大學(xué)生口腔醫學(xué)職業(yè)規劃書(shū)（通用12篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又有了新的工作，不如趁現在給自己好好做個(gè)職業(yè)規劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規劃呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生口腔醫學(xué)職業(yè)規劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生口腔醫學(xué)職業(yè)規劃書(shū) 1
從大一時(shí)懵懂的我到如今大四下學(xué)期面臨著(zhù)考研以及就業(yè)的壓力，我漸漸能夠體會(huì )到醫學(xué)生誓言中神圣而又沉重的使命賦予我的壓力和動(dòng)力。對于未來(lái)的考量不僅僅是為了自己的生存這樣簡(jiǎn)單的理由，也是為了理想為了家庭為了社會(huì )，把自己的格局擴大，眼界擴大，才能更好地看清路途的方向。職業(yè)生涯規劃書(shū)之于我就是這樣的意義：
一、自我分析
1.個(gè)人基本情況
MBTI職業(yè)性格分析：性格類(lèi)型傾向為“ISTJ”(內向實(shí)感思維判斷)
ISTJ型的人是嚴肅的、有責任心的和通情達理的社會(huì )堅定分子。
2.職業(yè)興趣
適合的領(lǐng)域有（已篩選）：醫務(wù)領(lǐng)域
適合的職業(yè)有（已篩選）：外科醫生、實(shí)驗室技術(shù)人員、牙科醫生、醫學(xué)研究員
3.職業(yè)能力及適應性
ISTJ的特質(zhì)：檢查員型——細致、謹慎地執行好現有規則
4.個(gè)人性格
優(yōu)點(diǎn)：
�。�1）實(shí)際，有條理，認真仔細。一旦他們承諾一件事情，總會(huì )堅持完成它。
�。�2）對需要注意的事情有敏銳的洞察力。善于盡可能有效地利用現有資源完成工作。
�。�3）性格兩面性比較突出，與人相處時(shí)熱情有親和力，但相比之下更喜歡獨處。
缺點(diǎn)：
�。�1）容易只看到事情有黑和白兩種情況，而看不到中間的灰色地帶。
�。�2）可能不能很快地做出改變和適應。
�。�3）不太擅長(cháng)變通、缺乏想象力。
5.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
“健康所系，性命相托”并不是一句空話(huà)，我希望用我的責任心和認真謹慎的努力為未來(lái)職業(yè)道路撐起一片天。我希望無(wú)論是研究還是解決臨床問(wèn)題，都是一個(gè)團隊的人通力協(xié)作，團隊成員之間，或是與患者之間都保持良好的人際關(guān)系，愉快、效率高的`團隊協(xié)作是我的追求。
6.勝任能力
認真而嚴謹，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟，甚至在遇到危機時(shí)都能夠表現得平靜。獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決。你對細節非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)。
自我分析小結
性格中的有責任心和富于思考力的因子是一直主導我行為的源泉，但是我仍有熱情和有創(chuàng )造力的一面，這樣的性格與我未來(lái)想走的道路不謀而合，也加持了我對未來(lái)期望發(fā)展的自信的期待。
二、職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
父母非常支持我對于自己人生道路的每一個(gè)決定，學(xué)習口腔也是三個(gè)人共同作出的選擇。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我�？谇会t學(xué)院師資力量雄厚，本專(zhuān)業(yè)現有教職員工49人，其中教授（主任醫師）13人，副教授（副主任醫師）11人，具有博士學(xué)位者5人，具有碩士學(xué)位者18人。擔任中華口腔醫學(xué)會(huì )理事1人，遼寧省口腔醫學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)1人，常務(wù)理事1人，理事2人，各專(zhuān)業(yè)委員會(huì )副主任委員9人及委員19人，優(yōu)秀的人才梯隊使我院口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)在遼寧省的口腔醫學(xué)界占有重要的位置。
在“厚德修身、精術(shù)濟世”的校訓教導下，不斷培養和提高自身素質(zhì)，為社會(huì )和地方經(jīng)濟發(fā)展培養口腔醫學(xué)人才，本科已畢業(yè)并授予學(xué)士學(xué)位840人，就業(yè)率均在90%以上，1998年開(kāi)始招收口腔醫學(xué)碩士學(xué)位研究生174人，已畢業(yè)并授予碩士學(xué)位77人，就業(yè)率100%，深得用人單位好評。
口腔醫學(xué)院是教學(xué)臨床兩位一體管理體制，重視與國內著(zhù)名大學(xué)和科研單位的交流與合作，每年都派人到北大等名校進(jìn)修，還請北大等專(zhuān)家教授來(lái)院講學(xué)。顯示了醫院在省內口腔學(xué)術(shù)界的重要位置和影響。在遼寧省乃至全國都有著(zhù)良好的口碑。
3.社會(huì )環(huán)境分析
遍地開(kāi)花遍地春。立足于市場(chǎng)，口腔診所似乎開(kāi)遍大街小巷，表面上我們的就業(yè)形勢嚴峻。但退一步分析，形勢大有轉變，隨著(zhù)人口數量的增多，人們生活質(zhì)量的提高，此時(shí)此刻牙齒的好壞直接關(guān)系到了身體健康的問(wèn)題，顯然社會(huì )需要一支龐大的口腔醫師來(lái)維護我們的牙齒。但是由于社會(huì )的進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò )的普及，越來(lái)越多的人開(kāi)始了解口腔專(zhuān)業(yè)知識，這對我們口腔醫學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是壓力也是動(dòng)力，需要我們不斷鉆研提高理論和臨床技能。
4.職業(yè)環(huán)境分析
目前，不管是哪一門(mén)專(zhuān)業(yè)在發(fā)達地區的競爭都會(huì )相當大，口腔也不例外，特別是對于新生，有時(shí)真的會(huì )“大浪淘盡始不見(jiàn)金”，畢竟金子是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)磨練的。所以開(kāi)始出來(lái)工作的時(shí)候我們應該避開(kāi)“鋒芒”去發(fā)展，接受社會(huì )的磨練，積累經(jīng)驗。似乎對于醫生來(lái)說(shuō)，臨床技能是患者評判的標準，但是在激烈的競爭下，良好的科研水平與臨床操作都成為了一個(gè)好醫生應該具備的基本素質(zhì)。
三、職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標的確定
從客觀(guān)現實(shí)出發(fā)作為口腔醫生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦，提高人們的生活質(zhì)量，還可以讓世界充滿(mǎn)笑。
從與其他專(zhuān)業(yè)相比的角度，其實(shí)對于每一個(gè)專(zhuān)業(yè)，冷門(mén)和熱門(mén)都是相對而言的，相對于其他醫學(xué)專(zhuān)業(yè)而言，就業(yè)似乎并不是我們最大的壓力，我們要努力的方向是如果做得更好。
同時(shí)我們更需要揚長(cháng)避短，以以往的數據看在三甲級醫院的就業(yè)率并不高，從另一角度來(lái)說(shuō)我們的壓力很大，但是我們的選擇方向也有很多，比如各個(gè)規模的診所和牙病防治所等。
綜上，我對自己的期許是，通過(guò)研究生三年學(xué)習充實(shí)自己，如果有機會(huì )可以繼續深造，成為一名科研實(shí)力和臨床技能都十分優(yōu)秀的口腔醫生。
2.近一年的目標
作為大四下學(xué)期的學(xué)生，考研是我近期努力的方向和目標。目標學(xué)校為中國醫科大。
四、具體執行計劃
1.短期計劃（20xx-20xx）
�。�1）以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)大四下學(xué)期的期中、期末考試；
�。�2）通過(guò)對專(zhuān)業(yè)課（重中之重）、英語(yǔ)、政治三門(mén)學(xué)科的認真學(xué)習成功考取碩士研究生；
�。�3）大學(xué)英語(yǔ)六級取得更好的成績(jì)；
�。�4）通過(guò)大五實(shí)習期間，獲得更過(guò)的社會(huì )經(jīng)驗和臨床技能。
2.中期計劃（20xx-20xx）
�。�1）考取執業(yè)醫師資格證；
�。�2）順利完成碩士研究生學(xué)業(yè)；
�。�3）考取博士研究生或取得住院醫師規范化培訓資格，進(jìn)入規培。
3.長(cháng)期計劃（20xx-20xx）
�。�1）積累豐富的社會(huì )經(jīng)驗和臨床經(jīng)驗；
�。�2）進(jìn)入公立醫院或較大型口腔門(mén)診工作。
五、評估調整
1.評估的內容
在個(gè)性和能力上是否符合自己對未來(lái)的期望和對自己的認知。并且要針對社會(huì )、家庭和自身等多個(gè)方面進(jìn)行綜合分析。
2.評估的時(shí)間
首先，在進(jìn)入大五實(shí)習之后對自己考研的目標再次進(jìn)行評估；
其次，在考研結束之后無(wú)論結果如何應再次對自己未來(lái)發(fā)展進(jìn)行評估；
最后，都說(shuō)計劃趕不上變化，應該隨時(shí)對自己有清醒的認知。
3.規劃調整的原則
首先，自己的能力和性格是做好一件事最基礎的部分；
其次，家庭和自己的理想應該作為考量的重點(diǎn)；
最后，社會(huì )的發(fā)展和現實(shí)也是不能忽略的重要部分。
結束語(yǔ)
現階段，我正在為我未來(lái)之路的第一步——考研做著(zhù)努力，在這個(gè)過(guò)程中，我讀到了這樣一句話(huà)，“少一些功利主義的追求，多一些不為什么的堅持”，這句話(huà)看似在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中顯得有些微不足道，但是我相信只有把心擺正，把格局擴大，把想法堅持下去才能實(shí)現一個(gè)個(gè)目標。未來(lái)的還很長(cháng)，考研只是第一步，但卻是為未來(lái)打下基礎的關(guān)鍵時(shí)期，也能讓我彌補性格缺點(diǎn)，增強自信和眼界，更好地實(shí)現我理想地圖上的每一個(gè)坐標！
大學(xué)生口腔醫學(xué)職業(yè)規劃書(shū) 2
人生就如一艘在海上航行的船，如果沒(méi)有了目標，那么任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。所以只要有了目標，我們才可以制定計劃，然后按一定的航線(xiàn)乘風(fēng)破浪地前進(jìn)，否則我們會(huì )藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標，同時(shí)還要分析、了解、熟悉自己的航程(行情)，認識自己。因為“知己知彼百戰不殆”!愿大家都能成功地駛向理想的彼岸!祝大家的學(xué)習生活充實(shí)快樂(lè )，每天都有進(jìn)步!
一、職業(yè)規劃之認識自己
1、自己的優(yōu)勢：人緣很好，善于交談，性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，不計較個(gè)人得失，團結同學(xué)，尊老愛(ài)幼有一定的管理能力和組織，喜歡獨自思考，喜歡挑戰極限，不會(huì )武斷處理一些問(wèn)題，待人友善，平易近人，能夠帶給大家歡笑，能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點(diǎn)。
2、興趣愛(ài)好：下象棋，練書(shū)法，打羽毛球，任何方式的聊天，寫(xiě)日記，看小說(shuō)。
3、自己的劣勢：有時(shí)局部勇敢，感情用事，處事優(yōu)柔寡斷，拿得起放不下，我害怕輸，更討厭輸的感覺(jué)。有時(shí)會(huì )過(guò)于執著(zhù)追求。很難認得出新友和記得他們的名字。
4、生活中成功的經(jīng)驗盤(pán)點(diǎn)：小學(xué)，初中，高中一直是班里的班干部，得到老師們的信任。大一曾經(jīng)自己編了一個(gè)小品《相親相愛(ài)一家人》，然后主排，雖然在彩排的時(shí)候也出現了一些問(wèn)題，但還是收到了較大的效果，很有成就感。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!
5、他人對我的評介：同學(xué)：具有友善、負責、認真的特點(diǎn)，只要認為應該做的事不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認為毫無(wú)意義的事情。自己能做的事自己做，一般不會(huì )輕易去麻煩同學(xué)。交往能力很強，很容易適應新的環(huán)境。
母親：愛(ài)好與人交往、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對朋友忠實(shí)友好。但通常不愿意將個(gè)人情感表現出來(lái)。
老師：做事有很強的原則性，處事果斷，尊重約定。工作時(shí)嚴謹而有條理，愿意承擔責任，能充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。
父親：由于老實(shí)、細致，有時(shí)容易忽略事情的全面性，難以預見(jiàn)存在的`可能性。愛(ài)替別人擔心，懂得給別人更多的空間。在工作中，過(guò)多的承受和忍耐，不太習慣表達，
妹妹：照顧幼小、有耐心，擅長(cháng)折紙，不喜歡去做自己不喜歡做的事情，在有些事情上比較固執，做事非常有責任心。
二、如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
1、注重陶冶自己的情操：多閱讀文學(xué)著(zhù)作，吸取書(shū)中的精華;勤練習書(shū)法，讓內心平靜下來(lái)。勝不驕，敗不，每做完一件事都要總結經(jīng)驗吸取教訓，學(xué)會(huì )沉著(zhù)應付突發(fā)的事件。
2、注重實(shí)踐：“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀(guān)看一些大型的有意義的文娛活動(dòng)，細心觀(guān)察和解剖他人的成果，想想如果由自己來(lái)做，自己會(huì )怎樣去安排、布置。
3、注重聆聽(tīng)：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”這可見(jiàn)聆聽(tīng)重要性!所以要多點(diǎn)主動(dòng)與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗人士請教，學(xué)習他們的經(jīng)驗和吸取教訓。
4、注重分析：“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前，我們要做好充分的準備去熟悉和了解它，看看前人的成功例子或自己應該要怎樣去做。事后我們也要總結經(jīng)驗為下一次做好準備。只有做足了功課我們才能更快，更好的完成一件事。
三、環(huán)境分析和職業(yè)機會(huì )評估
1、家庭環(huán)境：父母和姐妹們都非常支持我的選擇，有他們無(wú)私的愛(ài)支撐著(zhù)，再苦、再困難我也會(huì )一直走下去，努力用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們的厚望和期待。
2、學(xué)校環(huán)境：韶關(guān)醫學(xué)院的歷史悠久綿長(cháng)和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專(zhuān)業(yè)(護理、檢驗、中骨、中醫、臨床、口腔醫學(xué))的人才。韶關(guān)醫學(xué)院雖然不大，但“五臟俱全”。這里的辦學(xué)條件良好，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良，公共服務(wù)體系建設頗具規模。師資隊伍結構合理，實(shí)力雄厚，在教學(xué)、臨床方面都取得一系列成果。此外學(xué)校還相鄰著(zhù)“新華醫院”和“粵北醫院”，有利于學(xué)生們的見(jiàn)習和實(shí)習，此外學(xué)校還與各地的醫療機構聯(lián)系在一起，保證了學(xué)生實(shí)習有地方去，學(xué)到真本領(lǐng)�？芍^給我們造就了：“天時(shí)、地利、人和”。
3,社會(huì )環(huán)境：遍地開(kāi)花遍地春?立足于市場(chǎng)，牙科診所似乎開(kāi)遍大街小巷，表面上我們的就業(yè)形勢嚴峻。但退一步分析，形勢大有轉變，隨著(zhù)人口數量的增多，人們生活質(zhì)量的提高，此時(shí)此刻牙齒的好壞直接關(guān)系到了身體健康的問(wèn)題，顯然社會(huì )需要一支龐大的口腔醫師來(lái)維護我們的牙齒。雖然社會(huì )上的有很多“牙醫”但許多都是祖傳牙醫，和無(wú)照經(jīng)營(yíng)的。在這個(gè)科技日新月異的社會(huì )里，在醫療體系不斷地完善中，這些無(wú)牌照的診所終究還是被正規的取代。這是國家政府對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的扶助，也是社會(huì )發(fā)展的必然趨勢!雖然道路是曲折的，但我們的前途是光明的……
4、目標地域分析：運用“農村包圍城市”的理念。目前，不管是哪一門(mén)專(zhuān)業(yè)在發(fā)達地區的競爭都會(huì )相當大，口腔也不例外，特別是對于新生，有時(shí)真的會(huì )“大浪淘盡始不見(jiàn)金”，畢竟金子是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)磨練的。所以開(kāi)始出來(lái)工作的時(shí)候我們應該避開(kāi)“鋒芒”去發(fā)展，接受社會(huì )的磨練，積累經(jīng)驗和物質(zhì)，等到時(shí)機成熟了再一步一步向發(fā)達的地區挺進(jìn)!最終達到“農村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰術(shù)，需要時(shí)間去考驗，但革命證明它是有效的。
四、職業(yè)的選擇
1、客觀(guān)現實(shí)出發(fā)：因為牙齒，所以迷人!我知道作為口腔醫生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦，提高人們的生活質(zhì)量，還可以讓世界充滿(mǎn)笑。雖然這專(zhuān)業(yè)在社會(huì )上的地位并不高，但我相信這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè)，它的地位將來(lái)一定會(huì )不斷地提高，逐漸受到人們的關(guān)注和愛(ài)戴。既可以為別人服務(wù)，又可以受到他人的尊敬，所以我立志成為一名出色的口腔生。
2、比較鑒別：“三百六十行，行行出狀元”其實(shí)對于每一個(gè)專(zhuān)業(yè)，冷門(mén)和熱門(mén)都是相對而言的，其實(shí)選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度，我們要學(xué)會(huì )‘放長(cháng)線(xiàn)釣大魚(yú)’，我們要用長(cháng)遠的目光看待問(wèn)題，因為任何專(zhuān)業(yè)都有它的獨特性。據統計數據口腔醫學(xué)的就業(yè)率在醫學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)并不太樂(lè )觀(guān)(特別是專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)生)但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我堅信口腔醫學(xué)這專(zhuān)業(yè)最終會(huì )在社會(huì )上閃亮發(fā)光�？偟脕�(lái)說(shuō)口腔醫學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的前途是可觀(guān)的。
3、揚長(cháng)避短：以以往的數據看我們這專(zhuān)業(yè)在大醫院的就業(yè)率并不高，從另一角度來(lái)說(shuō)我們就業(yè)的壓力也是很大，要想真正處于不敗之地，我們必須努力學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識，精益求精，因為技術(shù)才是硬道理。當然我們還要從各個(gè)方面去培養自己的能力。做一個(gè)復合型的人才。
4、適時(shí)調整：計劃終究是計劃，在實(shí)行的過(guò)程中它會(huì )跟現實(shí)產(chǎn)生沖突，這時(shí)侯我們就要學(xué)會(huì )審時(shí)度勢，適當調整一些方法!但要明白這樣做不是放棄，而是為了更好地前進(jìn)。
五、職業(yè)生涯規劃設計
1、近期目標：在大學(xué)三年里認真學(xué)好學(xué)校要的知識和擴展閱讀面，積極參加或組織各種有意義的活動(dòng)�？偟膩�(lái)說(shuō)就是要做一個(gè)好學(xué)生!
2、中期職業(yè)目標：認真努力學(xué)習，天天向上，希望在實(shí)習期間能夠學(xué)到更多操作性和書(shū)本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也希望能結識更多的良師益友，極力做一位出色的實(shí)習生!
3、長(cháng)期目標：實(shí)習后成功考取助理醫師、執業(yè)醫師兩證，任何時(shí)候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯(lián)系，盡量要與時(shí)俱進(jìn)，逐漸向自己的私人診所努力，然后慢慢做大，做強…將健康的笑容帶給更多人，努力做一個(gè)有特色的口腔醫生!
成功與不成功的人唯一的區別在于成功的人可以無(wú)數地修改方法，但絕不輕易放棄目標;與之相反，不成功的人總是修改目標就是不修改方法。無(wú)數的事情證明：一個(gè)人成就一番事業(yè)，很大程度上是取決于有無(wú)一個(gè)正確適當的人生目標和計劃。所以我們做事都要有計劃的去進(jìn)行，永遠的記住:天下事有難易之乎，為之，則難者亦易乎，不為，則易者亦難矣。謹記：只要肯下苦功就一切皆有可能!
大學(xué)生口腔醫學(xué)職業(yè)規劃書(shū) 3
作為當代大學(xué)生的我，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
一、自我評價(jià)
我對自己性格的評估為：重情義，外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂(lè )于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初也是周?chē)娜擞X(jué)得我這性格適合當醫生，我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也十分愿意遵守醫學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生�！彪m然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動(dòng)生與死，但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會(huì )努力實(shí)現這一目標，職業(yè)規劃也是為此所展開(kāi)的一小步。
作為一名醫學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?現在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒(méi)有意外基本不會(huì )去考研。雖說(shuō)不參加深造，那么現在學(xué)習的時(shí)間也更加寶貴了，我會(huì )把主要精力放在學(xué)習上。同時(shí)，不斷提高自身的素質(zhì)，參加各種社會(huì )活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng)，豐富知識面。
二、職業(yè)分析
口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習口腔醫學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力�？谇豢漆t生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：醫師——在醫療機構或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫學(xué)院校從事口腔醫學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,銷(xiāo)售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I銷(xiāo)工作。
三、職業(yè)定位
首先要考慮的`便是對牙科醫師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過(guò)去那種磨牙—充填—收費的私人開(kāi)業(yè)模式已不適合時(shí)代了。要想在私人行醫這個(gè)行業(yè)立足.牙科醫師必須能夠提供完善的牙科服務(wù)。長(cháng)時(shí)間呆在公立醫院的牙科醫師們已對一些新的治療技術(shù)缺乏了解，如牙髓治療、種植、冠橋修復和美容牙科等這些在公立醫院由專(zhuān)家們所掌握的技術(shù)。要想使私人開(kāi)業(yè)獲得成功，牙科醫師必須提供除簡(jiǎn)單的充填、牙外科和修復治療以外更多的治療技術(shù)。
四、實(shí)施計劃
20xx~20xx
在校期間，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，增加英語(yǔ)詞匯量，熟記詞匯，英語(yǔ)過(guò)四級。豐富計算機知識，計算機過(guò)二級。拿到口腔執業(yè)醫師證。
1.掌握基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)的基本理論知識和實(shí)驗技能;
2.掌握口腔醫學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫療技能;
3.掌握口腔及頜面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;
4.具有口腔修復工作的基本知識和般操作技能;
5.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有口腔醫學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力;
6.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。
大學(xué)生口腔醫學(xué)職業(yè)規劃書(shū) 4
《禮記·中庸》有言：凡事預則力不預則廢。言前定則不和，事前定則不和，行前定則不疚，道前定則不窮。未雨綢繆，運籌帷幄，我雖不奢求決勝千里，但亦希望職業(yè)生涯可以有所保障。我是一名大三的專(zhuān)科生，不比同專(zhuān)業(yè)的本科生，現在的我已經(jīng)步入了社會(huì )，從實(shí)習開(kāi)始，體會(huì )職業(yè)生涯的開(kāi)端。天降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨。我沒(méi)有先天的條件可以坐享其成，為了彌補先天的不足，我就要付出更多的努力。在這里，我將我的職業(yè)生涯規劃為四個(gè)部分。
一、自我認識與職業(yè)認識
1.對自我的認識
�。�1）個(gè)人特征：首先，從個(gè)人片面的角度出發(fā)，我對自我的認識如下。
優(yōu)點(diǎn)：
�、贌嵝模簽槿藷嵝�，樂(lè )于助人。
�、谏缃荒芰Γ狠^強了交際能力，易與人打成一片。
�、郦毩⑿詮姡洪L(cháng)期在外求學(xué)獨立性很強。
�、苤赜颜x：珍惜朋友之間的感情。
�、荻床炝姡簩κ虑榈亩床炝^強，在人際交往時(shí)容易發(fā)生周?chē)饲楦猩系奈⒚钭兓?/p>
�、捱壿嬓詮姡鹤鍪掠袟l理，按邏輯行事。
�、咚囆g(shù)性：有一定的藝術(shù)性。
缺點(diǎn)：
�、倌托模簩τ谑煜さ娜丝偸潜憩F的不夠有耐心。
�、谧晕壹s束：對自己的要求不夠嚴格，對于他人卻過(guò)于嚴格。
�、圩孕�:有些時(shí)候缺乏自信，顯得有些膽怯。
�、荏w質(zhì)：體質(zhì)較弱。
�、菝半U精神：缺乏冒險精神。
個(gè)人特征小結：從以上自我的認識可以看到，我是一個(gè)相對理性化的人，日常生活中，更注重與人際交往時(shí)的藝術(shù)，不喜歡墨守成規，但卻在某些時(shí)候表現的比較懦弱，缺乏冒險精神。因此，不適合從事大膽創(chuàng )新的職業(yè)。相比較，對動(dòng)手能力要求較高的工作就更適合我。
�。�2）周?chē)说脑u價(jià)：360°測評結果見(jiàn)下表1。
旁推側引：從他人對我的看法不難看出，大家對于我的認知和我的自我認知相差不大，但我家人對我的看法是易感情用事，這使我能夠了解到我在處理某些感情的時(shí)候還不夠客觀(guān)，僅依靠主觀(guān)意識去判斷，這將會(huì )是我日后職場(chǎng)與生活中處理事情的一大盲點(diǎn)。
�。�3）SWOT分析表：根據以上的資料，我結合職業(yè)規劃的目的，做出了一份簡(jiǎn)略的SWOT分析表。
�。�4）個(gè)人技能：
�、僭诖髮W(xué)期間，通過(guò)全國計算機二級考試。
�、趨⒓涌谇桓呒壖脊さ目己�，成績(jì)待定。
�、蹍⒓訉W(xué)校舉辦的“荊州博物館”征文比賽獲得一等獎，并在當地報紙上發(fā)表。
�、茉谛５谒膶么髮W(xué)生英語(yǔ)演講比賽中獲三等獎。
�、莘e極參加學(xué)校的各類(lèi)運動(dòng)活動(dòng)并取得一定成績(jì)。
�、薹e極響應學(xué)校的公益活動(dòng)
�、咴诖髮W(xué)期間多次去診所及醫院參加見(jiàn)習，熟練掌握了基本專(zhuān)業(yè)技能�，F在荊州市第三人民醫院口腔科實(shí)習，并且已熟練掌握了基本的操作技能。
�。�5）學(xué)習風(fēng)格：根據測評工具，我發(fā)現我在以下四種學(xué)習風(fēng)格上的得分見(jiàn)下表3。
由此可見(jiàn)，我是屬于反省型的學(xué)習者，而在下列的活動(dòng)中反省型學(xué)習者的學(xué)習效果最佳：
�、僖蠡蚬膭钸M(jìn)行觀(guān)察和思考。
�、诓灰蠡蛟试S非直接碰撞的學(xué)習方式，比如在一旁?xún)A聽(tīng)、觀(guān)察。
�、凼虑坝袝r(shí)間準備，比如在行動(dòng)前思考，在發(fā)表觀(guān)點(diǎn)前綜合別人的意見(jiàn)，有機會(huì )事先閱讀介紹背景情況的簡(jiǎn)要資料等。
�、苣軌蜻M(jìn)行艱苦的研究，調查、匯總信息、探索真相。
�、萦袡C會(huì )能復習和回顧經(jīng)過(guò)和所學(xué)到的東西。
�、抟筇峤恢斏魉伎歼^(guò)的分析和報告。
�、咂降鹊嘏c他人交流，沒(méi)有事先約定和沒(méi)有結構化學(xué)習經(jīng)驗的束縛。
�、嘣跊](méi)有壓力及緊期限的情況下思考，得出結論。
相對的，我在下列活動(dòng)中學(xué)習效果最差，也許會(huì )反對這些活動(dòng)：
�、俦黄葤侇^露面，充當組織者、領(lǐng)導者，或在別人面前角色扮演。
�、诰砣胍恍┪唇�(jīng)計劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況。在未經(jīng)提醒的.情況下投入某項工作，要求當機立斷和即興想法。
�、厶峁┑臄祿蛔阋灾С纸Y論。
�、芴峁┑闹笇腊宄翋�。
�、葺^大的時(shí)間壓力或在不同的活動(dòng)之間奔忙，為了出結果而不得不走捷徑或做表面文章。
�。�6）職業(yè)技能：技能是完成某種任務(wù)過(guò)程中所表現出來(lái)的某方面實(shí)際能力，它在個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展中占據非常重要的地位，成為制約職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵因素，也是我個(gè)人在求職時(shí)用人單位和企業(yè)最關(guān)注的部分。我通過(guò)職業(yè)技能測評，了解了我所擅長(cháng)與不擅長(cháng)的技能。
擅長(cháng)技能：
�、倏陬^表達：有效地口頭傳達信息或觀(guān)點(diǎn)。
�、谌穗H敏感：人際交往中，關(guān)注他人的反應，并從中理解他們的想法。
�、蹠�(shū)面表達：通過(guò)書(shū)面方式，有效傳達信息、表達觀(guān)點(diǎn)。
�、軈f(xié)商：遇到分歧時(shí)，召集相關(guān)人員，商量解決辦法，達成共識。
�、菖行运伎迹航鉀Q問(wèn)題時(shí)，運用邏輯分析和推理，鑒別不同解決方案、結論方法的優(yōu)劣。
薄弱技能：
�、偃穗H適應：根據他人的表現，來(lái)調整自己的行為和表現。
�、谛蘩恚菏褂霉ぞ咝蘩頇C器或系統。
�、蹟祵W(xué)思維：運用數學(xué)方法或者數學(xué)知識解決問(wèn)題。
�。�7）自我認識小結：根據自我的認識以及周?chē)巳簩ξ业脑u價(jià)，我對自己的基本性格有了一個(gè)較為全面的了解。在生活與工作方面，我更注重于人際方面的交往技巧，但同時(shí)，我又難以接受周?chē)娜伺c我所不同的習慣，且不能接受自身的一些缺點(diǎn)，在平時(shí)的生活中，給他人與自己造成了一定的困擾。另一方面，經(jīng)過(guò)這個(gè)詳細的分析，我對于自身適合的職業(yè)也有了一定的了解。哪些是我所熱衷的，哪些又是我所不能勝任的，使得自己更具有自知之明。相信日后無(wú)論是在就職還是人際交往方面都有很大的幫助作用。
2.對職業(yè)的認識
作為一名口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我首先必須要了解口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，口腔醫學(xué)是研究口腔及頜面部疾病的學(xué)科，就業(yè)方向主要為從事口腔醫學(xué)診療工作或預防保健工作、醫學(xué)教育工作和醫學(xué)科研工作。
�。�1）專(zhuān)業(yè)知識儲備：
�、僬莆栈A醫學(xué)和臨床醫學(xué)的基本理論知識和實(shí)驗技能。
�、谡莆湛谇会t學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫療技能。
�、劬哂锌谇患邦M面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力。
�、芫哂锌谇恍迯凸ぷ鞯幕局R和一般操作技能。
�、菔煜倚l生方針、政策和法規。
主干學(xué)科：口腔內科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復學(xué)、口腔預防學(xué)。
主要課程：生物化學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預防學(xué)等。
�。�2）專(zhuān)業(yè)道德的闡述：醫患關(guān)系日益緊張，醫生與患者之間的信任度早已不如往日。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的一句話(huà)：選擇醫生職業(yè)就意味著(zhù)選擇了一生奉獻。做好一個(gè)醫生，首先要做好一個(gè)人。古往今來(lái)，凡成蒼生大醫者，無(wú)一不具備高尚的品德。醫生，是一個(gè)與生命掛鉤的行業(yè)，很多人的生命就掌握在我們的手術(shù)刀下，一舉一動(dòng)，就牽系著(zhù)一個(gè)家庭的未來(lái)。所以我走每一步都對得起自己，對得起病人。我實(shí)習的帶教老師經(jīng)常和我講：“口腔醫生，雖然很多人都覺(jué)得微不足道，但就最起碼的道德而言，我們看每一顆牙都要對得起自己的良心，哪怕是補牙時(shí)候的微小懸突，也是對你良心的譴責�！�
�。�3）職業(yè)興趣的工具測評：根據對自我的認識，我通過(guò)專(zhuān)業(yè)工具的測評得出了我所能勝任的行業(yè)（表4）
�。�4）我的職業(yè)興趣—MBTI職業(yè)興趣測試，通過(guò)才儲分析得出以下結論：
我的性格類(lèi)型：傾向于“ENTP”（外向、直覺(jué)、思維、知覺(jué)、傾向度：E70 N56 T65 P52,不假思索指數：19）
我的特點(diǎn)是：反應快、睿智，有激勵別人的能力，警覺(jué)性強、直言不諱。在解決新的、具有挑戰性的問(wèn)題時(shí)機智而有策略。善于找出理論上的可能性，然后再用戰略的眼光分析。善于理解別人。不喜歡例行公事，很少會(huì )用相同的方法做相同的事情，傾向于一個(gè)接一個(gè)地發(fā)展新的愛(ài)好。
從測試中我知道：ENTP型的人喜歡興奮與挑戰。他們熱情開(kāi)放、足智多謀、健談而聰明，擅長(cháng)于許多事情，不斷追求增加能力和個(gè)人權利。ENTP型的人天生富有想象力，他們深深地喜歡新思想，留心一切可能性。他們有很強的首創(chuàng )精神，善于運用創(chuàng )造沖動(dòng)。他們好奇、多才多藝、適應性強，在解決挑戰性和理論性問(wèn)題時(shí)善于隨機應變。他們有極好的分析能力，是出色的策略謀劃者。他們幾乎一直能夠為他們所希望的事情找出符合邏輯的推理。大多數的ENTP型人喜歡審視周?chē)沫h(huán)境，認為多數的規則和章程如果不被打破，便意味著(zhù)屈服。他們喜歡自在地生活，在每天的生活中尋找快樂(lè )和變化。他們喜歡努力理解和回應他人，而不是判斷他人。
適應領(lǐng)域：通過(guò)以上的觀(guān)點(diǎn)，我發(fā)現我適合的領(lǐng)域有投資顧問(wèn)、項目策劃、投資銀行、自我創(chuàng )業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、創(chuàng )造性領(lǐng)域、公共關(guān)系、政治等
�。�5）職業(yè)認知小結：通過(guò)工具測評，結合當今的就業(yè)形勢與自我的興趣，我認為口腔醫學(xué)這個(gè)理論與實(shí)踐相結合的行業(yè)十分適合我，這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不局限于死板的書(shū)本知識，臨床上通常需要靈活的變通。而且，從測試可以看出，我是一個(gè)樂(lè )衷于研究性學(xué)習的人，講究一定的自由度，因此適合發(fā)揮空間大的工作。
二、環(huán)境分析與職業(yè)機會(huì )的評估
1．職業(yè)環(huán)境調查顯示，現在在歐美等發(fā)達國家，口腔醫生與人口比例是1:800的關(guān)系，而在中國，平均水平為1:8000,即使在上海、北京等大城市，也僅僅維持在1:3000到1:4000的水平之間。如果按照每4000人擁有一位口腔醫生來(lái)計算，我國13億人口應有32.5萬(wàn)名口腔醫生。截至20xx年，我國大陸注冊口腔執業(yè)醫師數量約為12.18萬(wàn)人，存在很大缺口。而隨著(zhù)中國醫療環(huán)境的大幅度改變，口腔醫生的需求量將大幅度提升。
2．就業(yè)前景盤(pán)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)對口職業(yè)就業(yè)率最高的十個(gè)專(zhuān)業(yè)，口腔排到第四位（表5）
口腔科醫生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。為了緩和醫患供求比例失調的現狀，鼓勵私人開(kāi)辦口腔診所應是大勢所趨�，F有的私人診所魚(yú)龍混雜，雖說(shuō)其中也有部分退休的老口腔醫師，但更多的是沒(méi)有接受正規培訓的江湖游醫，這種情況既不利于廣大群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此，國家已出臺相應政策，整頓私人診所，加強引導，使其步入正軌，以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國家相應政策的保障，畢業(yè)于正規醫學(xué)院校，接受了嚴格培訓的口腔醫生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位，在為患者提供醫療服務(wù)的同時(shí)，自己也能獲得較豐厚的回報。目前來(lái)說(shuō)，一些大醫院口腔科醫生的月收入應在萬(wàn)元以上，如果是私人開(kāi)設診所相信收入會(huì )更可觀(guān)。
3．當前促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)中存在的問(wèn)題
�。�1）大學(xué)生和企業(yè)對促進(jìn)就業(yè)政策的知曉率均偏低。
�。�2）優(yōu)惠政策的落實(shí)尚有待加強。
�。�3）單位新招用大學(xué)生的積極性不高。
�。�4）缺乏實(shí)踐經(jīng)驗仍是影響大學(xué)生就業(yè)的主要因素。
�。�5）大學(xué)生“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀(guān)念仍需加強。
�。�6）經(jīng)濟發(fā)展對大學(xué)生的吸納能力有所下降。
4.環(huán)境評估與職業(yè)機會(huì )評估小結通過(guò)以上分析，我可以得出的結論是：當今社會(huì )因為經(jīng)濟發(fā)展呈下降趨勢使得現今大學(xué)生的就業(yè)情況不是十分樂(lè )觀(guān)。我的專(zhuān)業(yè)——口腔醫學(xué)，社會(huì )缺口遠大于校園供應。因此，就業(yè)情況較其他專(zhuān)業(yè)來(lái)講還是比較樂(lè )觀(guān)的。但從學(xué)歷方面考慮，即使整個(gè)口腔業(yè)的就業(yè)情況較樂(lè )觀(guān)，作為一名只有大專(zhuān)學(xué)歷的畢業(yè)生，壓力不容小覷。先不考慮比我學(xué)歷高的研究生，單是本科生乃至大專(zhuān)的優(yōu)秀畢業(yè)生，也是我強勁的競爭對手。雖然國家鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，但口腔診所之間的競爭壓力日益增大，而像我這種資金與工作經(jīng)驗缺乏的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，一畢業(yè)就開(kāi)設個(gè)人診所并不是明智之選。
三、詳細的職業(yè)規劃
1.我的職業(yè)道路計劃（表6）
2.具體的實(shí)施
(1)短期目標
1）根據艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)制定復習計劃，合理安排學(xué)習時(shí)間，爭取通過(guò)全國英語(yǔ)四級考試。
2）堅持每星期上3節瑜伽課，堅持鍛煉身體。
3）順利完成實(shí)習，拿到畢業(yè)證書(shū)。
�。�2）短后期目標
1)通過(guò)投放簡(jiǎn)歷，人脈等種種關(guān)系爭取在廣東、浙江兩省找到一份工作。
2)制定復習計劃，總結實(shí)際操作的經(jīng)驗，取得助理醫師資格
�。�3）中期目標
1)選擇考研專(zhuān)業(yè)及學(xué)校。
2)制定學(xué)習計劃與沖刺計劃，考試前需達到專(zhuān)業(yè)書(shū)細讀3遍以上。
3）取得研究生的入學(xué)通知書(shū)后趁熱打鐵盡早取得執業(yè)醫師資格證
�。�4）中后期目標
1）研究生期間收集資料，結合臨床病理表現，希望在治療牙周病研究方面取得一定突破。
2）整理病例，在導師的協(xié)助下完成學(xué)術(shù)論文
3）研究生畢業(yè)后進(jìn)入大型的醫院繼續學(xué)習深造，并爭取國家公派國外學(xué)習深造機會(huì )。
�。�5）長(cháng)期目標
積累臨床經(jīng)驗與資金，開(kāi)設自己的診所
3.短期目標的詳細化（表7）
四、職業(yè)修正評估
1.評估的內容
�。�1）職業(yè)目標評估：如果自己開(kāi)設一家口腔醫院十分困難的話(huà)，我會(huì )考慮一直留在醫院工作。
�。�2）職業(yè)路徑評估：在短后期的目標中，若因為文憑過(guò)低而找不到工作，我會(huì )選擇參加成人自考，然后考取研究生或者執業(yè)醫師。而關(guān)于中期目標中的考取研究生，若未能如愿，我會(huì )選擇在拿到助理醫師資格證兩年后考取職業(yè)醫師資格證。
�。�3）實(shí)施策略評估：從“學(xué)習、工作、深造、創(chuàng )業(yè)”可調整為：“學(xué)習、學(xué)習、工作、深造、工作、創(chuàng )業(yè)”。
�。�4）其他因素評估：
�、偕眢w健康狀況不允許；
�、诩彝グl(fā)生變故；
�、劢�(jīng)濟狀況不定；
�、苁袌�(chǎng)情況大變動(dòng)。
2.評估時(shí)間
現如今的社會(huì )變化經(jīng)濟變化較快，在未來(lái)的5年以?xún)�，需要每年做一次評估，之后再每3年一次。
五、結束語(yǔ)
職業(yè)生涯規劃做到這里也算告一段落了，我的人生道路也在慢慢地變得清晰。雖然計劃趕不上變化，人生的道路也許布滿(mǎn)荊棘，崎嶇不堪，但只有永遠躺在泥坑里的人，才不會(huì )掉進(jìn)坑里，經(jīng)過(guò)磨練的人生別有一番風(fēng)采。古羅馬哲學(xué)家西尼加曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：意志堅強的樂(lè )觀(guān)主義者用“世上無(wú)難事”的人生觀(guān)來(lái)思考問(wèn)題，越是遭受悲劇打擊，越是表現的堅強。
大學(xué)生口腔醫學(xué)職業(yè)規劃書(shū) 5
一、大學(xué)的四年規劃
�。�20xx年—20xx年，20歲至23歲）
方向：臨床醫生
總體目標：完成本科的學(xué)習，獲得學(xué)士學(xué)位，考上研究生
二、社會(huì )環(huán)境分析結果
1、社會(huì )一般環(huán)境：
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。
2、醫生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：
現在醫生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過(guò)于求的狀態(tài)。醫學(xué)也越來(lái)越發(fā)達，要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續學(xué)習，爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位，新政策的頒布更對醫學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值，多學(xué)點(diǎn)東西。
三、個(gè)人分析與角色建議
1、個(gè)人分析：
�。�1）自身現狀：
有較強的學(xué)習愿望和學(xué)習能力，能吃苦耐勞，對所學(xué)的知識掌握地較扎實(shí)。英語(yǔ)四級已過(guò)，準備過(guò)六級。準備多看點(diǎn)課外的知識充實(shí)自己，多學(xué)點(diǎn)東西。
2、角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”
母親：“要學(xué)會(huì )寬容”
老師：“聰明、有上進(jìn)心、勤奮、乖巧，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，還要磨練”
同學(xué)：“有較強的學(xué)習能力，適合學(xué)醫，做醫生”
四、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫生。
1、20xx—20xx年：
完成教材的內容，爭取考得好成績(jì)，通過(guò)英語(yǔ)六級考試。
2、20xx—20xx年：
邊學(xué)習便見(jiàn)習，通過(guò)理論和實(shí)踐相結合，把理論學(xué)得的知識運用到實(shí)踐中，做做好一個(gè)醫生做好鋪墊
3、20xx—20xx年
到一家醫院實(shí)習，通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。順利完成畢業(yè)論文，順利畢業(yè)，獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研，如果考上就讀書(shū)，完成學(xué)業(yè)，如果考不上，就去找一家醫院工作，到第二年再考。
五、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現（特別是收入目標）我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
六、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
差距：
1、作為臨床醫生所必須的理論和實(shí)踐能力；
2、快速適應能力欠缺；
3、身體適應能力有差距；
4、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法：
1、教育培訓方法
�。�1）充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。
�。�2）充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習和見(jiàn)習機會(huì )，爭取更多的學(xué)習機會(huì )。
�。�3）攻讀碩士研究生學(xué)習機會(huì )
2、討論交流方法
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
�。�2）養成良好的.鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
�。�3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
本人對于職業(yè)生涯規劃的看法：
1、職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。我以前想當警察，后來(lái)想當醫生，所以覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
大學(xué)生口腔醫學(xué)職業(yè)規劃書(shū) 6
一、引言
做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。下文是我的職業(yè)生涯規劃。
二、自我分析
1、個(gè)人特征：本人目前雖然還是一個(gè)偏內向的人，而且較喜歡獨處，但是在最近幾年中，我逐漸多地與人交往，并且在交往中覺(jué)得越來(lái)越充實(shí)，我發(fā)現在與他人的交往中會(huì )有意想不到的收獲，找到從未有過(guò)的快樂(lè )及學(xué)到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性，客觀(guān)性強。
2、人際關(guān)系：雖然我很少與人交往，但我以誠待人。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財富。
3、我的優(yōu)點(diǎn)：有理想，有追求，做事有始有終，有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動(dòng)手能力較強。
4、我的缺點(diǎn)：缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
5、價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。我認為美和協(xié)調是最重要的，用辨證的方法看問(wèn)題，人要對社會(huì )作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會(huì )聯(lián)系起來(lái)，達到雙方的滿(mǎn)足，互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來(lái)激勵自我進(jìn)步，創(chuàng )造出更好的人生價(jià)值。
6、我的能力：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng )新能力，善于觀(guān)察。
7、我的興趣：我平時(shí)喜歡看書(shū)，我還喜歡聽(tīng)音樂(lè )，特別是對古典中國民樂(lè )有濃厚的興趣；我也喜愛(ài)動(dòng)漫，動(dòng)漫有利于開(kāi)拓思維。
三、社會(huì )環(huán)境分析
中國現在是一個(gè)政治穩定，經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家，并且將持續相當長(cháng)的一段時(shí)間，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，數字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領(lǐng)域的融合，國家經(jīng)濟和數字媒體創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴(lài)、相互促進(jìn)的關(guān)系。所以中高層管理人員及掌握一門(mén)高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的的作用。高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著(zhù)時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開(kāi)。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養模式的'根本立足點(diǎn)。我認為，人才培養的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎上，應著(zhù)力于加強基本技能、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養。由于中國的信息科學(xué)發(fā)展較晚，信息知識大部分源于國外，中國的信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
四、職業(yè)認知
畢業(yè)生人數迅速增長(cháng)，就業(yè)形勢日益嚴峻，大學(xué)生就業(yè)面臨困難；職業(yè)資本低，缺乏相應的工作經(jīng)驗，家庭背景單一，經(jīng)濟條件不足，眾多競爭者的加入，自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解。中國軟件業(yè)高速增長(cháng)的首要原因，要歸功于中國整個(gè)國民經(jīng)濟的高速增長(cháng)，中國企業(yè)整體實(shí)力的提高，市場(chǎng)經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，對企業(yè)信息化提出了更高的要求，這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎。然而，中國軟件業(yè)也面臨著(zhù)重大的挑戰。中國軟件產(chǎn)業(yè)的整體結構還不夠合理，軟件服務(wù)體系不健全，中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質(zhì)、企業(yè)戰略規劃與遠景設計的水平都不高，機遇與挑戰并存的中國軟件業(yè)，目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才。
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一、學(xué)習方面
專(zhuān)業(yè)課：抓緊把握時(shí)間學(xué)習與中醫學(xué)有關(guān)的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會(huì )知識。學(xué)醫離不開(kāi)背誦識記，以及自己的領(lǐng)悟和實(shí)踐能力，通過(guò)五年的學(xué)習系統地掌握中醫醫治知識，讓自己更深入地去學(xué)習中醫學(xué)，應用中醫。同時(shí)，我也應該要學(xué)好西醫學(xué)科，做到中西醫結合，符合現代科學(xué)的發(fā)展。
非專(zhuān)業(yè)課：學(xué)好電腦文檔等辦公操作，提高自己的英語(yǔ)和數學(xué)能力，讓自己好在社會(huì )競爭中保有一點(diǎn)優(yōu)勢。還有就是與中醫學(xué)有關(guān)的養生和體質(zhì)方面的知識，這樣可以用于平時(shí)服務(wù)自己和他人。
二、生活方面
同學(xué)篇。用五年的時(shí)間與班里的同學(xué)相互了解，學(xué)會(huì )在170多人的班級中學(xué)習生活，以便在未來(lái)所需面向的廣大社會(huì )利用到自己在大學(xué)中所學(xué)會(huì )的人際交往能力。
師兄師姐篇。多向師兄師姐們請教關(guān)于專(zhuān)業(yè)課的知識，讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗來(lái)為我們稍微指引下前方的學(xué)習生活之路，聽(tīng)取他們的一些教誨，同時(shí)我們也要積極地提升自己的能力，不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺(jué)，而爭取在我們共同的學(xué)習探討中，讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力，在平等的競爭中學(xué)會(huì )合作，共同進(jìn)步。
老師篇。開(kāi)始階段要多遵循老師在學(xué)習方面的教誨指導，學(xué)習他們身上貴為人師的特點(diǎn)以及他們的學(xué)術(shù)風(fēng)格。在以后循序漸進(jìn)地專(zhuān)業(yè)學(xué)習中與老師形成一個(gè)有利于自我發(fā)展的師生關(guān)系。起碼要讓超過(guò)5位以上的導師深深地記住自己，得到他們在日常生活中傳授的多方面的知識
社交篇。通過(guò)學(xué)校的社團和興趣隊伍廣泛地認識各專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，在組織和參加活動(dòng)中學(xué)習課本以外的豐富知識和技能，懂得與人為善，提高自己的交友社交能力，在與他人一起生活工作的過(guò)程中展現自己的個(gè)性，體現自己的人生價(jià)值，讓認識自己的人都記住自己曾經(jīng)帶給過(guò)他們的快樂(lè )
三、社會(huì )實(shí)踐方面
校內。多在校園紀律維護和管理中發(fā)出自己的一份力量。在學(xué)習生活中多為其他的同學(xué)提供適時(shí)的幫助。
校外。提高自己的專(zhuān)業(yè)服務(wù)醫療水平，有機會(huì )就多去參加社會(huì )義教義診活動(dòng)，服務(wù)他人的同時(shí)提高自己臨床的能力。同時(shí)多關(guān)注自己身處的城市，多去校外擴展活動(dòng)，提高自己對這個(gè)社會(huì )的幸福領(lǐng)略感。作為醫學(xué)生，我們同時(shí)也要關(guān)注社會(huì )基層的醫療概況，在自己放假期間要多向家鄉那邊等邊遠鄉鎮的居民宣傳醫療衛生知識，多去調研自己身邊的醫療情況，為自己以后所要接觸的醫院診斷提供一些幫助。對于漸遠漸進(jìn)的未來(lái)，我要在有限的大學(xué)五年的時(shí)間里努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，提升自己的社會(huì )責任感，做一個(gè)合格并優(yōu)秀的.醫療工作者。
總結：開(kāi)學(xué)前半段：調整適應大學(xué)生活，明確自己在這一年中所要走的道路，怎么學(xué)好和處理大學(xué)的各種事情。不斷總結探索，到接近大二時(shí)，開(kāi)始注重自己的專(zhuān)業(yè)方向選取，深入地去學(xué)好最起碼的幾門(mén)課程。
我的五年的大學(xué)奮斗生活也許是這樣的：大一的懶散與好奇，被暫時(shí)較為松的課程養成不思進(jìn)取的不好習慣，后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程，并通過(guò)自己的后繼努力收獲到比別人更多的學(xué)習上的快樂(lè )。大二時(shí)也許會(huì )懵懂與暫時(shí)的方向感迷失，在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來(lái)至學(xué)習和感情上得快樂(lè )，之后就有柳暗花明的一種感覺(jué)：我終于真正感受到自己對中醫的執著(zhù)追求感，因為在這時(shí)我已經(jīng)慢慢確定了自己的專(zhuān)業(yè)方向了。之后的大學(xué)3年就是怎樣去學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的階段，在此之間，我會(huì )更加地專(zhuān)注努力，并且在學(xué)習和生活上更看得開(kāi)來(lái)，達到一種入則唯我個(gè)人，出則整個(gè)社會(huì )的境界。到那時(shí)我就會(huì )成為一個(gè)真正的有用之才，畢業(yè)時(shí)也會(huì )無(wú)悔這5年的中醫院校的大學(xué)生活。
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一、自我分析
進(jìn)入了xxxxx，選擇了康復治療學(xué)，其實(shí)我的就業(yè)已經(jīng)有了相當明確的方向。我想要成為一名醫學(xué)相關(guān)的工作人員，盡管康復治療學(xué)屬于理學(xué)，但是它所面對的仍然是病人。我想要看到一位位重癥患者在康復治療了以后病情能有所好轉，身體逐漸恢復，這是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，需要有足夠的時(shí)間和耐心。幫助他人、服務(wù)他人能讓我感受到自身存在的價(jià)值，康復就能給這種感受。雖然我喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，希望能幫助他人，但是我也渴望擁有一份可觀(guān)的收入，讓我生活得更好，同時(shí)也希望醫患關(guān)系能是一種和諧關(guān)系。
培訓經(jīng)歷：在xxxxx中，我成功進(jìn)入了校學(xué)生會(huì )，成為社區服務(wù)部的一名干事，參加的各項活動(dòng)使我的各種能力得到迅速提升，我還參加了學(xué)生會(huì )組織的干事培訓，學(xué)會(huì )了寫(xiě)策劃書(shū)等，能力得到進(jìn)一步提升。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析：家人的身體不好，以前爺爺也癱瘓在床，需進(jìn)行康復，希望學(xué)好康復能幫到家人
學(xué)校環(huán)境分析：xxxxx的康復專(zhuān)業(yè)在浙江省內處于領(lǐng)先水平，其水平甚至超越浙江醫科大學(xué)，xxxxx附屬第二醫院也屬于康復醫院。
社會(huì )環(huán)境分析：康復醫學(xué)正在世界范圍內興起。在一些發(fā)達國家中尤為迅速它與預防醫學(xué)，臨床醫學(xué)相并列，被人們譽(yù)為第三醫學(xué)。在國內，康復醫學(xué)雖然仍然是一門(mén)新興學(xué)科，但其發(fā)展迅速，已成為一系統的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，日益被人們所重視。在全國范圍內對各類(lèi)殘疾人進(jìn)行的抽樣調查中將殘疾分成六類(lèi)，包括：視力殘疾、聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾。2006年中的殘疾調查顯示，殘疾人占全國總人口的比例為6.34%。如此多的殘疾人卻大多數沒(méi)有得到康復治療，這是一個(gè)非常嚴肅的問(wèn)題。目前國內三甲級以上醫院都設有康復科，還有許多康復中心，都在招康復治療師。我所了解的醫院中康復病房床位都已滿(mǎn)，所以康復治療師任重而道遠。
就業(yè)方向分析：康復學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)方向大致有三種：
1.到醫院或康復中心做治療師
2.考公務(wù)員，到衛生部門(mén)就職
3.留�；虻狡渌髮W(xué)擔任教師。針對個(gè)人情況，我更傾向于第一種。
三、職業(yè)定位
1、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素：做事認真，有責任心，有耐心，能吃苦耐勞，待人友善
弱勢因素：人際交往能力一般，行事低調，不善于自我宣傳，不善于和陌生人溝通
2、外部環(huán)境因素
機會(huì )：就目前而言，康復醫學(xué)是蓬勃發(fā)展的新行業(yè)，社會(huì )對康復人才需求量仍然很大
威脅：許多人對康復并不了解，殘疾之后不會(huì )想到來(lái)做康復治療，康復醫學(xué)仍然需要繼續加大宣傳力度，讓更多的人了解康復，相信康復。
四、計劃實(shí)施
短期計劃：20xx.9--20xx.6
1、大一英語(yǔ)過(guò)四級且達到考六級的分數
2、大二英語(yǔ)過(guò)六級、計算機過(guò)二級
3、在xx校區的這兩年，多參加一些活動(dòng)，多拿一些證件，如：導醫證
4、認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、技能。假期到醫院見(jiàn)習，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的'知識，一面鍛煉實(shí)際操作能力。
5、大三大四準備考研
中期計劃：20xx.9--20xx.6
1、有自己的研究課題，做出成果
2、鍛煉自身的動(dòng)手能力
3、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)以致用
后期計劃：20xx.9--20xx
強化自身，積累工作經(jīng)驗
1、在三甲醫院從事康復工作
2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)
3、積累工作經(jīng)驗，完成本職工作
4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導能力
長(cháng)期計劃:20xx--20xx
到醫院領(lǐng)導組織
1、成為康復方面的領(lǐng)導者
2、與醫院內的人都打好關(guān)系，互幫互助
3、與患者建立良好的醫患關(guān)系
理想的薪酬水平
剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。
至于理想薪酬，5萬(wàn)/年。
五、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據事實(shí)結果的情況以及變化及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷的自我探索和對職業(yè)的探索來(lái)修正我們現在的選擇和計劃。
六、結束語(yǔ)
在走向人生目的地之前，現為自己設計好一份人生地圖是十分重要的。有了它，我們就不用害怕，因為它不會(huì )讓我們在風(fēng)雨中迷失方向，讓我們的路走得比想象得更遠，可以達到更多的目的地。一個(gè)人若要獲得成功，就必須拿出勇氣，付出努力，不斷拼搏奮斗。成功，不相信眼淚，不相信頹廢，不相信膽怯，不相信幻影，他只垂青有充分準備充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己的手中。所有的退卻都不找借口，所有的挑戰都勇敢面對，奮勇向前，只有必勝的信念才可向成功、向夢(mèng)想越靠越近。
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一、前言
在人才競爭的時(shí)代職業(yè)生涯規劃開(kāi)始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續成長(cháng)職業(yè)生涯規劃的手段；而每個(gè)人醫護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規劃勢必會(huì )生命和的浪費我試著(zhù)為擬定一份職業(yè)生涯規劃將的未來(lái)好好的設計一下才有動(dòng)力。
二、自我評價(jià)
我當代本科護理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說(shuō)、散文愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍平時(shí)與人友好相處基礎親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)做事、投入但毅力、恒心不愛(ài)運動(dòng)有時(shí)學(xué)習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性
三、內外環(huán)境分析
當今社會(huì )醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的`群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃與行動(dòng)計劃
所學(xué)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來(lái)十年作規劃如下：
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識培養學(xué)習、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)（規劃見(jiàn)后）
2、20xx—20xx年
熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
主要內容：
�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次專(zhuān)業(yè)技能熟練英語(yǔ)四、六級考好
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：交際的環(huán)境下盡量有規律的個(gè)人習慣并參加健身運動(dòng)
3、20xx—20xx年在的工作崗位上
大學(xué)生口腔醫學(xué)職業(yè)規劃書(shū) 10
轉眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月，如今知識經(jīng)濟迅猛增長(cháng)源源不斷，人才競爭日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰面前，作為一個(gè)學(xué)習醫學(xué)的大學(xué)生，我將如何面對？俗話(huà)說(shuō)，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后學(xué)習生活以及工作目標大致計劃一下，讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。
一、自我分析
專(zhuān)業(yè)概況：預防醫學(xué)的課程主要有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)課，自己的專(zhuān)業(yè)課有：統計學(xué)、衛生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)、環(huán)境衛生學(xué)、食品營(yíng)養與衛生學(xué)。
結合人才測評報告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會(huì )型（8分）、企業(yè)型、現實(shí)型、研究型（7分）。
報告分析顯示，社會(huì )型的人喜愛(ài)訓練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì )工作者等以與人接觸為中心的社會(huì )服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。
在我自己看來(lái)：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據主導地位；性格上具有內外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿(mǎn)熱情，有著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度�？偟膩�(lái)說(shuō)，我的性格相對較符合社會(huì )型的.特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟狀況：父親是公務(wù)員，總體經(jīng)濟情況較好。
家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對中藥的學(xué)習來(lái)調養自己以及家人的身體。
家庭文化及影響：我的家人對傳統醫學(xué)都非常信賴(lài)，小姨是學(xué)習中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究，這使我對中藥學(xué)和傳統醫學(xué)有著(zhù)極高的熱情。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類(lèi)中醫藥學(xué)校中最具權威的專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習：中藥學(xué)是醫藥學(xué)同中國傳統文化的統一，發(fā)展空間大發(fā)展潛力大，社會(huì )需求量大市場(chǎng)廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗：我校擁有1.4億元實(shí)驗器材，8所省內知名的附屬醫院，創(chuàng )建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎。
3、社會(huì )環(huán)境分析
就業(yè)形勢：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
從政：政府機關(guān)部門(mén)，如到各級藥監局，中醫藥管理局作公務(wù)員；
學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師、科研院所作實(shí)驗研究人員；
基層：醫院、藥店、藥廠(chǎng)，如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠(chǎng)作技術(shù)員等；
經(jīng)商：醫藥公司作銷(xiāo)售代表。
就業(yè)政策：在現階段中國的藥品市場(chǎng)西藥略占主導，但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策，并加大對中藥科研的投資。
競爭對手：競爭對手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
�。�1）行業(yè)現狀：隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀(guān)。隨著(zhù)中國文化在國際上的風(fēng)靡，中國傳統醫學(xué)在世界醫學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫藥工業(yè)物質(zhì)基礎，醫藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。
�。�2）發(fā)展趨勢：傳統醫學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展，學(xué)習中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì )的重視，但“以藥養醫”這樣影響醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
�。�3）人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠(chǎng)對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
職業(yè)分析
�。�1）工作內容：
指導和參加藥品調配、制劑工作，認真執行各項規章制度技術(shù)操作規程，嚴防差錯事故。
負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養，保證藥品質(zhì)量符合藥典規定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見(jiàn)，改進(jìn)劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理；為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項。
向購買(mǎi)者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息，回答病人和其他專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員的咨詢(xún)。
從事研究、開(kāi)發(fā)，并參與醫藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負責新藥產(chǎn)品的醫效實(shí)驗，對新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監控等一系列工作。
�。�2）工作要求：掌握大量理論知識，掌握實(shí)踐操作技能，細心謹慎盡職盡責。
�。�3）發(fā)展前景：醫藥業(yè)是世界貿易增長(cháng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一�，F階段，在城市里，藥店星羅棋布，據調查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用�！端幤饭芾矸ā芬幎考裔t藥零售店中都配有一至二名執業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明，我國的執業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人，遠遠不能滿(mǎn)足這一新生的社會(huì )需求。有鑒于此，可以預見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中，我國的藥劑師人數將會(huì )大量的增加。
三、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（S）
我的優(yōu)勢在于我的觀(guān)察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非�；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。
弱勢因素（W）
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣，但沒(méi)有專(zhuān)長(cháng)的一面；有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài)；不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素（O）
當今社會(huì )大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴(lài)的傳統醫藥學(xué)，這就決定了我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì )困難；這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無(wú)論是政府部門(mén)（藥監局）、醫院、藥房、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素（T）
中藥行業(yè)對專(zhuān)業(yè)知識的要求較高，而大學(xué)本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力；相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí)，有時(shí)需要應聘者持有執業(yè)藥師證，考取執業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗，我們在大學(xué)畢業(yè)時(shí)較難達到這一要求；目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻，有許多藥學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會(huì )相當的大，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來(lái)，就業(yè)壓力就更加巨大。
結論：
職業(yè)目標：將來(lái)從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結合的路線(xiàn)
具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長(cháng)——院長(cháng)
四、就業(yè)概況：
預防醫學(xué)的就業(yè)前景，相比來(lái)說(shuō)，可能要比基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)豐富一些�，F在國家比較缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛生監督所，主要是事業(yè)單位。隨著(zhù)高校年年擴招，大學(xué)生人數劇增，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰。大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念也逐步發(fā)生著(zhù)深刻的變化，各種在以往的觀(guān)念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。盡管有政府高度重視，采取了一系列措施，但是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀(guān)存在的事實(shí)。社會(huì )各方的努力在一定程度上緩解了矛盾，卻難以在短時(shí)內予以根本解決
五、社會(huì )環(huán)境分析結果：
伴隨世界經(jīng)濟較快增長(cháng)和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，當前國際貿易增長(cháng)明顯加速，已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(cháng)期。2004年，全球貨物貿易名義增長(cháng)21%，達到25年來(lái)的最高水平。在世界經(jīng)濟強勁增長(cháng)和國際市場(chǎng)對能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務(wù)貿易總量2004年近11萬(wàn)億美元，增速達到20%，保持高速增長(cháng)態(tài)勢。中國是近年國際貿易增長(cháng)中最顯眼的.“亮點(diǎn)”，表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著(zhù)。自2001年加入世貿組織以來(lái)，中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年，中國對外貿易額達到11548億美元，超過(guò)日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國，分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來(lái)，國際貿易在中國還蠻有發(fā)展空間的。
職業(yè)環(huán)境：預防醫學(xué)是以多門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群。預防醫學(xué)的定義一般認為是：它以人類(lèi)群體為研究對象，應用生物醫學(xué)、環(huán)境醫學(xué)和社會(huì )醫學(xué)的理論，宏觀(guān)與微觀(guān)相結合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規律以及影響健康的各種因素，制訂預防對策和措施，達到預防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門(mén)學(xué)科。
六、計劃實(shí)施
1、短期計劃（大學(xué)計劃）
時(shí)間跨度：20xx——20xx
總目標：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級證、計算機國家二級證及相關(guān)的各項專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。學(xué)習成績(jì)名列前茅，各科成績(jì)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗。
分目標及計劃內容：
大一期間，認真學(xué)習高等數學(xué)、無(wú)機化學(xué)、有機化學(xué)、物理學(xué)等基礎的專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)計算機國家二級考試，期末考試綜合成績(jì)均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。
大二期間，上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級考試，下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級考試。通過(guò)普通話(huà)考試并爭取拿到一乙。爭取在本學(xué)年內成為預備黨員。掌握學(xué)習到的基礎知識，為大三的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習打下良好基礎。并利用課余時(shí)間閱讀中醫藥方面的書(shū)籍，拓展自己的專(zhuān)業(yè)知識面。期末考試成績(jì)保持良好。
大三期間，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并取得技術(shù)資格證。
大四期間，在實(shí)習崗位中不斷總結經(jīng)驗完善專(zhuān)業(yè)知識職業(yè)技能，并繼續理論知識的學(xué)習，了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識，為正式工作堅實(shí)基礎。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。
2、中期計劃（畢業(yè)后的五年計劃）
時(shí)間跨度：20xx——20xx
總目標：實(shí)現質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長(cháng)成專(zhuān)業(yè)能力過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人才及管理人才。
分目標：
畢業(yè)后第一年至第二年：在醫院藥房從事基礎工作。
畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后第四年：通過(guò)執業(yè)藥師考試成為一名執業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作，并在藥房中擔任一定職務(wù)。
畢業(yè)后第五年：從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導與檢查工作，在權威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
3、長(cháng)期計劃
時(shí)間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上（20xx——）
總目標：擔任并能勝任藥房主任，用專(zhuān)業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導、創(chuàng )新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。完成心中的夢(mèng)想。讓自己對社會(huì )不僅做出物質(zhì)貢獻還有精神貢獻。
七、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估修正
1、評估的內容：職業(yè)目標評估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據實(shí)際情況調整職業(yè)目標。職業(yè)路徑評估：重視個(gè)人機遇，如遇重大變故會(huì )重新修正、調整方向。
2、評估的時(shí)間：一般情況下，我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)對評估進(jìn)行相應的調整。
3、規劃調整的原則：盡力爭取不改變職業(yè)，根據市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好，適當改變專(zhuān)業(yè)內部工作性質(zhì)，適時(shí)適度根據市場(chǎng)調整工作方向。堅持不懈，永不言棄。
結束語(yǔ)
現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，我們應該有充分心理準備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。
人生的長(cháng)跑剛進(jìn)行了小小一程，與其后悔過(guò)去的失敗，不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規劃，讓我對自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定，而是向著(zhù)夢(mèng)想鑒定出發(fā)。
大學(xué)生口腔醫學(xué)職業(yè)規劃書(shū) 11
醫學(xué)實(shí)驗學(xué)是現代科學(xué)實(shí)驗技術(shù)與生物醫學(xué)滲透結合，我國在近年內形成和發(fā)展迅速的一門(mén)多學(xué)科交叉的醫學(xué)應用技術(shù)學(xué)科。它涉及臨床醫學(xué)、基礎醫學(xué)、醫學(xué)物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)營(yíng)學(xué)等多學(xué)科內容。
一、自我認知
興趣：我興趣廣泛，如喜歡逛街，喜歡旅游，喜歡集郵，喜歡手動(dòng)制作些手工藝品，喜歡可愛(ài)的東西，對新事物充滿(mǎn)好奇心。
職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著(zhù)白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)：我認為醫生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實(shí)、正直、嚴謹的科學(xué)態(tài)度。能力:我的管理和學(xué)習能力還不錯。從班里的學(xué)習委員和當社團的會(huì )長(cháng)這兩點(diǎn)來(lái)看，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學(xué)習的能力。好的學(xué)習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。
性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。面對別人，我是熱情開(kāi)朗的女孩。我會(huì )對我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑，很熱情的打招呼。我會(huì )熱心地待人。對于不幸的人我會(huì )同情他，對于失意傷心的朋友，我會(huì )安慰她，對于需要幫助的朋友，我也會(huì )熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂(lè )觀(guān)，是開(kāi)朗的。所以很多人都人認為我很厲害，很不錯，根本都不會(huì )有愁的時(shí)候。這就是我陽(yáng)光的一面吧!大多時(shí)候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒(méi)有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的，我會(huì )找好自己的方向，努力前進(jìn)的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫生的。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
環(huán)境與職業(yè)的分析
1、家庭環(huán)境分析：從家庭來(lái)講，我從事醫生這一職業(yè)是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。
2、學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)校――廣東藥學(xué)院來(lái)講，讀醫不是個(gè)很好的選擇，因為本學(xué)校是以藥劑學(xué)等專(zhuān)業(yè)較好的，在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀，這樣就可以彌補回來(lái)了�，F在學(xué)校并不重要，重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識才是真理。
3、社會(huì )環(huán)境分析：現在各行各業(yè)受到金融危機的影響，導致今年的大學(xué)生就業(yè)率才達8%，然而，醫生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響，因為大學(xué)生越來(lái)越多，每年醫院的病人的數量是差不多的，醫生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒(méi)有過(guò)強過(guò)硬的本領(lǐng)，是很難在這個(gè)強手如林的社會(huì )里立足的。
4、法律環(huán)境分析：現在醫患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中，醫生這一職業(yè)，可以說(shuō)是一只腳在醫院，另一只卻在監獄�；颊叨紩�(huì )認為，醫生醫好人是應該的，然而醫不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學(xué)好知識，完善自我是至關(guān)重要的。
5、職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫的人數在逐年增多，現在對醫生的要求也愈來(lái)愈高，本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現在大多醫院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。
6、發(fā)展領(lǐng)域分析：我現在就讀的是臨床醫學(xué)，以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動(dòng)手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同，給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。
三、職業(yè)目標分解與組合(十年規劃)
職業(yè)目標：醫生
20xx-20xx年：大二要達如下目標
學(xué)習目標：過(guò)英語(yǔ)六級，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)好計算機，拿二等獎學(xué)金。
能力目標：提高自己的領(lǐng)導能力
職務(wù)目標：做臨床醫學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)
20xx年-20xx年：大三要達如下目標：
學(xué)習目標：牢固掌握學(xué)過(guò)的所有醫學(xué)基礎知識，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平達可以自如地閱讀外醫書(shū)的水平，能力目標：會(huì )熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會(huì )為診斷簡(jiǎn)易病情。
20xx-20xx年：大四為沖刺期，要達如下目標：
學(xué)習目標：熟練掌握各項醫學(xué)智能，醫學(xué)知識牢固，掌握求職技巧
考研目標:考取中山大學(xué)或者南方醫科的研究生
20xx-20xx年：大五沖刺分化期，要達如下目標
學(xué)習目標：各科醫學(xué)基本理論知識非常牢固，醫學(xué)智能可以安全使用
學(xué)歷目標:考上研究生
20xx年-20xx年:三年研究生生活
學(xué)習目標：要有自己的研究課題，作出成果
能力目標：動(dòng)手能力強，醫學(xué)技能可以熟練運用
20xx-20xx年：
學(xué)位目標：考取研究生學(xué)位，醫師證
工作目標：在廣州或者深圳的三甲醫院上班7、20xx-20xx年――三年目標：
職位目標：向主任醫師、專(zhuān)家前進(jìn)
四、具體行動(dòng)計劃
銘記大目標，每天寫(xiě)小目標，每天寫(xiě)總結。用恒心與毅力去堅持，相信自己的能力，相信自己總能行。努力實(shí)現自己的目標與夢(mèng)想。如下是我的近十年目標的實(shí)施方案：
1、20xx-20xx年：正值大二的我，處于大學(xué)的'定向期。我這個(gè)學(xué)期的目標的具體實(shí)施有：
1)過(guò)英語(yǔ)六級。要每天讀英語(yǔ)，每星期做套題訓練，多聽(tīng)多寫(xiě)多說(shuō)。
2)學(xué)好計算機基本機能，如學(xué)會(huì )熟練操作電腦Office軟件，學(xué)會(huì )數學(xué)媒體的應用與Visualbasic。
3)學(xué)好各個(gè)科目，保證各科考試在85分以上。
4)學(xué)好自己的選修――針灸學(xué)，達到針基班的高級水平
5)參加急救知識競賽，并要獲獎
6)復習學(xué)過(guò)的書(shū)本，鞏固好學(xué)過(guò)的知識
7)了解讀研信息與做好讀研準備
8)主動(dòng)去做醫學(xué)綜述報告，鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習知識的.能力
2、20xx年-20xx年：大三的目標實(shí)施方案如下：
1)復習好學(xué)過(guò)的知識
2)主動(dòng)去醫院見(jiàn)習
3)繼續拓展自己的英語(yǔ)視野，提高醫學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平，以達可以自如地閱讀外國醫學(xué)知識。
4)積極參加各項醫學(xué)智能培訓
5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識
7)培養自己與人溝通的能力，學(xué)習醫德素養
3、20xx-20xx年：大四為沖刺期，目標實(shí)施方案如下：
1)熟練掌握各項醫學(xué)智能，醫學(xué)知識牢固
2)為考研做好充分的準備，定下考取中山大學(xué)或者南方醫科的研究生的目標
3)搜集就業(yè)信息，掌握求職技巧
4、20xx-20xx年：大五沖刺分化期，目標實(shí)施方案如下：
1)各科醫學(xué)基本理論知識非常牢固，醫學(xué)智能可以安全使用
2)考上研究生
5、20xx年-20xx年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題，作出成果
2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉
3)多注意學(xué)習當醫生的各項技能
4)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)以致用
6、20xx-20xx年：目標
1)考取研究生學(xué)位
2)考取醫師證
3)在廣州或者深圳的三甲醫院上班
7、20xx-20xx年：三年目標：向主任醫師、專(zhuān)家前進(jìn)
五、結束語(yǔ)
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想與追求;但是無(wú)論你眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么一切都只是鏡中花、水中月，可望而不可及。一個(gè)人若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，不斷拼博奮斗。成功，不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。所有的退卻都有借口，而所有的挑戰都沒(méi)有理由，只有必勝的信念才可向成功、向夢(mèng)想越靠近。
大學(xué)生口腔醫學(xué)職業(yè)規劃書(shū) 12
一、前言
時(shí)間總是那么地不經(jīng)意，正值大二的我對未來(lái)的生活充滿(mǎn)向往。
20xx年9月，我來(lái)到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開(kāi)始大專(zhuān)階段的學(xué)習，報的是醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)，這與我當初想當藥劑師的念頭有些不符，但是幾個(gè)月的學(xué)習下來(lái)，我已經(jīng)從心里接受它了。有時(shí)候做的決定，一旦定了就很難改變，但我們可以改變自己，去接受去熱愛(ài)，就像我對攝影的熱愛(ài)一樣，從最開(kāi)始的僅僅記錄生活到現在想把生活拍成畫(huà)一樣。都說(shuō)學(xué)醫很苦，但是我不怕，我想我應該會(huì )很享受刻苦學(xué)習時(shí)的充實(shí)，從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒，相信一份耕耘一份收獲，我將腳踏實(shí)地的去實(shí)現我的理想。通過(guò)科學(xué)的規劃，了解發(fā)展自己的能力，發(fā)現培養自己的興趣，洞察自己的性格，分析并樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)，不斷調整學(xué)習的習慣，使自己處于最佳的學(xué)習和生活狀態(tài)， 全方位發(fā)展，多元化挖掘自己的潛力，讓自己在今后的工作學(xué)習中站穩腳跟。
二、自我剖析
�。ㄒ唬﹤�(gè)人基本情況
我今年21歲，來(lái)自湖北長(cháng)陽(yáng)，從小就生活在有著(zhù)八百里清江美如畫(huà)口諭的清江河畔。目前是醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生，擔任班上的學(xué)習委員，希望通過(guò)職業(yè)生涯規劃書(shū)為自己指引未來(lái)的發(fā)展方向。
�。ǘ┪业男愿�
1．我的性格類(lèi)型
經(jīng)過(guò)性格測試，我的性格屬于“教導型——諄諄善誘地引導他人�！�
2．我的性格特點(diǎn)
表達能力強，善于社交，氣宇不凡，生氣勃勃。精力旺盛，熱情洋溢，能很快理解他人情感的需要、動(dòng)機和所憂(yōu)慮的事情，因此能做到與他人高度協(xié)調。把能量放在幫助他人、鼓勵他人進(jìn)步向上，是體貼的助人為樂(lè )者。容易看出他人的發(fā)展潛力，并傾力幫助他人發(fā)揮潛力，是催化劑，能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。既可以做有號召力的領(lǐng)袖，也可以做忠實(shí)的追隨者。
性情平和，心胸寬闊，且很圓通，很會(huì )促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦，對于批評特別敏感。愿意組織大家參與活動(dòng)，使大家和睦又感到愉快。
理想主義者，非�？粗刈约旱膬r(jià)值，對自己尊重景仰的`人、事業(yè)和公司都非常忠誠。非常有社會(huì )責任感，謹慎，能為理想和事業(yè)（尤其是對人類(lèi)有貢獻的理想）堅持不懈。你對現實(shí)以外的可能性及事物之間的內在聯(lián)系非常感興趣，容易發(fā)現別人看不到的意義和聯(lián)系，并感到自己與萬(wàn)物息息相關(guān)，可以井然有序地安排生活和工作。
生活中，重感情，忠誠，強調價(jià)值和意義，理想至上；非常注重外表，總是穿著(zhù)得很得體，也注意服裝、服飾的搭配，相當在意他人對自己的評價(jià)；善于言談，是所有人中最具交流技巧的人，在各種社交環(huán)境中泰然自若。
�。ㄈ┪业呐d趣
我愛(ài)好廣泛，并且對自己喜歡和認定的事物有著(zhù)較強的好奇心和求知欲。平時(shí)喜歡跑步鍛煉身體。尤其對電子產(chǎn)品和攝影有著(zhù)由衷的愛(ài)好，常常在家倒騰各種電子產(chǎn)品，什么東西壞了我都會(huì )拆開(kāi)弄個(gè)明白，同時(shí)也是一個(gè)攝影愛(ài)好者。
�。ㄋ模┪业哪芰�
我一向有一股子愛(ài)鉆研，愛(ài)思考的勁兒，有較強的上進(jìn)心和責任心，對自己認定的事情有一種執著(zhù)的態(tài)度和鉆研精神，會(huì )用心去做所有事情；邏輯思維能力較強，我的特點(diǎn)是喜歡自己動(dòng)手做各種試驗，比較善于從實(shí)驗中加強理論知識的學(xué)習，這些對于檢驗專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，需要對各種儀器設備精通，因此相信自己有能力學(xué)好我所鐘愛(ài)的專(zhuān)業(yè)。
�。ㄎ澹┪业穆殬I(yè)價(jià)值觀(guān)
對于職業(yè)價(jià)值，世人對醫生的第一印象就是救死扶傷，而不是以盈利為目的。我認為一份好的職業(yè)是在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)，還能為從業(yè)者實(shí)現人生價(jià)值、獲得穩定的經(jīng)濟收入提供機會(huì )，讓從業(yè)者和家人過(guò)上健康、舒適的生活。作為醫學(xué)檢驗人員，我的目標是將來(lái)能夠及時(shí)準確地送出檢驗報告，提供有價(jià)值的檢驗數據，協(xié)助臨床醫生做好相應的診斷和治療工作，以幫助病患�，F在，檢驗事業(yè)有很大的發(fā)展前景，因此我會(huì )認真踏實(shí)地的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為今后的工作打下基礎。
三、環(huán)境分析
不同的環(huán)境陶冶不同的性情，造就不同的人生，對外部環(huán)境的分析是職業(yè)生涯規劃中不可缺少的一部分。
�。ㄒ唬┞殬I(yè)環(huán)境認知
近年來(lái)，醫學(xué)檢驗在我國得到了快速發(fā)展，不斷發(fā)展的新的檢驗技術(shù)，如生化檢驗中的酶促率法分析技術(shù)、臨床檢驗中的干化學(xué)試紙條發(fā)檢測、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學(xué)發(fā)光、微生物檢驗中的全自動(dòng)鑒定技術(shù)和最近發(fā)展起來(lái)的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學(xué)新技術(shù)等等，使檢測方法的靈敏度不斷提高，特異性愈來(lái)愈好，檢測結果也更加準確可靠。先進(jìn)檢驗儀器的迅速發(fā)展在醫學(xué)檢驗領(lǐng)域更加惹人注目，分項目已實(shí)現了全自動(dòng)或半自動(dòng)化。醫學(xué)檢驗技術(shù)的進(jìn)步和設備的更新?lián)Q代，對許多疾病的診斷，治療監測和愈后評估都起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。過(guò)去臨床檢驗科室一直被看作是醫院的輔助科室，只對臨床部門(mén)起輔助作用，現在檢驗科室已經(jīng)成為各醫院很重要的一個(gè)部門(mén)。衡量一座醫院整體水平的高低，很重要的一方面就是看這座醫院的檢驗部門(mén)的人員素質(zhì)好壞、檢測項目多少、檢測水平高低，以及所應用的技術(shù)手段和設備是否先進(jìn)。另外，隨著(zhù)檢測技術(shù)的不斷發(fā)展，檢測項目的逐漸增多，臨床疾病的診斷對醫學(xué)檢驗的依賴(lài)愈加明顯。僅此，檢驗學(xué)科及其相關(guān)部門(mén)在現代醫學(xué)中的地位和作用已越來(lái)越受到重視，相關(guān)崗位具有很好的發(fā)展前景。
�。ǘ┘彝キh(huán)境認知
我出生在一個(gè)普通的農民家庭，經(jīng)濟條件并不寬裕，父母用艱辛的勞動(dòng)供我們上學(xué)，維持家庭生計。他們的淳樸、善良、勤勞影響著(zhù)我，讓我懂得了許多做人的道理，明白了生活的艱辛與不易，也讓我對美好生活充滿(mǎn)了強烈的向往和期待，更加堅定了自己的理想和信念。
�。ㄈ┬@環(huán)境認知
20xx年9月，我來(lái)到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習，開(kāi)啟了我的醫學(xué)檢驗的職業(yè)生涯。我很快就融入到了全新的環(huán)境，接觸到了來(lái)自東西南北各地的同學(xué)。豐富多彩的大學(xué)生活給了我更多鍛煉機會(huì )和展示自我的舞臺，更重要的是學(xué)校給了我們一個(gè)良好的學(xué)習平臺�，F代化的實(shí)訓中心、先進(jìn)的實(shí)驗設備和多媒體教室讓我們能夠通過(guò)實(shí)踐理論相結合的方式更好地掌握專(zhuān)業(yè)知識。在這樣一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里，我相信我可以更加積極扎實(shí)地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、鍛煉實(shí)踐能力、提升綜合素養。
四、職業(yè)目標規劃
�。ㄒ唬┞殬I(yè)生涯規劃路線(xiàn)與時(shí)間
職業(yè)生涯規劃路線(xiàn)與時(shí)間一覽表（略）
�。ǘ┚唧w實(shí)施方案
1．加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習
不論是在學(xué)校還是在醫院實(shí)習的時(shí)候都不會(huì )忘記對書(shū)本知識的學(xué)習和溫故知新。除了學(xué)習理論知識外，對醫院的一些規定也要在實(shí)習之前就進(jìn)行了解，特別是對于檢驗科的一些硬性規定以及儀器、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質(zhì)控。
2．培養綜合能力
勇于承擔各項工作和領(lǐng)導交辦的不同任務(wù)，接受來(lái)自各方面的挑戰與壓力，不斷提高自己的思維能力和研究能力，使自己成為一個(gè)綜合素質(zhì)高、能力強的綜合性人才。
3．積極參加社會(huì )實(shí)踐
積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗非常必要，不但有利于將所學(xué)的知識真正轉化為生產(chǎn)力，使自己成為一個(gè)有用的人，還會(huì )使自己今后的理論學(xué)習和研究有的放矢，達到事半功倍的效果。對于大型的體檢、獻血等活動(dòng)要積極參與，同時(shí)也要鍛煉身體保持健康的體魄，以便更好地投身于工作。
五、評估與調整
事物是在不斷的發(fā)展變化的，常說(shuō)計劃趕不上變化，所以我做的職業(yè)生涯規劃也應根據實(shí)際情況作出相應的修正，以適應其變化發(fā)展。就像木桶一樣，只有每個(gè)板都足夠高，木桶才能盛更多的水。知識、能力、道德素養等都只是其中的一塊木板，我深知只有“木板”齊了再加上生涯規劃將其固定，我才能走得更快更高更遠。對于這份計劃書(shū)，我會(huì )每達到一個(gè)目標就總結一次，對自己存在的問(wèn)題進(jìn)行修正，讓自己在職業(yè)生涯中少走彎路，不斷向總目標前行。
六、結束語(yǔ)
一路走來(lái)，這份人生的規劃才剛剛啟程，知道了許多，也還有許多仍不明朗，但我已經(jīng)在開(kāi)始的時(shí)候做好了準備，去迎接即將到來(lái)的一切，不管未來(lái)是如何，只愿我心依舊，砥礪前行。
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