中心幼兒園實(shí)行封閉式的管理制度（精選8篇）
在日常生活和工作中，制度的使用頻率逐漸增多，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動(dòng)的準則和依據。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的中心幼兒園實(shí)行封閉式的管理制度（精選8篇），希望對大家有所幫助。
中心幼兒園實(shí)行封閉式的管理制度1
鑒于新型肺炎防控的嚴峻形勢，針對疫情，我礦立即成立了疫情防范小組，進(jìn)行人員管控，環(huán)境消毒，疫情宣傳，物質(zhì)籌備等方面工作，確保公司所有的疫情防護措施做到位。為控制新型肺炎不被外界轉入我礦，特制定本出入管理制度。
一、礦井實(shí)行閉式管理，門(mén)衛室出入口設在公司過(guò)磅房鐵門(mén)處，其他出入口（含小路）一律進(jìn)行封閉，嚴禁人員隨意出入。
二、門(mén)衛室值班人員要24小時(shí)值班蹲守，不得離崗，在值班時(shí)間要佩戴好醫用口罩。
三、有車(chē)輛、人員出入時(shí)，要對車(chē)輛及人員進(jìn)行登記，并對入礦車(chē)輛進(jìn)行消殺工作，登記時(shí)問(wèn)清來(lái)由。
四、沒(méi)有佩戴口罩或佩戴不符合要求時(shí)不得入礦，如有主疫情區（湖北籍、武漢籍）人員一律勸阻不得入（返）礦。
五、門(mén)衛室值班人員對入礦人員按《企業(yè)外來(lái)人員信息統計表》或《阜田鎮外地返吉返工人員信息登記表》進(jìn)行操作并如實(shí)說(shuō)明并填寫(xiě)相關(guān)內容。
六、返工、入礦員工必須填寫(xiě)《員工行程登記表》，在信息表上簽字并承諾屬實(shí)。
七、進(jìn)入礦區后在礦區設定的宿舍隔離觀(guān)察14天；在隔離期間不得離開(kāi)隔離區。隔離期滿(mǎn)后可解除隔離工作。
八、離開(kāi)隔離區如有隔離人員，24小時(shí)進(jìn)行看守，看守人員不得隨意走動(dòng)。
九、隔離期間應滿(mǎn)足隔離人員的生活需求，要有單獨衛生間一日三餐由礦食堂按標準統一配送，實(shí)行分餐制。
十、在隔離期間，要每天按要求進(jìn)行體溫檢測，檢測結果及時(shí)匯總并報礦主要管理人員。
十一、在封閉式管理期間各員工吃住在公司，不得外出
十二、地面值班安全員為健康情況檢査報告第一責任人。
十三、每天上午7：30—8：30、中午12：40、下午18：00點(diǎn)由地面值班安全員檢查礦井人員岀勤及健康情況
十四、早檢、午檢、晚檢一旦發(fā)現有人發(fā)熱、紅外線(xiàn)體溫檢測≥37.5℃或有流感樣癥狀（流鼻涕、鼻塞、咽痛、咳嗽頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉）等情況時(shí)，要立即報告礦主要負責人：吳XX，及時(shí)送往隔離室，并與XX縣人民醫院聯(lián)系，送往醫院就診電話(huà)：120
十五、晨檢、午檢、晚檢時(shí)間以外發(fā)現有可疑癥狀者，礦井職工有責任及時(shí)報告至地面值班安全員，接到報告后應立即對其被舉報進(jìn)行排查，確定有第十四條所訴癥狀時(shí)應立即按規定隔離。
十六、堅持追蹤及電話(huà)隨訪(fǎng)制度。如有各相關(guān)人員在院隔離治療期間礦主要負責人要做到追蹤了解病情變化及診治凊況，每天與保持聯(lián)系。主要負責人要將患病職工情況及時(shí)報告村委會(huì )。
十七、實(shí)行疫情快報制度。地面值班安全員要將晨、午檢情況匯總、篩査，如發(fā)現一例及以上病例具有流行病的流感樣病例，或發(fā)生因流感樣癥狀住院病例，需立疾病預防控制中心；對謊報、瞞報、漏報要追宄相關(guān)人的責任。
十八、實(shí)行零報告制度，晨檢、午檢報告結束后，班安全員及時(shí)將全礦匯總、篩查情況報主要負責人，責人每天13：30之前向村委會(huì )和疾病防控中心報告職信息，發(fā)現異常情況及時(shí)按照要求向上級主管部門(mén)報告。即使沒(méi)有岀現新情況，也要將報表填上“0”上報。
十九、如有重要事要外出，須寫(xiě)外出事由說(shuō)明書(shū)，領(lǐng)同意后方交門(mén)衛室，門(mén)衛室負責人收到說(shuō)明書(shū)后進(jìn)行登載明外出事由、外出時(shí)間、外出地點(diǎn)。
二十、外出人員在疫情沒(méi)有消除前原則上不得入礦，需要入礦的，要按照入礦《阜田鎮外地返吉返工人員信息登并按要求進(jìn)行14天隔離觀(guān)察。
中心幼兒園實(shí)行封閉式的管理制度2
為了強化幼兒園師生人身安全管理，特定出如下管理制度：
一、全體教師必須增強安全意識、明確安全職責，認真做好安全監督、檢查、護衛等管理工作。
二、幼兒園嚴格實(shí)行全天候封閉式管理。值班教師及帶班領(lǐng)導早晨必須提前到園，持械上崗、維持秩序，確保師生安全進(jìn)入園門(mén)。
三、當天值班教師及帶班領(lǐng)導要高度警惕、加強巡邏，若發(fā)現可疑的人和事，要及時(shí)報告或處理。
四、幼兒園全體教職工均不得隨意打開(kāi)大門(mén)，讓外來(lái)人員進(jìn)入園門(mén)，對外來(lái)人員必須嚴格實(shí)行驗證、登記制。若有外人來(lái)訪(fǎng)，由值班教師或帶班領(lǐng)導事先通知被訪(fǎng)當事人，驗證、登記后，并負責領(lǐng)入和送出園門(mén)。安裝門(mén)鈴，實(shí)行空堂教師負責制，由空堂教師替值班教師按以上要求履行其職。否則，不得允許任何人進(jìn)入園園。
五、來(lái)訪(fǎng)和接送幼兒的家長(cháng)，原則上不得隨意進(jìn)入園園，若有事找某老師，先由值班教師通知某老師確認，后由某老師將幼兒家長(cháng)請進(jìn)來(lái)、送出去。
六、幼兒放學(xué)時(shí)，值班教師及路隊護送幼兒的教師，必須按時(shí)到崗，組織和護送幼兒安全回家。
七、全體教師必須加強對幼兒的安全防范、自我保護、火速逃生等安全知識教育。做到警、園聯(lián)系，家、園溝通，齊抓共管。
中心幼兒園實(shí)行封閉式的管理制度3
為進(jìn)一步加強園園內部管理，加強對幼兒遵守紀律、知法守法教育，確保園園安全，創(chuàng )造安定和諧的育人環(huán)境，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的整體意識、全面意識和為幼兒服務(wù)意識，經(jīng)園領(lǐng)導班子研究決定，我園從本學(xué)期起實(shí)行“全封閉”管理制度。幼兒園成立綜治領(lǐng)導小組，并配備2名保安人員，全天候24小時(shí)堅持崗位；門(mén)衛對幼兒進(jìn)出及園外人員實(shí)行登記準出、準入制度。
為把“全封閉”工作落到實(shí)處，把安全教育和安全工作納入正�；�，規范化軌道，明確責任目標，特制定以下管理制度（試行）。
一、 幼兒園安全工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、封閉管理的具體規定如下：
�、偎凶∷奚瞧谔斓綀@后至星期五下午離園,中途不得出大門(mén)。
�、谒凶咦x生中午、晚自習后按時(shí)回家。其余在園時(shí)間不得出大門(mén)。
�、鬯杏變涸谝幎〞r(shí)間之外如出大門(mén)者必須有班主任簽注同意的假條。
�、苄枰龃箝T(mén)打掃衛生的幼兒,班主任要加強管理,在規定時(shí)間及時(shí)回園園,不得擅自逗留。
三、注意事項如下：
1、在封閉時(shí)間內幼兒不得離開(kāi)園園，如有特殊情況而需離開(kāi)園園的，須經(jīng)班主任核實(shí)簽名，并在園門(mén)口值班室登記方可出園。
2、因幼兒園工作而調整的封閉時(shí)間，由幼兒園另行規定。
3、特殊情況外出是指：
�。�1）外出取物：如取款、包裹，此類(lèi)情況應出具相應證明，并經(jīng)班主任核實(shí)簽名，值日行政批準簽名。此類(lèi)情況，離園時(shí)間不超過(guò)三個(gè)小時(shí)。
�。�2）到園外就診。返園后須交醫院病歷、處方（藥品）；住院治療的由班主任證明，急重病號需同學(xué)護送的護送者一般不超過(guò)三個(gè)。此類(lèi)情況離園時(shí)間不超過(guò) 8 個(gè)小時(shí)（住院者除外）。
�。�3）外出辦理幼兒園、班級公務(wù)，由相關(guān)部門(mén)出具證明。
4、幼兒送客到園門(mén)口止，不得出園門(mén)。
5、從幼兒園未完善的圍墻等非園門(mén)處出入園園的，一經(jīng)發(fā)現一律按硬闖園門(mén)處理。
6、封閉期間出入園園應按上述規定辦理有關(guān)手續，并在值班室登記；返園未登記按離園未歸處理，硬闖園門(mén)者按擾亂幼兒園治安給予嚴肅處理。
中心幼兒園實(shí)行封閉式的管理制度4
為加強幼兒園傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在幼兒園內的發(fā)生和流行，依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛生工作條例》有關(guān)規定，按照“科學(xué)排查、及時(shí)上報”的原則，特制訂本制度。
一、疫情報告工作領(lǐng)導小組：
二、幼兒園疫情報告員職責：
1、具體負責本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作。
2、建立、健全本幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件監測、發(fā)現及報告相關(guān)工作制度及工作流程。
3、定時(shí)對全幼兒園的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
4、負責指導全幼兒園的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監測報告：
1、晨檢應在校疫情報告人的指導下進(jìn)行，由班主任或班級衛生員對早晨進(jìn)入教室的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)。了解幼兒出勤、健康狀況、衛生狀況，發(fā)出幼兒有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知幼兒疫情排查人，幼兒園疫情排查人要進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。（午檢也如此）
2、班主任應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報告給幼兒園疫情排查人，學(xué)校疫情排查人接到報告后應及時(shí)追查幼兒的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
3、幼兒園老師發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應及時(shí)報告給幼兒園疫情排查人。幼兒園疫情排查人應及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。
4、報告內容及時(shí)限：
�。�1）在同一班級，1天內有3例或者3天內有多個(gè)幼兒（5例以上）患病、并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
�。�2）當幼兒園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，幼兒園疫情報告人應立即報出相關(guān)信息。
�。�3）個(gè)別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
�。�4）幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛生事件時(shí)，幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
5、報告方式：
�。�1）當出現符合本工作規范規定的報告情況時(shí)，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話(huà)）向槐蔭區防疫站報告。傳染病疫情報告渠道：班主任或保育員——學(xué)校疫情排查人——園長(cháng)——教育組——槐蔭區衛生防疫站。
�。�2）一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時(shí)向園領(lǐng)導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專(zhuān)冊登記，統計人數。（患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）
報告順序：班主任或保育員（2分鐘）→幼兒園疫情排查人（2分鐘）→園長(cháng)組織排查（5分鐘）防疫站。
�。�3）有事由園長(cháng)按傳染病疫情報告渠道報告，無(wú)事由幼兒園疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導小組報平安。
中心幼兒園實(shí)行封閉式的管理制度5
傳染病的預防工作歷來(lái)是國家重視、民眾受益的大事，也是幼兒園衛生工作的重要組成部分。預防為主是傳染病防治工作的指導方針。為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，切實(shí)保障師生員工的健康，特制定幼兒園傳染病預防控制與管理制度：
一、日常預防工作：
1、提高認識：提高師生衛生意識是防病的基礎，要做到“早發(fā)現、早報告、早治療、早隔離”，并實(shí)行接觸人群的健康監察與有相關(guān)體征人群的醫務(wù)監察，是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。
2、加強組織領(lǐng)導：幼兒園成立園長(cháng)、主任、班級教師、衛生保健教師組成的幼兒園健康促進(jìn)領(lǐng)導小組，實(shí)施對傳染病預防等幼兒園衛生工作的領(lǐng)導，及處理突發(fā)事件。
3、常規工作分工：
�。�1）由保健醫負責日常的傳染病預防工作，采取多種形式進(jìn)行宣傳教育，使師生了解傳染病的預防與相關(guān)的體能鍛煉知識，從小培養良好的衛生習慣，積極參與體育鍛煉，不斷提高公共衛生、個(gè)人衛生意識。
�。�2）利用家長(cháng)學(xué)校、幼兒園廣播、網(wǎng)頁(yè)、宣傳板等，向師幼、家長(cháng)、社會(huì )宣傳有關(guān)傳染病的`防治知識，取得家長(cháng)的支持，配合做好防治工作。
�。�3）后勤主任與保健醫負責幼兒園室內外、校園環(huán)境的衛生打掃及檢查指導，對一些易忽視的衛生死角，加強督查，組織人力，進(jìn)行經(jīng)常性清掃，確保園內環(huán)境的整潔。檢查結果與考核掛鉤。
�。�4）加強幼兒園衛生長(cháng)效管理，由保育員、班主任協(xié)助保健室堅持晨檢工作。
�。�5）由保健醫對體檢異常者進(jìn)行跟蹤了解，督促就醫，及時(shí)反饋診斷結果，采取相應措施。
二、園內傳染病發(fā)生的處理：
1、保育員、班級教師負責每天對本班幼兒健康狀況動(dòng)態(tài)觀(guān)察，發(fā)現與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況，應詢(xún)問(wèn)幼兒健康狀況并做好相應記錄，如病例數超過(guò)正常時(shí)，應及時(shí)報告保健醫，并提供班級幼兒的基本情況。對班級幼兒的發(fā)病情況作動(dòng)態(tài)了解，每天早上報告給保健醫生。
2、保健醫生負責每天檢查晨檢情況，并記錄歸檔。出現傳染病疑似病例時(shí)，負責及時(shí)將發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、主要病征、發(fā)病人數、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現狀和趨勢向疾病預防控制中心和教育行政部門(mén)報告。負責對出現癥狀的幼兒進(jìn)行暫時(shí)隔離，必要時(shí)護送相關(guān)醫院就診。負責每天1次接受班主任晨檢情況，統計后上報疾病預防控制中心和教育行政部門(mén)。
3、對病愈返園的幼兒，返園當天必須先到幼兒園保健室，經(jīng)保健醫檢查后（衛生部門(mén)出具的返園證明），方可進(jìn)入教室上課。
4、接到疾病預防控制中心疫情解除通知后，方可對幼兒園采取解除控制措施。
三、幼兒園領(lǐng)導
1、組建傳染病防控領(lǐng)導小組，明確職責，統一組織、協(xié)調應急工作。
2、當事件發(fā)生時(shí)，幼兒園應根據疫情波及范圍和流行的情況，停止進(jìn)行集體性活動(dòng)，避免發(fā)病班級學(xué)生進(jìn)入集體活動(dòng)場(chǎng)所，對發(fā)病較多班級的學(xué)生，相對限制活動(dòng)區域，必要時(shí)使用備用教室，防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時(shí)，報請相關(guān)部門(mén)后，考慮停課。
3、幼兒園需加強同疾控中心的聯(lián)系，保持信息通暢，密切關(guān)注幼兒的發(fā)病狀況。
4、開(kāi)展健康教育宣傳，利用健康教育課、廣播、網(wǎng)頁(yè)、板報等多種形式，堅持正面宣傳，避免不必要的`恐慌情緒，使之自覺(jué)配合教育部門(mén)、衛生部門(mén)做好幼兒園內的傳染病預防控制工作。根據不同季節傳染病發(fā)生特點(diǎn)，宣傳傳染病的危害與防治知識，增強疾病預防的意識和能力，幫助幼兒養成良好的公共衛生習慣，形成健康文明生活方式。
5、幼兒園發(fā)生傳染病流行時(shí)，對發(fā)病班級教室進(jìn)行徹底消毒，加強教室內空氣流通，要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。對食堂、廁所進(jìn)行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。
中心幼兒園實(shí)行封閉式的管理制度6
為了強化幼兒管理，規范幼兒行為，培養幼兒生活和學(xué)習的良好的習慣，也為了塑造幼兒園良好的社會(huì )形象，以及幼兒安全等，特實(shí)施封閉式管理。
1、所有住園幼兒憑請假條出入園門(mén)，其余時(shí)間一律在園園內，不準隨便出入，請假條須班主任和政教人員簽字后方可出入園門(mén)。
2、跑園生一律憑胸卡出入，進(jìn)出園門(mén)必須規范佩戴胸卡，在離園門(mén)10米左右便主動(dòng)將胸卡佩戴胸前，以便接受檢查，跑園生只能提前20分鐘到園，放學(xué)后20分鐘必須離園，否則，不準到園和離園。凡進(jìn)入園園后，必須持有請假條方可出入園門(mén)，否則一律不準離開(kāi)園園。
3、嚴禁幼兒和園外人員翻柵欄或圍墻出入園園，否則不管此次翻越柵欄或圍墻是否造成損壞，必須賠償所有維修費用。住園幼兒必須在園園內就餐，不準從園外買(mǎi)飯、訂飯或購物（周日上午除外），一經(jīng)發(fā)現全部沒(méi)收，并按積分制度處理。
4、幼兒中午午睡時(shí)間及晚上熄燈鈴響后，嚴禁幼兒在教室、園園各角落逗留、吵鬧，確保園園安靜、有秩序，否則按積分制處理。
5、住園生因重大事外出必須有家長(cháng)來(lái)接，經(jīng)班主任同意，政教人員簽字記錄后，憑請假條經(jīng)門(mén)衛登記后方可外出，而且必須在規定時(shí)間內返園。
6、外出幼兒園外活動(dòng)時(shí)間不準進(jìn)入歌廳、舞廳、迪吧、網(wǎng)吧、酒吧、游戲室等場(chǎng)所，一經(jīng)發(fā)現，將禁止下次外出并交政教處嚴肅處理。
7、嚴禁園外人員隨意進(jìn)出園門(mén)，進(jìn)出園門(mén)必須登記，上課期間及幼兒午睡時(shí)間家長(cháng)不準進(jìn)入幼兒園會(huì )見(jiàn)幼兒，只能在放學(xué)時(shí)間會(huì )見(jiàn)，其他閑散人員不準入園。
8、不遵守作息時(shí)間、規章制度、沖撞門(mén)衛、值班教師、破壞幼兒園秩序者，視情節輕重處理或移交公安部門(mén)處理。
9、嚴禁任何外來(lái)車(chē)輛入內，本園教師車(chē)輛一律不準入內，辦公車(chē)輛需要入內要作記錄，食堂、小賣(mài)部等貨車(chē)每天上午一次，下午一次，其它時(shí)間不準入內，門(mén)衛要做好記錄。
中心幼兒園實(shí)行封閉式的管理制度7
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生，幼兒園實(shí)行封閉式管理，學(xué)生到校后不得隨意外出。
1、確實(shí)有事需要中途回家的，要由班主任老師與家長(cháng)取得聯(lián)系，征得家長(cháng)同意，辦理相關(guān)請假手續，方可同意離校，并由家長(cháng)親自接離幼兒園。
2、幼兒園大門(mén)要設立專(zhuān)職門(mén)衛，24小時(shí)輪流值班，建立校外人員入校登記或者驗證制度，嚴防校外不法人員進(jìn)入校區。
3、幼兒來(lái)回幼兒園的途中要遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)要“一慢、二看、三讓、四通過(guò)”，不坐無(wú)牌、無(wú)證或其它不安全的交通工具。不在途中逗留，不吃陌生人給的食物，不與陌生人游玩。
4、教育幼兒自覺(jué)遵守安全規定，做到：不玩攀越欄桿、窗戶(hù)等有危險性動(dòng)作的游戲；不到水庫、溪河、湖泊、池塘等地玩耍、嬉水和游泳。
5、學(xué)校老師要與家長(cháng)及時(shí)溝通
幼兒園和老師要將規定的到園和放學(xué)時(shí)間、幼兒非正常缺勤，應及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系缺勤的原因，說(shuō)明幼兒幼兒安全的信息。
幼兒園對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生、幼兒，應當給予適當關(guān)注和照顧。
中心幼兒園實(shí)行封閉式的管理制度8
為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據有關(guān)要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。
一、幼兒園疫情報告人的設置
周麗梅主任為我園責任疫情報告人，幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現傳染病疫情均有義務(wù)向責任疫情報告人和園長(cháng)提供情況。
二、責任疫情報告人職責
1、在園長(cháng)的領(lǐng)導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作；
2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；
3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。
三、疫情報告內容及時(shí)限
1、在同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個(gè)幼兒(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時(shí)，幼兒園疫情報告人應在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
2、當幼兒園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
3、個(gè)別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛生事件時(shí)，幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
四、報告方式
當出現符合本制度規定的報告情況時(shí)，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向鎮教辦報告。
五、幼兒園疫情監測報告制度
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應及時(shí)報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應及時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。
1、晨檢應由班主任或當班教師對早晨到園的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解幼兒出勤、健康狀況，并做好晨檢記錄。如發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知幼兒園疫情報告人，幼兒園疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
2、班主任及任課老師應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
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