消防安全主題優(yōu)秀征文范文（精選6篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的消防安全主題優(yōu)秀征文范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
消防安全主題優(yōu)秀征文1
在生活中，或是一把雙刃劍，有時(shí)他是鋒利的，如同一把鐮刀隨時(shí)都可以取你性命。又有時(shí)它如同糖果一般讓你感到香甜。他有好，有壞。取決于生活中的用火。
在生活中可以說(shuō)火的好處多種多樣，在遠古時(shí)代是照明的物品就是火把，火可以照亮黑暗；在戰爭時(shí)代，火就是用來(lái)打戰，獲取領(lǐng)土，火可以使人發(fā)明；在現代，或是人類(lèi)煮食食物，供人吃飯的東西。....火的用處許許多多，在火中我們可以獲得許許多多的益處�？稍谝嫣幍耐瑫r(shí)火的壞處也隨之出現——會(huì )引來(lái)許許多多的消防安全。
在六年級的暑假時(shí)，那時(shí)候，我回了老家，正在春節過(guò)后那幾天，老家還是有放鞭炮的聲音，那時(shí)的我與小伙伴們玩得不亦樂(lè )乎。整天拽這幾塊錢(qián)買(mǎi)幾個(gè)鞭炮放。有一天，我們在我們茅屋里玩，茅屋里都是草。那是我們無(wú)聊于是悶得慌，拿著(zhù)鞭炮互相炸�？赏媪艘粫�(huì )兒，正當我們熱火朝天時(shí)。忽然越玩越熱，我們如同蒸包里的饅頭一樣，突然聞到一股難聞的味道，忽然一個(gè)人大呼起來(lái)：‘‘著(zhù)火啦!’興慶火還不大，于是乎，我們死里逃生，火中求生了。那次玩鞭炮，被爸爸訓了一頓，至此我就從不在容易著(zhù)火的地方放鞭炮了。
這次的教訓，對我來(lái)說(shuō)讓我學(xué)會(huì )一次知識，也懂得了一些防火知識，火有好有壞在生活中當你遇到了火災問(wèn)題時(shí)，就要學(xué)會(huì )防火。防火如同一只盾防御火狂暴時(shí)的攻擊。預防火災，如同放鞭炮時(shí)要注意對準商標，先看鞭炮是否有商場(chǎng)標志，合格的才能燃放。不要在可燃場(chǎng)地，如同茅屋。對于這些知識可以讓你在火災中，防御火的兇猛。
火是一把雙刃劍，有利有虧。用火是要注意火災危險，保護自身安全。用火就在于你用火的知識，懂得消防安全，用知識的盾防御或的弊端。
消防安全主題優(yōu)秀征文2
今天，第六節課下課后，就是我們萬(wàn)分期待的大課間了。你問(wèn)我期待什么，我現在可不能告訴你！
我們拿上了有水的布，捂住口鼻，便不快不慢的走到操場(chǎng)。你說(shuō)是消防演習，對了！可是你只答對了一半。因為我們后面還有滅火表演看呢。
我忽然看見(jiàn)一股濃煙。李童便故意說(shuō)：“著(zhù)火了！著(zhù)火了！”其實(shí)并沒(méi)有著(zhù)火，只是要開(kāi)始滅火表演了。我看見(jiàn)一個(gè)消防員拿著(zhù)放水的管子，“水大軍”立刻撲向“火大軍”。眼看“火大軍”就要被撲滅了，于是就立刻反抗，可是一切都是徒勞，立刻“水大軍”一舉殲滅了“火大軍”！
啊，這真是一場(chǎng)精彩的表演！
消防安全主題優(yōu)秀征文3
星期三上午，我們學(xué)校舉行了消防演練。
剛一下課，消防演練就開(kāi)始了。我們飛快地在教室門(mén)口排好隊伍，走下了樓。氣氛很緊張。有的同學(xué)早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子，有的緊緊地捏著(zhù)鼻子，有的緊張得叫了起來(lái)，冒煙了！冒煙了！我也緊張的心怦怦跳。我們越往下走，越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒，“臭氣撲鼻”，熏的我差一點(diǎn)兒吐了，我趕緊捂上鼻子。煙越來(lái)越大，我的眼睛也被熏得酸溜溜的，睜不開(kāi)。我一邊捂上眼睛，一邊對旁邊的同學(xué)說(shuō)：“煙太大了，快捂上眼睛！”旁邊的同學(xué)也跟著(zhù)我捂上了眼睛。
眼睛被自己捂上了，我只能學(xué)著(zhù)盲人的樣子，一步一步慢慢地走下樓梯。
煙小一點(diǎn)兒，我拿開(kāi)捂著(zhù)眼的手，跑到小操場(chǎng)上。過(guò)了一會(huì )兒，煙終于散開(kāi)了，我們又回到了教室。我想：這一次消防演練，我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練，這樣要是真的出現火災，我就不會(huì )慌里慌張了。
消防安全主題優(yōu)秀征文4
叮鈴鈴，上課了。今天楊啟航、葉臨風(fēng)、何易知給大家上少先隊課，他們的主題是——消防小安全員。
楊啟航先給我們介紹了一起重大火災，這起火災發(fā)生在蘭州一個(gè)大商場(chǎng)里，據統計損失高達五千萬(wàn)元人民幣。我想：大火無(wú)情，火災真的好可怕呀！
怎樣能預防火災的發(fā)生呢？葉臨風(fēng)說(shuō)了一些有效的防御措施，如：經(jīng)常檢查電線(xiàn)以防短路；不能在床上吸煙；在進(jìn)門(mén)處顯眼的地方貼一張逃生圖等等。接著(zhù)他又問(wèn)道：“電器著(zhù)火了，怎么辦？”同學(xué)們積極舉手發(fā)言，有的同學(xué)說(shuō)：“可以用水滅火�！比~臨風(fēng)糾正道：“電器著(zhù)火時(shí)，千萬(wàn)別用水滅火，會(huì )導電或引起爆炸，應該先斷電源，然后再用沙土或專(zhuān)用的滅火器滅火�！迸�！原來(lái)不
如果生活中遇到火災，我們該怎樣保護自己呢？火場(chǎng)中的濃煙是最致命的`殺手，想要沖出濃煙區，要尋找濕毛巾捂住口鼻，防止濃煙吸入呼吸道，并沿著(zhù)安全通道緩慢爬行，如果火勢太大，在房間里要用濕布塞住門(mén)縫，阻止濃煙進(jìn)入，如有窗口，要甩鮮艷的衣物至窗外，呼救。
上了這節隊課，我們懂得了火災的預防和逃生的知識，增強了大家的自我保護意識。哈哈，我們都可做“消防小小安全員”啦！
消防安全主題優(yōu)秀征文5
火雖然是人類(lèi)的朋友，但火也吞噬了人們寶貴的生命，在熊熊烈火面前，人們的生命就只是曇花一現，因此，為了我們生命的保障，我們必須了解消防。
在生活中，為什么火災的發(fā)生率會(huì )那么高么？就是人們忽略了任何一個(gè)能夠引起火災的細節。我經(jīng)�？匆�(jiàn)有的人在地上亂丟煙頭，有的還在冒煙，有的甚至在草地上面亂丟，這煙頭上冒著(zhù)的一些小小的黑煙，誰(shuí)又能知道它會(huì )變成烈火，吞噬人們的生命呢？大部分正是因為人們沒(méi)有消防觀(guān)念才引發(fā)的。一年發(fā)生過(guò)數不勝數的火災，可是，有沒(méi)有想過(guò)，這火災是怎么引發(fā)的呢？是天災，沒(méi)的說(shuō)，是人禍，我們就應該反思了，因為某人的過(guò)失導致了許多生命的逝去，恐怕誰(shuí)也擔當不起這個(gè)責任吧.
我們在生活中，要牢記消防安全，看見(jiàn)有人亂丟煙蒂，上去前面把煙頭踩滅，也許可以制止一場(chǎng)火的發(fā)生。
但是，火災的發(fā)生了，不能坐以待斃。必須要采取逃生措施，要用濕毛巾或手帕捂住自己的鼻子，濃煙有時(shí)比火要更恐怖。千萬(wàn)不要貪圖財物，人死了，再多的錢(qián)有什么用呢？
同時(shí)，消防戰士們時(shí)時(shí)刻刻都在火災現場(chǎng)拯救著(zhù)人們的生命，我們要記住他們。但是，防范勝于救援，我們不能認為有消防戰士在火災中就會(huì )安全
我們必須要深入地了解消防安全，別讓自己寶貴生命打了水漂。
消防安全主題優(yōu)秀征文6
每年我們身邊都會(huì )發(fā)生無(wú)數起火災事故，因此我們失去了很多小伙伴，叔叔，阿姨，爺爺、奶奶們等�；馂氖亲屓送葱牡�。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生，讓人們措手不及。
火災是無(wú)情的。它奪取了多少人的性命，它讓一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭支離破碎，讓原本可以坐在教室里好好學(xué)習的孩子失去了溫暖的家，一切的損失都讓人異常的痛苦。
火災是無(wú)情的。它吞噬了巨大財產(chǎn)，讓多少單位損失慘中，甚至面臨著(zhù)資金無(wú)法周轉的地步，讓多少先進(jìn)的設備一下子變成了廢品，一切的轉變都讓人惋惜。
火災是無(wú)情的。它讓多少青山化為廢墟，讓多少樹(shù)木變?yōu)槟咎�，讓多少稀有植被就此絕種。
一切的一切都是我們的不小心引起的。就如有的是我們在家里點(diǎn)蚊香，點(diǎn)火引起的；有的是因為我們沒(méi)有注意安全用電，導致電線(xiàn)短路從而發(fā)生火災；有的是因為在山上用火，沒(méi)有熄滅火源而引發(fā)的；有的是人為故意重火的......
無(wú)論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的，我們都不能讓它發(fā)生，應該防止。從身邊的每一個(gè)小心做起，注意防火，安全用電。讓我們一起呼吁：“珍愛(ài)生命，遠離火災�！�
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