點(diǎn)亮童心筑夢(mèng)未來(lái)征文500字（精選5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編整理的點(diǎn)亮童心筑夢(mèng)未來(lái)征文500字（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點(diǎn)亮童心筑夢(mèng)未來(lái)征文1
“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”這句話(huà)隨處可見(jiàn)。中國夢(mèng)，以我看來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單地不能再簡(jiǎn)單的夢(mèng)，那就是希望中華人民共和國的人民，要好好的保護環(huán)境。
有一些地方的人，用腳踩踏小草，都把小草踩扁了，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，小草也有生命，它和人一樣，會(huì )痛，會(huì )疼；有一些地方的伐木工人，為了自己能掙錢(qián)，無(wú)情的掄起電鋸，把大樹(shù)給砍了，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，樹(shù)木能抵擋沙塵暴，海嘯等自然災害。
當我們走過(guò)馬路時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)大街小巷上都是果皮紙屑。如果我們都彎彎腰，拾起地上的垃圾，那么中國的環(huán)境不就干凈了，變得更美了嗎？
小鳥(niǎo)告訴蔚藍的天空，它有一個(gè)夢(mèng)；馬兒告訴遼闊的草原，它有一個(gè)夢(mèng)；魚(yú)兒告訴清澈見(jiàn)底的湖水，它有一個(gè)夢(mèng)。其實(shí)，我也有一個(gè)夢(mèng)。
小時(shí)候，我對舞蹈非常感興趣，所以媽媽給我報了幼兒園的舞蹈班。
開(kāi)始，我跳得很差，節奏總是跟不上。日復一日，年復一年，我漸漸和大姐姐們一樣，身子輕盈地跳起舞來(lái)。我是多么的高興，放學(xué)回家時(shí)，媽媽還表?yè)P了我，讓我欣喜若狂，心里別提有多高興了。4年級時(shí)的藝術(shù)節上，葉老師叫我去跳新疆舞，結果獲得了一等獎。我心里像是掀起了一層層浪花，因為那張獎狀是我從小到大獎狀冊里的第一張一等獎。我們應該不認命，不自卑，每走一步都咬緊牙關(guān)，假如其中有一步認輸了，挺不住了，也就不會(huì )有今天的一等獎。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，“你的夢(mèng)想有多大，你的舞臺就有多大”，讓我們的童心共筑中國夢(mèng)，保護環(huán)境吧！
點(diǎn)亮童心筑夢(mèng)未來(lái)征文2
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。有的人長(cháng)大想當科學(xué)家;有的人則想當作家;還有的人想當發(fā)明家……我就有一個(gè)偉大的理想，長(cháng)大當一名宇航員。
我看了一本叫做《我的祖國》的課外書(shū)。其中，我最喜歡的一課是——嫦娥飛天夢(mèng)。這一課講述了中國航天的發(fā)展與成就、過(guò)去與現在，還有那些航天事業(yè)的新鮮事……及許許多多的知識，讓我受益匪淺。最讓我感動(dòng)的是還要是楊利偉小時(shí)候的故事了。楊利偉叔叔小時(shí)侯一道幾何題沒(méi)解出來(lái)，丟了12分，他一聲不吭的回到自己的房間里，專(zhuān)心致志地解題……大約一小時(shí)過(guò)去了，從楊利偉的房間發(fā)出一聲歡呼，他成功地解對了這道題，姐姐走進(jìn)房，發(fā)現他的書(shū)桌上留下了如下一段話(huà)：攻克難題是我最大的快樂(lè )!
在楊利偉叔叔小時(shí)候，不但尊重祖的榮譽(yù)，還是勤于思考，有決心，不做好不罷休。他的這種精神是他成為一名宇航員主要原因。我們要學(xué)習他的這種精神�？匆�(jiàn)楊利偉叔叔這么優(yōu)秀，也讓我羨慕不已。
第一個(gè)人上天到現在已經(jīng)有40多年了，1957年10月蘇聯(lián)發(fā)射了1號衛星月1957年11月3舊，蘇聯(lián)發(fā)射人造衛星2號，但是是用動(dòng)物的。1958年12月美國用探空火火箭將一只猴子發(fā)射到了高空1961年1月，美國的水星號飛船進(jìn)行了首次亞軌道飛行。1961年4月，莫斯科時(shí)間上午9時(shí)7分蘇聯(lián)的東方一號載人飛船在拜科努爾發(fā)射升空，這次的是人上去的，也就是加加森。
我要好好學(xué)習，鍛煉身體，保護眼睛，長(cháng)大后一定要成為宇航員，為人類(lèi)對太空的探索做出偉大的貢獻。
點(diǎn)亮童心筑夢(mèng)未來(lái)征文3
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄痪渚渥x書(shū)名言，通過(guò)讀書(shū)，讓我們對這些讀書(shū)名言有了深刻的體會(huì )。
我第一次接觸書(shū)，還是在幼兒園時(shí)，當時(shí)我正好學(xué)了漢語(yǔ)拼音，當我把學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音的消息告訴爸爸后，爸爸聽(tīng)后高興的說(shuō)：“兒子，我給你一件禮物怎么樣?”我一聽(tīng)，立刻來(lái)了興趣，連忙問(wèn)：“是什么呀?快給我看看童心共筑家鄉夢(mèng)書(shū)香浸潤好少年征文范文作文�！卑职植换挪幻Φ膹臅�(shū)架上抽出一本書(shū)，叫做《克雷洛夫寓言》，說(shuō)：“你學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音，來(lái)，看看這本帶拼音的書(shū)，你會(huì )有很多收獲的�！薄笆菃�?”我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你讀了就知道了
”我接多書(shū)，便開(kāi)始看：“哇，真好看呀!”剛看完一篇，我便發(fā)出贊嘆，幼兒園畢業(yè)了，這本書(shū)也看完了，這本書(shū)讓我明白了許多的道理。遠遠超過(guò)了只知道玩的同齡孩子。
上了小學(xué)，我認識了不少漢字，所以，我愛(ài)看書(shū)愛(ài)到了瘋狂的程度，下課看、吃飯看、走路看、上廁所看、有時(shí)甚至晚上書(shū)沒(méi)看夠，拿個(gè)手電筒鉆被窩里看，短短三四年時(shí)間。我就看了《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等許多好書(shū)，這些書(shū)讓我受益匪淺，可我在瘋狂時(shí)，我也付出了沉重的代價(jià)：近視!但我覺(jué)得是值得的，因為讀書(shū)讓我體會(huì )了許多好處：讀書(shū)讓我從一個(gè)懵懂的孩子成為了一個(gè)懂事、聰明的孩子，而且我寫(xiě)起作文來(lái)也得心應手。
我現在在讀《假如給我三天光明》以后計劃讀《紅樓夢(mèng)》之類(lèi)的書(shū)，再以后計劃讀更好的書(shū)，好書(shū)會(huì )伴我一直成長(cháng)下去。讓書(shū)香浸潤好時(shí)光……
點(diǎn)亮童心筑夢(mèng)未來(lái)征文4
國慶節，爸爸開(kāi)著(zhù)小車(chē)帶爺爺、奶奶、媽媽和我一起去紹興旅游。我們在車(chē)上聊了很多關(guān)于交通的事情。
爺爺回憶了他年輕時(shí)候的交通�！拔夷菚r(shí)，溫州沒(méi)有飛機，也沒(méi)有火車(chē)，我去北京出差要先坐輪船到上海，再在上海坐火車(chē)去北京�！睜敔敵了剂讼抡f(shuō)，“有一次，我坐在船上遇到大風(fēng)大浪，船上人們既害怕又慌張，有的人吐了，很難受的樣子；有的人哭了，嘴里喊著(zhù)要媽媽?zhuān)贿�有的人和人抱在一起，互相安慰。到了上海，我就坐綠皮火車(chē)去北京�！�
我好奇地問(wèn)：“什么是綠皮火車(chē)��？”
“綠皮火車(chē)和動(dòng)車(chē)不一樣，它里面很悶熱，沒(méi)有空調。車(chē)里也很吵，經(jīng)常聽(tīng)到孩子的吵鬧聲。而且火車(chē)開(kāi)得很慢�！睜敔斦f(shuō)完，看看窗外的高速公路，開(kāi)心的笑了。
媽媽也迫不及待地分享她學(xué)生時(shí)代的交通�！拔疑洗髮W(xué)去寧波時(shí)，因為高速還沒(méi)開(kāi)通，所以車(chē)只能繞著(zhù)山路開(kāi)。山路旁邊沒(méi)有欄桿和圍墻，很危險。車(chē)子行駛過(guò)程中，車(chē)輪碰觸到石頭，石頭滾下懸崖，那聲音我聽(tīng)得清清楚楚，心里害怕極了�！眿寢屨f(shuō)完，轉頭看看窗外的風(fēng)景，開(kāi)心地笑了。
聽(tīng)了爺爺和媽媽講的事情，我再看看窗外的高速公路，真是變化太大了�，F在高速公路四通八達，就像一條條無(wú)限伸長(cháng)的繩子纏繞山腰。高速公路上的車(chē)像駿馬在草原上飛馳。我想到去蘇州時(shí)坐的動(dòng)車(chē)，動(dòng)車(chē)比爺爺口中的綠皮火車(chē)好多了，速度很快，里面有空調，環(huán)境也很好，讓人感覺(jué)很舒服。我又想到去廣州坐的飛機。新聞上說(shuō)中國已經(jīng)制造出自己的飛機了。我為我們的祖國感到驕傲，中國人好偉大��！
從爺爺到媽媽?zhuān)俚轿�，祖國交通迅速發(fā)展，讓城市與城市間的距離縮短了，讓我們的出行更加便利了。
點(diǎn)亮童心筑夢(mèng)未來(lái)征文5
她就是我，我就是她。身邊只有幾個(gè)朋友知道我家里發(fā)生了變故，當時(shí)申請助學(xué)金時(shí)，也有一些非議。是啊，誰(shuí)會(huì )相信使用高端的電子產(chǎn)品的人怎么會(huì )需要助學(xué)金。我至今沒(méi)有向一個(gè)人完整地講過(guò)家里的遭遇，因為遇到真正的`苦難是不知道怎樣開(kāi)口的，也不會(huì )有精力去抱怨、有時(shí)間喊累的。你感到生活欺騙了你，我想也許這是生活篩選我們的方式：它會(huì )在某個(gè)時(shí)候給你帶來(lái)一片黑暗，再從黑暗里去甄別我們，那些已經(jīng)放棄的人，便永遠不會(huì )知道默默等待的下一秒會(huì )出現什么;而那些執著(zhù)等待的，生活總會(huì )為他升起一輪照亮他的紅日。繼續讓自己發(fā)成一束光，然后再用這一束光去溫暖其他人，而不是用生活給我們的挫折持續懲罰自己，再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。
表哥的爺爺去世了，我送了一本余華的《活著(zhù)》給他�！盎钪�(zhù)什么也不為，就是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)�！闭鐣�(shū)中描述的，親人會(huì )死去，朋友會(huì )背叛，夢(mèng)想會(huì )破滅，信仰會(huì )崩塌，將“活著(zhù)”的希望寄予其中任何一個(gè)，都是靠不住的。真正的悲劇不是命運不濟，而是屈從命運的擺弄，無(wú)底線(xiàn)的妥協(xié)，隨波逐流。潛移默化地改變某一個(gè)人似乎永不會(huì )改變的性格，讓他變得不再充滿(mǎn)斗志，不再激昂，變得唯唯諾諾。
生命終究不是一粒塵埃，不可能在真空的世界里隨意漂浮。它是一粒沙子，在洶涌的海浪中掙扎，在憤怒的烈火中灼燒。它無(wú)能為力，卻不是無(wú)所作為。在這樣的變化里闡釋了生命的堅韌與堅強：生命的堅強和脆弱會(huì )因為所處環(huán)境的變化的而產(chǎn)生微妙的改變，因此人性的諸多因素也并非一成不變。我們被一種無(wú)形的力量牽引，帶著(zhù)迷茫和麻木，奮力向前。
夢(mèng)想如此，活著(zhù)亦是如此。人不會(huì )太孤單，但許多路，你可能需要自己走，但是沒(méi)有關(guān)系，你是你堅強的后盾。
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