(wú)解。于是，此程序框圖的無(wú)限循環(huán)最終將終止在高考的戰場(chǎng)上。作文

　　原來(lái)，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣，多么的自我，終究會(huì )改變自己，完全適應這高中環(huán)境的選擇�？赡�，正是這種無(wú)可選擇的選擇，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺(jué)�，F在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過(guò)。

　　就在每日必走的食堂與教室的連線(xiàn)上，我思考著(zhù)，我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽(yáng)光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……

　　最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著(zhù)嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫(huà)。

　　最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書(shū)寫(xiě)著(zhù)她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……

　　現在高中的自己，愈來(lái)愈習慣了自己把玩孤獨。我會(huì )經(jīng)常獨自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚(yú)兒在水中歡呼雀躍，也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過(guò)耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳。

　　高中啊，你到底是披著(zhù)怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調乏味肆意橫行，我卻無(wú)能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著(zhù)孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因為我中獎感謝，感謝曾有這么一段過(guò)去。

　　高一周記 篇27

　　純白色的涼鞋在到達校園門(mén)口后，久久不愿再次昂首，起跳，然后駐足。仰頭，刺目的陽(yáng)光大大咧咧地灌滿(mǎn)了我空洞的雙眼，試圖將她的能量將我充足。終于踏進(jìn)了許多人都夢(mèng)寐以求的高中，在這所輝煌的大門(mén)前，期待滿(mǎn)足地開(kāi)溜，恐懼被熾熱的陽(yáng)光蒸發(fā)，就連心中的那一點(diǎn)點(diǎn)欣喜與茫然也被一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬。腦子里空空的，正如這空曠華麗的校園。對著(zhù)陽(yáng)光，我瞇著(zhù)眼傻笑，原料想此時(shí)此刻我應該會(huì )懷有的感受都已經(jīng)在周?chē)�空氣中發(fā)酵，游蕩，最后消失在一切光亮之中……

　　開(kāi)學(xué)的日子真的很無(wú)聊。40多歲的班主任有些麻木地站在講臺前回憶，訴說(shuō)著(zhù)學(xué)校100多年來(lái)的成就與輝煌。十多歲的我們呆呆地坐在講臺下控制著(zhù)席卷而來(lái)的瞌睡。在這不言而喻的'默契中，我與高中的親密接觸開(kāi)始碰撞出星星點(diǎn)點(diǎn)的火花，雖暫時(shí)并不燦爛，但也善解人意地將我的路在眼前映出。我輕扶著(zhù)有些木木的腦袋，望向窗外的天空：純白純白的一大片一大片。沒(méi)有想象中的藍，也沒(méi)有想象中的復雜和渾濁，反而簡(jiǎn)單得有點(diǎn)不敢相信它確實(shí)在我的生活中存在。不由得想起前幾天因害怕高中生活而緊張不安，慌亂地復習的身影，小心翼翼地吐吐舌頭。但愿，我的路以后會(huì )更順些吧! 下午參觀(guān)了學(xué)校一遍，不得不承認，學(xué)校真的很大，而且雅致，設施也是超現代化的，一應俱全。諷刺的是，這些設施居然沒(méi)一樣可以隨便動(dòng)，就連去操場(chǎng)和田競場(chǎng)都要經(jīng)過(guò)一系列的申請。我狂翻白眼。說(shuō)起學(xué)校一浪蓋過(guò)一浪的規矩，真是滿(mǎn)胸的苦水倒也倒不完，一不小心，就會(huì )被打進(jìn)洶涌的巨浪之中。覺(jué)得自己又被束縛地不能動(dòng)彈，似一個(gè)創(chuàng )造編輯得完美的機器人，只能按規定程序做著(zhù)機械麻木的動(dòng)作�？磥�(lái)我的高一不再像以前那般輕松了。有些緊張地搓搓微濕的手，心里默念：以后就要靠你來(lái)打高一之天下了!讓規矩來(lái)得更猛烈些吧!……

　　舉手投足間，均飄散著(zhù)高一強有力的氣息。是的，我已落入了它的懷抱，我已進(jìn)入了它的生活。我的高一展圖正在眼前一步步擴展。我親密地拉著(zhù)它的手，沒(méi)有任何理由，沒(méi)有任何雜念地掉進(jìn)了新的生活里。我的高一，你又將會(huì )帶給我些什么呢?歡樂(lè )?酸楚?枯澀?熱情?我微笑大叫：“我的高一!我不要讓你走向平凡，一直平淡。我要在你的生命中留下個(gè)最美的影子，一個(gè)轟轟烈烈，熱情洋溢的奮斗畫(huà)面。

　　高一周記 篇28

　　寒假就快結束了，我突然有種想謀殺時(shí)間的沖動(dòng)，可我又該怎么做呢?看到太陽(yáng)被風(fēng)吹落，想著(zhù)這一天就要結束，心里就有點(diǎn)傷感�；叵肫疬@些天來(lái)，我到底做了哪些事呢?只記得懵懵懂懂，搖搖晃晃的就將一個(gè)寒假給耗完了，真希望時(shí)間再走得慢一點(diǎn)，日子再過(guò)得緩一些，讓我這個(gè)不懂珍惜時(shí)間的孩子再多保留些快樂(lè )的回憶。

　　我想我的生活就快要恢復老樣子了，“頂著(zhù)朝陽(yáng)去，披星戴月歸�！泵刻於荚诩液蛯W(xué)校之間徘徊，每天起床睜開(kāi)眼睛的第一件事就是想想還有幾天便可結束這種“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的生活。像我們這個(gè)年齡的中學(xué)生，應該是擁有無(wú)顏六色的青春，如水果般香甜的生活的，可老師總是板著(zhù)一幅嚇人的臉孔告訴我們：“你們今天的快樂(lè )是建立在明天的.痛苦上的�！卑�，不論老師的話(huà)是危言聳聽(tīng)，還是確有此事。我們都必須拋開(kāi)一切繁雜的心緒努力學(xué)習，這是我們的責任，也是使命，我們必須學(xué)著(zhù)適應這種環(huán)境，學(xué)著(zhù)承擔這種壓力。

　　班上也有很多掛著(zhù)“酒瓶底”的高才生，他們總是穩坐全年級第一把交椅，笑傲“江湖”，惟我獨尊，任誰(shuí)也拉不動(dòng)他們�？晌倚睦飬s忍不住替他們悲哀，他們是犧牲了多少花花綠綠的時(shí)間才換來(lái)這個(gè)第一名呢?我們還是孩子，我們的臉上應該印著(zhù)甜甜的笑容，而不是老人的滄桑;我們的眼睛應該清澈得可以映照世界，而不是掛著(zhù)不斷增厚的眼鏡;我們的身上應該迸發(fā)出冰凍檸檬般的活力，而不是散發(fā)著(zhù)夕陽(yáng)西下的沉默。的蒙古作家席慕蓉曾說(shuō)過(guò)：“受限制的是生命，不受限制的是心情�！蔽覀兛梢园磶熼L(cháng)們的吩咐，好好學(xué)習，天天向上，但是請允許我們有一顆愛(ài)玩的心。我們可以求知若渴，不恥下問(wèn)，但我們一樣可以享受青春的美麗和快樂(lè )，我們有權利玩，因為我們還是孩子。如果有一天，世上的孩子全都變得滿(mǎn)腹經(jīng)綸，沉默寡言，一幅“小大人”的模樣，不再需要玩具，不再需要棒棒糖，我們這個(gè)社會(huì )才會(huì )越來(lái)越好嗎?難道只有這樣才是人才嗎?

　　如果我們的世界有一點(diǎn)鮮花，有一點(diǎn)掌聲，還有一點(diǎn)點(diǎn)壓力和夢(mèng)想，那我們的世界該會(huì )多么美妙啊!至少不是現在這樣，既然我無(wú)法構造自己的世界，所以就讓它順其自然吧。我只是從心底里希望，以后的孩子不要像我們這樣。寒假真的要結束了，它的結束意味著(zhù)另一種生活的開(kāi)始，我心里有點(diǎn)失落，也有點(diǎn)恐懼。初二應該是人生中一個(gè)陽(yáng)光肆虐的季節吧，我們卻把它獻給了“馬拉松長(cháng)跑”。這樣真的值得嗎?我不敢懷疑，畢竟我只有一次人生，應該好好把握。

　　就這么地走過(guò)了，就這么地要結束了------我的寒假。

　　高一周記 篇29

　　風(fēng)吹過(guò)，點(diǎn)燃了火，火蔓延，紅遍了山間。

　　秋，吹散吵人的蟬聲，取而代之的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。秋，終於徹底、盡情地向人們展示出自己迷人的風(fēng)采和無(wú)限的魅力。它飄蕩在山野間，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑著(zhù)，將火一般的熱情傳遍世界的各個(gè)角落。秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)木，拉下了一片片樹(shù)葉。他們在空中輕盈的婆娑著(zhù)，好似一只只美麗的彩蝶，又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。

　　楓葉紅了。紅的炙熱，紅的誘人，紅的令人心顫。一片片葉子記錄著(zhù)它們各自一段段刻苦銘心的經(jīng)歷。曾經(jīng)，幾經(jīng)暴雨，忍受著(zhù)嚴霜。而他們，在這次風(fēng)雨霜凍的歷練中，漸漸地由青春的稚嫩羞澀變成了紅的成熟堅強。愈是風(fēng)吹雨打，愈是霜凍蟲(chóng)咬，她就紅的愈美、愈艷。秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉隨風(fēng)翩飛，用自己最後一點(diǎn)力量，妝點(diǎn)著(zhù)大河山川，將她的美麗她的熱情毫無(wú)保留的奉獻給大地。

　　銀杏的`葉子又是另一番風(fēng)情。遠遠看去，一片片金黃的葉子，在空中旋轉著(zhù)，旋轉著(zhù)，輕輕地飄落在地上。金黃色的葉子鋪滿(mǎn)了小路，路旁的草地上也鋪滿(mǎn)了銀杏葉，其間夾雜著(zhù)幾點(diǎn)泛著(zhù)淡青色的小野花，在夕陽(yáng)的余暉中，金黃的小路、金黃的樹(shù)，眼中的世界都是金黃色的。秋風(fēng)蕭瑟，卻無(wú)一絲悲意，似乎這秋，只有金色的陽(yáng)光與無(wú)限的溫情。

　　“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！甭淙~��！你的燦爛一生并不會(huì )隨著(zhù)秋天而結束，因為殷實(shí)般的種子已帶著(zhù)你的希望去奔赴下一個(gè)春天。落葉��！你也不必擔心那光禿禿的枝頭會(huì )被冰霜所凍煞，因為昔日的嫩枝已變成了大丈夫。落葉依然在那盤(pán)旋著(zhù)零落著(zhù)。她似乎不留戀枝頭，也不憂(yōu)慮命運，而只是在尋覓自己的歸宿。

　　有人說(shuō)，秋天的落葉是枯槁的，沒(méi)有任何價(jià)值，我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的，盡管秋葉已沒(méi)有春葉的可愛(ài)、夏葉的蓬勃，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻精神，當葉子萌發(fā)於陽(yáng)春三月之時(shí)，便開(kāi)始吸收陽(yáng)光與空氣，孕育著(zhù)鮮花和碩果累累。當烈日炎炎，葉子們手拉著(zhù)手連成一把巨大的傘，為鳥(niǎo)兒送去清涼片片，等到秋日來(lái)臨，生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅妝點(diǎn)著(zhù)大地，為天地展現自己最後美麗。

　　這至美歡樂(lè )的熱情的秋意逐漸的濃烈壯大，已經(jīng)到了它們最鼎盛、最極致的時(shí)期。然而，不知不覺(jué)的，秋悄悄地進(jìn)入暮時(shí)。這是最美的時(shí)刻，卻又是最後的時(shí)刻。再好的芳華也會(huì )凋零消逝的。這樣，不免又泛起幾縷悲涼了�？催@鋪滿(mǎn)厚厚的葉子土地，誰(shuí)能說(shuō)清，在這葉子的泥土中，有多少生命在蘊育、儲藏、萌動(dòng)呢？這些美好雖沒(méi)出現，但已經(jīng)寄予在來(lái)年的金色夢(mèng)中。

　　秋的濃烈、秋的歡笑是無(wú)盡的。他會(huì )不斷地蔓延，到冬天、春天、夏天。這些美好不會(huì )消失，秋的蹤跡不會(huì )消失。

　　高一周記 篇30

　　漫步在于星空之下，風(fēng)扣動(dòng)了我的心弦，萬(wàn)物都沉睡了。天空中的星星眨著(zhù)眼睛，猶如一顆顆鉆石在舞臺上展現風(fēng)采。望著(zhù)天空中的星星，我呆呆的楞在原處，一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現自己像星星這樣為了追求高點(diǎn)，身居越高，在人類(lèi)眼里只會(huì )越小。

　　相信每一個(gè)正處于熱情奮斗的年輕人，大多都是上有老，下有小的。一個(gè)人勇于奮斗、勇于追求是正確的，但他們疏忽了最珍貴的親情，他們總是目標不斷、奮斗不止，他們根本就無(wú)法停下腳步來(lái)歇息陪陪自己的家人。

　　直到有這么的一天，他們累了，厭了，倦了，想停下來(lái)陪陪家人�？梢磺卸继�晚了，缺少疼愛(ài)的兒女們已長(cháng)大：缺少關(guān)愛(ài)的老父母們已老去。他們一生中的努力奮斗不就是為了家人嗎？這他們?yōu)槭裁床幌胂爰胰诵枰�的是什么？他們需要的是你們的陪伴�?/p>

　　很多人都奢望自己能夠站在最高點(diǎn)，讓別人把焦點(diǎn)放在自己身上，讓自己獨自站在舞臺中央獨擋一面……可他們錯了，大錯特錯。他們不懂得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活。

　　生活需要奮斗與打拼，但也要學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單生活�，F在，我所想要的生活是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。只喜歡靜靜的坐在觀(guān)眾席上，做一個(gè)忠實(shí)的觀(guān)眾，或者一個(gè)人，默默地離場(chǎng)，去做自己想做的事情，這便是平凡的我現在所奢望的。

　　望子成龍的家長(cháng)，請放下您手中的法寶，認真地傾聽(tīng)兒女的心聲，不要讓兒女們有太多太多的復雜、壓力或誘惑，迷失了他們自己原有的'這份天真與憧憬。所以家長(cháng)請放手吧。

　　不愛(ài)槍風(fēng)頭的我，總會(huì )被生活中的許許多多意外，推向“舞臺”中央讓我念詩(shī)，讓我參加各種比賽，讓我與精英們奮斗……其實(shí)，我并不是畏懼這個(gè)舞臺，更不想逃避它，只是家長(cháng)、老師給予太多的壓力與期望，才不得不去做。這讓我時(shí)而感到煩躁，時(shí)而感到窒息，讓我極度厭惡這樣的自己。

　　所以處在這時(shí)的我忘記家人與朋友，只在目標不斷，奮斗不止地走著(zhù)，真的很累，很想哭，只需要一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。

　　有些人總誤以為簡(jiǎn)單，就等于單調。錯了，簡(jiǎn)單也是另一種情趣的美。每當你無(wú)聊時(shí)坐在秋千上數星星；繞著(zhù)學(xué)校的跑道雨中散步一整天；找朋友談天說(shuō)地；又或者陪同家人月光下品“功夫茶”……這是多么地簡(jiǎn)單，多么地美好。簡(jiǎn)單不用說(shuō)這奉承的客套話(huà)，在熱鬧的宴會(huì )中是感受不到的，簡(jiǎn)單絕不會(huì )跟隨著(zhù)世俗的車(chē)輪，隨波逐流……

　　保留著(zhù)自己的簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì )為自己想要的生活畫(huà)個(gè)“句號”。熱血奮斗的青年人請歇息回家看看吧，父母為你們張羅了一桌飯菜，兒女在路口尋找著(zhù)你們的身影；望子成龍的家長(cháng)請放下手中的法寶，傾聽(tīng)兒女的心聲。

　　忽然我再次仰望天空的星星，發(fā)現它們是這么的脆弱，或許它們根本不想身居高點(diǎn)，不想在人類(lèi)的眼里越變越小。這樣真的很累，很累。

　　高一周記 篇31

　　當文明的春風(fēng)吹遍水西大地的時(shí)候，水西的市容市貌煥然一新，文明之舉隨地可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。

　　那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍色的天空飄著(zhù)朵朵白云，我帶著(zhù)剛上幼兒園的表妹去廣場(chǎng)玩耍，我們帶上許多零食，邊走邊吃，表妹吃完了香焦就一直拿著(zhù)皮走，我覺(jué)得她真傻，問(wèn)：“你連 皮都舍不得丟呀？”她說(shuō)：“老師說(shuō)的，不能亂丟果皮�！彼�硬是走到有垃圾桶的地方才丟。

　　廣場(chǎng)上，有幾位鍛煉身體的老奶奶偶爾彎腰下去撿些什么？仔細一看，原來(lái)，她們在撿垃圾，老奶奶微笑著(zhù)站在我們面前，等我們吃完就把包裝袋拿走，我以為她們是撿垃圾賣(mài)的，就給他。沒(méi)想到她丟 到垃圾桶里去了。難怪現在大街小巷怎么都那么干凈、整潔？空氣那么清新潔凈。我羞愧得滿(mǎn)臉通紅。于是，我們也加入了幾位奶奶的行動(dòng)中。那些亂丟果皮的大哥哥、姐姐們也羞愧得緊緊地把果皮拿 在手里了。

　　我想，只要每一個(gè)人都做一件文明的.好事，就能使社會(huì )邁出一大步，在社會(huì )上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數文明在一起就會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的 力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

　　當我們并肩走到十字路口，我和表妹正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，無(wú)巧不成書(shū)，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)過(guò)來(lái)了，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車(chē)也剎住 了，司機微笑著(zhù)示意我們先行，我和表妹便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我在心里暗暗想著(zhù)：這位司機叔叔真講文明，要是在以前說(shuō)不定車(chē)子就風(fēng)馳電掣地沖過(guò)去了。呵！在創(chuàng )建文明成市，構建和諧社會(huì ) 的今天，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。你看，無(wú)論是大街小巷，還是人行道或十字路口那川流不息的車(chē)輛和行人，他們都嚴格按照紅綠燈的變化，緊張而又有序地通行，誰(shuí)也不出道，誰(shuí)也不越位。流 動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著(zhù)紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

　　是��！一切運動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守規則才能保證有序運行。人與人之間，人與車(chē)之間，車(chē)與車(chē)之間也是如此。如果只是行人讓司機，司機卻不讓行人，過(guò)不了多久行人就不會(huì )讓司機 了。如果只是司機讓行人，過(guò)不了多久司機也就不會(huì )讓行人了。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓?zhuān)�相互包容，才能使我們的城市更加和諧。

　　我們向往現代文明，也正在努力創(chuàng )造文明，倡導文明，播種文明的思想，從點(diǎn)滴小事做起，那么文明就在我們的身邊。

　　高一周記 篇32

　　每當初夏的空氣里彌漫著(zhù)梔子花怡人的芳香時(shí)，暑假便接踵而至了。推開(kāi)記憶之門(mén)，那些快樂(lè )時(shí)光里或近或遠的往事和著(zhù)這特有的花香紛至沓來(lái)了，如淡淡的花雨在心頭漂過(guò)，卻留下?lián)]之不去的芬芳。

　　小時(shí)候，村里池塘特別多。還記得那池塘邊，村里人坐在岸邊的楊柳下休息暢談，大嬸大媽手中的木棒槌砰砰敲打著(zhù)衣服，一群群鴨子在水中嘎嘎地追逐嬉戲……于是，在河水豐茂的夏季，池塘便成了我們暑假的樂(lè )園。

　　早晨，我們便帶好竹竿、棉線(xiàn)，有時(shí)候還帶把鋤頭，到池塘邊柳樹(shù)下的濕地里挖蚯蚓。運氣好的話(huà)，可以不用鋤頭挖，只要在潮濕的地方，翻開(kāi)斷磚來(lái)，就有很多現成的蚯蚓。然后蹲在池塘邊，把蚯蚓直接綁在棉線(xiàn)上，把棉線(xiàn)的另一端系在竹竿上，就這樣一副現成的魚(yú)竿就做成了，可以直接釣魚(yú)了。有魚(yú)來(lái)吃食的時(shí)候，那根棉線(xiàn)就會(huì )不停的抖動(dòng)，那個(gè)時(shí)候就要眼明手快，馬上把棉線(xiàn)拉上來(lái)。不過(guò)，通常這么釣上來(lái)的都是貪嘴的小魚(yú)，只有一根手指那么長(cháng)。一個(gè)早晨，每個(gè)人都能釣到幾條魚(yú)，江陰人才網(wǎng)最新招聘信息然后用事先掐好的'柳條從魚(yú)嘴處穿起來(lái)，提回家給媽媽拾掇去，中午總少不了一碗鮮美的紅燒小貓魚(yú)�，F在回想起來(lái)又都有些不可思議，那么簡(jiǎn)陋的設備，居然能夠釣上魚(yú)來(lái)，不知道是當時(shí)的魚(yú)兒太貪嘴了還是我們的手腳太敏捷了呢?

　　午后的太陽(yáng)最毒辣，這時(shí)候是鳴蟬叫的最歡的時(shí)候，此起彼伏，甚是惱人。不過(guò)我們這些小孩子卻是很歡喜的。一般都是吃完午飯，等大人們都睡午覺(jué)了，我們便結伴去捕知了了。我們每個(gè)人都從家里抓一把面粉，然后用水揉成黏黏的一團，把它們裹在竹竿的末梢，在池塘邊高大的樹(shù)上尋找那些高聲叫喚的知了。知了很多，很快便粘到了一只江陰人才，取下后飛快地跑回家，用小臉盆罩好，再迅速跑回池塘邊，繼續在繁密的樹(shù)葉間尋找那黑黑的大聲唱歌的知了。

　　傍晚時(shí)分，池塘里便成了歡樂(lè )的海洋，來(lái)池塘里洗澡的人特別多。大家叫在一起，看誰(shuí)在水下憋得時(shí)間長(cháng)，看誰(shuí)潛水扎猛子扎得遠，看誰(shuí)從岸這頭先游到那一頭。一個(gè)個(gè)光著(zhù)屁股，像極了浪里白條，在水中你追我趕。仰著(zhù)游，趴著(zhù)游，潛水游，個(gè)個(gè)都顯擺起來(lái)了!

　　又一個(gè)暑假接近尾聲了，雖然我有幸每年還能享有這樣一個(gè)假期，但暑假的概念，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)在一點(diǎn)點(diǎn)遠離我們。無(wú)論如何，在我的記憶力，夏天的晚上的星星是最明亮的。江陰人才網(wǎng)那時(shí)候，吃過(guò)晚飯，大人們就會(huì )相繼出來(lái)，**到一戶(hù)人家的大門(mén)堂前談天說(shuō)地。我就會(huì )趴到奶奶的腿上數星星，那時(shí)天空是深藍深藍的，漫天的繁星，真的很漂亮很漂亮。奶奶拿著(zhù)蒲扇慢慢扇著(zhù)，我就會(huì )漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉......

　　高一周記 篇33

　　這個(gè)冬天很特別，一直到圣誕節都沒(méi)有下雪。準確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調的灰色水泥路。

　　總有一種悵然若失的感覺(jué)，但不清楚是因為什么，也許是因為這個(gè)圣誕節沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋(píng)果的香氣，走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻，各種華麗的包裝紙在燈下閃著(zhù)柔和的光芒，被包好的蘋(píng)果成排地蹲坐在課桌上，頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì )有一群學(xué)生圍上教師送蘋(píng)果，有的說(shuō)自己的扎花最大，有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù)，有的則說(shuō)自己的蘋(píng)果最好吃。每位教師都是笑著(zhù)接下蘋(píng)果，向學(xué)生們道謝，祝福，那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。

　　那天我也收到了許多蘋(píng)果，但遺憾的是送出的蘋(píng)果太少了，該送祝福的人都忘了送，現在再想送卻沒(méi)有機會(huì )了。

　　去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”，其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可學(xué)生們還是忙得不亦樂(lè )乎。被撒金星的'學(xué)生也沒(méi)有生氣，反而嗔笑著(zhù)請人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿(mǎn)，不過(guò)沒(méi)什么，因為我們收到了圣誕老人最好的禮物――快樂(lè )。

　　在這場(chǎng)游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他（她）的收獲越大。

　　然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節了！”的確很快，因為每天都忙碌而充實(shí)，仿佛我告訴朋友說(shuō)，“我真盼望圣誕節快點(diǎn)兒來(lái)�！边@件事就發(fā)生在昨天。

　　樹(shù)的年輪又轉過(guò)一圈，圣誕節又到了�？墒墙衲甑氖フQ節我只能在回憶中度過(guò)，回憶去年中滿(mǎn)室飄香的蘋(píng)果，華麗的包裝紙，碩大的扎花，滿(mǎn)的地金星，以及溫暖的快樂(lè )。

　　初三的學(xué)習很緊張，很少有人再有時(shí)間包蘋(píng)果了，因而節日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節不再留遺憾，我很早就作出決定，一定要盡可能地多送祝福。

　　今天上午，我和媽媽到禮品店買(mǎi)了送教師的賀年卡，送學(xué)生的賀卡以及海報。一想到收到祝福的人驚喜的表情，我就會(huì )感到很快樂(lè )，很滿(mǎn)意，畢竟“贈人玫瑰，手有余香”。

　　學(xué)校已經(jīng)做出決定，今年的聯(lián)歡會(huì )各班自己開(kāi)。也許是因為校領(lǐng)導們不喜歡我們的表演方式，不過(guò)聯(lián)歡會(huì )還是屬于我們的，是我們自己的。只是我會(huì )有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì )的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(cháng)很負責任，她通知每位學(xué)生都必須表演節目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無(wú)奈水平有限，可我真的不想留給大家“書(shū)呆子”的印象。

　　高一周記 篇34

　　海西，多么親切的稱(chēng)呼，多么悅耳的親呢，身居海西，我們又是多么的驕傲！

　　漸漸的，我們察覺(jué)到不輕易間，這個(gè)社會(huì )日新月異，瞬息萬(wàn)變，每一‘變’都在無(wú)形中造福著(zhù)人類(lèi)。而海西建設，也給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)數利益。

　　不必說(shuō)路旁的碧綠的草坪，盛開(kāi)的鮮艷的花朵，充滿(mǎn)活力的綠化帶，高大的行道樹(shù)；也不必說(shuō)翩翩飛舞的蝴蝶圍著(zhù)花兒嬉戲，幾只灰黑的燕子“呼”的從頭上飛過(guò)；但是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的路，就有很大的變化。

　　家鄉的路，千百條。直的，彎的，寬的，窄的，古老的，新筑的'……大道小路，不計其數。路，與時(shí)代共存，路與人們同在，它歷盡滄桑，它也飽嘗幸福，它是社會(huì )的縮影，它是歷史的見(jiàn)證，在它身上留下了時(shí)代的影子，在它身上閃耀著(zhù)社會(huì )主義的光芒�？墒敲乐胁蛔愕氖窍掠晏�，這些路上滿(mǎn)是泥濘，粘在腳上怪難受的。

　　現在好了，經(jīng)過(guò)政府的支持，家鄉人民的認可，那一條條的破損的泥路被光亮的柏油馬路取代，煥然一新。凹凸不齊的坑洼不見(jiàn)了，擺在面前的是筆直平整的寬大的新大道�，F在大家再也不怕下雨路滑了，每個(gè)人走過(guò)去都會(huì )發(fā)出幾聲贊美，老一輩的人們更是見(jiàn)誰(shuí)都夸現在改革建設妙。

　　當我們以絢麗華彩繪就福建改革開(kāi)放三十年的恢宏長(cháng)卷，五年的海西建設無(wú)疑是其中濃墨重彩的篇章。

　　30年前，人們住的都是土房，房頂連瓦片都沒(méi)有，下雨天，人們可就遭殃了，外面大下，屋里小下，有時(shí)墻壁也會(huì )掉土。人們吃的是高粱米、玉米面、野菜，小米飯是等來(lái)了客人才吃的，更不用說(shuō)大米、白面了，根本就沒(méi)有。那時(shí)人們穿的都是粗布衣，補丁羅補丁，家里孩子多的，大的穿小了，二的穿，二的穿小了，老三穿，一直穿到實(shí)在不能穿了，用來(lái)給孩子做鞋，一年都穿不上一件新衣，還有許多孩子因為家窮，念不起數，都沒(méi)有上過(guò)學(xué)校。交通工具就更沒(méi)有了，出門(mén)全是步行�，F在，家家住的都是磚瓦結構，屋里裝修得是富麗堂皇，有的還蓋起自己的小別墅。吃的是大米、白面、雞、鴨、魚(yú)、肉，天天不斷，穿的衣服，一年四季都換新裝。出門(mén)有摩托車(chē)、小轎車(chē)，有事幾千里以外打電話(huà)、打手機一分鐘辦妥。家里有洗衣機、電冰箱、電飯鍋、煤氣灶、大彩電等，全是電器化。大部分家庭還安裝上了電腦，孩子可以利用網(wǎng)絡(luò )查閱資料。

　　海西的建設對人們真是太有益了！

　　以前人們出去都沒(méi)什么放松，看景色的地方，現在各個(gè)小區公園修起了公益健身器材，公園內的噴泉，花壇，足以讓人們賞心悅目。

　　是啊，改革建設就是妙，十幾年的改革建設換來(lái)的是人們今天富裕的生活。加油海西，更加努力的向中國邁出第一步！

　　高一周記 篇35

　　這個(gè)暑假最讓人難忘的是去旅游。我過(guò)得開(kāi)心，玩得愉快，感覺(jué)刺激。

　　八月初，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情同媽媽、三媽、姐姐、張叔叔和鐘叔叔等組建了一支“隊伍”出去旅游，我們大家首先去了“國色天香”樂(lè )園，一走進(jìn)樂(lè )園，猶如置身于花的海洋，真讓人分不清是人還是花！再往前走，到處彌漫著(zhù)水霧，在炎熱的夏季感受到的是春的氣息，秋的涼爽。在樂(lè )園里，我們大家玩了刺激的“轉轉椅”、“過(guò)山車(chē)”、“騎木馬”，還看了精彩的馬戲。懷著(zhù)不舍的心情離開(kāi)了樂(lè )園，又來(lái)到“西部歡樂(lè )谷”，一進(jìn)入“歡樂(lè )谷”，“哇噻，好冷、好冷哦！”和外面的城市簡(jiǎn)直是兩個(gè)不同的“世界”。我們大家把所帶的能穿的衣服全往身上“套”了，瞧：我穿了兩件短袖背心，可笑的媽媽雙手抱著(zhù)肩，已經(jīng)把游泳衣都披在身上。多么個(gè)性的打扮呀！可是還在發(fā)抖呢！這還不算什么，晚上睡覺(jué)還開(kāi)著(zhù)電熱毯呢！在這里我們大家感受了冬的寒冷�？墒窃佟袄洹钡奶煲矝](méi)能影響到我們大家玩的心情。我們大家泡了溫泉、玩了電、看過(guò)鬼屋、逛了動(dòng)物園、擊了鼓，還看了猴戲。帶著(zhù)冬的寒冷出了谷，一出谷我們大家懷著(zhù)興奮的心情直奔盼望已久的死海而去。

　　一進(jìn)入大廳，映入眼簾的是綠色的海水，成知上萬(wàn)的'人群。剎時(shí)感覺(jué)心潮起伏，激動(dòng)難耐。位于大棚內的水上世界，娛樂(lè )設施真是豐富多彩，龍滑道、V型滑道、互助水屋、海盜船，激情沖浪……首先，我和張叔叔去了沖浪區，開(kāi)始浪花不大，我能夠大膽地往前走，自由地嬉戲。突然，臺上的演出開(kāi)始了，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，歡呼聲，尖叫聲此起彼伏。這時(shí)一個(gè)巨大的浪頭過(guò)來(lái)，我們大家還沒(méi)回過(guò)神來(lái)已經(jīng)把我們大家“抬”上了上空，又狠狠的扔了下來(lái)，我的心一下子提到了嗓子眼，心臟好像停止了跳動(dòng)，來(lái)不及尖叫，又一個(gè)浪頭打來(lái)了，我一下子從浪尖上跌倒在海水里，還喝了幾口咸咸的海水。滄得我直恨張叔叔，明明知道我不會(huì )游泳，還保護才八歲的我，等浪頭一過(guò)，一看，鐘叔叔的眼鏡被海水吞沒(méi)了，三媽的手鏈也被沖得無(wú)了蹤影。真是驚險，刺激！

　　隨后，我們大家又玩了海盜船，船剛開(kāi)啟，我的心隨著(zhù)船的升高也越升越高。真是又驚險又瘋狂。接下來(lái)，我登上高臺，進(jìn)入了滑道，由于我滑的速度比別人慢，后面的把我撞了一下，我一下子就滾到水中，差點(diǎn)把我的屁股摔成三半，真是的……

　　四個(gè)小時(shí)飛快地過(guò)去，眼看天快要黑了，我們大家的大“隊伍”要轉移陣地，回賓館休息了，大家依依不舍地上了岸，我的臉上還掛著(zhù)鹽呢！

　　這個(gè)暑假令人陶醉，讓人回味！

　　高一周記 篇36

　　感謝他們給了我生命，感謝他們一直陪伴我。如果有人問(wèn)我，親情是什么？我會(huì )肯定的說(shuō)：親情是爸爸媽媽對我的愛(ài)，親情是來(lái)自于彼此的付出。小時(shí)候的我，從剛剛會(huì )咿咿呀呀的說(shuō)話(huà)時(shí)，就認定了他們是我一生中最依賴(lài)的，是陪伴我成長(cháng)最重要的角色。因為有了他們，我的童年是彩色的美好的。記得被爸爸第一次帶進(jìn)了學(xué)校，我知道那標志著(zhù)我的學(xué)習生涯正式開(kāi)始。那時(shí)的我因為年齡小，冬天的棉衣棉褲還不會(huì )穿。每天清晨必定是被爸爸那溫柔的話(huà)語(yǔ)叫醒，就好像定的準時(shí)鬧鐘一樣：“可可，起床了，快點(diǎn)兒，媽媽已經(jīng)把飯做好了，再不起床就要遲到了�！薄班�...哦...好...”我睡眼惺忪地說(shuō)。緊接著(zhù)摟著(zhù)被子呼呼大睡�！翱禳c(diǎn)啊，六點(diǎn)二十分了�！甭�(tīng)到這話(huà)，眼睛猛地睜開(kāi)，一下子躍起，等待著(zhù)老爸一層一層地往我身上套。

　　這樣的日子不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間直到有一天，直到有一天陳爸爸沒(méi)來(lái)為我穿衣之前，就把衣服穿好了。這時(shí)候便會(huì )得到老爸一聲夸獎�！斑虾�，可以嘛，自己可以獨立了。然后露出欣慰的笑容。媽媽的角色在家是一位廚師，一位專(zhuān)門(mén)為我扎馬尾的發(fā)型師。早晨吃過(guò)可口的飯菜后，老老實(shí)實(shí)的坐在小板凳上等待著(zhù)媽媽魔法師般的手掌為我扎起高高的馬尾。也許是因為他們的松懈管理，成績(jì)一直不理想。

　　初中時(shí)的`我，終于明白要努力了，在老爸的一暑假工作思想下我扭轉里學(xué)習態(tài)度。開(kāi)學(xué)時(shí)，第一次被迫離開(kāi)了家，過(guò)上了住宿生活。雖然一星期回一家，可還是覺(jué)得每天很想念他們。慢慢的我熟悉了初中生活，漸漸的離開(kāi)了他們的庇護。我開(kāi)始更加獨立，更加堅強，但也變得叛逆起來(lái)。開(kāi)始覺(jué)得他們說(shuō)的都是錯的，開(kāi)始頂嘴...學(xué)會(huì )一聲不吭的摔門(mén)而走。記得臨近中考，突然喉嚨發(fā)炎，狀態(tài)一直不好，爸爸得知這件事二話(huà)沒(méi)說(shuō)趕到學(xué)校，見(jiàn)到老爸，心里的壓力隨著(zhù)淚水一下子釋放了出來(lái)�，F在我只記得老爸當時(shí)說(shuō)了一句話(huà)：“閨女，沒(méi)關(guān)系的，這一點(diǎn)小困難怕什么，有我在你后方做堅強的后盾。"是啊，親情就是這樣，在你最需要它的時(shí)候悄無(wú)聲息的出現，給你做大的精神支柱。有親情的地方，有愛(ài)的地方永遠是我們逼瘋的港灣。

　　小時(shí)候的我總以為他們是萬(wàn)能的，現在卻無(wú)意間發(fā)現他們的頭發(fā)上多了另一種色彩，才知道爸爸媽媽他們也會(huì )老。我已決定把親情當做我最堅強的后盾，促使我努力奮斗。媽媽多了幾句嘮叨，爸爸多了幾句叮囑，而我也學(xué)會(huì )了聆聽(tīng)。因為只有他們用最樸實(shí)的語(yǔ)言表達著(zhù)對我們最無(wú)限的愛(ài)�，F在我能做的就是努力奮斗，換取他們欣慰的笑容。

　　親情是什么？它讓我們知道什么是幸福，它讓我們有了奮斗的理由，它讓我們在黑暗中不在迷失方向。

　　高一周記 篇37

　　風(fēng)吹來(lái)，點(diǎn)起了火，火蔓延開(kāi)來(lái)，使它在山里流行起來(lái)。

　　秋天，嘈雜的蟬鳴被吹走，取而代之的是黃昏臺階下石板縫隙里蟋蟀的哀鳴。秋天，我終于徹底地、盡情地向人們展示了我的迷人風(fēng)采和無(wú)限魅力。它漂浮在山野，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著(zhù)，把火一樣的熱情傳播到世界的每個(gè)角落。秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)木，刮倒了樹(shù)葉。它們在空中翩翩起舞，像美麗的蝴蝶和會(huì )跳舞的精靈。

　　楓葉是紅色的。紅色是熱的，紅色是誘人的，紅色讓人顫抖。一片片樹(shù)葉記錄著(zhù)自己的辛苦經(jīng)歷。有一次，幾場(chǎng)暴雨過(guò)后，我忍受了嚴寒。而他們，在這風(fēng)雨霜的經(jīng)歷中，逐漸從稚嫩羞澀的青春變成了成熟濃烈的紅色。風(fēng)越吹雨越吹，霜越咬，她就越美麗，越燦爛。秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉隨風(fēng)飛舞。他們用最后的力量，裝點(diǎn)著(zhù)山河，毫無(wú)保留地把她的美麗和熱情獻給大地。

　　銀杏葉是另一種風(fēng)情。遠遠地，一片片金色的葉子，在空中旋轉，旋轉著(zhù)，輕輕地落在地上。小路上長(cháng)滿(mǎn)了金黃色的樹(shù)葉，路邊的草地上也長(cháng)滿(mǎn)了銀杏葉，夾雜著(zhù)幾朵淡藍色的小野花。夕陽(yáng)余暉中，金色的小路和樹(shù)木在世人眼中都是金色的。秋風(fēng)蕭瑟，卻沒(méi)有一絲悲傷。這個(gè)秋天似乎只有金色的陽(yáng)光和無(wú)限的溫暖。

　　“落葉不是無(wú)情之物，化作春泥護花�！甭淙~！你輝煌的一生不會(huì )隨著(zhù)秋天而結束，因為堅實(shí)的'種子已經(jīng)把你的希望帶到了下一個(gè)春天。落葉！你不用擔心光禿禿的樹(shù)枝會(huì )被霜凍住，因為過(guò)去的嫩枝已經(jīng)變成了男人。落葉還在那里盤(pán)旋。她似乎并不想念樹(shù)枝，也不擔心自己的命運，只是在尋找自己的家。

　　有人說(shuō)秋葉枯了不值錢(qián)，我不這么認為。秋葉神圣。雖然秋葉不再像春葉那樣可愛(ài)，不再像夏葉那樣矯健，但卻是落葉在凋零下最可貴的奉獻。當葉子在三月發(fā)芽時(shí)，它們開(kāi)始吸收陽(yáng)光和空氣，開(kāi)花結果。當烈日炎炎時(shí)，樹(shù)葉手拉手形成一把巨大的傘，給鳥(niǎo)兒送去涼爽的碎片。當秋天來(lái)臨時(shí)，垂死的秋葉仍然用金色的火和紅色的化妝品燃燒著(zhù)大地，為天地展示著(zhù)它們最后的美麗。

　　這個(gè)美麗、歡樂(lè )、激情四射的秋天，逐漸成長(cháng)壯大，達到了它的巔峰和極致期。然而不知不覺(jué)，秋天悄然進(jìn)入黃昏。這是最美的一刻，但也是最后一刻。再漂亮，也會(huì )褪色。這樣，難免又泛起幾縷悲傷�？纯催@片長(cháng)滿(mǎn)茂密樹(shù)葉的土地。誰(shuí)能說(shuō)出有多少生命在這些葉子的土壤中生長(cháng)、儲存和發(fā)芽？這些美好的東西雖然沒(méi)有出現，但已經(jīng)被放在來(lái)年的金夢(mèng)里了。

　　秋天的強度，秋天的笑聲，無(wú)窮無(wú)盡。會(huì )持續傳播到冬春夏。這些美好的東西不會(huì )消失，秋天的蹤跡也不會(huì )消失。

　　高一周記 篇38

　　興高采烈的破蛹，卻要在有朝一日奮不顧身的撲火，只為了擁抱光與熱，只為了能夠美麗一次�！�—題記

　　觥籌交錯，車(chē)來(lái)人往，我穿行在繁華鬧市中，行走在燈火闌珊下。我四處觀(guān)望周?chē)�的商店，豪華的臺燈擺在商店的中央，將寬廣的店面找的燈火通明。一件件鑲著(zhù)珍珠嵌著(zhù)寶石的衣服妖嬈的掛在架子上，或是華麗的披在模特的身上。在臺燈的照耀下變得無(wú)比璀璨。我想進(jìn)去，我想進(jìn)去享受至高無(wú)上的尊貴與華麗，可當我看到店主的強顏歡笑，服務(wù)員的虛情假意。我毅然止住了腳步。我想這些衣服對于我——無(wú)關(guān)痛癢。

　　人，只是一副臭皮囊，披上盛裝，還是臭皮囊。原本人心隔肚皮，穿上盛裝，便更加模糊迷離，蠱惑人心。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)也不一定為實(shí)。穿上盛裝的人，接受著(zhù)店主放縱的贊美。他們從來(lái)就沒(méi)有美麗過(guò)。我想沖上前去，揭露他們的丑惡行為，我說(shuō)——自欺欺人。他們說(shuō)——自圓其說(shuō)。我轉身便走，燈火通明中，只剩下他們的得意，還有因我的憤怒而搖曳許久的旋轉門(mén)。旋轉門(mén)呀旋轉門(mén)，你能將我的憤怒與無(wú)奈淋漓盡致的表現出來(lái)么？你只是門(mén)，你沒(méi)有意識，但你也成為他們的工具。

　　我走出門(mén)，望著(zhù)那個(gè)碩大的臺燈，望見(jiàn)上面有一只飛蛾繞著(zhù)臺燈飛轉，在飛蛾眼中，她太誘惑了。正在飛蛾沉入其中時(shí)，一陣刺鼻的`水霧朝飛蛾噴來(lái)。滾開(kāi)！飛蛾落在光滑的，照應著(zhù)臺燈光芒的地磚上，被踩得粉碎。臺燈像一個(gè)誘捕器，專(zhuān)門(mén)吸引飛蛾與蟲(chóng)子。我輕蔑的笑了。我笑那只飛蛾的無(wú)知。

　　已是深夜了，商店也都紛紛關(guān)門(mén)休息了，此時(shí)的路邊燈光變得無(wú)比柔與。時(shí)長(cháng)時(shí)短的影子印在地面上，隨著(zhù)人形移動(dòng)。我想，那象我人生道路上留下來(lái)的某種軌跡。它們時(shí)而狹長(cháng)窘迫，時(shí)而短小圓滿(mǎn)。青春的痕跡，永不會(huì )被抹殺。

　　此時(shí)這里沒(méi)有了商店大臺燈的耀眼，不至于掩蓋街燈微弱但柔與的光芒。夜那么的寂靜，偶爾有路上流浪狗的叫聲，但這微不足道。漸漸的，幾只飛蛾慢慢飛到街燈旁邊飛轉，它們被柔與的光芒真切的感動(dòng)了，沒(méi)過(guò)多久時(shí)間，它們奮不顧身的撲向街燈，頓時(shí)被燈面得溫度灼燒，升華。紛紛落入地面。

　　我蹲下來(lái)，望著(zhù)他們燒焦的身體，原來(lái)粉白的翅膀被燒得焦黑。

　　比起商店里的那只飛蛾，后果都是死。但我堅信，被踩死的飛蛾會(huì )沉往地獄，而觸碰燈而死的飛蛾則會(huì )飛往天堂。被虛偽華麗纏繞的臺燈終究是陷阱。只有飛蛾興高采烈的破蛹后，奮不顧身的撲向正義的光與熱。盡管被燒得焦黑，失去生命，但為了理想不顧一切甚至付出生命。那才是真正的美麗。

　　再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，就是黎明了，街燈的光芒就又要被太陽(yáng)的升起所取代了。到了夜晚的時(shí)侯，街燈會(huì )再次亮起，會(huì )有更多的飛蛾奮不顧身的撲向它�？梢恢憋w蛾只有一次生命，所以，在他們實(shí)現理想，被附之美麗之時(shí)，生命流逝了。他們，只能美麗一次。

　　高一周記 篇39

　　我的故鄉是魯西北平原上的一個(gè)偏僻的小村莊，地處魯冀兩省、寧樂(lè )兩縣交界，黃土地上安臥著(zhù)幾百戶(hù)人家，直直的東西街道貫穿著(zhù)村落的中央，一條蜿蜒的小河——寧北河依偎在故鄉的身旁。

　　清清河水，綠綠的水草，水中的游魚(yú)，岸邊的.楊柳，承載著(zhù)兒時(shí)多彩的夢(mèng)�？菟�季節，人們可以通過(guò)河道去鄰近村莊走親訪(fǎng)友，到了雨季，河水漲滿(mǎn)，人們就要繞很遠的路了。那一年，我八九歲的時(shí)候吧，秋天的一天，我看到不少的人在村東河邊忙活著(zhù)，有和泥的，有搬磚的，有砌石的，還聽(tīng)到機器的轟鳴聲，他們在做什么呢？大約過(guò)了兩個(gè)多月吧，我驚奇的發(fā)現，河面上竟然出現了一座橋！我興奮地在橋上雀躍著(zhù)，歡叫著(zhù)，從此，這故鄉的第一座橋進(jìn)入了我的生活。

　　這是一座鋼筋混凝土的磚砌拱橋。長(cháng)十五六米，寬三米多，由三個(gè)半圓形的石拱組成，遠遠望去，整座橋就像一個(gè)彎起脊背的老人，腿在這邊，臂在那邊。右面橋洞之上雕刻著(zhù)三個(gè)大字“友誼閘”，隸體，圓潤而有力，橋洞間砌著(zhù)石墩，是為了減輕上游來(lái)水的沖擊。左面橋洞之上雕刻著(zhù)“水利是農業(yè)的命脈”一行字，宋體，工整而秀氣。橋面用三合土壓平，為保護行人安全，兩邊還砌起半米高的磚墻。

　　春天來(lái)了，我和伙伴們來(lái)到橋上，聽(tīng)流水潺潺，看鴨兒嬉戲，折柳枝吹柳笛兒，沐浴在春風(fēng)里。

　　夏天到了，我和伙伴們穿游于橋洞之間，打水戰，捉迷藏，在橋上扎猛子，比誰(shuí)在水底呆的時(shí)間長(cháng)，歡笑聲回蕩在橋的周?chē)��?/p>

　　到了秋天，橋面上就熱鬧起來(lái)了，小推車(chē)，馬拉車(chē)，拖拉機，滿(mǎn)載豐收的果實(shí)，絡(luò )繹不絕，車(chē)輪聲、馬達聲、說(shuō)笑聲，匯成了一支豐收的交響曲。

　　冬天是我們孩子們所盼望的，下雪了，大地一片銀白，降溫了，河面結了厚厚的冰。我們這些小淘氣們卻來(lái)到橋上堆雪人，打雪仗，在河面上滑冰，追逐，嬉鬧。

　　故鄉的橋，簡(jiǎn)直成了我和伙伴們兒時(shí)的樂(lè )園。

　　斗轉移星，歲月流去。出村莊念書(shū)了，進(jìn)城里求學(xué)了，在外鄉謀生了，有了工作，有了家庭，有了子女，課業(yè)重了，工作忙了，瑣事多了，閑睱少了，回故鄉的時(shí)間愈漸少了，故鄉的橋也慢慢成為一種記憶，一種回想。故鄉也已沒(méi)有了兒時(shí)的模樣，公路、街道都變成了柏油路，低矮的土屋子如今都成了寬闊的紅磚房，公路兩旁也蓋起了兩屋居民樓。

　　每次回到故鄉，我都會(huì )來(lái)到這伴我成長(cháng)的兒時(shí)的橋上小駐。故鄉的橋，卻依然如舊，依然安臥，只是橋身斑駁了許多，顏色褪袪了許多，雖然河道擴寬了一些，順直了一些。這故鄉的橋，就這樣默默地安然地發(fā)揮著(zhù)自己的作用，也見(jiàn)證著(zhù)故鄉的變化。

　　故鄉的橋——夢(mèng)中的橋。

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