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中職職業(yè)規劃

時(shí)間:2023-05-12 18:57:07 職業(yè)規劃 我要投稿

中職職業(yè)規劃

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規劃呢?以下是小編收集整理的中職職業(yè)規劃,希望對大家有所幫助。

中職職業(yè)規劃

中職職業(yè)規劃1

  人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠都會(huì )落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。

  彈指間,三年的中專(zhuān)生活快要結束了,不得不承認初中在茫然中過(guò)去。上中專(zhuān)以后,我覺(jué)得自身成熟了,能夠比較現實(shí)地思考問(wèn)題。盡管我還有許多想法,但我認識到了夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是遙遙無(wú)期。只要努力就一定觸手可及。

  作為當今中專(zhuān)生的咱們,應當讓自身的中專(zhuān)生活過(guò)得充實(shí)精彩,再不能一日一日的消磨時(shí)光了。中專(zhuān)是咱們進(jìn)入社會(huì )的中轉站。在這人才競爭激烈的時(shí)代,為了生存,你不得不在中專(zhuān)期間學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)好如何為人處世,來(lái)面對現實(shí)的社會(huì )。

  職業(yè)就像生命的臺階,需要在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)審視自身。

  一、自我認識。

  現在社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )!提前做好自身的規劃對咱們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的中專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的環(huán)境等等。對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣咱們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自身的人生價(jià)值。

  二、認識自我

  我的基本情況:

  1、我叫XXX,來(lái)自揭陽(yáng)普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為模具設計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢(qián),辛辛苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū),希望我將來(lái)能出人頭地。

  2、我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的,但我的外向卻大于內向。

  3、我的興趣愛(ài)好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、運動(dòng)等等都是我平時(shí)業(yè)余時(shí)間的愛(ài)好。但是我的理科類(lèi)卻不怎樣理想,不過(guò)我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。

  4、我在模具這方面有比較扎實(shí)的'基礎,平時(shí)在鉗工,模具組裝方面多次實(shí)踐,累積經(jīng)驗。不過(guò)還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎知識,還要動(dòng)漫制作及圖片處理也是我追求的,平時(shí)也會(huì )搞一些小動(dòng)畫(huà),如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進(jìn)入更深層次去了解它。

  5、我的座右銘是:古月到今人,時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn),生活在領(lǐng)異標新。

  三、職業(yè)道德素質(zhì)

  1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì):

  我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實(shí)守信的道德。不會(huì )去欺騙和利用別人,不過(guò)還要通過(guò)學(xué)習來(lái)不斷充識自身。

  2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):

  我沒(méi)有吃苦耐勞的精神,但是我一定會(huì )堅持到底,無(wú)論做什么事情都要堅強,學(xué)習生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會(huì )有堅持不懈的追求目標的勇氣。

  3、我應該怎樣去培養自身的職業(yè)素質(zhì):

  多利用課余時(shí)間來(lái)閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

  四、學(xué)校環(huán)境分析

  廣東省工業(yè)貿易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點(diǎn)中等學(xué)校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹(shù)成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

  擁有實(shí)習工廠(chǎng)、各類(lèi)實(shí)習實(shí)驗室共28個(gè),計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現代化教學(xué)設備及各種文娛體育設施。藏書(shū)樓藏書(shū)10萬(wàn)余冊,計算機管理,實(shí)行開(kāi)架借書(shū),電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,拓展德育內涵,提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能水平,進(jìn)一步豐富校園文化生活,學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節暨技能節;顒(dòng)貫徹整個(gè)學(xué)年,活動(dòng)主題:“知識改變命運,技能左右人生”;顒(dòng)內容豐富,各類(lèi)學(xué)生老師組成的協(xié)會(huì )都會(huì )圍繞這個(gè)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)努力營(yíng)造主動(dòng)向上、健康活潑的校園活動(dòng)氛圍,為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技能水平的平臺,激發(fā)老師與咱們的創(chuàng )新精神和提高實(shí)踐能力,展示職業(yè)教育學(xué)生的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生在活動(dòng)中獲得成功的體驗,享受學(xué)習和成長(cháng)的快樂(lè )。

中職職業(yè)規劃2

  在當今就業(yè)嚴峻的情況下,中專(zhuān)生正為職業(yè)生涯如何規劃而煩惱,因此,現在許多中專(zhuān)院校開(kāi)設了相關(guān)課程和專(zhuān)題報告講座,為此我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘韵乱黄袑?zhuān)畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)范文,期望廣大中專(zhuān)生能掌握設計職業(yè)生涯規劃的流程。

  一、我是誰(shuí)?

  1.個(gè)人愛(ài)好及習慣

  我喜歡看書(shū)(如:散文、詩(shī)歌、情感小說(shuō)、成功學(xué)等)、上網(wǎng)、交友。

  2.健康狀況

  本人身體狀況良好,無(wú)疾病等.

  3.教育情況

  中專(zhuān)學(xué)歷

  1992年至1998年在九龍小學(xué)讀書(shū)

  1999年讀中學(xué)一年級

  20xx年至20xx在四川省綿陽(yáng)市成人中等技術(shù)學(xué)校就讀電子專(zhuān)業(yè).

  4.專(zhuān)長(cháng)

  本人對工作認真負責,盡職盡責,把每件事都當作責任來(lái)做,關(guān)注細節,積極的進(jìn)取精神及良好的學(xué)習能力.

  性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,待人熱忱,能培養和諧的人際關(guān)系.

  做事細心,擅常整理,能合理的安排工作時(shí)間,工作有條理.

  能力乃工作之源,認真乃職業(yè)品質(zhì).

  5.個(gè)人工作體會(huì )

  有一定的組織指揮能力及協(xié)調溝通能力.

  上進(jìn)心強,將每項工作當成責任來(lái)做且愿意花時(shí)間投入

  期望更好多的`工作崗位來(lái)歷練自己為公司創(chuàng )利.

  6.工作經(jīng)歷

  20xx年2月—20xx年8月期間在富金精密(深圳)有限公司任職物料員:

  主要負責物料的搬運及入庫等作業(yè).

  20xx年8月—20xx年9月期間在富金精密(深圳)有限公司任職 倉庫線(xiàn)長(cháng) 主要負責生產(chǎn)線(xiàn)物流作業(yè)及倉庫的管理工作的展開(kāi).

  20xx年9月—20xx年10月期間在富金精密(深圳)有限公司任職倉庫組長(cháng) 主要負責倉儲管理的規劃與展開(kāi),配合經(jīng)管及時(shí)準確的完成大小盤(pán)點(diǎn),做到帳物一致配合產(chǎn)線(xiàn)做到JIT目的.

  20xx年10月—20xx年5月期間在富鈺精密(昆山)有限公司任職 生管 主要負責內部的產(chǎn)能規劃及生產(chǎn)排配 以及生產(chǎn)異常處理等.

  7.思考能力

  能獨立處理及完成各項任務(wù).

  二、將來(lái)想得到什么

  1.我將來(lái)想擁有一家自己的上市公司.

  2.將來(lái)我想在成都或廣元市擁有一套自己的住宅.

  3. 我還要把她的病治好,讓她過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮.

  4. 再就是我想擁有一輛自己的轎車(chē).

  5. 讓我父母好好的享福,他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵喟 ?/p>

  6.我想在這兩年里掙到足夠的本錢(qián),我想有了本錢(qián)后就開(kāi)一家藥材公司

  及一家老年服店還有就是開(kāi)一個(gè)養牛廠(chǎng)。

  三、目前我能做什么

  1.目前我有能力去做業(yè)務(wù)賺錢(qián).

  2.我能去工廠(chǎng)做生產(chǎn)管理、物控、生管、倉庫管理等規劃工作。

  3.去商場(chǎng)做促銷(xiāo)、商場(chǎng)管理等。

  4.如果有本錢(qián)我還能去做生意如:藥材、開(kāi)養牛廠(chǎng)等。

  5.相信還可以學(xué)會(huì )許多東西。

  6.會(huì )開(kāi)特種車(chē)輛.如:廠(chǎng)內叉車(chē)。

  四、職業(yè)支撐點(diǎn)

  1.本人人際關(guān)系目前不是很樂(lè )觀(guān),與行業(yè)有關(guān)的人際關(guān)系暫時(shí)沒(méi)有。

  2.資金方面目前最薄弱,暫時(shí)無(wú)經(jīng)濟來(lái)源,只有自己夫妻倆目前的個(gè)人工資,目前工資每人工資約1000元左右。

  3.家鄉有大量野生藥材可供應市場(chǎng)。

  五、目前什么是最適合我的行業(yè)

  1.綜上所訴目前最適合我的是去做銷(xiāo)售行業(yè),我很有信心做好銷(xiāo)售。

  我能從銷(xiāo)售行業(yè)里學(xué)習許多東西。如:①個(gè)人意志的鍛煉、②還能從中賺到一些錢(qián)作為我將來(lái)做生意的本錢(qián)、③我還能從中獲得一些良好的人際關(guān)系為我將來(lái)?yè)浜蒙饴。④最主要的是從中學(xué)習別人是如何做生意的了解生意場(chǎng)上的勾心斗角、⑤本人學(xué)歷不高如果選擇其它行業(yè)有一定的難度。

  六、我能夠選擇什么行業(yè)

  1.我能選擇的行業(yè)有許多如:生產(chǎn)管理、電子技術(shù)、生管、物控、倉庫管理等。

  2.我覺(jué)得目前我能夠選擇的最好行業(yè)應該是銷(xiāo)售,因為目前沒(méi)有做生意的本錢(qián)只好選擇銷(xiāo)售行業(yè),這樣我既能掙本錢(qián)又能學(xué)習經(jīng)驗,還能認識許多將來(lái)與生意有關(guān)的人士為將來(lái)鋪路。

中職職業(yè)規劃3

  人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠都會(huì )落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。

  彈指之間,中職生活快要結束了,不得不承認初中在茫然中過(guò)去。上中專(zhuān)以后,我覺(jué)得自己成熟了,能夠比較現實(shí)地思考問(wèn)題。盡管我還有許多想法,但我認識到了夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是遙遙無(wú)期。只要努力就一定觸手可及、、

  作為當今中職生的我們,應當讓自己的中職生活過(guò)得充實(shí)精彩,再不能一日一日的消磨時(shí)光了。中專(zhuān)是我們進(jìn)入社會(huì )的中轉站。在這人才競爭激烈的時(shí)代,為了生存,你不得不在中專(zhuān)期間學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)好如何為人處世,來(lái)面對現實(shí)的社會(huì )。

  職業(yè)就像生命的臺階,需要在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)審視自己。

  一、自我認識。

  現在社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )!提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的'中職生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的環(huán)境等等。對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  二、認識自我

  我的基本情況:

  1、我叫XXX,來(lái)自揭陽(yáng)普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為模具設計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢(qián),辛辛苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū),希望我將來(lái)能出人頭地。

  2、我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的,但我的外向卻大于內向。

  3、我的興趣愛(ài)好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、運動(dòng)等等都是我平時(shí)業(yè)余時(shí)間的愛(ài)好。但是我的理科類(lèi)卻不怎樣理想,不過(guò)我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。

  4、我在模具這方面有比較扎實(shí)的基礎,平時(shí)在鉗工,模具組裝方面多次實(shí)踐,累積經(jīng)驗。不過(guò)還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎知識,還要動(dòng)漫制作及圖片處理也是我追求的,平時(shí)也會(huì )搞一些小動(dòng)畫(huà),如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進(jìn)入更深層次去了解它。

  5、我的座右銘是:古月到今人,時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn),生活在領(lǐng)異標新。

  三、職業(yè)道德素質(zhì)

  1、我具備的職業(yè)道德素質(zhì):

  我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實(shí)守信的道德。不會(huì )去欺騙和利用別人,不過(guò)還要通過(guò)學(xué)習來(lái)不斷充識自己。

  2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):

  我沒(méi)有吃苦耐勞的精神,但是我一定會(huì )堅持到底,無(wú)論做什么事情都要堅強,學(xué)習生活中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會(huì )有堅持不懈的追求目標的勇氣。

  3、我應該怎樣去培養自己的職業(yè)素質(zhì):

  利用課余時(shí)間來(lái)閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

  四、學(xué)校環(huán)境分析

  廣東省工業(yè)貿易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點(diǎn)中等學(xué)校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹(shù)成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

  擁有實(shí)習工廠(chǎng)、各類(lèi)實(shí)習實(shí)驗室共28個(gè),計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現代化教學(xué)設備及各種文娛體育設施。藏書(shū)樓藏書(shū)10萬(wàn)余冊,計算機管理,實(shí)行開(kāi)架借書(shū),電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,拓展德育內涵,提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能水平,進(jìn)一步豐富校園文化生活,學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節暨技能節;顒(dòng)貫徹整個(gè)學(xué)年,活動(dòng)主題:“知識改變命運,技能左右人生”;顒(dòng)內容豐富,各類(lèi)學(xué)生老師組成的協(xié)會(huì )都會(huì )圍繞這個(gè)活動(dòng)。

  通過(guò)活動(dòng)努力營(yíng)造主動(dòng)向上、健康活潑的校園活動(dòng)氛圍,為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技能水平的平臺,激發(fā)老師與我們的創(chuàng )新精神和提高實(shí)踐能力,展示職業(yè)教育學(xué)生的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生在活動(dòng)中獲得成功的體驗,享受學(xué)習和成長(cháng)的快樂(lè )。

中職職業(yè)規劃4

  作為一個(gè)中職生,我們更早一步地規劃未來(lái),制定目標,為自己即將踏出社會(huì )作鋪墊。在這個(gè)時(shí)候,如果對自己的目標不清晰,就好像上司說(shuō)隨時(shí)裁員,微軟離破產(chǎn)永遠只有半年,醫院告訴家屬病人可能隨時(shí)醒來(lái),又可能永遠不醒。未來(lái)一片迷霧,讓人心里永遠定不下心神,又怎么能好好學(xué)習好好工作呢?由此看來(lái),制定職業(yè)規劃對于我們中職生來(lái)說(shuō)有多么重要與不平常啊。

  現在這個(gè)社會(huì ),職業(yè)規劃必不可少,現在的學(xué)習是為了將來(lái)的生活,為了未來(lái)能在社會(huì )中安穩地生存,只有試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)規劃,才能將來(lái)在社會(huì )上立足時(shí)不慌不忙,冷靜地照著(zhù)自己設計好的路線(xiàn)走,不必愚蠢地浪費時(shí)間,。中國是個(gè)人口擁擠的大國,就業(yè)難是個(gè)普遍的難題,若此時(shí)不為自己先布置好前程,又怎么能到時(shí)再社會(huì )上占據一席之地?因此,我在此為自己寫(xiě)一份職業(yè)規劃書(shū),設定目標,才有動(dòng)力。

  自我認知

  經(jīng)過(guò)對自身優(yōu)良的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未來(lái),于是,我寫(xiě)下了如下的職業(yè)規劃書(shū):

  職業(yè)興趣

  人的一生中,理想總會(huì )隨著(zhù)思想的成熟而變化。從很小的時(shí)候開(kāi)始,我就擁有了許多理想,但小時(shí)候的離奇夢(mèng)想,又怎能搬到現實(shí)當中來(lái),所以,經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我下了決心,選定了一個(gè)明確的目標——平面設計師。

  我喜歡繪畫(huà)與計算機,從小就喜歡設計各種各樣稀奇古怪的東西,我相信,我的興趣愛(ài)好能夠成就我的職業(yè),因為這便是我的職業(yè)理想,我熱愛(ài)它。

  我現在是一個(gè)平面設計專(zhuān)業(yè)一年級的在校讀書(shū)的中職生,正在初步學(xué)習素描和計算機,下個(gè)學(xué)期,將開(kāi)始學(xué)習我期待已久的平面廣告設計課程,我將一絲不茍,專(zhuān)心致志地學(xué)習,不荒廢時(shí)間,定要為將來(lái)打好基礎,做一個(gè)優(yōu)秀且出色的平面設計師。畢業(yè)后在深圳找一份設計師的工作,實(shí)現自己的終極目標,開(kāi)始新生活。

  在這一學(xué)期的學(xué)習中,對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課,我學(xué)習到了很多,素描我正在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,photoshop和專(zhuān)業(yè)考證我也正在主動(dòng)地利用星期六日練習與熟悉。這幾門(mén)專(zhuān)業(yè),對我們以后的學(xué)習與工作有著(zhù)巨大的幫助,我們必須能夠完全地熟練地操作它們,以到時(shí)候擴大我們的工作范圍,保證我們工作的穩定。三年時(shí)間,我相信自己能夠學(xué)習好美術(shù)與計算機,能力得到一定的提升,然后充滿(mǎn)自信地踏出學(xué)校,去拼搏,去奮斗……

  個(gè)人特質(zhì)

  在下,是一個(gè)典范的雙子座女孩,好奇心特別強,接受新事物快,喜歡打破常規,這對于設計新事物,有著(zhù)很大的幫助,我認為自己非常適合平面設計這門(mén)專(zhuān)業(yè),而且一定能勝任。我的性格是比較溫和,低調,有責任心,有公德心,與周?chē)娜讼嗵幏浅H谇。在學(xué)校,我是個(gè)幽默,調節人際關(guān)系強的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經(jīng)常得到老師的贊賞。班里時(shí)常要求我們設計手抄報,開(kāi)動(dòng)我們的思維,為此,我愈來(lái)愈喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),我對自己設計出來(lái)的東西,有成就感。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我認為,先就業(yè),在擇業(yè),是最好的就業(yè)方法。先就業(yè),再仔細地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,并且合適自己,自己能掌握得當。同時(shí),仍舊要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習更多的能幫助提升自己專(zhuān)業(yè)的技能,鍛煉自我,豐富生活,為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。

  所以,一開(kāi)始,我只希望進(jìn)入一家廣告公司當一個(gè)小的設計師,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創(chuàng )業(yè)。

  勝任能力

  優(yōu)勢

  1性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,責任心強,有耐心。

  2興趣廣泛,接受新事物極快,寫(xiě)作能力甚強。(曾得過(guò)全國作文大賽獎項)

  3專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),知識了解范圍廣。

  劣勢

  1缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗。

  職業(yè)認知

  家庭環(huán)境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小本買(mǎi)賣(mài),家里經(jīng)濟能力不太好。我自知這一點(diǎn),所以從小獨立認識就非常強的我,從初中開(kāi)始就學(xué)會(huì )利用暑假寒假的時(shí)間,找臨時(shí)工作。雖然家里條件不太好,但從小到大,我受的卻是最好的教育,爸爸媽媽希望我勤奮努力,自立自強,他們自己亦為了生計而奔波勞累,為了我和弟弟的學(xué)業(yè)。父母總是無(wú)條件為我們付出,把希望寄托在我們身上,愿我們以后走的道路能夠通暢。一個(gè)平凡的家庭,一個(gè)平凡的我,都很幸福,很無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。家人給我的不離不棄,是我拼搏的.最大動(dòng)力。

  我的家人們,都非常支持我學(xué)習平面設計這項專(zhuān)業(yè),他們認為只要是我的理想,我就一定能學(xué)習得很好。

  學(xué)校環(huán)境分析:我所就讀的是光明第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校設備齊全,并且能夠為我們提供社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),能使我們盡快適應社會(huì )。

  社會(huì )環(huán)境分析:社會(huì )上現在經(jīng)濟不景氣,許多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作。我生活在深圳這個(gè)人口眾多的城市,找工作更是難上加難。所以,作為一個(gè)中職生,應該認識到競爭的激烈,不要好高騖遠,應該時(shí)刻提高自身綜合能力,加強技術(shù)能力,具備優(yōu)良的社會(huì )適應能力。唯有不斷增強自身能力,才能在這殘酷的社會(huì )中占據一席之地,實(shí)現自己的理想。

  職業(yè)環(huán)境分析:

  1行業(yè)分析:對于廣告設計這個(gè)行業(yè),我認為社會(huì )對它的需求量愈來(lái)愈大。

 。1)從市場(chǎng)上看,廣告是眾商家推銷(xiāo)產(chǎn)品的主要途徑。

 。2)從企業(yè)上看,廣告是各個(gè)大小企業(yè)競爭的重要武器。

 。3)從消費層上看,廣告引導消費,刺激消費。

  公益廣告同時(shí)還存在教育與指責的作用。

  由此看來(lái),廣告起了促進(jìn)國家經(jīng)濟發(fā)展的作用。在我看來(lái),廣告設計這個(gè)行業(yè)永遠是無(wú)量前途的,人們需要他并依賴(lài)它,生活中不可能缺少它,所以,我選擇廣告這個(gè)行業(yè),是我經(jīng)過(guò)深思熟慮的,我相信它能使我在社會(huì )上立足。

  2職業(yè)分析:平面設計師這個(gè)職業(yè),環(huán)境干凈,氛圍不會(huì )緊張,使人較為舒適,待遇好和地位較高,有一定的發(fā)展空間。但是,當前社會(huì )上的設計師已經(jīng)足夠多了,若要找尋設計師工作,可能會(huì )比較難。這就需要我們更全面地發(fā)展自己,增強技能,并擁有更加突出的特點(diǎn),令聘請方眼前一亮。

中職職業(yè)規劃5

  好的人生離不開(kāi)好的規劃,成功人生離不開(kāi)成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線(xiàn),有了航線(xiàn),我就不會(huì )偏離目標,更不會(huì )迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恒地拼搏、進(jìn)取。踏踏實(shí)實(shí)地做好自己生涯規劃中的每件事情,方能真正創(chuàng )造出如我所愿的美好人生。

  一、自我認識

  從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái),認識到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、善于與人交往;有著(zhù)一定的學(xué)業(yè)能力,喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

  二、他人評價(jià):

  1、父母:好動(dòng)、懂事聽(tīng)話(huà),比較顧家,但比較膽小、為人處事有時(shí)表現得不夠成熟。

  2、師兄:工作認真積極而且負責,做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。

  3、朋友:生活樂(lè )觀(guān)向上,充滿(mǎn)激情,愛(ài)笑,有較強的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強。 小結:從他人對自己的評價(jià)中,我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià)。所以在以后的日子里,我要繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn),培養一名高級技師所要具備的素質(zhì)

  三、自我分析

  1、優(yōu)勢:

 。1)性格開(kāi)朗堅強,好強,肯吃苦耐勞,細心,耐心,樂(lè )于助人;

 。2)喜歡變化,嘗試和挑戰,性格開(kāi)朗,喜歡發(fā)現和解決問(wèn)題;

 。3)喜歡提前做準備,比別人有更強的預知能力;

 。4)工作能力得到上級的肯定和表?yè)P,同學(xué)關(guān)系良好,為人善良,總是能得到很多朋友的幫助;

  2、劣勢:

 。1)有時(shí)候過(guò)于主觀(guān)化;

 。2)做事有些隨心所欲,有時(shí)有很強的懶惰和放縱情緒,遇事時(shí)頭腦不夠冷靜,調整情緒的能力稍差,脾氣有點(diǎn)暴躁。

 。3)英語(yǔ)基礎較差,寫(xiě)作能力一般

 。4)目前對本專(zhuān)業(yè)的了解還不夠滲透,對專(zhuān)業(yè)知識的掌握一般,在校只是學(xué)理論知識,實(shí)踐的學(xué)習機會(huì )很少。

  4、個(gè)人職業(yè)分析

  (1)我的職業(yè)價(jià)值觀(guān):小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),由于過(guò)分強烈的自我意識,有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

  (2) 相應職業(yè)類(lèi)型:先做一名技術(shù)員,然后通過(guò)自己的努力爭取做一名技師。

  (3) 我的職業(yè)方向:自己職業(yè)定向的確定,我的職業(yè)定向——自己可能更傾向于到企業(yè)發(fā)展,因為我生活在一個(gè)實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我必須從實(shí)際出發(fā)、從自己現在能做得到、做得好的社會(huì )實(shí)踐平臺開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí),一步一腳印地往前走,這才是我成功最根本的東西。 對社會(huì )性看法:我的生活離不開(kāi)社會(huì ),我只有敢于正視社會(huì )現實(shí),才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng )造精神才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。

  四、職業(yè)生涯條件分析

  1、家庭條件分析:

  我家生活并不算富裕,我很喜歡買(mǎi)書(shū),可是總是得想著(zhù)家里的經(jīng)歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個(gè)農民家庭來(lái)說(shuō),能培養自己的孩子有一技之長(cháng),能上職業(yè)學(xué)校就已

  經(jīng)很不錯了。

  2、學(xué)校條件分析:

  對于一個(gè)在普通職業(yè)學(xué)校學(xué)習的學(xué)生,總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當然了社會(huì )的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。只要我們學(xué)到過(guò)硬的知識,學(xué)校的名氣也就不在重要了。

  3、社會(huì )環(huán)境分析:

  我國現在政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,應該具體分析機電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境:近年來(lái)機械工業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)高速增長(cháng),產(chǎn)業(yè)規模持續擴大,得益于國家政策對機械工業(yè)的大力支持,推動(dòng)了機械工業(yè)快速企穩回升。從就業(yè)市場(chǎng)上看,機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)是名副其實(shí)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),機械被稱(chēng)為工程之母,幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。機電專(zhuān)業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求量非常大,這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了很好的條件。

  五、職業(yè)生涯設計!

 、、職業(yè)生涯發(fā)展的基本路線(xiàn):

  普通職員→技術(shù)人員→中級技工→高級技工(通過(guò)考取資格認證)→部門(mén)技術(shù)負責人→部門(mén)經(jīng)理

 、、制定行動(dòng)計劃

 、、短期計劃:(職校生活階段)

  1. 博覽群書(shū),涉獵各方面的書(shū)籍,了解各方面與專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,扎實(shí)當技師的基礎!

  2. 多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力

  3. 熟練學(xué)習好制圖軟件,如CAD,3DMAS等

  4. 努力當好班干,爭取獲校級優(yōu)秀干部

  5. 多看一些其他書(shū)籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學(xué)類(lèi)的書(shū)或名著(zhù)等

  6、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文,爭取優(yōu)秀的成績(jì)

  7. 努力加深對理論的學(xué)習,完善自我,同時(shí)提高自身能力

  8. 了解社會(huì )、認識國情,增長(cháng)才干,為今后的工作做鋪墊

 、、中期計劃:(剛工作階段)畢業(yè)后一、五年

  1. 先在一家公司任職普通職員。

  2. 期間,在積累工作經(jīng)驗的同時(shí),了解行規!

  3. 提高自身的社會(huì )閱歷,同時(shí)繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。

  4. 爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級技師學(xué)習,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內情,從事一些簡(jiǎn)單設計工作,做好該做的工作。

  5. 繼續學(xué)習相關(guān)機械工程行業(yè)的書(shū)籍,豐富自我。

  6. 為考取高級技師師做準備,一方面要繼續學(xué)理論知識,另一方面提高自身能力。

  7. 樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),培養機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

 、、長(cháng)期計劃:(穩定工作階段)畢業(yè)五年以后

  1. 考取中級技師,多鍛煉自己為人處事的能力。

  2. 工作鍛煉,書(shū)籍豐富知識,做好自己的本職工作。

  3. 在各方面嚴格要求自己,爭取考取高級技師。

  4、注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián)。

  5、平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識結構。

  六、結束語(yǔ)

  雖然我這份職業(yè)生涯規劃書(shū)不算做的很好,但是我做我的職業(yè)生涯規劃書(shū)的深入思考中,我覺(jué)得職業(yè)生涯規劃的每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。其二、自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功。其三、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū),也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,面對困難盡量發(fā)揮出自己的潛能。其

  四、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的.心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。以后自己才能更好的適應社會(huì )。其五、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū),使自己變的更成熟、使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū),這不僅僅是一份作業(yè),通過(guò)這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。

  時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規劃,對自己以后的人生將有很大的幫助,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規劃,為自己以后走向成功打下基礎。 ▲七、千萬(wàn)不可忘記問(wèn)題

  自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何去執行并實(shí)現自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標呢?

  我覺(jué)的最主要的就是從現在做起,一步一個(gè)腳印做好每一件事。

  1、積極努力的學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。

  2、進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團活動(dòng),增加社會(huì )實(shí)踐培養自己的社會(huì )適應能力。

  3、認真上好每學(xué)期的試驗課,要抓住這個(gè)機會(huì )去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),社會(huì )實(shí)踐和實(shí)驗是必不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實(shí)現自己規劃的第一步!

  4、注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián),平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識結構。

中職職業(yè)規劃6

  何小姐畢業(yè)于某大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè),大學(xué)本科。在大學(xué)時(shí)兼修了第二專(zhuān)業(yè):英語(yǔ)。并考出了保險代理人證書(shū)。她好學(xué)、上進(jìn),主動(dòng)學(xué)習的能力較強。

  大學(xué)畢業(yè)后,何小姐只身一人來(lái)滬尋求職業(yè)發(fā)展,她找到了一個(gè)初級會(huì )計崗位,邁出了職業(yè)生涯的第一步。然而,干了一年左右后何小姐發(fā)現,自已對會(huì )計職業(yè)比較喜歡,但自已目前所處的職業(yè)環(huán)境實(shí)在很難令人不滿(mǎn)意。比如,面對公司會(huì )計工作操作上的不規范,何小姐非但不能提出更正,反而還要違心地去執行;公司任人唯親;公司無(wú)培訓系統,員工缺乏上升通道,等等。

  凡此種種,初入職場(chǎng)的自信變成了困惑。何小姐情緒消極:難道職場(chǎng)新人的生活就是這樣的么?究竟怎樣規劃自己的職業(yè)才能離成功更進(jìn)一步?如何調整心態(tài)尋找和確定正確的職業(yè)目標?

  何小姐困惑著(zhù):“職場(chǎng)新人的生活,難道就是這樣子的嗎”

  改變現狀,兩種方案指點(diǎn)迷津

  面對何小姐的疑問(wèn),在全面分析了何小姐所處的職業(yè)環(huán)境、面臨的問(wèn)題之后,職業(yè)規劃師做出了肯定的回答:職場(chǎng)新人,日子可以不用這樣過(guò)。

  規劃師有針對性地提出了兩大方案。

  方案一:立足會(huì )計行業(yè),謀求更高發(fā)展

  第一步:短期目標 —— 穩扎穩打,立足現有會(huì )計崗位求發(fā)展。

  何小姐需抓緊時(shí)間,在現有崗位上充分學(xué)習、全面掌握相關(guān)會(huì )計專(zhuān)業(yè)技能。在此之后,轉換工作環(huán)境?捎媱濍x開(kāi)目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業(yè)謀求初級會(huì )計崗位。需要提醒的是,轉到大企業(yè)的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業(yè)的文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,也就達到了轉換職業(yè)環(huán)境,進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。此后,何小姐爭取用一年時(shí)間在新公司的崗位上立穩腳跟。

  第二步:中期目標 —— 三年內成為會(huì )計行家

  中期目標是成為會(huì )計及相關(guān)職業(yè)的專(zhuān)家。何小姐這一階段的主要任務(wù)是獲得 CPA 證書(shū),能熟練運用英文;廣泛涉獵心理學(xué)、管理類(lèi)書(shū)籍,拓寬知識和技能,為下一步實(shí)現進(jìn)入管理層目標準備。

  具體建議如下:

  在工作中學(xué)會(huì )并掌握會(huì )計整個(gè)流程工作技能。根椐會(huì )計信息,學(xué)會(huì )分析企業(yè)和整個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢。關(guān)注國家宏觀(guān)政策。精學(xué)稅法。

  爭取在二至三年內通過(guò) CPA 考試。

  注意英文的繼續提高。何小姐要注意保持自已英文好的優(yōu)勢,可以保持和結交能給自已提供幫助的同學(xué)、老師和朋友。

  保持樂(lè )觀(guān)向上的精神狀態(tài),拒絕不良情緒的干擾。閱讀一些心理學(xué)書(shū)本,學(xué)會(huì )調適自已,愛(ài)護自已,學(xué)會(huì )感恩。

  選擇閱讀些管理類(lèi)的書(shū)籍,必要時(shí)可參加一些職業(yè)經(jīng)理人的培訓,既可增長(cháng)知識,還能發(fā)展人脈。

  方案二:積累知識、財富及社會(huì )經(jīng)驗,尋找機會(huì )創(chuàng )業(yè)

  在咨詢(xún)中,何小姐還表達了對健身行業(yè)有興趣,有意自己投資開(kāi)業(yè)的愿望,職業(yè)規劃師由此提出了方案二,即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動(dòng)規劃。

  第一步:達到短期目標 —— 應聘于一家較大規模的健身公司任財務(wù)會(huì )計

  初任時(shí)的工資可能低于 20xx 元,無(wú)須太過(guò)介意,只求在公司站穩腳跟,爭取在年內全盤(pán)熟悉健身公司的財務(wù)管理。

  第二步 : 積累相關(guān)經(jīng)驗 —— 積累健身行業(yè)信息

  在搞好日常工作的前提下,注意積累健身行業(yè)信息,掌握公司運作細節。為達到這一目的,業(yè)余時(shí)間還可兼職當健身教煉,為日后經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)打基礎。

  第三步:實(shí)現中長(cháng)期目標 —— 完成經(jīng)驗積累自己當老板

  結累知識、經(jīng)驗和財富,處處做有心人。在完成了上述兩步規劃之后,自己開(kāi)業(yè)當老板,進(jìn)入新的發(fā)展通道。

  專(zhuān)家分析點(diǎn)評

  新人如何走出職業(yè)“困頓期”

  1. 抓住入職前三年,理性規劃職業(yè)生涯

  經(jīng)過(guò)了職業(yè)規劃師的點(diǎn)撥,加上個(gè)人努力,何小姐目前已經(jīng)離開(kāi)了原先就職的小公司,進(jìn)入一家跨國公司擔任初級會(huì )計工作,并開(kāi)始著(zhù)手準備 CFA 的考試。如今的她,早已成功走出“困頓期”,對自己今后的.發(fā)展信心十足,步入了良性發(fā)展通道。

  職業(yè)規劃師認為,職場(chǎng)新人要謀求職業(yè)生涯良性發(fā)展,必須抓住入職前三年,合理進(jìn)行規劃,提出了三點(diǎn)建議:

 。1)沉下心來(lái)打基礎。三年是成長(cháng)和成熟的重要階段,是打基礎的三年,也是培養良好心理素質(zhì)、心理承受力的三年。要能夠沉下心來(lái),努力適應社會(huì ),適應公司環(huán)境,學(xué)會(huì )獨立思考,獨立行事,學(xué)會(huì )承受和忍耐,學(xué)會(huì )察言觀(guān)色,少說(shuō)多做。掌握一些自已喜歡的,社會(huì )需要的技能,為自已在未來(lái)的擇業(yè)競爭中增加砝碼,為實(shí)現自已的目標而打下堅實(shí)的基礎,做好鋪墊。

 。2)多思考理性規劃。多思考,碰到難以解決的困惑不妨求助于專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃師,理性確立目標并付諸堅定而有效的行動(dòng),慢慢朝著(zhù)目標邁進(jìn)。

 。3)保持良好心態(tài)。成功是每個(gè)人追求的目標,但要避免急功近利。每個(gè)成功者的背后都有一番辛酸故事,都有著(zhù)痛苦的經(jīng)歷。心態(tài)的調整在這個(gè)時(shí)候顯得尤為必要。要不斷調整自已,保持靜心、細心、耐心,專(zhuān)心,樂(lè )觀(guān)自信地對待工作生活。

  2.避免走入兩個(gè)誤區

  職場(chǎng)新人要實(shí)現合理定位和規劃,特別要注意避免兩個(gè)誤區:

  過(guò)于關(guān)注收入高低的誤區。對于剛剛工作的新人來(lái)說(shuō),收入較少是個(gè)較普遍的問(wèn)題。建議這一階段不能太看重工資收入,而是要抓住機會(huì )提升自我。

  “興趣至上”的誤區。興趣不代表能力,你對某一特定職業(yè)有興趣并不意味著(zhù)你一定能干好這個(gè)職業(yè),因此要處理好個(gè)人興趣與工作的關(guān)系。只有在對某一職業(yè)感興趣并具有該職業(yè)所要求技能時(shí),才能做好工作取得成功。

  總之,職場(chǎng)新人只有及時(shí)提高認識社會(huì )和認識自我的能力,盡快度過(guò)當代大學(xué)生步入社會(huì )開(kāi)始階段的狀態(tài),盡快適應職場(chǎng)環(huán)境,并找到合適自己的職業(yè)規劃,才會(huì )不斷成長(cháng)和成熟,才能處變不驚,避免陷入職業(yè)困頓,從而邁出成功的步伐。所以說(shuō),職場(chǎng)新人,日子完全可以不用這樣過(guò)!

中職職業(yè)規劃7

  職業(yè)生涯規劃的意義和目的在于一個(gè)人對自己清醒客觀(guān)的對自己優(yōu)劣勢的了解,同時(shí)對客觀(guān)的市場(chǎng)行情和客觀(guān)的發(fā)展前景有一個(gè)預測。在這個(gè)基礎之上做這樣一個(gè)規劃,就是讓制動(dòng)權掌握在自己的手里,自己走的每一步其實(shí)都是朝那個(gè)目標努力,這樣走其實(shí)是真正的節約了時(shí)間,增長(cháng)了一些機會(huì ),讓自己永遠在不斷的隨著(zhù)信息的更新,也更新自己的一些知識和技能,按照既定的目標去努力,最終能達到自己所最向往和所要求達到的那個(gè)目的地。

  一、職業(yè)規劃需考慮的因素

  按照一般人的理解想到找工作,其實(shí)職業(yè)規劃的落腳點(diǎn)不在于找工作,職業(yè)規劃的核心在于找到自己適合的方向,是一個(gè)方向定位。具體而言有幾個(gè)大的方面,自我了解,了解自己的特長(cháng)、興趣傾向、性格特征、價(jià)值觀(guān)追求,這些東西決定了在哪個(gè)領(lǐng)域會(huì )做得比較好,適合在哪個(gè)領(lǐng)域做,起這樣的決定作用。這是第一個(gè)方面的事情。

  第二個(gè)事情是了解外界的信息,比如你自己能力很強,學(xué)了很多的技巧,但是社會(huì )對你的技巧是否需要是要考慮的方面。

  最重要是兩者的匹配和結合,就是職業(yè)和行動(dòng),職業(yè)規劃就是知己知彼、決策、行動(dòng)三大模塊。但是每個(gè)模塊細化進(jìn)去可以分成很多不同的理論。路徑依賴(lài)是經(jīng)濟學(xué)一個(gè)名詞,火箭發(fā)射器推進(jìn)器的至今是4英尺8。2英寸,為什么是這個(gè)尺寸?反推要用這個(gè)東西必須用火車(chē)來(lái)運,火車(chē)就這么一個(gè)寬度;疖(chē)為什么這么寬?因為鐵軌這么寬。為什么鐵軌這么寬?因為曾經(jīng)造鐵軌的人是造馬車(chē)輪子的人,造馬車(chē)輪子的人是根據古羅馬的馬匹,古羅馬兩匹馬的屁股決定了當今社會(huì )最先進(jìn)的火箭發(fā)射器的直徑,其實(shí)也就是說(shuō)前期的選擇有可能決定你以后的莫種狀態(tài),F在做一個(gè)很好的選擇,對未來(lái)影響是深遠的,現在只看到一個(gè)專(zhuān)業(yè)社會(huì )一個(gè)熱點(diǎn)選擇的話(huà),如果不適合你,將來(lái)的痛苦是很長(cháng)久的。

  我接觸過(guò)一個(gè)學(xué)生在北森做咨詢(xún),是北大、清華這樣級別的學(xué)校計算機的博士,他咨詢(xún)以后說(shuō)對這個(gè)專(zhuān)業(yè)非常不喜歡,他在讀碩士的時(shí)候想要退學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候退學(xué)連碩士文憑都沒(méi)有,迫于外在壓力繼續讀,現在博士還有一年畢業(yè)了,他決定將來(lái)出去找工作也不會(huì )在這個(gè)領(lǐng)域工作,他說(shuō)他可以放棄。找工作的時(shí)候說(shuō)我是專(zhuān)科文憑,不是什么博士,其中的損失有多大。進(jìn)入沉井效應,已經(jīng)填了這么多,后期還要填,但是損失很大。在這個(gè)階段如果能夠很理智朝長(cháng)遠的方向思考,選一個(gè)比較適合學(xué)生發(fā)展的專(zhuān)業(yè)的話(huà),將來(lái)的意義就很大了。

  二、高中生職業(yè)規劃的意義

  初期來(lái)講高中生人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)包含的興趣并沒(méi)有完全的成型,因為都是在學(xué)校里面,跟將來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展是有差距的。而這些東西往往是依據市場(chǎng)的環(huán)境有所改變的,這個(gè)時(shí)候的確要考慮到將來(lái)發(fā)展的趨勢和目前現實(shí)的情況。那么如何來(lái)選擇這些呢?有以下幾點(diǎn),一個(gè)是通過(guò)父母的分析判斷為孩子們設定這樣一個(gè)方向;另外通過(guò)父母本身的意愿,并沒(méi)有做客觀(guān)的分析判斷,把自己以前沒(méi)有實(shí)現的愿望強加給孩子,讓孩子承擔過(guò)多的責任;接下來(lái)就是學(xué)校里邊的規劃,老師可以提供一些幫助和建議,但是老師往往是依據孩子在學(xué)校的成績(jì)而做的判斷。再有一個(gè)就是孩子的興趣。最后往往根據分數,實(shí)在沒(méi)辦法了,就選一個(gè)吧,上總比不上強。

  如果切入到職場(chǎng),肯定是通過(guò)父母進(jìn)行選擇是非常好的判斷。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法、一些興趣點(diǎn),而這些從后期來(lái)看,可能方向是沒(méi)有問(wèn)題的,但是后來(lái)發(fā)現孩子并不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)有非常好的發(fā)展前景,卻并不喜歡,這就要考慮把孩子的興趣和將來(lái)的發(fā)展結合起來(lái),這是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。而對于我們來(lái)講,需要對他們進(jìn)行一些科學(xué)的測評和數據進(jìn)行分析,結合我們非常廣泛的人力資源包括影響力的背景進(jìn)行判斷,如果沒(méi)有這些的話(huà)肯定都是片斷的。

  三、高中生職業(yè)規劃案例

  我現在講一個(gè)女孩子是學(xué)習環(huán)境工程方面的.學(xué)生,通過(guò)我們后來(lái)對她的職業(yè)測評,她個(gè)人的興趣是偏向金融、財經(jīng)方向發(fā)展,但是她高中時(shí)候選擇專(zhuān)業(yè)錯誤的選擇了建筑工程專(zhuān)業(yè),她在四年的大學(xué)學(xué)習之中對這個(gè)專(zhuān)業(yè)毫無(wú)興趣,每門(mén)課程都是勉強通過(guò),工作之后由于建筑工程專(zhuān)業(yè)性很強,所以她畢業(yè)之后到一個(gè)建筑公司去工作,她對這份工作也毫無(wú)興趣,在工作了兩年之后想轉向金融行業(yè),自己辭職考了半年的研究生,最后考研失敗了。當她到我們公司來(lái)咨詢(xún)的時(shí)候我們告訴她,本科金融專(zhuān)業(yè)或者是財經(jīng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,而且是出身名校的,比如像上海財經(jīng)大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)這樣名校的學(xué)生,現在都很難進(jìn)入銀行、保險或證券公司,所以她即使將來(lái)考到了金融方面的研究生畢業(yè)之后也很難找到銀行方面的工作,因為她本科之后沒(méi)有金融方面的工作經(jīng)驗,即使將來(lái)拿到一個(gè)研究生證也很難進(jìn)入金融行業(yè)。 她非?上У囊稽c(diǎn)就是,如果在考大學(xué)的時(shí)候就選擇了財經(jīng)或者財務(wù)方面的專(zhuān)業(yè),讀下來(lái)四年大學(xué),她工作的時(shí)候就有可能選擇進(jìn)入一家銀行,或者進(jìn)入一家企業(yè)做財務(wù)分析的工作,這非常符合她的興趣,但是由于她錯誤的選擇了專(zhuān)業(yè),F在她已經(jīng)很難轉行了,只有回到她的建筑工程方向去發(fā)展,這樣即使她的工作很痛苦也難以再轉到真正感興趣的職業(yè)方面了。

  有兩種補救的方式,一個(gè)是針對學(xué)習比較好的學(xué)生,有很多學(xué)校前20%的學(xué)生在大一的時(shí)候可以選擇轉換專(zhuān)業(yè),第二種方式,通過(guò)第二學(xué)位的學(xué)習來(lái)轉換自己的專(zhuān)業(yè)。

  我還有一個(gè)客戶(hù),她性格比較隨和,溝通能力比較強,給人的感覺(jué)非常善意,我們通過(guò)對她的測評、通過(guò)對她的分析覺(jué)得她做工作非常合適,但是她大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是某農學(xué)專(zhuān)業(yè),這樣她今年在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)就非常困難,有很多招人事助理職位的企業(yè),職位的要求是人力資源專(zhuān)業(yè)或者工商管理專(zhuān)業(yè)或者是有一定工作經(jīng)驗,她雖然個(gè)性很適合做人力資源工作,但是她切入進(jìn)去比較困難。我們所遺憾的是,如果她在高中時(shí)代選擇的時(shí)候就選擇了人力資源專(zhuān)業(yè)的話(huà),她現在的就業(yè)會(huì )更加容易。

中職職業(yè)規劃8

  摘 要:開(kāi)展職業(yè)規劃對于提升當前中職學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量和就業(yè)率都十分必要。本文論述了開(kāi)展中職學(xué)生職業(yè)規劃的重要意義,揭示了開(kāi)展中職學(xué)生職業(yè)規劃需要處理好與學(xué)生家庭、學(xué)生性格、學(xué)生興趣之間的關(guān)系,最后提出了開(kāi)展中職學(xué)生職業(yè)規劃的具體對策建議。

  關(guān)鍵詞:中職學(xué)生 職業(yè)規劃 對策建議

  職業(yè)規劃,又叫職業(yè)生涯設計,是指在對個(gè)體的內在心理特征和所處的環(huán)境條件進(jìn)行評定、分析、研究的基礎上,為其設定明確的職業(yè)發(fā)展目標,并制定相應的發(fā)展步驟和具體的活動(dòng)規劃。職業(yè)規劃20世紀初起源于美國,最近幾年才被逐漸引進(jìn)國內。因此,我國在中職學(xué)生中開(kāi)展職業(yè)規劃也還處于初步探索階段。但職業(yè)規劃的出現,卻為中職生就業(yè)指導提供了新的思考方向和借鑒途徑,也為他們日后走向社會(huì )、融入社會(huì )、服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

  一、開(kāi)展中職學(xué)生職業(yè)規劃需處理好的幾對關(guān)系

  影響職業(yè)規劃的因素是多方面的,有家庭、社會(huì )、人際關(guān)系和個(gè)人心理等方面,它們之間既相互聯(lián)系又相互影響。因此職業(yè)規劃要具有可操作性就不僅要考慮到是否適應當前信息時(shí)代發(fā)展特征、就業(yè)市場(chǎng)形勢發(fā)展變化等宏觀(guān)形勢,更應考慮是否與學(xué)生本人的家庭背景、個(gè)人興趣愛(ài)好、個(gè)人性格特征等微觀(guān)因素相契合。

  一是要處理好職業(yè)規與學(xué)生家庭的關(guān)系。中國人一般比較重視家庭,推崇尊老愛(ài)幼,雖然新時(shí)代的年輕人受西方外來(lái)文化的影響有些改變,但基本上家庭因素在各個(gè)方面都還有著(zhù)重要的影響作用。如父母的地位、教育策略、觀(guān)念等對子女的職業(yè)生涯選擇以及職業(yè)認同的影響就十分明顯。研究表明:這些因素對子女擇業(yè)的影響直接而持久,子女選讀的專(zhuān)業(yè)很大程度受到父母的影響,也許是因為父母是干那一行的,或是他們尚未完成的心愿。也有研究表明兄弟姐妹之間也會(huì )產(chǎn)生影響,尤其是年長(cháng)的對年幼的影響較大。因此,職業(yè)規劃中不可忽視的因素就是家庭。此外中職學(xué)生上學(xué)期間的主要經(jīng)濟來(lái)源是家庭,這也決定了他們在很大程度上對家庭的依賴(lài)。雖然在對中職學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展影響因素中,家庭的影響會(huì )隨著(zhù)年齡的增加而減弱,但中職學(xué)生大多年紀較小,畢業(yè)時(shí)也大多剛達到18歲,因此在職業(yè)規劃時(shí),必須要首先考慮家庭(尤其是家長(cháng))的意向和需要。

  二是要處理好職業(yè)規劃與學(xué)生興趣的關(guān)系。人們的興趣也決定著(zhù)職業(yè)取向,職業(yè)愛(ài)好和身體特質(zhì)是職業(yè)成功的前提。選擇職業(yè)的出發(fā)點(diǎn)應考慮學(xué)生自己的興趣,即使當天賦與興趣發(fā)生沖突時(shí),也應該建議學(xué)生選擇自己感興趣的行業(yè)。比如“愿與人打交道”的人,往往喜歡銷(xiāo)售、采訪(fǎng)、傳遞信息一類(lèi)的活動(dòng),相應的職業(yè)有記者、營(yíng)業(yè)員、服務(wù)員、推銷(xiāo)員等!霸笍氖鲁橄笮院蛣(chuàng )造性工作”的人喜愛(ài)需要有想象力和創(chuàng )造力的工作,相應的職業(yè)有演員、創(chuàng )作人員、設計人員、畫(huà)家等!安幌矚g與人和動(dòng)物打交道”的職業(yè)有修理工、制圖員、木匠、會(huì )計、出納等。要引導學(xué)生通過(guò)對自己經(jīng)歷的分析,找到自己的興趣。俗話(huà)說(shuō),興趣是最好的老師。它是一個(gè)人事業(yè)騰飛的動(dòng)力,一代球王貝利的成功以及微軟總裁比爾?蓋茨的創(chuàng )業(yè)史就是有力的.證明。但是僅憑興趣是不行的,感興趣的事情并不代表自己有能力去做。宇航員、電視臺主持人、球星等職業(yè)可以說(shuō)是眾多中職學(xué)生的興趣和夢(mèng)想,但從事這些職業(yè)所必須的個(gè)性能力特征決定了不是只有興趣就能干好,還應該知道自己能干什么,適合干什么。

  三是要處理好職業(yè)規劃與學(xué)生性格的關(guān)系。人的性格是千差萬(wàn)別的,或熱情外向,或羞怯內向,或沉著(zhù)冷靜,或火爆急燥。職業(yè)心理學(xué)家們經(jīng)過(guò)研究表明,不同的職業(yè)有著(zhù)不同的性格要求。因此一些發(fā)達國家在選擇員工時(shí)要進(jìn)行性格測試。當然一個(gè)中職學(xué)生的性格不可能百分之百地適合某項職業(yè),但我們卻可以根據每個(gè)學(xué)生自己的職業(yè)傾向來(lái)培養、發(fā)展相應的職業(yè)性格。實(shí)踐證明,不同性格特征的人,對企業(yè)而言,決定了每個(gè)員工的工作崗位和工作業(yè)績(jì),對個(gè)人而言,決定著(zhù)自己事業(yè)的成功與失敗。

  二、開(kāi)展中職學(xué)生職業(yè)規劃的主要對策與建議

  開(kāi)展職業(yè)規劃對中職學(xué)校而言,就是要改以往僅對畢業(yè)生進(jìn)行的就業(yè)指導為在校期間的全程就業(yè)指導。要以全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力為目標,在校期間對學(xué)生進(jìn)行全過(guò)程、全方位的就業(yè)培訓和指導,使學(xué)生帶著(zhù)良好的學(xué)習習慣、較高的綜合素質(zhì)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底、強烈的創(chuàng )新意識、熟練的實(shí)踐技能、廣博的知識內涵、敏銳的觀(guān)察視野走向各自的工作崗位。 一是要引導學(xué)生進(jìn)行正確的自我和職業(yè)認知。正確的自我和職業(yè)認知也就是要做好職業(yè)生涯規劃的心理準備。這是一個(gè)“知己知彼”的階段!爸骸本褪钦J識自我,是對自我的認識,要明確“我是誰(shuí)”、“我是一個(gè)什么樣的人”、“我要成為一個(gè)什么樣的人”的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程里,要通過(guò)科學(xué)認知的方法和手段,如借助職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周?chē)藢W(xué)生的評價(jià),去幫助學(xué)生認識自己的個(gè)性?xún)A向性,了解自己有哪些需要與興趣。同時(shí)還要認識學(xué)生自己的個(gè)性心理特征,了解其能力、氣質(zhì)和性格,因為每一種職業(yè)都需要從業(yè)者具備與之相似的性格特征。學(xué)生通過(guò)分析自己的氣質(zhì)類(lèi)型和性格特征,明確自己所屬的氣質(zhì)類(lèi)型有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自己的性格有哪些不好的因素,盡可能做到“揚長(cháng)避短”,為自己的職業(yè)規劃打下堅實(shí)的基礎!爸恕本褪钦J識社會(huì )、了解社會(huì )職業(yè)結構的過(guò)程。進(jìn)行職業(yè)規劃時(shí),不能僅看重單位的大小、名氣,而要對職業(yè)所在的行業(yè)現狀和發(fā)展前景做深入的了解,并對該職業(yè)所需求的一般和特殊的職業(yè)能力做到心中有數。在做好了這個(gè)準備階段后,學(xué)生才可以著(zhù)手進(jìn)行職業(yè)的選擇。

  二是要引導學(xué)生做好學(xué)業(yè)規劃。擁有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力是中職學(xué)生求職成功的敲門(mén)磚。但良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)首先來(lái)自于在校期間高效率的學(xué)習。統計表明,在校期間成績(jì)拔尖的中職學(xué)生往往在就業(yè)過(guò)程中占有較大優(yōu)勢。在引導學(xué)生正確認識自身和認識職業(yè)的前提下,中職學(xué)校還應該指導學(xué)生合理制定學(xué)業(yè)規劃,確保學(xué)生在將專(zhuān)業(yè)知識學(xué)精學(xué)透的基礎上,擴大相關(guān)知識面。也即結合學(xué)生各自的長(cháng)處和弱項,規劃好中職生活和學(xué)習。隨著(zhù)高等學(xué)校招生的逐年擴大,中職畢業(yè)生就業(yè)的競爭日趨激烈,只有高效利用在校時(shí)間,高質(zhì)量完成學(xué)業(yè)規劃所確定的內容,才能確保中職學(xué)生在校期間就提前做好準備,實(shí)現學(xué)業(yè)和職業(yè)間的有機銜接。

  三是要注重培養學(xué)生綜合職業(yè)適應能力。由于社會(huì )轉型過(guò)程中許多社會(huì )弊端一時(shí)還難以根除,加上一些消極的社會(huì )思潮影響、侵蝕,從而在社會(huì )失范狀態(tài)下不斷出現新的社會(huì )問(wèn)題,如社會(huì )上存在的對中職學(xué)生不正確的認識和不公正的待遇等。中職學(xué)生在畢業(yè)找工作時(shí)被拒絕的經(jīng)歷往往要比高職學(xué)院學(xué)生多,對所得到的工作的滿(mǎn)意度也往往不高。這些社會(huì )問(wèn)題,使中職生感到困惑,也使他們產(chǎn)生了挫敗感。對此要注重引導中職生做好充足的心理準備,在做職業(yè)規劃時(shí)應對此有所預見(jiàn),使學(xué)生本人能在行動(dòng)中積極地調整心態(tài),用堅強的意志來(lái)面對遲早會(huì )置身其中的現實(shí)。學(xué)會(huì )達觀(guān)而現實(shí)地看問(wèn)題,適度調節自己的志向水平,努力挖掘自身的潛力,揚長(cháng)避短,合理利用社會(huì )上的一切有利因素。

  四是要完善合理的職業(yè)規劃指導。首先是要為中職生提供個(gè)性化的職業(yè)規劃指導。學(xué)校應充分認識職業(yè)規劃指導的重要性,從中職學(xué)生入校伊始即開(kāi)展長(cháng)期的、連貫的、個(gè)性化的指導。根據不同專(zhuān)業(yè)和不同年級,其教育教學(xué)任務(wù),分階段、分步驟地有序進(jìn)行。針對中職學(xué)生的身心特點(diǎn)和個(gè)體優(yōu)勢,幫助他們及時(shí)進(jìn)行準確的職業(yè)定位并制定系統的職業(yè)發(fā)展規劃。學(xué)校要建立職業(yè)生涯發(fā)展規劃指導機構,提供全方位輔導。通過(guò)系列理論和實(shí)踐課程,幫助中職學(xué)生自我分析、自我定位,根據專(zhuān)業(yè)特色、能力特點(diǎn)和性別特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,消除就業(yè)過(guò)程中的各種心理困惑和心理障礙,讓他們學(xué)會(huì )心理調整,提高心理承受力,掌握自我防御機制。其次是要培養一批專(zhuān)業(yè)的、高素質(zhì)的職業(yè)生涯發(fā)展規劃教師。對中職學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃教育,教師培養非常關(guān)鍵。學(xué)校應該組織專(zhuān)職人員進(jìn)行相關(guān)培訓,全面提升職業(yè)生涯規劃指導教師的理論水平和職業(yè)生涯輔導課的質(zhì)量。

中職職業(yè)規劃9

  人生就像一場(chǎng)漫長(cháng)的旅途,充滿(mǎn)了無(wú)限的激情與收獲的快樂(lè )。我們生活在這片土地上,愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)。而時(shí)間也不曾為我們留下,也不曾疼惜我們。然而我們留下的只有無(wú)窮盡的書(shū)海,它會(huì )帶給我們如“學(xué)而時(shí)習之,不已悅乎”,也可能是“窈窕淑女,君子好逑”,當然也還有哥倫布的發(fā)現新大陸、牛頓的大蘋(píng)果、普朗克的量子論。它們會(huì )改變你的一生,并且讓你體驗不一樣的非凡樂(lè )趣,會(huì )立足于世界的一門(mén)技術(shù),依靠自己的雙手去打拼和奮斗,改變自己的命運和創(chuàng )造自己的未來(lái)。

  我叫高靈,是學(xué)習助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)的,現在17級17班就讀,我的家庭情況是屬于很一般的那種,因此我的爸爸為了我們一家人,他需要很大的工作量,這對爸爸來(lái)說(shuō)又傷身體又傷神。所以為了我的家庭和我的爸爸,我要變的更加強大起來(lái)成為家里的頂梁柱,替他們分擔責任和苦難。然而我的性格是屬于內向大于外向的,我特別能夠感受到周?chē)藢ξ业暮靡馀c壞意的,但是我卻不知道怎樣去表達我對別人的接受和拒絕。我非常希望能夠在我的學(xué)校生涯里鍛煉我自己,使自己能夠在今后的人生里一帆風(fēng)順,將我的短板變成長(cháng)板,能夠盛更多的水,發(fā)揮我短板的優(yōu)勢打下雄厚的基礎。

  現在是二十一世紀的美好時(shí)光,隨著(zhù)我國的綜合國力的提升和發(fā)展,在醫學(xué)方面已經(jīng)是枝繁葉茂的狀態(tài),我們只需要勤加給它“修剪和施肥”。我們要讓醫學(xué)在人們的眼中成為為之信賴(lài)的`港灣,將來(lái)的人們會(huì )更加的注重身體健康等。不僅僅是吃飽穿暖的問(wèn)題,他們追求的物質(zhì)以外的生活并且將之進(jìn)下去,因此我們要實(shí)現自己的價(jià)值在工作中實(shí)現工作以外的價(jià)值,將自己塑造成一個(gè)有用的人。

  我對自己以后的職業(yè)價(jià)值觀(guān)有以下幾點(diǎn):

  1.在工作中能夠有一個(gè)良好的態(tài)度和足夠的精神面貌,規范和約束自己。

  2.在工作中積極工作,得到上級領(lǐng)導的支持和肯定。

  3.在工作中升華自己補足自己的缺失,改正自己。

  4.使自己成為一個(gè)自主的,有計劃的,有理想的的人。

  我要在今后人生里樹(shù)立自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有目標和針對性,對自己充滿(mǎn)信心,發(fā)揮自己的潛能,讓自己知道自己的缺點(diǎn),接受現在的自己,在以后的生活里建立一種積極的心態(tài),能夠以后更好的適應社會(huì ),面對激烈的競爭。

  在日星月異的現代化建設里,沒(méi)有強大的信念和意識是不行的,我記得有這樣一句話(huà)“人的生命,似洪水奔流,不遇著(zhù)島嶼和暗礁,難以激 起美麗的浪花。 ”。我們只有時(shí)刻準備著(zhù),實(shí)踐生活:積極參加社團活動(dòng),增加社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,在奮斗中生活,在生活中奮斗!

中職職業(yè)規劃10

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的.規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代中專(zhuān)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  二、自我認知

  我是一個(gè)當代中專(zhuān)生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步等。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是比爾·蓋茨,平時(shí)與人友好相處,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡旅游,動(dòng)手能力較強做事認真。當然本人自己仍存在一些缺點(diǎn),這對于我今后的就業(yè)會(huì )產(chǎn)生不利影響。比如,學(xué)習缺乏恒心,努力程度不夠,平常較少參加社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷少等。

  三、解決自我認知中的劣勢和缺點(diǎn)

  針對自己的不足和缺點(diǎn),我準備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

  (1)閱讀一些勵志性的書(shū)籍,增強自己學(xué)習的毅力。

  (2)向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習方法。

  (3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會(huì )實(shí)踐。

  四、未來(lái)人生職業(yè)規劃

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向電子和計算機兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)作初步規劃:

  1、學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自己發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  中職生職業(yè)生涯規劃范文 中職生職業(yè)規劃怎么寫(xiě)

  完成主要內容:

  (1)學(xué)術(shù)、知識結構:提升自己操作層次,從專(zhuān)業(yè)技能熟練。電子技能爭取拿優(yōu)秀、且拿到計算機等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  五、結束語(yǔ)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

中職職業(yè)規劃11

  引言:

  作為一個(gè)中職生,我們更早一步地規劃未來(lái),制定目標,為自己即將踏出社會(huì )作鋪墊。在這個(gè)時(shí)候,如果對自己的目標不清晰,就好像上司說(shuō)隨時(shí)裁員,微軟離破產(chǎn)永遠只有半年,醫院告訴家屬病人可能隨時(shí)醒來(lái),又可能永遠不醒。未來(lái)一片迷霧,讓人心里永遠定不下心神,又怎么能好好學(xué)習好好工作呢?由此看來(lái),制定職業(yè)規劃對于我們中職生來(lái)說(shuō)有多么重要與不平常啊。

  現在這個(gè)社會(huì ),職業(yè)規劃必不可少,現在的學(xué)習是為了將來(lái)的生活,為了未來(lái)能在社會(huì )中安穩地生存,只有試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)規劃,才能將來(lái)在社會(huì )上立足時(shí)不慌不忙,冷靜地照著(zhù)自己設計好的路線(xiàn)走,不必愚蠢地浪費時(shí)間。中國是個(gè)人口擁擠的大國,就業(yè)難是個(gè)普遍的難題,若此時(shí)不為自己先布置好前程,又怎么能到時(shí)再社會(huì )上占據一席之地?因此,我在此為自己寫(xiě)一份職業(yè)規劃書(shū),設定目標,才有動(dòng)力。

  自我認知:

  經(jīng)過(guò)對自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未來(lái),于是,我寫(xiě)下了如下的職業(yè)規劃書(shū):

  職業(yè)興趣:

  人的一生中,理想總會(huì )隨著(zhù)思想的成熟而變化。從很小的時(shí)候開(kāi)始,我就擁有了許多理想,但小時(shí)候的離奇夢(mèng)想,又怎能搬到現實(shí)當中來(lái),所以,經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我下了決心,選定了一個(gè)明確的目標--汽車(chē)鈑金修理師

  我喜歡汽車(chē),喜歡汽車(chē)上的引擎。喜歡汽車(chē)那流線(xiàn)型的外表,喜歡他馳騁在公路上的快感,我相信,我的興趣愛(ài)好能夠成就我的職業(yè),因為這便是我的職業(yè)理想,我熱愛(ài)它。

  我現在是一個(gè)汽車(chē)車(chē)身二年級的在校讀書(shū)的中職生,正在初步學(xué)習素描和計算機,下個(gè)學(xué)期,將開(kāi)始學(xué)習我期待已久的平面廣告設計課程,我將一絲不茍,專(zhuān)心致志地學(xué)習,不荒廢時(shí)間,定要為將來(lái)打好基礎,做一個(gè)優(yōu)秀且出色的汽車(chē)鈑金修理師。畢業(yè)后在武漢找一份在4S店的工作,實(shí)現自己的終極目標,開(kāi)始新生活。

  在這一學(xué)期的學(xué)習中,對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課,我學(xué)習到了很多,我正在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,為了鈑金油漆還有焊接的中級技工證我也正在積極地利用星期六日練習與熟悉。這幾門(mén)專(zhuān)業(yè),對我們以后的.學(xué)習與工作有著(zhù)巨大的幫助,我們必須能夠完全地熟練地操作它們,以到時(shí)候擴大我們的工作范圍,保證我們工作的穩定。兩年時(shí)間,我相信自己能夠學(xué)習好鈑金與油漆,能力得到一定的提升,然后充滿(mǎn)自信地踏出學(xué)校,去拼搏,去奮斗……

  個(gè)人特質(zhì):

  在下,是一個(gè)典型的獅子座男孩,好奇心特別強,接受新事物快,喜歡打破常規,這對于設計新事物,有著(zhù)很大的幫助,我認為自己非常適合鈑金這門(mén)專(zhuān)業(yè),而且一定能勝任。我的性格是比較溫和,低調,有責任心,有公德心,與周?chē)娜讼嗵幏浅H谇。在學(xué)校,我是個(gè)幽默,調節人際關(guān)系強的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經(jīng)常得到老師的贊賞。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān):

  我認為,先就業(yè),在擇業(yè),是最好的就業(yè)方式。先就業(yè),再仔細地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,并且合適自己,自己能掌握得當。同時(shí),仍舊要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習更多的能幫助提升自己專(zhuān)業(yè)的技能,鍛煉自我,豐富生活,為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。

  所以,一開(kāi)始,我只希望進(jìn)入一家4S店當一個(gè)小小的學(xué)徒,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創(chuàng )業(yè)

  勝任能力:

  優(yōu)勢:

  1性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,責任心強,有耐心。

  2興趣廣泛,接受新事物極快,寫(xiě)作能力甚強。

  3專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),知識了解范圍廣。

  劣勢:

  1缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗。

  職業(yè)認知:

  家庭環(huán)境分析:我出生在武漢,父母是普通市民,做做小生意,家里經(jīng)濟能力不太好。我自知這一點(diǎn),所以從小獨立意識就非常強的我,從初中開(kāi)始就學(xué)會(huì )利用暑假寒假的時(shí)間,找臨時(shí)工作。雖然家里條件不太好,但從小到大,我受的卻是最好的教育,爸爸媽媽希望我勤奮努力,自立自強,他們自己亦為了生計而奔波勞累,為了我和弟弟的學(xué)業(yè)。父母總是無(wú)條件為我們付出,把希望寄托在我們身上,愿我們以后走的道路能夠通暢。一個(gè)平凡的家庭,一個(gè)平凡的我,都很幸福,很無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。家人給我的不離不棄,是我拼搏的最大動(dòng)力,然后在前年的時(shí)候我的父親遺憾去世了,為了我的母親也為了我以后的自己,我更要拼搏。

  社會(huì )環(huán)境分析:社會(huì )上現在經(jīng)濟不景氣,許多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作。我生活在深圳這個(gè)人口眾多的城市,找工作更是難上加難。所以,作為一個(gè)中職生,應該意識到競爭的激烈,不要好高騖遠,應該時(shí)刻提高自身綜合能力,加強技術(shù)能力,具備良好的社會(huì )適應能力。唯有不斷增強自身能力,才能在這殘酷的社會(huì )中占據一席之地,實(shí)現自己的理想。

  職業(yè)分析:汽車(chē)鈑金修理師這個(gè)職業(yè),不僅需要過(guò)硬的技術(shù),并且需要對汽車(chē)有一定的認知,還需要有一定的體能,現在我們這個(gè)職業(yè)很缺少向我們這樣年輕的技術(shù)性人才,所以只要我努力以后在這門(mén)行業(yè)一定有我的立足之地

  地域分析:武漢是一個(gè)剛剛崛起的城市需要各方面的人才來(lái)帶動(dòng)武漢的發(fā)展,并且我們這個(gè)職業(yè)在武漢是非常缺少技術(shù)人才的。形勢一片大好。

  結束語(yǔ):

  我認為,作為一個(gè)中職生,就應該盡早地樹(shù)立自己的美好的職業(yè)理想,堅定信心,向那個(gè)方向行走,不顧一切。想把自己的理想轉變?yōu)楝F實(shí),是需要付諸努力的,需要辛苦地拼搏奮斗的,若只會(huì )紙上談兵,不去行動(dòng),那么理想便永遠都是夢(mèng)想,絕對得不到實(shí)現。所以,只有趁現在發(fā)奮學(xué)習,打好基礎和練好專(zhuān)業(yè),才能擁有美好光明,功成名就的未來(lái)。同時(shí)我也知道,我的職業(yè)規劃是不夠完美的,有待完善,需要隨著(zhù)社會(huì )的變化而變化。但是,我已經(jīng)是向我的理想踏出第一步了,只要以堅定地信念,不放棄,朝前走,一步一個(gè)腳印,定能取得成就!我規劃的未來(lái)不是夢(mèng),總有一天,我會(huì )將它實(shí)現得讓所有人刮目相看。

中職職業(yè)規劃12

  完成主要內容:

  (1)學(xué)術(shù)、知識結構:提升自身操作層次,從專(zhuān)業(yè)技能熟練。電子技能爭取拿優(yōu)秀、且拿到計算機等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、在自身的.工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自身的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  五、結束語(yǔ)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自身去打拼!

中職職業(yè)規劃13

  我步入河北XX學(xué)院,斑駁的陽(yáng)光斜照在校園的甬道上。至今時(shí)間如白駒過(guò)隙,看到大四的師兄師姐在畢業(yè)照里定格,未來(lái)確實(shí)不遠。高中不喜歡長(cháng)大,現在不得不長(cháng)大。對未來(lái),對人生,我抱有負責、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,不希求可以指點(diǎn)江山,但希望生活里我會(huì )游刃有余。而合理的計劃更可以發(fā)掘自己的潛力,培養各方面的能力,使我現在敲打的文字不至于單浮于白紙。

  萬(wàn)事預則立,不預則廢。未來(lái)就在手心里,做好規劃是不可缺少的道路。

  一、引言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司"以人為本"的人才,關(guān)注員工的人才,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  二、盤(pán)點(diǎn)

  我是一個(gè)當代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望--成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是"三天打漁,兩天曬網(wǎng)",以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

  三、解決盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。

  優(yōu)勢

  1、性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,責任心強,有耐心。

  2、興趣廣泛,接受新事物極快,寫(xiě)作能力甚強。(曾得過(guò)全國作文大賽獎項)

  3、專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),知識了解范圍廣。

  劣勢

  缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗。

  個(gè)人特質(zhì)

  在下,是一個(gè)典型的雙子座女孩,好奇心特別強,接受新事物快,喜歡打破常規,這對于設計新事物,有著(zhù)很大的幫助,我認為自己非常適合平面設計這門(mén)專(zhuān)業(yè),而且一定能勝任。我的性格是比較溫和,低調,有責任心,有公德心,與周?chē)娜讼嗵幏浅H谇。在學(xué)校,我是個(gè)幽默,調節人際關(guān)系強的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經(jīng)常得到老師的贊賞。班里時(shí)常要求我們設計手抄報,開(kāi)動(dòng)我們的思維,為此,我愈來(lái)愈喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),我對自己設計出來(lái)的東西,有成就感。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我認為,先就業(yè),在擇業(yè),是最好的就業(yè)方式。先就業(yè),再仔細地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,并且合適自己,自己能掌握得當。同時(shí),仍舊要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習更多的能幫助提升自己專(zhuān)業(yè)的技能,鍛煉自我,豐富生活,為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。

  所以,一開(kāi)始,我只希望進(jìn)入一家廣告公司當一個(gè)小的設計師,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創(chuàng )業(yè)。

  四、未來(lái)人生職業(yè)規劃

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作、崗位。

  完成主要內容:

  (1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從本科研究生,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  五、結束語(yǔ)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能問(wèn)題,要求有的頭腦。其實(shí),每個(gè)中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、、追求、抱負;每個(gè)中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  拓展:中職生如何做好職業(yè)規劃

  近年來(lái),中職畢業(yè)生的高就業(yè)率一直是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn),但其就業(yè)的穩定性、就業(yè)質(zhì)量不高也是不爭的事實(shí)。究其原因,主要是中職生在專(zhuān)業(yè)選擇、就業(yè)定位和未來(lái)發(fā)展等方面普遍存在著(zhù)較大的盲目性,很多學(xué)生對自己的未來(lái)職業(yè)缺少規劃,不知道將來(lái)該做什么,要做什么。由此可見(jiàn),做好職業(yè)生涯規劃是十分重要的。那么,中職畢業(yè)生該如何做好自己的職業(yè)生涯規劃呢?本人認為應該把握以下幾個(gè)方面的要點(diǎn):

  一、全面了解自我。

  在職業(yè)生涯規劃的過(guò)程中,中職學(xué)生應該從職業(yè)需要的角度去分析自我,明確自己適合干什么,能干什么,只有在認識了自我個(gè)性、自身條件的情況下,才能對自己有一個(gè)準確的定位。就如個(gè)子矮的人不能成為杰出的跳高運動(dòng)員,即使彈跳力好也于事無(wú)補,而個(gè)子太高的人當舉重運動(dòng)員一定會(huì )吃虧。

  在分析自我的過(guò)程中,既不可高估自己,覺(jué)得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺(jué)得自己樣樣都不如人。要客觀(guān)的`認識自身條件,了解自己的優(yōu)勢和不足,這樣才能使自己理性地面對紛繁復雜的職場(chǎng),規劃好自己的職業(yè)生涯。

  在了解自身條件的基礎上,中職生還應該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢。個(gè)人所處的家庭以及所生活的地區,提供個(gè)人發(fā)展的機會(huì )是不同的。如,有的學(xué)生家庭條件好,自己畢業(yè)后想繼續深造,他可以按照自己想法去做。有的學(xué)生家庭比較困難,可自己又想畢業(yè)后繼續升學(xué),繼續上學(xué)是不允許的了。那么在規劃職業(yè)時(shí),可以先選擇就業(yè),后再去學(xué)習,也可以一邊就業(yè),一邊求學(xué),完成自己繼續學(xué)習的愿望。

  二、確定職業(yè)目標。

  中職生在完成了認識自我后,接下來(lái)的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位——確定職業(yè)目標。只有確定了職業(yè)目標,你才能理性地去選擇職業(yè)。

  當前中職生中存在著(zhù)這樣一些心理,他們認為找工作是學(xué)校和家長(cháng)的事,覺(jué)得中職生找不到什么好工作,因而,學(xué)校推薦的工作即使不滿(mǎn)意也只能接受。在這種心態(tài)的支配下,職業(yè)目標怎能去確定呢?

  那么怎樣確定自己的職業(yè)目標呢?職業(yè)目標的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺(jué)得無(wú)法展現自己的能力。

  確定職業(yè)目標要看社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際需要,個(gè)人所處的就業(yè)環(huán)境,看這個(gè)職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求。因此,中職生要知道國家經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢,了解本地區的經(jīng)濟特色和未來(lái)發(fā)展趨勢,盡可能利用區域的經(jīng)濟發(fā)展機遇,了解市場(chǎng)需要什么人才、當地有什么資源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實(shí)現職業(yè)理想等,必須做好準備,待機而動(dòng)。

  只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,才能選擇目標,確定目標。

  三、規劃發(fā)展目標。

  職業(yè)理想既應該有遠期的目標,也應該有近期的具體目標。列寧說(shuō)過(guò):“要向大的目標走去,就得從小的目標開(kāi)始!边h期的目標,不可能一揮而就,需要努力攀登一個(gè)個(gè)的階梯,才能到達理想的頂峰。因此,職業(yè)生涯規劃中要有一個(gè)個(gè)具體的階段的目標。

  對于中職生來(lái)說(shuō),除了科學(xué)合理地規劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠期目標外,更應該關(guān)注階段性目標。古人說(shuō):“千里之行,始于足下”,只有從具體的一個(gè)個(gè)階段的目標出發(fā),才能一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。因此,制定階段的目標時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):

  1、目標必須是“跳一跳”才能獲得。

  “跳一跳”,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能達到的。

  中職生在制定階段的目標時(shí),不能把目標定得太高,太高了,經(jīng)過(guò)努力拼搏完成不了,就會(huì )有挫敗感,容易產(chǎn)生悲觀(guān)情緒,失去信心,從而放棄目標。階段的目標也不能定得太低,太低了,目標是容易達到,可太容易得到的東西就不會(huì )珍惜,也不知道珍惜。因此,中職生在制定階段的目標時(shí),要從“跳一跳”就能達到目標開(kāi)始。

  2、目標要切合實(shí)際。

  階段的目標通過(guò)努力能達到,可望又可及,不能脫離自身條件,不能脫離社會(huì )現實(shí)。天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來(lái),這是不可能實(shí)現的。制定階段的目標,不能把某種不切實(shí)際的欲望當作要付諸行動(dòng)的目標。否則,這樣的目標必定指向失敗。

  中職生在制定階段的目標時(shí),要根據階段的目標對職業(yè)能力、思想品質(zhì)、日常行為習慣等方面的要求,制定與自身興趣、性格、能力等個(gè)性特點(diǎn)相匹配的目標。脫離自身條件,脫離社會(huì )現實(shí)的目標是不可能達到的。

  3、目標要具體、明確。

  階段的目標要十分具體,不僅要表明需完成的任務(wù)、所能達到的狀態(tài),還要列出措施,并保證措施明確、得當、有可操作性,切忌空洞、不著(zhù)邊際。

  中職生在制定階段的目標時(shí),要有比較明確的時(shí)限,或者35年,或者12年,如果沒(méi)有具體明確的要求,就等于沒(méi)有目標。只有具體、明確并有時(shí)限的目標才具有行動(dòng)指導,才會(huì )有激勵的價(jià)值。

  階段的目標是實(shí)現職業(yè)理想的重要保證,而各階段的目標之間的關(guān)系應該是階梯形的,前一個(gè)目標是后一個(gè)目標的基礎,后一個(gè)目標是前一個(gè)目標的方向,所有的階段的目標都指向遠期目標。

  四、不斷調整目標。

  要使職業(yè)生涯規劃行之有效,就應該對職業(yè)生涯規劃的具體內容和計劃的實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查,及時(shí)發(fā)現各種情況的變化,不斷地進(jìn)行自我反省,從而修正職業(yè)生涯目標,改進(jìn)職業(yè)生涯策略,更好地實(shí)現自己的職業(yè)理想。

  中職生要實(shí)現自己的職業(yè)理想,在進(jìn)行職業(yè)生涯規劃時(shí),必須與時(shí)俱進(jìn),在不斷學(xué)習提高的同時(shí),還要根據職業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),適當調整職業(yè)發(fā)展方向。三百六十行,行行出狀元,只要有科學(xué)合理、合身的職業(yè)生涯規劃,相信中職生也一定能獲得成功。

中職職業(yè)規劃14

  現在這個(gè)社會(huì ),職業(yè)規劃必不可少,現在的學(xué)習是為了將來(lái)的生活,為了未來(lái)能在社會(huì )中安穩地生存,只有試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)規劃,才能將來(lái)在社會(huì )上立足時(shí)不慌不忙,冷靜地照著(zhù)自己設計好的路線(xiàn)走,不必愚蠢地浪費時(shí)間。中國是個(gè)人口擁擠的大國,就業(yè)難是個(gè)普遍的難題,若此時(shí)不為自己先布置好前程,又怎么能到時(shí)再社會(huì )上占據一席之地?因此,我在此為自己寫(xiě)一份職業(yè)規劃書(shū),設定目標,才有動(dòng)力。

  自我認知

  經(jīng)過(guò)對自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未來(lái),于是,我寫(xiě)下了如下的職業(yè)規劃書(shū):

  職業(yè)興趣

  人的一生中,理想總會(huì )隨著(zhù)思想的成熟而變化,從很小的時(shí)候開(kāi)始,我就擁有了許多理想,但小時(shí)候的離奇夢(mèng)想,又怎能搬到現實(shí)當中來(lái),所以,經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我下了決心,選定了一個(gè)明確的目標——平面設計師。

  我喜歡繪畫(huà)與計算機,從小就喜歡設計各種各樣稀奇古怪的東西,我相信,我的興趣愛(ài)好能夠成就我的職業(yè),因為這便是我的職業(yè)理想,我熱愛(ài)它。

  我現在是一個(gè)平面設計專(zhuān)業(yè)一年級的在校讀書(shū)的中職生,正在初步學(xué)習素描和計算機,下個(gè)學(xué)期,將開(kāi)始學(xué)習我期待已久的平面廣告設計課程,我將一絲不茍,專(zhuān)心致志地學(xué)習,不荒廢時(shí)間,定要為將來(lái)打好基礎,做一個(gè)優(yōu)秀且出色的平面設計師,畢業(yè)后在深圳找一份設計師的工作,實(shí)現自己的終極目標,開(kāi)始新生活。

  在這一學(xué)期的'學(xué)習中,對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課,我學(xué)習到了很多,素描我正在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,photoshop和專(zhuān)業(yè)考證我也正在積極地利用星期六日練習與熟悉。這幾門(mén)專(zhuān)業(yè),對我們以后的學(xué)習與工作有著(zhù)巨大的幫助,我們必須能夠完全地熟練地操作它們,以到時(shí)候擴大我們的工作范圍,保證我們工作的穩定,三年時(shí)間,我相信自己能夠學(xué)習好美術(shù)與計算機,能力得到一定的提升,然后充滿(mǎn)自信地踏出學(xué)校,去拼搏,去奮斗……

  個(gè)人特質(zhì)

  在下,是一個(gè)典型的雙子座女孩,好奇心特別強,接受新事物快,喜歡打破常規,這對于設計新事物,有著(zhù)很大的幫助,我認為自己非常適合平面設計這門(mén)專(zhuān)業(yè),而且一定能勝任,我的性格是比較溫和,低調,有責任心,有公德心,與周?chē)娜讼嗵幏浅H谇。在學(xué)校,我是個(gè)幽默,調節人際關(guān)系強的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經(jīng)常得到老師的贊賞。班里時(shí)常要求我們設計手抄報,開(kāi)動(dòng)我們的思維,為此,我愈來(lái)愈喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),我對自己設計出來(lái)的東西,有成就感。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我認為,先就業(yè),在擇業(yè),是最好的就業(yè)方式,先就業(yè),再仔細地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,并且合適自己,自己能掌握得當。同時(shí),仍舊要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習更多的能幫助提升自己專(zhuān)業(yè)的技能,鍛煉自我,豐富生活,為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。

  所以,一開(kāi)始,我只希望進(jìn)入一家廣告公司當一個(gè)小的設計師,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創(chuàng )業(yè)。

  勝任能力

  優(yōu)勢

  1性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,責任心強,有耐心。

  2興趣廣泛,接受新事物極快,寫(xiě)作能力甚強。(曾得過(guò)全國作文大賽獎項)

  3專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),知識了解范圍廣。

  劣勢

  缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗。

  職業(yè)認知

  家庭環(huán)境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里經(jīng)濟能力不太好。我自知這一點(diǎn),所以從小獨立意識就非常強的我,從初中開(kāi)始就學(xué)會(huì )利用暑假寒假的時(shí)間,找臨時(shí)工作,雖然家里條件不太好,但從小到大,我受的卻是最好的教育,爸爸媽媽希望我勤奮努力,自立自強,他們自己亦為了生計而奔波勞累,為了我和弟弟的學(xué)業(yè)。父母總是無(wú)條件為我們付出,把希望寄托在我們身上,愿我們以后走的道路能夠通暢。一個(gè)平凡的家庭,一個(gè)平凡的我,都很幸福,很無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。家人給我的不離不棄,是我拼搏的最大動(dòng)力。

中職職業(yè)規劃15

  面對嚴峻的就業(yè)壓力,人才間知識、能力較量的不斷升級,職業(yè)生涯的規劃,人生奮斗目標的確立對我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰不殆、首先必須全面的認識自己,要在全面認識自己的基礎上,結合自己的發(fā)展潛力,對自己進(jìn)行合理的定位。只有這樣,才能制定出一個(gè)適合自己特點(diǎn)的,切實(shí)可行的奮斗目標,也才能確立一個(gè)可以實(shí)現的職業(yè)生涯規劃。

  一、職業(yè)生涯診斷

  正確的職業(yè)理想要建立在社會(huì )理解的基礎之上,建立在對自己、對社會(huì )的正確認識之上,建立在正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和職業(yè)觀(guān)之上,并始終植根于社會(huì )需要的土壤之中,將自己的知識、能力、素質(zhì)與社會(huì )需要緊密結合在一起,否則,就很難實(shí)現自己的職業(yè)理想。

 。ㄒ唬┳晕曳治

  個(gè)人因素:我從小數學(xué)就好,一直就很喜歡數學(xué),在小時(shí)候就喜歡存錢(qián),管理財務(wù),得知有會(huì )計專(zhuān)業(yè)后,使我有了當會(huì )計的愿望。初中畢業(yè)后,我報了職校中心的會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè),現在學(xué)習很充實(shí),也很踏實(shí)。

 。ǘ┉h(huán)境分析:

  1、本地區條件:在省內外的企事業(yè)單位中,會(huì )計這個(gè)行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長(cháng)江下游地區的一個(gè)經(jīng)濟文化比較發(fā)達的省份,江蘇有獨特的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢,而會(huì )計這個(gè)行業(yè)正是供不應求,無(wú)疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。

  2、社會(huì )條件:隨著(zhù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》的貫徹落實(shí);人才,勞動(dòng)力市場(chǎng)的逐步完善;先培訓,后就業(yè)制度的落實(shí);勞動(dòng)預備制度、職業(yè)資格證書(shū)制度的逐步建立,以及用人單位“重視能力,重視用人效益”觀(guān)念的增強,職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生將越來(lái)越受到社會(huì )的歡迎

 。ㄈ╆P(guān)鍵成就因素分析

  1、人脈:做會(huì )計的大姑父,做會(huì )計的姐姐;許多成績(jì)優(yōu)異的同學(xué),經(jīng)常與他們溝通,交流,并在他們面前表現自我

  2、金脈:靠工作后的薪水,父親、姐姐和朋友的支持,做有價(jià)證券的投資,我平時(shí)喜歡儲蓄

  3、知脈:取得多種技能證書(shū),(如:珠算證、全國計算機等級考試證書(shū)、會(huì )計電算化證);參加企業(yè)管理證、出納能力培訓;考大專(zhuān)文憑、做好業(yè)余時(shí)間的安排

 。ㄋ模╆P(guān)鍵問(wèn)題分析

  目前雖然我如愿以?xún)數負瘟税喔刹亢驼Z(yǔ)文課代表,而且由于自己的努力,成績(jì)一直在班級中排列第一,得到了老師和同學(xué)的一致肯定,但成績(jì)和工作畢竟是兩碼事,兩者需要的才能不能相提并論,需要我在今后根據自己的計劃不斷加以培養

  二、確定職業(yè)目標

  每個(gè)人的一生都將經(jīng)歷幾個(gè)階段,我現在就讀的是中等職業(yè)學(xué)校的會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè),會(huì )計專(zhuān)業(yè)是一個(gè)基礎性行業(yè),所需要的人才較多是一些具有中等學(xué)歷的人。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個(gè)階段。

  <1>在校期間

  首先,在一年級,從被動(dòng)轉向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,要和師哥師姐們進(jìn)行交流,一年級學(xué)習任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,寒暑假我會(huì )去打一份假期工加強組織能力。

  到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習中去。提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。除了學(xué)校安排和組織的課程、活動(dòng)外還有很多的空閑時(shí)間,我會(huì )充分的運用這些時(shí)間去圖書(shū)館多翻閱一些《財經(jīng)法規》這類(lèi)的書(shū)籍,還有有關(guān)金融方面的書(shū)籍,寒暑假我還會(huì )堅持打假期工,增強自己的能力。

  到了三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們的專(zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準備做一個(gè)總結。然后,強化求職技巧,積極參加各種招聘活動(dòng),參加面試,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。臨近畢業(yè),假期里我同樣的還會(huì )做假期工,增強提高自己的社會(huì )閱歷。

  畢業(yè)以后,我覺(jué)得唯有參加實(shí)際工作才是鍛煉自己技能的最佳方法,所以我為自己制定了一天道路,通過(guò)自己或家人幫我找一名老會(huì )計師當我的師傅,進(jìn)入正式單位跟隨師父學(xué)習三年,作為學(xué)習我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我學(xué)到的東西越多,最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力。

  <2>畢業(yè)后三年內

  在這一個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時(shí)機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應工作。

  <3>畢業(yè)后5~10年

  要針對如今的社會(huì )上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,取得高級會(huì )計師、注冊會(huì )計師等財務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

  三、規劃發(fā)展階段

  簡(jiǎn)單的說(shuō),我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

  1、職校階段:

 。1)本階段主要是學(xué)習專(zhuān)業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強的普通話(huà)交際溝通能力,使自己成為符合職業(yè) 的要求,適應社會(huì )經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展需要,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財務(wù)會(huì )計人員。

 。2)通過(guò)暑期實(shí)踐、積累一定的'實(shí)踐知識。

 。3)在本階段中我還將完成會(huì )計專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科學(xué)歷的進(jìn)修。

  2、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗資本,掌握一些實(shí)際的管理經(jīng)驗、工作方式。其次是抓緊空余時(shí)間進(jìn)修、充實(shí)自己。

  3、創(chuàng )業(yè):先在中小型企業(yè)擔任出納員,再以此為跳板,到大型企業(yè)去當會(huì )計,然后兼管多項政務(wù),成為領(lǐng)導、在此期間,與商業(yè)界人建立友好關(guān)系,尋找投資者,合作者共同創(chuàng )業(yè),邊一家中小型企業(yè)

  四、制定實(shí)現措施

 。ㄒ唬┞毿kA段的規劃

  在校期間,認真了解并熟悉自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),努力培養自己的專(zhuān)業(yè)興趣,建立穩定的專(zhuān)業(yè)思想,做到熱愛(ài)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。不僅如此,還要認真學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識,熟練掌握各項專(zhuān)業(yè)技能,因為這是進(jìn)行職業(yè)選擇和順利就業(yè)的基本條件。

  一年級:珠算初級證書(shū),擔任班干部和語(yǔ)文課代表,完成學(xué)校的課程及自考課程。參加學(xué)校組織的珠算培訓,認真聽(tīng)好課堂45分,合理安排課余時(shí)間。

  二年級:等級考試,會(huì )計電算化證書(shū),參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)鍛煉自己,電算化培訓

  三年級:有一定的財務(wù)管理知識和較強的實(shí)際工作能力,善于處理利益各方的關(guān)系,有廣泛的人際關(guān)系,多參加社會(huì )實(shí)踐,體驗生活

  從會(huì )計產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來(lái)看,會(huì )計既是經(jīng)濟管理必不可少的工具,同時(shí)它本身又是經(jīng)濟管理的組成部分。因此,任何社會(huì )的經(jīng)濟管理活動(dòng),都離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展,它的理越要加強,會(huì )計越重要,會(huì )計是一門(mén)經(jīng)濟管理科學(xué),它的理論與方法體系隨著(zhù)社會(huì )政治、經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng )新。

  實(shí)踐計劃如下:

  1、從出納最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握會(huì )計的一些技術(shù)性的工作,初步學(xué)習做會(huì )計。

  2、在實(shí)業(yè)公司學(xué)習時(shí),希望能通過(guò)自己的努力,工作精神,在一年后當上會(huì )計,同時(shí)積極做好應聘工作,爭取能進(jìn)入上市公司工作,爭取在3年后成為公司的領(lǐng)導人

 。ǘ﹦(chuàng )業(yè)的規劃

  千里之行,始于足下,創(chuàng )業(yè)之路貴在起步,要把創(chuàng )業(yè)的理想變成創(chuàng )業(yè)的實(shí)踐,,直至獲得創(chuàng )業(yè)的成功,這是一條艱苦的、并不平坦的創(chuàng )業(yè)之路。我們必須要有吃大苦,耐大勞、迎難而上、千方百計克服困難的思想準備,以勇往直前的精神艱苦奮斗,創(chuàng )造美好的明天,塑造閃光的青春、證明自我的潛能、自我價(jià)值,F實(shí)生活中許多創(chuàng )業(yè)者都有這樣的體會(huì ):世俗偏見(jiàn)有時(shí)簡(jiǎn)直是一張無(wú)形的網(wǎng),裹得你苦惱不堪,然而如果你硬著(zhù)頭皮闖過(guò)去,便可能煙消云散,迎來(lái)一個(gè)晴朗的天空。

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