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關(guān)于家長(cháng)會(huì )的周記400字（通用38篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于家長(cháng)會(huì )的周記400字，希望對大家有所幫助。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇1
星期五是家長(cháng)會(huì )，我真想讓媽媽不來(lái)。因為我語(yǔ)文考得不好。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了，我在外面心驚肉跳的，心里仿佛有塊大石頭壓著(zhù)。我一直在想：媽媽看到我的語(yǔ)文試卷會(huì )怎樣？會(huì )不會(huì )唉聲嘆氣會(huì )不會(huì )惱羞成怒？會(huì )不會(huì )……我不敢想下去。
家長(cháng)會(huì )終于開(kāi)完了，回到家，我心想：這下完了，肯定要皮開(kāi)肉綻了。我閉著(zhù)雙眼，心里想：我的“世界末日”就要到了。我竟然沒(méi)想到，媽媽只是給我上了一堂‘教育課’，把我學(xué)的不扎實(shí)的地方從新整理了一遍。我覺(jué)得我自己比原來(lái)輕松多了，但是我覺(jué)得自己沒(méi)考好，我在心里對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我讓您失望了。下一次我一定考好，不辜負您對我的`希望。上課要好好聽(tīng)講，不貪玩，多讀課外書(shū)，多積累好詞佳句，多算口算題，多聽(tīng)多讀英語(yǔ)，保證每項成績(jì)都在95分以上，當上三好學(xué)生，讓您高興一下�！�
我要相信自己，下一次一定能考好。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇2
家長(cháng)會(huì )后，媽媽與我談話(huà)。
回到家，我不斷的問(wèn)媽媽老師說(shuō)了什么。媽媽一直在說(shuō)：“我回家再告訴你吧�！笨墒俏沂羌毙宰拥娜�，一直再問(wèn)。
媽媽說(shuō)：“這次的家長(cháng)會(huì )，我有點(diǎn)生氣，講臺右側的是你們的默寫(xiě)背書(shū)表，為什么你一次滿(mǎn)分都沒(méi)有？”
我開(kāi)始無(wú)語(yǔ)了，從剛才那急性子一下變成了無(wú)語(yǔ)的小孩。我無(wú)法面對媽媽那眼神。我開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“媽媽?zhuān)抑荒苷f(shuō)是我粗心。每一次我都是認真對待這個(gè)默寫(xiě)的，而且很認真的背書(shū)�？墒敲恳淮尉褪且驗槟敲磶讉�(gè)小錯誤，就導致我的.一百分飛走了。對不起，媽媽�！�
媽媽從那兇猛的眼神變成了溫柔體貼的眼神，讓我有點(diǎn)不敢相信，因為以往的媽媽早就開(kāi)始罵我批評我�？墒沁@一次，她竟然……媽媽說(shuō)：“其實(shí)，我也想到這點(diǎn)，也知道你是很用心的去對待每一次的默寫(xiě)，可是你就不能再認真點(diǎn)細心點(diǎn)？”
我抬頭看著(zhù)媽媽輕輕的說(shuō)：“我能行嗎？”
媽媽笑了說(shuō)：“傻孩子，世間上沒(méi)有什么行不行的，命運都掌握在自己的手里�！�
然后我滿(mǎn)懷信心的說(shuō)：“我一定可以那滿(mǎn)分的！”
家長(cháng)會(huì )后我又懂得了這些道理。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇3
哎！時(shí)間過(guò)得真慢��！不知道我的卷子錯在那兒呢？我語(yǔ)文只考了八十六分爸爸回來(lái)會(huì )不會(huì )打我一頓呢？我的心里想有一只貓在亂抓，感到忐忑不安極了。真想長(cháng)一對順風(fēng)耳和千里眼看到家長(cháng)會(huì )的現場(chǎng)呀！
爸爸在我的千呼萬(wàn)喚下終于回來(lái)了，我看見(jiàn)爸爸嚴肅的表情和遞過(guò)來(lái)的考試卷，我的心里“撲通，撲通”地跳個(gè)不停，像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)了一樣。當我攤開(kāi)考試卷時(shí)，看見(jiàn)那么多不應該錯的題，我感到又自責又后悔，考試的時(shí)候為什么不仔細檢查呢？
你看，看拼寫(xiě)詞語(yǔ)我把“順序”寫(xiě)成了“迅速”，我讀了一半的拼音就急著(zhù)寫(xiě)，真是媽媽常批評的拿了半節就開(kāi)跑��！還有一個(gè)錯就是填關(guān)聯(lián)詞，我選擇了因為……所以……就把句子變成看課外書(shū)，不能提高作文水平真是天方夜譚，還有一道修改病句更是錯得離譜。我在不約而同的`前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字，不約而同的意思是：沒(méi)約定而大家意見(jiàn)相同。難道我變成兩個(gè)人嗎？
還有作文，我把寫(xiě)事的作文寫(xiě)成了寫(xiě)人的作文，沒(méi)有認真讀題審題就開(kāi)始寫(xiě)，怎么會(huì )不犯錯呢？老師扣我八分，也是理所應當的。
看了這張卷子，我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認真讀題審題，經(jīng)過(guò)思考后，再去答題。再也不會(huì )不經(jīng)過(guò)思考就匆忙下結論了。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇4
又是一年一度的家長(cháng)會(huì )，我們五一班所有同學(xué)都很忐忑，生怕老師在家長(cháng)會(huì )時(shí)批評自己。我回到家里等著(zhù)老媽。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著(zhù)，似乎每一秒鐘我的心情都會(huì )添加一份緊張。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，終于把老媽給等來(lái)了。
老媽一進(jìn)屋，我既緊張又激動(dòng)，迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)她：”怎樣？怎樣？讓我聽(tīng)聽(tīng)都講了什么？“
老媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：”雖然經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但感覺(jué)真是意猶未盡。這次家長(cháng)會(huì )的主題是以德樹(shù)人。校長(cháng)講了許多關(guān)于學(xué)生和老師之間的感人事件。然后是各科老師的細致講解。陳老師和我們說(shuō)了你們還缺少努力目標，集體觀(guān)念也不怎么強。但是最近一段時(shí)間有了很大的進(jìn)步，尤其是上操，加油！孩子們要熱愛(ài)集體，主動(dòng)做事，有多多開(kāi)展一些有意義的班級活動(dòng)。你要多參加一些史家傳媒活動(dòng)，屋頂綠化，多了解一些知識。陳老師讓你們多練習一些楷書(shū)，字寫(xiě)得漂亮一點(diǎn)。要多看書(shū)，每天都要堅持聽(tīng)寫(xiě)，省的.聽(tīng)寫(xiě)老是考不了100分！
我聽(tīng)懂了，然而我懂得不僅僅是老媽說(shuō)的話(huà)，更是陳老師的那一片關(guān)心同學(xué)的心。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇5
今天是我們二（3）班開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子，所有的家長(cháng)都到班里開(kāi)會(huì )了，我的爸爸也去開(kāi)會(huì )了，媽媽很想去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長(cháng)會(huì )了，媽媽一直說(shuō)太遺憾了，因為媽媽太想去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了呢。
家長(cháng)會(huì )結束以后，爸爸給我和媽媽開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì )。爸爸首先給我和媽媽講了家長(cháng)會(huì )上老師說(shuō)的話(huà)，爸爸說(shuō)我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè)，被傳閱了呢，我特別高興。而且我還得了數學(xué)喜報，因為我的`數學(xué)作業(yè)寫(xiě)得工整、認真，這是我這學(xué)期第一次得數學(xué)喜報，我以后要繼續努力，得更多喜報！
爸爸還說(shuō)了我的一些缺點(diǎn)，比如上課愛(ài)做小動(dòng)作、不愛(ài)發(fā)言、沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念經(jīng)常遲到、上課思想沒(méi)有跟著(zhù)老師走，我都很認真的聽(tīng)著(zhù)，心里覺(jué)得很緊張，擔心自己做得不夠好，不能夠做一個(gè)合格的班干部。
媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現好了很多，有了很大的進(jìn)步，自己會(huì )主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規律，媽媽說(shuō)一定要堅持，要繼續努力，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，要向表現好和進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習，在二年級要有更大的進(jìn)步，不能停留在一年級的時(shí)候，要在各個(gè)方面給大家做榜樣。
聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了勁頭，我想好好努力，想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀的班干部！
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇6
這周五晚上，學(xué)校舉行了家長(cháng)會(huì )，媽媽去參加了�；貋�(lái)后，她找我聊了聊。我對自己有了一個(gè)更新的認識。
首先是語(yǔ)文。原來(lái)我一直認為我的作文寫(xiě)得不錯，現在發(fā)現，不是這樣了。班里有好幾人寫(xiě)的已經(jīng)比我好很多了。比如何欣。她寫(xiě)的四海公園的竹林，得到了老師和家長(cháng)的好評。我不能放松，也要加強了。我打算多讀一些有關(guān)作文方面的書(shū)和一些散文，還要多練筆，這樣才能提升自己的作文水平。
其次是數學(xué)。雖然數學(xué)老師經(jīng)常表?yè)P我，但是班里也有幾個(gè)人和我不相上下，很快就要超越我了。比如劉濟菘。他在一二單元的'考試中比我多了一分。我錯的那道題目是因為我不會(huì )，所以我應該多做一些練習卷。如果我再不加把勁，他們就要永遠把我甩在后頭，永遠比我厲害了。我覺(jué)得我的計算也還需加強，所以，我應該有時(shí)間就做做口算題卡，爭取提高計算效率。
然后是英語(yǔ)。我英語(yǔ)水平在三科里面相對比較弱。我這次英語(yǔ)考試得了98分，但在班里只能算是中等，因為得99分、99。5分很多。只得98是因為我的語(yǔ)法、單詞拼寫(xiě)不夠好，需要加強，尤其是單詞拼寫(xiě)。我一有空就要復習單詞，也要經(jīng)常聽(tīng)磁帶。這樣英語(yǔ)水平才能有所進(jìn)步。
我雖然三科的成績(jì)加起來(lái)，在班里是比較好的，但是分來(lái)看的話(huà)，還是有人比我厲害的�！叭送庥腥�，天外有天”，我還要繼續努力！
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇7
在這次五年級家長(cháng)會(huì )中，我認為這是一次不同尋常，最特別的家長(cháng)會(huì )，它包含著(zhù)父母、老師對我們的關(guān)心和愛(ài)護。
在家長(cháng)會(huì )后，媽媽坐在我身旁和我進(jìn)行了一次心對心的交談，在媽媽的臉上能看出一絲絲的`微笑，并不慌不忙，媽媽拍著(zhù)我的肩，慈祥溫和地對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，也應該懂事了，不要每天都買(mǎi)五角錢(qián)的零食吃，要好好愛(ài)惜自己的身體。還有你的學(xué)習并不差，要珍惜時(shí)光，繼續努力學(xué)習呀！”我從媽媽話(huà)語(yǔ)中感覺(jué)到媽媽對我有百分之百的信心。我喜出望外地說(shuō)：“我一會(huì )加油的，不會(huì )讓媽媽失望的�！眿寢屧诩议L(cháng)會(huì )上聽(tīng)羅老師講的兩句話(huà)對我很有啟發(fā)：“‘君子務(wù)本，本立而道生’，‘知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者’�！�
“我知道我上課有時(shí)沒(méi)認真聽(tīng)講，平時(shí)也不愛(ài)積極發(fā)言，但從現在開(kāi)始我要全力以赴，向著(zhù)我的目標前進(jìn)！”我自信實(shí)足地說(shuō)。
“好！媽媽為你加油鼓勵！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
“耶！”我向著(zhù)勝利的道路喊道。
起初，我本以為媽媽像審判者一樣的來(lái)審問(wèn)我，媽媽一定對我的學(xué)習態(tài)度感到十分生氣，會(huì )惡狠狠地批評我，或是以后不準我看電視，可我做夢(mèng)都沒(méi)有料到，媽媽卻給了我鼓勵，媽媽就像一位醫生，會(huì )看懂病人的心思，又像是我的好朋友，讓我在學(xué)習中找到快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)會(huì )思考。
最后，媽媽對我說(shuō)：“孩子，做人要立長(cháng)志，不能常立志�！蔽蚁Ｍ易鲆粋�(gè)立長(cháng)志的好孩子。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇8
今天晚上，爸爸去學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )了。我在家中坐立不安。
時(shí)鐘指向8點(diǎn)半，突然，門(mén)外傳來(lái)了爸爸的腳步聲。我緊張地打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)爸爸笑著(zhù)站在門(mén)外。見(jiàn)爸爸沒(méi)有怒氣，我長(cháng)吁了一口氣。爸爸換好鞋后，把我拉進(jìn)了書(shū)房?jì)�。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書(shū)。我定睛一看，原來(lái)是一本字帖！“爸爸，難道開(kāi)家長(cháng)會(huì )還贈送字帖？”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“兒子，萬(wàn)老師今天給家長(cháng)看了你們的課堂作業(yè)本呢！”“是嗎？”我心中一驚，因為我的字一向不好，寫(xiě)得東倒西歪的，擔心爸爸看了會(huì )生氣。誰(shuí)知，爸爸鄭重地對我說(shuō)：“兒子，爸爸發(fā)現你的.字寫(xiě)得不好看。開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后，我特地到新華書(shū)店為你買(mǎi)了一本字帖。從今往后，我會(huì )陪你一起練字。相信你一定能把字寫(xiě)好的！”
看著(zhù)這本嶄新的字帖，我心中百感交集。
從那天起，爸爸真的減少了外出應酬的時(shí)間，每天陪我練字，認真指導我寫(xiě)好每個(gè)字。
功夫不負有心人。自從開(kāi)過(guò)家長(cháng)會(huì )后，我的字日有長(cháng)進(jìn)。爸爸很開(kāi)心，逢人就說(shuō)：“我兒子能寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字了！”
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇9
冬天來(lái)了，寒風(fēng)習習，吹在身上，整個(gè)身體都是冰冷的，正如我的心情一般，因為，今天是開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子！同學(xué)們在這一天里，都小心翼翼的，生怕犯了一丁點(diǎn)兒錯誤。
雖然我們不情愿，但放學(xué)時(shí)間還是到了，家長(cháng)們陸陸續續進(jìn)入學(xué)校。我們懷著(zhù)忐忑的'心情回到家，開(kāi)始了度秒如年的時(shí)光，我在心里安慰自己：沒(méi)事，我平常做的都不錯，我又沒(méi)做虧心事，為什么要害怕？可轉念一想，最近我犯了這么多的錯，寫(xiě)了好幾次檢討，丁老師會(huì )不會(huì )和媽媽說(shuō)呢？我像熱鍋上的螞蟻，倍受煎熬。
六點(diǎn)，六點(diǎn)一刻，六點(diǎn)半，媽媽還沒(méi)回來(lái)，快到七點(diǎn)時(shí)，媽媽終于回來(lái)了，我觀(guān)察著(zhù)媽媽的臉色，媽媽溫柔的說(shuō)：“先吃飯吧！”咦？媽媽竟然沒(méi)有罵我，難道今天丁老師沒(méi)有批評我？吃完晚飯，媽媽說(shuō)：“我們開(kāi)家庭會(huì )議�！庇谑�，我們三個(gè)人坐在一起，媽媽講了各科老師對我們學(xué)習狀況的總結和要求，指出了我要改進(jìn)的地方，提出了要求和建議。我認識到自己的錯誤，我一定會(huì )更加努力。
家長(cháng)會(huì )在民主和諧的氛圍中結束了！
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇10
昨天晚上媽媽就告訴我，今天她下午要來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。今天我們午休比平時(shí)起的早一些，都趴在走廊的臺子上往校門(mén)口張望�？粗�(zhù)外面一直在下雨，我不知道媽媽什么時(shí)候才能到。突然我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)亿s緊跑到樓下去接她。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了，第一項是家長(cháng)和我們一起聽(tīng)小老師講課。有薛笑笑講的成語(yǔ)故事《畫(huà)龍點(diǎn)睛》，贠亦清的圖書(shū)推薦《我和媽媽》，還有郭軒睿講的《完璧歸趙》，最后是毛嘉潤講的數學(xué)，真羨慕這幾個(gè)小老師，能在這么多家長(cháng)面前講課，我也要好好準備，再當小老師。我還讓媽媽積極參與小老師的問(wèn)答，可惜沒(méi)有叫到她。今天我還得到了兩個(gè)獎狀，當家長(cháng)念到我名字的時(shí)候我激動(dòng)極了。我還會(huì )繼續努力的。
家長(cháng)會(huì )后媽媽給我說(shuō)了老師對我們和對家長(cháng)的幾點(diǎn)要求：這里面有我做的不好的.地方，我一定要積極改正。媽媽說(shuō)：“一個(gè)好習慣的養成是很不容易的，干什么都要堅持不懈，一旦有了好的習慣，對以后的學(xué)習是有很大的幫助�！�
今天還是我7歲的生日，我又長(cháng)大了一歲，我是大孩子了，我要把自己的事情安排好，認真的做好。我給自己加油！
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇11
這個(gè)周末，我和媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
到了學(xué)校，可真熱鬧，同學(xué)們有的在說(shuō)話(huà)，有的在換衣服，有的在加緊排練節目。賀老師說(shuō)：“同學(xué)們安靜�！苯淌依镆幌伦影察o了下來(lái)。
主持人走上講臺說(shuō)：“《二二班特色家長(cháng)會(huì )》現在開(kāi)始�！苯淌依镯懫鹆艘黄坡�。
第一個(gè)節目就是書(shū)法展示，當然我也參加。我們把自己漂亮的鉛筆字展示給每位家長(cháng)，心中充滿(mǎn)了自豪。接下來(lái)就是小合唱，他們的聲音很洪亮，一個(gè)個(gè)用心的唱，都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給自己的爸爸媽媽。下一個(gè)就是拉丁舞名字叫《恰恰》，這個(gè)我最拿手了，因為我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)了，我還換了拉丁舞的表演服，同學(xué)們看見(jiàn)都說(shuō)漂亮，不過(guò)有的男同學(xué)還說(shuō)我是“妖怪”
我最喜歡的`親子小游戲開(kāi)始了，這個(gè)游戲叫“猜詞語(yǔ)”，在幼兒園的時(shí)候就玩過(guò)，但是我還是很想去玩，可是當時(shí)同學(xué)們都爭著(zhù)想去玩，由于時(shí)間的關(guān)系，老師說(shuō)沒(méi)玩過(guò)的同學(xué)以后可以在班會(huì )課再玩，媽媽也說(shuō)：“把機會(huì )讓給別的同學(xué)，咱們回家玩�！碑敃r(shí)我有點(diǎn)不高興，不過(guò)一會(huì )就開(kāi)朗起來(lái)了。
真是一個(gè)難忘的家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇12
今天是個(gè)特殊的日子，是公布期中考試成績(jì)的日子，也是開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子。在我的'心里已經(jīng)期待這天好久了，為了期中考試能考出好成績(jì)，我一直在努力，我單元測試的成績(jì)已經(jīng)有了提升，作業(yè)本上也經(jīng)常有五角星了、我希望媽媽能在家長(cháng)會(huì )上知道我的努力。
下午，當我知道數學(xué)得了滿(mǎn)分的時(shí)候，是多么希望能夠立刻把這個(gè)消息告訴我那辛勞德媽媽�？僧斘曳艑W(xué)見(jiàn)到媽媽時(shí)，我卻賣(mài)了個(gè)關(guān)子。我故意耷拉著(zhù)腦袋，愁眉苦臉地說(shuō)；“呀，不可能吧�？嫉眠@么差呀�！笨粗�(zhù)媽媽一臉難以置信的表情，我在心里偷偷的笑了。
回到家，吃過(guò)晚飯，媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。我一個(gè)人靜靜地在家里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，心里想；媽媽是受表?yè)P了還是被老師批評了呢？因為我實(shí)在太想了解家長(cháng)會(huì )的進(jìn)展了，在中途還個(gè)媽媽發(fā)了一條短信呢。在快8點(diǎn)的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看著(zhù)她滿(mǎn)臉的笑容，我想；媽媽?xiě)撌潜焕蠋煴頁(yè)P了吧，不然她怎么會(huì )這么開(kāi)心呢？媽媽從包里拿車(chē)衣個(gè)小本子，遞給我，說(shuō)；著(zhù)上面記錄了老師對你們下半個(gè)學(xué)期的期望跟要求。我靜靜地看著(zhù)，心里暗暗地下決心，一定要在接下來(lái)的下半個(gè)學(xué)期里認真學(xué)習，爭取在期末考試再次取的令人值得驕傲的成績(jì)。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇13
今天上午，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì )，主題是‘新年、進(jìn)步、希望、感恩’。跟以往不同的是，這次家長(cháng)會(huì )連我們孩子也參加到了其中。
在家長(cháng)會(huì )中，我最喜歡的就是‘優(yōu)點(diǎn)大轟炸’了�；顒�(dòng)一開(kāi)始，全場(chǎng)就沸騰起來(lái)，同學(xué)們紛紛說(shuō)起了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。讓我意想不到的是，同學(xué)們夸起我的`優(yōu)點(diǎn)時(shí)提到了紅領(lǐng)巾從沒(méi)忘記戴、吃飯不挑食等等。原來(lái)除了學(xué)習外，這些細節也是閃光點(diǎn)呀，同學(xué)們觀(guān)察得真細致！
讓我感觸最深的就是家長(cháng)看信了，許多家長(cháng)們都感動(dòng)得哭了。媽媽微笑的臉上也有淚痕。那是欣慰的淚水，感動(dòng)的淚水，幸福的淚水呀！
平日里，我是個(gè)不善于表達自己情感的人，從沒(méi)對爸爸媽媽表示過(guò)什么�？墒�，在這次家長(cháng)會(huì )中，在老師的幫助下，我終于喊出了我對爸爸媽媽的愛(ài)。我對著(zhù)媽媽?zhuān)舐暠磉_著(zhù)：“媽媽您辛苦了！媽媽我愛(ài)你！”媽媽感動(dòng)了，眼淚流了下來(lái)，一下子把我緊緊地抱在懷里。這次家長(cháng)會(huì )，讓我敞開(kāi)了心扉，也把我們母女的心緊緊系在了一起。
家長(cháng)會(huì )結束了，但大家還圍著(zhù)老師不愿離去。我盼望著(zhù)，下一次家長(cháng)會(huì )早一點(diǎn)到來(lái)。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇14
今天下午要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我聽(tīng)了，像付了神圣的使命一樣，小心翼翼的回到了家，把這神圣的消息告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，笑瞇瞇的'說(shuō)：“我去開(kāi)家長(cháng)會(huì )�！�
時(shí)間過(guò)得可真快，一會(huì )兒就到家長(cháng)會(huì )的時(shí)候了。我們在外面玩，家長(cháng)再里面開(kāi)會(huì )。我的心怎么也平靜不下來(lái)，這次可是要發(fā)試卷呀！上次粗心大意沒(méi)考好，再加上這幾天的一言不發(fā)，一定……唉！
我左盼右盼終于盼到家長(cháng)會(huì )結束，媽媽的臉色仿佛更加沉重了。到了家，她做飯，我寫(xiě)作業(yè)�？晌业男南翊Я艘恢恍⊥米铀频�，怎么也平靜不下來(lái)。
我左思右想，越想越煩，腦子里像有一團亂麻。面前擺著(zhù)一堆作業(yè)，打開(kāi)書(shū)，想借看書(shū)來(lái)消除內心的煩惱，可怎么也看不進(jìn)去；想去看一會(huì )電視，可滿(mǎn)腦子裝滿(mǎn)了驚慌跟恐懼；出去散散心吧，可雙腿像裝滿(mǎn)了鉛，抬不起來(lái)……
吱的一聲，書(shū)房的門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我剛想抬起頭，又被媽媽那嚴厲的目光刺了回去。媽媽走到我身旁，用手撫摩著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，這次媽媽不說(shuō)你，但有點(diǎn)粗心，下次要改�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心想：媽媽相信我，下次一定會(huì )考好！
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇15
聽(tīng)說(shuō)媽媽要去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我心里很緊張也很害怕，害怕老師要向媽媽“告狀”。因為雖然我這回還是考的雙百，但是平時(shí)在課堂上我跟同學(xué)說(shuō)過(guò)話(huà)，還在上課的時(shí)候做過(guò)小動(dòng)作，有時(shí)候寫(xiě)字不認真，有時(shí)候檢查不認真。我怕媽媽聽(tīng)了這些以后不高興。
媽媽去開(kāi)會(huì )了，就剩我跟姐姐在家寫(xiě)作業(yè)。終于，作業(yè)寫(xiě)完了，我打開(kāi)玩具箱讓姐姐挑選玩具玩。姐姐選擇了一只小鴨子，我選擇了一只小烏龜，我們玩呀玩呀，玩得太開(kāi)心了！幾乎全忘了那些緊張、害怕的感覺(jué)。
當我們看鐘上的指針感覺(jué)家長(cháng)會(huì )快結束的時(shí)候，那些緊張地感覺(jué)又回來(lái)了——既害怕沒(méi)得玩了，又害怕媽媽批評我。
媽媽回來(lái)了，她瞇瞇笑地走進(jìn)家門(mén)，我連忙跑過(guò)去問(wèn)她：“媽媽?zhuān)蠋熢趺凑f(shuō)啦？”媽媽說(shuō)：“你的老師們真的太愛(ài)你了！她們不僅表?yè)P了你，還對你提出了要求。她們說(shuō)，如果你寫(xiě)字再認真一點(diǎn)，那就更好了！如果你不在課上跟同學(xué)講話(huà)，那就更更好了！如果你養成復習、預習、檢查的`好習慣，那就更更更好了！”我根本就沒(méi)想到老師們會(huì )這樣表?yè)P我，我會(huì )“拜拜”那些壞習慣的！我喜歡老師們！做她們的學(xué)生真幸福呀！
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇16
星期五的上午，是我們學(xué)校舉行家長(cháng)匯報會(huì )的活動(dòng)。我們剛吃完早飯，就回教室去了。過(guò)了一會(huì )兒，就有的同學(xué)的家長(cháng)已經(jīng)來(lái)了。
家長(cháng)來(lái)了幾個(gè)之后，我們就看“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團表演的錄象。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)始啦，首先，我們全班第一句說(shuō)的`話(huà)是“航船在前進(jìn)”，然后是女孩子說(shuō)：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大。有了陽(yáng)光，花兒才會(huì )盛開(kāi)。之后男孩子說(shuō)：孩子的成長(cháng)離不開(kāi)祖國，也離不開(kāi)您呀。最后全體同學(xué)一起說(shuō)：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……
當要演唱“祖國，祖國我愛(ài)你”這首歌的時(shí)候，我們班的陳奧同學(xué)打了電腦里的這首歌，我們就跟著(zhù)電腦高聲唱。
唱完這首歌，下一個(gè)節目是幾個(gè)人跳“長(cháng)百鈴鼓”，跳（長(cháng)百鈴鼓）的人有：李芷淇、淘汝星、周楚林、彭倩、何牧疑……
跳完長(cháng)百鈴鼓之后，全班同學(xué)又唱一首英語(yǔ)歌。唱完之后，下個(gè)節目就是彭知宇同學(xué)吹巴嗚表演。下個(gè)節目是我的竹笛表演，我表演的是“我是一個(gè)兵”�！�
我們的表演得到了老師、家長(cháng)跟同學(xué)們的陣陣掌聲！
今天的會(huì )我們很開(kāi)心！
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇17
“下個(gè)星期四要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，回去告訴你們的家長(cháng)�！标惱蠋熜瞧谖宀贾米鳂I(yè)對我們說(shuō)。話(huà)音剛落，全班炸開(kāi)了鍋。有的在紛紛議論。有的在大喊：“太棒了！”還有的.在說(shuō)：“不會(huì )吧！”。
時(shí)間一天一天得過(guò)去了，我又是期盼，又是興奮，又是害怕。期盼是因為家長(cháng)會(huì )老師會(huì )請來(lái)所有的家長(cháng)，我媽媽又可以多認識點(diǎn)人了。興奮是因為在那時(shí)我可以早點(diǎn)做作業(yè)了，不用上太多課了。害怕是因為媽媽回來(lái)后對我是跟風(fēng)細雨呢，還是暴風(fēng)驟雨呢？家長(cháng)會(huì )的時(shí)間終于到了，因為是在下午三點(diǎn)三十分的，所以放學(xué)比較早。我想：媽媽在家長(cháng)會(huì )上一定會(huì )學(xué)到不少知識的，多多了解我的情況。雖然我沒(méi)看到家長(cháng)會(huì )的場(chǎng)面，但我能想像那幅畫(huà)面：媽媽跟別的家長(cháng)開(kāi)心地交流，積極的發(fā)表建議，并回答問(wèn)題……
為此，我還特別采訪(fǎng)了一下我媽媽的感受，她說(shuō)讓家長(cháng)跟老師近距離接觸，讓我跟了解孩子每門(mén)功課的情況，還有不足。從語(yǔ)文老師那認真仔細地講述中，我明白了要讓孩子多讀課外書(shū)，增加豐富的知識。
這次我果然沒(méi)有猜錯，我媽媽了解我了很多，并能更好的輔導我，讓我更家優(yōu)秀。不過(guò)，她還有一些不足，我希望她在下次活動(dòng)中改正。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇18
這周三我們班開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )，我的爸爸在家長(cháng)會(huì )上介紹了幫助我學(xué)習的方法，全是我們在家里使用的方法，非常有效。已有同學(xué)開(kāi)始學(xué)習我們的方法。我們全家也都認為我的爸爸講得很好。
今天語(yǔ)文課剛下課，老師就把我和武宸萱叫到了辦公室。一路上，我嚇得心驚肉跳，害怕自己被老師批評。沒(méi)想到，到了辦公室，劉老師居然沒(méi)批評我們倆，而是笑瞇瞇地從辦公桌的柜子里拿出一個(gè)黑袋子。用天使般的聲音對我們說(shuō)：“你們的爸爸媽媽講的都非常好，給你們一個(gè)小獎勵，有兩個(gè)，一人挑一個(gè)�！眲⒗蠋熯呎f(shuō)邊從袋子里拿出一只七色筆和一個(gè)漂亮的小本子。我毫不猶豫地選擇了小本子。我拿來(lái)一看，竟然還是一個(gè)“三合一”。還送了一支中性筆。本子上還有各種各樣的`圖案，我越看越喜歡。一下樓，我緊緊地把它抱在懷里，時(shí)常拿出來(lái)看一眼�？上П晃彝揽匆�(jiàn)了，非要向我要，我真不舍得給她，就想盡辦法來(lái)敷衍她，可是看她很喜歡。我只好無(wú)可奈何地說(shuō)：“下周給你！”其實(shí)，我是想拖延時(shí)間，再多看它幾眼，因為它實(shí)在太太太……漂亮了！
這三個(gè)小本子真的好漂亮呀！我真希望它們能天天陪在我身邊，直到永遠。也希望以后能得到更多的獎勵！
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇19
星期四我們學(xué)校開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )！我們班開(kāi)的可不是一般的家長(cháng)會(huì )哦！我們是和家長(cháng)一起開(kāi)的。
當家長(cháng)還沒(méi)來(lái)得時(shí)候老師把座位給換了，最后排成u的形狀。
大約4點(diǎn)鐘，手里拿著(zhù)小凳的家長(cháng)們陸續走到班里。同學(xué)們微笑的接過(guò)家長(cháng)手中的'小凳，一邊把作業(yè)遞給家長(cháng)看。過(guò)了一會(huì )兒，家長(cháng)會(huì )終于開(kāi)始了，首先由主持人白慶源登場(chǎng)，接著(zhù)，賈老師給我們全班放了我們在學(xué)校時(shí)的美好照片，逗的我們哈哈大笑起來(lái)。然后，語(yǔ)、數、英個(gè)課帶代表上臺講作業(yè)情況。又由點(diǎn)贊員上臺講課間情況。后來(lái)，曹迪、白慶源同學(xué)精彩的表演了“小小推銷(xiāo)員”，“小小推銷(xiāo)員”結束后，該輪到“2014我的一本課外書(shū)”了，第一個(gè)舉手的是姜舒瀟她推薦的《城南舊事》讓我們拍手叫好。接著(zhù)，何依繁、李明澤、張晨宸、劉雨桐也上了臺。最后老師和我們也評出了“最負責家長(cháng)”和“最熱心家長(cháng)”，并且頒發(fā)了獎狀。曹迪作為小記者采訪(fǎng)了幾位家長(cháng)，家長(cháng)們都說(shuō)出了自己的看法等。
這真不想家長(cháng)會(huì )，卻像同學(xué)會(huì )！
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇20
星期四，我們五年級二班開(kāi)了一個(gè)別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì )。次家長(cháng)會(huì )可不是光老師在上面干巴巴的講，而是家長(cháng)和孩子一起開(kāi)的。
四點(diǎn)整，隨著(zhù)一段美妙的音樂(lè )，家長(cháng)們陸陸續續的來(lái)到學(xué)校。我們坐在小板凳是，家長(cháng)坐我們平時(shí)上課的凳子。只聽(tīng)見(jiàn)賈老師說(shuō)了一聲：“家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始�！笔紫荣Z老師讓我們先看了我們3、4、5年級的圖片，照片中很多同學(xué)非常好玩，惹得家長(cháng)老師都開(kāi)懷大笑。然后白慶原主持讓語(yǔ)文課代表（我）匯報語(yǔ)文，數學(xué)課代表（東野生輝）匯報數學(xué)、英語(yǔ)課代表（胡金海）匯報英語(yǔ)。上臺匯報語(yǔ)文的作業(yè)情況，上臺時(shí)，我的心里既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)是因為：第一次在家長(cháng)面前匯報，緊張是因為：當著(zhù)這么多家長(cháng)的`面，怕自己讀的不好。
讀的時(shí)候，我在極度的壓制著(zhù)自己的緊張，終于順利的讀了下來(lái)。后來(lái)，曹迪、白慶源同學(xué)精彩的表演了“小小推銷(xiāo)員”。
我們還在家長(cháng)會(huì )上給評出的“最負責家長(cháng)”，“最熱心家長(cháng)”并給他們頒發(fā)獎狀。
家長(cháng)會(huì )的最后一個(gè)環(huán)節是曹迪主持的小記者，是采訪(fǎng)家長(cháng)的，每個(gè)家都說(shuō)出了自己的看法。
就這樣，在我們的歡笑中，家長(cháng)會(huì )結束了。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇21
好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，翟老師在家養精蓄銳了十多天后，今天收到短信有家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )的主題是——約束·訓練·成長(cháng)。沒(méi)有規矩不成方圓，孩子們在學(xué)校的學(xué)習生活和我們家長(cháng)天天上班一樣，學(xué)校每個(gè)科的老師，都有不同的要求、任務(wù)和教學(xué)習慣，更何況孩子們還小自我約束能力還差，所以，在學(xué)校就靠老師對他們的約束了，回到家也離不開(kāi)家長(cháng)的嚴格要求。前一段聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于孩子習慣培養的講座，專(zhuān)家們說(shuō)，培養一個(gè)好的習慣需要二十一天每天堅持訓練，破壞一個(gè)好習慣只要三天。所以，只有家校協(xié)調才能訓練出高效有素的好習慣。
翟老師今天講得很好，隨著(zhù)現代社會(huì )節奏的加快，家長(cháng)和孩子都承受著(zhù)來(lái)自各方面的巨大競爭壓力，在這方面，家長(cháng)們最起碼要有一個(gè)良好的心態(tài)，不能把自身承受不了的壓力，不分輕重一股腦地發(fā)泄給孩子，幼小的不成熟的心靈在長(cháng)期施加壓力下，慢慢會(huì )變成畸形，事與愿違走上相反的方向。平時(shí)的生活學(xué)習上不相互攀比，根據家庭條件和孩子的.喜好發(fā)展優(yōu)勢。
孩子成長(cháng)的道路上家長(cháng)一路陪伴，父母都希望自家的孩子成龍成鳳。有些事只有親身經(jīng)歷了才會(huì )感悟到。要有健康的身體為前提 ，然后平和的心態(tài)，最后堅定不言放棄的目標。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇22
星期五，爸爸去參加家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )結束后，我看得出爸爸十分地失望。
爸爸有事去單位了。我一個(gè)人走在回家的路上，內心十分懊惱。我邊走邊想，越想越緊張。媽媽要是知道了家長(cháng)會(huì )的內容，一定會(huì )對我破口大罵。我慢慢地走著(zhù)，路邊的小樹(shù)好像也低下了頭，像做了錯事的小孩。
進(jìn)了家門(mén)，媽媽不在家，我懸著(zhù)的心總算稍稍放下了。媽媽的手機忘在家里了，在茶幾上呢。我急匆匆地打開(kāi)了媽媽的手機，還好，爸爸沒(méi)有發(fā)信息過(guò)來(lái)。想到自己平日里在學(xué)校時(shí)罵老師，不聽(tīng)老師的管教，與同學(xué)不好好相處……我十分責備自己，覺(jué)得自己就是一個(gè)認為自己很了不起的自高自大的.人。
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)看電視。爸爸從書(shū)房里沖了出來(lái)，他忍無(wú)可忍，終于爆發(fā)了。他把我大罵一通，其中一句話(huà)我聽(tīng)得清清楚楚：“你如果一直以自我為中心，不聽(tīng)別人的勸告，長(cháng)大后就是社會(huì )上的渣滓！”
罵完了，爸爸覺(jué)得不解氣：“你給我回到房間里，寫(xiě)５００字的反思！”
我苦惱地走進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始動(dòng)筆。想到自己的缺點(diǎn)，我好想哭出來(lái)。我好悲傷，我好苦惱��！爸爸，我一定會(huì )改的，請你相信我。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇23
今天的風(fēng)有點(diǎn)冷，冷風(fēng)似乎都灌進(jìn)我的脖子里。好冷！我的心情也如此一樣，冷冷的，好冷��！為什么呢？因為今天要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我很討厭，也很緊張。因為我這一學(xué)期的學(xué)習態(tài)度不認真。
“放學(xué)了，收拾好東西走嘍！誒，你不走呀！”“哦，你先走吧！我把這兒收拾收拾�！闭媛闊�，我可沒(méi)有勇氣面對這次家長(cháng)會(huì )。嘶，真冷，走吧。腿好重，重的都太不起來(lái)了。
門(mén)大開(kāi)著(zhù)，家長(cháng)們一窩蜂地擠了進(jìn)來(lái)。哇！這么多家長(cháng)，好擠呀，擠得我都喘不過(guò)氣來(lái)。真擔心老媽回家后會(huì )K我；我被冷風(fēng)吹走了，吹到了妹妹的教室里，我和爸爸掃地，妹妹擦黑板和擦窗臺，他們的教室也好冷��！我心不在焉的掃著(zhù)，想象著(zhù)媽媽回家的樣子，總之，我好害怕！
回到了家，心里抖得厲害，怕媽媽回來(lái)懲罰，家長(cháng)會(huì )��！快結束吧！
老媽可算回來(lái)了，我躲在餐桌底下，準備挨罰；沒(méi)想到，媽媽心平氣和的把我叫了出來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“思怡，上了初中你應該更加努力了，應該知道好好學(xué)習，將來(lái)你不是要做有出息的'人嗎？”我緩緩的點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后媽媽又給我講了一下會(huì )議的內容，是我進(jìn)一步的了解了學(xué)習。經(jīng)過(guò)這一次家長(cháng)會(huì )，我重新找到了學(xué)習的方向。
學(xué)習是很重要的，只有還好好學(xué)習，將來(lái)才有飯吃。但是，想要學(xué)好，不僅需要端正的心態(tài)，還需要努力奮斗和自信上進(jìn)。努力吧！為了自己的將來(lái)和夢(mèng)想，好好學(xué)習！
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇24
家長(cháng)會(huì )，這三個(gè)字你一定不陌生。沒(méi)錯，在會(huì )上，老師會(huì )表?yè)P或批評我們。每個(gè)人都懼怕開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我也不例外。那么，就一起來(lái)看看我的爸爸媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )后的反應吧！
“咚咚”門(mén)外響起了敲門(mén)聲，我飛奔向了大門(mén)，開(kāi)了門(mén)�！袄蠋熍u還是表?yè)P我？”我懷著(zhù)忐忑不安的心情問(wèn)道�！氨�?yè)P了�！眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)�！疤昧�！”我的心里樂(lè )開(kāi)了花，一塊大石頭落了地�！安贿^(guò)……”媽媽又說(shuō)道�！安贿^(guò)？不過(guò)什么？老師是不是批評了我？”我剛沉穩下去的心又以280下的秒速跳了起來(lái)，心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！安贿^(guò)你可別驕傲，老師表?yè)P你是讓你繼續更加進(jìn)步�！蔽议L(cháng)舒了一口氣，心里又冒出了好幾個(gè)問(wèn)號，老師難道沒(méi)把我在上課講話(huà)的事說(shuō)出來(lái)？可看著(zhù)媽媽一副信誓旦旦的樣子，我才放了心，懷著(zhù)好心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉�！袄蠋煂�(shí)際并沒(méi)有表?yè)P他，是我騙他的�！痹诿院�，我聽(tīng)到了媽媽對爸爸所說(shuō)的話(huà)，我一下子清醒了過(guò)來(lái)，委屈的感覺(jué)通上心頭，眼淚不爭氣地流了下來(lái)。媽媽為什么要騙我，我那小小的里充滿(mǎn)了憤怒，真想從床上一躍而起，找媽媽問(wèn)個(gè)明白。又過(guò)了許久，我的心情由憤怒又變?yōu)楦形�，在這份欺騙中，包含了多少母親的關(guān)愛(ài)與包容，又包含了多少一個(gè)母親對兒子的.支持和信心。天亮了，這一夜我沒(méi)有入睡，思緒延綿，母愛(ài)懷深，體現在一句鼓勵信心的言語(yǔ)里，而在這一句之言里，又有多少關(guān)心與關(guān)愛(ài)？
母愛(ài)有時(shí)就是一句善意的謊言，它賜給了我們無(wú)限溫暖與快樂(lè )。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇25
明天下午三點(diǎn)開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
我拉著(zhù)臉，心想 “完了”！現在我的心情比苦瓜還要苦。那件事情雖然過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，但是仿佛在昨天才發(fā)生。
窗外越來(lái)越暗，雨越下越大，絲毫沒(méi)有要停止的樣子，突然門(mén)外響起了敲門(mén)聲，我慢慢吞吞的走到門(mén)前，有氣無(wú)力的問(wèn)：“是誰(shuí)？”許久才有回答聲：“是我”。外面的雨下的'更大了，最近我在學(xué)校里表現的不是很好，還被批評了一次，就怕在這段時(shí)間開(kāi)家長(cháng)會(huì )，可是老師卻說(shuō)在星期五放學(xué)后開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
我輕輕悄悄的打開(kāi)門(mén)，我轉走向我的房間。門(mén)輕輕悄悄的打開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一個(gè)女人，輕輕悄悄地說(shuō)：“等一下�！蔽一艠O了，慢慢地回過(guò)身去。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)惺裁词�，沒(méi)事我就去洗了睡�！薄安帕c(diǎn)半睡個(gè)什么，最近在學(xué)校里表現不是很好吧？”我低下了頭，嘰哩呱啦的一大堆道理老講，講了半個(gè)多小時(shí)，耳朵都聽(tīng)出繭來(lái)了，還被罵了一參。
“咚、咚、咚”門(mén)外響起了一陣敲門(mén)聲，我想：“完了，又要挨罵�！蔽掖蜷_(kāi)門(mén)，趕快往房里�！暗纫幌�！”“有么事，沒(méi)什么事我就去寫(xiě)作業(yè)�！薄袄蠋熣f(shuō)你在學(xué)校里還可以，很聽(tīng)話(huà)�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)差一點(diǎn)摔地上�！肮砗逦业陌�，還是我聽(tīng)錯啦，或是反話(huà)�！薄笆钦娴�，沒(méi)哄我吧�！眿寢尠盐铱戳艘谎�，就做飯去了，我高興極了，沒(méi)有挨批，還受表?yè)P了，但是不能驕傲。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理，沒(méi)有做不好意思的事，就不怕見(jiàn)不得光。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇26
一陣悅耳的音樂(lè )后，班主任賈老師宣布：“五年級二班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始，下面由主持人白慶源上場(chǎng)！”
白慶源走上了講臺，說(shuō)：“下面由我來(lái)主持這次家長(cháng)會(huì )，首先我們來(lái)看一下同學(xué)們在學(xué)校里的快樂(lè )生活！”賈老師把事先準備好的照片在多媒體上播放，引得家長(cháng)跟同學(xué)們一陣陣哈哈大笑。
看完照片后，老師讓我們給家長(cháng)發(fā)獎狀，我手里也有一張獎狀，上面寫(xiě)著(zhù)：“最負責任家長(cháng)”，我高興地把獎狀發(fā)給媽媽?zhuān)钋榈貙寢屨f(shuō)：“謝謝您媽媽?zhuān) 眿寢岄_(kāi)心地笑了。然后我就回到了自己的座位上，課代表又各自總結了一下我們這學(xué)期的學(xué)習情況。
“下面由那位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下《我的.一本課外書(shū)》�！卑讘c源說(shuō)，何依繁第一個(gè)舉起了手，白慶源把她叫了上來(lái)，何依繁繪聲繪色地講完了自己的作品，李明澤等幾個(gè)人也陸續上臺介紹了自己的作品，每一次都會(huì )迎來(lái)一片熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)間，家長(cháng)會(huì )已經(jīng)接近尾聲了，在一片歡聲笑語(yǔ)中賈老師宣布：“家長(cháng)會(huì )到此結束�！�
回到家媽媽說(shuō)：“這真是一次別出心裁的家長(cháng)會(huì )�？偟膩�(lái)說(shuō)你的表現還不錯，就是成績(jì)不太理想，以后要查缺補漏，多加努力，你一定能行，加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗暗下決心，一定要努力學(xué)習，改掉自己的壞習慣，不讓老師跟家長(cháng)失望。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇27
今天，我們要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。一放學(xué)，我就看見(jiàn)有許許多多的家長(cháng)站在學(xué)校門(mén)口外面，等待著(zhù)自己的孩子。我一出校門(mén)，就看見(jiàn)了媽媽。
媽媽對我說(shuō)：“兒子，你是想待在學(xué)校里等我呢，還是現在就回家呢？”“媽媽?zhuān)也幌氪趯W(xué)校，我想回家�！蔽艺f(shuō)�！昂醚�，那你一路上可要小心點(diǎn)呀！”媽媽說(shuō)�！胺判�，我會(huì )注意的�！蔽艺f(shuō)。然后，我就飛快的跑到車(chē)站，坐車(chē)回家。
回到家之后，我先吃了一些東西，然后再飛快的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不一會(huì )兒，我就將作業(yè)全部寫(xiě)完了，于是，我便看起了書(shū)來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)二十，怎么還不回來(lái)？我不由的猜測起來(lái)：“會(huì )不會(huì )是我沒(méi)考好，被老師給留下來(lái)了？不對，三門(mén)課的.試卷都發(fā)下來(lái)了，而且，我考的也還可以，沒(méi)道理呀！不過(guò)，媽媽怎么還不回來(lái)呢？”正在我胡思亂想的時(shí)候，咚咚的敲門(mén)聲響了起來(lái)，我一開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽正站在門(mén)前。
“媽媽?zhuān)趺船F在才回來(lái)呀？”我問(wèn)道�！斑@很正常呀，”媽媽說(shuō)，“以前不都是這個(gè)時(shí)候到家嗎？”我說(shuō)：“那，那老師有沒(méi)有批評我？”“老師沒(méi)有批評你，但也沒(méi)有表?yè)P你�！眿寢屨f(shuō)。之后，媽媽又說(shuō)：“對了，給你三十八元錢(qián)，明天要交錢(qián)�！薄芭�，我知道了�！蔽艺f(shuō)。
今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )了！
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇28
媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，手中的鉛筆在紙上來(lái)來(lái)回回，不知媽媽回來(lái)會(huì )怎樣呢，是表?yè)P？還是批評？我坐在書(shū)桌前反復想著(zhù)，根本無(wú)心做作業(yè)。
今天是12月6日，是開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子，媽媽六點(diǎn)鐘就出門(mén)了，要到八點(diǎn)鐘才能回來(lái)。這兩個(gè)小時(shí)我真是又著(zhù)急，又擔心，我著(zhù)急地等待著(zhù)媽媽快點(diǎn)回家，又擔心老師會(huì )在家長(cháng)會(huì )上點(diǎn)名批評我，真不知道該怎么辦才好，我停住了手中的筆，一會(huì )玩玩這個(gè)，一會(huì )兒摸摸那個(gè)，心里緊張極了，著(zhù)急和擔心一起涌上了心頭。
怎么辦呢？我閉上了眼睛，仿佛看見(jiàn)了家長(cháng)會(huì )的情景：老師正念著(zhù)一張批評的名單，幾次報到了我的名字，媽媽生氣的眼神似乎要冒出火花。猛一睜眼，發(fā)現自己已被嚇出了一身冷汗。鬧鐘反復著(zhù)“滴答、滴答”這個(gè)單調的聲音，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我卻越來(lái)越緊張了，現在媽媽會(huì )在干什么呢？是在聽(tīng)老師的'批評呢，還是在聽(tīng)表?yè)P呢，還是……唉，“表?yè)P、批評”“批評、表?yè)P”在我的腦子里交替出現。
也許，我應該往好處想，我對自己說(shuō)“這段時(shí)間我在學(xué)校的表現還是不錯的呀，也許老師的表?yè)P正讓媽媽的心里像吃了蜜糖一樣甜呢！”我想著(zhù)想著(zhù)就慢慢地忘記了緊張，忘記了擔心，也忘記了著(zhù)急。
家長(cháng)會(huì )是要開(kāi)的，事情總要面對的，如果我在學(xué)校很努力，各方面表現都不錯的話(huà)，何必這么擔心、這么緊張呢？也許，我找到方向了。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇29
今天是我們二（3）班開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子，所有的家長(cháng)都到班里開(kāi)會(huì )了，我的爸爸也去開(kāi)會(huì )了，媽媽很想去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長(cháng)會(huì )了，媽媽一直說(shuō)太遺憾了，因為媽媽太想去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了呢。
家長(cháng)會(huì )結束以后，爸爸給我和媽媽開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì )。爸爸首先給我和媽媽講了家長(cháng)會(huì )上老師說(shuō)的話(huà)，爸爸說(shuō)我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè)，被傳閱了呢，我特別高興。而且我還得了數學(xué)喜報，因為我的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)得工整、認真，這是我這學(xué)期第一次得數學(xué)喜報，我以后要繼續努力，得更多喜報！
爸爸還說(shuō)了我的一些缺點(diǎn)，比如上課愛(ài)做小動(dòng)作、不愛(ài)發(fā)言、沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念經(jīng)常遲到、上課思想沒(méi)有跟著(zhù)老師走，我都很認真的聽(tīng)著(zhù)，心里覺(jué)得很緊張，擔心自己做得不夠好，不能夠做一個(gè)合格的班干部。
媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現好了很多，有了很大的'進(jìn)步，自己會(huì )主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規律，媽媽說(shuō)一定要堅持，要繼續努力，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，要向表現好和進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習，在二年級要有更大的進(jìn)步，不能停留在一年級的時(shí)候，要在各個(gè)方面給大家做榜樣。
聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了勁頭，我想好好努力，想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀的班干部！
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇30
說(shuō)長(cháng)道短，我們迎來(lái)了班里的聚會(huì )——家長(cháng)會(huì )。
各種事情說(shuō)了半天，當老師說(shuō)下去比大繩的時(shí)候，我興奮極了，因為我不是大繩隊的，可以跟我的好朋友玩。
大家擠擠攘攘到了操場(chǎng)，我就找我的朋友鄒揚玩。 這時(shí)，鄒揚出建議：“嗯，我們要不再去小花園玩�！蔽译p手贊成，說(shuō)：“可以呀！”我和鄒揚躡手躡腳地走進(jìn)了小花園，鄒揚悄悄說(shuō)：“小點(diǎn)聲，可別再見(jiàn)到那個(gè)大哥哥�！眲傉f(shuō)到這兒，有幾個(gè)人飛奔過(guò)來(lái)，慌慌張張地說(shuō)：“檢查小花園的`人來(lái)了，快逃呀！”我和鄒揚互相一揪對方，說(shuō)：“會(huì )不會(huì )是那個(gè)大、大、大哥哥呀！快逃！”我們就“噌”一下子跑遠了。
我又跟鄒揚商量：“咱們沒(méi)事，就上去聽(tīng)聽(tīng)臧老師跟家長(cháng)們說(shuō)些什么�！薄昂醚�！”我們又號召了許多人，有贠浩嘉、鄭舒勻、劉津源等等。真該死！只有我和鄒揚是靜悄悄的上去的，他們都大大咧咧的上去。劉津源爬到上面偷看，我和鄒揚爬到門(mén)底下偷聽(tīng)，其他人防守。
這時(shí)，我和鄒揚看見(jiàn)有一個(gè)阿姨盯著(zhù)門(mén)，臉上很生氣的樣子。我們不管三七二十一，就跑了下去。
一下來(lái)，贠浩嘉就跑著(zhù)打我們，他哪里是我的對手，我一下子就逃脫了。贠浩嘉又追鄒揚，幸好鄒揚躲到了她的藏身之地——女廁所。贠浩嘉就拽著(zhù)王嵩杰，揪呀揪的，逗得我們哈哈大笑。
說(shuō)是家長(cháng)會(huì )，還是應該叫“兒童瘋狂日”吧！
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇31
5月16日下午是家長(cháng)會(huì )，我榮幸的當上了主持人，一陣手忙腳亂的換衣服后，我和我的主持搭檔——張凱上了臺。
在家長(cháng)們的注視下，我們倆大聲地讀了起來(lái)。表面上看我們很自然，可我們的心里其實(shí)緊張極了！拿著(zhù)稿紙的雙手微微顫抖著(zhù)，心臟的跳動(dòng)聲仿佛整個(gè)教室都能聽(tīng)見(jiàn)。接下來(lái)，精彩的節目開(kāi)始了。
“白樺林好地方”、“采呀采”、“我愛(ài)爸爸我愛(ài)媽媽”、“新天下無(wú)賊”、“感恩的心”，這些節目在我們的主持下一一表演，臺下的家長(cháng)有的'拍照，有的傻笑，有的熱淚盈眶，還有的拍手。我最喜歡小品“新天下無(wú)賊�！彼锩娴拿恳粋�(gè)字，每一個(gè)句子，都攻潰了家長(cháng)們的笑點(diǎn)，比如：“大姐，你去哪��？”“我婆婆病了，回去參觀(guān)一下她老人家�！闭麄�(gè)家長(cháng)會(huì )歡樂(lè )的重點(diǎn)，好像都集中在這一個(gè)節目中去了。人物的動(dòng)作也很可笑，當廣播說(shuō)：“從窗戶(hù)里爬進(jìn)去�！边@時(shí)，周紀波翻過(guò)凳子，瘋顛顛地跑來(lái)跑去，手里不停揮舞著(zhù)國旗。之前其妙的語(yǔ)句加上此時(shí)奇特的動(dòng)作，不禁逗得大家哈哈大笑，周景涵媽媽更是趴在桌子上起不來(lái)了。
表演結束后，贏(yíng)得了熱烈的掌聲，我們把一張張親手制作的卡片給各自的家長(cháng)，可以看出他們都很感動(dòng)。老師帶領(lǐng)我們去了圖書(shū)館，讓后返回給家長(cháng)開(kāi)會(huì )。
這次的家長(cháng)會(huì )和以前不同，這次的家長(cháng)會(huì )，是一個(gè)真正屬于我們孩子的家長(cháng)會(huì )，是由我們孩子策劃的第一個(gè)家長(cháng)會(huì )。緊張、刺激、興奮是我的全部感受，下一次我們會(huì )做得更好！
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇32
星期五的時(shí)候，在學(xué)校參加了一節家長(cháng)會(huì )——好習慣益終生。
談到要從小培養孩子的好習慣，好多人都不以為然，認為現在孩子還小，等長(cháng)大了自然就好了，殊不知，孩子就像一棵小樹(shù)苗一樣。剛栽下的時(shí)候，用心的澆水施肥修剪，他就會(huì )順著(zhù)你設定的方向發(fā)展，而且以后會(huì )越來(lái)越順利。
為什么人家的孩子各方面都很優(yōu)秀，我們的孩子卻懶散沒(méi)有上進(jìn)心，玩耍學(xué)習沒(méi)規律，要怎樣就怎樣，干什么事情有始無(wú)終，缺乏堅持到底的毅力。這樣的壞習慣不是一天兩天形成的，而是長(cháng)時(shí)間的放任自由烙下的病根。
以前孩子上幼兒園的時(shí)候，老師布置的作業(yè)從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)，他想寫(xiě)就寫(xiě)，不想寫(xiě)也沒(méi)有強迫讓他完成。當時(shí)有一種僥幸心理，幼兒園老師的'忠告沒(méi)放在心上。心想：“等孩子將來(lái)上學(xué)了再?lài)傈c(diǎn)也不晚�！�
今天的家長(cháng)會(huì )——好習慣益終生，感受到了緊迫感和差距。要想讓孩子改變以前得過(guò)且過(guò)的壞習慣，就必須付出比別人多幾倍的努力。同樣，有幸我們遇到了一位不厭其煩的，一直在后面發(fā)短信督促孩子和家長(cháng)的老師。幾乎每天都公布孩子在學(xué)校的表現，有好多時(shí)候我們不知道情況，通過(guò)老師的反饋，在家里或正上班的間隙，也知道孩子的學(xué)習情況。
所以，家長(cháng)的拖拉也造就了孩子的拖拉。好習慣益終生，家長(cháng)的改變就是孩子的改變。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇33
又要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，不知道老師表?yè)P我，還是們批評我？以前成績(jì)總是不太好，我的心里好緊張��！
家長(cháng)會(huì )結束了，爸爸回來(lái)了，我一看到爸爸既沒(méi)有生氣也沒(méi)高興。我一腦子的問(wèn)題想去問(wèn)爸爸，我說(shuō)："爸爸，老師在會(huì )上說(shuō)了什么��？"
爸爸面帶微笑對我說(shuō)："先是們班主任和我們交流了一下，關(guān)于你們的.教育方法，說(shuō)："不要總是批評你們的孩子不聰明，要學(xué)會(huì )表?yè)P你們的孩子，讓孩子門(mén)能找到自已的優(yōu)點(diǎn)，然后，數學(xué)老師跟我們交流了如何能讓你們對學(xué)習有興趣，只要有了興趣，學(xué)習就可以很輕松了，最后是英語(yǔ)老師跟我們交流了如何把英語(yǔ)學(xué)好。
這些老師多么辛苦，對你們既認真，又負責。她們是多么好的老師，你一定要認真學(xué)習把成績(jì)搞上去。"
我的心里，十分感謝老師沒(méi)有告我的狀，自己有目標，心里明白，以后，我一定認真，努力的把學(xué)習搞上去。請老師，家長(cháng)放心吧！
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇34
一個(gè)星期五的下午，“放學(xué)!”隨著(zhù)老師的聲音，打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜，有的同學(xué)一臉郁悶，因為今天是我們入五年級以來(lái)迎來(lái)的第二次家長(cháng)會(huì )。我緊張極了，低著(zhù)頭走出了教室。
我的媽媽進(jìn)了教室，我的心‘撲通，撲通’的直跳當校鈴響了起來(lái)，這時(shí)我才知道已經(jīng)4:20時(shí)了。我看見(jiàn)媽媽從樓梯里走了出來(lái)，我不知道是因該高興，還是應該難過(guò)，但是從媽媽那嚴肅的表情中我并沒(méi)有看出一絲希望，心想：“這次肯定考的`不好，回去肯定沒(méi)好果子吃�！�
回家后，媽媽批評我：“怎么降到20名以后了?人家鄒浩然的分數都比你高，你們五年級上冊時(shí)你比鄒浩然的成績(jì)還高一點(diǎn)呢。你的英語(yǔ)考的還可以，但老師并沒(méi)有表?yè)P你，說(shuō)你不但沒(méi)有進(jìn)步，反而退步了。在你數學(xué)試卷上，你錯的那三道題都是你會(huì )的一些題。這是為什么呢?”“因為我太粗心了�！蔽业哪樇t了，原來(lái)自以為是的我原來(lái)成績(jì)這么差。
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇35
��！今天下午要開(kāi)家長(cháng)會(huì )啦！同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息就立刻緊張了起來(lái)，有的說(shuō)：“要是被媽媽知道我語(yǔ)文沒(méi)有考好就慘了！”有的說(shuō)“如果爸爸媽媽知道我科學(xué)沒(méi)有考好，他們一定會(huì )嘮叨到我死的！”還有的說(shuō)：“我的爸爸要是知道我數學(xué)沒(méi)有考好，一定會(huì )罵我、打我、不準我買(mǎi)玩具和看電視的！”說(shuō)到這，大家都嘆了嘆氣，各自回到自己的座位上準備上課，今天的.課堂感覺(jué)特別無(wú)聊，教室里非常沉悶，似乎老師說(shuō)的一個(gè)字大家都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，下課的時(shí)候，無(wú)論我找哪個(gè)同學(xué)玩，她都會(huì )說(shuō)沒(méi)時(shí)間，哎！這次家長(cháng)會(huì )讓我們原本充滿(mǎn)笑聲的教室變得死氣沉沉的了。
媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )回來(lái)，圍著(zhù)我說(shuō)來(lái)說(shuō)去說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還給我一大堆練習題要我做，“壓”的我都喘不過(guò)氣來(lái)，真像坐牢��！
這是一次令我多么難忘的家長(cháng)會(huì )呀！
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇36
又要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，不知道老師表?yè)P我，還是們批評我？以前成績(jì)總是不太好，我的心里好緊張��！
家長(cháng)會(huì )結束了，爸爸回來(lái)了，我一看到爸爸既沒(méi)有生氣也沒(méi)高興。我一腦子的問(wèn)題想去問(wèn)爸爸，我說(shuō)："爸爸，老師在會(huì )上說(shuō)了什么��？"爸爸面帶微笑對我說(shuō)："先是們班主任和我們交流了一下，關(guān)于你們的'教育方法，說(shuō)："不要總是批評你們的孩子不聰明，要學(xué)會(huì )表?yè)P你們的孩子，讓孩子門(mén)能找到自已的優(yōu)點(diǎn)，然后，數學(xué)老師跟我們交流了如何能讓你們對學(xué)習有興趣，只要有了興趣，學(xué)習就可以很輕松了，最后是英語(yǔ)老師跟我們交流了如何把英語(yǔ)學(xué)好。
這些老師多么辛苦，對你們既認真，又負責。她們是多么好的老師，你一定要認真學(xué)習把成績(jì)搞上去。"
我的心里，十分感謝老師沒(méi)有告我的狀，自己有目標，心里明白，以后，我一定認真，努力的把學(xué)習搞上去。請老師，家長(cháng)放心吧！
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇37
夜，靜悄悄的，皎潔的月光正撒向大地。我坐在窗前，心神不定地等待著(zhù)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的媽媽回來(lái)。一絲 涼 風(fēng) 拂過(guò)我的臉龐，我焦慮地望著(zhù)窗外。
說(shuō)不定，老師把我錯事一一抖出來(lái)呢！什么有時(shí)學(xué)習態(tài)度不端正，有時(shí)字跡較模糊，有時(shí)過(guò)于沖動(dòng)，搞僵了同學(xué)關(guān)系......唉，等媽媽回來(lái)，不知又要被怎樣嘮叨和教育了。
說(shuō)不定，媽媽正在翻我的課桌板。也許，被翻出的`是寫(xiě)滿(mǎn)心里話(huà)的作文；也許，被發(fā)現的是向同學(xué)借來(lái)的作文書(shū)；也許，被抽出的正是那張映滿(mǎn)鮮紅大叉的數學(xué)試卷......
月光依然如舊，房間里靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲，我焦急而又忐忑不安地繼續等待著(zhù)，月亮越升越高了，我的心也稍感輕松，可仍無(wú)絲毫睡意，依舊等待著(zhù)媽媽回來(lái)......
家長(cháng)會(huì )的周記400字 篇38
某位國家領(lǐng)導人曾語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道，教育，是一個(gè)民族振興、發(fā)展的基石。
我當然明白，這句話(huà)是無(wú)可置疑�？墒�，教育不等同于家長(cháng)一味地要求孩子學(xué)習。當下很多家庭都存在這樣一個(gè)問(wèn)題，父母過(guò)分地看重孩子的成績(jì)，父母對孩子說(shuō)的最多的一句話(huà)就是，要好好學(xué)習，少玩點(diǎn)兒。父母認為，成績(jì)就是一切，孩子成績(jì)好，那他就一切都好，相反，孩子成績(jì)差，那他就一切都不好。父母又認為，孩子成績(jì)的好壞完全取決于他是否整天抱著(zhù)書(shū)讀。所以，父母總是要求孩子看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，什么運動(dòng)，什么興趣愛(ài)好，都得排在看書(shū)后面。
我說(shuō)的`或許有些過(guò)了，我只是希望家長(cháng)們能"放放權"，關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)是成不了雄鷹的，所以，希望在這次家長(cháng)會(huì )里，家長(cháng)們討論討論我的看法，謝謝。
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