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小學(xué)生周記之小改變大收獲（通用43篇）
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編整理的小學(xué)生周記之小改變大收獲，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 1
剛進(jìn)教室（學(xué)校有候課制），陳陳就飛過(guò)來(lái)：Miss Dai ，我會(huì )看音標拼讀單詞啦！我一愣，隨口說(shuō)：拼拼看。她把英語(yǔ)書(shū)翻到詞匯表部分，看著(zhù)音標有滋有味地拼讀起來(lái)。我一聽(tīng)，還真不錯。自己不是一直想把這個(gè)方法教給學(xué)生嗎？雖然它不屬于教學(xué)內容，但對學(xué)生學(xué)習單詞很有幫助。機不可失，我決定改變教學(xué)內容，讓陳陳當小老師，把這個(gè)方法教給其他學(xué)生。
上課了，我大聲說(shuō)：同學(xué)們，陳陳有個(gè)‘驚人’的發(fā)現，你們想知道嗎？想。我們歡迎她來(lái)談?wù)�，好嗎？好。伴隨著(zhù)一陣熱烈的掌聲，陳陳高興地走上講臺：Miss Dai教單詞時(shí)，不都是先標上音標再教我們拼讀嗎？我們已經(jīng)學(xué)習了很多音標，按照Miss Dai拼讀的方法，我嘗試著(zhù)看書(shū)后詞匯表上的音標拼讀單詞，沒(méi)想到竟然成功了。我已經(jīng)試了好多次了，下面我拼給大家聽(tīng)聽(tīng)。說(shuō)完，她把書(shū)翻到詞匯表部分，拼讀起來(lái)，其他學(xué)生也跟著(zhù)打開(kāi)書(shū)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)。漸漸地，其他學(xué)生似乎都會(huì )了，也跟著(zhù)拼讀起來(lái)，教室里頓時(shí)書(shū)聲一片。在教室里走了走，聽(tīng)了聽(tīng)，回答了幾名學(xué)生的問(wèn)題后，我叫了暫停。學(xué)生卻像是入了迷一般依依不舍，過(guò)了兩三分鐘才停了下來(lái)。我首先表?yè)P了陳陳，號召其他學(xué)生學(xué)習她的善思考、勤探索的精神；然后糾正了學(xué)生的幾個(gè)發(fā)音錯誤，又教了幾個(gè)他們沒(méi)有學(xué)過(guò)的音標；最后對照看拼音讀漢字的'方法對他們的拼讀進(jìn)行了指導。學(xué)生又興致勃勃地拼讀起來(lái)，我則流連其間，與他們共拼共讀，互相交流，同時(shí)享受著(zhù)他們帶給我的絲絲驚喜和快樂(lè )就這樣，一個(gè)自己一直想教卻又覺(jué)得無(wú)從下手的內容被小老師解決了。雖然原定的內容延后教學(xué)，但我不后悔。學(xué)生已經(jīng)具備了一定的自學(xué)能力，他們今后的英語(yǔ)單詞學(xué)習必將是事半功倍、一帆風(fēng)順，后來(lái)的事實(shí)也的確如此。
小改變帶來(lái)了大收獲，這讓我深思。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得著(zhù)結果的方法教人。由于平時(shí)的單詞教學(xué)中，我注重了拼讀方法的滲透，學(xué)生在潛移默化中已經(jīng)初步掌握了這個(gè)方法，而陳陳的勇敢舉動(dòng)，則造就了全班學(xué)生的出色表現。先生的責任不在教，而在教學(xué)，而在教學(xué)生學(xué)。，讓我們永遠記住這句話(huà)。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 2
諾比斯回到了家，將書(shū)包往床上一甩，把門(mén)一鎖，開(kāi)始反思自己的行為，并準備改變自己。一小時(shí)后，他克服了心理障礙，戰勝了自己，準備寫(xiě)自己的功課。
可當他翻開(kāi)作業(yè)的時(shí)候，呆住了，因為自己竟然什么也不會(huì )。他用了2個(gè)小時(shí)，與父親一起完成了這次的`功課。他現在才發(fā)現，別人比他優(yōu)秀很多。
第二天上學(xué)，他碰到了“乞丐＂——燒炭工的兒子。他準備取笑他，可是諾比斯馬上想到：我這樣會(huì )對他產(chǎn)生傷害！于是那句嘲笑變成了愧疚。諾比斯走上前去，和他親切地拉著(zhù)手，說(shuō)：“走！咱們一起去上學(xué)！”燒炭工的兒子很奇怪，但接受了諾比斯的邀請。
到了學(xué)校，他熱情地向大家打招呼，大家也很奇怪。下課了，他不再是第一個(gè)出去的人，他總是會(huì )思考片刻，再拿出了作業(yè)，向老師請教。
老師看他的態(tài)度變了，就原諒與他。并給他講解了許多知識。放學(xué)的時(shí)候，雖然有個(gè)小同學(xué)不小心踩了他一腳，但他并沒(méi)有罵人，而是擦了擦鞋，對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，洗一下就行了�！�
就這樣，他的改變被同學(xué)注意到了，同學(xué)們也很喜歡他。他也明白了一個(gè)道理：亡羊補牢，為時(shí)不晚。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 3
寒假時(shí)間，我津津有味地讀了學(xué)校發(fā)的《閱讀年選》。書(shū)中《改變世界不必等到你長(cháng)大》的故事像磁鐵一樣深深地吸引著(zhù)我，讓我久久不能回味�？��？虏窈蛯O冰那么小就幫助別人的'故事深深感動(dòng)著(zhù)我，是啊，改變世界并不需要長(cháng)大，從小就可以去幫助別人，感動(dòng)別人，去改變世界。
過(guò)去，我曾有過(guò)錯誤的想法，認為只有長(cháng)大了才能去幫助別人�？戳诉@個(gè)故事，我才認識到事情并非我想象的那樣�？��？虏癫�12歲，他就建立了“解放兒童”基金會(huì )（簡(jiǎn)稱(chēng)FTC），還提出“孩子幫助孩子”的口號。
再說(shuō)孫冰吧，她就更小了，才十歲，但是為了不讓江西省廣豐縣沙田鎮港口村的孩子因為沒(méi)有橋而徒步過(guò)路而死，就和各大企業(yè)事業(yè)單位一起募捐了100萬(wàn)做橋，她是多么有愛(ài)心��！在這些感人的事例中，我悟出了幫助別人并不需要長(cháng)大，從小就可以幫助別人。啊，我終于明白了“幫助別人，快樂(lè )自己”的意思了，只要你去幫助了別人，自己也會(huì )感到十分快樂(lè )。改變世界并不需要長(cháng)大，而要看你的愛(ài)心夠不夠大，決心夠不夠大，恒心夠不夠大，毅力夠不夠大，勇于拼搏的精神夠不夠多......讓我們從小幫助別人，幫助有困難的人。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 4
有時(shí)候，即便是光聽(tīng)睿智的人講話(huà)，都能夠感受到那種被人折服的魅力。
現在呢，開(kāi)始懂得在這個(gè)世界上，其實(shí)自己并不只是孤身一人，因為在另外一個(gè)或者是無(wú)數個(gè)不知名的角落里，還有無(wú)數個(gè)和你有同樣思想的人在生活著(zhù)。
他們不知道自己的生活對于你而言有什么樣的`影響，同樣你也不知道自己的未來(lái)究竟在哪里，但是此時(shí)此刻你們的思想都在不斷的成長(cháng)，你們看清楚了自己想要什么？
那些關(guān)于世界的是是非非與復雜性，其實(shí)不必張口閉口提起。
因為無(wú)論如何他們都不能真正的影響到你自己的生活，甚至在絕大程度上不會(huì )影響到你的生活質(zhì)量和水平，他只是在某種程度上問(wèn)你提供了恐嚇的程度。
假如從一開(kāi)始我們就能夠明確這些是是非非的干擾，那么就不會(huì )被這些錯誤的觀(guān)點(diǎn)所誤導。
假如我們從一開(kāi)始就能夠真切地看清楚這個(gè)世界的真面目，那些所謂的復雜其實(shí)早就已經(jīng)拋棄了文藝本心，你所能夠看到的景象其實(shí)早就已經(jīng)看懂了你的初心何在？
人的成長(cháng)是非常讓人感到驚訝的。
像前年的你和現在的你完全不一樣。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 5
時(shí)光飛逝，我們在一點(diǎn)點(diǎn)的張大著(zhù)。
還記得，小時(shí)候經(jīng)常圍著(zhù)爸爸鬧著(zhù)要背我，把爸爸弄得氣喘吁吁的。
那個(gè)時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
童年的記憶是那么得美好，那么的純真。
現在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后的田野里走走，一邊欣賞一邊思考人生，我也喜歡捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，坐在綠蔭的草坪上品讀，常常沉醉于書(shū)中那精彩的情節，美妙的語(yǔ)言，樂(lè )而忘返。我還喜歡一個(gè)人站在陽(yáng)臺上，看天邊飄過(guò)的一片片自由的云和在那天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，享受著(zhù)自己自由而又美妙的人生。
一切都還是那么的模模糊糊而又若隱若現。
十幾年的'時(shí)間，我從一個(gè)天真活潑的小丫頭變成了一個(gè)文靜，成熟，亭亭玉立的大姑娘了。
小時(shí)候，現在;幼稚的我，成熟的我;愛(ài)哭的我，堅強的我;不懂事的我，思考人生的我。到現在我終于明白了，這一切的一切都是時(shí)間造就了我。
時(shí)間依舊如河水嘩嘩地流，慢慢成熟。然而時(shí)間改變了我，光陰似箭，日月如梭，眨眨眼我已經(jīng)告別了童年!
面對著(zhù)時(shí)間對我的改變，我不得不說(shuō)時(shí)間真的可以改變一切。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 6
春意盎然著(zhù)，剛去冬日嚴寒的世界，顯得煥然一新。
我漫步在園中，看著(zhù)枝頭新抽出的嫩芽頑強的在仍帶一絲寒意的風(fēng)中挺立著(zhù)。
一直平凡默默無(wú)聞的我，在初中的教室里仍是如此。努力的學(xué)習，但排名依舊不動(dòng)，吝嗇的哪怕向前移動(dòng)一步也不肯。我看著(zhù)嫩芽翠綠一新的色彩，和幼稚還未成長(cháng)的身影。這如同我內心的反射，在未知成長(cháng)迷惘的路上奮斗，那一個(gè)小小的`不起眼的身影。
一次又一次的考試接踵而來(lái)，看著(zhù)別人一次又一次的進(jìn)步，我內心似蒙著(zhù)一層霜雪，試著(zhù)突破、成長(cháng)，試著(zhù)頑強、拼搏，如同面前的小芽，想堅強挺拔。
那一抹新綠雖然渺小，但仍用自己的色彩點(diǎn)亮春日的光輝。在萬(wàn)紫千紅中，卻不與它們爭奇斗鮮，努力做著(zhù)自我，樸實(shí)的在成長(cháng)，在努力生長(cháng)。
對自我成為一片綠葉的向往……
第二單元的考試終于來(lái)了，我激動(dòng)但又擔心，提筆寫(xiě)出答案，我的一筆一劃是堅定認真的。面對難懂的古文，我努力著(zhù)邁步前進(jìn)。
在這次的測試中，我得到了前進(jìn)的動(dòng)力，從以往的二十多名一躍而起到了第七。
一次的突破是成長(cháng)上的印記，如春日的小苗，經(jīng)過(guò)盛夏長(cháng)為綠葉，不與繁花爭艷，不與驕陽(yáng)爭傲。
改變著(zhù)自己能改變的，努力前行，吸取不足之地，頑強成長(cháng)……
小學(xué)生周記之小改變大收獲 7
曾經(jīng)有人懇切地告訴我，抱怨是沒(méi)有用的。他想盡辦法讓我真正明白這個(gè)道理。
我覺(jué)得我們的未來(lái)一定是坎坷而幸福的，關(guān)鍵是我們怎么對待。
我很反感這個(gè)數學(xué)老師，因為他有點(diǎn)看不起我們文科生？我們這些天生驕傲的人，受不了這種歧視，活的歧視。
后來(lái)在食堂吃飯就變了。我在排隊，隊伍很長(cháng)。到了餐桌前，排起了長(cháng)隊，數學(xué)老師坐在餐桌旁邊。突然他起身想出去，但是隊伍太擁擠了，他無(wú)路可走。我不知道為什么，像條件反射一樣，我退后一步，給他讓路。當他經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，他點(diǎn)點(diǎn)頭，對我微笑。我突然覺(jué)得心里一暖，他那張惡心的臉好像有點(diǎn)親切。
后來(lái)我反省自己，恨他的根在哪里。有一次我沒(méi)寫(xiě)他布置的數學(xué)作業(yè)，而是寫(xiě)在后面。上課的時(shí)候我在第一排，他一眼就看到了那一邊。我的.問(wèn)題是空白的。他說(shuō)的話(huà)有些直接，不太好聽(tīng)，但是我覺(jué)得被侮辱了，所以我對他很警惕，所以我覺(jué)得我討厭他。
但是，我熱愛(ài)數學(xué)。當他給我們講解數學(xué)題的時(shí)候，我帶著(zhù)他的思考深入到了數學(xué)世界，沉醉于其中的美好。說(shuō)實(shí)話(huà)，他教得很好。因為熱愛(ài)數學(xué)，所以也能包容他。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 8
小時(shí)候，我就是大人眼中的乖乖女，好孩子。因為我都會(huì )按照他們的步伐走；慢慢的，我長(cháng)大了，有時(shí)不想這樣了，但是，最后還會(huì )依照他們的計劃行事；現在，我已經(jīng)是高中生了，我想有自己的`路，自己的計劃，自己的人生，我不想在那樣了。
我和媽媽說(shuō)，我以后大學(xué)畢業(yè)后，自己找個(gè)好工作。媽媽卻說(shuō)，你能找到好的嘛？以后社會(huì )更殘酷，我們花錢(qián)幫你找個(gè)好的。然后，我就反抗，可是，沒(méi)用。
我現在有自己的想法，有自己的空間，有自己的計劃，有時(shí)候，父母和我想的不一樣，他們錯了，我就說(shuō)了幾句，就立即說(shuō)我，長(cháng)大了，不聽(tīng)話(huà)了，不懂事，就說(shuō)我什么什么不好，反正，就是我不像小時(shí)候那樣聽(tīng)話(huà)了……
我有時(shí)真的很無(wú)語(yǔ)，我真的長(cháng)大了，爸媽?zhuān)銈儾豢赡苡肋h保護我，我知道你們?yōu)槲液�，但是，我不希望以后的路�?huì )很通暢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我在你們的保護下，一直安全的走下去，那樣，我是不會(huì )真正獨立的。我希望你們像老鷹媽媽一樣，放開(kāi)我，讓我自己去拼搏，去贏(yíng)得自己努力得來(lái)的成功。
爸媽?zhuān)x謝你們，我會(huì )加油的，相信我！
小學(xué)生周記之小改變大收獲 9
杭州網(wǎng)小記者十戶(hù)家庭全業(yè)務(wù)信息生活體驗，在4月17日上午開(kāi)始了。來(lái)到了元通旗幟店二樓講解員輸入了密碼，同行的小記者的臉靠上無(wú)線(xiàn)門(mén)禁后，不可思議的事情發(fā)生了，門(mén)一下子就打開(kāi)了。這個(gè)體驗館共分為六個(gè)展廳，進(jìn)入了模擬的房間，講解員用手機演示給我們看，也讓我們自己來(lái)嘗試。
網(wǎng)絡(luò )可控制窗簾，燈，還有報警功能。按下離家，燈和窗簾都關(guān)了；按了回家，燈和窗簾都開(kāi)了起來(lái)。手機還可以提示主人家中有陌生人闖入，如果是小偷的話(huà)，主人就可以看到這位“大盜”，真是神奇。走出模擬屋一架UFO展現在我眼前，說(shuō)是UFO，其實(shí)它可比UFO厲害多了，它身材小，重量輕，上面還帶有四個(gè)風(fēng)扇。它是由手機來(lái)控制的，控制它飛行的.可有點(diǎn)不尋常，在它的身上有兩個(gè)信號發(fā)射源。別看它不起眼，但它在空中飛行起來(lái)一點(diǎn)也不遜色�？此谡箯d飛的樣子，我興奮地叫出了聲。沒(méi)想到吧！它的身體上還裝了監控，還有拍照功能哦。我拿起我的相機和它一比，寒酸��！講解員又帶我們進(jìn)入了游戲音樂(lè )區，大家看見(jiàn)了游戲不管三七二十一便趕了過(guò)去，把其他的事情通通拋在了九霄云外了。
真是一次不錯的體驗，我希望假期媽媽也能帶我來(lái)這里。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 10
一聲響亮的啼哭聲劃破寧靜的夜空，我隨著(zhù)一顆新星的升起出世了。當我睜開(kāi)眼睛的一剎那，發(fā)現我正坐在一艘通往人生旅途第一步的小船上�！}記
每每執筆，在紙上傾瀉下一連串如行云流水般潤滑的.文字，我就會(huì )覺(jué)得自己很幸福。因為，它承載著(zhù)對我無(wú)限的愛(ài)。從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒出落成一個(gè)亭亭玉立的少女，在這五千多天的日子里，是父母，是身邊的人給了我溫暖，給了我一種不可名狀的愛(ài)。小時(shí)候，媽媽教我走，教我跑，母親教會(huì )了我成長(cháng)，十歲那年，家里的經(jīng)濟狀況不好，母親讓我不要亂花錢(qián)，希望我能夠理解家中的窘迫。就這樣，母親讓我學(xué)會(huì )了理解。
長(cháng)大后，我們的語(yǔ)文老師是個(gè)十分嚴謹、認真的人。她講課井井有條，板書(shū)從來(lái)都是一絲不茍，連一個(gè)標點(diǎn)符號都不會(huì )落下。是她教會(huì )了我如何認真做事。后來(lái)啊，我和朋友小雪鬧了矛盾，吵了一架，而且吵得很兇，我發(fā)誓不和她做朋友了�？勺屛覜](méi)想到的是，盡管這件事的主要責任是在于我，可小雪還是主動(dòng)找我道歉。我從她身上雪會(huì )了寬容
。然而現在的我更憧憬的是未來(lái)，我要采擷智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，我要坐著(zhù)載滿(mǎn)愛(ài)的小船奮力劃旋使向遠方。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 11
突然，一句抱怨聲從角落里傳出。猶如一把利劍，劃破這寂靜的空間。
“ 哎，這天氣，又下雨啊�！蔽衣劼�，轉過(guò)身去，尋找這聲音的主人，卻只看見(jiàn)一片黑壓壓的人群。我不禁嘀咕道：“其實(shí)，春雨也沒(méi)那么糟啊�！�
下雨真的還好啊。其實(shí)我也懂，為什么人們會(huì )不喜歡雨。因為春雨下得淅淅瀝瀝，一直不緊不慢的`，那么婆婆媽媽?zhuān)灰驗榇河暌幌戮秃脦滋�，把路面弄得濕漉漉的；因為春雨的到�?lái)，溫度直線(xiàn)下降，冷得人們直打哆嗦，不得不拿出冬裝穿上；因為春雨，人們難免多多少少都有點(diǎn)多愁傷感�？墒恰�
可是我們能改變什么呢？我們能不讓春雨下嗎？不，我們不能。但別太灰心，我們不如先改變一下自己。
我們可以先換個(gè)角度看看。
想想春雨的好處。春雨這么一下，植物大都受到了滋潤，有了充沛的精力來(lái)讓這個(gè)春天更美好，充滿(mǎn)生機。春雨雖過(guò)于婆婆媽媽?zhuān)�，那�?chǎng)面還是美得那么詩(shī)情畫(huà)意，讓人不禁如醉如癡，沉迷于此。至于那莫名的多愁善感，當我們突然傷感時(shí) ，不妨想想，雨后那絢麗的彩虹。
其實(shí)，我們不必抱怨，我們?yōu)槭裁床荒贸鲂袆?dòng)，來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)改善自己的生活呢？只要稍稍改變一下，生活會(huì )更美好！
小學(xué)生周記之小改變大收獲 12
集體是由多個(gè)人組成的，每個(gè)人都可以代表一個(gè)集體。我們就像集體的廣告牌，無(wú)時(shí)無(wú)刻代表著(zhù)集體。
在昨天我們班扣了十多分，我們進(jìn)行了深刻的反思；可沒(méi)想到，今天我們班又扣十多分，作為創(chuàng )新卓越班的我們，居然連續幾次倒數，連續幾次沒(méi)有拿到流動(dòng)紅旗，難道我們真如老師所說(shuō)：“我們只會(huì )做學(xué)習的智者，但卻是生活上的'愚者”？對此我對讓我感到不可以扣分的情況作出評價(jià)。首先讓我最不滿(mǎn)意的是做廣播體操方面，我們學(xué)校的廣播體操是自創(chuàng )的，社會(huì )各界人士都對我們的廣播體操充滿(mǎn)了贊揚，而我們的同學(xué)卻不以為然，所以在這個(gè)方面我們班扣了六分。其次是宿舍方面，在宿舍衛生方面我們扣了八分之多，原因是值日生沒(méi)有帶腦子做事和同學(xué)們的壞習慣，在值日生方面，有個(gè)別同學(xué)沒(méi)帶腦子，即使在我們千叮嚀萬(wàn)囑咐下，他還是會(huì )忘記。此時(shí)我只想說(shuō)一句話(huà)：“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友”。再者，就是同學(xué)們亂丟垃圾的習慣�？傊�，這一切都是我們自身的原因。不知同學(xué)們是否醒悟，是否改變。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 13
《哈佛女孩成長(cháng)箴言》這本書(shū)給我留下了深刻的印象，其中讓我記憶最深的一篇故事叫作《溫暖的舉動(dòng)可以改變一切》。
一個(gè)十八歲的男孩，因為父母雙亡，所以一直受到別人的排擠和嘲笑，這樣的生活使他痛苦不堪。他決定買(mǎi)一把水果刀殺死所有排擠他的人。他來(lái)到一家商店，左挑右選，終于選中了一把鋒利的刀。他付了錢(qián)，剛準備出門(mén)，售貨員攔住了他。售貨員先是沖他微微一笑，然后從他手里拿過(guò)刀，往刀上卷了幾層布，又把刀遞給了他，微笑著(zhù)說(shuō)：“這樣就不容易傷到你了�！�
男孩聽(tīng)了這句話(huà)，很是感動(dòng)，噙著(zhù)眼淚出了店門(mén)。這時(shí)，小男孩的心中已經(jīng)打消了傷害別人的念頭。
售貨員一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)善意的'舉動(dòng)，讓小男孩心中打消了傷害別人的念頭。所以任何時(shí)候我們都不要小看這一小句話(huà)語(yǔ)，因為一句溫暖的話(huà)語(yǔ)可以讓一個(gè)絕望的人相信世界還是溫暖的，一個(gè)溫暖的舉動(dòng)可以讓他打消傷害別人的念頭，甚至可以改變他的命運，讓他重獲新生。
所以，任何時(shí)刻，我們千萬(wàn)都別低估了一個(gè)小小的善行。因為，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)善意的舉動(dòng)，有時(shí)會(huì )改變一個(gè)人的命運。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 14
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌。然后，在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì )發(fā)現，你費盡心機想要忘記的事情，真的忘記了�！� 《小時(shí)代》
看著(zhù)花開(kāi)花落，我們在慢慢成長(cháng)，每天一切都在隨著(zhù)時(shí)間的流逝而改變。我們也在改變。
在我的記憶里，我不記得神和魔的痛苦。我記得我年輕的時(shí)候規劃過(guò)自己的未來(lái)，但是想有所作為有點(diǎn)不可能。語(yǔ)文老師曾經(jīng)對我們說(shuō)：“我們都是農村的孩子。我們沒(méi)錢(qián)沒(méi)權也無(wú)所謂，所以高考是我們唯一的出路”。未來(lái)再好，也阻擋不了現實(shí)的`殘酷。
有時(shí)候會(huì )迷失方向。抬頭看天空，是藍色的，突然覺(jué)得灰色。我知道老人不會(huì )給我們太多時(shí)間，世界上也沒(méi)有后悔藥。一步錯了，就是錯了。年輕又年輕，我們不愿意被束縛。我們渴望自由，想要自己的世界，所以和父母吵架，和老師打架。固執又幼稚，以為自己會(huì )得到自己想要的。
我們在改變，我們要在未知的地方，未知的時(shí)間，創(chuàng )造屬于自己的天空。我們不會(huì )永遠停留在一個(gè)地方，左手抓住夢(mèng)想和希望，右手抓住奮斗和成功。向我們的夢(mèng)想前進(jìn)。
我們的堅持終將被時(shí)間埋沒(méi)。因為我們在改變。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 15
可能我們在生活中都有一個(gè)慣性，比如之前喜歡做什么樣的事情，之后又經(jīng)歷了什么樣的觀(guān)念，愛(ài)好發(fā)生了什么樣的變化？也許這些都可以詳細描述和記錄。
我不知道他們當時(shí)來(lái)這里是為了什么。也許他們只是想證明自己的勇氣。也許他們只是想讓別人看不起他。只是在這樣的場(chǎng)景下，大家都在尋找一個(gè)共同的結局。
如果我們從第一天起就把這種信念滲透到我們的價(jià)值觀(guān)中，也許它會(huì )成為照耀地球的生命。也許它會(huì )在你的生活中發(fā)揮不同的作用。以前，你自責。他給我的是單純和幼稚，我根本看不到這些問(wèn)題的表面現象和未來(lái)的一切暗示。但是后來(lái)漸漸的，你發(fā)現這并不是你一個(gè)人的問(wèn)題。
也許所有參與這個(gè)游戲的人其實(shí)都有不可推卸的責任。
他們不知道自己在這個(gè)過(guò)程中應該扮演什么角色。他們只是覺(jué)得作為這里的'一員，他們有責任和義務(wù)去發(fā)號施令。
但是最后發(fā)生的時(shí)候，我意識到這些反應都晚了。也許他們曾經(jīng)想過(guò)過(guò)早地盡自己最大的努力去完成一項任務(wù)，但后來(lái)他們逐漸發(fā)現，這些只是一個(gè)人緩慢成長(cháng)的過(guò)程。就像以前的孩子。他不喜歡社交和與人聊天。但是因為喜歡的女生愛(ài)上了他，他的性格開(kāi)始改變。他變得越來(lái)越外向和受歡迎。
這也是由內而外的變化。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 16
我曾無(wú)意中看到美國的危布爾博士寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“祈求上天賜予我平靜的心，接受不可改變的事；給我勇氣，改變可以改變的事；并賜予我分辨此兩者的智慧”。
我不能改變糟糕的天氣，但可以改變自己的'心情，我不能改變自己的容顏，但可以帶給別人微笑。生活中我遇到許許多多可以改變的事，但也有無(wú)法改變的，而今的我無(wú)力改變生活的困窘，但每每回到家，我盡量關(guān)心、理解爸爸媽媽?zhuān)寪?ài)充溢在他們身邊，我要讓他們知道，有我是幸福的，可就是由于無(wú)奈的生活，那可惡的病魔，總是往他們身上竄，這所有的一切，都是因為我，為了能讓我安心讀書(shū)，為了能讓我吃好穿好，為了圓他們心中那個(gè)無(wú)法完成的心愿，多少個(gè)難以入睡的夜晚，淚水沾滿(mǎn)了枕巾，我根本無(wú)法抑制，想到他們柔弱的身軀，都要強忍著(zhù)病痛，堅持下去，此時(shí)，我的淚無(wú)住地流著(zhù)，而我的心都在滴血，在隱隱作痛，我多想改變這一切，我只希望看到他們臉上那從容而欣慰的笑。
我相信我可以改變這一切，因為，我知道只有圓了那個(gè)夢(mèng)，一切都能改變！
小學(xué)生周記之小改變大收獲 17
大家好，我叫科寧，是一位發(fā)明家。有一天我突發(fā)奇想，如果把現在的科技帶回古代，世界會(huì )有怎樣的變化？我越想越興奮，激動(dòng)。
那中國一定會(huì )變成最強的國家，這是我最后的斷定。
我帶著(zhù)這偉大的'想法，久久不能入眠，于是我決定用我自己的雙手完成這偉大的思想。
第一個(gè)難題是發(fā)明穿越機，我天天不休息，常在圖書(shū)館里過(guò)夜，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力，穿越機問(wèn)世了。
第二個(gè)難題是我該穿越到哪個(gè)時(shí)代？不能穿越到太早的時(shí)代，那時(shí)候的人太笨。有了，穿越到清朝，因為那時(shí)候老百姓正過(guò)著(zhù)水深火熱的生活。說(shuō)干就干，我帶來(lái)武器和生活用品，使中國變成最強大的國家。中國向美國，日本，巴西，德國，英國，法國進(jìn)攻，讓中國成為世界霸主，任務(wù)大功告成，我回到現代開(kāi)始了生活。
但是好景不長(cháng)，人們出現了貪婪，又從貪婪變成欲望，又從欲望變成了不滿(mǎn)，于是人們開(kāi)始互相謀殺，我看到這一切很不忍心，收回了我的武器，彌補了我的過(guò)錯。
我明白了一個(gè)道理，歷史是不可改變的，這個(gè)道理讓我終身難忘。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 18
微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，拂過(guò)樹(shù)梢，承載著(zhù)樹(shù)葉飛舞于空中，跳動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，釋放著(zhù)秋的氣息。
風(fēng)有微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)等之分，它們在每個(gè)不同的時(shí)段都擁有著(zhù)不同的變化，風(fēng)看不見(jiàn)抓不著(zhù)，但是在它來(lái)到我們身邊時(shí)，我們就會(huì )感到它的'存在，就能體會(huì )到它的變化。
風(fēng)濕不斷變化的，世界也是在不斷變化的，在人類(lèi)剛出現時(shí)我們住的是山洞，經(jīng)過(guò)了許久人類(lèi)不再是住在山洞里了，而是住在茅草屋里，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展，人類(lèi)的住所越來(lái)越好，直到現在我們住在這高樓大廈中，社會(huì )的發(fā)展是我們人類(lèi)親眼所見(jiàn)，能夠人我們更加感到時(shí)間的變化。
地球無(wú)時(shí)無(wú)刻都處于變化之中，而作為人類(lèi)的我們也是在不斷變化的，不僅是人類(lèi)的發(fā)展史，同時(shí)我們的生活和習慣也是在不斷變化的，變化無(wú)處不在，只要稍微細心留意一下我們就能夠發(fā)現它的存在。
變化不知是從何就存在于這個(gè)世上的，可是有多少人有細心的去體會(huì )它的感受呢？變化為我們帶來(lái)了更多的便利與享受，一直默默地付出著(zhù)，無(wú)論是在從前還是現在亦或是未來(lái)。
改變存在哪里呢？改變存在世間的沒(méi)一個(gè)角落，存在你的身上，村在我的身上。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 19
小時(shí)候，經(jīng)常圍著(zhù)爸爸鬧著(zhù)要背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué)，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意的在他的背上手足舞蹈。
小時(shí)候，經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌，每當這時(shí)，舅舅總是用那又長(cháng)又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。這時(shí)，他便會(huì )把我一下子扔到空中，一下又把我接住。
小時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，丟手絹的'游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳。
童年的記憶是那麼的美好，那麼的讓人懷念，那麼的純真。
現在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野里游走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那么的模模糊糊而又若隱若現�，F在，我總是喜歡一個(gè)人獨自站在陽(yáng)臺上，看那天邊飄過(guò)一片片自由的云和那在空中自由飛翔的硬，渴望自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時(shí)間，一眨眼的功夫，我，就有一個(gè)天真可愛(ài)的黃毛小子變成了一個(gè)堅強、成熟、活潑外向的男子漢了。
小時(shí)候，現在！幼稚的我，成熟的我；愛(ài)哭的我，堅強的我；不懂事的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時(shí)間改變了我，時(shí)間造就了我。
時(shí)間依舊如江水一樣東流，而我，便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(cháng)大，慢慢成熟。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 20
看著(zhù)這個(gè)題目，我的腦海里立刻閃現出一幕幕畫(huà)面：一排排低矮的平房變成了一座座拔地而起的高樓大廈；臟亂不堪的垃圾場(chǎng)變成了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的庭院；泥濘的小路變成了寬闊的大道。
我們周?chē)氖挛镌谧�，身邊的人也在變�?/p>
當我們在小區里散步的時(shí)候，總會(huì )看到一些人，有的在下棋，有的在談?wù)撝?zhù)今天的變化。從他們口中我得知，以前人們總是為了一些雞毛蒜皮的小事而破口大罵，既破壞了關(guān)系又不文明。而現在，人們的生活越來(lái)越好，心胸也越來(lái)越寬廣了�！澳谩�，“謝謝”不離口，笑容總是綻放在臉上。
那邊還有一群玩得正開(kāi)心的`小朋友�？粗�(zhù)他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩，我就想起以前我和小伙伴一起玩的時(shí)候，總是不小心踩到“地雷”，又惡心又掃興�？赡阍倏船F在，主人一手牽著(zhù)小狗，一手拿著(zhù)鏟子和塑料袋，隨時(shí)排除“危險”，讓小朋友盡情玩耍。
看著(zhù)這些可喜的變化，我心中涌起一種莫名的沖動(dòng)，從這些身邊的細節中，我感受到了祖國的繁榮昌盛，人們的平定安樂(lè )。啊，我愛(ài)祖國！
小學(xué)生周記之小改變大收獲 21
文明是一種禮儀，講文明是每個(gè)人應有的。每個(gè)人都把文明掛在嘴上，卻又不用實(shí)際行動(dòng)證明去做到講文明這三個(gè)字。每個(gè)人的心中都應該刻印下三個(gè)字，那就是”文明“。作為炎黃子孫，我們都應該應該延續下這種精神，但人們的街道上，人們常常忽略身邊的垃圾桶，文明是可以改變環(huán)境的!
以前可以隨處可見(jiàn)，到處是干凈的河流，到處是綠色的植物，全市新鮮的空氣。而現在呢？一棵棵大樹(shù)倒下，一座座高樓大廈拔地而起，綠色在植物也漸漸的稀少。到處是工廠(chǎng)排放的污染的水，現在的河水不再綠，現在的空氣污染也越來(lái)越嚴重了，天空也時(shí)不時(shí)的出現霧霾�，F在的天空，不再是以前的那么藍，不再能分辨出是什么的顏色的。而以前呢？以前不像現在這樣，以前的'人們是講文明的，不會(huì )隨意亂砍伐樹(shù)木，也不會(huì )隨地吐痰。人們是非常愛(ài)護大自然的，珍惜大自然的一切，把大自然當做自己的孩子一樣看待。比如印第安人一樣，把大自然的一切都當作是自己的親人，朋友，甚至把自己逼入大自然中的一部分。
大地是神圣的是需要我們去用文明守護的，環(huán)境是靠大家的文明而改變的！我們和大自然是息息相關(guān)的，沒(méi)有了它，我們將生存不下去！
小學(xué)生周記之小改變大收獲 22
我的爸爸電話(huà)多的不行，每次回到家都會(huì )有一個(gè)電話(huà)接一個(gè)電話(huà)的來(lái)給他打，吃飯睡覺(jué)都不消停，媽媽和姥姥中午睡覺(jué)經(jīng)常被爸爸接電話(huà)的.聲音吵醒，但是爸爸也在改變。
這幾天爸爸中午都沒(méi)有回家，所以午飯過(guò)后家里異常的安靜，有時(shí)候我甚至還有些懷念爸爸接電話(huà)的聲音呢！今天爸爸因為要用家里的電腦辦事，所以回來(lái)了，跟平常他回家時(shí)一樣，電話(huà)不帶停的。媽媽和姥姥都在睡午覺(jué)，這時(shí)爸爸的手機突然響起，正當我以為他就要接聽(tīng)時(shí)，誰(shuí)知他拿起手機居然朝我的臥室走來(lái)，然后關(guān)上門(mén)才接了電話(huà)。我正在寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒把電話(huà)掛了才出去�？吹竭@一幕的，我有所欣慰，爸爸為了不吵到媽媽姥姥睡覺(jué)，專(zhuān)門(mén)跑到我這屋接電話(huà)，哪怕打斷我寫(xiě)作業(yè)也值了。
爸爸還要用電腦打單子，可是難題又接踵而至——在哪兒打呢？媽媽在自己屋睡覺(jué)，姥姥在客廳睡覺(jué)，去姥姥屋打也不合適呀，于是爸爸靈機一動(dòng)，把電腦放在了我屋的鋼琴上，關(guān)上門(mén)兒，就這樣站著(zhù)打完了他所要的單子。
爸爸現在正改變著(zhù)往好的方向改變著(zhù)，相信不久以后，爸爸就會(huì )改變成我心中那個(gè)好爸爸的。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 23
這天，正是我最喜歡的一天。因為我們要數學(xué)考試，而數學(xué)是我最拿手、最容易得分的科目。所以，我根本不擔心今天的考試。
“今天的考試是口算測試，請大家在五分鐘內完成！”話(huà)音剛落，全班就“？”了一聲，而我卻很沮喪，因為那些能拉開(kāi)差距的全是應用題��！
考試開(kāi)始了。我速算能力極強，分分鐘便搞定了所有口算題，還可以檢查一遍。檢查完后，我發(fā)現有一些同學(xué)還在苦思冥想，卻一直找不到答案呢！我便想：嗯，這次測驗我肯定會(huì )拿第一！哈哈哈哈……
考試結束了。我滿(mǎn)懷期待地等著(zhù)老師的成績(jì)。我一直都在想這個(gè)，上課也在想，吃飯也在想，課間也在想，午睡也在想。我想得上課都不認真了。
終于，考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿著(zhù)試卷，往分數一看，這個(gè)分數便像晴天霹靂打在我的'頭上，八十七分！這大大出乎我的意料。再一看名次，十多名！我都快哭暈了，怎么分數會(huì )這么低？！又去看那些題，老師竟然批改得全部正確，我傷心極了，發(fā)誓以后再也不能在考場(chǎng)上太過(guò)于驕傲，必須好好檢查試卷。
雖然我離成為愛(ài)因斯坦還很遠，但是我一定會(huì )慢慢改變我自己，向這方面努力！
我要改造我自己，就在今天！
小學(xué)生周記之小改變大收獲 24
記得自己永遠都是那顆太陽(yáng)，你發(fā)出的光不僅照熱你，也照熱別人——題記
靜平是我最好的朋友，可是隨著(zhù)時(shí)間的改變，他也變了不少，昔日的'活潑自信已蕩然無(wú)存，有的只是憂(yōu)郁和不滿(mǎn)。不就是成績(jì)下降嗎？想起我們在那個(gè)山村小學(xué)里上學(xué)的日子，那時(shí)多好啊，我考試成績(jì)比他高了35分，你興高采烈發(fā)地買(mǎi)來(lái)一支鋼筆送給我，說(shuō)我進(jìn)步了就該祝賀，而你比以前考試退步了一些，我也送你一支鋼筆，告訴你我們一起努力，我們的眼睛里洋溢著(zhù)真誠與鼓勵，想想那時(shí)真好！
后來(lái)，你爸爸要帶你去城里，我雖然非常舍不得，但還是笑著(zhù)和你說(shuō)再見(jiàn)，我希望你能在城里接受良好的教育�？墒�，在城里讀書(shū)不久，我發(fā)現你就變了，你變得容不下別人的優(yōu)秀。聽(tīng)你媽媽說(shuō)，你的同桌的英語(yǔ)成績(jì)比你高了不10分，你就偷偷撕人家的試卷，你不覺(jué)得累嗎？你的優(yōu)秀是我的榜樣，可是如果全世界就你一個(gè)人優(yōu)秀，那么社會(huì )還怎么進(jìn)步，靜平，在你欣賞自己的同時(shí)，請不要把別人拒之門(mén)外，不然你也會(huì )被別人排斥的，知道嗎？別人的優(yōu)點(diǎn)或許就是你的缺點(diǎn)，看得見(jiàn)別人，欣賞別人，對自己也是一種提高。
記得自己永遠是那顆太陽(yáng)，你出現時(shí)，看見(jiàn)了人們，人們同樣也會(huì )看見(jiàn)你的。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 25
在眾多的色彩中，我最喜歡的就是綠色。因為綠色不僅象征著(zhù)自然的氣息，而且也充滿(mǎn)了活力。所以，我希望自己的友誼可以像綠色充滿(mǎn)活力。
但，有一天，我們吵架了，為了一點(diǎn)兒小事，便不可開(kāi)交。這在別人看來(lái)也許可笑，但卻絲毫不讓步，終于我們誰(shuí)都不理誰(shuí)了。
放學(xué)了，走在回家的路上。昨天還好好的，今天我們的友誼怎么就變成討厭的灰色了呢？我不停地想，怎么會(huì )這樣呢？這不是我想要的`結果��！我哭了，不知所措地哭著(zhù)。
躺在床上，“我是不是太激動(dòng)了呢？這樣做，會(huì )不會(huì )讓她恨我呢？”無(wú)盡的暇想在我的腦海里回蕩，最后，我終于做出一個(gè)決定：寫(xiě)信道歉！
上課了，我回到教室，看到桌子上有一封信，我回頭看了看她，與此同時(shí)，兩雙驚喜的目光正在交匯。我笑了，她也笑了。只是簡(jiǎn)單的一封信，我們便和好了。
我們躺在草地上，我問(wèn)她：“你最喜歡什么顏色？”“綠色”，她說(shuō)，她也問(wèn)我喜歡什么顏色，我只是笑了笑，看著(zhù)天空，仿佛天空都是綠色的
小學(xué)生周記之小改變大收獲 26
動(dòng)物學(xué)校的校長(cháng)河馬大叔舉辦了一次秋游活動(dòng)。同學(xué)們都帶了許多好吃的東西，驕傲的'小兔看不起別人，常常說(shuō)別人的壞話(huà)。坐上了嶄新的車(chē)，一路上同學(xué)們又說(shuō)又笑，只有小兔說(shuō)什么話(huà)大家都不理。不知不覺(jué)，到了秋游地點(diǎn)。
“哇！”大伙都叫了起來(lái)�！昂�，這有什么好看的�！毙⊥眠呧遄爝呎f(shuō)。大家理都不理地說(shuō)：“走，咱們去玩�！蓖嬷�(zhù)玩著(zhù)，突然響起了“救命��！救命啊……！”的尖叫聲。小兔趕緊跑過(guò)去，一看，原來(lái)是小狗。
小狗掉進(jìn)水坑里啦。大伙都圍過(guò)來(lái)，只見(jiàn)，小兔正用繩子一拉一松地把小狗往上拉，小兔緊張得直冒汗，兩只耳朵豎得直直的。小狗得救了，大家都夸小兔是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！小兔不好意思地說(shuō)：“我以前老說(shuō)你們的壞話(huà)，使同學(xué)們躲避我。其實(shí)，我感到很孤獨，希望你們能跟我做朋友�！�
從此以后，小兔不再像以前那么不懂禮貌，她和大家一起游戲說(shuō)笑，甚至被評為校園“樂(lè )于助人的好孩子”。幾年后，大家上了不同的中學(xué)，小狗來(lái)信說(shuō)：“我永遠不會(huì )忘記你那雙溫暖的手�！毙⊥没匦耪f(shuō)：“我也不會(huì )忘記你們給我的鼓勵，因為它使我改變了自我，贏(yíng)得了朋友�！�
小學(xué)生周記之小改變大收獲 27
昨天下午因為玩電腦的時(shí)間過(guò)長(cháng)，挨了老媽的嘮叨神功外加降龍十八掌。剛開(kāi)始老媽對我說(shuō)：“可可，你玩的時(shí)間太長(cháng)了，眼睛會(huì )吃不消的�！蔽覜](méi)當一回事，依然我行我素地玩著(zhù)電腦。
老媽見(jiàn)我遲遲不關(guān)電腦，就又對我說(shuō)：“可可，電腦輻射大，不能長(cháng)時(shí)間連續玩�！蔽曳浅Ｕ湎�，只是沉溺在游戲里太深，暫時(shí)忘記了比游戲更值得珍惜的健康。正值游戲最關(guān)鍵的'時(shí)刻，如果強行關(guān)掉游戲，就會(huì )被扣除好不容易賺來(lái)的金錢(qián)和經(jīng)驗值。萬(wàn)分不舍之下，我打算把這一局玩掉再關(guān)電腦。
老媽在客廳里一邊拖地一邊對我念緊箍咒。其實(shí)我心里焦急萬(wàn)分，恨不得這一局現在就over，可是現實(shí)跟想象總是不能步調一致。老媽拖到書(shū)房了，看我還在玩，上來(lái)就打了我一巴掌，然后強行關(guān)機。我坐在電腦面前，傻傻地看著(zhù)黑黑的屏幕，想著(zhù)快要完勝的游戲，哭了。老媽沒(méi)有就此罷休，還在喋喋不休地說(shuō)著(zhù)：“從早上玩到現在，足足五個(gè)多小時(shí)，你不要眼睛，不要健康了嗎？給我去寫(xiě)篇日記，你寫(xiě)作水平差，不多練怎么行？”老媽還說(shuō)不得少于五百字，我問(wèn)能不能三百，結果又挨了一頓責罵。
媽媽?zhuān)也粫?huì )怪你，我知道是我讓你太失望了。媽媽?zhuān)乙蚕胱鲆粋�(gè)讓你驕傲的兒子。媽媽?zhuān)視?huì )改變的！
小學(xué)生周記之小改變大收獲 28
昨天舍友又熬夜了，和幾個(gè)玩的來(lái)朋友一起吃吃喝喝侃大山。即使我曾經(jīng)多次地跟他說(shuō)過(guò)，盡可能地不要讓自己太晚休息，而在一次次地應允之后，又是一回回地自我打臉。
剛好聽(tīng)到一句話(huà)：我們是改變不了任何人的，如果有人改變的話(huà)，那只是他自己發(fā)自?xún)刃牡?想要改變而已，畢竟，沒(méi)人能夠叫醒一個(gè)裝睡的人。深以為然。
當自己有很多不太好的習慣，就像愛(ài)看電視。大人總是一再地跟提醒自己少看，可自己不也是一邊嘴上答應著(zhù)，一邊還是在空閑時(shí)間，癱在沙發(fā)上，隨手就按下了遙控器，然后一個(gè)寶貴的下午時(shí)光就偷偷地流逝了。
后來(lái)是我自己發(fā)現這樣的習慣真的很不好，不僅荒廢了時(shí)光，而且無(wú)形中被別人遠遠地甩在身后。當我在休閑娛樂(lè )的時(shí)候，他人在埋頭苦讀、歷驗，當我恍然大悟的時(shí)候，人家已經(jīng)小有成績(jì)了。我這才想到了應該要所改變了，細想一下，是父母的話(huà)的影響嗎？現在只會(huì )覺(jué)得他們說(shuō)的是對的，同時(shí)懊惱自己的不聽(tīng)話(huà)，但真正的改變還就是自己打從心底想去努力。
所以，當我們覺(jué)得勸誡別人沒(méi)有效果的時(shí)候，也不要過(guò)度地焦急，有些事只能靠個(gè)人自己去覺(jué)悟。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 29
每一次聽(tīng)到不同的建議或者不支持不贊同的聲音時(shí)，總是會(huì )被干擾到心情，而那一份消極的情緒總是要消化好久才能漸漸地平復。
說(shuō)到底還是自己內心的不自信吧，同時(shí)其實(shí)自己也是不篤定的，對于自己的堅持與方向是沒(méi)有真正意義上的堅定不移，才會(huì )導致一旦有不同的聲音響起，哪怕并不是很大聲，在自己這里，就像被放大了一般，對自己會(huì )產(chǎn)生不小的影響。
可是每一回動(dòng)搖之后，還是能被自己給說(shuō)服下去，只是時(shí)間長(cháng)短而已。
每個(gè)人去堅持去認定一件事，總有自己的理由，這些理由對于他們來(lái)說(shuō)也許可笑，也許是無(wú)稽之談，有的更可以說(shuō)是只是逃避的一種方式。
我不否認這里面有逃避的成分，甚至自己打心眼里也是懇切地希望改變這種現狀，他人不同的.聲音會(huì )對自己造成影響，就是因為有被說(shuō)動(dòng)的地方。
然而，如人飲水冷暖自知，自己會(huì )堅持肯定有自己的原因，但也漸漸地意識到必須做出一些改變，剛開(kāi)始沒(méi)辦法一次性地轉變，可以慢慢地留出一些時(shí)間去尋找別的方向，關(guān)鍵是去行動(dòng)，要有想改變的心思。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 30
新學(xué)期，通途小學(xué)的變化可大了，我們迎來(lái)了許多的新同學(xué)，新老師，還有新校長(cháng)。不過(guò)，變化最大的是校門(mén)口。
校門(mén)口，以前上學(xué)放學(xué)都是很擁堵的，家長(cháng)都會(huì )擠在校門(mén)口東張西望，有時(shí)因為高個(gè)的家長(cháng)把矮個(gè)家長(cháng)擋住的事，還會(huì )吵起來(lái)�？墒乾F在很有秩序了。新校長(cháng)在校門(mén)口裝了一排欄桿，這樣，車(chē)子就不能在校門(mén)口掉頭了，我們孩子自己進(jìn)出�？诰秃馨踩�，家長(cháng)們也放心了，校門(mén)口始終是安安靜靜的。
中午放學(xué)的`鈴聲一響收拾好書(shū)包來(lái)到教室門(mén)前，隊伍排得整整齊齊的，低、中年級的隊伍由一個(gè)同學(xué)領(lǐng)隊，老師跟在班級后面。走向明樓北區的一個(gè)隊，走向余隘方向的一個(gè)隊，走向景家園方向的又是一個(gè)隊，每當同學(xué)們排著(zhù)整整齊齊的隊伍時(shí)，小鳥(niǎo)也唱歌，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，你們的隊伍可排得真整齊呀！”每班領(lǐng)隊的同學(xué)高高地舉著(zhù)班牌帶同學(xué)們出校門(mén)，家長(cháng)可以一目了然地看見(jiàn)自己的孩子，同學(xué)們呢，也可以望到家長(cháng)……
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)努力，讓學(xué)校變得更美好。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 31
我很善于交友，可是書(shū)本這些朋友，是爸爸媽媽媽折騰了好一陣子，才讓我喜歡上它們的。而這個(gè)轉折點(diǎn)，也是我人生中一個(gè)很大的轉變。
上幼兒園時(shí)，媽媽總給我讀繪本，和大多好動(dòng)寶寶一樣，我沒(méi)有耐心聽(tīng)；爸爸給我買(mǎi)了會(huì )講故事的玩具小狗，和大多小女孩一樣，我只喜歡用小狗過(guò)家家；父母合力，一邊讀故事，一邊用玩偶演話(huà)劇，我終于愛(ài)上了書(shū)。
從此，我的閱讀水平大大提高，詞匯量也大大增多。在幼兒園里講故事，掌聲總是最響亮的，寫(xiě)的小短文也令老師大吃一驚......
我最喜歡的是畫(huà)書(shū)。
一年級時(shí)，我讓媽媽把幾張A4紙裝釘在一起，我把第一頁(yè)裝鈽得五彩繽紛，再在第二頁(yè)畫(huà)上可愛(ài)人物，留出一大塊地方寫(xiě)故事，用上平時(shí)積累的詞句，把文章寫(xiě)得栩如生。每一頁(yè)上都有一篇小文章，再加上豐富的圖畫(huà)，一本書(shū)就成了一本繪本集。我一畫(huà)就是幾個(gè)鐘頭，甚至會(huì )忘記睡覺(jué)、吃飯。讀書(shū)帶給我的最大轉變就是_____我愛(ài)上了創(chuàng )作。
書(shū)，改變了我，如果不是書(shū)，我今天的`愛(ài)好就不是寫(xiě)作；如果不是書(shū)，我那一大疊＂自創(chuàng )繪本＂就不會(huì )出現；如果不是書(shū)，我的生活就不會(huì )如此豐富多彩。
我不是之前的我了，書(shū)，改變了我的習慣；書(shū)，它改變了我的一切。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 32
“嘀嘀”，爸爸這段可樂(lè )壞了，他整天捧著(zhù)個(gè)手機，琢磨著(zhù)說(shuō)明書(shū)，不時(shí)按著(zhù)鍵鈕，嘴里嘀咕著(zhù)。為啥？就他換了手機唄。
新手機功能可真多！能打電話(huà)，還能發(fā)短信、訂天氣預報、設置彩鈴、上網(wǎng)呢。它外形小巧玲瓏，可里面卻能裝下大千世界，與以前的老手機真是截然不同��！
以前，爸爸總是掛著(zhù)個(gè)胖胖的、老掉牙的手機，看上去土里土氣，而且功能也不齊全，只能打電話(huà)、發(fā)短信，最令爸爸不滿(mǎn)的是：它是只英文機，只知道英文，像井底之蛙似的不懂翻譯。朋友發(fā)短信來(lái)了，屏幕上一大篇英文字母，另人看了就頭昏腦漲的。這時(shí)，爸爸就連連搖頭：“唉，這只手機可真落后！”在他的搖頭嘆氣中，手機的發(fā)展也開(kāi)始飛騰了，甚至可以說(shuō)是日新月異。
那天，他興沖沖地去買(mǎi)手機�；氐郊襾�(lái)就樂(lè )呵呵地說(shuō)：“現在的'手機可真好！能輸入翻譯功能，還可以拍照和上網(wǎng)呢。手機綜合了照相機、電腦的功能，發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)呀！”
自從換了手機，爸爸就學(xué)會(huì )了發(fā)短信、收短信，而且使用手機的功能也變得易如反掌了，移動(dòng)的發(fā)展使他跟上了現代的步伐。
移動(dòng)電話(huà)創(chuàng )辦的10年來(lái)，了千家萬(wàn)戶(hù)，徹底地了人們的生活，把的通訊事業(yè)推上了更高的臺階！
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在這幾個(gè)無(wú)聊的星期，有一個(gè)使我無(wú)法選擇的事：我們班要參加學(xué)校足球聯(lián)賽。我們會(huì )上前三名嗎？這件事使我的腦子一片混沌。因為我們將有可能面對一些強大的對手。
現在，一下課我們班男生就沖向那淺綠色的操場(chǎng)。雖然看上去是十分的寬闊，但是要面對幾千人的話(huà)，還是非常的`擁擠的。對于我們來(lái)說(shuō)是很大的幫助，因為我們足球隊員就可以借助人群來(lái)進(jìn)行一些艱苦的魔鬼訓練。既可以訓練過(guò)人的技巧，也可以訓練射門(mén)的精準度。
但是，這些都是一些比較無(wú)聊的訓練。所以我們也會(huì )愉快一下，假裝在人群中比賽。表面說(shuō)是打比賽，其實(shí)是玩著(zhù)愉悅一下心情；出出風(fēng)頭，秀一秀各自的球技。如果球技不行就要小心被out了。拼到最后能留下來(lái)的，才是參加足球聯(lián)賽的隊員。在訓練中前鋒是最辛苦的，雖然我是前鋒，但是足球在我的腳下由笨重變?yōu)殪`活，讓我不會(huì )感到辛苦。
足球聯(lián)賽開(kāi)始，短短幾周，我們不斷挑戰那些厲害的班級。世上無(wú)難事，只怕有心人，由于平時(shí)我們刻苦訓練，球場(chǎng)上得到了回報，幾場(chǎng)連勝。我的腦子不再混沌，我終于明白了什么事都是可以改變的！
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伴隨幾聲大笑，我的課桌也應聲被推倒在了地上，地板發(fā)出了痛苦的呻吟。同學(xué)們的嘲笑聲如同冬日的寒風(fēng)，刮走了我心中所有的溫暖，留下的只有冰冷與悲傷。孤獨充滿(mǎn)了我的世界，沉默中，我的心靈仍受到了重擊。
為什么?望著(zhù)遠處飛往南方過(guò)冬的大雁，我陷入了沉思。我日日循規蹈矩，為何換得這樣的結果?大雁間的團結與友好令我十分向往。路邊原本茂密的`綠樹(shù)如今躥出了枯枝，忽然一陣狂風(fēng)肅殺，將枯枝折磨得左右搖擺，發(fā)出隱約的斷裂聲，似乎隨時(shí)會(huì )墜落最后的希望。他們就不能與我友好相處嗎?
“需要改變的不一定是別人，或許你自己也需要改變�！蹦赣H的安慰和啟發(fā)如同和煦的春風(fēng)吹入我的心田�！皼](méi)錯，他人需要改變，我也需要。只有我改變自己，才能改變我的生活�！蔽椅站o拳頭，仿佛看到了黑暗中的一盞明燈。
回到學(xué)校，我嘗試著(zhù)主動(dòng)與同學(xué)們交談 、玩耍，漸漸發(fā)現同學(xué)原來(lái)只是喜歡與我開(kāi)玩笑。我的想法和心態(tài)開(kāi)始變化，與同學(xué)們相處融洽，也改變了對同學(xué)們的看法。
不知不覺(jué)，春回大地，春風(fēng)拂面，鶯歌燕舞�？葜﹂L(cháng)出了嫩芽，在清風(fēng)中搖曳著(zhù)輕盈的身姿，為藍色的天空編織著(zhù)綠色的花紋，給我的心底抹上了幾分溫暖與光明。
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流行事實(shí)隨著(zhù)不一樣的時(shí)間，不一樣的年級而變化著(zhù)。有時(shí)候會(huì )想起小時(shí)候那些流行事，讓我有一種想回到過(guò)去的感覺(jué)。
一年級的流行事莫非是回想著(zhù)幼兒園的自由，那段時(shí)間作業(yè)少，所以就整天對著(zhù)電視機看動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》、《百變小櫻》、《哪吒》、《小熊維》、《網(wǎng)球王子》……這段自由自在的日子，能不讓人想回到過(guò)去嗎到了第二學(xué)期對學(xué)校的每一堂課、每一件事、每一個(gè)角落都讓他們感到新鮮。當了少先隊員當然時(shí)最光榮的事。
二年級和三年級的流行事最趣味，有時(shí)走在走廊看他們在玩一些然人覺(jué)得好笑的游戲，可是在他們眼里可能是最好玩的。女孩子自然是跳皮脛了，一個(gè)個(gè)像躍龍門(mén)的`河豚一樣輕巧。
到了四年級和五年級自自然然是電腦游戲了。電腦游戲更是新城代謝的出版了，所以到了這段期間，有一些同學(xué)的成績(jì)不穩定，那是理所當然的啦。有一部分的人，不管是男還是女都成了經(jīng)典的追星族，隨便找一個(gè)人問(wèn)他的偶像的簡(jiǎn)歷，他都能倒背如流。
到了畢業(yè)的年級了，所有的人都在忙著(zhù)回憶一下動(dòng)畫(huà)片、以前做的一些蠢事、新出版的電腦游戲、此刻的明星……有一些同學(xué)忙這些同學(xué)錄來(lái)留作紀念。舍不得自我的母校。
小學(xué)生的流行事很多，并且一向在變化。
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有些人，生來(lái)是石頭，又有些人生來(lái)是鵝卵石。天差地別，但在這個(gè)世上，沒(méi)有什么不可能的。
石頭和鵝卵石都有自身的用途，但有大有小，有貴賤之分。往往在一些不經(jīng)意的瞬間可以改變很多。如環(huán)境、人物等，鵝卵石的表面會(huì )十分光滑又引人注目，人人想成為像鵝卵石那樣的人，但又不可能萬(wàn)事順心。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨也經(jīng)歷過(guò)雪霜，千萬(wàn)不要小看，這也許是成功路上的`絆腳石，助你成長(cháng)。
改變是一個(gè)日積月累的事情，想蛻變其實(shí)需要下很大的功夫，它講究方法、盲目成長(cháng)，收獲并不大。從簡(jiǎn)單開(kāi)始，逐漸給自己設更高的目標，也算是從四節和小事做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，實(shí)現自身的突破。
改變自己有時(shí)比改變環(huán)境還要重要，人都不可能十全十美，正所謂“活到老、學(xué)到老”，每個(gè)人都有進(jìn)步空間也都有不足之處；每一次的自我突破和挑戰都會(huì )讓你更上一層樓，不可滿(mǎn)足于當下，那些有文化的人依舊會(huì )不恥下問(wèn)，更何況是我們呢？
改變是一個(gè)人進(jìn)步的最快方法，既要有從石頭變?yōu)轾Z卵石的勇氣，更要有更上一層樓的實(shí)際行動(dòng)。
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清明假期，天陰蒙蒙的，我萬(wàn)般不愿的早早起床，被逼無(wú)奈的來(lái)到鎮江上補習。我很生氣，清明假期明明是去掃墓的，怎么一下子就要去補習，我的心情從天堂掉到了地獄。
當我來(lái)到這里時(shí)，我瞬間驚住了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美的度假區��！我迫不及待地跳下車(chē)，四處逛逛。來(lái)到野雞嶺，雞鳴聲進(jìn)入我的耳朵，打開(kāi)我內心的窗戶(hù)。好久沒(méi)聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴了，突然聽(tīng)到這么一聲“嘎嘎”，頓時(shí)我聽(tīng)到了生命的意義，聽(tīng)到了命運的呼喚，感受了生命的價(jià)值。其價(jià)值不是對金錢(qián)權利的追求，而是對心靈的釋放。
山頭上的一聲聲?shū)B(niǎo)鳴激發(fā)了我內心的'野性，我身體中的一腔熱血，終于融化了束縛我心靈的枷鎖，我開(kāi)始狂奔，一切好像回到了過(guò)去。
從前我很喜歡，聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，撫摸小狗，喂養小雞，一切都是那么簡(jiǎn)單，那么純真。
但現在我改變了，我被成績(jì)、電視沖昏了頭腦，失去了原先那份純真簡(jiǎn)單的內心，每天做著(zhù)重復的事情，每天都在消磨時(shí)間，浪費青春。
通過(guò)這次補習我改變了，這是從物質(zhì)生活到精神生活的突破，這是一次徹底的心靈釋放。
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也許，這個(gè)世界從來(lái)就不是公平的。有的人從小口含金勺，有的人只能像牛一樣嚼著(zhù)粗糧雜草。而最可悲的是，誰(shuí)也沒(méi)有能力改變那個(gè)開(kāi)始，更沒(méi)有抱怨的理由。
那是一個(gè)被暴雨沖刷著(zhù)的下午，還沒(méi)放學(xué)，校園門(mén)口就擠滿(mǎn)了接孩子回家的父母們。當下課鈴聲響起，學(xué)生們一個(gè)個(gè)背著(zhù)沉重的書(shū)包沖出了教室，背包再重，也壓不住那份重獲自由的喜悅。漸漸的，人已經(jīng)走的差不多了。就在這時(shí)，雨中仿佛參雜了尖銳的.爭吵聲，轉過(guò)身，一對父女的身影深深地扎在了我的心里。那位父親用一條腿支撐著(zhù)肥胖的身體，那是一種十分詭異的胖，而在他的旁邊，是一個(gè)瘦瘦小小的女孩兒，女孩兒的眼睛里沒(méi)有孩子應有的閃閃發(fā)光的東西，我看到的只有不安和驚慌。女孩兒對著(zhù)父親聲嘶力竭地呼喊著(zhù)，可是，我卻聽(tīng)不清她究竟在喊著(zhù)什么，而父親呢，只是呆呆的站著(zhù)，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
他們的故事我無(wú)從知曉，我不知道小女孩兒的媽媽去了哪里，也不知道她的爸爸什么時(shí)候把腿弄丟了。不幸的人千千萬(wàn)，只是希望在角落里的人能夠走出黑暗，就算不能觸到太陽(yáng)，至少能夠改變一下方向把，試著(zhù)轉個(gè)身，面對的就可能是溫暖的陽(yáng)光。
既然不能改變那個(gè)開(kāi)始，為何不去試著(zhù)創(chuàng )造一個(gè)不一樣的結局？
小學(xué)生周記之小改變大收獲 39
那條將要枯死的小溪，為了涌人大海的懷抱，它默默地積蓄力量，每天在流動(dòng)。春天，它染綠荒野喚醒萬(wàn)物；冬天，它銀裝素裹悄然無(wú)聲。然而它并非靜止，而是每時(shí)每刻都在改變自己，源源不斷地流淌，唱著(zhù)生命頑強的贊歌，終于蒼茫的大海。 那粒深埋于地下的種子，為了長(cháng)成參天大樹(shù)，它默默地吸收養分，不再甘于那種黑暗和寂寞，每天勤勤懇懇，毫不松懈，哪怕是改變自己一點(diǎn)點(diǎn)呢。當它睡眼惺忪的時(shí)候，就開(kāi)始享受那雨露的滋潤、陽(yáng)光的愛(ài)撫。時(shí)間流走，在改變中日復一日。終于由嫩芽變成柔弱枝葉，變成粗壯的枝干，變成茂盛的參天大樹(shù)。若沒(méi)有當初改變自己的安逸，怎么會(huì )有這來(lái)日的茂盛呢？
你不能左右生命的長(cháng)度，也不能左右惡劣的天氣，世界就是如此，當注定無(wú)法改變時(shí)，我們就應該從改變自己開(kāi)始。為自己默默地積蓄力量，改變自己的生長(cháng)狀態(tài)；讓自己快樂(lè )、坦蕩、樂(lè )觀(guān)地生活，改變對待世界的'態(tài)度。保持一顆純真的心靈，改變那紛擾喧囂的世俗。
世界只是一張白紙，需要你去繪畫(huà)；未來(lái)是一只風(fēng)箏，它的線(xiàn)掌控在你的手中；人生是一塊沃土，需要你去改變它的顏色。
小學(xué)生周記之小改變大收獲 40
我們每一個(gè)人，都會(huì )隨著(zhù)年齡一點(diǎn)一點(diǎn)地增加而不斷改變自己。這些改變讓我們學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )走路，懂得更多的知識。
從前，我不會(huì )很多東西。如果讓現在和以前相比，那么現在的我一定比以前的我更聰明，更優(yōu)秀，優(yōu)點(diǎn)更多了，缺點(diǎn)更少了。不然，我的“年齡”就會(huì )留在過(guò)去的一段歲月中，不得成長(cháng)。說(shuō)真的，如果我們在幼年里沒(méi)有好好學(xué)習，那么長(cháng)大以后，又怎么會(huì )有好的'家境，好的工作呢？還會(huì )一直依靠父母。如果這樣，就等于我們一直沒(méi)有“長(cháng)大”，沒(méi)有“成熟”。這是一件多么悲慘的事情��！所以，人，要不斷地改變自己。
以前的我，有一件特別糟糕的事，就是寫(xiě)的字特別難看，亂糟糟的。媽媽將我送到書(shū)法班，天天練習。后來(lái)，我的字一點(diǎn)一點(diǎn)改變了。我告訴自己————只要堅持，就能有所改變，就能有所收獲。我一頁(yè)一頁(yè)地寫(xiě)，一天一天地練。雖然，不能說(shuō)寫(xiě)得多么漂亮，但至少變得橫平豎直，變得工工整整了。
只要持之以恒，就會(huì )變好，變強，變優(yōu)秀。改進(jìn)加入我們，一起“改變”自己吧！
小學(xué)生周記之小改變大收獲 41
昨天下午因為玩電腦的時(shí)間過(guò)長(cháng)，挨了老媽的嘮叨神功外加降龍十八掌。剛開(kāi)始老媽對我說(shuō)：“可可，你玩的時(shí)間太長(cháng)了，眼睛會(huì )吃不消的�！蔽覜](méi)當一回事，依然我行我素地玩著(zhù)電腦。
老媽見(jiàn)我遲遲不關(guān)電腦，就又對我說(shuō)：“可可，電腦輻射大，不能長(cháng)時(shí)間連續玩�！蔽曳浅�，只是沉溺在游戲里太深，暫時(shí)忘記了比游戲更值得珍惜的健康。正值游戲最關(guān)鍵的時(shí)刻，如果強行關(guān)掉游戲，就會(huì )被扣除好不容易賺來(lái)的金錢(qián)和經(jīng)驗值。萬(wàn)分不舍之下，我打算把這一局玩掉再關(guān)電腦。
老媽在客廳里一邊拖地一邊對我念緊箍咒。其實(shí)我心里焦急萬(wàn)分，恨不得這一局現在就over，可是現實(shí)跟總是不能步調一致。老媽拖到書(shū)房了，看我還在玩，上來(lái)就打了我一巴掌，然后強行關(guān)機。我坐在電腦面前，傻傻地看著(zhù)黑黑的`屏幕，想著(zhù)快要完勝的游戲，哭了。老媽沒(méi)有就此罷休，還在喋喋不休地說(shuō)著(zhù)：“從早上玩到現在，足足五個(gè)多小時(shí)，你不要眼睛，不要健康了嗎？給我去寫(xiě)篇，你寫(xiě)作水平差，不多練怎么行？”老媽還說(shuō)不得少于五百字，我問(wèn)能不能三百，結果又挨了一頓責罵。
媽媽?zhuān)也粫?huì )怪你，我知道是我讓你太失望了。媽媽?zhuān)乙蚕胱鲆粋�(gè)讓你驕傲的兒子。媽媽?zhuān)視?huì )的！
小學(xué)生周記之小改變大收獲 42
在我的心里，表弟一直是“混世魔王”一樣的存在。但是在一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的傍晚，我對表弟的印象有了改觀(guān)。
那天我做值日，所以走得比平時(shí)晚了些，結果剛出校門(mén)，就看見(jiàn)不遠處的路邊，一個(gè)熟悉的背影正半蹲在那里，給一只臟兮兮的小流浪狗撐傘。小流浪狗似乎剛出生沒(méi)多久，小小一團，瑟瑟發(fā)抖，看起來(lái)可憐又弱小。我不敢相信自己的眼睛，下意識撐著(zhù)傘走近，卻聽(tīng)見(jiàn)我那個(gè)討厭的表弟正輕笑著(zhù)對那小流浪狗說(shuō)：“這傘送你了，好好活著(zhù)啊，要是敢辜負老子的心意，我就把你拎回家燉湯喝了�！蔽倚睦锵耄罕淼茉趺椿厥�？好好說(shuō)話(huà)不行嗎？我心里默默吐槽，可看著(zhù)少年濕透的背影，從前那些討厭就莫名散了大半。
一個(gè)會(huì )把在暴雨天把自己唯一的`雨傘讓給路邊小流浪狗的人，應該沒(méi)有大家說(shuō)的那么惹人討厭。這天之后，再看見(jiàn)表弟，我心里就多了幾分喜歡。我開(kāi)始不自覺(jué)地重新打量弟弟，這一觀(guān)察，我就發(fā)現，他其實(shí)是個(gè)很有耐心也很溫柔的人，不像傳說(shuō)中那樣一言不合就打人。只是他眉目凌厲，又總是一副兇神惡煞的模樣，所以常常讓人誤會(huì )。偏偏他性格傲，被二姨誤會(huì )了也懶得解釋?zhuān)枚弥�，名聲就越�?lái)越差了。
我意識到這一點(diǎn)后有些無(wú)言，這人真是，就不能解釋一下嗎？
小學(xué)生周記之小改變大收獲 43
之前看過(guò)一本書(shū)，是關(guān)于改變的。那里面主人公的父親是一位音樂(lè )作曲家，有一次，一個(gè)有名的歌手去他家做客，就這樣他的人生發(fā)生了變化。
當主人公見(jiàn)到他時(shí)，很激動(dòng)，也很興奮，恨不得把這個(gè)好消息早些傳開(kāi)，但是“他”制止了，并讓他對此保密。本來(lái)的主人公是一個(gè)不喜歡閱讀，不喜歡學(xué)習的孩子，但是經(jīng)過(guò)“他”的教導與親身經(jīng)歷來(lái)讓他變成了另外一個(gè)人。他不會(huì )在逃避閱讀社團，也不會(huì )再逃避那無(wú)聊的鋼琴班，好好學(xué)習。而他”也一直在進(jìn)行自己的`創(chuàng )作，每天除了吃飯睡覺(jué)，一直在練歌房呆著(zhù)，于是主人公也因為他的努力，也不斷努力。有一次，主人公去到練歌房，看到他滿(mǎn)墻都是練習，已經(jīng)練習了好幾百遍，但還是不滿(mǎn)意，要做到最好。主人公問(wèn)他：“你為什么要練習這么多遍呢，明明已經(jīng)是很好了�！倍麉s說(shuō)：“我這樣還沒(méi)有做到最好，我會(huì )一直練，直到它銘記在我心里�！�
做一件事，不要覺(jué)得你已經(jīng)聯(lián)系了很多遍就可以了，你要用心去記，直到他真正印在你的心里，才說(shuō)明你是真正懂了。
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