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幼兒園校園全封閉式管理制度(通用7篇)
在生活中,很多場(chǎng)合都離不了制度,制度具有合理性和合法性分配功能。制度到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園校園全封閉式管理制度(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園校園全封閉式管理制度1
為落實(shí)學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步嚴格疫情防控有關(guān)要求的通知》要求,加強對學(xué)院四校區內體育館、教室、圖書(shū)館、實(shí)驗室、庫房等場(chǎng)所的防控管理和日常巡查,做到全覆蓋、無(wú)死角、無(wú)盲區。自即日起,教務(wù)處對學(xué)院教室、實(shí)驗室、實(shí)訓室及校內實(shí)訓基地等教學(xué)場(chǎng)所實(shí)行巡查日報制度。各系(部)/校區做好本單位所屬上述場(chǎng)所巡查工作,從疫情防控的大局出發(fā)認真檢查,實(shí)事求是上報,出現瞞報、漏報、誤報等情況按學(xué)院有關(guān)規定處理。清河校區、北苑校區還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下:
一、日常巡查
對本單位管理的`教室或實(shí)驗(訓)室進(jìn)行日常巡查,根據要求填寫(xiě)巡查報表,做好每天巡查記錄。
二、封停管理
各系(部)/校區管理的實(shí)驗(訓)室,目前未使用的,進(jìn)行封停,上貼封條。
三、使用申請
疫情防控期間,教室、實(shí)驗(訓)室必須經(jīng)學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室審批同意,方可使用。
四、使用要求
已在用的教室/試驗(訓)室公用物品、教學(xué)品須根據學(xué)院《北京農業(yè)職業(yè)學(xué)院疫情防控期間衛生消毒工作方案》進(jìn)行消毒,做好每日衛生消毒記錄;每天至少通風(fēng)兩次,每次通風(fēng)30分鐘;到崗人員一天兩次進(jìn)行體溫檢測并做好臺賬記錄,全面掌握人員行動(dòng)軌跡,確!皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”上下班模式。
幼兒園校園全封閉式管理制度2
根據《省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開(kāi)學(xué)方案》和《教育局高三初三開(kāi)學(xué)準備工作函》的精神以及我!督搪毠た记谥贫取芬,為進(jìn)一步加強疫情防控期間校園安全管理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起,校園實(shí)行以下管控措施:
一、校門(mén)管理
(一)前門(mén)口
正常開(kāi)放
(二)后門(mén)口
全天封閉,原則上不對外來(lái)人員和教職工開(kāi)放。
二、車(chē)輛管理
禁止校外、教職工車(chē)輛進(jìn)入校園,因公來(lái);蛭镔Y采購、運輸貨物的,請對接部門(mén)與政教處聯(lián)系,車(chē)上所有人員須下車(chē)接受體溫檢測和安全檢查。
三、人員管理
(一)教職員工、教工家屬、后勤服務(wù)人員、施工人員入校,應該主動(dòng)接受體溫檢測和向門(mén)衛出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。
(二)因公來(lái)校人員,均需佩戴口罩,登記身份證件信息和入校原因,并由相關(guān)校內人員迎接。
(三)教職員工帶非本校人員進(jìn)入校園的.,進(jìn)校前必須主動(dòng)進(jìn)行登記,隨同人員須進(jìn)行體溫檢測。
(四)學(xué)生未經(jīng)批準不得提前返;蛘唠x校。
(五)無(wú)有效證件或體溫異常者,謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。
(六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。
(七)禁止外賣(mài)進(jìn)入校園。
所有入校人員應服從安保人員的統一管理,登記相關(guān)信息,接受體溫檢測和安全檢查。
幼兒園校園全封閉式管理制度3
為確保師生生命安全和身體健康,加強學(xué)校衛生工作,提高學(xué)生的健康水平,科學(xué)監測學(xué)生健康狀況,堅決杜絕學(xué)生感染新型冠狀病毒,特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學(xué)生健康管理工作制度。
一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力,通過(guò)多種形式多種渠道,如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開(kāi)學(xué)第一課等,對學(xué)生進(jìn)行預防知識的宣傳教育,開(kāi)展好以新冠肺炎疫情為重點(diǎn)的健康知識教育。
二、建立學(xué)生健康檔案,掌握學(xué)生的身體健康情況,做好學(xué)生的體溫記錄及健康監測工作。
三、切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛生,檢查督促學(xué)生做好教室、寢室,公共區域的.衛生清掃,定期組織衛生檢查評比活動(dòng),繼續開(kāi)展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風(fēng),做好消毒工作。
四、教育學(xué)生養成健康的生活習慣,科學(xué)防控:養成良好的衛生習慣,勤洗手;養成良好的安全習慣,不吃生食、不喝生水;養成良好的作息習慣,保證充足睡眠,不熬夜。不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫。
五、教育學(xué)生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
六、加強學(xué)生飲食管理和營(yíng)養指導,教育學(xué)生均衡營(yíng)養,合理膳食,了解合理飲食對人體健康的重要作用。
七、做好學(xué)生的健康監測工作,開(kāi)學(xué)前對有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學(xué)生,要告知家長(cháng)安排學(xué)生居家休息、治療,待身體完全康復后再返校上課。
八、嚴格執行學(xué)校防控期間應急工作預案,發(fā)現在校學(xué)生有發(fā)熱(腋下體溫超過(guò)37.3度)、咳嗽等呼吸道感染癥狀等,及時(shí)送隔離觀(guān)察室,馬上報告并聯(lián)系就診,做好消毒工作。
幼兒園校園全封閉式管理制度4
一、各班主班教師為本班幼兒健康情況檢查報告第一責任人。
二、制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時(shí)登記不缺項、信息完整和登記準確,規定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時(shí)間和內容。每天進(jìn)行晨午檢和健康觀(guān)察,及時(shí)掌握幼兒健康狀況。幼兒每日以班級為單位進(jìn)行晨、午檢,由教師負責檢查本班幼兒出勤及健康情況,并將晨、午檢情況填寫(xiě)好,報給保健醫。
三、晨午檢中一旦發(fā)現師幼中有發(fā)燒(體溫達到或者超過(guò)37.3℃)、頭痛、咳嗽等異?梢砂Y狀者時(shí):
1、立即報告幼兒園保健醫,并將身體狀況異常幼兒送至隔離室
2、由教師立即通知幼兒家長(cháng)送往醫院就診,做到早診斷、早隔離、早治療。
3、教師及時(shí)做好晨、午檢臺賬。
四、如班級發(fā)現傳染病疑似病例,由保健醫根據具體情況給幼兒送到幼兒園隔離室進(jìn)行隔離,并報告給幼兒園園長(cháng),立即啟動(dòng)應急處理程序,同時(shí)安排對相關(guān)的教室和場(chǎng)所進(jìn)行消毒、清潔工作。
五、各班級若不及時(shí)報告,將予以通報批評并追究責任。
六、如發(fā)現疑似病例或確診病例,教師應及時(shí)報告幼兒園,立即啟動(dòng)疫情應急預案,并及時(shí)上報上疾控中心和教育行政部門(mén)。
幼兒園校園全封閉式管理制度5
為加強學(xué)校傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在學(xué)校內的發(fā)生和流行,依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛生工作條例》有關(guān)規定,按照“科學(xué)排查、及時(shí)上報”的原則,特制訂本制度。
一、疫情報告工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導小組辦公室,辦公室設在園長(cháng)辦公室,由王海靈擔任辦公室主任,電話(huà):
二、幼兒園疫情報告員職責:
1.具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作。
2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件監測、發(fā)現及報告相關(guān)工作制度及工作流程。
3.定時(shí)對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。 4.負責指導全園幼兒的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監測報告:
1.晨檢應在校疫情報告人的指導下進(jìn)行,由班主任或保育員對早晨進(jìn)入教室的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)。了解學(xué)生出勤、健康狀況、衛生狀況,發(fā)出學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人要進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的`早發(fā)現、早報告。(午檢也如此)
2.班主任應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報告給學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
3.老師發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應及時(shí)報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。
4.報告內容及時(shí)限
。1)在同一班級,1天內有3例或者3天內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
。2)當幼兒園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí),疫情報告人應立即報出相關(guān)信息。
。3)個(gè)別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
。4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛生事件時(shí),疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
5.報告方式:
。1)當出現符合本工作規范規定的報告情況時(shí),幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話(huà))向教育局報告。
傳染病疫情報告渠道:班主任或保育員------學(xué)校疫情排查人------園長(cháng)------教育局------澄邁縣衛生防疫站。
。2)一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時(shí)向園領(lǐng)導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專(zhuān)冊登記,統計人數。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
。3)有事由園長(cháng)按傳染病疫情報告渠道報告,無(wú)事由學(xué)校疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導小組報平安
幼兒園校園全封閉式管理制度6
為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,特制定本辦法。
一、校園實(shí)行封閉式管理,僅開(kāi)放校園正大門(mén)人行通道閘,校內通勤車(chē)和校領(lǐng)導及教職工自駕車(chē)全部由國際交流中心大門(mén)進(jìn)入,并一律停放在國際交流中心停車(chē)場(chǎng)(開(kāi)門(mén)時(shí)間為早7:40具體根據通勤車(chē)到校時(shí)間,晚16:20離校),其它大門(mén)一律關(guān)閉,正式開(kāi)學(xué)后視情況開(kāi)啟其它校門(mén)。
二、校門(mén)口設置檢測點(diǎn),每日配置保安對出入人員進(jìn)行逐一核查、體溫檢測、登記。
三、安保人員須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現異常情況應及時(shí)登記報告,無(wú)湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記,且體溫不超過(guò)37.3℃,方可進(jìn)入校園。
四、開(kāi)學(xué)前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進(jìn)入校園,進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進(jìn)校。
五、嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來(lái)人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門(mén),并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門(mén)確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫后方可進(jìn)入校園。
六、駕車(chē)進(jìn)入校園的教職工,車(chē)上乘員均須出示相關(guān)證件,如有校外人員隨行的`,應出示有效證件并履行登記手續、測溫后方可進(jìn)入。
七、外來(lái)無(wú)關(guān)車(chē)輛、出租車(chē)、網(wǎng)約車(chē)、共享單車(chē)等一律禁止進(jìn)入校園。
八、校園封閉管理期間,一律不舉辦大型活動(dòng);加強公共區域管理,體育館、圖書(shū)館一律不對外開(kāi)放;校內所有自動(dòng)販賣(mài)機、公用吹風(fēng)機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。
九、加強宿舍樓門(mén)禁管理,學(xué)生在開(kāi)學(xué)前不得提前返校入住。
十、學(xué)生進(jìn)校報到后,原則上禁止離開(kāi)校園。如需離開(kāi)校園應向本學(xué)院負責人報備,并憑有效證件出入,測試體溫。
十一、師生在校園內需隨身攜帶紙巾,用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩,進(jìn)校時(shí)要接受檢測人員測溫,檢查有無(wú)發(fā)燒等癥狀,必要時(shí)進(jìn)一步確診(體溫檢測超過(guò)37℃的人員,實(shí)行記錄跟蹤,同時(shí)進(jìn)行二次檢測,超過(guò)37.3℃的人員采取校內隔離觀(guān)察措施)。
十二、學(xué)校服務(wù)單位將服務(wù)人員名單報備,由保衛處負責按人員信息每日放行入校,并進(jìn)行晨檢,其他人員一律不得入校。
十三、執行24小時(shí)值班制度,提高校內巡查頻次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置。
幼兒園校園全封閉式管理制度7
為切實(shí)做好疫情防控,確保春季開(kāi)學(xué)工作平穩有序,根據上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門(mén)衛管理辦法》,主要內容如下:
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1、幼兒園實(shí)行24小時(shí)全封閉管理。幼兒園只保留大門(mén)一個(gè)出入口,其他出入口一律關(guān)閉。
2、每天上崗前,保安要互測體溫并進(jìn)行登記。
3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械,加強對園門(mén)的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:
、僭瓌t上外來(lái)人員、外來(lái)車(chē)輛一律不得進(jìn)入幼兒園;
、谝蚬珓(wù)確需進(jìn)入幼兒園的,值班保安應進(jìn)行詳細詢(xún)問(wèn):“你是誰(shuí)?來(lái)找誰(shuí)?有什么事情?”,并向園領(lǐng)導報告確認;
、蹖λ袦蕚溥M(jìn)入幼兒園的人員,進(jìn)行體溫檢測(檢測對象包括各級領(lǐng)導、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內;檢測時(shí)距離被檢測者10—20厘米)檢測合格予以詳細登記,并進(jìn)行必要消毒后,方可放行。
、苡變簣@正常開(kāi)學(xué)后,經(jīng)由保健醫生檢測體溫合格的幼兒,門(mén)衛室可不予登記。
4、入、離園時(shí)段,嚴格落實(shí)平安護學(xué)要求,幼兒園安排值班領(lǐng)導、值班老師、保安不少于4人在園門(mén)口值班值守護學(xué),堅決制止體溫異常和按規定應戴口罩而未戴的師幼或其他人員進(jìn)入幼兒園。
5、定期對門(mén)衛室及其周邊進(jìn)行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,并向值班領(lǐng)導匯報當日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進(jìn)行定點(diǎn)存放,專(zhuān)人管理。
6、所有快遞人員一律不得進(jìn)入園內,均由值班人員接收,包裹進(jìn)入園內需進(jìn)行84稀釋液消毒。
7、開(kāi)學(xué)前,幼兒園加強與社區等部門(mén)溝通,了解周邊疫情人員基本情況,并配合屬地公安機關(guān)開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,嚴防出現特殊人群沖擊校園事件。
8、完善物資保障,園門(mén)口應按標準配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報警系統處于良好狀態(tài),并增配合格、有效的體溫檢測系統、消毒液和一定數量的口罩。
。ǘ┊惓L幚
1、出現體溫檢測異常師幼的處理
、偌皶r(shí)隔離體溫異常者,并向幼兒園負責人及主管教育行政部門(mén)和屬地疫情防控部門(mén)報告。
、趯εc體溫異常者相距1.5米以?xún)鹊膸熡走M(jìn)行登記,專(zhuān)人守護在空曠地帶,并通知家屬帶回家隔離觀(guān)察。經(jīng)醫療機構檢查確認合格后,方可進(jìn)入幼兒園。
、蹖@門(mén)口主要通道、周邊地區和隔離地區進(jìn)行全面消毒。
2、發(fā)現不戴口罩人員的處理
、倩謴驼i_(kāi)學(xué)前,制止一切不戴口罩的人員進(jìn)入幼兒園。
、诨謴驼i_(kāi)學(xué)后,根據疫情防控的需要和上級防疫部門(mén)的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對不戴口罩的'教師,由幼兒園提供口罩,到醫療機構進(jìn)行流行病學(xué)檢查,檢查合格后,方可進(jìn)園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規處罰;對不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長(cháng)帶回家中隔離觀(guān)察。經(jīng)醫療機構流行病學(xué)檢查合格后,方可入園。
、蹖@門(mén)口主要通道和周邊地區進(jìn)行消毒處理。
3、發(fā)現體溫異常、不戴口罩師幼或外來(lái)人員強行闖入幼兒園的處理
、賻熡钻J入園的,由學(xué)校保安、值班干部制止,并上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛生事件應急救援及處置工作領(lǐng)導小組;外來(lái)人員闖入幼兒園的,由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進(jìn)行控制,并報警。
、谟變簣@對擅自闖入園的師幼依規處理;對擅自闖入園的外來(lái)人員,配合公安機關(guān)進(jìn)行調查處置。
、蹖λ佑|人員進(jìn)行登記,并落實(shí)14天隔離措施。
、軐娦嘘J入者活動(dòng)范圍進(jìn)行消毒處理。
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