讀書(shū)書(shū)香征文范文(精選23篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)征文吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)書(shū)香征文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)書(shū)香征文 1
人們獲取知識的途徑之一就是閱讀,再不愛(ài)學(xué)的人,在中國應試教育的大背景下,從小到大也積累了一定的閱讀量,語(yǔ)文書(shū)或者寒假作業(yè)都可稱(chēng)的上讀本,不同的是,有人在閱讀中升華自我并不斷擴展涉獵,有的人淺嘗輒止并停止主動(dòng)汲取。在此,我要感謝父母,讓我早早沾染文墨,戀上指尖游歷萬(wàn)卷的感覺(jué)。
宋真宗執筆揮毫,一篇《勸學(xué)文》遂流傳千古,“讀讀讀,書(shū)中自有千鐘粟;讀讀讀,書(shū)中自有黃金屋;讀讀讀,書(shū)中自有顏如玉!鄙鵀槿,這三種東西便無(wú)法拒絕,由此可見(jiàn)宋真宗眼里的閱讀之重。杜甫一句“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,也讓老師家長(cháng)督促我們讀書(shū)有了理論依據。時(shí)至今日,關(guān)于好讀書(shū),讀好書(shū)的思想依舊火熱,無(wú)數文人墨客竭力推動(dòng)閱讀之風(fēng),又有無(wú)數的文學(xué)泰斗,名流雅士印證了閱讀的力量。讀一本好書(shū),就是一次自我提升。
童年時(shí)的少兒讀本,讓我對萬(wàn)物有了最初的認識,上有白云蒼狗,日月星辰,下有花草樹(shù)木,山川河流,世界的多姿多彩讓我滿(mǎn)心歡喜地快樂(lè )成長(cháng),心懷美好和善良。一本注有拼音的《假如給我三天光明》,給我柔軟的性格里注入一股堅強。童年時(shí)讀海倫·凱勒,我體會(huì )的是她的堅強勇敢,眼睛看不到陽(yáng)光,卻心懷溫暖,耳朵聽(tīng)不到音樂(lè ),卻奏出耀眼的生命華章。
少年時(shí)讀海倫·凱勒,我看到的是沙利文老師偉大的愛(ài),身為教師,既履行了教書(shū)育人的職責,同時(shí)又像一位至親給了海倫·凱勒無(wú)盡的愛(ài)。面對身體殘疾的學(xué)生,她總是不辭辛苦,想盡辦法帶她去感受大自然,感受世間的美好,硬是將缺少兩種最重要感官的海倫·凱勒送進(jìn)了大學(xué)校門(mén),讓她成為一個(gè)熱愛(ài)生活、積極向上的人?梢院敛华q豫的說(shuō),是沙利文老師給了海倫·凱勒一生光明。
青年時(shí)讀海倫·凱勒,我對她渴望的三天光明有了自己的理解。目前,我是研一的學(xué)生,正處在下室之前的'準備期,每天看一些文獻,問(wèn)一些問(wèn)題,對于未來(lái)的方向毫無(wú)頭緒,巨大的迷;\罩著(zhù)我,就像剛失去感官的海倫無(wú)助,無(wú)奈。在這昏暗里,我也渴望著(zhù)“三天光明”,沒(méi)有科研的壓力,悠閑自得。但是,三天過(guò)后呢,仍舊需要投身學(xué)業(yè),在實(shí)驗室里耐心鉆研,嘗試失敗的滋味。那三天,真的能放下一切,享受輕松嗎?答案是否定的,那將是岌岌可危,憂(yōu)心忡忡的三天。既然選擇一天艱辛的路,如果能以執著(zhù)之心堅定的走下去,不說(shuō)一定,但絕對有擁有一生光明的可能性。假如給我“三天光明”,我會(huì )為下一階段的拼搏之路備好行囊,豐盈翅膀,等待下次的破釜沉舟。
雖然現在課余時(shí)間減少,但我還是會(huì )尋一寂靜之地,隨手翻起一本書(shū),享受閱讀的樂(lè )趣,在字里行間體會(huì )作者寫(xiě)作的初衷和我的當下感受。
讀書(shū)書(shū)香征文 2
如今無(wú)論是排隊等候,還是在公交車(chē)上的旅途中,捧著(zhù)手機低頭閱讀的人們越來(lái)越多,隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們獲取信息的途徑增多了,而讀書(shū)人的視野卻漸漸狹窄了,人們更喜歡尋找?jiàn)蕵?lè )的途徑,真正求知探索的心卻減少了。人與書(shū)的關(guān)系正在接受著(zhù)嚴峻的考驗。作為我也難逃手機、平板電腦的誘惑,時(shí)間就在這種沒(méi)有多大收獲的閱讀模式中流逝。是我所在的企業(yè),我所在辦公室的同事們又讓我尋回了讀書(shū)的欲望,是他們在為提升知識面而在全神貫注地閱讀,是他們在為專(zhuān)業(yè)上有所作為而在孜孜不倦地學(xué)習,是他們在為了企業(yè)文化品味的.提升而在閱讀,因為閱讀永遠都是決定社會(huì )進(jìn)步的基本能量……這種閱讀氛圍每時(shí)每刻召喚著(zhù)我去閱讀,當我融入他們之中,嘗到了閱讀的甜頭,也使我的生活更加精彩。
通過(guò)閱讀我對黨的歷史,黨的宗旨有了進(jìn)一步地了解,并把學(xué)習到的理論知識落實(shí)到行動(dòng)上,20xx年我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,當我成為一名正式的黨員后,我對政治書(shū)籍的閱讀依然有著(zhù)濃厚的興趣,對先進(jìn)人物的紀實(shí)文章也情有獨鐘,這讓我學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)有了明確的方向。
我的工作雖然很平凡,很瑣碎,但是涉及面卻很廣,在內務(wù)上涉及到統計、預算、財會(huì )、管理等,而在外勤上也會(huì )涉及到安全、環(huán)保等。如何把本職工作做好呢?讀書(shū)使我更加明確了我的責任,讀書(shū)使我更加聰慧。這幾年來(lái)我系統地學(xué)習了《工程制圖與識圖》、《施工技術(shù)》、《施工組織設計》、《建筑結構力學(xué)》、《安全生產(chǎn)管理知識》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》、《統計法基礎知識》等一系列有關(guān)工作方面的書(shū)籍,當我在讀這些書(shū)籍時(shí),可以說(shuō)我并不是為了追求獲得什么學(xué)歷,獲得什么職稱(chēng),而是從閱讀中獲取知識,更方便地能運用到我的工作中去,更好更努力地做到學(xué)以致用,那才是我的讀書(shū)目的。在實(shí)踐工作中我也確實(shí)感受到讀書(shū)的樂(lè )趣,多讀書(shū)讓我變得更聰明,多讀書(shū)讓我有了戰勝工作上遇到困難的勇氣,多讀書(shū)讓我有了不少成就感。這種閱讀的氛圍讓我養成了讀書(shū)的習慣,堅定了讀書(shū)的執著(zhù),閱讀的習慣也走進(jìn)了我的生活。閑暇時(shí)一杯清茶,一本書(shū)。在一個(gè)屬于自己的空間走進(jìn)到他人的世界,這種樂(lè )趣只有親臨其境才會(huì )有體會(huì ),當我在鮮艷的書(shū)頁(yè)上留下自己的筆記,幻想著(zhù)未來(lái)的情景,這才真正體驗到閱讀的魅力,我的閱讀面也不斷地開(kāi)闊,從業(yè)務(wù)知識到專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,從文哲史到期刊雜志,我越發(fā)熱愛(ài)讀書(shū)了,每當聞到那淡淡的油墨清香,用手指去觸碰書(shū)頁(yè)的感覺(jué)真的是電子閱讀所無(wú)法替代的。多讀書(shū)使我增長(cháng)了不少新的知識,讓我充滿(mǎn)了活力,多讀書(shū)使我更有禮節,待人接物,知書(shū)達理,現在可以說(shuō)讀書(shū)是我的一種?奢侈?的生活。 為了讓我們的人生色彩更加鮮艷多姿,讓我在我所在的企業(yè)的發(fā)展中彰顯個(gè)人的價(jià)值,永遠不要放棄閱讀,不能不讀書(shū)讀好書(shū),用我們的智慧為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
讀書(shū)書(shū)香征文 3
勞累一天,回到家中。夜幕降臨時(shí),我像蝸牛一樣蜷縮在家里,卸下所有的包袱,還原出真實(shí)的自我,而這時(shí)卻也感到孤獨。于是書(shū)就成了寂寞枕邊的一個(gè)輕吻,安慰我的心靈。
一本好書(shū)總是百讀不厭。讀唐詩(shī),讀它的博大精深、優(yōu)雅意境;讀宋詞,讀它的大江東去、小橋流水;讀徐志摩,看他如何輕揮衣袖,作別西邊的云彩;讀老舍,讀他如何玩味老北京的生活百態(tài)……
讀書(shū)仿佛品茶,安靜地坐在書(shū)桌前,氣泡如紛繁的問(wèn)題涌上水面,只要你有耐心,認真地品讀書(shū)中的知識,它們就如葉片般慢慢積淀,而真正沉下來(lái)的.,就是精華,浮躁者則等不到這種精髓。
讀書(shū)宛若飲酒,沉浸于書(shū)中的你,就像一個(gè)貪杯的漢子,明知酒力不勝,也要豪飲一番盡顯英雄本色,越飲越覺(jué)得二十四史是越喝越香的陳年佳釀,唐詩(shī)宋詞是?酒香輕飄人皆醉?的烈酒,散文則是酸甜可口的葡萄美酒,還有那飛觴醉月、蕩氣回腸的小說(shuō),也沾上了濃濃的酒香酒色。 行千里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。人的一生中,需要有書(shū)相伴,更要有好書(shū)相伴。讀書(shū)會(huì )讓人越來(lái)越成熟,在荊棘密布的人生路上助我們認清是非曲直,少走彎路。讀書(shū)還需得法,光讀而不思索,便是書(shū)蟲(chóng)。讀書(shū)必須思考,方為有用。讀罷而有所感悟,才不負作者的一番苦心和自己閱讀時(shí)的一番苦功。 過(guò)去,我能夠做到的是可以理解他人,卻不能諒解他人,尤其是別人損害了我的利益或者觸犯到社會(huì )公認的道德標準時(shí),無(wú)法讓自己坦然地接受。但隨著(zhù)不斷從書(shū)中汲取營(yíng)養,我逐漸理解了人類(lèi)的理性與自利性,因為這才是揭開(kāi)他人日常行為的關(guān)鍵所在。床頭小臥、靜聽(tīng)書(shū)聲,讓我明白了在生活和工作中,只有盡自己所能,改變能改變的,安然接受無(wú)力改變的事物,我們的生活才會(huì )過(guò)得坦然、舒心。閱讀漸深,讓我進(jìn)一步感受到,人在寬恕他人的同時(shí),其實(shí)自己也獲得了解脫。
在工作和生活中,我時(shí)常會(huì )感到疲憊不堪,煩躁不安。這時(shí)候,唯有讀書(shū),才能讓自己平和、嫻靜,才能守得住心中這片寧靜的港灣。讀書(shū),讓我們知書(shū)達禮、善解人意,讓我們每個(gè)人的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們變得寬容、聰慧、堅韌和成熟,從此不再?lài)@息哀怨。正如羅曼·羅蘭所說(shuō):“和書(shū)籍生活在一起,永遠不會(huì )嘆息! 感謝那些給我心靈帶來(lái)光明與快樂(lè )的書(shū),因為它們照亮了我頭頂上那片陰霾的天空;感謝它們讓我的心變得寬廣并為它插上翅膀,從此可以自由地飛翔。
因此,哪怕你要背起行囊遠走他鄉,哪怕你已為人父母,哪怕你早已走出課堂,哪怕此時(shí)此刻你從事的工作與書(shū)籍無(wú)關(guān),請都不要輕易放棄聆聽(tīng)書(shū)聲的機會(huì ),書(shū)會(huì )讓你的夢(mèng)想變得真切,會(huì )伴隨你走好人生的每一步。
讀書(shū)書(shū)香征文 4
一張琴、一壺酒、一杯茶、一本書(shū),沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有紛爭,沒(méi)有急迫,悠閑自在,這大概是很多人向往的幸福生活吧!一次偶然的機會(huì ),讀到《于丹趣品人生》這本書(shū),內容不禁讓人眼前一亮、耳目一新!那字字珠璣的語(yǔ)句,恰如一支支嬌艷欲滴的鮮花,為整個(gè)人生的思考注入新鮮血液。正如一位哲人所言:一花可悅人生之春。
幸福對于今天的人而言已成為一件非常奢侈的事,很多成功人士為擁有財富、名譽(yù)、權勢而費盡心機,但當驀然回首時(shí)才發(fā)現自己恰恰丟掉了幸福。缺少意趣與閑情的生活,會(huì )讓人們在忙碌中失去心靈的寧靜。
今天,我們究竟應該以什么樣的方式去生活?于丹教授在這本書(shū)中帶領(lǐng)我們體驗到古代名士的生活情趣:做個(gè)閑人,一張琴、一壺酒、一杯茶,于閑適間找回生命本真,找回幸福的感覺(jué)。悠閑的情趣與生活方式并非要我們閑置大把的時(shí)光,放棄理想和責任,而是要讓我們建立價(jià)值的同時(shí)不要丟失自己。無(wú)論在生命的道路上多么忙碌,不妨忙里抽閑讓自己停一停、靜靜心,回頭看看最初的'起點(diǎn),向前望望最終的歸宿,然后帶著(zhù)一個(gè)從容的自己,以平靜、淡然的心態(tài),走上漫漫的人生道路。
從容有時(shí)也是一種生產(chǎn)力,一個(gè)人能夠平心靜氣,就能夠獲得智慧的能量,提高生命的質(zhì)量和效率。其精彩的概括告訴我們,從容不僅能給我們帶來(lái)平靜和安定,而且能通往健康的坦途,同時(shí)對贏(yíng)得友誼、保持家庭和睦、事業(yè)成功都是必不可少的。
當然在現實(shí)生活中,我們也會(huì )遇到各種各樣的人、物、困難和挫折,此時(shí),誰(shuí)擁有克服困難的勇氣,誰(shuí)就能走得更遠。每一次我們的進(jìn)步,都是從困難中爬滾出來(lái)的,人與人之間也沒(méi)有任何本質(zhì)的不同,但有的人一輩子了無(wú)痕跡,有的人一輩子燦若恒星,導致這種差異的重要原因就是人們面對困難的勇氣不同。只有我們擁有了克服困難的勇氣,我們的生命才會(huì )更有意義,才能更加從容。
仔細思考我們現在的生活,平靜正逐漸被喧囂、浮躁所取代,為了謀求所謂的幸福,為了達到目的而一路狂奔,無(wú)暇顧及周邊的風(fēng)景,過(guò)程中的閑情雅致被我們一一丟棄,于是乎,到達終點(diǎn)后才發(fā)現自己早已迷失了幸福的方向。
和古代人的生活方式相比,我們現代人的生活節奏是快了很多,因此我們也不必完全照搬古人的生活方式,而是要學(xué)習古人對待生活的一種心境,學(xué)習在繁忙中享受生活的快樂(lè ),學(xué)習在繁雜中感受內心的寧靜與安逸。
寧靜可以致遠。人靜下來(lái)以后,看事會(huì )更清楚,效率也會(huì )變高,狀態(tài)也更加輕松,在這個(gè)繁華而紛擾的世界里,我們很需要靜下心來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)自己內心深處的聲音,用一雙誠實(shí)的手,縫補一下自己偶爾會(huì )有漏洞的生活,以一顆平常心去看待生活中的得與失。
《于丹趣品人生》一文,讓人釋然,心生頓悟:走慢一點(diǎn),坐下來(lái)陪陪自己,讓心靜下來(lái),做自己真正喜歡的事,這才是真正的生活!
讀書(shū)書(shū)香征文 5
“這些零碎的思想,是樹(shù)葉沙沙之聲,它們在我的心里,歡快的低語(yǔ)著(zhù)……”充滿(mǎn)著(zhù)智慧的碎語(yǔ),那些富有哲思的文字,在我心靈深處熠熠閃光……這本書(shū)的名字叫做《飛鳥(niǎo)集》,我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
還記得初次知道這本書(shū),是因為那句話(huà):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過(guò)!,當時(shí)的自己正為不知人生意義而煩惱,彼時(shí),稚嫩的自己可能正處于青春叛逆期,無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)有人輕聲吟誦著(zhù)這句詩(shī),那清新的文字,悄然叩響了我的心扉,深深將我打動(dòng),第一次,我知道了泰戈爾,一位印度的詩(shī)人,哲學(xué)家……
沒(méi)有華麗的文字,《飛鳥(niǎo)集》中,字里行間透露出的,是一份淡然,短短的幾句,透露著(zhù)的,是美好又浪漫,深沉而偉大的真情,這份綿長(cháng)的愛(ài),正是現在的我們所缺失的,從中,我學(xué)到了…
飛鳥(niǎo),落葉,山水,河流,這些生活中早已司空見(jiàn)慣的事物,在泰戈爾的心中,必是有著(zhù)另一番風(fēng)情,要不然,他怎么寫(xiě)出了這些唯美的文字。他與自然交流,微風(fēng)中的樹(shù)葉,是他飄飛的思緒;鳥(niǎo)兒的鳴唱,是他聆聽(tīng)大自然的回音……在他的心中,世界是擬人化的,自然也是。感謝《飛鳥(niǎo)集》,讓我懂得細心觀(guān)察這個(gè)世界,發(fā)現生活中的美,與自然傾心而談,和諧相處。
那些不開(kāi)心的日子,是《飛鳥(niǎo)集》伴我左右,給予我溫暖。
我曾迷茫過(guò),有時(shí)沉重的學(xué)習負擔讓我倍感壓力。面對著(zhù)無(wú)止境的作業(yè)和考試的壓力,煩躁,恐懼,這些不良的因素曾出現在我身上,是《飛鳥(niǎo)集》給予我鼓勵,賦予我面對生活的勇氣。從中我得到了,即使最終沒(méi)有結果,也斷然不要失了拼搏的勇氣,那些經(jīng)歷的過(guò)程,同樣精彩!正如一開(kāi)始的那句話(huà)“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過(guò)!蔽覈L試著(zhù)努力,像那飛鳥(niǎo),展翅,只為那個(gè)拼搏的過(guò)程。
那些被吵架蒙蔽著(zhù)的日子,是《飛鳥(niǎo)集》的出現,驅散了心中的'迷霧。
生活,如大提琴低沉而優(yōu)雅的樂(lè )音,但總會(huì )有幾個(gè)不協(xié)調的音符,擾亂了這份安靜。吵架,是生活中不可或缺的調味劑,委屈,彷徨……因為他人的不理解,抑郁的內心,也陰雨綿綿!讹w鳥(niǎo)集》的出現,就像一縷陽(yáng)光,點(diǎn)亮了我的心。徜徉在這智慧與哲理并存的文字世界,我體會(huì )到了那份博大,它,讓我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了感恩。它時(shí)刻提醒著(zhù)我,不要忘本。
那些因親人的離開(kāi)而傷心的日子,是《飛鳥(niǎo)集》給了我安慰。
“總有一天,我將在另一個(gè)世界的晨光里對你歌唱”在書(shū)中,我了解到生命和人生的意義,我明白了什么才是最寶貴的財富,我懂得了珍惜。
合上書(shū)卷,細心咀嚼其中的每一個(gè)字,每一個(gè)瞬間,那澎湃著(zhù)的智慧,讓我著(zhù)迷。不知誰(shuí)說(shuō)過(guò),每一本書(shū)都是用白紙黑字禁錮的一個(gè)靈魂,品讀《飛鳥(niǎo)集》,我最?lèi)?ài)的那本書(shū),也許我還未讀懂他的靈魂,但我的思緒,已隨那飛鳥(niǎo),那流螢飛舞……
在書(shū)香陪伴的日子里,我慢慢成長(cháng)……
讀書(shū)書(shū)香征文 6
書(shū)是一葉扁舟,帶你遨游知識的海洋;書(shū)是一架馬車(chē),帶你暢游博大精深的歷史;書(shū)是一雙翅膀,帶你領(lǐng)略千變萬(wàn)化的世界。
書(shū)是清涼可口的泉水,讓人感到清甜解渴;書(shū)是芳香濃郁的咖啡,讓人感到溫馨和浪漫;書(shū)是新鮮美味的果汁,讓你滋心潤肺。
不經(jīng)意間,指尖觸及那盛唐的塵土,在書(shū)的世界走近你,了解你。凡是有就像指出,必有你駐足的身影。揮毫灑墨,白衣素衫,輕袍緩帶,清風(fēng)作陪,清風(fēng)相伴,何其舒暢!
我羨慕你的不羈,你的灑脫,羨慕你“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎,更羨慕你“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九重天”的遠大抱負。因為你始終相信“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”。
你借酒揮灑著(zhù)自己浪漫不羈的個(gè)性來(lái)書(shū)寫(xiě)江山,把自己的'雄心壯志寄托于山水,我從書(shū)中看到你孤獨,看你淡然,看你豪情萬(wàn)丈。一葉扁舟,看盡人世間?幢M山河無(wú)限風(fēng)光。你于是感嘆道“蜀道之難,難于上青天;天門(mén)中斷楚江來(lái),碧水東流至此回;兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。
李白,你吮天地之瑞氣,吸日月之精華,用那絕世的孤獨與豪氣跳出一曲完美的獨舞。
“茶能醉我不需酒,書(shū)能香我何須我!币股钊遂o,半臥在床,走進(jìn)李白,跨越千年的歷史長(cháng)河,你仿佛就站在我的眼前。生活竟是如此的充實(shí),心靈是如此的寧靜。
一路書(shū)香一路歌,有書(shū)陪伴,我不孤獨!
讀書(shū)書(shū)香征文 7
一位老人,如果足夠長(cháng)壽,長(cháng)壽到親歷民國、抗戰、解放、改革開(kāi)放每個(gè)階段,那他對中國今天的巨變,一定會(huì )有著(zhù)遠勝常人的感慨,這種“新舊社會(huì )”對比得出的幸福感,是一出世就坐享到繁華盛世的90后所無(wú)法比擬的。而一個(gè)電信人,自己的青春歲月,能與中國第一大城市的通信發(fā)展重疊交合,見(jiàn)證,進(jìn)而是參與了變遷里程上的一個(gè)個(gè)節點(diǎn),眼睜睜地看著(zhù)這座城市的通訊由弱變強,由“倒數”突飛猛進(jìn)為世界前列,這種強烈的對比,也是一個(gè)生下來(lái)就接觸到100M光纖、4G網(wǎng)速,手機微信的后生所無(wú)法想象的!我,就是那個(gè)親歷了上海通信發(fā)展的幸運兒。當年我在機房日夜顛倒地輪班值守,一遍遍地“鏈路測試”、“記發(fā)器測試”時(shí),怎么也沒(méi)預想到今天信息時(shí)代的種種奇跡,建立在發(fā)達通信能力上的神奇互聯(lián)網(wǎng)生活……這讓我覺(jué)得當初自己擱在機房里的青春沒(méi)有虛擲,個(gè)人的年華與電信的騰飛有機地融合在了一起,賦予了青春以特殊的意義。
第一次知道“交換機”這個(gè)詞,還是在上世紀80年代。我們這些十五六歲的大孩子,剛進(jìn)入市話(huà)技校機務(wù)班,從老師嘴里聽(tīng)到還有“交換機”這一說(shuō)。在此之前,我們只知道“交換”是屬于經(jīng)濟學(xué)、商品領(lǐng)域的詞,它竟然會(huì )與一種機器發(fā)生關(guān)系,成為一種專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),特指通訊行業(yè)的某種工具,我們很好奇。很快地,這份好奇嬗變?yōu)榱俗院。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“你們現在學(xué)的縱橫制電話(huà)交換機是上海,乃至是全中國最新式的。所有老式的旋轉制交換機很快都將被它取代,以后的幾十年,而且很可能直到你們退休,上海電話(huà)都一直要用它!”老師還說(shuō),你們畢業(yè)后去維護的縱橫制機房交換機,是電話(huà)局的“中樞神經(jīng)”,直接關(guān)系到電話(huà)信號的傳輸和轉換,至關(guān)重要,“你們一定要珍惜!”在我們這代電信人踏上崗位前的`幾十年里,上海的電話(huà)通訊很落后。在白天高峰時(shí)段,誰(shuí)要想打電話(huà),拎起電話(huà)筒,每每要等上幾分鐘才能盼到一個(gè)撥號音,更別說(shuō)要打通電話(huà)了。那時(shí)候,如果有人要通知同城的人某件事,自己跑一趟的速度往往要比接通一個(gè)電話(huà)來(lái)得快!打電話(huà)難一度是社會(huì )問(wèn)題,沉疴難治。正是在這種情勢下,我們作為“最新制式交換機”的機務(wù)員,老式旋轉制和步進(jìn)制的“終結者”,深感責任重大,決心為維護好縱橫交換機而奮斗終身。
技校畢業(yè)后,我被分配到市中心的云南路局當機務(wù)員,它是上海市最重要的大型匯接局,離人民廣場(chǎng)僅一步之遙。機房擁有上萬(wàn)門(mén)的交換機容量,70多排機架頂天立地,幾乎可用“一望無(wú)垠”來(lái)形容。每天上午9、10點(diǎn)鐘打電話(huà)高峰時(shí),成百上千位用戶(hù)從拿起電話(huà)撥號呼出,鏈接到他局被叫,以及他局用戶(hù)呼入本局等一長(cháng)串步序,就通過(guò)機房里千萬(wàn)個(gè)繼電器、交叉機、繩路、鏈路的觸發(fā)、動(dòng)作來(lái)完成,那不計其數的接點(diǎn)匯合成的巨大聲響,像海邊的浪濤一般,一浪又一浪,好生壯觀(guān)!從最初的難受不適,幾年下來(lái)后逐漸適應、習慣,到后來(lái),我竟喜歡了這種由萬(wàn)千繼電器接點(diǎn)合奏出的浪潮般巨響。直到今天,我還是愛(ài)聽(tīng)這種常人耳里屬于噪音的“交響樂(lè )”,在這樣的聲響中,我會(huì )安全感大增,備感踏實(shí)。在我這對“曾經(jīng)滄!钡亩淅,那波濤那浪潮聲,就像是一個(gè)時(shí)代的強音,平凡如我,也曾在這合奏中鼓搗出過(guò)一個(gè)音符。
我18歲踏上工作崗位,青春年華就是在封閉的機房里,伴著(zhù)這機械聲度過(guò)的。我的年輕夢(mèng)想,在這里坐實(shí)為了“校繼電器”、“調試指針”、“倒查主叫號”……在深更半夜的孤獨值班時(shí),在空蕩蕩的機房里,我努力把對未來(lái)的憧憬與眼前硬梆梆的機架們聯(lián)系起來(lái),把身上松垮垮的黃色防塵服臆想成華貴的領(lǐng)獎服。不過(guò),我的這份臆想沒(méi)能維持多久,我和同學(xué)們在所謂的“新機房”只呆了五六年,就像幾年前旋轉制被縱橫制替代那樣,縱橫制就被更新的S—1240、F—150程控交換機取代了。我至今清晰地記得,在云南局的交換機退網(wǎng)前夕,老師傅們都依依不舍,其中一個(gè)用手摩挲著(zhù)機架,像一個(gè)將要與孩了,但人們感情溝通的需求,彼此間心心相印的呼喚從未消減。在通信業(yè)工作了30年,直到今天,我才明白了“交換機”這個(gè)詞的另一重涵義,除了早先理解的通信專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)外,它還有著(zhù)人文上的內涵,那就是“交出我的真心,才能換來(lái)你的深情!”
交換機啊交換機,你這個(gè)名字起得可真好!語(yǔ)帶雙關(guān),意蘊深遠!
讀書(shū)書(shū)香征文 8
我愛(ài)書(shū),追求書(shū)香,就這樣一步步地于書(shū)的巷中彳亍,沉浸于靈動(dòng)的文字里。
在夜闌星稀的晚上,大地回歸原有的寧靜,泡上一杯香茗,獨倚窗邊的藤椅,順著(zhù)飄逸的墨跡,穿越時(shí)空的界限,我到了陸游在沈園寫(xiě)下“紅酥手,黃滕灑……”將愛(ài)的寂寞定格在唐婉的記憶中;我看到了凄柔憂(yōu)婉的易安在梧桐細雨中憑欄而思,隨手斟杯青酒,卻盛滿(mǎn)了背井離鄉的愁怨與國破人亡的悲恨;我看到了韓愈“欲為圣明除弊事”,不料“夕貶朝陽(yáng)路八千”,愛(ài)女死于途中,可他的悲、他的痛卻化作了“為天地立心,為生民立命”。就在這邊遠小城興教育、修水利,受到一代又一代潮州百姓的愛(ài)戴,也讓潮州的山山水水盡姓了韓……
一卷卷散發(fā)著(zhù)絲絲淡淡墨香的古老典籍,在手中慢慢翻過(guò);一幀幀歷史的畫(huà)面在眼前掠過(guò),歷史的滄桑變化,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沉淀在心頭,又仿佛縷縷香氣,飄散于空中。而時(shí)間仿佛走得很快,我任思緒不停地飄浮、游走……
在千年一嘆間,我走過(guò)了一段有一段文化苦旅;在熠熠繁星與潺潺春水,我看到了童真的無(wú)邪與母愛(ài)的無(wú)私;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱約辨出父親哪蒼老的背影;在湘西的.邊城中摘得大把的虎耳草,我卻體會(huì )到那種美得揪心的痛……穿越過(guò)時(shí)間漫長(cháng)的隧道,中國的文字依然在現代的卷軸上散發(fā)出獨有的氣息。
時(shí)間阻擋不了的孜孜不倦,而空間更成就了我的追索。異域的天空,也有書(shū)的香氣。晶瑩剔透的泡沫中,閃爍著(zhù)海的女兒對愛(ài)的純潔與偉大;濁浪排空的海域,見(jiàn)證了老人對海不屈的斗爭;革命的大鋼爐里,煉就了保爾鋼鐵般的意志;園丁與飛鳥(niǎo)的溫情的對白中,是對生命芳醇的感受;卡西莫多獨眼的注視,引領(lǐng)著(zhù)對內心的良知的審視,美與丑的界限頓時(shí)清晰。
我愛(ài)讀書(shū),孤獨時(shí),書(shū)是益友;憂(yōu)悶時(shí),書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù);意冷時(shí),書(shū)是燦爛的陽(yáng)光……一卷在手,神游天地,俯視蒼穹,與偉大心靈對話(huà),與自然萬(wàn)物溝通,最是愜意的享受!
書(shū)的古巷留下了我曾來(lái)的足跡,我卻不敢奢求深巷的接納,我拾起的,也只不過(guò)是最不起眼的瓦礫。只能祈求書(shū)香文韻溢我心,我在摯愛(ài)中默默走向書(shū)巷的更深處。
讀書(shū)書(shū)香征文 9
細雨紛紛,落入窗臺,打濕了《先知》的封頁(yè),關(guān)上了那百經(jīng)風(fēng)霜的窗戶(hù),輕輕地拭去書(shū)上的雨水,翻開(kāi)書(shū),陣陣書(shū)香撲面而來(lái),我流連于此,細細啜飲書(shū)香之甘甜。
讀《先知》我才明白什么是真正的施與。是心不甘情不愿得給予別人財富,是有所保留的施舍自己的財產(chǎn),還是只想把自己所擁有的捐贈給值得捐贈的人呢?都不是,這些都只是帶有虛偽色彩的舞臺劇罷了。然而,真正的施與是將我們所擁有的一切施與他人,而不求回報,以此溫暖接受者那易碎的心靈。這樣的`施與,就猶如山谷那邊的桂花,在空氣中散發(fā)出淡淡的馨香,永遠被人們銘記。
讀《先知》我才知道怎樣才算是工作。學(xué)生最重要的工作就是學(xué)習,可我卻有點(diǎn)厭倦這種一板一眼的生活,可紀伯倫卻寫(xiě)道:“當你們工作時(shí),但是我要對你說(shuō),你便實(shí)現了大地最深遠夢(mèng)境的一部分。而這個(gè)夢(mèng)在誕生時(shí),就已指派給你了!痹谒脑(shī)文面前,我卻無(wú)法再生討厭的情緒,相反的我照著(zhù)像他說(shuō)的那樣開(kāi)始為了夢(mèng)想而工作,換來(lái)的卻只是徒勞。紀伯倫又寫(xiě)道:“當你們帶著(zhù)愛(ài)工作時(shí),你們就會(huì )與自己、與他人、與上帝融為一體!蔽沂趾闷婺欠N與世界萬(wàn)物融為一體的感覺(jué),于是我努力著(zhù),這才發(fā)現工作的可愛(ài)與美妙之處。
讀《先知》我才領(lǐng)悟到美的真諦。面對世界萬(wàn)物,我卻苦悶于我沒(méi)有一雙發(fā)現美的眼睛,以至于不能捕捉到每一個(gè)美的瞬間,正當我愁眉不展時(shí),紀伯倫寫(xiě)道:“其實(shí)美就是我們話(huà)語(yǔ)的編織者。慢慢回想,我們曾在各個(gè)地方談?wù)撨^(guò)它連綿不斷的山川,奔騰的河流,喧鬧的街道……在哪里都有美的影子,此時(shí)此刻它們也正記錄著(zhù)美的每一個(gè)瞬間!泵榔鋵(shí)并不是一種需求,而是一種狂喜,即使我們沒(méi)有欣賞的眼睛,但是我們正在創(chuàng )造著(zhù)美。美就是生命,美是凝視自己鏡中之影的永恒,而我們就是永恒。
讀《先知》我才發(fā)現痛苦也有優(yōu)點(diǎn)。我害怕挫折,只因為它帶給我痛苦,痛苦如針一般能刺穿我的心,可我卻忘了就算是果核也必須破核而出,才能享受陽(yáng)光,才能茁壯成長(cháng),那么我也應該品盡天下各種不同的良藥,更應該品嘗這一味苦藥,才能真正的插上希望的翅膀,追求屬于自己的夢(mèng)想。
夜深了,雨未停,我卻沒(méi)有一絲倦意,只因我早已沉浸在這滿(mǎn)屋的書(shū)香之中難以自拔。
讀書(shū)書(shū)香征文 10
不敢說(shuō)自己已然“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,但自從識字起,讀書(shū)到現在,幾十年讀了多少書(shū),確實(shí)是難以數計了。
多讀書(shū)多受益。讀好書(shū)或好文章,如同打開(kāi)了一扇閃耀睿智思想的大門(mén),讓人受益匪淺。
我的歲月存活在書(shū)里,我的血液流動(dòng)在書(shū)里。讀書(shū)的時(shí)候,只覺(jué)天高地寬心也寬,繚繞的書(shū)香驅散了身心的疲憊與煩惱,世事的紛爭與繁瑣。此刻,心靈徹底逃脫了塵世的羈絆,融入了山野的空靈,聽(tīng)淙淙流泉,看云霞書(shū)卷,心靜靜地在書(shū)中沐浴、熏染,不再為一次次人生挫折而肝腸寸斷,不再為他人的誤解和刻意中傷煩惱無(wú)邊!叭藷o(wú)求時(shí)品自高”這時(shí),你會(huì )具有了一種云水悠悠的心情,能體味出一種人生如菊的境界。
經(jīng)常讀書(shū),心里感到一種沉甸甸的充實(shí)。書(shū)中思想之光芒能帶引人走出人生沼澤地。人生在世,難免有許多痛苦和悲哀,會(huì )有許多令人厭惡心醉的東西,只有擁有了智慧才能使人避開(kāi)“人生不滿(mǎn)百,常懷千歲憂(yōu)”的誤區,使人高瞻遠矚,用自己的眼光來(lái)看待人間冷暖塵世悲歡,用自己的腳步走自己的人生之路,用自己的筆寫(xiě)自己平凡的人生。在我看來(lái),一個(gè)遠離書(shū)籍的人,無(wú)論他多么富有,精神上卻是貧者。唯有經(jīng)過(guò)書(shū)卷的`浸潤,才能超越自我,輝煌自我。
讀書(shū)勝千景。讀書(shū)是讀歲月、讀人生、讀哲理!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉”,讀書(shū)其樂(lè )無(wú)窮。在書(shū)中你可以盡情地領(lǐng)略大自然的俏麗:那“山路原無(wú)雨,空翠濕人衣”的韻;那“陵岑聳逸峰,遙瞻皆奇絕”的艷;那“古木無(wú)人徑,深山何處鐘”的幽。讓人覺(jué)得在山的面前,人顯得多么渺小,無(wú)論你的地位多高,名望多大,它絕不會(huì )俯仰于你的地位和名望,而總是高高地舉起嶙嶙的風(fēng)骨,撐起一片絕俗的藍天。自古多少占山為王的英雄而今安在?歲月流逝淘盡了多少風(fēng)流人物?而山仍橫空出世卓然獨存!這時(shí),你會(huì )讀懂歌德的一句名言:大自然是最偉大的一部書(shū)!
讀書(shū)中的人,使你透過(guò)溫文爾雅的各色面紗和面具,像看走馬燈似的欣賞著(zhù)變色龍在季風(fēng)中的蛻變表演,能洞見(jiàn)道貌岸然人物的無(wú)知無(wú)恥,能透視那些樸實(shí)無(wú)華的人身上的一種可貴良知和鮮紅的良心……讀書(shū)也能讀見(jiàn)自己的靈魂。在讀自己的時(shí)候,我常常鞭策自己:“心靈再高尚一些”,讀自己的文字時(shí),常感汗顏,“文章還是自己的好”雖已流傳千古,而我從自己那些可憐的文字中讀出幼稚和可笑。常常以此豐富、提高自己,匡正自己的靈魂。
讀書(shū)書(shū)香征文 11
如果生活讓人倦了累了,我就要去書(shū)籍中旅行。
這注定是一場(chǎng)遠行,從我幼時(shí)剛開(kāi)始識字便出發(fā)踏上旅途,用一生的時(shí)間或許還找不到終點(diǎn)。
不用帶任何糧食,因為在旅途中我會(huì )飽食精神大餐;不用帶任何衣物,因為在旅途中我永遠都能感到溫暖與舒適;更不用帶任何錢(qián)財,因為在旅途中我能挖掘到許許多多的無(wú)價(jià)珍寶。我真正需帶上的,只是熱情洋溢的笑容和不斷探索進(jìn)取的心。
于是我裝點(diǎn)好這些行李,開(kāi)始出發(fā)了。迎面吹來(lái)的是陣陣和煦而帶著(zhù)悠悠花香的清風(fēng),照耀臉龐的是縷縷明亮而暖入心扉的陽(yáng)光。書(shū)籍的城門(mén)已經(jīng)緩緩為我打開(kāi),迎接我的是一條悠長(cháng)而寬廣的生命大道。
我所途徑的第一個(gè)景點(diǎn),是一片茫茫的碧綠而清新的草原,上面綴滿(mǎn)嬌艷繽紛的花朵兒,草原周?chē)h(huán)繞著(zhù)的是嘩啦啦唱著(zhù)歌的小溪流。在這里,我結識了一位和我年紀相仿的小女孩:快樂(lè )。她可真是個(gè)美麗而又淘氣的小精靈!那明亮烏黑的眼眸,那清澈燦爛的笑容,擦拭了我心中的每一處塵埃。她雀躍著(zhù),歡笑著(zhù)領(lǐng)我奔跑,帶我去聆聽(tīng)安徒生精彩故事:丑小鴨的蛻變,海的女兒的純潔,拇指姑娘的善良,讓我沉醉與受益;她又拉著(zhù)我去欣賞伊索的寓言道理:狐貍的'狡詐,蛇的狠毒,烏龜的執著(zhù),讓我啟迪與癡迷。
書(shū)籍之旅,收獲快樂(lè )。
我所途徑的第二個(gè)景點(diǎn),是一座茂盛的樹(shù)林,樹(shù)林中央有著(zhù)寧靜而的湖泊。這里有一位善良、蓬勃、熱誠的少年,他的名字叫知識。他陪我探索世界未解之謎,激發(fā)了我對科學(xué)無(wú)窮的興趣;他陪我暢游中華上下五千年,加深了我對歷史的了解。
書(shū)籍之旅,收獲知識。
我所途徑的第三個(gè),也是目前去的最遠最深的一處景點(diǎn),它不像前面的景點(diǎn)那樣輕易就能到達,而是需要翻山越嶺,克服重重困難。當我終于成功地站在群山之巔,俯瞰峰巒起伏的群山和浩瀚無(wú)垠的大海時(shí),內心充滿(mǎn)了震撼,那滔滔海浪像白龍翻滾,不見(jiàn)源頭,更不見(jiàn)終點(diǎn),把我的心都流成了無(wú)邊無(wú)際的壯闊;看群山墨綠的倒影墜入海浪,感覺(jué)仿佛心靈都被一次次重新染色!在這山巔之上,居住著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老人——智慧。他有著(zhù)深邃而睿智的眼睛,在孤獨的黑夜里都能閃爍皎皎的光芒,當老人的目光投向我時(shí),好像就點(diǎn)燃了我心中的燈亮。他的臉上布滿(mǎn)了滄桑的痕跡,他的聲音洪亮而又有力。老人微笑著(zhù)鼓勵地望著(zhù)我,仿佛在贊許我的執著(zhù)與毅力。他拍著(zhù)我的肩,把我引向一個(gè)全新的世界:那里有《巴黎圣母院》中的凄美故事,《老人與!分械膱詮娙宋,《飛鳥(niǎo)集》中的清新景觀(guān)。在智慧老人的引領(lǐng)下,我開(kāi)始成長(cháng)與蛻變。
書(shū)籍之旅,收獲智慧。
我愛(ài)書(shū)籍的旅行,這一路上鮮花怒放,陽(yáng)光相伴,讓我收獲了快樂(lè )、知識與智慧,讓我在成長(cháng)的道路上越走越遠。
如果生活讓人倦了累了,我就要去書(shū)籍中旅行——你呢?是否愿意與我同行?
讀書(shū)書(shū)香征文 12
生活中有益于身心的活動(dòng)有很多,但要說(shuō)最有益的,只有讀書(shū)。
讀書(shū)能增長(cháng)見(jiàn)識。我們對于廣闊世界的`認識途徑主要有兩種,一是行萬(wàn)里路,二是讀萬(wàn)卷書(shū)?墒遣⒎侨巳擞袡C會(huì )行萬(wàn)里路,但人人都可以讀萬(wàn)卷書(shū)。讀書(shū),是獲取知識最有效,最便捷的途徑。大文學(xué)家楊絳曾在《讀書(shū)苦樂(lè )》中寫(xiě)道:“讀書(shū)就好比到世界上最杰出的人家里去串門(mén)。要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見(jiàn),也不怕攪擾主人。翻開(kāi)書(shū)面就闖入大門(mén),翻過(guò)幾頁(yè)就登堂入室。而且可以經(jīng)常去、時(shí)刻去,如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別,或者另就高明,和他對質(zhì)!彼,多讀書(shū),讀好書(shū)能勝過(guò)世間最高明的老師。
讀書(shū)能讓人忘掉煩惱。宋朝皇帝宋太宗每天都要讀史書(shū)兩卷,倘若有一天政務(wù)繁忙,第二天就要加倍補足。很多人都勸他不要太勞累了,他說(shuō):"開(kāi)卷有益,朕不以為勞也。"
南宋詩(shī)人尤袤曾說(shuō):“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂而讀之以當友,幽憂(yōu)而讀之以當金石琴瑟也!庇纱丝梢(jiàn),讀書(shū)是一種消遣、一種享受,讀書(shū),可以讓人忘掉世間一切辛苦。
讀書(shū)能健全人的精神。
曾國藩說(shuō):“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變。唯讀書(shū)可以改變氣質(zhì)。古之精相法者,并言讀書(shū)可以變換骨相!睔v史使人明智,詩(shī)歌使人靈秀,數學(xué)使人周密,哲學(xué)使人深刻。
讀書(shū),能夠在潛移默化中豐富人的精神。
黃庭堅說(shuō):“人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語(yǔ)言無(wú)味!比艘遣蛔x書(shū),時(shí)間長(cháng)了就會(huì )變俗。蘇東坡曾說(shuō):”腹有詩(shī)書(shū)氣自華!斑@就是讀書(shū)改變氣質(zhì)的最好詮釋。
古人云:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”。多讀書(shū),遇見(jiàn)更好的自己
讀書(shū)書(shū)香征文 13
品讀《論語(yǔ)》、《莊子》、《道德經(jīng)》等文學(xué)寶典,古圣先賢的論述對于兩千多年后的我們來(lái)說(shuō),依舊是振聾發(fā)聵,高山仰止。顏淵曾喟然嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能”,我亦深以為然。讀著(zhù)他們的論述,我就像小學(xué)生一樣,做筆記,反復理解其意,總是獲益良多。
我們現在生活在一個(gè)充滿(mǎn)物質(zhì)的世界,因此也要讀一些經(jīng)濟類(lèi)的書(shū),時(shí)寒冰、宋鴻兵的書(shū)籍等我都有所涉及,既感嘆他們的剖析能力,也從中學(xué)習了一些理財知識。
小時(shí)候,我不太喜歡讀金庸的書(shū),還常常笑話(huà)沉迷其中的同學(xué),讀了幾套代表作后,我不禁感嘆粉絲之多的原因,僅從寫(xiě)作的角度就崇拜之至,更別說(shuō)歷史知識、構思巧妙等角度。
多數喜歡讀書(shū)的人都會(huì )有《讀者》情結,我也不例外!蹲x者》總能帶給我們內心的感動(dòng),觸碰我們心靈深處最柔軟的地方,最終讓你不忍釋手。讓我印象深刻的是白巖松的一篇“愛(ài)你現在的時(shí)光”,文中描述了史鐵生的一段話(huà):“當四肢健全、可以隨意奔跑的時(shí)候,常抱怨周?chē)沫h(huán)境如何的糟糕。有一天,突然癱瘓了,坐在了輪椅上……生命中永遠有一個(gè)‘更’,為什么不去珍惜現在呢?生命中有一個(gè)很奇妙的邏輯:如果你真的過(guò)好了每一天,明天就會(huì )不錯;如果我們的生活非常功利的話(huà),反而得不到想要的'結果。你越擁有一個(gè)完滿(mǎn)的過(guò)程,你就越有可能擁有一個(gè)完滿(mǎn)的結局!彼^“只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲”說(shuō)的也應該就是這個(gè)道理。
開(kāi)卷有益。讀書(shū)讓我感知生活的美好,體會(huì )工作的樂(lè )趣,養成快樂(lè )的習慣,與我們永遠的朋友書(shū)籍相伴,你的生活也會(huì )由此快樂(lè )!
讀書(shū)書(shū)香征文 14
假如你堅持每日讀好書(shū) 2-3 小時(shí),你會(huì )發(fā)現知識很快就會(huì )淵博起來(lái),只需每日抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去讀上一本好書(shū),就能夠增補自己的不足之處,變得聰慧起來(lái),因為人的知識來(lái)不得半點(diǎn)虛假,只有仔細對待才能收獲豐盈。
念書(shū)就是為了從名家名著(zhù)那獲取精神營(yíng)養,從好書(shū)中汲取精髓,從眾多的好書(shū)中找到人生的意義,心靈的感人,工作的航標,讓自己素質(zhì)獲取品嘗上的提升。
有句諺語(yǔ)說(shuō)得好,“生活中沒(méi)有書(shū),就仿佛天地間沒(méi)有陽(yáng)光同樣,而智慧中沒(méi)有書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀”。自古以來(lái)我們的民族就有知書(shū)達理的傳統美德。知書(shū)達理的人大多以別人為重,以社會(huì )為重,不計較得失,識大概明粗心,真摯待人,尊敬別人,言行上到處表現自己素質(zhì)的'獨出心裁。
多年來(lái),經(jīng)過(guò)念書(shū)讓我領(lǐng)會(huì )到一個(gè)真諦,一個(gè)好的強盛的國家一定要有自己的國魂,一個(gè)民族要有自己的精神,這樣才能把全民族的智慧集中起來(lái),去創(chuàng )建非常強盛的精神力量和物質(zhì)財產(chǎn)。而中華民族的國魂和精神,就來(lái)自于中華民族幾千年持續下來(lái)的愛(ài)國、時(shí)令、奮斗、發(fā)奮、改革、創(chuàng )新、好學(xué)、好問(wèn)、節儉等等傳統美德。進(jìn)而建立了和睦社會(huì )。美德的形成就需要我們不停學(xué)習、念書(shū)提升自己素質(zhì),讀好書(shū)、做知書(shū)達理的人。
我們的國家暖和人民,愛(ài)惜人民,保護人民,我們的人民更要提升自己素質(zhì),捍衛國家、建設國家,為國家實(shí)現兩個(gè)一百年奮斗目標貢獻自己的微博之力。讓我們愛(ài)上念書(shū),讀好書(shū),在念書(shū)中感覺(jué)人生的真諦。
讀書(shū)書(shū)香征文 15
所有的孩子都會(huì )覺(jué)得背書(shū)是件很傷神的事,小時(shí)候的我也不例外,淘氣時(shí)老師想不出什么辦法進(jìn)行教育,就“罰”我背書(shū),背不上不準回家吃飯,至今還記得小時(shí)候被罰背的一篇課文《吃水不忘挖井人》,里面有這么一段文字:“瑞金城外有個(gè)小村子,叫沙洲壩,毛主席在江西領(lǐng)導革命的時(shí)候,在那兒住過(guò)。村子里沒(méi)有井,吃水要到很遠的地方去挑。毛主席就帶領(lǐng)鄉親們挖了一口井。解放后,鄉親們在井口立了一塊碑,上面刻著(zhù):吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席!币苍S讀者會(huì )想,是不是我從百度上搜索一下,然后再抄到這里湊字數的,這一點(diǎn),我用人格保證,絕對不是,全憑記憶,如有謬誤,敬請諒解。
那時(shí)候挺記恨老師的這些“懲罰”,唯獨有一次讓我“受益匪淺”。五年級時(shí),父親讓我將舊書(shū)本送到鞭炮廠(chǎng)換過(guò)年的`鞭炮,我把一捆舊書(shū)送到那里過(guò)秤,等著(zhù)領(lǐng)鞭炮,一位值班阿姨就問(wèn)我幾年級,我說(shuō)五年級,阿姨看我個(gè)頭小,不大相信。小孩總不愛(ài)大人說(shuō)自己小,當時(shí)我急著(zhù)說(shuō):“您不信,我把五年級的語(yǔ)文課本背給您聽(tīng)!”阿姨溫和地笑著(zhù)說(shuō):“好啊,你背上一篇,我送給一掛小鞭炮!蔽乙宦(tīng)大喜,從課本的第一篇開(kāi)始背起,一口氣背了十多篇。最后,阿姨半信半疑地送給了我十多掛鞭炮。我揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)兩口袋的小鞭炮,那個(gè)神氣,比現在中五百萬(wàn)大獎牛得多了。
后來(lái),隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我漸漸懂得背書(shū)的好處還遠不止這些。中考時(shí)全縣統考,我的語(yǔ)文成績(jì)獲全鎮第一,為校長(cháng)和老師撐足了面子,到了中學(xué),我對背書(shū)的興趣更加濃厚,不僅是老師要求背誦的,我都熟讀成誦,老師沒(méi)有要求、我自認為好的課文和章節我也自覺(jué)地去背誦,久而久之,背書(shū)已經(jīng)成為我讀書(shū)的一種習慣。一直到了現在的工作中,我的背書(shū)本領(lǐng)依舊發(fā)揮著(zhù)作用。每逢公司技能評定、職稱(chēng)考試時(shí),我總會(huì )第一時(shí)間走進(jìn)職工書(shū)屋,翻閱相關(guān)參考書(shū)籍,看著(zhù)看著(zhù),那些知識點(diǎn)也就熟記于心,等到考試時(shí),不用劃范圍,所有題目都逃不出我的腦海,而我也成了同事心中的“標準答案”。
背書(shū)從最初的“懲罰”變?yōu)槲椰F在的興趣,想想挺有意思。其實(shí),人生跟背書(shū)是一個(gè)道理,有時(shí)看起來(lái)很苦很累,但回過(guò)頭細細咀嚼,還是挺甘甜、挺有滋味的,閑暇時(shí)甚至覺(jué)得自己像一頭牛,而書(shū)籍像一個(gè)金黃高大的草垛,我在暖暖的陽(yáng)光下,將這個(gè)高高的“草垛”幸福地反芻著(zhù)最后說(shuō)個(gè)近日的趣事,某酒席上,碰到了一位語(yǔ)文老師,談笑間說(shuō)起背書(shū),他仗著(zhù)是老師,嚷著(zhù)要比賽背書(shū),他背一段,我背一段,誰(shuí)背不上就罰酒一杯。怎奈他不知我的“底細”,過(guò)于輕敵,三招兩式,這位老師就語(yǔ)無(wú)倫次,爛醉如泥。
背書(shū),對于我來(lái)說(shuō),是一種樂(lè )趣。
讀書(shū)書(shū)香征文 16
也許是出生在書(shū)香門(mén)第,身為教師的父親自幼給我灌輸讀書(shū)的好處。父親常說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。我當時(shí)不解其意,父親進(jìn)一步做通俗的解釋?zhuān)灰煤米x書(shū),長(cháng)大后就能有錢(qián)花,就能娶到漂亮的媳婦。我當時(shí)聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,一副若有所思的樣子。故幼時(shí),別人家的孩童都樂(lè )于上樹(shù)捉鳥(niǎo),下河戲水,我卻癡迷在小人書(shū)中。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對書(shū)的興趣越來(lái)越濃烈,讀書(shū)的種類(lèi)也越來(lái)越多,涉獵的范圍也越來(lái)越廣,漸漸發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣。
中學(xué)畢業(yè)那年,我毅然報名參軍,面對火熱的軍營(yíng)生活,我沒(méi)有放棄書(shū)的向往,經(jīng)過(guò)努力學(xué)習,順利地接到了軍校的錄取通知書(shū),圓了大學(xué)夢(mèng)。軍校畢業(yè)后,我被分配到基層連隊,與戰士們朝夕相處,他們常常將自己的酸甜苦辣向我傾訴,凡是覺(jué)得有新聞價(jià)值,我就趕緊寫(xiě)稿投給媒體,但都是泥牛入海,沒(méi)有下文。自此,我深知讀書(shū)不僅要“廣”,更要“專(zhuān)”。在意識到自己在寫(xiě)作方面的欠缺后,每逢節假日我就到駐地新華書(shū)店購買(mǎi)寫(xiě)作方面的書(shū)籍,一“泡”就是一整天,大有不沉醉不知歸的感覺(jué),常常是傾囊所有,滿(mǎn)載而歸,有時(shí)甚至連飯都忘了吃。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)解放軍報社要舉辦新聞培訓班,我第一個(gè)報名參加。功夫不負有心人,我的寫(xiě)作水平漸漸提高,連續三年被部隊評為“讀書(shū)成才標兵”,看著(zhù)自己的手寫(xiě)稿不斷變成報紙上的鉛字,我的內心有一種說(shuō)不出的幸福。轉業(yè)到地方工作后,熱愛(ài)讀書(shū)的習慣一直未變,我也筆耕不輟至今,雖屢次獲獎,可仍為提高寫(xiě)作能力而冥思苦讀,床頭堅持放上書(shū),每晚讀上幾頁(yè)。
孔子云“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者”。讀書(shū)的興趣至關(guān)重要,只有好奇熱愛(ài),才會(huì )潛心鉆研,以它為樂(lè )。書(shū)本嚼碎的.時(shí)光是一種樂(lè )趣,一種享受,一種擷取。忙忙碌碌累了一天,步入屬于自己的小屋,溫馨的燈光下,捧讀心愛(ài)的書(shū)籍,用心品味,陶醉于書(shū)的天地,不知不覺(jué)中,書(shū)的融融馨香驅散了身心的疲憊與煩惱、世事的繁瑣與紛爭,在書(shū)中汲取豐厚的知識營(yíng)養。
有人說(shuō),如今的社會(huì )誘惑太多,人大多浮躁。沒(méi)錢(qián)的人忙著(zhù)掙錢(qián),有錢(qián)的人比著(zhù)享受,哪有心思去讀書(shū)。其實(shí),古人就曾說(shuō)明過(guò)一個(gè)道理:學(xué)不可以已。今人似乎早已忘了先人的告誡,面對日益激烈的競爭,我們更需要不斷學(xué)習,缺少閱讀的人生是不完整的人生,閱讀能使人匯聚仁愛(ài)之心、文雅之氣、寬容之懷、睿智之思!白x書(shū)改變人生,知識改變命運”的道理亙古不變,讀書(shū)不僅僅影響到個(gè)人的品性,還影響著(zhù)民族的興衰、社會(huì )的發(fā)展。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的民族。為了我們民族的未來(lái),為了早日實(shí)現偉大的中國夢(mèng),我們必須閱讀。
讀書(shū)書(shū)香征文 17
兒時(shí),書(shū)籍是任由想象力飛馳的自由世界,充滿(mǎn)著(zhù)神奇、喜悅和憧憬,是了解世界、學(xué)習做人的窗口;中學(xué)時(shí),書(shū)籍是通向象牙塔頂端的階梯,涵蓋了邏輯、推理和演算,是認知世界、掌握規律的傳授者;大學(xué)時(shí),書(shū)籍是相伴多年的良師益友,滿(mǎn)懷著(zhù)包容、機遇和挑戰,是激發(fā)潛能、釋放青春光彩的推手。如今,書(shū)籍則成了人生重要的一部分,伴我成長(cháng),使我圓夢(mèng),與書(shū)結緣,緣續一生。
走出青春激蕩的校園,邁入競爭激烈的社會(huì )。作為一個(gè)職場(chǎng)新鮮人,我引以為傲的專(zhuān)業(yè)知識嚴重脫離實(shí)際,巨大的溝壑難以逾越,精神的寂寥無(wú)人能知。如同絕望的溺水者找到救命稻草一般,我一頭扎進(jìn)了公司的閱覽室和檔案室。
閱覽室里,有緊跟時(shí)代前沿的各類(lèi)最新雜志,也有授人處世、立命之法的心靈雞湯;有放松心情、逗人一樂(lè )的怡人小品,也有誨人不倦、正經(jīng)嚴肅的名人傳記。閑暇時(shí)來(lái)到這里,總會(huì )找到心靈的.慰藉,消解我那清幽幽的孤寂和濃濃的思鄉之苦。
電力行業(yè)的特殊性要求我們的專(zhuān)業(yè)知識與時(shí)俱進(jìn),每周進(jìn)行的培訓考試頻度也遠遠超過(guò)了大學(xué)時(shí)期的學(xué)習強度。原以為已經(jīng)告別書(shū)本的我們,無(wú)奈又重新抱起書(shū)本苦學(xué)一番,絲毫不容懈怠,時(shí)間久了,習慣成自然,倒也不再覺(jué)得讀書(shū)是種累贅。習得一技傍身,腰桿也挺得直些,同事間少了些上下級間的命令,多了些討論式的據理力爭,用科學(xué)說(shuō)話(huà),用事實(shí)證明,提高自身技能水平的同時(shí),也使大家之間的溝通更加暢通和高效。
俗話(huà)說(shuō):“人生是一本書(shū)”,我的人生與書(shū)相伴,自此永不分離,受益良多。休息時(shí),它是我的靈魂伴侶,伴我度過(guò)輕松愉悅的悠閑時(shí)光,讓我時(shí)刻擁有美好心情;工作時(shí),它是我的左膀右臂,助我力克難關(guān),為安全生產(chǎn)保駕護航。尤為欣慰的是,家中幼子尚在牙牙學(xué)語(yǔ),對書(shū)籍卻早已是愛(ài)不釋手,每日對著(zhù)它們念念有詞,喜不自勝。未來(lái),這份與書(shū)籍的不解之緣一定會(huì )在他身上延續下去,并伴隨他成長(cháng)成才。
讀書(shū)書(shū)香征文 18
靜謐的午后,找一個(gè)舒適的位置,添一盞茶,捧一本書(shū),多么悠閑而美好的時(shí)光。寂靜的深夜,倚靠床屏,一杯熱牛奶,一本心愛(ài)的書(shū)籍,整個(gè)夜晚都是溫暖的。
不讀書(shū)怎知書(shū)中奇妙與樂(lè )趣!不讀書(shū)人生怎有出路!兒子從小就愛(ài)讀書(shū),從看繪本故事,到通讀課外讀物,有時(shí)會(huì )聽(tīng)到他讀著(zhù)讀著(zhù)便傳來(lái)咯咯的笑聲,而我也會(huì )共鳴的嘴角上揚。讀書(shū)使人快樂(lè ),堅持讀下來(lái),會(huì )覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)刻不再乏味,單調的時(shí)光不再孤獨,生活到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。以書(shū)為友,書(shū)會(huì )伴我們成長(cháng)。
在科技進(jìn)步的時(shí)代,社交網(wǎng)絡(luò )平臺多樣化,這在打開(kāi)眼界的同時(shí),增加了太多的吸引力。有的人整天沉浸在網(wǎng)絡(luò )無(wú)法自拔,讀書(shū)的時(shí)間也就越來(lái)越少。年少輕狂時(shí),讀書(shū)便是成熟穩重的'捷徑。讓讀書(shū)成為一種生活方式,伴隨我們一生,讓“活到老,學(xué)到老”不再是一句空話(huà)。以書(shū)為友,書(shū)會(huì )助我們成長(cháng)。
讀一本好書(shū),就是和許多高尚的靈魂對話(huà)。讀書(shū)是一種信仰,是我們在迷途中的精神支柱,教會(huì )我們用心去感悟世間美好,汲取真善美,摒棄丑惡罪,凈化心靈,給予我們生存的智慧,為我們披上堅強的鎧甲,面對挫折困難,坦蕩從容卻不服輸。一本好書(shū)值得我們用一生去品味。以書(shū)為友,書(shū)會(huì )培養我們的情操。
當讀書(shū)成為一種習慣,它便成為一種享受!讀書(shū)多了,容顏自然改變,在氣質(zhì)里,在談吐中,在胸襟的無(wú)涯。真可謂胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讓我們以書(shū)為友,共同讀書(shū),共同成長(cháng)吧!
讀書(shū)書(shū)香征文 19
讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以智慧,給人以光彩,給人以才干。
古人說(shuō),“書(shū)中自有黃金屋”。每當我讀上一本新書(shū),獲得一份新知識的時(shí)候,我的心情是無(wú)法言表,心中升起想寫(xiě)的感覺(jué),瞬間、有很多東西一下子簇擁在腦海里,智慧無(wú)限涌來(lái),正如培根所說(shuō);“知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊鳛槲乙粋(gè)只有高中文化,要想適應新形勢、與時(shí)俱進(jìn),不被時(shí)代所淘汰,就必須讀書(shū)加以補充能量,不然,在競爭激烈的現代社會(huì ),沒(méi)有淵博的知識是不夠的,經(jīng)驗告訴我、讀書(shū)能讓我們如愿的乘上時(shí)代的風(fēng)帆遠航,更讓自己的職業(yè)生輝。
如果你堅持每天讀好書(shū)2-3小時(shí),你會(huì )發(fā)現知識很快就會(huì )淵博起來(lái),只要每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去讀上一本好書(shū),就可以補充自己的不足之處,變得聰明起來(lái),因為人的知識來(lái)不得半點(diǎn)虛假,只有認真對待才能收獲豐盈。
讀書(shū)就是為了從名家名著(zhù)那獲得精神營(yíng)養,從好書(shū)中吸取精華,從眾多的好書(shū)中找到人生的`意義,心靈的感動(dòng),工作的航標,讓自身素質(zhì)得到品味上的提高。
有句諺語(yǔ)說(shuō)得好,“生活中沒(méi)有書(shū),就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光一樣,而智慧中沒(méi)有書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀”。自古以來(lái)我們的民族就有知書(shū)達理的傳統美德。知書(shū)達理的人大多以他人為重,以社會(huì )為重,不計較得失,識大體明大意,真誠待人,尊重他人,言行上處處體現自身素質(zhì)的與眾不同。
多年來(lái),通過(guò)讀書(shū)讓我體會(huì )到一個(gè)真理,一個(gè)好的強大的國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族要有自己的精神,這樣才能把全民族的智慧集中起來(lái),去創(chuàng )造無(wú)比強大的精神力量和物質(zhì)財富。而中華民族的國魂和精神,就來(lái)自于中華民族幾千年延續下來(lái)的愛(ài)國、氣節、奮發(fā)、立志、改革、創(chuàng )新、勤學(xué)、好問(wèn)、勤儉等等傳統美德。從而構建了和諧社會(huì )。美德的形成就需要我們不斷學(xué)習、讀書(shū)提高自身素質(zhì),讀好書(shū)、做知書(shū)達理的人。
我們的國家溫暖人民,愛(ài)護人民,保護人民,我們的人民更要提高自身素質(zhì),保衛國家、建設國家,為國家實(shí)現兩個(gè)一百年奮斗目標貢獻自己的微博之力。讓我們愛(ài)上讀書(shū),讀好書(shū),在讀書(shū)中感受人生的哲理。
讀書(shū)書(shū)香征文 20
讀過(guò)許多有趣的書(shū),但文壇里最喜歡的莫過(guò)于那些寫(xiě)吃食的作家了,把吃食也好,不僅要寫(xiě)出菜品的樣式,描繪菜品的氣味,還考驗作者對筆下人物及其所處時(shí)代的刻畫(huà)。
寫(xiě)吃寫(xiě)得最好的,在我心里莫過(guò)于老舍了。
民以食為天,食材未必要很高級,一碗滾燙的豆腐,配上深綠的韭菜末,再沾點(diǎn)辣椒油,出一身汗,祥子就變得鮮活起來(lái)了,稱(chēng)不上高級的食物,甚至有些粗,卻顯得平民化和京味十足。一碟虎皮凍、一盤(pán)熬白菜,吃到發(fā)汗,然后繼續賣(mài)力氣,這就是車(chē)夫本色了。老舍筆下的祥子,就像普通車(chē)夫那樣真實(shí),從烙餅到爆羊肉,對事物的細致刻畫(huà)也體現了人物社會(huì )階層的變化。
人民藝術(shù)家,首先要生活化,要關(guān)注縮寫(xiě)人物的生活和習慣,涉略不同的領(lǐng)域,優(yōu)秀的文學(xué)作品是對即逝歷史的見(jiàn)證,是對歷史的書(shū)寫(xiě),而翻開(kāi)書(shū)卷的'人,要做的就是在字里行間里探索歷史的痕跡和瞬間。
老舍對吃食的描寫(xiě),其實(shí)也是對某一社會(huì )階層某一時(shí)期的生活場(chǎng)景再現,通過(guò)對食物的描寫(xiě)還原老北京人的生平,鋪展出一個(gè)不太一樣的北平,展現出歷史里那些一閃而過(guò)的瞬間。書(shū)和影像,可以彌補歷史上那些被人們遺忘的空白。讀書(shū)是一門(mén)藝術(shù),從書(shū)里得來(lái)的真知,其實(shí)也能反映在生活中的方方面面,待人處事或是價(jià)值標準。
文化作品是語(yǔ)言,是藝術(shù),更是經(jīng)典。而閱讀,即是見(jiàn)證經(jīng)典和歷史。一旦我們真正認識到語(yǔ)言文學(xué)的魅力,就會(huì )感覺(jué)到,閱讀這件事本身,就已經(jīng)足夠有趣。
讀書(shū)書(shū)香征文 21
一陣雷雨過(guò)后,我總沉醉于泥土的清香;百花爭艷時(shí),我總留戀于沁人心脾的芬芳,然而雨雖下,總會(huì )停;花雖開(kāi),總會(huì )謝。只有書(shū)的香四季飄蕩,伴我一生。
孩童時(shí)代的我,沉迷于《青蛙王子》中神奇與可愛(ài)的情節;向往白雪公主的美麗與純潔,不喜歡惡毒、可怕的王后;同情賣(mài)火柴的小女孩,希望她能在天堂和奶奶一起快樂(lè )幸福的生活。在高興、悲傷、擔心、緊張中我明白了:誠實(shí)善良的人總會(huì )得到幸福和快樂(lè );而算計別人、不安好心,終究會(huì )遭到懲罰。
從那時(shí)起,書(shū)溢發(fā)的清香,如同美味的`菜肴,引誘著(zhù)我去品嘗它的美。
兒時(shí)種在門(mén)前的小樹(shù)苗,已枝繁葉茂。書(shū)伴著(zhù)我走過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
后來(lái),踏上了上學(xué)之旅,失敗、挫折總是不期而遇,我傷心痛苦。書(shū)香飄來(lái):“人生一輩子都在高潮——低潮中沉浮,惟有庸碌的人,生活才如死水一般!闭^“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山!钡窍駩(ài)迪生、瑪麗居里等的故事又告訴我,只要勇敢地面對困難,終將“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。當努力換來(lái)成功,沉浸在歡樂(lè )中時(shí),書(shū)香飄來(lái):“無(wú)論多少過(guò)分的諛詞與夸獎,你都不能喪失自知之明……贊美……謙卑!”
乘著(zhù)風(fēng)兒,去游覽各國名勝古跡。神秘莫測的金字塔;高貴莊嚴的自由女神;雄偉壯麗的凱旋門(mén);金碧輝煌的故宮……在驚嘆中,我見(jiàn)識古代勞動(dòng)人民的智慧結晶。
青春的煩惱有時(shí)偷襲我,書(shū)香飄來(lái):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……”月圓了,淚眼朦朧中,我想念遠方的父母,書(shū)香飄來(lái)輕輕地“……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!”
天生才干猶如自然的花草,讀書(shū)然后知如何修解移接。書(shū)香豐富了人的心靈,能使我們夠更充實(shí);書(shū)香是精神的食糧,能使我們適應飛速發(fā)展的社會(huì )。
漫漫人生中,無(wú)論陽(yáng)光明媚,還是風(fēng)雨交加,我都不會(huì )迷失方向,因為書(shū)香縈繞在我的心里!
讀書(shū)書(shū)香征文 22
今年是我和老公結婚的第21周年,我們打算重走當年的蜜月之路,以作紀念。我們的姻緣皆由書(shū)香而起,那是1992年一個(gè)周末的下午,在縣新華書(shū)店文藝書(shū)籍一角,我與他第一次見(jiàn)面。未曾謀面時(shí),我們的“接頭暗號”完全靠書(shū)來(lái)辨別,我們約定,手捧汪國真《默默的情懷》以示身份。我與他的感情屬于一見(jiàn)鐘情式,相似的教師家庭背景,共同的文學(xué)愛(ài)好,憑借著(zhù)對書(shū)香的獨特喜愛(ài),我們最終走到了一起。
重走蜜月之路,我們的第一站是上海。因為當年我們在南京路王開(kāi)照相館里拍了至今還掛在家中的婚紗照,依稀記得拍完照片后,我們就立馬趕往新華書(shū)店,由于好不容易來(lái)到大城市,書(shū)店里的書(shū)籍種類(lèi)又非常繁多,真是讓我們大飽眼福。第二站選擇北京,在那個(gè)年代,首都之行非常時(shí)髦,不過(guò)我和愛(ài)人在游玩之余,依舊把大部分時(shí)間花在了書(shū)店,在王府井的新華書(shū)店里,我還買(mǎi)了錢(qián)鐘書(shū)先生的《圍城》,正是這本書(shū)讓我明白了何為“墻里墻外”。第三站是蘇州,說(shuō)來(lái)很好笑,別人旅游回來(lái)時(shí)送的禮物都是土特產(chǎn),而我們送給家人的“紀念品”卻很別致——孔夫子搬家,全是書(shū)。
彈指一揮間,21年過(guò)去了,我和愛(ài)人就像兩條小小的“書(shū)蟲(chóng)”,暢游在書(shū)籍的海洋中,汲取著(zhù)大千世界所賦予的特別恩惠,書(shū)籍給予了我們豐富的知識,讓我們在書(shū)香中慢慢成長(cháng)。這二十多年,我自學(xué)從大專(zhuān)念到了本科,而愛(ài)人也通過(guò)兩次外出進(jìn)修,讀書(shū)自學(xué),從一名名不見(jiàn)經(jīng)傳的住院醫師成長(cháng)為主治醫師、副主任醫師,現已成為醫院最年輕的主任醫師。他20年如一日,無(wú)論多忙、多累,總要看書(shū),因為他知道選擇醫生這個(gè)職業(yè),就選擇了神圣,選擇了奉獻,選擇了艱辛。他常說(shuō),“多看書(shū),白天的緊張與勞累就會(huì )全然忘卻,處事的煩惱與憂(yōu)愁亦已消失”。
感謝那些陪伴我們的書(shū)籍,是它們讓我和愛(ài)人找到了彼此的`幸福,是它們在我們的前行道路上指引方向。讀書(shū),雖然改變不了人生的長(cháng)度,但是可以增加人生的寬度和深度,可以讓人視野開(kāi)闊、胸懷博大;讀書(shū)亦可以改變人的命運,讓人活得高貴、優(yōu)雅,就像三棱鏡將單調的陽(yáng)光折射成美麗的七彩光芒一樣;讀書(shū)更能將平凡的生活轉變成如嬌艷花朵般的人生,綻放如夏花般的絢爛。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠。我們每一天都生活在書(shū)香里,一輩子都行走在幸福的路上!
讀書(shū)書(shū)香征文 23
生活這樣,工作也是這樣。沒(méi)有書(shū)本知識,也很難獲取實(shí)踐知識和經(jīng)驗。書(shū)到用時(shí)方恨少。我的一其中學(xué)同學(xué),腦袋特別聰慧,但就是不愛(ài)學(xué)習。高中沒(méi)讀完,就肄業(yè)了。他此刻在大連一家外企就業(yè)。我們常常通話(huà)聊工作,聊家庭。一聊到工作,一臉無(wú)奈。他說(shuō):“以前上學(xué)的時(shí)候,老師就語(yǔ)重心長(cháng)地教育我們,好好念書(shū),別書(shū)到用時(shí)方恨少。我向來(lái)認為,有沒(méi)有工作和念書(shū)沒(méi)有多大關(guān)系。在大連就業(yè)上崗后,才知道知識太重要了。剛開(kāi)始上班的那幾年做名主管,感覺(jué)自己的工作起來(lái)駕輕就熟。但是,跟著(zhù)企業(yè)的發(fā)展壯大,面對著(zhù)企業(yè)開(kāi)發(fā)出的一系列新產(chǎn)品,突然感覺(jué)是一個(gè)‘科盲’。說(shuō)不上那天就被裁減?创箝T(mén)、做門(mén)衛都需要技術(shù)了!
看看,書(shū)本上的知識多么重要?此刻高科技時(shí)代,沒(méi)有知識,不念書(shū)也是舉步維艱。
四月春色好念書(shū)。與書(shū)為伴是我生活中不行缺乏的雅趣。近兩年來(lái),我向來(lái)斷斷續續的讀《遲子建散文》。每當我一讀到她的散文《我的世界下雪了》,就會(huì )不由自主的.跟著(zhù)主人公、作者走進(jìn)一個(gè)貞潔的雪白世界。
“我的世界下雪了”那是一個(gè)作家人生的感悟。今日依舊有著(zhù)不行代替的激勵作用。我喜愛(ài)詩(shī)歌,讀一期《詩(shī)刊》,會(huì )與每一位詩(shī)歌作者對話(huà),在他們的詩(shī)歌中商討生命的意義,抒發(fā)生活的樂(lè )趣。念書(shū),讀自己喜愛(ài)的;念書(shū),讀與我教課相關(guān)的;念書(shū),讀思想風(fēng)格文雅的。讀一本好書(shū),不不過(guò)與專(zhuān)家學(xué)者、偉人的一次對話(huà),仍是提升我寫(xiě)作技巧、拓寬書(shū)本上視線(xiàn)的一次“登山越野”運動(dòng)。
四月春色好念書(shū)。每日清早醒來(lái),與文字對話(huà)。迎著(zhù)寬大的露臺上,窗子射進(jìn)來(lái)的暖陽(yáng),真是其樂(lè )無(wú)量。
這兩年念書(shū),特別是今年更存心義。四月春色好念書(shū),念書(shū)讓我長(cháng)高了。
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