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人力資源管理個(gè)人職業(yè)規劃書(shū)(通用7篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,你有為自己做過(guò)職業(yè)規劃嗎?趁現在為自己做一個(gè)詳細的職業(yè)規劃吧。到底應如何做職業(yè)規劃呢?以下是小編為大家收集的人力資源管理個(gè)人職業(yè)規劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
人力資源管理個(gè)人職業(yè)規劃書(shū) 1
前言:
大學(xué)算是個(gè)小型社會(huì ),多姿多彩,也充滿(mǎn)誘惑。隨時(shí)隨地地可能偏離正規,回首時(shí),卻赫然發(fā)現時(shí)間已經(jīng)蹉跎得太久了,所以要為自己做個(gè)職業(yè)生涯規劃是相當有必要的。
一. 自我評估
1.自我優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):
。1) 積極主動(dòng),開(kāi)朗熱情,勤奮向上,有吃苦耐勞的精神;
。2) 實(shí)事求是,有目標有主見(jiàn),追求具體明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮;
。3) 人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開(kāi)導自己,并以己推人;
。4) 做事有自己的原則,強烈要求自己,讓自我更完善。
2.自我劣勢盤(pán)點(diǎn):
。1) 興趣廣泛,但沒(méi)有特專(zhuān)長(cháng)的一面,沒(méi)有注重培養;
。2) 自信心不足,對失敗或沒(méi)有把握的事情感到緊張;
。3) 脾氣有時(shí)順和,有時(shí)急躁,不過(guò)也在不斷地調整自己的心態(tài)。
3.個(gè)人職業(yè)分析:
。1) 相應職業(yè)類(lèi)型:先從一名文員做起,然后通過(guò)不斷地努力,爭取做一名人力資源部高層人員;
。2) 我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導能力,決斷能力,并能在壓力下獨立工作;
。3)我的職業(yè)認識:通過(guò)對自己的認識和解析,認為自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)還比較自身的個(gè)性。
二. 職業(yè)生涯條件分析
1. 家庭環(huán)境分析:家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會(huì )約束我什么,給予我獨立發(fā)展的空 間。
2. 學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是新建四年的民辦高校,師資力量薄弱,而且我所學(xué)的人力資源管理也是剛開(kāi)設兩年,學(xué)校 缺乏這方面的經(jīng)驗,所開(kāi)課程很少。
3. 社會(huì )環(huán)境分析:中國政治穩定,持續發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,扮演著(zhù)重要的角色,加入WTO后,經(jīng)濟發(fā)展的'勢頭會(huì )更強勁。
4. 人力資源管理專(zhuān)業(yè)的分析:該專(zhuān)業(yè)一直有著(zhù)很強的生命力。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展,它又進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期!現在人力資源管理人才十分短缺,權威機構調查顯示,國內現在需要中高層人力資源專(zhuān)業(yè)人才的量為600多萬(wàn),相對巨大的市場(chǎng)缺口,人力資源管理者的工資也不菲,而且考證也不斷升溫,還將是未來(lái)幾年的“金飯碗”之一的專(zhuān)業(yè),所以就業(yè)形勢應該樂(lè )觀(guān)。
三. 職業(yè)目標定位及其分解組合
1.主體目標:成為人力資源部的高層管理人員
2.目標分解:
。1)完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū);
。2)了解市場(chǎng),努力培養自己各方面的能力,努力實(shí)現主體目標。
四.職業(yè)生涯規劃(大學(xué)三年規劃)
1.基本目標:
。1)首要目標:競選班干部,加入學(xué)生會(huì ),培養自己的組織,交際等方面的能力;
。2)能力目標:掌握專(zhuān)業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識,開(kāi)拓視野;
。3)經(jīng)濟目標:做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟,同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗。
2. 大一:探索期
【階段目標】:適應大學(xué)生活,接觸職業(yè)規劃,鍛煉自己。
首先要適應由高中到大學(xué)的環(huán)境和角色的轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次要了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),分析該專(zhuān)業(yè)是否適合自己,明確目標;然后要建立好的人際關(guān)系網(wǎng),培養自己的溝通能力,積極參加各種活動(dòng),增加交流;最后要把基礎課程學(xué)扎實(shí),爭取通過(guò)英語(yǔ)B級和計算機一級的考級。
3. 大二:定向期和準備期
【階段目標】:初步確定自己的努力方向,進(jìn)行相關(guān)培養。
首先要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,善于自習和上網(wǎng)收集有關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習資料,努力在大二上學(xué)期把助理人力資源管理師的證給考得;其次要爭取在假期中,找與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,更深入的了解市場(chǎng),增加交流,吸取經(jīng)驗和心得;最后要多搜集就業(yè)信息,了解該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)要求,從而鍛煉自己,在以后的就業(yè)中占有一定優(yōu)勢。
4. 大三:沖刺期
【階段目標】:總結前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。
對前兩年所做的做一個(gè)總結,客?認識自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),相信自己一定會(huì )成功的。
五. 評估調整
1.職業(yè)目標,路徑及其他因素評估:當遇到機遇時(shí),要好好把握,爭取成功;如果該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢有變,或者因為身體,家庭等其他因素,不得不放棄該工作,那我會(huì )調整自己,適當的選擇其他的工作;
2.規劃調整的原則:有志者,事竟成。通過(guò)不斷的努力,規劃最終一定會(huì )得以實(shí)現。
六. 結束語(yǔ)
天行健,君子以自強不息!職業(yè)生涯規劃是我對大學(xué)三年勾勒的一幅藍圖,更為自己人生的奮斗點(diǎn)燃一盞心燈。用泰戈爾的詩(shī)句作為自勉:“如果你在黑暗中看不見(jiàn)腳下的路,就把你的肋骨拆下來(lái),當作火把點(diǎn)燃,照著(zhù)自己向前吧!”
人力資源管理個(gè)人職業(yè)規劃書(shū) 2
眾所周知,人才是一個(gè)企業(yè)的生存之本,而企業(yè)競爭力的關(guān)鍵是人力資源。隨著(zhù)21世紀的到來(lái),經(jīng)濟全球化的發(fā)展,企業(yè)之間的人才競爭已越來(lái)越激烈,從而導致社會(huì )對人才各方面素質(zhì)的需求不斷地提升。因此,企業(yè)相關(guān)管理人員應將人力資源職業(yè)生涯規劃的重要性進(jìn)行關(guān)注并正視,同時(shí)將職業(yè)生涯規劃工作做好,并對員工職業(yè)生涯的發(fā)展進(jìn)行保證,才能使員工職業(yè)競爭力與企業(yè)競爭力得以實(shí)現。
一、人力資源職業(yè)生涯規劃管理的內容
西方發(fā)達國家提出了“職業(yè)生涯規劃”一詞,該詞指的是企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟的背景下,通過(guò)判斷、研究市場(chǎng)趨勢性的問(wèn)題,對企業(yè)發(fā)展與企業(yè)員工自身職業(yè)發(fā)展之間的聯(lián)系進(jìn)行指導,從而使企業(yè)發(fā)展與員工職業(yè)發(fā)展獲得雙贏(yíng)。在現代社會(huì ),企業(yè)人力資源管理的核心是職業(yè)生涯規劃管理。但是,人力資源職業(yè)生涯規劃管理不同于現代人力資源管理,前者的對象是企業(yè)所有員工的職業(yè)發(fā)展,而后者的對象是企業(yè)的整體員工。人力資源職業(yè)生涯規劃管理能夠制定相關(guān)的員工培訓計劃將員工的綜合職業(yè)能力進(jìn)行有效地提高,并能夠實(shí)現企業(yè)及其員工的可持續發(fā)展。另外,對企業(yè)員工的職業(yè)生涯進(jìn)行管理能夠對人才培養的針對性、具體性起到促進(jìn)作用,從而使企業(yè)發(fā)展的可持續性得到大幅度地增強。
二、人力資源職業(yè)生涯規劃管理的意義
(1)對建立合理的人力資源管理體系起到促進(jìn)作用
職業(yè)生涯規劃管理的前提是建立科學(xué)、合理的人力資源管理體系。而為使企業(yè)擁有更多高素質(zhì)人才與實(shí)現可持續發(fā)展戰略是職業(yè)生涯規劃的最終目的。在企業(yè)發(fā)展戰略中,企業(yè)人力資源管理戰略是一個(gè)極為重要的組成部分,該部分還能夠使職業(yè)生涯規劃管理的戰略基礎得以實(shí)現。因此,將企業(yè)人力資源管理工作做好,尤其應建立合理的人力資源管理體系,包括員工的晉升、獎勵以及考核等制度,不僅能夠對員工職業(yè)生涯規劃的制定起到幫助作用,而且能夠激發(fā)起工作熱情,還能夠將其主動(dòng)性進(jìn)行充分地發(fā)揮。
(2)有效地激發(fā)企業(yè)員工的積極性,促進(jìn)企業(yè)目標的實(shí)現
有學(xué)者認為,自我實(shí)現需求、尊重需求、社交需求、安全需求以及生理需求等需求的次序是人類(lèi)基本需求由高到低的次序[3]。制定職業(yè)生涯管理規劃不僅能夠實(shí)現人們的基本需求,而且能夠使人們立足于社會(huì )。因此,企業(yè)管理人員應對企業(yè)員工的個(gè)人發(fā)展需求進(jìn)行真正地了解,并幫助其指定個(gè)人職業(yè)生涯規劃,實(shí)現職業(yè)生涯目標,從而使其工作動(dòng)機與積極性得到充分地激發(fā)與調動(dòng),最終實(shí)現企業(yè)發(fā)展目標。
(3)對企業(yè)留住人才起到幫助作用
實(shí)現個(gè)人發(fā)展與組織目標的最佳方法是實(shí)施職業(yè)生涯規劃管理。企業(yè)管理者應對所有員工自我定位、識別與確定工作目標進(jìn)行幫助,并協(xié)助其制定職業(yè)生涯規劃,最終實(shí)現自我價(jià)值。在企業(yè)幫助員工制定職業(yè)生涯規劃的過(guò)程中,也使組織的發(fā)展目標得以實(shí)現,從而成功地留住人才,并使員工對企業(yè)的忠誠度得到提高。
三、人力資源職業(yè)生涯規劃管理中所存在的問(wèn)題
(1)企業(yè)缺乏對人才競爭的準備
近年來(lái),我國各大企業(yè)均具有相對較強的人才流動(dòng)性,企業(yè)的人力資源管理工作不能與時(shí)俱進(jìn),沒(méi)有完善人才流動(dòng)的準備工作,如職務(wù)競爭是大部分國有企業(yè)高素質(zhì)員工的工作目標,職務(wù)的高低是衡量員工薪資的.標準,從而產(chǎn)生了基層人才缺乏、國有企業(yè)機構過(guò)于臃腫的現象。若一個(gè)企業(yè)缺乏完善、科學(xué)地人才流動(dòng)制度,而優(yōu)秀員工不能繼續發(fā)展,該企業(yè)則難以留住人才;若員工不清楚自己職業(yè)的發(fā)展方向,而企業(yè)的職業(yè)管理模式較為單一,不僅會(huì )對優(yōu)秀人才的發(fā)展起到限制作用,而且還會(huì )對企業(yè)的競爭實(shí)力造成不良的影響。若企業(yè)的人才沒(méi)有形成一個(gè)合理的梯隊,并出現斷檔問(wèn)題,則該企業(yè)會(huì )難以培養后繼人才;職業(yè)管理模式的單一性會(huì )加大企業(yè)員工的晉升壓力,并流失大量的高素質(zhì)人才。
(2)員工的職業(yè)生涯規劃不夠科學(xué)
近年來(lái),社會(huì )崗位隨著(zhù)不斷發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟而日漸增多,職業(yè)人才在選擇和規劃職業(yè)時(shí)存在較大的盲目性。有許多人不清楚哪個(gè)工作崗位適合自己,盲目地競爭高薪資、高級別的崗位,會(huì )形成盲目競聘的現象,并與真正適合自己發(fā)展的崗位失之交臂。而且,部分企業(yè)員工在制定職業(yè)規劃時(shí),容易被外界因素所誘惑而選擇跳槽;造成員工產(chǎn)生盲目競聘的原因與企業(yè)是否正確、科學(xué)地引導員工具有緊密的聯(lián)系。因此,企業(yè)應對員工的職業(yè)生涯規劃進(jìn)行科學(xué)地引導,并員工進(jìn)行培養、管理,才能真正地留住人才。
四、如何更好地管理企業(yè)員工的職業(yè)生涯規劃
(1)建立科學(xué)的員工考察制度
企業(yè)管理者應改進(jìn)傳統年度績(jì)效考核方法,并引進(jìn)現代人才考察測評技術(shù)。同時(shí)充分地結合不定期與定期、定量與定性,并規范考察的具體操作,將考察員工的重點(diǎn)放在發(fā)展趨勢、工作經(jīng)驗、實(shí)際能力、綜合素質(zhì)、創(chuàng )新能力、分析解決問(wèn)題的能力等方面上。最后,將考察結果體現于符合企業(yè)發(fā)展的薪酬制度等級中。
(2) 加大對企業(yè)員工的文化教育投入資金
企業(yè)管理者應建立“以人為本”的企業(yè)文化,并將其進(jìn)行維持,從而使人才得到充分地尊重,并形成一種良好的工作氣氛。同時(shí),企業(yè)管理者應加大對企業(yè)員工的文化教育投入資金,使學(xué)科教育與職業(yè)教育平等,并為員工建立一個(gè)公平競爭的平臺。
(3) 增加員工參與實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )
企業(yè)管理者應為員工提供實(shí)現職業(yè)生涯規劃目標、施展個(gè)人才能的基本工作環(huán)境與舞臺。例如,設置企業(yè)職位等級時(shí),可以從低至高縱向地發(fā)展;不同職位間可以采取同一層次的橫向發(fā)展。只有為企業(yè)員工爭取更多的工作機會(huì ),才能使其積累更多的工作經(jīng)驗,獲得更多各方面的評價(jià);另外,企業(yè)管理者應注意避免行政干預員工的職業(yè)晉升,使公平競爭得到充分地體現。
(4) 創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )培訓制度
企業(yè)應將建設學(xué)習型企業(yè)、終身教育作為發(fā)展目的,并定期展開(kāi)階段性的各種培訓活動(dòng)(如專(zhuān)業(yè)知識培訓、技術(shù)教育培訓、職業(yè)技能培訓等)。對社會(huì )資源進(jìn)行充分地利用,從而使企業(yè)各階層業(yè)務(wù)的領(lǐng)導能力得到培養。
結語(yǔ)
總而言之,對企業(yè)人力資源職業(yè)生涯規劃進(jìn)行管理不僅能夠對企業(yè)人才的培養起到促進(jìn)作用,而且還能夠使企業(yè)員工的工作創(chuàng )造性與積極性得到充分地調動(dòng),從而使企業(yè)員工的職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展兩個(gè)方面能得到雙贏(yíng)。因此,企業(yè)管理人員應充分地了解人力資源職業(yè)生涯規劃管理的內容、意義、問(wèn)題以及策略,才能更好地實(shí)現人力資源職業(yè)生涯規劃的科學(xué)管理,并促進(jìn)企業(yè)的可持續發(fā)展。
人力資源管理個(gè)人職業(yè)規劃書(shū) 3
一、自我分析與角色建議
個(gè)人分析:
職業(yè)興趣:根據測評分析報告中得出,我屬于典范的研究型,對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,喜歡尋根問(wèn)底,熱衷于思考問(wèn)題,擅長(cháng)分析,獨立性強。另外,對管理型、社會(huì )型的工作也比較有興趣。
職業(yè)能力:我對思維推理的能力比較強,而信息分析能力也不錯,比較喜歡對復雜的事物進(jìn)行思考,工作認真、負責。善于規劃自己的方向與目標,善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般,不善于處理復雜的人際關(guān)系?箟耗芰ζ,有時(shí)過(guò)于謹慎,不敢嘗試新鮮事物。
個(gè)人特質(zhì):洞察力強,我這個(gè)人有很強的責任心,對工作比較熱度,能吃苦耐勞,是努力工作的典范,并且秉著(zhù)”一旦開(kāi)始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問(wèn)題。
職業(yè)價(jià)值觀(guān):從我的測評結果可以知道,管理、成就感和自我實(shí)現取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否連續創(chuàng )新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導和同事的肯定,同時(shí)也會(huì )考這份工作能否實(shí)現自己的目標和理想,最后也會(huì )考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問(wèn)題。
勝任能力:
能力優(yōu)勢:處事沉穩、做事認真、嚴肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅定不移的做下去;注重實(shí)務(wù)和環(huán)境的現實(shí)狀況,講究實(shí)際的效果;有責任心并值得依賴(lài);重視思維與客觀(guān)分析,獨立工作能力很強;很低調,不喜歡顯露,即使在危機之時(shí)也會(huì )顯得沉著(zhù)與平靜。
能力劣勢:容易變得頑固,過(guò)于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀(guān)點(diǎn);做事上謹小慎微,有時(shí)候不夠大膽與具備魄力;不善于表達,也不善于表?yè)P別人,會(huì )讓別人看上去感覺(jué)我很冷酷與孤傲,不敢與我交往;過(guò)于追求原則與效率,會(huì )讓工作環(huán)境充滿(mǎn)壓抑與敵意,職員工士氣不高,動(dòng)力降低;缺乏人際、人情的處理能力。
自我分析小結:我有自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應理想職業(yè) 需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類(lèi)型要求是重視思考能力,關(guān)注細節,擁有客觀(guān)公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。
角色建議:
父親:努力提升自己。 母親:要安穩,自己喜歡就好。 老師:要去能實(shí)現自我價(jià)值的領(lǐng)域。 同學(xué):相信自己是最棒的!
二、社會(huì )環(huán)境規劃與職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟能力一般 ,收入穩定,能維持正常生活,但對我的學(xué)習費用仍覺(jué)得有一定負擔;家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對我的培養;家庭成員之間關(guān)系融洽。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
3、社會(huì )環(huán)境分析:近年來(lái),我國畢業(yè)大學(xué)生數量急劇增多,2009年高校畢業(yè)生將達619萬(wàn),預計今后三年內還將以每年50萬(wàn)的速度增長(cháng)。整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位總體狀況相對趨緊,出現“就業(yè)寒流”。而這一年受美國金融危機的影響,地球經(jīng)濟形式一片暗淡,不少企業(yè)進(jìn)行大面積裁員,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但,根據預計,這場(chǎng)金融危機大概會(huì )持續兩年左右,再加上一定的緩沖期,到我開(kāi)始就業(yè)時(shí),金融危機應該剛好過(guò)去,地球經(jīng)濟處于重振期,可謂“百廢待新,百業(yè)待舉”,充滿(mǎn)機遇。只要善于抓住機會(huì ),未來(lái)還是很光明的。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
前景分析:管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)是目前比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價(jià)值越來(lái)越高。而人力資源管理又是管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專(zhuān)業(yè)知識人才十分稀缺?偟膩(lái)說(shuō)前景不錯。但,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作和財務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)相比,還是有差距,而且發(fā)展也會(huì )比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時(shí)間換空間。
企業(yè)分析:在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代,許多企業(yè)將會(huì )以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢,客觀(guān)上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗,因而,我可以選擇在一個(gè)相對規范的企業(yè)從基層做開(kāi)始,一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。
薪金分析:人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區間也占重要部分,二做到總監級別可拿到10000元以上,工資不菲。
總結:人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——一需求量越來(lái)越大,受重視程度越來(lái)越高;二薪資越來(lái)越好;三在企業(yè)位置越來(lái)越重要。
5、地域分析: 目標城市:連云港
簡(jiǎn)介:連云港,位于江蘇省東北部,隴海鐵路終點(diǎn),東臨黃河,北接山東,南連長(cháng)江與淮河,四季分明,溫度適宜,屬濕潤的季風(fēng)氣候。
優(yōu)勢:
地域——水路交通發(fā)達,是亞歐大陸東段的終點(diǎn),同時(shí)又是我國的重要港口。具有較強的進(jìn)出口貿易能力,腹地廣闊、穩定。
經(jīng)濟——綜合實(shí)力不斷上升,近年對外經(jīng)濟與旅游業(yè)超常發(fā)展,
財政實(shí)力持續增強,信貸范圍繼續擴大。另外,保險事業(yè)也穩妥發(fā)展,人民生活 水平大幅度提高。
如果去連云港所要面對的問(wèn)題:
1、戶(hù)口問(wèn)題——如今戶(hù)口很難轉移,而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無(wú)本地戶(hù)口的人。
解決辦法:可通過(guò)考研來(lái)轉移自己的戶(hù)口。本人已有考研打算,雖然連云港沒(méi)有我所理想的大學(xué),但其附近的南京審計大學(xué)的經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)在全國是很出名的,可以予以考慮。
2、飲食習慣問(wèn)題——我本人并不喜歡甜食。
解決辦法:一要盡量習慣,二在連云港雖然沒(méi)有能吃地道的湖北菜的地方,但有很多湘、川菜館,口味相近
三、職業(yè)定位
綜合前面的'自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內部因素
優(yōu)勢因素(S )
思維推理能力與獨立分析能力很強,頭腦靈活。
工作有毅力,認真負責,處事沉穩。
弱勢因素(W)
有時(shí)過(guò)于理性會(huì )忽略別人的感受。
不善與人交流,缺乏處理人際關(guān)系的能力。
外部因素
機會(huì )因素(O)
人力資源管理部門(mén)逐漸受到企業(yè)重視。
在沿海地區工作崗位相對較多,經(jīng)濟方面,仍有發(fā)展前景。
威脅因素(T)
人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運作很不規范。
社會(huì )環(huán)境不斷變化,
競爭激烈,就業(yè)形式日益嚴峻。
結論:
1)職業(yè)目標:根據自己的職業(yè)興趣與個(gè)人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。
2)職業(yè)發(fā)展途徑:考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專(zhuān)員—— 人力資源經(jīng)理
四、職業(yè)生涯目標劃分
1、20xx年~20xx年
成果目標:進(jìn)入某目標企業(yè)從事人力資源助理工作
學(xué)歷目標:高校研究生畢業(yè)
能力目標:了解公司,將所學(xué)知識一定的用于實(shí)踐
經(jīng)濟目標 :2000~3500左右的月收入
2、20xx年~20xx年
成果目標:人力資源專(zhuān)員
能力目標:熟悉部門(mén)運作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學(xué)知識與實(shí)際相結合
經(jīng)濟目標:5000左右的月收入、
3、20xx年~
成果目標:該公司人力資源部經(jīng)理
能力目標:熟悉公司運作,具有遠見(jiàn),能制定有效的人力資源戰略規劃,使部門(mén)發(fā)展與公司發(fā)展保持一致 ,能夠與員工實(shí)現無(wú)障礙溝通。
經(jīng)濟目標:8000~10000左右
五、計劃實(shí)施方案
基本方法:
1 教育培訓法
2 討論交流法 3實(shí)踐鍛煉法
1.大學(xué)期間:2009年~20xx
1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。
2)努力學(xué)習英語(yǔ),盡快過(guò)四級,爭取過(guò)六級。用時(shí)主動(dòng)準備考其他多種證書(shū)。
3)從現在開(kāi)始,關(guān)注考研信息,準備考研。
4)假期打工(與本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作),積累社會(huì )經(jīng)驗。
5)與同學(xué)交流,從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。
2.大學(xué)畢業(yè)后五年:20xx年~20xx年
繼續努力學(xué)習,在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識同時(shí)利用空閑時(shí)間繼續積累工作經(jīng)驗。
3.長(cháng)期計劃:
1)工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,拓寬自己的視野
2)參加一些活動(dòng),與人多溝通,學(xué)會(huì )人際交流。建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。
3)努力工作,主動(dòng)博得提升的機會(huì )。
4)多看書(shū),在獲得知識的同時(shí)不斷提高自己的修養。
5)堅持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來(lái)面對任何事。
六、評估調整
評估內容:職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè))
職業(yè)途徑評估(是否需要調整發(fā)展方向)
實(shí)施策略評估(是否需要改變行動(dòng)策略)
其他因素評估(身體、經(jīng)濟、家庭狀況等)
事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對我的職業(yè)規劃作出一些風(fēng)險預測,以及準備好解決方案。
1、大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準備。
2、若由于某種原因導致我無(wú)法在連云港開(kāi)始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去長(cháng)沙發(fā)展。
3、若一開(kāi)始不能從事與人力資源管理專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類(lèi))做起,日后再過(guò)渡到人力資源管理專(zhuān)業(yè)行業(yè)。
結束語(yǔ):
事情是不會(huì )已成不變的,我會(huì )對自己的規劃適時(shí)作出調整,并每半年做一次自我評估,按照實(shí)際情況作出一些變更,使我的職業(yè)生涯規劃書(shū)能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。
人力資源管理個(gè)人職業(yè)規劃書(shū) 4
第一部分 總體目標
一、總體目標
根據工作情況與存在不足,結合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢,計劃從十個(gè)方面開(kāi)展工作:
1、 進(jìn)一步完善公司的組織架構,確定和區分每個(gè)職能部門(mén)的權責,爭取做到組織架構的科學(xué)適用,三年不再做大的調整,保證公司的運營(yíng)在既有的組織架構中運行。
2、 完成公司各部門(mén)各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績(jì)效考核提供科學(xué)依據;
3、 完成日常人事招聘與配置;
4、 推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;
5、 充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規劃,培養雇員主 人翁精神和獻身精神,增強企業(yè)凝聚力。
6、 在現有績(jì)效考核制度基礎上,參考先進(jìn)企業(yè)的績(jì)效考評辦法,實(shí)現績(jì)效評價(jià)體系的完善與正常運行, 并保證與薪資掛鉤。從而提高績(jì)效考核的權威性、有效性。
7、 大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓,加大內部人才開(kāi)發(fā)力度。
8、 弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統,用優(yōu)秀的文化感染人;
9、 建立內部縱向、橫向溝通機制,調動(dòng)公司所有員工的主觀(guān)能動(dòng)性,建立和諧、融洽的企業(yè)內部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
10、 做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預見(jiàn)與處理。既保障員工合法權益,又維護公司的形象和根本利益。
二、注意事項:
1、 人事工作是一個(gè)系統工程。不可能一蹴而就,因此人事部在設計制訂目標時(shí),按循序漸進(jìn)的原 則進(jìn)行。如果一味追求速度,人事部將無(wú)法對目標完成質(zhì)量提供保證。
2、 人事工作對一個(gè)不斷成長(cháng)和發(fā)展的公司而言,是非常重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部門(mén)配合共同做好的工作項目較多,因此,需要公司領(lǐng)導予以重視和支持。自上而下轉變觀(guān)念與否,各部門(mén)提供支持與配合的程度如何,都是人事工作成敗的關(guān)鍵。所以人事部在制定年度目標后,在完成過(guò)程中懇請公司領(lǐng)導與各部門(mén)予以協(xié)助
第二部分 完善公司組織架構
一、目標概述
公司的組織架構建設決定著(zhù)企業(yè)的發(fā)展方向。
鑒 于此,首先應完成公司組織架構的完善;诜定、合理、健全的原則,通過(guò)對公司未來(lái)發(fā)展態(tài)勢的預測和分析,制定出一個(gè)科學(xué)的公司組織架構,確定和區分每個(gè)職能部門(mén)的權責,使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)職位的職責清晰明朗,做到既無(wú)空白、也無(wú)重疊,爭取做到組織架構的科學(xué)適用,盡可能三年內不再做大的調整,保證公司的運營(yíng)在既有的組織架構中運行良好、管理規范、不斷發(fā)展。
二、具體實(shí)施方案:
1、完成公司現有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門(mén)未來(lái)發(fā)展趨勢的調查;
2、完成公司組織架構的設計草案并征求各部門(mén)意見(jiàn),報請總經(jīng)理審閱修改;
3、完成公司組織架構圖及各部門(mén)組織架構圖、公司人員編制方案。公司各部門(mén)配合公司組織架構對本部門(mén)職位說(shuō)明書(shū)、工作流程在去年基礎上進(jìn)行改造。人事部負責整理成冊
三、實(shí)施目標注意事項:
1、 公司組織架構決定于公司的長(cháng)期發(fā)展戰略,決定著(zhù)公司組織的高效運作與否。組織架構的設計應本著(zhù)簡(jiǎn)潔、科學(xué)、務(wù)實(shí)的方針。組織的過(guò)于簡(jiǎn)化會(huì )導致責權不分,工作負荷繁重,中高層管理疲于應付日常事務(wù),阻礙公司的發(fā)展步伐;而組織的過(guò)于繁多會(huì )導致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環(huán)節增多,扯皮推諉現象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現象,也同樣阻礙公司的.發(fā)展。
2、 組織架構設計不能是按現有組織架構狀況的記錄,而是綜合公司整體發(fā)展戰略和未來(lái)一定時(shí)間內公司運營(yíng)需要進(jìn)行設計的。因此,既不可拘泥于現狀,又不可妄自編造,每一職能部門(mén)、每一工作崗位的確定都應經(jīng)過(guò)認真論證和研究。
3、 組織架構的設計需注重可行性和可操作性,因為公司組織架構是公司運營(yíng)的基礎,也是部門(mén)編制、人員配置的基礎,組織架構一旦確定,除經(jīng)公司總經(jīng)理研究特批以外,人事部對各部門(mén)的超出組織架構外增編、增人將有權予以拒絕。
四、目標實(shí)施需支持與配合的事項和部門(mén):
1、 公司現有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門(mén)未來(lái)發(fā)展趨勢的調查需各職能部門(mén)填寫(xiě)相關(guān)調查表格,需調閱公司現有各部門(mén)職務(wù)說(shuō)明書(shū);
2、 組織架構草案出臺后需請各部門(mén)審閱、提出寶貴意見(jiàn)并必須經(jīng)公司總經(jīng)理最終裁定。
第三部分 各職位工作分析
一、目標概述:
職位分析是公司定崗、定編和調整組織架構、確定每個(gè)崗位薪酬的依據之一,通過(guò)職位分析既可以了解公司各部門(mén)各職位的任職資格、工作內容,從而使 公司各部門(mén)的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確,也有助于公司了解各部門(mén)、各職位全面的工作要素,適時(shí)調整公司及部門(mén)組織架構,進(jìn)行擴、縮編制。也可以通過(guò)職位分析對每個(gè)崗 位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進(jìn)行綜合考量,以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎。詳細的職位分析還給人事配置、招聘和為各部門(mén)員工提供方向性的培訓提供依據。
二、具體實(shí)施方案:
1、 完成公司職位分析方案,確定職位調查項目和調查方法,如各職位主要工作內容,工作行為與責任,所必須使用的表單、工具、機器,每項工作內容的績(jì)效考核標準,工作環(huán)境與時(shí)間,各職位對擔當此職位人員的全部要求,目前擔當此職位人員的薪資狀況等等。人事部保證方案盡可能細化,表單設計合理有效。
2、完成職位分析的基礎信息搜集工作。月初由人事部將職位信息調查表下發(fā)至各部門(mén)每一位職員;在5月15日前完成匯總工作。5月30日前完成公司各職位分析草案。
3、 向公司總經(jīng)理提交公司各職位分析詳細資料,分部門(mén)交各部門(mén)經(jīng)理提出修改意見(jiàn),修改完成后匯總報請公司總經(jīng)理審閱后備案,作為公司人事戰略規劃的基礎性資料。
三、實(shí)施目標注意事項:
1、 職位分析作為戰略性人事管理的基礎性工作,在信息搜集過(guò)程中要力求資料翔實(shí)準確。因此,在開(kāi)展此項工作時(shí)應注意員工的思想發(fā)動(dòng),爭取各部門(mén)和每一位員工的通力配合,以達到預期效果。
2、 整理后的職位分析資料必須按部門(mén)、專(zhuān)業(yè)分類(lèi),以便工作中查詢(xún)。
3、 職位分析必須注意:搜集的信息可能僅局限于公司現有編制內職位信息。但向總經(jīng)理提交的公司職職位分析資料必須嚴格參照公司組織架構對架構內所有職位進(jìn)行職位分析。未能從職位信息調查中獲取到的職位信息分析由人事部會(huì )同該職位所屬部門(mén)進(jìn)行撰寫(xiě)。
4、 該目標達成后將可以與公司組織架構配合在實(shí)際工作中應用,減少人事工作中的重復性工作,此目標達成需公司各部門(mén)配合,注意做好部門(mén)間的協(xié)調與溝通工作。
四、目標實(shí)施需支持與配合的事項和部門(mén):
1、 職位信息的調查搜集需各部門(mén)、各職位通力配合填寫(xiě)相關(guān)表單;
2、 職位分析草案完成后需公司各部門(mén)經(jīng)理協(xié)助修改本部門(mén)職位分析資料,全部完成后需請公司總經(jīng)理審閱通過(guò)。
第四部分 人事招聘與配置
一、目標概述:
完成人事招聘配置目標,是在保證公司日常招聘與配置工作基礎之上,作為日常工作中的重要部分和特定情況下的工作內容。將嚴格按公司需要和各部門(mén)要求完成此項工作。人事的招聘與配置,不單純是開(kāi)幾場(chǎng)招聘會(huì )如此簡(jiǎn)單。人事部要按照既定組織架構和各部門(mén)各職位工作分析來(lái)招聘人才滿(mǎn)足公司運營(yíng)需求。也就是說(shuō),盡可能地節約人力成 本,盡可能地使人盡其才,并保證組織高效運轉是人事的配置原則。所以,在達成目標過(guò)程中,人事部將對各部門(mén)的人力需求進(jìn)行必要的分析與控制?紤]到公司目前正處在發(fā)展階段和變革時(shí)期,人事部對人事招聘與配置工作會(huì )做到三點(diǎn):滿(mǎn)足需求、保證儲備、謹慎招聘、實(shí)現梯隊建設。
二、具體實(shí)施方案:
1、 計劃采取的招聘方式:以網(wǎng)絡(luò )為主,兼顧現場(chǎng)招聘會(huì )、報刊、推薦等。網(wǎng)絡(luò )招聘:和全國知名的招聘網(wǎng)站合作,簽約網(wǎng)站半年或者一年,如無(wú)憂(yōu)招聘、智聯(lián)招聘等;獵頭招聘:高層管理崗位的招聘方式;人才市場(chǎng)現場(chǎng)招聘:保持與沈陽(yáng)各大小人才市場(chǎng)聯(lián)系,參與大型招聘會(huì )、專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )等,這同時(shí)也是公司品牌宣傳的一種形式;內部提拔:通過(guò)績(jì)效考核等方式提拔和任用內部員工;熟人推薦:針對特別崗位或柜臺BA實(shí)行獎勵熟人推薦的形式。
2、 為規范人事招聘與配置,起草《公司人事招聘與配置規定》。完成后請公司領(lǐng)導審批后下發(fā)各部門(mén)。
三、人才儲備和管理目標
為確保人員的合理流動(dòng),應對突發(fā)情況,人事部要作好人員儲備工作。同時(shí),將員工培養和管理將作為重點(diǎn)工作,主要突出對員工的育和用的方面。
(1)直營(yíng)店儲備店長(cháng)的培育和使用:
儲備店長(cháng)2—3人,來(lái)源方式——外聘或針對性培養;
、 外聘:從招聘的員工中通過(guò)培訓、考試及店中實(shí)際工作情況考核,選拔其中較為優(yōu)秀的作為店長(cháng)的儲備人才?己瞬块T(mén)為:人力資源部、市場(chǎng)部;考核標準由以上二個(gè)部門(mén)共同制定,儲備對象必須同時(shí)通過(guò)二個(gè)部門(mén)的考核,且在人品、綜合素質(zhì)方面達到公司用人原則。
、 內部挖掘:從直營(yíng)店中挖掘可培養的人才,從每次的直營(yíng)店技能考核中選取較為優(yōu)秀的作為店長(cháng)的儲備人選。原則上,所挑選的員工必須具備積極向上的心態(tài)和踏實(shí)的工作作風(fēng),且出于自愿接受店長(cháng)崗位,承擔工作壓力和管理責任。以工作在半年以上、一年以?xún)鹊膯T工為首選。
、 培養時(shí)間:半年,分二個(gè)階段(必須通過(guò)至少一次公司清貨、促銷(xiāo)活動(dòng)的鍛煉)。 培養辦法:安排進(jìn)行提升培訓(涉及管理類(lèi)培訓)。
第一階段:時(shí)間3個(gè)月,培訓和實(shí)習期。儲備人員必須在至少有半年到一年的較好的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)水平,期滿(mǎn)后進(jìn)行階段性考核。參與考核部門(mén)為直營(yíng)店店長(cháng)、市場(chǎng)部、人事部。
第二階段:時(shí)間3個(gè)月,試用期。作為店長(cháng)助理進(jìn)行試用,協(xié)助店長(cháng)全面管理直營(yíng)店內的工作,期滿(mǎn)后進(jìn)行階段性考核。參與考核部門(mén)為直營(yíng)店店長(cháng)、市場(chǎng)部、人事部、行政部。
(2)針對在職的管理、專(zhuān)業(yè)人員合同到期前半年進(jìn)行同崗位人員儲備。
(3)、人員管理指標
全年員工異動(dòng)率控制在10%以下(崗位調整),正式員工離職率控制在20%以下。做好員工溝通,控制員工離職率,每季度、半年撰寫(xiě)員工離職分析報告。
、 控制工作時(shí)間在半年內的員工離職(根據以往了解的情況,員工在工作滿(mǎn)一年將相對穩定)。在促銷(xiāo)活動(dòng)前期半年內的員工離職率會(huì )突然升高(特別是從未參加過(guò)活動(dòng)的,會(huì )因勞動(dòng)強度的大幅增加不適應),導致人員緊張。主要措施:加強員工溝通和企業(yè)文化的灌輸。
、 控制新員工在試用期間離職(排除由公司單方提出終止試用的員工)。一直以來(lái),新員工在試用期內離職占到了整體離職率的20%以上,不僅加大了人事工作的勞動(dòng)量,且影響整體的工作安排。主要措施:
A、把好人員招聘關(guān),嚴格按照用人條件篩選,特別注意對應聘者的綜合素質(zhì)的考察;
B、做好入職溝通,建立員工溝通記錄、規劃職業(yè)愿景,明確員工工作內容和計劃;C、做好崗位培訓工作。
D、定期跟蹤新員工工作情況,引導其快速適應崗位;
D、員工轉正時(shí)完成家訪(fǎng)工作。
、 合理進(jìn)行工作崗位的調整和解聘不合格的員工:根據員工技能考核結果和工作業(yè)績(jì)完成情況進(jìn)行工作調整和解聘。對于不適合本崗位任職要求的員工在轉崗或培訓后依然無(wú)法勝任的,公司與員工解除勞動(dòng)關(guān)系,但解聘控制在5%以下,分解到半年,半年的解聘人員控制在2人以下。
、 員工異動(dòng)、離職按制度流程辦理手續率100%,因隨意操作導致人事糾紛事件為0。
人力資源管理個(gè)人職業(yè)規劃書(shū) 5
一、確定志向,設定職業(yè)生涯目標了解需要(我想做什么)
志向是事業(yè)成功的基本前提。俗話(huà)說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事!绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn),反映著(zhù)一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀(guān),影響著(zhù)一個(gè)人的奮斗目標及成就的大小。
為了確定適合自己的切實(shí)可行的志向和目標,我們首先要盡量多地收集獲得相關(guān)信息:
。ㄒ唬┳晕艺J知(評估)——我是個(gè)什么樣的人(我擁有什么)——知己
因為我們要確定的是“適合自己”的志向目標,當然要先搞清楚自己是什么樣的人了。
自我評估包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會(huì )中的自我等等。
例如,通過(guò)相關(guān)軟件測試、資料測試,結合在校學(xué)習考試情況、老師同學(xué)、親朋好友的評價(jià),以及自我判斷,我認為本人目前基本情況是:
自我認知包括:
1、對自己身體狀態(tài)的認知(如健康、長(cháng)相等)
身高176,體重64,眼睛350度前后,五官端正,身體健康,特點(diǎn):鼻子帥帥的
2、對自己心理狀況的認知(如性格、愛(ài)好、情感、意向等)
性格趨向:內外兼有
氣質(zhì):介于多血質(zhì)、粘液質(zhì)之間
金錢(qián)觀(guān):屬于計劃型,在使用金錢(qián)時(shí)有一定的計劃型,能夠將金錢(qián)用于最需要或最重要的方面,注意節儉和節約。在面對多種誘惑時(shí)能夠較好地平衡自己的欲望,有一定的自制力,懂得適度消費。在消費時(shí)比較理智,比較成熟,具備較強的支配金錢(qián)的能力,不易陷入因為花錢(qián)不當而極度懊惱的境地。
職業(yè)趨向:管理、教育、培訓
興趣愛(ài)好:上網(wǎng)、運動(dòng)、旅游、資本運作(什么東西都想倒買(mǎi)倒賣(mài))
3、對自己社會(huì )關(guān)系的認知(如階層、是否被人接受等)。
社會(huì )性認知是指個(gè)體對自己和他人的觀(guān)點(diǎn)、情緒、思想、動(dòng)機的認知,以及對社會(huì )關(guān)系和對集體組織間關(guān)系的認知,它與個(gè)體的一般認知能力發(fā)展相適應。
能比較客觀(guān)地評價(jià)和對待他人,人際交往能力一般,但是較容易被他人所接受。
4、知識技能
在管理、市場(chǎng)、財務(wù)、計算機等方面有些理論基礎;綜合分析解決問(wèn)題能力還行;
。ǘ┞殬I(yè)生涯機會(huì )的評估——市場(chǎng)需要什么——知彼
而為了使志向和目標“切實(shí)可行”,有必要了解一下市場(chǎng)行情,我們把這個(gè)過(guò)程叫做職業(yè)生涯機會(huì )的評估;
主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利,使你的'職業(yè)生涯規劃具有實(shí)際意義。環(huán)境因素評估主要包括:
(1)組織環(huán)境
(2)政治環(huán)境
(3)社會(huì )環(huán)境
(4)經(jīng)濟環(huán)境
例如,我們收集到下列信息:目前我國企業(yè)人力資源管理尚處于起步階段,有較強實(shí)際操作能力的管理人員很少,而企業(yè)對這類(lèi)專(zhuān)業(yè)管理人員的需求又與日俱增;市場(chǎng)大量急需既懂理論,又能把理論靈活運用于實(shí)踐的人力資源管理者。
人力資源管理者共分為四個(gè)等級,分別為:
1、人力資源管理員(國家職業(yè)資格四級) ——管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上,本職工作1年以上,培訓達規定課時(shí);
2、助理人力資源管理師(國家職業(yè)資格三級)——管理員工作2年
3、人力資源管理師(國家職業(yè)資格二級) ——助理人力3年
4、高級人力資源管理師(國家職業(yè)資格一級)
。ㄈ┲鞠蚝湍繕说拇_定
確定志向和目標時(shí),一般應考慮以下幾點(diǎn):
1、性格與職業(yè)的匹配;
2、興趣與職業(yè)的匹配;
3、特長(cháng)與職業(yè)的匹配;
4、內外環(huán)境與職業(yè)相適應。
例如,根據上述知己知彼收集到的信息,可以確定:
志向——成為一名高級人力資源管理師,致力于企業(yè)的人力資源管理,乃至全面的企業(yè)管理。
目標:畢業(yè)一年后成為人力資源管理員;再過(guò)兩年成為助理人力資源管理師……。
。ㄋ模┠繕嗽O定注意事項
1、使個(gè)人條件及需要與市場(chǎng)需要相匹配;
2、通常目標分短期(1-2年)、中期(3-5年)、長(cháng)期(5年以上)目標;
3、目標要明確具體(可以度量)、實(shí)際可達!
二、制定行動(dòng)計劃與措施(達標計劃)
為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計劃學(xué)習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開(kāi)發(fā)方面,采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。例如,為了在畢業(yè)6年后成為人力資源管理師:
。ㄒ唬┕ぷ饕荒旰笕〉萌肆Y源管理員資格
1、了解人力資源管理員要求條件(大綱要求);
2、在校期間,按大綱要求學(xué)好人力資源管理課程及相關(guān)課程(附學(xué)習計劃);
3、畢業(yè)后找到一份人力資源管理或相關(guān)工作(附求職計劃);
4、制訂工作第一年的學(xué)習和工作計劃;
5、工作一年后參加培訓,通過(guò)考試取得人力資源管理員資格;
。ǘ┕ぷ3年后取得助理人力資源管理師資格
按助理人力資源管理師要求,制訂學(xué)習和工作培訓計劃;
。ㄈ┕ぷ6年后取得人力資源管理師資格
按人力資源管理師要求,制訂學(xué)習和工作培訓計劃;
三、計劃實(shí)施、評估與反饋調整
俗話(huà)說(shuō):“計劃趕不上變化!鄙鲜鲇媱澋貓绦斜厝粫(huì )受到諸多因素的影響。因此要使職業(yè)生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與修訂。
例如,等你工作兩年后,國家政策發(fā)生變化,說(shuō)考人力資源管理師不要工作6年,只要3年了;或你發(fā)現知識和技能的增長(cháng)超出了原先的預期;或你突然又發(fā)現自己更喜歡營(yíng)銷(xiāo),而且有能力成為營(yíng)銷(xiāo)總監了,此時(shí),你都需要重新調整目標和計劃。
對自己了解得越清楚,對市場(chǎng)需求信息收集得越多,你設定的求職目標就越適合自己!這樣,你的計劃和行動(dòng)就越有針對性,你行動(dòng)的效率會(huì )更高,效果會(huì )更好!更容易找到自己滿(mǎn)意的工作!
誰(shuí)準備得早,誰(shuí)就將占得先機。大家盡早行動(dòng)起來(lái),只有這樣,你才可能超越對手!
人力資源管理個(gè)人職業(yè)規劃書(shū) 6
引言:
通過(guò)職業(yè)生涯規劃課,我了解了什么是職業(yè)生涯規劃以及作為大學(xué)生的我們應該如何進(jìn)行職業(yè)規劃。課上我學(xué)到了很多,比如團隊的協(xié)作能力、自己的表達能力、交際能力以及領(lǐng)導能力等都得到了極大的提升。今天即將過(guò)去,明天還在等待,不要讓自己的明天因為今天而哭泣。處在大學(xué)時(shí)代,學(xué)習的自覺(jué)性全來(lái)自自己,我不得不考慮起自己的前程,在機遇與挑戰面前,我必須正確的認識自己,并對自己今后的人生做一個(gè)詳細的規劃,真正的認識自我,才能對自己的未來(lái)職業(yè)作出正確的選擇。機會(huì )總是垂青有準備的人,當機會(huì )出現時(shí),有能力的人總是能將它牢牢握住。我們的職業(yè)生涯也是如些,我們只有給自己定出明確的目標并且提前去準備和規劃它,才能讓自己的職業(yè)目標一步步地接近現實(shí)。最終使自己的價(jià)值得到實(shí)現,為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。
第一章:自我認知
1、個(gè)人特征:
我出生在一個(gè)農村大家庭,從小父母管教嚴厲,養成了良好的個(gè)人習慣。我的性格比較外向,喜歡交各種各樣的朋友,在初高中遇到了很多朋友,同時(shí)也有好多性格不和的人,從他們身上我學(xué)到了許多東西。我自認為活潑開(kāi)朗、待人真誠、寬容、有較強的交際能力、善于溝通,來(lái)到大學(xué)我有了屬于自己的人脈。我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè )、偶爾游戲一下。
2、個(gè)人優(yōu)點(diǎn):
性格開(kāi)朗,熱情樂(lè )觀(guān),做事認真,有始有終,有責任感,有較強的語(yǔ)言表達能力,善于與人溝通,能與人和睦相處。吃苦耐勞,有較強的環(huán)境適應能力。生活態(tài)度樂(lè )觀(guān)向上,勤儉節約,意志堅定,勇于追求自己所要的。在生活中不斷的要求自己向新事物探索,完善自己,養成良好的'學(xué)習生活習慣,挖掘自己的潛能,以實(shí)際能力來(lái)追逐自己的目標。
3、個(gè)人缺點(diǎn):
沒(méi)有切合實(shí)際的學(xué)習計劃,自控能力較差,容易受外界干擾,使自己不能按時(shí)完成計劃;往往做事計劃趕不上變化,馬虎貪玩,做事不穩重,經(jīng)常沖動(dòng),急于求成,經(jīng)常是欲速則不達;固執,又是過(guò)于主觀(guān),不夠自信,容易害羞;容易輕信別人,不夠成熟;做事不夠果斷猶豫不決。
4、職業(yè)興趣:
職業(yè)興趣是職業(yè)選擇中最重要的因素,是一種強大的精神力量職業(yè)興趣測驗可以幫助個(gè)體明確自己的主觀(guān)性向,從而能得到最適宜的活動(dòng)情境并給予最大的能力投入。使自己在事業(yè)中發(fā)揮自己最大的作用,最終實(shí)現自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。而我的職業(yè)興趣類(lèi)型是屬于社會(huì )型的(喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關(guān)心社會(huì )問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì )作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德入)。
5、職業(yè)能力:
職業(yè)能力是人們從事其職業(yè)的多種能力的綜合。首先,我認為要具有良好的職業(yè)能力就必須先具有良好的個(gè)人素質(zhì)和心里素質(zhì),我的個(gè)人素質(zhì)和心里素質(zhì)良好。其次,良好的語(yǔ)言表達能力和溝通能力是衡量職業(yè)能力的重要標準,我認為自己具有較好的表達能力。所以我認為自己能夠成為一個(gè)好的經(jīng)理助理。
6、職業(yè)價(jià)值觀(guān):
我的職業(yè)價(jià)值關(guān)屬于自我實(shí)現型。希望在一個(gè)好的環(huán)境里工作,能有親人和朋友陪伴。不 大考慮社會(huì )地位及他人對自己的看法,盡力發(fā)揮自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),實(shí)現自我價(jià)值,并通過(guò)自己的不斷努力讓自己和父母過(guò)上富足的生活。行政管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有廣泛的適用性。他們不僅可以從事于黨政機關(guān)事業(yè)單位的行政部門(mén),也可以在工商行政管理部門(mén)、涉外經(jīng)濟管理部門(mén)、經(jīng)濟監督檢查等管理部門(mén)從事政策和法規研究及實(shí)際工作。另外,也可以在學(xué)校、科研部門(mén)從事教學(xué)或科研工作;或者進(jìn)入中外大中型企業(yè)做公司的經(jīng)營(yíng)管理工作。中國改革開(kāi)放需要越來(lái)越多的行政管理人員,而在這個(gè)領(lǐng)域有很大的缺口,有公司專(zhuān)門(mén)要招行政管理專(zhuān)業(yè)的人才,所以行政管理就業(yè)前景應該不錯的。
第二章:環(huán)境分析:
1、家庭環(huán)境:
生活在農村家庭,家庭成員較多。父母對我要求較為嚴格,希望我能通過(guò)學(xué)習改變自己的生活現狀。我從小較為自立,自理能力強,父母從不要求我按照他們規劃的路線(xiàn)走,凡是自己能做決定的事從不予以干涉。都說(shuō)家庭是孩子的第一任教師,雖然我的父母文化水平不高,但是他們教會(huì )了我如何做人做事。
2、學(xué)校環(huán)境:
我校是培養人才的搖籃。學(xué)校生活學(xué)習環(huán)境都相對較好,生活區的良好規劃為我們的生活提供了非常好的條件。而且學(xué)校學(xué)習氛圍很不錯,大多數同學(xué)在課余時(shí)間都會(huì )去圖書(shū)館、自習教室自習,這可以很好的帶動(dòng)我學(xué)習。學(xué)校圖書(shū)館擁有豐富的文獻信息資源,涵蓋各門(mén)科類(lèi),我們可以查閱各個(gè)方面的資料,從中汲取很多的知識。另外,我認為師資水平是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的重要條件,我們學(xué)校的老師都是各學(xué)術(shù)界的專(zhuān)業(yè)人才,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,是經(jīng)過(guò)嚴格挑選聘請來(lái)的。相對優(yōu)越和方便的教學(xué)資源為我們的專(zhuān)業(yè)基礎的培養提供了條件。學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習資源,學(xué)校講座較多,課余活動(dòng)較為豐富,這為我們對社會(huì )的認識和自身能力素質(zhì)的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺。
3、社會(huì )環(huán)境:
由于我國正在向市場(chǎng)經(jīng)濟轉型,因此,就業(yè)政策也基本上按市場(chǎng)經(jīng)濟規律來(lái)加以指導。自2008年以來(lái),美國次貸危機已經(jīng)波及全球,世界 經(jīng)濟正處在一個(gè)艱難的低迷時(shí)期,形勢不容樂(lè )觀(guān)。2010屆畢業(yè)生的全國總體就業(yè)率為89.6%,高于金融危機前約2個(gè)百分點(diǎn),其中,本科院校2010屆畢業(yè)的就業(yè)率為91.2%,比2009屆上升3.2個(gè)百分點(diǎn);高職高專(zhuān)院校為88.1%,比2009屆上升2.9個(gè)百分點(diǎn)?傮w來(lái)說(shuō),我們現在面臨一個(gè)非常好的宏觀(guān)環(huán)境,社會(huì )安定,政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。因此,在這個(gè)大前提之下,我們需要特別注意的是職業(yè)環(huán)境的變化。
4、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向:
現代管理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢系統化、行政決策科學(xué)化、行政管理方法的定量化和最優(yōu)化、行政事務(wù)工作的現代化和自動(dòng)化。行政管理的對象日益廣泛,包括經(jīng)濟建設、文化教育、市政建設、社會(huì )秩序、公共衛生、環(huán)境保護等各個(gè)方面。在各行各業(yè)都要求具備專(zhuān)門(mén)知識的專(zhuān)業(yè)化人才的趨勢下,行政管理專(zhuān)業(yè)人才在社會(huì )上的需求呈上升趨勢, 現有的行政管理職業(yè)無(wú)論政府機關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專(zhuān)業(yè)人才。這無(wú)形之中為本專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)創(chuàng )造了較大的就業(yè)機會(huì )。另外,從量上而言,隨著(zhù)我國經(jīng)濟的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高,新企業(yè)的不斷建立,老企業(yè)不斷擴大,七分管理。因此,企業(yè)等單位增設行政管理人員職位便成為大勢所趨,這從量上增加了本專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)機會(huì )。從目前來(lái)看,本專(zhuān)業(yè)人才需求量正呈上升趨勢。
人力資源管理個(gè)人職業(yè)規劃書(shū) 7
一、個(gè)人自我評估
1 .自我優(yōu)勢分析:
。1)樂(lè )觀(guān)積極,穩重自律,勤奮進(jìn)取,有責任心,有吃苦耐勞的精神;
。2)實(shí)事求是,誠實(shí)守信,有目標有主見(jiàn),追求具體明確的事情;
。3)專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),具有良好的團隊精神,較強的組織協(xié)調能力和溝通適應能力,綜合能力較強;
。4)敢于探索創(chuàng )新,有服務(wù)、競爭意識,能夠承受工作壓力;
。5)人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開(kāi)導自己,并以己推人;
。6)做事有自己的原則,強烈要求自己,讓自我更完善。
2 .自我劣勢分析:
。1)興趣廣泛,但沒(méi)有特專(zhuān)長(cháng)的一面,沒(méi)有注重培養;
。2)自信心不足,對失敗或沒(méi)有把握的事情感到緊張;
。3)脾氣有時(shí)順和,有時(shí)急躁,不過(guò)也在不斷地調整自己的心態(tài)。
3 .個(gè)人職業(yè)分析:
。1)HR相應職業(yè)類(lèi)型:從行政秘書(shū)轉做專(zhuān)員,通過(guò)不斷的學(xué)習與實(shí)踐,爭取做一名優(yōu)秀的人力資源部高管;
。2)我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導能力,決斷能力,并能在壓力下獨立工作;
。3)HR我的職業(yè)認識:通過(guò)對自己的認識和解析,認為所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與有相近和重疊之處,比較符合專(zhuān)業(yè)性與職業(yè)性的要求。
二、職業(yè)發(fā)展機會(huì )評估
1 .HRHRHR從企業(yè)內部發(fā)展機會(huì )來(lái)看,可以發(fā)展成為:助理一專(zhuān)員HRHRHR一主管一經(jīng)理一總監一高層管理者。初入職場(chǎng),我是擔任的行HR政秘書(shū)工作,由于職位調整,從行政秘書(shū)轉變?yōu)閷?zhuān)員。那么從人力資源“HR領(lǐng)域來(lái)講,一般都會(huì )從助理”做起,幫助處理一些檔案整理、“四金”“HR代辦的跑腿活;接下來(lái),可以晉升到專(zhuān)員”,負責培訓、薪酬、招聘“HRHR“HR等項目;再下來(lái),就是經(jīng)理”,負責整個(gè)部門(mén)的運作;總監”一般都只有在大型集團公司才會(huì )有,他們要配合公司戰略目標的實(shí)施,有時(shí)甚至會(huì )上升到成為公司的主管。我覺(jué)得工作發(fā)展出現“瓶頸”時(shí),不妨HR換個(gè)思路考慮一下,輪崗或是轉部門(mén)。人員由于比較了解各個(gè)職位的工作內容,可以進(jìn)入到公司其它的一些業(yè)務(wù)部門(mén),從事一些管理工作。當然,要實(shí)現這個(gè)轉型的前提是,具備業(yè)務(wù)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)知識。
2 HR.是從外部發(fā)展機會(huì )來(lái)看,可以發(fā)展成為:
(1)招聘專(zhuān)家。專(zhuān)門(mén)為企業(yè)尋找人才,協(xié)助企業(yè)制訂招聘流程與體系,開(kāi)發(fā)招聘管理的工具及人才能力測評工具的專(zhuān)家。
(2)職業(yè)培訓專(zhuān)家。成長(cháng)為專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)培訓課程,或者職業(yè)培訓師;蛘呗殬I(yè)的培訓咨詢(xún)師。
(3)薪酬福利專(zhuān)家。成長(cháng)為薪酬福利的咨詢(xún)專(zhuān)家。同時(shí)為企業(yè)解答因為薪酬引發(fā)的勞動(dòng)爭議。
(4)績(jì)效經(jīng)理?(jì)效管理的核心作用使得它可以獨成一家,擁有HR豐富績(jì)效管理經(jīng)驗的管理者做績(jì)效管理會(huì )更有發(fā)揮的精力和時(shí)間,更能提供獨特的管理工具和管理經(jīng)驗。
。5)企業(yè)管理咨詢(xún)師。成長(cháng)為專(zhuān)門(mén)為企業(yè)做管理診斷和組織問(wèn)題分析的專(zhuān)家。
成長(cháng)為職業(yè)經(jīng)理人。主要崗位有人事總監、財務(wù)總監、企管總監或是CEOoHR據分析,的前景是非常廣闊的,職業(yè)生涯的道路也是很寬的,做好了人的管理工作,還有什么管理做不好?這也許正是吸引更多年輕人參與HR這個(gè)職業(yè)的原因。一般來(lái)講,一個(gè)努力工作的管理者首先受益的是眼界的開(kāi)闊,能夠有更多的機會(huì )接觸到最新最強的管理理念和管理知識,是管理知識的第一受益人。
三、選擇職業(yè)
就上述人力資源從業(yè)人員發(fā)展機會(huì )來(lái)看,選擇人力資源作為職業(yè)生涯規劃的職業(yè)選擇是非常明智的。除了升遷、獨立門(mén)戶(hù)、調整崗位、考證之外,未來(lái)人力資源職業(yè)通路還是比較廣泛的,當然,在一開(kāi)始走上人力資源管理工作后,就要依據自身的`能力特征,詳細分析未來(lái)的具體成長(cháng)路徑,為自己制訂出明確而清晰的職業(yè)發(fā)展計劃,只有這樣,才可以明確目標,吸收知識,不斷進(jìn)步。
四、職業(yè)生涯目標的設定
1 .職業(yè)目標定位目的
。1)目標設定的目的:幫助員工確定短期與長(cháng)期職業(yè)目標。這些目標與員工的期望職位、應用技能水平、工作設定、技能獲得等其他方面緊密聯(lián)系。
。2)目標設定的過(guò)程:基本環(huán)節包括:澄清崗位職責、溝通工作重點(diǎn)、設定考評指標、與員工達成一致。
2 .職業(yè)目標的設定
。1)HR主體目標:成為人力資源部的高層管理人員一總監;
。2)分解目標:
HR①縱向發(fā)展:即員工職位等級由低級到高級的晉升。從專(zhuān)員職位晉HR升到主管職位;
HR②橫向發(fā)展:指在同一層次不同職位之間的調動(dòng)。從專(zhuān)員調到總經(jīng)理助理等職位。
。3)階段目標(短期一長(cháng)期):
HR①適應工作崗位及角色的轉換,深入接觸專(zhuān)員工作,在實(shí)際工作中HR提高專(zhuān)業(yè)水平。首先要適應由行政秘書(shū)到專(zhuān)員的職位轉變,重新確定自己的學(xué)習、工作目標和要求;其次要了解人力資源相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,分析該專(zhuān)業(yè)是否適合自己,明確目標,有計劃實(shí)施;然后要建立好的人際關(guān)系網(wǎng),培養自己的溝通能力,積極參加各種活動(dòng),增加交流;最后要將所學(xué)的HR專(zhuān)業(yè)知識融入到工作中,爭取在一個(gè)月內完成角色轉變,全身心投入到新的崗位中。
、诖_定自己的努力方向,努力考取資質(zhì)證書(shū),積累工作經(jīng)驗,向更高層晉級。
加強專(zhuān)業(yè)及相關(guān)知識的學(xué)習,爭取通過(guò)人力資源專(zhuān)業(yè)更高級資格認證考試。善于在實(shí)踐中摸索,深入了解人力資源職業(yè)性質(zhì)與工作內容,在實(shí)際工作中積累招聘經(jīng)驗和用人知識,培養自己獨特的用人理念和招聘眼光,為企業(yè)招賢納士。同時(shí),要加強上下級的交流,吸取經(jīng)驗和心得,使自己HRHR的工作得到肯定及贊賞。爭取在一年內由專(zhuān)員晉升到主管,從中增強自身能力,為企業(yè)更好的服務(wù)。
、劭偨Y前段時(shí)間的工作,完成短期目標,制定長(cháng)期目標。
對前段工作做出階段性總結,客觀(guān)認識自己,發(fā)現不足及時(shí)改進(jìn)。制定出三到五年長(cháng)期的工作目標,并努力完成實(shí)施,爭取擔任企業(yè)的管理層。遇挫折不灰心,保持樂(lè )觀(guān)心態(tài),相信自己會(huì )成功。
、馨l(fā)掘自身優(yōu)勢,開(kāi)拓潛能,爭取更大進(jìn)步。
五、行動(dòng)計劃與措施的制定
首先,我必須及時(shí)、準確領(lǐng)會(huì )企業(yè)的戰略意圖和發(fā)展目標,并保持高度一致。在不同的發(fā)展階段,需要配合公司的發(fā)展目標和戰略規劃,制定相關(guān)的人才聘用、培訓、薪酬、考核、團隊建設、文化理念、導向等一系列管理及建設方面的制度和規定,用來(lái)作為企業(yè)不同發(fā)展階段制度管理的規范和準則。工作的特殊性要求我在工作中始終清晰地圍繞、貫穿并融合企業(yè)的戰略目標和意圖,并且有力于公司的規劃及藍圖的實(shí)現。
其次,建立崗前培訓、設立目標、崗位適應、人才儲備等計劃,給每個(gè)員工以發(fā)揮潛能的機會(huì )和平臺。崗前培訓是員工目標與企業(yè)目標一體化的開(kāi)端,是員工認識公司及其價(jià)值觀(guān)、目標的重要步驟,是雙向了解、選擇的過(guò)程,是培養和規范員工能力和行為的重要內容,為每位員工盡快適應新的工作環(huán)境奠定基礎。
設立目標是為了讓員工的個(gè)人發(fā)展能與公司的整體發(fā)展找到結合點(diǎn),企業(yè)的目標與人才的成長(cháng)目標趨向同步,通過(guò)不斷的提出適合企業(yè)發(fā)展的階段性目標,同時(shí)提出與之相適應的人才成長(cháng)階段性目標,讓員工對未來(lái)充滿(mǎn)希望,永遠保持旺盛的工作熱情。讓企業(yè)激動(dòng)人心的”愿景”成為行動(dòng)的持續動(dòng)力。我還要掌握員工的個(gè)人特長(cháng)和職業(yè)興趣,甚至價(jià)值觀(guān)和理念,建立資料庫并加以充分利用?梢酝ㄟ^(guò)考核員工在不同工作崗位上的成績(jì)和表現,幫助員工在公司找到合適的工作崗位和發(fā)展機會(huì ),以其發(fā)現各類(lèi)潛在的人才和發(fā)揮不同層次人才的潛力。
同時(shí)還要善于發(fā)現人才和推薦人才,為企業(yè)發(fā)展提供人才智力支持。要對人才的需求情況進(jìn)行分析,并通過(guò)招聘、選拔、培訓、強化培訓等一系列的手段選擇一些后備人才。與此同時(shí),人才的選拔和儲備,也要與企業(yè)不同的發(fā)展階段對不同類(lèi)型人才的需求相匹配。
第三,加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),做好表率作用。我會(huì )通過(guò)不斷學(xué)習,努力提高自身的語(yǔ)言表述、文字寫(xiě)作、溝通技能、管理知識、理論修養、道德素質(zhì)、邏輯思維等綜合知識,用自己的實(shí)際行動(dòng),在工作中給企業(yè)員工起到帶頭和表率作用。第四,要有責己心、責任心和公正心。企業(yè)人力資源部門(mén)的工作一改事業(yè)單位人事部門(mén)的薪酬、考核、人才、培訓、激勵等日常管理制度,需要根據公司的整體戰略和階段性目標,來(lái)制定和實(shí)施多項具體的人力資源管理制度和辦法,這些又備受每個(gè)人關(guān)注,影響員工的切身利益和公司的整體利益。這就要求代表公司意圖的制定者一定要出于公心,拋棄自我,考慮整體。特別是當與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),更是要求自己要戰勝自我因素,站在一切從有利于公司目標和戰略意圖的實(shí)現的高度來(lái)要求自己、約束自己,同時(shí)用高度的責任心和使命感來(lái)對待每項工作。
第五,善于總結,及時(shí)反饋。人力資源專(zhuān)員對我來(lái)說(shuō)是一全新的工作,公司實(shí)施的每項人力資源管理制度都有一個(gè)完善和逐步健全的過(guò)程,要求我做個(gè)“有心人”,在工作中善于及時(shí)發(fā)現問(wèn)題和存在的不足之處,并及時(shí)反饋信息,使公司實(shí)施的每項制度、措施得到及時(shí)的修正,并能夠日趨完善、科學(xué)合理,更有利于公司戰略目標的實(shí)現和可持續和諧發(fā)展。
六、評估與調整
1 .職業(yè)目標,路徑及其他因素評估與調整:
了解自己以及所在組織的情況,并逐步調整自己的職業(yè)方向,經(jīng)過(guò)多次的職業(yè)調整和塑造,最終鎖定到理想的職業(yè)方向。當遇到機遇時(shí),要好好把握。在人力資源部呆過(guò)一段時(shí)間后,已經(jīng)大致認識并了解了人力資源工作的性質(zhì)與內容。對每個(gè)模塊,比如招聘、薪酬、勞資關(guān)系等等都有了較HRHR為深入的接觸與應用,爭取從專(zhuān)員晉升到主管。但由于人力資源部本身不像財務(wù)部那樣把握財政大權,也不像銷(xiāo)售部門(mén)一樣,為企業(yè)創(chuàng )造明顯的業(yè)績(jì),而永遠處于被動(dòng)、從屬地位,因此,無(wú)論自己如何努力地干活,年底的工資表總能反映出差距。這時(shí)候,就需要學(xué)會(huì )從心態(tài)上、從行動(dòng)上調整自我。而調整的關(guān)鍵是把人力資源管理的重要性在企業(yè)里面突現出來(lái)。因此,努力提升自我,把人力資源管理的角色與定位往高端人力資源模塊方向發(fā)展,爭取成為企業(yè)戰略伙伴,是解決這一困惑、突破瓶頸、防止職業(yè)生涯危機的有效辦法。也只有讓企業(yè)感到人力資源部的重要作用,讓HR領(lǐng)導意識到的重要作用,那么在企業(yè)中,才有進(jìn)一步發(fā)展的空間。
2 .規劃調整的原則:有志者,事竟成。通過(guò)不斷的努力,規劃最終一定會(huì )得以實(shí)現。
七、總結
通過(guò)以上的職業(yè)規劃可見(jiàn):科學(xué)合理的制定并實(shí)施人力資源從業(yè)人員職業(yè)生涯規劃不僅有利于從業(yè)人員自身的發(fā)展,更有利于企業(yè)戰略目標的實(shí)現,為企業(yè)發(fā)展提供智力支持,從而達到雙贏(yíng)的目的,使企業(yè)屹立于不敗之地。
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