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快樂(lè )六一征文

時(shí)間:2021-05-22 10:00:36 征文 我要投稿

快樂(lè )六一征文范文(精選9篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè )六一征文范文(精選9篇),歡迎大家分享。

快樂(lè )六一征文范文(精選9篇)

  快樂(lè )六一征文1

  六·一兒童節的晚上,我和我的朋友羅志遠、王賓去俱樂(lè )部打乒乓球。

  我先和羅志遠打比賽,規定:誰(shuí)先到五局誰(shuí)就勝利,而敗者下臺。羅志遠先開(kāi)球,他開(kāi)了一個(gè)快球,我馬上把這個(gè)球壓低,并且打了過(guò)去。羅志遠給我打了一個(gè)偏球,我用力一搓,啊,是一個(gè)高球!他看準了這個(gè)機會(huì ),向我這邊扣球,我奇跡般地用反手接了過(guò)去!羅志遠以為我沒(méi)有打到,就很高興。一看到我打了過(guò)來(lái),就跑過(guò)去接。于是接到了,卻打到了網(wǎng)。他驚訝地望著(zhù)我,說(shuō):“哇,這種球你都可以接到!”我卻不以為然地說(shuō):“當然,我爸的扣球我幾乎都可以接過(guò)來(lái)!”接著(zhù),他發(fā)了一個(gè)右偏球,我也把這個(gè)球拉到他的右邊。羅志遠很生氣,把球打我的左邊,我用反手一扣,耶,勝利!

  我跟羅志遠打完后,我又和王賓打。他太厲害了!發(fā)球總是發(fā)我右手邊,打的手法也換了各種讓我看不懂的打法,弄得我暈暈的,想扣也扣不成,想搓也搓得太高。我唯一的辦法就是:先把球打得離網(wǎng)很近,然后快打,讓他來(lái)不及打?恐(zhù)這個(gè)方法,我贏(yíng)得了許多分。不過(guò),在我快勝利的時(shí)候,他就會(huì )立刻反超我,弄得我在臺下想盡一切辦法。

  燈,漸漸地熄了;人,漸漸地少;雨漸漸地下了起來(lái);我,也戀戀不舍地回到了家。這次打乒乓球,讓我的心無(wú)比激動(dòng)!

  快樂(lè )六一征文2

  今天是“六一”國際兒童節,為了慶祝這個(gè)美好的日子,學(xué)校決定于今天上午舉辦一場(chǎng)盛大的文娛匯演,我有幸參加了這次演出。

  我早早地來(lái)到學(xué)校,換好演出服,等待著(zhù)老師為我化妝。臨近九點(diǎn),每位小演員都已化好妝。平時(shí)熟悉的面孔都換了新顏,我的心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)和興奮。

  九點(diǎn),主持人宣布文藝匯演開(kāi)始。第一個(gè)節目:詩(shī)朗誦《快樂(lè )的節日》,一年級一班演出。只見(jiàn),一(1)班的小同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中,邁著(zhù)整齊的步伐走上了舞臺,他們穿著(zhù)嶄新的、鮮艷的服裝,大方而自信!靶▲B(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著(zhù)悠揚的樂(lè )曲回蕩在整個(gè)校園上空,我的心也隨之高高飛起,跳躍……

  很快將輪到我們班的節目。我和同學(xué)來(lái)到舞臺邊,等待著(zhù)。主持人宣布:下一個(gè)節目,舞蹈《春花》,由三年級二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來(lái),我們迅速在舞臺上擺好造型。當前奏結束,我們拿著(zhù)五顏六色的小傘,隨音樂(lè )翩翩起舞,時(shí)而疾,時(shí)而緩;時(shí)而動(dòng),時(shí)而靜。我感覺(jué)自己像一只美麗的蝴蝶,流連在花叢中;又像一只輕盈的鴿子,飛翔在高空……當最后一個(gè)樂(lè )點(diǎn)結束,觀(guān)眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中,忘記了鼓掌,好半天才回過(guò)神來(lái),爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺,班主任張老師豎起大拇指,連聲夸獎:“孩子們,你們跳得真好,真好!”

  節目一個(gè)接一個(gè)有序地進(jìn)行著(zhù),掌聲不斷回響在舞臺周?chē)覀兿硎芰艘淮我曈X(jué)盛宴,度過(guò)了一個(gè)難忘而快樂(lè )的“六一”。

  快樂(lè )六一征文3

  每年“六一”,我們都是在體育課上度過(guò)的,一個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心極了!

  這不,你瞧,六一又到了,又是遇上體育課。還沒(méi)等老師進(jìn)來(lái),班上就已經(jīng)像菜市場(chǎng)那么熱鬧了!我們跑來(lái)跑去,大喊著(zhù):“可以出去玩嘍!”班長(cháng)想管也管不住。

  體育老師來(lái)了,我們一下安靜起來(lái),怕老師不讓我們去了!巴瑢W(xué)們六一快樂(lè )!崩蠋熞贿M(jìn)來(lái)就對我們說(shuō),我們紛紛鼓起掌來(lái)!敖裉煜朐趺赐婺?”老師一問(wèn)完,同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)!拔覀兿朐诮淌依镒鲎约合矚g的事!薄袄蠋,我們想和你聊天!薄袄蠋,我們想出去打球!薄

  老師一一滿(mǎn)足我們,我們幾個(gè)男生瞬間拿著(zhù)球風(fēng)風(fēng)火火的沖向操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我當守門(mén)員。我們的隊員搶到球后,帶球向前跑去,很快就把球帶到了對方的球門(mén)區。但是沒(méi)想到被對方的人攔截下來(lái)了,這個(gè)人動(dòng)作敏捷,躲過(guò)我方隊友的攔截,直朝球門(mén)沖來(lái)。我趕緊扎好馬步,雙手伸開(kāi),眼睛直勾勾地盯著(zhù)球,隨時(shí)準備向球撲去。他調整了下姿勢,使出九牛二虎之力,右腳對準球一踢,球向我飛來(lái)!澳鞘鞘裁?”和球一起飛來(lái)的竟然還有一只鞋,我都驚呆了,球沒(méi)撲到,竟然還被鞋子打了。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),有的還說(shuō):“這是在放暗器啊,想把守門(mén)員臭昏嗎?”同學(xué)們一聽(tīng)更是笑個(gè)不停。

  操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的笑聲,這真是快樂(lè )的一場(chǎng)球賽啊,這真是快樂(lè )的“六一”!

  快樂(lè )六一征文4

  世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日,尤其是在社會(huì )主義國家。在歐美國家,兒童節的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì )公眾性的慶;顒(dòng)。因此有人誤解為只有社會(huì )主義國家才將6月1日定為國際兒童節。

  為了保障全世界兒童的權益,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )決定,將每年6月1日作為國際兒童節。新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規定,將中國的兒童節與國際兒童節統一起來(lái)。

  今個(gè)老百姓真呀真高興,因為我們學(xué)校組織了六一活動(dòng)。五六年級一起,三四年級一起,我們五六年級一共十個(gè)項目分別是頂上功夫。幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸、百發(fā)百中等等。都非常好玩。每一次頂上功夫我都能拿到滿(mǎn)分我解釋一下:一個(gè)杯子里面放適當的水然后跨過(guò)五把椅子跨過(guò)一個(gè)得兩分,而且不能往旁邊跨。我看到了一個(gè)我最拿手的項目“夾彈珠”我拿起筷子就往杯子里夾一分鐘過(guò)去了我一共加了二十多個(gè)厲害吧!

  百發(fā)百中我覺(jué)得最難了因為是用毽子扔控制不住方向和重心。說(shuō)以我只得了0分第二難的就是吸管運輸,使用一個(gè)罐子吸住乒乓球把它送到對面去,我指得了四分。

  朱老師辦的最沒(méi)意思了只不過(guò)是把幾個(gè)球放在一個(gè)不透明的袋子里然后去摸摸到紅球就五分,兩個(gè)就十分。但還是很招人喜歡的.節目。

  快樂(lè )六一征文5

  六一節到了,我們早就在盼著(zhù)這一天的到來(lái)。這個(gè)節日是我們夢(mèng)寐以求的日子,節日的前一天,我連上課都沒(méi)有認真聽(tīng),滿(mǎn)腦子想的就是六一那天我該怎么過(guò)的事情,晚上睡覺(jué)也睡不著(zhù),在想六一穿什么好衣服,玩什么好玩的節目,吃什么好吃的……

  終于六一來(lái)臨了,我興高采烈跑到學(xué)校,我總覺(jué)得今天我是最早的一個(gè),誰(shuí)知其他的同學(xué)比我早多了,大家在教室里嘰嘰喳喳談?wù)撝?zhù),還有些同學(xué)在看老師在布置會(huì )場(chǎng)。

  上午我們的節目是地震和火災逃生演習,我們先坐在教室里聽(tīng)地震和火災逃生知識,老師講解結束后,馬上是逃生演習,因為有老師的講解,我們一聽(tīng)到警報聲想起馬上就沖出了教室,我們的教室在一樓,大家沖出教室的速度很快,可想不到在二樓和三樓的同學(xué)也有這么快的速度,等我們跑到學(xué)校的操場(chǎng)上時(shí),全校的同學(xué)基本上也到齊了,那速度真是無(wú)法說(shuō)的。

  下午老師帶著(zhù)我們開(kāi)始有秩序的游玩了,我們先玩夾彈珠的游戲,我得到了兩顆糖,因為游戲規則是在三十秒鐘夾到10顆以上的彈珠獎勵兩顆糖,夾到10顆以下的彈珠獎勵一顆糖,15顆以上那就有五顆了。夾得最多的同學(xué)是吳楚楚,她那高興得舉著(zhù)獎來(lái)的在大聲喊叫。

  后來(lái)我們還玩了:一分鐘頂木棒,腿夾排球跳,踢毽子,聽(tīng)音樂(lè )搶凳子等等。一天下來(lái)我總共獎到了18顆糖,再加上學(xué)校發(fā)的10顆,我有一大堆的糖了,我自己吃了四顆,剩下的我拿回家去,讓爸爸、媽媽、弟弟也一起和我分享六一的快樂(lè )。

  快樂(lè )六一征文6

  “媽?zhuān)?”我大聲叫?zhù),沒(méi)人應。奇怪,大清早的,他們上哪兒去了?對了,今天可是六一兒童節,該不是給我買(mǎi)禮物去了吧!算了,不管他們。嘩啦啦!嘩啦啦!咦?外面怎么這么吵,我拉開(kāi)窗簾探頭一看,天哪,大街上,走的、跳的、跑的、叫的,居然全部是孩子!

  我飛奔樓下,奇了怪了,大街小巷上所有的商場(chǎng)酒店,都敞開(kāi)著(zhù)大門(mén),貨架的物品小孩子可以任取,沒(méi)有一個(gè)大人,好象一夜之間他們都乘時(shí)間隧道去了九宵云外。

  喲,那不是好朋友徐么,“六一兒童節,你還呆在家里干什么,走,我們去兒童公園玩個(gè)痛快吧!”

  盡管兒童公園里人多得有些出乎意料,但在機器人的指揮下,倒也井井有條。我們玩過(guò)山車(chē)、玩青蛙蹦極跳、玩噴水槍……真是不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué)中,肚子“咕咕咕”地叫喚起來(lái),于是,我們趕緊去肯德基飽餐了一頓,味道真是好極了。

  接著(zhù)我們去了新華書(shū)店,一下午,我們盡情地在書(shū)的海洋里遨游,眼看天色漸漸暗淡下來(lái),我們才各自拿了一本最喜愛(ài)的書(shū)順便在德克士挑了喜歡吃的食物,一路吃完剛好回到家,哈,打開(kāi)電視,隨便哪一個(gè)臺都放著(zhù)各種不同兒童片、動(dòng)畫(huà)片……

  “叮零零……”我睜開(kāi)了眼睛,?原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我興沖沖地拉開(kāi)窗子,“嘩啦啦……”大雨鋪天蓋地地下著(zhù),雨聲直鉆我的耳簾……

  快樂(lè )六一征文7

  今天我起了個(gè)大早,飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后,興高采烈地向學(xué)校進(jìn)發(fā)。

  雖然只過(guò)了十幾分鐘,但我已經(jīng)激動(dòng)的不得了!如同過(guò)了幾小時(shí)一樣,因為今天是六一,所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。

  到了學(xué)校后,我們班的大多數人都到了。當當當,當當當!上課的鈴聲響了,當其他班進(jìn)場(chǎng)站好時(shí),我們班卻站在主席臺后。當全校都安靜下來(lái)時(shí),主持人說(shuō)下面請三年四班的同學(xué)上臺表演,于是在大家羨慕的眼光下,我們班昂首挺胸地上臺表演。

  音樂(lè )響起后,我們習慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無(wú)比歌詞出現時(shí),我們非洲鼓也大顯神威,同尤克里里和小樂(lè )器一起演奏這讓人聽(tīng)了激動(dòng)無(wú)比的音樂(lè )——小寶貝。

  表演結束后,開(kāi)始了今天精彩的游園環(huán)節。在如此多的有趣的活動(dòng)中,我印象最深的是三年二班的掌上明珠,至于哪里好玩?那就聽(tīng)細細道來(lái)吧!

  玩完了自己班的好玩游戲后,便開(kāi)始了游戲“掌上明珠”之旅。當我我剛走到三年二班門(mén)口,老黃就把我拉到了隊伍第二位,使我不用自己排比神龍還長(cháng)的隊伍。到我了,我拿著(zhù)乒乓球拍,小心翼翼地把球放在上面。規則要求不把球掉落的前提下,趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。游戲前半段還好,可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點(diǎn)球就落地了,短短的十米,我很艱難地把球運到終點(diǎn)。

  回想起成功前的景象,就像經(jīng)歷了冒險一樣,好不刺激!

  快樂(lè )六一征文8

  今年的“六一”兒童節,我校開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng):二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。

  “二人三足”比賽規則:將同桌挨著(zhù)的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達的那組為贏(yíng)。老師說(shuō),這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。

  瞧!孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點(diǎn)跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒(méi)到終點(diǎn),他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過(guò),我不得不佩服謝承俊的比賽精神,瞧,他正拖著(zhù)孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒(méi)等他們爬到終點(diǎn),第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!

  終于輪到我上場(chǎng)了!我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著(zhù)挨著(zhù)的兩只腳,信心十足地來(lái)到起跑線(xiàn)!邦A備!”我咬緊牙關(guān),摒住呼吸!芭!”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄云外,邁開(kāi)自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開(kāi)。這時(shí),朱雨涵說(shuō):“別慌,我們一起喊口令,一二、一二……”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進(jìn)入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。

  整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )的海洋里,校園上空久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……

  快樂(lè )六一征文9

  一年一度的六一兒童節又到了,六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花珣麗多彩,六一是我們孩子的節日。在藍老師的組織下,我們玩了豐富多彩的游戲。

  在第三節課時(shí),藍老師帶領(lǐng)著(zhù)我們一起去操場(chǎng)玩游戲。我們玩的游戲是猜字謎,規則是:一個(gè)人舉牌,另外一個(gè)人背對著(zhù)舉牌的人,還有一個(gè)人面對著(zhù)牌。做動(dòng)作給那個(gè)背對著(zhù)排的人看,讓他猜。有很多人都來(lái)排隊,而且大部分都會(huì )才會(huì )猜對!岸b忊,叮鈴鈴!毕抡n鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴又響了,這節課是同學(xué)們最期待的課,因為在幾天前,藍老師叫我們自己做一手菜來(lái)學(xué)校吃。哇!同學(xué)們帶來(lái)的各式各樣的菜真的是太豐富了!有雞翅、青菜、排骨等等。老師一說(shuō)開(kāi)吃,同學(xué)們就我吃你的,你吃我的。狼吞虎咽,那吃相別提有多難看了!

  最令人開(kāi)心的,就是下午的文藝匯演了。因為我要和兩位同學(xué)去領(lǐng)金牌,我們來(lái)到了多媒體教室,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,就算再精彩的節目都吸引不了我,終于,主持人說(shuō):“下面頒發(fā)語(yǔ)言類(lèi)金牌!蔽易呱狭伺_,主任給我戴上了金牌,笑瞇瞇的對我說(shuō):“加油!”回到班上,我和同學(xué)們一起吃帶過(guò)來(lái)的零食,而且還看現場(chǎng)直播。

  這次的六一兒童節我過(guò)的很快樂(lè ),我盼望著(zhù)下一次的六一兒童節快點(diǎn)來(lái)!

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