實(shí)習證明模板匯編15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到證明吧，當我們要想證明某個(gè)事實(shí)是真的時(shí)，最好的辦法就是出具證明。我們該怎么擬定證明呢？以下是小編為大家收集的實(shí)習證明模板，歡迎大家分享。

實(shí)習證明模板1

　　茲有xxxxxxxxxx學(xué)校xxxxxxxxxx專(zhuān)業(yè)xxxxxxxxxx同學(xué)于xxxxx年xxxxx月xxxxx日至xxxxx年xxxxx月xxxxx日在x中國建設銀行惠州市博羅縣北門(mén)路支行xx實(shí)習。

　　該同學(xué)實(shí)習期間主要在我行對公對私業(yè)務(wù)、大堂及客戶(hù)經(jīng)理處實(shí)習，主要學(xué)習柜臺對公對私業(yè)務(wù)簡(jiǎn)單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶(hù)的服務(wù)與維護、跟從客戶(hù)經(jīng)理及業(yè)務(wù)顧問(wèn)對客戶(hù)進(jìn)行信息維護及推廣產(chǎn)品服務(wù)等工作。

　　該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。作為金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在工作中表現出了扎實(shí)的金融理論功底，對負責的工作表現出極大的責任心，并做到了學(xué)以致用，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，體現出了從事金融工作所應具備的最重要的品質(zhì)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我行的各項規章制度，實(shí)習期間未曾出現無(wú)故缺勤、遲到早退現象，尊敬實(shí)習單位人員，并能與我行同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

　　特此證明。

　　xxxxxxxxx銀行(蓋章)

　　xxxxx年xxxxx月xxxxx日

實(shí)習證明模板2

　　茲有北京第二外國語(yǔ)學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)韓宛辰同學(xué)于20xx年 7月1日至20xx年10月1日在

　　實(shí)習。

　　該學(xué)生在實(shí)習期間工作認真，腳踏實(shí)地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。協(xié)調能力強，積極配合領(lǐng)導及同事的工作，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習時(shí)間，服從實(shí)習安排，完成實(shí)習任務(wù)，尊敬實(shí)習單位人員，并能與公司同事和睦相處。

　　此為本公司在實(shí)習結束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習期間的綜合表現的評價(jià)，供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。

　　特此證明。

　　20xx年10月1日

　　實(shí)習證明表

實(shí)習證明模板3

　　單位公章：

　　____年____月____日

　　茲有____________大學(xué)_____________學(xué)院_________專(zhuān)業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在xxx有限公司實(shí)習。

　　該學(xué)生實(shí)習期間主要在我司U9測試部財務(wù)組實(shí)習，主要負責全面預算等模塊的測試，驗證等工作。

　　該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經(jīng)驗豐富的職工請教，善于思考，能夠舉一反三。作為財務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在工作中表現出了扎實(shí)的財務(wù)理論基礎，對工作認真負責，做到學(xué)以致用，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，體現出其較高的職業(yè)素養。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我行的各項規章制度，實(shí)習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學(xué)生的表現表示贊許，并予以肯定。

　　情況屬實(shí)，特此證明

　　_________(實(shí)習單位蓋章)

　　日期：年 月 日

實(shí)習證明模板4

　　茲有長(cháng)安大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)黃**同學(xué)于xx-xx年x月xx日至20××年x月xx日在_____公司實(shí)習 .

　　該同學(xué)的實(shí)習職位是會(huì )計

　　該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取.在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù).能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).

　　同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度.實(shí)習時(shí)間,服從實(shí)習安排,完成實(shí)習任務(wù).尊敬實(shí)習單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定.

　　特此證明.

　　_________(實(shí)習單位蓋章)

　　_______年_____月_____日

實(shí)習證明模板5

　　茲有_________學(xué)校_________專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習 該同學(xué)實(shí)習職位是_________ 該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，在工作中遇到不懂地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗前輩請教，善于思考，并能夠舉一反三。對于別人提出工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫情況下，加班加點(diǎn)完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)知識靈活應用到具體工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司各項規章制度。實(shí)習時(shí)間，服從實(shí)習安排，完成實(shí)習任務(wù)。尊敬實(shí)習單位人員。并能與公司同事和睦相處，與其一同工作員工都對該學(xué)生表現予以肯定。

　　特此證明。

　　_________（實(shí)習單位蓋章）

　　_______年_____月_____日

實(shí)習證明模板6

　　茲有你院 專(zhuān)業(yè)學(xué)生 來(lái)我單位實(shí)習，實(shí)習工作崗位特此證明。

　　本單位保證在學(xué)生實(shí)習期間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養學(xué)生學(xué)習職業(yè)道德，提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)。對表現好的學(xué)生優(yōu)先安排就業(yè)。

　　單 位 地 址：

　　單位聯(lián)系方式：

　　聯(lián) 系 人：?jiǎn)挝簧w章：年 月 日實(shí)習單位接收證明

　　實(shí)習單位：

　　具體地址：

　　聯(lián)系人：

　　聯(lián)系電話(huà)：

　　年月日接收xxx學(xué)院XX級xx系學(xué)生來(lái)我單位實(shí)習。學(xué)生簽名：?jiǎn)挝还�章：日期�?/p>

實(shí)習證明模板7

　　實(shí)習證明

　　茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月

　　_____日在__________ 公司__________部門(mén)實(shí)習。期間，工作積極，成績(jì)突出。該同學(xué)不斷加強專(zhuān)業(yè)知識和理論知識的學(xué)習，工作中，嚴格要求自己，關(guān)心集體，較好地完成了各項工作，現已結束。

　　特此證明。

　　實(shí)習單位

　�。▽�(shí)習單位蓋章）

實(shí)習證明模板8

　　茲有 ___________ 學(xué)校 ________ 同學(xué)于________ 年__月__日至 年__月__ 日在 __________ 大學(xué)生就業(yè)實(shí)習基地實(shí)習（/或者__________ 企業(yè)__________部門(mén)實(shí)習），證明《最新通用實(shí)習證明模板》。工作期間表現良好，有效地幫助了_________作了_____________。 （/可選）

　　特此證明。

　　_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習基地（/或者________企業(yè)）（蓋章）

　　日期：年 月 日

實(shí)習證明模板9

致相關(guān)人士：

　　茲有廣州交通學(xué)院 學(xué)校 鐵路運輸 專(zhuān)業(yè) 林輝煌 同學(xué)于20xx年01月02日至20xx年05月09日在 xx鐵路局實(shí)習。

　　該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，[鐵路實(shí)習證明]善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，并能與我單位同事和睦相處，與其一同工作的人員都對該學(xué)生的表現予以肯定。

　　特此證明。

　　xx鐵路局人力資源總監

　　(實(shí)習單位蓋章)

　　20xx年_06月1_日

實(shí)習證明模板10

　　茲有________學(xué)校____同學(xué)于____年____月____日至____年____月____日在我單位進(jìn)行實(shí)習。

　　實(shí)習期間，我單位指導其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習和實(shí)際操作訓練。________同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能與業(yè)務(wù)知識。

　　特此證明。

　　(單位蓋章)

　　______年____月____日

實(shí)習證明模板11

　　茲有 學(xué)校 學(xué)院 專(zhuān)業(yè) 同學(xué)于 年 月 日至 年 月_日在 實(shí)習，畢業(yè)實(shí)習證明模板。 該同學(xué)的實(shí)習職位是 。該學(xué)生在實(shí)習期間工作認真，腳踏實(shí)地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導及同事的工作，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。在時(shí)間緊迫的情況下，能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習時(shí)間，服從實(shí)習安排，完成實(shí)習任務(wù)，尊敬實(shí)習單位人員，并能與公司同事和睦相處，證明《畢業(yè)實(shí)習證明模板》。

　　在實(shí)習結束后，本公司將填寫(xiě)實(shí)習證明以評價(jià)該學(xué)生在實(shí)習期間的綜合表現，供學(xué)校參考。

　　證明人： _________(實(shí)習單位蓋章)

　　_________年____月____日

實(shí)習證明模板12

　　今有_____________________學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)_________年級___________班學(xué)生__________在醫院完成______月臨床實(shí)習.實(shí)習臨床專(zhuān)科如下:

　　特此證明.

　　臨床實(shí)習專(zhuān)科

　　實(shí)習時(shí)間

　　證明人

　　內科

　　外科

　　婦科

　　兒科

　　其他:

　　實(shí)習單位考核意見(jiàn):

　　醫院(簽名蓋章)

　　二oo 年 月 日

　　備注: 須在教學(xué)綜合醫院完成8個(gè)月以上護理臨床實(shí)習

　　一.如何定位自己

　　從學(xué)�？缛雽�(shí)習醫院，我們實(shí)現了角色的變換，再也不是老師時(shí)刻教導的學(xué)生了，我們已經(jīng)是半個(gè)“社會(huì )人”了，雖然在醫院里，我們不用負任何醫療責任，但是要開(kāi)始為自己負責任，我們是將來(lái)的醫生，實(shí)習只是“預熱”，在這里，面對一個(gè)全新的環(huán)境，每個(gè)實(shí)習生都是從零開(kāi)始，擁有同等的機會(huì )，不少同學(xué)在學(xué)校學(xué)習不是很突出，但在實(shí)習中卻有很好的表現，因為理論學(xué)習和動(dòng)手實(shí)踐還是有很大的差距的，只要率先端正好自己的心態(tài)，你就會(huì )比其他人略勝一籌。

　　二.如何和周?chē)�的人相�?/strong>

　　無(wú)論處于什么地位，與人相處始終是個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。在醫院里，我們要做到尊重別人，包括老師、護士、患者，老師、護士都是我們的先導，不懂的地方多問(wèn)，不會(huì )的事情多學(xué)，都是一種尊重，尊重他們，我們才能從他們身上學(xué)到的東西，帶著(zhù)一種謙卑的心態(tài)，能夠避免許多矛盾的產(chǎn)生。我們的言行舉動(dòng)都必須“三思而后行”，尤其是面對患者，我們要樹(shù)立良好的醫務(wù)工的形象，盡心盡力為病人服務(wù)，為促進(jìn)良好醫患關(guān)系而努力，病人滿(mǎn)意，我們也會(huì )有成就感。例如我們所能做到的：為病人查看檢查結果，盡我們所能解答病人提出的關(guān)于病情的問(wèn)題，多點(diǎn)去病房走走，問(wèn)候一句或體查一下也會(huì )讓病人覺(jué)得很受重視。為醫院提高滿(mǎn)意度的同時(shí)，也提高了患者對咱們醫務(wù)人員的評價(jià)。

　　三.如何學(xué)習

　　1、首先要主動(dòng)。如果你希望將來(lái)成為一名合格的'醫生，必須掌握的臨床知識，大部分的老師都不知道你什么地方?jīng)]有弄懂，學(xué)習的主體是我們自己，這就要求我們自己主動(dòng)去學(xué)，只要你主動(dòng)去問(wèn)，老師是很樂(lè )意講解的，而且老師會(huì )更加器重你，因為任何老師都會(huì )喜歡好學(xué)的學(xué)生。

　　2、書(shū)本與實(shí)踐結合。也許你也會(huì )有這樣的煩惱，看了很多遍的課本，沒(méi)幾天就忘得一干二凈，這是因為我們只是單純的看書(shū)，而忘記了要與臨床結合。在臨床上遇到一種疾病，還沒(méi)有弄懂的時(shí)候要翻翻書(shū)，看書(shū)的時(shí)候不能滿(mǎn)足于臨床表現或治療上，對我們初學(xué)者來(lái)說(shuō)，基本的理論知識更為重要，扎實(shí)的生理、病理、病生知識才是培養臨床思維的基石，也是幫助我們理解臨床知識的重要“引子”，趁著(zhù)現在實(shí)習的時(shí)間，學(xué)好“三基”是明智的。

　　3、善于思考。遇到每個(gè)病人，每個(gè)病例，應該多一份思考，即使是同樣的一個(gè)病，也不是都“照書(shū)生脖的，看書(shū)的時(shí)候對比一下，病人的哪些臨床表現符合課本上的，哪些不符合，有“共性”，也有“個(gè)性”，通過(guò)思考，歸納“共性”，通過(guò)思考，研究“個(gè)性”，漸漸的，臨床思維就這樣形成了，既可以培養嚴謹的作風(fēng)，也可以避免“一張處方治百脖的現象。

　　4、勤于總結�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”，隨身帶著(zhù)一本小本子，隨時(shí)記下有用的東西，尤其是主任查房時(shí)對于某個(gè)病種或某個(gè)癥狀的分析，這往往是主任自身經(jīng)驗的總結，都是書(shū)上學(xué)不到的東西哦，然后記得要好好整理，最好用另外一本筆記本，結合書(shū)本，有條理的總結，實(shí)習完了，最寶貴的東西非它莫屬了。

　　總之，醫院處處有學(xué)問(wèn)，處處有學(xué)習的機會(huì )，希望全體實(shí)習同學(xué)，在這一年中好好把握每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，在我院這個(gè)團結向上的大家庭中，好好充實(shí)自己，為自己將來(lái)的工作打好基礎，在這一年中好好表現，站好最后一班崗，為自己的大學(xué)生涯交上滿(mǎn)意的答卷。

實(shí)習證明模板13