一個(gè)超低級錯誤周記

　　星期六上午，我犯了一個(gè)超低級錯誤，有關(guān)奧數的。

　　那天，奧數老師孫老師又讓我們作練習題，而我的超低級錯誤，就出現在第一題。

　　第一題是道算式題，你們會(huì )說(shuō)：這個(gè)人，算術(shù)不是挺厲害的嗎，咋犯了個(gè)超低級錯誤呢？不要著(zhù)急，聽(tīng)我給你們慢慢道來(lái)。

　　沒(méi)錯，我對奧數這方面還算可以，可第一題，一道令我意想不到的算式題使我犯了個(gè)超低級錯誤。題目是這樣的：19÷17+17÷13+15÷17+9÷13=？,我自作聰明，將這幾個(gè)各不相同的被除數加起來(lái)，再除以這幾個(gè)各不相同的除數的和，等于：60÷60=1，于是，我揮起筆，在括號里重重地寫(xiě)了一豎：1。

　　習題交上去了，我的習題被壓在唐楚玲的習題下面。當老師改到唐楚玲習題的時(shí)候，她第一題也錯了。她的答案與我不同，于是我就把我的解題過(guò)程講給唐楚玲聽(tīng)，正當我講的津津有味的時(shí)候，我的習題也發(fā)下來(lái)了，54分，錯了一題。仔細一看，原來(lái)錯得正是第一題，��？第一題不是吧？我自言自語(yǔ)道，唐楚玲也在一旁直發(fā)愣，朱璟涵聽(tīng)到了我們的困惑，告訴我們答案是4，4？我不禁有些迷惑，算了，一會(huì )老師會(huì )講解的'。

　　好，現在開(kāi)始評講習題。孫老師站起來(lái)，轉身到黑板上寫(xiě)字，第一題，正確答案是4！說(shuō)著(zhù)，便在黑板上寫(xiě)出正確的解題過(guò)程。我立刻恍然大悟，其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單，只需要把相同除數的被除數加起來(lái)除以相同的除數，就可以了。正確的算式應該是：（19+15）÷17+（17+9）÷13=2+2=4。

　　回到家，我把習題給姥爺看，姥爺的目光停留在被打了一個(gè)紅叉的第一題上，嘿嘿姥爺沖我笑了笑，這么低級的錯誤你都想得出來(lái)呀？不可思議��！我紅著(zhù)臉，將我錯誤的算法告訴姥爺。姥爺一本正經(jīng)地給我講道理：錯一次，沒(méi)關(guān)系，但再遇到這種類(lèi)似的題目，就不能再錯了！說(shuō)完，又嘻嘻笑出聲來(lái)了。

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