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描寫(xiě)夢(mèng)想的周記（通用42篇）
時(shí)間真是轉瞬即逝，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編收集整理的描寫(xiě)夢(mèng)想的周記，歡迎大家分享。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 1
夢(mèng)，是一個(gè)多么遙遠的地方，但又看到生活中的一個(gè)亮點(diǎn)，一不眨眼我就登上了初中的舞臺，夢(mèng)想又激勵我前進(jìn)!
初中生活如歌，有忐忑，有起伏。
初中生活如畫(huà)，有黑白，有灰暗。
初中生活如春，有寒風(fēng)，有冷雨。
初中生活如夏，有烈日，有風(fēng)暴。
在這困難重重的情況下我只有一個(gè)力量，那就是信念。有一種力量，能讓小草頂開(kāi)頭上的石頭;有一種力量，能讓霍金有兩個(gè)手指洞穿宇宙;有一種力量，能讓貝多芬雙耳失聰而奏響《生命》。我的信念就是在遠方的夢(mèng)想，我只有不停的追尋它的腳步，走一步再走一步把大困難變?yōu)樾±щy才能走出我的'一片天空。
初三的開(kāi)端，沒(méi)有了喧囂和浮躁，沒(méi)有了不安與打鬧，有的只是一份寧靜，一份緊張，一份忙碌，一份充實(shí)。年輕的心靈在學(xué)習中觸動(dòng)。初三的我在這充滿(mǎn)競爭和戰斗力中頑強的生活下去，因為我要追尋我的夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō)："努力不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗�！蔽覟榱俗约旱睦硐胍欢〞�(huì )堅持下去。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青?這是文天祥的夢(mèng)想;抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，這是李白的夢(mèng)想;只有不斷努力才能成功，才能渡海如輯，這是我的夢(mèng)想。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 2
鳳凰為了展開(kāi)翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬，螞蟻為了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而接受了命運的挑戰。而我，為了自己的夢(mèng)想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世上，它就一直照亮我前行的路。夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒后總會(huì )讓我挺起胸膛。
小時(shí)候，每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺上的小女孩跳著(zhù)夢(mèng)幻般的芭蕾舞，我就夢(mèng)想自己有一天也能站在芭蕾舞臺的中央，跳自己喜歡的舞蹈，為了這個(gè)夢(mèng)想，我跌倒過(guò)很多次，痛過(guò)、哭過(guò)，但每一次我都會(huì )抬頭望望天，試著(zhù)讓眼淚回到眼眶里，我拼命地學(xué)、拼命地練，就是希望自己也能當一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺上完成自己的夢(mèng)想。
開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀，回到家能受到家人的表?yè)P，在學(xué)校能受到老師們的肯定，在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現，在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸地，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。于是，學(xué)會(huì )了奮斗。
再長(cháng)大一些，我就被媽媽束縛了，再也沒(méi)有了小時(shí)候野馬似的自由，她告訴我：“你現在的任務(wù)是好好學(xué)習，別再想那些沒(méi)用的東西了�！蔽颐刻炀椭恢獙W(xué)習，似乎遺忘了我還有一個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有完成。每次考完試，我都會(huì )把成績(jì)單拿去給爸媽看，我以為他們會(huì )夸獎我，但結果不是這樣，他們每次只會(huì )叫我努力再努力，根本不理解我。
上了初中，我不再聽(tīng)他們的話(huà)了，我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小女孩了，我有了自己的追求，自己的個(gè)性，我的學(xué)習也落后了，媽媽一氣之下扇了我一個(gè)巴掌，這是媽媽第一次打我，我傷心極了，我想不通她為什么打我，我躲進(jìn)臥室，一直呆到了深夜才出來(lái)，聽(tīng)到媽媽的房間里有聲音，我貼在房門(mén)上聽(tīng)到：“這個(gè)孩子現在越來(lái)越難管了，以前她一直很乖，現在卻變成了這樣，真是讓人操心啊，今天打她的那一巴掌，打在他身上，痛在我心里啊!”說(shuō)完后媽媽哭了起來(lái)。
我也終于明白了，他們一切都是為我好，而我，卻讓他們操碎了心。
我又為自己定了一個(gè)新的夢(mèng)想，那就是要好好學(xué)習，考上高中，考上大學(xué)，讓家人過(guò)好日子，現在大家都覺(jué)得我變了，也只有我知道，我已經(jīng)錯過(guò)了一次，現在不能再錯過(guò)第二次，我找到了我一生的'夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想，我應該去努力，去拼搏。
鳳凰終于等到了開(kāi)屏的那天，因為它經(jīng)受住了寂寞的煎熬;螞蟻也終于過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，因為他接受了生存的挑戰，而我，也為了自己的夢(mèng)想努力一回，奮斗一回，讓自己的青春更精彩，更絢麗，更豐富。
夢(mèng)想猶如一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人奮進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 3
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(cháng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，
才能練出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以前，每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀;每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師，不是醫生，不是演員，甚至不是一種行業(yè)!我的夢(mèng)想也許大人們會(huì )覺(jué)得可笑，但是，這是我一直追尋的!我的夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的人生!我要它成為一幅美麗的畫(huà)，它不但要有鮮明的顏色，也要有暗淡的.顏色，我不排除這幅畫(huà)有一部分的黑色，我反而會(huì )很珍惜這些暗淡的顏色!不是嗎，試問(wèn)一下，一幅色彩鮮艷的畫(huà)，如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色，又怎能更突出它的美呢?人生就象畫(huà)一樣，畫(huà)中鮮艷的顏色就代表著(zhù)人生美麗快樂(lè )的時(shí)光。畫(huà)中暗淡的顏色就代表著(zhù)人生遭遇困難，不愉快的時(shí)候。也許你會(huì )覺(jué)得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎，但我并不覺(jué)得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短幾十年，我要他走到最后時(shí)，每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!
夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數的人們在酸甜苦辣中編制著(zhù)夢(mèng)想。在黑夜，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求。
在現實(shí)的沖擊之下，夢(mèng)想只是心靈的安慰，使漫漫人生路多了一份光明。夢(mèng)想永遠建立在執著(zhù)、汗水、努力與淚水之上，遙望過(guò)去：偉大的居里夫人造福于人類(lèi)，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長(cháng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠不會(huì )停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。
而我們呢，是因為無(wú)數的阻礙而停下了步伐，還是因為懶惰的內心而放棄了夢(mèng)想。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長(cháng)，不管前方是不是危險重重，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，難道，夢(mèng)想實(shí)現的喜悅還會(huì )遠離你嗎?
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 4
每個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想，如果要實(shí)現他的夢(mèng)想，夢(mèng)想成真的話(huà)，就要付出不小的努力，我也要為著(zhù)自己的夢(mèng)想而不斷奮進(jìn)，為的是有一天能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。成為一個(gè)堅持自己夢(mèng)想并為之努力實(shí)施的人。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，雖然這個(gè)夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)比較遙遠，但是，這卻是一個(gè)美好的夢(mèng)想，美好的.讓所有人都向往，都羨慕，這個(gè)夢(mèng)想我至今都沒(méi)有改變過(guò)。這個(gè)夢(mèng)想是我可以在每一次考試的時(shí)候都取得好的成績(jì)。但是，這個(gè)夢(mèng)想也許對我來(lái)說(shuō)是那么的遙遠，因為我的成績(jì)并不是那么穩定，像天上的星星那樣忽明忽暗。
如果我要實(shí)現我的夢(mèng)想必須要做到這五點(diǎn)。
1、上課要認真聽(tīng)講，不轉過(guò)頭去和同學(xué)講話(huà)。
2、要有一顆上進(jìn)的心，每天除了要完成老師布置的家庭作業(yè)之外還要多做做課外的試題，不要做課外作業(yè)很不情愿，做老師布置的作業(yè)。
3、不要不懂裝懂，假如上課有不懂的知識點(diǎn)不要不懂裝懂，要去請教老師或同學(xué)。
4、要謙虛，不要驕傲，不要偶爾考好了就把尾巴翹到天上去了。
5、要多看課外書(shū)，可以豐富自己的課余生活，也可以讓多自己接觸課外的知識。
6、每天晚上都要把學(xué)過(guò)的課文復習一下，還要預習明天要學(xué)習的課文。
7、要接受其他同學(xué)對你的評價(jià)，并且要認真改正缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)。
我想雖然想做到上面那5點(diǎn)是很難完成，那是我還是一直在努力著(zhù)，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去努力，總有一天會(huì )我會(huì )夢(mèng)想成真的。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 5
厭倦了學(xué)習的壓力，多么渴望心靈得到釋放。
我走近花叢，看到一群勤勞的蜜蜂在花朵上跳舞。想象自己也是它們中的一員，在花朵上滾來(lái)滾去，滿(mǎn)身沾滿(mǎn)著(zhù)花粉。找到花叢后的喜悅，全寄托在回到蜂窩前跳“8”字舞的時(shí)刻;采花粉、釀蜜，幫助某些植物傳花粉，這就是我畢生的工作，為人類(lèi)造福是我永遠的追求。
蜂蜜、皇漿有很高的營(yíng)養價(jià)值，蜂蠟不論是在工業(yè)生產(chǎn)上、化妝品制造業(yè)、蠟燭加工業(yè)、醫藥工業(yè)、食品工業(yè)還是在農業(yè)及畜牧業(yè)上都有廣泛的用途。
我的工作多么愉快，到處充滿(mǎn)了新鮮自由的空氣�？墒�，有時(shí)也會(huì )遇到“敵人”，生命安全受到威脅。這時(shí)，我會(huì )用尾部尖尖的小剌去剌“敵人”，縱然獻出生命，也在所不惜。
家門(mén)口不遠處，有一只小山，哇，好大的一片森林啊!每一處都是那么新奇與神秘，等待著(zhù)我去冒險。想象著(zhù)自己是一只小小的螢火蟲(chóng)。扇動(dòng)著(zhù)我那小小的'柔軟卻精致的翅膀，屁股上掛著(zhù)一盞小小的燈，散發(fā)出幽幽的藍光，為迷失方向的小螞蟻引路，陪伴它們走出黑暗。我常常和同伴一起在夜幕下飛舞、賽跑，簡(jiǎn)直開(kāi)心得要暈了。
我家有一棵紫薇樹(shù)，上面長(cháng)滿(mǎn)蚜蟲(chóng)，我又要做一回七星瓢蟲(chóng)，吃完那些可惡的蚜蟲(chóng)，讓它們見(jiàn)鬼去!
我還要做一條小小的魚(yú)，去領(lǐng)略海中的風(fēng)光，了解許多未知的秘密……
我還想成為好多好，我渴望心靈永遠自由飛翔!
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 6
其實(shí)在這里，發(fā)表作文不是為了去和別人比，我在這里寫(xiě)更是為了吐露心聲。
我相信大家都有夢(mèng)想，為了夢(mèng)想會(huì )努力往那個(gè)方向發(fā)展。而我，有著(zhù)那么美好的夢(mèng)想，當我自己最終明確了我的夢(mèng)想后，遭到的是一次又一次的打擊。
我的那個(gè)美好的夢(mèng)想就是音樂(lè )，這個(gè)已經(jīng)在我內心隱藏了很久的理想，我從來(lái)沒(méi)和別人說(shuō)過(guò)。當在一次無(wú)意間把這件事說(shuō)出來(lái)后，得到的是他們的打擊打擊，他們的語(yǔ)言宛若萬(wàn)箭刺痛著(zhù)我的心。原以為有夢(mèng)想是件很美好的事情，但現在看來(lái)也不過(guò)如此。他們根本不了解我，他們只是想到了他們所想的。根本沒(méi)想到我的感受，對于他們我變的消沉了。
然而，在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)改變過(guò)。盡管沒(méi)人的支持，我也會(huì )為自己打氣。我會(huì )通過(guò)自己的努力來(lái)完成我自己想完成的事情。我現在不會(huì )在乎別人的看法，他們只想到我的未來(lái)。未來(lái)的事情也只是想想罷了，如果未來(lái)的事情和你想的一樣的話(huà)那更是天真。如果我現在沒(méi)了夢(mèng)想，以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì )快樂(lè )嗎?我會(huì )一心一意的去做好這件事情嗎?我的夢(mèng)想是由我自己來(lái)做主的，不是讓他人來(lái)占領(lǐng)我的思想。對與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒(méi)資格說(shuō)夢(mèng)想這兩個(gè)字。
我現在的內心中十分的'空蕩，沒(méi)人理解我十分的無(wú)奈。但我不能去改變別人的想法，而我自己的想法也無(wú)人能夠改變。前面的路還很多，我會(huì )繼續朝這條路走下去的，盡管十分坎坷。
我最后想說(shuō)句話(huà)，我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想。我想讓你們不要忽略我夢(mèng)想的存在。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 7
深沉憂(yōu)郁的紫，那是浪漫的標志;生機勃勃的綠，那是生命的象征;灑脫的紅;那是青春與夢(mèng)想的顏色。
正處于青春期的我們，擁有無(wú)限激情，懷揣著(zhù)紅色的夢(mèng)想，一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)駛去。
教師多么神圣而光榮的職業(yè)啊!有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人把老師比作園丁，默默無(wú)聞為祖國的花朵灌輸營(yíng)養，讓花朵們萌芽，生長(cháng)，綻放出最耀眼的顏色;有人把老師比作太陽(yáng)，用激情和光熱灑向大地，讓人們感受到無(wú)限溫暖。我卻說(shuō)老師比蠟燭偉大，比園丁、太陽(yáng)無(wú)私。也許，只能用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來(lái)形容老師了。
夢(mèng)想，絕不是一時(shí)想起，而在于一個(gè)人對夢(mèng)想的誠摯和追求。
從小，我就與教師結下了不解之緣。記得剛上學(xué)時(shí)，爸爸牽著(zhù)我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時(shí)，當我看著(zhù)空曠的操場(chǎng)、陌生的環(huán)境，一種想哭的沖動(dòng)油然而生。這時(shí)，一位和藹可親的阿姨向我走來(lái)，微笑地對我說(shuō)：你是新來(lái)的學(xué)生吧?不用怕，我是這里的老師，你以后有什么事可以來(lái)找我。說(shuō)完，還不忘給我一個(gè)燦爛的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隱隱傳香;如春來(lái)的細雨，她的笑泌人心脾;如純潔的'仙子，她是那樣的光彩熠人。那個(gè)微笑，就如滑過(guò)我指尖的溫柔，那一刻，我的生命因這個(gè)微笑而春暖花開(kāi)。那時(shí)，我就立志：我一定要做一位教師!
四濺的水滴中盛載著(zhù)我們最初的夢(mèng)幻，陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 8
每個(gè)人都有夢(mèng)想。就像每一株小草都有鉆出泥土的夢(mèng)想；每一粒種子都有長(cháng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想；每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的夢(mèng)想。但夢(mèng)想本就是泡沫，一觸就破，不去實(shí)踐，它終將隕滅……
我的父親曾經(jīng)也有過(guò)夢(mèng)想，但是，他卻沒(méi)有實(shí)現——我的爸爸的夢(mèng)想是環(huán)游世界，可他卻光說(shuō)不做，整天抱著(zhù)手機，一周最多出去一次，簡(jiǎn)直快要成為一個(gè)名副其實(shí)的“宅男”……我覺(jué)得爸爸一個(gè)那么懶的人居然會(huì )想環(huán)游世界！太可笑了！我終于明白了他沒(méi)實(shí)現夢(mèng)想的原因，我引以為鑒……
爸爸才十歲，就萌生了這個(gè)想法，上課的時(shí)候，他常常望著(zhù)窗外，眼里閃爍著(zhù)光，好像發(fā)現了什么寶貝一樣，又好像在思索著(zhù)什么。一望無(wú)際的大海，海鷗飛過(guò)，一個(gè)小男孩在海邊吶喊；那個(gè)男孩騎著(zhù)駱駝，在沙漠里漫無(wú)目的地走著(zhù)；在火山旁，那個(gè)男孩在不停抹汗……
到了初一，爸爸就沒(méi)有再讀書(shū)了，可能是放棄了學(xué)業(yè)的原因吧！他便開(kāi)始自甘墮落，他也沒(méi)有他的夢(mèng)想而努力，后來(lái)，他開(kāi)始嗜酒、抽煙。隔三差五就和朋友一起去網(wǎng)吧，沒(méi)日沒(méi)夜地打游戲，完全忘記了曾經(jīng)他曾信誓旦旦地說(shuō)要做冒險家……果不其然，他的夢(mèng)，碎了。
他雖熱愛(ài)冒險，但是他卻沒(méi)有行動(dòng)，做了“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”。不光光是夢(mèng)想，很多事紙上談兵也是不能實(shí)現的。我們如果只做思想家，那么這定會(huì )和你的夢(mèng)想背道而馳，你會(huì )離你的'夢(mèng)想越來(lái)越遠，最后，你與你的夢(mèng)想會(huì )從差之毫厘變成失之千里……
我的父親��！你為什么不去努力？夢(mèng)想不去實(shí)現的話(huà)，它就只是夢(mèng)想！那當初的誓言有何用？只是過(guò)嘴癮罷了。如果當初，你腦子一熱，就從南走到北，那有多么過(guò)癮，難道這些你體會(huì )不到嗎？不，只是因為不努力而已。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 9
自由然而我的追求，寫(xiě)作然而我的幸福，所以我將它們結合，就成了我的夢(mèng)想——當個(gè)自由作家。
帶上筆和紙，另加一本詩(shī)詞集，開(kāi)始我的流浪。
穿梭于各個(gè)城市，從容的走走停停，停�？纯�，偶爾隨意坐下，看那過(guò)往的一群群人，實(shí)現那個(gè)從小到大過(guò)生日然而永遠有的愿望：看很多很多人。這對于我來(lái)說(shuō)然而一種幸福，看他們各種各樣的表情，想象他們的故事，樂(lè )此不疲地記下這一切的一切，看著(zhù)葉稍閃動(dòng)的風(fēng)，心中忽然劃過(guò)莫名的悲喜，幸福地感受我的感受。再穿越那個(gè)城市，將發(fā)生的'舊時(shí)光忘卻，這樣，我便永遠然而個(gè)孩子。以前經(jīng)過(guò)的城市，一切不再，不管它的美麗與繁華，我永遠然而個(gè)過(guò)客，而不然而歸人，無(wú)處然而家，處處然而家，我流浪的自由不會(huì )停止。
也許在某一天，我的文章突然被刊登，而在某一個(gè)位置的時(shí)刻，當我正快速逃離某個(gè)喧囂的城市時(shí)，行人的三言?xún)烧Z(yǔ)突然闖入我的耳際，聽(tīng)著(zhù)他們對我的議論，無(wú)論欣賞與否，一種被人發(fā)覺(jué)的小小的虛榮感把我那顆小小的心塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。又想起他們甚至不明白身邊這個(gè)有著(zhù)溫暖的眉、眼底偶爾突顯尖銳的女孩，就然而他們議論的人時(shí)，我的眼底閃過(guò)一片狡黠。
我喜愛(ài)自由，但我愿用一種顛沛流離的姿態(tài)，流浪而孤獨的走過(guò)我的歲月，用自我的語(yǔ)言記錄世間的冷暖，直到自我最后發(fā)現我不再純真時(shí)，遺忘一切，再安靜地，沉睡。
這種流浪的自由作家的生活然而一種行走，我執著(zhù)于行走，我對它的愛(ài)然而至死不休的，我愿為它傾其所有，哪怕，以生命換之！
我將我的夢(mèng)想稱(chēng)之為行走，我將畢其一生去完成我的行走。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 10
人人都有夢(mèng)想，我也不例外呀!
看，在幾年之后，一位不起眼的人走在路上，而這位不起眼的人就是剛剛破了十大離奇之案的人，我——楊珂沁。誰(shuí)都沒(méi)有想到會(huì )是她，一個(gè)心浮氣躁的女生。
“外婆，我去看《名偵探柯南》了!”寒假里的一天中午，我剛吃完飯，就對外婆說(shuō)。
對于電視，我可是很在行的。在寒假的日子里。像浙江衛視7：40-----9：40放《名偵探柯南》在安徽臺是下午2：00---2：40，我都能背的出來(lái)。那時(shí)，我就坐在電視機前，什么好東西都不能把我引開(kāi)。我非常喜歡看，雖然這個(gè)影片有點(diǎn)恐怖，但是很驚險也很刺激。時(shí)間總是不知不覺(jué)的過(guò)去了，而我仿佛也是里面的一個(gè)角色。
不過(guò)，我也知道，當一位像工藤新一那樣的名偵探，以我現在的知識還是遠遠不夠的，就像“二分之一的頂點(diǎn)”是什么意思，法語(yǔ)的“幽默”忘了一個(gè)”h”是什么意思。我都不能理解。如果是第一次看，就會(huì )想：二分之一是一個(gè)分數，二分之一會(huì )與頂點(diǎn)有什么關(guān)系，難道頂點(diǎn)是指目的嗎?我總是百思不得其解。再說(shuō)“幽默”的字母拼錯或漏拼，那種事真的是正常不過(guò)了，像我那么粗心這種毛病就患過(guò)無(wú)數次。然而就在服部平生想出第一回，它所表示的意思，柯南再加上將開(kāi)“h”頭的字母除去時(shí)，一切就都恍然大悟。我看的連連點(diǎn)頭，為自己的沒(méi)有想到而后悔，就相差那么一點(diǎn)點(diǎn)。
突然，我就明白了：做一名偵探，要學(xué)習并且要好所有的學(xué)科，因為在偵探的`世界里有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡線(xiàn)索，只要你會(huì )利用你所學(xué)習的知識，并且把所有的線(xiàn)索都連起來(lái)，事實(shí)就會(huì )在擺現在你的眼前，還有你一定要仔細，一定要膽大。
對，就是從現在開(kāi)始，我要加油，我要努力，我要讓我的夢(mèng)想成真，而不永遠是一個(gè)白日夢(mèng)。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 11
那個(gè)蒲公英盛放的季節中，我最后有了自我的夢(mèng)想。那時(shí)的我想將夢(mèng)想一向堅持下去，可小小年紀的我，總然而好奇新事物，于然而……
八歲的時(shí)候，我夢(mèng)想做一名優(yōu)秀的教師。想用粉筆寫(xiě)下青春的樂(lè )章；用書(shū)本奏響青春的勝歌；用樸實(shí)的語(yǔ)言托起明天的期望！那時(shí)候小小的我，總然而在模仿老師的一板一眼，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神態(tài)……明白老師的教鞭打碎的我的夢(mèng)想……
十歲的`時(shí)候，我想當一名中外聞名的科學(xué)家。想發(fā)明一顆太陽(yáng)掛在夜空，那樣就不會(huì )害怕走夜路了；想發(fā)明一盒永不退色的水筆，那樣不管我畫(huà)多少張畫(huà)都有最絢麗的顏色；想制作一張世界上最舒服的床，讓累了一天的爸爸媽媽能夠好好放松一下！那時(shí)候小小的我，總然而夢(mèng)想著(zhù)真的有那么一天……
十二歲的時(shí)候，我過(guò)了從出生到那時(shí)候最華麗的生日會(huì )！從那時(shí)起，我夢(mèng)想著(zhù)當一個(gè)家財萬(wàn)貫的企業(yè)家！給爸爸媽媽最富裕的生活，帶著(zhù)爸爸媽媽到我的理想天堂——法國巴黎游玩，讓我成為頂天立地的女強人，每一天都上演一場(chǎng)華麗的生日會(huì )！那時(shí)候的我，像一只自由的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中！
十五歲的我，想當一名軍人！一名合格的軍人，一名能夠保家衛國的軍人！沒(méi)有了兒時(shí)的天真，反而多了一份自信；沒(méi)有了不切實(shí)際的夢(mèng)，反而多了為夢(mèng)想而拼搏的動(dòng)力；沒(méi)有了搖曳不定的思緒，反而多了堅定不移的信念！就然而想當軍人，夢(mèng)想從此不再改變！
在這個(gè)蒲公英盛放了的季節中，我最后確定了自我的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想同行，至此，放飛夢(mèng)想，青春綻放！
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 12
夢(mèng)想然而冬日的篝火，然而秋日的外衣，然而夏日的泉水，只要有夢(mèng)想，人生的春天就會(huì )綻放璀璨的焰火。
“遙知不然而雪，為有暗香來(lái)”然而寒冷冬日梅花的夢(mèng)想。在烈風(fēng)的抽打下，在寒雪的.欺凌下，她依然傲然挺立，在一片雪白中綻出一點(diǎn)粉嫩，散發(fā)淡淡的幽香，當小草都躲在大地的背后，當所有的大樹(shù)都收起葉子，當所有的花朵都彎下腰的時(shí)候，只有梅花她無(wú)畏于壓迫。因為她明白“梅花香自苦寒來(lái)”，那在雪中屹立的梅花，然而多高貴啊。然而夢(mèng)想，讓寒冷冬日的梅花“凌寒獨自開(kāi)”。
“落紅不然而無(wú)情物，化作春泥更護花”然而蕭瑟秋日楓葉的夢(mèng)想。秋風(fēng)褪去了楓葉的光澤，秋雨洗刷了楓葉的嫩綠，當他應對即將逝去的生命的時(shí)候，他不哭泣，不焦急，他鎮定自若，他享受秋風(fēng)帶他翩翩起舞的舒適，享受秋雨洗滌身上泥土的愜意，他認為那然而上天帶給他的禮物，那然而在他完成使命前的鼓勵，讓他勇敢應對，讓他給秋天帶來(lái)詩(shī)意。然而夢(mèng)想，讓蕭瑟秋天的楓葉淡然快樂(lè )。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”然而酷熱夏日蓮藕的夢(mèng)想，在雜亂的淤泥中，她被雜草緊緊包裹，柔弱如她，怎能動(dòng)彈分毫，她只能靜靜的等待，任時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消磨雜草的耐心，最后那一天還然而來(lái)了，她沖出雜草的包圍，從淤泥中生長(cháng)出來(lái)，綻放自我的燦爛，她然而多美麗，周元公說(shuō)她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，炎熱的夏日，濃烈的陽(yáng)光烘烤著(zhù)行人，只有她亭亭凈植，給夏日平添透心涼。然而夢(mèng)想，讓酷熱夏日的荷花香遠益清。
夢(mèng)想的美麗我們無(wú)法捉摸，夢(mèng)想的偉大我們無(wú)法猜測。只要有夢(mèng)想人生就會(huì )春暖花開(kāi)。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 13
我們一路走來(lái)不可能是平平穩穩的，每個(gè)人都會(huì )碰到坎坷。每個(gè)人都有夢(mèng)想而且還有許許多多的夢(mèng)想。
我在小的時(shí)候一直想當一個(gè)設計師和一位模特。這個(gè)設計師是只給別人設計各種各樣的頭型。頭型有好多種，就要看看你想要什么樣的風(fēng)格的了。首先做一個(gè)頂級的.設計師就要從洗頭妹開(kāi)始做起。然后再一步一步的向前進(jìn)步。在給別人的洗頭或者是設計有的顧客很難纏要求很高毛病很多，有的客人很好輕而易舉就可以了要求就比較低了。不過(guò)相當好一個(gè)頂級的設計師可不簡(jiǎn)單啊。模特一開(kāi)始就要穿高跟鞋。我在電視上看一開(kāi)始當模特的那些阿姨，一上去不是摔倒就是不會(huì )走路了�？墒俏以陔娨暽夏Ｌ蒯t保都是在時(shí)裝秀的時(shí)候穿上別人給她的衣服穿上在畫(huà)上妝。我覺(jué)得模特在走的時(shí)候給我們的感覺(jué)是非常高貴、文雅。而且我覺(jué)得模特是非常鍛煉一個(gè)人的氣質(zhì)。
自從我媽媽給我報了播音與主持這個(gè)特長(cháng)班我就喜歡上了主持人這個(gè)夢(mèng)想。我設計師的夢(mèng)想就放棄了。播音與主持我已經(jīng)學(xué)了3年了。什么樣的口語(yǔ)交際還有什么廣播天氣預報還有就是順口溜等等一些。我在青少年宮學(xué)了2年播音與主持我還在世紀一星學(xué)了1年�，F在我媽媽有在青少年宮給我剛剛報上名去學(xué)布播音與主持。不過(guò)當主持人必須要背好多的資料，有的時(shí)候還臨場(chǎng)發(fā)揮。主持人的腦子和嘴巴無(wú)論在什么時(shí)間都必須反應要快，主要的就是在臨場(chǎng)發(fā)揮的時(shí)候反應一定要快。
其實(shí)光有夢(mèng)想是足足不夠的，也不可以光說(shuō)不做。如果是這個(gè)樣子的話(huà)我們的夢(mèng)想還有什么有呢？我們應該奔著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 14
童年充滿(mǎn)了幸福：童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )：童年充滿(mǎn)了對理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想，比如當一位救死扶傷的醫生，當一個(gè)外交官，或者當一名教師。
教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的.磨損著(zhù)自己；又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！北M管教師是很辛苦的，可是每當學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jì)時(shí)，都會(huì )感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會(huì )用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)，看到有同學(xué)說(shuō)話(huà)，不會(huì )馬上批評他，而會(huì )用嚴肅的眼神凝視著(zhù)他，讓他不要講話(huà)。我一定會(huì )上好每一節課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。
假如我是一名教師，我絕對不會(huì )不一堆又一堆的習題丟給大家，學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)與靈感。我還會(huì )帶他們去擁抱大自然，在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會(huì )真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì )讓大家把我當成他們的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當成你們的大姐姐，有什么知心話(huà)都能與我說(shuō)說(shuō)，有快樂(lè )我與他們分享，有煩惱我幫他們分憂(yōu)。
我十分喜歡教師這份工作，我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己當了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真有意思��！
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現了，我有用自己所學(xué)的知識教出一批批學(xué)生，讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥?lái)而努力奮斗。到時(shí)候，我教出來(lái)的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì )跟我的老師一樣盡享——桃李滿(mǎn)天下的光榮與幸福。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，我要發(fā)奮學(xué)習，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 15
夢(mèng)想是沙漠上的一泓清泉，讓人備感清涼；夢(mèng)想是三月里的一絲暖風(fēng)，讓人備感溫暖；夢(mèng)想是黑暗中的一線(xiàn)亮光，讓人備感光明。
身處社會(huì )中的我們應該有自己的夢(mèng)想，我們應該相信夢(mèng)想，守護夢(mèng)想，盡管一路上可能會(huì )遇到挫折、困難。
守護夢(mèng)想需要不言放棄的堅持。著(zhù)名漫畫(huà)大師宮崎駿自小就愛(ài)好畫(huà)飛機，他的夢(mèng)想就是當漫畫(huà)家。他的.同學(xué)都認為他的夢(mèng)想不太切合實(shí)際，好言勸他放棄。但他并沒(méi)有聽(tīng)從同學(xué)們的話(huà)，毅然選擇了守護自己的夢(mèng)想。他的畫(huà)稿曾多次遭拒，但為夢(mèng)想而奮斗的他從未停下自己的腳步。最終創(chuàng )作出了《龍貓》、《天空之城》等影響世界的漫畫(huà)作品。清泉般的支持是他前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想要越過(guò)石頭，蹚過(guò)小溪，它不是一時(shí)的付出與躁動(dòng)，它需要堅持不懈地守護。宮崎駿，一個(gè)不朽的神話(huà)。他是一個(gè)凡人，但正因為他的平凡造就了他的夢(mèng)想，正因為有了對夢(mèng)想的堅持守護，才造就了他的不平凡。
守護夢(mèng)想要有努力奮斗的勇氣。居里夫婦在極其困難的條件下，對瀝青鈾礦進(jìn)行分離和分析，終于在1898年7月和12月先后發(fā)現兩種新元素。為了制造出純凈的鐳化合物，居里夫人歷時(shí)四載，從數以噸計的瀝青鈾礦中提煉出100毫升氯化鐳。這是一個(gè)多么艱苦的過(guò)程，需要努力奮斗才能完成。
守護夢(mèng)想要有克服困難的決心。海倫·凱勒自幼失明，從小就生活在黑暗中，但她并不放棄對生活的希望、對知識的渴求。成為一代又一代人心中的楷模。
只要有了不言放棄的堅持、努力奮斗的勇氣、克服困難的決心，我們便能無(wú)悔。夢(mèng)想是邁向成功的墊腳石。我們要守護自己的夢(mèng)想努力前行。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 16
夢(mèng)想，一個(gè)人的目標；夢(mèng)想，一輩子的定奪；夢(mèng)想，生命的主旋律。夢(mèng)想，并不是一個(gè)隨意的詞，如果你有夢(mèng)想你將會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標去前進(jìn)，如果你有夢(mèng)想，它的好壞會(huì )成為一輩子的命運，如果你有夢(mèng)想，你的生活也會(huì )隨之舞動(dòng)起來(lái)。我的夢(mèng)想------當一名設計師。
昨天！今天！明天！這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)詞，都是幾個(gè)未知的答案。等到今天過(guò)完到了明天，今天的日子將會(huì )變成昨天，等你又憧憬明天的到來(lái)，可明天的日子霎時(shí)間變成了今天，時(shí)間一天天的在流逝，可人生又有多少天，不就是：昨天，今天，明天嗎？所以與其浪費時(shí)間，還不如把握好每個(gè)今天，追求你的夢(mèng)想!
我！一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的一個(gè)女孩，從兒時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想樹(shù)立在我心里，從小，媽媽開(kāi)始教我畫(huà)畫(huà)，使我愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我長(cháng)大了，可長(cháng)大了，當設計師的就像一顆種子一般，現在長(cháng)大了，扎根在我心中，我越這個(gè)夢(mèng)想就愈強烈，可我明白夢(mèng)想和現實(shí)是有一段距離的`，但我會(huì )努力的。
記得上一次老師講的一篇課文-------【丑小鴨】，丑小鴨最終不是變成了白天鵝嗎?它朝著(zhù)夢(mèng)想去去奮斗了，去拼搏 了，去追求了，就如丑小鴨告訴我們：即使身處逆境也沒(méi)關(guān)系，只要經(jīng)過(guò)不懈追求，努力進(jìn)取，美好的夢(mèng)想一定能實(shí)現，幸福一定回來(lái)到身邊，讀完這篇故事，手撫在書(shū)本上，緩緩的閉上眼睛，輕聲嘆息到，對！我應該也要向丑小鴨，加油 我相信，夢(mèng)想和現實(shí)雖有一定距離，但我相信，只要努力進(jìn)取，不屈不饒，依然可以拉進(jìn)現實(shí)與夢(mèng)想的距離。
只要你有夢(mèng)想，有追求，并為目標而奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總會(huì )發(fā)光”。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 17
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有想當教師的，有想當醫生的，還有想當科學(xué)家的……而我的夢(mèng)想是當一名校園設計師。
如果我是一名校園設計師，我一定會(huì )將校園設計成一座大花園。大花園里有粉紅的桃花、火紅的山茶花、紫色的丁香花、雪白的玉蘭花……這些花兒爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù)，時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，無(wú)論你在校園的哪個(gè)角落，都能聞到沁人心脾的香味。
如果我是一名校園設計師，我一定會(huì )將教室設計成一座樂(lè )園。同學(xué)們只要按一下課桌上的按鈕，電腦就會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)，老師便通過(guò)電腦，給大家上內容豐富、形式多樣的課。還有更奇特的是，教室的墻壁顏色也會(huì )發(fā)生變化。上課時(shí)，墻壁是淡藍色的，像美麗的天空，讓學(xué)生在聽(tīng)課時(shí)，不至于過(guò)分緊張；下課時(shí)，墻壁的顏色變成了綠色，讓學(xué)生的眼睛得到充分的休息；雨天，它的顏色又變成了白色，可以增加教室的亮度……不僅如此，它的溫度也能隨著(zhù)室溫的變化而變化，寒冷時(shí)，溫度自動(dòng)升高；太熱時(shí)，溫度又自動(dòng)降低。同學(xué)們在這魔幻般的教室里上課，簡(jiǎn)直是其樂(lè )無(wú)窮。
如果我是一名校園設計師，我一定會(huì )將操場(chǎng)設計成多功能的`活動(dòng)場(chǎng)地。只要旁邊的工作人員一按按鈕，操場(chǎng)就出現了。如果踢足球，它便變成了足球場(chǎng)；想打籃球，它便成了籃球場(chǎng)。下雨時(shí)，它還會(huì )自動(dòng)升起一塊巨大的遮雨布。做完操，它便立刻降到地下，不留一點(diǎn)痕跡。
這就是我的夢(mèng)想，雖然現在不能實(shí)現，但是我想：隨著(zhù)我國科技的飛速發(fā)展，我們這群小孩子，不斷地掌握新本領(lǐng)，不久的將來(lái)一定能實(shí)現我的夢(mèng)想。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 18
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，我有許多的夢(mèng)想，想知道我的夢(mèng)想嗎？那真是太多太多了。當一名童話(huà)作家、畫(huà)家、歌手、小學(xué)老師、漫畫(huà)家、化妝師、董事長(cháng)、科學(xué)家、護士、醫生、人魚(yú)公主……哈哈哈，我有說(shuō)不盡的夢(mèng)想。但是媽媽告訴我，如果夢(mèng)想太多了，就有可能實(shí)現不了。但是我覺(jué)得，只要有夢(mèng)想存在，人生就有了前進(jìn)的目標。
在這些夢(mèng)想中，我有一個(gè)最想實(shí)現的，那就是——當一名家喻戶(hù)曉的流行歌手。因為我從小就喜歡唱歌，尤其是張靚穎的歌，只要聽(tīng)到她的歌聲，就算我心情不好的時(shí)候，也會(huì )跟著(zhù)唱起來(lái)。張靚穎專(zhuān)輯的'每一首歌我都會(huì )唱，當然也包括英文歌曲哦。爸爸說(shuō)我唱得還不錯，但是缺乏技巧，唱高音時(shí)，一會(huì )兒嗓子就啞掉了。媽媽說(shuō)如果技巧掌握不好的話(huà)，是沒(méi)辦法當一名出色的歌手了。
我這個(gè)想當歌手的夢(mèng)想，是為了讓我們人類(lèi)的世界里有優(yōu)美的音樂(lè )，讓人們與我一起分享我所喜愛(ài)的音樂(lè )。這樣我們的世界就更加美好了。讓人們愛(ài)上音樂(lè )，愛(ài)上唱歌。讓人們知道，音樂(lè )這種東西是永遠年輕，永遠不會(huì )落伍的。只要心里有音樂(lè )，不管你表面上有多老了，但是你的心里卻還永遠年輕。
我想經(jīng)過(guò)我的不懈努力，應該會(huì )成為一名出色的歌手，因為我熱愛(ài)唱歌。媽媽說(shuō)：“你現在的任務(wù)還是要好好學(xué)習，只有文化的積累達到一定程度，才能更深刻的了解與領(lǐng)悟音樂(lè )的精髓。不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單能唱幾首歌就能當歌手啦�！卑职终f(shuō)：“當歌手也不錯，很有志向，但是你長(cháng)大以后能不能出名，就掌握在你自己的手心里了！”聽(tīng)著(zhù)爸爸與媽媽的鼓勵，我感覺(jué)不管怎么樣，我都要朝這個(gè)夢(mèng)想去努力！我現在要踏踏實(shí)實(shí)認真完成自己的學(xué)業(yè)，打好基礎。長(cháng)大好好學(xué)習唱歌，為人們送去優(yōu)美的歌曲，送去用心靈交流的旋律！
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 19
心中的夢(mèng)還未實(shí)現，我想將在這繼續努力奮斗......
——題記
回顧過(guò)去，翻過(guò)前頁(yè)，在鳳凰語(yǔ)文中我已安家半年了，在這漫長(cháng)而又短暫的半年中，有過(guò)辛酸，有過(guò)喜悅，有過(guò)失敗，有過(guò)成功！現在，離畢業(yè)還有8天時(shí)間了，轉眼，我們又要步入初中的殿堂，腦海中又有一個(gè)新問(wèn)題出現：以后，我到底是留在這，還是不留呢？
星期五，有人也問(wèn)我：“以后我們上初中了，時(shí)間少了。你說(shuō)還要不要發(fā)作文呢？”我想：當然要留下了。在這兒，我已有很多懷念，我已喜歡上這，我想在這兒學(xué)習，我想在這兒評價(jià)；在這兒，我學(xué)習到了許多，我的作文提高了，已不像以前了；在這兒，也是它見(jiàn)證了我一步步的成長(cháng)，也是它記錄了我一步步的努力......我還沒(méi)有成功，我就不能放棄，就不能退縮，也就不能出局。頓時(shí)，我堅定的回答道：“當然要留下！”
有夢(mèng)才會(huì )有希望，在這兒，我有太多太多的夢(mèng)，在這兒，我寄托了太多的希望；這兒，讓我們嘗到了成功的甜頭，讓我們在這兒收獲著(zhù)，讓我們幸福著(zhù)。所以，夢(mèng)還要繼續，還要為我記錄我的作文夢(mèng)。
在這里，我們有什么？我們有收獲，我們的作文有了明顯的進(jìn)步，也是這些見(jiàn)證希望的進(jìn)步，使我們有勇氣繼續做下去，繼續為了自己的夢(mèng)想而奮斗，繼續為了自己的'希望而努力。我想，這就是我想繼續在這兒的原因吧！不是其他，而是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)希望！
為夢(mèng)而生，為夢(mèng)而活，海闊天空，如何選擇，只要快樂(lè )，就沒(méi)有錯；為了夢(mèng)想而活，光明磊落，對自己的每一天都負責......只要夢(mèng)想還在，那么我的夢(mèng)就將持續下去，直到實(shí)現......
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 20
追逐夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’�！倍谧分饓�(mèng)想的過(guò)程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅定的信念會(huì )射穿夢(mèng)想，照耀到人們的心田。它會(huì )讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在;它會(huì )讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有;它會(huì )讓人們感到只有付出才有收獲;它更會(huì )讓人們感到希望的種子不會(huì )自然去成長(cháng)，只有用人們的雙手去栽培它，它才會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚起風(fēng)帆去遠航，難免都會(huì )有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)希望;每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì )受傷，只要有夢(mèng)想在激勵，未來(lái)就承載著(zhù)希望。夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái)，給人們帶來(lái)希望、光明和心靈的洗滌。
追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍天。在人生的道路上難免不會(huì )遇到挫折，偶爾遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當人們遇到這種挫折、困難、憂(yōu)傷、失意時(shí)，不要灰心喪氣，應該沉著(zhù)應對。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍天。而這片藍天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的`征程。
追逐夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說(shuō)，夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無(wú)痕跡;科學(xué)家說(shuō)夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng )造各種的原動(dòng)力;哲人說(shuō)，夢(mèng)想是主觀(guān)思想對客體世界的希翼……當夢(mèng)想的搖籃帶著(zhù)雙翼飛向人們時(shí)，當人們邁出奮斗的第一步時(shí)，夢(mèng)想便在藍天中輕輕滑行，漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細繩下的人，龐大的飛機的飛翔，有恃于人類(lèi)的智慧，夢(mèng)想的飛翔也需要人們去放飛。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 21
夢(mèng)想，是一個(gè)人最重要的東西，你可能現在沒(méi)有，但你不能永遠沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想或許會(huì )遲到，但請記住，人的未來(lái)之初，就是夢(mèng)想。夢(mèng)想，是一個(gè)人最坎坷的路，但若中段你倒下了，卻沒(méi)有站起來(lái)繼續走下去，你或許會(huì )睡著(zhù)，也或許會(huì )換路，那樣，你之后就沒(méi)有路可走了。但如果你走完了夢(mèng)想的征途，你會(huì )發(fā)現，你面前是無(wú)限輝煌的光芒。夢(mèng)想開(kāi)始了，就別停下來(lái)。與其庸碌一生，不如活出自己想要的樣子。夢(mèng)想，它就是哲學(xué)三大問(wèn)題之一“我要去哪”的答案，夢(mèng)想它可長(cháng)可短，這取決與你1走的多遠，你走的長(cháng)，你的長(cháng)功就越大;你走得短，你的成功就越小;你沒(méi)有走，你就不會(huì )擁有成功。
就說(shuō)說(shuō)我吧，我的夢(mèng)想呢，有很多階段，我也有沒(méi)有走得多遠，但我還沒(méi)有達到20歲，未來(lái)的路還很長(cháng)，但如果20歲之后還一事無(wú)成，那么我就會(huì )被社會(huì )踢走，25歲沒(méi)有卷土重來(lái)，那么我終生廢人一個(gè)，一個(gè)人最寶貴的時(shí)間只有短短的五年，20歲到25歲之間，是你最好的沖刺時(shí)間，如果能用5年精力最強的時(shí)候沖刺，跑完夢(mèng)想的路，那你就是成功者。
有很多人在夢(mèng)想的.路上選擇放棄，他們大部分是因為失敗，但誰(shuí)說(shuō)失敗了就是失敗者呢?哪個(gè)失敗者不是一有機會(huì )就卷土重來(lái)呢?
每個(gè)20歲以下的人，我都希望他能夠心懷夢(mèng)想，逆風(fēng)奔跑，在追逐夢(mèng)想的路上昂首前行!這是時(shí)間的思惠，如果你不愿像大多數人一樣，庸碌一生，那么你幾經(jīng)看到未來(lái)的自己，光芒閃耀!如果努力奔跑在夢(mèng)想的路上，那么你不會(huì )成為麻雀，也不會(huì )成為大雁，而是會(huì )成為翱翔與藍天的雄鷹!
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 22
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，認真對待每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)……”
夢(mèng)想人人都有，從我很小的時(shí)候就有一個(gè)遠大的理想，一看到電視上的那些歌手在耀眼的舞臺上唱歌時(shí)，我就決定想到音樂(lè )家，每當聽(tīng)到音樂(lè )時(shí)，我都會(huì )哼上幾句。
可是不知道在什么時(shí)候，我又改變了自己的夢(mèng)想，那天，我在去學(xué)書(shū)法的時(shí)候，看見(jiàn)有幾位同學(xué)在寫(xiě)生，讓我看找到了靈感，重新有了轉折點(diǎn)一一服裝設計師。
每當我去買(mǎi)衣服時(shí)，看見(jiàn)那一件件的服裝，讓我揮發(fā)想象，能設計出各種各樣的款式的衣服，能讓我感受到有一種文化氣息。讓更多的人在這個(gè)世紀中能穿的絢麗多彩，也能讓山區里的孩子和老爺爺們穿我設計的服裝，從今以后我會(huì )努力完成我的夢(mèng)想，讓我設計出的服裝在全國各地都出名，也能讓
各地的人贊揚，俗話(huà)說(shuō)：“人靠衣裝，美靠觀(guān)裝�！贝┥衔以O計的服裝后，肯定會(huì )讓人不可迷惑，會(huì )讓人的氣質(zhì)越來(lái)越好，不同人穿衣的風(fēng)格不同，比如：休閑啊、時(shí)尚啊、運動(dòng)啊、寬松啊，所以我設計出來(lái)的衣服一定會(huì )讓你們喜歡�；榧喪亲钅艽矸b的精致，在結構、蕾絲上都是要非常美觀(guān)，特別在設計過(guò)程中要突出，才能讓上帝滿(mǎn)意，才會(huì )讓你們在最幸福的一天，穿著(zhù)我這位鼎鼎大名設計師設計出的'服裝，讓我也有了名氣。
但我最想去巴黎時(shí)尚秀，去看看外國的世界是怎么樣的，也能在那設計出比原來(lái)更美的服裝，也可以在那欣賞更多的服裝，能在那學(xué)習到什么。希望在這幾年時(shí)間中，能有所成就。
夢(mèng)想是暮色天空中閃爍的星星，是茫茫黑夜里指路的燈塔，它帶給了人生活的希望，照亮了人前進(jìn)的路途。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 23
每一個(gè)人都是有自己最誠摯的夢(mèng)想，就連動(dòng)物也不例外：小鳥(niǎo)夢(mèng)想歌唱，小馬夢(mèng)想奔跑，小魚(yú)夢(mèng)想游泳等等。也正是有了這些夢(mèng)想，才有了令人陶醉的婉轉鳥(niǎo)鳴，有了徐悲鴻筆下的“奔馬圖”，才有了成群結隊的魚(yú)季節逥游的壯麗景象。也正是有了這些夢(mèng)想，才有了導彈，魚(yú)雷，才有了大自然的豐富多姿，才有了飛船上天，才有了雜交水稻。
夢(mèng)想，使人充滿(mǎn)活力。它能把人從困境中拉出，給寒冷的.人以溫暖，給干旱的人以雨露，給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的夢(mèng)想，不要傷心，不要失望，那是妖魔在考驗你的堅貞；如果有人勸你放棄你的夢(mèng)想，不要猶豫，不要放棄，堅持你的想法，相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想，蛻作庸人；庸人失去夢(mèng)想，變?yōu)閺U人。
當天空劃過(guò)流星的時(shí)候，許下一個(gè)夢(mèng)想吧，它會(huì )載著(zhù)你去摘下那最美的成功之花。帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，它將是你忠實(shí)的伙伴；帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，它將是你受益的良師；帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，它將勝過(guò)一切的財富，在你走入歧途的時(shí)候提醒你，在你傷心的時(shí)候安慰你，在你絕望的時(shí)候鼓勵你。它是精神閃光的標志，它是海中明亮的指明燈，帶你走向成功之路。
不管你遇到了什么，不管在任何情況下，都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過(guò)世上所有的財富，勝過(guò)所有世俗之物。人可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有知識，可以沒(méi)有房屋，卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想，它會(huì )替你掙來(lái)金錢(qián)，學(xué)來(lái)知識，建造房屋，娶妻生子，伴你走上成功的寶座。
珍惜你的夢(mèng)想吧！帶著(zhù)它出發(fā)，哪怕你只是站在起跑線(xiàn)上，它也不會(huì )背棄你。它會(huì )引領(lǐng)你，鼓勵你，支持你一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功，在你成功之際，它將化作最美的禮花，為你喝彩，為你驕傲。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，讓成功之花綻放！
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 24
人生，就像一張白紙。有的人已經(jīng)沾染了黑點(diǎn)，但是更多的人依然保持本心，白紙一張。那些沾染黑點(diǎn)的人，很多人是為了一些蠅頭小利而相互斗爭，也有些人是不顧手足情誼自相殘殺。
若人生尚且為一張白紙，也即意味著(zhù)這是一個(gè)善良的人�？墒沁^(guò)于善良的人，有時(shí)候也會(huì )因為善良而被無(wú)情地踩在社會(huì )的底層。在生活中常常遭遇來(lái)自他人惡意的攻擊。同時(shí)也會(huì )因為懷著(zhù)善意放過(guò)他人，從而給自己留下一些隱患。
過(guò)于善良的人生，在我看來(lái)，利小于弊。因為有些原本屬于自己的權利或者是利益，白白地溜走。最后自己也無(wú)法稱(chēng)心如意。
倘若人生已經(jīng)沾染黑點(diǎn)，雖說(shuō)手段殘忍。但是也因心狠手辣除掉一切對自己而言不利的因素，能步步登天。將一切的隱患和不利的因素作為自己的墊腳石，從而順利達到自己的目的。因為人往往都是自私的，為了達到目的不擇手段�？墒呛芏鄷r(shí)候，一些人難免成為他們的替罪羔羊。
過(guò)于殘忍的人生，在我看來(lái)，利大于弊，而且能讓自己稱(chēng)心如意�？墒菂s會(huì )讓自己處于道德的'制高點(diǎn)。
實(shí)際上，以上所闡述的人生，只是一道關(guān)于夢(mèng)想的選擇題。但是很多人會(huì )選擇第一個(gè)�？墒窃谖铱磥�(lái)，選擇其中的任何一個(gè)都是不明智的。人生，應該在兩者之間平衡。一個(gè)明智的人，不應該過(guò)于善良，也不應該過(guò)于殘忍。這樣才能稱(chēng)心如意。不會(huì )讓自己待在社會(huì )金字塔的低端，也不會(huì )常常做違背道德的事情，讓自己成為一個(gè)邪惡的人。這才是明智之舉。
我的人生，已經(jīng)足夠善良。我更期待，有一天能讓我自己的心性變得殘忍一些，不要太過(guò)于善良。要更加明智，在排擠中存活下來(lái)。在動(dòng)蕩不安的社會(huì )中穩定自己，理性用事。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 25
心中的夢(mèng)還未實(shí)現，我想將在這繼續努力奮斗...... ——題記
回顧過(guò)去，翻過(guò)前頁(yè)，在鳳凰語(yǔ)文中我已安家半年了，在這漫長(cháng)而又短暫的半年中，有過(guò)辛酸，有過(guò)喜悅，有過(guò)失敗，有過(guò)成功！現在，離畢業(yè)還有8天時(shí)間了，轉眼，我們又要步入初中的殿堂，腦海中又有一個(gè)新問(wèn)題出現：以后，我到底是留在這，還是不留呢？星期五，有人也問(wèn)我：“以后我們上初中了，時(shí)間少了。你說(shuō)還要不要發(fā)作文呢？”我想：當然要留下了。在這兒，我已有很多懷念，我已喜歡上這，我想在這兒學(xué)習，我想在這兒評價(jià)；在這兒，我學(xué)習到了許多，我的作文提高了，已不像以前了；在這兒，也是它見(jiàn)證了我一步步的成長(cháng)，也是它記錄了我一步步的努力......
我還沒(méi)有成功，我就不能放棄，就不能退縮，也就不能出局。頓時(shí)，我堅定的回答道：“當然要留下！”有夢(mèng)才會(huì )有希望，在這兒，我有太多太多的夢(mèng)，在這兒，我寄托了太多的`希望；這兒，讓我們嘗到了成功的甜頭，讓我們在這兒收獲著(zhù)，讓我們幸福著(zhù)。所以，夢(mèng)還要繼續，還要為我記錄我的作文夢(mèng)。在這里，我們有什么？我們有收獲，我們的作文有了明顯的進(jìn)步，也是這些見(jiàn)證希望的進(jìn)步，使我們有勇氣繼續做下去，繼續為了自己的夢(mèng)想而奮斗，繼續為了自己的希望而努力。我想，這就是我想繼續在這兒的原因吧！不是其他，而是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)希望！為夢(mèng)而生，為夢(mèng)而活，海闊天空，如何選擇，只要快樂(lè )，就沒(méi)有錯；為了夢(mèng)想而活，光明磊落，對自己的每一天都負責......只要夢(mèng)想還在，那么我的夢(mèng)就將持續下去，直到實(shí)現......
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 26
今天晚上，我坐在電視機旁，認真的在看《開(kāi)學(xué)第一課》，在說(shuō)夢(mèng)想。是啊!每個(gè)人心底都有小小的夢(mèng)想。隨著(zhù)歲月的流逝，夢(mèng)想也在不停的變化，但有許多人只是夢(mèng)一下或想一下，沒(méi)有給它實(shí)現的機會(huì )，這樣的夢(mèng)想永遠不會(huì )成真。
路邊小花的夢(mèng)想是什么?小花想開(kāi)得更鮮艷、芳香，想吸引更多的蝴蝶、蜜蜂成為它的朋友，它要不停的吸取養份，不停的長(cháng)大，要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，最終它成功了。深山中的小樹(shù)苗的夢(mèng)想是什么?它想長(cháng)成參天大樹(shù)，成為有用之材。它經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)霜雪雨，最后它也成材了。那苦苦等待的十七年蟬的夢(mèng)想是什么?深藏地下多年，終日不見(jiàn)陽(yáng)光，就為那短短幾十天的鳴叫，付出了太多太多。
我是個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè )的.小孩，我的夢(mèng)想也很可愛(ài)，也很多變。我今天的夢(mèng)想:我家要是開(kāi)冷飲店的，可以天天吃美味的雪糕，可隨時(shí)吃，吃個(gè)夠。明天的夢(mèng)想：我去逛超市，吃的、玩的太多了，讓我眼花繚亂。我在想:如果我家開(kāi)超市，那我想要什么就有什么。媽媽說(shuō)她小時(shí)候也這樣，喜歡吃爆米花，說(shuō)長(cháng)大了要做炸爆米花的人，可以吃個(gè)夠。小時(shí)候的夢(mèng)想很天真，像七彩氣球一樣多，但很容易消失。
我現在還小，不懂得什么樣的夢(mèng)想會(huì )成為我為之一生而奮斗的真正夢(mèng)想，但我知道我現在的夢(mèng)想：二年級要比一年級各方面都要有進(jìn)步，要認真學(xué)習，取得好成績(jì)，這樣我的媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )不會(huì )因為我而受到批評，可以驕傲而有自信的去參加，為我感到自豪。
夢(mèng)想成真是要不怕苦、不怕累，還要堅持不懈，還要有聰明的頭腦�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！迸笥褌�，為了夢(mèng)想成真，快快努力吧!
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 27
光的背后是什么？是影。光影光影，是密不可分的一體。如果想看見(jiàn)光的明麗，那勢必要先經(jīng)歷影的灰暗……——題記
它不開(kāi)花時(shí)，從不引人注目。它一年三百六十五天，也許只有一天是光輝的。它的名字，叫曇花。確實(shí)，我對曇花，已經(jīng)算是了解了。
窗前檐下，有一盆平凡的植物，叫曇花。起先，我并不怎么關(guān)注它，偶爾給它澆些水，多看它一眼，已經(jīng)算是最大的恩惠了。曇花也就這么，不斷地在光明和黑暗的來(lái)回更替中成長(cháng)。
昨夜的風(fēng)雨攪亂了睡意，我很早便起來(lái)了。拉開(kāi)窗簾，曇花葉上還掛著(zhù)晶瑩的露珠，在濃綠間，竟隱藏著(zhù)一個(gè)花蕾，孩子似的蜷縮著(zhù)。這一下，我不得不開(kāi)始關(guān)注它了，“曇花一現”的景觀(guān)，想必誰(shuí)也不愿錯過(guò)。
幾日過(guò)去，花蕾漸漸長(cháng)大，有些含苞待放的樣子。我想，曇花差不多是快開(kāi)了吧。掬一捧清水，灑向花根，久久注視著(zhù)它。
入夜，從夢(mèng)中醒來(lái)。隱隱有一痕幽香在空氣中徘徊。是什么呢？似乎是從窗外飄來(lái)的。原來(lái)，這花香來(lái)源于曇花。夜色里，曇花靜靜地舒展開(kāi)雙臂，任由月色星輝肆意地流淌在潔白如凝脂的花瓣上。今夜，它仿佛要燃燒自己，散發(fā)出郁郁的.花香，讓世界沉醉在它的迷幻姿態(tài)下。之前的默默，全是為了積蓄光芒，等待著(zhù)，等待盡情花開(kāi)的那一夜，那一刻。
我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)曇花也在為了自己花開(kāi)的夢(mèng)想，經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨，經(jīng)歷著(zhù)默默無(wú)聞，小小的曇花，也能為自己的夢(mèng)想，承受著(zhù)一切。生命的輝煌，亦在這一刻升華。
光影交錯，兩者的界線(xiàn)亦然模糊。光明時(shí)，總會(huì )想到黑暗，黑暗時(shí)，亦會(huì )盼望光明。要看見(jiàn)光的明麗，勢必先經(jīng)過(guò)影的灰暗。光就是夢(mèng)想，影就是擋在夢(mèng)想前的障礙。為了自己的夢(mèng)想，必定要先承受這一切的磨煉。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 28
大家都知道，每個(gè)人的心中，都有一個(gè)小夢(mèng)想在發(fā)芽，隨著(zhù)你年齡的增長(cháng)和成熟，這顆夢(mèng)想的種子便會(huì )漸漸長(cháng)大，呈現眼前。而我的夢(mèng)想，長(cháng)大以后，要么是一名出色偉大的作家，要么就是當一個(gè)令人羨慕的明星。
每當我看見(jiàn)電視上的'明星姐姐哥哥們，心里那叫一個(gè)羨慕，這時(shí)，總會(huì )想象到自己長(cháng)大以后是一位令人羨慕的美麗的女明星。而我卻驕傲地站在舞臺上，那會(huì )多威武呀？更會(huì )給那些曾經(jīng)笑話(huà)我不可能成為明星的人一個(gè)下馬威�？墒�，當我把這個(gè)夢(mèng)想告訴爸爸媽媽的時(shí)候，爸爸媽媽卻想也沒(méi)想就拒絕了，說(shuō)：“當明星最沒(méi)用了，當明星有什么好的？還不如老老實(shí)實(shí)地讀你的書(shū)，長(cháng)大后考大學(xué)，這樣才會(huì )有出息，知道嗎？以后什么明星的不要再提了！想也不要想，專(zhuān)心讀書(shū)，聽(tīng)到?jīng)]？.....”而每次我想起爸爸媽媽的這番話(huà)的時(shí)候，心便會(huì )莫名其妙的覺(jué)得爸爸媽媽為什么都那么貪心？只是按自己的意思辦事，問(wèn)也沒(méi)問(wèn)一下孩子的意見(jiàn)，你們怎么就知道，孩子們愿意不愿意？是人就會(huì )長(cháng)大，等孩子長(cháng)大了，不是一樣要聽(tīng)孩 子的意見(jiàn)的嗎？就算吧，那時(shí)爸爸媽媽們不支持，說(shuō)不定孩子也會(huì )自己去追求呀？
我還聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，想要實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想，一要培養自己對這個(gè)夢(mèng)想的興趣，二要去發(fā)現自己的天賦，三就是要得到別人的支持。我做到了一和二，可是，三，要怎么辦呢？沒(méi)有別人的支持，我真的怕自己不行呢！卟過(guò)，那又能怎樣呢？一哭二鬧三上吊？我都要被自己的可怕的想法嚇到了，但是，我相信，總有一天，他們會(huì )看到我的努力，我一定要得到爸爸媽媽的支持。
我要在爸爸媽媽知道，我，為自己的夢(mèng)想在努力，努力讓你們相信我；努力讓你們?yōu)槲腋械津湴�；努力為你們爭�?.....
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 29
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都該有自己的理想。理想是青春的光和熱，我們每個(gè)人都有自己的理想�？赡苁枪と�、明星、魔術(shù)師，還可能是護士....。每一個(gè)人的愿望都是那么純真，那么美好。你想知道我的理想是什么嗎？那你們就聽(tīng)我細細道來(lái)吧!
“五月的鮮花開(kāi)遍了原野，鮮花掩蓋著(zhù)志士的鮮血....”當這優(yōu)美，激越的旋律在耳畔響起，你是否想過(guò)，今天的幸福生活是誰(shuí)為我們開(kāi)創(chuàng )的？是的，他們是無(wú)數的革命志士開(kāi)創(chuàng )的�，F在我們已經(jīng)是有著(zhù)13億人口的大國。但是如果沒(méi)有一支強大的軍隊支撐著(zhù)我們，敵人不早就入侵中國了嗎？所以我的理想是當一名軍人。
我想當軍人的原因是：我從小在部隊里生活，從小就習慣了部隊里的號聲。我的爸爸是一名軍人，到了哪里我都可以自豪地對人們說(shuō)：我的爸爸是一名軍人。在去年5、12大地震的時(shí)候，我看到最多的身影是軍人；在2008年大雪災的時(shí)候，我看到最多的身影是軍人；在北京奧運會(huì )的時(shí)候，我看到最多的身影還是軍人....這就是軍人的作風(fēng)，這就是這軍民魚(yú)水情，這就是為人民服務(wù)。
當軍人的`理想是我從8歲開(kāi)始有的，那時(shí)我已經(jīng)上一年級了。我開(kāi)始加強煅練我的身體素質(zhì)，我每天早晨都六點(diǎn)起床，和那些叔叔阿姨們一起跑步，然后再回家吃飯。爸爸告訴我當兵是需要文化的，所以不管過(guò)去怎樣，從今天開(kāi)始我上課要認真聽(tīng)講，記住老師說(shuō)的每一個(gè)細枝未節，努力學(xué)習，爭取考一個(gè)好成績(jì)。我從小就很喜歡看飛機、大炮、槍一類(lèi)的書(shū)。女孩子應該對比芭娃娃之類(lèi)的東西十分喜愛(ài)，可我們家倒是模型槍、模型飛機一大堆，五花八門(mén)，讓人不計其數、眼花繚亂。
“海闊憑魚(yú)躍，天任島飛”，我像一只小鳥(niǎo)在高大的天空上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔，選擇哪一條前途，由我自己來(lái)定。但在這前途的天空里，不能風(fēng)和日麗，但我的信心鼓舞著(zhù)我向前，讓我這自己的理想去奮斗，去努力。用我自己的一份力量保衛祖國。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 30
俗話(huà)說(shuō)的好“人無(wú)志不立”，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生導航的燈塔，是生命的方向盤(pán)，是天空中的繁星。
從小到大，在每個(gè)時(shí)期，我都有著(zhù)不同的夢(mèng)想，或幼稚或成熟，或異想天開(kāi)，或不同于實(shí)際，每個(gè)夢(mèng)想都讓我們的內心浮動(dòng)。
四歲時(shí)的一個(gè)周末，哥哥姐姐帶著(zhù)我去買(mǎi)甜食。幼小的我看著(zhù)一個(gè)個(gè)甜品在烘焙師的巧手中逐漸形成，我的心靈微微顫動(dòng)了一下，從那一刻起我就立志要成為一名烘焙大師。
時(shí)間一晃，六歲來(lái)了。每天都看到老師在我們小朋友的面前笑盈盈的教我們讀書(shū)，認字，而我們有時(shí)氣老師，那時(shí)的我多想快長(cháng)大，當上一個(gè)老師，為我們的老師分擔解憂(yōu)。
而現在我長(cháng)大了，也不像兒時(shí)那樣天真了，現在我滴一些事情有獨特的見(jiàn)解與看法。比如，現在的我愛(ài)看書(shū)。愛(ài)看異想天開(kāi)的童話(huà)，愛(ài)看青春校園而又懷著(zhù)淡淡憂(yōu)傷的散文小說(shuō)，又愛(ài)看孫猴子以機智聰明而多次識破妖怪真面目而打敗它們的，《西游記》，愛(ài)看許多許多……
當然，多次當回味書(shū)的'“味道”時(shí)，心中也暗暗的萌生了一種想法；我想當一名作家。
我想當一位作家，我想用自己的“筆頭”塑造自己故事里的主角，反派，與他們之間的歡喜故事。我也經(jīng)�；孟胫�(zhù)，作者看了我的故事后，能為正派贏(yíng)反派而開(kāi)心，；能為正派發(fā)生危險的時(shí)候心里而擔憂(yōu)；能為……
我想當一位作家，我想當一名像楊紅櫻阿姨一樣了解孩子的作家，楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》猶如一碗溫暖我們童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴著(zhù)我們成長(cháng)的‘心情寶典’，在楊紅櫻阿姨的故事中，我曾感動(dòng)，我曾流淚，我也曾哈哈大笑，我也開(kāi)始生命中最初的思考。
而夢(mèng)想并不只是說(shuō)說(shuō)而已，要在今后的生活中努力實(shí)踐。夢(mèng)想在長(cháng)城腳下放飛，希望在我們的腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著(zhù)我們的方向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。我從不懷疑，因為夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因為我們至少為夢(mèng)想努力過(guò)，也奮斗過(guò)！
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 31
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有大的夢(mèng)想也有小的夢(mèng)想，現在是我們小時(shí)候要從小夢(mèng)想做起。比如為父母分擔一些家務(wù)等的小事情，不過(guò)作現在的小夢(mèng)想，也是為以后的大夢(mèng)想進(jìn)行的基本操作。
要想成大事，必須從小事做起。所以我要從小事做起，在暑假期間在家沒(méi)有什么意思，而我就去了哥哥賣(mài)電動(dòng)車(chē)的售后部幫忙一些小活，哥哥讓我去售后部的師傅來(lái)教我，而師傅讓我從基礎的簡(jiǎn)單的開(kāi)始來(lái)分配，那就是讓我找出相同的螺絲，師傅拿來(lái)一大盆螺絲，讓我分配，這麼簡(jiǎn)單的事讓我做。那不是用螺絲刀?螺絲一樣的嗎?而事實(shí)的是不是這樣的，一樣大小的太多了，而且我感覺(jué)這一大盆的螺絲都長(cháng)一個(gè)樣。我的心里想的，我可以收回，我剛才說(shuō)的話(huà)我特別臉紅。但是答應的事硬著(zhù)頭皮也要做完，我在工具箱里找來(lái)找去可以幫幫我分辨螺絲的工具嗎?突然我找到了一個(gè)很厲害的東西，這個(gè)東西也就是按住電板手上的套頭，可以把八號螺絲和四號螺絲按在上面試一試，可不可以把螺絲按在上面?可以安在上面的，也就是那個(gè)套頭上的好了，按這個(gè)方法我找到了很多螺絲，可以很多。但是到了最后我不用套頭，就是可以看出那個(gè)螺絲是幾號的螺絲。我心想是不也是用這個(gè)方法來(lái)教別人的。而且師傅的`師傅也是用這個(gè)方法來(lái)叫師傅分辨螺絲的。
螺絲分完了就叫我修輪胎。修輪胎也是很難的一向工作，但是這樣的心里也是很開(kāi)始的時(shí)候。對現在我就是師傅級別的師傅，就像用螺絲刀來(lái)?螺絲一樣，不過(guò)學(xué)的時(shí)候好難的，有的時(shí)候，我的心里就想著(zhù)放棄，不想去干，干什么都是為了以后的大夢(mèng)想，不過(guò)我還是堅持了下來(lái)，現在只是一個(gè)小小的修輪胎的小事，長(cháng)大了遇到別的事再夢(mèng)想一下。修輪胎只是一個(gè)小的不能再小的。
夢(mèng)想不是個(gè)人的，每個(gè)動(dòng)物都有的，如果要想實(shí)現不堅持到最后一刻就不能放棄。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 32
大地擁抱太陽(yáng)，所以燦爛光輝，生長(cháng)萬(wàn)物；我們擁抱夢(mèng)想，所以朝氣蓬勃，奮發(fā)有為。
當褪去寒意的楊柳風(fēng)迎面而來(lái)餓，我停下手中的筆，眺望著(zhù)遠方的山；當夜幕降臨的時(shí)候，我倚窗遙望，透過(guò)繁星點(diǎn)點(diǎn)，期待新的日出。
我喜歡日出，因為初升的太陽(yáng)滿(mǎn)面紅光地告訴我：“該是奮斗的時(shí)候了，夢(mèng)想是要靠不懈的奮斗實(shí)現的�！蔽也粫�(huì )辜負朝陽(yáng)的囑托，只為了追尋心中的那個(gè)夢(mèng)想——用我勤勞的雙手。
我喜歡日落，落日的余輝染紅西方的天空，夕陽(yáng)同樣滿(mǎn)面紅光地告訴我：“不要停下前行的腳步，夢(mèng)想的實(shí)現并不是朝夕之間可以實(shí)現的。
沉入夢(mèng)鄉，我仿佛看見(jiàn)貝多芬雖然雙耳失聰，但是他仍然右手執筆，左手伏案，譜寫(xiě)著(zhù)華彩樂(lè )章，他筆下的每個(gè)音符都激蕩著(zhù)生命的音，這就是夢(mèng)想的力量。愛(ài)迪生在搖拽的燭光下，為了找到合適的`燈絲，失敗了從頭在來(lái)，一遍一遍地做著(zhù)實(shí)驗，這就是夢(mèng)想的魅力。
當朝霞再次紅透云天，太陽(yáng)有著(zhù)同樣的囑托，我回應著(zhù)夢(mèng)想的召喚，心中激蕩對于未來(lái)的渴望，渴望有那么一天，在我艱苦奮斗之后，夢(mèng)想成真的現實(shí)就在眼前，我會(huì )歡呼著(zhù)沖過(guò)去，哪怕道路上布滿(mǎn)荊棘，我不會(huì )猶豫；哪怕是風(fēng)雨交加，我不會(huì )退縮；哪怕是重上疊嶂，我也不會(huì )停下征服的腳步。
夢(mèng)想已在我的心中扎根，拼搏已成為我的選擇。為此，我迎來(lái)朝暉，送走夕陽(yáng)，卻無(wú)意欣賞大自然的美景；我兵不解甲，夜戰更，全無(wú)懵懂少年數星星的悠閑自在；今天我坐在這嚴酷的考場(chǎng)山上，沉著(zhù)應戰，奮力一搏，卻毫無(wú)緊張、慌亂之態(tài)。
擁抱夢(mèng)想，我會(huì )開(kāi)創(chuàng )人生的輝煌；擁抱夢(mèng)想，我會(huì )鑄造生命的華章；擁抱夢(mèng)想，我會(huì )燦爛那一片屬于我的天地。
看那天邊，晚霞環(huán)抱的夕陽(yáng)又一次紅著(zhù)臉向我道別，我更期待著(zhù)朝陽(yáng)，他會(huì )告訴我：加油吧。擁抱夢(mèng)想，就是擁抱成功�！�
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 33
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都那么的美好。小時(shí)候爸爸告訴我，夢(mèng)想是人生的主宰，沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生；媽媽告訴我，夢(mèng)是藍天上高高飛翔的大雁，想捉住它是很困難的。而我認為，夢(mèng)雖不真，卻勵斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，淚水與汗水是永久的插曲。我的夢(mèng)想雖然不大，但卻對我充滿(mǎn)著(zhù)激勵。在小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽希望我能考上一個(gè)好大學(xué)，不惜付出一切。從那時(shí)起我便確信了自己的夢(mèng)想。每當看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加確認了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方，仿佛是我心中那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂。
隨著(zhù)我不斷的長(cháng)大，清華就成了我追逐的目標。在我的心中，清華園，它美麗；清華園，它博大；清華園，它神圣；因為它讓幾百萬(wàn)高三生輾轉反側。說(shuō)真的，當時(shí)我對省狀元很癡迷，因為這不僅僅意味著(zhù)光耀門(mén)楣，更重要的是你可以進(jìn)入那萬(wàn)人矚目的殿堂。
有時(shí)候，當我看見(jiàn)那鮮紅的叉時(shí)，我的心仿佛冰冷冰冷，我甚至在想：難得我真的與清華無(wú)緣了嗎？每當這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我：只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯努力，一切都是有可能的。
有時(shí)，我羨慕別人的輝煌成就；有時(shí)，我會(huì )抱怨命運對我的不公；但是我有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，任何理由都不可更改我的夢(mèng)想，當我一次次在困難面前低頭時(shí)，有一種精神在鼓舞著(zhù)向前，向一切不可能中的`不可能出發(fā)，向一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，我會(huì )用盡一切可能的辦法，燃燒起自己青春的熱情，我會(huì )將自己的夢(mèng)想一次次深深地刻在寫(xiě)字桌的中央，回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(cháng)空。
在經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨后，我漸漸明白了夢(mèng)想的真實(shí)性，雖然還沒(méi)有到達，但我更堅定了信念，更深的體味到了這個(gè)夢(mèng)的含義。那就是――為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 34
昨夜一夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)十二生肖嬉戲玩耍，驚醒后思索寓意，卻不明所以，良久，突然想起一個(gè)關(guān)于十二生肖的偏門(mén)故事。
傳說(shuō)，十二生肖結對出現，兩兩相映，蘊含著(zhù)中華先祖對生活的期望和要求。
鼠與牛相對，象征著(zhù)智慧與勤奮�；⑴c兔相對，象征著(zhù)勇猛與謹慎。龍與蛇相對，象征著(zhù)剛猛和柔韌。馬與羊相對，象征著(zhù)執著(zhù)與和順。猴與雞相對，象征著(zhù)靈活與謹慎。狗與豬相對，象征著(zhù)忠誠和隨和。兩兩相對的生肖就像太極里的陰魚(yú)與陽(yáng)魚(yú)，孤陰不生、孤陽(yáng)不長(cháng)、過(guò)剛易折、過(guò)柔難勝。只有進(jìn)退有據、方圓得體，才能像兩只腳走路，不偏不倚，越走越遠。
說(shuō)到這，我不禁想起了夢(mèng)想這個(gè)詞，其實(shí)夢(mèng)與想也是相對的，象征著(zhù)幻想和思考。
人如果陷入夢(mèng)境里，就會(huì )只憧憬和幻想。憧憬和幻想無(wú)疑是美好的，但卻似乎并沒(méi)有任何的意義，它不能改變什么，也不能產(chǎn)生什么，就只是讓人們在虛無(wú)的想象里自我滿(mǎn)足、自我陶醉。
相應的，“想”這個(gè)字就實(shí)際得多，它是真正的思考，是處于現實(shí)的基礎上作出的計劃和假設。無(wú)論成功與否，“想”這個(gè)字都是源于實(shí)際又切合實(shí)際的行為。那么，“想”的意義就大于“夢(mèng)” 嗎？當然不是。
沒(méi)有夢(mèng)，何須想。
以前學(xué)習的時(shí)候，老師常常這樣評價(jià)我們：夜里想好千條路，早晨起來(lái)走老路。想是想過(guò)了，計劃也做了，實(shí)際卻沒(méi)有付出的行動(dòng)。為什么呢？大概是我們對“夢(mèng)”，沒(méi)有太多的執著(zhù)吧。
沒(méi)有夢(mèng)，努力就沒(méi)有了方向，沒(méi)有夢(mèng)，奮斗就缺少了動(dòng)力，沒(méi)有夢(mèng)，思考只是蒼白的假設，沒(méi)有夢(mèng)，再好的規劃都只是枉然。 “夢(mèng)”與“想”的'結合就是夢(mèng)想，是憧憬與努力，目標與行動(dòng)，所求與所為地最終結合。
朋友，如果你也是一位執著(zhù)于夢(mèng)想的追夢(mèng)人，那么，你的夢(mèng)在何方，你的腳步，又是否一往無(wú)前……
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 35
相信自信也會(huì )助你一臂之力，請用自信把夢(mèng)想擎到天堂的高度。從大人那里聽(tīng)說(shuō)，女兒百分之九十都像母親，然而這百分之九十中，除了嘴巴，在外貌上你絕對看不出我哪里像我媽媽�？膳c我深入相處之后，你就會(huì )發(fā)現我有一股好勝、要強、自信的性格，這便是隨了我媽了。
從小時(shí)候，家人就發(fā)現我一直直著(zhù)背走路，永遠看著(zhù)前方。于是就說(shuō)我將來(lái)一定會(huì )有很好的發(fā)展。因為自信是一個(gè)人很難得的品質(zhì)。
于是，媽媽爭著(zhù)送我上這個(gè)補習班，又趕著(zhù)去上那個(gè)輔導課，從小就個(gè)我灌輸要自信的思想。也正是因為這個(gè)原因，我一次又一次從莘莘學(xué)子中脫穎而出，成為眾人矚目的焦點(diǎn)。
我很少有考試怯場(chǎng)的時(shí)候，有一次到地區去參加英語(yǔ)三級過(guò)級考試，同行的同學(xué)各個(gè)坐立不安，有的背單詞，有的深呼吸，有的低聲哭泣。我依舊抬頭挺胸，直著(zhù)背，輕點(diǎn)腳尖走進(jìn)口語(yǔ)考場(chǎng)……次年，我拿到了過(guò)級證書(shū)。
去年暑假，媽媽給我買(mǎi)了薩克斯，我打聽(tīng)了一下：一節課是五十塊錢(qián)。對于這個(gè)家，單身母親的收入已是杯水車(chē)薪，我不想再給她添負擔，于是編了一個(gè)借口搪塞了她請老師的念頭。我買(mǎi)了本書(shū)，默念憑自己的力量學(xué)會(huì )吹奏……開(kāi)學(xué)典禮，我以縣里第一個(gè)女吹手的身份演奏了兩首曲子。
前幾天，高中部舉辦文藝演出，之前一次表演中，我穩定的臺風(fēng)，泰然自若的表現以及自信的.氣質(zhì)博得了高中校領(lǐng)導的好評，要我去他們學(xué)校演出……看著(zhù)大哥哥、大姐姐們艷慕的表情，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地擊下了鍵。
翻著(zhù)一張張火紅的證書(shū)，回想著(zhù)一句句夸贊的話(huà)語(yǔ)，我想我將進(jìn)一步登上我夢(mèng)想的平臺。
伴著(zhù)這股從骨子里透出的自信，我將裝載著(zhù)我出人頭地夢(mèng)想的匣子推上了一個(gè)又一個(gè)平臺。
我想，今年秋天，我也將拿著(zhù)一份滿(mǎn)意的答卷，抬頭挺胸，直著(zhù)背，輕點(diǎn)腳尖，踏上那金燦燦的大道，步入那火紅的楓林。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 36
夢(mèng)想的力量是巨大的，曾經(jīng)有人為它會(huì )出了青春，曾經(jīng)有人為它花費了大量金錢(qián)，曾經(jīng)有人為它犧牲生命……有一段時(shí)間我也為夢(mèng)想而變得瘋狂。
我的夢(mèng)想是當一名偉大的作家。那段時(shí)間，我看了許多科幻、武打類(lèi)的小說(shuō)，譬如：《雪原狼王》、《恐怖的石頭》、《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》等。上課時(shí)，這些小說(shuō)里的人物都會(huì )在我的腦海里出現，讓我浮想聯(lián)翩。后來(lái)，我發(fā)現網(wǎng)上有一些冒險小說(shuō)非常好看，而且一些青少年特別喜歡看，點(diǎn)擊率很高。我心里暗暗地想：冒險小說(shuō)非常好寫(xiě)，既不用精彩的語(yǔ)句，又不用精煉的語(yǔ)言，只要懸疑、刺激的'語(yǔ)句就行了。我興奮地對自己說(shuō)：“王子鍇，加油��！”
之后，我每天晚上作業(yè)完成就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，雖然心里叫苦不迭，但是我還是反復地對自己說(shuō)：“臺灣著(zhù)名作家林清玄每天堅持寫(xiě)作三千多字，日積月累，所以他的描寫(xiě)才會(huì )精彩，最后成為大作家�！蔽颐刻焱砩现辽俚骄劈c(diǎn)三十分才睡覺(jué)，第二天六點(diǎn)三十分就得起床，每天這樣水滴石穿，繩鋸木斷，我的眼睛旁邊出現了兩個(gè)黑糊糊的眼圈，像一只活生生的國寶大熊貓。
直到有一天夜晚，我作業(yè)完成后，又開(kāi)始寫(xiě)冒險小說(shuō)。媽媽發(fā)現我的茶杯沒(méi)拿，于是幫我拿了進(jìn)來(lái)，媽媽還以為我在做作業(yè)，沒(méi)來(lái)打擾我。突然，“砰”，媽媽放茶杯的聲音驚動(dòng)了我，我轉過(guò)頭去，原來(lái)是媽媽?zhuān)泵Π驯咀硬亓似饋?lái)，可由于用力過(guò)猛，把本子掉在了地上。媽媽撿起來(lái)一看，不由得哈哈大笑，說(shuō)：“小牛，不管你寫(xiě)冒險小說(shuō)寫(xiě)得再驚險，再刺激也只能像周杰倫的流行歌曲一樣，聽(tīng)過(guò)就忘記了，而像茅盾、葉圣陶等大作家的文章則像《二泉映月》一樣流芳百世，好的書(shū)籍它不只是好看、精彩，而且有用。就像三字經(jīng)一樣，我們至今還在運用，所以你應該腳踏實(shí)地，認認真真地寫(xiě)好每一篇作文！”我聽(tīng)了恍然大悟。
讓我們?yōu)橹?zhù)自己的夢(mèng)想去努力吧，我相信，有付出，一定會(huì )有收獲！
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 37
勇于開(kāi)啟夢(mèng)想之旅，一個(gè)人不管現在有多大年齡，想要擁有美好的人生，什么時(shí)候開(kāi)始都不算太晚，因為有夢(mèng)不覺(jué)歲月寒�！}記
在我們人生的旅途中，有許許多多的挫折，面對它們，我們不應該放棄自己的夢(mèng)想，我們要擁有他，并盡自己的能力去實(shí)現它，不管自己已經(jīng)多大年齡，當我們擁有夢(mèng)想時(shí)，我們會(huì )感到無(wú)比的開(kāi)心與快樂(lè )，會(huì )不覺(jué)歲月寒。
中國阿里巴巴集團董事長(cháng)馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一要實(shí)現了呢！”是啊，他正是做到了這一點(diǎn)。他原本也是一個(gè)打工仔，但他卻擁有夢(mèng)想，想要建立中國第一家網(wǎng)站。他憑借著(zhù)自己獨特的夢(mèng)想和不懈的努力，終于使中國走上了數字化時(shí)代高峰，他也沒(méi)有太高的文化水平，但他卻沒(méi)有放棄自己的`夢(mèng)想，沒(méi)有覺(jué)得自己的夢(mèng)想太晚，最終他終于獲得了成功。
德國著(zhù)名樂(lè )曲家貝多芬在年少時(shí)擁有自己的夢(mèng)想，要成為一流的音樂(lè )家，在他不斷的努力下，終于取得了很大的成就，但在23歲時(shí)，上帝卻和他開(kāi)了一個(gè)玩笑。一次中耳炎，使他雙耳目失聰，這無(wú)疑是對一個(gè)音樂(lè )家最大的災難。但他卻不放棄，仍堅持自己的夢(mèng)想，用一只木棍來(lái)聽(tīng)音樂(lè )聲，最終扼住了命運的咽喉，獲得成功，成為世界青少年學(xué)習的榜樣。
古今中外，這樣的例子還有很多，他們在遭受困難或錯失良機時(shí)，都沒(méi)有放棄，仍在堅持自己的夢(mèng)想，不覺(jué)歲月寒，最終獲得了成功。
作為中學(xué)生的我們，是否有他們這樣的精神呢？我們應該向他們學(xué)習，永不放棄。無(wú)論在任何時(shí)候都應該堅持自己的夢(mèng)想，永不放棄，在人生的道路上不留下遺憾和悔恨的淚水。
我們要有我們自己的夢(mèng)想，無(wú)論在任何時(shí)候都不晚，想要擁有美好的人生，一切都不晚，因為當我們擁有自己的夢(mèng)想，我們就不覺(jué)歲月寒。
來(lái)吧，讓我們?yōu)榱藢?shí)現美好的人生，擁有自己的夢(mèng)想吧！有夢(mèng)不覺(jué)歲月寒。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 38
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧。
在我的未來(lái)一片迷茫的是時(shí)候我通常都會(huì )想起自己的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是我的方向盤(pán)。在跌倒都難以爬起來(lái)的時(shí)候我通常會(huì )想起自己的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小;或遠或近。
我的夢(mèng)想是……
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是可以翱翔天空，在湛藍的天空中自由自在的飛翔。
小草的夢(mèng)想是變成參天大樹(shù)，為路過(guò)的人們阻擋炎熱的夏天。
小魚(yú)的夢(mèng)想是可以越過(guò)龍門(mén)，讓自己的視野進(jìn)一步拓展
夢(mèng)想無(wú)處不在，有夢(mèng)想并不難，是邁出人生的第一步。只是堅持夢(mèng)想那是一件持久的事。只有堅忍不拔的信念才能讓你夢(mèng)想成真。
剛出生的`小鳥(niǎo)對媽媽說(shuō)：“我的夢(mèng)想是翱翔天空�！辈痪�，它學(xué)會(huì )了飛翔它就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)學(xué)會(huì )了，不用在太陽(yáng)底下繼續練習飛翔了�！比缓蠡氐搅锁B(niǎo)巢里面去了。久而久之小鳥(niǎo)忘記了它是會(huì )飛翔的，只能在地下行走，翱翔天空的夢(mèng)想泡湯了。
春天來(lái)了，小草從地里鉆了出來(lái)。瞬間，天地間變得勃勃生機。小草看到自己給天地做出的貢獻，就給自己立下了一個(gè)夢(mèng)想：我要長(cháng)成參天大樹(shù)，讓路過(guò)的人可以乘涼。一年之后……小草沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。讓自己的生命得到了升華。
小魚(yú)兒在海里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游來(lái)游去。一次偶然聽(tīng)到伙伴們說(shuō)，外面的世界時(shí)很美妙，很好玩。只是想要到外面的世界去那就要越過(guò)一道難以越過(guò)的門(mén)——龍門(mén)。小魚(yú)聽(tīng)到了頓時(shí)心動(dòng)了起來(lái)對伙伴們說(shuō)：“我倒要看看龍門(mén)有多難越過(guò)�！毙◆~(yú)整天在家里練習跳躍姿勢，小魚(yú)經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的努力，跳過(guò)龍門(mén)
一棵小樹(shù)的夢(mèng)想是長(cháng)大，一片小樹(shù)的夢(mèng)想是變成森林。一個(gè)中國人的夢(mèng)想微不足道，所有中國人的夢(mèng)想匯聚成中國夢(mèng)。
夢(mèng)想離我們并不遙遠，它在我們伸手就可以摸到的地方。只要堅持用力就可以摟到我們的我懷抱。相信夢(mèng)想，相信自己，更加相信祖國的強盛。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 39
遙飛的夢(mèng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中去追尋。多少年來(lái)，我扮過(guò)多少癡狂的風(fēng)，也掙脫了生命中一次又一次蛻變的痛。我明白了，青春就是一場(chǎng)接一場(chǎng)的夢(mèng)。在無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)境里，有寂寞感傷，也有一絲的甜蜜。仰望靜謐的夜空，回想這許久以來(lái)，往事如虹。
許多的事就像浮萍擦身而過(guò)，讓我在驚慌失措中忘記了該如何去留住青春的夢(mèng)。風(fēng)箏的自由、飄雨的溫柔、流浪的海鷗，我不知道青春用了多少夢(mèng)，也沉淀了多少的哀愁若干年以后的回首，往事已隨風(fēng)阡陌，徒留惆悵許久，我也已不能回頭，這個(gè)世界已沒(méi)有人能夠為我筑個(gè)港口。每個(gè)人心中殘留的夢(mèng)都成為了泛黃的擁有。夢(mèng)，已不能再重頭，只留下一連串的無(wú)奈。漫漫長(cháng)夜，誰(shuí)是誰(shuí)的傷悲。
劃破天際的那顆流星燃起了我內心的烈火，我深深地凝視著(zhù)夜空，清影飄忽變幻，相隨無(wú)人夜晚，星星、月亮、流螢、燈火，在四處閃爍，而我的心也有一種青春在涌動(dòng)。夢(mèng)兒，好美。追逐五彩的夢(mèng)，我愿做一個(gè)追風(fēng)的少女，肩杠風(fēng)，腳踏土，用火熱的一顆心寫(xiě)青春。不管這個(gè)世界有多冷，未來(lái)還需要多少年，期盼還有多遙遠，少年的夢(mèng)，我就是要用青春去追逐。
孤獨，我把它當朋友，天地任我遨游，不再為準而停留，把淚水藏在眼中，一步一步往前走。追夢(mèng)的.青春，美好的年華歲月。生命中的青春故事正在上演，乘著(zhù)自己的夢(mèng)想去飛翔，飛揚年輕的舞姿，一生，一世。歲月如歌，我心中的青春芽已經(jīng)萌發(fā)，澆過(guò)多少的淚水，綻放了多少的微笑才慢慢長(cháng)大。
陽(yáng)光和小雨、悲傷和甜蜜也伴我走過(guò)，我只是想將這青春的芽永遠植在我的心田里。蜂飛、蝶舞，翩翩入夢(mèng)，蝴蝶夢(mèng)中冰雪少女入凡塵，飄舞的裙擺，輕盈的身姿，還有那從夢(mèng)的水平面飛掠而過(guò)的輕蕩鐘聲。紅塵滾滾，青春如夢(mèng)。窗外依舊星光點(diǎn)點(diǎn)，靜靜站在窗前，但愿世界別改變，多么希望留住時(shí)光，讓青春與夢(mèng)停在這一天，直到永遠。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 40
夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)我也說(shuō)不清楚。因為每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，大的、小的、長(cháng)久的、遙遠的，它們都發(fā)自?xún)刃牡纳钐�。每一個(gè)夢(mèng)想都是寶貴的，回憶著(zhù)過(guò)去，憧憬著(zhù)未來(lái)。因為有夢(mèng)，生活才會(huì )如此美好。
生活的道路有多艱苦，泥洼和荊棘相互交錯，風(fēng)風(fēng)雨雨的日子總會(huì )來(lái)臨，有了夢(mèng)想，才不會(huì )放棄。堅持夢(mèng)想，才會(huì )勇敢的走下去。知道自己的夢(mèng)想，才明白自己要走的是哪條路，是要去東還是西。因為有夢(mèng)想，才不會(huì )盲目的走下去。
有了夢(mèng)想，才有奇跡。
夢(mèng)想，多少人為了它，正在努力奮斗。夢(mèng)想的力量有多大?它裝得下一個(gè)口袋、一個(gè)大書(shū)包、還是一個(gè)國家、一個(gè)星球，還甚至更大?誰(shuí)也不知道。沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)夢(mèng)想的樣子，因為它根本看不見(jiàn)，也沒(méi)有人稱(chēng)過(guò)它到底有多重。但是我們能看到的，能感受到的，是有了夢(mèng)想后，創(chuàng )造出來(lái)的奇跡。
小雛鷹對飛翔是一種渴望，漸漸便成了夢(mèng)想。雖然它還小，可即使如此，又有多少雄鷹會(huì )放棄飛翔在藍天下的夢(mèng)想呢?
一顆小小的種子，它來(lái)到一片陌生的環(huán)境里，受著(zhù)排擠和諷刺，但夢(mèng)想不允許種子放棄。因為它還沒(méi)有看到太陽(yáng)，看到世界。種子的夢(mèng)想，是開(kāi)出一朵美麗的花。
小草被擠壓在石頭下面，但它從未放棄。小草竭力的嘗試著(zhù)長(cháng)大。它相信，它會(huì )頂開(kāi)石頭的。
在懸崖斷壁上長(cháng)出的生命，那是它的夢(mèng)想，對生的渴望。
夢(mèng)想的齒輪已經(jīng)轉動(dòng)，我們誰(shuí)也不可以停下。夢(mèng)想的舞臺上，演繹著(zhù)一段段精彩的人生。人人都有夢(mèng)想，再難也要走下去。夢(mèng)想猶如一盞啟明星，引導我看見(jiàn)通往成功的方向。夢(mèng)想的.世界有多神奇，夢(mèng)想的世界有多少的奇跡還在發(fā)生。下一個(gè)，會(huì )是你嗎?
夢(mèng)想，是前進(jìn)的動(dòng)力。因為有夢(mèng)，我才能如此努力。因為有夢(mèng)，我才會(huì )堅定的向前奔跑。因為有夢(mèng)，我才不怕，在黑暗中跌倒。
堅持自己的夢(mèng)想，相信奇跡就會(huì )發(fā)生。我在夢(mèng)想的陪伴中，不斷成長(cháng)，不斷超越。
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 41
我常常想，我的夢(mèng)想是什么?
一天，我常我和老爸聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)話(huà)題就變成了我的夢(mèng)想是什么？我笑呵呵的說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿�！比缓笪覀兾恼f(shuō)了一陣，言歸正傳，我繼續說(shuō)：“我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當醫生、當老師和會(huì )開(kāi)車(chē)�！边@么多想法，怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪？經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想后，我想出來(lái)了辦法，我可以先考上我的理想大學(xué)：北京大學(xué)醫學(xué)部，讀完博士后，可以去醫院工作，利用自己學(xué)來(lái)的知識去治病救人，為病人減去病痛帶來(lái)的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗，再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗傳授給我的學(xué)生，實(shí)現我當老師的夢(mèng)想，同時(shí)也避免學(xué)生們再走彎路，讓更多的病人盡快的好起來(lái)，少一點(diǎn)痛苦，提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢(qián)，就自己買(mǎi)輛車(chē)，上班、或者休閑的時(shí)候開(kāi)，實(shí)現我的開(kāi)車(chē)夢(mèng)。怎么樣，我的`想法不錯吧。
我還有一些夢(mèng)想，就是為伙伴們做一臺自動(dòng)作業(yè)機，不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺改作錯機，比如您這次考了60分，把卷子往里一放，改作錯機，立馬把錯號、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫(xiě)上跟老師一樣的100分，保證家長(cháng)看不出來(lái)；我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機，他可以把您的痛苦、緊張、煩惱、無(wú)聊……以及所有您不想要的時(shí)間通通壓縮掉，使您的人生中只�？鞓�(lè )的時(shí)間;我還想把河流里的水變成可口可樂(lè )味；把河里的魚(yú)變成烤雞的味道，讓人回味無(wú)窮……
我現在有個(gè)現實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習，有個(gè)星期八，還有讓那些作業(yè)、特長(cháng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去，給我們一個(gè)快樂(lè )的周末，度過(guò)我們快樂(lè )的童年。當然學(xué)習的時(shí)候不能玩，不然可就考不上我的理想大學(xué)，實(shí)現我的夢(mèng)想了。
這就是我的夢(mèng)想，我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想，而努力奮斗！
描寫(xiě)夢(mèng)想的周記 42
“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強，感動(dòng)了別人為我鼓掌，再做自己的偶像……。每次提到“夢(mèng)想”這個(gè)美好而夢(mèng)幻的詞，耳畔總會(huì )縈繞著(zhù)張含韻的這首《一人一夢(mèng)》。
是啊，一人一夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一天也都在為夢(mèng)想而追逐，努力。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)有一天我是父母的驕傲。
在茫茫人海中，我已經(jīng)普通的不能再普通了，每個(gè)人身上都有一種光芒，而我的光芒似乎要比他人暗淡了許多 。我沒(méi)有十分出色的特長(cháng)讓父母驕傲，于是，我在心中種下了一個(gè)小小希望種子，希望有一天我的'父母可以以我為驕傲，以我為榮。
人的夢(mèng)想有很多種，飄在空中，不切實(shí)際的夢(mèng)想叫空想 ；懸在半空，可能實(shí)現，卻不努力的叫幻想；腳踏實(shí)地的，接了地氣的夢(mèng)想終有一天會(huì )成為現實(shí)。
所以，我要為了我的夢(mèng)想加倍努力，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，實(shí)現夢(mèng)想。
作為初三學(xué)生的我正處在學(xué)習的緊張時(shí)期，一次次的考試 ，一次次的分數，甚至每一次的名次都是父母所緊張的，我堅信“只有好成績(jì)才是父母以我為豪，以我為傲的見(jiàn)證"。所以我要努力努力再努力，加油加油再加油，在倒計時(shí)的這七十三天中，我要把數學(xué)公式，英語(yǔ)單詞作為我的伴侶，學(xué)習的夜晚，我要讓課本和卷子來(lái)陪伴，要與星星月亮同歸，雞鳴破曉而起，只為了實(shí)現我的夢(mèng)想，用一絲不茍帶來(lái)的希望踏上實(shí)現夢(mèng)想的征程。都說(shuō)人生有夢(mèng)才精彩，但我認為人生有夢(mèng)不精彩，人生追夢(mèng)才充實(shí)。外國一位著(zhù)名的文學(xué)家說(shuō)：朋友，你有夢(mèng)想嗎？為了夢(mèng)想你奮斗了嗎？人生有夢(mèng)想不以為奇，追夢(mèng)才最重要。
被狂風(fēng)暴雨洗禮的小樹(shù)苗 ，雨后天晴，仍能茁壯成長(cháng)，因它有夢(mèng)想，不要成為那只想攀登泰山，游長(cháng)江，而卻一步未走的蝸牛一樣，不經(jīng)意放棄了夢(mèng)想。朋友，你有夢(mèng)想嗎？有夢(mèng)想，請追逐！
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