我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文（精選44篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。那要怎么寫(xiě)好征文呢？以下是小編精心整理的我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文，希望能夠幫助到大家。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū)就像甘霖，哺育著(zhù)我們這些幼苗;書(shū)就像大海，讓我們盡情地遨游;書(shū)就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū)，每次都把買(mǎi)回來(lái)的書(shū)放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個(gè)小書(shū)屋。
小書(shū)屋是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的'老師，教我明理，讓我明智，助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事，無(wú)論心中有多少苦，我都會(huì )找小書(shū)屋。找她傾訴，找她作伴。
記得一個(gè)周末，我沒(méi)事做就鉆進(jìn)了小書(shū)屋，鉆進(jìn)小書(shū)屋后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著(zhù)就讀了起來(lái)。我越快越著(zhù)迷，心都被這本書(shū)中的故事情節所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書(shū)，讓我明白了:遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做數學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后，每一次做到數學(xué)難題想退縮時(shí)，我都會(huì )想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后，我一定會(huì )直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數學(xué)難題成了我的手下敗將，我的數學(xué)成績(jì)也由此而蒸蒸日上。
小書(shū)屋不僅是我的良師益友，還是我傷心時(shí)逗我開(kāi)心的好伙伴。
一次，我考試考得特別差�；貋�(lái)又被媽媽訓了一頓，心中十分難過(guò)，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來(lái)。這時(shí)，我第一時(shí)間想到的就是小書(shū)屋。我沖進(jìn)小書(shū)屋，趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間，我發(fā)現了手邊竟有一本《漫畫(huà)partg》.我順手拿起書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)看幾頁(yè)，我就由大哭變?yōu)榇笮�。小�?shū)房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè )不可支。
啊書(shū)屋促我成長(cháng)。小書(shū)屋教會(huì )了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 2
書(shū)——是一種可虛可實(shí)的東西，運用得當就能發(fā)揮出它最大的價(jià)值。但如果用不情不愿的態(tài)度應付著(zhù)翻幾頁(yè)，那就既心里委屈又浪費時(shí)間。
毛澤東說(shuō)過(guò)，“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡。但書(shū)，不能一日不讀�！睘槭裁疵珴蓶|對待書(shū)就像看待朋友一樣？這就在于用不同的眼睛看世界。
在我的眼中，書(shū)就是我的良師益友，是我人生中最大的小偷，一偷就是一上午或一下午。當我一打開(kāi)書(shū)，就陷入了她的圈套，再次醒來(lái)，大把的時(shí)間就溜走了。每次我不禁反省到，我怎么總被騙呢？沒(méi)辦法，哎！書(shū)太吸引人了！
在書(shū)中我可以是福爾摩斯大偵探。探索一起一起兇殺案，這個(gè)案子的兇手是誰(shuí)有了，想到了！
在書(shū)中我可以是王宮中的.公主，在可以淹沒(méi)我的衣帽間里挑剔著(zhù)一針一線(xiàn)，作文吧終于找到一件“勉強能看”的衣服，穿上之后就要去吃那“殘羹剩飯”了。
在書(shū)中我可以是戰爭中的勇士，看著(zhù)冷冰冰的土豆，在冰天雪地里，我突然有了勇氣，不顧一切的沖到前線(xiàn)，“砰砰！”
在書(shū)中我還可以是窮人家的小孩兒，每天在街邊乞討，看盡了世間的紅塵，回家后一頓挨打是少不了的，人與人的距離真是遙不可及！
嗯，現在看來(lái)這也是一位“好小偷”。
現在就讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)。用接受的態(tài)度來(lái)看書(shū)，少年強則國強，將來(lái)成為國家的棟梁之才！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 3
小時(shí)候，父母給我買(mǎi)了許多許多的圖書(shū)，我對書(shū)的認識就是從那時(shí)開(kāi)始的。是它們，讓我認識了很多神奇、新鮮的事物，也使我對書(shū)籍萌發(fā)了起初的興趣�？上菚r(shí)，因為條件的限制，整個(gè)小學(xué)階段的我只能是在同學(xué)們一手一手傳遞的少數書(shū)本的閱讀中度過(guò)。
當我踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，內心的欣喜是難以表達的，因為我不僅迎來(lái)了我人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn)，更令我開(kāi)心的是，路過(guò)時(shí)竟然發(fā)現新學(xué)校附近的村委會(huì )里居然有個(gè)小書(shū)屋!
這以后，很順理成章的，村委會(huì )的小小書(shū)屋就成了我經(jīng)常駐足的地方。有時(shí)，這里也會(huì )有同學(xué)的光顧哦。每次來(lái)，經(jīng)過(guò)靜坐在座位上閱覽書(shū)籍的同學(xué)身邊時(shí)，我就會(huì )下意識地把呼吸放輕，因為我生怕會(huì )打破了這份安靜，驚擾了大家。
走到書(shū)架邊，細心巡閱后，小心翼翼地抽出一本書(shū)，默默地找個(gè)靠窗的角落……哇哦，暖暖的夕陽(yáng)從書(shū)屋的.窗上斜射到書(shū)上，聽(tīng)著(zhù)耳邊細微的呼吸聲和書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音，望著(zhù)窗外被風(fēng)帶起又撫平的葉子……突然覺(jué)得這一刻內心是多么的安寧。
坐在書(shū)屋里，翻開(kāi)書(shū)本，低頭賞閱，躁動(dòng)的心慢慢地平靜了下來(lái)，驚喜發(fā)現那些煩惱的事情都悄然遠離了，只覺(jué)得自己的內心變得無(wú)比寧靜，就好像那些煩心事從不曾在我的生活里出現過(guò)。一段一段，一回一回……這時(shí)的我已完全沉浸在書(shū)的世界里，那個(gè)世界是異常美好的，會(huì )讓我的內心變得逐漸澄澈、明朗。啊，書(shū)就是那么神奇的一種東西，它帶給我們的難道不正是我們所向往和追求的嗎?
的確，每次遨游在這知識的海洋里，我都會(huì )發(fā)現它是多么的浩瀚無(wú)邊，讓我清楚的認識到了自己的渺小。我深深明白，在這里要想刷新自己的存在感，唯有堅持不懈的在書(shū)中一點(diǎn)一點(diǎn)地去積累，只有這樣，我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠。
也許，在這片浩瀚的海洋里，我會(huì )一不小心迷失方向，但是，俗話(huà)說(shuō)，好讀書(shū)還要讀好書(shū)。好的書(shū)籍不僅是一艘好船，它還是一面有力的風(fēng)帆，我堅信好的書(shū)本能可以給我導出正確的航線(xiàn)，并會(huì )帶我走得更遠更好。
用最純粹的內心，去認真讀好書(shū)，在書(shū)香縈繞的世界里，我無(wú)畏，亦無(wú)懼。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 4
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候特別淘氣，可是每當媽媽把書(shū)放在我面前的時(shí)候，我就會(huì )立刻變得乖巧起來(lái)，似懂非懂地安靜地翻閱著(zhù)。所以從小我就與書(shū)結下了不解之緣，一直夢(mèng)想有一個(gè)屬于自己的書(shū)屋。
作為農村孩子我很幸運，從一年級開(kāi)始媽媽就給我布置了一個(gè)小書(shū)屋，這里真可謂是我的天堂。在我的書(shū)屋里，擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍，有《三國演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《上下五千年》《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《魯濱遜漂流記》《假如給我三天光明》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《唐詩(shī)三百首》《三毛流浪記》《一歲的小鹿》等等，還有一些寫(xiě)作類(lèi)的書(shū)和漫畫(huà)書(shū)。
有人說(shuō)，讀一本好書(shū)就像和一位哲學(xué)人在交談，它能讓我們明白做人的道理；有人說(shuō)，一本好書(shū)就是一盞明燈，它能為我們照亮人生的道路；有人說(shuō)，一本好書(shū)就像迷途中的一個(gè)路標，為我們指引正確的方向；也有人說(shuō)，一本好書(shū)就是一瓶洗滌劑，給我們的.心靈帶來(lái)一次美好的體驗。的確，書(shū)籍對于我們的健康成長(cháng)起著(zhù)十分重要的作用。因此，我每天放學(xué)回家后，都會(huì )在書(shū)的海洋里徜徉，汲取知識的營(yíng)養。
生活中有書(shū)的陪伴，我很充實(shí)，也很快樂(lè )。即使偶爾心情不好，讀著(zhù)讀著(zhù)這些書(shū)籍，我的煩惱也會(huì )煙消云散。更重要的是通過(guò)讀書(shū)我拓寬了知識面，還積累了大量?jì)?yōu)美的語(yǔ)句，我的寫(xiě)作能力大大提高了。每次的單元作文對于我來(lái)說(shuō)，都是小菜一碟。寫(xiě)作時(shí)好詞佳句如潮水般涌來(lái)，一會(huì )兒工夫，一篇作文就輕而易舉地在我的筆下完成了。從三年級時(shí)，我的作文就常常被老師當作范文在全班朗讀，語(yǔ)文成績(jì)也因此提高，一直名列前茅。我更加喜愛(ài)看書(shū)了。
“一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)，就等于一間房子沒(méi)有窗子�！备郀柣苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！庇纱丝梢�(jiàn)書(shū)在日常生活中的重要性。我的書(shū)屋雖然不大，但卻是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的知識的海洋，它教給了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。小書(shū)屋與我朝夕相伴，是我形影不離的好朋友。
我愛(ài)我的小書(shū)屋，因為它承載著(zhù)我的夢(mèng)想，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 5
我的家在農村，多年來(lái)，我一直夢(mèng)想有一個(gè)裝滿(mǎn)了書(shū)籍的屋子，讓我能夠常常在書(shū)山上流連，在書(shū)海里徜徉。前不久，這個(gè)夢(mèng)居然一下子成了現實(shí)，村子里建起了一個(gè)公用書(shū)屋。有事沒(méi)事，我們都喜歡一頭扎進(jìn)去：去聆聽(tīng)繞梁的仙音，去吮吸醉人的甘露;給頭腦洗洗澡，讓心兒爽歪歪……
書(shū)屋并不豪華，顯得素樸而又美好。與別的地方相比，那里多了一份和諧多了一份溫馨。不知怎么，每當我看到它的時(shí)候，甚至一想到書(shū)屋，腦海里總會(huì )浮現出“靈魂”兩個(gè)字。
把書(shū)屋與靈魂聯(lián)系起來(lái)，還得從我對讀書(shū)目的的思考說(shuō)起。
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)不少去書(shū)屋的人，他們有的讀書(shū)是為了好玩，有的讀書(shū)是為了獵奇，有的從書(shū)中獲取了知識，有的從書(shū)中明白了道理，有的人是為了自己的前途和命運，更有一些人是為了追逐自己的夢(mèng)想。
書(shū)屋建成后的這段時(shí)間，我同時(shí)還發(fā)現了另外一些爭著(zhù)往書(shū)屋里跑的人。他們也許是看到有太多的人去書(shū)屋，又聽(tīng)說(shuō)讀書(shū)對人有好處吧。為了尋找中意的書(shū)，他們總是抓起書(shū)來(lái)囫圇吞棗地看個(gè)梗概，瀏覽一圈下來(lái)還是一頭霧水，不知所云。于是他們說(shuō)，這里沒(méi)有好書(shū)!甚至說(shuō)，這書(shū)屋就是埋葬書(shū)籍的墳墓!
我理解他們所說(shuō)的意思。沒(méi)有好書(shū)不等于沒(méi)有書(shū)，既然有書(shū)卻對人們沒(méi)有什么幫助，那就是死了的書(shū)，于是裝死書(shū)的屋也就成了書(shū)的墳墓。
好像也對，書(shū)的`本身確實(shí)是一堆比較規整的紙，也許會(huì )加上一些有序排列的墨跡，它本身既不會(huì )呼吸也不會(huì )生長(cháng)，也就是說(shuō)書(shū)的本身確實(shí)沒(méi)有生命，是死的。
但是，我不得不說(shuō)，書(shū)的生命是人賦予的，它的生命在于閱讀，在于閱讀的人所懷有的意識、心態(tài)以及其他精神層面的東西。我記得有位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：饑渴的時(shí)候，空空的城堡還不如熱騰騰的面包。的確，沒(méi)有食欲，缺乏饑渴感的時(shí)候，即使美味佳肴擺在面前也會(huì )無(wú)動(dòng)于衷的。我想，讀書(shū)也是需要靈魂的，靈魂缺失的讀書(shū)還不如不讀。
我從書(shū)本上得知，周恩來(lái)爺爺立志為中華之崛起而讀書(shū)，于是他從小就努力學(xué)習，努力讀書(shū)，終成一代偉人!我在讀這個(gè)故事的時(shí)候還深切地感到，周爺爺的靈魂是圣潔而高尚的。原來(lái)，讀書(shū)可以塑造高尚而純粹的靈魂!
我明白了，立志就是讀書(shū)的魂!學(xué)以致用就是讀書(shū)的魂!就像沒(méi)有靈魂的人就是行尸走肉一樣，漫無(wú)目的沒(méi)有夢(mèng)想的讀書(shū)也只是空讀。
我們需讀出書(shū)“魂”，不讓書(shū)屋成書(shū)“墳”!
在書(shū)屋里，我萌發(fā)了當一名教育者的夢(mèng)。希望我自己，既能當好下一代成長(cháng)的引路人，也能為傳承燦爛輝煌的中華文化獻計出力，更要為中華民族的偉大復興竭盡所能。
從此，我不再迷茫，這小小的書(shū)屋居然成了我心目中的圣地。
我想起了我們的校園文化主題，“千里之行足下始，登高遠望形神開(kāi)�！�
走在上學(xué)的路上，風(fēng)兒從未有過(guò)的輕柔，鳥(niǎo)鳴從未有過(guò)的悅耳，山村從未有過(guò)的美麗，我的腳步也更加輕快了。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 6
在我的房間，有一個(gè)簡(jiǎn)約的書(shū)柜，我喜歡將我的臥室稱(chēng)為“書(shū)房”。它不僅見(jiàn)證了我的成長(cháng)，也讓我的夢(mèng)想從此啟航。
茶余飯后或閑適無(wú)人之際，我都會(huì )進(jìn)入書(shū)屋，關(guān)上門(mén)，捧一本書(shū)。每當這時(shí)，我就像是與世隔絕了一樣。書(shū)中的世界是充滿(mǎn)驚喜和想象的.，讀《白鹿原》，我領(lǐng)悟到了西部人們的仁義禮儀；讀《水滸傳》，我感受到了梁山義軍的英雄氣概與反抗精神；讀《寂靜的春天》，我感受到的是自然興衰；讀楊絳的《干校六記》，我體會(huì )到了當時(shí)社會(huì )的荒誕……看著(zhù)這些優(yōu)美的詞句，我仿佛沉浸在一個(gè)奇妙的意境中。夢(mèng)想當作家的種子悄然在我的心中種下。
現在，我時(shí)常將自己鎖在書(shū)房里，寫(xiě)一些小故事或者幾句詩(shī)，大聲朗讀自己寫(xiě)的文章，那種快樂(lè )，是無(wú)法用言語(yǔ)表達出來(lái)的�？梢哉f(shuō)，書(shū)房陪著(zhù)我為夢(mèng)想而奮斗，它見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
當追夢(mèng)的路上遭遇挫折時(shí)，我也會(huì )扎進(jìn)書(shū)屋，從閱讀中汲取力量。袁枚說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳�！倍K軾也有“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的名句。通過(guò)閱讀，我可以走出痛苦和黑暗，重新獲得面對困難和挫折的勇氣和力量。
持續的、不間斷地閱讀，讓我內心充實(shí)而堅定，為我向夢(mèng)想而奮斗提供了無(wú)窮的精神力量。
書(shū)籍為我的夢(mèng)想插上了翅膀，而我的書(shū)屋，就是孕育夢(mèng)想、助我啟航的港灣！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 7
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。至今，我不僅相信了，也覺(jué)得讀書(shū)可以開(kāi)拓視野，陶冶情操。
我，一個(gè)生活在農村的普通孩子。雖然我的家鄉是在邊遠的鄉村，但這里花木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)美。不僅如此，村里設施齊全，還有運動(dòng)場(chǎng)呢。運動(dòng)場(chǎng)里有著(zhù)標準的籃球場(chǎng)、乒乓球桌等，可是我最?lèi)?ài)的是最近新開(kāi)的“農村書(shū)屋”。我們農村家孩子的書(shū)是極有限的，而我家里的《安徒生童話(huà)選》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等的幾本書(shū)也早已看得厭了，很是渴望看到新書(shū)。
一天，我聽(tīng)說(shuō)政府投資村里新開(kāi)了一家農村書(shū)屋，我便迫不及待地進(jìn)去了。進(jìn)去發(fā)現里面的書(shū)特別多，這使得我很是高興。
農村書(shū)屋里面有兩間大房子：一間是藏書(shū)室，里面一排排的書(shū)架上陳列著(zhù)數千冊圖書(shū)，我粗略地看了一下，有科技文化、軍事天地、文學(xué)作品、生活百科等分類(lèi);另一間是擺放著(zhù)桌椅供大家讀書(shū)的閱覽室。
閱覽室里，人們有的坐在椅子上，有的靠在書(shū)架上看，有的甚至站著(zhù)看。瞧，一個(gè)老年伯伯戴著(zhù)眼鏡，正在專(zhuān)心致志地看書(shū)呢;一位叔叔坐在椅子上，一邊翻書(shū)，一邊記筆記，唉，真像專(zhuān)業(yè)人士;一位姐姐靠在書(shū)架上，臉上還帶笑意，想必是沉迷在書(shū)中了吧。
屋子里的人雖然多，但是，并不喧鬧，反而很安靜，每個(gè)人自己看自己的，絕不會(huì )去打擾別人，偶爾傳出的說(shuō)話(huà)聲，也只是閱讀者輕聲地問(wèn)別人幾個(gè)小問(wèn)題而已已。我看到這樣的情景，也不由主張地放輕了腳步，輕聲慢步走到一個(gè)書(shū)架前，選中了一本《魯濱遜漂流記》，然后津津有味地看起來(lái)。正是這本書(shū)教會(huì )了我要學(xué)會(huì )獨立生活。不知不覺(jué)中，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，管理員阿姨要下班了，她看見(jiàn)我舍不得的樣子，就告訴我，說(shuō)可以去登記，然后借回家，這可把我樂(lè )壞了。從那時(shí)起，我就想，以后一定要抓緊時(shí)間完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，然后就到這農家書(shū)屋來(lái)看書(shū)。
現在的我，更加喜歡閱讀，心與書(shū)的距離越來(lái)越無(wú)縫隙，已習慣了書(shū)的氣息，習慣了書(shū)的告誡，更加習慣了書(shū)的陪伴。是書(shū)，開(kāi)拓我的視野，陶冶我的.情操，帶給我全新的世界。成長(cháng)路上，我的生活因為有書(shū)的陪伴更加豐富。此外，隨著(zhù)閱讀量的增大，我覺(jué)得自己的頭腦越來(lái)越好使，不僅作文寫(xiě)得快且好，各科成績(jì)也有很大的提高。我真心感謝農家書(shū)屋的存在。
農家書(shū)屋，它在改善著(zhù)人們的精神風(fēng)貌，在凈化著(zhù)社會(huì )環(huán)境。農家書(shū)屋讓我多了一種生活樂(lè )趣，它在不斷地充實(shí)著(zhù)我的文化生活，農家書(shū)屋也讓我及村民們感受了到政府的溫暖。
我愛(ài)這間便利的書(shū)屋。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 8
我走在街上，喧鬧聲不斷從耳邊回蕩，行人一個(gè)有一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)，他們彼此聊著(zhù)不同的話(huà)題�？傁氩迳蟽删�，可又不知該怎去表達。霎時(shí)覺(jué)得迷茫，卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內心，到底該怎樣做，抑住內心的那份浮躁。
塵埃伏起不定，日月一日又復一日的交替。我便如那崖邊的草，找不到一個(gè)寄托的地方。在那日夜枯萎無(wú)味的交替中，我便走進(jìn)一個(gè)熟悉的角落，回憶如雨般落入我心。
記得小時(shí)候總愛(ài)來(lái)到這里，一被罵，我便逃入這個(gè)小屋，哪怕幾秒清靜也是極好的。走進(jìn)屋子，便是迎面的一張小桌子，很小，很小，只能容下一本書(shū)，好像再多第二本，就變得極亂了。拉開(kāi)椅子坐下，還是一如既往的舒適，順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來(lái)，終于，在思緒一次又一次被打斷之后，我靜了下來(lái)。心中倒也不再迷茫，順著(zhù)書(shū)中的內容走了起來(lái)。
不知為何，我對魯迅先生的'書(shū)有特別的喜愛(ài)，或許是他的精神吧，又或是別人口中用筆紙做斗爭的精神斗士吧。讀過(guò)魯迅的書(shū)，我想只有用心度過(guò)時(shí)，魯迅先生的風(fēng)采才剛剛露出吧，在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫(xiě)道，伯父魯迅沒(méi)有因為她讀的馬虎而批評她，而是一句“哈哈，還是我記性好”來(lái)委婉的教育，這又何嘗不是現代人所追求的“教育”？或說(shuō)魯迅先生一絲不茍，在《朝花夕拾》中，他又以孩童的語(yǔ)言來(lái)敘述大人的品德，或許魯迅先生也曾和我們樣的孩童吧，在他的筆下，人民的斗爭顯得那么蒼勁有力，用文筆寫(xiě)出那底層社會(huì )人民的生活狀況，才是魯迅先生的魅力吧。
在書(shū)屋的每一秒都讓人平靜，外面的喧鬧都與我無(wú)關(guān)，在這里，每一分每一秒都是慢的出奇，慢的似乎天荒地老。書(shū)屋承載著(zhù)我的夢(mèng)，帶著(zhù)我遠航，這，是夢(mèng)的書(shū)屋。
正是一本書(shū)與另一本書(shū)之間的夢(mèng)的交融，我的夢(mèng)不在獨單，在書(shū)中一次次被指引，我的人生不再迷茫，日月交替，黑白更季，或許天會(huì )黑，但，夢(mèng)不會(huì )，在書(shū)屋中的一次次讀書(shū)中，夢(mèng)，會(huì )更加明亮。我的書(shū)屋，我的夢(mèng)！
都是最好的安排。來(lái)摩國只帶了預算中的一半現金，另一半打算直接在當地取。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們的卡在這里根本用不了！行程過(guò)半，快要彈盡糧絕。從撒哈拉風(fēng)塵仆仆地趕到菲斯，已經(jīng)接近黃昏，柏博爾人阿里來(lái)接的我們，他是民宿里維護裝修的工人。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 9
我的閱讀，我的夢(mèng)；閱讀是我們學(xué)習的根基，所謂萬(wàn)變不離其宗，以本為本；我從小就喜歡閱讀，因為它叫回來(lái)我什么是人生？什么；小小的我，心中裝著(zhù)大大的，是閱讀給了我一個(gè)夢(mèng)，從；我的夢(mèng)起源地就在那一次漫長(cháng)中萌發(fā)出來(lái)；望閱讀的孩子們也能和孩子們也能和我一樣開(kāi)心閱讀，；我的夢(mèng)，其實(shí)很簡(jiǎn)單；夢(mèng)想相當于我們飛向成功，渴望實(shí)現的翅膀，在飛翔。
閱讀是我們學(xué)習的根基，所謂萬(wàn)變不離其宗，以本為本，就是以閱讀為本，以鋼為鋼，就是以自讀學(xué)習為本。常言道：“書(shū)讀百遍，其義自現�！比松闹腔�，如用大海洋。用的只是大海里的一滴水，如果沒(méi)有一滴水，如何成大海洋，水滴是大海的`一份子，方能注入大海。
我從小就喜歡閱讀，因為它叫回來(lái)我什么是人生？什么是親情？什么是朋友？他在我的世界里又增添了一道光芒。使我的人生更加絢麗。書(shū)鄉閱讀更使我有了自己的夢(mèng)。夢(mèng)是我從閱讀中體會(huì )到主人公的夢(mèng)，從而有一個(gè)自己的夢(mèng)。閱讀一本好書(shū)，可以開(kāi)啟人心中一道智慧光芒，它可以改變一個(gè)人的行為舉止，文明素質(zhì)，可以提高心中素質(zhì)道德文明。
小小的我，心中裝著(zhù)大大的，是閱讀給了我一個(gè)夢(mèng)，從閱讀中我獲得了現在的我們現在是幸福的。因為直到現在中國還有一些兒童沒(méi)有受到教育，也沒(méi)有書(shū)鄉閱讀的圖書(shū)館。大山里的孩子渴望閱讀，渴望看到童話(huà)故事麗的王子和公主完美的結局。也渴望看到那些古往今來(lái)的英雄豐功偉績(jì)�？释叱龃笊�，因為閱讀讀書(shū)是他們最大的幫助，是走出大山唯一的辦法。他們渴望閱讀。
我的夢(mèng)起源地就在那一次漫長(cháng)中萌發(fā)出來(lái)。是它給我了啟迪給了我一個(gè)夢(mèng)。要時(shí)間我了解什么是“閱讀’ 什么是“夢(mèng)”了，我的心靈從此凄動(dòng)了。我不會(huì )彈琴，我只靜默的聽(tīng)著(zhù)，我不會(huì )繪畫(huà)我只沉寂的看著(zhù)。我不會(huì )表現，但我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明我對閱讀的的熱愛(ài)。我只希望閱讀的孩子們也能和孩子們也能和我一樣開(kāi)心閱讀，沉寂在閱讀的歡聲笑語(yǔ)中。
我的夢(mèng)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。它雖然在別人眼中只是普普通通，不值一提，但對我來(lái)說(shuō)，對于大山里的孩子們，對于渴望讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)如同畫(huà)龍點(diǎn)睛，畫(huà)龍點(diǎn)鳳。他們和我一樣是那么的期待這個(gè)夢(mèng)能實(shí)現。小小的我，心里裝著(zhù)大大的夢(mèng)。我的夢(mèng)只是想在每一個(gè)大山里建一所學(xué)校，那里有一個(gè)書(shū)鄉閱讀的圖書(shū)館，使沒(méi)一個(gè)孩子都有一次閱讀的機會(huì )。用心靈去閱讀，都會(huì )有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。
夢(mèng)想相當于我們飛向成功，渴望實(shí)現的翅膀，在飛翔的過(guò)程中你一定經(jīng)歷坎坎坷坷，凹凸不平的困難。隨時(shí)隨地有可能插入你的內心，是你的心靈受傷，不在飛翔。但是為了夢(mèng)，為了大家，大山里的孩子，讓翅膀充滿(mǎn)力量，越飛越高吧。因為我的閱讀，我的夢(mèng)，夢(mèng)之翼一定會(huì )打開(kāi)閱讀大門(mén)。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 10
每一株長(cháng)在旮沓里小草如同一顆不快樂(lè )心，每一個(gè)微塵都開(kāi)一朵秘密花。陽(yáng)光隱去，太陽(yáng)藏在黑夜之間，孤單行人走在街上，如同一朵朵寂寞花，找不到寄托心靈地方。在我熟悉那條小巷巷尾，從一間充滿(mǎn)古味房子里飄出幽幽書(shū)香，那是一家其貌不揚書(shū)屋，雷打不動(dòng)存在著(zhù)，任憑歲月洗滌。
一張紫檀桌，一把藤木椅，書(shū)架上放著(zhù)一本本寄托人靈魂書(shū)籍，伏爾泰，羅曼·羅蘭他們在書(shū)籍里安詳沉睡。這些書(shū)讓讀者念念不忘，使世界變得更為有趣溫暖。書(shū)，不一定能改變人命運，也不一定能使我們如愿以?xún)�，但，用心讀書(shū)，即使很多本書(shū)才能讓你明白一個(gè)道理，那也是相當值得。
書(shū)屋里我最喜愛(ài)是懸疑作家蜘蛛書(shū)，他在一本書(shū)里曾寫(xiě)下這樣一段話(huà)嘗嘗天堂里蘋(píng)果有什么了不起，我要嘗嘗地獄蘋(píng)果。黑暗里有黑色火焰，只有目光敏銳人才可以捕捉到。有時(shí)我們眼睛可以看見(jiàn)宇宙，卻不看不見(jiàn)社會(huì )底層最悲慘世界。他大膽手法獨特思想讓我尤為崇拜。
高爾基說(shuō)，書(shū)籍是青年人不可分離生命伴侶導師。讀過(guò)一本好書(shū)，就像許多高尚人談話(huà)一樣。讀過(guò)蜘蛛書(shū)后，我學(xué)會(huì )重新看待這個(gè)社會(huì )。也許現在國家表面十分安定，社會(huì )諧，但事實(shí)上真是這樣嗎？因為金錢(qián)因為貪念使人性扭曲，道德喪失，中華美德發(fā)揚從來(lái)只是說(shuō)說(shuō)，給老人讓座這樣事情依舊少見(jiàn)。冷漠人群看到乞討人，也只是視若無(wú)睹，對同胞不肯施以援手，冰冷眼神從未被觸動(dòng)。這樣冷漠缺失愛(ài)社會(huì )真是我們想要嗎？我陷入了沉思。也許孩子們手是臟，但，再臟小手，也期待著(zhù)糖果未來(lái)。佛曰一沙一世界，一木一菩提。學(xué)會(huì )分享愛(ài)，寬容，體諒他人不易，懂得知足，感恩社會(huì )，人們會(huì )越來(lái)越快樂(lè )。
《十宗罪》是蜘蛛作品之一，出版于湖南出版社，講述十宗綜錯復雜兇殺案件，從字里行間透露出人性弱點(diǎn)，這本書(shū)時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我要做一個(gè)好人，要知道，當你為自己腳上沒(méi)有漂亮鞋子穿而苦惱時(shí)，有些失去雙腿人依舊樂(lè )觀(guān)堅強生活著(zhù)；當你抱怨讀書(shū)真苦時(shí)候，想想那些渴望上學(xué)卻沒(méi)有機會(huì )接受教育人吧，人生再苦也還是要笑一笑，沒(méi)必要為了身外之物痛苦一生，永遠保持一顆赤子之心。
在書(shū)屋每一秒都讓人感到平靜，外面喧囂仿佛都我無(wú)關(guān)，在這里每一分每一秒都是慢，慢到似乎可以天荒地老。書(shū)屋承載著(zhù)我美麗夢(mèng)，帶著(zhù)我遠航，這是夢(mèng)書(shū)屋。
巷尾書(shū)屋隨著(zhù)黑夜到來(lái)而從人們視線(xiàn)中淡去，但它真正意義上給予人類(lèi)光芒永遠不會(huì )褪去，我書(shū)屋，我夢(mèng)！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 11
我想好了，如果我有一間房子，最好是長(cháng)春街小學(xué)旁的房子，我一定會(huì )開(kāi)一家書(shū)店。到那時(shí)，我一定把它裝修得粗獷樸素，外墻貼上像紅磚一樣的仿古瓷磚，我還會(huì )用木頭來(lái)做窗戶(hù)，玻璃上還貼上書(shū)的剪紙圖案。
我會(huì )給書(shū)店取名“恬雅書(shū)屋”，因為我覺(jué)得，知識是不可估量的無(wú)價(jià)之寶，而書(shū)是承載無(wú)價(jià)之寶的大船，如果想駕馭它，必須要有一顆沉穩安靜的心，不可以太浮躁。
書(shū)屋內的裝修可就大有文章了：四面墻上都鋪上木板，地上鋪上仿古的地磚。屋內的書(shū)架也都用木頭去做，書(shū)架旁邊還擺上幾把木椅，這還真是古色古香啊!我還要利用一些角落，擺上一些綠色植物，讓書(shū)屋里顯得生機勃勃!
我的'書(shū)店可不止只有這些，我會(huì )在屋后修一條長(cháng)廊，白天可以在這里邊喝茶，邊看書(shū)，邊賞花，可有意境了!走廊的柱子全都是仿古的，柱子上除了雕龍鳳，中間還雕上幾句名言，比如“書(shū)是人類(lèi)的精神食糧”之類(lèi)的話(huà)，這樣便意境不俗了!
看到這里，你可能要問(wèn)，你的店還有什么特別之處呢?讓我來(lái)告訴你吧，我要書(shū)屋的入口處設一個(gè)服務(wù)中心，里面有不同度數的老花鏡、近視鏡、遠視鏡、甚至還有放大鏡，書(shū)屋還提供熱水和紙巾，甚至方便面和咖啡，我的服務(wù)夠周到的吧?
看了這么多，大家已經(jīng)知道了我的裝修和服務(wù)吧?現在，就參觀(guān)一下我的書(shū)店吧：
我的書(shū)店分為四個(gè)區：名著(zhù)書(shū)區、科普書(shū)區、少兒書(shū)區、教輔書(shū)區。我的店不但賣(mài)書(shū)，還可以租書(shū)，只要辦了借書(shū)卡，都可以免費借閱，不過(guò)，三天之類(lèi)一定要歸還哦!
我的書(shū)店有一個(gè)宗旨：我賣(mài)的書(shū)，一定要最低價(jià)，因為我覺(jué)得，書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，不是用來(lái)交換金錢(qián)的東西!特別是長(cháng)春街小學(xué)的老師和同學(xué)來(lái)買(mǎi)書(shū)，我都按成本價(jià)賣(mài)給他們!
呵呵，這就是我想開(kāi)的小店，一家書(shū)店。哦，對了，將來(lái)書(shū)店開(kāi)張時(shí)，你一定要來(lái)捧場(chǎng)啊，開(kāi)業(yè)那天都是打對折啊!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 12
書(shū)，是每個(gè)人知識的源泉;是一位無(wú)言而又風(fēng)趣的老師;是充滿(mǎn)智慧和道理的王國。而王國中所承載的知識，就是打開(kāi)那一扇最美麗、最輝煌的宮殿的鑰匙!
書(shū)，是能得到智慧的游樂(lè )場(chǎng)。我在這好玩的游樂(lè )場(chǎng)中，玩兒著(zhù)玩兒著(zhù)就會(huì )得到許多知識的潤養;書(shū)，也是可以讓人盡情翱翔的無(wú)邊無(wú)際的天空，在這天空中，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、盡情的.飛翔。
書(shū)，是一個(gè)愉快的交友平臺。在那里你將擁有和所有的知識成為好朋友的機會(huì )，并且那里的每一個(gè)朋友都會(huì )給你最好的引導。但是想要和它們成為真正知心知底的好朋友，就得真心的、心甘情愿的付出你最大的努力。無(wú)論是老朋友還是新朋友，都要真心的去對待，這樣你也一定會(huì )獲得它們真心的認可。
在我幼年時(shí)，我不愛(ài)看書(shū)，一看到書(shū)就胡亂撕。小時(shí)候力氣小，有的書(shū)撕不爛，我就會(huì )把它藏起來(lái)�？僧斘覞u漸長(cháng)大，我愛(ài)上了看書(shū)，同時(shí)也明白了知識的重要性。每當我傷心、難過(guò)時(shí)，我就會(huì )看書(shū)，因為只要我看起書(shū)來(lái)，就會(huì )忘掉一切煩惱，完全沉浸在書(shū)海里。
我在書(shū)本中尋找、在書(shū)本中歡樂(lè )、在書(shū)本中哭泣、在書(shū)本中醒悟、在書(shū)本中敞開(kāi)心扉。我愛(ài)書(shū)，書(shū)愛(ài)我，這就是我的書(shū)屋，你，來(lái)嗎?
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 13
我不曾刻意裝飾它，它卻總顯得那么耀眼。我不曾刻意接近它，它卻吸引著(zhù)我前進(jìn)。我不曾刻意豐滿(mǎn)它，它卻還是那么充實(shí)。
我曾經(jīng)想過(guò)：我為什么要讀書(shū)？書(shū)中曾傳來(lái)周總理的話(huà)：為中華之崛起而讀書(shū)。我便從不怎么愛(ài)讀書(shū)，變成了喜愛(ài)讀書(shū)的人了。在我三年級時(shí)，養成了“看書(shū)一目十行”的閱讀方式。這使我的圖書(shū)越來(lái)越多，有關(guān)于歷史的書(shū)：《史記》、《古文觀(guān)止》、《資治通鑒》……有關(guān)于文學(xué)的書(shū)：《讓小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習的`100個(gè)故事》、《智慧背囊》、《狼王夢(mèng)》……共四十幾本。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。這說(shuō)明人們視書(shū)如寶。如果一個(gè)人身體健壯，卻沒(méi)有知識，那么這個(gè)人就相當于一個(gè)病人，如果一個(gè)人身體健壯，也有知識，那么那個(gè)人就是如虎添翼。正如劉向所說(shuō)：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。當你悲傷難過(guò)時(shí)，書(shū)則是安慰你的對象，正所謂凱勒說(shuō)過(guò)：一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋。
人人不一定都要有書(shū)屋，但人人都要有夢(mèng)，我的書(shū)屋夢(mèng)不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然選了它，我一定要為它而拼搏。我的書(shū)屋，就是我的夢(mèng)！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 14
當書(shū)頁(yè)攜著(zhù)絹絹墨香，知識戴著(zhù)輕輕的夢(mèng)，悄悄的進(jìn)入了我的靈魂，那種感覺(jué)讓我回味無(wú)窮。
一路走來(lái)與書(shū)為友，我不會(huì )因為時(shí)間的漫長(cháng)而志缺那些經(jīng)典，當我的手翻過(guò)書(shū)頁(yè)，里面有歲月的痕跡，書(shū)是永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的物品，閱讀成為了我生命中的.一部分。
每當我不想玩鬧時(shí)，我會(huì )捧起一本書(shū)；每當我迷茫時(shí)，我會(huì )捧起一本書(shū)；每當我靜不下心來(lái)的時(shí)，我會(huì )捧起一本書(shū)。俗話(huà)說(shuō)的好，書(shū)中自有黃金屋�？磿�(shū)不僅能提高我們的寫(xiě)作水平，還能讓我們學(xué)習更多的課外知識，比如法布爾的《昆蟲(chóng)記》，可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲(chóng)的一些知識。
你們的夢(mèng)想是什么？有沒(méi)有和我一樣想成為醫生的。作為一名醫生必須爭分奪秒，每一秒都有可能從死神手里搶回一個(gè)生命，我覺(jué)得一個(gè)生命就像一個(gè)蠟燭，雖然遲早會(huì )滅，但可以讓他慢一些。每一個(gè)生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成為和病毒作斗爭的一員�！吧倌陱妱t國強”少年是當今社會(huì )中不可缺少的主干，只有我們強大了，祖國的未來(lái)才能強大起來(lái)，我們不僅是祖國的未來(lái)也是世界的未來(lái)。所以我一定會(huì )好好學(xué)習，振興中華，爭取在不久的將來(lái)成為下一代白衣天使。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 15
從二年級開(kāi)始，我家的客廳角落，立了一九宮小書(shū)柜。小說(shuō)、散文、旅行雜志等，應有盡有。傍一沙發(fā)，靠一茶桌，周末陽(yáng)光里，閑坐喝奶茶，讀些閑書(shū)，絲絲縷縷陽(yáng)光里，讓寧靜的一天過(guò)去。
我的夢(mèng)想是以后能成為一個(gè)寫(xiě)故事的人。所以，我非常喜歡看故事書(shū)。在我讀過(guò)的故事書(shū)中，我最喜歡的是《夏洛的網(wǎng)》。里面的主人公之一威爾伯是一頭小豬，一出生就面臨死亡的威脅——一頭健康的小豬長(cháng)大后，會(huì )在天氣寒冷時(shí)制成熏肉火腿，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻救了它。在友誼的滋養下，威爾伯學(xué)會(huì )感恩，懂得了生與死的.意義。
我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。讓我懂得：我們要學(xué)會(huì )感恩，生與死的意義，什么是友誼與知心朋友。人不能做忘恩負義的“無(wú)情鳥(niǎo)”，要做一個(gè)有情有義之人，更要向自己的夢(mèng)想出發(fā)，不忘初心！
從此以后，我一定要向夏洛學(xué)習，朋友有困難，我就去幫助她�；突ブ�，生活會(huì )更美好。
從此以后，我更加愛(ài)上了閱讀。閱讀使我快樂(lè )，閱讀使我成長(cháng)！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 16
爺爺總說(shuō)，我們這一代人很幸福，別的不說(shuō)，就說(shuō)閱讀，想看什么書(shū)都能看到，隨時(shí)都能滿(mǎn)足我們閱讀的欲望。爺爺說(shuō)在他的那個(gè)時(shí)代，很多孩子都讀不到書(shū)，即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子，也只能學(xué)到課本里的知識。我們是多么幸福呀，生在了好時(shí)代，時(shí)刻有好書(shū)為伴。
說(shuō)起書(shū)屋，我的房間里也有一個(gè)小小的`書(shū)柜，書(shū)柜上擺著(zhù)許多不同類(lèi)型的書(shū)，有神話(huà)故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說(shuō)，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。
看《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候，我覺(jué)得主人公可憐極了，我要是能穿越時(shí)空，一定會(huì )把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢(qián)買(mǎi)下她所有的火柴，讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當時(shí)社會(huì )的黑暗與殘酷。剛開(kāi)始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候，我覺(jué)得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來(lái)才知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，雖然主人公靠著(zhù)寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸�！鄙�，但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后，主人公把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏(yíng)得了比賽。我也懂得了這世上根本沒(méi)有異想天開(kāi)、坐享其成的事情，只有踏實(shí)努力地付出，才會(huì )有快樂(lè )和收獲。
我愛(ài)我的小書(shū)屋，它帶我去看世界，體味人生百態(tài)，也教會(huì )我很多道理。有書(shū)的世界是幸福的。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 17
大文豪高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”我熱愛(ài)讀書(shū)，平時(shí)碰到感興趣的書(shū)就會(huì )買(mǎi)回家，日積月累，就有了一個(gè)小小的書(shū)屋。
閑暇時(shí)，我便遨游在書(shū)海中，陶醉于墨水的香氣。走進(jìn)書(shū)中，我才明白“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x一本好書(shū)就像和許多高尚的人談話(huà)，讓你增長(cháng)智慧、開(kāi)拓眼界、指明方向。
《魯濱遜漂流記》讓我明白面對惡劣環(huán)境應臨危不懼，憑借智慧化險為夷，在逆境中戰勝自己，不斷向前！讀《假如給我三天光明》，我敬佩海倫·凱勒的堅強意志。她以一個(gè)身殘志堅的.女子形象告誡身體健全者應珍惜生命，體會(huì )光明的可貴與生命的真諦。讀《史記》，在滔滔的歷史長(cháng)河中閃現的各色人生，讓我不免思考生與死的大問(wèn)題，要盡量讓自己的生命更有意義。正如莎士比亞所說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！弊x書(shū)讓人樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景，從而堅定信念、靈魂歡暢。
書(shū)屋，是我汲取知識營(yíng)養的寶庫、是我休閑時(shí)光里溫馨的港灣。書(shū)屋承載著(zhù)我的夢(mèng)想，帶著(zhù)我揚帆遠航！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 18
“南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭”，我的書(shū)屋——也是我的臥室，一個(gè)溫馨、而又充滿(mǎn)書(shū)香氣息的地方，書(shū)香像一縷陽(yáng)光、一道風(fēng)景，深深地吸引著(zhù)我，我好像一條書(shū)蟲(chóng)，爬行在書(shū)堆中。讀書(shū)，可以豐富知識，增長(cháng)見(jiàn)識，提高作文水平······
我的房間南面是一扇明亮的窗戶(hù)，窗戶(hù)下是長(cháng)長(cháng)的辦公桌，每天我都在那兒寫(xiě)作業(yè)。書(shū)桌的右拐角，是一張大書(shū)櫥，上面擺著(zhù)一排排整整齊齊的書(shū)，有教科書(shū)的輔導教材、科技書(shū)、歷史書(shū)······數不勝數。再仔細瞧瞧書(shū)櫥里的書(shū)，有的已被翻得破爛不堪，有的嶄新如初，有的封面花花綠綠······每當寫(xiě)完作業(yè)或閑暇時(shí)，我幽靜地坐在臺燈下，隨手取一本書(shū)，細細的.品讀，同時(shí)我也會(huì )配備本筆記本，記錄下讀后感，摘抄好詞好句好段。筆記本里有簡(jiǎn)愛(ài)的偉大，福爾摩斯的精明，魔戒的神奇，魯濱遜的悲慘······有時(shí)自認為很好看的書(shū)，也會(huì )大方地借給同學(xué)看，或者互相交換看。讀書(shū)也教會(huì )我不少做人的道理，人生途中難免有難題，只要你仔細觀(guān)察，仔細思考，答案將會(huì )浮出水面。
“斯是陋室，惟吾德馨”。書(shū)屋好比知識的海洋，讓我們承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，在書(shū)的海洋里快樂(lè )地成長(cháng)、長(cháng)大······
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 19
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以，我們要好好讀書(shū)。在我的家里，有一個(gè)小房間是屬于我的，里面有我從小積累的各種各樣的書(shū)，因此這個(gè)房間也被我稱(chēng)作“萌芽書(shū)屋”。我在這里日復一日，年復一年地看書(shū)、學(xué)習，家里的長(cháng)輩有時(shí)候還會(huì )把我叫成“書(shū)呆子”。盡管如此，它還是動(dòng)搖不了我愛(ài)看書(shū)的這份愛(ài)好。書(shū)給了我道理，給了我歡笑，也伴我一路成長(cháng)。
有一次，我回到家，馬上來(lái)到我的書(shū)屋里拿起一本《丑小鴨》，坐在椅子上津津有味地看起來(lái)，我為丑小鴨很不幸的遭遇而感到同情，我又為丑小鴨不怕困難，不怕辛苦，堅持不懈的精神而感到敬佩。在生活當中，也有許多類(lèi)似丑小鴨這樣的事情，記得有一次做作業(yè)，我碰到了一個(gè)不會(huì )做的題目，就打算空在那兒，可是，我突然想到《丑小鴨》這個(gè)故事，又決心要把這道題解決，我想來(lái)想去，終于想到了最終的答案，當時(shí)我高興地笑了。書(shū)是我的老師，每本書(shū)都會(huì )教我道理，教我做人，因為這樣，我才更喜愛(ài)看書(shū)。
書(shū)好像還有魔法似的，如果一個(gè)不文明的'人愛(ài)看書(shū)以后，他就會(huì )突然變得文明了。有令你不開(kāi)心的事，如果看一本漫畫(huà)書(shū)的話(huà)立刻能讓你大哭變大笑。書(shū)不僅教我道理，而且常常能令我有個(gè)好心情。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 20
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄郀柣�。這句名言我很喜歡，也對我深受鼓舞。
放假了我馬上拿了一本書(shū)，當我看到賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事時(shí)，我很感動(dòng)，這個(gè)小女孩穿這一雙她母親曾經(jīng)穿過(guò)的大拖鞋，帶了一口袋的火柴，在下雪的晚上出來(lái)賣(mài)火柴。饑寒交迫，所以她擦然了五次火柴，看到了四個(gè)由火柴點(diǎn)燃的幻想，最后死于街頭的悲慘故事，于是我深深的愛(ài)上了這類(lèi)故事！我特地叫媽媽再去買(mǎi)一本，沒(méi)想到媽媽幫我買(mǎi)了《假如給我三天光明》，這本書(shū)我以前就看過(guò)，我再次翻開(kāi)了這本書(shū)，又再一次仔仔細細的閱讀了一遍。反復細嚼中我懂得了一個(gè)道理：要克服困難，努力學(xué)習知識，珍惜時(shí)間。
我體驗到了閱讀的樂(lè )趣，所以我去了趟新華書(shū)店。我看了很多書(shū)本，其中有《愛(ài)的教育》、《湯姆索亞歷險記》、《魯濱遜漂流記》等，其中有獲益良多。我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)體會(huì )到同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)和照顧，我也從中知道老師對同學(xué)的關(guān)愛(ài)和教導。這讓我想起我的老師們，她們漂亮，對我們很好，就像安利柯的'班導師一樣的慈祥，溫柔，用心的在教導我們，關(guān)心我們！
我感覺(jué)閱讀很快樂(lè )，之后我經(jīng)�？匆恍┯幸饬x的書(shū)......
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 21
我有一個(gè)小書(shū)屋，它是我學(xué)習成長(cháng)的搖籃。
書(shū)屋的名字叫“玉琢室”，這個(gè)名字是爸爸取得，來(lái)源于《三字經(jīng)》中的一句話(huà)：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義”。爸爸希望我在這個(gè)書(shū)屋里，能像玉石經(jīng)過(guò)雕刻成為一個(gè)有用的人。
走進(jìn)書(shū)屋，靠窗邊是我的寫(xiě)字臺，寫(xiě)字臺上面擺著(zhù)一盞精致的、可移動(dòng)的臺燈，是媽媽為保護我的視力特意買(mǎi)的，小臺燈天天陪伴著(zhù)我，在它明亮的'燈光下，我能認真地寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。緊靠臺燈是我心愛(ài)的筆筒，筆筒里住著(zhù)我許多好朋友---鋼筆，它們像忠實(shí)的小狗，隨時(shí)等著(zhù)我的召喚。寫(xiě)字臺上還擺放著(zhù)一盆仙人球，每次看書(shū)、學(xué)習累了的時(shí)候，我就看看仙人球，放松一下。
左邊是滿(mǎn)壁的書(shū)柜，是爸爸在裝房子時(shí)專(zhuān)門(mén)為我做的。書(shū)柜里整齊地擺放著(zhù)各種各樣的圖書(shū)，有作文書(shū)、古典名著(zhù)、歷史故事等等，它是我的知識倉庫，一有空，我就會(huì )在這知識倉庫里享受知識的甘露。
右邊的墻上，掛著(zhù)一張中國地圖，這是我睜眼看世界的窗口，每當我碰到一個(gè)不知道的地名，都要在地圖上找到它的位置，看是哪個(gè)省的。
我喜歡我的書(shū)屋，我一定要好好學(xué)習，在這個(gè)書(shū)屋把自己磨成一塊美玉。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 22
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，而我的樂(lè )園則是我的書(shū)屋。
在我小的時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始閱讀童話(huà)。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往完美的生活；在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻的精神。我被書(shū)記吸引，常在書(shū)屋中讀得廢寢忘食。
從詩(shī)句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會(huì )到了禮拜的惆悵；在詩(shī)句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿(mǎn)衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悅；從詩(shī)句“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂(lè )觀(guān)。
再大一些，我開(kāi)始讀小說(shuō)。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長(cháng)，同時(shí)我也明白了幸福生活來(lái)之不易；在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑應對生活。小說(shuō)的細致描述，精彩、引人入勝的故事情節，讓我為之入迷。
不知不覺(jué)中，我的書(shū)屋已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，假如我是一棵小苗的`話(huà)，那么書(shū)就是滋潤我的陽(yáng)光、雨露。我明白，讀書(shū)的路還很漫長(cháng)。
阿，書(shū)屋，你是我兒時(shí)的樂(lè )園！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 23
我的書(shū)屋里有一個(gè)小小的書(shū)柜，我的書(shū)柜普普通通，卻是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)海。它陪伴我走過(guò)許多光陰。
我好像是一條書(shū)蟲(chóng)，整天爬行在書(shū)中。每天，我都會(huì )坐在書(shū)桌前，捧著(zhù)一本書(shū)。當我每看完一本書(shū)，就好像挖掘到許多無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，不亦樂(lè )乎。每當我的書(shū)看完時(shí)，我就會(huì )變身成小綿羊，請求爸爸媽媽帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
我從《格林童話(huà)》，《安徒生童話(huà)》等書(shū)中學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的做人處世的大道理。在古代里，只有那些有錢(qián)人家的孩子才能進(jìn)學(xué)堂讀書(shū)，才有自己的書(shū)屋。所以我們現在更要好好讀書(shū)。
讀書(shū)是我的嗜好，我是離不開(kāi)書(shū)的。書(shū)屋可以說(shuō)是給我提供了讀書(shū)的.空間，課外書(shū)、工具書(shū)、作文書(shū)等，他們就像一個(gè)知識的寶庫，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿(mǎn)足。書(shū)看得越多，我就越來(lái)越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動(dòng)，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來(lái)朗朗上口，經(jīng)久不忘。各種各樣的美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望，更堅定我當作家的決心。
在安靜的書(shū)屋里，書(shū)香在彌漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書(shū)屋里，我為了我的作家之夢(mèng)而努力著(zhù)。我愛(ài)我的書(shū)屋！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 24
如果我能隨心所欲的布置我的書(shū)屋，我想在書(shū)屋里放一個(gè)書(shū)架，書(shū)架高高的，相當于一堵墻那么高。它的色彩是藍藍的，書(shū)架上有著(zhù)像老虎一般的斑紋，長(cháng)長(cháng)的，細細的，真可愛(ài)！
這個(gè)書(shū)架可是很神奇的喲，我坐在椅子上隨便叫一本書(shū)名，書(shū)架兩旁就會(huì )伸出大大的手臂，在書(shū)架上尋找那一本書(shū)，遞到我眼前，這樣小個(gè)子的我找書(shū)就不用那么費勁了！
我還想在這間書(shū)里放一張桌子，桌子大大的`，高高的。桌子上有個(gè)百寶箱，百寶箱里有許多筆和文具，我看書(shū)時(shí)，用它們摘錄好詞好句好段，到我寫(xiě)作文時(shí)，它還能提示我呢，把摘錄的都說(shuō)給我聽(tīng)。
桌子上還要放一盞臺燈。小小的，黃黃的。把它倒下來(lái)好像一只小鴨子。我晚上讀書(shū)的時(shí)候，它能幫我照亮書(shū)本，還能跳出美麗的燈光，讓它使我的書(shū)屋美輪美奐。
我又想在書(shū)屋里放一把椅子，椅子上下移動(dòng)。我趴在桌上寫(xiě)字時(shí)，它會(huì )提醒我邊把椅子自動(dòng)調高，邊說(shuō)：“坐直坐直�！�。
我夢(mèng)想中的書(shū)屋是那么漂亮，那么方便�？墒俏业男�(shū)屋呢，只有一排矮矮的書(shū)柜，一張普普通通的椅子和一把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的桌子。唉，我多么希望夢(mèng)中的書(shū)屋能變成現實(shí)啊。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 25
現如今很多村都有農家書(shū)屋，很可惜我們村沒(méi)有。
每一次跟媽媽到縣城里，我都會(huì )央求媽媽帶我去新華書(shū)店。只要看到新華書(shū)店的招牌，我就會(huì )像脫了韁繩的野馬沖進(jìn)去。每每進(jìn)書(shū)店，我都能看到這樣的景象：各種各樣的書(shū)一排排，排得整整齊齊的，讓人眼花繚亂。有文學(xué)的、歷史的、鋼琴的、繪畫(huà)的等等。書(shū)店里到處都是人，有的站著(zhù)、有的`坐著(zhù)、有的蹲著(zhù)、有的甚至趴在地上看書(shū)。不管是什么姿勢的人，他們都在津津有味地看書(shū)。我走到一排書(shū)架前，挑選了一本我喜歡的書(shū)�？纯粗�?chē)呀?jīng)沒(méi)有空位，我就直接坐在地上看了起來(lái)。在書(shū)店的時(shí)間過(guò)得很快，有時(shí)候我一本書(shū)還沒(méi)看完，媽媽就催我回家了，每一次我都只能依依不舍地離開(kāi)我喜愛(ài)的新華書(shū)店。每每這個(gè)時(shí)候我都希望新華書(shū)店就在我們村里，那樣我就不用再看媽媽有沒(méi)有時(shí)間，那樣我就不用求媽媽帶我去，那樣我就可以看到很多很多的書(shū)了。
高爾基有一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽铱释覀兇逡材苻k一個(gè)農家書(shū)屋。讓我們村的農民學(xué)到更多種植的知識，讓他們的莊稼越長(cháng)越好。讓我們村的孩子學(xué)到更多課本外的知識，讓他們變得博學(xué)多才。
農家書(shū)屋，我們期待著(zhù)您早點(diǎn)走進(jìn)我們村，讓我們村的生活多一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 26
我平常喜歡閱讀，尤其是升入了高年級以后，自覺(jué)懂得更多了，了解到的好書(shū)名著(zhù)也更多了，例如《羅生門(mén)》的作者芥川龍之介在作品中揭露社會(huì )上的各種腐敗，黑暗；《人間人格》自稱(chēng)“我已經(jīng)算不上個(gè)人了”的太宰治，在作品描繪的主人公大庭葉藏，由剛開(kāi)始的貴族優(yōu)雅高高在上，逐漸因社會(huì )的熏染而墮落、腐敗、整日無(wú)所事事；《俗世奇人》的作者馮驥才用詼諧又幽默的語(yǔ)調，以地道的天津話(huà)為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)平民生活中那些不平凡的人……
書(shū)籍帶給了我們力量，書(shū)籍是我們的精神食糧，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的作文階梯，書(shū)籍是成長(cháng)路上的好伙伴，人一輩子從降生到死亡都離不開(kāi)書(shū)籍。
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的精華，書(shū)籍是相傳千年的良訓，書(shū)籍是各國文化的匯集，由此可見(jiàn)書(shū)籍對我們是多么的重要。
在今后，我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。讀書(shū)這種好的習慣不能丟，我們一定要從書(shū)籍中去汲取知識的力量，用知識豐富我們的智慧，只有我們的'學(xué)識豐富，我們才有能力、有實(shí)力去做國家棟梁，創(chuàng )造更加美好的社會(huì )，建設更加美麗的家園，創(chuàng )造更加美好的未來(lái)，只有多讀書(shū)，我們才能報效祖國，為國家、為社會(huì )貢獻一份力量。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 27
在一個(gè)寧靜的夜晚，躺在床上的我不知不覺(jué)睡著(zhù)了……夢(mèng)里的我發(fā)現自己變成了一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在海里暢游，很是快樂(lè )！
我游到了一座豪華的房子前�！巴�，好漂亮的房子呀！”原來(lái)是座海底宮殿，我心想：要是能住在這里那該有多好呀！我禁不住誘惑，走上去輕輕地推開(kāi)宮殿的.大門(mén)，忽然，一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音傳進(jìn)我耳邊：“歡迎來(lái)到我家做客！”
我開(kāi)始打量起宮殿的布局來(lái)——正中央有一個(gè)42寸蘋(píng)果形狀的電腦，它有閃亮的水晶鑲邊，是聲控屏的，非常精美，對面擺放著(zhù)一套香蕉沙發(fā)，黃色的水晶果皮做成沙發(fā)的支架，白色的果肉是軟軟的座位，再往里走，有一個(gè)書(shū)房，里面擺放著(zhù)精美的三角鋼琴，方形的柜子上擺放著(zhù)整齊的書(shū)，我翻開(kāi)書(shū)，里面全是多彩的符號，像一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小蝌蚪，我一個(gè)字也看不懂，正當我認真的觀(guān)察這本書(shū)時(shí)，有人拍了下我肩膀，嚇了我一大跳，原來(lái)是房子的主人，一個(gè)美麗的美人魚(yú)，金色的頭發(fā)，大大的眼睛閃著(zhù)藍色的光，她耐心的給我翻譯書(shū)中的內容，我們談得非常開(kāi)心。
“寶貝，快起床，遲到了！”哦，是媽媽在叫我，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，我真喜歡自己做的夢(mèng)，真希望天天都做這樣美妙的夢(mèng)！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 28
我的書(shū)屋正對著(zhù)大門(mén)，采光很好，白天的時(shí)候屋子里顯得十分明亮。我的這個(gè)書(shū)屋，不算太大，大約只有十來(lái)平方米的樣子，但我仍然覺(jué)得它很舒適。
書(shū)屋的墻壁白中透青，一進(jìn)入書(shū)屋就覺(jué)得十分涼爽。墻漆因為多年沒(méi)有翻新而掉了一些，露出灰撲撲的水泥。
走進(jìn)書(shū)屋，會(huì )發(fā)現位于它東南方向的是一張平淡無(wú)奇的床，它長(cháng)約2米，一米多寬，一張印著(zhù)小魚(yú)的深藍色床單鋪在上面，床上還有一些書(shū)，還有一點(diǎn)衣服，顯得似乎有點(diǎn)亂。
在床的`右邊，有一個(gè)書(shū)桌，這是這間書(shū)屋最重要的家具，它很簡(jiǎn)陋，一眼望去，就像是書(shū)柜上伸出的一塊木板。在它上面有一盞精致小臺燈，造型是一只可愛(ài)的小海燕。書(shū)柜上有各個(gè)方面的書(shū)，例如文學(xué)類(lèi)的，科技類(lèi)的，還有資料類(lèi)的。在那塊“木板”上有一臺清華同方的電腦，是帶有液晶屏的臺式機，這臺電腦早在4年前就買(mǎi)了，已經(jīng)換了2代，但運行起來(lái)仍有點(diǎn)慢。
書(shū)桌前有一扇窗戶(hù)，大約一人高，半米寬，雖然它很小，但這個(gè)房間所有的光線(xiàn)都從這里通過(guò)，不比那些有大窗戶(hù)的房間暗多少。窗戶(hù)前有一個(gè)青色的窗簾，在炎熱的夏天里，一拉上窗簾，夏日的炎熱就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，迎面而來(lái)的是絲絲涼風(fēng)。
這就是我的書(shū)房。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 29
去年我們家鄉進(jìn)行新農村改造，家里因此分到了一棟漂亮的兩層新樓。家里變寬敞了，媽媽就讓我單獨住一個(gè)房間，于是這個(gè)房間也就成了我的小書(shū)屋。
如今我的書(shū)屋里除了一張床、一張書(shū)桌、一個(gè)凳子，還有兩個(gè)放著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)書(shū)籍的書(shū)柜，這些書(shū)籍大部分都是我用壓歲錢(qián)買(mǎi)的。有時(shí)在學(xué)校參加比賽獲獎后，爸爸媽媽問(wèn)我想買(mǎi)什么，我就高興地說(shuō)：“你們帶我到新華書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)吧!”
為了讓我的小書(shū)屋充滿(mǎn)詩(shī)意，我在窗臺上放了兩盆綠蘿，在床頭貼上自己書(shū)寫(xiě)的`一幅列夫·托爾斯泰的名言：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！泵慨斂臻e時(shí)，我就喜歡一個(gè)人在書(shū)屋里閱讀，讓自己暢游在知識的海洋里。在我看來(lái)，這間小書(shū)屋不僅是我溫暖的小巢，更是我的精神家園。
自從有了這間小書(shū)屋，每天晚上我都在燈光下認真地閱讀、做筆記。有時(shí)媽媽擔心我熬夜，就不讓我讀太長(cháng)的時(shí)間，于是我就假裝睡著(zhù)了，等爸媽入睡后再起來(lái)讀書(shū)。書(shū)籍是智慧的鑰匙，是理想的燈塔。我想，堅持不懈的閱讀會(huì )帶給我越來(lái)越多的收獲，這間小書(shū)屋一定能夠幫助我實(shí)現人生理想，從而更好地報答我的祖國、我的父母、我的老師……
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 30
什么是“農家書(shū)屋”？我感覺(jué)很陌生。在爺爺的帶領(lǐng)下，我來(lái)到農家書(shū)屋。寬敞明亮的房間，整齊的書(shū)桌，門(mén)類(lèi)齊全的藏書(shū)映入眼簾。站在農家書(shū)屋，我感覺(jué)是站在書(shū)的世界里。我拿起一本《閱讀》，埋頭讀起來(lái)。從那一刻起，我便與書(shū)屋結下了不解之緣。
我讀著(zhù)《閱讀》，里面有許多精彩的欄目，其中，我最喜歡《美文天地》，因為它告訴我許多道理，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野。
我又讀了《貝多芬傳》。作為音樂(lè )家，他卻雙耳失聰。他本來(lái)可以放棄，可以動(dòng)搖，可是他沒(méi)有，他始終堅信：唯有痛苦，才有歡樂(lè )。他用雙手和毅力打開(kāi)了屬于他的'大門(mén)，在音樂(lè )史記上創(chuàng )下了不朽的神話(huà)。
人生之路，成功在于堅毅。路上雖然有暴風(fēng)驟雨、電閃雷鳴，但也有青山綠水、花紅柳綠。古人云：“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)�！敝灰覀冇幸活w堅定的心，成功就會(huì )眷戀你。
我的讀書(shū)之路因農家書(shū)屋變得豐富多彩，我愛(ài)農家書(shū)屋，它豐富了我的課余生活，使我學(xué)到了很多知識。只要我有一顆堅定的心，成功也會(huì )眷戀我。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 31
我的“百草園”沒(méi)有像魯迅的“百草園”那般美觀(guān)，但卻帶給了我許多美好。
我的“百草園”很是普通，就是姥姥家的大棚。我的“百草園”里有小鳥(niǎo)、小魚(yú)、蔬菜和花兒。每次回到我的“百草園”時(shí)，小鳥(niǎo)們都會(huì )嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像是在迎接我。小魚(yú)也在池塘里活蹦亂跳的，還有花花姑娘們也在沖著(zhù)我微笑招手�；ɑü媚飩兛烧媸腔ㄖφ姓拱�！穿著(zhù)五顏六色的外衣，黃色、紅色、粉色、白色……好看極了！月季圈的姑娘們都很喜歡黃色、粉色，而玫瑰圈的姑娘們自然喜歡紅色的外衣了。蔬菜可是我的`“百草園”的重頭戲！還記得有一次，我和姐姐在菜地里翻地，翻著(zhù)翻著(zhù)，只見(jiàn)姐姐翻得那一畦里，爬出了一條大蚯蚓！這可把我倆嚇壞了，但為了完成舅舅交給我們的任務(wù)，也只好硬著(zhù)頭皮把地翻完了。后來(lái)我和姐姐在這兒種了兩畦圓白菜，收獲還是很不錯的。還有我們大家一起種的細長(cháng)或矮胖的黃瓜，又圓又大的圓白菜、扁長(cháng)的豆角、長(cháng)長(cháng)的絲瓜、香菜、菜花、紫色的長(cháng)條茄子，還有我不愛(ài)吃的苦瓜等等。
我的“百草園”帶給我了快樂(lè )、開(kāi)心、成長(cháng)。這就是我的“百草園”。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 32
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我想說(shuō)這話(huà)說(shuō)的真是太好了，我家里也有一間書(shū)房，那是我寫(xiě)字看書(shū)的地方，雖然不是很豪華，但是卻顯得樸素又溫馨，看起來(lái)多了一份和諧的氣息！我很滿(mǎn)足，在這里我可以放松地與書(shū)為伴，自由的徜徉在書(shū)的海洋中。
走入書(shū)房，最引人注目的便是成天與我做伴的大書(shū)柜了，書(shū)柜里的書(shū)都擺的整整齊齊，上面有課外書(shū)，工具書(shū)，作文書(shū)等。書(shū)籍就像一個(gè)無(wú)窮的寶藏，我在書(shū)里獲得知識，開(kāi)闊視野。
書(shū)房里還有一張書(shū)桌，雖然普通但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮，桌面上有一臺電腦還有幾支塑料花和一些玩具，書(shū)桌對面是一張學(xué)習桌，每天放學(xué)回家我都在學(xué)習桌上寫(xiě)字，學(xué)習桌上的小風(fēng)扇和臺燈，都是我學(xué)習的好幫手。媽媽還在書(shū)柜的'左邊放了一張小床，讓我可以累的時(shí)候休息一會(huì )兒�？晌蚁矚g把我愛(ài)看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》《窗邊的小豆豆》《格林童話(huà)》放在上面。偷偷告訴你有時(shí)就是它們陪我睡覺(jué)的。
這就是我的書(shū)屋，雖然很小但很溫馨。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 33
我的書(shū)屋坐落在村北頭，位于村服務(wù)中心二樓，樸素整潔，寬敞明亮。室內幾張長(cháng)桌整齊地擺放在中央，周?chē)臅?shū)櫥整齊有序的排列著(zhù)，透過(guò)玻璃櫥窗，可以看到擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍，有世界名著(zhù)，有農業(yè)科普知識，有醫療保健。
由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工，我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒(méi)有書(shū)屋的時(shí)候，學(xué)習之余，小時(shí)候會(huì )和周?chē)男』锇閭儻偼�，稍大些，看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促，孤獨便不由自主的涌上心頭，漸漸的，我開(kāi)始變得沉默、孤僻。后來(lái)，村里建起了農家書(shū)屋，從此我在課余多了個(gè)好去處，可以盡情品味讀書(shū)帶給我的快樂(lè )，孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》，我認識了善良的青銅和懂事的葵花，被他們純潔的友誼所感動(dòng)；讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的樂(lè )觀(guān)、積極，明白了父母的苦心，也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出。漸漸的，笑容又重新綻放在我的臉上，心中更是充滿(mǎn)了力量。
現在，每當我走進(jìn)農家書(shū)屋，就會(huì )看到屋里讀書(shū)的人們是那樣的認真和專(zhuān)注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點(diǎn)頭；有的.邊看邊記，爭分奪秒；還有的在一起小聲交流。以前農閑時(shí)賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現在已經(jīng)幾乎見(jiàn)不到了，多的是在書(shū)屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，學(xué)養生、促健康的和諧景象。
我想說(shuō)，書(shū)屋給了我和村人成就夢(mèng)想的力量。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 34
爺爺總說(shuō)，我們這一代人很幸福，別的不說(shuō)，就說(shuō)閱讀，想看什么書(shū)都能看到，圖書(shū)館、書(shū)店以及自己家的小書(shū)屋，隨時(shí)都能滿(mǎn)足我們閱讀的欲望。爺爺說(shuō)：在他的那個(gè)時(shí)代，很多孩子都讀不到書(shū)，即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子，也只能學(xué)到課本里的知識。那時(shí)一本小人書(shū)，都會(huì )被大家當作寶，重復看上好幾遍。我們是多么幸福呀，生在了好時(shí)代，時(shí)刻有好書(shū)為伴。
說(shuō)起書(shū)屋，我的房間里也有一個(gè)小小的書(shū)柜，書(shū)柜上擺著(zhù)許多不同類(lèi)型的書(shū)，有神話(huà)故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說(shuō)……我的書(shū)柜雖然普普通通，但卻是一個(gè)我隨時(shí)可以進(jìn)出的小世界。從《格林童話(huà)》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的`秘密》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。
看《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候，我覺(jué)得主人公可憐極了，我要是能穿越時(shí)空，一定會(huì )把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢(qián)買(mǎi)下她所有的火柴，讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當時(shí)社會(huì )的黑暗與殘酷。剛開(kāi)始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候，我覺(jué)得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來(lái)才知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，雖然王葆靠著(zhù)寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸�！鄙�，但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后，王葆把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏(yíng)得了比賽。我也懂得了這世上根本沒(méi)有異想天開(kāi)、坐享其成的事情，只有踏實(shí)努力地付出，才會(huì )有快樂(lè )和收獲。
我愛(ài)我的小書(shū)屋，它帶我去看世界，體味人生百態(tài)，也教會(huì )我很多道理。有書(shū)的世界是幸福的。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 35
小時(shí)候總是纏著(zhù)媽媽和奶奶講故事，現在長(cháng)大了，我開(kāi)始不滿(mǎn)足于一些小漫畫(huà)，小人書(shū)之類(lèi)的書(shū)。從二年級起，我們班從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)一些書(shū)，我便開(kāi)始如饑似渴的讀。至今，我已經(jīng)讀了不少書(shū)籍了。如《學(xué)會(huì )思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈，能夠指引方向，拓寬思路�！秾W(xué)會(huì )負責》讓我懂得了只有以一種負責任的心態(tài)面對人生，才會(huì )收獲人生的美麗�！秾W(xué)會(huì )生活》讓我懂得了學(xué)會(huì )如何在有限的生命時(shí)光里，自己主宰自己的生命和命運……從此，讀書(shū)變成了我每天不可缺少的一件事。
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了幾套書(shū)，我把它們放在我的柜子里，我的柜子并不大，但里面裝滿(mǎn)了我喜歡讀的書(shū)。整整一個(gè)假期，我都圍著(zhù)圖書(shū)轉。有時(shí)一整天徜徉在書(shū)海里，甚至忘記了休息，忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書(shū)使我增長(cháng)了很多見(jiàn)識，拓寬了我的視野，它成了我的好朋友。在我失意的.時(shí)候，它給了我自信：在我難過(guò)的時(shí)候，它會(huì )安慰我：在我孤獨的時(shí)候，它會(huì )陪伴我。
設施比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”，這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，汲取書(shū)中的營(yíng)養，我們就可以健康地成長(cháng)。通過(guò)讀書(shū)我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂(lè )，感受幸福和快樂(lè )。一本好書(shū)就像一只船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。
書(shū)籍是我的樂(lè )園，是我獲取知識的地方，給了我無(wú)限的快樂(lè )。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)里承載著(zhù)我的夢(mèng)想！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 36
書(shū)，就像一盞明亮的燈，我們可以鳥(niǎo)瞰未來(lái)；書(shū)，就像一葉舟，帶著(zhù)我們揚帆遠航；是書(shū)，讓我可以前見(jiàn)未來(lái)，后見(jiàn)古人。聽(tīng)，大自然的嬉笑；看，鳥(niǎo)兒在天空中翱翔；走，寬闊的大地上。書(shū)，我的`夢(mèng)。
第一次到新華書(shū)店，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望，愿能買(mǎi)到一本好書(shū)，讓我蕩漾在知識的海洋里。
到新華書(shū)店，踏入店門(mén)，呈現在我眼前的是，一架架書(shū)整齊地放在書(shū)架上。我撒了歡，奔跑著(zhù)，在一架架的書(shū)上看著(zhù)，我不知我要買(mǎi)什么，我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現出一個(gè)念頭，要不，買(mǎi)一本兒童漫畫(huà)？然而，這一種念頭很快就打消了，一本本漫畫(huà)很幼稚。我又看著(zhù)，四處望，望呀望，望呀望.......
這一些書(shū)，我真不知道要買(mǎi)什么好。于是，我便“挨家挨戶(hù)”的尋找著(zhù)我需要的書(shū)。我走了許久，許久。突然 ，我走到了一架標題是“兒童文學(xué)類(lèi)”，那時(shí)，我便下定決心，我要買(mǎi)一本兒童文學(xué)小說(shuō)。我找呀找，一本本書(shū)滑過(guò)指尖，終于，我遇見(jiàn)了一本書(shū)《愛(ài)的教育》，讓我“一見(jiàn)鐘情”。我捧著(zhù)這讓我喜歡的書(shū)：包裝絢麗多彩，內容豐富，標價(jià)合適，讓我很是愛(ài)不釋手。我挪著(zhù)步伐，一步兩步，一步兩步，走到售貨員面前，順順利利地購買(mǎi)到了這本書(shū)！
我高高興興地聽(tīng)大自然為我歌唱，看鳥(niǎo)兒在天空中伴舞，走在這片圣土上，我的書(shū)捧在胸邊。
書(shū)，我的夢(mèng)。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 37
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！勘葋�
在小學(xué)，我曾學(xué)過(guò)一篇課文，其中周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：為中華之崛起而讀書(shū)�？匆�(jiàn)這句話(huà)，我迷茫了，我到底是為什么而讀書(shū)的？后來(lái)隨著(zhù)我的逐漸長(cháng)大，我的見(jiàn)識也廣了，我明白了讀書(shū)的重要性：讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢；讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠；讀書(shū)，使人增長(cháng)見(jiàn)識，談吐不凡；讀書(shū)，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。
再后來(lái)，我漸漸養成了一個(gè)習慣，我會(huì )每天中午或晚上時(shí)拿一本書(shū)閱讀，小時(shí)候是故事書(shū)，初中時(shí)是名著(zhù)和一些閑雜書(shū)。隨著(zhù)我長(cháng)大，我讀的書(shū)也越來(lái)越多了，因此母親就把我的書(shū)都整理好放到我的屋里，由于書(shū)太多，我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書(shū)屋。
那是一間簡(jiǎn)陋的書(shū)屋，一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)的便是一墻書(shū)，在左邊的`是一些有關(guān)學(xué)習的名著(zhù)，而右邊是一些各種各樣的書(shū)，如歷史，地理，天文……而在窗戶(hù)邊有一個(gè)學(xué)習桌和椅子。我經(jīng)常會(huì )在心情不好或無(wú)聊時(shí)來(lái)這里看書(shū)，每當這時(shí)，我便會(huì )沉醉在書(shū)的世界里，在那里遨游。而每到下雨天，我會(huì )坐在書(shū)屋里，靜靜地看向窗戶(hù)外，而這時(shí)，我的心里便非常平靜，非常安心，像摒棄了外界的一切紛擾，天地間只剩下我一人一樣。
感謝你，書(shū)屋，是你讓我開(kāi)闊了視野，是你讓我增長(cháng)了知識，是你給予了我慰藉，是你見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
這便是我的書(shū)屋，它雖簡(jiǎn)陋，但卻是我心中的一方凈土。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 38
讀書(shū)是一件十分快樂(lè )的事。因為，讀書(shū)，可以增長(cháng)我們的知識；讀書(shū)，可以開(kāi)闊我們的視野；讀書(shū)，還可以培養我們的自學(xué)能力和閱讀能力。我可以在書(shū)中找到不少樂(lè )趣。社區里有個(gè)書(shū)屋，那是我們孩子節假日里最?lèi)?ài)去的地方。我多么渴望有一個(gè)自己的書(shū)屋。
自上小學(xué)起，爸爸媽媽給我買(mǎi)的書(shū)多了起來(lái)，我就開(kāi)始存書(shū)，為我的書(shū)屋建設時(shí)刻準備著(zhù)。繪本《猜猜我有多愛(ài)你》《我愛(ài)我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書(shū)源。漸漸地，《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《小豬唏哩呼�！贰兜静萑恕穪�(lái)到了我的身邊，《愛(ài)的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲(chóng)記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴，有了這些可愛(ài)的朋友，我的童年變得快樂(lè )而充實(shí)起來(lái)。
終于，在那個(gè)我期待了很久之后，我擁有了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書(shū)屋，那是一個(gè)屬于我的書(shū)屋——夢(mèng)幻書(shū)屋。每次我進(jìn)書(shū)屋時(shí)都要大聲地說(shuō)一句“我讀書(shū)，我快樂(lè )”然后才進(jìn)去，因為它在我心里是彌足珍貴的。
夢(mèng)幻書(shū)屋的`陳設很簡(jiǎn)單，就一個(gè)書(shū)櫥、一個(gè)書(shū)柜、一張書(shū)桌和一把椅子。書(shū)櫥在書(shū)屋的西北角里，書(shū)櫥的對角是書(shū)柜，書(shū)柜緊挨著(zhù)書(shū)桌，書(shū)桌旁有椅子。這陳設再簡(jiǎn)單不過(guò)了。
在書(shū)屋里呆得久了，媽媽笑我身上充滿(mǎn)了書(shū)生氣息，說(shuō)起話(huà)來(lái)文縐縐的，可是媽媽不知道，書(shū)屋就是我的親人，朋友。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 39
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句至理名言開(kāi)啟了我對書(shū)籍的熱愛(ài)。小區附近就有一個(gè)我最喜歡去的地方——志愿者服務(wù)書(shū)屋，因為在這里有我最喜歡的朋友——書(shū)。
空閑的時(shí)候，我總喜歡去書(shū)屋走走，因為那里彌漫著(zhù)書(shū)本的墨香，總讓我沉醉其中，不愿離去。
每當我走進(jìn)書(shū)屋的剎那，就有一種說(shuō)不出的高興，幸福的感覺(jué)猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的家，我只想暢游在這書(shū)的海洋里。書(shū)仿佛就是讓我通往美好未來(lái)的一通橋梁，仿佛成了我展翅高飛的起點(diǎn)，仿佛為我插上了夢(mèng)想的翅膀，讓我飛得更高，更遠！人們都說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！倍矣X(jué)得書(shū)中還不止這些呢！書(shū)中還承載著(zhù)我的`夢(mèng)想，能夠激勵我更加努力不懈地學(xué)習！
在書(shū)中徜徉，讓我懂得遇到困難要堅持不懈，要努力去克服，在做數學(xué)題時(shí)也是如此。從那以后每一次做到數學(xué)難題想要退縮時(shí)，我都會(huì )想起魯濱遜堅持不懈的精神，想到這里，我就一定會(huì )把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數學(xué)難題成了我的“手下敗將”，我的數學(xué)成績(jì)也由此而蒸蒸日上，越來(lái)越好！
這神奇的小書(shū)屋啊，我最?lèi)?ài)的去處，這里記錄著(zhù)我的成長(cháng)，為我補給知識，讓我打開(kāi)了智慧的心門(mén)，我一定會(huì )輔以不懈的努力去實(shí)現自己心中的理想！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 40
我的書(shū)屋不大，是我讀書(shū)寫(xiě)字的地方。雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。比起別人的書(shū)屋來(lái)，多了一份和諧的氣息，我也很滿(mǎn)足。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。
走進(jìn)書(shū)屋，一張與書(shū)柜相連的書(shū)桌首先映入眼簾。書(shū)桌主要為米黃色，桌面光滑如安徒生童話(huà)中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書(shū)桌其實(shí)是電腦桌加書(shū)柜，但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著(zhù)一個(gè)筆筒，是我自己做的。書(shū)柜更好，左邊的最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面則是書(shū)柜，透過(guò)透明的玻璃櫥窗，可以看到大大小小的書(shū)整整齊齊地擺放在書(shū)柜中，各式各樣，有科學(xué)書(shū)，有作文書(shū)，還有故事書(shū)，真是應有盡有。右邊的第一格還空空如也，第二格放置著(zhù)嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷，小鬧鐘有“一技之長(cháng)”，就是走得慢。每天看到它都覺(jué)得它走得慢悠悠的，一點(diǎn)也不匆忙，有一次，它還正常時(shí)間整整慢了兩個(gè)小時(shí)呢!第四格則有些雜亂。
書(shū)桌對面是一張又小又舊的桌子。雖然因為“年代久遠”，已經(jīng)破舊不堪，但我有時(shí)還是會(huì )在它上面寫(xiě)作業(yè)。桌子上方是面潔白的墻，墻上有幾幅迪斯尼動(dòng)畫(huà)人物的肖像，肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶(hù)，它讓我看到了千姿百態(tài)的大自然。
好多樣東西組成了書(shū)屋，而每一樣都是不可缺少的'。
我愛(ài)我的書(shū)屋，它是我心靈的棲息地!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 41
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！睍�(shū)對我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一部分，那種種生活中的哲理都是從我家附近的小書(shū)屋細細品味出來(lái)的。書(shū)屋對我來(lái)說(shuō)，就像是我溫暖的家，支撐著(zhù)我茁壯成長(cháng)。
書(shū)屋就在離我家不遠處的地方，周?chē)�有幾棵大樹(shù)，書(shū)就像是在書(shū)屋沐浴的書(shū)香中茁壯成長(cháng)，我每天都會(huì )去書(shū)屋的知識海洋里遨游。走進(jìn)書(shū)屋說(shuō)不上是人山人海，但也是擠滿(mǎn)了人。這里的人只要每天一有時(shí)間，總不忘在小書(shū)屋里呆上幾個(gè)時(shí)辰。有的中年人入情入境，面帶微笑，有的老人若有所思，頻頻點(diǎn)頭，有的'小孩子就沉浸在幸福的童話(huà)世界中無(wú)法自拔。我會(huì )和書(shū)里的主人公暢談世界的美好風(fēng)光，領(lǐng)悟一些怎樣處理生活中的為人處事方面的，還和童話(huà)世界的小矮人一同在屋里玩耍，體驗幸福。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我仿佛看到了作者即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病榻上時(shí)，他仍然不向命運屈服，而是克服種種困難，在最絕望的處境也抱有希望。正是他的這種堅持不懈的的精神，也是這個(gè)書(shū)屋給了我更多的動(dòng)力。聞到炒菜的香味時(shí)我已饑腸轆轆，吞下一口唾沫，把剛才在幻境中的一切印入我腦海流入我心中。合上書(shū)本依依不舍地離開(kāi)了書(shū)屋，就像是離開(kāi)我家時(shí)的那種依依不舍。
回到家后，才得知爸爸到處找我，以為我不見(jiàn)了。我告訴了爸爸緣由，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲啊�！�
書(shū)屋，就像是我的家我的知心好友我的充電房，一直陪伴我，伴我走向夢(mèng)想的頂峰。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 42
每天能夠給我提供一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的平臺，舒適的睡覺(jué)空間，這是一個(gè)溫馨的地方，我的臥室。
剛一進(jìn)門(mén)，淺藍的墻壁和淡淡的清香讓我感到溫馨，這種芳香我是第一次聞見(jiàn)的，為了查明來(lái)源，我緩緩地向窗臺走去，在一個(gè)黑暗的角落里，我發(fā)現了一瓶曾經(jīng)被我拋棄的枯紅掌，現在竟然在一個(gè)小小黑暗的空間里，奇跡般的活了過(guò)來(lái)，他長(cháng)得那么可愛(ài)，我連忙把它放在窗臺的正中央，以十分敬佩的態(tài)度仔細的端詳它，在透明的水瓶下方，它的根竟然如此茂盛，莖也筆直筆直，紅紅的大片“手掌”，默默無(wú)聞的為屋子提供凈化氧氣，綠葉上的'水滴痕跡，像是當年頑強抗爭時(shí)流下的淚水，我毫不猶豫的為書(shū)屋取了名字——“唯付才出”，也許，這就是紅掌的命運。
書(shū)屋門(mén)朝北，正對面便是我的窗臺，窗臺上鋪著(zhù)軟綿綿的墊子，窗臺左側放置著(zhù)我多年來(lái)積累的各科筆記，右側全是低中年級的書(shū)本，堆得比小山都高，前面還有帶著(zhù)漂亮花紋的窗簾。進(jìn)門(mén)往西邊看，那是我溫暖的小床，床左側上方有一排書(shū)架，上面堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，僅剩的一點(diǎn)空隙放置著(zhù)紅色的臺燈，晚上睡覺(jué)前借著(zhù)還算明亮的燈光看書(shū)，多么有意境啊。走向東南角，那里就是我最熟悉不過(guò)的書(shū)桌了，每當下午放學(xué)回到家，太陽(yáng)西下，陽(yáng)光從窗簾的縫隙中流出來(lái)，散落到我的身上，我便更加奮筆疾書(shū)，唯有付出才有出路，學(xué)習紅掌的精神，頑強精神，奮力拼搏，成為一個(gè)勝利者。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 43
有人曾問(wèn)：“人為什么要讀書(shū)，為了誰(shuí)而讀書(shū)�！比绻弥芏鱽�(lái)爺爺的話(huà)來(lái)說(shuō)就是為了中華之崛起而讀書(shū)！那是報復遠大之人，如若是我，我會(huì )回答：“為自己的未來(lái)而讀書(shū)�！币驗樽x書(shū)能使人感到無(wú)與倫比的歡樂(lè )，有時(shí)還能身臨其境，在我看來(lái)讀書(shū)能使原本心情低落的人，變得心情愉快，我認為讀書(shū)就是一種知識的享受，就像早晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上。
一次偶然的機會(huì )讓我走進(jìn)了我們村上的農家書(shū)屋，已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多，就像走進(jìn)了書(shū)的海洋，這里的書(shū)“琳瑯滿(mǎn)目”，應有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初，讀的時(shí)候只不過(guò)囫圇吞棗的看了一遍，并沒(méi)有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節，當我看完前面幾章想換一本書(shū)時(shí)，朋友對我說(shuō)：“你怎么能對作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠，既然你選擇了這本書(shū)，你就要看完�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我便開(kāi)始津津有味的閱讀了。讀到后來(lái)我為魯濱孫的機智感到高興�？赐炅诉@本書(shū)，我感觸很深，魯濱孫在困難面前毫不畏懼，他以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活中發(fā)生的所有事。
看了這本書(shū)后，我對自己現在的生活感到幸福，感到滿(mǎn)足，對魯濱孫的`生活感到害怕和畏懼。
看完這本書(shū)后我的夢(mèng)想是為祖國做貢獻，因為只有這樣我們的祖國才會(huì )變得更強大，人與人之間才會(huì )更加和諧美好，人間才會(huì )處處充滿(mǎn)真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中，而且食物都要靠之間尋找，連房子都沒(méi)有，如果我生活在那種環(huán)境中，我應該的崩潰了。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 44
書(shū)，是一盞明潔的燈，引導我前進(jìn)的方向；書(shū)，像我的好友，每天讓我更上一層樓；書(shū)，更像一個(gè)溫暖的家，可以忘記所有煩惱。
雖然我的書(shū)屋沒(méi)有圖書(shū)館那樣華麗，但每一本書(shū)都會(huì )成為我的精神食糧。每當我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書(shū)屋，在這里享受著(zhù)書(shū)的沐浴。書(shū)屋就是我的充電寶。
當我打開(kāi)一本書(shū)，就有一位隱形老師在講知識。我覺(jué)得看書(shū)比看電視有趣的多，書(shū)中有許多有趣的事情和人物，有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”，看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的情感，總是千變萬(wàn)化。
書(shū)屋里的書(shū)也隨著(zhù)我的年齡而改變，從小時(shí)候看的連環(huán)畫(huà)、兒童睡前故事，到現在的'四大名著(zhù)和《安徒生童話(huà)》《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。
所謂“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書(shū)館，它并沒(méi)有城市里圖書(shū)館那么宏偉大氣，古風(fēng)蔚然，也沒(méi)有城市里的圖書(shū)館那么多書(shū)，但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天，姐姐和表姐在家寫(xiě)作業(yè)，此時(shí)我坐下來(lái)靜靜地看起了書(shū)，不知什么時(shí)候一位年輕人走了過(guò)來(lái)我完全不知情，接著(zhù)又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書(shū)，我們看了一段時(shí)間就開(kāi)始把眼睛閉上想像那美好的畫(huà)面。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，讀書(shū)難道不是一種享受嗎？
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