關(guān)于大一新生職業(yè)規劃
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連，你是否對未來(lái)感到迷茫呢？趁現在為自己做一個(gè)詳細的職業(yè)規劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于大一新生職業(yè)規劃，歡迎大家分享。
關(guān)于大一新生職業(yè)規劃1
但是，面對林林總總的各類(lèi)培訓，大學(xué)新生們卻挑花了眼。
從大一開(kāi)始就要考證書(shū)？
盡管才剛開(kāi)學(xué)十多天，華師大南海校區的大一新生琳琳卻感覺(jué)到了就業(yè)的壓力。周?chē)男峦瑢W(xué)有的計劃考研避開(kāi)就業(yè)競爭，有的計劃多拿些專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)，還有的同學(xué)計劃出國�！坝袔熜指嬖V我，證書(shū)要越多越好，高級秘書(shū)證、計算機考級、微軟認證，六級證書(shū)，反正證書(shū)越多，就證明自己的能力越強�！绷樟照f(shuō)。
從大一開(kāi)始就將精力投入到就業(yè)的激烈競爭？大一生活應該怎么過(guò)成為新生們關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題。
1.大一開(kāi)始準備英語(yǔ)四六級
目前，社會(huì )上認可度較高的證書(shū)主要有3類(lèi)，一是通用型證書(shū)，如英語(yǔ)四、六級證書(shū)以及全國計算機等級證書(shū)；二是能力型證書(shū)，如托福、雅思等成績(jì)證書(shū)；三是職業(yè)資格證書(shū)，如教師資格證、會(huì )計從業(yè)資格證等。
通用型證書(shū)是大學(xué)生必考的，用人單位也比較看重此類(lèi)證書(shū)，所以大學(xué)新生最好從進(jìn)校開(kāi)始就著(zhù)手準備這類(lèi)證書(shū)的考試。而能力型證書(shū)，對于想留學(xué)或從事翻譯等工作的人來(lái)說(shuō)， 這類(lèi)證書(shū)也必不可少，也可以提早做準備。
2.根據專(zhuān)業(yè)參加職業(yè)資格培訓
種類(lèi)最為繁雜的職業(yè)資格證書(shū)，大學(xué)新生則最好先明確了自己的職業(yè)方向后，根據自己的職業(yè)定位選擇1、2門(mén)課程進(jìn)行攻讀。如文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生選擇公關(guān)員、商務(wù)秘書(shū)或涉外秘書(shū)職業(yè)資格考試，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生選擇高級營(yíng)銷(xiāo)員或助理營(yíng)銷(xiāo)師職業(yè)資格考試，機械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生選擇機械設計師、機械加工師、機電技術(shù)師或模具設計與制造師職業(yè)資格考證等。
對于職業(yè)資格證的培訓，最好在大二專(zhuān)業(yè)方向確定之后再進(jìn)行選擇性報讀。
3.留學(xué)準備要趁早
越來(lái)越多的大學(xué)生選擇在大學(xué)畢業(yè)后到海外攻讀研究生。
對于有此打算的大學(xué)新生來(lái)講，及早準備成功率更高。
佛山新東方學(xué)校有關(guān)負責人建議，此類(lèi)學(xué)生可以在大二暑假參加gre/gmat考試培訓及考試；大三暑假參加toefl培訓及考試；大四上學(xué)期寒假前遞交材料申請學(xué)校，從而保證畢業(yè)時(shí)可以及時(shí)進(jìn)入國外的大學(xué)。
專(zhuān)家提醒
考證前先做職業(yè)規劃
“如果在考證中投入了大量的精力，不可能不對學(xué)生正常的專(zhuān)業(yè)學(xué)習產(chǎn)生負面影響�！泵鎸π律睦Щ�，佛科院學(xué)生處副處長(cháng)錢(qián)燦平表示，大一新生如果制定了適合自己的'明確的職業(yè)規劃后，這些困惑大多就會(huì )得到解決。
為幫助眾多新生建立職業(yè)規劃，佛科院已計劃下個(gè)月邀請成功的企業(yè)家到學(xué)校開(kāi)辦就業(yè)指導講座，而針對新生的心理輔導中，將重點(diǎn)講解如何提高學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。
“對于大一的學(xué)生進(jìn)行指導，主要目的就是向他們灌輸一種就業(yè)與職業(yè)生涯規劃的概念，讓他們從大一開(kāi)始就對自己今后的職業(yè)方向有一個(gè)初步的定位和規劃�！�
錢(qián)燦平表示，大二和大三期間，學(xué)生可以明晰制定今后的發(fā)展路線(xiàn)，結合具體的專(zhuān)業(yè)課程去考取一些專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)。最后一些實(shí)踐性的、需要實(shí)習的計劃可以放到大學(xué)生活的末段。
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作為大一新生來(lái)說(shuō)我們很多時(shí)候都處在迷茫中，尤其是對我們計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)要想以后有更好的發(fā)展就更應該對我們將來(lái)的職業(yè)有個(gè)規劃，才會(huì )使我們更好的適應社會(huì )，實(shí)現人生價(jià)值，所以先要樹(shù)立理想，認真學(xué)習，努力成才。首先，談?wù)勎覍β殬I(yè)規劃的認識：
職業(yè)生涯規劃，是指個(gè)人與組織相結合，在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權衡，結合時(shí)代特點(diǎn)，根據自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。一生的發(fā)展方向，根據主客觀(guān)條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
第一，自我分析
分析自己的興趣愛(ài)好，真正認定自己想做什么。興趣是來(lái)自個(gè)人內部最好的驅動(dòng)力，興趣與成就之間是一種明顯的正相關(guān)關(guān)系。平常，我很喜歡跑步、打籃球、爬山、獨自一個(gè)人漫步在校園的小路上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，想我的朋友、想起在家的幸福時(shí)光、喜歡在一個(gè)安靜的地方看書(shū)、喜歡安靜的地方、不喜歡人多的地方。
我并不善于交際，不善于在大眾面前展示我自己，這是我最需要鍛煉的。在生活中我試著(zhù)關(guān)心我身邊的同學(xué)、舍友但是很多時(shí)候別人并不領(lǐng)情，我不在乎，我不喜歡強迫自己做不喜歡做的事情，我不喜歡像一些勢力的人一樣，如果他知道你家里很有錢(qián)、有勢力、他就會(huì )對你很恭敬，你說(shuō)什么他都會(huì )拍馬屁，我討厭這樣的人，雖然我家沒(méi)有太多的錢(qián)，我不自卑，我喜歡做真正的自己，我喜歡做自己喜歡的事，我認定的事我就會(huì )把他做好，也許這些原因我的朋友很少，但是他們都有自己的個(gè)性，都是自己的主人，不是別人的影子，更不是拍別人馬屁，所以我和他們成為了朋友，一輩子的朋友。對于陌生的人來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)性格內向的人，但是我能用微笑去面對生活中的任何人、任何事。我有自己的想法，我有自己的個(gè)性。我一直自信地認為這是我的一大優(yōu)點(diǎn)。樂(lè )觀(guān)地生活是時(shí)時(shí)刻刻給自己的精神上的享受。我是學(xué)計算機的對于我的目標--成為軟件工程行業(yè)的一員，職業(yè)規劃更需要的是我的耐心、細心和毅力，了解到了我需要什么，能做什么，我就可以有針對性地去為實(shí)現我的目標而努力。我為自己劃出了一條大道，即使這一路上出現許多艱難險阻，充滿(mǎn)太多的荊棘，我也要努力克服決不退縮，我不在呼，我也要追我的夢(mèng)，我堅信只要努力了，就會(huì )成功！
第二，確立目標
確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。長(cháng)遠目標需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現，確立長(cháng)遠目標時(shí)要立足現實(shí)、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實(shí)性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長(cháng)遠目標的組成部分。
只有確立目標才有前進(jìn)的方向，才會(huì )找到人生的航標！
第三，環(huán)境分析
職業(yè)生涯規劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)壓力很大，如果學(xué)的不好，或者學(xué)得不深，找工作是很困難的，如果自己好好的學(xué)，考了一些很有含金量的證書(shū)，找個(gè)4000-5000元的工作應該沒(méi)什么問(wèn)題，現在社會(huì )需要的高層次的軟件、網(wǎng)絡(luò )方面的人才，Java語(yǔ)言程序設計：Java是目前最流行的兩個(gè)開(kāi)發(fā)環(huán)境之一（另一個(gè)是微軟的。NET），現在很多軟件，尤其是手機軟件都是由Java寫(xiě)的，如果你將來(lái)從事軟件開(kāi)發(fā)的話(huà)這會(huì )是很重要的一門(mén)技能。
形式語(yǔ)言與自動(dòng)機理論是關(guān)于理論計算機的，理論研究用的。個(gè)人覺(jué)得你將來(lái)如果不專(zhuān)門(mén)做計算機方面的研究工作這個(gè)是不會(huì )用到太多的。
計算機圖形學(xué)是非常重要的一門(mén)學(xué)科，是一種使用數學(xué)算法將二維或三維圖形轉化為計算機顯示器的柵格形式的科學(xué)。其實(shí)就是研究計算機如何處理和表現圖形的。單片機原理和接口技術(shù)、嵌入式系統都是硬件方面的。前者主要是講單片機的原理制作以及計算機的各種接口，像網(wǎng)卡接口、聲卡接口這些。嵌入式系統就是在某種器件上面集成各種芯片什么的來(lái)完成不同功能
第四，職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀(guān)條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意：① 依據客觀(guān)現實(shí)，考慮個(gè)人與社會(huì )、單位的關(guān)系；② 比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長(cháng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；③ 揚長(cháng)避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；④ 審時(shí)度勢，及時(shí)調整，要根據情況的變化及時(shí)調整擇業(yè)目標，不能固執己見(jiàn)，一成不變，多聽(tīng)取別人建議。
我打算畢業(yè)后可以從事FLASH互動(dòng)設計行業(yè) 現在flash互動(dòng)已經(jīng)慢慢發(fā)展起來(lái)了 很快將成為主流 各個(gè)集團公司投在網(wǎng)絡(luò )上的廣告費用占的比例越來(lái)越大 其中幾乎所有網(wǎng)絡(luò )廣告都是跟FLASH互動(dòng)設計有關(guān) 現在這方面的人才稀缺，也可以軟考，分初級，中級，高級（軟件工程師、高級軟件工程師、程序員、測試工程師、軟件設計師、系統分析員、系統架構，網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)頁(yè)設計師、）微軟認證考試（1、MCP 、2、MCSE 3、MCDBA 4、MCSA 5、MCAD）還可以考公務(wù)員等。
第五，實(shí)施策略和方案
就是要制定實(shí)現職業(yè)生涯目標的行動(dòng)方案與社會(huì )發(fā)展相結合，要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng)，職業(yè)目標只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳的`行動(dòng)方案，更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案，還要與自身的實(shí)際相結合。
思想道德方面：樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān)，堅持正確的人生價(jià)值取向。有信仰才有動(dòng)力，才有原則，才會(huì )讓自己覺(jué)得充實(shí)，才可以分辨是非。
專(zhuān)業(yè)能力方面： 扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò )信息，開(kāi)拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路。
學(xué)業(yè)方面：努力學(xué)習好本學(xué)期的課程，同時(shí)也要涉及廣泛。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專(zhuān)、精。
最基本的就是數理基礎要扎實(shí)，悟性要高。必須擅長(cháng)計算機操作，計算方法。平時(shí)要善于培養分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。英語(yǔ)必須好，很多資料都是英文的。思科、微軟等一大堆認證都是英文的。性格就是要鉆研，對于今后的就業(yè)來(lái)說(shuō)，外向點(diǎn)比較好。其次要對計算機科學(xué)與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)感興趣的人，還要有吃苦耐勞的精神，最后還耐得住寂寞的人等等
第六， 評估調整
職業(yè)目標必需現實(shí)，考慮需不需要從新選擇職業(yè)，確定后整個(gè)職業(yè)生涯規劃要在實(shí)施中去檢驗，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題，找出相應對策，對規劃進(jìn)行調整與完善。
職業(yè)生涯規劃對我們有多重要呢？
一、職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我潛能，增強個(gè)人實(shí)力，發(fā)揮創(chuàng )新精神；
一份好的職業(yè)規劃，能引導我們正確地認識到自己的優(yōu)勢與劣勢，在為自己的目標奮斗的過(guò)程中，取人之長(cháng)、補己之短，挖掘自己潛在的能力，能引導我們確定真正適合自己的目標，使我們學(xué)會(huì )如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強自己的職業(yè)競爭力，實(shí)現自己的職業(yè)目標與理想。
二、職業(yè)生涯規劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會(huì )
在任何事情面前，我們決不能想碰運氣。對于職業(yè)規劃，必然更是如此。制定好職業(yè)規劃是成功的關(guān)鍵，正如常言道："好的計劃是成功的開(kāi)始。"自古代，我們的祖先就懂得了凡事"預則立，不預則廢",如此深刻的先人教訓，我們豈能不銘記于心。
三、職業(yè)生涯規劃可以提升應對競爭的能力；
當今社會(huì )，無(wú)論什么行業(yè)，到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。我們是這社會(huì )的一份子，無(wú)從逃脫。物競天擇，適者生存，這是自古不變的道理。我們要想在這場(chǎng)競爭中立于不敗之地，就必須事先做好自己的職業(yè)規劃，盡量做到胸有成竹，在同是畢業(yè)生抱著(zhù)簡(jiǎn)歷尋找工作的時(shí)候使自己處于有利地位。
第七， 最后我對職業(yè)生涯規劃的看法：
計劃定好只是開(kāi)始，更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。有了規劃它就像是指引你前進(jìn)的燈塔，才能催促自己努力向前，認真從每一點(diǎn)做起，不斷克服自己，充實(shí)自己，完善自己，才能達到目標，從而促使大學(xué)生更好的實(shí)現人生價(jià)值，成為對社會(huì )有用的人。
關(guān)于大一新生職業(yè)規劃3
初入大學(xué)就應該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規劃，從一開(kāi)始就不走彎路。
大學(xué)一年級
初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內容有：
和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況；
參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧；
學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習。
大學(xué)二年級
1、由于大二課程增多，課業(yè)壓力增大，我計劃投入更多時(shí)間到學(xué)習方面。因此我會(huì )有選擇地退出學(xué)生社團，將更多精力放在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習方面。
2、在上半學(xué)期12月有英語(yǔ)六級考試，因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)水平。在增大單詞量、挺高聽(tīng)說(shuō)能力、提高閱讀能力與寫(xiě)作能力方面齊頭并進(jìn)，力求以高分通過(guò)六級考試。
3、大二時(shí)期我需要進(jìn)一步擴大自己的交際圈，在大一朋友圈的基礎上結識其它學(xué)院的同學(xué)，從不同學(xué)院人身上學(xué)習吸取不同的東西，()更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項應該貫穿大學(xué)四年生活，在這個(gè)承前啟后的時(shí)期保持健康體魄有更為重要的意義。
大學(xué)三年級
提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解；參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )；學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信；了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大學(xué)四年級
在大四要加強實(shí)驗實(shí)踐技能的學(xué)習，進(jìn)一步培養和提高獨立獲取知識的.能力、獨立工作能力、獨立思考能力和獨立創(chuàng )造能力。積極參與社會(huì )實(shí)習，在實(shí)習中尋求在社會(huì )中立足的途徑，學(xué)會(huì )從容應對社會(huì )中的各種問(wèn)題，全面提高社交能力。同時(shí)要注意完善自身的綜合素質(zhì)，健全自己的人格，在社會(huì )中能夠形成良好的交際圈。
結束語(yǔ)
以上便是我的職業(yè)生涯規劃，雖然簡(jiǎn)短，但他卻是我未來(lái)的指南針，在未來(lái)的十三年里，我將嚴格按照這個(gè)規劃來(lái)做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步逼近我夢(mèng)想，一步一步走向成功。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，有夢(mèng)想才有希望，相信自我，勇往直前！
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