精選4篇暑假周記

　　周記是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音為zhōu jì，基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。以下是小編整理的精選4篇暑假周記，希望能夠幫助到大家！

　　暑假周記1

　　這次的暑假不同尋常。因為過(guò)了這個(gè)暑假我們就進(jìn)入六年級學(xué)習了。所以這個(gè)暑假也就是我們小學(xué)生活里的最后一個(gè)暑假了。假期里有趣的事，數不勝數。

　　最可笑的，應當是我向常子磊借書(shū)時(shí)，發(fā)生的一件事情。課外知識

　　那是一個(gè)炎熱的傍晚，我去迎接下班回家的媽媽�？勺叩叫�區門(mén)口時(shí)，媽媽突然打電話(huà)說(shuō)她有事，要加一會(huì )兒班。我嘆了一口氣想：我也別指望回去了。因為我沒(méi)帶鑰匙。突然想到我可以去借六年級課本，因為上次巧遇而認識的六年級同學(xué)常子磊，就住在我家對面的小區里。想著(zhù)，就拿出手機聯(lián)系他。接電話(huà)的是個(gè)女中音，估計是他的媽媽。我先問(wèn)了聲好，報上我的姓名后說(shuō)找常子磊。不一會(huì )兒，他來(lái)接了電話(huà)，我要他把六年級上學(xué)期所有的主課課本外加一本《魯濱遜漂流記》借給我。他爽快地答應了，并說(shuō)：我馬上來(lái)。掛斷電話(huà)，我就開(kāi)始等他。估計只有五分鐘的路程，可是10分鐘、20分鐘半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他還沒(méi)來(lái)。我不禁產(chǎn)生了怪念頭：他會(huì )不會(huì )被綁架了？因為他們家小區里有一段路很暗，又有許多低矮的灌木，可以讓壞人藏身。我嚇出一身冷汗，連忙又打電話(huà)去常子磊家。他家長(cháng)說(shuō)他早就走了。我心想：奇了怪了，早走了，人呢？我又回頭向自家小區看去，突然發(fā)現常子磊就在那兒。我連忙叫了他一聲，他應聲跑過(guò)來(lái)。我們終于見(jiàn)面了。就這樣的擦肩而過(guò)，害得我們彼此多等了半個(gè)小時(shí)。因此我想，做每件事，我們都要細致。否則，都要付出很大的代價(jià)的。隨后的幾天里，每每想到這，就會(huì )不由自主地笑起來(lái)。

　　暑假周記2

　　光陰似箭，轉眼間，兩年的大學(xué)生活已即將成我大學(xué)生活的一段美麗篇章，也即將成為我追憶的對象了。安徽新華學(xué)院紀念著(zhù)我所逝過(guò)的光陰，收獲著(zhù)我所獲得的青春，母校，我以你自豪，實(shí)踐論：

　　對于暑期實(shí)踐，算來(lái)已不是第一次了，但要論時(shí)間，這次卻是要歷時(shí)最長(cháng)的一次了，當帶著(zhù)一份既欣喜又緊張的心情踏上暑期工征程時(shí)，我再次感受到了工作難，找工作單位更難！

　　這次工作，我去了南京溧水毓秀路竹木店，工作期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在期間工作能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成交辦的工作，得到了一致肯定，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。

　　這1個(gè)月在同事的協(xié)助下，順利的完成公司交代的工作任務(wù)，體會(huì )頗多。這次工作把我們從學(xué)校理論學(xué)習中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習的環(huán)境。一進(jìn)入崗位，我就意識到，單位雖然沒(méi)有老套的規矩，但卻有著(zhù)不可違反的規定，我們就應該嚴于律己。與同事們的相處中，我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式，公司的人待人誠懇，雖然他們有的年齡和我差不多，但我的感覺(jué)，他們很成熟，有很多值得我們學(xué)習的地方，這是我們用金錢(qián)買(mǎi)不到的機會(huì )，無(wú)論從工作、學(xué)習、做人上，我們都有很大的收獲。這1月我沒(méi)有白來(lái)，如果有時(shí)間，希望能還有一次這樣的工作機會(huì )。

　　在本次工作的1個(gè)月里，我深深體會(huì )到團隊合作的重要性，并勇于展現自我。自從來(lái)到這里，我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄓ兴�改變，最明顯的是我們轉化了做事的方法，原來(lái)是學(xué)完了再干，現在是邊干邊學(xué)。

　　這次工作為我提供了與眾不同的'學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì )，讓我們從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，學(xué)會(huì )條理、耐心、使工作、學(xué)習、生活都步入系統化流程；思考方式成熟，邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的，我認為這難得的1個(gè)月，讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。

　　總之，給予我們機會(huì )，從各方面為我們融匯知識，為我們將來(lái)的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我們認為這種改變是質(zhì)的飛躍。以上只言片語(yǔ)，是我這些日子里個(gè)人心情總結，包括工作，學(xué)習，生活三方面的內容，也許不是最好的答卷，但每句話(huà)都是我的真情流露，不足之處見(jiàn)諒�。�！

　　現在工作結束了，同事對我的成績(jì)也給予了肯定。我也對自己的表現基本滿(mǎn)意，為我走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎，使我體會(huì )到，一定要勇于推銷(xiāo)自己，把自己的才能展現出來(lái)。我衷心的感謝公司的同事們，還有傳授給我們知識的老師們，今后我不會(huì )辜負你們的期望，把工作做得更好。

　　暑假周記3

　　每個(gè)爸媽都希望自己的孩子聰明乖巧，在更好的教育環(huán)境下接受更好的教育。當個(gè)真真正正的城市人，所以，從小我便在襁褓中隨他們住進(jìn)了高樓小區。

　　小區的樣貌十年如一日般嶄新依舊，就如汕尾的成長(cháng)一樣協(xié)調，不緊不慌、慢條斯理。然而，作為一名城市人的我卻與它發(fā)生了代溝，這種代溝不是二者間的定見(jiàn)不合，而是一種成立在目生上的隔膜。原因是我不年夜白城市的樓有幾幢，數不清道路有幾條，我不年夜白……夢(mèng)里花落知若干好多？或許我盡管上勤學(xué)，讀好書(shū)就行了，外面紛雜的工具與我無(wú)關(guān)，因為高考不考這些。

　　說(shuō)了這么多，不得不認可：我仍是一位地地道道的城市人，因為我有最權威的證實(shí)——居平易近戶(hù)口證書(shū)。

　　若是有一天，我在城市中迷失蹤了標的目的，或者說(shuō)竄進(jìn)了某一條小路繞不出來(lái)，請記得，別笑話(huà)我;若是有一天，我在城市中迷失蹤了標的目的，或者說(shuō)竄進(jìn)了某一條小路繞不出來(lái)，請記得，別笑話(huà)我。

　　若是有一天，我在城市中迷失蹤了標的目的，或者說(shuō)竄進(jìn)了某一條小路繞不出來(lái)，請記得，別笑話(huà)我。

　　暑假周記4

　　今天下午，姨媽、媽媽、表弟、表妹和我一起去田里玩耍。

　　我們到了田野，只見(jiàn)遠處是一大片金黃的稻田，而眼前種植的是一片火龍果，果園外圍有一條小溪，田頭有一棵大果樹(shù)。午后的樹(shù)下很陰涼，我們就在那里玩了起來(lái)。我發(fā)現有個(gè)長(cháng)桶，就用它去撈水。忽然，表弟撈了一只金甲蟲(chóng)上來(lái)了，并說(shuō)：“水面上還有幾只金甲蟲(chóng)在游泳呢！”我連忙去撈，結果撈了一只金甲蟲(chóng)，但我還覺(jué)得不夠，就再去撈，誰(shuí)知不但撈不到反而失去了原來(lái)的一只金甲蟲(chóng)。正當我灰心喪氣的時(shí)候，我忽然發(fā)現又有幾只金甲蟲(chóng)在游泳，我數了數，一共有5只。我高興極了，連忙去撈。撈了一只后，我讓表妹把金甲蟲(chóng)拿著(zhù)，繼續去撈，又撈了一只后，我再次讓表妹把金甲蟲(chóng)捉住……這次一口氣撈了4只，表妹大聲喊道：“還有一只！還有一只！哥哥，快把它捉��！”我說(shuō)：“它流遠了。還能捉住嗎？”

　　一直到最后，我和表弟一共捉住了十只金甲蟲(chóng)，我們開(kāi)心極了，圍著(zhù)金甲蟲(chóng)高興地談起話(huà)來(lái)�！澳銈兛催@一只，它居然爬到了籃子上！”“它們在打架，這只是逃兵！”“我要捉住它！”接著(zhù)，我們各人拿起一只金甲蟲(chóng)出來(lái)玩。我隨便拿了一只小的和表弟的大的比賽跑。我們先把它們放在一條線(xiàn)上，表弟喊三二一一起放，表弟說(shuō)完后，兩只大小的金甲蟲(chóng)同時(shí)沖了出去，一開(kāi)始我的小金甲蟲(chóng)就遙遙領(lǐng)先，到了賽場(chǎng)中間，很快，表弟的大金甲蟲(chóng)也追了上來(lái)，眼看就要追上了，我覺(jué)得這次比賽應該輸給表弟吧，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小金甲蟲(chóng)竟張開(kāi)了翅膀，向前飛過(guò)去，停在了終點(diǎn)上。我勝了，高興地歡呼起來(lái)。到了要回家的時(shí)候，我們準備把金甲蟲(chóng)帶回家去玩，可姨媽不同意，讓我們把金甲蟲(chóng)放回田野中，讓它們自由飛翔，所以我們把抓到的金甲蟲(chóng)全部放飛了，戀戀不舍地跟著(zhù)姨媽回家了。我們的暑假生活可真有趣！

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