學(xué)校整改報告匯編15篇
在現在社會(huì )，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校整改報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校整改報告1
朵什教育輔導站：
我校接輔導站轉發(fā)的武教基發(fā)〈20xx〉13號《關(guān)于開(kāi)展全市教育系統安全生產(chǎn)第二次集中檢查活動(dòng)的通知》的通知后，馬上成立以邢志成為組長(cháng)的安全隱患排查小組，對學(xué)校校舍、食堂、各科室及學(xué)校周邊進(jìn)行了認真細致的檢查。為認真貫徹市教育局這次安全大檢查文件精神，進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現將排查整改情況總結如下：
一、自查情況
經(jīng)查，我校安全工作方面存在的問(wèn)題：
�。ㄒ唬┎糠纸逃O施仍存在嚴重的安全隱患，亟待解決。主要是白教學(xué)樓樓外墻壁瓷磚出現脫落現象，容易致傷路過(guò)的師生，造成師生安全事故；
�。ǘ┙煌ò踩�需要進(jìn)一步綜合治理。學(xué)生交通安全刻不容緩，每逢周末放學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)口出現大量的三輪摩托車(chē)、面包車(chē)拉運學(xué)生，乘坐這樣的車(chē)輛沒(méi)有安全保障，存在很大安全隱患。還有面包車(chē)經(jīng)常超運載學(xué)生現象。為解決這一嚴重問(wèn)題，學(xué)校曾向上級部門(mén)反映過(guò)情況，上學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )進(jìn)行對家長(cháng)、學(xué)生規勸，也做了大量的學(xué)生交通安全教育，但效果不佳，一直未能解決。
�。ㄈ┬滦藿ǖ淖∷迾呛髠�，窗臺有磚塊和混凝土掉落的現象。
二、整改措施
為確保校園安全，徹底根除安全隱患，學(xué)校對自查過(guò)程中存在的主要問(wèn)題，進(jìn)行了以下幾方面的整改：
1、抓學(xué)習宣傳、促認識水平提高。
學(xué)校就安全工作，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，校委會(huì )成員為安全綜合治理領(lǐng)導小組，負責學(xué)校安全綜合治理工作。將安全綜合治理工作列入學(xué)校主要的議事日程，并利用每周一次的教職工例會(huì )時(shí)間，集中對全體教職工進(jìn)行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《消防法》和依法治校、綜合治理等內容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育，綜合治理的重要性，利用校園文化長(cháng)廊，教室黑板報宣傳安全常識，利用室內、樓道空白處張貼安全宣傳標語(yǔ)，利用隊會(huì )、班會(huì )課活動(dòng)，對師生進(jìn)行安全知識、法律法規、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳，通過(guò)各式各樣的宣傳活動(dòng)，使全體師生充分認識到依法治校、綜合治理、創(chuàng )建安全文明生活、學(xué)習環(huán)境的重要性。提高全體師生員工的安全意識，增強“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的安全責任意識。
2、健全和完善制度，促安全綜合治理工作有章可循、落實(shí)到位。
學(xué)校在原先制定的《學(xué)校安全管理制度》的基礎上，再次完善制定了《學(xué)校消防安全制度》、《學(xué)校設施安全檢查制度》、《學(xué)校安全事故責任追究制度》和《常見(jiàn)病預防和傳染病預防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求，重溫各類(lèi)應急預案，組織開(kāi)展各類(lèi)演練活動(dòng)。通過(guò)這一系列制度的完善、宣傳，
使全體師生對安全綜合治理知識有了全面的認識和了解，安全意識進(jìn)一步增強，使綜合治理工作的落實(shí)得到了制度保障。學(xué)校在完善制度的同時(shí)，重視了各項制度的.貫徹落實(shí)，學(xué)校黨支部、政教處、總務(wù)處重點(diǎn)抓學(xué)生德育教育、學(xué)生行為習慣的養成、校園各項安全、綜合治理活動(dòng)的落實(shí)，采取責任具體到人，實(shí)行目標管理責任制度，安全管理教育實(shí)行一票否決制，責任追究制等。使各項檢查管理教育工作落到實(shí)處，同時(shí)，政教處對日常安全、消防、學(xué)生日常行為習慣等活動(dòng)，通過(guò)值周領(lǐng)導、值周教師、學(xué)生監督崗、學(xué)生會(huì )檢查員進(jìn)行全面檢查考核，學(xué)校校委會(huì )、教務(wù)處、政教處等部門(mén)對學(xué)校師生的教育教學(xué)、各種集會(huì )活動(dòng)也進(jìn)行查評考核。通過(guò)上述各部門(mén)齊抓共管，使各項制度的落實(shí)做到了時(shí)時(shí)、處處、事事有人查，有人抓，有人管，促使學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實(shí)。
3、對即將脫落的墻體瓷磚，暫時(shí)用鐵條加固拆除，待后修繕；對住宿樓后側掉落磚塊和混凝土現象已和工程隊取得了聯(lián)系，待春暖予以維修，暫時(shí)在樓后設置警戒線(xiàn)，提醒師生不從樓后路過(guò)。
4、交通安全方面，學(xué)校已經(jīng)和家長(cháng)簽訂了《學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》《學(xué)前生接送協(xié)議書(shū)》。對住校生繼續實(shí)行封閉式管理，非住校生實(shí)行佩戴《非住校生出入卡》出入校；向家長(cháng)印發(fā)《告家長(cháng)的一封信》，以“小手拉大手”形式繼續教育家長(cháng)、教育孩子，同時(shí)積極配合移動(dòng)公司做好“校訊通”業(yè)務(wù)，完善家校聯(lián)系機制。并和附近面包車(chē)主協(xié)商簽訂《學(xué)生安全乘車(chē)協(xié)議書(shū)》，確保孩子的路途安全。
5、近一步加強和完善食堂管理制度，責令食堂管理人員嚴格以衛生監督所規定標準進(jìn)行餐具消毒，規范物品擺放。同時(shí)認真做好食堂衛生工作，確保不出任何紕漏。學(xué)校領(lǐng)導將深入食堂，不定期進(jìn)行督查和督促，并踐行學(xué)校領(lǐng)導嘗餐制，做到讓廣大師生吃放心飯。
6、加強門(mén)衛24小時(shí)值班和校園安全巡邏力度，實(shí)現了人防與技防的有效結合。
7、學(xué)校結合自身的實(shí)際，制定并在教室、宿舍張貼了《松林初中學(xué)生行為安全十條禁令》，保證同學(xué)們健康成長(cháng)。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，認真貫徹上級安全大檢查文件精神，以全縣“安全管理規范年”為契機，扎實(shí)開(kāi)展工作，探索工作方法，及時(shí)發(fā)現和解決學(xué)校安全工作中的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平，鞏固和提高“平安學(xué)�！眲�(chuàng )建成果。妥否請指示！
學(xué)校整改報告2
為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據《孝教育函（xx年）82號摘要》，關(guān)于在全市教育系統開(kāi)展安全工作大檢查的通知精神，結合我校實(shí)際，對我校的安全工作進(jìn)行了認真細致的檢查，現將自查整改情況總結如下：
一、自查情況
經(jīng)查，我校安全工作方面存在的問(wèn)題：
1、個(gè)別室舍存在電線(xiàn)裸露；電源開(kāi)關(guān)破裂損壞、電線(xiàn)雜亂的現象，
2、學(xué)生食堂沒(méi)有配備相應的滅火器，管理人員對消防設施的使用知識不熟悉。
3、校門(mén)前公路無(wú)減速牌、斑馬線(xiàn)；
二、整改措施
為確保校園安全，徹底根除校園火災隱患，學(xué)校對自查過(guò)程中存在的主要問(wèn)題，進(jìn)行了以下幾方面的整改：
1、抓學(xué)習宣傳、促認識水平提高。
學(xué)校就安全工作，成立了以校長(cháng)任組長(cháng)，校委會(huì )成員為安全綜合治理領(lǐng)導小組，負責學(xué)校綜合治理工作，將綜合治理工作列入學(xué)校主要的議事日程，并利用學(xué)期中的“思想教育周”和每周一次的教職工例會(huì )時(shí)間，集中對全體教職工進(jìn)行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、綜合治理等內容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育，綜合治理的重要性，利用校園文化長(cháng)廊，教室黑板報宣傳安全常識，利用室內、樓道空白處張貼安全宣傳標語(yǔ)，利用隊會(huì )、每周德育一課活動(dòng)、班會(huì )、演講會(huì )的機會(huì )對師生進(jìn)行安全知識、法律法規、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳，如10月16日下午課外活動(dòng)期間，政教處組織廣大師生觀(guān)看了專(zhuān)題教育片《生命安全高于天》，通過(guò)這些形式的宣傳，使全體師生充分認識到依法治校、綜合治理、創(chuàng )建安全文明生活、學(xué)習環(huán)境的重要性。提高了全體師生員工的安全意識，增強了“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的安全責任意識。
2、健全和完善制度，促安全綜合治理工作有章可循、落實(shí)到位。
學(xué)校依據中央、省、市及縣教育主管部門(mén)關(guān)于綜合治理、校園安全管理、治理校園周邊壞境、創(chuàng )建文明校園的要求，在原先制定的《我校精神文明創(chuàng )建五年規劃》《學(xué)校安全管理制度匯編》的基礎上，又完善制定了《學(xué)校綜合治理制度匯編》、《學(xué)校消防安全制度》、《學(xué)校設施安全檢查制度》、《學(xué)校安全事故責任追究制度》和《學(xué)校安全工作機構》等一系列安全教育方面的制度及要求,同時(shí)對原先有的教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓管理使用辦法和制度等進(jìn)行了進(jìn)一步修定完善，懸掛上墻的制度有２４項數百條之多，各教學(xué)班還根據各自實(shí)際制定了班規班約，通過(guò)這一系列制度的完善、懸掛、宣傳，使全體師生對安全綜合治理知識有了全面的認識和了解，安全意識進(jìn)一步增強，使綜合治理工作的落實(shí)得到了制度保障。學(xué)校在完善制度的.同時(shí)，重視了各項制度的貫徹落實(shí)，學(xué)校黨支部、政教處、總務(wù)處重點(diǎn)抓學(xué)生德育教育、學(xué)生行為習慣的養成、校園各項安全、綜合治理活動(dòng)的落實(shí)，采取責任具體到人，實(shí)行目標管理責任制度，各班、與學(xué)校簽定目標管理責任書(shū)，安全管理教育實(shí)行一票否決制，責任追究制等。使各項檢查管理教育工作落到實(shí)處，同時(shí)，政教處對日常安全、消防、學(xué)生日常行為習慣等活動(dòng)，通過(guò)值周領(lǐng)導、教師、學(xué)生監督崗、學(xué)生會(huì )檢查員進(jìn)行全面檢查考核，學(xué)校校委會(huì )、教務(wù)會(huì )、政教處、等部門(mén)對學(xué)校師生的教育教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習、各種集會(huì )活動(dòng)也進(jìn)行查評考核。通過(guò)上述各部齊抓共管，使各項制度的落實(shí)做到了時(shí)時(shí)、處處、事事有人查，有人抓，有人管，促使學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實(shí)。并且，學(xué)校結合自身的實(shí)際，制定了相應的學(xué)生行為安全十條禁令，保證同學(xué)們健康成長(cháng)，十條禁令是：
�。�1）、禁止在教室、宿舍內點(diǎn)蠟燭學(xué)習和使用電器設備；
�。�2）、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內追逐打鬧；
�。�3）、禁止在下樓梯時(shí)推搡、擁擠、起哄，嚴格按上下樓梯路線(xiàn)行進(jìn)；
�。�4）、禁止在上下學(xué)路上騎飛車(chē)，耍車(chē)技，攜帶過(guò)多的東西，攜帶同學(xué)駕駛機動(dòng)車(chē)輛；
�。�5）、禁止在放學(xué)后在街上溜達，結伙在校外租住房屋；
�。�6）、禁止抽煙、喝酒、打架斗毆、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳；
�。�7）、禁止攜帶管制器械入校；
�。�8）、禁止不履行請假手續，擅自出校門(mén)；
�。�9）、禁止亂買(mǎi)、亂吃、亂喝過(guò)期腐爛變質(zhì)或農藥污染嚴重的食品和飲料；
�。�10）、禁止亂用藥物，生病服藥時(shí)，遵醫囑；
同時(shí)，為保證以上十條禁令落到實(shí)處，政教處、值周組、年級組加大了檢查力度，如有違紀者，加倍扣除班級考核分，并對本人給予紀律處分，如造成嚴重后果者，除承擔經(jīng)濟賠償責任外，結合家長(cháng)給予批評教育。從而保證十條禁令的貫徹落實(shí)，加強了學(xué)生的自我防范意識，確保了學(xué)生的生命安全。
3、采取八項措施，解決自查過(guò)程中存在的安全隱患
為了能夠盡快解決自查過(guò)程中發(fā)現的安全隱患10月20日，學(xué)校教職工例會(huì )上，學(xué)校主要領(lǐng)導針對我校安全工作
現狀，提出了四個(gè)方面的整改措施：
�。�1）、試驗室安裝換氣扇，改變通風(fēng)不良的現狀，建立建全安全操作規程，嚴防燃燒、爆炸、中毒事件的發(fā)生。
�。�2）、加強宿舍樓管理，排查裸露電線(xiàn)和破爛開(kāi)關(guān)。
�。�3）、抓防火，整理室堂電線(xiàn)，檢查添置各個(gè)地方的消防設施，能否正常運轉，并對有關(guān)人員進(jìn)行操作培訓。
�。�4）關(guān)于校門(mén)外公路上的減速板、斑馬線(xiàn)的事情，交警部門(mén)表示，近期一定安裝到位，決不拖學(xué)校安全的后腿
�。�5）、對同學(xué)們廣泛開(kāi)展安全教育，以提高自身安全防范意識。
會(huì )議最后強調，安全無(wú)小事，安全工作高于天，安全責任重于泰山，全體師生對安全工作必須要有“如履薄冰，如臨深淵，如坐針毯”的緊迫感和憂(yōu)患意識，時(shí)刻保持警覺(jué)，不能有絲毫的懈怠和厭倦。
總之，學(xué)校在今后的教育教學(xué)過(guò)程中，進(jìn)一步組織師生認真宣傳省、市、縣有關(guān)安全綜合治理的指示精神，宣傳安全工作的重要性。進(jìn)一步使全體師生增強安全防范意識，提高思想認識，加強自我防范，同時(shí)加強對各管理室、治安管理人員的教育和培養，進(jìn)一步增強其安全責任意識，明確各自職責，要通過(guò)學(xué)習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施，使學(xué)校安全工作、綜合治理工作做到安全第一、萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校整改報告3
一、進(jìn)一步完善家長(cháng)出勤制度
只有保證家長(cháng)的出勤率才能夠保證家長(cháng)學(xué)校順利開(kāi)展，才能夠真正辦好家長(cháng)學(xué)校，因此我校決定進(jìn)一步完善家長(cháng)出勤制度。每次上課或開(kāi)家長(cháng)會(huì )前一個(gè)星期以電話(huà)或書(shū)面形式通知家長(cháng)，讓家長(cháng)有足夠的時(shí)間安排自己的工作和事務(wù)。家長(cháng)來(lái)校過(guò)去是以點(diǎn)名的形式來(lái)查看家長(cháng)的出勤情況，學(xué)校決定今后采取簽名與點(diǎn)名相結合的形式，各班主任老師先發(fā)放簽名冊，讓家長(cháng)簽上自己的大名，上課或家長(cháng)會(huì )之前再點(diǎn)名。
二、進(jìn)一步加強經(jīng)費的保障和落實(shí)
�。ㄒ唬�、學(xué)校從多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費：
1、學(xué)校在經(jīng)費比較緊張的情況下，每年都拿出元用于家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)；
2、沙田鄉政府、鄉中心校的經(jīng)費撥款；
3、校務(wù)委員會(huì )組織家長(cháng)捐款；
4、爭取到歐陽(yáng)興華獎學(xué)基金四萬(wàn)元。
�。ǘ┙�(jīng)費主要用于：
1、制訂供家長(cháng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習的統編教材和讀本；
2、油印各種資料；
3、集中培訓活動(dòng)費用；
4、辦公、教學(xué)、教研經(jīng)費開(kāi)支；
5、表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)員、學(xué)習型家庭開(kāi)支；
6、扶助“留守兒童”。
�。ㄈ┲贫ㄔ敿毜氖罩П�，由會(huì )計、出納負責，校務(wù)委員會(huì )成員進(jìn)行監督。
三、進(jìn)一步提高辦學(xué)條件
1、大課小課相結合
學(xué)校正在興建禮堂，禮堂建成后，我們有了比較大的教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所，這樣我們可以把原來(lái)的主要以班級為單位進(jìn)行授課到今后的班級小課和學(xué)校大課相結合的.形式，這樣將取得更好的效果。
2、多邀請校外專(zhuān)家和校外授課員來(lái)學(xué)校講課
家長(cháng)學(xué)校班主任大多是以學(xué)生教學(xué)班的班主任，他們除了學(xué)生的正常教學(xué)外，還要負責家長(cháng)學(xué)校的授課，以及家長(cháng)學(xué)校相關(guān)資料的整理，這樣，他們的工作量比較大，為了減輕他們的工作負擔，學(xué)校今后將多邀請校外專(zhuān)家和校外授課員來(lái)校講課。
四、進(jìn)一步加強檔案管理
對于家長(cháng)學(xué)校的有關(guān)資料由原來(lái)的每一年整理一次到每半年整理一次，每次授課的教案、家長(cháng)的出勤簽名冊、教學(xué)活動(dòng)記錄表及時(shí)收集，及時(shí)整理，做到不遺漏。在資料匯總的時(shí)候按照相應的年份月份把資料分類(lèi)歸檔。
學(xué)校整改報告4
一、指導思想
以落實(shí)“安全第一，預防為主”的安全教育方針為指針，以創(chuàng )建“平安校園”為宗旨，讓師生牢牢樹(shù)立“安全無(wú)小事，責任重于泰山”思想，切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故含座無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛、晨跑、安全隱患、校園暴力、家長(cháng)接送、手足口、學(xué)生自救自護自逃等安全隱患的整改。
二、整改目標
1、當前嚴峻形勢深入每一教工人心；
2、確實(shí)實(shí)施安全事故發(fā)生后的“首問(wèn)制”；
3、推選安全事故發(fā)生后的“快速反應機制”；
4、將安全事故的發(fā)生率控制在最低限度；
5、安全排查盡可能不出遺漏；
6、師生100%掌握“安全自防自護自逃”知識；
7、課堂教學(xué)基本不出安全事故；
8、組織一次以上安全事故發(fā)生后的應急預演。
三、具體整改安排
1、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：劉海兵
成 員：陳明理、詹利及各班主任
2、學(xué)校召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì )。
3、為全體教工做一次形勢分析、動(dòng)員會(huì )。
4、出一期安全知識�？�。
5、對學(xué)生進(jìn)行二次以上安全知識講座：a防電、防火、防凍；b地震；c體育損傷；d樓梯擁擠踩踏；e食物中毒；f通學(xué)生騎車(chē)安全；g怎樣識別無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛；h晨跑安全；i安全隱患電線(xiàn)、欄桿、危房、體育設施；j校園暴力自殘、巡邏；k家長(cháng)接送是否自己家長(cháng)，放行單，防綁架勒索；班主任、門(mén)衛協(xié)助；l手足口；m自救自護自逃教育。
6、安全排查a體育設施；b學(xué)生宿舍；c學(xué)生用火火種不進(jìn)寢室；收繳學(xué)生打火機、火柴；d學(xué)習、生活區電線(xiàn)線(xiàn)路；e寢室鐵門(mén)；①教師拿好開(kāi)鎖鑰匙；②準備一根鐵棒，掛近門(mén)處，一旦有事故發(fā)生，易取易敲鎖。
7、搞一次應急預演。
8、學(xué)生外逃的預防。
自 評 報 告
對照《中小學(xué)管理規范》和市規范辦學(xué)讀本要求，我們認真進(jìn)行了自查，報告如下：
為確保上級規范辦學(xué)讀本實(shí)施到位，學(xué)校成立領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：組 長(cháng)：劉海兵
副組長(cháng)：陳明理 詹利
成 員：王細樹(shù) 季朝陽(yáng) 周光俊
領(lǐng)導小組領(lǐng)導全體教職工認真學(xué)習與解讀《中小學(xué)管理規范》和規范辦學(xué)讀本，端正辦學(xué)思想，堅持依法治校，制定學(xué)校實(shí)施“管理規范”和“規范辦學(xué)讀本”的詳細方案，帶領(lǐng)教師自覺(jué)執行各項規定，充分利用校內外各種教育資源，向學(xué)生提供豐富多彩的校本課程和各類(lèi)興趣小組活動(dòng)，健全安全管理制度，精心組織合理安排好學(xué)生參加活動(dòng)。并將《中小學(xué)管理規范》和“”規范辦學(xué)讀本與現行的績(jì)效工資結合起來(lái)。我們端正辦學(xué)思想，遵守教育法律法規，全面貫徹國家的教育方針，認真實(shí)施素質(zhì)教育，嚴格執行“規范辦學(xué)讀本”。
學(xué)校向社會(huì )公布:舉報電報0711—5017288；學(xué)校及時(shí)以各種形式向學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )公示學(xué)校執行規定的情況，主動(dòng)接受學(xué)生家長(cháng)、新聞媒體和社會(huì )各界的監督。
一、校務(wù)管理
1、學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，黨組織發(fā)揮核心、戰斗堡壘作用，完善教職工全員聘用制、崗位責任制。堅持民主管理學(xué)校，完善校務(wù)公開(kāi)制度、教代會(huì )制度、民主評議校級領(lǐng)導制度。
2、制訂學(xué)校發(fā)展規劃，學(xué)校及部門(mén)每學(xué)期均有工作計劃與總結。
3、建立健全各項規章制度。按照《中小學(xué)管理規范》要求將10項制度全部上墻，同時(shí)還根據學(xué)校實(shí)際建立健全了具有學(xué)校個(gè)性的各項規章制度。如《教師考勤制度》、《教師工作考核方案》、《教學(xué)常規要求》等以及其它工作、學(xué)習制度等。這些制度對教師的備、教、改、輔、考、評、研、行及師生關(guān)系都作了明確規定，不僅使教師明白自己的職責所在，也使學(xué)校規范管理有章可循，為學(xué)�？沙掷m發(fā)展提供了有力的制度保障。
4、執行教育法律法規，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。學(xué)校嚴格執行省教育廳和規范辦學(xué)讀本規定，按課程計劃規定開(kāi)齊開(kāi)足課程，不隨意停課，不隨意增刪課時(shí)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保每周有三節體育課、兩節活動(dòng)課、藝術(shù)課（美術(shù)、音樂(lè )）開(kāi)足課時(shí)。堅持依法治校，學(xué)校不分重點(diǎn)班，不亂收費；不按成績(jì)?yōu)榘嗉壓蛯W(xué)生排名次；不利用節假日補課。
二、教師管理
1、加強師德建設，思想教育、教學(xué)業(yè)務(wù)、教師管理制度健全,措施落實(shí),工作細致,不搞有償家教。教育教師遵章守紀，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。帶領(lǐng)教師學(xué)習教育教學(xué)法規，開(kāi)學(xué)初學(xué)校與全校教師簽定了《師德承諾書(shū)》，教師紛紛承諾要遵守教師職業(yè)道德，不搞有償家教，認真備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導學(xué)生和組織活動(dòng)。在平時(shí)的教育教學(xué)中，尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權益。愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻的教師群體正在形成。
2、教學(xué)“五認真”要求具體，管理嚴格，督查到位，效果明顯。堅持教學(xué)工作“五認真”，認真備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導學(xué)生和組織活動(dòng)。①認真抓好教學(xué)“五認真”工作。教學(xué)“五認真”規范是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標準。我們始終堅持一學(xué)期一月一次的查閱制度，做到自查與互查相結合，抽查與全面檢查相結合，每次檢查有記載，有分析反饋，有具體整改措施，并要求以教研組為單位進(jìn)行對照執行，改進(jìn)不足。②我們主要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)�；�、專(zhuān)題化和系列化。我們要求各年級教研組實(shí)行集體備課，每次活動(dòng)圍繞專(zhuān)題，鼓勵教師談自己的思想和見(jiàn)解。通過(guò)合作交流，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。
3、執行教育資格證制度，所有教師持證上崗。
三、學(xué)生管理
1、德育工作決定著(zhù)培養人才的方向，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)方面。我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，牢固樹(shù)立務(wù)實(shí)創(chuàng )新、全面育人的思想，以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基儲社會(huì )教育為依托，廣泛開(kāi)展了管理育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人活動(dòng)。初步達到了目標系列化、內容具體化、操作制度化、形式多樣化、行為規范化、環(huán)境文明化的要求，管理工作實(shí)現“校規校紀科學(xué)化、執規維紀嚴肅化、遵規守紀自覺(jué)化、檢查監督持久化”的'四化目標。學(xué)校惡性事故發(fā)生率、失竊率、違法犯罪率均保持為零�；緦�(shí)現了學(xué)校滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的“三滿(mǎn)意”目標，做到了扎扎實(shí)實(shí)抓德育，事事處處皆育人。
2、有全員育人、面向全體的要求和措施,為學(xué)生自我教育、自主管理搭建平臺。認真辦好“家長(cháng)學(xué)�！�。每學(xué)期初政教處都要依據德育目標制定出工作計劃，并指導班級逐級制定德育管理工作計劃，把德育目標分解落到實(shí)處，才使德育管理工作得以有的放矢地開(kāi)展。為適應學(xué)校德育管理工作的需要，每學(xué)期我們切實(shí)把平時(shí)考核中思想素質(zhì)好，道德情操高尚，業(yè)務(wù)能力強，具有奉獻精神，熱心學(xué)生思想政治工作的教師推薦到班主任的崗位上工作，使班主任的核心地位得到了保證和加強。在工作中，我們十分注重班主任隊伍的建設，采用多種方法提高班主任教師的素質(zhì)，其中定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，培養了一支懂教育規律，善于管理，敢于負責，樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。
在管理工作中，我們十分重視采取措施使學(xué)生參與管理，增強學(xué)生的主人翁意識，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規守紀的自覺(jué)性，培養學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
建立師生值日制度，通過(guò)值日使教師、學(xué)生參與德育考評管理。以自我教育、自我管理的形式強化執行《規范》和校規校紀的自覺(jué)性。使學(xué)生逐步內化為良好的道德品質(zhì)和行為習慣，提高政治思想覺(jué)悟，使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日制度的實(shí)施，取得了明顯的教育效果，一是培養了學(xué)生的參與意識；二是使參與值周的同學(xué)在實(shí)踐中自我管理、自我教育、自我評價(jià)，不僅提高了思想覺(jué)悟，也增長(cháng)了才干。定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )，了解掌握學(xué)生的意見(jiàn)和要求，及時(shí)改進(jìn)工作。
充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育網(wǎng)絡(luò )的教育功能，積極調動(dòng)社會(huì )各界力量共同承擔校外德育工作任務(wù)。開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校等活動(dòng)，加大宣傳力度，提高家長(cháng)素質(zhì)，促進(jìn)家庭育人水平的不斷提高。這項工作我們堅持經(jīng)常，工作深入扎實(shí)，富有成效，效果良好；加強大門(mén)的檢查及校園的巡查力度，保證校園教育教學(xué)環(huán)境，最大限度的保證校園周邊的“凈、暢、寧”配合有關(guān)部門(mén)對無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤販進(jìn)行整治，使育人環(huán)境的全方位優(yōu)化，促使學(xué)生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高。
3、《中小學(xué)生守則》、《日常行為規范》教育落到實(shí)處，重視培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為、生活習慣。
4、重視學(xué)生心理健康教育，有心理咨詢(xún)室、兼職的心理教師，能有針對性的開(kāi)展學(xué)生健康心理教育。
5、改革評價(jià)制度。以往對教師和學(xué)生的評價(jià)往往集中在學(xué)生的考試分數上，這嚴重地挫傷了教師的工作積極性，也使部分學(xué)生失去了學(xué)習的信心，為此，我們改革了評價(jià)辦法，實(shí)施多元化發(fā)展性評價(jià)，注意了評價(jià)主體多元化，評價(jià)形式多樣化，以激發(fā)教師不斷發(fā)展的內驅力。一是教師自評。教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)很大程度上取決于教師對自己教學(xué)行為的分析與反思，通過(guò)自我分析，找出優(yōu)點(diǎn)，反思不足。二是同事互評。通過(guò)教研活動(dòng)的形式進(jìn)行隱性評價(jià)，充分發(fā)揮同伴互助的作用。三是學(xué)生評價(jià)。發(fā)放調查表，了解學(xué)生對課任教師的評價(jià)和希望，同時(shí)也讓教師對學(xué)生的思想有更深入的了解，有利于教師教學(xué)觀(guān)念的轉變。四是家長(cháng)評價(jià)，我們把家長(cháng)也看作學(xué)校管理的參與者，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、問(wèn)卷等形式與家長(cháng)溝通。
四、教學(xué)科研管理
1、嚴格按規定開(kāi)齊、開(kāi)足國家規定的課程,有序安排教育教學(xué)工作，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng )造條件開(kāi)設地方課程和校本課程。
2、上好每周的三節體育課、兩節活動(dòng)課，精心組織陽(yáng)光體育活動(dòng)，有方案、措施，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間；按照要求，開(kāi)設美術(shù)課、音樂(lè )課。
3、控制學(xué)生在校時(shí)間，確保每天在校時(shí)間初中生不超過(guò)6小時(shí)。保證學(xué)生睡眠時(shí)間，每天有9小時(shí)的睡眠。嚴禁學(xué)生在節假日（含雙休日和寒暑假）集體上課，或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。
4、校內評價(jià)制度立足促進(jìn)全面發(fā)展，不以考試成績(jì)?yōu)榘嗉壓蛯W(xué)生排名次，構建促進(jìn)全面發(fā)展的科學(xué)評價(jià)制度。通過(guò)評價(jià)實(shí)事求是地對學(xué)生的行為表現予以肯定鼓勵或否定批評，可以幫助學(xué)生認識自己，提高自我評價(jià)、自我教育的能力，使學(xué)生養成良好的品德行為、學(xué)習行為、勞動(dòng)實(shí)踐的習慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和諧發(fā)展。
5、積極構建理想課堂模式，全體教師更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方式，引導學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。注重培養學(xué)生自主創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。深入開(kāi)展課堂教學(xué)質(zhì)量督查活動(dòng)。教務(wù)處組織教研組長(cháng)隨時(shí)隨地聽(tīng)課、評課、及時(shí)反饋，加強對課堂的監控，隨時(shí)掌握課堂教學(xué)質(zhì)態(tài)。通過(guò)走訪(fǎng)學(xué)生、問(wèn)卷調查等各種形式，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習、生活狀態(tài)。對于學(xué)生的波動(dòng)，及時(shí)談話(huà)溝通交流，扎實(shí)做好預設、應對工作。通過(guò)一系列的工作，教師的上課質(zhì)量明顯提高。
6、學(xué)籍管理規范,不留級、不開(kāi)除、不復讀。
五、安全管理
1、重視安全工作，體現對生命的關(guān)愛(ài)。學(xué)校一直高度重視安全工作。學(xué)校建立健全各項安全規章制度，突發(fā)事件預警機制、應急措施齊全，并責任到人，簽定安全責任狀。學(xué)校周邊治安達到綜合治理規定。校內各種電氣路線(xiàn)全部入地，各種設施設備良好，安裝符合安全要求，消防設施按規定配齊配足。
2、利用教師例會(huì )、國旗下講話(huà)，對師生有針對性的開(kāi)展安全教育，師生安全意識強，安全知識知曉率高。定期對校舍、設施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害事故等措施落實(shí)到位。有突發(fā)事件應急預案。
3、組織學(xué)生參加體育等戶(hù)外活動(dòng)，有安全應急預案。
六、校園管理
1、加強衛生管理。建立衛生包干和檢查評比制度；無(wú)亂堆、亂放現象，地面無(wú)雜物，墻面無(wú)污損，無(wú)衛生死角。
2、搞好綠化。綠化覆蓋率達三分之一以上，綠化與建筑布局相適應，種好管好樹(shù)木花草，無(wú)隨意攀摘、踐踏現象。
3、重視文化建設。環(huán)境布置高雅大方，體現文化設計和學(xué)校個(gè)性，突出教育功能；校園內用語(yǔ)用字規范，普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
4、凈化校園環(huán)境。校內商店經(jīng)營(yíng)合法、規范；學(xué)校周邊無(wú)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。
七、后勤管理
1、健全校舍、實(shí)驗室、圖書(shū)館（閱覽室）、計算機、體育器材場(chǎng)地、藝術(shù)專(zhuān)用教室等管理制度,管理人員、責任落實(shí)，管理措施到位。
2、圖書(shū)、實(shí)驗儀器、音體美器材、計算機、多媒體等設備分類(lèi)登記造冊，定期清查、檢修、維護，使用率高。
3、健全食堂、宿舍、公共廁所管理制度，做到安全；宿舍環(huán)境整潔、文明、安全；廁所設施齊全，清潔衛生。
4、財務(wù)預算編制、執行規范，實(shí)行收支兩條線(xiàn)，大宗設備實(shí)行政府采購，堅持勤儉辦學(xué)，財務(wù)公開(kāi)。
學(xué)校整改報告5
縣教育局安全辦：
為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生安全，維持正常的教育教學(xué)秩序，根據湖教辦發(fā)（20xx）02號《關(guān)于對春季開(kāi)學(xué)有關(guān)工作進(jìn)行督查的通知》有關(guān)要求，結合開(kāi)學(xué)縣局分片安全督查情況，現將隱患排查及自查整改情況報告如下：
一、自查情況
經(jīng)查，我校安全工作存在以下問(wèn)題：
1、個(gè)別室舍存在電線(xiàn)裸露；電源開(kāi)關(guān)破裂損壞、電線(xiàn)雜亂的現象。
2、皂湖村小廁所過(guò)馬路，有交通安全隱患。
3、中心小學(xué)校門(mén)前公路三叉路口無(wú)減速牌、斑馬線(xiàn)；
4、屏嶧村小廁所大便池口過(guò)寬，學(xué)生如廁時(shí)容易跌入坑內。
二、整改措施
為確保學(xué)校和學(xué)生安全，徹底消除安全隱患，學(xué)校對自查過(guò)程中存在的主要問(wèn)題，進(jìn)行了以下幾方面的整改：
1、機構落實(shí)、認識水平提高。成立了以校長(cháng)徐華東任組長(cháng)，副校長(cháng)余春泉為第一副組長(cháng)，政教處勞海峰、余洪水主任為副組長(cháng)的`學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，負責學(xué)校安全工作，村小負責人為安全第一責任人。將安全工作列入學(xué)校主要的議事日程，時(shí)時(shí)抓，天天抓，人人抓。
2、健全制度，提高安全實(shí)效。 學(xué)校完善制定了《學(xué)校安全工作制度匯編》，健全《屏峰學(xué)校安全臺帳》，層層簽訂安全責任狀。政教處對學(xué)生日常行為習慣通過(guò)值周領(lǐng)導、教師進(jìn)行全面檢查考核，學(xué)校校委會(huì )、政教處對學(xué)校師生的教育教學(xué)、各種集會(huì )活動(dòng)進(jìn)行安全督查，學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實(shí)。學(xué)校結合自身的實(shí)際，制定了相應的學(xué)生行為安全規范，保證學(xué)生健康成長(cháng)：
�。�1）、禁止在教室、宿舍內點(diǎn)蠟燭學(xué)習，禁止帶打火機等火源進(jìn)校園；
�。�2）、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內追逐打鬧；
�。�3）、禁止在下樓梯時(shí)推搡、擁擠、起哄，嚴格按上下樓梯路線(xiàn)行進(jìn)；
�。�4）、禁止騎車(chē)上下學(xué)；
�。�5）、禁止亂買(mǎi)、亂吃、亂喝過(guò)期腐爛變質(zhì)或農藥污染嚴重的食品和飲料；
�。ㄈ�、整改情況。
�。�1）、加強宿舍樓管理，排查裸露電線(xiàn)和破爛開(kāi)關(guān)，裸露線(xiàn)頭絕緣包扎，破爛開(kāi)關(guān)及時(shí)更換。
�。�2）、檢查添置各個(gè)地方的消防設施，能否正常運轉。
�。�3）、做好食堂購物索證、登記、入庫管理。
�。�4）、關(guān)于校門(mén)外公路上的減速板、斑馬線(xiàn)的事情，協(xié)同交警部門(mén)安裝到位。
�。�5）、皂湖村小廁所過(guò)馬路，堅持值日教師看護，并設置提醒牌。
�。�6）、屏峰村小廁所大便池口過(guò)寬，己在大便池口加鋪一塊磚，使大便池口變窄，防止學(xué)生如廁時(shí)跌入坑內。
安全無(wú)小事，安全工作高于天，安全責任重于泰山，對安全工作要有緊迫感和憂(yōu)患意識，時(shí)刻保持警覺(jué)，不能有絲毫的懈怠和厭倦。
學(xué)校整改報告6
根據《國務(wù)院辦公廳轉發(fā)教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)的通知》要求,我們對照阜寧縣教育體育局體衛藝科的《中小學(xué)體育工作督導評估指標體系》認真領(lǐng)會(huì )文件精神,結合本校實(shí)際對照通知要求,查缺補漏扎扎實(shí)實(shí)地組織開(kāi)展了自查工作�，F將自查情況匯報如下:
一、基本情況
公興小學(xué)在校學(xué)生778名,教職工55名，現有小學(xué)體育專(zhuān)職教師1名,學(xué)歷達標率100%.
二、自查工作情況
從自查情況看,公興小學(xué)能全面貫徹黨和國家教育方針,認真實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》、《中小學(xué)體育工作督導評估指標體系》等法規和教育局有關(guān)文件精神,高度重視學(xué)校體育衛生與藝術(shù)教育工作,并把其作為素質(zhì)教育的突破口,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程。通過(guò)全校師生的不懈努力,我�；A原本較為薄弱的學(xué)校體育衛生藝術(shù)工作逐步步入了良性發(fā)展的軌道。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分,學(xué)生德智體美全面發(fā)展是我國長(cháng)期堅持的教育方針和目標。從自查情況看,公興小學(xué)從領(lǐng)導到教師對體育工作的認知與理解、態(tài)度與情感、觀(guān)念與理念等都有了明顯變化,校領(lǐng)導和各班主任老師都能把體育工作納入學(xué)校長(cháng)遠規劃和年度工作計劃之中,加強了體育教學(xué)工作,通過(guò)舉辦運
動(dòng)會(huì )、體育單項比賽、校園藝術(shù)節活動(dòng)等,有力地推動(dòng)了學(xué)校體育工作的整體發(fā)展。主要體現在:
1、認真學(xué)習宣傳,使體育工作重要性深入人心
近年來(lái),學(xué)校體育教學(xué)與常規工作改革力度較大,特別是體育科目進(jìn)入新課程后,所倡導的“保證中小學(xué)生健康成長(cháng)”的思想,使廣大教師大大增強了搞好學(xué)校體育工作、提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的責任感和緊迫感、積極性和主動(dòng)性,為學(xué)校體育工作發(fā)展奠定了基礎。
2、健全組織機構,落實(shí)工作責任
學(xué)校設有主管體育工作小組,承擔教研課題,開(kāi)展了一系列教研活動(dòng),真正做到了有計劃、有措施、有活動(dòng)、有效果、有考核、有評價(jià),從而形成了一個(gè)全校上下齊抓共管的學(xué)校體育工作格局。
3、加大體育設施投入,狠抓常規教學(xué)活動(dòng)
器材設施是體育教學(xué)和活動(dòng)的物質(zhì)基礎。近幾年來(lái),通過(guò)上級部門(mén)配置和學(xué)校自制等辦法,體育設施和器材按《標準》得到了進(jìn)一步充實(shí)和更新,基本滿(mǎn)足了體育教學(xué)和運動(dòng)訓練需要。一是通過(guò)發(fā)動(dòng)師生自制體育教具、器材,增加器材設施,基本可以滿(mǎn)足體育課教育教學(xué)和活動(dòng)需要。二是加強了運動(dòng)場(chǎng)地建設。在各級黨委、政府的重視和支持下,公興小學(xué)在征地過(guò)程中同步規劃運動(dòng)場(chǎng)地,新修了標準較高的操場(chǎng);從而保證了學(xué)校正常開(kāi)設體育課,開(kāi)展體育運動(dòng),確保學(xué)生經(jīng)常性鍛煉的需要。三是體育教學(xué)常
規及活動(dòng)得到了加強。各班級都能把體育與健康課教學(xué)始終作為學(xué)校體育的中心工作,嚴格按國家中小學(xué)體育與健康課程標準要求,列入課表、保證課時(shí),實(shí)際中基本做到了開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),達到了有教材、有教師、有場(chǎng)地、有器材、有計劃、有課時(shí)、有活動(dòng)、有考核的“八落實(shí)”目標,體育教學(xué)常規和管理工作得到了加強�！皟烧n(體育課、活動(dòng)課)兩操(課間操、眼保健操)”成為一項常規制度得到堅持,特別是大課間操和大課間活動(dòng)受到重視和加強,大課間活動(dòng)以全體學(xué)生做規范廣播體操為主體,輔之以其他活動(dòng)形式。同時(shí),公興小學(xué)堅持每年舉辦田徑運動(dòng)會(huì )、體育單項比賽、趣味運動(dòng)會(huì ),落實(shí)學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的規定,體育的競技功能得到了有效體現。
4、以“健康第一”思想為指導,積極實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》
為了貫徹執行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,公興小學(xué)為《標準》的實(shí)施制定了詳細的計劃和步驟,將之納入《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報測試數據庫中。
三、存在問(wèn)題
1、對學(xué)校體育工作的重視程度還有待于進(jìn)一步提高,支持和幫助還有待于進(jìn)一步加大。特別是在中央7號文件頒發(fā)以來(lái),取得了明顯進(jìn)展,各級黨委、政府教育部門(mén)重視程度提高。但是學(xué)校體育基礎仍相當薄弱,需要大力支持 。如學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地建設上,
資金存在很大缺口。使學(xué)校開(kāi)展體育教學(xué)和活動(dòng)受到極大限制,學(xué)校開(kāi)展體育活動(dòng)、教育教學(xué)、學(xué)生體育鍛煉均受到制約,也影響學(xué)生身體健康素質(zhì)的提升。
2、學(xué)校體育發(fā)展的'外部環(huán)境氛圍還有待于進(jìn)一步營(yíng)造,形成內外合力,擴大學(xué)校體育的社會(huì )支持度仍有待于加強。從自查中看到,多數學(xué)校體育工作制度方面還比較滯后。
3、學(xué)校體育經(jīng)費嚴重不足,制約學(xué)校經(jīng)常性體育活動(dòng)的規范開(kāi)展。從自查看,列支專(zhuān)項學(xué)校體育經(jīng)費仍很少,學(xué)校開(kāi)展體育活動(dòng)(包括運動(dòng)會(huì )),多是擠出學(xué)校有限公用經(jīng)費進(jìn)行,導致學(xué)校體育賽會(huì )規模相對較小,項目較少,學(xué)生參與面有限。同時(shí)體育比賽等激勵機制也不太健全和完善;陽(yáng)光體育運動(dòng)的影響、學(xué)生全員參與、走向自然、走在陽(yáng)光下運動(dòng)還有諸如經(jīng)費等諸多限制而顯得不夠深入。
4、學(xué)校公共衛生工作亟待進(jìn)一步加強。從自查看,學(xué)校目前的常規體檢、突發(fā)傳染病預防,常見(jiàn)病防治、衛生健康教育等還有些方面仍不盡如人意。
今后,我們以這次督導評估中小學(xué)體育工作為契機,對照《評估指標體系》,對薄弱的工作將大力加強,全面貫徹執行中央7號文件,大力推進(jìn)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,做好學(xué)生體質(zhì)健康測試數據上報工作,建立監測學(xué)生體質(zhì)健康制度。規范學(xué)生常規體檢,健全監測、評估學(xué)校體育工作的體系和機制,加快學(xué)校體育工作健康可持續發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平不斷提高。
學(xué)校整改報告7
我校認真貫徹落實(shí)《九江市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強在職教師職業(yè)道德行為規范的通知》和瑞昌市教體局(20xx)69號文件精神，主動(dòng)開(kāi)展作風(fēng)整頓治理活動(dòng)。按照市教體局的《通知》精神進(jìn)行了師德師風(fēng)自查自糾整改工作，現將我校師德師風(fēng)自查整改情況報告如下。
一、領(lǐng)導重視，狠抓思想教育不放松。
三年來(lái)以來(lái)，銅城學(xué)校領(lǐng)導高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專(zhuān)題會(huì )議，研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。建立了由書(shū)記杜勇華同志任組長(cháng)，學(xué)校副校長(cháng)為副組長(cháng)，行政干部為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導小組，具體負責師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見(jiàn)。利用教師培訓、教職工大會(huì )，組織教師學(xué)習教體局關(guān)于師德工作的整改的文件，學(xué)習 “教師師德規范”、十八大精神以及“教師法”、 “教育法” 、“義務(wù)教育條例”相關(guān)法律等。加強教師的職業(yè)形象、職業(yè)責任、職業(yè)紀律和法制教育，提高師德修養，規范從業(yè)行為，通過(guò)學(xué)習，使熱愛(ài)本職工作、團結協(xié)作、遵紀守法，樂(lè )于奉獻的優(yōu)良師德風(fēng)作為教師的自覺(jué)行為。要求教師在平時(shí)的.教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率，提高了我校教職工的思想覺(jué)悟。
二、學(xué)先進(jìn)典范，塑教師形象。
一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設不放，利用各種形式宣傳各類(lèi)先進(jìn)典范，把師德建設貫穿于學(xué)校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峰，才能辦好人民滿(mǎn)意的教育。 首先，抓住身邊的典范。我們知道榜樣的力量是無(wú)窮的，而身邊的典范將有更強的說(shuō)服力，學(xué)校在廣泛開(kāi)展學(xué)習的過(guò)程中，組織教師學(xué)習身邊的優(yōu)秀教師事跡，對這些先進(jìn)教師的工作予以肯定，弘揚正氣，抵制邪氣。其次，組織教師外出學(xué)習，組織教師進(jìn)行討論，談學(xué)習體會(huì )，談感想。按照《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求，我校建立了個(gè)人自評，教師互評，學(xué)生評價(jià)，父母評價(jià)的師德考評制度。做好師德檔案的記錄、歸檔管理工作，推動(dòng)教師職業(yè)道德考核測評工作的科學(xué)化、客觀(guān)化、民主化和制度化，把師德考核結果與教師獎懲、崗位聘任、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任和評優(yōu)評模掛鉤。師德師風(fēng)建設工作取得了優(yōu)良的效果。
三、抓住重點(diǎn)，自查自糾。
針對師德師風(fēng)建設的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。
1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，公開(kāi)辦事制度，社會(huì )承諾服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規范辦學(xué)秩序等方面進(jìn)行自查自省。
2、召開(kāi)黨員會(huì )，會(huì )上要求全體黨員主動(dòng)參與到師德師風(fēng)建設中去，大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設結合起來(lái)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。
3、召開(kāi)教職工會(huì )。要求教職工根據工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等情況進(jìn)行自查自糾。
4、建立師德師風(fēng)投訴制度。向學(xué)生、學(xué)生父母公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà)，接受學(xué)生、學(xué)生父母對師德師風(fēng)的監督，學(xué)校對收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾。
5、開(kāi)展師德師風(fēng)父母在線(xiàn)調查，對調查中發(fā)現的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。
6、學(xué)校將師德師風(fēng)建設與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來(lái)，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設的各項措施落到實(shí)處。學(xué)校每一學(xué)期都要對教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生在線(xiàn)調查，以學(xué)生的滿(mǎn)意率作為評先、評優(yōu)的首要依據，同時(shí)在對教師教學(xué)質(zhì)量考核中，學(xué)生的測評得分占一定的比例。
四、自查自糾情況
1、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾，我校不存在亂收費、亂補課、亂訂資料、體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
2、進(jìn)一步鞏固了我校師德師風(fēng)成果，①學(xué)校領(lǐng)導、教師進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。②亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生的違規行為得到有效遏制，③學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉，社會(huì )效益顯著(zhù)提高，學(xué)生、學(xué)生父母對學(xué)校、教師工作的贊譽(yù)度大幅度提高。
五、整改措施
師德建設是一項系統工程，是學(xué)校教師隊伍建設的一項長(cháng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(cháng)抓不懈，堅持可持續發(fā)展的思路，不斷總結經(jīng)驗教訓，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，才能不斷提高師德水平。 在今后的工作中，我校以模范老師為榜樣，努力學(xué)習，主動(dòng)工作，加強修養，提升教育品質(zhì)，努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿(mǎn)意的教師。
學(xué)校整改報告8
為了全面落實(shí)上級關(guān)于“學(xué)生營(yíng)養改善計劃”的精神，確保營(yíng)養餐工程能夠安全、平穩實(shí)施，進(jìn)一步加強學(xué)生營(yíng)養改善計劃的安全管理，規范操作，我校根據上級領(lǐng)導檢查指示，認真開(kāi)展了營(yíng)養餐工程管理自查自糾工作，現就我校實(shí)施“營(yíng)養餐工程”管理整改情況報告如下。
一、加強“營(yíng)養餐工程”的過(guò)程管理。
1、對每天采購的食品進(jìn)行驗收登記后由保管人員保管，發(fā)現異常食品拒絕接收，落實(shí)食品出入庫記錄和索證制度。
2、食品管理人員每天對所發(fā)食品留樣保存48小時(shí)，留樣食品至少為100克。食堂加工人員持證上崗，定期檢查身體。穿工作服、戴口罩操作，勤洗手、勤消毒、勤剪指甲，整個(gè)操作流程規范，并認真填寫(xiě)相關(guān)記載。
3、營(yíng)養餐工程管理人員每天營(yíng)養餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
4、當日營(yíng)養餐成品當日用完，嚴禁發(fā)放隔日營(yíng)養餐。
二、加強“營(yíng)養餐工程”經(jīng)費管理。
學(xué)校嚴格執行“營(yíng)養餐工程”經(jīng)費零利潤的相關(guān)規定，及時(shí)向學(xué)生公示采購的營(yíng)養餐品種、數量、價(jià)格和學(xué)生領(lǐng)食用人次。做到專(zhuān)帳管理，專(zhuān)款專(zhuān)用，每天對營(yíng)養餐實(shí)行實(shí)名制發(fā)放，每周匯集成在營(yíng)養餐冊入檔，真正做到日清月結。并在營(yíng)養餐辦公室門(mén)前顯
眼位置及時(shí)公示營(yíng)養餐經(jīng)費賬目、配餐標準、營(yíng)養餐譜，并向家長(cháng)、社會(huì )公布各級領(lǐng)導部門(mén)的舉報電話(huà)，自覺(jué)接受家長(cháng)和社會(huì )各界的`監督，配合做好上級的檢查、和校務(wù)公開(kāi)。
三、切實(shí)加強質(zhì)量監管，嚴格實(shí)行責任追究。
嚴格把好食品質(zhì)量關(guān)；食品安全監督小組做好食品安全的監督，嚴禁變質(zhì)、腐爛、過(guò)期、沒(méi)食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園。凡因監管不嚴，讓變質(zhì)、腐爛、過(guò)期、沒(méi)食品安檢合格證的食品等不符合國家衛生安全和質(zhì)量標準的食品造成食源性疾病，要追究相關(guān)人的主要責任。
新民小學(xué)
學(xué)校整改報告9
涪城區公安分局城所：
安昌路小學(xué)接到你局的責令限期整改通知書(shū)，我校領(lǐng)導十分重視，立即安全相關(guān)人員進(jìn)行整改落實(shí)現將情況匯報如下：
1、關(guān)于靠安昌河堤一側圍墻過(guò)低，我校已派人制作請示報告，并已具體分管安全的領(lǐng)導簽批，等局是管財經(jīng)的局長(cháng)簽批的，再由區教文體局向區政府下報告，對圍墻改造一事予以落實(shí)，一旦批準，我校將立即組織實(shí)施。
2、關(guān)于學(xué)校保安人不夠，這是目前城區小學(xué)普通存在的一個(gè)現實(shí)問(wèn)題，據局領(lǐng)導通報，此一狀況將在6.1后改變，因為涪城區人民、政府、區長(cháng)辦公會(huì )已決定，由區政府出錢(qián)，由專(zhuān)人保安公司派人負責學(xué)校安全保衛工作，負責保安的培訓管理，安保工作落實(shí)，指日可待。
3、關(guān)于無(wú)技防、物防設施設備，這一現實(shí)我校在積極爭取、力爭在可能的情況下加大此一方面的投入，爭取有一個(gè)較大的提升。
4、關(guān)于學(xué)校周邊建筑工地的施工對校門(mén)安全隱患，我校對此項工作有濤的'認識，針對出現的復雜的安全形勢，我校校長(cháng)和分管人員書(shū)都在關(guān)注校園周邊安全，發(fā)現情況及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調，并以電話(huà)和書(shū)面報告形式向居委會(huì )、城區辦事處、區安辦、及區教文體局分管領(lǐng)導，涪城區公安局城西所進(jìn)行了請示匯報。
以上就是我校到目前為止，對于你局的整改通知書(shū)下達后所做的工作進(jìn)展情況，我校將進(jìn)一步努力把相關(guān)工作繼續做好。
學(xué)校整改報告10
為深入貫徹省市關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情常態(tài)化防控措施，加強對中、高風(fēng)險等疫情重點(diǎn)地區流入人員的追蹤、排查與管控等工作要求，汲取近期x和x突發(fā)疫情的教訓，堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理、厭戰情緒和松勁心態(tài)，強化問(wèn)題導向和底線(xiàn)思維，外防輸入不放松、內防反彈不松懈。鞏固疫情防控成果，確保疫情不出現反彈，自查自糾排查報告如下：
一、日常防控管理方面
1、成立領(lǐng)導小組。疫情防控工作是一項長(cháng)期的政治任務(wù)，不能有絲毫的懈怠心理，針對上級在平臺或釘釘群下發(fā)的各級文件，我校都組織學(xué)校領(lǐng)導、相關(guān)人員進(jìn)行了全文傳達，認真領(lǐng)會(huì )文件精神，落實(shí)責任到個(gè)人。學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)、分管副校長(cháng)為副組長(cháng)、辦公室、政教處、總務(wù)處、教導處負責人為成員的防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導小組。
2、不斷修訂、完善方案、預案。根據疫情發(fā)展態(tài)勢和各級文件最新規定，不斷完善、更新學(xué)校各項方案預案，并將應急預案下發(fā)中小學(xué)教師及學(xué)生，統一思想行動(dòng)，研究部署落實(shí)防控措施，引導師生科學(xué)理性認識，依法依規有序管控。全校部門(mén)之間分工合作，嚴密部署、責任到人，堅決打好疫情防控工作安全保衛戰。
3、層層簽訂責任狀，落實(shí)主體工作責任。建立“疫情防控群”，由校長(cháng)擔任群主，靠前指揮、親自部署，隨時(shí)布置防控工作，提高工作時(shí)效性。同時(shí)開(kāi)展現場(chǎng)督導檢查、現場(chǎng)演練總結活動(dòng)，由組長(cháng)親自帶隊，各部門(mén)分管領(lǐng)導全程參與，深入檢查工作落實(shí)情況，對督導中發(fā)現的問(wèn)題要求立即整改，確保疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失。
4.合理制定防控方案。當疫情發(fā)生后，學(xué)校在市疫情防控指揮部和教體局疫情防控領(lǐng)導小組的指導下，確立了"防為先，學(xué)不松，防學(xué)并重”的工作思路，迅速制定并逐步完善了學(xué)校疫情防控工作方案、應急預案等制度文件。
5.準備物資充足。按照疫情防控的要求，家校儲備充足的口罩、酒精、xx消毒液、額溫槍、溫度計等防控物資，對酒精等具有安全隱患的物資實(shí)行專(zhuān)門(mén)存儲，堅持用多少，取多少的原則。學(xué)生洗手區域配備香皂和洗手液及七步洗手法標示圖，落實(shí)各項防控工作細節。
6消毒通風(fēng)到位。學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)人員對學(xué)校進(jìn)行徹底、全面的消毒，不留衛生死角，對消毒人、消毒時(shí)間、消毒地點(diǎn)、消毒方式進(jìn)行記錄。并制定相應的通風(fēng)制度，按時(shí)通風(fēng)。每個(gè)教學(xué)樓一層設置廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶，做到廢棄口罩專(zhuān)人管理。
7.合理設置隔離區域。學(xué)校在每個(gè)教學(xué)樓及校門(mén)口，設置臨時(shí)留觀(guān)室，室內環(huán)境干凈、溫馨，內配消毒液、隔離服、溫度計等防疫物資。
8.嚴密排查入校人員。按照上級要求做好教師、學(xué)生、工勤身體情況和出行情況的摸排工作，與其簽訂旅居史、接觸史、身體狀況承諾書(shū)，對外出探親、旅游等情況要及時(shí)匯總上報。嚴格落實(shí)晨午晚一日三檢和缺課登記追蹤制度，實(shí)行校外師生"兩點(diǎn)一線(xiàn)"管理。嚴格食堂配餐管理，就餐實(shí)行錯時(shí)取餐、分開(kāi)用餐，落實(shí)x米安全線(xiàn)和同向流動(dòng)等措施。
9做好健康知識宣傳。利用網(wǎng)絡(luò )平臺，宣傳健康教育知識。通過(guò)學(xué)校微信公眾號、班級微信群推送疫情防控的相關(guān)知識，讓全體師生系統的掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力。
10.做好飲食安全。按照單人單桌、順向就餐的要求，提前做好場(chǎng)地、人員、設備、就餐流程的準備。餐桌間隔距離，學(xué)生間隔取餐、順向就餐，物品擺放有序，餐具按時(shí)消毒，餐廳定期消毒。
11.進(jìn)行疫情應急防控演練。制定了管理區《突發(fā)疫情防控應急演練方案》，進(jìn)行區內觀(guān)摩交流，明確應急報告、處置、排查、上報、消毒、評估、善后等工作流程。通過(guò)演練進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高學(xué)校應急指揮和組織協(xié)調能力。
二、目前學(xué)校尚且存在問(wèn)題
1、學(xué)校無(wú)專(zhuān)職校醫，上學(xué)期xx醫院只安排了兼職衛生工作人員，本學(xué)期衛生員多數時(shí)間不在校，同時(shí)缺乏系統的衛生健康和疫情防控專(zhuān)業(yè)性科學(xué)知識。
2、部分教師、學(xué)生存在思想懈怠的情況，認為疫情離我們還遠，無(wú)需重視。
三、確定整改措施
1、主動(dòng)與鎮衛生院取得聯(lián)系，如果不能通過(guò)，則建議上級部門(mén)積極協(xié)調、溝通，有效利用衛生系統的'專(zhuān)業(yè)資源，安排專(zhuān)業(yè)性人員到校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓和科學(xué)指導或者安排專(zhuān)門(mén)醫生到校辦公。
2、強化宣傳報道，及時(shí)公布各級各部門(mén)疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，通過(guò)鮮活的案例、事實(shí)向師生說(shuō)明目前事態(tài)的重要性，加強教育引導，對極個(gè)別教師和班主任進(jìn)行單獨談話(huà)，思想引領(lǐng)，嚴防思想松懈，依法科學(xué)開(kāi)展各項疫情防控工作。
四、今后工作要求
1.進(jìn)一步加大做好學(xué)生防護宣傳教育工作，引起全體師生員工及家長(cháng)的高度重視。
2.重點(diǎn)做好外來(lái)人員管理和近期有過(guò)x、x地區旅居史的師生員工排查，做好師生體溫檢測和報告工作，落實(shí)“四早”要求，建立健康臺賬，外防輸入，確保師生健康。
3、繼續查找工作中的不足，認真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問(wèn)題，研究整改措施，切實(shí)消除隱患。
學(xué)校整改報告11
我校為貫徹上級有關(guān)文件精神，加強學(xué)校安全工作，對照上級制定的《學(xué)校安全排查細則》安全工作進(jìn)行了徹底全面地排查，竭盡全力的消除各類(lèi)安全隱患，防止安全事故的發(fā)生。具體對以下幾方面進(jìn)行了自查，下面將自檢及整改情況匯報如下：
一、校舍安全
校舍、廁所等建筑安全，門(mén)窗、墻皮、房檐等處無(wú)安全隱患。
校舍有漏雨現象。已向村委會(huì )反映情況，并申請燙房蓋。校門(mén)南側圍墻有一處有倒塌危險。已多次向學(xué)生進(jìn)行教育遠離此處，并盡快申請修繕。
樓道、走廊等通道暢通，照明設施能正常使用。個(gè)別班級照明設施不能使用，臨時(shí)照明設施由老師負責使用。
走廊電線(xiàn)凌亂，已經(jīng)請電工維修完畢。
二、消防安全
安全出口、疏散通道暢通。安全制度健全，制訂了安全預案。并定期進(jìn)行安全撤離演練。新購兩個(gè)滅火器。
三、衛生安全
師生飲用水為符合國家標準的純凈水。通過(guò)各種形式教育學(xué)生什么是三無(wú)食品，怎樣預防食物中毒，怎樣預防傳染病等相關(guān)知識。制訂了防范突發(fā)流行疾病和傳染病的措施。
四、學(xué)校周邊安全
學(xué)生上下學(xué)經(jīng)過(guò)六三路、營(yíng)柳路。這兩條路車(chē)速較快，路口又沒(méi)有減速標志，有安全隱患。已多次通過(guò)班、隊會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全常識教育。同時(shí)，午、晚放學(xué)時(shí)由我校教師指導學(xué)生過(guò)馬路。
學(xué)校周邊沒(méi)有違章及易倒塌的危險建筑，沒(méi)有非法經(jīng)營(yíng)的報刊點(diǎn)、音像攤點(diǎn)、娛樂(lè )場(chǎng)所。學(xué)校沒(méi)有校車(chē)，不存在校車(chē)安全隱患。
五、大型活動(dòng)安全
學(xué)校大型集體活動(dòng)每次都事先上報主管部門(mén)審批。集體活動(dòng)建有領(lǐng)導組織機構，有相關(guān)的`外出活動(dòng)應急預案，并在安全措施上有保障。
六、教學(xué)實(shí)驗、實(shí)習、勤工儉學(xué)安全
學(xué)校在教學(xué)實(shí)驗及實(shí)訓場(chǎng)所中制定了相關(guān)的安全制度并嚴格執行。學(xué)校及時(shí)對各類(lèi)教學(xué)設施、實(shí)驗設備等定期進(jìn)行安全檢查。在開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)時(shí)及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
七、寒假期間安全
學(xué)校在假前進(jìn)行安全排查并及時(shí)整改安全隱患。寒假期間學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全事故。
八、其他檢查內容
我校建有負責學(xué)校安全工作的機構。聘請了路南派出所李峰為我校法制副校長(cháng)。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)人員負責學(xué)校內部安全保衛工作，并與教師層層簽訂安全責任書(shū)。學(xué)校安全管理規章制度健全，各個(gè)崗位都有明確的安全責任要求。建立了事故責任追究制度并有事故及時(shí)報告制度。
xxx小學(xué)
學(xué)校整改報告12
善溪學(xué)校思想作風(fēng)整頓自查自糾報告 為了貫徹落實(shí)溆浦縣教育局《關(guān)于開(kāi)展全縣教育系統思想作風(fēng)建設活動(dòng)的精神》，針對我校的實(shí)際情況，制訂可靠的措施，開(kāi)展了一系列的有教育意義的活動(dòng)，創(chuàng )建了“文明、守紀、廉潔、上進(jìn)”的集體�，F將我校思想作風(fēng)建設工作匯報如下：
一、深入學(xué)習，提高教師的政治素質(zhì)。
政治學(xué)習是加強思想作風(fēng)建設，提高教師隊伍整體素質(zhì)的重要途徑。我們按照開(kāi)學(xué)初的安排，全體教師集中學(xué)習培訓四次，學(xué)習了《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》、環(huán)保知識，我們身邊的好黨員張建軍、黃喜的先進(jìn)事跡，學(xué)習了張麗莉老師舍己救人的先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習，大家真正體會(huì )到學(xué)高為師、德高為范的實(shí)質(zhì)內涵，教師以“傳道、授業(yè)、奉獻”為己任，視“正己、愛(ài)生、敬業(yè)”為天職。在學(xué)生面前樹(shù)立了“嚴師慈母”的形象;在家長(cháng)面前樹(shù)立了“最可信賴(lài)的人”的形象;在社會(huì )上樹(shù)立最文明的群體形象，展示出坦誠向上，整潔的.精神風(fēng)貌。
二、抓整改，求實(shí)效，兌現承諾
在這次思想作風(fēng)建設活動(dòng)中，我們不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，使活動(dòng)落到實(shí)處。整改教師工作上“假、浮、懶、散”的作風(fēng)和無(wú)所謂的思想，達到嚴于律己，開(kāi)拓創(chuàng )新。著(zhù)力解決了部分老師工作熱情不高，落實(shí)不力，推而不動(dòng)，有令不行，有禁不止等問(wèn)題;著(zhù)力解決了個(gè)別教師學(xué)習動(dòng)力不足，創(chuàng )新意識缺乏等問(wèn)題;引導老師進(jìn)一步解決思想，更新觀(guān)念，著(zhù)力解決了個(gè)別老師紀律松懈，工作責任心不強，上班遲到、早退、串崗溜號、上網(wǎng)打游戲等問(wèn)題;引導全體教師嚴格遵守政治紀律，工作紀律，認真履行工作職責。杜絕了亂收費現象，清退了學(xué)生營(yíng)養餐費，樹(shù)立了良好的教師形象。
三、以黨團員表率作用為著(zhù)力點(diǎn)，發(fā)揮榜樣作用
加強領(lǐng)導班子隊伍建設，在工作中領(lǐng)導班子首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨，廉潔奉公，無(wú)私奉獻，全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)，從不xx，以良好的作風(fēng)帶動(dòng)廣大教師。黨團員能發(fā)揮先鋒模范作用，能以身作則，按照上級要求做，做到忠于職守，嚴于律己，情操高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，充分發(fā)揮了表率作用。在這次活動(dòng)中涌現出敢于挑重擔的周余清校長(cháng)，與病魔作斗爭堅守崗位的羅守仁老師，師德高尚的周元進(jìn)老師，評選出田蜜、諶潔、陸禮民等先進(jìn)教育工作者。
四、存在的問(wèn)題和不足
1、不思進(jìn)取，安于現狀。少數教師，特別是45歲以上的教師，知識老化，教學(xué)方法老化而業(yè)務(wù)學(xué)習不夠，缺乏上進(jìn)心。
2、奉獻精神有待加強。一是個(gè)別教師接受任務(wù)時(shí)首先考慮的是報酬;二是個(gè)別教師不愿到邊遠的村小工作，不安作風(fēng)整頓自查自糾心。
3、敬業(yè)精神有待加強。個(gè)別老師學(xué)生違反紀律視而不見(jiàn)，學(xué)生不交作業(yè)，成績(jì)差任之聽(tīng)之，缺乏耐心的教育和輔導。
4、體罰學(xué)生的現象仍有發(fā)生。少數教師的脾氣暴躁，教育方法簡(jiǎn)單，缺乏“慈母”般的愛(ài)，對學(xué)生不是訓斥就是罰站，或者趕出教室。
五、整改措施
1、加強學(xué)習。一是要繼續不斷地學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》等有關(guān)法律法規，忠于人民的教育事業(yè)，不計名利，積極進(jìn)步，不斷創(chuàng )新。二是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，老中青互相學(xué)習，取長(cháng)補短，更新知識，與時(shí)俱進(jìn)。
2、不斷健全學(xué)校各種管理制度和措施，以制度為準繩，對教師高要求，嚴管理。
3、不斷完善獎勵機制。發(fā)現優(yōu)秀的人和事，及時(shí)表彰。樹(shù)立典型，鼓勵先進(jìn)，鞭策落后者。
學(xué)校整改報告13
一、指導思想
以《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校及周邊建筑安全管理的通知》為指導，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和社會(huì )主義榮辱觀(guān)，突出學(xué)校安全的整治工作的'重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項制度，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行；正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學(xué)校穩定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，營(yíng)造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。
二、成立安全領(lǐng)導機構
組長(cháng)：俞黃榕
副組長(cháng)：朱靜、陳學(xué)斌、邵曉明、林進(jìn)東
成員：歐陽(yáng)姮、陳敏、劉秀玲、黃世榮、黃敏伶
三、防范措施：
1、學(xué)校加強對師生的安全教育。
2、建立觀(guān)察制度，并做好記載。
3、建立報告制度：各班班主任每周定期向德育處報告一次，本班教室的樓板、墻體及各班負責的樓梯、樓道安全情況。其他教師若發(fā)現墻體、樓板有裂縫，掉灰渣，有異樣響動(dòng)等現象，必須馬上報告安全領(lǐng)導小組。
4、每個(gè)樓梯口上下樓道一律靠右慢行，嚴禁嬉鬧、推搡、跑跳、拉扯、擁擠。
5、建立安全責任追究制，若不遵照以上規定造成事故者，追究相應責任。
四、應急措施：
1、應急處理現場(chǎng)指揮負責人：俞黃榕
職能：
�。�1）迅速到達現場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
�。�2）在第一時(shí)間向教育局辦公室報告情況。
�。�3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
�。�4）密切配合消防、醫療等機構對事故進(jìn)行處理。
�。�5）認真執行上級教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。
�。�6）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
2、師生疏散指揮負責人：歐陽(yáng)姮、陳敏、劉秀玲、黃世榮、黃敏伶，
各班班主任
職能：
�。�1）控制現場(chǎng)，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
�。�2）組織各班學(xué)生安全有序疏散。
�。�3）盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、臨時(shí)救護工作負責人：毛嵐鋒
職能：
�。�1）做好醫療救治、現場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò )和后勤支援。
�。�2）做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待，必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
�。�3）若有傷亡，應由安全領(lǐng)導小組組長(cháng)組織搶救，同時(shí)撥打120、110及時(shí)送往就近醫院救治。
學(xué)校整改報告14
根據襄汾縣衛生局、襄汾縣教育科技局、襄衛轉發(fā)【20xx】5號文件通知精神，有效防控結核病等傳染病在學(xué)校傳播流行，維護學(xué)校師生身體健康和社會(huì )穩定，各學(xué)校根據文件精神進(jìn)行了專(zhuān)項自查，現將自查情況匯報如下：
一、自查領(lǐng)導組：
組 長(cháng)：王澤民
副組長(cháng)：梁振黃 周胡鎖
成 員：李云剛 杜青林 段菊芳 郭宗彪
周瑋琴 張建芳 李 娜 張澤霞
二、自查對象
各中小學(xué)、幼兒園。
三、自查結果
1、各學(xué)校、幼兒園積極配合衛生部門(mén)制定本校結核病等傳染病防控對策和措施。
2、各校、幼兒園建立了傳染病疫情報告制度。
3、積極協(xié)助衛生部門(mén)做好傳染病預防和暴發(fā)疫情的處置工作。
4、我聯(lián)校所有學(xué)校都沒(méi)有配備校醫。
5、各校均把結核病等傳染病防控納入學(xué)校工作計劃，建立一把手負總責，分管校長(cháng)具體抓，把工作責任分解到各部門(mén)、落實(shí)到人。
6、各校把結核病等傳染病納入到每年的`學(xué)生體檢中。
7、新生入學(xué)及時(shí)檢驗接種證，對無(wú)證或漏種學(xué)生及時(shí)補證、補種。
8、各校不斷開(kāi)展傳染病防控健康宣傳，宣傳防病知識。定期開(kāi)展校園環(huán)境大清除，消除衛生死角。
9、教室、宿舍經(jīng)常進(jìn)行保潔和通風(fēng)，經(jīng)常保持室內空氣流通。
10、各校要立即建立傳染病疫情報告制度。一旦有傳染病疫情立即上報。
學(xué)校整改報告15
20xx年12月8日—12月22日，xxx食品藥品監督所、市教體局食安辦及xx鎮中心校學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)干，聯(lián)合對xx鎮十一所中小學(xué)及九所幼兒園的食堂食品安全工作進(jìn)行了專(zhuān)項檢查，針對學(xué)校食堂食品安全方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了指導和反饋，及時(shí)下大了整改通知書(shū)，現對本次檢查中發(fā)現的問(wèn)題及整改情況進(jìn)行匯報如下：
一、本次檢查中存在的主要問(wèn)題
�。�1）廚房排風(fēng)措施不到位
�。�2）廚房防蠅措施不到位
�。�3）進(jìn)貨臺賬填寫(xiě)不規范
�。�4）員工習慣不良，不能及時(shí)著(zhù)裝
�。�5）健康證過(guò)期
�。�6）庫房通風(fēng)不及時(shí)，有異味
�。�7）進(jìn)貨臺賬和陪餐記錄不一致
�。�8）臺賬票據填寫(xiě)不規范，缺購貨單位責任人
�。�9）添加劑使用不太正規
�。�10）操作間有蠅子。
二、建立工作臺帳
針對本次，中心校要求各個(gè)學(xué)校及幼兒園按照整改書(shū)的要求，立即采取措施，按質(zhì)按量，保證時(shí)間進(jìn)行整改，并寫(xiě)出整改報告上交中心校。
中心校根據本次檢查結果進(jìn)行排隊，對存在問(wèn)題較大的單位，進(jìn)行約談，跟蹤檢查。
在本次檢查中，xx小學(xué)因為歷史遺留問(wèn)題導致現在食堂不能正常運行，現由好集道餐飲公司一日三餐配送，在配送過(guò)程中存在很大的'安全隱患。xxx食藥所、中心校領(lǐng)導、xx村兩委班子成員及中心校專(zhuān)干多次到學(xué)校協(xié)調學(xué)生就餐問(wèn)題。通過(guò)多次協(xié)調，由xx村牽頭出資解決食堂改造問(wèn)題，此項工作正在進(jìn)行中，待整改完畢后，由教體局食安辦、xx食藥所、中心校聯(lián)合驗收合格后方可項學(xué)生供餐。
xxx幼兒園操作間蠅子太多，滅蠅燈上的蠅尸太多；
玻璃破損。檢查后對幼兒園下發(fā)了整改通知書(shū)，并對幼兒園園長(cháng)進(jìn)行了約談，跟蹤檢查，對于存在問(wèn)題已經(jīng)整改到位。
三、對以后工作建議
食品安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，長(cháng)期以來(lái)中心校對此項工作高度重視，檢查后中心校對食堂安全工作又進(jìn)行了再安排再要求：
1、立即建立責任監督機制，不斷完善更新各項管理制度，做到：制度上墻、責任到人、落實(shí)到位。定期召開(kāi)食堂工作人員的會(huì )議，經(jīng)常組織學(xué)習食品安全以及食品衛生方面的知識，增強安全意識、提高管理水平。
2、進(jìn)一步規范內部管理。對食堂的全面工作進(jìn)行了制度化、規范化。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節進(jìn)行細化并狠抓落實(shí)。
3、重視宣傳教育，增強師生食品衛生安全意識。要經(jīng)常利用晨會(huì )、班會(huì )、校會(huì )以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學(xué)生進(jìn)行食品安全宣傳教育。
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