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我的職業(yè)規劃演講稿

時(shí)間:2022-12-31 08:03:00 職業(yè)規劃 我要投稿
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我的職業(yè)規劃演講稿

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將會(huì )有新的際遇,先來(lái)制定一份職業(yè)規劃吧。我們該怎么去寫(xiě)職業(yè)規劃呢?以下是小編為大家收集的我的職業(yè)規劃演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的職業(yè)規劃演講稿

我的職業(yè)規劃演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師,在座的朋友們:

  大家上午好,我是來(lái)自,今天我演講的題目是《胸懷忠誠,履職盡責》。

  古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾昭示人們:在我頭上者,燦然之星空;在我腳下者,蒼茫之大地;在我心中者,精神之家園。人要有一種精神,一個(gè)時(shí)代,一個(gè)國家,一個(gè)民族,一支隊伍都概莫能外。那么,作為一名黨校普通教師,作為一名從事干部培訓事業(yè)的工作者,我們的精神又是什么?我覺(jué)得,這種精神如果用八個(gè)字來(lái)詮釋那就是胸懷忠誠,履職盡責。

  胸懷忠誠,我光榮自豪。年前,我滿(mǎn)懷著(zhù)夢(mèng)想與憧憬來(lái)到縣委黨校。年的時(shí)間,我比以往更加成熟;年的時(shí)間,我在黨校的發(fā)展中學(xué)習,年的時(shí)間,我體會(huì )著(zhù)黨校教師的使命與光榮。來(lái)黨校工作,是我人生事業(yè)最重要的一次選擇,我為選擇黨校而感到驕傲和自豪。黨校是黨委的重要部門(mén)、是培訓干部的重要機構、是研究社會(huì )科學(xué)的重要陣地,在這年中,我用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)作為黨校教師、作為黨校人、作為黨員的真諦。在三尺講臺之上,我激揚文字;在外出調研學(xué)習中,我強調承諾;在學(xué)員管理中,我細心付出。我以黨校為榮、我為我是一名普通的黨校教師而感到自豪。因此,無(wú)論我走到哪里、到了什么時(shí)候,都會(huì )無(wú)悔選擇黨校!

  胸懷忠誠,我盡心竭力。我們黨校人才濟濟。有桃李天下、經(jīng)驗豐富的教學(xué)名師;有默默無(wú)聞、一心鉆研的科研能手;有兢兢業(yè)業(yè)、不計報酬的工作模范;以及那些仍在發(fā)揮自己余熱、傳授經(jīng)驗的,在他們身上表現出來(lái)的那張對工作的忠誠與熱愛(ài),不斷地感動(dòng)著(zhù)我、鞭策著(zhù)我。

  在日常教學(xué)工作中,我虛心向經(jīng)驗豐富的老教師征求意見(jiàn),學(xué)習他們的技巧;我及時(shí)地了解學(xué)員的學(xué)習狀況,調整自己的教學(xué)方式與教學(xué)內容,與干部培訓發(fā)展的需要相符合,用專(zhuān)業(yè)的教學(xué)水平在學(xué)員中樹(shù)立一名黨校教師的良好形象。在理論研究工作的調研過(guò)程中,我深入基層,走到群眾中去,深刻地了解了群眾的需求與想法、了解黨的策在群眾生活中產(chǎn)生的影響、感受廣大群眾的喜怒哀樂(lè ),我負責任的調研態(tài)度在群眾中樹(shù)立了一個(gè)優(yōu)秀的黨校教師形象。在這年中,我也曾迷惘,也曾庸碌,也曾不思進(jìn)取而安于現狀。但是,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,憑借我在工作上的一腔赤誠,我敢大聲的說(shuō):在黨員教師這個(gè)崗位上,我是盡職盡責,全力以赴的!

  鳥(niǎo)兒留戀著(zhù)天空,因為天空是它飛翔的天堂;浪花依戀著(zhù)大海,因為大海賜予它向上的力量。我,作為一名黨校教員,深?lèi)?ài)著(zhù)這份平凡卻偉大的事業(yè),因為,它成就了我的人生夢(mèng)想、使我的人生之旅有了方向。在這片充滿(mǎn)生機的土地上,我一定會(huì )用汗水播撒思想的種子,一定會(huì )用忠誠綻放理論的花朵,讓心中的那盞燈更明更亮!燃燒的永遠是熱血,不朽的永遠是精神!

  我的演講完了,謝謝大家!

我的職業(yè)規劃演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是10號選手——xx。

  首先我要感謝xx學(xué)院給了我登臺演講的機會(huì ),讓我離我的夢(mèng)想更近了一步。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你在夢(mèng)里才想的事情么?夢(mèng)想是你連做夢(mèng)都在想的事情!雖然只是幾個(gè)字的差別,但是意義可就差遠了。

  如今我已經(jīng)是大三的學(xué)生了,就業(yè)的壓力越來(lái)越大,我一直在問(wèn)自己,我的夢(mèng)想去哪了?我開(kāi)始思考一些問(wèn)題:我是誰(shuí)?我在哪?我該往哪去?

  我叫xx,身處于xx學(xué)院,我想做一名寵物醫師。然而我該怎么走下去?

  對于我而言,夢(mèng)想不僅指單一的人生目標的確立,也不僅僅是單一的生活事件,而是面臨著(zhù)許多生涯角色、生活目標的選擇與建立,面臨著(zhù)一系列認知活動(dòng)與行動(dòng)的歷程。我要做的就是做好眼前的每一件事!氨竞跆煺哂H上,本乎地者親下,則各從其類(lèi)也”,像飛龍一樣飛在高高的天上,更易于接觸到德高望重的人。所以在今后的在校學(xué)習生活中我會(huì )注重培養自己的野心,鍛煉自己的魄力,也就是說(shuō)在對待事物上一定要敢想、敢做,這樣才能為以后的人生道路做最完美的鋪墊。

  我們現在面臨的普遍問(wèn)題是就業(yè)難,甚至有的人提出了“畢業(yè)等于失業(yè)”的悲觀(guān)言論,但是我對于本專(zhuān)業(yè)的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。當今世界高速前進(jìn),動(dòng)物醫學(xué)不再只局限于畜牧業(yè),而是發(fā)展到了公共衛生事業(yè)、社會(huì )預防醫學(xué)、伴侶動(dòng)物及觀(guān)賞動(dòng)物醫療保健及食品衛生、環(huán)境保護、醫藥業(yè)等諸多領(lǐng)域,我們動(dòng)物醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的道路注定是一條越來(lái)越寬的陽(yáng)光大道。

  確定了目標,選擇了方向,便要風(fēng)雨兼程。我要積極地去了解這個(gè)領(lǐng)域的一切知識。在我國北方寵物行業(yè)還不是特別發(fā)達,我如果想要全面了解寵物行業(yè)就必須利用一切可以利用的資源去了解我國其他地區寵物行業(yè)的情況。單純的文獻資料根本不能滿(mǎn)足我的需要,我更需要利用網(wǎng)絡(luò )去結識天南海北的人,無(wú)論是本專(zhuān)業(yè)的還是其他專(zhuān)業(yè)的,無(wú)論是喜歡寵物的還是不喜歡寵物的我都需要去接觸。這樣我才能更全面的了解他們所在地區寵物行業(yè)的發(fā)展情況。所以我給自己定下了“結天下益友”的短期目標。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!坝未蠼瓋砂丁本褪俏业拈L(cháng)遠目標。我會(huì )盡可能的通過(guò)各種機會(huì )去全國各地進(jìn)行實(shí)地調查。當然,不一定非要拿出整段的時(shí)間進(jìn)行全面調查,我可以通過(guò)求職、出差、旅游等等的途徑去了解各地的情況。

  我曾經(jīng)迷茫過(guò),一年的時(shí)間渾渾噩噩,對周?chē)耐瑢W(xué)漠不關(guān)心,對身邊的大事小情充耳不聞。我一度失去了自己的夢(mèng)想,認為我的一生是被規劃的人生,永遠活在別人的條條框框中,無(wú)論如何掙扎也不能在自由的天空下翱翔。但是如今我的夢(mèng)想回來(lái)了,縱使現實(shí)和夢(mèng)想存在距離,我也無(wú)所畏懼。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我相信通過(guò)勤奮和努力我一定能縮短現實(shí)和夢(mèng)想之間的距離,走向人生的輝煌。君子如龍,當縱橫天下!

我的職業(yè)規劃演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自工商管理系的選手田金玉。在這里我將與大家分享我的職業(yè)規劃。首先明確一下我的職業(yè)目標職業(yè)經(jīng)理人。

  下面是我的第一步自我分析:在性格方面我是一個(gè)堅強獨立、責任心強具有完美主義傾向的人。在與人交往中我還是一個(gè)友好善良、樂(lè )于助人的人。我具有積極的人生態(tài)度,喜歡充實(shí)有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢的特征,比如我缺少主見(jiàn),做決定前猶豫不決;不夠成熟穩重,有時(shí)會(huì )沖動(dòng)不理智。我會(huì )沉淀自己的性格調整自己的心態(tài),達到那種淡然的心境。在360評估中通過(guò)家人、老師、同學(xué)、朋友對我的評價(jià),讓大家可以全方位的了解我。通過(guò)權威的職業(yè)測評霍蘭德職業(yè)測試結果顯示,我是一個(gè)社會(huì )型、企業(yè)型、常規性的得分比較高的人。我還對自己的能力做了近一步分析,分析中發(fā)現我有較強的觀(guān)察分析能力,邏輯思維能力,組織協(xié)調能力,交際溝通能力、創(chuàng )新冒險能力。這些都是成為一名管理人才必備的能力。

  接下來(lái)走進(jìn)我的第二步環(huán)境分析。其中包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會(huì )環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我出生在一個(gè)普通的家庭,從小沒(méi)有受到父母太多的照顧養成我堅強獨立的個(gè)性,在外婆的嚴格教育下為我鑄就了很強的上進(jìn)心責任心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析,我所就讀的是一所普通的二本院校,就業(yè)率已經(jīng)進(jìn)入全國五十強。我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,圖書(shū)館藏書(shū)量十分豐富,為我們學(xué)習提供了良好的條件。社會(huì )環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢依然嚴峻,所以我努力提高自己的能力才能在激烈的競爭中脫穎而出。目前我國管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的從業(yè)量不是很大,但是對于高級管理類(lèi)人才社會(huì )需求量還是很大。隨著(zhù)中國企業(yè)的強大職業(yè)經(jīng)理人的隊伍也一直處于快速增長(cháng)之中,但是職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展于自于西方,中國職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展空間還很大。選擇這個(gè)職業(yè)對我說(shuō)既是機遇又是挑戰。

  職業(yè)認知中我對職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進(jìn)一步的了解,成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏(yíng)、一心這4點(diǎn)。四能就是決策能力、執行能力、組織能力、協(xié)調能力。三素就是道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、個(gè)性化因素。雙贏(yíng)強調的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應結盟取勝。一心就是一心放在工作上,對事業(yè)精益求精。

  再完善的的規劃沒(méi)有好的實(shí)施也沒(méi)有它的價(jià)值,所以實(shí)施方案至關(guān)重要。大學(xué)期間通過(guò)英語(yǔ)四六級,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識考取人力資源管理師證書(shū)。畢業(yè)后五年爭取進(jìn)入一家大型外資企業(yè),我想我在這里有充分的發(fā)展空間,我會(huì )以自己的能力成為部門(mén)主管或經(jīng)理。之后XX年我會(huì )不斷學(xué)習充實(shí)自己,從中層到高層管理職位晉升,最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人,實(shí)現自己成為高級管理人才的夢(mèng)想。

  社會(huì )是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以我會(huì )對職業(yè)規劃做出風(fēng)險性的預測。這就是最后一步了評估調整。如果我畢業(yè)后找不到理想的工作我會(huì )繼續深造進(jìn)行考研取得管理學(xué)碩士學(xué)位。就業(yè)后沒(méi)有管理類(lèi)職位做我會(huì )做一名高級商務(wù)秘書(shū)學(xué)習管理工作。之后在工作中不斷學(xué)習晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規劃。

  古人有云:“凡事預則立,不預則廢”。對于個(gè)人的職業(yè)規劃我想同樣是這個(gè)道理,因為人生就是一部作品,誰(shuí)有生活的理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目。不管我的職業(yè)規劃實(shí)現的過(guò)程是何等的艱辛,我堅信通過(guò)我的拼搏,我會(huì )有個(gè)成功的職業(yè)人生。

我的職業(yè)規劃演講稿4

尊敬的老師:

  大家好!我是來(lái)自工商管理系的大家分享我的職業(yè)規劃。首先明確一下我的職業(yè)目標職業(yè)經(jīng)理人。

  下面是我的第一步自我分析.

  在性格方面我是一個(gè)堅強獨立、責任心強具有完美主義傾向的人。在與人交往中我還是一個(gè)友好善良、樂(lè )于助人的人。我具有積極的人生態(tài)度,喜歡充實(shí)有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢的特征,比如我缺少主見(jiàn),做決定前猶豫不決;不夠成熟穩重,有時(shí)會(huì )沖動(dòng)不理智。我會(huì )沉淀自己的性格調整自己的心態(tài),達到那種淡然的心境。在評估中通過(guò)家人、老師、同學(xué)、朋友對我的評價(jià),讓大家可以全方位的了解我。

  通過(guò)權威的職業(yè)測評霍蘭德職業(yè)測試結果顯示,我是一個(gè)社會(huì )型、企業(yè)型、常規性的得分比較高的人。我還對自己的能力做了近一步分析,分析中發(fā)現我有較強的觀(guān)察分析能力,邏輯思維能力,組織協(xié)調能力,交際溝通能力、創(chuàng )新冒險能力。這些都是成為一名管理人才必備的能力。

  接下來(lái)走進(jìn)我的第二步環(huán)境分析。

  其中包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會(huì )環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我出生在一個(gè)普通的家庭,從小沒(méi)有受到父母太多的照顧養成我堅強獨立的個(gè)性,在外婆的嚴格教育下為我鑄就了很強的上進(jìn)心責任心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析,我所就讀的是一所普通的二本院校,就業(yè)率已經(jīng)進(jìn)入全國五十強。我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,圖書(shū)館藏書(shū)量十分豐富,為我們學(xué)習提供了良好的條件。社會(huì )環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢依然嚴峻,所以我努力提高自己的能力才能在激烈的競爭中脫穎而出。目前我國管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的從業(yè)量不是很大,但是對于高級管理類(lèi)人才社會(huì )需求量還是很大。隨著(zhù)中國企業(yè)的強大職業(yè)經(jīng)理人的隊伍也一直處于快速增長(cháng)之中,但是職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展于自于西方,中國職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展空間還很大。選擇這個(gè)職業(yè)對我說(shuō)既是機遇又是挑戰。

  職業(yè)認知中我對職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進(jìn)一步的了解,成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏(yíng)、一心這4點(diǎn)。四能就是決策能力、執行能力、組織能力、協(xié)調能力。三素就是道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、個(gè)性化因素。雙贏(yíng)強調的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應結盟取勝。一心就是一心放在工作上,對事業(yè)精益求精。

  再完善的的規劃沒(méi)有好的實(shí)施也沒(méi)有它的價(jià)值,所以實(shí)施方案至關(guān)重要。大學(xué)期間通過(guò)英語(yǔ)四六級,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識考取人力資源管理師證書(shū)。畢業(yè)后五年爭取進(jìn)入一家大型外資企業(yè),我想我在這里有充分的發(fā)展空間,我會(huì )以自己的能力成為部門(mén)主管或經(jīng)理。之后xx年我會(huì )不斷學(xué)習充實(shí)自己,從中層到高層管理職位晉升,最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人,實(shí)現自己成為高級管理人才的夢(mèng)想。

  社會(huì )是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以我會(huì )對職業(yè)規劃做出風(fēng)險性的預測。這就是最后一步了評估調整。如果我畢業(yè)后找不到理想的工作我會(huì )繼續深造進(jìn)行考研取得管理學(xué)碩士學(xué)位。就業(yè)后沒(méi)有管理類(lèi)職位做我會(huì )做一名高級商務(wù)秘書(shū)學(xué)習管理工作。之后在工作中不斷學(xué)習晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規劃。

  古人有云:“凡事預則立,不預則廢”。對于個(gè)人的職業(yè)規劃我想同樣是這個(gè)道理,因為人生就是一部作品,誰(shuí)有生活的理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目。不管我的職業(yè)規劃實(shí)現的過(guò)程是何等的艱辛,我堅信通過(guò)我的拼搏,我會(huì )有個(gè)成功的職業(yè)人生。

我的職業(yè)規劃演講稿5

親愛(ài)的師兄師姐們、同學(xué)們:

  大家好!我叫肖歡;來(lái)自輕紡三班。今天我演講的題目是《明確目的而奮斗》;我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。

  在非洲的一片茂密的叢林中,走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著(zhù)一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險,可是,隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(cháng)眠于林中了。臨終前隊長(cháng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!

  埋葬了隊長(cháng)之后,他們便扛著(zhù)箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們仍然鼓著(zhù)勁往前走著(zhù)。

  終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦;之后終于走出了叢林,找到了隊長(cháng)的朋友?墒悄莻(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!

  就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù),人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。

  那么;如何確立目標;敝人在這里說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的一些認識。

  首先,制定的目標要具體可行,目標不具體,就難以實(shí)現,對實(shí)施的結果也不好判斷,目標越具體,就越容易見(jiàn)到效果。同時(shí),具體目標應該受最終目標的指引。目標也要有可行性,目標不能超出自己的能力范圍,符合自己當前的實(shí)際情況。比如很多人想考研,制定了目標后,學(xué)習了一段時(shí)間后,不能很好的堅持,發(fā)現自己的外語(yǔ)底子太薄弱,考研的可能很小,這時(shí)就應該考慮為實(shí)現最終的考研目標,現實(shí)的問(wèn)題是制定外語(yǔ)學(xué)習計劃,包括單詞量、詞匯、語(yǔ)法的積累,也可能具體到期末英語(yǔ)考試、平時(shí)每天固定時(shí)間的強記憶等,這樣的目標才可行。

  其次,目標要積極,目標的有效性在于目標是否積極,目標應該首先符合自身發(fā)展的需要,使自己不斷進(jìn)步、完善。目標要讓自己在專(zhuān)業(yè)、知識、技能、見(jiàn)識等方面不斷發(fā)展。同時(shí),根據實(shí)際,看自己制定的目標是否符合未來(lái)就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的以及市場(chǎng)競爭需要,是否符合社會(huì )的需求。

  再次,目標要可以評估,目標無(wú)法評估,則不稱(chēng)其為目標,及時(shí)評估可以鼓勵信心,讓自己看到進(jìn)步,可以發(fā)現不足,及時(shí)調整目標和措施。在制定目標的過(guò)程中,要自己跟自己比,用自己的現在去比自己的過(guò)去,看看自己進(jìn)步的幅度,未來(lái)發(fā)展的可能,再制定未來(lái)的發(fā)展計劃。

  最后,目標要多層次統一,個(gè)人目標的制定最好不是單一的,應該是多層次的,既有近期目標,又有長(cháng)遠目標;既有局部目標,又有整體目標。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅要有學(xué)期目標,學(xué)年目標,還要有大學(xué)四年的總體目標,不僅要求有學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的目標,同時(shí)還要有實(shí)踐的目標,體育鍛煉的目標,交友的目標等。

  一、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)廣泛涉獵其他專(zhuān)業(yè)知識,未來(lái)需要一專(zhuān)多能人才。

  二、以一等獎學(xué)金為目標,拼命學(xué)習一段時(shí)間,從結果中了解自己的能力、實(shí)力、潛力。

  三、讀幾部古今中外名著(zhù),陶冶情操,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。

  四、在x段時(shí)間內,背一本漢語(yǔ)英語(yǔ)小詞典,磨練自己的毅力,培養不達目的不罷休的精神。

  五、盡量多考取一些技術(shù)等級證書(shū),這是能力的證明,也是就業(yè)的有力武器。

  六、利用假期,自己聯(lián)系打工,了解復雜的社會(huì ),體驗掙錢(qián)的艱辛。

  七、和值得信賴(lài)又有見(jiàn)地的老師同學(xué)交朋友,請他們指點(diǎn)迷津,異性朋友還可以使自己的性格更完善。好女人可讓男人更成熟更有理性,好男人可讓女人的心變得更開(kāi)闊。

  目標確立;接下來(lái)就是我們的奮斗了。寶劍鋒從磨礪出;梅花香自苦寒來(lái);希望大家與我一起努力奮斗;構筑我們美好的未來(lái)。讓我們?yōu)槟繕硕鴬^斗吧!

  最后祝大家身體健康;萬(wàn)事如意;謝謝大家。

我的職業(yè)規劃演講稿6

敬愛(ài)的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是11級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)二班的賴(lài)榮暉!我來(lái)自廣東佛山順德,不知在場(chǎng)的各位有沒(méi)有我的同鄉!我是我們班的學(xué)習委員,是學(xué)社聯(lián)新聞部的干事,不知在場(chǎng)的各位有沒(méi)有我的同事!我加入了營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì ),定向越野,以及乒乓球協(xié)會(huì ),不知在場(chǎng)的各位有沒(méi)有我的同志!我喜歡運動(dòng),羽毛球,乒乓球,籃球....我喜歡動(dòng)漫,《灌籃高手》~《海賊王》是我的最?lèi)?ài)!很高興能站在這里,更高興能有個(gè)機會(huì )認識在場(chǎng)的你們!現在,我將與大家一起分享我的職業(yè)規劃!

  雖然說(shuō)是一個(gè)規劃,倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)!不過(guò)不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想!“為夢(mèng)想插上翅膀”這就是我規劃的主題。

  步入了大學(xué),我們的自由多了,很多人可能會(huì )因漫無(wú)目標而迷失方向。給自己一個(gè)規劃,就像是給人生導航!日益激烈的就業(yè)壓力迫在眉睫,所以我們更應該好好的規劃我們的職業(yè)生涯!讓自己的學(xué)習,工作,生活,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義!

  職業(yè)規劃就是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

  知己知彼,才能百戰不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開(kāi)朗,擅長(cháng)交際,是一名樂(lè )觀(guān)主義者!這種對什么事情都保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度能為我以后的創(chuàng )業(yè)提供良好的條件!我還擁有不服輸的個(gè)性,我始終堅信,我的人生必將是精彩且輝煌的!……

  是的,金無(wú)足赤,人無(wú)完人!我缺乏人生閱歷,待人處事不夠圓滑,不夠冷靜,缺乏足夠的理性,會(huì )經(jīng)常因為自己的固執己見(jiàn)而犯下錯誤......

  我很慶幸自己有一個(gè)和諧的'家庭,父母的支持,給了我無(wú)盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!我很慶幸來(lái)到了番職,這里山清水秀,各種設施健全,學(xué)習氛圍濃厚,師兄師姐熱情,這無(wú)疑為我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習環(huán)境和生活空間。是的,廣州番禺職業(yè)技術(shù)已經(jīng)為我揚起了新的風(fēng)帆!!!

  揚帆啟航,劈風(fēng)斬浪,總有到達夢(mèng)想彼岸的那天。我的夢(mèng)想便是成為一名出色的營(yíng)銷(xiāo)大師!當今世界,各種產(chǎn)品日新月異,企業(yè)家們?yōu)榱俗屪约旱漠a(chǎn)品占領(lǐng)更多的市場(chǎng),就需要許許多多出色的營(yíng)銷(xiāo)大師!但是需求大并不等于競爭小。營(yíng)銷(xiāo)人員的急劇增多就為我們今后的就業(yè)帶來(lái)了巨大壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領(lǐng)域找到一片屬于自己的一片天地!

  千里之行始于足下...萬(wàn)丈高樓平地起....縱觀(guān)古今中外,但凡成大事者,必定是從身邊的小事開(kāi)始入手的!!所以從現在起,我開(kāi)始計劃我大學(xué)三年的征程!大一是適應!適應新環(huán)境,培養溝通能力是我這一階段的目標。就目前來(lái)看,我已行進(jìn)在完成這一階段任務(wù)的軌道上!大二為定位,這一階段必須打牢專(zhuān)業(yè)基礎,并確定合適的定位!大三則為沖刺期,專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習進(jìn)入了深化階段,各種技能的學(xué)習也進(jìn)入收官階段!此時(shí)的我必須更加專(zhuān)注于自己的目標,

  長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海...接下來(lái)就是畢業(yè)后的計劃了,而這才是我人生真正意義上的啟航,最重要的起航!因為從此我將真真切切的離開(kāi)父母,投身社會(huì ),邁向那片既熟悉又陌生的領(lǐng)域!我準備從低層做起,花三年時(shí)間做一名業(yè)務(wù)推銷(xiāo)員,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作, 積累經(jīng)驗,提高技能!再用7年時(shí)間努力成為一名營(yíng)銷(xiāo)大師,并積累一定的資金,爭取在而立之年成立一家屬于自己的公司…最后,再花十年時(shí)間妥善經(jīng)營(yíng),積極投身于慈善事業(yè),使公司不斷變強、變大!…

  這就是我的職業(yè)規劃,但這僅僅只是規劃。規劃不是一勞永逸、一成不變的!為了適應這千變萬(wàn)化的職場(chǎng)世界,我會(huì )結合社會(huì )環(huán)境以及個(gè)人能力的變化及時(shí)做出調整!規劃只有與時(shí)俱進(jìn),才能對我們的人生奏效!

  對于我們這些當代大學(xué)生,會(huì )有迷茫、彷徨和不知所措。但我卻對我的未來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)!因為我已找到了通往幸福的路,我相信,只要我堅定不移的走下去,我一定會(huì )成功!

  人生沒(méi)有定數,似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍天中飛翔!讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,尋找夢(mèng)的彼岸,成就永恒的追求!……謝謝大家,謝謝!

我的職業(yè)規劃演講稿7

  各位同學(xué)下午好!很高興有機會(huì )能有這個(gè)機會(huì )跟大家一起分享我的一些想法和經(jīng)歷,但談不上職業(yè)規劃。很慚愧,剛聽(tīng)了很多同學(xué)對自己未來(lái)職業(yè)的這么完備美好的規劃,感到非常慚愧,因為我到現在為止對自己的職業(yè)還沒(méi)有一個(gè)明確的定位。

  我們中國人有一個(gè)毛。喝四挲g越大,志向越小。在我們小的時(shí)候,可能夢(mèng)想著(zhù)要當總統、科學(xué)家、將軍;當我們大一些的時(shí)候,比如就是我們拿到大學(xué)通知書(shū)的時(shí)候,可能在想以后會(huì )掙不少錢(qián),怎么也得弄個(gè)200平米的豪宅住住,弄個(gè)寶馬車(chē)開(kāi)開(kāi);但到現在(大三)我們又在想什么呢:畢業(yè)后能不能找到一個(gè)月薪20xx以上的工作,能不能在幾十年后擁有一套自己的住房。我相信我們曾經(jīng)都有很遠大的理想規劃,但卻總是被現實(shí)碾得粉碎。我也總是受打擊,還好我比較堅強,所以現在還完好的在這兒。

  高中的時(shí)候我的理想是考軍校,希望在部隊里闖出自己的一片天地,當時(shí)我甚至在盤(pán)算著(zhù)以后能干到將軍還是師長(cháng),后來(lái)成績(jì)太差沒(méi)考上;復讀的時(shí)候我想還是得多掙點(diǎn)錢(qián),那個(gè)時(shí)候“石油工程”專(zhuān)業(yè)非常熱門(mén),出來(lái)的人一個(gè)月五六千,被稱(chēng)為“金領(lǐng)”。所以我就報了西南石油大學(xué)的“石油工程”,為了保險我在本科第二批報了成都理工的“石油工程”,搞了個(gè)雙保險,結果我被川農錄取了。

  川農我是報的本科第一批的第二志愿,我以為不會(huì )錄我。報川農的財務(wù)管理都是我舅舅的主意,他說(shuō)川農出來(lái)當官的多就報了川農。為什么會(huì )選財務(wù)管理呢,當時(shí)初選了幾個(gè)專(zhuān)業(yè):農學(xué)、城市規劃與建設、財務(wù)管理,農學(xué)不知道是干嘛的,就報在了最后,那個(gè)時(shí)候也比較傻,不知道上網(wǎng)查查。因為我舅舅是搞會(huì )計工作的就報了財務(wù)管理,所以就和大家在一起了。

  回顧我大學(xué)走過(guò)的兩年多時(shí)間里,我變?yōu)槭且粋(gè)從浮躁趨于平穩,逐漸成熟的一個(gè)過(guò)程。大一的時(shí)候,剛進(jìn)大學(xué)那陣新鮮勁兒一過(guò),就認為上大學(xué)沒(méi)用,還不如去上個(gè)技校學(xué)門(mén)技術(shù)來(lái)得實(shí)在,所以大一我傾注了大量時(shí)間在實(shí)驗室,花費了大量精力在電腦上,所以現在這方面技術(shù)還行,至少PC機能玩得轉了。

  到了大二就好一點(diǎn)了,認識到我們來(lái)上大學(xué)不僅僅是為了找一個(gè)好工作,更重要的是開(kāi)拓我們的視野、思維,提升綜合素質(zhì),但這些東西對我們的影響可能只有在幾年甚至在十幾年后才能充分顯露出來(lái)。但我又認為我們專(zhuān)業(yè)的課程都是理論性的,沒(méi)實(shí)際用處,所以我又花了大把的時(shí)間去開(kāi)拓視野,泡圖書(shū)館去了!

  上了大三,我覺(jué)得自己更成熟了吧!比如說(shuō),我以前一直認為我們學(xué)財務(wù)的人,只要不搞審計去考CPA(注冊會(huì )計師)干嘛呢!我們都去考CPA,那學(xué)審計的哥們些到哪找飯吃呢,F在我決定還是要去考CPA,一來(lái)可以增加我們就業(yè)的籌碼,二來(lái)在準備考試的過(guò)程中,可以鞏固拓展我們的專(zhuān)業(yè)知識。更重要的是對我們大多數人來(lái)說(shuō),只有壓力才有動(dòng)力,而壓力最直接的來(lái)源就是考試。

  所以我感覺(jué)我大學(xué)的日子過(guò)得一天比一天舒坦。大一的時(shí)候,老同學(xué)經(jīng)常問(wèn)我大學(xué)生活怎么樣,我的回答一般是沒(méi)什么意思,堅持“大學(xué)無(wú)用論”嘛,無(wú)聊。到了大二一般就是“一般般”,雖然對課程不滿(mǎn)意,但還有圖書(shū)館,至少我可以看看書(shū)嘛!上了大三,基本上就是“各方面都挺好的”。

  經(jīng)歷了這么多事情之后,我不再給自己制定宏遠的目標,而更習慣于制定短期計劃:比如這周干什么:是學(xué)習財務(wù)軟件還是研究一下報表分析的問(wèn)題?每天晚上我都會(huì )計劃好第二天要干的事,將書(shū)本裝進(jìn)包里,收拾好東西,第二天早上起床洗漱完畢背上書(shū)包就走了。我覺(jué)得這樣效果挺不錯的,感覺(jué)每天過(guò)得都比較充實(shí)。

  當然我還是有一個(gè)大體的職業(yè)規劃:畢業(yè)后就業(yè),到私營(yíng)企業(yè),可能也進(jìn)不了國企,這樣更能全面接觸公司的各種業(yè)務(wù)流程,這對我們以后無(wú)論是轉向管理還是自己創(chuàng )業(yè)都很有幫助。以會(huì )計或者財務(wù)工作為跳板逐漸轉向管理工作,在時(shí)機成熟的時(shí)候會(huì )自己創(chuàng )業(yè)。我一直有一個(gè)夢(mèng)想:開(kāi)一家書(shū)店。即使將來(lái)我沒(méi)有創(chuàng )業(yè)或者創(chuàng )業(yè)沒(méi)有選擇這個(gè)項目,在我老了退休的時(shí)候也會(huì )開(kāi)一家書(shū)店安度晚年。我平時(shí)沒(méi)什么特別的愛(ài)好,不打游戲,也不愛(ài)運動(dòng),也只有寫(xiě)寫(xiě)字,看看書(shū)了。

  我是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的人,我相信按照自己的計劃一步步腳踏實(shí)地的走下去,我會(huì )有一個(gè)燦爛美好的明天,我們都會(huì )有一個(gè)美好的明天!謝謝大家!

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