關(guān)于法制教育的優(yōu)秀征文范文（精選10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于法制教育的優(yōu)秀征文范文800字（精選10篇），歡迎大家分享。
法制教育的優(yōu)秀征文1
青年是祖國的花朵，是新世紀社會(huì )主義現代化的未來(lái)。提高青少年的法律素質(zhì)，特別是對在校學(xué)生進(jìn)行法律教育是非常重要的。
作為一名合格的小學(xué)生，我們不應該不熟悉法律。我國憲法第二十四條規定，國家應當“普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育”�！扒嗌倌暌】党砷L(cháng)，成為德、智、體、藝、勞全面發(fā)展的人才，就必須樹(shù)立崇高理想，遵守社會(huì )公德，學(xué)習、理解和遵守法律，自覺(jué)用道德、紀律和法律來(lái)規范自己的行為。因此，學(xué)生在努力學(xué)習文化知識的同時(shí)，不應該忽視學(xué)習法律知識。
在我們周?chē)�，有些學(xué)生總是犯錯誤，法律和紀律意識薄弱，反復教學(xué)后他們不會(huì )改變。我想只要我不自殺或放火，犯一個(gè)小錯誤有什么大不了的？俗話(huà)說(shuō)，“當你偷針的時(shí)候，你就偷了金子�！薄巴涤偷臅r(shí)候，偷牛的時(shí)候�！斑@告訴我們，如果一個(gè)人從小就不養成良好的行為習慣和良好的法律紀律意識，他或她不僅會(huì )玷污你的個(gè)人形象，還會(huì )通過(guò)破壞公共財產(chǎn)、打人、罵人甚至偷竊等不良行為逐漸腐蝕你的心。漸漸地，你常常會(huì )忍不住犯這樣那樣的錯誤。
家庭是青少年影響最深的第一個(gè)地方。任何事情都會(huì )直接影響青少年的成長(cháng)。一些青少年覺(jué)得他們是父母的負擔，因為他們的家庭狀況發(fā)生了變化。他們覺(jué)得父母拒絕接受他，他們無(wú)法調整自己的情緒。因此，用酒精來(lái)緩解焦慮、吸毒、做一些傷害自己身體的事情和一些奇怪的事情是非�？膳碌�。四處游蕩，我經(jīng)常一起去酒吧、迪斯科舞廳、網(wǎng)吧等地方。我太高興了，不想離開(kāi)。我變成了一條逃學(xué)的龍。一些父母忙于工作，無(wú)法照顧他們的孩子。結果，他們隨意交朋友，四處游蕩，墮落到腐敗的地步。即使是為了吸引父母的注意力，我也希望父母能關(guān)心自己，不惜一切代價(jià)，偷盜搶劫，做壞事……如果青少年長(cháng)時(shí)間這樣做，他們最終會(huì )走上不歸之路，白白喪失光明的未來(lái)。
其次，是在學(xué)校。學(xué)生大部分時(shí)間都在學(xué)校，所以我們經(jīng)常因為同學(xué)之間的沖突而受傷。為了避免學(xué)生之間的沖突，一個(gè)人應該嚴格要求自己，不要自找麻煩，否則會(huì )導致別人對你的不滿(mǎn)。如果它很輕，它會(huì )導致?tīng)幊�。如果情況嚴重，將會(huì )導致群毆和事故。我們應該學(xué)會(huì )控制自己的脾氣，尊重他人，互相謙虛。
我認為學(xué)生們，女孩應該追求“女士”的形象，男孩應該學(xué)會(huì )成為“先生”。什么是“女士”？什么是“紳士”？“女士”應該是一個(gè)說(shuō)話(huà)得體、不說(shuō)臟話(huà)、不與同學(xué)玩耍的形象�！熬印睉w現：文明舉止、做事穩重、不粗魯、尊重他人等。這樣，學(xué)生們不僅會(huì )建立真誠的友誼，我們的校園也會(huì )呈現出欣欣向榮的文明。在家里，我們應該和父母多交流，反映學(xué)校的情況。父母也應該好好照顧他們的孩子，讓他們始終理解他們對他們的愛(ài)，并適當地輸入一些社會(huì )原因。
社會(huì )是一個(gè)大家庭，有許多不同形式的東西。有些對青少年有用，有些對青少年有害。如果青少年缺乏抵制不良誘惑的強烈意愿，他們很容易成為不良玩偶。
作為一個(gè)社會(huì )人，你不能完全以自我為中心，也不能做任何你想做的事。因為在這個(gè)社會(huì )里，你不是唯一一個(gè)。我們擁有的自由是法律支持的自由。如果沒(méi)有法律，或者如果我們不遵守法律，那么我們就沒(méi)有自由。法律與我們的生活密切相關(guān)。我們所做的一切都離不開(kāi)它的束縛。有了法律，社會(huì )才能有和平與秩序。否則，我們生活的世界，想象一下那將是多么可怕的事情！在這個(gè)社會(huì )大家庭中，我們每個(gè)人如何約束自己，規范自己的行為？這是共和國宏偉壯麗建筑“法”的堅實(shí)而永恒的基礎。這使我們每個(gè)人都清楚了是非之分，這也是共和國公民應該具備的最基本素質(zhì)。
我們應該從小就樹(shù)立法律意識。遵守法律，學(xué)習，理解和遵守法律。在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家庭中做一個(gè)好孩子，在社會(huì )中做一個(gè)好公民。同時(shí)，它也告訴我們在交朋友時(shí)要小心，無(wú)論何時(shí)何地，都不要忘記父母的好意。
總之，國有法律有自己的規章制度。法律是一個(gè)國家的基礎。一個(gè)國家不能站在世界上，更不用說(shuō)在世界上樹(shù)立自己的威望了。不管是一個(gè)單位還是一個(gè)人，法律應該是最重要的。鄧小平爺爺甚至在1986年指出，加強法制對教育很重要，根本問(wèn)題是教育人民。法律教育應該從兒童開(kāi)始，法律教育應該在中小學(xué)進(jìn)行。因此，每個(gè)中小學(xué)生都應該認真學(xué)習法律知識，成為一個(gè)懂得、理解和遵守法律的好學(xué)生。
法制教育的`優(yōu)秀征文2
有一種武器，摸不到看不著(zhù)，卻永遠站在正義的一方，保護弱者，那就是法律。法是一把劍，伸張正義，除惡揚善；法是一把傘，擋風(fēng)遮雨，眾生和諧。法是人生命航程的指路燈。我們每個(gè)人都生活在交錯復雜的“法網(wǎng)”下接受著(zhù)無(wú)私、公平的保護，同時(shí)也接受法律嚴明的監督。當你有利益沖突時(shí)，它讓你的合法權益脫穎而出；在你遭受不幸時(shí)，它向你伸出溫暖的雙手；當你面臨危難時(shí)，它義無(wú)返顧地挺身而出為你排憂(yōu)解難；當你在人生道路上迷失方向時(shí)，它永遠為你指明前進(jìn)的方向。
法律與自然界中的空氣、陽(yáng)光一樣，即使你來(lái)自不同的階層，擁有不同的身世，但享有的權利卻是一樣的。也就是說(shuō)，法律不能使人人平等，但在法律面前人人是平等的。而我們當代中學(xué)生是當代青少年的一個(gè)重要群體，常常被人們稱(chēng)之為“時(shí)代驕子”、未來(lái)的棟梁。我們的道德法律意識如何將對實(shí)施依法治國方略、全面構建和諧社會(huì )的進(jìn)程有著(zhù)及其重要的影響。
一個(gè)善良公民的座右銘是：知法，懂法，守法，用法。作為中學(xué)生我們更要遵紀守法法制教育的征文法制教育的征文。從認真聽(tīng)課做起，從保證每一節自習課紀律開(kāi)始。都能夠做到嚴格自律。養成自我約束的好習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì )不良思想。如果你認為違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點(diǎn)打消這種念頭吧！現在小小的放松很可能釀成將來(lái)一次大的失足。
有人說(shuō)：世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心感到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。出門(mén)在外，要遵守馬路上的紅綠燈；人生跋涉，則要看清法律上的紅綠燈。錯與不錯只是一念之差，守法與犯罪也只是一步相隔。作為新一代的大學(xué)生，我們要弘揚法律精神，爭做時(shí)代先鋒。當你的合法權益受到侵害時(shí)，能積極主動(dòng)地利用法律武器來(lái)維護自己的正當權益；當你躊躇不前時(shí)，把法律當做正義的化身為你指明正確的道路。
學(xué)法源于一點(diǎn)一滴，守法始于一言一行。要想成為一個(gè)知法、懂法、守法、用法的合格公民，我們就要從點(diǎn)滴做起。古語(yǔ)云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！碑敍_動(dòng)襲來(lái)，告誡自己：沖動(dòng)是魔鬼。因為一個(gè)意念可能導致你犯罪，一個(gè)想法可能會(huì )讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法，銘記法的威嚴與壯義法制教育的征文征文
人生如畫(huà)，修養點(diǎn)睛，而法律無(wú)疑是潤澤流暢的墨汁。這一點(diǎn)對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有用的，我們尚處于成長(cháng)時(shí)期，所謂“路不鏟不平，事不為不成，人不教不善，鐘不打不鳴�！敝湫姓咧斢诜�，知其法者修其行！我們要從學(xué)習知識入手，努力汲取古今中外的知識精華，增強個(gè)人的道德法律意識，培養我們良好的修養。
法制的社會(huì )是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路吧！描繪美好的明天！
法制教育的優(yōu)秀征文3
犯罪，它是一顆長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì )讓我們流血流淚。不要自以為是地說(shuō)：“我們是未成年人，犯罪沒(méi)有關(guān)系�！痹诖�，我要嚴肅地告訴你：“不，你說(shuō)錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸�！�
那么青少年犯罪有那些原因呢？從主體因素上看，一是自我控制潛力脆弱；二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀(guān)因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學(xué)校教育的失當；三是社會(huì )文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會(huì )救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會(huì )經(jīng)濟負面效應的影響。
對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí)，還應加強自我防衛潛力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的潛力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團結起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì )束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門(mén)，錢(qián)財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學(xué)老師明白你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們就應學(xué)習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(cháng)、公安人員取得聯(lián)系，用心爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫忙。
讓我們與法律作朋友，與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì )利用法律保護自己！
法制教育的優(yōu)秀征文4
法律要記在心中，不可違法。小學(xué)生也要遵守法律：放學(xué)后要及時(shí)回家，不可在校外逗留，不可玩網(wǎng)絡(luò )游戲，不可偷東西。
每一個(gè)小學(xué)生都是祖國的花朵，讓他們在快樂(lè )的生活下成長(cháng)，長(cháng)大后做個(gè)有用的人，做個(gè)對祖國有的人。
小學(xué)生不可進(jìn)入網(wǎng)吧，那是未成年去的地方，一但迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，就像吸上了，再也戒不掉了，而且還會(huì )把人引入歧途，讓你自生自滅，千萬(wàn)別迷上了。
小學(xué)生也不偷東西，偷東西是件不道德的事，即使是小學(xué)生也要被拘留，偷東西從小就要改掉，不然長(cháng)大了，即使藏到天涯海角警也會(huì )找到你，所以從小不要偷東西。
放學(xué)后要及時(shí)回家，不能逗留，要是被壞人拐走了務(wù)必要學(xué)會(huì )保護自己，身上帶你個(gè)手機，以防萬(wàn)一要是壞人把你拐走了就能夠趁壞人不發(fā)現給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)報警這樣既能把壞人繩之以法，還能自己有經(jīng)驗，兩全其美。
要是發(fā)現身后跟著(zhù)個(gè)可疑人物的話(huà)，就快點(diǎn)走，走到人熱鬧的地方，吧可疑人物甩掉，或用手機打電話(huà)給大人或直接報警。要是陌生人給你東西吃，你可千萬(wàn)別吃，有可能那是有毒的，也千萬(wàn)別跟他走，要是走了的話(huà)，他就會(huì )把你賣(mài)掉或讓你干壞事做小偷。
我們做事要謹慎，要是馬虎就麻煩了，小學(xué)生法律記心中，有些事要從小做起養成良好習慣。
法制教育的優(yōu)秀征文5
“法律”二字很常見(jiàn)，只要你做了一件違反法律的事，法律就會(huì )制裁你，以前我從來(lái)就不懂，但在一個(gè)下午我全明白了。
那天下午我們一窩蜂似得沖進(jìn)階梯教室聽(tīng)法律講座，一開(kāi)始我們根本聽(tīng)不進(jìn)去，像個(gè)猴子似得東張西望，可到之后，我的心靜下來(lái)仔細地聽(tīng)著(zhù)，我們全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，沉醉其中。
下了課，我想了許多，那些作惡的壞人原本能夠好好的讀書(shū)，可為了一時(shí)的樂(lè )趣，造成了他不可彌補的錯誤，網(wǎng)絡(luò )游戲把你推進(jìn)萬(wàn)劫不復的深淵，讓你坐牢，你在牢里反悔了，為什么要這樣做？生命比游戲更有價(jià)值嗎？你值得嗎？
也許生活中的一點(diǎn)小事會(huì )讓你沉浸其中，但我們要反抗他，不能被他誘惑，更不能著(zhù)迷于它，否則后果不堪設想。
我們小學(xué)生更不能著(zhù)迷，一但著(zhù)迷，你的大好前途就沒(méi)了，所以要拒絕網(wǎng)絡(luò )游戲、偷竊等行為。
謝謝警察叔叔給我們上了一節珍貴的法律教育課。
這一節課不但告訴我們做人的道理，還告訴我們一個(gè)小學(xué)生的品德。
法制教育的優(yōu)秀征文6
12月4日是全國法制宣傳日，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習法律知識是非常重要的。學(xué)習法律知識既能保護自己，又能養成好的道德品質(zhì)和行為習慣。
今天在收聽(tīng)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節目時(shí)，我再一次認識到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法，還要學(xué)會(huì )保護自己。
記得有一次，我從《今日說(shuō)法》節目中看到，在某個(gè)小村莊里，有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍，正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了。那個(gè)老頭用糖果把她們哄騙到他家，然后就傷害她們，因怕小孩出去亂說(shuō)，最后老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了……盡管最后老頭接受法律的制裁，被判死刑。但是兩個(gè)可愛(ài)的小女孩再也回不來(lái)了原本剛剛開(kāi)放的兩朵小花，就這樣凋謝了！兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來(lái)！看了這件事，我心里既害怕又震驚，心想：我們一定要從小學(xué)習并掌握保護自己的方法，并且告訴身邊的同學(xué)，一起來(lái)學(xué)法知法，用法律武器保護自己，保護家人和朋友。
這段時(shí)間，我們學(xué)校開(kāi)展了“宣傳法制，珍愛(ài)生命”的主題教育活動(dòng)，通過(guò)參加這次活動(dòng)，我了解了許多法律知識，深刻地認識到學(xué)會(huì )保護自己，就一定要做到：不要和陌生人說(shuō)話(huà)；有陌生人搭訕，一定隨機應變，盡早離開(kāi)；不能隨便接受陌生人任何東西。學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)好法制知識，從現在做起，從自身做起。
法制教育的優(yōu)秀征文7
12月4日是全國法制宣傳日，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習法律知識是十分重要的。學(xué)習法律知識既能保護自己，又能養成好的道德品質(zhì)和行為習慣。
這天在收聽(tīng)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節目時(shí)，我再一次認識到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法，還要學(xué)會(huì )保護自己。
記得有一次，我從《今日說(shuō)法》節目中看到，在某個(gè)小村莊里，有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍，正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了。那個(gè)老頭用糖果把她們哄騙到他家，然后就傷害她們，因怕小孩出去亂說(shuō)，最后老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了……盡管最后老頭理解法律的制裁，被判死刑。但是兩個(gè)可愛(ài)的小女孩再也回不來(lái)了原本剛剛開(kāi)放的兩朵小花，就這樣凋謝了！兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來(lái)！看了這件事，我心里既害怕又震驚，心想：我們必須要從小學(xué)習并掌握保護自己的方法，并且告訴身邊的同學(xué)，一齊來(lái)學(xué)法知法，用法律武器保護自己，保護家人和朋友。
這段時(shí)間，我們學(xué)校開(kāi)展了“宣傳法制，珍愛(ài)生命”的主題教育活動(dòng)，透過(guò)參加這次活動(dòng)，我了解了許多法律知識，深刻地認識到學(xué)會(huì )保護自己，就必須要做到：不要和陌生人說(shuō)話(huà)；有陌生人搭訕，必須隨機應變，盡早離開(kāi)；不能隨便理解陌生人任何東西。學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)好法制知識，從此刻做起，從自身做起。
法制教育的優(yōu)秀征文8
4月29日的下午，我校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育報告會(huì )，聽(tīng)后使我受益匪淺。
首先是馬主任講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，之后索性輟學(xué)了。又結交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢(qián)消費。其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領(lǐng)情，仍舊貓在家里，并從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只兔子回來(lái)，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒(méi)有給他好臉色看。有天他回家，看見(jiàn)籠里的兔子死了，他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來(lái)，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。
他將自己的親生母親殺害這是天地不容。
馬警官從眾多方面深入淺出地講解了我們不就應做的事，告誡我們要“好習慣，早養成�！�
我們要從小樹(shù)立法律意識。遵紀守法，要學(xué)法、懂法、守法，在學(xué)校里，做一個(gè)好學(xué)生，在家庭里，做一個(gè)好子女，在社會(huì )上，做一個(gè)的好公民。我們要慎重交友，無(wú)論身處何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。
消防叔叔告訴我們遇到火災時(shí)如何逃生。首先，不能驚慌，要打消防電話(huà)“119”，用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生，逃生時(shí)不能乘坐電梯，不能貪戀家中財物而不逃生……
生活中處處存在危險，只要我們懂得法制知識，就會(huì )更加安全。這次法制教育報告會(huì )讓我終身難忘。
法制教育的優(yōu)秀征文9
我自從聽(tīng)警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后，我明白了不因善小而不為，不因惡小而為之的道理。
我們需要遠離犯罪人，假如你的家人是犯罪人，你就應怎樣做呀？對了，你就應不要跟他去不健康的地方，你也要指導他不要去上網(wǎng)吧，抽煙，喝酒等對我們不健康的東西。
如果你的好朋友在14周歲到16周歲，還是16周歲以上，如果你發(fā)現他們有搶錢(qián)，偷錢(qián)等觸犯法律的事，你要及時(shí)報警，不要跟他們一齊做傷害我們的事情，因為法律無(wú)情。你在小學(xué)或是幼兒園時(shí)，發(fā)現你們班有人做小偷小摸的事，你要及時(shí)阻止他，如果他不及時(shí)改正錯誤，也不聽(tīng)你的勸告的話(huà)，大了必定釀成大禍。
比如，你放學(xué)回家，父母或是親人都不在家，發(fā)現后面有人跟蹤你，你就應怎樣辦呢？下面是一個(gè)很好的舉例：一天，女孩娟娟放學(xué)回家，脖子上掛著(zhù)鑰匙往家里走去，父母都不在家。走到半路，娟娟發(fā)現有人跟蹤她，她走到家門(mén)口，卻不開(kāi)門(mén)，在家門(mén)轉來(lái)轉去的，因為娟娟明白，只要她一開(kāi)門(mén)，那個(gè)人就會(huì )進(jìn)她家搶東西。忽然，娟娟看到對面的江大嬸走出來(lái)，她拉住江大嬸，并且小聲把事情的經(jīng)過(guò)告訴了江大嬸，江大嬸叫娟娟開(kāi)門(mén)，自己在旁邊打110。當娟娟把門(mén)打開(kāi)后，那個(gè)人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里，然后就在娟娟父母的房間里翻東西。警察叔叔來(lái)的及時(shí)，把那個(gè)人捉住了。
這是一個(gè)很好的例子，大家可要記牢了，自己一個(gè)人在家，可不能給陌生人開(kāi)門(mén)喲。有些人為了錢(qián)，連自己的爺爺奶奶都殺了。所以你可不要小偷小摸，以免長(cháng)大后釀成大禍。
法制教育的優(yōu)秀征文10
每個(gè)人都渴望自由，希望自由自在地奔跑，無(wú)邊無(wú)際的灑脫。然而，沒(méi)有絕對的自由，那并不是真正的自由。為所欲為的所謂的自由只會(huì )讓更多的人失去自由，讓這個(gè)世界變得混亂而雜亂無(wú)章，那稱(chēng)為放縱而非自由。因此，真正的自由是建立在一定的不自由之上的，若想獲得自由首先就必須遵守一些底線(xiàn)，那就是法律與制度。
自古以來(lái)，國有國法，家有家規，正所謂沒(méi)有規定不成方圓，無(wú)論是上至國家還是下至個(gè)人，都應該有一定的規定來(lái)約束行為，否則便會(huì )出現肆虐張狂的人，吧國泰民安的國家攪得一團糟。
也許有人會(huì )說(shuō)，這些條條框框像沉重的枷鎖一樣束縛了無(wú)拘無(wú)束的奔騰。然而，我們卻不能否認，正是因為有了這些法律，條文的規定，才確保了更多的安全。愛(ài)的教育固然重要，然而明文規定也必不可少。如果罪人都能改過(guò)自新，從頭做人自然是善莫大焉，然而對于那些屢教不改，冥頑不化的慣犯，法律的武器就是必須的了。我們不得不承認，正是因為有了法律的嚴厲制裁，哪些劫犯土匪才不敢明目張膽地作奸犯科，也才確保了大多數人民的財產(chǎn)安全。而且，法律只是底線(xiàn)，只要做好自己，不做出那些違法亂紀的事，法律也就不會(huì )約束行為，仍舊可以做自由人。
正因為法律是必不可少的，所以我們高中生就更應該遵守紀律，不應該以身試法，帶來(lái)嚴重的后果。
遵守紀律應以身邊的小事做起，從自己做起，遵紀守法不是一向夸大的號召，不是一紙空文，而應落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)中去，切實(shí)從細微的小事做起。
“愛(ài)護公物”，“不隨地吐痰”，“遵守交通規則”，“做文明市民，不摘花草樹(shù)木”，“保護地球，愛(ài)護環(huán)境”這些都不是空空的標語(yǔ)，而是要我們以自己為出發(fā)點(diǎn)付出實(shí)際努力的。隨手撿起地上的一張紙屑，擰緊打開(kāi)的水龍頭，為干渴的鮮花澆一點(diǎn)水，這些都是我們中學(xué)生力所能及的事，舉手之勞，卻可以創(chuàng )造出一個(gè)更和諧的世界。
我們不是語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。所以我不希望再看見(jiàn)一邊高呼愛(ài)護水資源，一邊卻隨手把活水倒入河流這樣的情況在發(fā)生。
作為祖國明天的棟梁，遵守守法使我們高中生義不容辭的責任，這既是珍愛(ài)自己，又是關(guān)心別人，更是為了一個(gè)更加繁榮昌盛的祖國和一個(gè)更加和諧美滿(mǎn)的世界！
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