期中考前心情周記

　　在考試前還應該要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常。以下是小編為大家整理好的期中考前心情周記，一起看看吧！

　　篇【1】：期中考前心情周記

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)光在飛逝，一眨眼半個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠去，即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試，期中考試——這是無(wú)法避免的，是對我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識的總結，也是老師對我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習做一個(gè)點(diǎn)評。在這半個(gè)學(xué)期里，我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)很堅定的發(fā)誓說(shuō)，上個(gè)學(xué)期成績(jì)不是很理想，這個(gè)學(xué)期一定要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。

　　機會(huì )只垂青于有準備的人，所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說(shuō)把平時(shí)的復習時(shí)間增加十分鐘左右，當然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復習半個(gè)小時(shí)，明天就只復習二十分鐘，貴在堅持。

　　要學(xué)會(huì )抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的.走神中溜走，也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)合理的學(xué)習計劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學(xué)習成績(jì)奠定基礎。所以，我們需要好好把握一分一秒。

　　天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì )得到成功。努力學(xué)習，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過(guò)多少，到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有，那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。

　　另外，在考試前還應該要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常，我們沒(méi)有要求超常發(fā)揮，如果我們能按照平時(shí)老師要求發(fā)揮好，就一定能夠取得很好的成績(jì)。一個(gè)平和的心態(tài)，決定了人的一生的發(fā)展，從小事入手，逐漸的培養，逐漸的控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控，學(xué)會(huì )正確的處理問(wèn)題，逐步提高自己面對各種事情的能力。這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花和掌聲，過(guò)分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位，沉醉于對勝利、成功的向往和喜悅，會(huì )分散對考試的關(guān)注，往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現象”。就是在平時(shí)的學(xué)習或考試中，一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤(pán)旋，但就是寫(xiě)不出來(lái)，這是在回憶信息過(guò)程中出現的暫時(shí)性的遺忘。

　　同學(xué)們，讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)努力吧!

　　篇【2】：期中考前心情周記

　　今年，我們學(xué)校的期中考試來(lái)的較晚一些，相對其它學(xué)校、相對往年，都是非常晚的，學(xué)校領(lǐng)導定于11月27日對全校進(jìn)行期中抽測。晚的原因有很多，最重要的原因有兩個(gè)：一是一個(gè)月前，我們已經(jīng)進(jìn)行了一次大型的月考；二是學(xué)校最近真的很忙，每位老師像陀螺一樣，有的老師甚至晚上加班到十一二點(diǎn)，早上一覺(jué)醒來(lái)，又有堆積如山的任務(wù)撲面而來(lái)。用一位年輕教師的一句話(huà)“兩眼一睜，忙到熄燈”來(lái)形容老師們，真是很合適！沒(méi)人抱怨，都互相扶持著(zhù)，互相打油鼓勁，繼續前行！

　　還是要回到今天我要說(shuō)的主題，談?wù)勂谥锌记斑@段時(shí)間如何進(jìn)行周密的復習計劃。提及成績(jì)，是學(xué)校每一位教師都頭疼的事情，學(xué)生們來(lái)自弄村，以及周邊外地打工家庭的子女，他們基礎差，習慣不好，最影響成績(jì)當屬很多不良的家庭環(huán)境。為此，我們學(xué)校還組織了下午放學(xué)由語(yǔ)數英老師把學(xué)生留下來(lái)免費補習的活動(dòng)，老師們都很自覺(jué)，為了提高學(xué)生們的成績(jì)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，有些老師一心撲在學(xué)生身上，晚上天已黑透，依然看到班級燈亮著(zhù)，班上還有三三兩兩的學(xué)生在補習！看到這樣的.情境，我總是感嘆，我們的孩子是不幸的，而同時(shí)他們又是多么幸運遇見(jiàn)了如此負責的學(xué)校，如此認真的老師！成績(jì)再沒(méi)有起色該情何以堪？

　　再說(shuō)說(shuō)我，為了夯實(shí)開(kāi)端教育，開(kāi)學(xué)初，不但在培養學(xué)生習慣上下工夫比較大，在課程教學(xué)上也是舉步維艱，第一單元小數乘法，教科書(shū)上11個(gè)課時(shí)的內容，我硬是過(guò)了十一后才講完，即便這樣，還是有掉隊的現象，我彷徨，失望，但不得已還是要進(jìn)行新課。上次全區組織作業(yè)展評，我去觀(guān)看其他學(xué)校的作業(yè)，每個(gè)學(xué)校都要比我們的進(jìn)度快。我更加慌亂，在進(jìn)度上加快腳步，也在不停的給學(xué)生們進(jìn)行思想教育，希望能每一節課都達到高效！

　　下周要進(jìn)行期中考試，我很重視，不能讓班級平均分太落后啊，但是更不能止住腳步反過(guò)頭來(lái)復習，只能在這幾天里穿插復習。卷子不是自己老是出題，但已經(jīng)是第四年教五年級，我對考試重點(diǎn)把握的也不錯，五年級上冊我們已經(jīng)講了四個(gè)多單元的內容，而這四個(gè)單元最重點(diǎn)的還是在計算，小數乘法和小數除法。位置和可能性都很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)易方程也是難點(diǎn)，但期中考試出題不會(huì )太多，因此在考前的這幾天重點(diǎn)還是提高學(xué)生的計算能力，尤其是學(xué)生在簡(jiǎn)便計算上的缺陷。復習的時(shí)間我留在了自習課、補習時(shí)以及布置家庭作業(yè)這幾個(gè)時(shí)間內，在自習課上，我將會(huì )把所有會(huì )涉及到的計算類(lèi)型測試一遍，過(guò)關(guān)的學(xué)生每人獎勵晚上可以不寫(xiě)家庭作業(yè)，但是需要為班級一個(gè)學(xué)生服務(wù)做“小老師”，“一對一”的把計算過(guò)關(guān)，尤其是那些學(xué)習基礎特別差的學(xué)生，而在計算上有進(jìn)步，正確率有明顯提高的學(xué)生，我會(huì )給予這些學(xué)生獎勵，可以是小印章、小貼畫(huà)、加分等措施，讓每一個(gè)學(xué)生都為期中考試動(dòng)起來(lái)，在班級實(shí)施競爭機制，而對于不負責的“小老師”，要通報批評，并找其談話(huà)，加強責任教育，每一個(gè)人都為提高平均分而努力！

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