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幼兒園整改報告

時(shí)間:2024-08-30 09:55:15 整改報告 我要投稿

幼兒園整改報告

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園整改報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園整改報告

幼兒園整改報告1

  為加強幼兒園食堂安全管理,進(jìn)一步提高我園食堂建設和管理水平,保障師生員工身體健康,我園根據上級主管部門(mén)的相關(guān)會(huì )議和文件精神,及《食品衛生安全法》等法規條例,現結合我園實(shí)際情況,對幼兒園食堂工作展開(kāi)了全面、認真的自查,現將自查情況報告如下:

  一、領(lǐng)導重視,周密布署。

  開(kāi)學(xué)初,幼兒園專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂工作會(huì )議,明確職責和具體分工,成立以園長(cháng)為組長(cháng)的幼兒園食堂工作領(lǐng)導小組,統籌各項工作,針對各項具體工作制定計劃、明確責任,讓食堂的全面工作制度化、規范化,明確責任主體,層層簽訂責任書(shū)。從人員、設備、采購、保管、加工等各個(gè)管理環(huán)節進(jìn)行細化并狠抓落實(shí),并定期召開(kāi)食堂工作專(zhuān)門(mén)會(huì )議,定期對食堂工作人員進(jìn)行培訓,學(xué)習上級文件,要求工勤人員提高食品食堂安全工作意識,增強食堂衛生常識。

  二、健全制度、責任到人。

  園長(cháng)是食堂衛生安全的第一責任人,食堂管理員負責具體的管理工作。同時(shí)建立完善規章制度,如食堂管理制度、食堂消毒制度、采購食品制度、采購索證制度、食品驗收制度、食品倉儲衛生制度、烹調間衛生制度、從業(yè)人員體檢培訓制度等。保證食堂食品安全管理制度化、常態(tài)化。

  三、細化管理,杜絕后患

 。ㄒ唬┙M織全體教師和工勤人員認真學(xué)習并嚴格執行《中華人民共和國食品安全法》以及上級教育行政部門(mén)有關(guān)通知與精神。嚴格落實(shí)各項食品衛生制度,努力做到常規化。

 。ǘ﹪栏褡龊檬巢尿炇展ぷ,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。嚴格把好食品驗收關(guān),對采購的食品索取三證(營(yíng)業(yè)執照、衛生許可證、生產(chǎn)許可證)復印件和質(zhì)量檢驗報告,進(jìn)出貨手續齊全,。幼兒園食堂食材一律從貴州老太爺食品有限公司統一采購,嚴格索取憑證、驗收、入庫出庫制度,對于不新鮮,過(guò)期,霉變的一概杜絕驗收入庫和使用。

 。ㄈ﹫猿肿龊昧魳又贫,每餐飯菜按要求標準留樣待驗,每個(gè)品種的留樣量均不少于100克,留樣不低于48小時(shí),并有留樣和處理記錄,每餐剩飯剩菜當天全部理掉。

 。ㄋ模﹫猿诸I(lǐng)導試餐、陪餐制度,每天做好領(lǐng)導陪餐試餐并有詳實(shí)記錄。

 。ㄎ澹┘訌姽で谌藛T管理,每天對工勤人員進(jìn)行晨檢,工勤人員必須持證上崗,規范操作。定期組織參加食品衛生知識培訓,按規定穿戴工作服、工作帽,要求做到不留長(cháng)指甲,不戴手飾,注意個(gè)人衛生與環(huán)境衛生。個(gè)人衣物不帶入食品處理區。每天進(jìn)行垃圾清理,食堂各個(gè)區域的衛生情況良好。杜絕非工作人員進(jìn)入廚房,杜絕投毒現象發(fā)生。

 。﹫猿謱(shí)行消毒制度。餐具使用后及時(shí)洗凈、消毒,保持潔凈。每天對食堂進(jìn)行全面清潔和消毒。

 。ㄆ撸┒ㄆ趯κ程檬称沸l生安全進(jìn)行排查,發(fā)現隱患,立即整改,不能整改的逐級上報。

  四、以后的工作

  為加強幼兒園食品衛生安全管理,有效的控制幼兒園食物中毒事件發(fā)生,做好各類(lèi)事故隱患監控,切實(shí)保障幼兒園師生員工健康安全。我們要加強以下工作:

 。ㄒ唬┘訌娛程帽O管力度,從源頭上杜絕食品衛生安全事故的發(fā)生。

 。ǘ┘哟笮麄鹘逃Χ,增強教工勤人員、職員工和幼兒、家長(cháng)的食品衛生、安全意識。通過(guò)課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,教育幼兒不吃路邊小攤零食,遠離垃圾食品,全面提升安全意識。

 。ㄈ┘哟蠊芾砹Χ,杜絕老師、家長(cháng)和幼兒攜帶零食或其他食品進(jìn)入幼兒園;食堂生產(chǎn)加工加強衛生監管,嚴格操作規程。

 。ㄋ模┩ㄟ^(guò)健康教育,告誡幼兒不吃霉變食品,不吃路邊零食,不喝生水冷水,教育幼兒增強自我防護意識。利用廣播、黑板報、專(zhuān)題講座,開(kāi)展健康和食品安全知識的宣傳,倡導幼兒養成良好的衛生生活習慣。

  我園按照會(huì )議精神,對園內的食品衛生情況進(jìn)行了自查,現將自查情況進(jìn)行報告。

  我園有幼兒食堂一個(gè),在園用餐幼兒共67人,專(zhuān)職食堂員工一人,食品采購由園領(lǐng)導兼任。食品加工場(chǎng)地占地20平方米,幼兒用餐在各班教室進(jìn)行。

  我園在食品衛生工作方面做到了:

  一、學(xué)習食品衛生工作方面的法律法規,強化食品衛生安全意識,讓每個(gè)教職工都意識到食品衛生安全的重要性,做到防患于未然。

  二、在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛生常識,培,養幼兒良好的衛生習慣。

  三、建立健全有關(guān)食品衛生方面的規章制度,從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。

  四、證件齊全有效,幼兒食堂有《衛生許可證》,從業(yè)人員有《健康證》。

  五、食品采購嚴把進(jìn)入關(guān),能定點(diǎn)采購的食品全部定點(diǎn)采購,不能定點(diǎn)采購的食品在購買(mǎi)時(shí)都進(jìn)行嚴格細致的檢查,并問(wèn)明出處。不購變質(zhì)食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。

  六、食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全,餐具做到餐餐消毒,教室和廚房地面每天定時(shí)進(jìn)行優(yōu)氯凈清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

  七、廚房衛生每日定時(shí)打掃和隨時(shí)保持干凈雙重目標同時(shí)進(jìn)行。

  八、生熟食品分類(lèi)存放,隔餐剩食不給幼兒食用,未加十熟的'食物不給幼兒食用。

  九、滅四害工作隨時(shí)發(fā)現隨時(shí)進(jìn)行。

  辦園三年來(lái),我園在衛生部門(mén)和教育管理部門(mén)的領(lǐng)導和督導下,嚴格循規加工幼兒食物和指導幼兒正確食用食物,嚴把餐、飲具和食物加工場(chǎng)地與幼兒用餐場(chǎng)地的消毒關(guān),沒(méi)有出現幼兒食物中毒和園內傳染病流行的事件過(guò),這是我園應保持的。

  限于場(chǎng)所限制,我園目前還沒(méi)有專(zhuān)用的食品庫房,一些食品加工工具還需不斷添置,這些問(wèn)題我園正在不斷改進(jìn)中,在衛生部門(mén)的指導下,相信我園今后在食品安全衛生工作方面會(huì )越來(lái)越做得好。

幼兒園整改報告2

  為進(jìn)一步推進(jìn)脫貧攻堅工作,確保脫貧攻堅的各項工作落到實(shí)處,現就市、縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組在暗訪(fǎng)和督查脫貧攻堅工作中發(fā)現的問(wèn)題,制定如下整改方案。

  一、加大結對幫扶人的幫扶力度

  幫扶人定期深入到結對幫扶的貧困戶(hù)家中,詳細了解貧困戶(hù)的情況,掌握貧困戶(hù)的脫貧需求。根據貧困戶(hù)的實(shí)際情況,與貧困戶(hù)共同商定脫貧措施、增收辦法,讓貧困戶(hù)認可并積極實(shí)施。為貧困戶(hù)建立增收的長(cháng)效機制,變“慰問(wèn)式”幫扶為“造血式”幫扶。

  責任人:結對幫扶人

  整改時(shí)限:立即整改

  二、充分發(fā)揮村組干部在脫貧攻堅工作中的作用

  1、進(jìn)一步增強村組干部對脫貧攻堅工作的責任心和使命感,經(jīng)常性地深入走訪(fǎng)貧困戶(hù),與貧困戶(hù)交心談心,了解貧困戶(hù)的`所想所盼,取得貧困戶(hù)對脫貧攻堅工作支持、理解和參與。

  責任人:聯(lián)系村(社區)領(lǐng)導、駐村工作隊、村組干部

  整改時(shí)限:立即整改

  2、加強對脫貧攻堅政策、項目、資金的公示公告力度。不但在村務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公開(kāi),還應在貧困人口相對集中的組進(jìn)行公開(kāi)。同時(shí),通過(guò)院壩會(huì )、集中服務(wù)日、走訪(fǎng)貧困戶(hù)等方式,向貧困戶(hù)公開(kāi),提高貧困戶(hù)對脫貧攻堅的知曉度

  責任人:聯(lián)系村(社區)領(lǐng)導

  責任單位:各村(社區)、駐村工作隊

  整改時(shí)間:立即整改

  3、督促村組干部在執行扶貧政策時(shí)做到公開(kāi)公平公正,對吃拿卡要、優(yōu)親厚友的行為堅決予以糾正,對違紀違法行為進(jìn)行嚴肅查處。

  責任人:聯(lián)系村(社區)領(lǐng)導

  責任單位:駐村工作隊、鎮紀檢辦

  整改時(shí)限:立即整改

  三、進(jìn)一步加大扶貧政策的宣傳力度

  對鎮村干部開(kāi)展一次扶貧政策的培訓學(xué)習,促使鎮村干部全面熟悉、掌握扶貧政策,更好地想貧困戶(hù)宣傳扶貧政策。

幼兒園整改報告3

  為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長(cháng)的安全責任意識,確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng),根據教育局的通知,針對我園實(shí)際情況,對我園校園校舍、疾病預防、安全接送等方面進(jìn)行詳細周密的自查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改 現將整改情況匯報如下:

  一、思想重視,提高意識

  我園成立了以園長(cháng)為第一責任人的幼兒園安全整改工作小組,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng),同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì )議,學(xué)習上級有關(guān)文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、對校園校舍、疾病預防、學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械等方面的排查和整改

  1、對校園校舍的安全檢查,根據有關(guān)精神及規定,幼兒園集體對活動(dòng)室等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的.地方)使用,消除一切不安全的隱患,檢查消防器材的使用情況,并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、對幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理的檢查將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具

  進(jìn)行銷(xiāo)毀,室內桌椅也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  3、幼兒安全常識教育情況,各幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園的安全工作。

  三 今后的努力方向:

  在此檢查中,我園本著(zhù)對師生高度負責的精神,對全園安全工作進(jìn)行了全面、認真、徹底的清查,我園雖然取得了一些成績(jì),但幼兒園的安全形勢不容樂(lè )觀(guān),警鐘還須長(cháng)鳴,安全工作常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開(kāi)展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力,不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全工作水平,以促進(jìn)教育事業(yè)以至經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展。

幼兒園整改報告4

  為了認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法律法規和相關(guān)教育政策;并根據實(shí)際情況,針對幼兒特點(diǎn),堅持“保教結合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂(lè )”的辦學(xué)原則,開(kāi)發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調發(fā)展,為幼兒以后的成長(cháng)打下良好的基礎。通過(guò)自查,本園總結經(jīng)驗教訓,得出以下認識,,以期得到領(lǐng)導們的批評指正:

  時(shí)代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時(shí)每刻都在發(fā)生微妙的變化!芭c時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向,來(lái)年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導的領(lǐng)導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為農村的幼教事業(yè)做出自己更大的貢獻。我園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為辦園方針,認真學(xué)習貫徹執行國家和省、市、區的有關(guān)學(xué)前教育法規及上級主管部門(mén)的規定,做到保教結合,教養并重,能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導綱要》為指導思想,努力做好后勤服務(wù)工作,使家長(cháng)放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  我園實(shí)行園長(cháng)負責制,以園長(cháng)為領(lǐng)導核心,班子成員分工合理,職責明確。從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無(wú)隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。幼兒兩巾一杯也按規定消毒。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到100%,并按照規定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習安全防護知識,對幼兒進(jìn)行消防安全教育并進(jìn)行演練。每天堅持晨午檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒,家長(cháng)簽到簽退,確保幼兒安全離園。

  我園還與公安部門(mén)以及街道居委會(huì )建立長(cháng)期和經(jīng)常性的聯(lián)系,配備園用警備器材,參加公安部門(mén)組織的學(xué)校安全工作的'學(xué)習和考核,制定各種應急方案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。積極進(jìn)行內部管理體制改革,實(shí)行崗位責任制,教師聘任制。并依據幼兒身心特點(diǎn)和本園情況實(shí)際制定了各項規章制度。各項規章制度、計劃、總結健全、明確、符合本園實(shí)際,落實(shí)較好。重要制度懸掛上墻。促進(jìn)幼兒園各項工作的完善和進(jìn)步。加強教職工觀(guān)念與行為的轉變與更新,重視教師基本功和教學(xué)技能的訓練,能掌握并運用現代化教學(xué)手段,提高工作能力。

  在教研過(guò)程中,各位教師細心觀(guān)察幼兒,注重教學(xué)積累,積極撰寫(xiě)觀(guān)察記錄。以《幼兒園指導綱要》為指導,以幼兒的年齡特點(diǎn)為標準,我園科學(xué)、合理安排幼兒一日活動(dòng),制定保教目標,教學(xué)計劃;顒(dòng)計劃中各領(lǐng)域相互滲透,體現綜合性、寓教于樂(lè )。激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,培養幼兒良好的學(xué)習能力與學(xué)習習慣,教師在活動(dòng)中創(chuàng )設寬松和諧的環(huán)境,激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)探索的學(xué)習興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面,通過(guò)培養幼兒良好的作息觀(guān)念、衛生、行為習慣、怎樣和同學(xué)進(jìn)行溝通等方面,讓幼兒順利進(jìn)入小學(xué)適應小學(xué)的生活。我園注重與家庭聯(lián)系,通過(guò)半日開(kāi)放活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )等不同形式與家長(cháng)溝通交流,促進(jìn)我們家園共育工作的進(jìn)一步提高。

  我園園舍設置合理,在綠地中點(diǎn)綴樹(shù)木、活動(dòng)場(chǎng)地中錯落有致地擺放著(zhù)各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處;顒(dòng)室空間寬敞,采光充足,幼兒和教師共同布置的室內外環(huán)境充滿(mǎn)童趣和教育意義。幼兒食堂干凈衛生,廚房按規定設置,并經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢查合格。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒,室內設置有冰箱、消毒柜、油煙機、空調等現代化設備,保證了食堂的安全衛生,為幼兒的身體健康成長(cháng)提供了有力的保障。嚴格制定幼兒食譜,合理安排營(yíng)養平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學(xué)知識,更要保證幼兒身體健康成長(cháng)。

  通過(guò)自查也發(fā)現了有不足之處,我園存在著(zhù)教研工作落實(shí)不細,鉆研得不深,經(jīng)驗不足等情況。為了改變不足,克服困難,我園在今后的工作中,要繼續以區域活動(dòng)為主體,教師為幼兒創(chuàng )造充足的游戲空間和時(shí)間,讓幼兒充滿(mǎn)興趣的自我學(xué)習、自我探索、自我發(fā)展,讓幼兒在活動(dòng)中自主地與人交往,合作。培養幼兒大膽、活潑的性格,使其得到全面健康的發(fā)展。

  一、消防安全方面

  存在問(wèn)題:

  滅火器數量不足。

  消防通道少一個(gè)。

  教室宿舍有防護網(wǎng)不利于逃生。

  整改措施:

  新增10個(gè)滅火器。

  新增一個(gè)消防通道。

  教室宿舍的防護網(wǎng)已拆除。

  二、技自查防設備方面

  存在問(wèn)題:

  監控不足。

  門(mén)衛安保不足。

  整改措施:

  增設監控探頭,全覆蓋監控無(wú)死角。

  增加兩名保安,配對講機,增加鐵棍。

  三、師自查德師風(fēng)方面

  存在問(wèn)題:

  沒(méi)有做到對幼兒安全知識定期培訓。

  對老師培訓不到位。

  整改措施:

  規定每周一早上對幼兒進(jìn)行安全知識培訓。

  每周五對老師進(jìn)行培訓。

  四、辦園行為方面存在問(wèn)題:

  起初辦園管理不夠明確。

  對家長(cháng)安全知識宣傳不夠。

  在對幼兒提供良好的園內環(huán)境不夠充分。

  整改措施:

  通過(guò)自查,轉變思想,改變管理觀(guān)念,把培訓和教育落實(shí)到位,做到每周對教師和幼兒培訓到位。

  通過(guò)微信、家長(cháng)會(huì )的方式對家長(cháng)及幼兒進(jìn)行安全知識的溝通和宣傳。

  通過(guò)整改做到擴大教室,操場(chǎng)增加玩具,增加教育、教材、學(xué)具。

  五、食品安全方面

  存在問(wèn)題:

  缺少密封柜、密封盆。

  沒(méi)有調料車(chē)。食品留樣不足。

  整改措施:

  新增密封柜、密封盆。

  新購調料車(chē)。

  新增食品留樣冰箱、菜譜清晰。

幼兒園整改報告5

  為了強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng),我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查,F將自查情況匯總如下:

  一、消防安全工作管理

  根據有關(guān)精神及規定,幼兒園集體對活動(dòng)室、院墻、廁所等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用,消除一切不安全的`隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  二、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理。

  結合本次自查活動(dòng),幼兒園對校舍、室內設施玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  三、幼兒安全常識教育情況

  各幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)

  附:自檢情況:

  1、幼兒園房屋、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。線(xiàn)路無(wú)安全隱患。

  2、圍墻和廁所無(wú)安全隱患。

  3、幼兒在活動(dòng)時(shí),有專(zhuān)人負責看護。

  4、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險建筑。

幼兒園整改報告6

  為了認真關(guān)于貫徹幼兒園食堂工作專(zhuān)項檢查的通知的精神,進(jìn)一步加強幼兒園食品衛生安全工作,杜絕食物中毒及食源性疾病的發(fā)生,確保師生飲食安全和身體健康,我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的自查小組,完善了食堂各環(huán)節的嚴格制度,包括“食堂管理制度”、“庫房管理制度”、“食品留樣制度”、“餐具消毒制度”、“原料采辦、索證、驗收制度”、“食品粗加工制度”、“食品添加劑五專(zhuān)制度”等等,F將自查狀況總結如下:

  一、加強對幼兒園食堂管理工作的領(lǐng)導。

  我園成立食堂管理工作領(lǐng)導小組,建立安全工作機構,明確了園長(cháng)為食堂管理工作的第一負責人,后勤組長(cháng)為直接負責人,對領(lǐng)導小組成員進(jìn)行明確分工,并制定了食品衛生安全責任追究制度,加強食品衛生安全制度的`建設,落實(shí)食品安全工作責任制,做到了責任到人。

  二、切實(shí)抓好園食堂管理工作。

  1、食堂工作人員持健康證上崗,并建立了廚房工作人員晨檢制度,并有晨檢記錄。定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習有關(guān)的衛生安全學(xué)識。

  2、食堂有防鼠、防蠅、防塵、防蟑螂、防污染等設施,通風(fēng)良好,食堂內外環(huán)境潔凈,能每天清除垃圾。

  3、食堂能?chē)栏駡绦懈黜椫贫戎贫。刀具、砧板按生、熟嚴格分開(kāi)使用;食品的存入能做到生、熟分開(kāi),避開(kāi)了交叉污染。

  4、把好采辦、驗收、取樣、浸泡、清洗、消毒關(guān),蔬菜購入接受多人組合法,買(mǎi)菜付款、驗貨、過(guò)稱(chēng)、記賬、分人負責,相互監督,

  園長(cháng)統一審批。食品原料的采辦能?chē)栏駡绦兴魅∈称吩瞎⿷痰摹缎l生許可證》和《產(chǎn)品衛生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。通過(guò)正常渠道采辦食品并與全部的食品原料供應商簽訂食品衛生協(xié)議書(shū),保證其食品的質(zhì)量。

  5、在食品制作過(guò)程中,能依據煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪。蔬菜烹調則依據“一洗、二浸、三灼、四炒”的程序進(jìn)行,沒(méi)有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了食物留樣48小時(shí)制度。

  6、加強幼兒飲用奶的監管力度,保證食品的質(zhì)量,并做好飲用時(shí)的安全衛生方面的工作。

  7、認真執行幼兒園食堂財務(wù)管理的有關(guān)規定,建立食堂管理人員的崗位責任制,加強食堂管理,完善“進(jìn)庫、出庫、驗收、盤(pán)點(diǎn)”四個(gè)環(huán)節的管理。

  8、認真做到專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴格執行教工伙食與幼兒伙食分開(kāi)。教職工及子女在園就餐要付費,不足部分需幼兒園行政經(jīng)費支付。每月向家長(cháng)公布上月伙食使用狀況。

  三、學(xué)期結束向全體教職員工匯報一學(xué)期的幼兒膳食盈虧狀況。

  通過(guò)自查,發(fā)覺(jué)我園食堂食品的購買(mǎi)、運輸、儲存、加工等符合標準和要求,今后我們將更加嚴格重視食品安全工作,杜絕事故發(fā)生,確保幼兒的身體健康,把食堂管理工作做的更全面、更規范。

幼兒園整改報告7

  為切實(shí)加強我單位的食品安全工作,保障消費者的權益,我單位組織了倉庫、配料中心以及生產(chǎn)部門(mén)針對食品從原材料到成品生產(chǎn)過(guò)程中的.每個(gè)環(huán)節進(jìn)行深入探討,結合消費者對我單位產(chǎn)品反應存在的質(zhì)量問(wèn)題,進(jìn)行了認真地反思,從而提高了認識,立即對各個(gè)環(huán)節進(jìn)行了一次細致的檢查,并進(jìn)行了相關(guān)整改,現匯報如下:

  一、嚴格把關(guān)食品原料采購驗收操作規程嚴格篩選供應商,供應商資質(zhì)必須齊全,采購的食品原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品必須符合國家有關(guān)食品安全標準和規定的要求并做到及時(shí)索證索票、進(jìn)貨查驗,出庫時(shí)并做好相關(guān)記錄。

  二、嚴格規范食品粗加工與切配操作規程原料加工前進(jìn)行二次篩選,發(fā)現有腐敗變質(zhì)跡象或者有異常的,不得加工和使用,食品原料在使用前應洗凈,必要時(shí)進(jìn)行消毒,原料加工后在規定時(shí)間內如不及時(shí)使用要進(jìn)行分類(lèi)冷藏。

  三、嚴格把控食品加工流程中的各個(gè)生產(chǎn)關(guān)鍵控制點(diǎn)生產(chǎn)車(chē)間在加工食品時(shí)應對加工好的原料進(jìn)行檢查,如發(fā)現有腐敗變質(zhì)或者有異常的,不得進(jìn)行制作加工,蒸煮類(lèi)食品必須蒸熟煮透,品控部門(mén)必須做好產(chǎn)品的留樣工作以及相關(guān)臺帳記錄。

  食品衛生安全關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全,食品衛生工作任重而道遠,我們將抱著(zhù)對廣大消費者高度負責的態(tài)度,將此項工作落到實(shí)處,也希望廣大消費者及相關(guān)單位對我們進(jìn)行監督并提出寶貴意見(jiàn)。

幼兒園整改報告8

  為了貫徹落實(shí)教育部新頒發(fā)的《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,完善幼兒教育管理機制,規范幼兒教育管理,遵照《廣東省幼兒園督導評估方案》、以及專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)多位督學(xué)們對華育幼兒園的反饋意見(jiàn),我園多次召開(kāi)了全體教職工會(huì )議,認真傳達了上級領(lǐng)導的有關(guān)精神和督學(xué)專(zhuān)家提出的寶貴意見(jiàn)和建議,針對幼兒園工作中存在的突出問(wèn)題,

  制定整改措施:

  1、提高認識,加強領(lǐng)導,成立整改工作領(lǐng)導小組。

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  2、分工明確,責任到人,實(shí)行層級管理。

  xxxx負責全園工作,xxxx負責財務(wù)核算,xxxx負責后勤總務(wù)包括安全、衛生保健工作,xxxx負責教育教學(xué)包括教師考核、人員考勤調配、家庭社區工作,xxxx負責幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設及各班教師自制教玩具的指導和檢查,xxxx負責各班教學(xué)、保育工作的檢查指導及教科研資料的補充整理。各班班主任在業(yè)務(wù)園長(cháng)、后勤主任及級組長(cháng)的領(lǐng)導下負責本班的安全、教育和保育工作。

  3、加強學(xué)習,強化責任,讓整改工作落實(shí)到位。

  認真組織全體教職工學(xué)習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》,深刻領(lǐng)會(huì )《規程》和《評估方案》的精神,對照《評估標準》逐條自查自糾。

  急需整改的問(wèn)題:

  一、辦園條件整改建議:

  1、 立即完善教職工社保購買(mǎi)工作、專(zhuān)職教師的資格認證、以及嚴格按照深圳市教育局、勞動(dòng)局制定的合同,重新與每一位教職工簽訂有效、合理的合同;確保無(wú)一人遺漏!

  2、 董事會(huì )向園長(cháng)、副園長(cháng)下達聘任書(shū)!

  3、 填充多樣化體育器械、各功能室教學(xué)操作材料,使其充滿(mǎn)豐富性和層次性,并做好相關(guān)使用登記,將各功能室暫存幼兒床清除,消除安全隱患;填充各班級操作材料,開(kāi)展教師自制教玩具;安裝日光燈管改善班級光線(xiàn);將所有班級消毒柜安裝在獨立的消毒間,以消除安全隱患。加強班級廁所衛生及強消毒衛生工作。

  4、 購買(mǎi)不同種類(lèi)教師專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、幼兒書(shū)籍及多媒體音像資料,組織教師全面制作教學(xué)課件。

  二、幼兒園管理:

  1、制定符合本園實(shí)際的三年、五年發(fā)展規劃和階段性總結,并成立5人及以上的董事會(huì ),

  2、晚上領(lǐng)導班子的配備 ,制定完善的健全的幼兒園各組織機構、明確各項職責,確保運作通暢、高效,充分發(fā)揮各職能作用。

  3、檔案資料的管理:針對存在的問(wèn)題,我們將從以下幾個(gè)方面整改到位

  1、通過(guò)跟區督學(xué)、幼教科取得聯(lián)系,在督學(xué)及xxx的幫助下,以及xxx的大力支持下,迅速組織人員到xx幼兒園參觀(guān)學(xué)習,

  2、組織后勤人員對園舍、食堂、活動(dòng)設施進(jìn)行了全面的排查,對排查中發(fā)現的問(wèn)題和存在的安全隱患,及時(shí)采取措施予以解決,盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態(tài);

  3、組織保教人員對衛生保健、教育教學(xué)、教科研等活動(dòng)進(jìn)行了分時(shí)段分類(lèi)別的討論和匯總,對不完整、不合格的觀(guān)察和記錄,要求及時(shí)調整、補充完善;

  4、組織檔案管理員對各類(lèi)資料進(jìn)行收集和整理,按照《評估資料目標》,對我園檔案資料進(jìn)行分類(lèi)整理。

  5、加大行政領(lǐng)導下班聽(tīng)課指導的力度。

  6、提交相關(guān)材料在去教育局幼教科開(kāi)取近一年無(wú)重大責任事故的證明。

  7、幼兒園結合以往組織教職工參加各種有益身心活動(dòng)的資料及照片,整理成冊,并繼續不定期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),以便于增強教職工的'歸屬感,留住人才,有效地促進(jìn)幼兒園發(fā)展。

  8、結合本園教師的實(shí)際,深入的有針對性的開(kāi)展教研及教師培訓,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),組織教師反復學(xué)習《綱要》及《指南》等

  9、前往公安部門(mén)辦理近三年教職工無(wú)違法、犯罪證明。(已辦理完)

  10、豐富教職工的個(gè)人檔案,通過(guò)以問(wèn)卷、座談、觀(guān)摩等不同的方式了解不同教師的學(xué)習需求,并有計劃對不同需求層次的教師群體開(kāi)展有針對性的培養。

  11、完善每學(xué)期教師觀(guān)摩活動(dòng)后的情況分析、反思等。

  12、組織教師學(xué)習制作實(shí)用、精美的教學(xué)課件,并有效地利用其開(kāi)展教學(xué)!

  13、明確以英語(yǔ)、藝術(shù)為特色的辦園特色,并整理出豐富飽滿(mǎn)的結合特色教學(xué)的相關(guān)資料.

  三、衛生保健

  1、制定秋冬季節的作息時(shí)間表;常規培養中缺站、行、跑姿勢培養。

  2、完善體能評價(jià)分析;開(kāi)展水浴鍛煉;細化體能教案;心里個(gè)案及跟蹤觀(guān)察。

  3、督促幼兒養成細嚼慢咽的進(jìn)食習慣;完善代量食譜營(yíng)養的均衡,并定期進(jìn)行膳食分析;體弱兒飲食記錄;更換已過(guò)期的索證。并制定廚房工作流程,對食物儲存采取墊高10cm以上處理。

  4、完善及規范計劃免疫工作,制定大型玩具和室外環(huán)境消毒記錄;紫外燈測試記錄和累計時(shí)間;確保每次衛生檢查參入人員均簽名;對出勤、患病、傳染病幼兒健康狀況等進(jìn)行分析和評價(jià)。

  5、規范化缺點(diǎn)矯治,正確統計矯治率;做到貧血患兒未每月追蹤;監督視力底下兒童復查并收取復查檢驗單。

  6、整理歷年來(lái)家長(cháng)健康講座資料,并邀請婦幼保健院專(zhuān)家對家長(cháng)進(jìn)行新一期的健康講座,教師對幼兒開(kāi)展健康教育教學(xué)等。

  四、教育教學(xué):

  1、由副園長(cháng)帶隊組織教師學(xué)習、理解《綱要》,并樹(shù)立正確的教育、兒童觀(guān)、質(zhì)量觀(guān); 結合本幼兒園的實(shí)際建立能夠指導本園教育教學(xué)的課程目標體系及實(shí)施方案。

  2、引導幼兒學(xué)習自我服務(wù)、自我管理。

  3、正確理解三維教育目標。

  4、安排動(dòng)靜結合的幼兒一日活動(dòng)

  5、在教學(xué)過(guò)程中要樹(shù)立師生合作探究式的教育觀(guān)念,注重隨機教育,有意識的培養幼兒初步的探索能力和合作意識。

  6、正確理解評價(jià)的意義和目的,調整評價(jià)手段。

  7、改善環(huán)境與材料功能單一,制作富含引導性、趣味性、藝術(shù)性,的教玩具,便于很好地支持幼兒的學(xué)習和探究。

  8、整理及社區和家長(cháng)工作資料、家長(cháng)學(xué)校資料。

  20xx年5月29日

幼兒園整改報告9

  幼兒園安全自查整改情況匯報

  按照教委傳達教育局會(huì )議精神,參照下發(fā)中小學(xué)幼兒園冬季安全生產(chǎn)檢查表的內容,我園組織力量對活動(dòng)室、寢室、設施設備、門(mén)衛、消防、食堂、食品衛生、交通、保教保育、接送等方面的安全進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查,現將自查,整改情況匯報如下:

  一、思想重視,提高意識。

  我園成立了以園長(cháng)為第一責任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)全園老師安全會(huì )議,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、對校園校舍、活動(dòng)室、寢室、設施設備、門(mén)衛、消防、食堂、食品衛生、交通、保教保育、接送等方面進(jìn)行排查和整改。

  1、對校園校舍的安全檢查。根據教委要求,對活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行排查,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用,消除一切不安全的隱患。消防器材全部能夠正常使用。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、加強學(xué)校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴學(xué)格執行食品衛生法等文件的規定,再次學(xué)習食品飲食衛生責任書(shū)。加強對食品采購、供貨、加工、留樣等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合食品衛生要求。嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

  3、對幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理的檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理,蹦床因缺少保護地墊暫時(shí)收起,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次檢查,維修、更換存在隱患的桌椅床鋪,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的.防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園的安全工作。

  三、重點(diǎn)抓好幼兒園家長(cháng)安全整改工作。

  嚴格門(mén)衛制度,落實(shí)責任制。嚴格落實(shí)外來(lái)人員準入登記制度,嚴禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。入園、離園時(shí)間,園領(lǐng)導和保安在校門(mén)口接送,引導學(xué)生有序進(jìn)出校門(mén),特別是針對無(wú)人接送的幼兒,園里將安排專(zhuān)人集中看護。

  總之,通過(guò)本次自查整改工作,對幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查,對接送幼兒的私家車(chē)家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,我園幼兒將會(huì )在一個(gè)更加安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  林亭口鎮中心幼兒園

  20xx-1-13

幼兒園整改報告10

  在20xx年6月,仙桃市教育局對全市幼兒園進(jìn)行年度工作檢查。分別對我園的.

  1、資質(zhì)與安全,

  2、設施設備

  3、保育教育,

  4、園舍狀況,

  5、規范辦園與組織管理進(jìn)行了詳細評估,檢查中,我園有五項工作存在問(wèn)題,我園及時(shí)作出相應整改措施,下面將問(wèn)題的整改向上級部門(mén)匯報如下:

  一、我園已向區角數量不足的班級及時(shí)購買(mǎi)并自制、收集了一些區角材料,已投入區角中。

  二、教學(xué)樓已經(jīng)全部更換新的滅火器,《消防安全演練小結》、《責任狀》、《致家長(cháng)一封信》資料已經(jīng)完善。

  三,晨檢記錄規范,幼兒物品消毒規范,已經(jīng)對教師進(jìn)行再次培訓。能按要求完成這幾項工作,幼兒體檢記錄已向沔城衛生防疫站索回幼兒體檢資料。膳食調查和營(yíng)養評估,已有專(zhuān)人檢查評估記錄。

  四、教師專(zhuān)用書(shū)籍數量及沙水池都已按照標準落實(shí)。

  五、本學(xué)期已采取措施,鼓勵教師參加電大學(xué)前教育培訓,將師生比、炊生比、保險金一一完善落實(shí),盡量提高教職工持證率。

  以上是我園存在問(wèn)題的整改情況,懇請上級領(lǐng)導檢查指正。

幼兒園整改報告11

  高港區教育局會(huì )同食藥監局開(kāi)學(xué)初對我園食堂安全隱患排查整治情況進(jìn)行督查,發(fā)現我園廢棄物容器未配蓋子,要求及時(shí)整改,我園本著(zhù)對幼兒、對家長(cháng)對社會(huì )高度負責的態(tài)度,及時(shí)組織相關(guān)人員召開(kāi)現場(chǎng)反饋會(huì ),針對檢查中問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改,現就整改情況報告如下:

  首先召開(kāi)了領(lǐng)導、主管和食堂工作人員的會(huì )議,通報了檢查結果,并作了深刻的自檢,又一次明確了各崗責任,強調工作范疇和應履行的責任,要求要整改的內容最快執行落實(shí),指定具體落實(shí)后的實(shí)施流程,所有工作人員要按指定的要求執行,形成常規工作。目前未加蓋的廢棄物容器已經(jīng)加蓋到位。

  然后再次強調和落實(shí)今后工作的具體實(shí)施和考核細則,并統一執行。1.完善食品留樣制度。

  對于一日三餐的食品進(jìn)行食品留樣,留樣食品存放時(shí)間必須達到48小時(shí)以上,留量不低于200克,留樣食品按要求放入指定位置,標明日期和名稱(chēng),并詳細填寫(xiě)留樣記錄。

  2.健全食堂進(jìn)貨查驗記錄,即食堂臺賬。

  進(jìn)一步加強了食品采購、貯存、加工的管理。食品采購嚴格按照《食品衛生法》的要求進(jìn)行采購,所有統一采購的食品都進(jìn)行嚴格的.考察把關(guān),并按規定進(jìn)行索證。食品貯存嚴格按照分類(lèi)、分架、隔墻、離地的原則。加工程序比較合理,生熟、縈素分開(kāi),嚴格執行清洗消毒制度。

  3.檢查“三防”設施。對所有門(mén)、窗分別加裝門(mén)簾和窗紗。并對下水道口、門(mén)底安裝防鼠設備,對食堂工作人員進(jìn)行有關(guān)技能培訓,確保食堂干凈、衛生,無(wú)鼠無(wú)蠅。

  4.所有采購的食品類(lèi)全部都要在驗貨后上臺賬,要求按上級表格內容逐項填全,并將采購的發(fā)票復印后張貼在相應的臺賬頁(yè)碼上,進(jìn)一步健全臺賬。

  5.加強對食堂從業(yè)人員的管理。

  食品安全是教育機構重中之重的安全工作,我園將在上級部門(mén)的督察和自己的工作反思與實(shí)施中大力改進(jìn),使食堂工作正規化、合理化、安全化。

幼兒園整改報告12

  “民以食為天,食以安為先”,孩子們三餐兩點(diǎn)都在幼兒園吃,幼兒園食品安全衛生關(guān)系到幼兒健康成長(cháng),牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)家長(cháng)的心,是幼兒園安全工作的重中之重。為了規范幼兒園食品安全管理,預防食物中毒事件發(fā)生,今天在園長(cháng)帶領(lǐng)下,我園開(kāi)展了食品安全專(zhuān)項自查工作。

  一、晨檢工作。廚房老師上崗前都會(huì )測量體溫是否正常,手上有無(wú)創(chuàng )傷,個(gè)人衛生是否合格。

  二、驗收工作。羅老師每天早上檢查供貨商配送的肉類(lèi)、蔬菜數量及質(zhì)量。通過(guò)看、聞,運用感官檢驗食材是否新鮮。堅持索證制度,肉類(lèi)每天提供動(dòng)檢合格證。

  三、規范操作。廚房配有24小時(shí)監控,可以全方位監控食品加工的過(guò)程。蔬菜要先浸泡再清洗,然后按食譜要求切配加工。烹飪好統一放在配菜間,由保健醫生試吃,再分發(fā)到班上,不讓幼兒吃到有異味和變質(zhì)的'食物。堅持留樣制度,每種留樣不少于125克,保留時(shí)間不少于48小時(shí),并用密封盒子盛放放入專(zhuān)門(mén)的留樣冰箱。盒上寫(xiě)上時(shí)間、名稱(chēng)、留樣人員。

  四、庫房管理工作。每個(gè)月在超市采購副食調料,分類(lèi)入庫,有序陳列,定期檢查保質(zhì)期,做到先進(jìn)先用,出入庫均登記入冊。

  五、消毒工作。所有餐具用消毒柜消毒,并由專(zhuān)人登記。下班前用消毒液對操作間臺面、地面消毒并用清水清洗。保持操作間無(wú)殘渣、無(wú)油污、無(wú)水漬,干凈整潔。

  六、幼兒園水質(zhì)檢查報告及食品安全信息

  食品安全關(guān)系到每個(gè)孩子的健康成長(cháng),絕不能有絲毫問(wèn)題,我們從原料采購到驗收,從制作到孩子吃到肚子里,每一細節都嚴格把關(guān)。讓孩子吃得安心,讓家長(cháng)放心,是我們的最大心愿。

幼兒園整改報告13

  我園于20xx年8月28日接受了開(kāi)發(fā)區人民政府教育督導室的督導,分別在園舍設備、教工隊伍、園務(wù)管理、保教水平四大方面接受上級部門(mén)的評估,通過(guò)資料的分析以及現場(chǎng)活動(dòng)的觀(guān)摩,督導室的領(lǐng)導給我園的各項工作給與了充分的肯定。同時(shí)對于我們工作中所存在的不足提出了建設性意見(jiàn)和建議。

  一、工作亮點(diǎn)

  一年來(lái)中心園在各級領(lǐng)導的關(guān)注引領(lǐng)下,以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,我們的工作可以歸納為一個(gè)調整、兩個(gè)轉變、三個(gè)規范。由于我們的工作從大處著(zhù)眼,細處著(zhù)手,各項工作有條不紊,大家相互配合,互相協(xié)作,使各個(gè)崗位人員能有效發(fā)揮其職能,各項工作在短時(shí)間內變發(fā)生了極大的轉變,團結、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),有效地提高了教師的素質(zhì),教師們的教育觀(guān)念得以不斷提高,從而提高了保教質(zhì)量,辦學(xué)水平得到社會(huì )各界的認可。

  二、存在的問(wèn)題

  一年來(lái)我們的工作取得了一些成績(jì),但在許多方面與城區優(yōu)秀園所相比仍存在著(zhù)一定的差距,通過(guò)督導反饋,我園將在今年對自己的不足做出相應的整改,達到規定的要求,最大程度地為幼兒的成長(cháng)提供寬松、和諧、有益的成長(cháng)環(huán)境。

  1.教師隊伍方面的問(wèn)題。由于建園時(shí)間較長(cháng),目前教師老齡化嚴重,教師們教育觀(guān)念相對滯后,整體素質(zhì)還有待提。教師素質(zhì)的整體提高是當前促進(jìn)幼兒園快速發(fā)展的前提。

  2.辦園設施方面的問(wèn)題。由于托兒費收入相對較低,而教師的養老保險在快速提高,除保障教師30%工資、三分之一養老保險及后側教學(xué)樓每年還款之外,而能用于幼兒園日常運轉的經(jīng)費不足,這樣一來(lái)導致了幼兒園的基本教學(xué)設施配備不足,也阻礙了一些活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  3.家長(cháng)觀(guān)念方面的問(wèn)題。家長(cháng)極力要求小學(xué)化教學(xué),對幼兒園要求配合的學(xué)前教育內容熱情不高,因此逐步轉變家長(cháng)的教育觀(guān)念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。

  困難雖有,但我們工作態(tài)度是積極的,資金方面我們已向黨委遞交了申請,正在籌措;作為幼兒園,我們只能強化內功,優(yōu)化一日活動(dòng),不斷提高保教質(zhì)量;教師和家長(cháng)方面我們園委會(huì )正在研究制定切實(shí)可行的操作方案,努力探索提高教師和家長(cháng)素質(zhì)的新路子。

  三、下步整改措施

  1.強化管理責任,提高日常工作效能

  樹(shù)立團隊意識,構建和諧團隊。以“人性管理、內涵發(fā)展”為目標,逐步完善幼兒園內部管理機制,充分調動(dòng)教職員工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng )造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎勵制度及各類(lèi)獎懲激勵制度,激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實(shí)現、自我發(fā)展等精神方面的需要,積極構建教師展示才能和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的平臺。做到人盡其才,發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢,實(shí)現教職工個(gè)人成長(cháng)和幼兒園整體發(fā)展的和諧統一。

  2.加強隊伍建設,提高教職工整體素質(zhì)

  扎實(shí)開(kāi)展以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,促使教師不斷更新觀(guān)念;優(yōu)化教師知識結構,拓寬知識面,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提高。將實(shí)施“教、研、訓三位一體”的'培訓方式,并認真落實(shí)分層培養目標,促進(jìn)教師群體成長(cháng)。

  3.加大教科研力度,推進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高

  以課題研究為導向,營(yíng)造良好的教科研氛圍,全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念,發(fā)揮教師的創(chuàng )造性與個(gè)性化特色,為每個(gè)幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機會(huì )與條件。首先強化理論學(xué)習,更新教育理念。另外立足園本教研,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  4.引導家長(cháng)參與幼兒園各項活動(dòng),促進(jìn)家園共育

  樹(shù)立創(chuàng )新意識,開(kāi)創(chuàng )家長(cháng)工作新格局。將成立家長(cháng)委員會(huì ),充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。將充分利用家長(cháng)、社區及周邊的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習視野,如開(kāi)展“客座教師”活動(dòng),嘗試開(kāi)展幼兒的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),如秋游、走進(jìn)敬老院等活動(dòng),以推進(jìn)家園、社區合作共育,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。

  本的綜合督導評估工作雖然結束了,但我們的幼教工作還在繼續,我園將在上級部門(mén)的關(guān)心和支持下,發(fā)揚我們的優(yōu)勢,彌補我們的不足,為更好地為幼兒的成長(cháng)發(fā)展服務(wù)打好堅實(shí)的基礎。

  關(guān)于城鄉人口戶(hù)籍制度改革的實(shí)施辦法區政府各部門(mén),各街道辦事處、鎮人民政府,各經(jīng)濟板塊,有關(guān)單位:為推動(dòng)南岸區統籌城鄉改革取得實(shí)質(zhì)性突破,加快城鎮化、工業(yè)化、城鄉一體化進(jìn)程,促進(jìn)城鄉資源要素的有序流動(dòng),實(shí)現城鄉經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展……科技局自主創(chuàng )新應對金融危機工作措施為充分發(fā)揮科技創(chuàng )新在擴內需、調結構、保增長(cháng)中的重要作用,進(jìn)一步增強自主創(chuàng )新能力,促進(jìn)經(jīng)濟平穩較快發(fā)展,制定以下措施。

  一、爭取50項以上國、省科技計劃項目準確把握國家擴大內需的歷史……文教局領(lǐng)導先進(jìn)性最新整頓措施在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過(guò)廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議,找出了文教局領(lǐng)導班子存在的突出問(wèn)題,綜合起來(lái)有十五條共六個(gè)方面,經(jīng)過(guò)認真分析研究,提出了針對性的整改措施。

  一、存在的突出問(wèn)……縣委干部作風(fēng)建設整頓措施按照縣委、縣政府關(guān)于干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的布署,通過(guò)認真學(xué)習縣委、縣政府《關(guān)于》和深刻領(lǐng)會(huì )*在干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì )上的講話(huà)精神,結合工作實(shí)際對照檢查,我對個(gè)人進(jìn)行了認真剖析,深刻感受到自身在學(xué)習、工作、……

幼兒園整改報告14

  20xx年3月,衛生監督部門(mén)到我園進(jìn)行食堂工作檢查,讓我園及時(shí)發(fā)現食堂管理工作當中存在的不足,對檢查出來(lái)的問(wèn)題我們及時(shí)進(jìn)行補救,進(jìn)一步完善了食堂衛生安全制度,取得了較好的效果,現將食堂衛生安全整改工作匯報如下:

  一、確定領(lǐng)導機構,加強明確責任

  針對食堂出現的問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導對此非常重示,立馬召開(kāi)了食堂衛生工作會(huì )議。對此次食堂衛生工作進(jìn)行了扎實(shí)的安排,并成立了食堂工作領(lǐng)導小組。由園長(cháng)主抓食堂衛生安全工作,真正做到了 “要求明確,各負其責,責任到人”。會(huì )后由園長(cháng)牽頭掛帥,食堂管理人員、其它人員積極參與配合,嚴格按照動(dòng)態(tài)A級進(jìn)行全面的檢查。同時(shí)布置了詳實(shí)的整改措施,對存在問(wèn)題能解決的及時(shí)徹底解決,暫時(shí)有困難的及時(shí)向上級部門(mén)上報,并采取有效措施杜絕隱患。通過(guò)此次工作的.開(kāi)展,進(jìn)一步明確了相關(guān)人員的責任,提高了認識,進(jìn)一步增強了食堂管理人員、食堂從業(yè)人員的法律意識和責任意識。

  二、存在問(wèn)題

  1、消毒效果不合格。

  2、留樣記錄不完善(米飯未留樣)。

  3、菜刀未消毒。

  4、部分食品直接存放在地上。

  三、整改措施

  1、嚴格按照消毒說(shuō)明書(shū)的標準進(jìn)行消毒。

  2、嚴格做到幼兒食用任何食物都必須留樣,并保留24小時(shí)后再銷(xiāo)毀。

  3、每天必須對菜刀、菜板、餐具進(jìn)行消毒。

  4、對存放在地面上的食品嚴格按照衛生監督部門(mén)的要求存放在距離地面10公分以上的貨架上。

  總之,食堂管理是幼兒園后勤工作的重要組成部分,食堂衛生安全工作是關(guān)系到幼兒及教師身體健康的頭等大事,安排好幼兒及教師生活,讓她們放心滿(mǎn)意,也是幼兒教育教學(xué)工作的重要保障。因此,今后我園會(huì )始終把食堂管理放在重要位置。在制度更加細化,責任更加明確的基礎上,我們將進(jìn)一步對照標準,完善和健全各項制度,按照A級動(dòng)態(tài)標準規范操作和督促檢查,使我園食堂管理能上一個(gè)新的臺階。

幼兒園整改報告15

  今年,我園接受了省專(zhuān)家組對我園創(chuàng )建工作的評估驗收,領(lǐng)導專(zhuān)家對我園創(chuàng )建工作提出了保貴的整改意見(jiàn)。根據專(zhuān)家組提出的意見(jiàn),我園立即組織全園教職工學(xué)習討論,對存在問(wèn)題逐條梳理,認真領(lǐng)會(huì )整改意見(jiàn),制定切實(shí)可行的整改措施,落實(shí)責任,明確到人,以改促進(jìn),力爭幼兒園各項工作達到省優(yōu)質(zhì)園的標準,F將整改結果匯報如下:

  一、建立完善的科學(xué)決策制度

  1、深入到教職工中進(jìn)行調查,從以人為本出發(fā),通過(guò)自查,進(jìn)一步建立健全幼兒園日常工作中的監督管理制度、教育質(zhì)量評價(jià)體系、考勤制度等,使教職工各得其所,各盡其職,讓每一個(gè)教職工的工作和行為有章可循,從而最大限度地避免因職責不明、分配不均、賞罰不公所引起的猜疑誤會(huì )等一些消極影響,不斷提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平,營(yíng)造良好的制度環(huán)境。

  2、我園根據各崗位工作情況,對主班教師、配班教師、保育員、后勤工作人員作息時(shí)間將進(jìn)行調整,使其更能體現以人為本。目前,我園園長(cháng)也在積極想辦法解決未實(shí)施教師績(jì)效工資職工福利待遇的問(wèn)題。

  二、以人為本,求真務(wù)實(shí),推進(jìn)科學(xué)管理

  1、為了促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,我園依托教育管理,進(jìn)一步加強師德建設,尊重幼兒發(fā)展的特點(diǎn),重視幼兒心理健康,關(guān)注個(gè)體差異,用發(fā)展的眼光和態(tài)度看待幼兒的.各種能力,為幼兒創(chuàng )設健康安全的學(xué)習和生活環(huán)境。

  2、幼兒園將圍繞"凝心聚力促和諧,千方百計謀發(fā)展"開(kāi)展學(xué)習。在加強學(xué)習的同時(shí),堅持求真務(wù)實(shí),圍繞創(chuàng )"創(chuàng )名園、樹(shù)名牌、展特色"的目標,制定幼兒園發(fā)展規劃和工作計劃,選擇工作思路、制定工作策略等都必須堅持從實(shí)際出發(fā);工作檢查要平實(shí)高效,目的明確,指導性強;工作總結要實(shí)事求是,既看待成績(jì)又指出不足,客觀(guān)公正,符合實(shí)際。

  三、創(chuàng )新思路、和諧發(fā)展是方向

  我們認識到發(fā)展是硬道理,更是幼兒教育的主題。因此,幼兒園要全面客觀(guān)分析本園現狀,以體制創(chuàng )新、機制創(chuàng )優(yōu)、特色創(chuàng )建為主翼,為孩子積極創(chuàng )設平等、和諧、寬松的育人環(huán)境,弘揚團結合作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的良好園風(fēng),促進(jìn)幼兒園更好更快地和諧發(fā)展。

  四、幼兒園管理方面

  1.能按照黨和國家的教育方針辦園,辦園理念符合《幼兒園工作規程》、《省幼兒園教育指導綱要(試行)》等規定,依法辦園,認真執行上級有關(guān)部門(mén)的規定和要求,辦園行為規。

  2.有正確的辦園指導思想,彰顯先進(jìn)的教育理念,體現本園特色。

  五、教師隊伍建設方面

  我園領(lǐng)導班子聯(lián)系本園實(shí)際情況,重新認真制定了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃,進(jìn)一步完善健全了教師的業(yè)務(wù)檔案,加強園本培訓,實(shí)現培訓資源的優(yōu)化利用,激發(fā)教師的學(xué)習熱情,拓寬教師的學(xué)習視野,發(fā)揮幼兒園教師的集體智慧,提升教師的專(zhuān)業(yè)水平和文化素養,保證《幼兒園教育指導綱要》在我園課程實(shí)施中的運用落實(shí)。

  1.組織教師聽(tīng)取專(zhuān)家專(zhuān)題講座。

  2.為促進(jìn)新教師的快速成長(cháng),本學(xué)期園還開(kāi)展了"一幫一、一帶一"的師徒結隊共建活動(dòng),著(zhù)力培養一批市級、園級骨干教師。

  3.我們通過(guò)"請進(jìn)來(lái)、走出去"活動(dòng)來(lái)提升教師的專(zhuān)業(yè)技能。

  4.幼兒園為教師的進(jìn)修學(xué)習提供平臺,老師們都在利用業(yè)余時(shí)間繼續參加幼教專(zhuān)業(yè)的自考、函授學(xué)習。

  5.幼兒園征訂了《早期教育》、《學(xué)前教育》等多種優(yōu)秀幼教刊物供老師閱讀, 提供網(wǎng)絡(luò )供老師查閱教學(xué)資料。開(kāi)展優(yōu)秀教育論文、隨筆、個(gè)案記錄交流活動(dòng),不斷提升教師的教學(xué)實(shí)踐能力和理論水平。

  六、安全衛生保健方面

  1、幼兒園高度重視幼兒安全衛生保健工作,努力提高保健保育人員的保健意識和業(yè)務(wù)能力,規管理,健全制度,責任到人。

  2、在暑假期間我們對全園的桌、椅、墻面、地面、大型玩具等進(jìn)行了整修,及時(shí)排除安全隱患,做到安全工作有計劃、有檢查、有記錄。

  七、設施設備添置與改造方面

  1、開(kāi)學(xué)初我園已添置了近萬(wàn)元的桌面玩具,滿(mǎn)足幼兒游戲活動(dòng)的需要。

  2、開(kāi)學(xué)初鋪了木地板,徹底消除了安全隱患。

  八、一日活動(dòng)安排環(huán)節方面

  年級組對幼兒在園一日活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)重新作了科學(xué)合理的安排,現在我們大、中各班戶(hù)外活動(dòng)交替進(jìn)行,沒(méi)有等待現象,充分利用活動(dòng)場(chǎng)地,確保幼兒戶(hù)外活動(dòng)質(zhì)量。

  九、課程與環(huán)境方面

  針對如何優(yōu)化主題活動(dòng)環(huán)境問(wèn)題,幼兒園對教師進(jìn)行了專(zhuān)題講座,更新教師的教育觀(guān)念,在環(huán)境創(chuàng )設中體現"以幼兒為本","以課程為依據"的理念,引導幼兒主動(dòng)參與環(huán)境創(chuàng )設,結合課程容每月更換主題環(huán)境,不斷挖掘課程領(lǐng)域間的整合元素,充分利用室外空間創(chuàng )設環(huán)境,合理使用廢舊物品,注重環(huán)境創(chuàng )設的兒童化、審美化、教育化功能,主題環(huán)境隨著(zhù)幼兒探索的容不斷深化充實(shí),幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中主動(dòng)探索知識,真正成為學(xué)習活動(dòng)的小主人。

  十、幼兒發(fā)展評價(jià)方面

  根據我園幼兒的實(shí)際情況,本學(xué)期各班教師及時(shí)做好幼兒的觀(guān)察記錄,關(guān)注個(gè)體差異,做好個(gè)案分析,健全"幼兒個(gè)人成長(cháng)檔案",真正把眼光落在幼兒身上,促進(jìn)每位幼兒身心健康、富有個(gè)性地發(fā)展。

  十一、教科研活動(dòng)方面

  進(jìn)一步規幼兒園教科研活動(dòng)的行為,組織教師重新認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,進(jìn)一步更新教育理念,努力將先進(jìn)的教育理念化為教育行為。繼續強化園本教研,針對幼兒園工作中存在的問(wèn)題,將教研活動(dòng)的基點(diǎn)放到幫助教師解決教育教學(xué)活動(dòng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題之中。

  十二、辦園宗旨與特色方面

  1.辦園宗旨:我們不斷端正辦園指導思想,樹(shù)立"以幼兒為本"的辦園理念,堅持確立"讓幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)"的為園宗旨,努力促進(jìn)幼兒身心健康和諧,富有個(gè)性地發(fā)展。

  2.辦園特色:我園自然環(huán)境優(yōu)美,人文景觀(guān)豐富,我們將利用這一優(yōu)勢,有計劃地帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)社區,參觀(guān)自然環(huán)境、人文景觀(guān),參與社會(huì )生活,擴展幼兒的視野、豐富幼兒活動(dòng)空間。讓幼兒初步地接觸社會(huì )、體驗生活,在社會(huì )活動(dòng)中主動(dòng)建構經(jīng)驗。讓孩子們參與社區的活動(dòng)中,形成幼兒園、家庭、社區相結合互動(dòng)式的教育網(wǎng)絡(luò ),構建成"將社會(huì )生活元素融入幼兒園主題活動(dòng)"中的園本課程特色。

  十三、資料的整理方面

  依據《省市幼兒園評估標準》的相關(guān)條目,分門(mén)別類(lèi)對幼兒園檔案資料重新進(jìn)行整理歸類(lèi),規檔案資料的建議與管理,提高檔案資料的利用率。

  有了各位專(zhuān)家的指導,我們感到幼兒園的各項工作有了更加明確的目標,也增強了我們繼續創(chuàng )辦省優(yōu)質(zhì)園的信心,我們一定踏踏實(shí)實(shí)做好幼兒園各項工作,以創(chuàng )促建,不斷提升辦園水平。

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