計算機網(wǎng)絡(luò )職業(yè)規劃書(shū)范文(精選19篇)
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你是否每天忙碌,但成果有限,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規劃了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規劃而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的計算機網(wǎng)絡(luò )職業(yè)規劃書(shū)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
計算機網(wǎng)絡(luò )職業(yè)規劃書(shū) 1
一、前言
人生就像一場(chǎng)漫長(cháng)的旅途。充滿(mǎn)了無(wú)限的激情與收獲的快樂(lè )。同時(shí)我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習的最佳時(shí)期。學(xué)習知識并非一下子就能學(xué)會(huì )。知識是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)無(wú)止境的?赡軙(huì )改變你的一生。并不是讓你一直學(xué)習文化知識?梢栽谀銓W(xué)習文化知識的同時(shí)能熟練掌握一門(mén)能立足于世界的一門(mén)技術(shù)。所以我覺(jué)得“知識改變命運,技能創(chuàng )造未來(lái)”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng )造自己的未來(lái)。
二、自我介紹
我叫xx是學(xué)計算機的,F在xx班。自小家庭出身貧寒。出生在xx。我老家是xx農村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū)。希望我將來(lái)能出人頭地。我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向,有的時(shí)候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過(guò)一次機會(huì )我來(lái)到了xx學(xué)校這個(gè)學(xué)校讀書(shū)了。我十分的高興因為我的父母也在xx打工。同樣我的哥哥也在xx工作。就這樣我們全家人終于能在一起了,我在學(xué)習上是很認真的一個(gè)人。平時(shí)很守規矩,是一個(gè)老實(shí)巴交的人。不喜歡去認識新的朋友?赡芪冶容^的不自信吧。覺(jué)得別人會(huì )看不起我。又因為我不太會(huì )說(shuō)普通話(huà)。怕同學(xué)們笑我,所以使我的性格越來(lái)越孤僻了。我也希望在勁松的`學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。
三、行業(yè)分析
隨著(zhù)我國綜合國力的發(fā)展;ヂ(lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著(zhù)計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門(mén)行業(yè)之一。我所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)。計算機是現在乃至將來(lái)的一個(gè)很重要,也是很有大好前景的專(zhuān)業(yè)。在現今社會(huì )中計算機引用十分廣泛。例如OFFICE自動(dòng)化辦公的以及游戲動(dòng)漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時(shí)加入了這個(gè)行業(yè),對我們來(lái)說(shuō),有很多的發(fā)展的機會(huì )和空間。計算機的專(zhuān)業(yè)知識是學(xué)不完的。是需要學(xué)到老,對這個(gè)行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在我認識到的領(lǐng)域認真努力的學(xué)習。專(zhuān)業(yè)的學(xué)制是三年。我現在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的時(shí)間去打工。豐富自己的實(shí)踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點(diǎn)指點(diǎn)我。這樣一定對我有所幫助的。
四、我的目標
1、我的近期目標:
在學(xué)校好好學(xué)習,認真配合老師的工作,努力學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。利用積極參加課外活動(dòng)的機會(huì )和其他課余活動(dòng),盡可能提高自己的綜合能力,同時(shí)也要堅持的鍛煉身體,擁有一個(gè)強健的體魄。為將來(lái)走進(jìn)社會(huì )打好基礎。在班級內成為學(xué)習上進(jìn)的學(xué)生,爭取得到獎學(xué)金、評三好。同時(shí)盡可能多的拿到專(zhuān)業(yè)培訓方面的技能合格證書(shū)。為自己的職高生活光芒四射。
2、我的中期目標:
在自己畢業(yè)后。通過(guò)自己的努力走上一個(gè)相對合適自己實(shí)習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩定狀態(tài)。同時(shí)我也要在工作崗位中認認真真,要做到“干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來(lái)提高自己在工作崗位的處境和地位。
3、我的遠期目標:
在踏踏實(shí)實(shí)工作十幾年后,經(jīng)過(guò)自己的努力,能夠成為單位一個(gè)方面的管理者。
4、我的終極目標:
如果自身條件的允許下。我希望通過(guò)自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng )業(yè)過(guò)程。即使失敗了。我依然會(huì )笑著(zhù)面對,因為這是我人生中的美好記憶。
五、分析自身尋找差距
1、我的條件:
能夠認真學(xué)習,守各項制度、為人誠實(shí)、勤勉、助人為樂(lè )。
2、我的差距:
在我的生活中時(shí)常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時(shí)會(huì )遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動(dòng),始終把學(xué)習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒(méi)有主見(jiàn)、勇氣。有時(shí)過(guò)于驕傲。
3、克服差距:
。1)要理解父母、孝順父母。
。2)學(xué)習上要更加的有自信。
。3)在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。
。4)在班級中要有集體榮譽(yù)。多為班級體做貢獻。
。5)在學(xué)校組織的社會(huì )活動(dòng)積極地參加。
。6)多與朋友交流、溝通。
。7)要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。
。8)在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
。9)在學(xué)習上要向他人虛心請教。
。10)在上述的條件中說(shuō)到做到。
六、結束語(yǔ)
在人生的路程上并不是藍天白云,風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順德,同樣也有嚴寒酷暑,暴風(fēng)驟雨,面對這種情況我們要樹(shù)立良好的心態(tài)。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當然,世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個(gè)社會(huì )環(huán)境。我們應該以萬(wàn)變應萬(wàn)變,職業(yè)生涯規劃也就如此。在我原有的判斷和規劃的基礎上,我們必須緊跟時(shí)代的步伐,靈活調整我們的規劃,這樣才能真正規劃地我們的未來(lái)!
規劃不僅僅是規劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應該好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課。此激勵競爭的社會(huì )里,只要一放松,就會(huì )被社會(huì )淘汰掉。那么,我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗,我相信我的努力會(huì )有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個(gè)社會(huì )做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來(lái)”。
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一、前言
我們要到達哪里?我們要走哪條路?們需要如何走?人走過(guò)的一生就如同是在經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè),最終的目標讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就。而在大學(xué)生已經(jīng)不是什么稀奇物的今天,如何讓自己在這個(gè)社會(huì )上擁有立足之地就非常值得我們去思考了,因此我為自己制作了一份職業(yè)規劃,讓自己在以后的學(xué)習工作和生活可以做得更好。
二、自我認識
1.興趣愛(ài)好和性格特性
我的性格有些內向,但有時(shí)開(kāi)朗、活潑,很積極向上,我是一個(gè)當代大學(xué)生,平時(shí)、是家里最大的希望——成為有用之才。業(yè)余愛(ài)好、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、散步,喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處,喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,又時(shí)多愁善感。
2.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我們當代的大學(xué)生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期。時(shí)代要求我們在學(xué)習生活各個(gè)方面對和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì )的關(guān)系等一系列重大問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì )生存的技能,學(xué)會(huì )學(xué)習的潛力,學(xué)會(huì )創(chuàng )新與創(chuàng )造,學(xué)會(huì )奉獻。這些都是我們面向未來(lái)面向社會(huì )所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。這要求我們大學(xué)生必須從現在做起,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān),樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上、厚德載物、自強不息的'人生態(tài)度。實(shí)事求是、善于總結,把工作做得更好。
大學(xué)是一個(gè)人成長(cháng)、成熟和發(fā)展的時(shí)期,也是認識自我,選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時(shí)機。在進(jìn)入大學(xué)之初,我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認識自己,不管是心理、生理還是能力方面。只有在充分的認識了自己的能力和性格才可以做出正確的選擇。
我在性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識面還不夠廣。我沒(méi)有特別擅長(cháng)的,也沒(méi)有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導致目前還沒(méi)有一個(gè)明確的目標。
三、個(gè)人職業(yè)生涯規劃
1.大一暑假:參與社會(huì )實(shí)踐,鍛煉自己的能力,更多的了解社會(huì )形勢。
2.大二上學(xué)期:學(xué)習英語(yǔ),準備大學(xué)英語(yǔ)四級考試;增強個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養、鍛煉編程能力。
3.大學(xué)三年級:刻苦學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,努力做到融會(huì )貫通。
4.大學(xué)四年級:獨立認真完成畢業(yè)設計,撰寫(xiě)高質(zhì)量畢業(yè)論文。
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作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著(zhù)一股子的干勁,在現實(shí)社會(huì )面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會(huì )下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我只會(huì )做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無(wú)能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積累總結出來(lái)的一種經(jīng)驗。
優(yōu)勢——劣勢分析
一、自我分析
優(yōu)勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對自己感興趣的事情總會(huì )持懷滿(mǎn)腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學(xué)習成績(jì)不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,在英語(yǔ)方面有著(zhù)一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有,不能夠融入到同學(xué)當中,所以時(shí)常的會(huì )感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
家庭分析
優(yōu)勢:在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運的人。劣勢:有點(diǎn)驕傲,當取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)就自我滿(mǎn)意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問(wèn)題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
朋友、老師、同學(xué)分析
優(yōu)勢:具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的`一個(gè)學(xué)習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學(xué)當中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。
機會(huì ):利用大學(xué)的機會(huì ),積極參加各種社團活動(dòng),主動(dòng)表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來(lái),在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經(jīng)長(cháng)大了。
威脅:大學(xué)里是一個(gè)競爭激烈的地方,關(guān)系也十分的復雜,感覺(jué)同學(xué)們都在向我遠去,是我沒(méi)有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!
二、目標規劃
總體目標:能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。
階段目標:
21~22歲將理論知識學(xué)好,將基礎打牢;
22~25歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;
25~32歲,運用自己的才能在社會(huì )上打拼,創(chuàng )造屬于自己是空間,屬于自己的財富;
38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(cháng)。
學(xué)習目標:大三之前過(guò)全國英語(yǔ)的4、6級的考試和計算機四級考試;
畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。
家庭目標:
26~28歲結婚,和自己的愛(ài)人一起努力構建一個(gè)溫暖的家;
35歲之前要擁有車(chē)、房;
40歲要賺足足夠的錢(qián),養老婆孩子,好好的孝順父母長(cháng)輩。
健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個(gè)人理念:一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì ),來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。
一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。
一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。
生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
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自我感言:
作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著(zhù)一股子的干勁,在現實(shí)社會(huì )面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會(huì )下定決心努力去做好。但我自身也明白自己的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積累總結出來(lái)的一種經(jīng)驗。以下是我個(gè)人的職業(yè)規劃。
一、優(yōu)勢、劣勢分析
自我分析
優(yōu)勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛(ài)好廣泛,最自己感興趣的事情總會(huì )持懷滿(mǎn)腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學(xué)習成績(jì)不亞與別人。各樣的課余活動(dòng)也總少不了我的身影,在英語(yǔ)方面有著(zhù)一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識。
劣勢:沒(méi)有能很好的處理人際關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有,不能融入到同學(xué)當中去,所以時(shí)常的會(huì )感到寂寞,而空虛。做事情喜歡單獨做,而不愿意去邀請別人,渴望一種屬于成功的的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)有方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
家庭分析
優(yōu)勢:在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的'孩子,有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運的人。
劣勢:有點(diǎn)驕傲,當取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)就自我滿(mǎn)意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問(wèn)題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
二、朋友、老師及同學(xué)分析
優(yōu)勢:具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。
劣勢:不能夠融入到同學(xué)當中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。
機會(huì ):利用大學(xué)的機會(huì ),積極參加各種社團活動(dòng),主動(dòng)表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來(lái),在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經(jīng)長(cháng)大了。
威脅:大學(xué)里是一個(gè)競爭激烈的地方,關(guān)系也十分的復雜,感覺(jué)同學(xué)們都在離我而去,是我沒(méi)有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!
三、目標規劃
總體目標:能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。
階段目標:21~22歲將理論知識學(xué)好,將基礎打牢;22~25歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會(huì )上打拼,創(chuàng )造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(cháng)。
學(xué)習目標:大三之前過(guò)全國英語(yǔ)的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。
家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛(ài)人一起努力構建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車(chē)、房,40歲要賺足足夠的錢(qián),養老婆孩子,好好的孝順父母長(cháng)輩。
健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個(gè)人理念:一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì ),來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
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一、前言:
古語(yǔ)有云:“人預則立,不預則廢!”。在這競爭無(wú)處不在的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃顯得尤其重要。一個(gè)人只有知道自己往哪個(gè)方向努力,如何努力,那么才可能到達自己想到達的未來(lái)。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會(huì )好。
二、自我剖析:
1.性格方面:我是一個(gè)不夠喜歡自己的專(zhuān)業(yè)的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節約;主動(dòng),肯吃苦,勤于找機會(huì )。表現欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會(huì )變固執。
2.處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂(lè )于助人。最欣賞的人是周恩來(lái),希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒(méi)有打算進(jìn)入官場(chǎng)奮斗。
3.學(xué)習方面:學(xué)習成績(jì)不會(huì )差,愛(ài)看書(shū)容易接受新事物,鐘情于銷(xiāo)售管理。而且對學(xué)習自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿(mǎn)信心。在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域會(huì )缺乏信心,但善于求助。社會(huì )實(shí)踐能力較強。
4.運動(dòng)方面:喜歡輕慢運動(dòng)如跑步登山遠足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。
5.人際關(guān)系:看重人際關(guān)系對自己人生的影響,和親友還有周?chē)娜讼嗵庉^好,珍視感情,絕不會(huì )把感情當游戲。堅信在這個(gè)處處講究團結合作的時(shí)代,靠個(gè)人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量
6.有待改進(jìn):
a.隨機應變的能力偏弱;有時(shí)比較固執倔強;
b.偶爾會(huì )太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質(zhì)和個(gè)性;
c.辦事偶爾會(huì )猶豫,想法過(guò)于復雜;害怕冒險,承受太多的壓力時(shí)容易不安。
d.做很需要耐心的事情時(shí)會(huì )急于求成
三、解決策略:
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),現代社會(huì )流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改進(jìn)的地方,我的策略是:利用自己一直非?粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,讓自己的內心越來(lái)越堅強;同時(shí)善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng),懇請自己信任的師友監督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。
四、職業(yè)選擇(未來(lái)的職業(yè)生涯規劃):
根據自己的興趣還有自己的優(yōu)點(diǎn),我想自己未來(lái)應該會(huì )在語(yǔ)言法律方面或者銷(xiāo)售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下:
1.通過(guò)報關(guān)員資格全國統一考試進(jìn)入報關(guān)企業(yè)
報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統一組織的全國性考試,是執業(yè)資格的認定考試!從1997年開(kāi)考到現在,已歷經(jīng)10年的時(shí)間!要想成為報關(guān)員,首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書(shū)。為了保證整個(gè)報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì),海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過(guò)率控制在10%左右!也就是說(shuō)每年都有平均90%的考生不能通過(guò)考試。但是只要認真準備,充滿(mǎn)信心,持之以恒,考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。
2.通過(guò)學(xué)習對應的知識進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷(xiāo)售管理工作
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程中有一門(mén)很重要的,叫《數據挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息,這對銷(xiāo)售管理尤為重要。我還會(huì )經(jīng)?从嘘P(guān)銷(xiāo)售管理方面的書(shū)籍和雜志,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷(xiāo)售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類(lèi)拔萃也會(huì )相對出色。
3.考取教師資格證去北方從事教育工作
當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路,我深知一個(gè)好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個(gè)時(shí)期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。
五、職業(yè)目標:
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用,雖未學(xué)精但夠用。英語(yǔ)應該在大三期間可以考過(guò)六級,口才與交際二者可以說(shuō)是兼得。之于我,應該具備的基本軟實(shí)力都有了,再且我對文科對人際還有銷(xiāo)售有興趣,最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區。
從薪資方面看:報關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差,而且應酬相對少。
從事業(yè)發(fā)展角度看:一方面和進(jìn)出口企業(yè)打交道可以學(xué)到很多課堂上沒(méi)有的知識如商品知識,豐富自己的閱歷;另一方面,和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律知識還有如何協(xié)調企業(yè)和官方的關(guān)系,這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且,成為報關(guān)員不會(huì )像公務(wù)員一樣,幾乎沒(méi)有什么事業(yè)發(fā)展空間。
六、就業(yè)時(shí)的素質(zhì)要求
1.良好的職業(yè)素質(zhì),高尚的道德修養
由于進(jìn)出口貨物的報關(guān)手續比較復雜,辦理人員需要熟悉法律、稅務(wù)、外貿、商品知識,精通海關(guān)法律、法規、規章和掌握辦理海關(guān)手續的技能,為此,我國海關(guān)規定進(jìn)出口貨物的報關(guān)業(yè)務(wù)應由經(jīng)專(zhuān)業(yè)批準的專(zhuān)業(yè)人員代表進(jìn)出口收發(fā)貨人或者報關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專(zhuān)業(yè)人員就是報關(guān)員。
從上面那個(gè)和報關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出,成為一名合格的'報關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù)、外貿等知識,還要有良好的職業(yè)素質(zhì),嚴格要求自己遵法守紀,將國家利益和企業(yè)利益合理調和。同時(shí)要有高尚的道德修養,不能為己之利動(dòng)歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。
2.好好復習,加強練習,保證有扎實(shí)的基本功
報關(guān)員和會(huì )計師、審計師一樣,是向社會(huì )提供專(zhuān)業(yè)化智力服務(wù)的人員,是聯(lián)系報關(guān)單位與海關(guān)的橋梁,在進(jìn)出口貨物的通關(guān)工作中起著(zhù)重要作用。因此,報關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律知識,還要掌握稅務(wù)外貿商品等知識,而且學(xué)會(huì )辦理海關(guān)手續的技能。做一個(gè)合格的優(yōu)秀的報關(guān)員掌握的知識要淵博,涉獵的知識范圍要廣泛。而且做事要利索語(yǔ)言要精煉交際要恰當。所以,學(xué)習相關(guān)的知識掌握相關(guān)的技能,使自己變得敏銳智慧、精明強干是我的最大目標。
七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對策:
我本是計算機專(zhuān)業(yè)的,忽然去從事一個(gè)和自己專(zhuān)業(yè)關(guān)系不是特別密切的工作,雖會(huì )靠自己的努力向時(shí)間向網(wǎng)絡(luò )向教材和資料要自己需要的知識,但不管是從理論上來(lái)說(shuō)還是從實(shí)際上來(lái)說(shuō)都是有一定差距的。而且周邊考報關(guān)員的同學(xué)幾乎沒(méi)有,像自己在閉門(mén)造車(chē),學(xué)習和體悟都很有限。
幸虧大學(xué)的空余時(shí)間不少,睡覺(jué)的時(shí)間游玩的時(shí)間和上網(wǎng)看電影的時(shí)間少一點(diǎn),學(xué)習時(shí)間多一點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),認準方向一步一步汲取自己需要的營(yíng)養。努力復習的同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò )資源圖書(shū)館資源還有人力資源,我想絕對沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)。
八、結束語(yǔ):
現在正是經(jīng)濟危機時(shí)期,風(fēng)云變幻,一日千里。職業(yè)生涯規劃從某個(gè)角度上來(lái)說(shuō)也是個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。但無(wú)論時(shí)光還有心態(tài)怎么變換,我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè),我或許會(huì )因此平凡,但絕不平庸。
有人說(shuō):“有志則不甘下游,有識則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,有恒則無(wú)不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進(jìn)行準備;有識者,就是不要以為找到了一個(gè)職位便沾沾自喜;有恒者就是要堅持找到合適的職位來(lái)實(shí)現自己的職業(yè)理想。果真如此,焉有不能立業(yè)之憂(yōu)?
在我的位置我是主角,我會(huì )切合實(shí)際努力奮斗,化“!睘椤皺C”,對自己負責的同時(shí)對關(guān)愛(ài)自己的人負責。
計算機網(wǎng)絡(luò )職業(yè)規劃書(shū) 6
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己。未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!
二、自我剖析
1、興趣愛(ài)好:
看書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),下棋,Photoshop,網(wǎng)頁(yè)設計,計算機信息管理,軟件測試,編程。
2、特長(cháng):
數據庫維護管理,熟悉C 、Java、DELPHI、VB語(yǔ)言,精通C#語(yǔ)言,熟練掌握OFFICE系列。
3、人格描述:
依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。
是一個(gè)認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。
看問(wèn)題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的.換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
4、在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢。
。1)辦事精確,希望第一次就能把工作做好。
。2)樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。
。3)每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上。
。4)特別能夠專(zhuān)心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作。
。5)靈敏的組織能力。
。6)一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節。
。7)相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式。
。8)非常強的責任意識;別人可以信任你實(shí)現自己的諾言。
。9)通情達理、視角現實(shí)
。10)有穩定平和的心態(tài)。
5、在工作和學(xué)習中的不足。
。1)不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法。
。2)對變化感到不安,可能會(huì )有些僵硬、死板;排斥革新。
。3)對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。
。4)有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要。
。5)不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為。
。6)見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)。
。7)不能理解與他們自己的要求不同的要求。
。8)對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低。
。9)缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差。
。10)缺乏相應的工作經(jīng)驗。
6、相應措施
針對我的缺點(diǎn)與不足,我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷:
。1)避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
。2)考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
。3)對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。
。4)適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔一些工作。
。5)正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。
。6)增強做事的靈活性,學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物。
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì):
1、工作環(huán)境穩定,不需要太多的冒險和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗和規律解決事情,有較多的獨立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)。
2、較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
3、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。
4、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
5、工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估。
四、職業(yè)目標選擇
根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1、DBA:目前我已經(jīng)考過(guò)OCA、OCP證書(shū),專(zhuān)業(yè)是數據庫管理專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)大學(xué)四級水平,能夠做一個(gè)數據庫管理員(DBA)。
2、C#軟件工程師:比較數據庫管理而言我更喜愛(ài)編程,在大學(xué)期間學(xué)習幾種語(yǔ)言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學(xué)院創(chuàng )新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛(ài)編程啦。
3、程序員:熟悉各種程序語(yǔ)言,有很好的邏輯IQ:121,喜歡編程。
4、網(wǎng)站設計師:我個(gè)人愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)設計,Photoshop。
5、Php、開(kāi)發(fā)工程師:如今技術(shù)能夠獨立運用php以及完成一個(gè)小型的網(wǎng)站。
6、宣傳部文員:自幼愛(ài)好文學(xué),且在班級以及甲骨文俱樂(lè )部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經(jīng)驗。
7、軟件測試員:學(xué)過(guò)軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,然而不是太有耐心,對這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。
五、未來(lái)十年職業(yè)規劃
20xx-20xx學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,認真看高數、英語(yǔ)、馬克思理論、數據結構、計算機組成與原理為考xx大做準備。
20xx-20xx年從深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)考入深圳大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科插班生學(xué)習兩年。
20xx年xx月開(kāi)始工作的職位是數據庫設計人員,積累經(jīng)驗。
20xx年成為中級技術(shù)工程師。
20xx年后成為高級技術(shù)工程師。
20xx年后朝管理方向發(fā)展。
六、總結
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
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一、自我評定:
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)讀書(shū),特別是自己想看的書(shū)。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語(yǔ)的巨人,行動(dòng)的矮子。不希望被騙,也沒(méi)想過(guò)要騙別人。最害怕丟東西,有時(shí)也擔心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業(yè),不想碌碌無(wú)為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運在自己手里。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格還算開(kāi)朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂(lè )于為集體盡力做事,對職業(yè)有很強的責任心,所以在工作上比較容易打開(kāi)局面。
缺點(diǎn)也不少,考慮事情有時(shí)不周到,不習慣與人合作,很多事情都缺少經(jīng)驗,叛逆心很強,缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話(huà)說(shuō)得好,人無(wú)完人,我會(huì )在以后的生活中嚴格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發(fā)揚自己的長(cháng)處,爭取做一個(gè)對社會(huì ),對國家有用的人計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)。
熱愛(ài)田園生活,希望以后有自己的農場(chǎng),和家人一起享受自然之美。也愿意為農場(chǎng)事業(yè)奉獻一生。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃:
1. 美好愿望:
家庭幸福,事業(yè)有成!(一個(gè)幸福的家庭才是根本)
2.方向:
新時(shí)期的大農場(chǎng)主
3.最終目標:
抓住機遇,做一個(gè)對國家,對人民有益的農場(chǎng)主。
4.現已進(jìn)行狀況:
正在努力學(xué)習對以后發(fā)展有用的知識。
三、社會(huì )環(huán)境與形式分析:
這幾年國家頒布的一系列土地法規顯示,國家在有計劃的變革土地政策,這就是現有的`土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了條件計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)文章計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū),F在許多地方土地閑置狀況十分嚴重,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制已不太適應現代化的農業(yè)生產(chǎn),農場(chǎng)形式的機械化大生產(chǎn)已是大勢所趨。在這種情況下,傳統農業(yè)必將發(fā)生一次大的革命。
我國實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任已有很長(cháng)一段時(shí)間,而大農業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國很少地區實(shí)行,這方面國外的經(jīng)驗非常豐富,我們一方面需要總結自己的成果,也需要借鑒國外的成功經(jīng)驗。例如現在的國營(yíng)農場(chǎng),特別是邊疆省份的一些農場(chǎng)更是值得參觀(guān)學(xué)習。在農業(yè)的大生產(chǎn)方面,我們需要向國外學(xué)習,尋求更好的建設與管理經(jīng)驗。美國在這方面是一個(gè)很好的例子,他們從事農業(yè)生產(chǎn)得人不多,但在與我國幾乎相同的土地上依然創(chuàng )造出了非凡的農業(yè)生產(chǎn)。機械化大生產(chǎn)是一種捷徑,我國如果也采取農場(chǎng)化的農業(yè)模式,勢必會(huì )節省更多的資源。因此,在建設與管理方面要不斷地學(xué)習與總結,用更好的理念與方法服務(wù)于這次我國的農業(yè)大革命。
在這場(chǎng)革命發(fā)生后會(huì )有大批大的農場(chǎng)出現,進(jìn)而也會(huì )有大批大批的農場(chǎng)主出現,也許這會(huì )是我國的又一個(gè)較大規模的職業(yè)。農村的勞動(dòng)力將會(huì )轉型,許多的人會(huì )從事新型的農場(chǎng)工作,這項政策會(huì )對許多人產(chǎn)生很大的影響計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)職業(yè)規劃。
四、專(zhuān)業(yè)分析:
我學(xué)的是計算機信息管理,這門(mén)專(zhuān)業(yè),既有計算機方面的知識,又有管理方面的知識,設涉兩方面的內容。這門(mén)課中有許多管理,經(jīng)濟方面的知識,但我比較喜歡管理方面的課程。在學(xué)習這門(mén)課的過(guò)程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現實(shí)中的經(jīng)濟管理知識,可以說(shuō)這是一門(mén)很實(shí)用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習工作中,一定會(huì )涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺(jué)得學(xué)習了這門(mén)功課以后,會(huì )掌握一些基本的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,不至于以后沒(méi)有理論指導,遇事時(shí)亂作一團。
計算機網(wǎng)絡(luò )職業(yè)規劃書(shū) 8
古人說(shuō):有志不在年高而無(wú)志空活百年:,將近百年的人生倘若沒(méi)有計劃,恐怕只能碌碌無(wú)為,平凡度日了,而給人生做一份好的規劃就可以讓人生之舟按預定的航線(xiàn)到達成功的彼岸。 大學(xué)是我們學(xué)知識練能力的最好的階段,如果不好好規劃人生恐怕只能消磨時(shí)光,落后他人。
人生職業(yè)生涯規劃就象大海上的一座燈塔,以其明亮的光芒給航行的人以目標,時(shí)刻撫慰躁動(dòng)的心靈,并指引前進(jìn)的方向。人生職業(yè)規劃還象一個(gè)警世鐘,敲響人們對現實(shí)就業(yè)形勢的認識,居安思危,而后喚醒職業(yè)規劃意識,激發(fā)成就動(dòng)機。做好規劃就是給夢(mèng)想導航,給青春插上翅膀,可以讓人生因此非常精彩。
一、自我認知
1、自我分析
優(yōu)點(diǎn):精力充沛,積極進(jìn)取,自信樂(lè )觀(guān),有商業(yè)頭腦,做事認真負責,待人熱情樂(lè )于助人,學(xué)習興趣濃厚,能刻苦鉆研,有較強的團隊合作精神,喜愛(ài)與他人溝通交流,互補共同進(jìn)步,追求知識,喜愛(ài)交友,有一定的管理能力。
可能的盲點(diǎn):有時(shí)消費時(shí)不夠理智:時(shí)間管理的不夠好有時(shí)導致計劃進(jìn)行的不夠順利:自制力有點(diǎn)差,做事有點(diǎn)拖沓,執行力不是很強,有時(shí)做事缺乏膽量,即興演講能力差,有時(shí)過(guò)于焦慮,不太愛(ài)鍛煉。
優(yōu)勢:工作學(xué)習認真負責能很好的完成任務(wù),積極進(jìn)取追求每天都進(jìn)步,會(huì )用概率性的思維方式看問(wèn)題,避免走極端,比較關(guān)心商業(yè)方面的知識并思考一些商業(yè)對我的可能性,喜愛(ài)看書(shū)并有較大的收獲,熱心待人,懂得考慮他人感受,朋友比較真心。
劣勢:沒(méi)有正式工作過(guò),缺乏工作經(jīng)驗。普通話(huà)說(shuō)的不是太好,核心競爭力比較少。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力不是太好:生活在小縣城見(jiàn)識少,不時(shí)有怕出丑的心理。
解決劣勢和缺點(diǎn)的方法:缺點(diǎn)和劣勢形成是有原因的,找對方法一定能改進(jìn)它們。準備把缺點(diǎn)和劣勢寫(xiě)在本子上,每?jì)芍苷页鋈齻(gè)主要加強對這三個(gè)方面的鍛煉,過(guò)段時(shí)間再反復鍛煉加強。
2、職業(yè)興趣分析
我學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)當然對技術(shù)性的東西很感興趣:我的職業(yè)興趣排序是:軟件工程師,網(wǎng)絡(luò )工程師,電子商務(wù),創(chuàng )業(yè)者,營(yíng)銷(xiāo)人員。當然注意力主要放在前兩者,計算機是很神奇的機器學(xué)好利用它可以做很多功能:并且軟件工程師和網(wǎng)絡(luò )工程師就業(yè)面很廣,就業(yè)前景也很好,而且這兩個(gè)領(lǐng)域可以和很多專(zhuān)業(yè)相結合,大的可以推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步:小的可以促進(jìn)企業(yè)和個(gè)人的發(fā)展。雖然這個(gè)社會(huì )創(chuàng )業(yè)比較難,但我還是希望通過(guò)自己的努力成為一個(gè)成功的創(chuàng )造者,做自己的老板實(shí)現自己的`想法。銷(xiāo)售員比較有挑戰性而且前景也不錯,對我也比較有吸引力。
3、職業(yè)能力分析
經(jīng)過(guò)多方面分析發(fā)現我屬于技術(shù)型和企業(yè)型。我對技術(shù)感興趣多花時(shí)間一定能學(xué)好。我比較有商業(yè)意識,并不斷培養這方面能力以適應社會(huì )。適合我的工作有:數據庫管理員,技術(shù)支持維護工程師,軟件工程師,網(wǎng)絡(luò )公程師,網(wǎng)頁(yè)設計制作,網(wǎng)站建立與維護,技術(shù)支持工程師,網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo),網(wǎng)絡(luò )策劃與經(jīng)營(yíng),公務(wù)員,營(yíng)銷(xiāo)員。
4、自我認知小結:
通過(guò)自我認知我對自己有了更深入的了解。我是一個(gè)有理想,有上進(jìn)心,有責任感的自信青年。在學(xué)習上我勤奮刻苦追求進(jìn)步,一定能夠學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。在生活上,我不斷完善自己的性格,好的個(gè)性一定能讓我獲益匪淺:在工作中,我認真負責一定能取得好的業(yè)績(jì)。我的一些不足也需要我在生活中不斷改進(jìn)。我相信樂(lè )觀(guān)積極自信的我一定能創(chuàng )造出一片自己的壯麗天空。
二、職業(yè)認知
1、職業(yè)環(huán)境分析
IT行業(yè)在中國的市場(chǎng)巨大:中國經(jīng)濟發(fā)展需要IT行業(yè)的推動(dòng),中國的IT行業(yè)規模與發(fā)達國家相比還差很大,并且有國家政策大力支持,IT行業(yè)發(fā)展前景巨大。IT行業(yè)人才奇缺,待遇豐厚而且環(huán)境較好,不論對基層還是高級IT人員都需求很大,年薪均在6++12萬(wàn)之間,但是IT行業(yè)人員工作較辛苦,加班是家常便飯,要做好吃苦準備?傊甀T行業(yè)形勢較好。
2、IT行業(yè)對從業(yè)人員的素質(zhì)要求
從各方面資料可以看出IT行業(yè)對工作人員的一般要求有:過(guò)硬的技術(shù),幾年的工作經(jīng)驗:包括在校期間參與的項目建設和各類(lèi)競賽活動(dòng):溝通能力,IT行業(yè)的工作都是一個(gè)個(gè)項目,需要多人參與與需要良好溝通與合作。需要較強的英語(yǔ)交流能力,一般需要達到英語(yǔ)四級以上。創(chuàng )新能力,適應能力,工作責任心,不斷學(xué)習,勤奮吃苦的能力,邏輯思維活躍,勤于鉆研,有韌性,坐的住,善于團結協(xié)作。
3、職業(yè)認知小結
IT行業(yè)發(fā)展潛力巨大,對人才需求量大,當然對從業(yè)人員的技術(shù),工作經(jīng)驗和綜合素質(zhì)要求也較高:所以學(xué)習好技術(shù)具備相應的綜合素質(zhì)高新就業(yè)無(wú)壓力。但是如果沒(méi)有學(xué)好技術(shù)就可能變成體力勞動(dòng)者,所以我在校期間一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,提高實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),力爭成為IT界的精英。 相信經(jīng)過(guò)自己足夠的努力再加上自己的恒心毅力,將來(lái)一定能實(shí)現自己的理想。
三、職業(yè)決策
1:目前的優(yōu)缺點(diǎn)和社會(huì )的形勢
經(jīng)過(guò)認真的分析我發(fā)現我發(fā)現我對工作認真負責,能夠耐心專(zhuān)研專(zhuān)業(yè)課,有很強的團隊精神,有很好的溝通交流能力,需要改善的地方是做事執行力不是很強,自制力有點(diǎn)差。但是我還有大學(xué)三年的時(shí)間足夠蓋傘這些缺點(diǎn)了,F在的社會(huì )是機遇與挑戰并存的,現在社會(huì )上開(kāi)設計算機專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)校很多,導致現在我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)需求已經(jīng)有些飽和了,但是現在各個(gè)大型公司和企業(yè)對計算機高級人才的需求量還是很大的,所以我想只要在大學(xué)學(xué)精自己的專(zhuān)業(yè)以后在社會(huì )上還是很好就業(yè)的,所以在大學(xué)好好你努力,以后一定會(huì )有一個(gè)好的前途的。
2:職業(yè)目標和計劃的發(fā)展路徑
我的職業(yè)目標是成為一位有能力的軟件工程師,能夠開(kāi)發(fā)或者維護測試軟件。經(jīng)過(guò)自己人脈和資金的積累,最后能夠在計算機方創(chuàng )業(yè)或者能夠能夠進(jìn)入公司管理層。最后達到生活幸?鞓(lè )的終極目標。大學(xué)期間好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,認真編寫(xiě)程序,學(xué)習好C++ 和java語(yǔ)言,大四進(jìn)入公司實(shí)習,請教前輩認真的比較工作和學(xué)校中編程的的區別。畢業(yè)后進(jìn)入軟件公司,認真踏實(shí)干好自己的工作,在工作中提高自己的實(shí)際的操作的能力,同時(shí)和同事搞好關(guān)系多和他們交流積累人脈,當有了一定的經(jīng)驗和人脈后,盡量申請進(jìn)入公司的高層,或者自己進(jìn)行和電腦相關(guān)的創(chuàng )業(yè)。
四、計劃與路徑
1、過(guò)去一年回顧
一年已經(jīng)過(guò)去感覺(jué)學(xué)業(yè)上不太充實(shí),課外活動(dòng)還比較豐富。由于剛放下高考的重擔加上課程比較少,開(kāi)學(xué)后學(xué)習意識遠沒(méi)有高中那么強了,但我們的課程卻不象想象中的那么簡(jiǎn)單,還有就是參加了比較多的社團活動(dòng),但也簡(jiǎn)單不少朋友也還不錯,還有就是時(shí)間沒(méi)有管理好。在大二和以后的日子里,我會(huì )努力總結經(jīng)驗讓大學(xué)生活更加充實(shí)。
2、具體的行動(dòng)計劃與路徑
大二:認真的掌握專(zhuān)業(yè)知識,了解我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向。了解大學(xué)的各類(lèi)證書(shū)用途,并選擇一些作為自己的奮斗目標。同時(shí)經(jīng)常去圖書(shū)館擴展課外知識,多和學(xué)長(cháng)們交流,分享他們的經(jīng)。制定英語(yǔ)學(xué)習計劃,強化英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)拿到英語(yǔ)四級證書(shū):努力拿到計算機二級證書(shū),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習后不斷練習,放假盡量去一些網(wǎng)絡(luò )公司實(shí)習加強技能,掌握經(jīng)驗。
大三:豐富擴展專(zhuān)業(yè)知識,加強英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,力爭拿到英語(yǔ)六級證書(shū):閱讀并學(xué)習一些管理類(lèi)的書(shū)籍為以后的發(fā)展儲備知識。掌握寫(xiě)簡(jiǎn)歷的技巧,多多參加校園招聘會(huì )的活動(dòng)提高自己的求職能力。
大四:認真撰寫(xiě)畢業(yè)論文,多出去實(shí)踐,去一些公司實(shí)習積累經(jīng)驗,強化自己的應聘面前技能。
20xx--20xx去一些網(wǎng)絡(luò )公司作數據庫管理員鍛煉自己,注重自己運用知識和實(shí)踐能力的培養,提高綜合素質(zhì)。
20xx--20xx去網(wǎng)絡(luò )公司作技術(shù)工程師通過(guò)學(xué)習更好技術(shù)不斷發(fā)展自己。
20xx--20xx作軟件工程師并積累自己的經(jīng)驗人脈和資金。
20xx年往后自己創(chuàng )業(yè)或作管理人員
具體實(shí)施辦法
1、認真實(shí)踐,工作期間不斷學(xué)習更多知識,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和其他各方面能力。
2、擴大交際圈,培養扎實(shí)的友情。
3、通過(guò)各種途徑關(guān)系計算機專(zhuān)業(yè)的發(fā)展狀態(tài)和動(dòng)態(tài)方向。
4、開(kāi)拓創(chuàng )新,拓寬眼界,多觀(guān)察生活爭取把握一些機會(huì )。
5、多交流,積累經(jīng)驗,資金和人脈。
6、學(xué)會(huì )分析,處理問(wèn)題。
五、自我監控
1.評估計劃:
世界總在變化而計劃是不變的,只有適時(shí)的評估計劃并做出相應調整,才能讓計劃更可行,理想更加現實(shí)。過(guò)段時(shí)間評估目標達成進(jìn)度,并作出適當調整使計劃趕上變化。自覺(jué)總結經(jīng)驗教訓,看制定的計劃是否有利于職業(yè)發(fā)展。若在工作中感到太舒服就適當提高目標,若過(guò)得太累則考慮是努力不夠還是目標太高,并做出相應的調整。為了實(shí)現計劃,今天開(kāi)始我要不斷落實(shí)計劃的每個(gè)細節去實(shí)現自己的理想,不斷評估做出適當的調整,讓我在切實(shí)的計劃中不斷充實(shí)自己,成為生活中的強者。
2.備選方案
若大學(xué)當時(shí)計劃的證書(shū)沒(méi)有考到,爭取在第二次通過(guò):若職業(yè)暫時(shí)未實(shí)現,則堅持不懈繼續努力,不斷達到或靠近目標:若工作一段時(shí)間后發(fā)展工作不適合自己,再做新的職業(yè)規劃,并找適和自己的工作:若公司沒(méi)有發(fā)展前途考慮去別的公司。
六、結束語(yǔ)
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,不過(guò)不要緊這很正常,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天!苯K有一天夢(mèng)想實(shí)現。
計算機網(wǎng)絡(luò )職業(yè)規劃書(shū) 9
一、前言
九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂(lè )的度過(guò);三年的高中生活,我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過(guò);初入大學(xué)的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著(zhù)對大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過(guò);大學(xué)第三年……開(kāi)始對未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!
二、自我分析
1、性格探索報告
優(yōu)點(diǎn):容易培養自己對事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對自己感興趣的事情總會(huì )持滿(mǎn)腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無(wú)旁騖。具有創(chuàng )造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。
存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時(shí)候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探索報告
喜歡在無(wú)人監督的情況下工作,事務(wù)分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境:有自由度而不過(guò)分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。
3、自我分析小結
期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著(zhù)判斷事情過(guò)于主觀(guān)化,容易作出草率的決定,偶爾處事會(huì )意氣用事,出錯后便會(huì )后悔。但是我會(huì )在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。
三、職業(yè)分析
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析
計算機科學(xué)與技術(shù)(醫學(xué)應用)專(zhuān)業(yè),要求掌握基本的醫學(xué)、藥學(xué)知識,熟悉醫院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫學(xué)影像數據處理常識,掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業(yè)數據倉庫的建立、醫學(xué)數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創(chuàng )建。對醫藥管理數據再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實(shí)施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實(shí)施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術(shù)進(jìn)步和社會(huì )需求的變化的復合型人才。
主要課程:高等數學(xué)、電路與電子學(xué)、數字電路與數字系統、離散數學(xué)、概率論與數理統計、數據結構與算法、c語(yǔ)言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、操作系統、軟件工程、java語(yǔ)言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。
2、社會(huì )環(huán)境分析
縱觀(guān)世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會(huì )環(huán)境較為穩定,近年來(lái),良好的宏觀(guān)經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國it市場(chǎng)的穩定增長(cháng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。
3、職業(yè)環(huán)境分析
互聯(lián)網(wǎng):2000年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過(guò)后,迎來(lái)了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度發(fā)達的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著(zhù)我們,在2009年,sns和電子商務(wù)將會(huì )是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。sns,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當打破“不安全”的心理障礙之后,簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當中,雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù),但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò )效應會(huì )更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。
軟件:受金融危機的沖擊,軟件行業(yè)日趨激烈的競爭導致行業(yè)整體盈利能力下降,軟件企業(yè)出口也日益趨冷,行業(yè)必將出現新一輪洗牌,在完成優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)選擇后,其發(fā)展將更為迅速,這也是中國軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力的.軟件企業(yè)將被淘汰,而最終留下的將是有價(jià)值的軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟危機給國內的軟件企業(yè)提出了挑戰,但是擴大內需、信息化建設等利好機遇也給國內的軟件企業(yè)帶來(lái)巨大商機,在2009年,尤其是工業(yè)軟件有望受寵。
眾多業(yè)內人士對于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好,在過(guò)去的30年軟件行業(yè)平均增長(cháng)率為9%,在過(guò)去10年間平均增長(cháng)率接近20%。因此以這樣速度來(lái)看,中國還是全世界成長(cháng)性最好的一個(gè)區域,國內軟件企業(yè)面對的是一個(gè)很好市場(chǎng),而從業(yè)者也會(huì )在這個(gè)市場(chǎng)中覓得更好的機會(huì )。正如東軟ceo劉積仁認為,目前是中國軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)針對2008年人才市場(chǎng)的最新調查數據顯示,目前it行業(yè)每年存在至少50萬(wàn)的軟件人才缺口,并且還在以每年20%的速度增加。
四、職業(yè)定位
中國it產(chǎn)業(yè)在2009年缺乏的主要人才包括:軟件外包、軟件測試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、游戲動(dòng)漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。
中國it產(chǎn)業(yè)2009年走勢決定了上述人才就業(yè)走勢,一方面,中國it產(chǎn)業(yè)結構正在從一個(gè)it外包制造中心過(guò)渡為一個(gè)it創(chuàng )造、出口中心,技術(shù)人才需求大大加強;另一方面,電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟環(huán)境中一枝獨秀,都決定了中國it產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才;趥(gè)人的性格特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢,以及一些外部因素,如:在網(wǎng)絡(luò )方面:專(zhuān)業(yè)課設有《計算機網(wǎng)絡(luò )》,并獲得網(wǎng)絡(luò )工程師資格認證,對網(wǎng)絡(luò )知識比較熟悉。軟件方面:編程能力較強,熟悉多種編程語(yǔ)言,細心嚴謹等原因,把未來(lái)職業(yè)目標定在兩個(gè)方面:其一是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)主管,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)----普通網(wǎng)絡(luò )工程師----網(wǎng)絡(luò )安全工程師----技術(shù)主管。
其二是軟件項目經(jīng)理,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)-----軟件工程師----高級軟件工程師----項目經(jīng)理。
五、計劃實(shí)施:
短期計劃(20xx-20xx):
加強英語(yǔ)學(xué)習并通過(guò)英語(yǔ)六級,在校期間參加相關(guān)實(shí)習工作,積累工作經(jīng)驗。若有時(shí)間,繼續考取軟件設計師或ccna資格認證。要精通asp.net、php或jsp其中一種編程語(yǔ)言,其它兩種要熟悉。大學(xué)最后階段,優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè),獲得大學(xué)本科計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū),取得學(xué)位。
中期計劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年):
大學(xué)畢業(yè)后選定職業(yè)目標,如果一開(kāi)始便從事網(wǎng)絡(luò )方面的工作,用3年到5年的時(shí)間從一名普通網(wǎng)絡(luò )工程師成為一名網(wǎng)絡(luò )安全工程師(目前,網(wǎng)絡(luò )安全工程師最急缺,而且待遇好),期間,利用工作之余的時(shí)間繼續學(xué)習,學(xué)習知識應包括:計算機結構及工作原理,windows、linux操作系統,網(wǎng)絡(luò )信息安全,網(wǎng)絡(luò )編程等?既cna及ccnp認證,成為一名網(wǎng)絡(luò )安全工程師。如果從事軟件方面的工作,用3到5年的時(shí)間從一名軟件工程師成為一名高級軟件工程師,期間必須學(xué)習掌握的知識包括:計算機專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),軟件項目管理,軟件測試與維護等,同時(shí)加強數據庫及編程方面的知識,如(oracle,sqlserver數據庫設計和實(shí)現,.net、winform、j2ee等程序開(kāi)發(fā)技術(shù))?既「呒壾浖こ處熣J證。
長(cháng)期計劃(畢業(yè)后10到15年):
成為技術(shù)主管或軟件項目經(jīng)理。
這一階段,其間必定有重重困難,而且發(fā)展過(guò)程也可能很漫長(cháng),從技術(shù)的開(kāi)發(fā)轉為管理,不但要對所在行業(yè)的技術(shù)有一個(gè)全面的了解以及多年的工作積累的經(jīng)驗,還要了解技術(shù)的走勢,熟悉管理業(yè)務(wù),有良好的社會(huì )關(guān)系以及較強的溝通能力等。
所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!睂W(xué)無(wú)止境,要成為一名技術(shù)主管或項目經(jīng)理,其實(shí)就是“學(xué)習-培訓-實(shí)施-發(fā)現問(wèn)題-再學(xué)習”的循環(huán)過(guò)程,如果不學(xué)習將不能解決現實(shí)工作中出現的新問(wèn)題,更不可能站在一個(gè)戰略的角度來(lái)解決問(wèn)題。所學(xué)的知識除了必須全面掌握的專(zhuān)業(yè)知識外還要提高英語(yǔ)水平、掌握管理知識,如:項目計劃、項目配置管理、成本核算、風(fēng)險預估、績(jì)效考核等。
必須具備的素質(zhì):
1、要有毅力,只有堅定信念,努力打動(dòng)別人,才能成功。
2、親和力,如果一個(gè)團隊的向心力不夠,各自為政,那么最終也只能是失敗。
3、循序漸進(jìn)、持久求學(xué)。
4、敢負責任以身作則,而且還要善于總結。
六、評估調整
計劃永遠跟不上變化,職業(yè)生涯規劃也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,在實(shí)施的過(guò)程中需要不斷地調整。
1、評估時(shí)間:正常情況下,每年年底評估調整一次。
2、評估和調整內容
假如我不能按規劃成為一名出色的員工或領(lǐng)導者,我需要找出所存在的不足進(jìn)行改正;如果是知識方面的不足,就要針對不足的方面進(jìn)行學(xué)習,努力地向目標接近。
假如我工作表現出色卻得不到提拔,我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。
假如某些因素影響計劃的實(shí)施,不得不降低期望值時(shí),我會(huì )暫時(shí)地降低職業(yè)目標繼續奮斗。暫時(shí)降低眼前的目標,并不等于是說(shuō)不需要長(cháng)遠目標。長(cháng)遠的目標是一條主線(xiàn),要保持它的穩定,在這條主線(xiàn)上,需要一些現實(shí)目標,在現實(shí)目標的實(shí)現中壯大自己,因為未來(lái)就在前面的不遠處。
假如出現事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時(shí),我會(huì )先選擇家庭。七、結束語(yǔ)俗話(huà)常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,精益求精。這樣,才能贏(yíng)得收獲。
計算機網(wǎng)絡(luò )職業(yè)規劃書(shū) 10
前言
在進(jìn)入大學(xué)之前,我以為上大學(xué)就意味著(zhù)解放,沒(méi)有家長(cháng)的束縛,沒(méi)有老師的逼迫,沒(méi)有學(xué)習的壓力,但是不久我發(fā)現自己錯了。高中的努力是為了考上大學(xué),但大學(xué)的文憑僅僅是進(jìn)入人才招聘市場(chǎng)最基本的條件而已,就像高檔寫(xiě)字樓門(mén)口寫(xiě)的“衣冠不整者不能入內”一樣。中國人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏(yíng)得收獲。
轉瞬間,就馬上要大二了,就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問(wèn)我大一的這一年是什么感覺(jué),呵呵,“感覺(jué)就是忽悠一下大一就過(guò)完了”真的就是這樣,沒(méi)有給你一點(diǎn)挽留的余地。
剛上這門(mén)課的時(shí)候,老師就曾說(shuō)過(guò)要規劃人生,我也想過(guò),自己到底喜歡什么,自己到底對什么有興趣,自己應該做什么,自己的目標在哪里但是好像也只是個(gè)大概,仔細的或非常認真的考慮好像從未有過(guò)。而就因為自己規劃的太含糊不清了,日子也是在一天天推,一天天混;曾經(jīng)的激情,曾經(jīng)的熱血沸騰好像都不見(jiàn)了,這三年如果一直這樣過(guò)下去,我想那不僅是我的青春虛度,我的人生也會(huì )錯失良機。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃對于我們來(lái)說(shuō)可謂誰(shuí)重中之重。
一、自我分析
別人說(shuō)我性格偏于外向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡運動(dòng),尤其是游泳。也喜歡旅游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng )新意識,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是懶惰。根據所做的職業(yè)測試所得的結果,我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型,典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎,依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界,關(guān)注細節,以人為本,樂(lè )于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式來(lái)生活。
我一直都是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,很熱情、爽直,典型,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺(jué)得自己很不適合官場(chǎng)上的生活,我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè),因為我不喜歡很單調,幾點(diǎn)一線(xiàn)的那種生活,但是為人民服務(wù)也是很不錯的一個(gè)工作,開(kāi)發(fā)出一些對人們有意義的東西出來(lái),讓人們淡淡的生活更充滿(mǎn)刺激,做事情更方便一點(diǎn)。我沒(méi)有什么特別的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我喜歡冒險的事情,我是一個(gè)獨立性和適應性較強的人。我認為自己的觀(guān)察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力、隨機應變能力、學(xué)習能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因為這些能力在現實(shí)的生活、學(xué)習和工作中都是很重要的,并且我能通過(guò)自己的努力和經(jīng)驗的積累來(lái)獲得這些能力。
二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析
1、社會(huì )一般環(huán)境。中國政治穩定,科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現在所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè),我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專(zhuān)業(yè)還是具有著(zhù)良好的就業(yè)前景。選擇計算機專(zhuān)業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。
企業(yè)是計算機人才需求的主體。近年來(lái),計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機應用和技術(shù)開(kāi)發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟發(fā)達地區已成為就業(yè)的主渠道。在全國約3000家大型企業(yè)中,只有5%的企業(yè)信息化建設進(jìn)入成熟階段,國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn),使其成為吸收計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。外國公司涌入我國,需要招聘大批高素質(zhì)的計算機人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì )更偏向外資企業(yè)。
it產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的生力軍。it人才是我國四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年,我國電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、ic技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專(zhuān)業(yè)人員缺口高達20萬(wàn),嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右。隨著(zhù)軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開(kāi)發(fā)的人才缺口就達30萬(wàn)以上。全球it業(yè)重心正轉向服務(wù)。2007年,我國軟件和服務(wù)市場(chǎng)總值分別達到69億美元和144億美元,巨大的`服務(wù)市場(chǎng)需要吸納大量的計算機應用人才。
四、職業(yè)目標定位
1、個(gè)人職業(yè)定位的swot分析:
內部環(huán)境因素
a優(yōu)勢因素(s)
a、精力旺盛、熱情;
b、性情平和、樂(lè )于助人;
c、富于創(chuàng )新精神。
b弱勢因素(w)
a、工作中有時(shí)沒(méi)有自信;
b、有時(shí)因急于迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開(kāi)始工作;
c、過(guò)于重視上級對自己提出的意見(jiàn)。
2、外部環(huán)境因素
c機會(huì )因素(o)
a、3g等等一系列的沖擊,國人對電子產(chǎn)品的要求越來(lái)越高,電子產(chǎn)品很有市場(chǎng)。
b、專(zhuān)業(yè)知識與營(yíng)銷(xiāo)技巧兼備的人才缺乏
c、當今世界,信息流比較重要,適合現代社會(huì )的需要
d威脅因素(t)
a、競爭激烈
b、自己能力不是很到位
swot總結:努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內部環(huán)境因素,我應當在以后的生活學(xué)習中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長(cháng)避短,讓自己越來(lái)越接近心中的目標。軟件測試學(xué)起來(lái)不容易,不過(guò),我會(huì )努力,時(shí)時(shí)鞭策自己,不斷朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展,相信一定會(huì )有收獲。
3、理想職業(yè)的工作內容和勝任條件
職位描述
網(wǎng)絡(luò )工程師要懂得網(wǎng)絡(luò )及其系統設計、網(wǎng)絡(luò )的總體規劃與設、ip地址及其規劃、網(wǎng)絡(luò )路由設計、局域網(wǎng)技術(shù)、交換機的原理與配置、路由器的原理及配置、無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)系統的安裝配置、網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)等等
五、大學(xué)期間學(xué)習計劃:
學(xué)習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習,那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。
大學(xué)二年級:
首先,要認真聽(tīng)課,保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學(xué)時(shí)代
多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習。
1、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作,進(jìn)一步提高自己的責任感、主動(dòng)性和掌
3、證書(shū)大突破:考取英語(yǔ)四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。
大學(xué)三年級:
1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì )需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話(huà)等級證書(shū)及全國計算機三級等級考試。
六、為人處世方面
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。
2、最終身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有什么性格,學(xué)習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會(huì )的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績(jì),不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
4、相遇不容易,畢業(yè)后,也是就是相遇的終結點(diǎn)。珍惜現在能所擁有的一切。包容身邊每一個(gè)人。
七、生活方面:
大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時(shí)光不多,好好把握將會(huì )收益終身。要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò ),告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái),是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì )讓他們失望。
八、本人對職業(yè)生涯規劃的看法:
俗話(huà)說(shuō):“欲行千里,先立其志!币巹澪业穆殬I(yè)生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸!睂(xiě)過(guò)職業(yè)生涯規劃書(shū),突然感覺(jué)像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進(jìn)而信心百倍,動(dòng)力十足的去實(shí)現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無(wú)目的的學(xué)習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人。
只希望我的所有規劃能在我盡心盡力下,讓它不是空。
計算機網(wǎng)絡(luò )職業(yè)規劃書(shū) 11
一、引言
隨著(zhù)新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成,獨立院校計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)工作應該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀(guān)念、改進(jìn)工作方式,提高獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效
二、自我分析
我是成都理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學(xué)習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,喜歡運動(dòng),喜歡與朋友一起分享我的快樂(lè ),我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會(huì )立足。
三、職業(yè)分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺,需求理性調整
(2)我國IT人才總量嚴重不足
(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò )存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺
(4)在軟件人才層次結構上,水平高的系統分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,同時(shí)軟件藍領(lǐng)也比較缺乏
2、市場(chǎng)需求旺盛
(1)行業(yè)需求穩中有變
(2)企業(yè)需求格局形成
(3)區域需求差異顯著(zhù)
3、就業(yè)競爭激烈
(1)買(mǎi)方市場(chǎng)已經(jīng)形成
(2)就業(yè)格局逐漸明朗
4、就業(yè)工作滯后
(1)疏通就業(yè)渠道
(2)加強就業(yè)指導
(3)提高學(xué)生素質(zhì)
5、人才培養脫節
(1)本科計算機人才培養重在特色
大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上,計算機人才供需兩旺,買(mǎi)方市場(chǎng)逐步形成,“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過(guò)剩,而是供需結構性失衡。高校計算機專(zhuān)業(yè)人才培養應瞄準IT人才市場(chǎng)變化,調整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生也應轉變就業(yè)觀(guān)念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”, 四、生涯機會(huì )評估
目前高校計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數的集聚增加,計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數增多等客觀(guān)因素外,高校專(zhuān)業(yè)設置、培養模式與市場(chǎng)需求變化的.錯位是一個(gè)重要因素。而獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會(huì )對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會(huì )碰到諸多問(wèn)題。2002年以來(lái),高校計算機專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn),受到社會(huì )各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬,就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標的確定
依靠自己的專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)入IT行業(yè),先從最基礎的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò )工程師,最后創(chuàng )辦自己的公司。
六、職業(yè)目標計劃和實(shí)施
大學(xué)二年級,在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級的基礎上努力通過(guò)六級考試,下半年要通過(guò)國家計算機二級考試。學(xué)好必備的專(zhuān)業(yè)基礎知識,通過(guò)各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。
大學(xué)三年級,通過(guò)國家計算機三級考試,掌握更高多的專(zhuān)業(yè)知識,在自身的專(zhuān)業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。
大約四年級,拿到各種必備證書(shū),順利完成學(xué)業(yè),找到與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內,努力工作,理論與實(shí)踐相結合,加強自身的綜合能力,積極表現,爭取提升的機會(huì ),程序員,軟件開(kāi)發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng )辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會(huì )很艱難,尤其是自己的創(chuàng )業(yè)之路,資金會(huì )是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng )業(yè)時(shí)間可以延長(cháng)至十五年、甚至是二十年,認真觀(guān)察中國市場(chǎng),慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案
教師:大學(xué)四年內,在完成規定的學(xué)業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機專(zhuān)業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一份不錯的工作。
九、結束語(yǔ)
無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢如何,現在最關(guān)鍵的是打好基礎,用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會(huì )收獲成功。
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一、前言
在就業(yè)競爭日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑給自己增加了一份自信。身為大學(xué)生的我們,與其一天天消磨時(shí)光,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己,將未來(lái)掌握在自己手中。一個(gè)好的職業(yè)生涯規劃就像燈塔一樣為自己指明方向,自己可以按照這個(gè)方向前進(jìn)。
二、自我剖析
1.興趣愛(ài)好
看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、下棋、Photoshop、網(wǎng)頁(yè)設計、計算機信息管理、軟件測試、編程。
2.專(zhuān)業(yè)特長(cháng)
數據庫維護管理,熟悉C、Java、DELPHI、VB語(yǔ)言,精通C#語(yǔ)言,熟練掌握OFFICE系列。
3.人格描述
依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。謹慎而傳統,重視穩定性、合理性,天生獨立,愿意把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。是一個(gè)認真而嚴謹的人,有較強的責任感,認準的事情很少會(huì )改變,信守承諾并值得信賴(lài)。并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
4.工作和學(xué)習中的優(yōu)勢
辦事精確,希望第一次就能把工作做好;樂(lè )意遵循確定的日常安排,是組織忠誠的維護者、支持者;能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上,能夠專(zhuān)心細致地工作,可以獨立工作;一絲不茍、認真對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節;能夠遵循傳統模式;有非常強的責任意識,通情達理,有穩定平和的心態(tài)。
5.工作和學(xué)習中的不足
不太愿意嘗試或接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法;對變化感到不安,可能會(huì )有些僵硬、死板;對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心;有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要;不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為;見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn);不能理解與自己的要求不同的要求;缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差;缺乏相應的實(shí)際工作經(jīng)驗。
6.改進(jìn)措施
避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性;考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受;對那些與自己觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心;適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔一些工作;正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄;增強做事的靈活性,學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物。
三、職業(yè)傾向分析
1.工作環(huán)境穩定
不需要太多的冒險和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗和規律解決事情。
2.有獨立工作時(shí)間
可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)。
3.操作性強
較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
4.目標明確
工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量;要有明確的工作目標和清晰的'組織結構層次。
5.成就評估
工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估。
四、職業(yè)目標選擇
根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步確定適合我的職業(yè)崗位有以下這些。
1.DBA
目前我已經(jīng)考過(guò)OCA、OCP證書(shū),專(zhuān)業(yè)是數據庫管理專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)大學(xué)四級水平,能夠做一個(gè)數據庫管理員(DBA)。
2.C#軟件工程師
比較數據庫管理而言我更喜愛(ài)編程,在大學(xué)期間學(xué)習幾種語(yǔ)言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學(xué)院創(chuàng )新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛(ài)編程啦。
3.程序員
熟悉各種程序語(yǔ)言,有很好的邏輯IQ:121,喜歡編程。
4.網(wǎng)站設計師
我個(gè)人愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)設計,Photoshop。
5.Php、NET開(kāi)發(fā)工程師
我現在已經(jīng)能夠獨立運用php以及asp.net完成一個(gè)小型的網(wǎng)站。
6.宣傳部文員
自幼愛(ài)好文學(xué),且在班級以及甲骨文俱樂(lè )部做宣傳工作,對宣傳有一定的經(jīng)驗。
7.軟件測試員
學(xué)過(guò)軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,然而不是太有耐心,對這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。
五、未來(lái)十年職業(yè)規劃
1.20xx—20xx年
學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,認真學(xué)習高數、英語(yǔ)、數據結構、計算機組成與原理等課程,為專(zhuān)升本做準備。
2.20xx—20xx年
從深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)考入深圳大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科插班生學(xué)習兩年。
3.20xx—20xx年
從數據庫設計人員做起,積累經(jīng)驗。
4.20xx—20xx年
成為中級技術(shù)工程師。
5.20xx—20xx年
成為高級技術(shù)工程師。
6.20xx年以后
朝管理方向發(fā)展。
六、總結
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規劃書(shū)已落地,而我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
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一、前言
作為一名當代職業(yè)生,我不由得考慮起自己的未來(lái),在充滿(mǎn)機遇與挑戰的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正,這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則,豈不遺憾終生?
身為職業(yè)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
1.自己興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、運動(dòng)
喜歡的文學(xué)作品:類(lèi)型人物傳記、時(shí)尚雜志
喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》
2.自己優(yōu)勢:學(xué)習成績(jì)認真刻苦,能夠很好的和同學(xué)相處,動(dòng)手能力較強。
3.自己劣勢:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,對外面社會(huì )不是很了解,容易給自己找借口。
4.自己的優(yōu)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
5.自己的缺點(diǎn):性格偏內向,交際能力不強,在某些方面缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠。
二、解決自我的劣勢和缺點(diǎn)
內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的'親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富,未來(lái)十年規劃和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
三、具體規劃
20xx-20xx年:
成果目標:認真完成學(xué)業(yè)
成果目標:暫無(wú)
能力目標:掌握基本的知識,擁有較強的專(zhuān)業(yè)知識,培養良好的生活習慣。
經(jīng)濟目標:暫無(wú)
成果目標:擁有穩定工作的
經(jīng)濟目標:能夠真真的獨立生活
能力目標:培養家庭責任感建筑自己的家庭{預計在20xx年}
夢(mèng)想目標:擁有一定的經(jīng)濟基礎后,自己創(chuàng )業(yè)。
針對我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。?掠幸恢(zhù)名的“話(huà)語(yǔ)權力”理論,提出的就是一個(gè)話(huà)語(yǔ)平臺的問(wèn)題,尤其是在中國這個(gè)人際關(guān)系復雜的社會(huì )必須懂得找準自己的角色。通過(guò)獨善其身來(lái)達到一個(gè)更高的話(huà)語(yǔ)平臺。
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一、序言
懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷,夢(mèng)想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執行計劃,發(fā)展路徑。
現就要有設計規劃自己的職業(yè)生涯規劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì )需要具備的人才素質(zhì),在此基礎上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設計好職業(yè)策劃書(shū),我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著(zhù)坐標前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。
我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認知
1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。
2、興趣:愛(ài)好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(cháng)乒乓球,羽毛球等。
3、價(jià)值觀(guān):堅信馬克思真理,崇尚社會(huì )主義,個(gè)人價(jià)值由回報社會(huì )所決定,堅信美好未來(lái)。價(jià)值觀(guān)決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì )價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標化,做好諸如效益觀(guān)念,風(fēng)險觀(guān)念,競爭觀(guān)念,平等觀(guān)念,以及敢破常規、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng )造等的培養、發(fā)展。
4、能力:具備敏銳的觀(guān)察力,自制力非常強,在吸取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng )新。雖然有時(shí)候做事也會(huì )草率魯莽,但多數時(shí)候是冷靜,慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。
三、職業(yè)認知
現在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì )需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門(mén)檻,F在的計算機已經(jīng)得到了極廣的.普及,各高校都很重視這方面的培養,企業(yè)也重視培訓。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì )是“搶手貸”。
四、職業(yè)目標路徑設計,與實(shí)施計劃
面對現實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。并要過(guò)英語(yǔ)四級,掌握一定的計算機英語(yǔ)。要從現在做起,盡量的參加社會(huì )實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。
具體的規劃設計:
第一學(xué)年:很快的調整大學(xué)學(xué)習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識,至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習,對計算機有一定系統的了解。對自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)有全面的認識和,積極的參加學(xué)校各項活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會(huì ),也了解下工作給人帶來(lái)的感受,以不至于到時(shí)過(guò)于不解。
第二學(xué)年:加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,對以后的工作取向和目標進(jìn)一步的明確和必要的細化。
一、上學(xué)期:確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習,掌握基礎的知識。英語(yǔ)過(guò)三級,計算機過(guò)二級。
二、專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續學(xué)習自己感興趣的方面,有所成績(jì)。對以后的工作根據當時(shí)的形勢做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級,過(guò)必要的計算機方面的證書(shū)。學(xué)習好常用的計算機英語(yǔ)。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì )需求,能夠的話(huà)親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后,根據假期和實(shí)習經(jīng)驗,結合社會(huì )發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。
五、評估與備選措施
這次職業(yè)規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標,一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績(jì)。
六、結語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)規劃設計,我開(kāi)始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規劃,適應各種變化,作一個(gè)有準備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì )發(fā)展趨勢。
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一、引言
隨著(zhù)新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成,獨立院校計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)工作應該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀(guān)念、改進(jìn)工作方式,提高獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效。
二、自我分析
我是成都理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學(xué)習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,喜歡運動(dòng),喜歡與朋友一起分享我的快樂(lè ),我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會(huì )立足。
三、職業(yè)分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺,需求理性調整
(2)我國IT人才總量嚴重不足
(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò )存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺
(4)在軟件人才層次結構上,水平高的系統分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,同時(shí)軟件藍領(lǐng)也比較缺乏
2、市場(chǎng)需求旺盛
(1)行業(yè)需求穩中有變
(2)企業(yè)需求格局形成
(3)區域需求差異顯著(zhù)
3、就業(yè)競爭激烈
(1)買(mǎi)方市場(chǎng)已經(jīng)形成
(2)就業(yè)格局逐漸明朗
4、就業(yè)工作滯后
(1)疏通就業(yè)渠道
(2)加強就業(yè)指導
(3)提高學(xué)生素質(zhì)
5、人才培養脫節
(1)本科計算機人才培養重在特色
大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上,計算機人才供需兩旺,買(mǎi)方市場(chǎng)逐步形成,“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的`實(shí)質(zhì)不是人才過(guò)剩,而是供需結構性失衡。高校計算機專(zhuān)業(yè)人才培養應瞄準IT人才市場(chǎng)變化,調整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生也應轉變就業(yè)觀(guān)念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機會(huì )評估
目前高校計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數的集聚增加,計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數增多等客觀(guān)因素外,高校專(zhuān)業(yè)設置、培養模式與市場(chǎng)需求變化的錯位是一個(gè)重要因素。而獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會(huì )對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會(huì )碰到諸多問(wèn)題。20xx年以來(lái),高校計算機專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn),受到社會(huì )各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬,就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標的確定
依靠自己的專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)入IT行業(yè),先從最基礎的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò )工程師,最后創(chuàng )辦自己的公司。
六、職業(yè)目標計劃和實(shí)施
大學(xué)二年級,在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級的基礎上努力通過(guò)六級考試,下半年要通過(guò)國家計算機二級考試。學(xué)好必備的專(zhuān)業(yè)基礎知識,通過(guò)各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。
大學(xué)三年級,通過(guò)國家計算機三級考試,掌握更高多的專(zhuān)業(yè)知識,在自身的專(zhuān)業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。
大約四年級,拿到各種必備證書(shū),順利完成學(xué)業(yè),找到與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內,努力工作,理論與實(shí)踐相結合,加強自身的綜合能力,積極表現,爭取提升的'機會(huì ),程序員,軟件開(kāi)發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng )辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會(huì )很艱難,尤其是自己的創(chuàng )業(yè)之路,資金會(huì )是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng )業(yè)時(shí)間可以延長(cháng)至十五年、甚至是二十年,認真觀(guān)察中國市場(chǎng),慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案
教師:大學(xué)四年內,在完成規定的學(xué)業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機專(zhuān)業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一份不錯的工作。
九、結束語(yǔ)
無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢如何,現在最關(guān)鍵的是打好基礎,用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會(huì )收獲成功。
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計算機行業(yè)是世界上最受歡迎的行業(yè)之一。隨著(zhù)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步,計算機行業(yè)的需求不斷增加。因此,建立一份計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)是非常重要的。這份規劃書(shū)應該包括以下幾個(gè)方面:職業(yè)目標、個(gè)人技能、教育和培訓、工作經(jīng)驗以及未來(lái)發(fā)展。
第一部分:職業(yè)目標
職業(yè)目標是建立一份計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)的第一步。這里列舉幾個(gè)常見(jiàn)的職業(yè)目標:
1、成為一名合格的計算機軟件或硬件工程師,能夠獨立解決技術(shù)上的問(wèn)題或困難。
2、成為一名計算機系統管理員,在保證技術(shù)穩健和安全的`同時(shí),確保計算機系統的正常運行。
3、成為一名計算機網(wǎng)絡(luò )管理員,在保證網(wǎng)絡(luò )安全的前提下,確保網(wǎng)絡(luò )系統的正常運行和管理。
4、成為一名互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)工程師,設計和開(kāi)發(fā)各種互聯(lián)網(wǎng)應用程序。
5、成為一名數據分析師,能夠收集、處理和分析不同類(lèi)型的數據。
6、成為一名技術(shù)主管或項目經(jīng)理,負責領(lǐng)導和管理技術(shù)團隊或項目。
確立職業(yè)目標的同時(shí),需要對該職業(yè)進(jìn)行深入的了解,這包括該職業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)、職業(yè)的需要及職業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向等因素。
第二部分:個(gè)人技能
個(gè)人技能是成功在計算機行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。這里列舉幾個(gè)必備的計算機技能:
1、熟悉常見(jiàn)的計算機編程語(yǔ)言及其應用。
2、熟悉計算機網(wǎng)絡(luò )、安全、數據庫、操作系統等技術(shù)基礎知識。
3、了解不同領(lǐng)域的技術(shù)指標及其應用(例如:人工智能、云計算、區塊鏈技術(shù)等)。
4、具有良好的溝通能力和團隊合作精神。
5、不斷學(xué)習新技術(shù),保持技術(shù)領(lǐng)先。
第三部分:教育和培訓
個(gè)人的教育和培訓對于在計算機行業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。這里列舉幾個(gè)相關(guān)的培訓和教育項目:
1、學(xué)習計算機科學(xué)、軟件工程等相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù),獲得相應的學(xué)位或證書(shū)。
2、參加計算機培訓班,學(xué)習不同的技術(shù)知識和實(shí)踐經(jīng)驗。
3、加入計算機技術(shù)社群,向社群內的專(zhuān)業(yè)人士學(xué)習。
4、完成在線(xiàn)學(xué)習課程,如 Coursera、Udemy 和 edx 等,涵蓋廣泛的技術(shù)領(lǐng)域。
第四部分:工作經(jīng)驗
在職業(yè)生涯中,積累豐富的工作經(jīng)驗是非常重要的。這里列舉幾個(gè)相關(guān)的工作經(jīng)驗和實(shí)習項目:
1、參加計算機公司的實(shí)習項目,獲得技術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗。
2、參與開(kāi)源代碼或開(kāi)發(fā)項目,與團隊合作,積累團隊合作和協(xié)作的經(jīng)驗。
3、加入計算機社群或開(kāi)發(fā)者會(huì )議,大量與其他技術(shù)專(zhuān)家交流,了解新技術(shù)趨勢和研究方向。
第五部分:未來(lái)發(fā)展
最后一部分是規劃未來(lái)計算機職業(yè)發(fā)展方向,這里列舉幾個(gè)常見(jiàn)的未來(lái)發(fā)展方向:
1、擔任較高技術(shù)職位,例如技術(shù)主管、項目經(jīng)理等。
2、幫助不同行業(yè)應用現有技術(shù),例如醫療保健。
3、拓展業(yè)務(wù),參與創(chuàng )業(yè)、咨詢(xún)或需要技術(shù)方案的行業(yè)。
4、參與社會(huì )議題,例如參與社區數字化轉型、互聯(lián)網(wǎng)普及和公共科技教育等。
最后,計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)最終目的是實(shí)現職業(yè)目標,提高個(gè)人技能,發(fā)展教育培訓,積累工作經(jīng)驗,規劃未來(lái)。通過(guò)這份規劃書(shū),你將實(shí)現職業(yè)發(fā)展的逐步完美。
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如今不論是硬件制造、維護還是軟件開(kāi)發(fā),不論是IT通信領(lǐng)域還是網(wǎng)絡(luò )安全行業(yè),乃至普通公司的信息處理和正常的維護,計算機信息技術(shù)的應用日益普及,這也就意味著(zhù)這個(gè)行業(yè)的競爭也越來(lái)越激烈。所以,盡早為自己的目前的學(xué)習和未來(lái)?yè)駱I(yè)做出一個(gè)行之有效的職業(yè)生涯規劃,這對提高未來(lái)求職和人生發(fā)展的競爭力顯得尤為必要。
一、需要掌握的計算機基本知識:
1、個(gè)人計算機的硬件組裝,故障排除。我需要掌握計算機電路電器方面的知識,熟悉各種配件的標號、廠(chǎng)商和各種配件的優(yōu)劣,乃至報價(jià)。需要掌握個(gè)人計算機的熟練組裝技術(shù)。
2、個(gè)人計算機軟件故障排除。這需要我不斷地在計算機的應用中積累經(jīng)驗,需要向老師同學(xué)多求教。計算機軟件,目前主流的一些軟件,如企業(yè)的ERP系統,網(wǎng)絡(luò )管理的一些網(wǎng)絡(luò )監控、網(wǎng)絡(luò )分析、流量分析Sniffer軟件,抓包工具等,這些軟件我必須做到了解其原理,并能熟練地作出故障排分析和故障除。此外,一些常用的DOS命令,因其對于學(xué)習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,因此要熟練;MS系統、安裝方式等等我都需要在學(xué)校就掌握熟練。
二、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和設計技術(shù)的高度熟悉和掌握
1、熟悉SQL數據庫語(yǔ)言
企業(yè)里、網(wǎng)站中的會(huì )員資料、余額、注冊等信息、上機記錄,全儲存在服務(wù)器上的SQL數據庫。一旦數據庫出現問(wèn)題,數據丟失,其對于無(wú)論是用戶(hù)個(gè)人或是企業(yè),后果都是不堪設想的。這時(shí)候就是專(zhuān)業(yè)的數據庫人員大顯身手的時(shí)候了。因為對非計算機專(zhuān)業(yè)人員,遇到這種問(wèn)題,往往不知道問(wèn)題從何下手,覺(jué)得SQL數據庫很敏感,不敢隨便動(dòng)。而且不論是企業(yè)還是工廠(chǎng),還是私營(yíng)商業(yè)領(lǐng)域,數據庫的應用極其普遍,所以SQL數據庫語(yǔ)言是不能不熟悉的一門(mén)語(yǔ)言。掌握了這種語(yǔ)言,將來(lái)很容易在企業(yè)、公司立住腳。
2、學(xué)好linux/Unix其中一種系統應用
作為除了Windows家族平臺的系統以外,還有個(gè)就是LINUx系統許多網(wǎng)絡(luò )公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì )采用這種系統,對我們習慣于用WINDOWSxP系統來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個(gè)系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時(shí)我們太依懶WINDOWS了,這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的,因此我會(huì )把學(xué)習LINUx作為我第二種系統學(xué)習的目標,將來(lái)的工作環(huán)境也需要。
3、學(xué)會(huì )一種編程語(yǔ)言
對于計算機專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),熟練地掌握一種到兩種編程語(yǔ)言極其重要。這樣對將來(lái)為單位做一個(gè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)頁(yè),乃至一個(gè)網(wǎng)站,就顯得易如反掌,這對于自己將來(lái)就業(yè)后取得好的人氣很有幫助。
在我看來(lái),VB編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的.編程語(yǔ)言,代碼比較人性化,可以邊寫(xiě)源代碼邊看效果,易懂,編輯效率也非常的高,所以,我認為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習VB是種不錯的選擇。
三、必要的資格認證
作為計算機信息技術(shù)從業(yè)人員,要想在競爭激烈的人才市場(chǎng)中取得應有的職位,計算機的各種資格認證是必須要有的。
這方面,我自己覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )工程方面的資格認證很必要。因為不論大的還是小的公司,只要想與外界進(jìn)行信息交互,都需要能過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò ),因此,取得這方面的資格認證對于將來(lái)就業(yè)很有幫助。一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò )規劃,建設拓展,一個(gè)合理的預算,都需要有Cisco的認證。因此我對這個(gè)認證是勢在必得。并且CCNA/CCNP考試是我規劃之內的第一個(gè)認證,這個(gè)計劃必須在畢業(yè)之前考到手。另外,還需要花時(shí)間和精力再考些MS之類(lèi)的認證。
以上即是我真正的學(xué)習方向,做出這個(gè)規劃,就要努力完成。
計算機網(wǎng)絡(luò )職業(yè)規劃書(shū) 18
一、自我評定:
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)讀書(shū),特殊是自己想看的書(shū)。非常留意做人和做事,有毅力,肯吃苦,情愿為自己想做的事盡一切努力。厭煩懶散,厭煩言語(yǔ)的巨人,行動(dòng)的矮子。不盼望被騙,也沒(méi)想過(guò)要騙別人。最可怕丟東西,有時(shí)也擔憂(yōu)自己不被人理解。想有所作為,想建立宏大的事業(yè),不想碌碌無(wú)為,情愿用自己的一生證明一件事情,命運在自己手里。
生活工作上,自己適應力量還不錯,主要是由于自己性格還算開(kāi)朗,擅長(cháng)與人交往,這在肯定程度上幫忙了我的人際進(jìn)展。我還樂(lè )于為集體盡力做事,對職業(yè)有很強的責任心,所以在工作上比擬簡(jiǎn)單翻開(kāi)局面。
缺點(diǎn)也不少,考慮事情有時(shí)不周到,不習慣與人合作,許多事情都缺少閱歷,叛逆心很強,缺少大刀闊斧向前的士氣。有句話(huà)說(shuō)得好,人無(wú)完人,我會(huì )在以后的生活中嚴格要求自己,不斷的轉變自己不好的東西,發(fā)揚自己的特長(cháng),爭取做一個(gè)對社會(huì ),對國家有用的人。
喜愛(ài)田園生活,盼望以后有自己的農場(chǎng),和家人一起享受自然之美。也情愿為農場(chǎng)事業(yè)奉獻一生。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃:
1、美妙愿望:
家庭幸福,事業(yè)有成。ㄒ粋(gè)幸福的家庭才是根本)
2、方向:
新時(shí)期的大農場(chǎng)主
3、最終目標:
抓住機遇,做一個(gè)對國家,對人民有益的農場(chǎng)主。
4、現已進(jìn)展狀況:
正在努力學(xué)習對以后進(jìn)展有用的學(xué)問(wèn)。
三、社會(huì )環(huán)境與形式分析:
這幾年國家公布的一系列土地法規顯示,國家在有規劃的變革土地政策,這就是現有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農業(yè)進(jìn)一步進(jìn)展供應了條件,F在很多地方土地閑置狀況非常嚴峻,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制已不太適應現代化的農業(yè)生產(chǎn),農場(chǎng)形式的機械化大生產(chǎn)已是大勢所趨。在這種狀況下,傳統農業(yè)必將發(fā)生一次大的革命。
我國實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任已有很長(cháng)一段時(shí)間,而大農業(yè)的'生產(chǎn)模式只是在我國很少地區實(shí)行,這方面國外的閱歷特別豐富,我們一方面需要總結自己的成果,也需要借鑒國外的勝利閱歷。例如現在的國營(yíng)農場(chǎng),特殊是邊疆省份的一些農場(chǎng)更是值得參觀(guān)學(xué)習。在農業(yè)的大生產(chǎn)方面,我們需要向國外學(xué)習,尋求更好的建立與治理閱歷。美國在這方面是一個(gè)很好的例子,他們從事農業(yè)生產(chǎn)得人不多,但在與我國幾乎一樣的土地上依舊制造出了非凡的農業(yè)生產(chǎn)。機械化大生產(chǎn)是一種捷徑,我國假如也實(shí)行農場(chǎng)化的農業(yè)模式,勢必會(huì )節約更多的資源。因此,在建立與治理方面要不斷地學(xué)習與總結,用更好的理念與方法效勞于這次我國的農業(yè)大革命。
在這場(chǎng)革命發(fā)生后會(huì )有大批大的農場(chǎng)消失,進(jìn)而也會(huì )有大批大批的農場(chǎng)主消失,或許這會(huì )是我國的又一個(gè)較大規模的職業(yè)。農村的勞動(dòng)力將會(huì )轉型,很多的人會(huì )從事新型的農場(chǎng)工作,這項政策會(huì )對很多人產(chǎn)生很大的影響。
四、專(zhuān)業(yè)分析:
我學(xué)的是計算機信息治理,這門(mén)專(zhuān)業(yè),既有計算機方面的學(xué)問(wèn),又有治理方面的學(xué)問(wèn),設涉兩方面的內容。這門(mén)課中有很多治理,經(jīng)濟方面的學(xué)問(wèn),但我比擬喜愛(ài)治理方面的課程。在學(xué)習這門(mén)課的過(guò)程中,教師為我們分析了很多案例,我了解了很多現實(shí)中的經(jīng)濟治理學(xué)問(wèn),可以說(shuō)這是一門(mén)很有用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習工作中,肯定會(huì )涉及很多治理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺(jué)得學(xué)習了這門(mén)功課以后,會(huì )把握一些根本的經(jīng)濟治理閱歷,不至于以后沒(méi)有理論指導,遇事時(shí)亂作一團。
計算機網(wǎng)絡(luò )職業(yè)規劃書(shū) 19
概述:
計算機行業(yè)是現今社會(huì )發(fā)展最快的一個(gè)行業(yè)之一,相較于其他傳統行業(yè),計算機行業(yè)更加開(kāi)放和豐富,也更容易獲得發(fā)展和升職的機會(huì )。然而,計算機行業(yè)競爭激烈,在此行業(yè)中安身立命,只靠技術(shù)和工作經(jīng)驗并不夠,還需要我們在職業(yè)規劃上面更好的選擇方向,更高效的利用機會(huì )。他們需要制定計算機職業(yè)生涯規劃書(shū),以便更好的突破個(gè)人的職業(yè)瓶頸。
計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)主要是制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)、目標和與之相應的實(shí)施計劃。一份完整的計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)應包含以下幾個(gè)方面:
一、職業(yè)規劃的總體介紹:
應明確自己現有的職業(yè)能力和水平,以及未來(lái)希望通過(guò)職業(yè)生涯規劃所得到的提升和進(jìn)步目標。需要在總體規劃的基礎上,對自己的職業(yè)方向、計劃、工作時(shí)長(cháng)、目標和職業(yè)生涯期望進(jìn)行準確的分析和制定。
二、職業(yè)方向:
此項規劃應表述自己所選的職業(yè)方向,并分析其職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和優(yōu)勢。需要根據專(zhuān)業(yè)技能、興趣愛(ài)好和個(gè)人性格等進(jìn)行綜合分析和決策。
三、職業(yè)計劃設計:
這一部分是本規劃書(shū)的核心,主要對個(gè)人的職業(yè)計劃進(jìn)行設計,并闡述需要注意的關(guān)鍵問(wèn)題和解決方法。其中,還需要具體分析、計算時(shí)間、經(jīng)濟成本、過(guò)程和結果,并列明不同階段和時(shí)間節點(diǎn)的.計劃目標和關(guān)鍵指標。
四、個(gè)人能力發(fā)展計劃:
在計算機行業(yè),職業(yè)發(fā)展需要不斷提升和發(fā)展自己的能力,因此需要制定具體的個(gè)人能力發(fā)展計劃。例如:學(xué)習外語(yǔ)、提升項目管理和協(xié)作能力、轉型技能或在相關(guān)領(lǐng)域獲得證書(shū)等方面,以達到更加豐富的能力和技術(shù)水平。
五、興趣愛(ài)好規劃:
職業(yè)生涯的長(cháng)效規劃,本質(zhì)上是個(gè)人價(jià)值和職業(yè)發(fā)展的結合,同時(shí)還需兼顧個(gè)人生活的多元化。除了制定職業(yè)規劃外,還需要考慮合理安排個(gè)人興趣愛(ài)好的時(shí)間和精力,以達到生活與工作的平衡。
六、工作經(jīng)驗積累:
在計算機行業(yè),不僅需要掌握業(yè)務(wù)技能,更需要有扎實(shí)的工作經(jīng)驗。職業(yè)生涯規劃中的經(jīng)驗積累包括:參與具有挑戰性和代表性的.項目、學(xué)會(huì )尋求和接受反饋、探索行業(yè)最新趨勢和技術(shù)革新等。
七、職業(yè)生涯中的高峰和低谷:
任何一份職業(yè)生涯規劃書(shū)都應包含高峰和低谷,用以準確分析自己的職業(yè)發(fā)展狀態(tài),找到過(guò)程中的瓶頸和限制,并尋找解決方案。
八、職業(yè)生涯規劃的調整:
考慮到行業(yè)競爭和個(gè)人生命軌跡的不確定性,我們需要及時(shí)調整職業(yè)生涯規劃。例如:轉換新的職業(yè)方向、在原有領(lǐng)域進(jìn)一步深耕、獲取更高級別的資質(zhì)證明等。
總結:
計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)對計算機行業(yè)從業(yè)者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它不但為個(gè)人的職業(yè)規劃提供了方案,還為提升個(gè)人的職場(chǎng)競爭力提供幫助,實(shí)現人生價(jià)值最大化。當然,制定一份優(yōu)質(zhì)的計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)是一個(gè)艱巨的過(guò)程,需要花費大量時(shí)間和思考。此時(shí)可以向專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃機構咨詢(xún)或自學(xué)相關(guān)知識,以獲得更好的職業(yè)規劃方案和實(shí)施方案,助力個(gè)人職業(yè)生涯成功。
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