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我心中的的文明征文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我心中的的文明征文,歡迎大家分享。
我心中的的文明征文1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是《安全在我心,文明伴我行》。
校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認識不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì )給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習。這樣的慘痛教訓是不少的
一個(gè)時(shí)期以來(lái),校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車(chē)禍事故和件,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無(wú)一不是死傷無(wú)數,看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的'教訓對我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。
生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財富!所以,我們應該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當火災發(fā)生時(shí),我們要沉著(zhù)面對學(xué)會(huì )自救;當地震來(lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令……遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明……
安全創(chuàng )造文明,一個(gè)人的文明,會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。那么文明在哪里?爸爸媽媽說(shuō):“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙里”,歷史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我說(shuō):“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!
同學(xué)們,安全在我心,文明伴我行。讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
我心中的的文明征文2
文明是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;文明是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;文明是一劑良藥,醫治了內心的創(chuàng )傷;文明是東方魚(yú)肚百肘擊碎了黑暗的第一縷陽(yáng)光;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過(guò)心田的汩汩清泉.
有人告訴過(guò)我:“一顆沙里看出一個(gè)世界,一朵花里映出一個(gè)天堂,把文明放在手掌上,那片刻的快樂(lè )在剎那時(shí)收藏.”昔日的我聽(tīng)了這句話(huà),只是淡淡的微笑,那時(shí)我認為文明只局限于尊敬師長(cháng),遵紀守法,不粗言野語(yǔ),這類(lèi)字眼而今日的.我回想這句話(huà),它給我的卻是無(wú)窮的啟迪. 文明并不是片面的尊重與遵守,它是語(yǔ)言交流的基礎。在別人需要幫助時(shí),一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰;在別人被誤解時(shí),一句”我相信你”帶給別人的是信任;在別人哭泣時(shí),一句“你的心情我能理解”帶給別人的是寬慰.
文明不僅是語(yǔ)言間的交流,它更是值得我們珍藏的回味無(wú)窮的幸福.記憶里,摔倒時(shí)是父母給了我自信的微笑;懦弱時(shí),是同學(xué)給了我自信的掌聲;沮喪時(shí),是老師給了我溫暖的呵護;一個(gè)微笑,一陣掌聲,一句呵護那都是文明的標志,帶給我們的又何止是尊重,那就是幸福. 因為有了孔子的文明,才有了“己所不欲,勿施與人”的寬恕;因為周恩來(lái)文明的握手,才博得外國人的尊重;因為福特文明檢紙,才有后來(lái)驚人的成績(jì)。是文明告訴我,當人與人彼此在凝視中笑臉相迎時(shí),那是文明的、溝通的開(kāi)始;文明告訴我,當雙方在內心用尊重我時(shí),那是文明理解的開(kāi)始;文明告訴我,當看到口渴難耐的陌生人時(shí),遞上一瓢水時(shí),那是文明愛(ài)心的開(kāi)始;文明告訴我,當送人鮮花時(shí),發(fā)現手有余香,那是文明快樂(lè )的開(kāi)始。
人人渴望文明,那是因為文明的話(huà)語(yǔ)似春天里的和風(fēng)細雨,催開(kāi)我們希望的蓓蕾;人人渴望文明,那是因為文明的祝福似秋日里的風(fēng)碩果實(shí),映照著(zhù)我們豐收的笑臉;人人渴望文明,那是因為文明的溝通似驚天動(dòng)地地響雷,撕掉我們心中的陰霾;人人渴望文明,那是因為文明的呵護如冬日里烘培大地的暖陽(yáng),化解了心中的嚴寒.我要提倡文明,因為它是那么簡(jiǎn)單,但又那么使人快樂(lè ),讓我們從自身做起,做一個(gè)新時(shí)代的文明人。
我心中的的文明征文3
文明就像一陣春風(fēng),吹進(jìn)我們每個(gè)人的心坎;文明又像一場(chǎng)春雨,滋潤我們每個(gè)人的心田;文明更像一聲春雷,驚天動(dòng)地,喚醒我們每個(gè)人,讓我們謹記文明。
記得有一次,我去公園里玩耍,看到這樣一幅畫(huà)面:幼兒園的兩個(gè)小朋友結伴回家,一路上蹦蹦跳跳,快樂(lè )極了。突然,他們在一個(gè)垃圾桶前停住了腳步,我定睛一看,原來(lái)垃圾桶周?chē)鷿M(mǎn)是垃圾,可是再往旁邊的垃圾桶瞟去,幾乎是空的?湛盏睦昂蜐M(mǎn)地凌亂的垃圾形成了鮮明了對比。只見(jiàn)那兩個(gè)小朋友嘰里咕嚕地商量了一會(huì )兒,便分開(kāi)跑散了。不多久,他們又回到了垃圾桶旁,這時(shí),一人手里多了一把掃帚,另一個(gè)手里多了一個(gè)簸箕。兩個(gè)人非常麻利地把垃圾清掃干凈了,走之前,他們倆還在垃圾桶上貼了一張白紙,上面赫然寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”?吹竭@里,我的臉不禁“唰”地一下紅了,雖然那些垃圾不是我丟的,可是就連幼兒園的小朋友都能想到能做到的事,為什么我卻沒(méi)有這樣的覺(jué)悟呢?我不禁陷入了深深的沉思……
我的思緒慢慢飄到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨,一位清潔工阿姨正在勤勤懇懇地清掃街道。這時(shí),一位穿著(zhù)校服的學(xué)生匆匆忙忙地從阿姨身邊跑過(guò),一邊跑,還在一邊往嘴里塞著(zhù)面包。就在這個(gè)學(xué)生呼嘯而過(guò)的同時(shí),他吃完面包的塑料袋也隨之飄落在清潔工阿姨的身邊。阿姨彎下腰,默默地撿起那個(gè)塑料袋,丟進(jìn)了不遠處的垃圾箱里。那個(gè)看似普通的塑料袋,此刻在我的眼里卻顯得那么刺眼。那個(gè)學(xué)生急急忙忙地趕往學(xué)校,卻忘記了把他的垃圾送到家……難道文明在那位學(xué)生的眼里就那么微不足道嗎?是的,文明,只差一步,僅僅一步?墒,又有多少人愿意多邁出那一步?
我國是世界著(zhù)名的.文明古國、禮儀之邦,有著(zhù)悠久的禮儀傳統。從古到今,代代相傳。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,禮儀也不斷發(fā)展。作為一名小學(xué)生,我們更應該注重禮儀,倡導文明。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,不要讓文明只出現在書(shū)本上,讓我們時(shí)時(shí)刻刻把文明二字牢記心中,實(shí)踐文明禮儀。我相信:只要我們每個(gè)人邁出文明的一小步,那么我們的社會(huì )將會(huì )邁出文明的一大步。
我心中的的文明征文4
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會(huì )打招呼,是老師教會(huì )了我,當我遇到朋友的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì )問(wèn)好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺(jué)得心里特別溫暖。
一天,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳,我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見(jiàn)一位叔叔,就問(wèn)到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視樣子,說(shuō):“不知道!蔽乙粴庵虑那恼f(shuō):“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的.迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問(wèn)一位阿姨:“阿姨,請問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō):“哦,從這里直走,然后右轉就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì )到了文明禮儀重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名?磥(lái)文明禮儀真的是缺一不可的!
我長(cháng)大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì )一些知識和本領(lǐng),也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會(huì )怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會(huì )污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。
這些都是小事,但對我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻骨銘心,因為它告訴了我們文明禮儀重要性,也告訴了我們:在我們的成長(cháng)道路上,什么都不會(huì )長(cháng)久,只有文明禮儀會(huì )一直陪伴著(zhù)我們!
我心中的的文明征文5
文明是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;文明是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;文明是一劑良藥,醫治了內心的創(chuàng )傷;文明是東方魚(yú)肚百肘擊碎了黑暗的第一縷陽(yáng)光;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過(guò)心田的汩汩清泉。
有人告訴過(guò)我:“一顆沙里看出一個(gè)世界,一朵花里映出一個(gè)天堂,把文明放在手掌上,那片刻的快樂(lè )在剎那時(shí)收藏!蔽羧盏奈衣(tīng)了這句話(huà),只是淡淡的微笑,那時(shí)我認為文明只局限于尊敬師長(cháng),遵紀守法,不粗言野語(yǔ),這類(lèi)字眼而今日的我回想這句話(huà),它給我的卻是無(wú)窮的啟迪。
文明并不是片面的尊重與遵守,它是語(yǔ)言交流的`基礎。在別人需要幫助時(shí),一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰;在別人被誤解時(shí),一句”我相信你”帶給別人的是信任;在別人哭泣時(shí),一句“你的心情我能理解”帶給別人的是寬慰。
文明不僅是語(yǔ)言間的交流,它更是值得我們珍藏的回味無(wú)窮的幸福。記憶里,摔倒時(shí)是父母給了我自信的微笑;懦弱時(shí),是同學(xué)給了我自信的掌聲;沮喪時(shí),是老師給了我溫暖的呵護;一個(gè)微笑,一陣掌聲,一句呵護那都是文明的標志,帶給我們的又何止是尊重,那就是幸福。
因為有了孔子的文明,才有了“己所不欲,勿施與人”的寬;因為周恩來(lái)文明的握手,才博得外國人的尊重;因為福特文明檢紙,才有后來(lái)驚人的成績(jì)。是文明告訴我,當人與人彼此在凝視中笑臉相迎時(shí),那是文明的、溝通的開(kāi)始;文明告訴我,當雙方在內心用尊重我時(shí),那是文明理解的開(kāi)始;文明告訴我,當看到口渴難耐的陌生人時(shí),遞上一瓢水時(shí),那是文明愛(ài)心的開(kāi)始;文明告訴我,當送人鮮花時(shí),發(fā)現手有余香,那是文明快樂(lè )的開(kāi)始。
人人渴望文明,那是因為文明的話(huà)語(yǔ)似春天里的和風(fēng)細雨,催開(kāi)我們希望的蓓蕾;人人渴望文明,那是因為文明的祝福似秋日里的風(fēng)碩果實(shí),映照著(zhù)我們豐收的笑臉;人人渴望文明,那是因為文明的溝通似驚天動(dòng)地地響雷,撕掉我們心中的陰霾;人人渴望文明,那是因為文明的呵護如冬日里烘培大地的暖陽(yáng),化解了心中的嚴寒。我要提倡文明,因為它是那么簡(jiǎn)單,但又那么使人快樂(lè ),讓我們從自身做起,做一個(gè)新時(shí)代的文明人。
我心中的的文明征文6
古人云:沒(méi)有規矩就不能成方圓?梢(jiàn)文明禮儀在我國五千年的歷史長(cháng)河中占到了一個(gè)怎樣的位置,小小的文明禮儀可以代表個(gè)人的素質(zhì),也可以代表整個(gè)國家風(fēng)貌。關(guān)鍵的是一個(gè)榮譽(yù)問(wèn)題,如果個(gè)人的文明禮儀沒(méi)有做到,說(shuō)明的是個(gè)人素質(zhì)有問(wèn)題。而整個(gè)國家的文明又體現在個(gè)人的文明上,如果每個(gè)人都做好了自身的文明,那么國家的榮譽(yù)和地位也就隨之而上了,所以?xún)烧呤窍嗷ヒ蕾?lài)的。
有的同學(xué),誰(shuí)要是不小心或是玩笑式的把他怎么了,他沒(méi)有那種“君子”的寬宏大量,而是隨即來(lái)個(gè)“反恐”總是讓你吃不消;還有的同學(xué)吃了零食隨手一扔,搞地紙袋滿(mǎn)天飛舞;有的.則是莫名其妙的將廁所的水龍頭給掰壞。像這樣的人,體現的是個(gè)人素質(zhì)壞,作風(fēng)壞,品德不好,心靈不美。所謂“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,這些格言,總是和少數同學(xué)逆向而行。
文明禮儀可以體現在許多地方,可以體現在小事上,可以體現在大事上,可以體現在個(gè)人身上,也可以體現在集體上。
文明禮儀是善良的代表,是正義的代表,是好的代表,一個(gè)偉大的人最不可缺少的就是文明禮儀。
然而在我們現實(shí)生活中,存在許多的差異與不足。據有關(guān)報道,國慶節期間,天安門(mén)舉行的升旗儀式,有許多人參觀(guān),而在升旗儀式結束后,廣場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了五顏六色的垃圾。而相反在日本舉行的奧運會(huì )上,全場(chǎng)大約上萬(wàn)人,可是當奧運會(huì )結束后,沒(méi)有留下一張紙張,可見(jiàn)全民素質(zhì)有待于加強。
同樣,在新加坡這個(gè)素有“花園城市”之稱(chēng)的通用英語(yǔ)的城市,然而在一些關(guān)于環(huán)境的標語(yǔ)上,大多都是用漢語(yǔ)寫(xiě)著(zhù),這是因為大多亂扔垃圾的都是中國人。
小小的一個(gè)文明禮儀可以侮辱一個(gè)國家的名譽(yù),可以破壞個(gè)人的名譽(yù),可見(jiàn)它非同小可。朋友們,讓我們舉起手來(lái),讓五千年的中華之興永遠閃耀。
我心中的的文明征文7
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難!蔽覀円(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。我們應該做怎樣的人呢?常言也說(shuō),“人美看道德,花美看顏色!钡赖伦匀慌c文明掛鉤,我想我們首先應該做的就是文明之人。
在我們的身邊,其實(shí)也不乏講文明的人就比如像下面這則事例:
那是在學(xué)校的一天,小麗下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)端著(zhù)一盆水上樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說(shuō):“小朋友,不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截,而我現在空手,請你先過(guò)去吧!”她把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓這位小同學(xué)下樓了,他才下樓。
我想,在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人還有許多。然而,我們周?chē)灿猩贁档娜瞬恢v文明,他們還沒(méi)真正認識到文明的可貴。
有一次,我在學(xué)校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他們玩的很開(kāi)心,但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩,而且吃過(guò)果皮紙屑是胡亂的扔。不一會(huì )兒,東西就掉的滿(mǎn)地都是,但是他們卻不以為然,不但沒(méi)把吃掉的東西撿起來(lái),還踐踏起草坪來(lái)。當時(shí)的我很氣憤,于是我走過(guò)去對那群小朋友說(shuō):小朋友,你們這樣做是不對的,這是一種不文明的表現,我們的國家是文明禮儀之邦的美稱(chēng),從古至今,大家都講文明。況且我們是小學(xué)生,是祖國的花朵,是以后的接班人,我們從小就要學(xué)會(huì )講文明懂禮貌,長(cháng)大才能更好地建設祖國啊。這幾位小朋友聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),羞愧的'低下了頭,他們說(shuō):姐姐,我們知道錯了,我們不應該亂丟垃圾,應該講文明。聽(tīng)了他們的話(huà),我高興的笑了,知錯就改就是好學(xué)生嘛。
生活中的我們,也許還有少部分的人不講文明,希望大家都能做一個(gè)文明之人。做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。因此讓我們大家都做文明事,爭當一個(gè)文明之人。最后,讓文明與我們同行,讓文明之花開(kāi)遍整個(gè)社會(huì ),文明自我,和諧中國。
我心中的的文明征文8
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調動(dòng)一切積極因素從自身做起,努力構建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠的主題。
首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么?也許,大家會(huì )想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)的問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
作為新世界的中學(xué)生,大家在講文明,創(chuàng )和諧上該如何做呢?
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)於世。文明禮貌,重在表現。主要包括三點(diǎn):一、談吐文明;二、謙虛禮讓?zhuān)蝗、舉止端莊。同學(xué)們,大家若能做到以上三點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現你的文明,與人交談應注意四要:態(tài)度要誠懇,表情要自然,用語(yǔ)要文明,表達要得體。態(tài)度若不誠懇,你是無(wú)法與人真誠的交流的;表情若不自然,別人就會(huì )以為你不耐煩,令人尷尬;用語(yǔ)若不文明,別人就會(huì )認為你俗不可耐,不想和你交談;表現若忸扭捏捏,別人就會(huì )不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺(jué)良好,體現中學(xué)生的文明。
我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣,可以影響你的學(xué)習,你的生活,甚至將來(lái)的'一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì )啟迪我們不斷探索,求知。
因此,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣。做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開(kāi)遍校園,讓文明行為永伴我行。
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