我最尊敬的老師征文1500字
且不說(shuō)讀書(shū)時(shí)與作者心與心的溝通,只說(shuō)老師課堂上的談笑風(fēng)生;且不說(shuō)素不相識的陌生人給予我幫助,只說(shuō)老師幫我一起克服困難共渡難關(guān);且不說(shuō)旅途中的見(jiàn)聞,只說(shuō)老師所給予我為人處世的真理與思考。
——題記
在我的童年里有許多難忘的人,有親人、朋友、偶像,可最令我尊敬的是老師。如果說(shuō)我們是祖國的花朵,那么老師就是精心培育我們的園丁。在我心中,最讓我尊敬和喜愛(ài)的園丁就屬杜老師了。
我的語(yǔ)文老師是一位40多歲的男教師,他有一對迷人的小眼睛,似乎很威風(fēng)的鼻子,和一口飽經(jīng)風(fēng)霜的大嘴。他身材很魁梧,而且看起來(lái)衣著(zhù)打扮特別的樸素。雖說(shuō)我們相見(jiàn)的次數僅僅只有1個(gè)月,但是在這一個(gè)月中也讓我對老師烙下了深刻的印象。最讓我難以忘懷的就是他那帶有鼓勵、稱(chēng)贊的微笑。
又一次上語(yǔ)文課了,我每堂語(yǔ)文課都認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。而每當我發(fā)言的時(shí)候,他總是仔細的思考一遍,我回答的對不對,合不合理。如果我說(shuō)得對,他就會(huì )高興的說(shuō);好!說(shuō)的挺好!坐。相反,我如果說(shuō)錯了,他就會(huì )說(shuō);說(shuō)的不對,再仔細想一想。然后擺擺手,顯示要我坐下。
老師課堂上的談笑風(fēng)生,使我像展翅的大鳥(niǎo)一樣,飛得更高、更遠;老師用她幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言帶我穿越時(shí)空與名家面對面的交流,使我不再害怕上語(yǔ)文課了,上課使我充滿(mǎn)了十足的精神;老師所給予我為人處世的真理與思考,使我豁然開(kāi)朗,做一個(gè)快樂(lè )瀟灑的女孩!
人生就像一趟旅途,總要經(jīng)歷好幾站,而我求學(xué)旅途的第一站是幼兒園,慢慢的逐漸長(cháng)大了,求學(xué)的旅途多種選擇,求學(xué)的某站我便選擇了職校。在這里,我漸漸的接觸了一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,也慢慢的去熟悉他。后來(lái),我知道,原來(lái)這就是人類(lèi)靈魂的工程師--老師。
杜老師,用他溫暖的手把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。老師,像一把手電筒照亮我前進(jìn)的道路。老師,像一艘指路的航帆,指引我學(xué)習的目標。
老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)書(shū)的世界,無(wú)論什么也阻擋不了我在書(shū)的世界里遨游步履。在書(shū)的世界里,我像一棵小草,貪婪地吮吸著(zhù)知識的甘露。在一些名人名言中,告訴了我們做人的道理,要懂得知恩圖報,誠實(shí)守信。只有尊重別人,別人才會(huì )尊重你。只有你誠實(shí)守信,別人才會(huì )相信你,如果你不誠實(shí)守信,別人就不會(huì )信任你,同時(shí)你也失去了被信任的.快樂(lè )與喜悅。在人與人相處中,老師教會(huì )了我人與人交往要真誠,聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)要用眼睛注視著(zhù)對方。與同學(xué)之間要和諧相處,要謙讓同學(xué),以禮相待,退一步海闊天空。老師的教導將會(huì )伴我永遠,使我終身受益。
如果說(shuō)杜老師教課很?chē)绤,我想那就大錯特錯了。他的風(fēng)趣幽默是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。聽(tīng)杜老師講課,從中可以享受名人名言的詩(shī)句,更可以享受杜老師那種風(fēng)度翩翩優(yōu)美的語(yǔ)句。大家在享受的同時(shí)又學(xué)到了知識,而且一定不容易忘記。杜老師講課不僅語(yǔ)言豐富,同時(shí),我也學(xué)會(huì )了從享受中吸取經(jīng)驗教訓,從享受中獲取知識。讓學(xué)習充滿(mǎn)快樂(lè ),只要這樣,我們就會(huì )學(xué)得開(kāi)心,學(xué)習有興趣。最令我記憶猶新的是每節語(yǔ)文課,杜老師都會(huì )把教材備課的材料都精心準備好,每次主頁(yè)都會(huì )留一個(gè)背景,而那些背景恰恰都是一些名人名言,令我最深刻的那一句是:風(fēng)采因你而生,課堂因你而美。是呀,課堂上除了老師的講課以外,最重要的是我們要有一顆膽量的心,可以在課堂上展現自己的聰明智慧。
我正享受這美好幸福的教育與知識,美好的人生我們離不開(kāi)老師的諄諄教導。我發(fā)自肺腑之心感謝我的杜老師,感謝杜老師給我的美好人生,感謝杜老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中讓我們乘風(fēng)破浪地向前沖。
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