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初二敘事周記

時(shí)間:2025-01-06 15:00:02 詩(shī)琳 周記大全 我要投稿
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關(guān)于初二敘事周記(通用44篇)

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉眼一周又結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于初二敘事周記,歡迎大家分享。

關(guān)于初二敘事周記(通用44篇)

  初二敘事周記 1

  今天去春游嘍!這可是我盼望已久的日子!我的心情就像頭頂上的天空一樣晴朗,像枝頭上跳躍的小鳥(niǎo)一樣歡暢。

  我們的隊伍浩浩蕩蕩,長(cháng)龍般向著(zhù)目的地——徐霞客大道蜿蜒而去。我們走街串巷,大概二十幾分鐘后來(lái)到了徐霞客大道。原本挺靜寂的徐霞客大道頓時(shí)歡騰了起來(lái)。

  我們又沿著(zhù)石子路向前走,放眼望去,綠化帶上草翠花開(kāi),到處是春意盎然的景象。南門(mén)大溪大壩上有一排迎春花,長(cháng)長(cháng)的枝條隨風(fēng)搖曳,仿佛在向我們招手,熱情地迎接我們這幫小客人的到來(lái)!碧綠的葉叢中,點(diǎn)綴著(zhù)金燦燦的'小花,好似一個(gè)個(gè)快活的小天使,綻放出迷人的微笑。

  “快看!快看!那棵桃樹(shù)上還有桃花呢!”隊伍中不知是誰(shuí)在大叫!笆裁?現在還有桃花?”我真懷疑是我的耳朵出了問(wèn)題。我瞪大眼睛四下搜尋,果然發(fā)現不遠處有幾棵桃樹(shù),花兒掛滿(mǎn)了枝丫,如同一片紅云飄在枝頭。我迫不及待地跑到了樹(shù)下,一股淡淡的清香鉆入我的鼻孔,讓我心曠神怡。我抬起頭仔細端詳著(zhù),嗨,桃花開(kāi)得還真不少呢!一叢叢、一簇簇,令人眼花繚亂。不知什么時(shí)候,幾個(gè)小伙伴也被吸引過(guò)來(lái),淘氣一點(diǎn)兒的還摘下一朵,說(shuō)是要去做書(shū)簽呢!

  項老師帶領(lǐng)著(zhù)我們好不容易找到了一片空地!跋认率譃閺!”我拉起王佳俊火速占領(lǐng)了大樹(shù)下的一處陰涼之地。隨后,我們一組的成員紛紛趕了過(guò)來(lái)。孫霖麻利地攤開(kāi)餐布,“啪啪啪”,五花八門(mén)的零食應聲落下。大家圍著(zhù)餐布席地而坐,分享著(zhù)美食,一邊吃著(zhù)一邊聊著(zhù)。突然,我看見(jiàn)王毅鵬啃著(zhù)“鄉巴佬”雞翅,便從位子上一躍而起,迅速地向后退了幾步,大聲喊道:“小心禽流感,遠離‘鄉巴佬’!”這句話(huà)都得大家哈哈大笑,王毅鵬顯然是舍不得嘴邊的美食,笑過(guò)之后還是津津有味地啃著(zhù)。

  吃飽了,喝足了,便是我們自由活動(dòng)的時(shí)間啦!女孩子們有的玩起了芭比娃娃,有的跳起格子,也有的在編花繩;男孩子們三個(gè)一群五個(gè)一伙,有的賽起陀螺,有的像模像樣地打著(zhù)“狙擊戰”,也有的在柔軟的草坪上打滾、曬太陽(yáng)。我想起書(shū)包里的遙控寶馬Z4,激動(dòng)地拿出車(chē)子,興致勃勃地玩了起來(lái)。在我熟練的操縱下,賽車(chē)時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,時(shí)而左彎右拐,時(shí)而又來(lái)了個(gè)“漂移”,機靈極了!巴!這車(chē)真牛!”看著(zhù)圍觀(guān)的同伴們羨慕的眼神,我把遙控器遞了過(guò)去,讓他們也過(guò)把癮……

  快到十一點(diǎn)了,我們懷著(zhù)無(wú)比留戀的心情離開(kāi)了徐霞客大道,可剛才那一幅幅無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的畫(huà)面依然在我的眼前浮現,一聲聲毫無(wú)顧忌的歡笑依然在我的耳畔回蕩……

  初二敘事周記 2

  中午,炎炎烈日,天氣沉悶得厲害。街上都是急匆匆的腳步聲,電瓶車(chē)聲、汽車(chē)聲混雜在這悶濕的空氣中更是讓人喘不過(guò)氣來(lái)。放了學(xué),我逃亡似的往家里趕,因為肚子早已餓得咕咕叫了。

  一個(gè)拐彎,閃身就到了家門(mén)口了,老遠就聽(tīng)到樓上傳來(lái)“嘩嘩嘩”的炒菜的聲,真香!我禁不住咽了幾口口水。

  進(jìn)門(mén),媽媽正好端出剛出鍋的豉油燜雞翅,雪白的菜盤(pán)子里盛著(zhù)熱氣騰騰的雞翅膀,金燦燦的外皮澆著(zhù)濃濃的醬汁、我猛地吸了吸鼻子,迫不及待地手指捻了一塊直往嘴里塞,輕輕一咬,酥軟香嫰的皮粘在舌頭上、滑脆的雞肉就滑進(jìn)嘴里,細細嚼嚼,肉嫩汁多鮮甜,油而不膩,是我最熟悉的醬香味,咸中帶一點(diǎn)點(diǎn)甜,哇!真香!我“吧嘰吧嘰”三兩下一塊雞翅就咽落進(jìn)肚,意猶未盡連手指沾上的醬汁也一并吸了個(gè)干干凈凈!這個(gè)是我最?lèi)?ài)吃的菜了,媽媽瞅了我一臉的饞相皺了皺眉:“手都不洗就拿來(lái)吃,趕快去洗!痹賿咭曌郎,紅燒的鯧魚(yú)、不但灑上了綠綠的蔥段,還加上兩個(gè)小紅椒,黃黃的姜片,真是看相十足啊,我舀了點(diǎn)魚(yú)湯放嘴里品了起來(lái),鮮美中又帶有點(diǎn)甜,還有點(diǎn)點(diǎn)辣味,蒜香味,好吃。紅燒的茄子更是一道佳肴了,單看外表就能讓人垂涎三尺啊,紫色的茄子肉一條條放進(jìn)嘴里軟軟的'肉汁,輕輕一咬,就化在口里,再加上肉沬,蒜沬、蔥香的味道,太好吃了!我意猶未盡的舔舔嘴巴,滿(mǎn)嘴都是媽媽做的美味佳肴,我仿佛看到媽媽在廚房里忙碌的身影;為了趕在我放學(xué)就能吃到熱騰騰的飯菜,媽媽早早起床,冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)逛菜場(chǎng)、挑菜、洗菜……洗菜盤(pán)里是媽媽凍得通紅的那雙粗糙的手,砧板上傳來(lái)“噠噠噠”的切菜聲,我眼匡一濕。媽媽正準備打飯,我湊過(guò)去隨口問(wèn)道:“媽?zhuān)掷鋯?”媽媽愣了一下“燒飯怎?huì )手冷啊,快快吃飯,一晃又得上學(xué)了,快快快……”其實(shí)媽媽我是想問(wèn)……我咽下就要從嘴邊說(shuō)出的話(huà),乖乖地坐下來(lái)吃飯。

  媽媽?zhuān)念~頭上又多了好幾條皺紋了,還有爸爸過(guò)年給您買(mǎi)的一整套名牌化妝品還是全新地放在梳妝臺上,媽媽您都把時(shí)間放在我們的身上,自己卻沒(méi)時(shí)間好好照照鏡子細細打扮一翻。管我學(xué)習,照顧弟弟,買(mǎi)菜、做飯、……媽媽一天到晚都忙個(gè)不停,媽媽真辛苦!不用打扮您也是我最漂亮的媽媽?zhuān)俏易詈米詈玫膵寢。飯桌上、作業(yè)本上、電瓶車(chē)上、您嚴肅的表情里、甚至是您的責罵聲里……您的愛(ài)無(wú)處不在,是您的愛(ài)在我心里蕩漾著(zhù),時(shí)刻溫暖著(zhù)我,伴我一路成長(cháng)。媽媽?zhuān)∥覑?ài)您!

  初二敘事周記 3

  我望著(zhù)窗外陽(yáng)光燦爛的大好天氣,突發(fā)奇想,我為何不嘗試一下釣魚(yú)呢?

  心動(dòng)不如行動(dòng)!我拿著(zhù)所有的漁具裝備,來(lái)到池塘邊。我在一叢水草旁選好位置,撤下去年泡制的香醇的酒米,拋出用紅蚯蚓做餌的魚(yú)鉤,然后坐下來(lái),目不轉睛地盯著(zhù)浮子,一場(chǎng)人魚(yú)的.斗智游戲便開(kāi)始了。

  幾分鐘過(guò)去了,十幾分鐘過(guò)去了,可是魚(yú)漂一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有;我輕輕地抬了一下魚(yú)竿,稍微移動(dòng)了一下魚(yú)餌在水里的位置,這樣可以引起魚(yú)的注意。效果還真不錯,魚(yú)漂馬上就動(dòng)了,可是動(dòng)的幅度不大。這時(shí)還不能抬竿,這是魚(yú)兒在試餌呢!這些狡猾的家伙!等了幾十秒,魚(yú)漂還在慢慢顫動(dòng)。突然,魚(yú)漂猛地一顫,全部翻在了水面上,我迅速抬竿,感覺(jué)魚(yú)竿承受著(zhù)一股較大的力量,可這重力馬上就消失了,魚(yú)竿被猛地揚了起來(lái),沒(méi)有魚(yú)餌的魚(yú)鉤從天而降,拉遲了!魚(yú)跑啦!水面上頓時(shí)冒出一串串小泡泡,像是魚(yú)們在嘲笑我的失敗一樣,水也變得渾濁了。

  顧不上哀嘆和失望,我馬上又裝好魚(yú)餌,丟到水里去;魚(yú)漂立在水面幾秒鐘就開(kāi)始慢慢偏倒,我什么也沒(méi)想,迅速抬起魚(yú)竿,是一條鯽魚(yú)。也許它正懊悔呢,拼命地掙扎著(zhù)!哈哈,希望來(lái)了,興奮涌上心頭。我又換好了魚(yú)餌,進(jìn)行第三次戰斗。這次魚(yú)漂好久都沒(méi)動(dòng)靜,我還是緊緊地盯著(zhù),絲毫不敢放松,大概是水下的“巨大變故”把魚(yú)兒嚇傻了吧,這一等就是十幾分鐘,之前的興奮早已變成了失望,我在心里勸自己:不要急,不要急,要有耐心,魚(yú)兒都是“好了傷疤忘了疼”的,魚(yú)群還沒(méi)跑呢!

  魚(yú)漂終于又開(kāi)始動(dòng)了,我全神貫注地盯著(zhù),魚(yú)漂還是和剛才一樣慢慢顫動(dòng)。我屏住呼吸,緊緊握著(zhù)魚(yú)竿,但緊張中不失沉穩。忽然,魚(yú)漂停止了顫動(dòng),慢慢地向水面的斜下方沉下。經(jīng)驗告訴我,這可不是鯽魚(yú),準是個(gè)大家伙!我抬起魚(yú)竿,魚(yú)竿并不輕松,彎成了一個(gè)弧形,一條胖胖的紅鯉魚(yú)浮出水面;這可不能蠻干,否則不是線(xiàn)斷就是竿折。我把揚起的魚(yú)竿慢慢放下來(lái),保持一個(gè)力度往岸上拉,可這條鯉魚(yú)并不老實(shí),它在水里亂動(dòng),我便松了勁兒,慢慢悠悠地來(lái)回拉,待它游得慢了,再往回拉。幾個(gè)回合下來(lái),終于把它拉到了岸邊,我立刻用魚(yú)網(wǎng)把它網(wǎng)了起來(lái),嘿!好家伙,起碼有四斤多重吧,它的嘴還一張一合的呢,似乎正傾訴著(zhù)對我的不滿(mǎn)。呵呵,魚(yú)兒啊魚(yú)兒,累了吧!痛了吧!對不起,你馬上就要成為我的口中美食了。

  人也別太貪心,古人都說(shuō)“數罟不入海池”呢。我拿起漁具,帶著(zhù)勝利的喜悅回家去。這時(shí),火紅的太陽(yáng)已經(jīng)升得很高了,周?chē)囊磺姓l(fā)著(zhù)耀眼的金色光芒!

  初二敘事周記 4

  今天下午,吳老師給我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班隊活動(dòng)——美食拼盤(pán)大比拼。制作之樂(lè ),展示之樂(lè ),品嘗之樂(lè ),全凝聚在這短短的下午中了。

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了。一聽(tīng)到這個(gè)聲音,教室里立刻沸騰了。我們組也不例外。我小心翼翼地從塑料袋里拿出壽司,放在盒子上。薛旦寧也拿出她特地準備的水晶盤(pán),輕輕放在桌子上,生怕一不小心摔破了。第一步先干什么呢?這可把大家給難倒了!跋确盼业某茸影!”這個(gè)方案得到了大家的一致認同?墒呛脩虿婚L(cháng),新的問(wèn)題又來(lái)了,圓圓的橙子在光溜溜的盤(pán)子上怎能立得穩?大家看著(zhù)橙子一次又一次地歪倒在一邊,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。最后,還是李思翰有辦法,用西蘭花在橙子四周?chē)艘粋(gè)小圓圈,這下橙子再也不“隨風(fēng)倒”了,橙子搞定之后,許愿又把一個(gè)個(gè)大課的西蘭花捏成許多細碎的屑屑頭,散落在水晶盤(pán)上,好像一片綠茵茵的草地,可漂亮了;然后,我選了8個(gè)形狀最好的壽司疊成城墻狀,圍在盤(pán)子邊緣,香噴噴的壽司把附近的同學(xué)都引來(lái)了,個(gè)個(gè)看得垂涎三尺。最后,我們又在盤(pán)子四周放了一圈橘子。大功告成!我們四個(gè)人簇擁著(zhù)自己的杰作,將它端上了講臺。

  30分鐘過(guò)去了,大家的拼盤(pán)也都差不多完工了,看著(zhù)講臺上十幾盤(pán)色、味、形俱全的拼盤(pán),真想撲上去吃個(gè)痛快。制作已近尾聲,接下來(lái)就是介紹了。大家給自己拼盤(pán)取的名字是五花八門(mén),有“旭日東升”,有“年年有余”,有“黃金萬(wàn)兩”,還有“笑口常開(kāi)”……每個(gè)名字都有深刻的含義,耐人尋味。代表們生動(dòng)活潑的介紹也時(shí)常引得大家哈哈大笑。

  最后一輪,也是大家最喜愛(ài)的一輪,就是美食品嘗了。老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就早已按耐不住激動(dòng)的心情,立刻走下位置,到處去“蹭飯”,準備大飽口福,教室里一片沸騰。我們組的'壽司似乎特別收歡迎,我和許愿剛把盤(pán)子放穩,一大群同學(xué)就圍在桌邊,不過(guò)幾秒,壽司就被一搶而光,一群人只好掃興地離去。壽司吃完后,貪吃的同學(xué)們似乎還沒(méi)有滿(mǎn)足,橘子和橙子也很快被消滅了,盤(pán)子里只剩下綠油油的一大片西蘭花?粗(zhù)我們組的拼盤(pán)這么受大家歡迎,心里有說(shuō)不出的高興。

  這次快樂(lè )的實(shí)踐活動(dòng)在大家的歡笑聲中結束了,而開(kāi)心和自豪卻給我們吞進(jìn)了肚里,慢慢回味。

  初二敘事周記 5

  今天放學(xué)后,我對來(lái)接我的媽媽說(shuō):“我的口算練習本您幫我買(mǎi)錯了,需要重新去買(mǎi)!眿寢屜肓艘幌,就說(shuō):“為了節省時(shí)間,我去買(mǎi)口算本,你去‘好視力視光中心’清洗眼鏡,你只要在事情完成后,在商城的樓下等我就可以了,行不行?”我回答說(shuō)行。于是,我們倆就分頭行動(dòng)了。

  因為“好視力視光中心”在泰富商城的19樓,媽媽把我送到樓下,她就急急忙忙地趕到南大街的新華書(shū)店去買(mǎi)練習本了。五分鐘后,我就乘上電梯到了19樓,在“好視力視光中心”清洗完眼鏡。過(guò)了一小會(huì )兒,眼鏡就清洗好了,我就按照和媽媽的約定要下樓去?墒,等我又來(lái)到乘電梯的地方,發(fā)現雖然有六個(gè)電梯,但卻只有兩個(gè)是亮著(zhù)燈,表示是正常運行的,其余的.都已經(jīng)不動(dòng)。就這樣等了老長(cháng)的一段時(shí)間,電梯還沒(méi)有到我所在的樓層,我心想:媽媽如果在樓下看不到我,肯定要急死了,我得趕快下樓去,免得她擔心。所以,我決定走樓梯下樓。我從19樓快速地往樓下跑去,剛開(kāi)始還不覺(jué)得怎么累,可是到了第10層以后,就已經(jīng)氣喘吁吁了,感到雙腿越來(lái)越重,但只要想到媽媽焦急的樣子,就鼓起了全身的力氣,拼命地向一樓跑去?墒钱斘遗艿揭粯堑臅r(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,一樓的樓梯門(mén)居然是鎖著(zhù)的,我使勁地撞門(mén),但是撞不開(kāi),我急得都哭了出來(lái),但我想:沒(méi)辦法了,只能再回到19樓去等電梯了,F在回想起來(lái),我都不知道是怎樣爬上19樓的,反正是歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才走到的。

  當我終于乘上電梯,到了一樓,就看到了媽媽已經(jīng)在等我了,正焦急地四處張望尋找著(zhù)。我一下子就沖進(jìn)媽媽的懷里,一邊哭一邊把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽?zhuān)⑶以诮Y束后大聲嚷著(zhù):“我今天真是命苦呀!真累呀!”媽媽聽(tīng)完后,哭笑不得地說(shuō):“傻孩子,你如果一開(kāi)始就堅持等到電梯再下樓的話(huà),就沒(méi)有之后爬樓的事了。不過(guò),為了不讓我等著(zhù)著(zhù)急,今天我們家這個(gè)平時(shí)不太喜歡運動(dòng)的寶貝,能這么的奮力上下爬樓,也是值得表?yè)P的!”說(shuō)完,還狠狠地親了我一口。

  經(jīng)過(guò)今天這個(gè)“受苦”的日子,我明白了:所有的事都要好好想過(guò)后,再去做;如果憑著(zhù)一時(shí)的沖動(dòng),往往就會(huì )白費力氣,還不能做好。

  初二敘事周記 6

  在期末考試結束后那美好的幾天里,我、易銘杰、薛心瑜、徐子妍和咱們的媽媽一起去桂林玩。

  我們先乘飛機來(lái)到了桂林兩江機場(chǎng),然后包車(chē)到了龍脊梯田;媽媽告訴我,要爬到山頂上的賓館才能欣賞到壯觀(guān)的梯田。一聽(tīng)到要爬山,我便來(lái)勁了,不管三七二十一的和易銘杰沖在了最前面,也不知道爬了多久,已經(jīng)氣喘吁吁的我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)小木屋,便進(jìn)去用冰涼的泉水洗了把臉后稍做休息。這時(shí),后面的幾個(gè)大人也爬上來(lái)了,我問(wèn)媽媽是不是快到了,媽媽說(shuō):“還早呢,現在才爬了三分之一都不到呢!薄鞍ミ,我的媽呀,這山怎么這么高?!”我抱怨道。

  又往上爬了一段路,幫我們背包的一個(gè)老爺爺叫我們停一下;他脫了鞋子,“嗖”“嗖”“嗖”地爬上了路邊的一棵楊梅樹(shù)(依我看,他動(dòng)作靈活的活像一只猴子),然后摘了幾串楊梅下來(lái)叫我們嘗嘗,我塞了一顆楊梅在嘴里,“哎呦,真酸!”我趕緊吐了出來(lái)。吃完楊梅,我們又爬了幾個(gè)小時(shí),終于到了山頂。放眼望去,下面的田地好像是龍背脊上的一片片鱗甲,排列的整整齊齊。再定睛一看,那田地又好像是一級級樓梯,壯觀(guān)極了。怪不得叫它龍脊梯田呢。我們在山頂上住了一晚,第二天走了七八公里路下了山就包車(chē)去了桂林。在桂林的那個(gè)傍晚,我們吃好晚飯后去游覽了象鼻山。象鼻山看起來(lái)像一只巨大的大象正貪婪的`用鼻子吸著(zhù)湖里的水。在桂林游玩過(guò)后,我們來(lái)到了陽(yáng)朔。

  在陽(yáng)朔,我們分別去了遇龍河和漓江漂流。我覺(jué)得遇龍河和漓江是兩種截然不同的美,遇龍河很寧靜,水很清,一座座山倒映在水中的影像好像是真的一樣,旁邊的水牛有的在吃草,還有的在游泳,而且還有兩座古老而又美麗的橋,遇龍橋和富里橋,景色很秀氣。而漓江江面寬廣,山頂云霧繚繞,到處都是奇峰怪石,有的像童子拜觀(guān)音、有的像蟒蛇吞山、還有的像美女照鏡子……我還聽(tīng)說(shuō)二十元人民幣后面的背景就是在漓江上拍的呢!當我游覽了遇龍河和漓江后,不禁贊嘆到:“真不愧是桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林呀!”

  我們還游覽了銀子巖、西街、印象。劉三姐等景點(diǎn),我就不一一介紹了,真正的感受還是需要你們自己去體驗。

  初二敘事周記 7

  這個(gè)夏天,中國好聲音第三季“青春盛宴”重磅來(lái)襲。它的完美呈現如一場(chǎng)甘醇的雨水滋潤了我的眼睛,也似一陣清涼的風(fēng)叩響了我的耳膜,還像一大壺陳釀的酒陶醉了我的心……我整天浸泡在音樂(lè )的熏染中。

  “我不轉彎,不轉彎,不轉彎!”一陣裂肺般的吶喊刺動(dòng)了我的耳朵;我循聲搜尋,只見(jiàn)電視屏幕的舞臺上站著(zhù)一位清新可人的女孩——陳冰。她穿著(zhù)白襯衣,深藍色的小短裙,眉毛高高地飛揚起,拿麥克風(fēng)的右手不停地顫動(dòng),從她嘴里吐出一連串令人舒適的吶喊。那樣子就像在享受一切,“哦,簡(jiǎn)直酷逼了!”我看得目瞪口呆;“啪啪,啪,啪!”四聲按響,眾然響起,導師們都被陳冰那一根筋似的“不轉彎”執著(zhù)的勁兒給打動(dòng),紛紛轉過(guò)了身。

  《月半小夜曲》,一首極具豐富情感的歌曲,音樂(lè )緩緩響起,香港殺手锏樂(lè )隊主唱搖滾男孩——陳樂(lè )基,輕輕地閉上雙眼,就如在講一個(gè)故事般開(kāi)始;耳邊,一時(shí)清晰地響起男高音那獨特的粵語(yǔ)歌。一霎間,我從內心深處涌起一股莫名的喜愛(ài)。從安靜委婉的開(kāi)頭,到中間的高潮,他搖擺著(zhù)左腿,一個(gè)勁兒地向高音沖刺。那歌聲就如清涼而又溫熱的暖風(fēng)洗盡了我耳朵中無(wú)數的塵埃,使我神清氣爽,聽(tīng)得如癡如醉。他的臺風(fēng)簡(jiǎn)直棒極了。那張開(kāi)雙臂,沉醉的模樣,加上粵語(yǔ)歌的悅耳動(dòng)聽(tīng),我真沒(méi)法用言語(yǔ)來(lái)形容他,便輕輕閉上眼,用心扉來(lái)感受……

  “下面,有請陳永馨——馬來(lái)西亞華裔!睋溟W撲閃的大眼睛,深深的俏皮的小酒窩,烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)……我仔細打量了站在舞臺上的這位小姑娘,哇塞!她簡(jiǎn)直就是大cindy!小蘿莉!伴隨著(zhù)音樂(lè ),《你不知道的'事》這首歌曲不一會(huì )兒便感染了我,將我帶入了音樂(lè )的海洋中。陳永馨甜甜的長(cháng)相,那聲音真是天籟之音,溫暖又溫馨,那歌聲和她長(cháng)得一樣甜美。我像陶醉在蜜糖蜂窩里一樣,美美地幻想著(zhù)……她的歌聲打動(dòng)了我的心弦,透徹進(jìn)了我的耳膜,滲進(jìn)了我全身的每一粒細胞!凹兠、甜膩、澄澈、透亮、空靈”,五個(gè)詞語(yǔ),完完全全概括了陳永馨天使般的嗓音……

  一個(gè)人的舞臺是耀眼的焦點(diǎn),兩個(gè)人的舞臺更是雙重倍的精彩。一個(gè)離去,一個(gè)留下,怎能不讓人期待?

  樓沁PK劉雙雙,小味道,且吟且徘徊;伊克拉木PK李文琦,大樹(shù)與小花的對望;帕爾哈提PK王卓,兩個(gè)光頭叔,一曲原鄉情;李維PK周深,音色美、純凈、驚艷……兩兩PK終極對決拉開(kāi)了精彩絕倫的帷幕……

  中國好聲音第三季,是極具迷惑的“視覺(jué)享受”,“90后年輕人夢(mèng)的舞臺”,融入了“最新元素”,是青春與青春之間的終極對決,是最有意義的一次音樂(lè )之旅,是這個(gè)夏天繽紛的色彩……

  初二敘事周記 8

  由于前些日子在新房子放了點(diǎn)東西,今天,我們決定去新房打掃衛生。

  一到新房子,打開(kāi)門(mén),迎面撲來(lái)一股油漆味,我和媽媽趕緊行動(dòng),把全部的窗戶(hù)打開(kāi)透透氣。我看著(zhù)各式各樣的東西擺在眼前,心中不由自主地想搬東西,不然看著(zhù)有點(diǎn)難受。事不宜遲,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兿劝芽蛷d的東西搬到廚房去,再干其它!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,我便迅速趕往那些裝著(zhù)東西的紙箱堆,媽媽也幫我一起干活!疤栕用春捌饋(lái)喲!嘿呦嘿嗬!”我唱起《爸爸去哪兒》中的勞動(dòng)歌,抱起一只紙箱往廚房跑。媽媽被我的歌逗笑了,也舉著(zhù)三只紙箱往廚房走。我再次抱著(zhù)紙箱問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒牢覟槭裁刺б恢幌渥佣惶芍粏?”媽媽笑?zhù)回答:“力氣太小,抬不動(dòng)唄!”我說(shuō):“是因為手太短的緣故!眿寢尨笮。

  大概過(guò)了五分鐘,我們把箱子搬好了,媽媽說(shuō):“聽(tīng)阿姨說(shuō),房間,尤其是我們這樣木地板的房向陽(yáng)光持久暴曬,地板會(huì )開(kāi)縫的!蔽衣(tīng)了,跟著(zhù)媽媽?zhuān)聪乱徊皆趺醋。媽媽把地毯卷出?lái),和我一起鋪好,用剪刀剪掉。這塊地毯是長(cháng)方形,所以媽媽在剪的時(shí)候,還要把地毯多出來(lái)的`剪掉,鋪到其他房間去。當我們剪掉長(cháng)的部分,要把地毯伸展過(guò)去時(shí),新的問(wèn)題又來(lái)了:當地毯擴大到客廳里面時(shí),要經(jīng)過(guò)茶幾和沙發(fā)。我們只有把茶幾和沙發(fā)搬到別處去,才能繼續鋪地毯,可是,我還沒(méi)有沙發(fā)或茶幾重,就憑我和媽媽?zhuān)馨岬昧藛?媽媽對我說(shuō):“試試看吧!蔽遗擦艘粫(huì )兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們首先搬茶幾,我試著(zhù)用力將茶幾抬起來(lái),哪怕是一點(diǎn)抬起的縫隙,可它紋絲不動(dòng)。我有點(diǎn)小失落,不過(guò)還是和媽媽一起抬。我將手放在茶幾下邊,然后一奮力,再加上媽媽的力量,茶幾動(dòng)了!我受到了鼓舞,更加努力地往上,可是我的力氣還是小了點(diǎn),抬了一米不到就放了下來(lái)。頓時(shí),我感覺(jué)雙掌發(fā)熱發(fā)痛,一看,手掌紅了起來(lái),我去洗了洗手,還是繼續搬。搬好了茶幾,又繼續搬沙發(fā)。沙發(fā)明顯比茶幾還吃力,不過(guò)也撐過(guò)去了。我軟趴趴地倒在沙發(fā)上,感覺(jué)腰酸背痛,雙腿無(wú)力,還熱得要命。不過(guò)下面媽媽的一句話(huà)讓我精神倍增:“去買(mǎi)根棒冰吃吃吧!蔽以缬羞@種想法了,炎炎夏日在房間里干活,薄薄的衣服也濕透了,而棒冰無(wú)疑是一種引誘。二話(huà)不說(shuō),我抓著(zhù)媽媽的手,跑到了小區門(mén)前的小店,拿了兩根棒冰,一根給媽媽?zhuān)桓o自己,撕開(kāi)紙就吃。媽媽看著(zhù)我,說(shuō):“慢點(diǎn),別嗆到了!

  回家了,我早已吃完棒冰,又繼續干活,媽媽要我扶著(zhù)地毯,又把多余的部分剪出來(lái),完事!

  回家的路上,我總是想睡覺(jué)。雖然勞動(dòng)了,但我是光榮的!

  初二敘事周記 9

  在蟬鳴聲中,我陷入了記憶的漩渦,縱使對你有千言萬(wàn)語(yǔ)終化成了想念,無(wú)法傳達,只能默默化在心頭。還記得那年夏天嗎?蟬又爬上了你家的大榕樹(shù)上,聲聲叫喚,如今又是一年夏天,而你卻消失在了蟬鳴聲中,無(wú)影無(wú)蹤。

  在腦海中,關(guān)于你的記憶開(kāi)始緩緩顯現,那早已蒙上灰塵的記憶上有著(zhù)你模糊不清的樣子,輕輕拂去灰塵,你的.臉變得清晰了,這時(shí)我隱約聽(tīng)見(jiàn)了那日的蟬鳴聲。炎熱的夏季,蟬出現在了大樹(shù)上,趴在樹(shù)上美美的汲取著(zhù)樹(shù)汁,還記得你家那茂盛的大樹(shù)嗎?我們曾在樹(shù)下嬉戲過(guò),一起看過(guò)書(shū),去捉過(guò)蟬。那年夏天我來(lái)到你家中,蟬早已不知疲倦的開(kāi)始鳴叫了。

  你將梯子架在樹(shù)上輕巧的爬上了大樹(shù),活像一只靈巧的猴子,只見(jiàn)你緩緩地向一只蟬伸出手,蟬并沒(méi)有意識到危機的到來(lái),便被你一下抓進(jìn)了瓶中,我們開(kāi)心地笑著(zhù),我從未想過(guò)這會(huì )是與你的最后一次玩耍,直到你哭著(zhù)對我說(shuō)要離開(kāi),將一只透明的蟬蛻提給我,我對是覺(jué)得這時(shí)晴天霹靂,我不敢相信,但我無(wú)法否認這個(gè)事實(shí),蟬鳴聲依舊,但在蟬鳴聲中卻找不到了你的影子。

  原本那具蟬蛻保留在我這,不知是不是因為你的消失,它也隨著(zhù)時(shí)間的行走消失在了我的手中縱使有千言萬(wàn)語(yǔ),我去無(wú)法傳遞,這種悔恨在我心頭沉淀,成為了永恒。夏天了,遠方的蟬也應該開(kāi)始鳴叫了吧。蟬聲成了我對你的思念。

  夏天了,蟬開(kāi)始爬上的大樹(shù),你是否還記得我,朋友。

  初二敘事周記 10

  人類(lèi)呀,醒悟吧,我們的地球在哭泣!

  今天,宇宙上的第一所醫院成立了,名為‘宇宙醫院’。各個(gè)行星都紛紛前來(lái)看病。

  第一位病人——火星來(lái)了,火星說(shuō):“醫生呀,因為人類(lèi)發(fā)現了我以前有冰水、結合水,所以都來(lái)研究我,一天搞得我是覺(jué)也睡不香,飯也吃不好!焙诙瘁t生看了一會(huì )兒,又想了一下,說(shuō):“這樣吧,我幫你把冰水、結合水拿走,這樣人類(lèi)就會(huì )覺(jué)得你沒(méi)用了,就再也不會(huì )來(lái)打擾你了!被鹦歉吲d地說(shuō);謝謝!

  一會(huì )兒,水星也來(lái)了,他拍拍自己的'頭,痛苦地說(shuō):“醫生,自從人類(lèi)發(fā)現了我,我聽(tīng)說(shuō)他們要在我身上干這樣,干那樣,還要取我身體上的東西,我好傷心呀!焙诙瘁t生說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我讓太陽(yáng)多照射你,使你溫度達到427℃,地球人就不敢來(lái)了!

  這時(shí)候木星也來(lái)了,他唉聲嘆氣地說(shuō):“醫生,因為我身上有近百個(gè)火山,人類(lèi)發(fā)現以后,爭先恐后地都來(lái)看,我好煩呀!;黑洞醫生說(shuō):……”

  第二天,地球也來(lái)了,她面色蒼白,拄著(zhù)拐杖,一拐一拐一走進(jìn)來(lái),難看極了!所謂的“紗衣”已破了幾個(gè)洞,看上去好像一乞丐。黑洞醫生見(jiàn)了目瞪口呆,她痛不欲生地說(shuō):“人類(lèi)隨意毀壞自然資源,使它們不能再生,現在的自然資源大部分已經(jīng)死亡了,一個(gè)個(gè)圓圓的木墩,那是被砍伐的樹(shù)木,成萬(wàn)噸的廢氣和有毒氣體隨著(zhù)煙塵排入大氣層,垃圾堆成一座座的小山,發(fā)出一陣陣的臭氣……”地球把這幾十億年來(lái)人類(lèi)的罪行一一講出來(lái),邊醫生也替她傷心。

  初二敘事周記 11

  人生的歷程太長(cháng)太長(cháng),或歡喜、或悲傷,都足以使我們理智、成熟。行走在初二,那些快樂(lè )的記憶,那些暗淡的憂(yōu)傷,都會(huì )永遠留在我的故事書(shū)里,因為我愿意一直珍藏著(zhù)它,哪怕只有淚水與歡笑。

  行走在初二,時(shí)時(shí)感覺(jué)背裹是那樣的沉重不堪,壓得我好幾次險些陷入土中。不知什么時(shí)候開(kāi)始,在題目做不出來(lái)的時(shí)候,我會(huì )不停地轉動(dòng)手中的筆,我以為那樣可以壓低我的情緒,使問(wèn)題遇到好的轉機,事實(shí)并非如此,那只會(huì )使我變得更加煩躁不安。有時(shí)候晚上在房間里做功課,當我抬頭望著(zhù)那疊厚厚的練習冊,感覺(jué)就像蹲在山腳邊,仰望著(zhù)頂峰;當我埋頭思考問(wèn)題時(shí),感覺(jué)又像被書(shū)本困在中間,一動(dòng)也不能動(dòng)。而當看到老師在我的作業(yè)本上批改的痕跡,我想到了老師為我們班40位同學(xué)批改作業(yè)時(shí)是多么的辛苦,我們做一份作業(yè),她卻要批改40份,這不公平阿!但對于老師來(lái)說(shuō),她或許會(huì )認為這樣是快樂(lè )、幸福的;我又想到了老師在課堂上講課那熱情開(kāi)放的動(dòng)作,或許只是工作需要,但我知道她之所以那樣做,是因為想讓我們對學(xué)習的內容印象更為深刻,但我知道,那樣她會(huì )很累。所以,我還有什么理由悶悶不樂(lè )呢?我們在拼搏的時(shí)候,老師也在默默付出,一起奮斗,難道這不是一件十分快樂(lè )的好事情嘛?、

  行走在初二,我看到了自己不像以前一樣容易放棄,體會(huì )到了在萬(wàn)番思考后解決習題的.歡樂(lè ),懂得了只有付出才會(huì )有所收獲。人生的歷程好漫長(cháng),初二那些粉紅色的快樂(lè )與淡灰色的憂(yōu)傷,會(huì )一直保留在我的青春相冊里。

  初二敘事周記 12

  幸福如同一抹淺淺的霧,淡淡的飄在天際,飄在交叉的十字路口,飄在我生活的每一個(gè)空間,漸漸彌漫我的心窩。

  幸福就是奶奶做的飯菜的香氣,味道平凡,卻又真實(shí)。有些人會(huì )在我的世界留下傷害或愛(ài)然后離開(kāi),唯有奶奶始終在我的身邊默默陪伴,無(wú)論我多么疲憊不堪,只要嘗一下奶奶做的飯,就會(huì )感受到幸福的甜蜜。

  幸福就是媽媽為我端來(lái)的那杯提神茶。忙碌的生活中,媽媽一直是我前行的動(dòng)力。當我復習到深夜時(shí),她總不忘為我送上一杯茶,然后對我說(shuō):“兒子,加油,復習完早點(diǎn)休息!逼肺吨(zhù)茶,幸福的味道也就跟著(zhù)出來(lái)了,淡雅,苦醇。

  幸福就是生病時(shí)好朋友為你遞到嘴邊的藥。藥雖苦,但有了好朋友的'關(guān)懷,生病一點(diǎn)也不難受,俗話(huà)說(shuō):“良藥苦口利于病”。藥也能讓我感受到幸福的味道,苦澀中包含著(zhù)一種溫馨。

  幸福就在身邊,無(wú)需苦苦尋覓,只要用心,很快就能撿拾得到。

  酷熱時(shí),和好朋友一起分享冰激淋有幸福的味道;饑餓時(shí),一塊家人遞來(lái)的甜點(diǎn)有幸福的味道;不慎摔倒時(shí),路人的幫扶有幸福的味道;以自己微薄之力,幫助了需要幫助的人也有幸福的味道……

  單一的色彩是永遠反映不出生活的樂(lè )趣,內向的性格,是永遠體會(huì )不到與朋友玩耍的樂(lè )趣。讓我們共同用心去感受生活,撿拾已經(jīng)擁有的幸福,感受那份真諦的愛(ài)。

  初二敘事周記 13

  4月19日下午最后一節課,老師讓我們帶好筆袋,筆記本到操場(chǎng)集合。然后讓我們五、六年級一去多功能廳聽(tīng)作文講座。

  到了多功能廳我們自覺(jué)有序的依次落坐在位子上,只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)眼鏡50多歲面帶微笑的外來(lái)男老師。我一下子緊張起來(lái),那位和藹可親的'老師姓沈,是《小鬼當家》的主編,他是來(lái)教我們寫(xiě)作方法的。

  沈老師很會(huì )調整氣氛,很快大家互動(dòng)起來(lái),同學(xué)們積極回答問(wèn)題,沈老師還時(shí)不時(shí)講一些笑話(huà),我也很快放松下來(lái)了。認真的記起筆記,媽媽曾說(shuō)過(guò),寫(xiě)作是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現,“文如其人”,一篇文章能透視出作者的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)及其道德修養、精神蘊含、知識儲備。因此作文在語(yǔ)文中占據了半壁江山,所以有人稱(chēng)“得作文者得天下”。有這么好的學(xué)習機會(huì )我當然不能放過(guò),可惜講座很快在快樂(lè )中結束了。

  通過(guò)這次沈老師的講座,我懂得了“刪繁就簡(jiǎn)三秋木,標新立異二月花!睂W(xué)到了寫(xiě)好作文的三個(gè)要點(diǎn):一、直擊主題,圍繞主題展開(kāi)。把一切無(wú)關(guān)的東西刪掉。----防啰嗦絮叨。二、有條有理,行文有邏輯線(xiàn)索。防邏輯混亂,顛三倒四。好詞好句可以加進(jìn)去。三、活躍思想,注入理性,化平凡為神奇,防無(wú)趣無(wú)味。我相信聽(tīng)了沈老師的講座我們每個(gè)人都深有所悟。

  初二敘事周記 14

  有人問(wèn),什么是幸福?幸福就是與朋友一起開(kāi)心地玩耍,幸福就是和家人一起和睦相處。讓我最記憶猶新的就是這一個(gè)星期的星期六了。

  在早晨,我們全組的人都通過(guò)了家長(cháng)的同意,先是與楊驍的媽媽一起帶我們去照相館照相,我們都十分開(kāi)心。在照相的時(shí)候,我們大家都十分投入,雖然只連續照了八張,但是我們只選上了了兩張特別完美的照片。

  照完相之后,我們看了看時(shí)間,才九點(diǎn)多鐘。于是,我們商量了一下,讓楊驍帶好干糧。然后,乘著(zhù)大巴車(chē),向中坡山進(jìn)發(fā)。

  很快,我們來(lái)到了中坡山,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,周?chē)臉?shù)木,清脆的'鳥(niǎo)叫,讓我感受到了自然中的寧靜。我們走著(zhù)走著(zhù),就來(lái)到了一個(gè)樂(lè )園,雖然看起來(lái)比較小,但是好像還蠻有趣的。于是,我們每個(gè)人都買(mǎi)了票進(jìn)去玩。我們剛剛進(jìn)去,就有一個(gè)很高的東西豎立在前面,上面幫著(zhù)許多繩子,橫橫豎豎交錯著(zhù)好像是用來(lái)爬到,他們五個(gè)人馬上就開(kāi)始爬了起來(lái)。那速度是兔子的十幾倍。他們越爬越高,越爬越高。而我呢?還沒(méi)爬,就嚇得個(gè)半死。不一會(huì )兒,他們幾個(gè)人就坐在頂端,叫我也趕快爬,我也只好緩緩地向上爬了起來(lái)?墒,眼看就要到頂了,我又不經(jīng)意向下看了一眼,不經(jīng)叫道一聲:“!”閉上了眼睛,上不去,也下不來(lái),但是到了后來(lái),一只手伸了過(guò)來(lái),將我拉了上去,我不再害怕,因為我感到了真正的幸福。

  站在頂上,相望同伴,我只想說(shuō):“我很幸福,我們很幸福,和同學(xué)相處是一種幸福

  初二敘事周記 15

  在城市臟亂、黑暗的角落里,總是會(huì )住著(zhù)乞丐。他們永遠不受人們的歡迎,而最好的回應就是給他們幾角錢(qián),馬上離開(kāi) ,防止乞丐“追尾”。

  在一個(gè)超市門(mén)口,一個(gè)乞丐,身上瘦的出奇,膚色枯黃,穿著(zhù)一件被補過(guò)數十次的衣服,臟兮兮的,手里拿著(zhù)一個(gè)破爛不堪的小碗,里面零碎的放著(zhù)幾角錢(qián),光靠這些,他們永遠吃不上飽飯。我覺(jué)得實(shí)在是可憐,便放在他碗里一元錢(qián),他枯黃的臉上露出了笑容,眼睛瞇成了一條縫,不停的說(shuō):“謝謝!謝謝!好心人!”隨后,他又追攔一位阿姨,那位阿姨對他不理不睬,反倒對乞丐說(shuō):“乞丐沒(méi)文化,不值得同情! 也許痛并不會(huì )刺傷人,可語(yǔ)言卻能刺傷人的`心靈。她說(shuō)完便傲慢的走去,乞丐愣在那里,絕望地看著(zhù)人群。部分看到乞丐的人,總會(huì )故意說(shuō)一句:“唉,不值得提起的城市污點(diǎn)!边@一句句傷人的話(huà)傷害了乞丐的自尊心,可為了能生存下去,他只能以要飯為生。當他看到小朋友含著(zhù)棒棒糖蹦蹦跳跳的經(jīng)過(guò)時(shí),他總會(huì )望上很久;當他看到路邊的人擁有親人的關(guān)愛(ài)時(shí),他總會(huì )羨慕地向前湊一湊,然后被踢開(kāi)……

  城市中的乞丐,雖然并不受人們的歡迎,可是他們也需要自尊。當遇到他們時(shí),不要說(shuō)刺激人心的話(huà),給他們幾角錢(qián),是一份愛(ài)心,一份責任!人人都是平等的,人人都需要自尊,請放下心中厭惡的固執,給他們一份愛(ài)心,一份自尊,給自己一份責任!

  倡導自尊和諧社會(huì ),人人有責!

  初二敘事周記 16

  楓葉和我似乎有著(zhù)不解之緣。我家在楓葉旁邊。從小就知道楓葉的校園,從小就想在楓葉的校園里學(xué)習。

  我在楓葉校園外走過(guò)無(wú)數次。每當我看著(zhù)你,我的心里似乎充滿(mǎn)了無(wú)限的力量。在我心里,你總是有一種獨特的氣質(zhì),那是對努力的激情之美,也是書(shū)的優(yōu)雅?赡苁鞘芰魧W(xué)生的`影響,很小的時(shí)候就告訴自己要努力,一定要去楓葉,這是我夢(mèng)寐以求的大學(xué),而不是一味的接近。五年級的時(shí)候,我終于把自己的想法堅定的告訴了父母。我想去楓葉讀書(shū),這似乎已經(jīng)注定了。

  終于,我驕傲地成為了一名楓葉學(xué)生。雖然在楓葉才兩年,但在這里的每一天都覺(jué)得充實(shí)而快樂(lè )。有優(yōu)秀而博學(xué)的老師,有勤奮的學(xué)生,有最好的教學(xué)設施,有最精彩的校園生活。在課堂上,我們認真學(xué)習,在知識的海洋中旅行;生活中,我們充滿(mǎn)激情,為青春吶喊。這些都是當代初中生應該具備的素質(zhì)。

  從上學(xué)到現在,我在學(xué)習上不斷提高自己,克服了很多困難,向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。因為沒(méi)有機會(huì )展示自己的能力,從小就很少在舞臺上表演,但那次見(jiàn)面后,我決定做得更好。這是我人生中第一次登臺,我相信它會(huì )在我的生命中留下一種強烈而永久的美。這個(gè)機會(huì )是老師和學(xué)校給我的。謝謝老師!謝謝楓葉!

  現在你即將慶祝你的六歲生日,作為你在這里的孩子,我想說(shuō)“生日快樂(lè )!”你給我注入了金色的理想,你給了我騰飛的動(dòng)力。我會(huì )盡我最大的努力去飛翔。相信我,我一定會(huì )在未來(lái)的百年里為楓葉貢獻我的力量。

  初二敘事周記 17

  我很幸運有一個(gè)學(xué)習知識的機會(huì ),我很幸運愛(ài)我的親人,我很幸運有一些無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。

  周六的早晨,剛剛在慢吞吞的吃這早飯,媽媽就開(kāi)始發(fā)揮她的語(yǔ)言天賦,;“快點(diǎn)吃,吃完快點(diǎn)去輔導班,這都快上課了!卑!都是這個(gè)輔導班破壞了我的周六,沒(méi)辦法,吃完早飯在路上找到同行的同學(xué),早早的就來(lái)到了教室里,或許是太早了,教室里還空無(wú)一人,靜的出奇,靜得可怕..找了一個(gè)較好的座位坐下,一想到周六還要來(lái)上課,就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的抱怨。一直到老師來(lái)….才停下來(lái)..一個(gè)半小時(shí)的課就這樣過(guò)去了…

  回到家放下東西,還不是太晚,剛剛九點(diǎn)左右,坐在窗前的寫(xiě)字臺前,吃這媽媽削好后放在桌上的蘋(píng)果,呆呆的望著(zhù)窗外的大樹(shù)下,清潔路面的工人在努力的工作著(zhù),我很幸運,不用和他們一起工作,剛剛呆呆的望了一會(huì ),媽媽有說(shuō)話(huà)了“在那呆著(zhù)干嗎?還不趕快寫(xiě)作業(yè)!蔽亿s忙拿出幾作業(yè)的本子,又不禁埋怨作業(yè)的多少,作業(yè)本上擠滿(mǎn)了密密麻麻的小字,卻忘記了有人還沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的.機會(huì )…

  中午,電視里的新聞聯(lián)播又播起了援助平困鄉村的節目,霎那間,我發(fā)現我是這樣的幸運,享受這一些很多人都沒(méi)有的那機會(huì )..

  我很幸運偶然間發(fā)現了我很幸運,我很幸運擁有了珍惜這幸運的機會(huì )。

  是呀!在自我抱怨得時(shí)候應多考慮那些還不如自己的生活的人,要學(xué)會(huì )珍惜這幸運女神的眷顧,讓我們去努力去發(fā)現幸運吧,其實(shí)幸運就在你身邊….

  初二敘事周記 18

  夢(mèng),有時(shí)往往是美好的,但有時(shí)卻另人恐懼,有時(shí)令人改掉壞習慣。

  好美麗呀!這兒好多康奈伊吶,有紅的,粉的,還有橙色的;這花兒一般都表示是尊敬的意思,可是,這是誰(shuí)種的呢?

  “可愛(ài)的孩子,歡迎回來(lái)!蓖蝗辉谖已矍俺霈F一道光,辦一位優(yōu)雅的女士帶到我的面前。我嚇了一跳:“你,你是誰(shuí)?!”“不用怕,我是這個(gè)世界的守護者,你呀,在你媽媽那兒‘頑皮’極了,你之所以看見(jiàn)我,是因為你不夠乖!闭f(shuō)完,她隔壁出現了一個(gè)影像,里面播放的是——

  媽媽為我檢查作業(yè),遲遲未睡;媽媽弄傷了手,不告訴我;我考不上重點(diǎn)中學(xué),媽媽傷心;我亂發(fā)脾氣,媽媽擔憂(yōu)……

  “這是你過(guò)去的媽媽?zhuān)纯茨阄磥?lái)的'媽媽!

  一位年老的婆婆在門(mén)口望著(zhù)路,“我的女兒怎么還沒(méi)回來(lái)啊……”等了一夜他的女兒還沒(méi)回來(lái),第二天,“今天準備好飯菜等女兒吧……昨天沒(méi)回來(lái),也許沒(méi)空吧,今天會(huì )回來(lái)吧……”結果又令她失望,她的女兒并沒(méi)有回來(lái)……

  “守護者,她,她是誰(shuí)!”我害怕的說(shuō);她不會(huì )是……“她是你未來(lái)的母親!薄拔也灰也灰!我不要讓媽媽變成這樣!嗚嗚……”

  “過(guò)去的你改變不了,但是只要你尊重你的父母,關(guān)心他們,你將可以改變未來(lái)的……”

  聲音消失在夜色之中……

  初二敘事周記 19

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),春,來(lái)了!

  耳邊奏起清脆的鳥(niǎo)鳴,周?chē)鷱浡?zhù)醉人的花香,春天吹響歡樂(lè )的歌謠,漲面河換上了明媚的新裝!

  順著(zhù)羊腸小道踏入了漲面河,一股春天的氣息便鋪天蓋地的撲來(lái)——柳,綠了;花,開(kāi)了;水,清了……春天來(lái)了,也帶來(lái)了一片姹紫嫣紅。你看,那紅得如同跳動(dòng)的火焰;黃的如同天邊的朝霞;白得如同悠閑的白云……在不知不久中,周?chē)呀?jīng)一片燦爛!

  桃花綻開(kāi)了嫵媚的`笑臉,用優(yōu)美的舞姿歌頌春天的到來(lái),于是,漲面河邊,被一片朦朧的粉紅色所籠罩。你瞧,那一片片淡粉色的花瓣,層層疊疊的迎著(zhù)微風(fēng)綻放,宛如一個(gè)個(gè)恬靜溫柔而含羞的少女,再張開(kāi)懷抱等待著(zhù)春天的撫摸。

  沿著(zhù)溪邊的羊腸小道往前走,一叢叢或濃或淡的新綠便出現在眼前。婀娜多姿的柳樹(shù)推掉了沉重的冬裝,急急忙忙的穿上了輕快地綠衣裳。沉默了一冬天的小草也耐不住寂寞,爭先恐后的從地里探出尖尖的小腦袋。草地旁邊,是剛剛解凍的小河。河水清澈見(jiàn)底,嘩啦啦的唱著(zhù)歡快的歌兒又蹦又跳的向前跑去。河水中,一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒在水中嬉戲著(zhù),追逐著(zhù),一會(huì )兒便無(wú)影無(wú)蹤。

  等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!漲面河,以它獨特而燦爛的春光,將我帶入一個(gè)萬(wàn)般嫵媚的春的世界!

  初二敘事周記 20

  放假了,爸爸、媽媽帶我一起去了姥姥家。

  姥姥家現在住的是寬敞明亮的樓房,房子里電冰箱、空調、微波爐、彩電……家電家具一應俱全,應有盡有。太陽(yáng)能熱水器,想什么時(shí)候洗澡,就什么時(shí)候洗,特別方便。我想,現在的生活應該用彩色來(lái)形容。

  媽媽指著(zhù)一張她和舅舅、小姨的照片告訴我:她小時(shí)候,是住在茅草屋里的。冬天的時(shí)候,為了取暖,在屋子里生了個(gè)大火爐,雖然很暖和,可嗆人的煤煙讓人咳嗽不停;夏天,屋子里又潮又濕,如果天上下大雨,屋子里的.一些地方還下“小雨”。家里唯一的電器就是一臺黑白電視機,有時(shí)信號不好就只能看“雪花”了。我想,過(guò)去的生活應該用灰色來(lái)形容。

  后來(lái),隨著(zhù)國家經(jīng)濟的快速發(fā)展,姥爺和姥姥在政策的鼓勵下開(kāi)了一家店鋪,生意越做越紅火,日子一天天好起來(lái)!在媽媽上中學(xué)時(shí),家里蓋起了五間大瓦房,并且換了一臺大彩電。媽媽、小姨和舅舅都高興的合不攏嘴。

  從姥姥家以前的茅草屋到大瓦房,又到現在的樓房;從一臺黑白電視到一臺大彩電;從一個(gè)大火爐到一臺大空調。30年的變化多大!每想到這些,姥爺就感慨的說(shuō):“這都要感謝黨的改革開(kāi)放的好政策呀!”

  我想,我們中學(xué)生要珍惜眼前的幸福,努力學(xué)習,長(cháng)大后為我們的家鄉做出更多的貢獻!把我們的家鄉建設得更加美麗富饒!

  初二敘事周記 21

  這個(gè)學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,在這里快樂(lè )的成長(cháng)。

  一進(jìn)入校園,我被那優(yōu)美的風(fēng)景給迷住了。高大的教學(xué)樓,寬廣的操場(chǎng)挺拔的大樹(shù),翠綠的小草。我一下子喜歡上了這個(gè)學(xué)校。

  一進(jìn)教室,有給了我一給無(wú)比大的驚喜。老師是那么的溫柔,設施是那么的先進(jìn)?,投影儀,空調,攝像頭,磁性黑板,讓我的好學(xué)精神油然而升。

  面對陌生的同學(xué),我不禁想起了原來(lái)學(xué)校的同學(xué):和她們一起玩耍,一起學(xué)習。到了新學(xué)校,冷漠之意在心了升起,蓋住了喜悅的心情。

  后來(lái)我發(fā)現這個(gè)學(xué)校的同學(xué)很熱情,下課主動(dòng)和我交朋友,帶我了解學(xué)校。課任老師也不厭其煩的教導我,我頓時(shí)有種家的感覺(jué)。

  在新學(xué)校上課我做小動(dòng)作少了,平時(shí)愛(ài)動(dòng)的我也被投影儀上的動(dòng)畫(huà)吸引住了。老師講課也娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們也積極舉手發(fā)言,把我也帶動(dòng)了,老師還夸我朗讀好呢。還有一個(gè)原因就是有攝像頭,你的'一舉一動(dòng)老師都會(huì )從監視器中看的清清楚楚,還可以直接和你對話(huà)。所以連考試也是無(wú)人監考。

  這個(gè)月學(xué)校也舉行了不少活動(dòng)。比如說(shuō)六城同創(chuàng ),運動(dòng)會(huì )等等。最高興的要數運動(dòng)會(huì )了。同學(xué)門(mén)都像一只離弦的箭一樣,好似一陣風(fēng)有好似一道光。最終我們班取得了高分。

  過(guò)去了一個(gè)月了,學(xué)校,老師,同學(xué)門(mén)也都適應了,F在就是一場(chǎng)月考。這是對于我來(lái)說(shuō)是來(lái)新學(xué)校的第一場(chǎng)考試,大家都很緊張。我相信我一定能考出意想不到的成績(jì)。

  向我的新目標,沖!

  初二敘事周記 22

  大家都知道世界上有許多球比如:足球;乒乓球;羽毛球;鉛球。但是我最喜歡打籃球。

  記得,在我十歲的時(shí)候我覺(jué)得玩電腦沒(méi)什么意思,就去上外面玩。在我出去時(shí)看見(jiàn)爸爸在看打籃球我不知不覺(jué)走上前去看了起來(lái)。我看著(zhù)看著(zhù)就入迷了。于是,我就和爸爸說(shuō):“爸爸,我以后要長(cháng)姚明那么高,參加國家隊為國爭光!卑职终f(shuō):“不錯,小孩子有理想有抱負是好事!庇谑,我報了一個(gè)籃球班,我努力刻苦的學(xué)習,果然,沒(méi)有白費。

  過(guò)了幾周我已經(jīng)會(huì )運球,投球,三步上籃了。算是學(xué)會(huì )籃球的基本功了。就這樣我日復一日,年復一年,隨著(zhù)我個(gè)子的長(cháng)高,投球也更加準確了。在我13歲上六年級時(shí)學(xué)校舉行了一次籃球比賽,我參加了,我們隊先擺了一個(gè)522-B陣型,敵人擺了一個(gè)422-C陣型。第一場(chǎng)我們以8:11的.的成績(jì)輸了。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了我們隊的人都發(fā)怒了,我首先沖上前去連續投了10個(gè)三分球我很高興,最后結束的時(shí)候我們以126:110的比分獲得了勝利我很開(kāi)心。很自豪,心想以前的練習果然沒(méi)有白費啊!

  在學(xué)校同學(xué)稱(chēng)我為“籃球高手”;在家里爸爸。媽媽稱(chēng)我為“籃球迷”;@球可以讓我獲得快樂(lè )。獲得自豪;獲得悲傷;獲得痛苦。但是我還會(huì )打籃球,因為,我喜歡籃球。

  初二敘事周記 23

  今天,我和媽媽去外婆家做客。一早,我就起床叫上媽媽一起到車(chē)站乘車(chē)。走到汽車(chē)站,我看到那兒正好停著(zhù)一輛汽車(chē),立刻拉著(zhù)媽媽登上了汽車(chē)坐到了座位上面。汽車(chē)很快行駛了。

  半路上,汽車(chē)忽然剎車(chē)了。我看了一下前面想知道是什么原因。這時(shí),我看到原來(lái)是發(fā)生了堵車(chē)現象。不知道為什么一輛大卡車(chē)橫著(zhù)停在前面道路的中央,一動(dòng)也不動(dòng)。我想可能是那輛車(chē)生了什么故障,或者是被什么車(chē)輛撞壞了,所以停著(zhù)一動(dòng)了。旁邊許多人圍著(zhù)觀(guān)看,沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)什么聲音,靜得使人有點(diǎn)兒害怕。過(guò)了大約十分鐘的時(shí)間,前面那輛車(chē)上下來(lái)了一個(gè)男青年。他一下車(chē)就罵起了人來(lái)。周?chē)娜艘查_(kāi)始議論起來(lái),好像油鍋煮沸了一樣的喧嘩。我們汽車(chē)上的人有一些也許是等得不耐煩了,也就下去看熱鬧,有的下去跟人爭論什么。這時(shí),我連身旁的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了。

  又大約過(guò)了二十多分鐘,周?chē)娜碎_(kāi)始散開(kāi)了,旁邊的`一些車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。終于,我們乘坐的中巴車(chē)也開(kāi)動(dòng)了。我們的中巴車(chē)從大卡車(chē)的旁邊開(kāi)過(guò),看到它還停著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),我看到了前面旁邊地里還有一輛翻倒的小汽車(chē)。噢,我知道了,一定是這輛大卡車(chē)和那輛小汽車(chē)撞上了,出了交通事故,所以才會(huì )影響人們的通行。我想我們大家一定要注意安全第一,別莽撞;寧可等三分鐘,也不搶一秒鐘!

  很快我們的中巴車(chē)從那輛大卡車(chē)旁邊開(kāi)過(guò),駛向我要去的目的地。

  初二敘事周記 24

  天氣等于大自然的情緒,切勿惹火了大自然,毀滅了地球!——題記

  最近,降水較多,這種天氣影響了體育課的課程,當然也影響了大家的心情,尤其是一直沒(méi)放晴,衣服都難干!我認為這是大自然在哭泣吧!

  一個(gè)世紀以前,天空還是藍色的,河水還是清澈的,人民生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?梢粋(gè)世紀以后,工業(yè)集中區多了,人類(lèi)開(kāi)始無(wú)竭制開(kāi)采資源,垃圾也是滿(mǎn)天飛,空氣質(zhì)量也下降了,有些人們也向往森林地區了,美麗的地球也變得丑陋了!當然大自然也會(huì )有相應的情緒。比如影響人類(lèi)生命的地震、火山噴發(fā)和臺風(fēng)等等,這不僅僅是大自然的`情緒和對人類(lèi)的懲罰。

  雖然人類(lèi)也注意到這個(gè)嚴重的問(wèn)題,可又怎樣呢?照樣還是污染、無(wú)竭制開(kāi)采,還有就是一直造小孩!地球要撐不下去了!現在地球只剩一個(gè)沒(méi)有被污染的洲了—南極洲。全球變暖,這也是嚴重的問(wèn)題,兩極地區融冰慢慢開(kāi)始了,北極熊的生存區域也在減少,珠穆朗瑪峰也再下降高度。地球已逐漸成為空球了,人類(lèi)還想著(zhù)未來(lái)生存的地方——火星。難道人類(lèi)還想把火星掏空?想想吧,醒醒吧,把火星掏空之后去哪呢!

  人類(lèi)什么時(shí)候能醒悟呢?一個(gè)世紀??jì)蓚(gè)世紀?我覺(jué)得都不夠

  地球要滅亡了,大自然要發(fā)威了,不要惹火了大自然了!笥

  初二敘事周記 25

  老師如同蠟燭,把自己所有的光芒變成智慧,無(wú)私地給予我們,讓我們在人生的路途中不斷成長(cháng)。

  記得那是夏日里的一個(gè)下午,我們頂著(zhù)如同烈火般狂熱的太陽(yáng)進(jìn)入學(xué)校,走進(jìn)教室。剛剛坐下,語(yǔ)文老師也緊跟著(zhù)進(jìn)來(lái)了,原本亂哄哄的聲音被老師的.突然“來(lái)襲”給震住了:“今天,我們利用這前兩節課的時(shí)間,進(jìn)行一個(gè)測試!

  唉!又要做卷紙,我們都快被逼瘋了吧!雖然同學(xué)們紛紛低聲抱怨著(zhù),可老師卻絲毫不顧我們的感受,依舊嚴肅地發(fā)著(zhù)卷紙。誰(shuí)讓期中考試快來(lái)了呢,月考沒(méi)考好,看來(lái)老師這時(shí)要把我們狠狠地給抓一抓了!

  一題、兩題、三題……我們的腦細胞可都在這場(chǎng)“戰爭”中勇猛的犧牲了。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),外面的操場(chǎng)上陸陸續續地來(lái)了一波又一波人?晌覀內匀灰谶@如同黑夜般寂靜的考場(chǎng)中做最后的斗爭。

  終于考完了,我們像小鳥(niǎo)般快活地奔向了操場(chǎng),好輕松!

  第三節課過(guò)后,同學(xué)們便陸續走出了校門(mén),而我卻仍然要留在學(xué)校等待媽媽的工作結束才可以走(媽媽也是我們學(xué)校的老師)。

  完成了老師布置的作業(yè)后,我便在辦公樓的走廊里溜達起來(lái),可就在我經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師辦公室的時(shí)候,卻看見(jiàn)老師正在精心批改著(zhù)我們剛剛做過(guò)的厚厚的卷紙。

  那一瞬間,我終于明白了,原來(lái)老師比我們更辛苦,可她們從不喊苦、喊累。這難道不是老師無(wú)私奉獻地最好寫(xiě)照嗎?

  對不起老師!我們錯怪您了,謝謝您默默的付出,才讓我們一天天茁壯!

  初二敘事周記 26

  清脆的鈴聲使得熱鬧非凡的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我端端正正地坐著(zhù),心里充滿(mǎn)了激動(dòng),因為這節課我們要去采菊花了!

  我們像一群熊孩子似的,一路上大家七嘴八舌地討論著(zhù)?,路邊的花都開(kāi)得比以往的更旺盛了,更精神了!天空也變得煥然一新,湛藍湛藍的。到了開(kāi)心農場(chǎng),首先映入眼簾的是這片白花花的小菊花了,它們美不勝收:從遠處望去就像一張雪白的面膜鋪在大地媽媽的'臉上;再近看,它們姿態(tài)萬(wàn)千!它們有的在隨風(fēng)舞蹈,沉浸在自己的舞蹈世界中里,有的望著(zhù)遠方,像是在想念遠方的家鄉親人,還有的低著(zhù)腦袋像犯了錯的小孩一般,真讓人憐香惜玉!它們真香!這香味給人一種奇妙的感覺(jué),把我們陸續吸引了過(guò)去,不只把我們深深吸引住了,還把蜜蜂和蝴蝶給迷住了,紛紛趕來(lái)參加這場(chǎng)盛會(huì )。

  “好了,同學(xué)們,你們把菊花摘到籃子里來(lái),女生和男生來(lái)比賽!睏罾蠋熜Σ[瞇地對我們說(shuō)。說(shuō)完我像打了雞血似的,拿起籃子,我眼疾飛快,看見(jiàn)一朵開(kāi)得很旺的菊花,我小心翼翼地摘下來(lái),輕輕地放進(jìn)籃子里,心想:哎,這菊花這么美,剛剛還干勁十足,可轉念一想,心立刻軟了,這么美的菊花我怎么忍心去摘呢?但為了我們整體的勝利,我只能痛心疾首地把菊花一朵朵摘進(jìn)籃子里,我們女生團結一致,形成了一個(gè)和睦的大家庭。沒(méi)過(guò)多久,我們就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,最終我們女生隊勝利了,我高興得手舞足蹈。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,結束了這堂非常有趣的課。

  初二敘事周記 27

  一個(gè)漫長(cháng)的寒假終于過(guò)去了,今天,是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,是舊友相聚的一天,更是快樂(lè )學(xué)習的第一天。

  今天一大早來(lái)到學(xué)校,未見(jiàn)其人就先聞其聲。教室里,有的同學(xué)在看書(shū),有的在打鬧,還有的在做值日,在這里,大家其樂(lè )融融。

  第一節是數學(xué)課,來(lái)了一位新的數學(xué)老師,男,姓易名莊平,簡(jiǎn)稱(chēng)老狗!我們發(fā)現,他上課時(shí)并不像原來(lái)的數學(xué)老師,他從課本的知識轉到現實(shí)的應用,無(wú)一點(diǎn)是可以挑出毛病的,這讓我們從現實(shí)中吸收到知識的營(yíng)養,師生互動(dòng),形成了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,使大家一下子就提高了對數學(xué)的興趣。

  在和平的氛圍中難免會(huì )有人挑起戰爭,正當我們聽(tīng)課聽(tīng)得津津有味時(shí)。有些“不法分子”就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,哎,好好的一鍋高湯,就讓幾只蒼蠅攪亂了。

  語(yǔ)文老師說(shuō)“我們班的同學(xué)真是越來(lái)越多了,這連后門(mén)都打不開(kāi)了!”說(shuō)完后就走出了教室門(mén)口,正在這時(shí),前面的`趙夢(mèng)莎突然來(lái)了一句:“人太多聊,看來(lái)要搞計劃生育啦!”一時(shí)間,周?chē)耐瑢W(xué)都笑得前俯后仰正好老師又回來(lái)巡視,聽(tīng)到了這一幕也看到了這一幕,就問(wèn):“笑什么笑?!上課時(shí)間有什么好笑?”這時(shí)我的同桌黃新晨笑得上氣不接下氣,斷斷續續的說(shuō):“老師,她她……說(shuō)計……計劃生育——”之后老師什么也不說(shuō),就回辦公室了。下課后,周?chē)耐瑢W(xué)你一言我一語(yǔ)地痛斥趙夢(mèng)莎,害得她把那張臉漲成西瓜般大小。

  你瞧,就開(kāi)學(xué)的第一天,事兒就那么多!

  初二敘事周記 28

  夢(mèng)中又是你們離開(kāi)的背影,我想張口說(shuō)讓你們留下,可喉嚨就像卡住一樣,無(wú)法出聲。我上前想要牽住你們的手,可你們毫不猶豫的將我的手排掉。而我又不知不覺(jué)又哭醒了。

  最近的你們還好嗎?是否也跟我一樣每天都在忙東忙西,可是就是覺(jué)得沒(méi)有安全感。你們是不是也跟我一樣還在懷念過(guò)去,懷念以前我們那些狂躁不安的歲月。你們是不是也和我一樣在夢(mèng)中哭醒呢。這些年一直停在原地,身邊的朋友也勸過(guò)我說(shuō),盡早離開(kāi)吧,我毅然決然的拒絕了,就是因為怕有一天你們什么時(shí)候回來(lái)會(huì )找不到彼此。會(huì )因為在外面經(jīng)歷了本不應該受到的傷痛時(shí)回來(lái)發(fā)現我們都不見(jiàn)了,你最后的`停風(fēng)港也沒(méi)有。我害怕,我膽小,我懦弱,所以我一直待在原地,不曾走過(guò),可我漸漸發(fā)現,原來(lái)這些年,是我太在乎過(guò)去了,我自作多情停在原地太久了。

  那天,我看見(jiàn)你qq上的個(gè)性簽名說(shuō),換qq了,認識我的朋友加這個(gè)號。我一看見(jiàn)我就加了?赡銌(wèn)我,你是誰(shuí)啊。我顫抖著(zhù)回復你。你過(guò)了很久很久,你才回復說(shuō),哦,恩恩。記起來(lái)了,我還有事下了。你知道我的感受嗎。我去看了你的空間,留言板上全是你的朋友留的言,我才明白,原來(lái)這些年,是我自作多情了。

  這些年,一個(gè)人過(guò),一個(gè)人想著(zhù)你們。不過(guò)是我自作多情?

  初二敘事周記 29

  我并不屬于那種擁有光的胸懷的人,任何事情動(dòng)能容忍的人,我和大家一樣,有著(zhù)一顆平凡的心。

  那是個(gè)干巴巴的秋天,小時(shí)幼嫩的職業(yè)在蕭瑟中顫抖。我銀跟小伙伴打架熱而受了委屈,獨自蹲在自行車(chē)旁咽著(zhù)那苦澀的淚。想起我同小伙伴同大家到吵架,我就不寒而栗。

  不發(fā)生這件事該多好啊……

  家中,豐盛的飯菜,燦爛的笑臉,一切如故,唯一改變的只是我往日的笑頰粲然,今天罩著(zhù)一層烏云。

  “怎么了,干嘛板著(zhù)臉?”媽媽關(guān)切的問(wèn)道。

  我干脆來(lái)了個(gè)徐庶經(jīng)曹營(yíng)——一言不發(fā)。

  “是不是犯什么錯誤了,老師批評你了?你跟同學(xué)吵架了?……”,“你說(shuō)話(huà)呀?”

  “嗯……今天我和同學(xué)吵架了!

  “為什么?”

  “他踩了我的腳,卻說(shuō)我把他的鞋弄臟了,真是氣死我了,我就給了他一個(gè)拳頭,我們就打起來(lái)了!

  “嗨!這不算什么,這件事本質(zhì)是他的.錯,但你也有責任。明天去了給他道個(gè)歉,也學(xué)原諒他。還要考慮自身問(wèn)題……”

  “不,我沒(méi)錯,他先惹的我,憑什么我向他道歉?”

  我冷落了那些飯菜;氣沖斗牛的回屋了。時(shí)間有點(diǎn)晚了,飯菜有點(diǎn)涼了,氣有點(diǎn)消了,我有點(diǎn)餓了。我走出門(mén),讓媽媽熱飯給我吃。媽媽孜孜不倦的叫我怎么對待同學(xué)。

  我明白了!翱墒恰蔽已赞o已盡沒(méi)有理由了,我明白了自己的錯誤,我也要原來(lái)那個(gè)他。第二天,我遞給他一瓶汽水,說(shuō)“我們和好吧!

  初二敘事周記 30

  呼!大地上刮著(zhù)冷風(fēng),空氣中彌漫著(zhù)冰冷的氣息。我不禁下意識的拉緊了身上的衣服。

  今天真倒霉,碰上這個(gè)鬼天氣不說(shuō),坐公交車(chē)的一元錢(qián)也丟了。我心里生氣的想。路邊一顆小石子,我越看越覺(jué)得不順眼,狠狠的一腳把它踢飛了。三公里呀,我要走多久才到。到了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片也放完了。不僅這樣,還要被老媽臭罵一頓。這人呀,倒霉的`時(shí)候,放個(gè)屁都要砸到腳后跟,這句話(huà)可是說(shuō)決了,我今天可體會(huì )到了。

  “老何!”

  我聽(tīng)見(jiàn)背后有人叫我,我一回頭,原來(lái)是我的好哥們孔志強。

  “我說(shuō)老何呀,你今天怎么也開(kāi)始走路啦,是不是也想鍛煉身體呀!我看你還是算了吧,你瘦的跟根火柴棍一樣,別在這浪費時(shí)間了!彼庩(yáng)怪氣的奚落我。

  “去去去,小孩子家家一邊玩去,你懂什么,這叫做積極響應奧運會(huì ),全民運動(dòng)!蔽抑缓秒S便找了一個(gè)借口。

  “你看你,開(kāi)個(gè)玩笑也受不了。算了吧,你也別裝了,你同桌都給我講了,給,這是一元錢(qián),拿好了啊,再丟了可是沒(méi)人幫你了!闭f(shuō)完,他一溜煙朝他家跑去。

  這時(shí),我才想起他家就在學(xué)校旁邊,他是為了給我送錢(qián)才跑到這邊來(lái)的!我連聲謝謝都沒(méi)說(shuō),他就消失在人海中。

  “滴滴!”公交車(chē)到站了。

  我纂著(zhù)手中的一元錢(qián),鼻子一酸,眼角濕潤了!

  初二敘事周記 31

  溫暖,如同火爐,融化了世界的冷酷;如同陽(yáng)光,照亮了心底的黑暗。盡管只是點(diǎn)滴小事,卻足以溫暖我整個(gè)身心。

  當我得知一會(huì )要抄《朱子家訓》時(shí),就有種大事不妙的感覺(jué)。因為向來(lái)不亂丟東西的我,此時(shí)卻對那張紙的去處一無(wú)所知。唯一只知道它現在正在某個(gè)角落里睡著(zhù)大覺(jué)。

  懷著(zhù)一顆忐忑的心,我十分不安的回到了教室,回到了座位。

  鉆入桌洞,我飛快的.翻找著(zhù),紙屑飛舞,紙球滾動(dòng),而我卻依然沒(méi)有見(jiàn)到我所需要的那張紙的蹤影。

  桌洞,被我翻了一遍又一遍,每一次都是“底朝天”?墒悄菑埍〖,你在哪里?

  腕上表的指針,一下下轉動(dòng)“噠、噠”,時(shí)間,一分分的飛逝,悄無(wú)聲息地從我身旁滑過(guò),從我手中溜走。再看看其他人,早已寫(xiě)了一半多了。

  我急得如同熱鍋上的螞蟻,心,煩悶,焦急。突然,目光射向前方,我如同抓住了救命稻草:

  “借你們一張好嗎?……”語(yǔ)氣中帶著(zhù)絲絲的祈求。

  “……”她們猶豫著(zhù)……

  這時(shí),只見(jiàn)他一把抓起那張屬于自己的紙,放在了我的桌子上,再迅速轉身,繼續寫(xiě)著(zhù),好像剛才的一切從未發(fā)生過(guò)。

  那張紙,猶如一束陽(yáng)光,照射在我的心上,為我驅散了黑暗,照亮了我的心。那一瞬,溫暖從心底騰起,一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,擴散,以至溢滿(mǎn)我整個(gè)身心。

  初二:萌小染

  初二敘事周記 32

  每次看見(jiàn)家門(mén)口的那家生煎店,我就會(huì )不由得想起六歲時(shí)第一次向媽媽學(xué)習包餃子的經(jīng)歷。

  那一天正好是冬至。媽媽一起床就開(kāi)始準備食材,當我穿上圍裙時(shí),媽媽已經(jīng)開(kāi)始包啦!我趕緊走到媽媽對面,觀(guān)察起媽媽包餃子的動(dòng)作來(lái)。只見(jiàn)媽媽托著(zhù)一張餃皮,另一只手的食指蘸點(diǎn)瓷碗里的清水,在餃皮邊緣畫(huà)了一個(gè)圈。接著(zhù)挖一勺餡兒放在餃皮的中央,用手把兩端的皮一捏,對齊合攏,再一點(diǎn)一點(diǎn)捏緊,一個(gè)頭上戴著(zhù)十折花邊帽的餃子就誕生啦!那個(gè)餃子白白胖胖,十足像個(gè)小嬰兒,可愛(ài)極了。

  看完了媽媽的演示,我也拿起一個(gè)餃皮自己包了起來(lái)。包著(zhù)包著(zhù),我突然發(fā)現,媽媽包的餃子個(gè)個(gè)肚大飽滿(mǎn),顯得十分神氣,而我包的那些餃子呢,和在媽媽包的餃子之中顯得不倫不類(lèi),不像餃子反倒像包子?吹竭@,我趴在桌子上笑得渾身顫動(dòng)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的.笑聲,停下手中的動(dòng)作,瞥了一眼我包的餃子,也哈哈大笑起來(lái)。

  笑完了,媽媽安慰我道:“沒(méi)關(guān)系,包成這樣子還可以‘廢物’利用一下,做成生煎說(shuō)不定也很好吃呢!”

  她打開(kāi)煎鍋,把“包子”煎熟。過(guò)了一會(huì )兒,熱氣騰騰的生煎“包子”上了桌。媽媽夾起一個(gè)嘗了嘗,夸贊道:“我家女兒牌的生煎‘包子’就是這么香!”我聽(tīng)了,又喜又羞。

  現在想起這學(xué)包餃子的趣事,我也在心里笑自己的憨傻可愛(ài)。

  初二敘事周記 33

  春天來(lái)了,小草探出了腦袋,柳枝抽出了嫩芽。3月23日,學(xué)校組織了我們去春游,我們先在學(xué)校集合,然后坐車(chē)出發(fā)。

  我們首先來(lái)到了福田雷沃國際重工股份有限公司,這里有許多大小不一的機器,有些工作人員在為我們講解,我們一一參觀(guān)了它的高科技。

  隨后我們又乘車(chē)來(lái)到了寒亭氣象站。

  它坐落在寒亭區的寒清路,它是我國基本氣象站。四周沒(méi)有高大的建筑,200米外只有幾座紅色的`歐式建筑。連辦公樓也只有兩層,樓的西邊有一個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)小菜園還有一個(gè)觀(guān)察園。

  我們的隊伍帶到了辦公樓前,校長(cháng)先發(fā)話(huà)了,說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)白,有兩個(gè)專(zhuān)家給我們講了一些氣象知識,像怎樣制作天氣預報,天氣預報有時(shí)候為什么不準等,我們接著(zhù)來(lái)到觀(guān)測站,里面有三個(gè)百葉箱,和一些我不知名的儀器。

  因為我是一號車(chē)的人員,所以有幸是第一組參觀(guān),專(zhuān)家為我們講解了儀器,我最感興趣的就是中間那個(gè)百葉箱了,里面有四根溫度計,橫著(zhù)兩根,豎著(zhù)兩根。橫著(zhù)的那兩根是用來(lái)測溫度,一個(gè)是只上升,不下降,也就是最高溫度;一根是只下降,不上升,也就是最低值;那兩根豎著(zhù)的是測濕度的。

  參觀(guān)完氣象站,我們又出發(fā)到了北辰公園,在這兒進(jìn)行了才藝展示,享有了午餐,欣賞了河邊的美景。

  這次春游,不僅放松了心情,還學(xué)到了不少知識。

  初二敘事周記 34

  網(wǎng)絡(luò ),是二十一世紀的新寵兒。在網(wǎng)絡(luò )上,無(wú)所不能,想要尋找的資料,不必在圖書(shū)館大海撈針般的尋找;想要的東西,不必在烈日炎炎下在街上挑來(lái)選去。

  網(wǎng)絡(luò ),的確是個(gè)好東西。

  我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),mp3,mp4下載歌曲速度較慢,且到了一定的容量就不能繼續下載了。每次聽(tīng)到好歌,只有兩種選擇:要么刪去原來(lái)的幾首歌,要么忍痛放棄聽(tīng)到的好歌。為此,我很是苦惱。

  一天,我看見(jiàn)爸爸在網(wǎng)絡(luò )上欣賞汽車(chē),便想到:能不能利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)聽(tīng)歌呢?當然能!我用鼠標點(diǎn)開(kāi)桌面上的QQ,下載了QQ音樂(lè )包,只用了一分鐘不到的時(shí)間,就下載成功了。我興奮的`在座位上手舞足蹈,還對著(zhù)屏幕做著(zhù)勝利的手勢。爸爸聽(tīng)到了動(dòng)靜,不解的望著(zhù)我,我朝他尷尬的笑笑,然后調皮地吐了吐舌頭,就在音樂(lè )包上添加歌曲了。

  我在搜索欄中輸入了喜歡的歌手的名字,如S.H.E.,不出幾秒,就彈出了S.H.E.的所有歌曲。只要輕輕一點(diǎn),S.H.E.的歌就自動(dòng)進(jìn)了我的音樂(lè )包。網(wǎng)上音樂(lè )盒還有一個(gè)妙處是不限制容量,想加多少歌就能加多少歌,又快又方便,就再也不用忍痛割?lèi)?ài)了。

  現在每個(gè)月,我的音樂(lè )盒中就會(huì )多出幾首新歌,大概已有三四百首了吧,這可是我在mp3,mp4中想做卻不能做的事兒。

  網(wǎng)絡(luò )是神奇的,是實(shí)用的,愿大家都能正確使用網(wǎng)絡(luò )。

  初二敘事周記 35

  初一時(shí)我認識了我的一個(gè)好兄弟,他樂(lè )于助人學(xué)習很好、長(cháng)的也很帥哦,聽(tīng)他的小學(xué)同學(xué)說(shuō)她一直就很堅強,小學(xué)6年從未見(jiàn)他流淚,可是他的爸爸在他一次考試時(shí)永遠離開(kāi)了他,他沒(méi)沒(méi)有哭,一直堅持把試考完,她有時(shí)也常和我提起他和他爸爸的美好回憶,我也挺好奇的,但是我總是想轉開(kāi)話(huà)題,不想他去揭開(kāi)他那美麗的傷疤…父親節后一天的晚上,他坐在床邊帶著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)那些他熟悉的歌曲,我靜靜躺在床上聽(tīng)窗外的寒風(fēng)和小雨的交響曲,時(shí)不時(shí)的看看他在玩什么,我無(wú)意間的轉頭看見(jiàn)他手指略微停頓在“父親節的歌曲”這個(gè)專(zhuān)題這里,不過(guò)后來(lái)慢慢滑過(guò)了,我也就沒(méi)太在意轉頭繼續仰望隔著(zhù)一層紫紗帳的天花板…

  不久我便聽(tīng)到一聲接一聲微小的抽泣聲,我猛的坐起來(lái)遲疑了一下,慢慢轉頭看向他,借助皎潔凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住頭,雙手緊抓著(zhù)被子低聲抽泣,我知道,他一定是聽(tīng)了那些父親節的歌曲,那些歌曲揭開(kāi)了他最深處的回憶,那一句句歌詞就像一把尖刀劃著(zhù)他的心,那一聲聲抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎進(jìn)我的`心里,那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的風(fēng)讓人寒到心里,他的哭泣讓我雙眼濕透,他的那種痛苦我沒(méi)有體會(huì )過(guò),但我知道我現在有多痛苦,我也知道現在的你比我痛苦千萬(wàn)倍,那時(shí)我不知道該說(shuō)什么,該如何安慰你……

  我現在只能對你說(shuō):往事已成回憶,放下回憶,不要讓自己太累,如此堅強的你不該流淚,兄弟永遠會(huì )幫你……

  初二敘事周記 36

  午時(shí)剛剛放學(xué),天忽然下起了小雨,既不綿綿如絲,也不傾斜而下,倒還是又有幾分清涼爽感。走出校門(mén),撐著(zhù)一把小傘,勉勉強強地擠過(guò)接踵的人群。身上竟卻又感受到了一絲絲從人海中帶來(lái)的悶熱,于是便從奶茶店中買(mǎi)了一瓶冰果汁,繼續撐著(zhù)傘走著(zhù)……

  喝完了便把空瓶丟了,“咚”的一聲便掉落在了地上。忽然身后傳來(lái)一種來(lái)自中年人的聲音,“下次別再隨意丟垃圾了哦!”我一轉頭,竟看見(jiàn)了一位先生正沖著(zhù)我微笑,同時(shí),他身后還有一位女士正在掃著(zhù)路邊飄落的樹(shù)葉。他們竟似乎是清潔工!可他們那體面的穿著(zhù)似乎是毫不貼合他們所在做的'事!

  我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭,彎下腰去撿起自我丟下的瓶子。他用手輕輕拍了拍我的肩膀,這時(shí)我才發(fā)現他的手臂上以及另一位女士的手臂上竟都掛著(zhù)“志愿者”的小紅條!雨也很快就停了,這是一場(chǎng)太陽(yáng)雨,天邊隱隱約約地出現了一道淺淺的彩虹。太陽(yáng)并不那么刺眼,柔和的光照著(zhù)一整條干凈而又寬敞的大街。

  我遇見(jiàn)了一對無(wú)私的夫婦!正值末夏初秋的季節,天邊有時(shí)會(huì )飛過(guò)一隊“人”字型的大雁,樹(shù)叢中也總有一些不知疲倦的嬋兒叫喚著(zhù)。我從來(lái)不明白這鳴蟬竟藏于何處,只可是看著(zhù)看著(zhù)這雁消失在天際,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)蟬聲消失在耳邊,心里莫名多了幾分悠閑與愜意。

  我似乎能夠理解它們的行為也是對自然的一種奉獻,它們無(wú)疑能夠給人們帶來(lái)愜意的感受。我遇見(jiàn)的是為自然奉獻的精靈!我遇見(jiàn)的是為社會(huì )奉獻的人們!

  初二敘事周記 37

  我小的時(shí)候總是喜歡闖禍,一天到晚在外瘋玩、瘋鬧跟個(gè)男孩子似的。記得有一次我闖禍了,全家人把我圍在中間一直在訓我、罵我。那罵的什么難聽(tīng)的話(huà)都有,就差沒(méi)用棍子打了。只有她,沒(méi)有這么做。她放學(xué)回家,看見(jiàn)我被圍在中間罵,就問(wèn)一個(gè)人發(fā)生了什么,然后就提著(zhù)書(shū)包拉著(zhù)我就往樓上她的房間走。我站在她的.面前頭低的很低。偷偷地瞟了她一眼,看到她那橫鐵不成鋼的眼神,我的心頭用上了些許歉意。在全家人面前,我的心中沒(méi)有愧疚,沒(méi)有知錯的感覺(jué),在那心中只有許多的麻木?稍谒媲,我總能感覺(jué)到愧疚、后悔。

  雖然是這樣,但我依然愛(ài)她。因為她是我的后盾,是我的保護神。每當我受欺負了或者是受傷了,這個(gè)時(shí)候不會(huì )有一個(gè)人站出來(lái)幫我,除了她。記得有一次,我和小伙伴們在屋后面的池塘邊玩耍,不知道是誰(shuí)推了我一下(管他是故意的,還是無(wú)意的)我就一頭栽倒進(jìn)池塘里去了。我又不會(huì )水,只能在那叫“救命”。和我關(guān)系好的趕緊跑去叫我家長(cháng),關(guān)系不好的就站在一旁幸災樂(lè )禍,剩下的幾個(gè)人趕緊找木棍找繩子拉我上岸;氐桨渡,看見(jiàn)她滿(mǎn)臉都是著(zhù)急。我傷心的撲到她的懷中,聞著(zhù)她身上是蓮花香,放聲大哭起來(lái)。后來(lái)哭累了,也就睡著(zhù)了。迷迷糊糊記得是她把我背回去,給我洗澡、換衣、擦藥,把我抱上床,讓我休息,她還浪費她寫(xiě)作學(xué)習的時(shí)間給我熬姜湯。

  她讓我感受到愛(ài),她的愛(ài)在我心中是最暖心的愛(ài)。她是我最親最親的人——我的姐姐。

  初二敘事周記 38

  決定是一門(mén)藝術(shù),有時(shí)候,作出一個(gè)決定不僅需要智慧,更需要勇氣。

  上個(gè)月我做出了一個(gè)決定,正是這個(gè)決定,改變了我性格中的一些弱點(diǎn)。我的十歲生日快到了,爸爸媽媽準備給我舉辦一場(chǎng)熱鬧的生日晚宴,但對我提出了一個(gè)“苛刻”的要求:讓我做好小主人,上臺致答謝詞,并表演節目!這對于一向膽小懦弱、羞于表現的我來(lái)說(shuō)是多么糾結呀!一方面我好期待與同學(xué)、小伙伴們一起共慶生日,可另一方面我又很害怕上臺表演時(shí)萬(wàn)一出錯,那多丟人呀……唉,真是讓我大傷腦筋,左右為難呀!在經(jīng)過(guò)一番激烈的'思想斗爭后,我還是鄭重地給自己作出了一個(gè)決定:接受爸爸媽媽交付給我的“重任”,好好地鍛煉和表現一下自己!我精心地準備演講稿,每天不厭其煩地讀背練習,我心想,既然作出了決定,就要承擔責任,“不打無(wú)準備之仗”!

  時(shí)間在等待和煎熬中悄然而逝,終于到了生日晚宴那天,我帶著(zhù)復雜的心情走上了舞臺,懷里象揣了幾個(gè)小兔子一樣“砰砰”直跳?僧斘颐鎸δ敲炊嘤H切的笑臉、期盼的眼神時(shí),我漸漸放松了下來(lái),表現得從容淡定,狀態(tài)也出奇地好,二三百字的答謝詞被我流利而有感情地表達了出來(lái),在場(chǎng)的所有的賓客爆發(fā)出了熱烈而持久的掌聲,我站在臺上臉上露出了燦爛的笑容。接下來(lái),我的一首《男兒當自強》更是將晚宴氣氛推向了高潮!

  這次決定,讓我改掉了膽小怕羞、缺乏自信心的缺點(diǎn),它可能會(huì )影響并改變我的一生,讓我受益終身!

  初二敘事周記 39

  初一時(shí)我認識了我的一個(gè)好兄弟,他樂(lè )于助人學(xué)習很好、長(cháng)的也很帥哦,聽(tīng)他的小學(xué)同學(xué)說(shuō)她一直就很堅強,小學(xué)6年從未見(jiàn)他流淚,可是他的爸爸在他一次考試時(shí)永遠離開(kāi)了他,他沒(méi)沒(méi)有哭,一直堅持把試考完,她有時(shí)也常和我提起他和他爸爸的美好回憶,我也挺好奇的,但是我總是想轉開(kāi)話(huà)題,不想他去揭開(kāi)他那美麗的傷疤…父親節后一天的晚上,他坐在床邊帶著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)那些他熟悉的歌曲,我靜靜躺在床上聽(tīng)窗外的寒風(fēng)和小雨的交響曲,時(shí)不時(shí)的看看他在玩什么,我無(wú)意間的轉頭看見(jiàn)他手指略微停頓在“父親節的歌曲”這個(gè)專(zhuān)題這里,不過(guò)后來(lái)慢慢滑過(guò)了,我也就沒(méi)太在意轉頭繼續仰望隔著(zhù)一層紫紗帳的天花板…不久我便聽(tīng)到一聲接一聲微小的抽泣聲,我猛的坐起來(lái)遲疑了一下,慢慢轉頭看向他,借助皎潔凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住頭,雙手緊抓著(zhù)被子低聲抽泣,我知道,他一定是聽(tīng)了那些父親節的歌曲,那些歌曲揭開(kāi)了他最深處的回憶,那一句句歌詞就像一把尖刀劃著(zhù)他的`心,那一聲聲抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎進(jìn)我的心里,那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的風(fēng)讓人寒到心里,他的哭泣讓我雙眼濕透,他的那種痛苦我沒(méi)有體會(huì )過(guò),但我知道我現在有多痛苦,我也知道現在的你比我痛苦千萬(wàn)倍,那時(shí)我不知道該說(shuō)什么,該如何安慰你……我現在只能對你說(shuō):往事已成回憶,放下回憶,不要讓自己太累,如此堅強的你不該流淚,兄弟永遠會(huì )幫你……

  初二敘事周記 40

  每一種野花不是甘心平淡而是學(xué)會(huì )去享受平靜

  ——題記

  偶然走進(jìn)一個(gè)極少人進(jìn)去過(guò)的荒蕪花園,只有幾只野貓偶爾逗留的花園。四周雜草叢生,各種不知名的昆蟲(chóng)鳴叫響徹了耳畔。

  再走深一點(diǎn),是參差不起的野草,還有一些瘦弱的野花。

  她們是那樣的不起眼,雜草很輕易的掩蓋了起來(lái)。她們伸展著(zhù)柔韌的枝葉,開(kāi)出了一瓣瓣欣欣向榮的花。稍稍離近,還能嗅到淡淡清香。她們不是那種玫瑰、月季、牡丹那樣艷麗的花,我甚至叫不出她們的名字,只是覺(jué)得她們很淡雅。

  我凝視著(zhù)她們,她們不羞澀的在微風(fēng)中輕輕搖擺,絲綢似的花瓣是那樣的細致柔美,細細的莖顯得有些弱不禁風(fēng)。

  我卻覺(jué)得惋惜,這么美的花應該讓世人所欣賞,而她們現在卻生長(cháng)在荒蕪的雜草叢中,有時(shí)會(huì )有昆蟲(chóng)光臨她的花瓣,細柔花瓣也被啃噬的不完整。沒(méi)有人會(huì )為他遮風(fēng)擋雨,只能自生自滅。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),瘦弱的花瓣又岐斜了幾下,我忽然明白——自然是她們的本質(zhì),一朵朵小的野花不會(huì )在意是否有人為她們盛開(kāi)而鼓掌,也不會(huì )去在意別人是否看的`見(jiàn)自己,喜歡自己。她們的盛開(kāi)只為自己,過(guò)著(zhù)自己喜歡的生活,享受了解自己。她們清楚,這才是她們想要的生活。

  小小的野花,沒(méi)有依靠他人的雙手而存活,她們從容的面對一切,開(kāi)出屬于自己的花朵。

  天色漸晚,想到媽媽看不見(jiàn)我會(huì )著(zhù)急,我意猶未盡的離開(kāi)的寂靜的世界.又一陣風(fēng)吹過(guò),野花繼續搖擺了幾下,似乎沒(méi)有人曾來(lái)過(guò)。

  初二敘事周記 41

  “一日之計在于晨,一年之計在于春!痹绯,它給大地帶來(lái)了生機勃勃、繁榮昌盛的景象;早晨,它給人們帶來(lái)了是光明和希望。一天里,最短暫的時(shí)候是早晨;一天里,最寶貴的時(shí)候是早晨;一天里,最可愛(ài)的時(shí)候也是早晨。

  每當天空漸漸隱去籠罩天空的黑紗時(shí),東方便飄起了一片片五彩云霞。隨即,太陽(yáng)也緩緩升起了,太陽(yáng)羞澀地透過(guò)云霞探出早已漲得通紅的臉龐,像一個(gè)不好意思的小姑娘張望著(zhù)大地。

  “喔喔——”雄雞一聲長(cháng)鳴,響徹云霄,傳遍千家萬(wàn)戶(hù),好像在催人們:“新的.一天到來(lái)了,快來(lái)迎接它!

  頓時(shí),整個(gè)城市沸騰了起來(lái),新的一天就這樣開(kāi)始了!

  看!公園里、假山旁、亭子前,一些年過(guò)花甲的老人在悠閑地打著(zhù)太極拳、散步。他們雖是白發(fā)蒼蒼,但卻個(gè)個(gè)容光煥發(fā),精神抖擻?瓷先フ嫦褚环竦膭(dòng)態(tài)水墨畫(huà),也許是哪個(gè)名家的手筆吧!

  “刷——刷——”一陣掃地的聲音傳入耳中。!原來(lái)是清潔工人在為大地梳洗呢。正是他們,使城市變得美麗,使環(huán)境更加舒適。

  “叮鈴鈴——”一陣陣清脆的自行車(chē)鈴聲從四面八方傳來(lái),上班的叔叔、阿姨們正愉快地騎著(zhù)自行車(chē),奔向各自的工作崗位。

  早晨是短暫又忙碌的。但也就是這短暫的早晨,給大地留下了生機、留下了美麗,也把美好的希望撒播在了人們的心中。

  我愛(ài)這既寶貴有短暫的早晨!

  初二敘事周記 42

  媽媽渴望著(zhù)、渴望著(zhù)那一把雨傘,但因為媽媽小時(shí)窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi),她說(shuō)出了她的奇遇。 媽媽是一個(gè)好學(xué)生,她去上學(xué),太陽(yáng)好刺眼,沒(méi)辦法,她只好拿著(zhù)荷葉當雨傘,旁人哄堂大笑,大聲說(shuō):“好窮呀!連把雨傘都沒(méi)有,小丫頭!”媽媽哭著(zhù)回去了,因為她被別人傷了自尊。 回到那間破屋中,她的媽媽在織布,爸爸在鋤地。媽媽說(shuō):“母親,你能給我買(mǎi)一把傘嗎?別人瞧不起我!焙鋈灰粋(gè)紅印子出現在她媽媽臉上,她媽媽嚇哭了,外婆說(shuō):“連交學(xué)費都交不齊初中,還買(mǎi)傘!眿寢尶薜酶觽,但是沒(méi)人安慰她,媽媽買(mǎi)傘的愿望破碎了一半。媽媽渴望那一把傘。

  “咚咚咚”天神作法,雷電聲響起,傾盆大雨嘩嘩而落。媽媽淋著(zhù)一身雨回到了家。外公說(shuō):“孩子淋病沒(méi)?換件衣服吧!”忽然那個(gè)渴望出現在媽媽腦海中,媽媽小聲的把所有不可抗拒的力量融入這話(huà)中“爸爸給我買(mǎi)一把傘吧!”爸爸吸了一口煙,不斷沉思,最終答應了。媽媽歡呼著(zhù),驚天動(dòng)地。媽媽的.愿望再次燃燒起來(lái)了。媽媽渴望得到傘的那一天快來(lái)臨。

  興奮了幾天。天空下起了小雨,放學(xué)后,媽媽四處尋找爸爸買(mǎi)的傘。終于看見(jiàn)了爸爸,媽媽飛奔了過(guò)去,可憐媽媽失望,傘變成了3本書(shū),爸爸說(shuō):“傘太貴了,賣(mài)了一只小豬都買(mǎi)不了,只好買(mǎi)幾本書(shū),對不起,女兒!眿寢屆靼琢,她沒(méi)責怪爸爸,而是責怪了自己。媽媽現在也渴望一把傘,但是已經(jīng)不需要,那一把傘已經(jīng)在媽媽心中撐開(kāi)了,那么漂亮,那么大,那么好。

  初二敘事周記 43

  在初二下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校組織去濰坊市實(shí)驗學(xué)校實(shí)踐五天。

  早上7:00多,我們早早來(lái)到了學(xué)校,坐上車(chē),來(lái)到了實(shí)驗學(xué)校。

  在眾多課程中,給我留下深刻印象的課程有兩門(mén):拓展訓練和航模制作。拓展訓練課是大多數同學(xué)所期待的課程,這堂課的任務(wù)有兩個(gè):翻越求生墻和攀登墻。求生墻是一堵高三米多、九十度垂直的墻壁,此墻沒(méi)有任何可以踩的地方,想要翻越只能用人梯或迭羅漢的方法翻越。我們用兩個(gè)人在底下當底座,上面兩個(gè)拉胳膊,兩個(gè)搬腿的方式。先送上幾個(gè)爬墻好的同學(xué),當上面已有了六個(gè)人時(shí)則換女生,因為女生身體輕,所以一個(gè)一個(gè)地送的很快。一會(huì )兒,墻下便只剩下四五個(gè)男生了。當只剩下一個(gè)人的時(shí)候,我們五六個(gè)人在墻上盡力往下伸手,然后這位同學(xué)奮力一跳,牢牢的抓住上面同學(xué)的手,上面的.人一使勁,便成功的將最后一位同學(xué)拉了上來(lái),這個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

  隨后是攀登墻,這是一個(gè)呈三角形的墻,一面陡一面坡,上面有繩索,有可以踩的地方,這個(gè)項目比較容易,只需要抓住繩子,腳踩穩木板便可以輕松完成這個(gè)項目。

  在航模制作課上,我們需要用幾塊沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何加工的木板組裝成一架飛機。我經(jīng)過(guò)精準的測量,割好了木板,打磨耗費了我不少的時(shí)間!笆昴ヒ粍Α闭w現出來(lái),我不停地磨,不時(shí)地拍打落在身上的木屑,終于,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的打磨,飛機打磨好了。

  在濰坊市實(shí)驗學(xué)校我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識。

  初二敘事周記 44

  今年暑假,我和好朋友們一起去看小學(xué)老師。

  當看到小學(xué)班主任那憔悴的面容時(shí),我和同學(xué)們驚訝了,才離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)班主任一年的時(shí)間,班主任的頭上多了好多銀絲,讓我非常地心疼。

  想想小學(xué),班主任帶了我們六年,整整六年,班主任每天都為了我們辛苦地工作。記得有一次,也已經(jīng)很深了,我經(jīng)過(guò)老師家樓下時(shí),看到班主任的臥室里還有臺燈的光亮,班主任每天很晚才休息,每天備課備到很晚,我真擔心班主任的身體。

  見(jiàn)到班主任,她激動(dòng)地拉著(zhù)我的手,她的手已經(jīng)刻下了歲月的滄桑,感覺(jué)非常地粗糙,她問(wèn)了我許多:再上初二了吧,在哪里上學(xué)?學(xué)習成績(jì)怎么樣?數學(xué)成績(jì)有沒(méi)有上去?老師講課能不能跟上?添了新科目適應嗎... ... 她的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè),我都耐心地回答她,如果是以前的我,一定會(huì )嫌她嘮叨。但是,現在的.我覺(jué)得,她是那么和藹,親切,那么地懷念她,特別想聽(tīng)她嘮叨。

  那一天,我們的小學(xué)返校,看到班主任對學(xué)生如此地辛苦,她的學(xué)生還那么讓她操心。于是,我們幾人商量好,給班主任的學(xué)生上一堂“政治課”,好好地教育教育他們。我們進(jìn)了教室,關(guān)上門(mén),就和那些學(xué)生們講大道理,讓他們聽(tīng)班主任的話(huà),不要讓老師為他們太過(guò)操心,還和他們說(shuō)我們小時(shí)候很不聽(tīng)老師的話(huà),現在非常后悔。后來(lái),班主任說(shuō)學(xué)生們確實(shí)聽(tīng)話(huà)了許多。

  那是那地,我懂得了:老師,就像我們的父母,不要讓他為我們操心,要聽(tīng)老師的話(huà),要懂得感恩。

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