傳承良好家風(fēng)征文(匯總15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是征文了吧,借助征文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編整理的傳承良好家風(fēng)征文,希望能夠幫助到大家。
傳承良好家風(fēng)征文1
小時(shí)候我就最?lèi)?ài)搬個(gè)小板凳坐在家里大人腳邊聽(tīng)他們“講古”。其實(shí),也不是古時(shí)候的事兒,就是他們年輕的時(shí)候發(fā)生過(guò)的事情。聽(tīng)得多了就知道,當年爺爺奶奶是怎么走到一起的,爸爸媽媽小時(shí)候是怎樣度過(guò)的,我小時(shí)候是什么樣子的……經(jīng)常聽(tīng)得我熱淚盈眶,感慨命運的奇妙,一個(gè)家族的血脈就是這樣點(diǎn)滴傳承了下來(lái),中間缺了哪一環(huán)都不會(huì )有現在的我。
我家祖上是黑龍江的,解放前日本人占領(lǐng)了東三省,日本人到處抓勞工去開(kāi)礦、修工事。我的爺爺當時(shí)就被抓走去做勞工,驚天噩耗傳來(lái),短短一個(gè)月內我的太爺爺和太奶奶因為著(zhù)急先后去世,等爺爺從日本人手里九死一生逃回來(lái)的事后,家里就只剩下了年幼的弟弟妹妹。我問(wèn)奶奶,當年逃回來(lái)的人多么?奶奶說(shuō),“一個(gè)屯子抓走了30多個(gè)壯勞力,就逃回來(lái)我的哥哥和你爺爺兩個(gè)人,其他人都生死不知!甭(tīng)奶奶講,當年爺爺和舅爺爺兩個(gè)人怕走失了就一路手拉手,到家的時(shí)候兩個(gè)人手都握紫了。逃出來(lái)的時(shí)候,一起走的人好多都被打死了,回來(lái)的路上又怕再碰到日本人,不敢走大路,就只能挑小道遠遠望著(zhù)鐵路線(xiàn)往家跑,沒(méi)想到,到家時(shí)家里大人卻都不在了。要知道,當時(shí)爺爺家的情況是,太爺太奶都去世了,家里爺爺就是老大,下面還有兩個(gè)弟弟一個(gè)妹妹要養活,但是奶奶卻趕著(zhù)熱孝嫁了進(jìn)來(lái)。
我問(wèn)奶奶,這家里大人都沒(méi)有了,怎么過(guò)啊,你怎么還敢嫁?奶奶說(shuō),那是因為你爺爺回來(lái)告訴我,說(shuō)他能撐著(zhù)一口氣逃回來(lái),就是因為想著(zhù)我還在等他,我們從小就訂了娃娃親,他不能把我一個(gè)人丟下。爺爺和奶奶相濡以沫的一輩子就是從爺爺這顆惜緣的心開(kāi)始的`。
爺爺是個(gè)有想法的人。當年太爺太奶去世后,爺爺要獨自撫養兩個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹,家里雖然窮但是爺爺仍堅持將兩個(gè)弟弟,一個(gè)送去私塾讀書(shū),一個(gè)送去當學(xué)徒。所以后來(lái)我的兩個(gè)小爺爺,一個(gè)因為識文斷字解放前當了兵,還上過(guò)朝鮮戰場(chǎng),最后去二炮讀書(shū),成了他們那一代人少有的大學(xué)生,另一個(gè)爺爺因為有一手漂亮的手藝,解放后進(jìn)了國家大工廠(chǎng),成為了一名優(yōu)秀的技術(shù)工人。我的爺爺因為后來(lái)要承擔全家的生計中斷了學(xué)習,但聽(tīng)家里的老人說(shuō),爺爺當年是屯子里有名的聰明人,雖然因為家境無(wú)法繼續讀書(shū),但是他不但將弟弟們送去學(xué)習,自己也堅持自學(xué)。解放初期農村進(jìn)行土地改革,爺爺憑借他自己發(fā)明的土地丈量工具在土改過(guò)程中極大的節約了人力物力,最后因為貢獻巨大破格被提拔成了農機干部,帶領(lǐng)全家走出了農村。聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候他就常被爺爺教育,做人要惜時(shí),珍惜每一寸時(shí)光,努力學(xué)習。我們家就是靠著(zhù)爺爺不浪費一寸光陰的堅持走出了農村。
因為爺爺去世的早,所以我記憶里爺爺的形象是周?chē)酥v古中拼湊而來(lái)的,但是家里有一樣東西,卻是爺爺送給我的——就是我小時(shí)候吃飯的碗。這個(gè)小綠搪瓷碗聽(tīng)媽媽說(shuō),是爺爺出差時(shí)從大城市給我買(mǎi)的,因為我小小年紀就會(huì )自己吃飯,從不麻煩大人,所以爺爺買(mǎi)了獎勵給我的。我用這個(gè)碗吃飯到六歲,上學(xué)后飯量增大了,小碗不夠使就換了,但是這個(gè)碗至今還在我家碗柜里,當然不僅僅是擺設,時(shí)不時(shí)的還會(huì )用到。我第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)碗是爺爺送我的強烈要求媽媽給我放起來(lái),可是媽媽說(shuō),東西要節約,但是日常的東西就是要用的啊,哪能供起來(lái),要物盡其用。媽媽說(shuō),爺爺當家的時(shí)候家里就是這個(gè)規矩,什么東西都要物盡其用。那個(gè)年代走過(guò)來(lái)的人都知道物件的精貴,哪能破了壞了就扔,都得修修補補,一直用到完全不能使才能丟。而且家里的東西大多都是自己制作的,媽媽說(shuō)她當年和爸爸結婚時(shí)的家具,就是爺爺去大城市家具市場(chǎng)畫(huà)的樣子,回家和爸爸自己用木頭打造的,因為是自己打造的,用料實(shí)在,做工好,所以特別結實(shí),這套家具至今還在老家親戚家用著(zhù)呢。在生活節奏越來(lái)越快的今天,我家的物件卻像是過(guò)上了慢生活,出了問(wèn)題就修修補補而不是一扔了之,老物件帶來(lái)的是更多的回憶,更溫馨的家。
我的爺爺在我懂事前就已經(jīng)離世了,但是這么多年來(lái)他卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在我的周?chē)。他“惜緣”才有了和奶奶和睦的一輩子,才有了我們這一大家子人;他“惜時(shí)”才帶領(lǐng)一家人走出了農村,改變了命運;他“惜物”才讓家人更加感恩,和和樂(lè )樂(lè )的過(guò)小日子。從父輩人的講述中我也學(xué)會(huì )了珍惜,用智慧的心看待命運帶來(lái)的一切,與人惜緣、與天惜時(shí)、與事惜物,我的成長(cháng)得益于這些處事原則的遵從,而我也會(huì )努力將這些在我的家庭中代代傳承。
傳承良好家風(fēng)征文2
如果家是一片深藍的夜空,那么家風(fēng)就是這夜空中閃爍的群星,熠熠生輝;如果家是一片無(wú)垠的土地,那么家風(fēng)就是這土地上鮮活的生命,勃勃生機;如果家是一片慢慢的花海,那么家風(fēng)就是這花海中的芬芳,沁人心脾。 眾云:“家風(fēng)好,家族興!奔绎L(fēng)是一個(gè)家庭乃至家族長(cháng)期積淀下來(lái)的文化素養,也是象征著(zhù)家之德、家之美、家之夢(mèng)等的文化素養。如果一個(gè)家庭中家風(fēng)不正,那么所有的'成員的道德修養就不能算高;又如家中來(lái)了外客,若家風(fēng)不正,即使你家中裝飾十分昂貴、奢華,客人也絕然感覺(jué)不出來(lái)這個(gè)家美在何處;家風(fēng)不僅僅是規范家庭成員的行為,還為他們的未來(lái)發(fā)展指明了方向,(也可以說(shuō)它是一個(gè)家庭的共同夢(mèng)想)家風(fēng)不是白紙黑字,但它能潛移默化地影響并改變家庭中的每一個(gè)成員。
但實(shí)際上,家風(fēng)帶來(lái)最重要的——是幸福。
幸福是一個(gè)家庭和諧發(fā)展的根基,如果說(shuō)幸福是每一位家庭成員共同努力的結果,那么家風(fēng)就是實(shí)現“幸!边@個(gè)目標的最好途徑,在我的家中,弟弟和我盡管有時(shí)會(huì )有點(diǎn)小頑皮,但我們都懂家風(fēng)、護家風(fēng)。以至我們家極少發(fā)生沖突或矛盾。一家人在自己的崗位上努里拼搏,換來(lái)的幸福在家中被家風(fēng)守護而不被破壞。我想這樣的幸福才是最長(cháng)久,最穩固的。
小家匯成國家,小幸福匯成國幸福。倘若每一個(gè)家庭能有一個(gè)端正的家風(fēng),那么每個(gè)家庭都能幸福起來(lái)。如果每個(gè)家庭幸福起來(lái),國家也就幸福起來(lái)。如此下去,幸福代代傳,我堅信中國一定能建設的更美好! 傳承優(yōu)良好家風(fēng)征文5
人們都說(shuō),家長(cháng)是最好的老師,我回頭看看走過(guò)的路,一想,可不是嗎?爸爸媽媽在我犯錯的時(shí)候會(huì )安慰我,讓我積極改正。父母教育我的事情太多太多了,下面我來(lái)給你講一講吧。
有一次,我正在看書(shū),這本書(shū)足足有200多頁(yè),有十幾萬(wàn)字,我看得津津有味,但我看得很快,三個(gè)小時(shí)就會(huì )看完了。結果,爸爸發(fā)現了以后,我以為爸爸會(huì )表?yè)P我,反而我被爸爸批了一通:“你難道不知道看書(shū)要認真嗎?如果你只看個(gè)熱鬧,還看書(shū)干什么呀?”然后,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“看一本書(shū)就得認真看,不能光湊個(gè)熱鬧。還有在看書(shū)的時(shí)候,要看完整的一個(gè)故事?闯鲞@個(gè)故事里的道理,而且得知道用到哪里,如果只說(shuō)不做,等于沒(méi)有知道,只有知行合一,才算是知道!甭(tīng)了爸爸這么一說(shuō),我才明白了,爸爸的良苦用心。以后看書(shū)要認真思考,學(xué)以致用。
還有一次,我對老師,作業(yè)布置太多而苦惱,媽媽知道后,告訴我說(shuō):“老師也是為你們好,因為你學(xué)習是給自己學(xué)的,不是給老師學(xué)的,而你學(xué)過(guò)的知識別人永遠也拿不走!甭(tīng)了媽媽的一席話(huà),才明白了老師為什么布置作業(yè)了?他是為了加深我們對知識的理解和記憶。認真完成家庭作業(yè),是我們學(xué)習的重要方法。
父母是我的人生中最明顯的指路牌,所以,讓好家風(fēng)好家教,繼續傳揚下去吧。
傳承良好家風(fēng)征文3
家風(fēng)在我的眼里,正如唐詩(shī)詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”所描述的那樣,它猶如和煦的春風(fēng)熏陶著(zhù)孩子的成長(cháng),又似綿綿的春雨滋潤著(zhù)孩子的心靈家風(fēng),其實(shí)就是一種潛移默化的讓家庭所有成員都遵守的道德行為準則,它濃縮在父母平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育之中,卻又深深地烙印在我們的談吐舉止之中。
回望我們五十年的中華民族,那些有杰出貢獻的人,都擁有良好的家風(fēng)。岳母為兒刺字,留下了“盡忠”的家風(fēng);曾子樹(shù)立表率,立下了“誠信”的家風(fēng);林則徐勤儉持家,形成了“節約”的家風(fēng)……一個(gè)家庭良好的行為準則就是家訓,一個(gè)家庭獨有的風(fēng)尚就是家風(fēng),良好的家風(fēng)能夠體現出家庭成員的家教和素養,好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養的家庭成員,家長(cháng)的言行對于孩子的成長(cháng)非常重要,這就是我們所謂的言傳身教吧。
我成長(cháng)在一個(gè)普通的家庭,父親是一名派出所民警,母親是一家企業(yè)的保管員,我的成長(cháng)記憶里,充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲,父親的堅毅、詼諧、開(kāi)朗,母親的溫暖、呵護、關(guān)心一直伴我成長(cháng)。當家風(fēng)一詞出現在眼前時(shí),腦海中不禁涌現出父母親教育我的一幅幅景象。從小到大,雖然在我的記憶搜索中,也沒(méi)有特別的成長(cháng)故事讓我銘記于心,但在伴隨著(zhù)我一天天成長(cháng)的過(guò)程中,我卻從日常不變的.生活細節中發(fā)現他們一直在以“踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事”的生活信念和處事原則,營(yíng)造了一個(gè)幸福美滿(mǎn)、積極向上的家庭氛圍。
父親從警以來(lái),一直在鄉下的派出所工作,一周基本上只回兩次家,而就在這難得的兩個(gè)晚上,有時(shí)剛回到家就接到警情,顧不上喝一杯水又轉身走了,甚至像深夜已經(jīng)入睡后又匆匆起來(lái)去處理報警案件的情況也數不勝數。有時(shí)候,為了一樁案子幾天幾夜不休息作調查,為的就是不放過(guò)一個(gè)壞人,不冤枉一個(gè)好人;鶎优沙鏊氖聞(wù)非常繁雜,需要處理家庭糾紛、解決社會(huì )治安案件、尋找出走人員或丟失財物、偵破違法案件等等,一樁樁事情接踵而來(lái),但我的父親卻始終熱愛(ài)自己的警務(wù)工作,不論嚴寒酷暑都從不松懈,為一方安定貢獻出自己微薄的力量。母親的工作既平凡又緊張,總是沒(méi)完沒(méi)了的加班加點(diǎn),一直堅守崗位忙忙碌碌,我總是問(wèn)她為什么不放到明天再發(fā)貨,她總是說(shuō)“要為客戶(hù)考慮,要為廠(chǎng)里的效益考慮,一般拉貨的人都圖個(gè)晚上裝車(chē)白天趕路,否則運費就居高不下,我拿公司的工資,就應該恪盡職守”。就因為母親對待工作認真負責和踏實(shí)勤奮的作風(fēng),所以每年都是廠(chǎng)里的先進(jìn)工作者和技術(shù)能手,一直到現在,母親的領(lǐng)導和同事還總是稱(chēng)贊她的為人和業(yè)績(jì)。
看父母把分內的工作當成事業(yè)一樣認真履行職責,目睹他們生活中誠實(shí)、熱情對待他人的態(tài)度,我從小就在學(xué)習上養成了不敢馬虎、踏實(shí)和認真的習慣,它一直伴隨著(zhù)我從小學(xué)、中學(xué)直至大學(xué),使得我在學(xué)習上一直沒(méi)有讓我的父母親操心。如今,在我的書(shū)桌抽屜里還珍藏著(zhù)我上大學(xué)時(shí)所用的學(xué)習筆記,微微泛黃的紙張上面那工整的字跡和清晰的推導過(guò)程記錄了我上大學(xué)時(shí)的學(xué)習狀態(tài),也時(shí)刻鞭策著(zhù)我將這種踏實(shí)和認真的態(tài)度應用在我的工作和生活當中。
在我的家庭環(huán)境中,父母親給我最深的影響就是對工作的執著(zhù)和熱情,做人的善良與本分。年少的我,非?释改感菹⒌臅r(shí)候,這樣我們可以一起探討攻克我學(xué)習上的一個(gè)個(gè)難題,父親曾是理科尖子生,母親又比較擅長(cháng)文科,家庭濃厚的文化氛圍使我的學(xué)習和成長(cháng)受到了良好的熏陶。我的父母親用他們的實(shí)際行動(dòng),早早地在我幼小的心靈中灌輸了“只有用心和付出才能將事情做好”的道理。隨著(zhù)我的成長(cháng)和生活經(jīng)歷的積淀,我意識到我們每個(gè)人都在工作和生活中扮演著(zhù)不同的角色,每一個(gè)角色又都承擔著(zhù)不同的家庭責任和社會(huì )責任,如果我能像我的父母親那樣真心地熱愛(ài)工作和用心地經(jīng)營(yíng)生活,那我就會(huì )時(shí)常感受到工作和生活帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè )趣和幸福,父母親的生活態(tài)度、工作態(tài)度就像一面旗幟,激勵著(zhù)我勇于面對困難,先做人、后做事。我一直很感謝父親和母親,他們用自己的身體力行編織了一種樸實(shí)的、無(wú)言的家風(fēng)文化,讓我在無(wú)言的身教、無(wú)聲的力量下耳濡目染,潛移默化地接受了為人處事的最基本、最直接和最經(jīng)常的教育。
家風(fēng)默默無(wú)聲,卻是一個(gè)孩子成長(cháng)的指向標和墊腳石;塑造和傳承一個(gè)良好的家風(fēng)氛圍,是每一代人健康成長(cháng)和每一個(gè)家庭幸福美滿(mǎn)的見(jiàn)證!古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只要我們從細微處著(zhù)眼,從小事中做起,為了社會(huì )的和諧發(fā)展,做“好家風(fēng)“的創(chuàng )建者、實(shí)踐者、推行者,給社會(huì )留下一道道絢麗的風(fēng)景,那么我們偉大的祖國將會(huì )成為一個(gè)高度文明、繁榮昌盛的大家庭!
傳承良好家風(fēng)征文4
"半畝方糖一鑒開(kāi),天光云影共彷徨,問(wèn)渠那得清如水,自有源頭活水來(lái)。"多才多藝的我就在這優(yōu)良的源頭活水中安康地成長(cháng)。
有人說(shuō)“家是第一所學(xué)校,父母第一任教師!边@話(huà)一點(diǎn)不假。在我家客廳里一個(gè)最顯眼的地方,掛著(zhù)一幅精致的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓吧!雖然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的'節省、勤學(xué)、仁慈’’卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個(gè)字為人生準那么,也同樣用這六個(gè)字教育子女。
爸爸是個(gè)裝修工,每次承包工程,所得工程款都與工人們平分,媽媽常常因此有怨言,可爸爸卻說(shuō)工人們的生活比我們困難,我們不應卻賺這個(gè)點(diǎn)數的錢(qián)。爸爸對工人們大方,而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠,特別是媽媽?zhuān)瑥男【蛯ξ姨蹛?ài)有加。讀小學(xué)狗會(huì )偷偷地背著(zhù)爸爸拿一些零花錢(qián)給我。久而久之,我漸漸養成花錢(qián)大手大腳的習慣。喜歡的東西不介意價(jià)格,用過(guò)的文具、玩具短時(shí)間內就會(huì )被我淘汰。
隨著(zhù)年齡的增大,我花錢(qián)的數目也逐漸地增加,爸爸媽媽終于發(fā)現了我的缺點(diǎn)。屢次說(shuō)教,我就是改不了。一次,我又買(mǎi)了一些沒(méi)用的紙片,爸爸知道后狠狠地教訓了我一頓,我還不以為然。那晚,爸媽唉聲嘆氣,說(shuō)我任性不懂事。無(wú)意間我理解到家里蓋新房還欠了別人很多錢(qián)。望著(zhù)爸爸那疲憊不堪的臉上掛著(zhù)絕望的表情,我情不自禁地撲到爸爸懷里:"爸爸,我錯了,我再也不亂花錢(qián)了!睆拇艘院,我開(kāi)場(chǎng)以"節省、勤學(xué)、仁慈”這六個(gè)字要求自己。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,它潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。爸爸雖然只是個(gè)普通的裝修工,但卻非常喜歡看、練書(shū)法。特別愛(ài)看歷史類(lèi)書(shū)籍。在生活中,常用一些歷史典故來(lái)教育我。他白天干活,晚上手不釋卷,看書(shū)到深夜。在他的引領(lǐng)下,我也與書(shū)結下了不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,隨著(zhù)閱讀量的不斷增加,我的知識也不斷豐富。我腦海里的'夢(mèng)幻也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。當我遇到挫折時(shí),書(shū)給我鼓勵;當我驕傲是,書(shū)給我告誡。
我,一個(gè)嬌小的女孩,就是在這種環(huán)境中成長(cháng)。我愛(ài)看書(shū),是班上的小書(shū)迷;我愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)書(shū)法,我獲過(guò)"海西杯美術(shù)作品一等獎”,"海西杯硬筆書(shū)法一等獎”,"海西杯軟筆書(shū)法一等獎”;我還愛(ài)運動(dòng),曾獲過(guò)"校園運動(dòng)會(huì )100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)。它像是一部無(wú)字古典書(shū)籍,讓我在這種柔和氣氛中承受熏陶和洗禮。
家訓是一曲啟迪發(fā)奮向上的音符,家風(fēng)是一首無(wú)詞動(dòng)聽(tīng)旋律的歌。它們是我不斷前行的航標,它們也給了我不斷前行的力量。
傳承良好家風(fēng)征文5
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規、家訓,要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規、家訓,那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯非常挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費了非常多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的.習慣以后,對我說(shuō):“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節約”。
過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孫女!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà),第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(cháng)輩都要有禮貌,尊敬長(cháng)輩;第二句話(huà)是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話(huà)是自強自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人,靠著(zhù)自己的實(shí)力工作,還要安于現狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!
又過(guò)了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì )議。爸爸說(shuō):“今天的內容就是討論家風(fēng)、家規、家訓。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿朔浅>,才確定下來(lái)。
家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。
家規是勤儉節約。
家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。
上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規、家訓,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記著(zhù),約束自己。
高中弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)征文篇37家庭生活方式、文化氛圍構成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途繁花茂葉。它又似一架靈敏攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸日常小事,都是織造人格纖維。環(huán)境中每一個(gè)人言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程建材,使這個(gè)人思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人影響,除有形模仿以外,更重要是無(wú)形塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)重要了。
家風(fēng)就是家規,是一家子風(fēng)氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(cháng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說(shuō)話(huà),我們都要好好聽(tīng),就算說(shuō)錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受方式悄悄告訴他們。不跟長(cháng)輩頂嘴,也是孝順體現。長(cháng)輩們說(shuō)話(huà),我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉。我們家家風(fēng)還體現在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(cháng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對不能先吃。都要等到全家人到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習慣了。當然,這是一個(gè)好習慣。
家風(fēng)當然也不僅僅這些,還有誠實(shí)啦!這個(gè)家風(fēng)也十分重要,就拿我們家來(lái)說(shuō)吧。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本品質(zhì)就是誠實(shí)。所以,我認為,我家家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì )說(shuō)謊。比如,考試成績(jì)不好了,我會(huì )說(shuō)同學(xué)們考都不好,以此想逃脫爸爸媽媽訓導。殊不知,這樣只會(huì )害了自己。
傳承良好家風(fēng)征文6
“教者,效也,上為之,下效之”漢代班固的《白虎通。三教》里說(shuō)家教,其實(shí)就是上行下效!犊鬃蛹矣枴、《傅雷家書(shū)》、《曾國藩家書(shū)》無(wú)不透露出一個(gè)智慧之家的文化與傳承,有對規矩的敬畏之心,有對傳承的苦心醞釀,有對家族文化的守望,家教家風(fēng)為何如此重要?
家教家風(fēng),是一個(gè)人乃至一個(gè)民族站立的脊梁。
家教家風(fēng)之于人,體現在他的日常點(diǎn)滴之中。對老人傲慢,對他人輕狂,對朋友無(wú)信,對自己不負責任,很大一部分的責任來(lái)自于家教的缺位。記得南京初中女生當街扇了自己父親一耳光,原因是父親沒(méi)有辦法滿(mǎn)足她買(mǎi)蘋(píng)果的要求。不知道一記耳光扇醒了那位父親沒(méi)有?不知道天下多少父親的臉開(kāi)始感到滾燙?一記耳光,扇碎了很多愛(ài)之深的夢(mèng)寐。反問(wèn)一句,在責難孩子無(wú)“禮”的'同時(shí),我們是否應該拷問(wèn)一下這位父親,在平時(shí)的家教中,又傳遞了多少“禮”呢?如果回答是否定的,我們又有什么理由冠冕堂皇地責怪孩子的無(wú)禮?甚至作為道義之人評價(jià)他人的功過(guò)?
無(wú)疑,良好的家教家風(fēng),是一個(gè)家庭或者家族的傳家寶。
家教家風(fēng)之于民族,也體現在重真情、尚大義的氛圍之中,更是這個(gè)民族的傳家寶。
對規矩的敬畏,對秩序的維護,對法治的遵守,無(wú)不是家教家風(fēng)的集中體現。八達嶺野生動(dòng)物園老虎吃人事件的結果尚未塵埃落定,但有一點(diǎn)可以肯定的是對規矩的漠視,才造成了如此悲劇。如果稍稍敬畏一下動(dòng)物的習性,敬畏一下景區的警告,還會(huì )有命傷虎口的悲慘結局嗎?汶川大地震中,十三億人口瞬間凝結為鐵板一塊,八方支援,短短幾年,重新矗立起了一座新城。我認為其中最重要的力量是一個(gè)民族最傳統的“禮”的蒞臨——仁、義、禮、智、信從未缺席!
主席在2017年中秋團拜會(huì )上有一段講話(huà),值得我們銘記于心:
“中華民族歷來(lái)重真情、尚大義……也才能鑄就守望相助、天下同心的人間大愛(ài)。我們要讓真情大義像春風(fēng)一樣吹遍神州大地,吹進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),給每一個(gè)中華兒女帶來(lái)溫暖!
這是我們民族復興的理由,也是我們民族的傳家寶!
傳承良好家風(fēng)征文7
我是一個(gè)農民的女兒,雖然已經(jīng)離開(kāi)了世代耕作的土地,但是身體里還流淌著(zhù)來(lái)自土地的質(zhì)樸的血液,心里還銘記著(zhù)來(lái)自祖輩的家訓——勤儉孝友。這四個(gè)字,在我三十年成長(cháng)的經(jīng)歷中,除了掛在家門(mén)上爺爺手書(shū)的匾額,更體現在日常的生活點(diǎn)滴中,由爺爺傳給我的父輩,再由父輩傳給我們這一代,成為了謝家的孩子們讀書(shū)學(xué)習乃至進(jìn)入社會(huì )為人處世的指引,更是我們家需要繼續流傳的傳家至寶。
爺爺出生在上個(gè)世紀初的農民家庭,因為家庭條件稍好,所以有幸能夠入私塾求學(xué),雖然放學(xué)后還要下地勞作,但并不影響爺爺以孜孜不倦的刻苦鉆研考取了當時(shí)河西地區的高等學(xué)府——武威師范學(xué)校。他堅持每天跑步鍛煉身體,練習軟筆書(shū)法,認真學(xué)習各門(mén)課程,用實(shí)實(shí)在在的努力讓老師改變了對永昌學(xué)生不好好學(xué)習的看法。因為幾何成績(jì)優(yōu)異,所以有時(shí)候老師臨時(shí)有事會(huì )交代他輔導班級的其他同學(xué),也因為寫(xiě)作能力差,爺爺會(huì )在假期放牛的空閑躲在草垛背后背誦古詩(shī)文,以求對寫(xiě)作能力有提高。這些事都是很多年以后爺爺當成故事講給孫子們聽(tīng)的,輕描淡寫(xiě)的話(huà)語(yǔ)里更多的是希望我們也能夠在求學(xué)的道路上以勤補拙,求得好的成績(jì)。
后來(lái)我上小學(xué)大概是一二年級的時(shí)候,因為母親生病臨和爺爺奶奶時(shí)在住一起,一天早上很早的時(shí)候我就醒來(lái)了,看著(zhù)窗外的天色還是微暗的黛青色,爺爺坐在寫(xiě)字臺前,在略顯昏黃的臺燈下寫(xiě)著(zhù)什么,很專(zhuān)注也很投入,以至于我看了很久爺爺還是一直的在寫(xiě),并沒(méi)有發(fā)現身后的我。那燈光,那背影,那抬頭看到的窗外曦微的天色,很多年后依然那么清晰,每每我想偷懶的時(shí)候,就會(huì )想起那一幕。
因為爺爺有工作,所以在老鄉眼中他是“掙工資”的人,但是他總會(huì )用看過(guò)的舊報紙打上方格在上面練字,或者在沾著(zhù)紅土泡的水在青磚上練字,穿布鞋,睡土炕,吃穿用度都不像別人家那樣的講究,別人問(wèn)起來(lái)的時(shí)候,爺爺總是呵呵一笑,后來(lái)在一次偶然的機會(huì )中看到爺爺在替別人寫(xiě)字畫(huà),內容便是“靜以修身,儉以養德”八個(gè)大字,心里終于明白一些了,簡(jiǎn)樸,并不止是物質(zhì)生活的樸素節約,是對他人勞動(dòng)成果的珍惜,更是一種更高層次的精神追求。
小時(shí)候家里的生活條件不太好,無(wú)論過(guò)年還是平時(shí),家里如果做了什么好吃的,媽媽總會(huì )先讓我拿一些給爺爺奶奶送去,或者是請爺爺奶奶來(lái)家里一起吃,即使只是蒸了新鮮的饃饃,也總要趁熱給爺爺奶奶送去讓他們吃口熱乎的。那時(shí)候,過(guò)年是一件大事情,農村里識字的人不多,而會(huì )寫(xiě)毛筆字的'則更是少之又少,爺爺跟前則是少不了請求寫(xiě)對聯(lián)的人。無(wú)論是六七十的老人,還是六七歲的孩子,無(wú)論是自己帶紙來(lái)的,還是空手來(lái)的,無(wú)論是隔壁近鄰,還是別村并不相熟的人,爺爺總是一一答應并認真寫(xiě)好了交給人家。雖然奶奶有時(shí)候也會(huì )稍有抱怨,但爺爺總說(shuō)人家張一次口不容易,也不是什么大事,能幫著(zhù)寫(xiě)就幫著(zhù)寫(xiě)一下,沒(méi)什么的。
時(shí)間總是過(guò)得太快,爺爺往生已經(jīng)八年,我也已經(jīng)有了自己的工作,自己的家庭。童年圍繞在爺爺奶奶身邊的幸福時(shí)光一去不返,而那些編制在幸福時(shí)光中的故事,那些浸潤在故事中的家風(fēng)家訓,也在不斷的演繹成新家庭中的新故事,一切都在慢慢改變,爺爺傳給我們的“勤儉孝友”的傳家寶,不僅寫(xiě)在家門(mén)口的匾額上,更流淌在我們的血液中,隨著(zhù)脈博跳動(dòng),是我們永久的正能量。
傳承良好家風(fēng)征文8
中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數的優(yōu)秀傳統美德,其中很多傳統美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴這些最美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現代社會(huì )積淀、傳承和弘揚,形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識,也形成了全民共識。
古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先!闭f(shuō)的是孝順父母是人類(lèi)各種美好品德中最重要和占據第一位的品德,也是每個(gè)家庭都應該首先傳承的家風(fēng)。
古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著(zhù)相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。
小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著(zhù)白發(fā)增多卻是無(wú)能為力,總是說(shuō)要讓父母以后更好的過(guò)日子?墒堑酱罅,卻又很多人忘記了小時(shí)候的承諾。都說(shuō)孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時(shí)才能讓父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母當年的恩情。而此時(shí)的父母已過(guò)花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。
可是,在很多的家庭中,常?梢钥吹竭@樣的情景:吃過(guò)飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著(zhù)收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問(wèn)候。這種現象,使子女不自覺(jué)地養成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。凡此種種,值得憂(yōu)慮。
而我們經(jīng)?吹竭@樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽?zhuān)ν炅思覄?wù),又端水給老人洗腳,老人對她說(shuō):“孩子,歇會(huì )兒吧!別累壞了身子!彼πφf(shuō):“媽?zhuān)焕!蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不
響地端來(lái)一盆水。年幼的兒子吃力地端著(zhù)那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來(lái)。盆里的水濺了出來(lái),濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。 其實(shí)父母親要的真的不多,如果不能天天見(jiàn)面,每天只是電話(huà)的問(wèn)候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí),我常在想:我希望我的子女以后如何對我。那現在,我有沒(méi)有如此對待我的父母?
在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現的`是人內在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養育自己的父母。傳承好家風(fēng)作文一百字
現在,家風(fēng)是人們熱議的話(huà)題之一。其實(shí),家風(fēng)是個(gè)古老話(huà)題,對家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì )有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō),做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會(huì )用好的家風(fēng)內容來(lái)塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。
傳承良好家風(fēng)征文9
自從我們學(xué)校開(kāi)展了“好家風(fēng)、好家訓”的倡導之后,爸爸就經(jīng)常說(shuō)“不以規矩,不能成方圓”。于是在這個(gè)假期里,應爸爸的提異議,爸爸、媽媽和我分別給對方設定了規定和準則,都希望對方能改掉他的壞毛病。
當天,爸爸正式的召開(kāi)了家庭會(huì )議,拿出了紙和筆,開(kāi)始制定規定,聽(tīng)說(shuō)我有權利給媽媽設定規矩我很興奮,給媽媽足足設定了八大條,其中就有“晚上不許玩手機”和“不準打罵孩子”這樣的規定,設定完畢交給爸爸審核,居然全都通過(guò)了。當我看到自己的規定時(shí)發(fā)現居然有那么多,而且竟然有“自己的房間自己收拾”,“驗算紙使用要整潔干凈”,“書(shū)本不許卷書(shū)角”等等這樣的規定。我當場(chǎng)舉手表示反對,因為這些都是我不愛(ài)做的事情。爸爸采取了投票的方法舉手表決,沒(méi)辦法,少數服從多數,我的—被駁回,我無(wú)奈的在規定上簽了字。
開(kāi)始幾天,我很難完全遵守,因為這些都是我以前身上的毛病,但是我看見(jiàn)了媽媽不再玩手機了,也不再大喊大叫了,也在努力的按照規定去做時(shí),我在心中默默給自己加油,媽媽能做到我也能做到,我鼓足了信心堅持做到規定上的每一條,慢慢的.這些以前很難做到的也變的不那么難了,不少毛病現在也都被改正了。說(shuō)來(lái)也奇怪,自從我改掉了這些壞毛病以后,經(jīng)?梢钥吹嚼蠋熌樕蠈ξ业男θ,有的老師還因為我的轉變給予了我口頭表?yè)P。
其實(shí)我知道爸爸、媽媽的良苦用心,通過(guò)規矩以身作則,改掉自己毛病同時(shí),也改掉我的毛病,我要堅持按制定的家庭規定去做,不斷改掉自己的毛病,讓壞毛病從我的身上消失掉。
高中弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)征文篇25優(yōu)良的家風(fēng)家教,可以使個(gè)人獲得進(jìn)入社會(huì )的基本品質(zhì),在道德觀(guān)念上進(jìn)行自我約束,尤其對于弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、促進(jìn)社會(huì )和諧穩定、樹(shù)立道德自信、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),具有獨特作用。
做好家風(fēng)家教的宣傳是弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要抓手。在新的歷史時(shí)期,這項工作也面臨功利主義思想在社會(huì )的蔓延和滲透,家庭結構變化導致的傳統家風(fēng)家教資源流失,我國成年人教育傳統的缺失以及電子產(chǎn)品對家庭日常交流時(shí)間的擠壓等挑戰。因此,倡導和培育優(yōu)良的家風(fēng),讓千家萬(wàn)戶(hù)的日子越過(guò)越好,是最深層次的民生
今天,如何更好地培育良好的家風(fēng)家教,應該特別注意從以下幾方面著(zhù)手:重視優(yōu)秀傳統思想文化資源的發(fā)掘和轉化。應把家風(fēng)家教看成一種重要的文化遺產(chǎn)加以保護和發(fā)掘,在全國逐步建立起家風(fēng)家教的文化研究體系;發(fā)揮各類(lèi)先進(jìn)家庭典型的引領(lǐng)示范作用
開(kāi)展文明家庭、和諧家庭、學(xué)習型家庭等創(chuàng )建活動(dòng),結合城鄉文明建設帶動(dòng)家風(fēng)培育;抓好培育公民德行和成人、家長(cháng)教育。以家風(fēng)家教弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),重點(diǎn)要放在培育與現代社會(huì )相適應的公民道德上;建立家風(fēng)家教宣傳的長(cháng)效、聯(lián)動(dòng)機制。要運用各種方式,多方配合,建立相應的切實(shí)有效制度。
只有把城市的良好風(fēng)氣融入到每個(gè)家庭的血脈中,不斷地規范做人做事的思維和方法,良好家風(fēng)才能堅實(shí)并歷經(jīng)風(fēng)雨傳承下來(lái)。只有讓一座城市的良好風(fēng)氣與千家萬(wàn)戶(hù)共同價(jià)值追求相互融合、互為依托、共生共長(cháng),才能在全社會(huì )激發(fā)出崇德向善的正能量。
傳承良好家風(fēng)征文10
中華民族是一個(gè)有著(zhù)五千年輝煌歷史的國家,閃耀著(zhù)人們以勤勞和智慧所創(chuàng )造出的燦爛文明。中華美德,也在我們發(fā)展與進(jìn)步中漸漸散出光芒,于是中國便有了“禮儀之邦”這樣的美稱(chēng)。而當一個(gè)文化之都發(fā)展到今天這樣繁榮時(shí),中華美德的光芒卻因受到外來(lái)文化和不良思想的沖擊,被人們忘卻。作為中華兒女,我們應該把這屬于炎黃子孫的傳統美德傳承下去并發(fā)揚光大,這正是我們代代相傳的傳統與使命。
古往今來(lái),一個(gè)又一個(gè)的歷史故事,教給我們一個(gè)又一個(gè)的中華美德:從孔融讓梨到一字千金,無(wú)疑都是在告訴我們愛(ài)國、明志、孝敬、知恥與誠信。其中,我認為誠信最為廣泛。子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!蔽艺J為誠信就是誠實(shí)守信,是我們做人的基本準則。人若不講信用,在社會(huì )上就沒(méi)有立足之地,什么事也做不成。誠信是中華民族的傳統美德,也是現代文明的重要標志,既是為人之道,又是做人之本,也是當代人民塑造健康人格、實(shí)現人生價(jià)值的道德基石。
關(guān)于誠信,有這樣一則歷史故事——《曾子殺豬》:
曾子是孔子的學(xué)生。有一次,曾子的妻子準備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子的妻子許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。后來(lái),曾子的妻子從集市上回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺,妻子阻止道:“我不過(guò)是跟孩子鬧著(zhù)玩的,你別當真!笨稍诱f(shuō):“和孩子是不可說(shuō)著(zhù)玩的,小孩子不懂事,凡事跟著(zhù)父母學(xué),聽(tīng)父母的教導,F在你哄騙他,就是教孩子騙人啊!庇谑窃颖惆沿i殺了。事后,他告訴妻子:“許諾過(guò)的話(huà),就一定要做到,這就是誠信!
曾子深深懂得,做人應該誠實(shí)守信、說(shuō)話(huà)算活。若失言不殺豬,那么家中的豬是保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
當今社會(huì ),有許多不守信用的'人,他們不懂得在一切道德品質(zhì)中誠信才是世界上最需要的。不論你學(xué)歷多高,不論你權力多大,不論你錢(qián)財多少,真誠與樸實(shí)才是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。席勒說(shuō)過(guò):即使你衣衫襤褸,也不要忘記穿上誠信的衣裳。因為生命是不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,惟有誠信使你看清真正的自己。
同樣在幾千年后的今天,也有一個(gè)誠實(shí)守信的故事:
一次,人煙稀少的西雙版納來(lái)了一批日本游客,幾位日本攝影師請當地的一位少年代買(mǎi)啤酒,于是這位少年跑了三個(gè)多小時(shí)。第二天,那少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒,這次攝影師給了他很多錢(qián),但直到第三天下午那少年還沒(méi)回來(lái)。于是,攝影師們議論紛紛,都認為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了。第三天夜里,那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門(mén)。原來(lái),他只購到四瓶啤酒,然后他又翻過(guò)了一座山,趟過(guò)一條河才購得另外六瓶,返回時(shí)摔壞了三瓶。他哭著(zhù)拿著(zhù)玻璃處,向攝影師交回零錢(qián),在場(chǎng)的人都為之動(dòng)容。這件事感動(dòng)了許多的外國人,從此,這里就有了很多游客。
看著(zhù)這一個(gè)個(gè)誠信的例子,我心中不禁涌起一股激動(dòng)的熱潮。誠信是我們中華民族的傳統美德,更是我們青少年做人的根本。在我們今后的學(xué)習生活中,我們更應該像那位少年一樣誠實(shí)為人,誠信做事。
所以,讓我們向著(zhù)傳承中華美德這個(gè)目標,一起努力吧!讓我們從誠信做起,昂首闊步向著(zhù)文明而和諧的社會(huì )前進(jìn)! 弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇3
古往今來(lái),不論是達官貴族還是王侯將相,能世代相傳經(jīng)久不衰的家族,必是有嚴格的家風(fēng)家訓之家。自古以,老祖宗教導我們“百善孝為先”。忠孝傳家、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、明事知禮……這些,是家風(fēng)家訓的永恒主題,家風(fēng)家訓一直都是中國傳統文化的一個(gè)重要組成部分,好的家風(fēng)家訓,讓一代又一代人健康成長(cháng),給兒女們無(wú)窮的正能量。
家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是所有的父母在自己家里隨時(shí)隨地用言傳身教所傳遞出來(lái)的一份信念。如何言傳聲教呢?孝敬長(cháng)輩,爺爺奶奶家離我們較遠,但逢年過(guò)節及爺爺奶奶生日爸爸媽媽總會(huì )專(zhuān)程帶禮物回家陪他們,最近爺爺身體不適住院,爸爸很忙,是媽媽一個(gè)人照顧我們全家老小,每天接送我和弟弟上下學(xué),還要陪侍爺爺輸液、送飯。爺爺奶奶很過(guò)意不去,說(shuō)太辛苦媽媽啦,爸爸工作很忙,但進(jìn)門(mén)就會(huì )做家務(wù),很體貼媽媽?zhuān)珛寢審牟徽f(shuō)累,總是笑瞇瞇的,她是我們家的福星,也是我和弟弟最好的榜樣。日常生活中爸爸媽媽還要求我做到起居有節,守時(shí)守信,做一個(gè)對自己有擔當的人;公眾場(chǎng)合吃飯要用公筷,在家吃飯要小聲交談,吃多少盛多少,不浪費一粒糧食;零用錢(qián)自己保管,平常做家務(wù)有獎,但是媽媽要求零用錢(qián)不能亂花,要做到勤儉節約從小事做起。不論在哪兒,遇到長(cháng)輩先問(wèn)好,遇事請求時(shí),要謙恭有禮。
家訓是什么?家訓是老祖宗給我們留的規矩,我們能世代傳承并發(fā)揚光大。黎明即起,庭堂內外打掃整潔;到了黃昏查看門(mén)戶(hù)。一粥一飯,當想著(zhù)來(lái)之不易;凡事先要準備,像沒(méi)到下雨的時(shí)候,要先把房子修補完善,不要「臨時(shí)抱佛腳」,像到了口渴的時(shí)候,才來(lái)掘井。生活上必須節約,聚會(huì )在一起吃飯切勿留連忘返。餐具質(zhì)樸而干凈,雖是用泥土做的瓦器,也比金玉制的好;食品節約而精美,雖是園里種的蔬菜,也勝于山珍海味。不要營(yíng)造華麗的房屋,不要圖買(mǎi)良好的田園。這些道理粗淺易行,但在當下來(lái)看確是漸行漸遠,我要緊記這些家訓,嚴于律行,世代傳承。
家風(fēng)、家訓是家長(cháng)在立身、處世、為學(xué)等方面對子孫的教誨。這不僅是一個(gè)家族的道德規范,更是對中華民族優(yōu)良傳統的傳承!
傳承良好家風(fēng)征文11
我有三個(gè)家,爺爺奶奶的家,爸爸媽媽的家,和我自己的小家。
從我能記事起到高中畢業(yè),都是和爺爺奶奶在一起,他們給了我第一個(gè)家。我,可以算是當時(shí)的留守兒童吧,只有寒暑假才和爸爸媽媽待一起。在這青春期、叛逆期并存的十年,也是一個(gè)人性格、思想都成長(cháng)的十年,是爺爺奶奶的愛(ài)和教育,給了我完整的家,讓我不曾覺(jué)得缺少父愛(ài)和母愛(ài),即便爸媽不在,我依然陽(yáng)光、自信,爺爺奶奶最自豪最開(kāi)心的事就是我的學(xué)習,我能做的就是用優(yōu)異的成績(jì)回報他們。
爺爺奶奶種地,除了冬天一直很忙,我也早早的學(xué)會(huì )了做飯洗衣干家務(wù),每天放學(xué)就會(huì )去給豬挑野菜,周末了還會(huì )到地里幫他們干活,但這些并不讓我覺(jué)得辛苦,能分擔些力所能及的事,讓我覺(jué)得很開(kāi)心,我也變得自強獨立。我最大的`心愿就是有一天能有所成就,好好報答爺爺奶奶。
而生活并不總會(huì )如你所愿。在高三那年,奶奶得了子宮癌,發(fā)現已是晚期。后來(lái),爺爺又因高血壓中風(fēng)半身癱瘓。奶奶的離去和爺爺的生病讓我陷入深深的悲痛與內疚。
跟爺爺奶奶一起生活了十年,他們對我來(lái)說(shuō)比爸爸媽媽還親,而我心里多少對爸媽有些疏遠,也不愿和他們有太多的溝通。爺爺生病后,爸媽就把爺爺接到身邊照顧,而這一照顧就是五年。爺爺生活不能自理,我也只能寒暑假回家照顧爺爺,但這五年,爸爸媽媽對爺爺的悉心照顧卻深深的打動(dòng)了我,在和爸爸媽媽一起真正生活的日子,他們對我沒(méi)有多少教育,但他們的行動(dòng)卻是我最好的榜樣。我開(kāi)始慢慢的融入爸爸媽媽的家,我的第二個(gè)家。
和爸爸媽媽在一起的日子,我開(kāi)始慢慢理解他們,理解他們的愛(ài)。誰(shuí)不愿意天天和自己的孩子一起生活?尤其是我自己也當了媽媽后,更深深體會(huì )到爸媽當時(shí)的不舍與愧疚。為了照顧整個(gè)家,他們不得不留我在爺爺奶奶跟前,他們默默的為我和爺爺奶奶付出,為我們撐起了一片明亮的天。
后來(lái)我有了自己的小家,便是我的第三個(gè)家。面對工作家庭油鹽醬醋,慢慢的就會(huì )發(fā)現:生活并不比談戀愛(ài),光有愛(ài)是不夠的。剛結婚后時(shí)兩個(gè)人的生活簡(jiǎn)單快樂(lè ),但有娃后這種生活就被打斷了。我和老公異地工作,只能是婆婆來(lái)和我一起生活,幫我帶寶寶。
尤其是剛修完產(chǎn)假上班時(shí),面對上有老下有小的的環(huán)境,生活一下子進(jìn)入了各種混亂模式。但漸漸的,通過(guò)學(xué)習當媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)和婆婆的磨合,一切步入正軌。自己帶寶寶,雖然辛苦,但看到寶寶的各種變化和成長(cháng),一切辛苦都煙消云散。婆婆她幫我把孩子帶的很好,一進(jìn)門(mén)就有飯吃,雖然有時(shí)想法會(huì )有分歧,但通過(guò)溝通和理解,剩下的全是感恩。
......
和爺爺奶奶在一起的時(shí)光充滿(mǎn)了快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,家,是溫暖,是最好的教育。爸爸媽媽從不說(shuō),卻為我做了最好的榜樣,家,是孝順,是榜樣。我自己的小家,有婆婆有老公有寶寶,是感恩,是愛(ài),是責任。
家,這個(gè)將親情、愛(ài)情匯聚在一起的地方,伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人,是我們最溫暖最有愛(ài)的地方,通過(guò)家,爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān),老公寶寶,還有婆婆,無(wú)不將愛(ài)傳遞的更遠。
傳承良好家風(fēng)征文12
我不記得我的母親,只是在游戲中間,有時(shí)仿佛有一段歌調在我玩具上回旋,是她在晃動(dòng)我的搖籃時(shí)所哼的那些歌調。
我不記得我的母親,但是在初秋的早晨,合歡花香在空氣中浮動(dòng),殿廟里晨禱的馨香仿佛向我吹來(lái)母親一樣的氣息。
我不記得我的母親,只是當我從臥室的窗里外望悠遠的藍天,我仿佛覺(jué)得我母親凝住在我臉上的眼光,布滿(mǎn)了整個(gè)天空。
——泰戈爾
《想念》
今天是母親節。從微博微信到報紙新聞,都是鋪天蓋地
的母親節的各種信息,就連夜里睡前習慣要聽(tīng)一聽(tīng)的喜馬拉雅電臺,配合的節目也比平日里溫情不少。雖說(shuō)國人生活水平不斷提高的今天,各種國際范兒的“洋節日”也不甘落后的跟著(zhù)傳統節日緊密排列在365天當中,爭先恐后的張燈結彩,給平淡的生活找個(gè)借口松口氣或是找點(diǎn)樂(lè )子,有時(shí)候還真難免讓人覺(jué)得矯情,但是母親節,一定要過(guò)。因為在我看來(lái),每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng),而樹(shù)立好的家風(fēng),媽媽則是那少不了的一縷春風(fēng),絲絲入扣的撐起一片陰涼,柔柔軟軟的潛移默化家庭的細節和規則。
坐在桌前,暖黃色的燈光鋪灑在房間里,柔和而溫馨,照亮了心里每一個(gè)角落,就像媽媽慈愛(ài)的目光,靜靜淌過(guò)我的心房,帶來(lái)希望和安寧。懂事以來(lái),這是給媽過(guò)的第10個(gè)母親節。讀高中時(shí),沒(méi)有什么浪漫的情節,只是在這天用彩筆和白紙做一張賀卡,一筆一劃寫(xiě)上簡(jiǎn)單的祝福,買(mǎi)了她最?lèi)?ài)吃的沙琪瑪放在桌上,看她笑的眉開(kāi)眼笑、喜逐顏開(kāi),我便心滿(mǎn)意足。大學(xué)四年,由于距離的限制,更沒(méi)有奢華的禮物,早晨發(fā)條短信,讓她睡醒第一時(shí)間看到女兒遠方的惦念,她便高興地回過(guò)電話(huà)來(lái),除了笑開(kāi)了花的聲音說(shuō)著(zhù)謝謝,更多的仍是那些沒(méi)玩沒(méi)了的嘮叨里密密麻麻的想念和關(guān)心。上班后,母親節早早就會(huì )設置在我的日歷提醒里,康乃馨和蛋糕的標配是少不了的禮物,今天還加了特殊項目——足浴和按摩。上了歲數的媽媽總說(shuō)腰酸腿疼,卻也舍不得花錢(qián)去好好看看醫生,更別說(shuō)做理療按摩。在這屬于她的節日讓她好好享受,看她一邊怪我亂花錢(qián)一邊掩飾不住的感動(dòng)和滿(mǎn)足,我也被濃濃的幸福包圍著(zhù)。
比起愛(ài)情的濃烈甜蜜,親情帶來(lái)的是更多點(diǎn)滴細碎的溫暖,像水、像空氣、像身體的任何一個(gè)器官。如果說(shuō)爸爸的愛(ài)是翻山越嶺遇到峭壁懸崖處你不敢向下看時(shí)的鼓勵和保護,媽媽的愛(ài)則仿佛是流水潺潺的小溪,慢慢滋養、滲透、潤澤你的心田。也不知道該說(shuō)是媽媽把你養育成了她最了解的人,還是該說(shuō)她天生就希望成為也必須會(huì )成為最了解你的人,比如媽媽做的飯菜,是每個(gè)人心中最完美的佳肴,而對于我這個(gè)愛(ài)吃的家伙來(lái)說(shuō),從媽媽的飯菜中更能感受她的愛(ài)。媽是個(gè)節儉的人,就算平日上班工作忙也很少下館子,所以只要飯點(diǎn)回家,我們家總是讓人饞延欲滴飯香味。樓道里都聞得見(jiàn)!我把這個(gè)味道叫做家的煙火味。但是如果在外面下次館子,吃頓大餐,被我贊不絕口的那道菜,過(guò)不了多久就能在家里的飯桌上吃得到,燒烤蝦、熗鍋魚(yú)、韓國冷面、糖醋里脊……經(jīng)過(guò)媽媽的魔幻廚藝,比餐廳里還要贊。最常見(jiàn)的場(chǎng)面,就是抽油煙機的轟隆聲里媽媽在廚房里一遍又一遍提高嗓子問(wèn)我“好吃嗎”,我一口菜還在嘴里沒(méi)咽下肚子也放亮了聲音回應著(zhù)“好吃!”只是“好吃”還不夠,要大為贊嘆是“世間極品”她才會(huì )露出最開(kāi)心滿(mǎn)足的表情。不僅如此,媽媽還常?础妒硜(lái)運轉》、《天天飲食》等烹飪電視節目,微信朋友圈更是轉了很多關(guān)于養生和各種食材花樣做法的小文章,通過(guò)多方渠道“求學(xué)進(jìn)修”,不斷提升烹調業(yè)務(wù)技能,著(zhù)力打造“好媽媽廚師品牌”。有了這“好媽媽廚師品牌”,曾經(jīng)放學(xué)回家的路上肚子咕咕叫也從來(lái)不用擔心回家吃什么,大學(xué)假期回程的四五十個(gè)小時(shí)也有著(zhù)幸福的期待,上班以后的每個(gè)周末依然少不了一頓我最?lèi)?ài)吃的蘑菇揪面片。媽媽常說(shuō)雖然簡(jiǎn)單的家常小菜比不了餐廳里的山珍海味,但吃家里飯菜能吃到幸福、安心和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。如今,我也為人妻,媽媽更是少不了嘮叨我要好好學(xué)做飯菜,好好經(jīng)營(yíng)自己的家庭?吹秸煞蛞贿叧灾(zhù)我做的四菜一湯滿(mǎn)臉的感動(dòng),一邊發(fā)著(zhù)朋友圈要曬曬我的勞動(dòng)成果,我突然明白了媽媽的飯菜為什么那么可口。原來(lái)家里的飯菜不僅能實(shí)實(shí)在在的填飽肚子,還會(huì )讓人精神抖擻、充滿(mǎn)能量;不僅僅像輪船有了汽油就有動(dòng)力繼續海航,更像是醫好失明的鳥(niǎo)兒、受傷的獵豹的一劑良藥。
古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思。媽媽的時(shí)代并沒(méi)有今天這樣充沛豐富的物質(zhì),她們所恪守的家風(fēng)便是克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節約精打細算!熬呱挪惋,適口充腸。飽飫烹宰,饑厭糟糠!边@是《千字文》中的.話(huà),意思是:生活要節儉,飯菜合口味能吃飽就行了。飽的時(shí)候滿(mǎn)足于大魚(yú)大肉,餓的時(shí)候酒糟糠皮也能充饑。諸葛亮在《誡子書(shū)》中也說(shuō):”夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”。媽媽把勤儉作為財富之道、治家之寶,而我也把節儉作為修身養德的準則之一。雖然也會(huì )在節日里有所表示,但我認為在力所能及的范圍,將平日里節儉所省的錢(qián)用來(lái)滿(mǎn)足家人一個(gè)微笑、設計一場(chǎng)節日的驚喜是最有意義不過(guò)的事情。同時(shí),像媽媽這樣傳統的女子,她們所認知的家訓便是,女子應蕙質(zhì)蘭心、持家有道,懂得相夫教子、照顧好家人,她們把賢良淑德融進(jìn)一頓頓香噴噴的飯菜,把一件件小事做的體貼周到。這讓我深深意識到,一個(gè)賢惠的妻子對于一個(gè)家庭的重要性,她們把整潔、舒適以及可口的佳肴提供給辛苦工作的丈夫和認真學(xué)習的孩子,更把一種良好的習慣、一種家庭成員的義務(wù)感、責任感,一種潤物細無(wú)聲的家風(fēng)輕輕吹在家里的角角落落,把一種優(yōu)秀的妻子、媽媽該有的美德傳承給自己的女兒。
上周日和媽媽約了去逛街,由于臨時(shí)有事便周六就打電話(huà)給她。她接了我的電話(huà)吞吞吐吐問(wèn)我幾點(diǎn)去接她,我說(shuō)馬上過(guò)去,她才說(shuō)在打吊針。原來(lái)媽媽得了類(lèi)風(fēng)濕,但想到我平時(shí)工作繁忙,又不愿打擾我的周末,常常自己帶著(zhù)病痛的腿去醫院輸液,且怕我擔心,從未主動(dòng)提起此事。我心疼媽媽?zhuān)肿载熥约菏韬龃笠。但媽媽卻說(shuō),要力所能及的照顧好自己,也是愛(ài)和照顧家人的一種方式。她又在向我傳送一種家風(fēng):家是溫馨、寧靜、安全的港灣,停泊你的疲憊、容納你的脆弱、安放你的驕縱,但作為家庭的一份子,更要有堅強獨立的人格、力爭上游的拼搏、和時(shí)時(shí)處處換位思考的體諒,這樣,才能讓一個(gè)家庭更無(wú)堅不摧。
在我眼里,媽媽是偉大的凡人,也是平凡的偉人。她從未高談闊論跟我講大道理,卻用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓我一次次頓悟生活的真諦;她也沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的壯舉,但每頓香噴噴熱騰騰的家常飯、每件洗干凈的白襯衣、每次翹首期盼的等候都不言而喻著(zhù)最暖的那盞煙火。一個(gè)詞,一句話(huà),一個(gè)家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風(fēng)的載體。家風(fēng)影響國風(fēng),國風(fēng)也影響甚至決定家風(fēng)。家風(fēng)是從社會(huì )各個(gè)方面和角度吹出的人情之風(fēng)。人情有冷暖,人際有關(guān)愛(ài),人間有仁義,那一定是良好家風(fēng)影響下的結果。當人人走出家庭,帶著(zhù)家的溫暖,裝著(zhù)家的期盼,懷著(zhù)家的未來(lái),為社會(huì )奉獻自己的才智,一個(gè)富強、文明、民主、和諧的民族國家就一定能夠建成。國風(fēng)中的道德力能夠影響家風(fēng),家風(fēng)中的道德力也能夠影響國風(fēng)。當國家政風(fēng)清明、學(xué)風(fēng)向上、文風(fēng)大振,民風(fēng)一定醇美,家風(fēng)也就會(huì )醇正。光明清正的國風(fēng),醇美和諧的家風(fēng),正是我們所盼望的時(shí)代之風(fēng)。
傳承良好家風(fēng)征文13
古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!弊鹄蠍(ài)幼是隨著(zhù)我國的發(fā)展沉淀下來(lái)的傳統美德。
《管子》有言:“雖有乃目利手,不如拙規矩之正方圓也!弊鹄,已經(jīng)隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展而成為了一個(gè)“規矩”。每輛公交車(chē)上都會(huì )有老人的專(zhuān)屬座位,在我國經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,弘揚中華傳統美德的力度也日益加強。而“尊老”這一主旋律也俞發(fā)的歷久彌新。
兩個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生將書(shū)包人道公交車(chē)的唯一空位上,異口同聲地說(shuō)座位是自己的,一位老奶奶出現,他們都主動(dòng)讓座給老奶奶。這個(gè)故事影響了我的整個(gè)青春期,它也會(huì )影響了我的一生。我會(huì )給老人讓座,會(huì )給懷有身孕的'阿姨讓座,會(huì )幫村子里子女不在家的老奶奶老爺爺挑水澆菜,尊老很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到一句爺爺奶奶好,一次讓座都是尊老。
縱觀(guān)古今,放眼全球,沒(méi)有一個(gè)成功的人是不尊老的。弘揚中華傳統美德,就應該先從尊老開(kāi)始!俺紵o(wú)祖母,無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年!边@是李密尊老的方式,尊老不需要做什么轟轟烈烈的大事,簡(jiǎn)單的陪伴也是一種尊老,先要學(xué)會(huì )尊自己的“老”,才能推己及人,尊別人家的“老”。
九九重陽(yáng)節剛過(guò)去不久,各大敬老院還沒(méi)有完全走出節日的氛圍。去讀大學(xué)的朋友在重陽(yáng)節法律一條心情:“爺爺奶奶們高興就是對自己最大的肯定!迸鋱D的老人們面帶笑容,笑容可掬,并且與大學(xué)生
們比起了剪刀手。在社會(huì )主義建設的今天,尊老、愛(ài)老、敬老又被賦予了時(shí)代內涵。
誰(shuí)家都有老人,每個(gè)人都會(huì )有老去的一天,這個(gè)世界從來(lái)都不會(huì )失去老人,尊老也就會(huì )越來(lái)越重要。從剛開(kāi)始踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,老師會(huì )說(shuō)見(jiàn)到別人要有禮貌,要問(wèn)好,看到老人要說(shuō)爺爺奶奶好,要尊重老人,要幫助老人,尊老的意識是從小就樹(shù)立起來(lái)的。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。弘揚中華傳統美德,做一位合格的中國公民,從尊老、敬老、愛(ài)老開(kāi)始,弘揚尊老這一主旋律開(kāi)始。
傳承良好家風(fēng)征文14
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美妙幸福的大家庭中,都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展如今我面面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重教師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):
1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法那么。
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的.,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成教師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。
常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養,看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)社會(huì )環(huán)境中,而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì )導致他們這樣,相反假如他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么風(fēng)氣,他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好典范同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展如今父母眼前。
傳承良好家風(fēng)征文15
“你家的家風(fēng)是什么?”,被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我突然有一點(diǎn)迷茫,一時(shí)竟然回答不上來(lái),因為平常似乎很少提到“家風(fēng)”這個(gè)詞。我的祖輩、父輩都是農民出身,家境貧寒,文化程度不高,爺爺沒(méi)上過(guò)什么學(xué),自學(xué)認了些字,父親只上了小學(xué)三年級。談起家風(fēng),在我的印象中,父母親從來(lái)沒(méi)有給我們兄妹三個(gè)人講過(guò)什么大道理。但是仔細想想,父母親在養育我們三個(gè)子女的過(guò)程中通過(guò)他們辛勤的勞動(dòng)和質(zhì)樸的語(yǔ)言,始終傳遞著(zhù)獨屬于我們家的家風(fēng):孝敬、樂(lè )觀(guān)、 本分。
爺爺養育了三個(gè)子女,父親排行老三,上面是兩個(gè)姐姐。奶奶去世得早,按照農村人的慣例,照顧爺爺的責任自然就由兒子兒媳來(lái)承擔。那時(shí)父親在城里工作,兩周才回來(lái)一次,母親在家務(wù)農,照顧爺爺和我們。我的童年是在農村度過(guò)的,在我的印象中媽媽每天都很忙碌,早上天不亮就要去地里干活,出門(mén)前總是叮囑我們,爺爺起床了要把饃饃和茶給爺爺端過(guò)去,看著(zhù)爺爺吃上。中午媽媽匆匆忙忙的趕回家做午飯,那時(shí)我剛開(kāi)始上小學(xué),學(xué)校離家有兩公里多路程,每天跟著(zhù)哥哥走回家,餓得前胸貼后背,恨不得馬上就端上飯碗開(kāi)吃,可媽媽從來(lái)都是給爺爺先盛飯,等爺爺開(kāi)始吃飯才要我們一起吃。我那時(shí)很不理解媽媽的做法,覺(jué)得一家人早吃晚吃有什么關(guān)系。后來(lái)我在書(shū)本上學(xué)到了孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的道理,終于明白了媽媽的用意,她是用行動(dòng)來(lái)告訴我們最基本的傳統孝道,教會(huì )我們延續傳承我們家的好家風(fēng)。
父親從事的工作是在井下挖礦石,那時(shí)的我們并不知道父親的工作危險而辛苦,因為他從來(lái)不對我們說(shuō),他每次回家帶給我們的只有歡樂(lè )和憧憬。父親每?jì)芍芑丶乙淮,那是我們最開(kāi)心的時(shí)刻,不光是因為父親回來(lái)時(shí)總是會(huì )給我們買(mǎi)些肉和城里的小零食,更重要的是聽(tīng)父親講故事。父親會(huì )給我們講城里的`孩子穿什么衣服、讀什么樣的書(shū),城里的小孩懂得好多知識,城里還有公園、電影院等,聽(tīng)得我們非常向往。父親說(shuō),你們好好讀書(shū),將來(lái)一定要走出農村去城市,外面的世界大得很美得很,那時(shí)候,為了能過(guò)上父親描述的城里人的好日子,我和哥哥發(fā)奮讀書(shū),成績(jì)優(yōu)異,對未來(lái)充滿(mǎn)了希望和斗志。后來(lái),父親通過(guò)常年勤奮好學(xué)積累的知識和能力調動(dòng)到了市教育局工作。在我小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們全家真的搬到了城里。到了城里上初中后,我才真正感受到父親口中的城鄉差別,同時(shí)我也從書(shū)上了解到父親之前的工作有多么危險多么辛苦,但他始終報喜不報憂(yōu),用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對自己的工作和風(fēng)險,把微笑和陽(yáng)光留給家人,留給我們快樂(lè )成長(cháng)的童年,并且一直在不斷努力改善自己和家人的生活,父親的這種言傳身教在我們的心里深深的扎下了根,讓我們從小就知道,人只要努力就會(huì )實(shí)現夢(mèng)想的。
初中畢業(yè)后,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上一所中專(zhuān)院校,學(xué)校在省內另一個(gè)城市,離家較遠。當時(shí)的我只有十五歲,是第一次離開(kāi)家到外地去,父親去送我到學(xué)校。等住宿、報名等一切都安排停當后,父親要回去了,我心中雖然很不舍,但又對即將到來(lái)的獨立自由的集體生活充滿(mǎn)了期待。父親似乎看穿了我心思,臨上車(chē)時(shí),父親鄭重其事的對我說(shuō):“按時(shí)吃飯,好好讀書(shū),記住一定不要眼欠(指羨慕)別人的生活!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。在三年的中專(zhuān)時(shí)光里,我們這群十幾歲的孩子在慢慢長(cháng)大,也慢慢地發(fā)生了一些變化。我們沒(méi)有上高中考大學(xué)的壓力,畢業(yè)就可以分配工作,一些同學(xué)漸漸放松了學(xué)習,看電影、跳舞、打游戲等漸漸占據大部分時(shí)間;一些同學(xué)和社會(huì )上的人交了朋友,吃飯、玩撲克,甚至旅行等。每當看到同學(xué)們發(fā)生這些變化時(shí),我總是不自覺(jué)地會(huì )想起父親的話(huà)“不要眼欠別人的生活”,我漸漸理解了父親這句話(huà)的含意:他再一次用最質(zhì)樸的語(yǔ)言教育女兒要本分,要有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),要抵擋得住生活中的各種誘惑,象他一樣做一個(gè)本分而正直的人。
學(xué)校畢業(yè)后,我參加工作,結婚生子,腳踏實(shí)地用心走好我人生的每一步,認認真真做事,本本分分做人,因為我始終沒(méi)有淡忘來(lái)自我質(zhì)樸家庭的家訓教育和家風(fēng)感染。如今,我們兄妹三人都已經(jīng)有了自己的事業(yè)和家庭,我也即將成為第二個(gè)孩子的母親。在我的孩子成長(cháng)過(guò)程中,我也會(huì )學(xué)習父母親這種言傳身教的方法教育好他們,讓我家的好家風(fēng)繼續傳承下去。
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