小學(xué)生創(chuàng )建文明城市征文范文500字（通用10篇）
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)生創(chuàng )建文明城市征文范文500字（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生創(chuàng )建文明城市征文1
創(chuàng )建文明城市，是每個(gè)人的責任和義務(wù)。
人人都需要一個(gè)文明的社會(huì )，想要讓每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)笑容，想讓每個(gè)人都倍感幸福，唯一的途徑就是從我做起，從小事做起，把這個(gè)社會(huì )變成每個(gè)人心目中的天堂，文明的社會(huì )首要的是信任，只有讓社會(huì )上的每個(gè)人彼此信任，相信這個(gè)社會(huì )不久就會(huì )達到我們所希望達到的目標。當然，只有信任是遠遠不夠的，需要你我他共同的努力，助人為樂(lè )也是必不可少的一點(diǎn)，見(jiàn)到老幼病殘抱嬰者應主動(dòng)讓座，看到小不點(diǎn) 摔倒要主動(dòng)扶起，只有我們相互幫助這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加美麗。
現在在我們的身邊處處體現出不文明的現象，還記得那天我在公園玩無(wú)意中看到有一個(gè)大人在路邊行走，在他吃完口香糖的時(shí)候隨處就吐掉了，口香糖掉在了草地上，有好多小草黏在了一起··那個(gè)大人體現處的不就是不文明的現象嗎?可過(guò)了沒(méi)多久有幾個(gè)小朋友來(lái)了·他們拿著(zhù)小鏟子在地上，把人們的口香糖一個(gè)個(gè)鏟起。
現在這個(gè)社會(huì )在不斷的進(jìn)步可人們似乎在退步，如果在這個(gè)社會(huì )上別人有百分之99的錯誤而你只有百分只1的錯誤那也請你把你這百分只1的錯誤改正，因為只有每個(gè)人都去做一小步這個(gè)社會(huì )就會(huì )進(jìn)步一大步!
讓我們大家一起來(lái)捍衛這個(gè)世界，創(chuàng )建文明城市——從我做起!
小學(xué)生創(chuàng )建文明城市征文2
家是我們的棲息之所，溫馨的港灣。為了使空氣更加清新，河水不再渾濁，環(huán)境變得優(yōu)美，讓我們擁有一個(gè)美麗家園，我們要創(chuàng )文明縣城、衛生縣城。而我作為一個(gè)小市民，一名小學(xué)生應該如何去為“創(chuàng )文明城市、衛生城市”出一份力呢?爭當文明市民，從我做起，從現在做起。
我會(huì )呼吁人們積極參與創(chuàng )建文明城市、衛生城市。呼吁全體市民應該以創(chuàng )文明衛生城市為己任，樹(shù)立“博羅是我家、文明衛生靠大家”的觀(guān)念，圍繞爭創(chuàng )文明衛生城市、建設美好家園的目標，迅速行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的使命感和責任感投入到“創(chuàng )文明衛生城市”的活動(dòng)中。在學(xué)校，見(jiàn)到老師行個(gè)禮，遇到同學(xué)問(wèn)聲好。做錯事，主動(dòng)說(shuō)聲對不起。同學(xué)之間玩耍不說(shuō)粗言爛語(yǔ)，不打架。要團結友好、互相尊重、互相幫助。在家里，要善待長(cháng)輩、尊敬長(cháng)輩。學(xué)會(huì )分擔一些力所能及的家務(wù)事。
我會(huì )奉勸人們共同講究社會(huì )公德。遵守公民的基本道德規范和社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德。在社會(huì )上做一名好公民;在單位里做一名好員工;在家庭中做一名好成員。作為我們學(xué)生：不能出現勒索、欺負弱小同學(xué)的行為，不能出現將吃剩糕點(diǎn)、稀飯亂扔亂倒的現象，不得在墻壁、課桌上亂刻亂畫(huà)等等。應該努力做一名文明守禮、講究衛生的好學(xué)生。
我會(huì )號召人們愛(ài)護環(huán)境，講文明語(yǔ)言，行文明禮儀，養文明習慣，樹(shù)文明形象。為什么香港的大街小巷都那么干凈呢?不就是人人參與到愛(ài)護環(huán)境中來(lái)嗎?我們的垃圾可不能再隨手亂扔了!我們的痰再也不能隨口亂吐了!我們的腳再也不能踐踏花草樹(shù)木了!只要我們管好自己的一言一行，文明美麗的博羅就離我們不遠了。
廣大市民朋友們，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)：用我們的勤勞和汗水，用我們的愛(ài)心和智慧，為打造“天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的博羅新貌而努力吧!
小學(xué)生創(chuàng )建文明城市征文3
在我們社會(huì )中有許多少年在童年就不健康。在此我向大家呼吁讓我們有一個(gè)健康城市。
可是我們怎樣能注意自己的健康呢?我們應該少用抗生素，可非要用時(shí)請不要太多，這樣會(huì )傷害我們的健康，我給大家說(shuō)一個(gè)故事：一天，明明一個(gè)人在家，他自己和幾個(gè)小伙伴在玩，他們玩了一下，從柜子里拿出抗生素來(lái)玩，他們看看抗生素像糖果就馬上吃下去，等到明明爸爸、媽媽回來(lái)時(shí)明明就出現不良癥狀，他們爸爸媽媽嗎是送他去醫院，接受治療，醫生馬上給明明洗了一下胃，明明這才好了起來(lái)。這個(gè)故事告訴我們：一定不能吃和濫用抗生素，這樣會(huì )損害我們的健康。在現在社會(huì )上已經(jīng)有未成年人已經(jīng)吸煙，我們應該做一個(gè)無(wú)煙少年，吸煙對人有害這可是大家知道的，所以我也在此呼吁：要做一個(gè)無(wú)煙少年，要為自己的健康著(zhù)想。我們大家也應該防止傳染病，大家都知道北京有一次非典，使人民天天不敢出門(mén)，一出門(mén)也得戴上口罩，我們應該怎么辦呢?我們應該天天運動(dòng)，使自己健康起來(lái)。因為運動(dòng)能強健體魄不但有助于我們擁有一個(gè)健康起來(lái)健康就是快樂(lè )。因為運動(dòng)能身心愉悅，在運動(dòng)中體會(huì )到快樂(lè )!每日運動(dòng)可以有效防止高血壓、憂(yōu)郁癥等多種疾病。而缺乏運動(dòng)已經(jīng)成了現代人的流行疾病。全世界陳、成年人中60～85%缺乏運動(dòng)，人們的健康狀況堪憂(yōu)。因此我們大家應該多多運動(dòng)，才能建設健康城市。
小學(xué)生創(chuàng )建文明城市征文4
人人都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著(zhù)自己未來(lái)的生活，夢(mèng)想著(zhù)自己未來(lái)的.環(huán)境，想象著(zhù)自己的夢(mèng)——我心中的有一個(gè)夢(mèng)，那就是是——未來(lái)的家園。
我心中擁有一個(gè)家園：那是一個(gè)美好的家園，地球被分成了三份。
第一層是那萬(wàn)紫千紅，百鳥(niǎo)爭艷布滿(mǎn)鮮花的草坪。大家在這綠地上，快活的玩耍嬉戲，其樂(lè )融融。如同一只翱翔的小鳥(niǎo)，沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光。仰望藍天，感受著(zhù)微風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)你的臉頰。真是既舒適又快樂(lè )呀!
第二層是一個(gè)四通八達的綠車(chē)到場(chǎng)，有車(chē)的“伙計們”可以開(kāi)著(zhù)車(chē)，帶著(zhù)家人們出門(mén)兜風(fēng)。真是爽極了!車(chē)行駛的過(guò)程中，隨處可見(jiàn)綠色的植物�？蓜e小看它們哦!它們的作用可大哩!“小家伙”們可以把汽車(chē)排出的尾氣“吃進(jìn)”肚子里，然后把它們凈化，變成氧氣后再吐出來(lái)。真是棒極了!
第三層是一座繁華熱鬧的城市，大街上，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。擺攤的人們隨處可見(jiàn)，不停的吆喝著(zhù)自己銷(xiāo)售的物品有：冰糖葫蘆，酸梅——看得大家口水直流，你說(shuō)不買(mǎi)能行嗎!
哦，夢(mèng)想家園真美!如果我真的能生活在這樣的家園里，該有多好;每天欣賞著(zhù)花草，沒(méi)有學(xué)習壓力。我堅信，只要大家一起，伸出一雙勤勞的手，那么夢(mèng)想也會(huì )成為現實(shí)。
小學(xué)生創(chuàng )建文明城市征文5
這座城市，溫柔卻又無(wú)情;看似熱鬧，卻又如此地安靜。人來(lái)人往的街道，寂靜無(wú)聲的小巷，盡管都在同一座城市，給人的感覺(jué)卻截然不同。美麗，卻也很容易讓人受傷，就像帶刺玫瑰一樣，它──是我所居住的城市。
清晨的它，就像一位穿著(zhù)白紗的姑娘，天真、純潔;然而，到了晚上，卻搖身一變，變成一位冷酷無(wú)情的少女，既危險又孤單，這就是我所居住的城市。街道上車(chē)子不斷地急駛而過(guò)，每個(gè)人彷彿都在跟時(shí)間賽跑一樣，不肯停下來(lái);大家對身旁發(fā)生的事漠不關(guān)心，對需要幫助的人冷眼旁觀(guān)。雖然已司空見(jiàn)慣，但仍然想到這座城市，為何要那么的無(wú)情呢?林立的高樓大廈和一旁的舊公寓形成了強烈的對比，到底是什么時(shí)候，那片蔚藍的天空，被高樓大廈剪裁成這些碎片呢?
從冷漠的大馬路上，走進(jìn)恬靜的巷弄里，我感受到一股安靜的氛圍;這里沒(méi)有呼嘯而過(guò)的汽機車(chē)，也沒(méi)有聳立的高樓，我感受到的是溫暖。跟路人擦身而過(guò)，我看到的不再是冷漠的眼神，而是一個(gè)溫柔的微笑。路旁的花草，更為了這里增添了不同的氣息;抬頭仰望天空，那些碎片全都消失得無(wú)影無(wú)蹤剩下的，是一片熱情與溫柔交織而成的美麗天空，像瀑布一樣傾洩著(zhù)它的美好。
這座城市冷漠無(wú)情，但它同時(shí)也溫暖熱情，它很美麗，盡管它有很多的缺點(diǎn)，在我心中卻是完美的。
小學(xué)生創(chuàng )建文明城市征文6
期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍如洗，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀!
一路上，我和媽媽一邊走一邊說(shuō)笑，不一會(huì )兒，就來(lái)到了路口，正巧，趕上綠燈，我們繼續往前走，并注意觀(guān)察四周，以防對方來(lái)撞倒。忽然，一個(gè)小男孩兒橫穿馬路，我真為他著(zhù)急，這可不是鬧著(zhù)玩著(zhù)，萬(wàn)一撞倒了……。突然，駛來(lái)一輛大貨車(chē)，正好與他擦身而過(guò)，幸好沒(méi)傷著(zhù)他，好險哪!
小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長(cháng)一些本領(lǐng)保護自己。頓時(shí)，我感從心發(fā)，讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)文明城市吧!
又走了一段路，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了。我不由得長(cháng)嘆一聲，想：這就是文明城市啊?!
就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng )建文明城市”的稱(chēng)號，就做成這樣呀?!
想著(zhù)，我不又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內。我不明白為什么會(huì )這樣，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō)：孩子，在社會(huì )上有些人做得好，有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把這個(gè)當回事，依舊那樣。我明白了，我對媽媽說(shuō)：媽媽您放心，我一定會(huì )做得很好的。小朋友們，可要像我一樣做得棒棒的呀!
小學(xué)生創(chuàng )建文明城市征文7
在我們的城市里，其實(shí)我們的生活環(huán)境，早以代替了我們的行為習慣。比如外來(lái)客人來(lái)到了我們的城市，看到我們的街道小巷垃圾亂堆，有人在吐痰，外來(lái)的客人會(huì )怎么想呢?難道我們要替我們身處的城市抹黑?難道我們要給剛剛來(lái)到我們的城市的客人留下不好的印象?難道我們不能阻止這種現象的發(fā)生?但是，我們沒(méi)有做好，又憑什么叫別人做好呢?又憑什么阻止別人呢?或許我提的一個(gè)個(gè)的問(wèn)題，早以在大家的腦海中浮現過(guò)�？墒�，浮現了，卻又不實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變。這就等于浮現的問(wèn)題，再次沉到大家的腦海里。所以，在這里，我提倡大家做好以下我提出來(lái)的建議：
以上的建議，希望大家能夠做到，并且能夠大膽的站出來(lái)，阻止這種現象。
只要我們能夠自覺(jué)的抵制不文明的行為，我相信在不久的將來(lái)，我們城市的環(huán)境一定會(huì )更好。在街道小巷里，少了一堆堆的垃圾;在馬路上，少了亂穿馬路的痕跡;在路邊的花圃里,少了"一枝獨秀"的現象......這樣的環(huán)境，難道不能給客人們留下美好的印象?我相信在這樣的環(huán)境下，我們的城市一定能夠變得更加的美好，更加的繁華，更加的有魅力!
小學(xué)生創(chuàng )建文明城市征文8
其實(shí)，文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛(ài)。文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，只要我們注意著(zhù)它，就會(huì )發(fā)現。文明是我們一生中最重要的東西，它有時(shí)甚至比我們的生命還重要。
還記得嗎——“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離，有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度……”耳熟能詳的廣告語(yǔ)向市民闌述了文明的意義。
文明隨處可見(jiàn)，只是往往被人們忽略。而他們又怎知，那被忽略的小細節就是文明啊!這樣，文明從某中意義上來(lái)說(shuō)，也是對人細心和耐心的考驗。一片碎紙，你撿起來(lái)了嗎?一個(gè)殘疾人，你尊重他了嗎?一張笑臉，你回敬了嗎?一聲對不起，你說(shuō)出口了嗎?我想，要做到文明并不難。有時(shí)候路上一句普通的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢，都體現了人與人之間的相互尊重，會(huì )讓人感到溫暖，感到幸福，讓文明之風(fēng)吹到我們生活中的每一個(gè)角落。
一個(gè)人的文明體現了一個(gè)家庭的文明;一個(gè)家庭的文明體現了一個(gè)社會(huì )的文明，一個(gè)社會(huì )的文明，體現了一個(gè)國家的文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來(lái)，卻會(huì )讓我們因為自己是中國人，擁有文明國而驕傲。
小學(xué)生創(chuàng )建文明城市征文9
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是未來(lái)的小學(xué)生，我們是未來(lái)的接班人，我們要將中華民族的傳統美德繼承下去。因此，我們要做個(gè)有禮儀，有禮貌的小學(xué)生。
不久前，我曾看見(jiàn)到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡。新加坡是用英文說(shuō)話(huà)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所各種標語(yǔ)大多數是用英文書(shū)寫(xiě)，但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，例如：不準隨地吐痰，禁止吸煙，不進(jìn)入草坪等卻用中文書(shū)寫(xiě)，為什么呢？人家回答，因為有這些不文明的游客，為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：”不文明行為也是國恥“。
看完這則報道，我的心情很沉重，覺(jué)的把中國人的臉面丟完了。
在我們身邊有一部分同學(xué)身上，也存在著(zhù)一些不文明的行為例如，在我們的校園內，總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋，再例如有的同學(xué)在校園追逐打鬧，還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物，這些都是不好的學(xué)生做的。
大家們，讓我們一起攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，把我笑建設成為一流的利益學(xué)校而不懈努力吧。
小學(xué)生創(chuàng )建文明城市征文10
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情，文明是一盞燈，照亮了前程的光明，文明是一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的靈。創(chuàng )建文明城市需要我們每一位好公民。
在一個(gè)赤日日炎炎的星期六，我和同學(xué)王燕坐公交車(chē)去書(shū)店看書(shū)，我們剛坐到座位上，接著(zhù)就走來(lái)了一位阿姨，這位阿姨是個(gè)孕婦，只見(jiàn)她挺著(zhù)大肚子，一手托著(zhù)，豆大的汗珠順著(zhù)臉頰鉆到衣領(lǐng)里，緊皺眉頭，臉色比較蒼白，一小步一小步地走上了車(chē)，抬頭望了一望，見(jiàn)到車(chē)上的座位都坐滿(mǎn)了，目光變得有些灰暗了。王燕立刻站了起來(lái)，一手扶著(zhù)阿姨，一邊說(shuō)：“阿姨，快到這里來(lái)，小心一點(diǎn)!”說(shuō)著(zhù)，扶著(zhù)她坐到了她的座位上，阿姨對她笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，周?chē)某丝拖蛲跹嗤度ベ澰S的目光。
到了書(shū)店門(mén)口，有幾張廢紙隨風(fēng)飛舞著(zhù)，王燕幾步跑上前去撿起了廢紙，皺了皺眉頭，又向四周望了望，看到了馬路對邊的垃圾箱，向前走去我問(wèn)：“你要翻欄桿過(guò)去嗎?”“怎么能翻欄桿呢?”說(shuō)完，跑向十米遠的斑馬線(xiàn)上，又跑到垃圾桶旁，扔了廢紙，我見(jiàn)她拍了拍手，開(kāi)心地笑了……
是啊!如果我們東勝人人都向王燕一樣，那么我相信，東勝將到處彌漫著(zhù)文明的味道!讓我們攜起手，共創(chuàng )文明城市，讓東勝天更藍，水更更清，明天更美好!
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