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物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)

時(shí)間:2024-07-01 09:19:50 煒亮 職業(yè)規劃 我要投稿

物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)范文(精選11篇)

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步,我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規劃了。那么做職業(yè)規劃需要注意什么問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)范文(精選11篇)

  物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 1

  一、職業(yè)生涯規劃的意義:

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始在人生爭奪戰中的另一重要利器。職業(yè)生涯規劃可以讓人生有目標,目標讓仍生富有意義;職業(yè)生涯規劃能幫助個(gè)人認識就業(yè)形勢,找出適合自己的職業(yè)目標;職業(yè)生涯規劃幫助個(gè)人職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),增強自我效能感;職業(yè)生涯規劃有助與抓住重點(diǎn),增加成功的可能性。

  二、自我分析

  優(yōu)勢:有責任心,做事認真,有熱情,有學(xué)習新事物的欲望,做事很靈;學(xué)習興趣濃厚,成績(jì)良好,工作認真負責,待人熱情,活潑,同學(xué)關(guān)系較好,感情豐富且溢于言表,誠實(shí)有上進(jìn)心,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),有一定的領(lǐng)導能力。

  劣勢:我處理問(wèn)題有時(shí)會(huì )優(yōu)柔寡斷,有時(shí)會(huì )稍微固執,不喜歡一直都是做一個(gè)職位的工作。

  三、物流管理職業(yè)生涯規劃的作用

  年輕人充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬。而未來(lái)所有生活目標的實(shí)現,又往往從擇業(yè)生開(kāi)始,擇業(yè)是人生的第一道門(mén)坎。我們只有對人生進(jìn)行理性思索,理性的認識自己,理性的認識社會(huì ),理性的對待個(gè)人的人生設計和當前擇業(yè)的關(guān)系,才能獲得一個(gè)健康、快樂(lè )的人生。

  特別是隨著(zhù)整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻,我們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開(kāi)始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲,變得浮躁起來(lái)。在這種情況下很容易失去理性思考,因此我們的職業(yè)規劃應該進(jìn)行理性思考。在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì )遠離我們的人生坐標。問(wèn)題在于,我們應該學(xué)會(huì )在遠離目標的時(shí)侯,去創(chuàng )造條件,接近目標。所謂創(chuàng )造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標的摯著(zhù),一種堅忍不拔的追求。

  在人才流動(dòng)頻繁的今天,個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過(guò)程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過(guò)程,只有能力與實(shí)踐相結合才能實(shí)現人生的自我價(jià)值。雖然可以制定出職業(yè)規劃,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度成了阻礙我成功求職的因素,因此,在求職準備階段是我重點(diǎn)要加強的方面。面試是應聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節,也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價(jià)值的機會(huì ),面試的'效果在整個(gè)求職中起了關(guān)鍵性的作用。所以,充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度能使面試更有效率。

  四、制定計劃(五到七年內的計劃)

  1.在校階段

  充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準備;在20xx年通過(guò)計算機一級,物流員中級,英語(yǔ)B級,20xx年通過(guò)英語(yǔ)四級考試,通過(guò)助理物流師證件。

  在20xx年暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計較工資多少);有空余時(shí)間可以多方面游歷,盡可能的了解社會(huì )和企業(yè);努力完善自己的品格;此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。

  2.職業(yè)規劃:

 。1)實(shí)習期間,積極聯(lián)系理論,使所學(xué)知識與實(shí)際相結合;

 。2)盡快熟悉工作流程,盡心盡職,虛心向他人請教,并閱讀有關(guān)文章,在實(shí)踐中感悟,學(xué)習;

 。3)如果公司提供培訓,要抓住機會(huì )努力學(xué)習,邁好職場(chǎng)第一步;

 。4)正式參加工作后在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗,掌握工作技能;在工作期間,利用空閑時(shí)間為自己補充所需的工作技能;

 。5)在工作中了解自己與所期待職位間的差距,努力彌補,決不放棄!

  3.初入職場(chǎng):學(xué)會(huì )使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎;利用實(shí)踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉化為真正的動(dòng)力;大量的閱讀,培養博而雜的知識體系;認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營(yíng)方式,管理體系;盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問(wèn)題;充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。

  4.實(shí)施計劃:職業(yè)生涯發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規劃也不可能是萬(wàn)能的,在實(shí)施過(guò)程中,必然存在各種的問(wèn)題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會(huì )就此放棄,我會(huì )認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問(wèn)題,我會(huì )在工作期間認真學(xué)習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長(cháng)輩請教;繼續通過(guò)各種渠道去應聘。

  5.我的目標:操作人員→中層管理人員→高級管理人才

  面對的企業(yè)物流職位主要分布在企業(yè)內部物流和第三方專(zhuān)業(yè)物流公司,我會(huì )選擇好自己理想的工作地點(diǎn),并在這個(gè)企業(yè)做出貢獻.首先進(jìn)入一個(gè)企業(yè)的時(shí)候,我會(huì )努力做好應做的工作,我會(huì )選擇從底層做起,根據自己的勤奮,對工作認真,熱情,和不怕輸的性格,我相信自己能慢慢從底層做起,學(xué)會(huì )了底層的物流操作工作和技能,才可以慢慢提升個(gè)人的價(jià)值,從而成為一名出色的管理者。

  6.調整目標:現狀與社會(huì )環(huán)境的分析,在我竭盡全力也完成不了我所定的目標時(shí),我會(huì )把眼光轉移。我的目標是畢業(yè)后五到七年后,我會(huì )選擇從事我的經(jīng)商道路,我計劃開(kāi)一個(gè)《鮮花食莊》。

  五:五到七年后的計劃:

  隨著(zhù)生活水平質(zhì)量的提高,人民對各方面的追求也更高了。所以我制定了以下的就業(yè)思路:

  鮮花食莊

  選址:繁華的市區,高檔吸引人的地帶,出名的旅游境地……

  服務(wù)范圍:花卉是現代人優(yōu)良的膳食,歐美一些國家已興起一股食花熱,雖然現在的

  人還沒(méi)有流行食花熱,但5---7年之后,根據科學(xué)的進(jìn)步,人民對新鮮高質(zhì)量的食物追求也越來(lái)越大,現已開(kāi)發(fā)可食用的鮮花品種多達上百種,其中菊花、玫瑰、桂花、梅花、荷花、茉莉、百合……屬于上等品。這些花可以用來(lái)做涼拌菜,也可以熱炒,也可以用來(lái)煲湯,炒肉片、燒豆腐、也可以配入熟綠豆、紅棗、白糖制冷……根據花的季節不同,所以不同季節可食用不同的花,其作用都很大。

  經(jīng)營(yíng)策略:最好跟一些花圃或花卉基地建立長(cháng)期合作伙伴關(guān)系,確保鮮花沒(méi)肥料和農藥的污染。

  人員培訓:想要做到鮮花菜肴,一定要經(jīng)過(guò)系統的學(xué)習。

  經(jīng)營(yíng)須知:投資鮮花食莊和開(kāi)一搬的餐廳館區別不大,食莊的裝修要下番功夫,總體格調要突出高雅幽靜的氛圍,是人步入莊內就能體會(huì )到秀色可餐的意境。

  結語(yǔ):

  在這全球經(jīng)濟一體化,社會(huì )競爭異常激烈的轉型時(shí)期,只因對未來(lái)缺少長(cháng)遠周密的規劃,不僅事業(yè)一無(wú)所成,身心也受到嚴重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個(gè)人職業(yè)定位,發(fā)展規劃,認清自己,有意識地培養和強化個(gè)人的核心競爭力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運只舵,生活中不要害怕嘗試失敗,只有在失敗中摸索過(guò)來(lái)的人,要堅信明天會(huì )更好,才能更好地創(chuàng )造成功的人生。

  物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 2

  作為一名經(jīng)濟貿易系物流管理專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生,在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )中,我又該扮演哪角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

  一、只有付出,才能有收獲

  一位智者這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才有動(dòng)力。

  二、認識自己

  1、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)

  業(yè)余愛(ài)好:打籃球、散步、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)。

  喜歡的歌曲:好聽(tīng)的都愛(ài)聽(tīng)。

  心中偶像:自己

  2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事認真踏實(shí),責任心強,鍥而不舍,愛(ài)沉默思考,敢于有冒險精神。

  3、自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):情緒波動(dòng)較大,有計劃,但實(shí)施情況不好,常常打亂。

  4、生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):暑假進(jìn)行推銷(xiāo)工作。學(xué)習工作中好朋友的悉心支持是我的財富。

  5、生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大。

  6、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加兼職工作,以解決獨立生活問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

  三、物流的發(fā)展趨勢

  提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā),提高學(xué)員解決現代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力,因而前景更為廣闊。

  在目前的物流人才市場(chǎng),這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內緊俏人才,無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎,在今后十年甚至更長(cháng)的時(shí)間都會(huì )快速發(fā)展,對物流人才的需要也會(huì )很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

  四、物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃

  WTO使中國的大門(mén)逐步打開(kāi),中國物流產(chǎn)業(yè)面臨著(zhù)巨大挑戰,但是又同樣面臨著(zhù)良好的契機。如何發(fā)展有中國特色民族物流產(chǎn)業(yè)。最缺乏的是世界先進(jìn)的物流運營(yíng)及管理經(jīng)驗,最適應中國國情的物流發(fā)展模式,以及專(zhuān)業(yè)的物流行業(yè)人才。所以,學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)驗,分析國內物流業(yè)現狀,培養專(zhuān)業(yè)的物流行業(yè)人才,成為我國物流業(yè)發(fā)展的當務(wù)之急。

  五、建立初步目標

  確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。長(cháng)遠目標需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現,確立長(cháng)遠目標時(shí)要立足現實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實(shí)性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長(cháng)遠目標的組成部分。

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在校園期間,應該向國際貿易知識和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下:

  第一年度學(xué)業(yè):充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習,工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),參加物流師資格認證,不斷深入研究物流方面知識和實(shí)務(wù),并考試。

  第二年度學(xué)業(yè):努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,特別是商務(wù)英語(yǔ),爭取通過(guò)英語(yǔ)二級考試。積極參訓考取與物流有關(guān)可從事的工作資格證書(shū)。

  第三年度學(xué)業(yè):開(kāi)始接觸社會(huì ),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  六、職業(yè)生涯規劃的指南

  第一步:客觀(guān)認識自我、準確職業(yè)定位

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,其最基礎的工作首先是要知己,即要客觀(guān)全面認清自我,充分了解自己的職業(yè)興趣、能力結構、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、行為風(fēng)格、自己的優(yōu)勢與劣勢等,人才素質(zhì)測評是全面、科學(xué)地認識自我的有效手段和工具。只有正確的認識自己,才能進(jìn)行準確的職業(yè)定位并對自己的職業(yè)發(fā)展目標做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線(xiàn),才能對自己的職業(yè)生涯目標做出選擇。

  在客觀(guān)認識自我方面,我們至少需要了解以下五個(gè)方面:

  1、喜歡干什么——職業(yè)興趣;

  2、能夠干什么——職業(yè)技能;

  3、適合干什么——個(gè)人特質(zhì);

  4、最看重什么——職業(yè)價(jià)值觀(guān);

  5、人、崗是否匹配——勝任力特征。

  正確自我認識越來(lái)越受到各界的關(guān)注,哈佛大學(xué)的入學(xué)申請要求必須剖析自己的優(yōu)缺點(diǎn),列舉個(gè)人興趣愛(ài)好,還要列出三項成就并作說(shuō)明,從中可見(jiàn)一斑。

  第二步:評估職業(yè)機會(huì )、知己知彼

  每一個(gè)人都處在一定的社會(huì )環(huán)境之中,離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境,便無(wú)法生存與成長(cháng)。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規劃具有實(shí)際意義。

  除了要正確客觀(guān)地認識自我,還必須更多地了解各種職業(yè)機會(huì ),尤其是一些熱門(mén)行業(yè)、熱門(mén)職位對人才素質(zhì)與能力的要求。深入地了解這些行業(yè)與職位的需求狀況,結合自身特點(diǎn)評估外部事業(yè)機會(huì ),才能選擇可以終生從事的理想職業(yè)。

  對職業(yè)機會(huì )的評估需要理性評估,真正做到知己知彼,切忌想當然,對不熟悉的行業(yè)和職位不切實(shí)際的'向往,結果是費了九牛二虎之力進(jìn)入城中,一入圍城馬上受到現實(shí)沖擊(realityshock),迫不急待又要出城,兜兜轉轉之間,年已蹉跎,空自消磨。

  第三步:擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑

  職業(yè)生涯規劃的核心是制定自己的職業(yè)目標和選擇職業(yè)發(fā)展路徑,通過(guò)前面兩個(gè)步驟,對自己的優(yōu)勢劣勢有了清晰的判斷,對外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā)展趨勢和人才素質(zhì)要求有了客觀(guān)的了解,在此基礎上制定出與符合實(shí)際的短期目標、中期目標與長(cháng)期目標。

  職業(yè)目標的選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據統計,在選錯職業(yè)目標的人當中,超過(guò)80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說(shuō)的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見(jiàn),職業(yè)目標選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。

  職業(yè)目標確定后,向哪一條路線(xiàn)發(fā)展,此時(shí)要做出選擇。是向行政管理路線(xiàn)發(fā)展,還是向專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)發(fā)展;是先走技術(shù)路線(xiàn),再轉向行政主管路線(xiàn);在具體的崗位方面也需要作出選擇,行政管理?市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)?技術(shù)研發(fā)?服務(wù)支持?由于發(fā)展路線(xiàn)不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規劃中,必須做出最適合自己的抉擇,以便使自己的學(xué)習、工作以及各種行動(dòng)措施沿著(zhù)你的職業(yè)生涯路線(xiàn)或預定的方向前進(jìn)。

  第四步:終生學(xué)習、高效行動(dòng)

  在確定了職業(yè)生涯目標后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節。沒(méi)有達成目標的行動(dòng),目標就難以實(shí)現,也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成職業(yè)目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計劃學(xué)習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開(kāi)發(fā)方面,采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。

  彼得"圣吉在第五項修煉中說(shuō),企業(yè)未來(lái)持久的競爭優(yōu)勢是比競爭對手學(xué)習的更快和更好,個(gè)人也是一樣。我們現在的時(shí)代是終生學(xué)習的時(shí)代,要取得事業(yè)上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業(yè)競爭力,逐步達到自己設定的職業(yè)目標。

  物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 3

  培養目標

  培養具備物流學(xué)、運籌學(xué)、管理學(xué)、交通運輸組織學(xué)、運輸經(jīng)濟學(xué)、運輸商務(wù)管理等基本理論和基本知識,能在各級物流管理部門(mén)、科研院所和企事業(yè)單位從事物流規劃、管理、組織、指揮、決策、在物流企業(yè)及企業(yè)物流部門(mén)從事生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理工作的高級物流技術(shù)人才。

  主要課程

  管理學(xué)、運籌學(xué)、物流基礎、物流信息系統、物流工程、物流機械技術(shù)、國際物流學(xué)、電子商務(wù)概論、物流倉儲技術(shù)、運輸會(huì )計學(xué)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)(物流)等。

  一、學(xué)校環(huán)境分析

  高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著(zhù)時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開(kāi)。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養模式的根本立足點(diǎn)。

  我認為,人才培養的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎上,應著(zhù)力于加強基本技能、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養。同時(shí),人才培養應當努力適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展對人才提出的需要,即復合型的、一專(zhuān)多能的專(zhuān)業(yè)人才。針對我讀的四年套讀模式,學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學(xué)校在學(xué)習方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習資源,在很多方面與統招生資源共享,F學(xué)校里講座特別多,這為我們對社會(huì )人才的認識和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學(xué)校圖書(shū)館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會(huì )科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農業(yè)科技、醫學(xué)圖書(shū)、藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)等各學(xué)科門(mén)類(lèi),我們可以很方便從圖書(shū)館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。

  教師是人才培養模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門(mén)科的專(zhuān)業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經(jīng)過(guò)嚴格挑選,聘請過(guò)來(lái)的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎的培養提供了條件。

  二、社會(huì )環(huán)境分析

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

  數字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現象,數字媒體附加的“創(chuàng )意經(jīng)濟”時(shí)代正在到來(lái)。中國數字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時(shí)不我待。國家經(jīng)濟和數字媒體創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴(lài)、相互促進(jìn)的關(guān)系。

  三、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:物流工程是以物流系統為研究對象,研究物流系統的規劃設計與資源優(yōu)化配置、物流運作過(guò)程的計劃與控制以及經(jīng)營(yíng)管理的工程領(lǐng)域。隨著(zhù)經(jīng)濟一體化和計算機通訊技術(shù)的不斷發(fā)展,極大地促進(jìn)了物流業(yè)的發(fā)展,使物流業(yè)迅速成為在全球具有巨大潛力和發(fā)展空間的新興服務(wù)產(chǎn)業(yè),并成為衡量一個(gè)國家或地區經(jīng)濟發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境、企業(yè)競爭力的重要標志之一。

  現代物流作為一門(mén)新興的綜合性邊緣科學(xué),在發(fā)達國家已有較早、較全面的研究,并形成了一系列的理論和方法,在指導其物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。我國現代物流業(yè)尚處在起步發(fā)展階段,與發(fā)達國家相比有較大差距。除了市場(chǎng)環(huán)境、體制與機制等方面的'原因之外,包括物流工程碩士在內的中高級物流人才緊缺是制約物流業(yè)發(fā)展的主要“瓶頸”之一,因此培養滿(mǎn)足企業(yè)與社會(huì )各個(gè)方面所需的物流工程專(zhuān)業(yè)中高級人才迫在眉睫。

  就業(yè)前景:人力資源專(zhuān)家分析認為,今后一段時(shí)期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,相關(guān)的系統化管理人才、懂得進(jìn)出口貿易業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專(zhuān)業(yè)人才已被列為我國12類(lèi)緊缺人才之一,缺口達60余萬(wàn)。據了解,目前為搶手的物流工程人才,是那些掌握現代經(jīng)濟貿易、運輸與物流理論和技能,且具有扎實(shí)英語(yǔ)能力的國際貿易運輸及物流經(jīng)營(yíng)型人才,特別是國際型物流工程師人才他們的年薪可達200萬(wàn)元。

  地域分析:廣東省廣州市作為那中國南方的南大門(mén),是中國經(jīng)濟為發(fā)達的地區之一,水陸空十分發(fā)達。其有利的地理位置有著(zhù)與物流密不可分的關(guān)系。首先廣東省背靠湖南南面是南中國海,左臨廣西右臨福建,而且與國際大都市香港澳門(mén)比鄰,是重要的交通樞紐。再加上閩粵文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通。改革開(kāi)放以來(lái),珠三角經(jīng)濟發(fā)展迅速,已經(jīng)成為中國乃至亞洲有活力的地區。

  四、職業(yè)規劃設計

  大一年度學(xué)業(yè):

  適應校園環(huán)境,結交朋友,擴大自己的生活圈,培養各種興趣。學(xué)好大一的課程。執行方案:參加學(xué)校社團活動(dòng),參與班級干部。

  大二年度學(xué)業(yè):

  充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習,工作,生活能力。輔修工商管理專(zhuān)業(yè)。爭取通過(guò)英語(yǔ)四級考試,依照自己興趣,參加一些感興趣的培訓班。

  執行方案:每天早上6:30—7:30背新概念英語(yǔ),白天利用課余時(shí)間學(xué)習其它各們課;晚上6:00—10:00到教室自習,復習當天課程,預習明天課程,做英語(yǔ)四級試卷,強化英語(yǔ)訓練,不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復習時(shí)間,準備期末各科考試。知識拓展:閱讀課外書(shū)籍,如《哈佛市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》、《物流管理》、《供應鏈管理》、《投資學(xué)》等。

  大三年度學(xué)業(yè):

  全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),不斷深入研究物流以及工商管理方面知識和實(shí)務(wù),同時(shí)參加其他管理類(lèi)學(xué)科的培訓。努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,特別是商務(wù)英語(yǔ)。逐步嘗試接觸社會(huì ),盡快考得物流師證。

  執行方案:提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,為專(zhuān)業(yè)服務(wù),更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng )造的條件。努力學(xué)好每一門(mén)課程,爭取每次過(guò)6門(mén)。預習,要趕在老師前面;復習,要溫故而知新;不要為考試而考試,能真正學(xué)以致用。

  大四年度學(xué)業(yè):

  進(jìn)一步接觸社會(huì ),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  執行方案:在加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。

  物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 4

  前言

  人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備頭腦的人”,而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過(guò)隨意而安。一份職業(yè)生涯規劃,所包含的是我對未來(lái)的發(fā)展,也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑。進(jìn)行一份有效的規劃,不僅可以在時(shí)間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當代大學(xué)生,若是對自己未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然,那么怎樣才能被這個(gè)社會(huì )所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規劃,為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規劃。

  第一部分

  自我認知

  一、職業(yè)興趣

  物流作為一項新興專(zhuān)業(yè),一下子把我深深吸引了,干一份工作同時(shí)能為這么多人服務(wù)。物流這個(gè)職業(yè)可以解觸更廣泛的人,也有機會(huì )到各地工作,增長(cháng)自己的見(jiàn)識和才干。所以,在高考填志愿的時(shí)候我將它作為第一志愿。

  1、在人際友好,壞境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。

  2、一份充滿(mǎn)挑戰的工作,能自由發(fā)揮靈感和創(chuàng )造力。

  二、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我覺(jué)得職業(yè)和現實(shí)生活有著(zhù)許多相似之處,你熱愛(ài)生活,就覺(jué)得生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣,會(huì )覺(jué)得每天都是新的。我也是這樣這樣看待職業(yè)的,我喜歡這個(gè)職業(yè),就會(huì )有激情、有動(dòng)力,但最重要的是,我能為社會(huì )貢獻自己,為職業(yè)奮斗終身。

  1、希望自己的工作得到他人認可。

  2、工作具有挑戰性。

  3、和上司、同事、下屬相處融洽。

  三、優(yōu)勢和劣勢大盤(pán)點(diǎn)

  我是一名大二專(zhuān)科生,性格外向、開(kāi)朗、活波;邏輯思維能力強,分析能力好;有很強的責任心和進(jìn)取心;業(yè)余時(shí)間愛(ài)好看書(shū),也喜歡聽(tīng)音樂(lè ),外出散步,跟朋友聊天。

  個(gè)人優(yōu)勢:做事認真仔細、有條理、有計劃;有責任心;善于發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題;協(xié)調能力強,善于團隊合作;專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀;敢于拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取。

  個(gè)人劣勢:對于問(wèn)題的考慮不夠周全;做事有時(shí)太過(guò)于好強;耐力不足,缺少堅持;有時(shí)過(guò)于煩躁;有時(shí)不注重細節。

  第二部分

  職業(yè)認知

  一、物流管理的定義

  物流管理(Logistics Management)是指在社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程中,根據物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規律,應用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動(dòng)進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監督,使各項物流活動(dòng)實(shí)現最佳的協(xié)調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益。

  二、物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃分析

  WTO使中國的大門(mén)逐步打開(kāi),跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業(yè)的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營(yíng)銷(xiāo)人才,最好是既懂營(yíng)銷(xiāo)管理又懂得策劃,還懂得如何運用現代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然,我們剛畢業(yè)的大學(xué)生顯然在工作經(jīng)驗上難以適應這些崗位。不過(guò),經(jīng)驗總是要積累才能有的,我們可以通過(guò)在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來(lái)達到那個(gè)水平。

  職業(yè)通路:操作人員→中層管理人員→高級管理人才

  三、物流的發(fā)展趨勢

  提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā),提高學(xué)員解決現代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力,因而前景更為廣闊。 在目前的物流人才市場(chǎng),這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內緊俏人才,無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的.基礎,在今后十年甚至更長(cháng)的時(shí)間都會(huì )快速發(fā)展,對物流人才的需要也會(huì )很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

  第三部分

  職業(yè)規劃

  一、建立初步目標(大學(xué)期間)

  大一時(shí)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,提高學(xué)習成績(jì),爭取通過(guò)英語(yǔ)三級和全國計算機一級。積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。不斷深入研究物流方面知識和實(shí)務(wù),在暑假和課余時(shí)間找到物流相關(guān)的兼職,積累一定的經(jīng)歷。

  大二時(shí)期:提高英語(yǔ)能力,爭取通過(guò)英語(yǔ)四級考試,;提高計算機操作能力,爭取過(guò)計算機二級;加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,爭取拿到中級物流師證和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的證書(shū);向學(xué)長(cháng)學(xué)姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,為大三出去找工作打好基礎。

  大三時(shí)期:開(kāi)始接觸社會(huì ),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。認真對待學(xué)校實(shí)習機會(huì ),在實(shí)習中好好鍛煉,活用所學(xué)知識。

  二、未來(lái)人生職業(yè)規劃(畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計劃)

  1、20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗,找到自己最感興趣的。在工作期間,努力將所學(xué)的理論知識運用到工作中,充分利用空閑時(shí)間為自己補充所需的知識和技能。

  2、20xx-20xx:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往,托寬自己的人脈。

  3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

  第四部分

  生涯的評估與反饋

  我覺(jué)得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標,學(xué)習好各種知識,掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規劃可行的機會(huì )是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時(shí)候我會(huì )根據市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周?chē)h(huán)境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善于發(fā)現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

  第五部分

  結束語(yǔ) 計劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來(lái),一切的一切都要靠自己去打拼!

  物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 5

  一、引言

  每個(gè)人都在計劃自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。 中國人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴, 因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動(dòng)自發(fā),精益求精。這樣,才能贏(yíng)得收獲。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點(diǎn),成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發(fā)展方向。我會(huì )努力成為這樣的人。

  二、自我認識

  我是一個(gè)有強烈求知欲強,愛(ài)好看書(shū),又及其敏感的人,有強烈的好奇心,喜歡冒險,喜歡走路,待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性。性格偏于內向,不太喜歡人多的地方,不喜歡成為焦點(diǎn),卻又害怕被遺忘;會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會(huì )加倍的對他好。具有團隊精神和協(xié)作能力,有比較強的創(chuàng )新意識,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。

  在親人的心里我是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持。但由于自我控制能力強,父母對我做什么事都還是很放心的,他們都任由我自身去發(fā)展,這給了我很大的空間。在老師眼里我具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的學(xué)習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。但積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。

  三、職業(yè)分析

  1、職業(yè)興趣:

  為了更好地了解我自己,我做一系列職業(yè)生涯規劃心理測試,得出以下結論:我屬于ISFP:內向、感知、感覺(jué)、認知型的人。這種類(lèi)型的人溫柔、體貼、敏感,從不輕言非常個(gè)人化的理想及價(jià)值觀(guān)。經(jīng)常通過(guò)行動(dòng),而非語(yǔ)言來(lái)表達熾烈的情感。這種人有耐心、能屈能伸、且十分隨和、無(wú)意控制他人。從不妄加判斷或尋求動(dòng)機和意義。適合的工作是,做非常符合自己內心價(jià)值觀(guān)的工作。在做有益他人的工作時(shí),希望注重細節。希望有獨立工作的自由,但又不遠離其他與自己合得來(lái)的人。不喜歡受繁文縟節或一些僵化程序的約束。不但能處理瑣碎細事,也能維持良好的人緣關(guān)系。

  典型職業(yè):喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理,具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業(yè),并具備相應能力。如:秘書(shū)、辦公室人員、記事員、會(huì )計、行政助理、圖書(shū)館管理員、出納員、打字員、投資分析員。我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。

  同時(shí)我還是個(gè)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

  與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的反應,但通常不愿意將個(gè)人情感表現出來(lái)。

  我做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時(shí)嚴謹而有條理,愿意承擔責任,你依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

  2、職業(yè)性格

  尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領(lǐng)導,自己不謀求領(lǐng)導職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細節情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng )造性,不喜歡冒險和競爭,富有自我犧牲精神。

  典型職業(yè):喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理,具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業(yè),并具備相應能力。如:秘書(shū)、辦公室人員、記事員、會(huì )計、行政助理、圖書(shū)館管理員、出納員、打字員、投資分析員。你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn),只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無(wú)意義的事情。

  3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  俗話(huà)說(shuō):“人各有志!边@個(gè)“志”表現在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀(guān),它是一種具有明確的目的性、自覺(jué)性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個(gè)人職業(yè)目標和擇業(yè)動(dòng)機起著(zhù)決定性的作用。習專(zhuān)業(yè)知識,豐富閱歷,吸取經(jīng)驗,過(guò)英語(yǔ)四級,通過(guò)所有等級考試,優(yōu)秀畢業(yè),成功就業(yè)。

  四、環(huán)境認識

  1、家庭環(huán)境分析

  我的父母都是比較傳統的,母親是全職家庭主婦,料理家里的一

  切大小事務(wù),對孩子比較疼愛(ài),父親常年在外工作,在平時(shí)生活中我就經(jīng)常和母親做一些家務(wù)活,減輕母親的負擔,因此我的獨立能力無(wú)論是生活還是學(xué)習工作都是比較強的

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我所在的學(xué)校是一所國辦的專(zhuān)科院校,我在管理與應用外語(yǔ)系的物流管理專(zhuān)業(yè),學(xué)院非常重視我們專(zhuān)業(yè),于濟南九州通藥業(yè)制造公司開(kāi)設校企合作,供我們專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,培養學(xué)生成為能直接上崗位的`人才。

  3、社會(huì )環(huán)境分析

  物流的`概念對企業(yè)的意義物流產(chǎn)業(yè)的形成:產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展——第三利潤源泉——物流外包——國內外物流企業(yè)的崛起——物流產(chǎn)業(yè)的形成——發(fā)展趨勢

  物流是物資從出發(fā)地到目的地的流動(dòng)過(guò)程,通常占企業(yè)總成本的30%左右,物流成本的降低成為企業(yè)利潤的“第三源泉”。 但隨著(zhù)市場(chǎng)的逐漸成熟,企業(yè)間的競爭近乎慘烈,靠生產(chǎn)批發(fā)和銷(xiāo)售差價(jià)來(lái)獲取利潤空間越來(lái)越小,企業(yè)利潤近乎枯竭。這時(shí)候,供應鏈開(kāi)始悄悄改寫(xiě)企業(yè)競爭規則。精明的企業(yè)開(kāi)始發(fā)現,單純靠市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)來(lái)獲取利潤是多么的困難,假如整合各個(gè)供應環(huán)節,有效整合利用后,就會(huì )得到了意想不到的結果。

  目前經(jīng)濟全球化、自由化和網(wǎng)絡(luò )化的發(fā)展,使社會(huì )分工趨于明顯,企業(yè)供應鏈延伸得越來(lái)越長(cháng),銷(xiāo)售渠道變得更加細密,這客觀(guān)上造成了物流成本在產(chǎn)品成本中的比重居高不下,自營(yíng)物流成為企業(yè)沉重的包袱,獨立于供需雙方的第三方物流隨之興起。在企業(yè)的供應鏈運做

  過(guò)程中,物流流貫穿了整個(gè)鏈條。在這其中,低成本的原材料采購,暢通的流通渠道,能為企業(yè)帶來(lái)顯性的利潤。一句話(huà),在人工、原料、制造成本等日益趨同的今天,物流已經(jīng)成為企業(yè)的"第三利潤源泉"。

  五、職業(yè)認知

 。ㄒ唬、職業(yè)目標的確定

  1、職業(yè)目標:物流師

  2、崗位說(shuō)明

  a、領(lǐng)導進(jìn)出口業(yè)務(wù)物流管理及單證管理工作,跟蹤協(xié)調訂單到交貨的全過(guò)程

  b、負責組織處理客戶(hù)投訴、退換貨等售后服務(wù)工作

  c、工科內部組織的建設和管理

  3、任職要求

  成為物流行業(yè)的搶手人才,專(zhuān)家指出,有四條途徑可供參考:

  一是考職業(yè)資格證書(shū)。為了提高常年從事物流工作人員的物流理論水平,我國出現了多種“物流師”認證,其中既有官方的,也有非官方的(行業(yè)性的),還有舶來(lái)的。

  二是上物流研究生班。已經(jīng)有一定物流從業(yè)經(jīng)驗的人想進(jìn)一步進(jìn)行深造,大學(xué)中的在職物流研究生課程是比較好的選擇。已經(jīng)具備學(xué)士學(xué)位水平并具備一定工作經(jīng)驗的人經(jīng)過(guò)正規的研究生課程學(xué)習后,可以獲得碩士學(xué)歷證書(shū)。

  三是參加短期培訓。一些大學(xué)的物流在職研究生班也舉辦一些短期的培訓,參加這樣的短期培訓班,不是為了考證或是拿學(xué)歷,只是充實(shí)知識和提高能力。

  四是參加成人高考成為專(zhuān)業(yè)人才。如今,物流專(zhuān)業(yè)也成為一些學(xué)校成人高考的新增專(zhuān)業(yè)。通過(guò)學(xué)習,培養操作技能,使自己成為物流行業(yè)的一線(xiàn)操作人員。

  4、就業(yè)和發(fā)展前景

  當前,我國物流產(chǎn)業(yè)正處在高速發(fā)展時(shí)期,物流人才已經(jīng)成為制約國民經(jīng)濟發(fā)展的十二種緊缺人才之一。近年來(lái),物流人才資源的存量結構大多還是傳統物流模式下的產(chǎn)物,人才總量規模小,平均學(xué)歷水平低,年齡、知識和技能結構體現濃重的傳統物流特色,難以適應現代物流產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的要求,對于民營(yíng)物流企業(yè)以上這些問(wèn)題顯得更加突出。

  六、計劃實(shí)施

  短期目標

  大二下學(xué)期認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,多掌握商務(wù)英語(yǔ)用語(yǔ);認真學(xué)習《物流師》,準備初級物流師考試,并且考出初級物流師證;五月份去濟南九州通醫藥公司實(shí)習一個(gè)半月,初步了解物流工作基本流程;準備英語(yǔ)四級考試。

  中期目標

  在大三開(kāi)始接觸社會(huì ),平時(shí)找上一份兼職,假期能在一個(gè)物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習,為做好職業(yè)生涯的基礎工作,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,加強溝通,虛心求教、學(xué)習,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  長(cháng)期目標

  20xx-20xx年:在物流企業(yè)基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用好時(shí)間擴展、補充所需的知識和技能。

  20xx-20xx年:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

  20xx年以后:到一家外資物流公司,學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

  七、評估調整

  規劃評估

  目標是否被實(shí)現了,應進(jìn)行評估,進(jìn)行總結。一般情況下,我將會(huì )每年做一次評估規劃,當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整,對自己的努力程度及目標是否可實(shí)現進(jìn)行評估,以使自己更能適應社會(huì )發(fā)展的需要。

  規劃調整

  只要自己不斷努力,持之于恒,堅持不懈,心中緊記自己的理想,那么那些目標將離我們越來(lái)越近。在這個(gè)信息、經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代沒(méi)有什么是一成不變的,現實(shí)社會(huì )中種種不確定因素的存在,會(huì )使我們與原來(lái)制定的職業(yè)劃目標有所出入,所以我會(huì )及時(shí)、準確的對規劃方案做出修訂或改進(jìn)。雖然計劃不如變化,但可以進(jìn)行適時(shí)調整,以此抓住機遇、把握好機遇!

  八、結束語(yǔ)

  計劃的制定是一個(gè)重要方面,但更重要的是能腳踏實(shí)地去做好每一件事情,一步一個(gè)腳印,并能持之于恒,那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,這樣才能揚起自信的風(fēng)帆將理想之船駛向目標的彼岸!

  物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 6

  一、自我分析

  我是一名大一專(zhuān)科生,性格偏內向,愛(ài)沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛(ài)看書(shū),也喜歡聽(tīng)音樂(lè ),外出散步。

  自我優(yōu)勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

  自我劣勢;對于問(wèn)題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)太好強,比較固執。

  二、物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃分析

  物流管理(logistics management)是指在社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程中,根據物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規律,應用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動(dòng)進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監督,使各項物流活動(dòng)實(shí)現的協(xié)調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益,F代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。

  物流管理主要有4個(gè)特點(diǎn):

  (1)以實(shí)現客戶(hù)滿(mǎn)意為第一目標;

  (2)以企業(yè)整體為目的;

  (3)以信息為中心;

  (4)重效率更重效果。

  三、物流的發(fā)展趨勢

  提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā),提高學(xué)員解決現代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力,因而前景更為廣闊。

  在目前的物流人才市場(chǎng),這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內緊俏人才,無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎,在今后十年甚至更長(cháng)的時(shí)間都會(huì )快速發(fā)展,對物流人才的需要也會(huì )很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

  四、建立初步目標

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在大學(xué)期間,應該會(huì )向國際貿易知識和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下:

  學(xué)歷目標:通過(guò)物流師考試

  職務(wù)目標:物流企業(yè)部門(mén)經(jīng)理

  能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟

  悉物流企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

  經(jīng)濟目標:月薪

  在校階段

  充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準備;

  在20xx年通過(guò)英語(yǔ)等級考試;

  在20xx年暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計較工資多少);

  有空余時(shí)間可以多方面游歷,盡可能的.了解社會(huì )和企業(yè);

  努力完善自己的品格;

  此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。

  初入職場(chǎng)

  學(xué)會(huì )使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎;

  利用實(shí)踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉化為真正的動(dòng)力;

  大量的閱讀,培養博而雜的知識體系;

  認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營(yíng)方式,管理體系;

  盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問(wèn)題;

  充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。

  五、未來(lái)人生職業(yè)規劃[畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計劃

  1、20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補充所需的知識和技能。

  2、20xx-20xx:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

  3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

  六、生涯的評估和反饋

  職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規劃也不可能是萬(wàn)能的,在實(shí)施過(guò)程中,必然存在各種的問(wèn)題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會(huì )就此放棄,我會(huì )認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問(wèn)題,我會(huì )在工作期間認真學(xué)習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長(cháng)輩請教;繼續通過(guò)各種渠道去應聘。

  如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標,我會(huì )認真分析自己的實(shí)際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問(wèn)題,我會(huì )繼續留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應聘。

  如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問(wèn)題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個(gè)職位的能力的話(huà),我將考慮轉行。

  七、結語(yǔ)

  當今時(shí)代,科技發(fā)展一日千里,社會(huì )環(huán)境瞬息萬(wàn)變。在這全球經(jīng)濟一體化,社會(huì )競爭異常激烈的轉型時(shí)期,一些不能體察時(shí)代環(huán)境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因對未來(lái)缺少長(cháng)遠周密的規劃,不僅事業(yè)一無(wú)所成,身心也受到嚴重影響。因此,在這不變就是變化的今天,盡早做好個(gè)人,發(fā)展規劃,認清自己,有意識地培養和強化個(gè)人的核心競爭力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運只舵,創(chuàng )造成功人生。我將用速度證明,誰(shuí)是物流新銳!

  物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 7

  一、前言

  一個(gè)人如果沒(méi)有了規劃,那么就會(huì )像船沒(méi)有了帆一樣而失去方向,職業(yè)生涯與發(fā)展規劃就像黑暗中的明燈,為我們照亮了前進(jìn)的方向!

  二、自己分析

  1、自己興趣盤(pán)點(diǎn):讀一些名著(zhù)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)、喜歡玩羽毛球、籃球等。

  2、自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):積極進(jìn)取、能有一個(gè)良好的心態(tài)、腳踏實(shí)地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動(dòng)手能力較強、有責任心。

  3、自己劣勢盤(pán)點(diǎn):有時(shí)候過(guò)于固執、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統分析問(wèn)題的能力還不夠。

  4、自己劣勢克服:把握好機會(huì ),積極參加社會(huì )實(shí)踐,增加參加社會(huì )實(shí)踐的次數,從而增加人生閱歷。處理問(wèn)題時(shí)一分為二而不是片面地去對待,努力完善對問(wèn)題的系統分析能力。充分利用校園現有資源與環(huán)境,博覽群書(shū),認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,從而全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

  三、職業(yè)分析

  專(zhuān)業(yè)介紹:

  1、物流概念:所謂物流,即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實(shí)體運動(dòng)過(guò)程。它是運輸、儲存、流通加工等環(huán)節的有機結合。

  2、物流管理專(zhuān)業(yè)課程設置范圍:包括經(jīng)濟、會(huì )計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識。

  3、物流管理專(zhuān)業(yè)核心課程:物流企業(yè)管理、供應鏈管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。

  4、物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生應有的知識和能力:

  1、知識結構

 。1)掌握理解物流管理專(zhuān)業(yè)所設課程

 。2)掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發(fā)展最新動(dòng)態(tài)

  2、能力素質(zhì)結構

 。1)具備物流管理的應用程序操作能力

 。2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用基本能力

 。3)能進(jìn)行物流系統分析、設計和規劃,具有物流管理的基本能力。

  環(huán)境介紹:

  1、家庭環(huán)境:所在家庭是一個(gè)很普通的家庭,同時(shí)家人、親戚朋友對自己寄予厚望,親戚朋友基本上是普通民眾,沒(méi)有特別的關(guān)系背景,因此需要靠自己闖出未來(lái),興旺家族。

  2、學(xué)校環(huán)境:所在學(xué)校是一個(gè)民辦的.本科院校,但事在人為、天道酬勤,同時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細介紹)。

  3、社會(huì )環(huán)境:現在就業(yè)形勢嚴峻,找到一份令自己滿(mǎn)意的好工作很難,因此應在大學(xué)中好好利用時(shí)間,不能虛度光陰,應充分利用時(shí)間提高自己各方面的素質(zhì),為自己的就業(yè)打好基礎,做好準備。

  4、職業(yè)環(huán)境:隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體系建立、

  世界經(jīng)濟一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟中的`一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門(mén),將成為本世紀重要產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟新的增長(cháng)點(diǎn)。目前,從中央到地方以及許多市場(chǎng)意識敏銳的企業(yè),已把物流作為提高市場(chǎng)競爭力和提升企業(yè)核心競爭力的重要手段,把現代物流理念、先進(jìn)的物流技術(shù)和現代物流模式引入國家、地方經(jīng)濟建設和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之中。但是我國的物流教育仍十分滯后,造成了現代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統物流與加強物流管理、城市規劃物流系統運籌、第三方物流企業(yè)的運作技術(shù)操作等現代物流人才嚴重匱乏,阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高。因此需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,提高綜合素質(zhì),才能把握住機遇,創(chuàng )造自己美好人生。

  四、職業(yè)定位

  可供職業(yè)選擇:

  作為物流管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運公司、商貿企業(yè)、工商企業(yè)各級經(jīng)濟管理部門(mén)、和與物流相關(guān)的鐵路、航空、港口等從事物流工作,一般企業(yè)里的物流崗位有倉庫(收發(fā)貨、保管)、計劃、采購、運輸管理、進(jìn)出口關(guān)務(wù)、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷(xiāo)售、客服,物流企業(yè)類(lèi)型:有做運輸的、有做報關(guān)的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢(xún)策劃的、有做把上面幾種服務(wù)集成物流服務(wù)的。

  自己職業(yè)定位:

  我更傾向于從商而不是從從政,因此會(huì )選擇在物流企業(yè)或工商企業(yè)、商貿企業(yè)中工作,而在企業(yè)物流各個(gè)環(huán)節中都是圍繞著(zhù)成本與服務(wù)而展開(kāi)的,可見(jiàn)成本與服務(wù)在物流中有舉足輕重的地位,因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務(wù)的崗位(如物流企業(yè)財會(huì )部門(mén)、銷(xiāo)售部門(mén))。

  五、計劃實(shí)施

  1、短期目標:在大二、大三學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程及相關(guān)重要課程,通過(guò)物流師考試。

  2、中期目標:在大三開(kāi)始接觸社會(huì ),平時(shí)找上一份兼職,假期能在一個(gè)物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習,為做好職業(yè)生涯的基礎工作,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,加強溝通,虛心求教、學(xué)習,初步找到適合自身發(fā)展的`工作環(huán)境、崗位。

  3、長(cháng)期目標:

  20xx—20xx年:在物流企業(yè)基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用好時(shí)間擴展、補充所需的知識和技能。

  20xx—20xx年:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

  20xx年以后:到一家外資物流公司,學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

  六、評估調整

  規劃評估:

  目標是否被實(shí)現了,應進(jìn)行評估,進(jìn)行總結。一般情況下,我將會(huì )每年做一次評估規劃,當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整,對自己的努力程度及目標是否可實(shí)現進(jìn)行評估,以使自己更能適應社會(huì )發(fā)展的需要。

  規劃調整:

  只要自己不斷努力,持之于恒,堅持不懈,心中緊記自己的理想,那么那些目標將離我們越來(lái)越近。在這個(gè)信息、經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代沒(méi)有什么是一成不變的,現實(shí)社會(huì )中種種不確定因素的存在,會(huì )使我們與原來(lái)制定的職業(yè)劃目標有所出入,所以我會(huì )及時(shí)、準確的對規劃方案做出修訂或改進(jìn)。雖然計劃不如變化,但可以進(jìn)行適時(shí)調整,以此抓住機遇、把握好機遇!

  七、結束語(yǔ)

  計劃的制定是一個(gè)重要方面,但更重要的是能腳踏實(shí)地去做好每一件事情,一步一個(gè)腳印,并能持之于恒,那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,這樣才能揚起自信的風(fēng)帆將理想之船駛向目標的彼岸!

  物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 8

  一、前言

  從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說(shuō):“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)!比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值,體現生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規劃書(shū)是我們不可或缺的基礎石料。未來(lái),掌握在自己手中。

  花開(kāi)花又落,春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪,我已走過(guò)20歲的年輪邊界,駐足觀(guān)望,電子網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  我是xx學(xué)院xx班的一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū),我認真分析了自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能等各個(gè)方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規劃書(shū)就是依據測評報告結果并結合自己個(gè)人分析的做出的。

  二、自我分析

  (一)認識自己的職業(yè)性格

  我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。對待學(xué)習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個(gè)人,因為我相信,愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái),只是有時(shí)心直口快,難免忽略別人的感受。我樂(lè )于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。堅強的毅力是我的特征,雖有些倔強,但是如果認為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù),我會(huì )適時(shí)放棄。因為我覺(jué)得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的.大缺點(diǎn),缺乏細心度,容易沖動(dòng),做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時(shí)欠缺考慮。

  我是一個(gè)完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的,但我會(huì )朝那個(gè)方向靠攏。

  (二)自己的興趣愛(ài)好

  總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫(huà)、棋藝、球類(lèi)運動(dòng)等。我擅長(cháng)于發(fā)表自己的想法,說(shuō)出自己的意見(jiàn)與看法,并希望自己能夠得到別人的認可。工作與學(xué)習當中,我會(huì )給自己創(chuàng )造勞逸結合的條件,使自己辦事效率更高。我愛(ài)看散文與詩(shī)篇,偶爾也寫(xiě)寫(xiě)心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問(wèn)題。

  (三)自己的`職業(yè)能力

  從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力與理性能力均等,邏輯思維能力較強,語(yǔ)言表達能力處于中上水平,學(xué)習語(yǔ)言的能力較強,如果時(shí)間投入度還可以的話(huà),相信會(huì )有不錯的成果。

  (四)自我潛

  1、我的個(gè)人能力:由于參加了一些社團工作,我發(fā)現我的社交能力與組織領(lǐng)導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

  2、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時(shí)的我曾擔任過(guò)團支書(shū),班長(cháng)。也進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì ),在工作能力和膽識方面還是比較有基礎的。

  3、個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我擁有中國人最傳統的道德底線(xiàn)與指標,具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實(shí)。

  4、人生格言:知識改變命運。

  綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì )是的。我明白我不能決定生命的長(cháng)度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

  三、確定職業(yè)生涯目標

  通過(guò)前面的自我評估,我認為自己是外向型的人!罢f(shuō)話(huà)”是我的愛(ài)好,也是我的優(yōu)點(diǎn),在以后的學(xué)習與生活中,我相信我會(huì )在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會(huì )不斷地提高自己,盡的努力儲備知識。因為機會(huì )通常只有幾秒鐘,只屬于那些有準備的頭腦,所以我要規劃我的人生。

  通過(guò)大學(xué)的學(xué)習,努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識,掌握必要養殖生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì )實(shí)踐,增強自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會(huì )工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導能力?偨Y出適合當代中國國情的創(chuàng )業(yè)方向。具體如下:

  1、思想政治及道德素質(zhì)方面:認真學(xué)習,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān),堅持正確的人生價(jià)值取向。

  2、社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì )調查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

  3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館、校外圖書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。

  4、文體藝術(shù)、社團活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內社團活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時(shí)左右。

  5、技能培訓方面:本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語(yǔ)四級考試和普通話(huà)等級考試并力爭通過(guò),大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過(guò),大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭通過(guò)。

  6、學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學(xué)習聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè )活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應安心、踏實(shí)、專(zhuān)注地攻讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習時(shí)應注意預習、聽(tīng)講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專(zhuān)、精,力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號。

  物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 9

  一、自我分析

  1、個(gè)人特質(zhì)

  性格中的優(yōu)勢:

  外向,有交際能力,和善,不易與人發(fā)生爭吵,有較強的與人合作與社會(huì )適應能力。做事比較嚴謹,有自己的主見(jiàn),在工作中較為積極,敢于挑戰有難度的事情,不會(huì )被小事嚇退。

  自然有優(yōu)勢也有劣勢,性格中的劣勢:

  不是十分緊急的事往往喜歡最后去做,過(guò)于完美主義,往往會(huì )因為一些不完美的小細節而走過(guò)多彎路,固執,不是自己認為錯誤的事情會(huì )堅守自己的觀(guān)點(diǎn),顯得有些倔強,只有當有事實(shí)證明我的觀(guān)點(diǎn)錯誤時(shí)我才會(huì )去改變自己的觀(guān)點(diǎn)。

  我認為我能適應各種不同類(lèi)型的工作,而不是局限于部分工作,我相信自己有能力也有信心完成各類(lèi)不同的工作來(lái)證明自己的能力與價(jià)值。在我的職業(yè)規劃中也不會(huì )給予過(guò)多條條框框來(lái)限制自己。

  2、解決或改變性格中的劣勢

  想要成功,發(fā)揮性格優(yōu)勢是必不可少的,但同時(shí)也應當揚長(cháng)避短,起碼不能讓性格中的劣勢成為自己成功路上的絆腳石。要注意回避自己的劣勢和不足。

  我認為:應當做事緊湊點(diǎn),不要將事情拖到后面在做,當天的事情當天完成,也好應對后面幾天有其他事的突發(fā)情況。在表達自己觀(guān)點(diǎn)時(shí)應多多注意他人的表現,仔細參考他人意見(jiàn),過(guò)于堅守意見(jiàn)也可能會(huì )引起他人的不滿(mǎn),同時(shí)遇到過(guò)大壓力時(shí)應有好的宣泄方法,不能憋在心底。應當繼續保持自己的競爭心和對成功的追求,沒(méi)有競爭與追求就沒(méi)有動(dòng)力。制定合理的短期目標,中期目標以及長(cháng)期目標,督促自己不斷向目標前進(jìn),有階段性的提升。

  3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試報告中顯示,我最重視成就感、管理、人際關(guān)系。我認為還是比較準確的,在我的性格中,我希望別人給予我肯定,與對我的認同,我希望自己在別人心中是有重要地位的,而我也比較喜歡認識不同的人來(lái)拓展自己的人脈關(guān)系,我相信“多個(gè)朋友多條路,少個(gè)朋友多堵墻”這句話(huà)。

  其中顯示我較忽略美感、舒適、新意。對于美感、舒適的環(huán)境我沒(méi)有過(guò)多的要求,可能我的藝術(shù)細胞比較不活躍吧,我不認為環(huán)境會(huì )影響我的工作效率與安排。

  4、自我分析小結

  在寫(xiě)這份規劃書(shū)時(shí),我做了很多準備,測試了自己的職業(yè)價(jià)值觀(guān)等等,心里感覺(jué)很放松,很喜歡這種靜靜做事的感覺(jué),同時(shí)也在這個(gè)過(guò)程中對自己的性格有了新的認識,也有了很多對未來(lái)的感想,希望我能向著(zhù)我所追求的那樣走下去,起碼將來(lái)的我不會(huì )后悔當初沒(méi)有追求,不管這個(gè)追求是否正確,但我相信,青春無(wú)悔。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  我父母在天津做生意,所以我小的時(shí)候幾乎是在天津長(cháng)大的,在初二讀完后才回到自己的故鄉溫州讀初三。所以可以說(shuō)我是南北合壁,既有南方人的精打細算和經(jīng)商頭腦,又有北方漢子的豪爽不拘小節。

  我小的時(shí)候父親對我管教比較寬松,而母親則比較嚴厲,F在回想起來(lái),我非常感謝我的父母,因為過(guò)于溺愛(ài)會(huì )導致孩子任性而且內心脆弱,而過(guò)于嚴厲則會(huì )導致孩子心理陰暗孤僻不馴,如果父母同樣嚴厲或者同樣溺愛(ài)都不會(huì )有現在這么積極樂(lè )觀(guān)的我。所以我對我的童年很滿(mǎn)意。

  在初三之后,父母由于工作原因不能陪我回來(lái)讀書(shū),所以初二之后很多事情我都要學(xué)會(huì )自立,在后面的這幾年生活中我改變了很多也學(xué)會(huì )了很多,以前的我內向,但是生活讓我學(xué)會(huì )了外向與交際,對于父母的依賴(lài)也漸漸降低,從一個(gè)依賴(lài)父母的孩子轉變?yōu)橐粋(gè)擁有自理能力不用父母操心的孩子。之后很多選擇都是我自己決定,也培養了我的主見(jiàn),在高中同學(xué)讓父母選擇大學(xué)的時(shí)候,我就自己通過(guò)各種渠道去了解,來(lái)決定未來(lái)的第一步。

  如果當時(shí)父母陪我回來(lái)讀書(shū)照顧我的話(huà),我可能很久也不會(huì )學(xué)會(huì )自己照顧自己,還會(huì )是那個(gè)依賴(lài)父母的孩子。雖然父母不在身邊,有時(shí)讓我覺(jué)得少了些關(guān)愛(ài),但是我并不后悔,因為如果沒(méi)有這些我也學(xué)不會(huì )自立,而且我也能感受到放我一個(gè)人回去讀書(shū)父母的.不舍。父母對我的各種愛(ài)好也是百分百的支持,從不拘束我只能這樣或那樣,他們愿意放心大膽的讓我走出一條自己的道路,在這里感謝我的父母對我關(guān)心以及培養。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  在天津讀的中學(xué)比較普通,而轉回老家溫州瑞安后,我父母幫我進(jìn)了當時(shí)瑞安的初中,安陽(yáng)實(shí)驗中學(xué),在這里我認識到了很多同學(xué)和朋友,老師對我也非常好,學(xué)校的教育環(huán)境也很棒,也是我第一次知道學(xué)校還有住校這種事,就是在那里,我開(kāi)始了我的自立生活。后來(lái)考上了一所普高,遇到的老師對我也都不錯。我的大學(xué)——溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所“國家示范性高等職業(yè)院!,于1999年經(jīng)教育部批準創(chuàng )辦的全日制高職院校,由浙江省教育廳領(lǐng)導管理,溫州市人民政府主辦,F為國家示范性高職建設院校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國高職高專(zhuān)人才培養工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、浙江省高職教育研究會(huì )理事長(cháng)單位。

  我所在的系——電氣電子工程系,我非常開(kāi)心,也非常榮幸自己是溫職院電氣系的一員,能加入這個(gè)大家庭是我正確的選擇,F在我所在的部門(mén)是招就服務(wù)部,非常感謝部門(mén)中學(xué)長(cháng)學(xué)姐們對我的幫助,他們教會(huì )了我很多,也是我三年大學(xué)路上的第一盞明燈,幫助我照亮方向,讓我一步步從迷茫走向清晰。不得不說(shuō),大學(xué)中,很多學(xué)長(cháng)學(xué)姐給的.經(jīng)驗是寶貴的,是他們經(jīng)歷艱辛和汗水總結出來(lái)的,他們的幫助并不比老師給你的少,亦師亦友是對學(xué)長(cháng)學(xué)姐們最確切的形容。

  3、社會(huì )環(huán)境分析

  當前社會(huì ),是一個(gè)“快”時(shí)代,各種競爭比比皆是,慢下來(lái)是沒(méi)有人會(huì )等你的。尤其是在中國這個(gè)人口眾多的國家,競爭也顯得比其他國家更加激烈,所以作為當代大學(xué)生,我們應積極適應社會(huì )需求,學(xué)會(huì )“快”時(shí)代的激烈角逐。

  隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展,大學(xué)生也是越來(lái)越多,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是很難嶄露頭角的。新時(shí)代有新產(chǎn)業(yè),也就更需要人才,而汽車(chē)電子專(zhuān)業(yè)也是順應社會(huì )需求和趨勢所產(chǎn)生的,這幾年汽電市場(chǎng)與人才需求也是逐年增高,在發(fā)達城市,新的汽車(chē)銷(xiāo)售中心也是如雨后春筍一般冒出。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  近年來(lái),中國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,汽車(chē)年產(chǎn)銷(xiāo)量均處于全球首位。中國巨大的市場(chǎng)潛力吸引了全球眾多知名汽車(chē)廠(chǎng)商的目光,這些企業(yè)紛紛來(lái)華投資。憑借這些跨國企業(yè)提供的技術(shù)、硬件,以及產(chǎn)能上的保障,中國在短短幾年時(shí)間內成為全球知名的汽車(chē)生產(chǎn)國?焖侔l(fā)展的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)為汽車(chē)電子產(chǎn)品提供了廣闊的應用市場(chǎng),中國汽車(chē)電子市場(chǎng)隨著(zhù)中國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)一起進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。目前中國汽車(chē)電子產(chǎn)業(yè)取得了跨越式的發(fā)展,已經(jīng)初具規模。其中,車(chē)載信息系統成了汽車(chē)電子市場(chǎng)增長(cháng)的引擎,也是今后的熱點(diǎn)。此外,隨著(zhù)消費者對安全性的關(guān)注日益提高,EPS、TPMS、雷達測距等一系列安全技術(shù)得到廣泛的應用。

  在這種飛速發(fā)展的前景下,技術(shù)人才也顯得更加珍貴,溫職院也順應社會(huì )需求,著(zhù)重培養技術(shù)性人才,也緩解了國家缺乏專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的現狀。

  三、職業(yè)定位

  職業(yè)定位并沒(méi)有被很多人重視,但是重視職業(yè)定位與提高國家綜合國力,積累資源息息相關(guān)。

  世界上找不到兩片完全相同的樹(shù)葉,更找不到完全相同的兩個(gè)人,每個(gè)人的一生都要有自己的特色,這個(gè)世界上你是的。每個(gè)人都要進(jìn)行合理的、到位的、準確的定位,如果定位錯誤是對人生的浪費。

  我的專(zhuān)業(yè)是汽車(chē)電子技術(shù),主要可以從事以下幾個(gè)職業(yè)

  1、汽車(chē)4S店的銷(xiāo)售顧問(wèn)以及經(jīng)理等。

  2、服務(wù)顧問(wèn),主要是負責維修接待。

  3、技術(shù)人員,一線(xiàn)員工。

  4、查勘定損。

  我個(gè)人對于以上的幾個(gè)都比較感興趣,銷(xiāo)售顧問(wèn)和服務(wù)顧問(wèn)可以鍛煉口才,技術(shù)員等職位可是鍛煉專(zhuān)業(yè)能力。我會(huì )在以后實(shí)習期間尋找最適合自己的職位,來(lái)看看我對哪方面會(huì )比較有所成就。

  四、計劃實(shí)施

  待定

  五、評估調整

  1、評估內容

  大方向以計劃要求為準,小方向可自我調整,靈活變通,最終以達到標準為目的。嚴格要求自己實(shí)施以上所規劃的內容,把握自我,向著(zhù)成功道路一步步前行。

  我相信“天生我材必有用“這句話(huà),不用懷疑自己,向著(zhù)夢(mèng)想前行吧!

  2、評估時(shí)間

  20xx年~20xx年(大學(xué)三年+畢業(yè)后十年)

  物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 10

  一、引言

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像一部作品,誰(shuí)有生活的理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)有好的情節和結尾誰(shuí)就會(huì )寫(xiě)的十分精彩和引人注目!庇袝r(shí)候,我們需要的也許不是太陽(yáng),而是遠處的一點(diǎn)燈光,現在我會(huì )點(diǎn)亮遠處的燈光,去堅定我的路……

  二、自我評估

 。1)職業(yè)興趣:

  從測評分析報告中得出:我對研究型、社會(huì )型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我本人覺(jué)得對抽象的、分析的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管理型的職業(yè)也比較的喜歡。

 。2)個(gè)人特質(zhì):

  我屬于那種做事情熱情,充滿(mǎn)活力,在處理人際關(guān)系方面樂(lè )于助人,能很好的建立起人際關(guān)系網(wǎng),對工作能夠吃苦耐勞的,有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團隊工作。但是對于工廠(chǎng)中一成不變的操作感到反感。

 。3)職業(yè)價(jià)值觀(guān):

  我不把金錢(qián)權利等看做自己的奮斗目標。生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì ),對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。

  也會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

 。4)勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢:有較強的研究能力,數理、推理能力比較強,有注重團體精神,有比較強的工作耐力。

  2)能力劣勢:不善于與他人溝通,而且寫(xiě)作能力不強,對事不夠客觀(guān)。

  三、職業(yè)定位

  我的職業(yè)選擇——漁業(yè)科研人員(科研類(lèi))

  從上面的自我分析中可以看出來(lái),我的管理能力一般,所以不適合做管理人員,但是我是一個(gè)比較善于鉆研的.人,尤其是對于我所喜歡的職業(yè)來(lái)說(shuō),對待一件自己認定的事我會(huì )一直堅持下去的,有很好的恒心和毅力,因為有點(diǎn)內向,所以在與他人交往過(guò)程中有拘束,還有,我喜歡在海邊居住,對于海有別樣的感情,所以我覺(jué)得漁業(yè)科研人員比較適合我,我也相信自己能夠喜歡上這份工作。

  四、職業(yè)可行性分析

  1、社會(huì )環(huán)境分析

  眾所周知,由于金融危機的沖擊,當前大學(xué)生就業(yè)面臨著(zhù)嚴峻的形式,但是我覺(jué)得這只是對整體就業(yè)形勢而言,而對于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),就業(yè)形勢很樂(lè )觀(guān)。首先,煙臺東臨黃海和渤海,海洋資源相當豐富,但是事實(shí)上高效率的對海洋資源進(jìn)行利用這方面卻做得不是很好,由于技術(shù)上,開(kāi)發(fā)上的局限性,海洋漁業(yè)并沒(méi)有成為煙臺的支柱產(chǎn)業(yè)之一,所以現在具有一定專(zhuān)業(yè)知識的畢業(yè)生成為各漁業(yè)公司的需求,而在這方面我們專(zhuān)業(yè)就占有天時(shí)地利因素,面對還未被開(kāi)發(fā)的廣闊領(lǐng)域,我對我們專(zhuān)業(yè)信心十足。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校全國不多,而且大都集中在沿海各高校,據分析,我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較有實(shí)力的有中國海洋大學(xué),上海海洋大學(xué),大連水產(chǎn)大學(xué),就這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率來(lái)說(shuō),就業(yè)率很高,而且待遇很不錯。我們煙臺大學(xué)年開(kāi)設這個(gè)專(zhuān)業(yè)——海洋與類(lèi)科學(xué)與技術(shù),相對于其他院校而言,我們學(xué)校在經(jīng)驗方面不如他們,一些方面還在探索中,但是考慮到煙臺大學(xué)強大的師資力量,以及社會(huì )方面的影響力,我們沒(méi)有什么理由對我們專(zhuān)業(yè)不抱有信心。

  3、家庭環(huán)境分析

  我出生在一個(gè)文化氣息比較濃厚的農村家庭中,父母都比較開(kāi)明,能夠充分尊重我的`選擇。所以,我在自己的職業(yè)生涯的選擇上有充分的空間。我又一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟,父親和弟弟在家經(jīng)商,母親和姐姐在家務(wù)農,家庭條件一般,更沒(méi)有實(shí)力雄厚的社會(huì )關(guān)系,但是這更加堅定了我自己求學(xué)的決心,我知道不能存在僥幸心理,任何事情都要靠自己拼搏,所以我一直踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習這條道路上一直走下去,父親告訴我吃得苦中苦方為人上人,我一直銘記于心。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  科研人員所具備的素質(zhì):扎實(shí)豐富的專(zhuān)業(yè)知識,吃苦耐勞的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,對工作的熱情,恒心和毅力,不怕挫折。

  五、目標實(shí)施

  1、在校期間路線(xiàn):

  大一——畢業(yè)(3年半)

  學(xué)習目標執行:

  大一到大四期間拿獎學(xué)金。

  拿到大學(xué)英語(yǔ)四六級證書(shū)

  拿到計算機二級證書(shū)

  學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),多參加各種學(xué)校組織的比賽,多拿證書(shū)。

  職業(yè)目標的執行:做好專(zhuān)業(yè)考研準備,提前進(jìn)行準備

  家庭目標執行:時(shí)刻做好與家人溝通的準備,讓他們了解我的目標,從而獲得家人的支持,不分心

  2、方案實(shí)施

 。1)大一:鍛煉自己的交際能力,以及自己的口才和自信,同時(shí)會(huì )扎實(shí)的學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,并通過(guò)參加各種活動(dòng)來(lái)豐富自己的生活,讓自己的生活充實(shí)起來(lái)

 。2)大二:英語(yǔ)的.學(xué)習是這一年的`主旋律,多讀一些英語(yǔ)原創(chuàng ),看一些英語(yǔ)電影,掌握英語(yǔ)詞匯,準備四六級考試,同時(shí)參加活動(dòng)充實(shí)自己的生活

 。3)大三:大三這一年我主要把精力放在準備考研這件事上,同時(shí)在空閑之余參加自己喜歡的活動(dòng),同時(shí)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課

 。4)大四:為考研做準備,同時(shí)也準備好實(shí)習,以及自己找工作的準備

  3、畢業(yè)后

 。1)大學(xué)畢業(yè)后考研成功,則讀研繼續深造,投身于漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)的科研工作中去

 。2)大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則:

  1.開(kāi)始工作,一邊工作,一邊考研。

  2.工作一年,積累資金,自己搞生意。

  3.開(kāi)始工作,并且參加其他技術(shù)培訓自考,掌握技術(shù)后,朝這方面發(fā)展自己的事業(yè)。

  六、結束語(yǔ)

  做好自己的職業(yè)規劃是很有必要的,職業(yè)規劃就像我人生的指路的長(cháng)明燈,指引我通向成功,有了完美的職業(yè)規劃我的人生才能更加輝煌,我才能順利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。

  物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 11

  一、前言

  在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代,一份好的職業(yè)規劃對于學(xué)習和職業(yè)乃至人生的發(fā)展有著(zhù)莫大的幫助,是職業(yè)成功的前提和基礎。作為一名物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我深知規劃職業(yè)生涯的重要性。通過(guò)這份職業(yè)規劃書(shū),我希望能更好地明確自己的職業(yè)目標,制定出可行的發(fā)展策略,為未來(lái)的職業(yè)生涯做好充分準備。

  二、自我分析

  1. 性格特點(diǎn)

  樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,善于與人溝通交流,能夠快速融入團隊。

  責任心強,對待工作認真負責,注重細節。

  具備較強的抗壓能力,能夠在壓力下保持冷靜,積極應對挑戰。

  2. 興趣愛(ài)好

  喜歡閱讀物流管理相關(guān)的書(shū)籍和文章,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)。

  熱愛(ài)運動(dòng),通過(guò)鍛煉保持良好的身心狀態(tài)。

  3. 能力特長(cháng)

  具備良好的組織協(xié)調能力,在學(xué)校組織的活動(dòng)中能夠有效地安排任務(wù)。

  有一定的數據分析能力,能夠對物流數據進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和處理。

  熟練掌握辦公軟件,能高效完成文檔和表格的制作。

  三、職業(yè)認知

  1. 物流行業(yè)發(fā)展現狀

  隨著(zhù)經(jīng)濟全球化和電子商務(wù)的迅速發(fā)展,物流行業(yè)作為國民經(jīng)濟的重要組成部分,呈現出持續增長(cháng)的態(tài)勢,F代物流逐漸向信息化、智能化、一體化方向發(fā)展,對物流人才的需求也日益多樣化和專(zhuān)業(yè)化。

  2. 物流管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

  企業(yè)物流管理:負責企業(yè)內部的.物流規劃、采購、倉儲、運輸等工作。

  第三方物流:在專(zhuān)業(yè)的物流公司從事物流方案設計、運營(yíng)管理等。

  物流咨詢(xún):為企業(yè)提供物流方面的咨詢(xún)服務(wù),幫助企業(yè)優(yōu)化物流流程。

  供應鏈管理:參與供應鏈的規劃、協(xié)調與優(yōu)化。

  3. 職業(yè)前景

  物流行業(yè)作為新興的服務(wù)產(chǎn)業(yè),預計在未來(lái)仍將保持較快的增長(cháng)速度。隨著(zhù)技術(shù)的不斷創(chuàng )新和應用,如物聯(lián)網(wǎng)、大數據、人工智能等在物流領(lǐng)域的融合,將為物流行業(yè)帶來(lái)更多的發(fā)展機遇和創(chuàng )新空間,也為物流管理專(zhuān)業(yè)人才提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。

  四、職業(yè)目標

  1. 短期目標(1-2 年)

  成功畢業(yè),取得物流管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)證書(shū)。

  進(jìn)入一家知名物流企業(yè),從基層物流崗位(如倉庫管理員、物流專(zhuān)員)做起,熟悉物流業(yè)務(wù)流程。

  2. 中期目標(3-5 年)

  晉升為物流主管,負責團隊管理和項目協(xié)調。

  學(xué)習并掌握先進(jìn)的物流管理技術(shù)和方法,提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。

  3. 長(cháng)期目標(5 年以上)

  成為物流經(jīng)理或高級物流顧問(wèn),參與公司的戰略規劃和決策。

  積累豐富的行業(yè)經(jīng)驗和人脈資源,為推動(dòng)物流行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

  五、發(fā)展策略

  1. 學(xué)習提升

  在校期間,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,積極參加物流實(shí)踐活動(dòng)和競賽,提升自己的綜合素質(zhì)。

  工作后,持續學(xué)習新知識、新技能,參加行業(yè)培訓和研討會(huì ),保持對行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)的關(guān)注。

  2. 實(shí)踐鍛煉

  利用實(shí)習機會(huì ),積累實(shí)際工作經(jīng)驗,了解物流企業(yè)的運營(yíng)模式和管理方法。

  在工作中主動(dòng)承擔更多的責任,通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題來(lái)鍛煉自己的能力。

  3. 人際關(guān)系

  與同學(xué)、老師、同事和行業(yè)專(zhuān)家建立良好的關(guān)系,拓展人脈資源。

  加入物流行業(yè)協(xié)會(huì )或社群,參與交流活動(dòng),提升自己的行業(yè)影響力。

  六、評估與調整

  1. 定期評估

  每半年對自己的職業(yè)規劃進(jìn)行一次評估,檢查目標的完成情況和策略的執行效果。

  2. 動(dòng)態(tài)調整

  根據評估結果和行業(yè)變化,及時(shí)調整職業(yè)目標和發(fā)展策略。如發(fā)現原定的發(fā)展路徑不適合自己,及時(shí)重新規劃,尋找更適合的發(fā)展方向。

  七、結語(yǔ)

  職業(yè)規劃是人生道路上的一座燈塔,為我指引前進(jìn)的方向。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將不斷努力,積極進(jìn)取,逐步實(shí)現自己的職業(yè)目標,為物流行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

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