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高中生物知識點(diǎn)總結

時(shí)間:2022-12-28 08:13:23 知識點(diǎn)總結 我要投稿
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高中生物知識點(diǎn)總結集合15篇

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高中生物知識點(diǎn)總結集合15篇

高中生物知識點(diǎn)總結1

  第6章 細胞的生命歷程

  01細胞的增殖

  一、植物細胞有絲分裂各期的主要特點(diǎn)

  1、分裂間期

  特點(diǎn):完成DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;

  結果:每個(gè)染色體都形成兩個(gè)姐妹染色單體,呈染色質(zhì)形態(tài)。

  2、前期

  特點(diǎn):①出現染色體、出現紡錘體②核膜、核仁消失;

  染色體特點(diǎn):①染色體散亂地分布在細胞中心附近②每個(gè)染色體都有兩條姐妹染色單體。

  3、中期

  特點(diǎn):①所有染色體的著(zhù)絲點(diǎn)都排列在赤道板上 ②染色體的形態(tài)和數目最清晰;

  染色體特點(diǎn):染色體的形態(tài)比較固定,數目比較清晰。故中期是進(jìn)行染色體觀(guān)察及計數的最佳時(shí)機。

  4、后期

  特點(diǎn):①著(zhù)絲點(diǎn)一分為二,姐妹染色單體分開(kāi),成為兩條子染色體,并分別向兩極移動(dòng)。②紡錘絲牽引著(zhù)子染色體分別向細胞的兩極移動(dòng),這時(shí)細胞核內的全部染色體就平均分配到了細胞兩極

  染色體特點(diǎn):染色單體消失,染色體數目加倍。

  5、末期

  特點(diǎn):①染色體變成染色質(zhì),紡錘體消失。②核膜、核仁重現。③在赤道板位置出現細胞板,并擴展成分隔兩個(gè)子細胞的細胞壁。前期:膜仁消失顯兩體;中期:形定數晰赤道齊;

  后期:點(diǎn)裂數加均兩極;末期:膜仁重現失兩體。

  二、植物與動(dòng)物細胞的有絲分裂的比較

  相同點(diǎn):1、都有間期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四個(gè)階段。

  2、分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細胞的染色體數目和組成完全相同且與母細胞完全相同。染色體在各期的變化也完全相同。

  3、有絲分裂過(guò)程中染色體、DNA分子數目的變化規律,動(dòng)物細胞和植物細胞完全相同。

  不同點(diǎn):

  1、植物細胞:前期紡錘體的來(lái)源,由兩極發(fā)出的紡錘絲直接產(chǎn)生,由中心體周?chē)a(chǎn)生的星射線(xiàn)形成。

  2、動(dòng)物細胞:末期細胞質(zhì)的分裂,細胞中部出現細胞板形成新細胞壁將細胞隔開(kāi)。細胞中部的細胞膜向內凹陷使細胞縊裂。

  三、有絲分裂的意義

  將親代細胞的染色體經(jīng)過(guò)復制以后,精確地平均分配到兩個(gè)子細胞中去,從而保持生物的親代和子代之間的遺傳性狀的穩定性。

  四、無(wú)絲分裂

  特點(diǎn):在分裂過(guò)程中沒(méi)有出現紡錘絲和染色體的變化。

  02細胞的分化

  一、細胞的分化

  1、概念:在個(gè)體發(fā)育中,相同細胞的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩定性差異的過(guò)程。

  2、過(guò)程:受精卵,增殖為多細胞,分化為組織、器官、系統發(fā)育為生物體。

  3、特點(diǎn):持久性、穩定不可逆轉性

  二、細胞全能性

  1、體細胞具有全能性的原因

  由于體細胞一般是通過(guò)有絲分裂增殖而來(lái)的,一般已分化的細胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子,因此分化的細胞具有發(fā)育成完整新個(gè)體的潛能。

  2、植物細胞全能性

  高度分化的植物細胞仍然具有全能性。

  例如:胡蘿卜跟根組織的細胞可以發(fā)育成完整的新植株

  3、動(dòng)物細胞全能性

  高度特化的動(dòng)物細胞,從整個(gè)細胞來(lái)說(shuō),全能性受到限制。但是,細胞核仍然保持著(zhù)全能性。例如:克隆羊多莉

  4、全能性大。菏芫>生殖細胞>體細胞

  03細胞的衰老和凋亡

  一、細胞的衰老

  - 個(gè)體衰老與細胞衰老的關(guān)系

 、賳渭毎矬w,細胞的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡,

 、诙嗉毎矬w,個(gè)體衰老的過(guò)程就是組成個(gè)體的細胞普遍衰老的過(guò)程。

  - 衰老細胞的主要特征:

 、僭谒ダ系募毎麅人;

 、谒ダ系募毎麅扔行┟傅幕钚;

 、奂毎麅鹊臅(huì )隨著(zhù)細胞的衰老而逐漸積累;

 、芩ダ系募毎麅人俣葴p慢;細胞核體積增大、固縮、染色加深;

 、 通透性功能改變,使物質(zhì)運輸功能降。

  - 細胞衰老的原因:

 、僮杂苫鶎W(xué)說(shuō)

 、诙肆W(xué)說(shuō)

  二、細胞的凋亡

  1、概念:由基因所決定的細胞自動(dòng)結束生命的過(guò)程。

  由于細胞凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控,所以也常常被稱(chēng)為細胞編程性死亡。

  2、意義:完成正常發(fā)育,維持內部環(huán)境的穩,抵御外界各種因素的干擾。

  3、與細胞壞死的區別:細胞壞死是在種.種不利因素影響下,由于細胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的細胞損傷和死亡。細胞凋亡是一種正常的自然現象。

高中生物知識點(diǎn)總結2

  1.兩對相對性狀雜交試驗中的有關(guān)結論

  (1)兩對相對性狀由兩對等位基因控制,且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體。

  (2) F1減數分裂產(chǎn)生配子時(shí),等位基因一定分離,非等位基因(位于非同源染色體上的非等位基因)自由組合,且同時(shí)發(fā)生。

  (3)F2中有16種組合方式,9種基因型,4種表現型,比例9:3:3:1

  注意:上述結論只是符合親本為YYRR×yyrr,但親本為YYrr×yyRR,F2中重組類(lèi)型為10/16,親本類(lèi)型為6/16。

  2.常見(jiàn)組合問(wèn)題

  (1)配子類(lèi)型問(wèn)題 如:AaBbCc產(chǎn)生的配子種類(lèi)數為2x2x2=8種

  (2)基因型類(lèi)型 如:AaBbCc×AaBBCc,后代基因型數為多少?

  先分解為三個(gè)分離定律:

  Aa×Aa后代3種基因型(1AA:2Aa:1aa)Bb×BB后代2種基因型(1BB:1Bb)

  Cc×Cc后代3種基因型(1CC:2Cc:1cc)所以其雜交后代有3x2x3=18種類(lèi)型。

  (3)表現類(lèi)型問(wèn)題 如:AaBbCc×AabbCc,后代表現數為多少?

  先分解為三個(gè)分離定律:

  Aa×Aa后代2種表現型 Bb×bb后代2種表現型 Cc×Cc后代2種表現型

  所以其雜交后代有2x2x2=8種表現型。

  3.自由組合定律的實(shí)質(zhì):減I分裂后期等位基因分離,非等位基因自由組合。

高中生物知識點(diǎn)總結3

  第五章 細胞的能量供應和利用

  01降低化學(xué)反應活化能的酶

  一、相關(guān)概念

  1、新陳代謝:是活細胞中全部化學(xué)反應的總稱(chēng),是生物與非生物最根本的區別,是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎。

  2、細胞代謝:細胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著(zhù)的許多化學(xué)反應。

  3、酶:是活細胞(來(lái)源)所產(chǎn)生的具有催化作用(功能:降低化學(xué)反應活化能,提高化學(xué)反應速率)的一類(lèi)有機物。

  4、活化能:分子從常態(tài)轉變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應的活躍狀態(tài)所需要的能量。

  二、酶的發(fā)現

  - 1783年,意大利科學(xué)家斯巴蘭讓尼用實(shí)驗證明:胃具有化學(xué)性消化的作用;

  - 1836年,德國科學(xué)家施旺從胃液中提取了胃蛋白酶;

  - 1926年,美國科學(xué)家薩姆納通過(guò)化學(xué)實(shí)驗證明脲酶是一種蛋白質(zhì);

  - 20世紀80年代,美國科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)現少數RNA也具有生物催化作用。

  三、酶的本質(zhì)

  大多數酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(合成酶的場(chǎng)所主要是核糖體,水解酶的酶是蛋白酶),也有少數是RNA。

  四、酶的特性

  1、高效性:催化效率比無(wú)機催化劑高許多;

  2、專(zhuān)一性:每種酶只能催化一種或一類(lèi)化合物的化學(xué)反應;

  3、酶需要較溫和的作用條件:在最適宜的溫度和pH下,酶的活性最高。溫度和pH偏高和偏低,酶的活性都會(huì )明顯降低。

  02細胞的能量“通貨”——ATP

  一、ATP的結構簡(jiǎn)式

  ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫(xiě),結構簡(jiǎn)式:A-P~P~P,其中:A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵,-代表普通化學(xué)鍵。

  ◆注意:ATP的分子中的高能磷酸鍵中儲存著(zhù)大量的能量,所以ATP被稱(chēng)為高能化合物。這種高能化合物化學(xué)性質(zhì)不穩定,在水解時(shí),由于高能磷酸鍵的斷裂,釋放出大量的能量。

  二、ATP與ADP的轉化

  03ATP的主要來(lái)源——細胞呼吸

  一、相關(guān)概念

  1、呼吸作用(也叫細胞呼吸):指有機物在細胞內經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其它產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過(guò)程。根據是否有氧參與,分為:有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。

  2、有氧呼吸:指細胞在有氧的參與下,通過(guò)多種酶的催化作用下,把葡萄糖等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放出大量能量,生成ATP的過(guò)程。

  3、無(wú)氧呼吸:一般是指細胞在無(wú)氧的條件下,通過(guò)酶的催化作用,把葡萄糖等有機物分解為不徹底的氧化產(chǎn)物(酒精、CO2或乳酸),同時(shí)釋放出少量能量的過(guò)程。

  4、發(fā)酵:微生物(如:酵母菌、乳酸菌)的無(wú)氧呼吸。

  二、有氧呼吸的總反應式

  C6H12O6 + 6O2——>6CO2 + 6H2O +能量

  三、無(wú)氧呼吸的總反應式

  C6H12O6——>2C2H5OH(酒精)+ 2CO2+少量能量

  或

  C6H12O6——>2C3H6O3(乳酸)+少量能量

  四、有氧呼吸過(guò)程(主要在線(xiàn)粒體中進(jìn)行)

  五、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的比較

  六、影響呼吸速率的外界因素

  1、溫度:溫度通過(guò)影響細胞內與呼吸作用有關(guān)的酶的活性來(lái)影響細胞的呼吸作用。

  溫度過(guò)低或過(guò)高都會(huì )影響細胞正常的呼吸作用。在一定溫度范圍內,溫度越低,細胞呼吸越弱;溫度越高,細胞呼吸越強。

  2、氧氣:氧氣充足,則無(wú)氧呼吸將受抑制;氧氣不足,則有氧呼吸將會(huì )減弱或受抑制。

  3、水分:一般來(lái)說(shuō),細胞水分充足,呼吸作用將增強.但陸生植物根部如長(cháng)時(shí)間受水浸沒(méi),根部缺氧,進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生過(guò)多酒精,可使根部細胞壞死。

  4、CO2:環(huán)境CO2濃度提高,將抑制細胞呼吸,可用此原理來(lái)貯藏水果和蔬菜。

  七、呼吸作用在生產(chǎn)上的應用

  1、作物栽培時(shí),要有適當措施保證根的正常呼吸,如疏松土壤等。

  2、糧油種子貯藏時(shí),要風(fēng)干、降溫,降低氧氣含量,則能抑制呼吸作用,減少有機物消耗。

  3、水果、蔬菜保鮮時(shí),要低溫或降低氧氣含量及增加二氧化碳濃度,抑制呼吸作用。

  04能量之源——光與光合作用

  一、相關(guān)概念

  光合作用:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著(zhù)能量的有機物,并釋放出氧氣的過(guò)程。

  二、光合色素(在類(lèi)囊體的薄膜上)

  三、光合作用的探究歷程

  -

  1648年海爾蒙脫(比利時(shí)),把一棵2.3kg的柳樹(shù)苗種植在一桶90.8kg的土壤中,然后只用雨水澆灌而不供給任何其他物質(zhì),5年后柳樹(shù)增重到76.7kg,而土壤只減輕了57g。指出:植物的物質(zhì)積累來(lái)自水。

  -

  1771年英國科學(xué)家普里斯特利發(fā)現,將點(diǎn)燃的蠟燭與綠色植物一起放在密閉的玻璃罩內,蠟燭不容易熄滅。將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內,小鼠不容易窒息而死,證明:植物可以更新空氣。

  -

  1785年,由于空氣組成的發(fā)現,人們明確了綠葉在光下放出的氣體是氧氣,吸收的是二氧化碳。1845年,德國科學(xué)家梅耶指出,植物進(jìn)行光合作用時(shí),把光能轉換成化學(xué)能儲存起來(lái)。

  -

  1864年,德國科學(xué)家把綠葉放在暗處理的綠色葉片一半暴光,另一半遮光。過(guò)一段時(shí)間后,用碘蒸氣處理葉片,發(fā)現遮光的那一半葉片沒(méi)有發(fā)生顏色變化,曝光的那一半葉片則呈深藍色。證明:綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉。

  - 1880年,德國科學(xué)家思吉爾曼用水綿進(jìn)行光合作用的實(shí)驗。證明:葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,氧是葉綠體釋放出來(lái)的。

  -

  20世紀30年代美國科學(xué)家魯賓卡門(mén)采用同位素標記法研究了光合作用。第一組相植物提供H218O和CO2,釋放的是18O2;第二組提供H2O和C18O,釋放的是O2。光合作用釋放的氧全部來(lái)自來(lái)水。

  四、葉綠體的功能

  葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。在類(lèi)囊體的薄膜上分布著(zhù)具有吸收光能的光合色素,在類(lèi)囊體的薄膜上和葉綠體的基質(zhì)中含有許多光合作用所必需的酶。

  五、影響光合作用的外界因素

  1、光照強度:在一定范圍內,光合速率隨光照強度的增強而加快,超過(guò)光飽合點(diǎn),光合速率反而會(huì )下降。

  2、溫度:溫度可影響酶的活性。

  3、二氧化碳濃度:在一定范圍內,光合速率隨二氧化碳濃度的增加而加快,達到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加。

  4、水:光合作用的原料之一,缺少時(shí)光合速率下降。

  六、光合作用的應用

  - 適當提高光照強度;

  - 延長(cháng)光合作用的時(shí)間;

  - 增加光合作用的面積——合理密植,間作套種;

  - 溫室大棚用無(wú)色透明玻璃;

  - 溫室栽培植物時(shí),白天適當提高溫度,晚上適當降溫;

  - 溫室栽培多施有機肥或放置干冰,提高二氧化碳濃度;

  七、光合作用的過(guò)程

  1、生命系統的結構層次依次為:細胞→組織→器官→系統→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統細胞是生物體結構和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統是細胞。

  2、光學(xué)顯微鏡的操作步驟:對光→低倍物鏡觀(guān)察→移動(dòng)視野中央(偏哪移哪)→高倍物鏡觀(guān)察:

 、僦荒苷{節細準焦螺旋;

 、谡{節大光圈、凹面鏡

  3、原核細胞與真核細胞根本區別為:有無(wú)核膜為界限的細胞核

 、僭思毎簾o(wú)核膜,無(wú)染色體,如大腸桿菌等細菌、藍藻

 、谡婧思毎河泻四,有染色體,如酵母菌,各種動(dòng)物

  注:病毒無(wú)細胞結構,但有DNA或RNA

  4、藍藻是原核生物,自養生物。

  5、真核細胞與原核細胞統一性體現在二者均有細胞膜和細胞質(zhì)。

  6、細胞學(xué)說(shuō)建立者是施萊登和施旺,細胞學(xué)說(shuō)建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性。細胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程,是一個(gè)在科學(xué)探究中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,充滿(mǎn)耐人尋味的曲折。

  7、組成細胞(生物界)和無(wú)機自然界的化學(xué)元素種類(lèi)大體相同,含量不同。

  8、組成細胞的元素

 、俅罅吭兀篊、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

 、谖⒘吭兀篎e、Mn、B、Zn、Mo、Cu

 、壑饕兀篊、H、O、N、P、S

 、芑驹兀篊

 、菁毎芍刂,含量最多元素為C,鮮重中含最最多元素為O

  9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中,含量最多化合物為水,干重中含量最多的化合物為蛋白質(zhì)。

  10、(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀;脂肪可蘇丹III染成橘黃色(或被蘇丹IV染成紅色);淀粉(多糖)遇碘變藍色;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應。

  (2)還原糖鑒定材料不能選用甘蔗

  (3)斐林試劑必須現配現用(與雙縮脲試劑不同,雙縮脲試劑先加A液,再加B液)

  11、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸結構通式為NH2—C—COOH,各種氨基酸的區別在于R基的不同。

  12、兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽,連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(—NH—CO—)叫肽鍵。

  13、脫水縮合中,脫去水分子數=形成的肽鍵數=氨基酸數—肽鏈條數。

  14、蛋白質(zhì)多樣性原因:構成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)、數目、排列順序千變萬(wàn)化,多肽鏈盤(pán)曲折疊方式千差萬(wàn)別。

  15、每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基(—NH2)和一個(gè)羧基(—COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側鏈基因。

  16、遺傳信息的攜帶者是核酸,它在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)合成中具有極其重要作用,核酸包括兩大類(lèi):一類(lèi)是脫氧核糖核酸,簡(jiǎn)稱(chēng)DNA;一類(lèi)是核糖核酸,簡(jiǎn)稱(chēng)RNA,核酸基本組成單位核苷酸。

  17、蛋白質(zhì)功能:

 、俳Y構蛋白,如肌肉、羽毛、頭發(fā)、蛛絲

 、诖呋饔,如絕大多數酶

 、圻\輸載體,如血紅蛋白

 、軅鬟f信息,如胰島素

 、菝庖吖δ,如抗體

  18、氨基酸結合方式是脫水縮合:一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)與另一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)相連接,同時(shí)脫去一分子水,如圖:

  HOHHH

  NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH

  R1HR2R1OHR2

  19、DNA、RNA

  全稱(chēng):脫氧核糖核酸、核糖核酸

  分布:細胞核、線(xiàn)粒體、葉綠體、細胞質(zhì)

  染色劑:甲基綠、吡羅紅

  鏈數:雙鏈、單鏈

  堿基:ATCG、AUCG

  五碳糖:脫氧核糖、核糖

  組成單位:脫氧核苷酸、核糖核苷酸

  代表生物:原核生物、真核生物、噬菌體、HIV、SARS病毒

  20、主要能源物質(zhì):糖類(lèi)

  細胞內良好儲能物質(zhì):脂肪

  人和動(dòng)物細胞儲能物:糖原

  直接能源物質(zhì):ATP

  21、糖類(lèi):

 、賳翁牵浩咸烟、果糖、核糖、脫氧核糖

 、诙牵蝴溠刻、蔗糖、乳糖

 、鄱嗵牵旱矸酆屠w維素(植物細胞)、糖原(動(dòng)物細胞)

 、苤荆簝δ;保溫;緩沖;減壓

  22、脂質(zhì):磷脂(生物膜重要成分)

  膽固醇、固醇(性激素:促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育及生殖細胞形成)

  維生素D:(促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對Ca和P的吸收)

  23、多糖,蛋白質(zhì),核酸等都是生物大分子,

  組成單位依次為:?jiǎn)翁、氨基酸、核苷酸?/p>

  生物大分子以碳鏈為基本骨架,所以碳是生命的核心元素。

  自由水(95.5%):良好溶劑;參與生物化學(xué)反應;提供液體環(huán)境;運送

  24、水存在形式營(yíng)養物質(zhì)及代謝廢物

  結合水(4.5%)

  25、無(wú)機鹽絕大多數以離子形式存在。哺乳動(dòng)物血液中Ca2+過(guò)低,會(huì )出現抽搐癥狀;患急性腸炎的病人脫水時(shí)要補充輸入葡萄糖鹽水;高溫作業(yè)大量出汗的工人要多喝淡鹽水。

  26、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì),和少量糖類(lèi)組成,脂質(zhì)中磷脂最豐富,功能越復雜的細胞膜,蛋白質(zhì)種類(lèi)和數量越多;細胞膜基本支架是磷脂雙分子層;細胞膜具有一定的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性。將細胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)。

  27、細胞膜的功能控制物質(zhì)進(jìn)出細胞進(jìn)行細胞間信息交流。

  28、植物細胞的細胞壁成分為纖維素和果膠,具有支持和保護作用。

  29、制取細胞膜利用哺乳動(dòng)物成熟紅細胞,因為無(wú)核膜和細胞器膜。

  30、葉綠體:光合作用的細胞器;雙層膜

  線(xiàn)粒體:有氧呼吸主要場(chǎng)所;雙層膜

  核糖體:生產(chǎn)蛋白質(zhì)的細胞器;無(wú)膜

  中心體:與動(dòng)物細胞有絲分裂有關(guān);無(wú)膜

  液泡:調節植物細胞內的滲透壓,內有細胞液

  內質(zhì)網(wǎng):對蛋白質(zhì)加工

  高爾基體:對蛋白質(zhì)加工,分泌

  31、消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細胞器:核糖體,內質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體。

  32、細胞膜、核膜、細胞器膜共同構成細胞的生物膜系統,它們在結構和功能上緊密聯(lián)系,協(xié)調。

  維持細胞內環(huán)境相對穩定生物膜系統功能許多重要化學(xué)反應的位點(diǎn)把各種細胞器分開(kāi),提高生命活動(dòng)效率

  核膜:雙層膜,其上有核孔,可供mRNA通過(guò)結構核仁

  33、細胞核由DNA及蛋白質(zhì)構成,與染色體是同種物質(zhì)在不同時(shí)期的染色質(zhì)兩種狀態(tài)容易被堿性染料染成深色

  功能:是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心

  34、植物細胞內的液體環(huán)境,主要是指液泡中的細胞液。

  原生質(zhì)層指細胞膜,液泡膜及兩層膜之間的細胞質(zhì)

  植物細胞原生質(zhì)層相當于一層半透膜;質(zhì)壁分離中質(zhì)指原生質(zhì)層,壁為細胞壁

  35、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜

  自由擴散:高濃度→低濃度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯

  協(xié)助擴散:載體蛋白質(zhì)協(xié)助,高濃度→低濃度,如葡萄糖進(jìn)入紅細胞

  36、物質(zhì)跨膜運輸方式主動(dòng)運輸:需要能量;載體蛋白協(xié)助;低濃度→高濃度,如無(wú)機鹽、離子、胞吞、胞吐:如載體蛋白等大分子

  37、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜,這種膜可以讓水分子自由通過(guò),一些離子和小分子也可以通過(guò),而其他離子,小分子和大分子則不能通過(guò)。

  38、本質(zhì):活細胞產(chǎn)生的有機物,絕大多數為蛋白質(zhì),少數為RNA、高效性

  特性專(zhuān)一性:每種酶只能催化一種成一類(lèi)化學(xué)反應

  酶作用條件溫和:適宜的溫度,pH,最適溫度(pH值)下,酶活性最高,

  溫度和pH偏高或偏低,酶活性都會(huì )明顯降低,甚至失活(過(guò)高、過(guò)酸、過(guò)堿)功能:催化作用,降低化學(xué)反應所需要的活化能

  結構簡(jiǎn)式:A—P~P~P,A表示腺苷,P表示磷酸基團,~表示高能磷酸鍵

  全稱(chēng):三磷酸腺苷

  39、ATP與ADP相互轉化:A—P~P~PA—P~P+Pi+能量

  功能:細胞內直接能源物質(zhì)

  40、細胞呼吸:有機物在細胞內經(jīng)過(guò)一系列氧化分解,生成CO2或其他產(chǎn)物,釋放能量并生成ATP過(guò)程

  41、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸比較:有氧呼吸、無(wú)氧呼吸

  場(chǎng)所:細胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體(主要)、細胞質(zhì)基質(zhì)

  產(chǎn)物:CO2,H2O,能量

  CO2,酒精(或乳酸)、能量

  反應式:C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量

  C6H12O62C3H6O3+能量

  C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量

  過(guò)程:第一階段:1分子葡萄糖分解為2分子丙酮酸和少量[H],釋放少量能量,細胞質(zhì)基質(zhì)

  第二階段:丙酮酸和水徹底分解成CO2和[H],釋放少量能量,線(xiàn)粒體基質(zhì)

  第三階段:[H]和O2結合生成水,大量能量,線(xiàn)粒體內膜

  無(wú)氧呼吸

  第一階段:同有氧呼吸

  第二階段:丙酮酸在不同酶催化作用下,分解成酒精和CO2或轉化成乳酸能量

  42、細胞呼吸應用:包扎傷口,選用透氣消毒紗布,抑制細菌有氧呼吸

  酵母菌釀酒:先通氣,后密封。先讓酵母菌有氧呼吸,大量繁殖,再無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精

  花盆經(jīng)常松土:促進(jìn)根部有氧呼吸,吸收無(wú)機鹽等

  稻田定期排水:抑制無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,防止酒精中毒,爛根死亡

  提倡慢跑:防止劇烈運動(dòng),肌細胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸

  破傷風(fēng)桿菌感染傷口:須及時(shí)清洗傷口,以防無(wú)氧呼吸

  43、活細胞所需能量的最終源頭是太陽(yáng)能;流入生態(tài)系統的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能。

  44、葉綠素a

  葉綠素主要吸收紅光和藍紫光

  葉綠體中色素葉綠素b(類(lèi)囊體薄膜)胡蘿卜素

  類(lèi)胡蘿卜素主要吸收藍紫光

  葉黃素

  45、光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把CO2和H2O轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出O2的過(guò)程。

  46、18C中期,人們認為只有土壤中水分構建植物,未考慮空氣作用

  1771年,英國普利斯特利實(shí)驗證實(shí)植物生長(cháng)可以更新空氣,未發(fā)現光的作用

  1779年,荷蘭英格豪斯多次實(shí)驗驗證,只有陽(yáng)光照射下,只有綠葉更新空氣,但未知釋放該氣體的成分。

  1785年,明確放出氣體為O2,吸收的是CO2

  1845年,德國梅耶發(fā)現光能轉化成化學(xué)能

  1864年,薩克斯證實(shí)光合作用產(chǎn)物除O2外,還有淀粉

  1939年,美國魯賓卡門(mén)利用同位素標記法證明光合作用釋放的O2來(lái)自水。

  47、條件:一定需要光

  光反應階段場(chǎng)所:類(lèi)囊體薄膜,

  產(chǎn)物:[H]、O2和能量

  過(guò)程:(1)水在光能下,分解成[H]和O2;

  (2)ADP+Pi+光能ATP

  條件:有沒(méi)有光都可以進(jìn)行

  暗反應階段場(chǎng)所:葉綠體基質(zhì)

  產(chǎn)物:糖類(lèi)等有機物和五碳化合物

  過(guò)程:(1)CO2的固定:1分子C5和CO2生成2分子C3

  (2)C3的還原:C3在[H]和ATP作用下,部分還原成糖類(lèi),部分又形成C5

  聯(lián)系:光反應階段與暗反應階段既區別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應為暗反應提供[H]和ATP。

  48、空氣中CO2濃度,土壤中水分多少,光照長(cháng)短與強弱,光的成分及溫度高低等,都是影響光合作用強度的外界因素:可通過(guò)適當延長(cháng)光照,增加CO2濃度等提高產(chǎn)量。

  49、自養生物:可將CO2、H2O等無(wú)機物合成葡萄糖等有機物,如綠色植物,硝化細菌(化能合成)

  異養生物:不能將CO2、H2O等無(wú)機物合成葡萄糖等有機物,只能利用環(huán)境中現成的有機物來(lái)維持自身生命活動(dòng),如許多動(dòng)物。

  50、細胞表面積與體積關(guān)系限制了細胞的長(cháng)大,細胞增殖是生物體生長(cháng)、發(fā)育、繁殖遺傳的基礎。

  51、真核細胞的分裂方式減數分裂:生殖細胞(精子,卵細胞)增殖

  52、分裂間期:完成DNA分子復制及有關(guān)蛋白質(zhì)合成,染色體數目不增加,DNA加倍。有絲分裂:體細胞增殖

  無(wú)絲分裂:蛙的紅細胞。分裂過(guò)程中沒(méi)有出現紡綞絲和染色體變化

  前期:核膜核仁逐漸消失,出現紡綞體及染色體,染色體散亂排列。

  有絲分裂中期:染色體著(zhù)絲點(diǎn)排列在赤道板上,染色體形態(tài)比較穩定,數目比分裂期較清晰便于觀(guān)察

  后期:著(zhù)絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,染色體數目加倍

  末期:核膜,核仁重新出現,紡綞體,染色體逐漸消失。

  53、動(dòng)植物細胞有絲分裂區別:植物細胞、動(dòng)物細胞

  間期:DNA復制,蛋白質(zhì)合成(染色體復制)

  染色體復制,中心粒也倍增

  前期:細胞兩極發(fā)生紡綞絲構成紡綞體中心體發(fā)出星射線(xiàn),構成紡綞體

  末期:赤道板位置形成細胞板向四周擴散形成細胞壁

  不形成細胞板,細胞從中央向內凹陷,縊裂成兩子細胞

  54、有絲分裂特征及意義:將親代細胞染色體經(jīng)過(guò)復制(實(shí)質(zhì)為DNA復制后),精確地平均分配到兩個(gè)子細胞,在親代與子代之間保持了遺傳性狀穩定性,對于生物遺傳有重要意義

  55、有絲分裂中,染色體及DNA數目變化規律

  56、細胞分化:個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩定性差異的過(guò)程,它是一種持久性變化,是生物體發(fā)育的基礎,使多細胞生物體中細胞趨向專(zhuān)門(mén)化,有利于提高各種生理功能效率。

  57、細胞分化舉例:紅細胞與肌細胞具有完全相同遺傳信息,(同一受精卵有絲分裂形成);形態(tài)、功能不能原因是不同細胞中遺傳信息執行情況不同。

  58、細胞全能性:指已經(jīng)分化的細胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體潛能。

  高度分化的植物細胞具有全能性,如植物組織培養因為細胞(細胞核)具有該生物生長(cháng)發(fā)育所需的遺傳信息高度分化的動(dòng)物細胞核具有全能性,如克隆羊

  59、細胞內水分減少,新陳代謝速率減慢

  細胞內酶活性降低,細胞衰老特征細胞內色素積累

  細胞內呼吸速度下降,細胞核體積增大

  細胞膜通透性下降,物質(zhì)運輸功能下降

  60、細胞凋亡指基因決定的細胞自動(dòng)結束生命的過(guò)程,是一種正常的自然生理過(guò)程,如蝌蚪尾消失,它對于多細胞生物體正常發(fā)育,維持內部環(huán)境的穩定以及抵御外界因素干擾具有非常關(guān)鍵作用,能夠無(wú)限增殖

  61、癌細胞特征形態(tài)結構發(fā)生顯著(zhù)變化,癌細胞表面糖蛋白減少,容易在體內擴散,轉移

  62、癌癥防治:遠離致癌因子,進(jìn)行CT,核磁共振及癌基因檢測;也可手術(shù)切除、化療和放療

高中生物知識點(diǎn)總結4

  一、生物科學(xué)是研究生命現象和生命活動(dòng)規律的科學(xué)。

  二、生物的基本特征

 。ㄒ唬┚哂泄餐奈镔|(zhì)基礎和結構基礎。共同的物質(zhì)組成:蛋白質(zhì)和核酸結構基礎:細胞結構(除病毒外)

 。ǘ┒加行玛惔x。

  生物體與外界環(huán)境之間要發(fā)生物質(zhì)和能量交換。一切生命活動(dòng)的基礎,生物區別于非生物最本質(zhì)的特征。

 。ㄈ┒加袘ば。

  植物的根:向地性、向水性、向肥性植物的莖:向光性、背地性動(dòng)物:躲避有害刺激、趨向有利刺激

 。ㄋ模┒加猩L(cháng)、發(fā)育和生殖。生長(cháng)的原因:同化作用大于異化作用

  生長(cháng)的表現:細胞數目的增多和細胞體積的長(cháng)大個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn):受精卵生殖的目的:延續種族

 。ㄎ澹┒加羞z傳和變異的特性。

  遺傳:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì )打洞”、“種瓜得瓜、種豆得豆”維持種族的穩定

  變異:“一豬生九仔,連母十個(gè)樣”有利于生物的進(jìn)化

 。┒寄苓m應和影響一定的環(huán)境(如:地衣)。

  三、生物科學(xué)的發(fā)展

 。ㄒ唬┟枋鲂陨飳W(xué)階段:

  1.19世紀30年代,德國植物學(xué)家施萊登、動(dòng)物學(xué)家施旺提出細胞學(xué)說(shuō)。

  2.1859年,英國生物學(xué)家達爾文出版《物種起源》。

 。ǘ⿲(shí)驗生物學(xué)階段:

  1900年,孟德?tīng)栠z傳規律重新提出標志著(zhù)實(shí)驗生物學(xué)階段的開(kāi)始

 。ㄈ┓肿由飳W(xué)階段:

  1.1944年,美國生物學(xué)家艾弗里首次證明DNA是遺傳物質(zhì)。

  2.1953年,美國沃森,英國克里克提出DNA雙螺旋結構模型。(標志著(zhù)分子生物學(xué)階段的開(kāi)始)四、當代生物的發(fā)展方向

  微觀(guān)方向:從細胞學(xué)水平發(fā)展到分子水平

  宏觀(guān)方向:生態(tài)學(xué)的發(fā)展解決全球性的環(huán)境和資源問(wèn)題

  第一章生命的物質(zhì)基礎構成生物體的化學(xué)元素和化合物

 。保M成生物體的化學(xué)元素,在無(wú)機自然界都可以找到,沒(méi)有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界和非生物界具統一性。

 。玻M成生物體的化學(xué)元素,在生物體內和在無(wú)機自然界中的含量相差很大,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界與非生物界還具有差異性。

 。常畼嫵缮矬w的基本元素:C、H、O、N,最基本元素是C

 。矗罅吭兀海、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

 。担⒘吭兀海疲、Mn、Cu、Zn、Mo、B,Fe為半微量元素。

 。叮畼嫵缮矬w(家兔)的主要元素:C、H、O、N、P、S,含量最多的元素是O

 。罚参铩盎ǘ粚(shí)”是由于缺少硼元素。

 。福鞣N生物體內含量最多的化合物是水,其存在形式有:自由水和結合水。

 。梗巳扁}會(huì )出現抽搐,這說(shuō)明無(wú)機鹽離子能夠維持生物體的生命活動(dòng)。

  10.糖類(lèi)是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),葡萄糖是生命活動(dòng)的重要能源物質(zhì)。

  11.植物細胞內儲存能量的物質(zhì)是淀粉,動(dòng)物細胞內的儲存能量物質(zhì)是糖元,生物體的儲存能量的主要物質(zhì)是脂肪。

  12.脂類(lèi)包括脂肪、類(lèi)脂(磷脂構成細胞膜)和固醇(膽固醇、性激素、維生素D)。

  13.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現者,其結構單位是氨基酸結構通式為_(kāi)_________________________。

  氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合形成肽鍵,通過(guò)肽鍵連接成多肽。

  14.蛋白質(zhì)的多樣性取決于氨基酸的種類(lèi)、數目、排列順序以及蛋白質(zhì)的空間結構。

  15.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的決定者,其結構單位是核苷酸。核酸具有兩類(lèi):DNA和RNA,DNA存在于細胞核、線(xiàn)粒體和葉綠體內。第二章生命的基本單位細胞

  16.細胞膜以磷脂雙分子層為基本骨架,其結構特點(diǎn)是一定的流動(dòng)性。細胞膜的功能是物質(zhì)交換和保護,功能特性是選擇透過(guò)性。主動(dòng)運輸的進(jìn)行需要載體和ATP。

  17.細胞壁的化學(xué)成分是纖維素和果膠,對植物細胞起支持和保護作用。

  18.細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所,為新陳代謝的進(jìn)行,提供所需要的物質(zhì)(酶、ATP等)和一定的環(huán)境條件。

  19.線(xiàn)粒體是活細胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。

  20.內質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂類(lèi)和糖類(lèi)的合成有關(guān),也是蛋白質(zhì)等的運輸通道,增大細胞內的膜面積。

  21.核糖體是細胞內合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。原核細胞只有核糖體一種細胞器。

  22.細胞中的高爾基體與細胞分泌物的形成有關(guān),主要是對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和轉運;植物細胞分裂時(shí),高爾基體與細胞壁的形成有關(guān)。

  23.中心體是動(dòng)物和低等植物細胞所特有的細胞器。在有絲分裂過(guò)程中,發(fā)出星射線(xiàn),形成紡錘體。

  24.染色質(zhì)和染色體是細胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)。

  25.細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場(chǎng)所,是細胞遺傳特性和細胞代謝活動(dòng)的控制中心。

  26.細胞只有保持完整性,才能夠正常地完成各項生命活動(dòng)。

  27.細胞以分裂是方式進(jìn)行增殖,細胞增殖是生物體生長(cháng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。

  28.細胞有絲分裂的重要意義(特征),是將親代細胞的染色體經(jīng)過(guò)復制以后,精確地平均分配到兩個(gè)子細胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩定性,對生物的遺傳具重要意義。

  29.細胞分化是一種持久性的變化,它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中,但在胚胎時(shí)期達到最大限度。

  30.高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能,也就是保持著(zhù)細胞全能性。

  第三章生物的新陳代謝

  31.新陳代謝是生物最基本的特征,是生物與非生物的最本質(zhì)的區別。

  32.酶是活細胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有生物催化作用的有機物,其中絕大多數酶是蛋白質(zhì),少數酶是RNA。

  33.酶的催化作用具有高效性和專(zhuān)一性;并且需要適宜的溫度和pH值等條件。

  34.ATP(三磷酸腺苷)是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源。結構簡(jiǎn)式:AP~P~P35.光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧的過(guò)程。光合作用釋放的氧全部來(lái)自水。

  36.滲透作用的產(chǎn)生必須具備兩個(gè)條件:一是具有一層半透膜,二是這層半透膜兩側的溶液具有濃度差。當成熟的植物細胞處于30%的蔗糖溶液中,成熟的植物細胞會(huì )發(fā)生滲透失水,表現出質(zhì)壁分離的現象。吸收水分和運輸水分的動(dòng)力是蒸騰作用,植物所吸收的水分95%以上蒸騰作用散失,少量用于生命活動(dòng)。

  37.植物根的成熟區表皮細胞吸收礦質(zhì)元素和滲透吸水是兩個(gè)相對獨立的過(guò)程。吸收礦質(zhì)元素的方式是主動(dòng)運輸。呼吸作用為礦質(zhì)元素吸收提供動(dòng)力,運輸礦質(zhì)元素的動(dòng)力是蒸騰作用。

高中生物知識點(diǎn)總結5

  1.生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量為流入該食物鏈的總能量

  2.效應B細胞沒(méi)有識別功能

  3.萌發(fā)時(shí)吸水多少看蛋白質(zhì)多少

  大豆油根瘤菌不用氮肥

  脫氨基主要在肝臟但也可以在其他細胞內進(jìn)行

  4.水腫:組織液濃度高于血液

  5.尿素是有機物,氨基酸完全氧化分解時(shí)產(chǎn)生有機物

  6.是否需要轉氨基是看身體需不需要

  7.藍藻:原核生物,無(wú)質(zhì)粒

  酵母菌:真核生物,有質(zhì)粒

  高爾基體合成纖維素等

  tRNA含C H O N P S

  8.生物導彈是單克隆抗體是蛋白質(zhì)

  9.淋巴因子:白細胞介素

  10.原腸胚的形成與囊胚的分裂和分化有關(guān)

高中生物知識點(diǎn)總結6

  一、種群的特征

  1、種群的概念:在一定時(shí)間內占據一定空間的同種生物的所有個(gè)體。種群是生物群落的基本單位。

  種群密度(種群最基本的數量特征)

  出生率和死亡率

  數量特征年齡結構

  性別比例

  2、種群的特征遷入率和遷出率

  空間特征

  3、調查種群密度的方法:

  樣方法:以若干樣方(隨機取樣)平均密度估計總體平均密度的方法。

  標志重捕法:在被調查種群的活動(dòng)范圍內,捕獲一部分個(gè)體,做上標記后再放回原來(lái)的環(huán)境,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后進(jìn)行重捕,根據重捕到的動(dòng)物中標記個(gè)體數占總個(gè)體數的比例,來(lái)估計種群密度。

  二、種群數量的變化

  1、種群增長(cháng)的“J”型曲線(xiàn):Nt=N0λt

 。1)條件:在食物(養料)和空間條件充裕、氣候相宜和沒(méi)有敵害等理想條件下

 。2)特點(diǎn):種群內個(gè)體數量連續增長(cháng);

  2、種群增長(cháng)的“S”型曲線(xiàn):

 。1)條件:有限的環(huán)境中,種群密度上升,種內個(gè)體間的競爭加劇,捕食者數量增加

 。2)特點(diǎn):種群內個(gè)體數量達到環(huán)境條件所答應的最大值(K值)時(shí),種群個(gè)體數量將不再增加;種群增長(cháng)率變化,K/2時(shí)增速最快,K時(shí)為0

 。3)應用:大熊貓棲息地遭到破壞后,由于食物減少和活動(dòng)范圍縮小,其K值變小,因此,建立自然保護區,改善棲息環(huán)境,提高K值,是保護大熊貓的根本措施;對家鼠等有害動(dòng)物的控制,應降低其K值。

  3、研究種群數量變化的意義:對于有害動(dòng)物的防治、野生生物資源的保護和利用,以及瀕危動(dòng)物種群的挽救和恢復,都有重要意義。

  4、[實(shí)驗:培養液中酵母菌種群數量的動(dòng)態(tài)變化]

  計劃的制定和實(shí)驗方法:培養一個(gè)酵母菌種群→通過(guò)顯微鏡觀(guān)察,用“血球計數板”計數7天內10ml培養液中酵母菌的數量→計算平均值,畫(huà)出“酵母菌種群數量的增長(cháng)曲線(xiàn)”

  結果分析:空間、食物等環(huán)境條件不能無(wú)限滿(mǎn)意,酵母菌種群數量呈現“S”型曲線(xiàn)增長(cháng)

  三、群落的結構

  1、生物群落的概念:同一時(shí)間內聚集在一定區域中各種生物種群的集合。群落是由本區域中所有的動(dòng)物、植物和微生物種群組成。

  2、群落水平上研究的問(wèn)題:課本P71

  3、群落的物種組成:群落的物種組成是區別不同群落的重要特征。

  豐富度:群落中物種數目的多少

  4、種間關(guān)系:

  捕食:一種生物以另一種生物作為食物。結果對一方有利一方有害。

  競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源或空間等。結果常表現為相互抑制,有時(shí)表現為一方占優(yōu)勢,另一方處于劣勢甚至滅亡。

  寄生:一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的體內或體表,提取寄主的養分以維持生活。

  互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。

  5、群落的空間結構

  群落結構是由群落中的各個(gè)種群在進(jìn)化過(guò)程中通過(guò)相互作用形成的,包括垂直結構和水平結構(1)垂直結構:指群落在垂直方向上的分層現象。植物分層因群落中的生態(tài)因子—光的分布不均,由高到低分為喬木層、灌木層、草本層;動(dòng)物分層主要是因群落的不同層次的食物和微環(huán)境不同。

 。2)水平結構:指群落中的各個(gè)種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。影響因素:地形、光照、濕度、人與動(dòng)物影響等。

  4、意義:提高了生物利用環(huán)境資源的能力。

  四、群落的演替

  演替:隨著(zhù)時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。

  1、初生演替:

 。1)定義:是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。如沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替。

 。2)過(guò)程:地衣→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段

  2、次生演替

 。1)定義:是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,如火災過(guò)后的草原、過(guò)量砍伐的森林、棄耕的農田上進(jìn)行的演替。

 。2)引起次生演替的外界因素:

  自然因素:火災、洪水、病蟲(chóng)害、嚴寒

  人類(lèi)活動(dòng)(主要因素):過(guò)度砍伐、放牧、墾荒、開(kāi)礦;完全被砍伐或火燒后的森林、棄耕后的農田

  3、植物的入侵(繁殖體包括種子、果實(shí)等的傳播)和定居是群落形成的首要條件,也是植物群落演替的主要基礎。

高中生物知識點(diǎn)總結7

  1.歷史上第一個(gè)提出比較完整的進(jìn)化學(xué)說(shuō)的是法國的博物學(xué)家拉馬克。

  他的基本觀(guān)點(diǎn)是:

  (1)地球上所有的生物都不是神造的,而是由更古老的生物進(jìn)化來(lái)的;

  (2)生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的;

  (3)生物的各種適應性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。

  用進(jìn)廢退和獲得性遺傳,這是生物不斷進(jìn)化的主要原因。

  2.達爾文提出了以自然選擇為中心的進(jìn)化論,它揭示了生命現象的統一性是由于所有的生物都有共同的祖先,生物的多樣性是進(jìn)化的結果。

  自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內容過(guò)度繁殖(選擇的基礎)、生存斗爭(進(jìn)化的動(dòng)力、外因、條件)、遺傳變異(進(jìn)化的內因)、適者生存(選擇的結果)

  3.由于受到當時(shí)科學(xué)發(fā)展水平的限制,達爾文不能解釋遺傳和變異;他對生物進(jìn)化的解釋也僅限于個(gè)體水平。達爾文 強調物種形成都是漸變的結果,不能很好的解釋物種大爆發(fā)等現象。

高中生物知識點(diǎn)總結8

  第五章細胞的能量供應和利用第一節降低反應活化能的酶

  一、細胞代謝與酶

  1、細胞代謝的概念:細胞內每時(shí)每刻進(jìn)行著(zhù)許多化學(xué)反應,統稱(chēng)為細胞代謝.2、活化能:分子從常態(tài)轉變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應的活躍狀態(tài)所需要的能量。3、酶在細胞代謝中的作用:降低化學(xué)反應的活化能

  4、使化學(xué)反應加快的方法:

  加熱:通過(guò)提高分子的能量來(lái)加快反應速度;

  加催化劑:通過(guò)降低化學(xué)反應的活化能來(lái)加快反應速度;同無(wú)機催化相比,酶能更顯著(zhù)

  地降低化學(xué)反應的活化能,因而催化效率更高。

  5、酶的本質(zhì):

  關(guān)于酶的本質(zhì)的探索:

  巴斯德之前,人們認為:發(fā)酵是純化學(xué)反應,與生命活動(dòng)無(wú)關(guān)

  巴斯德的觀(guān)點(diǎn):發(fā)酵與活細胞有關(guān),發(fā)酵是整個(gè)細胞而不是細胞中某些物質(zhì)起作用李比希的觀(guān)點(diǎn):引起發(fā)酵的是細胞中的某些物質(zhì),但這些物質(zhì)只有在酵母細胞死亡

  并裂解后才能發(fā)揮作用;畢希納的觀(guān)點(diǎn):酵母細胞中的某些物質(zhì)能夠在酵母細胞破碎后繼續起催化作用,就

  像在活酵母細胞中一樣;

  薩姆納提取酶,并證明酶是蛋白質(zhì);

  切郝、奧特曼發(fā)現:少數RNA也具有生物催化功能;

  6、酶的概念:酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數是蛋白質(zhì),少數是RNA。5、酶的特性:專(zhuān)一性:每一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應

  高效性:酶的催化效率是無(wú)機催化劑的107-1013倍

  酶的作用條件較溫和:酶在最適宜的溫度和PH條件下,活性最高。

  二、影響酶促反應的因素(難點(diǎn))1、底物濃度(反應物濃度);酶濃度2、PH值:過(guò)酸、過(guò)堿使酶失活

  3、溫度:高溫使酶失活。低溫降低酶的活性,在適宜溫度下酶活性可以恢復。三、實(shí)驗

  1、比較過(guò)氧化氫酶在不同條件下的分解

  實(shí)驗結論:酶具有催化作用,并且催化效率要比無(wú)機催化劑Fe高得多

  控制變量法:變量、自變量(實(shí)驗中人為控制改變的變量)、因變量(隨自變量而變化的變量)、無(wú)關(guān)變量的定義。

  對照實(shí)驗:除一個(gè)因素外,其余因素都保持不變的實(shí)驗。

  2、影響酶活性的條件(要求用控制變量法,自己設計實(shí)驗)

  建議用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響,用過(guò)氧化氫酶探究PH對酶活性的影響。

  第二節細胞的能量“通貨”ATP

  一、什么是ATP是細胞內的一種高能磷酸化合物,中文名稱(chēng)叫做三磷酸腺苷二、結構簡(jiǎn)式:A-P~P~PA代表腺苷P代表磷酸基團~代表高能磷酸鍵三、ATP和ADP之間的相互轉化ADP+Pi+能量ATPATPADP+Pi+能量ADP轉化為ATP所需能量來(lái)源:

  3+動(dòng)物和人:呼吸作用

  綠色植物:呼吸作用、光合作用

  四、ATP的利用:

  ATP是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源,ATP中的能量能轉化成機械能、電能,光能等各種能量;

  吸能反應總是與ATP水解的反應相聯(lián)系,由ATP水解提供能量放能反應總是與ATP的合成相聯(lián)系,釋放的能量貯存在A(yíng)TP中

  第三節ATP的主要來(lái)源細胞呼吸

  1、概念:有機物在細胞內經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過(guò)程。

  2、有氧呼吸:主要場(chǎng)所:線(xiàn)粒體

  總反應式:C6H12O6+6O26CO2+6H2O+大量能量

  第一階段:細胞質(zhì)基質(zhì)C6H12O62丙酮酸+少量[H]+少量能量

  第二階段:線(xiàn)粒體基質(zhì)2丙酮酸+6H2O6CO2+大量[H]+少量能量第三階段:線(xiàn)粒體內膜24[H]+6O212H2O+大量能量

  有氧呼吸的概念:細胞在氧的參與下,通過(guò)酶的的催化作用,把糖類(lèi)等有機物徹底氧化分

  解,產(chǎn)生出二氧化碳和水,同時(shí)釋放出大量能量的過(guò)程。3、無(wú)氧呼吸:細胞質(zhì)基質(zhì)

  無(wú)氧呼吸的概念:細胞在無(wú)氧條件下,通過(guò)酶的催化作用,把葡萄糖等有機物不徹底氧化

  分解,產(chǎn)生灑精和CO2或乳酸,同時(shí)釋放出少量能量的過(guò)程。

  大部分植物,酵母菌的無(wú)氧呼吸:C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量動(dòng)物,人和乳酸菌的無(wú)氧呼吸:C6H12O62乳酸+少量能量

 。R鈴薯塊莖,甜菜的塊根、玉米胚的無(wú)氧呼吸也是產(chǎn)生乳酸)

  反應場(chǎng)所:細胞質(zhì)基質(zhì)

  注意:微生物的無(wú)氧呼吸也叫發(fā)酵,生成乳酸的叫乳酸發(fā)酵,生成酒精的叫酒精發(fā)酵討論:

 、儆醒鹾粑盁o(wú)氧呼吸的能量去路

  有氧呼吸:所釋放的能量一部分用于生成ATP,大部分以熱能形式散失了。無(wú)氧呼吸:能量小部分用于生成ATP,大部分儲存于乳酸或酒精中②有氧呼吸過(guò)程中氧氣的去路:氧氣用于和[H]生成水

  4、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的比較:

  反應條件不點(diǎn)釋放能量呼吸場(chǎng)所有氧呼吸無(wú)氧呼吸需要O2、酶和適宜的溫度不需要O2,需要酶和適宜的溫度第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中,第二、全過(guò)程都在細胞質(zhì)基質(zhì)內三階段在線(xiàn)粒體內CO2和H2OCO2、酒精或乳酸1mol葡萄糖釋放能量196.65kJ(生較多,1mol葡萄釋放能量2870kJ,成乳酸)或222kJ(生成酒精),其中均其中1161kJ轉移至38molATP中有61.08kJ轉移至2molATP中其實(shí)質(zhì)都是:分解有機物,釋放能量,生成ATP供生命活動(dòng)需要,都需要酶的催化,第一階段(從葡萄糖到丙酮酸)完全相同同分解產(chǎn)物相同點(diǎn)第一階段(從葡萄糖到丙酮酸)完全相同,之后在不同條件下,在不同的場(chǎng)所沿不同的途徑,在不同的酶作用下形成不同的產(chǎn)物:相互聯(lián)系5、探究酵母菌細胞呼吸的方式CO2的檢測方法:

 。1)CO2使澄清石灰水變渾濁

 。2)CO2使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃酒精的檢測方法:

  橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性下與酒精發(fā)生反應,變成灰綠色。6、影響呼吸作用的因素

  溫度、含水量、O2的濃度、CO2的濃度

  一、

  第四節能量之源光與光合作用

  捕獲光能的色素

  葉綠素a(藍綠色)

  葉綠素葉綠素b(黃綠色)

  綠葉中的色素胡蘿卜素(橙黃色)

  類(lèi)胡蘿卜素葉黃素(黃色)葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,類(lèi)胡蘿卜素主要吸收藍紫光。白光下光合作用最強,其次是紅光和藍紫光,綠光下最弱。二、實(shí)驗綠葉中色素的提取和分離

  1實(shí)驗原理:葉綠體中的色素可以溶解在無(wú)水乙醇中,可以用來(lái)提取色素。

  綠葉中的色素都能溶解在層析液中,且他們在層析液中的溶解度不同,溶解度

  高的隨層析液在濾紙上擴散得快,綠葉中的色素隨著(zhù)層析液在濾紙上的擴散而分離開(kāi)。

  2方法步驟中需要注意的問(wèn)題:(步驟要記準確)

 。1)研磨時(shí)加入二氧化硅和碳酸鈣的作用是什么

  二氧化硅有助于研磨得充分,碳酸鈣可防止研磨中的色素被破壞。

 。2)實(shí)驗為何要在通風(fēng)的條件下進(jìn)行為何要用培養皿蓋住小燒杯用棉塞塞緊試

  管口因為層析液中的丙酮是一種有揮發(fā)性的有毒物質(zhì)。

 。3)濾紙上的濾液細線(xiàn)為什么不能觸及層析液

  防止細線(xiàn)中的色素被層析液溶解

 。4)濾紙條上有幾條不同顏色的色帶其排序怎樣寬窄如何

  有四條色帶,自上而下依次是橙黃色的胡蘿卜素,黃色的葉黃素,藍綠色的葉綠素a,黃綠色的葉綠素b。最寬的是葉綠素a,最窄的是胡蘿卜素。

  三、捕獲光能的結構葉綠體

  結構:外膜,內膜,基質(zhì),基粒(由類(lèi)囊體構成)與光合作用有關(guān)的酶分布于基粒的類(lèi)囊體及基質(zhì)中。光合作用色素分布于類(lèi)囊體的薄膜上。四、光合作用的原理1、光合作用的探究歷程:

 、、1771年,英國科學(xué)家普利斯特利證明植物可以更新空氣;1779年,荷蘭科學(xué)家英格豪

  斯證明:只有植物的綠葉在陽(yáng)光下才能更新空氣②、1864年,德國科學(xué)家薩克斯證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生淀粉;

 、、1880年,德國科學(xué)家恩吉爾曼證明葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,并從葉綠體放出氧;④、20世紀30年代美國科學(xué)家魯賓和卡門(mén)采用同位素標記法研究證明光合作用釋放的氧氣

  全部來(lái)自水。

 、、20世紀40年代美國科學(xué)家卡爾文采用同位素標記法研究探明了CO2中的碳在光合作

  用中轉化成有機物中碳的途徑2、光合作用的過(guò)程:(熟練掌握課本P103下方的圖)總反應式:CO2+H2O(CH2O)+O2

  其中,(CH2O)表示糖類(lèi)。

  根據是否需要光能,可將其分為光反應和暗反應兩個(gè)階段。光反應階段:必須有光才能進(jìn)行

  場(chǎng)所:類(lèi)囊體薄膜上

  物質(zhì)變化:水的光解:H2OO2+2[H]

  ATP形成:ADP+Pi+光能ATP

  能量變化:光能轉化為ATP中活躍的化學(xué)能

  暗反應階段:有光無(wú)光都能進(jìn)行

  場(chǎng)所:葉綠體基質(zhì)

  物質(zhì)變化:CO2的固定:CO2+C52C3

  C3的還原:2C3+[H]+ATP(CH2O)+C5+ADP+Pi

  能量變化:ATP中活躍的化學(xué)能轉化為(CH2O)中穩定的化學(xué)能聯(lián)系:

  光反應為暗反應提供ATP和[H],暗反應為光反應提供合成ATP的原料ADP和Pi

  光合作用過(guò)程圖

 、偈荋2O②是O2③[H]④是ATP⑤是ADP和Pi⑥是C3⑦是CO2⑧是C5⑨是(CH2O)

  五、影響光合作用的因素及在生產(chǎn)實(shí)踐中的應用(1)光對光合作用的影響

 、俟獾牟ㄩL(cháng):葉綠體中色素的吸收光波主要在紅光和藍紫光。②光照強度:

  植物的光合作用強度在一定范圍內隨著(zhù)光照強度的增加而增加,但光照強度達到一定時(shí),光合作用的強度不再隨著(zhù)光照強度的增加而增加

 、酃庹諘r(shí)間

  光照時(shí)間長(cháng),光合作用時(shí)間長(cháng),有利于植物的生長(cháng)發(fā)育。

 。2)溫度

  溫度低,光合速率低。隨著(zhù)溫度升高,光合速率加快,溫度過(guò)高時(shí)會(huì )影響酶的活性,

  光合速率降低。

  生產(chǎn)上白天升溫,增強光合作用,晚上降低室溫,抑制呼吸作用,以積累有機物。(3)CO2濃度

  在一定范圍內,植物光合作用強度隨著(zhù)CO2濃度的增加而增加,但達到一定濃度后,光合作用強度不再增加。

  生產(chǎn)上使田間通風(fēng)良好,供應充足的CO2

 。4)水分的供應

  當植物葉片缺水時(shí),氣孔會(huì )關(guān)閉,減少水分的散失,同時(shí)影響CO2進(jìn)入葉內,暗

  反應受阻,光合作用下降。

  生產(chǎn)上應適時(shí)灌溉,保證植物生長(cháng)所需要的水分。

  六、化能合成作用

  1、概念:自然界中少數種類(lèi)的細菌,雖然細胞內沒(méi)有葉綠素,不能進(jìn)行光合作用,

  但是能夠利用體外環(huán)境中的某些無(wú)機物氧化時(shí)所釋放的能量來(lái)制造有機物,這種合成作用,叫做化能合成作用,這些細菌也屬于自養生物。如:硝化細菌

  2、自養生物:能夠利用光能或其他能量,把CO2、H2O轉變成有機物來(lái)維持自身的生命活動(dòng)的生物。例如:綠色植物、硝化細菌

  3、異養生物:只能利用環(huán)境中現成的有機物來(lái)維持自身的生命活動(dòng)的生物。例如人、動(dòng)物、真菌及大多數的細菌。

高中生物知識點(diǎn)總結9

  生物學(xué)中常見(jiàn)的物理、化學(xué)、生物方法及用途

  1、致癌因子:物理因子:電離輻射、X射線(xiàn)、紫外線(xiàn)等。

  化學(xué)因子:砷、苯、煤焦油

  病毒因子:腫瘤病毒或致癌病毒,已發(fā)現150多種病毒致癌。

  2、基因誘變:物理因素:Χ射線(xiàn)、γ射線(xiàn)、紫外線(xiàn)、激光

  化學(xué)因素:亞硝酸、硫酸二乙酯

  3、細胞融合:物理方法:離心、振動(dòng)、電刺激

  化學(xué)方法:PEG(聚乙二醇)

  生物方法:滅活病毒(可用于動(dòng)物細胞融合)

  生物學(xué)中常見(jiàn)英文縮寫(xiě)名稱(chēng)及作用

  1.ATP:三磷酸腺苷,新陳代謝所需能量的直接來(lái)源。ATP的結構簡(jiǎn)式:A—P~P~P,其中:A代表腺苷,P代表磷酸基,~代表高能磷酸鍵,—代表普通化學(xué)鍵

  2.ADP :二磷酸腺苷

  3.AMP :一磷酸腺苷

  4.AIDS:獲得性免疫缺陷綜合癥(艾滋。

  5.DNA:脫氧核糖核酸,是主要的遺傳物質(zhì)。

  6.RNA:核糖核酸,分為mRNA、tRNA和rRNA。

  7.cDNA:互補DNA

  8.Clon:克隆

  9.ES(EK):胚胎干細胞

  10.GPT:谷丙轉氨酶,能把谷氨酸上的氨基轉移給丙酮酸,它在人的肝臟中含量最多,作為診斷是否患肝炎的一項指標。

  11.HIV:人類(lèi)免疫缺陷病毒。艾滋病是英語(yǔ)“AIDS”中文名稱(chēng)。

  12.HLA:人類(lèi)白細胞抗原,器官移植的成敗,主要取決于供者與受者的HLA是否一致或相近。

  13.HGP:人類(lèi)基因組計劃

高中生物知識點(diǎn)總結10

  一、組成細胞的元素和化合物

  1、無(wú)機化合物包括水和無(wú)機鹽,其中水是含量最高的化合物。有機化合物包括糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸;其中糖類(lèi)是主要能源物質(zhì),化學(xué)元素組成:C、H、O。蛋白質(zhì)是干重中含量最高的化合物,是生命活動(dòng)的主要承擔者,化學(xué)元素組成:C、H、O、N。核酸是細胞中含量最穩定的,化學(xué)元素組成:C、H、O、N、P。

  2、(1)還原糖的檢測和觀(guān)察的注意事項:

 、龠原糖有葡萄糖,果糖,麥芽糖②斐林試劑中的甲乙液必須等量混合均勻后再加入樣液中,現配現用

 、郾仨氂盟〖訜犷伾兓簻\藍色棕色磚紅色沉淀。

 。2)脂肪的鑒定常用材料:花生子葉或向日葵種子試劑用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液,現象是橘黃色或紅色。注意事項:

 、偾衅,如厚薄不均就會(huì )導致觀(guān)察時(shí)有的地方清晰,有的地方模糊。

 、诰凭淖饔檬牵合慈ジ∩

 、坌枋褂蔑@微鏡觀(guān)察

 、苁褂貌煌娜旧珓┤旧珪r(shí)間不同

 。3)蛋白質(zhì)的鑒定常用材料:雞蛋清,黃豆組織樣液,牛奶試劑:雙縮脲試劑確注意事項:

 、傧燃覣液1ml,再加B液4滴

 、阼b定前,留出一部分組織樣液,以便對比顏色變化:變成紫色

  3、氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位。每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基(-NH2)和一個(gè)羧基(-COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上。氨基酸的種類(lèi)由R基(側鏈基團)決定。

  4、蛋白質(zhì)的功能有5點(diǎn),

 、俅呋毎麅鹊臉嫵杉毎蜕矬w結構的重要物質(zhì)(肌肉毛發(fā))

 、谶\輸載體(血紅蛋白)

 、勖庖吖δ埽ǹ贵w)

 、軅鬟f信息,調節機體的生命活動(dòng)(胰島素)

 、萆砩磻

  5、蛋白質(zhì)分子多樣性的原因是構成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi),數目,排列順序,以及空間結構不同導致蛋白質(zhì)結構多樣性。蛋白質(zhì)結構多樣性導致蛋白質(zhì)的功能的多樣性。

  6、構成生物體的蛋白質(zhì)的20種氨基酸的結構通式為:NH2-C-COOH

  7、n個(gè)氨基酸脫水縮合形成m條多肽鏈時(shí),共脫去(n-m)個(gè)水分子,形成(n-m)個(gè)肽鍵,至少存在m個(gè)NH2和COOH,形成的蛋白質(zhì)的分子量為n氨基酸的平均分子量-18(n-m)

  8、核酸分為DNA和RNA,DNA的中文名稱(chēng)是脫氧核糖核酸,RNA的中文名稱(chēng)是核糖核酸。核苷酸是核酸的基本組成單位,核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮堿基組成。

  9、核酸的功能是細胞內攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。觀(guān)察核酸在細胞中的分布應該注意事項:鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細胞,同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結合,F象:甲基綠將細胞核中的DNA染成綠色,吡羅紅將細胞質(zhì)中的RNA染成紅色。DNA是細胞核中的遺傳物質(zhì),此外,在線(xiàn)粒體和葉綠體中也有少量的分布。RNA主要存在于細胞質(zhì)中,少量存在于細胞核中。

  10、細胞中的水包括結合水和自由水,其中結合水是細胞結構的重要組成成分;自由水是細胞內良好溶劑,運輸養料和廢物,許多生化反應有水的參與。

  11、細胞中大多數無(wú)機鹽以離子的形式存在,無(wú)機鹽的作用有4點(diǎn),

 、偌毎性S多有機物的重要組成成分

 、诰S持細胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用

 、劬S持細胞的酸堿平衡

 、芫S持細胞的滲透壓。

  二、細胞的基本結構

  1、細胞膜主要成分:脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量糖類(lèi)。而脂質(zhì)中磷脂最豐富,功能越復雜的細胞膜,蛋白質(zhì)種類(lèi)和數量越多。所以細胞膜功能有3點(diǎn),

 、賹⒓毎c環(huán)境分隔開(kāi),保證細胞內部環(huán)境的相對穩定;

 、诳刂莆镔|(zhì)出入細胞;

 、圻M(jìn)行細胞間信息交流。

  2、細胞器根據膜的情況,可以分為雙層膜、單層膜和無(wú)膜的細胞器。

 。1)雙層膜有葉綠體、線(xiàn)粒體:葉綠體存在于綠色植物細胞,是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,但不能說(shuō)葉綠體是一切生物體進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,因為原核細胞藍藻沒(méi)有葉綠體,但是它可以進(jìn)行光合作用。線(xiàn)粒體是有氧呼吸主要場(chǎng)所,同理不能說(shuō)線(xiàn)粒體是進(jìn)行有氧呼吸的唯一場(chǎng)所。

 。2)單層膜的細胞器有內質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡和溶酶體等:其中內質(zhì)網(wǎng)是細胞內蛋白質(zhì)合成和加工,脂質(zhì)合成的場(chǎng)所;高爾基體能夠對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)、包裝;液泡是植物細胞特有,調節細胞內部環(huán)境,維持細胞形態(tài),與質(zhì)壁分離有關(guān);溶酶體:分解衰老、損傷細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。

 。3)無(wú)膜的細胞器有核糖體和中心體:核糖體是合成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所,也就是翻譯的場(chǎng)所;中心體是動(dòng)物和低等植物細胞所特有,與細胞有絲分裂有關(guān)。

  3、細胞器的分工合作,以分泌蛋白的合成和運輸為例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題:核糖體內質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜

 。ê铣呻逆湥庸こ傻鞍踪|(zhì))(進(jìn)一步加工)(囊泡與細胞膜融合,蛋白質(zhì)釋放)

  4、生物膜系統的概念:細胞膜、核膜,各種細胞器的膜共同組成的生物膜系統。生物膜系統的作用:使細胞具有穩定內部環(huán)境物質(zhì)運輸、能量轉換、信息傳遞;為各種酶提供大量附著(zhù)位點(diǎn),是許多生化反應的場(chǎng)所;把各種細胞器分隔開(kāi),保證生命活動(dòng)高效、有序進(jìn)行。

  三、細胞的物質(zhì)輸入和輸出

  1、細胞內的液體環(huán)境主要指的是液泡里面的細胞液。原生質(zhì)層:細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)

  外界溶液濃度>細胞液濃度時(shí),細胞質(zhì)壁分離;外界溶液濃度細胞液濃度

  2、對礦質(zhì)元素的吸收:逆相對含量梯度主動(dòng)運輸;對物質(zhì)是否吸收以及吸收多少,都是由細胞膜上載體的種類(lèi)和數量決定。

  3、細胞膜是一層選擇透過(guò)性膜,水分子可以自由通過(guò),一些離子和小分子也可以通過(guò),而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)。

  4、流動(dòng)鑲嵌模型的基本內容①磷脂雙分子層構成了膜的基本支架

 、诘鞍踪|(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層

 、哿字p分子層和大多數蛋白質(zhì)分子可以運動(dòng)糖蛋白(糖被)組成:由細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結合形成。作用:細胞識別、免疫反應、血型鑒定、保護潤滑等。

  5、物質(zhì)跨膜運輸的方式包括被動(dòng)運輸和主動(dòng)運輸。被動(dòng)運輸又包括自由擴散和協(xié)助擴散。物質(zhì)進(jìn)出細胞,順濃度梯度的擴散,稱(chēng)為被動(dòng)運輸。自由擴散:物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的擴散作用進(jìn)出細胞;協(xié)助擴散:進(jìn)出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散。主動(dòng)運輸:從低濃度一側運輸到高濃度一側,需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)還需要消耗細胞內化學(xué)反應所釋放的能量,這種方式叫做主動(dòng)運輸。

  方向載體能量舉例

  自由擴散高→低不需要不需要水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、維生素等

  協(xié)助擴散高→低需要不需要葡萄糖進(jìn)入紅細胞

  主動(dòng)運輸低→高需要需要氨基酸、K+、Na+、Ca+等離子、葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細胞

  四、細胞的能量供應和利用

  1、細胞代謝的概念:細胞內每時(shí)每刻進(jìn)行著(zhù)許多化學(xué)反應,統稱(chēng)為細胞代謝.

  2、酶是活細胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有生物催化作用的x有機物x。酶大多數是蛋白質(zhì),少數是RNA。

  3、酶具有高效性;酶具有專(zhuān)一性:每一種酶只能催化一種或一類(lèi)化合物的化學(xué)反應:酶的催化作用需要適宜的條件:溫度和PH偏高或偏低,酶的活性都會(huì )明顯降低。實(shí)際上,過(guò)酸、過(guò)堿和高溫都能使酶的分子結構遭到破壞而失去活性。高溫使酶失活;低溫降低酶的活性,在適宜溫度下酶活性可以恢復。

  4、ATP的中文名稱(chēng)是三磷酸腺苷,它是生物體新陳代謝的直接能源。糖類(lèi)是細胞的能源物質(zhì),脂肪是生物體的儲能物質(zhì)。這些物質(zhì)中的能量最終是由ATP轉化而來(lái)的。

  5、ATP普遍存在于活細胞中,分子簡(jiǎn)式寫(xiě)成A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,代表一般的共價(jià)鍵,~代表高能磷酸鍵。ATP在活細胞中的含量很少,但是ATP在細胞內的轉化是十分迅速的。細胞內ATP的含量總是處于動(dòng)態(tài)平衡中,這對于生物體的生命活動(dòng)具有重要意義。ATP的主要來(lái)源細胞呼吸的概念:有機物在細胞內經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過(guò)程。

  ADP+Pi+能量ATP是不可逆的:

  (1)當反應向右進(jìn)行時(shí),對高等動(dòng)物來(lái)說(shuō),能量來(lái)自呼吸作用,主要場(chǎng)所是線(xiàn)粒體;對植物來(lái)說(shuō),能量來(lái)自呼吸作用和光合作用。場(chǎng)所分別是線(xiàn)粒體和葉綠體。

  (2)當反應向左進(jìn)行時(shí),對高等動(dòng)物來(lái)說(shuō),能量用于營(yíng)養物質(zhì)的吸收、神經(jīng)興奮的傳導、細胞分裂和蛋白質(zhì)合成,對植物來(lái)說(shuō),能量用于礦質(zhì)離子的吸收、光合作用暗反應、蛋白質(zhì)合成細胞分裂的生命活動(dòng)。

  ADP和ATP轉化的意義可總結為:

 。1)對于構成生物體內環(huán)境穩定的功能有重要意義。

 。2)是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)所需能量的直接能源。

 。3)ATP是生物體的細胞內流通的“能量貨幣”。

  實(shí)驗比較過(guò)氧化氫酶在不同條件下的分解實(shí)驗結論:酶具有催化作用,并且催化效率要比無(wú)機催化劑Fe3+高得多控制變量法:變量、自變量、因變量、無(wú)關(guān)變量的定義。對照實(shí)驗:除一個(gè)因素外,其余因素都保持不變的實(shí)驗。6、有氧呼吸

  總反應式:C6H12O6+6O26CO2+6H2O+大量能量第一階段:細胞質(zhì)基質(zhì)C6H12O62丙酮酸+少量[H]+少量能量第二階段:線(xiàn)粒體基質(zhì)2丙酮酸+6H2O6CO2+大量[H]+少量能量第三階段:線(xiàn)粒體內膜24[H]+6O212H2O+大量能量無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精:C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量發(fā)生生物:大部分植物,酵母菌

  產(chǎn)生乳酸:C6H12O62乳酸+少量能量發(fā)生生物:動(dòng)物,乳酸菌

  有氧呼吸的能量去路:有氧呼吸所釋放的能量一部分用于生成ATP,大部分以熱能形式散失了。無(wú)氧呼吸:能量小部分用于生成ATP,大部分儲存于乳酸或酒精中。有氧呼吸過(guò)程中氧氣的去路:氧氣用于和[H]生成水7、能量之源光與光合作用捕獲光能的色素

  葉綠素a(藍綠色)

  葉綠素葉綠素b(黃綠色)綠葉中的色素胡蘿卜素(橙黃色)類(lèi)胡蘿卜素

  葉黃素(黃色)

  葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,類(lèi)胡蘿卜素主要吸收藍紫光。白光下光合作用最強,其次是紅光和藍紫光,綠光下最弱。

  實(shí)驗綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗原理:綠葉中的色素都能溶解在層析液中,且他們在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快,綠葉中的色素隨著(zhù)層析液在濾紙上的擴散而分離開(kāi)。

  捕獲光能的結構葉綠體的結構:外膜,內膜,基質(zhì),基粒(由類(lèi)囊體構成),與光合作用有關(guān)的酶分布于基粒的類(lèi)囊體及基質(zhì)中。光合作用色素分布于類(lèi)囊體的薄膜上。光合作用的意義主要有:為自然界提供x有機物和xO2:維持大氣中xO2和CO2x含量的相對穩定:此外,對x生物進(jìn)化x具有重要作用。

  8、光合作用的過(guò)程:(熟練掌握課本P103下方的圖)

  總反應式:CO2+H2O(CH2O)+O2其中,(CH2O)表示糖類(lèi)。

  根據是否需要光能,可將其分為光反應和暗反應兩個(gè)階段。光反應階段:必須有光才能進(jìn)行場(chǎng)所:類(lèi)囊體薄膜上,包括水的光解和ATP形成。光反應中,光能轉化為ATP中活躍的化學(xué)能。暗反應階段:有光無(wú)光都能進(jìn)行,場(chǎng)所:葉綠體基質(zhì),包括CO2的固定和C3的還原。ATP中活躍的化學(xué)能轉化為暗反應中,(CH2O)中穩定的化學(xué)能。光反應和暗反應的聯(lián)系:光反應為暗反應提供ATP和[H],暗反應為光反應提供合成ATP的原料ADP和Pi9、影響光合作用的因素及在生產(chǎn)實(shí)踐中的應用:

  光對光合作用的影響

 、偃~綠體中色素的吸收光波主要在紅光和藍紫光。

 、谥参锏墓夂献饔脧姸仍谝欢ǚ秶鷥入S著(zhù)光照強度的增加而增加,但光照強度達到一定時(shí),光合作用的強度不再隨著(zhù)光照強度的增加而增加③光照時(shí)間長(cháng),光合作用時(shí)間長(cháng),有利于植物的生長(cháng)發(fā)育。

 。2)溫度低,光和速率低。隨著(zhù)溫度升高,光合速率加快,溫度過(guò)高時(shí)會(huì )影響酶的活性,光和速率降低。生產(chǎn)上白天升溫,增強光合作用,晚上降低室溫,抑制呼吸作用,以積累有機物。

 。3)在一定范圍內,植物光合作用強度隨著(zhù)CO2濃度的增加而增加,但達到一定濃度后,光合作用強度不再增加。生產(chǎn)上使田間通風(fēng)良好,供應充足的CO2

 。4)水分的供應當植物葉片缺水時(shí),氣孔會(huì )關(guān)閉,減少水分的散失,同時(shí)影響CO2進(jìn)入葉內,暗反應受阻,光合作用下降。生產(chǎn)上應適時(shí)灌溉,保證植物生長(cháng)所需要的水分。

  五、細胞的生命歷程

  一1、限制細胞長(cháng)大的原因包括細胞表面積與體積的比和細胞的核質(zhì)比。細胞增殖的意義:生物體生長(cháng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎,真核細胞分裂的方式包括有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數分裂。細胞周期的概念:指連續分裂的細胞,從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)為止。細胞周期分分裂間期和分裂期兩個(gè)階段。分裂間期:是指從細胞在一次分裂結束之后到下一次分裂之前;分裂間期所占時(shí)間長(cháng)。分裂期:可以分為前期、中期、后期、末期。二植物細胞有絲分裂各期的主要特點(diǎn):

  分裂間期特點(diǎn)是完成DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;結果是每個(gè)染色體都形成兩個(gè)姐妹染色單體,呈染色質(zhì)形態(tài)

  2.前期特點(diǎn):

 、俪霈F染色體、出現紡錘體

 、诤四、核仁消失。

  前期染色體特點(diǎn):

 、偃旧w散亂地分布在細胞中心附近。

 、诿總(gè)染色體都有兩條姐妹染色單體

  3.中期特點(diǎn):

 、偎腥旧w的著(zhù)絲點(diǎn)都排列在赤道板上

 、谌旧w的形態(tài)和數目最清晰。染色體特點(diǎn):染色體的形態(tài)比較固定,數目比較清晰。故中期是進(jìn)行染色體觀(guān)察及計數的最佳時(shí)機。

  4.后期特點(diǎn):

 、僦(zhù)絲點(diǎn)一分為二,姐妹染色單體分開(kāi),成為兩條子染色體。并分別向兩極移動(dòng)。

 、诩忓N絲牽引著(zhù)子染色體分別向細胞的兩極移動(dòng)。這時(shí)細胞核內的全部染色體就平均分配到了細胞兩極。染色體特點(diǎn):染色單體消失,染色體數目加倍。

  5.末期特點(diǎn):

 、偃旧w變成染色質(zhì),紡錘體消失。

 、诤四、核仁重現。

 、墼诔嗟腊逦恢贸霈F細胞板,并擴展成分隔兩個(gè)子細胞的細胞壁

  口訣:前期:兩失兩現一散亂。中期:著(zhù)絲點(diǎn)一平面,形態(tài)數目清晰見(jiàn)。后期:著(zhù)絲點(diǎn)一分為二,數目加倍兩移開(kāi)。末期:兩現兩失一構造。三有絲分裂的意義:將親代細胞的染色體經(jīng)過(guò)復制以后,精確地平均分配到兩個(gè)子細胞中去。從而保持生物的親代和子代之間的遺傳性狀的穩定性。無(wú)絲分裂特點(diǎn):在分裂過(guò)程中沒(méi)有出現紡錘絲和染色體的變化。

  四細胞分化:在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生的穩定性差異的過(guò)程,叫做細胞分化。

  1、細胞分化發(fā)生時(shí)期:是一種持久性變化,它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命活動(dòng)進(jìn)程中,胚胎時(shí)期達到最大限度。

  2、細胞分化的特性:穩定性、持久性、不可逆性、全能性。

  3、意義:經(jīng)過(guò)細胞分化,在多細胞生物體內就會(huì )形成各種不同的細胞和組織;多細胞生物體是由一個(gè)受精卵通過(guò)細胞增殖和分化發(fā)育而成,如果僅有細胞增殖,沒(méi)有細胞分化,生物體是不能正常生長(cháng)發(fā)育的。細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。從理論上講,生物體的每一個(gè)活細胞都應該具有全能性。在生物體內,細胞并沒(méi)有表現出全能性,而是分化成為不同的細胞、器官,這是基因在特定的時(shí)間、空間條件下選擇性表達的結果,當植物細胞脫離了原來(lái)所在植物體的器官或組織而處于離體狀態(tài)時(shí),在一定的營(yíng)養物質(zhì)、激素和其他外界的作用條件下,就可能表現出全能性,發(fā)育成完整的植株。

  五細胞衰老的主要特征:水分減少,細胞萎縮,體積變小,代謝減慢;有些酶活性降低(細胞中酪氨酸酶活性降低會(huì )導致頭發(fā)變白);色素積累(如:老年斑);呼吸減慢,細胞核增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;細胞膜通透功能改變,物質(zhì)運輸能力降低。

  六癌細胞的特征:能夠無(wú)限增殖;形態(tài)結構發(fā)生了變化;癌細胞表面發(fā)生了變化。致癌因子有物理致癌因子;化學(xué)致癌因子;病毒致癌因子。細胞癌變的機理是癌細胞是由于原癌基因激活,細胞發(fā)生轉化引起的。

高中生物知識點(diǎn)總結11

  高中生物實(shí)驗知識點(diǎn)總結

  一、光學(xué)顯微鏡的結構、呈像原理、放大倍數計算方法

  結構:

  光學(xué)部分:目鏡、鏡筒、物鏡、遮光器(有大小光圈)和反光鏡(有平面鏡和凹面鏡)機械部分:鏡座、傾斜關(guān)節、鏡臂、載物臺(上有通光孔、壓片夾)、鏡頭轉換器、粗、細準焦螺旋。

  注:目鏡無(wú)旋轉螺絲,鏡頭越長(cháng),放大倍數越;物鏡有旋轉螺絲,鏡頭越長(cháng),放大倍數越大。

  呈像原理:映入眼球內的是倒立放大的虛像。(物鏡質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響成像的清晰程度)放大倍數:目鏡和物鏡二者放大倍數的乘積)

  注:顯微鏡放大倍數是指直徑倍數,即長(cháng)度和寬度,而不是面積。

  二、顯微鏡的使用:置鏡(裝鏡頭)→對光→置片→調焦→觀(guān)察

  1.安放。顯微鏡放置在桌前略偏左,距桌緣8―10cm處,裝好物鏡和目鏡(目鏡5×物鏡10×)

  2.對光。轉動(dòng)轉換器,使低倍鏡對準通光孔,選取較大光圈對準通光孔。左眼注視目鏡,同時(shí)把反光鏡轉向光源,直至視野光亮均勻適度。調節視野亮度只可用遮光器和反光鏡,光線(xiàn)過(guò)強,改用較小光圈或用平面反光鏡;光線(xiàn)過(guò)弱,改用較大光圈或用凹面反光鏡。選低倍鏡→選較大的光圈→選反光鏡(左眼觀(guān)察)

  3.觀(guān)察。將切片或裝片放在載物臺上,標本正對通光孔中心。轉動(dòng)粗準焦螺旋(順時(shí)針),俯首側視鏡筒慢慢下降,直到物鏡接近切片(約0.5cm),左眼觀(guān)察目鏡,(反時(shí)針)旋轉粗準焦螺旋,使鏡筒慢慢上升,看到物像時(shí)輕微來(lái)回旋轉細準焦,直到物像清晰。(找不到物像時(shí),可重復一次或移動(dòng)裝片使標本移至通光孔中心)。.觀(guān)察時(shí)兩眼都要睜開(kāi),便于左眼觀(guān)察,右眼看著(zhù)畫(huà)圖。側面觀(guān)察降鏡筒→左眼觀(guān)察找物像→細準焦螺旋調清晰

  4.高倍鏡的轉換。找到物像后,把要觀(guān)察的物像移到視野中央,把低倍鏡移走,換上高倍鏡,只準用細準焦螺旋和反光鏡把視野調整清晰,直到物像清楚為止。

  順序:移裝片→轉動(dòng)鏡頭轉換器→調反光鏡或光圈→調細準焦螺旋

  注:換高倍物鏡時(shí)只能移動(dòng)轉換器,換鏡后,只準調節細準焦和反光鏡(或光圈)。問(wèn)1:低倍鏡換為高倍鏡后,若看不到或看不清原來(lái)的像,可能原因?(ABC)

  A、物像不在視野中B、焦距不在同一平面C、載玻片放反,蓋玻片在下面D、未換目鏡問(wèn)2:放大倍數與視野的關(guān)系:

  放大倍數越小,視野范圍越大,看到的細胞數目越多,視野越亮,工作距離越長(cháng);放大倍數越大,視野范圍越小,看到的細胞數目越少,視野越暗,工作距離越短。故裝片不能反放。

  5.裝片的制作和移動(dòng):制作:滴清水→放材料→蓋片

  移動(dòng):物像在何方,就將載玻片向何處移。(原因:物像移動(dòng)的方向和實(shí)際移動(dòng)玻片的方向相反)

  6.污點(diǎn)判斷:1)污點(diǎn)隨載玻片的移動(dòng)而移動(dòng),則位于載玻片上;

  2)污點(diǎn)不隨載玻片移動(dòng),換目鏡后消失,則位于目鏡;換物鏡后消失,則位于物鏡;

  3)污點(diǎn)不隨載玻片移動(dòng),換鏡后也不消失,則位于反光鏡上。

  7.完畢工作。使用完畢后,取下裝片,轉動(dòng)鏡頭轉換器,逆時(shí)針旋出物鏡,旋進(jìn)鏡頭盒;取出目鏡,插進(jìn)鏡頭盒,蓋上。把顯微鏡放正。

  實(shí)驗一:觀(guān)察DNA、RNA在細胞中的分布(必修一P26)

  一.實(shí)驗目的:初步掌握觀(guān)察DNA和RNA在細胞中分布的方法

  二.實(shí)驗原理:

  1.甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現綠色,吡羅紅使RNA呈現紅色。利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。

  2.鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細胞,同時(shí)使染色休中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結合。

  三.方法步驟:

  操作步驟注意問(wèn)題解釋

  取口腔上皮細胞制片載玻片要潔凈,滴一滴質(zhì)量分數為0.9%的NaCl溶液

  用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下取細胞

  將載玻片在酒精燈下烘干防止污跡干擾觀(guān)察效果

  保持細胞原有形態(tài)

  消毒為防止感染,漱口避免取材失敗

  固定裝片

  水解將烘干的載玻片放入質(zhì)量分數為8%的鹽酸溶液中,用300C水浴保溫5min改變細胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細胞,促進(jìn)染色體的DNA與蛋白質(zhì)分離而被染色沖冼涂片用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片10S洗去殘留在外的鹽酸

  染色滴2滴吡羅紅甲綠染色劑于載玻片上染色5min

  觀(guān)察先低倍鏡觀(guān)察,選擇染色均勻、色澤淺的區域,移至視野中央,調節清晰后才換用高倍物鏡觀(guān)察使觀(guān)察效果最佳

  實(shí)驗二檢測生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)(必修一P18)

  一.實(shí)驗目的:嘗試用化學(xué)試劑檢測生物組織中糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)

  二.實(shí)驗原理:某些化學(xué)試劑能使生物組織中的有關(guān)有機化合物,產(chǎn)生特定的顏色反應。

  1.可溶性還原糖(如葡萄糖、果糖、麥芽糖)與斐林試劑發(fā)生作用,可生成磚紅色的Cu2O沉淀。如:

  葡萄糖+Cu(OH)2葡萄糖酸+Cu2O↓(磚紅色)+H2O,即Cu(OH)2被還原成Cu2O,葡萄糖被氧化成葡萄糖酸。

  2.脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色(或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色)。淀粉遇碘變藍色。

  3.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應。(蛋白質(zhì)分子中含有很多肽鍵,在堿性NaOH溶液中能與雙縮脲試劑中的Cu2+作用,產(chǎn)生紫色反應。)

  三.實(shí)驗材料

  1.做可溶性還原性糖鑒定實(shí)驗,應選含糖高,顏色為白色的植物組織,如蘋(píng)果、梨。(因為組織的顏色較淺,易于觀(guān)察。)

  2.做脂肪的鑒定實(shí)驗。應選富含脂肪的種子,以花生種子為最好,實(shí)驗前一般要浸泡3~4小時(shí)(也可用蓖麻種子)。

  3.做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗,可用富含蛋白質(zhì)的黃豆或雞蛋清。

  四、實(shí)驗試劑

  斐林試劑(包括甲液:質(zhì)量濃度為0.1g/mLNaOH溶液和乙液:質(zhì)量濃度為0.05g/mLCuSO4溶液)、蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液、雙縮脲試劑(包括A液:質(zhì)量濃度為0.1g/mLNaOH溶液和B液:質(zhì)量濃度為0.01g/mLCuSO4溶液)、體積分數為50%的酒精溶液,碘液、蒸餾水。

  五、方法步驟:

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  操作方法注意問(wèn)題解釋

  1.制備組織樣液。

 。ㄈテ、切塊、研磨、過(guò)濾)蘋(píng)果或梨組織液必須臨時(shí)制備。因蘋(píng)果多酚氧化酶含量高,組織液很易被氧化成褐色,將產(chǎn)生的顏色掩蓋。

  2.取1支試管,向試管內注入2mL組織樣液。

  3.向試管內注入1mL新制的斐林試劑,振蕩。應將組成斐林試劑的甲液、乙液分別配制、儲存,使用前才將甲、乙液等量混勻成斐林試劑;

  切勿將甲液、乙液分別加入蘋(píng)果組織樣液中進(jìn)行檢測。斐林試劑很不穩定,甲、乙液混合保存時(shí),生成的Cu(OH)2在70~900C下分解成黑色CuO和水;

  甲、乙液分別加入時(shí)可能會(huì )與組織樣液發(fā)生反應,無(wú)Cu(OH)2生成。

  4.試管放在盛有50-650C溫水的大燒杯中,加熱約2分鐘,觀(guān)察到溶液顏色:淺藍色→棕色→磚紅色(沉淀)最好用試管夾夾住試管上部,使試管底部不觸及燒杯底部,試管口不朝向實(shí)驗者。

  也可用酒精燈對試管直接加熱。防止試管內的溶液沖出試管,造成燙傷;

  縮短實(shí)驗時(shí)間。

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  操作方法注意問(wèn)題解釋

  花生種子浸泡、去皮、切下一些子葉薄片,將薄片放在載玻片的水滴中,用吸水紙吸去裝片中的水。干種子要浸泡3~4小時(shí),新花生的浸泡時(shí)間可縮短。因為浸泡時(shí)間短,不易切片,浸泡時(shí)間過(guò)長(cháng),組織較軟,切下的薄片不易成形。切片要盡可能薄些,便于觀(guān)察。在子葉薄片上滴2~3滴蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液,染色1分鐘。染色時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。用吸水紙吸去薄片周?chē)疽,?0%酒精洗去浮色,吸去酒精。酒精用于洗去浮色,不洗去浮色,會(huì )影響對橘黃色脂肪滴的觀(guān)察。同時(shí),酒精是脂溶性溶劑,可將花生細胞中的脂肪顆粒溶解成油滴。

  用吸水紙吸去薄片周?chē)凭,滴?~2滴蒸餾水,蓋上蓋玻片。滴上清水可防止蓋蓋玻片時(shí)產(chǎn)生氣泡。

  低倍鏡下找到花生子葉薄片的最薄處,可看到細胞中有染成橘黃色或紅色圓形小顆粒。裝片不宜久放。時(shí)間一長(cháng),油滴會(huì )溶解在乙醇中。

  實(shí)驗一觀(guān)察DNA和RNA在細胞中的分布

  實(shí)驗原理:DNA綠色,RNA紅色

  分布:真核生物DNA主要分布在細胞核中,線(xiàn)粒體和葉綠體內也含有少量的DNA;RNA主要分布在細胞質(zhì)中。

  實(shí)驗結果:細胞核呈綠色,細胞質(zhì)呈紅色.

  實(shí)驗二物質(zhì)鑒定

  還原糖+斐林試劑~磚紅色沉淀

  脂肪+蘇丹III~橘黃色

  脂肪+蘇丹IV~紅色

  蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑~紫色反應

  1、還原糖的檢測

 。1)材料的選。哼原糖含量高,白色或近于白色,如蘋(píng)果,梨,白蘿卜。

 。2)試劑:斐林試劑(甲液:0.1g/mL的NaOH溶液,乙液:0.05g/mL的CuSO4溶液),現配現用。

 。3)步驟:取樣液2mL于試管中→加入剛配的斐林試劑1mL(斐林試劑甲液和乙液等量混合均勻后再加入)→水浴加熱2min左右→觀(guān)察顏色變化(白色→淺藍色→磚紅色)★模擬尿糖的檢測

  1、取樣:正常人的尿液和糖尿病患者的尿液

  2、檢測方法:斐林試劑(水浴加熱)或班氏試劑或尿糖試紙

  3、結果:(用斐林試劑檢測)試管內發(fā)生出現磚紅色沉淀的是糖尿病患者的尿液,未出現磚紅色沉淀的是正常人的尿液。

  4、分析:因為糖尿病患者的尿液中含有還原糖,與斐林試劑發(fā)生反應產(chǎn)生磚紅色沉淀,而正常人尿液中無(wú)還原糖,所以沒(méi)有發(fā)生反應。

  2、脂肪的檢測

 。1)材料的選。汉玖吭礁叩慕M織越好,如花生的子葉。

 。2)步驟:制作切片(切片越薄越好)將最薄的花生切片放在載玻片中央

  ↓

  染色(滴蘇丹Ⅲ染液2~3滴切片上→2~3min后吸去染液→滴體積分數50%的酒精洗去浮色→吸去多余的酒精)

  ↓

  制作裝片(滴1~2滴清水于材料切片上→蓋上蓋玻片)

  ↓

  鏡檢鑒定(顯微鏡對光→低倍鏡觀(guān)察→高倍鏡觀(guān)察染成橘黃色的脂肪顆粒)

  3、蛋白質(zhì)的檢測

 。1)試劑:雙縮脲試劑(A液:0.1g/mL的NaOH溶液,B液:0.01g/mL的CuSO4溶液)

 。2)步驟:試管中加樣液2mL→加雙縮脲試劑A液1mL,搖勻→加雙縮尿試劑B液4滴,搖勻→觀(guān)察顏色變化(紫色)

  考點(diǎn)提示:

 。1)常見(jiàn)還原性糖與非還原性糖有哪些?

  葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原性糖;淀粉、蔗糖、纖維素都是非還原性糖。

 。2)還原性糖植物組織取材條件?

  含糖量較高、顏色為白色或近于白色,如:蘋(píng)果、梨、白色甘藍葉、白蘿卜等。

 。3)研磨中為何要加石英砂?不加石英砂對實(shí)驗有何影響?

  加石英砂是為了使研磨更充分。不加石英砂會(huì )使組織樣液中還原性糖減少,使鑒定時(shí)溶液顏色變化不明顯。

 。4)斐林試劑甲、乙兩液的使用方法?混合的目的?為何要現混現用?

  混合后使用;產(chǎn)生氫氧化銅;氫氧化銅不穩定。

 。5)還原性糖中加入斐林試劑后,溶液顏色變化的順序為:淺藍色棕色磚紅色

 。6)花生種子切片為何要?只有很薄的切片,才能透光,而用于顯微鏡的觀(guān)察。

 。7)轉動(dòng)細準焦螺旋時(shí),若花生切片的細胞總有一部分清晰,另一部分模糊,其原因一般是什么?

  切片的厚薄不均勻。

 。8)脂肪鑒定中乙醇作用?洗去浮色。

 。9)雙縮脲試劑A、B兩液是否混合后用?先加A液的目的。怎樣通過(guò)對比看顏色變化?不能混合;先加A液的目的是使溶液呈堿性;先留出一些大豆組織樣液做對比。

  實(shí)驗三觀(guān)察葉綠體和細胞質(zhì)流動(dòng)

  1、材料:新鮮蘚類(lèi)葉、黑藻葉或菠菜葉,口腔上皮細胞臨時(shí)裝片

  2、原理:葉綠體在顯微鏡下觀(guān)察,綠色,球形或橢球形。

  用健那綠染液染色后的口腔上皮細胞中線(xiàn)粒體成藍綠色,細胞質(zhì)接近無(wú)色。

  知識概要:

  取材制片低倍觀(guān)察高倍觀(guān)察

  考點(diǎn)提示:

 。1)為什么可直接取用蘚類(lèi)的小葉,而不能直接取用菠菜葉?

  因為蘚類(lèi)的小葉很薄,只有一層細胞組成,而菠菜葉由很多層細胞構成。

 。2)取用菠菜葉的下表皮時(shí),為何要稍帶些葉肉?

  表皮細胞除保衛細胞外,一般不含葉綠體,而葉肉細胞含較多的葉綠體。

 。3)怎樣加快黑藻細胞質(zhì)的流動(dòng)速度?最適溫度是多少?

  進(jìn)行光照、提高水溫、切傷部分葉片;25℃左右。

 。4)對黑藻什么部位的細胞觀(guān)察,所觀(guān)察到的細胞質(zhì)流動(dòng)的現象最明顯?

  葉脈附近的細胞。

 。5)若視野中某細胞中細胞質(zhì)的流動(dòng)方向為順時(shí)針,則在裝片中該細胞的細胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是怎樣的?

  仍為順時(shí)針。

 。6)是否一般細胞的細胞質(zhì)不流動(dòng),只有黑藻等少數植物的細胞質(zhì)才流動(dòng)?

  否,活細胞的細胞質(zhì)都是流動(dòng)的。

 。7)若觀(guān)察植物根毛細胞細胞質(zhì)的流動(dòng),則對顯微鏡的視野亮度應如何調節?視野應適當調暗一些,可用反光鏡的平面鏡來(lái)采光或縮小光圈。

 。8)在強光照射下,葉綠體的向光面有何變化?葉綠體的受光面積較小有一面面向光源。

  實(shí)驗四觀(guān)察有絲分裂

  1、材料:洋蔥根尖(蔥,蒜)

  2、步驟:(一)洋蔥根尖的培養

 。ǘ┭b片的制作

  制作流程:解離→漂洗→

  知識點(diǎn)高中

高中生物知識點(diǎn)總結12

  高中生物必背知識點(diǎn)

  1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎和結構基礎.

  2.從結構上說(shuō),除病毒以外,生物體都是由細胞構成的細胞是生物體的結構和功能的基本單位.

  3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學(xué)變化總稱(chēng),是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎.

  4.生物體具應激性,因而能適應周?chē)h(huán)境.

  5.生物體都有生長(cháng)、發(fā)育和生殖的現象.

  6.生物遺傳和變異的特征,使各物種既能基本上保持穩定,又能不斷地進(jìn)化.

  7.生物體都能適應一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境.

  8.組成生物體的化學(xué)元素,常見(jiàn)的主要有20種,可分為大量元素和微量元素兩大類(lèi).組成生物體的化學(xué)元素沒(méi)有一種是生物特有的,這說(shuō)明生物與非生物具有統一性的一面,同時(shí),組成生物體的`化學(xué)元素含量又與非生物有明顯不同,這是生物與非生物差異性的一面.

  9.原生質(zhì)泛指細胞內的生命物質(zhì),包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等部分.原生質(zhì)以蛋白質(zhì)和核酸為主要成分,但并不包括細胞內的所有物質(zhì),如構成細胞的細胞壁.

  10.各種生物體的一切生命活動(dòng),絕對不能離開(kāi)水.自由水/結合水的比例升高,細胞代謝活動(dòng)增強.

  11.糖類(lèi)是構成生物體的重要成分,是細胞的主要能源物質(zhì),是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì).

  12.脂類(lèi)包括脂肪、類(lèi)脂和固醇等,這些物質(zhì)普遍存在于生物體內.

  13.蛋白質(zhì)是細胞中重要的有機化合物,一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì),生物的性狀是由蛋白質(zhì)來(lái)體現的蛋白質(zhì)形成過(guò)程中肽鍵數=脫去的水分子數=n-m(其中n是該蛋白質(zhì)中氨基酸總數,m為肽鏈條數),相對分子質(zhì)量=氨基酸相對分子總質(zhì)量-失去的水分子的相對分子總質(zhì)量.

  14.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),是遺傳信息的載體,是生命活動(dòng)的控制者.

  15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動(dòng),而只有按照一定的方式有機地組織起來(lái),才能表現出細胞和生物體的生命現象.細胞就是這些物質(zhì)最基本的結構形式.

  16.構成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都是可以運動(dòng)的,這決定了細胞膜具有一定的流動(dòng)性,結構的流動(dòng)性保證了載體蛋白能從細胞膜的一側轉運相應的物質(zhì)到另一側,由于細胞膜上載體的種類(lèi)和數量不同,因此,物質(zhì)進(jìn)出細胞膜的數量、速度及難易程度也不同,即反映出物質(zhì)交換過(guò)程中的選擇透過(guò)性.流動(dòng)性是細胞膜結構的固有屬性,而選擇透過(guò)性是對細胞膜生理特征的描述,這一特性只有在流動(dòng)性基礎上,才能完成物質(zhì)交換功能.

  高中生物知識點(diǎn)

  細胞質(zhì)基質(zhì)

  功能:細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所,其為新陳代謝的進(jìn)行提供所需要的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件。例如,提供ATP、核苷酸、氨基酸等。

  化學(xué)組成:呈膠質(zhì)狀態(tài),由水、無(wú)機鹽、脂質(zhì)、糖類(lèi)、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成。

  細胞骨架

  真核細胞中有維持細胞形態(tài)、保持細胞內部結構有序性的細胞骨架。

  細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結構,與細胞運動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)。

  線(xiàn)粒體

  結構特點(diǎn):具有雙層膜結構,外膜是平滑而連續的界膜,內膜反復延伸折入內部空間,形成嵴。線(xiàn)粒體具有半自主性,腔內有成環(huán)狀的DNA、少量RNA和核糖體,它們都能自行分化,但是部分蛋白質(zhì)還要在胞質(zhì)內合成。線(xiàn)粒體基質(zhì)和線(xiàn)粒體內膜上含有呼吸作用有關(guān)的酶。

  功能:細胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是動(dòng)力車(chē)間。

  葉綠體

  結構特點(diǎn):具有雙層膜。在葉綠體內部存在扁平袋狀的膜結構,叫類(lèi)囊體。類(lèi)囊體通常是幾十個(gè)垛疊在一起而成為基粒。類(lèi)囊體膜上有光合作用的色素,葉綠體基質(zhì)中含有與光合作用有關(guān)的酶。葉綠體具有特有環(huán)狀DNA、少量RNA、核糖體和進(jìn)行蛋白質(zhì)生物合成的酶,能合成出一部分自己所必需的蛋白質(zhì)。

  功能:光合作用的場(chǎng)所,是植物細胞的養料制造車(chē)間和能量轉換站。

  內質(zhì)網(wǎng)

  結構特點(diǎn):是由膜連接而成的網(wǎng)狀結構,單層膜,可分為滑面內質(zhì)網(wǎng)和粗面內質(zhì)網(wǎng)(附著(zhù)有核糖體)。

  功能:細胞內蛋白質(zhì)加工以及脂質(zhì)(如性激素)合成的車(chē)間。

  高爾基體

  結構特點(diǎn):高爾基體是由單層膜圍成的扁平囊和小泡所組成,分泌旺盛的細胞,較發(fā)達。成堆的囊并不像內質(zhì)網(wǎng)那樣相互連接。

  功能:對來(lái)自?xún)荣|(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)、包裝的車(chē)間及發(fā)送站;還與植物細胞壁的形成有關(guān)。

  溶酶體

  結構特點(diǎn):溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生,單層膜包裹的小泡。

  功能:是消化車(chē)間,含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒、病菌。

  液泡

  結構特點(diǎn):?jiǎn)螌幽,含有無(wú)機鹽、氨基酸、糖類(lèi)以及各種色素等物質(zhì)。

  功能:調節植物細胞內的滲透壓,使細胞保持堅挺。

  核糖體

  結構特點(diǎn):無(wú)膜結構,主要由RNA(rRNA)和蛋白質(zhì)構成,分為附著(zhù)核糖體和游離核糖體。

  功能:生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器。

高中生物知識點(diǎn)總結13

  1.4.1物質(zhì)跨膜運輸的實(shí)例

  第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第一節物質(zhì)跨膜運輸的實(shí)例

  一、應牢記知識點(diǎn)

  1、細胞的吸水和失水

 、、當外界溶液的濃度低于細胞內溶液的濃度,細胞吸收水分膨脹。

 、、當外界溶液的濃度高于細胞內溶液的濃度,細胞失去水分皺縮。

 、、當外界溶液的濃度等于細胞內溶液的濃度,水分進(jìn)出細胞處于動(dòng)態(tài)平衡。

  2、細胞內的液體環(huán)境:主要指液泡里面的細胞液。

  3、原生質(zhì)層:指細胞膜和液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì)。

 、、細胞核在原生質(zhì)層內(P61圖42)

 、、原生質(zhì)層:可以被看作是一層半透膜。

  4、植物細胞的質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原⑴、植物細胞的原生質(zhì)層相當于一層半透膜。

 、、當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細胞液中的水分透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入外界溶液,原生質(zhì)層與細胞壁分離質(zhì)壁分離。

 、、發(fā)生了質(zhì)壁分離的細胞的細胞液濃度大于細胞外液濃度時(shí),外界溶液中的水分透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入細胞液,原生質(zhì)層逐漸膨脹恢復原態(tài)質(zhì)壁分離復原。

  5、植物細胞質(zhì)壁分離的原因⑴、直接原因:細胞失水。

 、、根本原因:原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性。

  6、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜

  二、應會(huì )知識點(diǎn)

  1、原生質(zhì):指細胞內的生命物質(zhì),包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等部分(不包括細胞壁)。

  2、半透膜:是指水分子可以自由通過(guò),一些離子和小分子也可以通過(guò),而其他離子、小分子和大分子不能通過(guò)的人工膜。

  3、選擇透過(guò)性膜:是生物膜。表現為水分子可以自由通過(guò),細胞選擇吸收的離子和小分子也能通過(guò),其他離子、小分子和大分子不能通過(guò)。如細胞膜等生物膜。

  4、半透膜只具有半透性而不具備選擇透過(guò)性;選擇透過(guò)性膜具有選擇透過(guò)性也具有半透性。

  5、質(zhì)壁分離過(guò)程中,紫色洋蔥表皮細胞液泡的顏色由淺變深;復原過(guò)程中反之。

  1.4.2生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型

  第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第二節生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型

  一、應牢記知識點(diǎn)

  1、歐文頓(E.Overton)的發(fā)現和結論⑴、發(fā)現:細胞膜對不同物質(zhì)的通透性不同。凡是脂溶性物質(zhì)都更容易通過(guò)細胞膜進(jìn)入細胞。

 、、結論:膜是由脂質(zhì)組成的。

  2、1925年荷蘭科學(xué)家的實(shí)驗發(fā)現和結論

 、、實(shí)驗:提取人紅細胞中的脂質(zhì),在空氣水界面上鋪展成單層分子。

 、、發(fā)現:?jiǎn)螌臃肿拥拿娣e為人紅細胞表面積的2倍。

 、、結論:細胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續的兩層。

  3、1959年,羅伯特森(J.D.Robertsen)的發(fā)現和論斷

 、、發(fā)現:電鏡下,發(fā)現細胞膜有清晰的“暗亮暗”三層結構。

 、、論斷:所有的生物膜都是由“蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)”三層結構構成。

  4、“熒光標記的小鼠細胞和人細胞融合實(shí)驗”的發(fā)現和結論(P67圖45)

 、、發(fā)現:兩種細胞剛融合時(shí),融合細胞一半發(fā)綠色熒光,另一半發(fā)紅色熒光;370C下40min后,兩種顏色的熒光均勻分布。

 、、論斷:細胞膜具有流動(dòng)性。

  5、1972年,桑格(S.J.Singer)和尼克森(G.Nicolson)提出的流動(dòng)鑲嵌模型的基本內容

 、、磷脂雙分子層是細胞膜的基本支架。

 、、蛋白質(zhì)分子或鑲或嵌入或橫跨磷脂雙分子層。

 、、磷脂和蛋白質(zhì)分子都是可以運動(dòng)的。

  6、糖被糖蛋白

 、、位置:細胞膜的外側表面。

 、、組成:蛋白質(zhì)和多糖。

 、、功能:細胞識別作用、信息傳遞等。

  保護和潤滑作用。如消化道、呼吸道上皮細胞表面的糖蛋白。

  二、應會(huì )知識點(diǎn)

  1、細胞膜的結構特點(diǎn)流動(dòng)性

  2、細胞膜的功能特點(diǎn)選擇透過(guò)性。

  3、磷脂是細胞膜的主要成分,蛋白質(zhì)是細胞膜的重要成分。

  1.4.3物質(zhì)跨膜運輸的方式

  第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第三節物質(zhì)跨膜運輸的方式

  一、應牢記知識點(diǎn)

  1、被動(dòng)運輸:指物質(zhì)進(jìn)出細胞時(shí)順濃度梯度的擴散。

  2、主動(dòng)運輸:指物質(zhì)進(jìn)出細胞時(shí)逆濃度梯度的運輸。

  3、自由擴散:指物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的擴散作用進(jìn)出細胞。(P71圖47)如O2、CO2、H2O、乙醇(C2H5OH)、甘油、苯等

  4、協(xié)助擴散:指物質(zhì)順濃度梯度的擴散過(guò)程中需要載體蛋白的協(xié)助。(P71圖47)如葡萄糖分子等

  5、主動(dòng)運輸:指物質(zhì)從低濃度一側運輸到高濃度一側過(guò)程中,既需要載體蛋白的協(xié)助又需要消耗細胞內化學(xué)反應釋放的能量的方式。(P72圖48)如Na+、K+、Ca+等離子意義:保證活細胞能夠按照生命活動(dòng)的需要,主動(dòng)選擇吸收所需要的營(yíng)養物質(zhì),排出代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)。

  6、胞吞:是細胞吸收大分子時(shí),大分子首先附著(zhù)在細胞膜表面,然后細胞膜包裹著(zhù)大分子內陷成囊泡進(jìn)入細胞內部的現象。

  7、胞吐:是細胞需要下外排大分子時(shí),先在細胞內形成囊泡包裹著(zhù)大分子,囊泡移動(dòng)到細胞膜處,與細胞膜融合,將大分子排出細胞的現象。

  二、應會(huì )知識點(diǎn)

  1、擴散作用:指物質(zhì)順濃度梯度的擴散,即從高濃度處向低濃度處的擴散。

  2、自由擴散、協(xié)助擴散、主動(dòng)運輸、胞吞、胞吐的比較物質(zhì)通過(guò)細胞細胞膜內外物質(zhì)濃度的高低膜的方式自由擴散由高濃度一邊到低濃度一邊是否需要載體是否消耗細胞蛋白質(zhì)不需要內的能量不消耗O2、CO2、甘油、乙醇、苯等協(xié)助擴散由高濃度一邊到低濃度一邊需要不消耗葡萄糖分子進(jìn)入人的紅細胞主動(dòng)運輸內吞、外排與濃度無(wú)關(guān)與濃度無(wú)關(guān)需要不需要消耗不消耗K進(jìn)入紅細胞等+舉例酶原顆粒的分泌

高中生物知識點(diǎn)總結14

  高中生物知識重點(diǎn)

  1.細胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程

  (1)細胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng )始人是施萊登和施旺。

  (2)細胞學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)是:細胞是一個(gè)有機體,一切動(dòng)植物都由細胞發(fā)育而來(lái),并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成;細胞是一個(gè)相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用;新細胞可從老細胞中產(chǎn)生。

  (3)細胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng )立對生物的進(jìn)化的重要意義是:它揭示了任何動(dòng)植物均是由細胞構成的,從而說(shuō)明動(dòng)植物之間具有一定的親緣關(guān)系,生物之間的親緣關(guān)系對揭示生物進(jìn)化具有重要價(jià)值。

  2.多種多樣的細胞

  (4)自然界的生命系統包括的層次有:細胞、組織、器官、系統、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統、生物圈。

  (5)植物的生命系統層次中沒(méi)有“系統”這個(gè)層次。

  (6)原核細胞與真核細胞的本質(zhì)區別是有無(wú)以核膜為界限的細胞核。

  拓展:

 、僭思毎颂求w外,無(wú)其他細胞器。原核生物如細菌的細胞壁主要成分是由糖類(lèi)與蛋白質(zhì)結合而成的化合物。

 、谠松锏倪z傳不符合孟德?tīng)栠z傳規律;真核生物在有性生殖過(guò)程中,核基因的遺傳符合孟德?tīng)栠z傳規律。

 、圩匀粭l件下,原核生物的可遺傳變異的類(lèi)型只有基因突變;真核生物的可遺傳變異的類(lèi)型有基因突變、基因重組、染色體變異。

 、茉思毎缂毦饕远至训姆绞竭M(jìn)行分裂;真核細胞的分裂方式有有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數分裂。

  (7)病毒不能獨立生活,病毒的代謝和繁殖過(guò)程只能在宿主的活細胞中進(jìn)行。

  拓展:

 、俨《驹谏锓诸(lèi)上是既不屬于原核生物,也不屬于真核生物。

 、诮M成每種病毒核酸的基本單位是四種脫氧核苷酸,或是四種核糖核苷酸。

 、鄄《镜呐囵B不能直接用培養基培養,因為病毒的繁殖必須在宿主的活細胞中進(jìn)行。

  3.細胞膜系統的結構和功能

  (8)用哺乳動(dòng)物成熟的紅細胞做實(shí)驗材料能分離得到純凈的細胞膜。把細胞放在清水里,水會(huì )進(jìn)入細胞,把細胞漲破,細胞內的物質(zhì)流出來(lái),這樣就可以得到純凈的細胞膜。

  (9)細胞膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類(lèi)。

  拓展:

 、傩惺辜毎た刂莆镔|(zhì)進(jìn)出功能的物質(zhì)是載體。

 、诩毎づc其他生物膜的化學(xué)組成大致相同,但是在不同的生物膜中,化學(xué)物質(zhì)的含量有差別,例如,細胞膜上糖類(lèi)的含量相對與細胞器膜要多。

  (10)細胞膜的結構特點(diǎn)是流動(dòng)性,功能特性是選擇透過(guò)性。

  (11)在細胞膜的外表,有一層由細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結合而成的糖蛋白,叫做糖被。糖被與細胞表面的識別有密切關(guān)系。消化道和呼吸道上皮細胞表面的糖蛋白有保護和潤滑作用。

  (12)植物細胞壁的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠。

  拓展:

 、偌毦毎诘某煞质翘穷(lèi)與蛋白質(zhì)結合而成的化合物。

 、诔S美w維素酶和果膠酶除去植物細胞壁。

高中生物知識點(diǎn)總結15

  高中生物實(shí)驗知識點(diǎn)總結

  實(shí)驗一觀(guān)察DNA和RNA在細胞中的分布

  實(shí)驗原理:DNA綠色(甲基綠),RNA紅色(吡羅紅)

  分布:真核生物DNA主要分布在細胞核中,線(xiàn)粒體和葉綠體內也含有少量的DNA;RNA主要分布在細胞質(zhì)中。

  實(shí)驗結果:細胞核呈綠色,細胞質(zhì)呈紅色.(高倍顯微鏡下看不到DNA、RNA分子)實(shí)驗二物質(zhì)鑒定

  還原糖+斐林試劑(水浴加熱)~磚紅色沉淀

  脂肪+蘇丹III~橘黃色

  脂肪+蘇丹IV~紅色

  蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑~紫色反應

  斐林試劑現配現用,甲液和乙液等量混合均勻后再加入。

  雙縮脲試劑A液、B液分開(kāi)加。

  葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原性糖;淀粉、蔗糖、纖維素都是非還原性糖。實(shí)驗三觀(guān)察葉綠體和細胞質(zhì)流動(dòng)

  1、材料:新鮮蘚類(lèi)葉、黑藻葉或菠菜葉,口腔上皮細胞臨時(shí)裝片

  2、原理:葉綠體在顯微鏡下觀(guān)察,綠色,球形或橢球形。

  用健那綠染液染色后的口腔上皮細胞中線(xiàn)粒體成藍綠色,細胞質(zhì)接近無(wú)色。知識概要:

 。1)為什么可直接取用蘚類(lèi)的小葉,而不能直接取用菠菜葉?

  因為蘚類(lèi)的小葉很薄,只有一層細胞組成,而菠菜葉由很多層細胞構成。

 。2)取用菠菜葉的下表皮時(shí),為何要稍帶些葉肉?

  表皮細胞除保衛細胞外,一般不含葉綠體,而葉肉細胞含較多的葉綠體。

 。3)怎樣加快黑藻細胞質(zhì)的流動(dòng)速度?最適溫度是多少?

  進(jìn)行光照、提高水溫、切傷部分葉片;25℃左右。

 。4)對黑藻什么部位的細胞觀(guān)察,所觀(guān)察到的細胞質(zhì)流動(dòng)的現象最明顯?

  葉脈附近的細胞。

 。5)若視野中某細胞中細胞質(zhì)的流動(dòng)方向為順時(shí)針,則在裝片中該細胞的細胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是怎樣的?

  仍為順時(shí)針。

 。6)是否一般細胞的細胞質(zhì)不流動(dòng),只有黑藻等少數植物的細胞質(zhì)才流動(dòng)?否,活細胞的細胞質(zhì)都是流動(dòng)的。

  實(shí)驗四觀(guān)察有絲分裂

  制作流程:解離→漂洗→染色→制片

  1.解離:藥液:質(zhì)量分數為15%的鹽酸,體積分數為95%的酒精(1:1混合液).時(shí)間:3~5min.目的:使組織中的細胞相互分離開(kāi)來(lái).

  2.漂洗:用清水漂洗約10min.目的:洗去藥液,防止解離過(guò)度,并有利于染色.

  3.染色:用質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)染色3~5min目的:使染色體著(zhù)色,利于觀(guān)察.

  4.制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一片載玻片.然后用拇指輕輕地按壓載玻片.目的:使細胞分散開(kāi)來(lái),有利于觀(guān)察.

 。ㄈ┯^(guān)察

  1、先在低倍鏡下找到根尖分生區細胞:細胞呈正方形,排列緊密,有的細胞正在分裂。

  2、換高倍鏡下觀(guān)察:分裂中期→分裂前、后、末期→分裂間期。(注意各時(shí)期細胞內染色體形態(tài)和分布的特點(diǎn))。其中,處于分裂間期的細胞數目最多。

  實(shí)驗五色素的提取和分離

  1、原理:葉綠體中的色素能溶解在有機溶劑丙酮或無(wú)水乙醇――提取色素

  各色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上擴散速度不同――分離色素

  2、步驟:

 。1)提取色素研磨

 。2)制備濾紙條

 。3)畫(huà)濾液細線(xiàn):均勻,直,細,重復若干次

 。4)分離色素:不能讓濾液細線(xiàn)觸及層析液

 。5)觀(guān)察和記錄:結果濾紙條上從上到下依次為:橙黃色(胡蘿卜素)、黃色(葉黃素)、藍綠色(葉綠素a)、黃綠色(葉綠素b).

  二氧化硅(為了使研磨充分),

  碳酸鈣(保護色素,防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞)

  實(shí)驗六觀(guān)察質(zhì)壁分離和復原

  結論:細胞外溶液濃度>細胞內溶液濃度,細胞失水質(zhì)壁分離

  細胞外溶液濃度<細胞內溶液濃度,細胞吸水質(zhì)壁分離復原

  實(shí)驗七探究酵母菌的呼吸方式

  1、原理:酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水:

  C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量

  在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生酒精和少量二氧化碳:

  C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+少量能量

  2、檢測:(1)檢測CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃。

 。2)檢測酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應,變成灰綠色。實(shí)驗八低溫誘導染色體加倍

  1、原理:用低溫處理植物分生組織細胞,能夠抑制紡錘體的形成,以致影響染色體被拉向兩極,細胞也不能分裂成兩個(gè)子細胞,于是,植物細胞染色體數目發(fā)生變化。

  2、討論:秋水仙素與低溫都能誘導染色體數目加倍,這兩種方法在原理上有什么相似之處?都能抑制紡錘體的形成

  實(shí)驗九調查常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病

  要求:調查的群體應足夠大;選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病。如紅綠色盲、白化病、高度近視(600度以上)等.

  實(shí)驗十探究植物生長(cháng)調節劑對扦插枝條生根的作用

  1、常用的生長(cháng)素類(lèi)似物:NAA(萘乙酸),2,4-D,IPA(苯乙酸).IBA(吲哚丁酸)等

  2、方法:

 、俳莘ǎ喊巡鍡l的基部浸泡在配置好的溶液中,深約3cm,處理幾小時(shí)或一天。處理完畢就可以扦插了。這種處理方法要求溶液的濃度較低,并且最好是在遮蔭和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理。

 、谡凑悍ǎ喊巡鍡l的基部在濃度較高的藥液中蘸一下(約5s),深約1.5cm即可。

  3、預實(shí)驗:先設計一組濃度梯度較大的實(shí)驗進(jìn)行探索,在此基礎上設計細致的實(shí)驗。實(shí)驗十一種群密度的取樣調查

 。1)什么是種群密度的取樣調查法?

  在被調查種群的生存環(huán)境內,隨機選取若干個(gè)樣方,以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度。

 。2)為了便于調查工作的進(jìn)行,在選擇調查對象時(shí),一般應選單子葉植物,還是雙子葉植物?為什么?

  一般應選雙子葉植物,因為雙子葉植物的數量便于統計。

 。3)在樣方中統計植物數目時(shí),若有植物正好長(cháng)在邊線(xiàn)上,應如何統計?

  只計算該樣方相鄰的兩條邊上的植物的數目。

 。4)在某地域中,第一次捕獲某種動(dòng)物M只,標志后放回原處。第二次捕獲N只,其中含標志個(gè)體Y只,求該地域中該種動(dòng)物的總數。MN/Y

 。5)應用上述標志重捕法的條件有哪些?①標志個(gè)體在整個(gè)調查種群中均勻分布,標志個(gè)體和未標志個(gè)體都有同樣被捕的機會(huì )。②調查期中,沒(méi)有遷入或遷出。③沒(méi)有新的出生或死亡。

  植物:樣方法

  動(dòng)物:標志重捕法

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