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大學(xué)生專(zhuān)升本職業(yè)規劃書(shū)（精選6篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，你是否對未來(lái)感到迷茫呢？我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規劃了。你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生專(zhuān)升本職業(yè)規劃書(shū)（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生專(zhuān)升本職業(yè)規劃書(shū)（精選6篇）1
一、目標定位分析
�。�1）自我分析
1)性格：我性格外向、開(kāi)朗、活潑。有創(chuàng )新精神，有好奇心。
2)愛(ài)好：業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友；聽(tīng)音樂(lè )；外出散步；還有上網(wǎng)；喜歡創(chuàng )新。
3)特長(cháng)：動(dòng)手能力較強做事認真、投入。
4)能力：從小就喜歡思考問(wèn)題，并善于發(fā)現問(wèn)題。有一著(zhù)名的學(xué)者說(shuō)過(guò)“真正的能力不在解決收集整理問(wèn)題而在發(fā)現問(wèn)題”。有著(zhù)很強的適應能力，能夠在陌生的環(huán)境中很快地適應，并很好地融入到新環(huán)境中。
5)弱點(diǎn)：不善于表達自己，語(yǔ)言表達能力相對較弱；太過(guò)于理性化，缺乏挑戰冒險精神；處事相對保守；情緒易受他人影響
分析小結：
我的優(yōu)勢能力：進(jìn)取心強，有一種強烈的拼搏進(jìn)取精神;責任意識強，做事認真負責；善于思考，做事情有自己的主見(jiàn)；具有吃苦耐勞精神，踏實(shí)勤肯；有一定的創(chuàng )新意識；有較強的團退合作意識；善于學(xué)習，有一種反省精神。
我的弱勢能力：缺乏挑戰精神和冒險精神，不善于對別人展現自己、表現自己的想法，處事低調保守。
�。�2）環(huán)境分析
1）家庭環(huán)境分析：作為一名農村來(lái)的學(xué)生，我的家庭經(jīng)濟條件一般，但我的父母，及其他家人一直都非常地支持我的學(xué)業(yè)，尊重我的選擇，對我寄予了很大的期望。圓滿(mǎn)的完成學(xué)業(yè)不僅是對我人的要求，更是家庭的期望。做好學(xué)業(yè)規劃是圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的必然要求，也是今后就業(yè)創(chuàng )業(yè)的充分條件。
2）學(xué)校環(huán)境分析：我所學(xué)的是建筑與工程管理，學(xué)校方面的主要發(fā)展是與俄羅斯的合作辦學(xué)，對于人才的培養是值得肯定的，給我們配備良好的師資隊伍，給予我們良好的知識傳授。建筑與工程管理，由于專(zhuān)業(yè)性不如專(zhuān)門(mén)的建筑類(lèi)和管理類(lèi)的專(zhuān)業(yè)性強，因此，在人才市場(chǎng)上，沒(méi)有經(jīng)驗或經(jīng)驗不足的工程管理類(lèi)畢業(yè)生應聘一般傳統管理類(lèi)崗位將受到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗的其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的有力沖擊。由此，課堂上講授的理論一般比較抽象，必須結合工作實(shí)際才能發(fā)揮應有的功效
3）社會(huì )環(huán)境分析：隨著(zhù)我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，近幾年來(lái)，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題也愈來(lái)愈嚴峻。就業(yè)早已成為了社會(huì )各界和眾多媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。作為在校大學(xué)生，我所能做的就是扎實(shí)的掌握好專(zhuān)業(yè)知識，不斷的拓展自己的知識面，積極的參加學(xué)校和社團組織的各項活動(dòng)，充分鍛煉自己的實(shí)踐能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)，把課本知識與實(shí)際經(jīng)驗相結合，不斷學(xué)習進(jìn)取，為今后的就業(yè)及創(chuàng )業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。
環(huán)境分析小結：由此分析可見(jiàn)，我們作為二十一世紀的大學(xué)生，在隨著(zhù)祖國經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時(shí)也需要我們知識的迅速儲備、能力的迅速提升，以適應這飛速發(fā)展的社會(huì )環(huán)境，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
�。�3）目標定位的優(yōu)劣勢分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（S）：個(gè)人適應能力強，遇事沉著(zhù)冷靜，擁有創(chuàng )新精神和好奇心，有進(jìn)取心。動(dòng)手能力強，做事認真投入。
弱勢因素（W）：不善于表達自己，語(yǔ)言表達能力相對較弱；太過(guò)于理性化，缺乏挑戰冒險精神；處事相對保守；情緒易受他人影響外部環(huán)境因素
機會(huì )因素（O）：隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的飛速發(fā)展，必然會(huì )需要相關(guān)方面的人才，我們有很好的機會(huì )等著(zhù)我們去努力爭取。
威脅因素（T）：大學(xué)生綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)性能力不強，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折與磨難，心里承受能力，面對事情的處理能力欠缺。
二、目標定位
�。�1）總體目標：
�、儆蓛�(yōu)劣、勢分析，確定出我的.大學(xué)目標是：
長(cháng)遠目標：先就業(yè)，積累足夠的的工作經(jīng)驗，再在適當的時(shí)候，選擇適當的'時(shí)機，進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)。
短期目標：畢業(yè)時(shí)順利地拿到畢業(yè)證及學(xué)士學(xué)位證，取得與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的部分證書(shū)，并且充分鍛煉自己的實(shí)踐能力，發(fā)展一個(gè)成熟的人際關(guān)系網(wǎng)，盡可能的改變自身的缺點(diǎn)和不足，為今后的就業(yè)和創(chuàng )業(yè)奠定一個(gè)堅實(shí)的基礎。
�、诎l(fā)展規劃：
三、目標分階段執行計劃
1.大二上學(xué)期目標
1在認真分析和總結大一缺點(diǎn)和不足的基礎上，更加明確自己的目標和方向；
2努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何○一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )；
3加深對專(zhuān)業(yè)的的大范圍學(xué)習及其課外深廣度學(xué)習,不斷的拓展自○己的知識面；
4通過(guò)英語(yǔ)四級考試和計算機二級考試，俄語(yǔ)口語(yǔ)考試通過(guò)，普通話(huà)○等級要達到二級甲等水平; 5培養自己良好的學(xué)習和生活習慣，盡可能的改變和減少自己的缺點(diǎn)○和不足。
2.大二下學(xué)期目標
1開(kāi)始為就業(yè)積極做準備,把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合,理論聯(lián)系○實(shí)際；
2鍛煉自己的工作能力及應聘能力，繼續學(xué)好各門(mén)功課；
3繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時(shí)修正目標計劃,使得各○項準備更加科學(xué)化；
4根據實(shí)際情況考取與就業(yè)相關(guān)的部分證書(shū)；
5構建合理的知識結構，堅持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐、積累與○調節相統一的原則，培養寬厚扎實(shí)的基礎知識，廣博精深的專(zhuān)業(yè)知識，構建和的知識結構。
3.大三整體目標
1收集充分的材料，進(jìn)行深刻的分析，完成畢業(yè)論文；
2充分了解和掌握各種面試技巧，制作好自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，開(kāi)始積極為實(shí)習做好更為完善的準備；
3在實(shí)習中充分鍛煉和塑造自己的表達能力、動(dòng)手能力、適應能力、交際能力、管理能力、創(chuàng )造能力、決策能力等；
4繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時(shí)修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。
計劃總結：
大學(xué)階段初步計劃如上。雖然預訂了初步的計劃，但最重要的還是要看今后的實(shí)際行動(dòng)。規劃只是為今后的行動(dòng)指明一個(gè)方向。
當學(xué)業(yè)規劃選定以后，很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng)，結果導致很多人有了學(xué)業(yè)規劃卻不能實(shí)施或實(shí)施后不能持久，最終無(wú)法實(shí)現既定的學(xué)業(yè)。強化學(xué)業(yè)規劃就是學(xué)業(yè)規劃的執行者在執行之前充分運用想象，詳細的將達成學(xué)業(yè)規劃的好處羅列出來(lái)，從而培養出積極的心態(tài)，進(jìn)而增強動(dòng)力、產(chǎn)生更大的執行力，確保學(xué)業(yè)規劃的順利完成
在實(shí)施的過(guò)程中，可能會(huì )有一些個(gè)人的主觀(guān)因素導致部分規劃未能得到嚴格的實(shí)施。這就要求我必須嚴格的要求自己，采取必要的措施來(lái)保證規劃的執行。
要提高執行力，就必須強化時(shí)間觀(guān)念和效率意識，弘揚“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
堅持今天的事今天干，不斷的分析總結學(xué)習的方法，提高效率。
總結：
對于我們在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有及早地設計自己的學(xué)業(yè)規劃，明確自己的學(xué)業(yè)目標，在充分了解自身學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候學(xué)等問(wèn)題的基礎上提高自身的綜合素質(zhì)，才有可能在將來(lái)激烈的競爭中把握住機會(huì )獲得成功。
每一條規劃、一個(gè)目標，都等待著(zhù)我們去完成。在完成的過(guò)程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質(zhì)。
始終堅持今日事今日畢。始終相信自己，始終不忘拼搏，始終不忘努力。
大學(xué)生專(zhuān)升本職業(yè)規劃書(shū)（精選6篇）2
前言
步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規劃設計大賽為我們提供了這樣的機會(huì )，我們也要更好地規劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標地學(xué)習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在！
“空談?wù)`國，實(shí)干興邦！“實(shí)現自己的夢(mèng)，實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)“需要你我的共同努力奮斗！
自我分析
優(yōu)點(diǎn)：自信，善于交際，活潑開(kāi)朗，踏實(shí)的理論基礎。
缺點(diǎn)：脾氣有點(diǎn)大，三分鐘熱度，不夠細心，我認為這是我最大的缺點(diǎn)，因為水利建筑方面，自己需要足夠的細心。
家人評價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：勤儉，孝順，交際廣泛。缺點(diǎn)：脾氣不夠好。
老師評價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：誠懇老實(shí)，活潑大方，做事認真負責。缺點(diǎn)：太低調了。
親密朋友：優(yōu)點(diǎn)：穩重，有安全感，成熟，有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。缺點(diǎn)：性子急躁，不夠細心，考慮問(wèn)題不全面。
總結：自己是一個(gè)活潑開(kāi)朗;勤儉，做事低調認真負責，但脾氣有點(diǎn)不好，需要多多改正。
我的優(yōu)勢：我的優(yōu)勢是我們專(zhuān)科院校比較重實(shí)踐能力，重在考查能力。
我的弱勢：和大多競爭者相比，自己缺少的是經(jīng)驗，文平不夠高。
我的機會(huì )：國家總方針正在實(shí)施“西部大開(kāi)發(fā)”急需要大量各種技能型人才。
我面臨的挑戰：要克服各種阻力，克服環(huán)境的壓力，緩解壓力，增加動(dòng)力。
職業(yè)分析
形勢分析：如今面臨就業(yè)形式不容樂(lè )觀(guān)，大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的現象，根據工程院副院長(cháng)潘家錚提出：“加大中國水利建設開(kāi)發(fā)，是民生之本，民心之所向。要加大對水建工程的'投入，水利建筑行業(yè)，是為國民經(jīng)濟的發(fā)展起先列，關(guān)鍵的作用�！皩Υ�，自己要一如既往，盡心盡力，為水利建筑行業(yè)創(chuàng )造競爭優(yōu)勢。
家庭環(huán)境：來(lái)自農村的我，家庭經(jīng)濟算是低水平，僅能維持正常生活。父母都是面朝黃土背朝天的農民，但他們具有著(zhù)很好的品質(zhì)，相對的來(lái)說(shuō)一家人生活美滿(mǎn)幸福。
學(xué)校生活：
1、學(xué)校硬件：設備基本上能夠滿(mǎn)足學(xué)生的需要。
2、學(xué)校氛圍：總體來(lái)說(shuō)學(xué)習氛圍還可以。
3、生活條件：公寓宿舍一般，環(huán)境還不錯。
畢業(yè)后目標（長(cháng)期規劃目標）
1、深造：專(zhuān)升本，2年，希望能考上研究生
2、工作：成為技術(shù)員（助工），2年，25歲希望能成為技術(shù)員（助理工程師）
3、成為工程師（經(jīng)理）（10年），35歲成為一個(gè)技術(shù)主管（項目經(jīng)理）
4、成為總工（高工）（老板），（15年），40歲成為公司領(lǐng)導
大學(xué)三年計劃
1、大一，勤儉節約，努力奮斗，各科成績(jì)不低于80分，英語(yǔ)過(guò)級，計算機過(guò)級;報自考專(zhuān)升本，積極參加課外各種活動(dòng)，提升自身的綜合素質(zhì)，努力爭取參加黨校學(xué)習，成為入黨積極分子，融入社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中去，如寒暑假工，了解社會(huì )各行業(yè)。
2、大二，努力爭取獲得各種技能資格證書(shū)，在寒暑假繼續參加社會(huì )實(shí)踐，鍛煉自己，最好是可以提前頂崗實(shí)習，磨練自己。
3、大三，提前準備好畢業(yè)考試任務(wù)，通過(guò)自考獲得本科學(xué)歷;參加頂崗實(shí)習;努力爭取獲得“專(zhuān)升本考試資格“再深造二年。
在大學(xué)期間行動(dòng)計劃要正確合理安排，要選擇正確的前進(jìn)方向，自己總結以下幾點(diǎn)：“我是誰(shuí)？干什么的？怎么干？“做到以上三點(diǎn)，我相信自己已經(jīng)離成功不遠了！“
結束語(yǔ)（最后到了）
——機會(huì )是掌握在自己的手里，有時(shí)候付出了并不一定獲得回報，但努力了盡力了也無(wú)悔！不留遺憾！
——職業(yè)生涯規劃僅僅是人生的計劃和目標;實(shí)干成就“中國夢(mèng)““空談?wù)`國，實(shí)干興邦！“實(shí)現自己的夢(mèng)，實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)“需要你我的共同努力奮斗！
大學(xué)生專(zhuān)升本職業(yè)規劃書(shū)（精選6篇）3
當我寫(xiě)這一篇文章時(shí)，我已經(jīng)是xxxx大學(xué)的一名學(xué)生了，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開(kāi)頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習和生活，希望能夠如預期一般充實(shí)而有意義。
大一：打牢地基。
觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，特別是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記、練習口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修，并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松，可適當參加，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。
在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過(guò)渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū)了，并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識多元化�？蓞⒓佑幸娴�，如下鄉、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感。
大三：奮起直追。
主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時(shí)間求職或考研。對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，大三是到了快要把自己拋向社會(huì )的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請教寫(xiě)、的經(jīng)驗，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準備考研或的`同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：揚帆千里。
目標既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)�？佳泻统鰢�，現在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時(shí)候，這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的同學(xué)，相信大四就是你收獲的季節了。
生活上，在大學(xué)四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活，能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個(gè)方面的內容。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當的和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養供應，養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò )游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學(xué)本科期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識，而是應該把重心放在學(xué)習能力的培養上。一個(gè)人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專(zhuān)家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō)："社會(huì )經(jīng)驗道義后社會(huì )上去培養也來(lái)得及，現在讀好書(shū)不就行了么?"我認為這是各誤區能力的培養其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力，我們從小就開(kāi)始訓練，對么?但你可以說(shuō)――我現在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定條件，一定時(shí)間空間的。許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì )工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì )、團委，等等，為什么呢?就是這個(gè)道理，我們應該把握大學(xué)里這個(gè)機會(huì )充分鍛煉自己的工作能力。
大學(xué)生專(zhuān)升本職業(yè)規劃書(shū)（精選6篇）4
[1]前言部分：
青春短暫而可貴。大學(xué)是一個(gè)人培養自身素質(zhì)，陶冶情操的地方。在這里，我們會(huì )遇到激烈的競爭，要學(xué)會(huì )如何與人融洽相處，要掌握社交技巧等。我們商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，雖然是3年學(xué)制，但實(shí)際上在校學(xué)習的時(shí)間并沒(méi)有那么多。如何有效地利用時(shí)間，是很重要的技巧，同時(shí)也是我們必須要掌握的。
[2]綜合規劃：
大一：大一是大學(xué)的起步階段，或許會(huì )有迷茫，感到無(wú)所適從，或許會(huì )有失望，覺(jué)得大學(xué)并不是自己想象中的圣地。大一階段是奠定今后大學(xué)3年時(shí)光走向的時(shí)期。我們決不能輸在起點(diǎn)上。
首先，要多學(xué)習，不要輕易松懈。多看點(diǎn)書(shū)，大一絕對不能掛科。要盡全力拿到能拿的分數，選修課程時(shí)，可以適當根據自己的愛(ài)好選，但要量力而行。期末考試前要全身心投入到復習中。社團活動(dòng)是其次的，當學(xué)習與社團活動(dòng)有沖突時(shí)，就應該以學(xué)習為先，盡量結識可靠的朋友，能盡力的事情要盡力幫忙——這對自己日后的生活和學(xué)習都有很大的幫助。
大二：邁入大二，開(kāi)始被人稱(chēng)呼學(xué)姐學(xué)長(cháng)的大二生，當然要表現出長(cháng)輩穩重的一面。我們要給予后進(jìn)之輩以熱心的幫助，理解他們的困惑。在學(xué)習上，大二有足夠的課余時(shí)間，但這不是用來(lái)隨意揮霍的。我們要把握好時(shí)間投入到考證及完善自身不足上，廣泛學(xué)習有用的知識和技巧。就這一點(diǎn)而言，我會(huì )努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)以及二外。學(xué)校的圖書(shū)館里有大量珍貴的文獻可供借閱，要善于利用這一有利條件。課余時(shí)間盡量找一些兼職來(lái)鍛煉一下自己吃苦耐勞的能力。
大三：大三象征著(zhù)我們的象牙塔歲月即將結束，必須獨立走向社會(huì )大染缸。
這一階段，調整好自己心態(tài)是很重要的。在前兩年的學(xué)習過(guò)程中，我們已經(jīng)積累了一定的知識財富以及經(jīng)驗，要學(xué)會(huì )如何去加以。利用同時(shí)，我們要有正確的職業(yè)觀(guān)，千萬(wàn)不要認為自己是大學(xué)生就必須干體面活，更不要覺(jué)得自己是專(zhuān)科生就比本科生要低一等�；蛟S學(xué)歷上是如此，但是實(shí)力上并非如此。我們即將步入社會(huì )，要相信未來(lái)屬于我們，勇于迎接挑戰。
[3]個(gè)人分析：（優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)）
優(yōu)點(diǎn)：
1、心態(tài)樂(lè )觀(guān)。相信明天會(huì )更好，這點(diǎn)對于學(xué)習與工作都是比較重要的。
2、自學(xué)能力比較強。從高中開(kāi)始，我便開(kāi)始自學(xué)日語(yǔ)，個(gè)人認為現在的水平比我的專(zhuān)業(yè)商務(wù)英語(yǔ)更高。
3、有耐心。耐心是做任何事情都必不可少的。
4、比較有鉆研精神。對不懂的東西都會(huì )想法設法弄懂。
5、誠實(shí)正直。雖然可能會(huì )得罪人，但是事實(shí)是最重要的。
6、獨立，有很強的個(gè)人信念。相信自己可以做到。
7、敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神。
缺點(diǎn)：
1、有惰性。這點(diǎn)應該努力克服。
2、交際能力不強。比較認生，這是性格方面的因素，應該努力克服。
3、自制能力有待加強�？刂撇蛔∽约旱脑�(huà)很容易一事無(wú)成。
4、體育方面比較差。這點(diǎn)大概是最難克服的。
5、很容易自以為是。這點(diǎn)應該改正。
6、不是很能合群。這對工作以及學(xué)習而言都是挺不好的缺點(diǎn)。
[4]階段目標
大一階段：
1、努力克服性格上的弱點(diǎn)。
2、計算機雖然一直是弱項，但是一定要盡量過(guò)，爭取不用補考。
3、做好期末考試復習工作。
4、為以后四六級考試積累基礎。
5、體育課盡量過(guò)，雖然并不擅長(cháng)。
6、學(xué)會(huì )處理娛樂(lè )與學(xué)習的交替。
7、參加社團活動(dòng)，施展自己的才藝。
大二階段：
1、發(fā)揚華師的優(yōu)良傳統，為師弟師妹們樹(shù)立良好榜樣。
2、盡量基礎時(shí)間找兼職鍛煉自己。
3、學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館的紙質(zhì)文獻及電子資料，學(xué)習自己感興趣的知識。
4、認真應對英語(yǔ)考級。
5、參加社團活動(dòng)充實(shí)生活。
6、競選班干，掌握組織能力。
7、二外盡量選自己不會(huì )的法語(yǔ)。日語(yǔ)已經(jīng)有一定基礎，多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)對于今后找工作很有幫助，特別是我們商務(wù)英語(yǔ)方向的學(xué)生。
大三階段：
1、參加社會(huì )實(shí)踐。
2、即使再忙也要擠出時(shí)間學(xué)習，防止知識遺忘。
3、要有吃苦耐勞和碰壁的思想準備。即將步入社會(huì )而沒(méi)有任何社會(huì )背景的人，應該學(xué)會(huì )為自己制造機會(huì )，不要擔心別人看不起你，那只是暫時(shí)性的問(wèn)題。
4、能回家鄉發(fā)展就應該盡量爭取。
5、要學(xué)會(huì )面對現實(shí)，不要輕易被打敗�？梢暂斀o別人，但不要輸給自己。
[4]專(zhuān)業(yè)學(xué)習規劃
目標：具備商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)所應有的知識基礎。學(xué)好二外，這會(huì )給予自己更大的幫助。
[5]工具性知識規劃
目標：掌握計算機知識和外語(yǔ)表達能力及溝通方法。
[6]素質(zhì)和綜合能力方面
目標：
1、品格上：堅守誠信為本的原則，培養起高尚的'獨立人格，擁有明確的人生價(jià)值和職業(yè)道德。從小處做起。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
2、文化積淀上：成為一個(gè)具有廣博學(xué)識的人，并贏(yíng)得尊重（博覽群書(shū)，努力提升自己的人文素質(zhì)）。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識及傳統文化。
3、個(gè)性氣質(zhì)上：氣質(zhì)是使人成功的要訣之一，它能夠反映出一個(gè)人的學(xué)識、涵養甚至能力等方方面面，擁有良好的個(gè)人氣質(zhì)，能給對方留下良好的第一印象，促進(jìn)以后的交往。這點(diǎn)，大學(xué)是一個(gè)很好的培養基地。爭取在3年內使自己的整體氣質(zhì)得到提升，熟悉社交中基本禮儀并塑造出自己的人格魅力。給工作與交際以有力的幫助。
4、社會(huì )知識和經(jīng)驗上：在大學(xué)求學(xué)期間逐漸培養自己的社會(huì )意識，提升自己的管理能力，進(jìn)一步提升自己的組織能力、協(xié)調能力、預見(jiàn)能力和團隊意識。
大學(xué)生專(zhuān)升本職業(yè)規劃書(shū)（精選6篇）5
前言
有人說(shuō),21世紀是屬于中國的世紀。而在21世紀上半葉，將是我們當代大學(xué)生一展身手的黃金時(shí)期。但是，如果我們缺乏必要的就業(yè)前的職業(yè)生涯規劃，缺少就業(yè)的前瞻，將有可能使我們在以后的就業(yè)中產(chǎn)生失落感。因此，我們在學(xué)習過(guò)程中就應該做好職業(yè)規劃，為將來(lái)的求職做好準備。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次.少壯不努力，老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰，不如抓緊時(shí)間為自己充電，然而光有決心是遠遠不夠的，只有有了具體的規劃，才能把握好目標與方向，才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì )前的學(xué)習，把握好自己的未來(lái)，我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規劃，以時(shí)時(shí)激勵自己奮發(fā)前行。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1.興趣愛(ài)好：比較廣泛，主要喜歡運動(dòng)、音樂(lè )、看一些勵志書(shū)籍、交友、逛街等。
2.優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習和適應能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實(shí)和負責，積極主動(dòng)性強，時(shí)間觀(guān)念強，考慮問(wèn)題深入而全面，待人友善，樂(lè )觀(guān)向上。
3.缺點(diǎn)：交際能力一般，做事過(guò)于執著(zhù)頑固，有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險精神，自信心不夠。
4、揚長(cháng)避短
對喜歡的事要保持激情與活力，投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓，不斷超越自己;對不得不做的事，要有一份責任心在里面，做好自己的本分，認真負責，細心完成，從而提高自己的能力，最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習和鍛煉的過(guò)程中，找好平衡點(diǎn)，兼顧學(xué)習、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系，更好地人際交往。揚長(cháng)避短，善而從之，不善而改之
5.生活教訓：只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
二、環(huán)境分析
1.社會(huì )環(huán)境分析
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩定，經(jīng)濟持續穩定發(fā)展，對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場(chǎng)，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力，力爭走出國門(mén)“國內市場(chǎng)國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會(huì )競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問(wèn)題。
2.家庭環(huán)境分析
我出生在一個(gè)偏僻的山村里，家庭比較貧困，是家中的獨女，父母都是樸實(shí)的農民，一生以農為主，從小我就夢(mèng)想有一天可以看看外面的世界，而不是像父母那樣一輩子呆在深山里，所以我從沒(méi)放棄求學(xué)的道路，希望可以通過(guò)自己的努力撐起全家人的夢(mèng)想，實(shí)現兒時(shí)的愿望。
三、專(zhuān)業(yè)認知
1、專(zhuān)業(yè)介紹
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是融計算機科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養掌握計算機信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計算機信息技術(shù)、現代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng )新型復合型電子商務(wù)高級專(zhuān)門(mén)人才。
2、專(zhuān)業(yè)發(fā)展
雖然目前還不能預測電子商務(wù)交易模式何時(shí)能成為主流模式，但電子商務(wù)的市場(chǎng)發(fā)展潛力是無(wú)窮的，因為：一方面，潛在消費者的發(fā)展速度驚人;另一方面，電子商務(wù)交易額快速增長(cháng)。據統計，當今世界，除電子商務(wù)市場(chǎng)以外，其他任何市場(chǎng)都難有如此高的增長(cháng)率，因此，其市場(chǎng)前景極為可觀(guān)。
3、專(zhuān)業(yè)要求
(1)基礎知識、經(jīng)濟數學(xué)、英語(yǔ)、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫(xiě)作等知識
(2)商業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理理論知識
(3)計算機基礎知識
(4)電子商務(wù)概論
(5)計算機網(wǎng)絡(luò )與網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)知識
4、就業(yè)指南
(1)就業(yè)方向
電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)、傳統企業(yè)、傳統行業(yè)等
(2)就業(yè)崗位
網(wǎng)站運營(yíng)經(jīng)理/主管、網(wǎng)站策劃/編輯、網(wǎng)站推廣等
四、職業(yè)規劃
大學(xué)生投身于電子商務(wù)，可以利用電子商務(wù)發(fā)展的大好時(shí)期推動(dòng)創(chuàng )業(yè)步伐和學(xué)業(yè)，積累創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗.目前，一些電子商務(wù)平臺，像淘寶，易趣，阿里巴巴等，均為大學(xué)生提供了許多零成本創(chuàng )業(yè)的機會(huì )，可以享受?chē)覍τ诖髮?zhuān)以上畢業(yè)人員各項由自主創(chuàng )業(yè)帶來(lái)的政策優(yōu)惠。由于電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)工作的特點(diǎn)，許多工作通過(guò)網(wǎng)絡(luò )就能完成，在家里或是其他地方，隨時(shí)都可以辦公，而不像以前那樣局限于辦公室，在電子商務(wù)領(lǐng)域，女性就業(yè)不會(huì )被歧視，辦公方式的變革為女性的就業(yè)提供了更多的機會(huì )在進(jìn)入傳統的工商企業(yè)中時(shí)，由于畢業(yè)生具有多學(xué)科的綜合知識和能力，一般也要比傳統的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟管理等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展好，適應企業(yè)能力強。
1.短期規劃(大學(xué)期間)
目標：繼續發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，不斷克服自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習，盡自己最大的努力拿到大學(xué)時(shí)期應具備的證書(shū)，不斷給自己充電，開(kāi)拓自己的視野，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，關(guān)注時(shí)事，加強自己的專(zhuān)業(yè)認知，為以后的事業(yè)打好堅實(shí)的基礎。
2.中期規劃(畢業(yè)三到五年)
目標：掌握過(guò)硬的`專(zhuān)業(yè)知識，主動(dòng)利用各種實(shí)踐機會(huì )來(lái)增加自身含金量，向著(zhù)自己的專(zhuān)業(yè)方向尋取一份滿(mǎn)意的工作，留在鄭州，熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
3.長(cháng)期規劃(工作5年以后)
目標：工作穩定，家庭幸福，通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)知識和工作經(jīng)驗，做到管理人員的位子，最終成為一家外資企業(yè)的電子商務(wù)項目經(jīng)理，并為之而不斷奮斗。
4.晚期規劃
目標：通過(guò)不斷加強自身修養和持之以恒地學(xué)習，且學(xué)習的內容必須聚焦，力爭在管理的某個(gè)方面成為專(zhuān)家，塑造個(gè)人競爭力最終形成知識創(chuàng )新。使自己的職業(yè)轉型，如擔任培訓師、管理咨詢(xún)師、學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。
五、改進(jìn)自身的舉措
1.教育培訓
在校學(xué)習期間，不斷補充自己所需要的知識和技能，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書(shū);工作期間充分利用學(xué)習培訓機會(huì )并爭取更多，不斷給自己充電去適應新事物。
2.實(shí)踐鍛煉
養成良好的生活、學(xué)習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度;加強自身修養，提高自己的交際能力，擴大交際圈，重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
3.討論交流
在校期間，多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話(huà)題，提高自己的傾聽(tīng)能力和表達能力;工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。
六、成功標準
個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展，27歲左右擁有幸福的家庭，不需要轟轟烈烈，但一定要是平平穩穩，希望每年擁有足夠的基金做自己想做的事，盡自己的努力做到隨遇而安。
七、對此職業(yè)生涯的說(shuō)明
總體方向不變的前提下，根據時(shí)事的變化作出相應的調整，靈活多變，富有彈性，不會(huì )因為壓力太大導致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規劃書(shū)看看來(lái)激勵下自己，力爭各個(gè)擊破，最終實(shí)現人生的理想。
八、結束語(yǔ)
人的一生，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。在大學(xué)三年中，一定要按自己規劃的那樣，持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話(huà)：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會(huì )闖出屬于自己的一片天地，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
大學(xué)生專(zhuān)升本職業(yè)規劃書(shū)（精選6篇）6
前言
十多年的寒窗苦讀后，我們終于熬出了頭，大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規劃。然而這只是我們人生之旅中邁開(kāi)的第一大步，所以我們不能放松，依然要為今后的人生設計一張藍圖。而這第一張便是大學(xué)生涯的藍圖，也是我們的成才藍圖。
自我認識
計劃的施行是建立在認識的基礎之上的，因此了解自己的基本
情況對學(xué)業(yè)規劃是十分必要的。
優(yōu)點(diǎn)：性格沉穩而內斂，心思縝密，做事認真而負責，有較強的學(xué)習能力。在待人處事方面真誠而隨和，有較好的人際關(guān)系。做事認真，守時(shí)守信，堅持原則。
缺點(diǎn)：容易優(yōu)柔寡斷，猶豫不決。做事懶散，缺乏動(dòng)力。
改進(jìn)及提升
我的缺點(diǎn)在我看來(lái)在很大程度上是由于懶散造成的，所以在大學(xué)四年里我會(huì )著(zhù)重改掉懶散的習慣，努力提高自主能力，爭取在每一次做決定的時(shí)候，做到不依靠別人，運用自己的知識和見(jiàn)解解決問(wèn)題。努力變的更加主動(dòng)的參加班上及協(xié)會(huì )上的各種活動(dòng)，積極進(jìn)，而且限定在一定的時(shí)間里，改掉自己優(yōu)柔寡斷的毛病。
總體目標
�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)知識熟練掌握。英語(yǔ)四級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好學(xué)業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
四年階段規劃
大學(xué)一年級——學(xué)業(yè)規劃試探期。加深對本專(zhuān)業(yè)（財務(wù)管理）的認識，增強專(zhuān)業(yè)學(xué)習的自覺(jué)性，確定專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標，并通過(guò)參加選修課的形式學(xué)習文學(xué)藝術(shù)類(lèi)課程，努力提高本人的人際溝通能力。對英語(yǔ)與計算機這兩門(mén)課，認真學(xué)習，努力通過(guò)英語(yǔ)四級及計算機二級考試。積極準備會(huì )計考試，職業(yè)生涯規劃《大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規劃》。多和師長(cháng)們進(jìn)行交流，多參加學(xué)校、院系組織的各種活動(dòng)，以提高人際交流的技巧，豐富社會(huì )的閱歷。
大學(xué)二年級——學(xué)業(yè)規劃定向期。在學(xué)習本專(zhuān)業(yè)（財務(wù)管理）的基礎知識、培養良好素養的同時(shí)，選擇一些對自己未來(lái)發(fā)展有意義的選修課，以提高自身的基本素質(zhì)。認真學(xué)習與會(huì )計方面的知識，通過(guò)會(huì )計考試，拿到會(huì )計證，同時(shí)準備注冊會(huì )計師的考試。同時(shí)注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能；開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)工作，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。
大學(xué)三年級——學(xué)業(yè)規劃沖刺期。目標鎖定在提高求職技能、搜集工作信息方面，積極參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)職業(yè)培訓，盡可能的獲取相應的能力資格證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)，培養自己的`就業(yè)能力。參加普通話(huà)培訓，努力拿到普通話(huà)過(guò)級證書(shū)。同時(shí)學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信。
大學(xué)四年級——學(xué)業(yè)規劃分化期。對前三年的準備做個(gè)總結：檢驗自己訂立的學(xué)業(yè)目標是否明確，是否與自己所追求的職業(yè)目標相一致，前三年的準備是否充分。然后開(kāi)始工作申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。進(jìn)行注冊會(huì )計師的考試，就算不成功也無(wú)遺憾。為自己的四年大學(xué)學(xué)習生涯交上一份令自己和所有關(guān)心我的人滿(mǎn)意的完美答卷。
結束語(yǔ)
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
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