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七年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)

時(shí)間:2022-06-29 15:20:03 摘抄 我要投稿

七年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)大全

  在我們平凡的日常里,大家對評語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,評語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評論的話(huà)。什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢?下面是小編幫大家整理的七年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

七年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)大全

  七年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ) 篇1

  1. 一學(xué)期的努力沒(méi)有白費你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩

  2. 老師很喜歡你,不僅是因為你的成績(jì)好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。

  3. 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎,爭取做一名好學(xué)生。

  4. 你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。祝你能在學(xué)習上有新的突破。

  5. 你已經(jīng)樹(shù)立起遠大的人生目標,已經(jīng)意識到自己的責任和義務(wù),希望你繼續勇往直前,老師將為你加油助威。

  6. “巧者勞,智者憂(yōu)!蹦闶莻(gè)有智慧的孩子,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高,成績(jì)也大有起色,真令老師欣喜。最令我開(kāi)心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛!

  7. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑、善于開(kāi)動(dòng)、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己,只是你沒(méi)有認真去做,老師盼望著(zhù)來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜。

  8. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興;而當你主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),我更開(kāi)心。目前你的成績(jì)雖然不盡人意,沒(méi)關(guān)系,繼續努力,相信你會(huì )更好的。

  9. 善良樸實(shí)、安靜踏實(shí)、與世無(wú)爭,這是你給我的第一印象。一年半來(lái),你也是這樣的述說(shuō)著(zhù)自己的學(xué)習生活?墒悄阒绬?我們的學(xué)習是為了更好的面對這個(gè)社會(huì ),我們應該用什么來(lái)面對這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )呢?

  10. 老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉:?jiǎn)渭兩屏级致斆?墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個(gè)不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應該的執拗;你依舊聰明機靈,卻過(guò)多的用在了對學(xué)習無(wú)益的事情上。未來(lái)的路還很長(cháng),老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點(diǎn)資,早日成為一塊無(wú)暇的美玉!

  七年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ) 篇2

  1. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  2. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。相信你一定會(huì )成才的!

  3. 老師一直認為你是個(gè)很聰明的孩子:思維活躍、學(xué)習能力強;你也一直是個(gè)討人喜歡的孩子:機靈可愛(ài),善良真誠,有責任心。但老師一直都很擔心“玩”占據了你太多的時(shí)間和精力,馬上進(jìn)入生、地會(huì )考的關(guān)鍵時(shí)刻,希望你能拿出你的天賦、發(fā)揮你的優(yōu)勢勇敢地攀上學(xué)習的頂峰。

  4. 你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會(huì )完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)言表達能力強。希望你繼續努力,早日成才。

  5. 你文靜溫和,為人和善。作業(yè)字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強,盡量不要講話(huà)。學(xué)習不夠刻苦。如果你能在學(xué)習上再多放一些時(shí)間,成績(jì)定會(huì )上一個(gè)臺階。

  6. 你是個(gè)文靜,秀氣的姑娘,踏實(shí)自信是你的特點(diǎn)。在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)言表達能力強。但再聰明的人也需要適當的練習,就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步。

  7. 眼睜睜地看著(zhù)你離既定的軌道越走越遠,老師、家長(cháng)、親人們心急如焚卻又無(wú)可奈何的感覺(jué)你能體會(huì )嗎?聰明如你、敏感如你,難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來(lái)的路還很長(cháng),前途會(huì )很美好,只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現自己獨特香味與魅力的梅花!

  8. 你是一個(gè)多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。只是有一階段對學(xué)習投入不夠,成績(jì)不夠理想,很難過(guò)吧。沒(méi)關(guān)系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!

  9. 你熱情大方,聰明活潑,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說(shuō)得多不如做得多。老師希望你少說(shuō)閑話(huà),多做實(shí)事,熱愛(ài)學(xué)習,爭取更大進(jìn)步!

  10. 你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律,積極發(fā)言,積極參加各種有益的活動(dòng),這是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你能認真刻苦地學(xué)習,做到全面發(fā)展。你說(shuō)好嗎?

  11. 老師心目中的你一直是能干而懂事的,作為班長(cháng)兼英語(yǔ)學(xué)習委員,你工作認真,主動(dòng),是老師的得力助手,班級的活動(dòng)你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲:辛苦了,謝謝你!只是老師遺憾你學(xué)習還有很大的升值空間沒(méi)有得到充分的發(fā)揮,以你的天資成績(jì)應該拉開(kāi)他們更大的距離。努力吧,成功是屬于勤奮者的。你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛,鮮花盛開(kāi)!

  12. 渴望學(xué)習成績(jì)的領(lǐng)先,并為之頑強拼搏,你成功了,老師為你開(kāi)心;渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,身為紀律委員的你只是有時(shí)不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發(fā)脾氣。說(shuō)不定有時(shí)你會(huì )有些怨氣,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收獲!

  13. 老師為你著(zhù)學(xué)期所取得的成績(jì)感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著(zhù)來(lái)期在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的回答聲。

  14. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執著(zhù)!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執著(zhù)!生活中需要我們堅定的走一條執著(zhù)的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂(lè ),你的勤奮、你對工作負責的態(tài)度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧!你的人生定會(huì )很精彩!

  15. 人不貴于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)。瞧,你后半期的進(jìn)步多大呀!老師向你表示祝賀!同時(shí),老師希望你能堅持,再多看一些有益的課外書(shū),那樣你的進(jìn)步會(huì )更大!

  16. 在這個(gè)世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個(gè)階段都有它的最重要任務(wù)。當你把學(xué)習階段的任務(wù)轉移到了電腦上時(shí)。雖然說(shuō),你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現你忘記了自己的重點(diǎn),你的獲得和你的失去相比,頓時(shí)變的很并不重要了。

  17. 文靜大方的你,說(shuō)話(huà)總那么秀秀氣氣,做起事來(lái)卻絕不含糊。作為物理學(xué)習委員,工作負責很不錯,是為很優(yōu)秀的干部!學(xué)習上,你也逐漸找到了感覺(jué),逐步摸索出了一些有效地方法,勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)有了較大的進(jìn)步。老師相信:只要堅持不懈,你一定會(huì )有更大進(jìn)步!

  18. 你本期的表現不錯,老師比較滿(mǎn)意。你愛(ài)動(dòng)腦,守紀律,按時(shí)完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道:人無(wú)完人,不要對自己要求過(guò)高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補的!

  19. 你象個(gè)真正的男人一樣的堅強的生活著(zhù),學(xué)習著(zhù)!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學(xué)習生活上,始終不會(huì )放棄;真正的男人,他有很強的責任心,對班級,對同學(xué)都能展現自己的風(fēng)采!

  20. 你是個(gè)文靜可人的女孩。老師喜歡你,因為你的勤學(xué)認真和極強的集體榮譽(yù)感;同學(xué)喜歡你,因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會(huì )做得越來(lái)越好,當然,大膽一點(diǎn)、不懂就問(wèn)就更好了。

  21. 有人說(shuō),生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時(shí)間里,發(fā)現你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來(lái)的日子里,為八(1)這個(gè)大家送來(lái)更多的快樂(lè ),有你的學(xué)習進(jìn)步,有你的工作成績(jì),有你的每一個(gè)成長(cháng)的腳步!

  22. 老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興,當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書(shū)籍交朋友。老師企盼著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  23. 一年半的初中生活已經(jīng)過(guò)去,老師發(fā)現你有了很大的進(jìn)步:待人接物沉穩了許多,做事已不那么沖動(dòng),這一切讓老師很高興?闪硪环矫,老師覺(jué)得你學(xué)習上放松了不少:作業(yè)有時(shí)馬虎應付,課堂有時(shí)講點(diǎn)小話(huà),可能就因為這些原因,你的成績(jì)退步不少。老師希望你來(lái)年能夠做的更好!

  24. 你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不認真,還有些小動(dòng)作,作業(yè)馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了寫(xiě)什么字,學(xué)習懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)!

  25. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì),只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會(huì )蛻變成美麗的小天鵝的。

  26. 你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。有時(shí)對自己要求不夠嚴格。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  27. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,作為語(yǔ)文課代表你工作負責,老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來(lái)不是夢(mèng)!

  28. 你是個(gè)單純文靜、有點(diǎn)內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學(xué)習較認真,能很好的'遵守校規校紀,積極參加班級的各項活動(dòng)。老師覺(jué)得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn),學(xué)習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來(lái)期可以看到你的飛速進(jìn)步!

  29. “積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子, 學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  30. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋、自尊心很強的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個(gè)地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來(lái),老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!

  七年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ) 篇3

  1、你很可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè )于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。

  2、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不太明顯;你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習。今后如果你能在學(xué)習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時(shí)改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有很大的提高,聰明的你將會(huì )成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀律,你都能?chē)栏褚笞约,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應該充滿(mǎn)自信地面對,無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠都是大家所期待的,王雨,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  4、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團結同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。

  5、安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧?粗(zhù)你在靜靜地讀書(shū),不知你是否用心去讀了;看著(zhù)你認真地聽(tīng)講,可回答問(wèn)題總有點(diǎn)答非所問(wèn);看著(zhù)你交上來(lái)的作業(yè),有時(shí)真讓老師無(wú)言以對。孩子,做一個(gè)表里如一的男子漢吧!

  6、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你常說(shuō)自己腦子笨,學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。老師相信,你只要努力,一定會(huì )成功!

  7、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  8、你聰明但不勤奮,現在的成績(jì)在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。

  9、你是一個(gè)聰明的男孩;蛟S你有些調皮,有些貪玩,有時(shí)也挨批評,可在老師心里,一直認為你是一個(gè)很不錯的男孩。你知道嗎?學(xué)習要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下心來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子,老師等你的好消息。

  10、“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對待學(xué)習,你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫(xiě)得漂亮規范多了。沈老師想對你說(shuō):“真正的強者要靠美德博得大家的尊重!弊鰝(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?

  11、文靜、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認真踏實(shí)的作業(yè)總讓大家羨慕。學(xué)習中你如果能從課外再汲取,你的精彩還會(huì )更多!

  12、你是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽(tīng)講,那你贏(yíng)得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!

  13、你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語(yǔ)言表達發(fā)言?xún)热。課下你能按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)有了明顯的提高,但時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現狀,沒(méi)有遠大的志向,就會(huì )退步,希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),讓父母為你自豪!

  14、課堂上你認真思考,考場(chǎng)上你成著(zhù)應對,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱(chēng)職的好學(xué)生。但是中考將至,你是否準備好了?學(xué)習不是一件一帆風(fēng)順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸的人才能始終跑在最前面。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭,以沖刺的速度向目標邁進(jìn)。

  15、你是一個(gè)充滿(mǎn)活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿(mǎn)你的臉龐。課堂上,你反應快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jì)。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習,相信你會(huì )取得同樣燦爛的成績(jì)。生活上,老師希望你能改掉懶散的習氣,作同學(xué)們的好榜樣。

  16、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jì)穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌。

  17、其實(shí)你很有潛力,從前幾次的考試成績(jì)就可見(jiàn)一斑?墒且酝鶠槭裁礇](méi)有取得過(guò)這么好的成績(jì)呢?關(guān)鍵是對自己太寬松,太容易原諒自己的過(guò)錯。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問(wèn),加強鞏固基礎知識,在學(xué)習上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落。

  18、你是一位充滿(mǎn)朝氣、青春靚麗的女孩,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠穩定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍,希望今后成為班的驕傲。

  19、你是一個(gè)很有修養的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對學(xué)習也毫不怠慢,是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀,團結同學(xué),每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,出眾的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn),爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神,保持優(yōu)秀成績(jì)。

  20、你曾為班級取得的的成績(jì)而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分,你不自信但你自強,你的成績(jì)證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應有的榮譽(yù),你得到了同學(xué)們的信賴(lài)和支持。在你成長(cháng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  21、你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動(dòng)容;你那滿(mǎn)眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽(tīng)講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始,成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧?

  22、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認真努力吧!

  23、你是一個(gè)聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。能夠認真地完成學(xué)習任務(wù)?墒,你有一個(gè)馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn),你的成績(jì)一定會(huì )有更上一層樓!美好的未來(lái)在向你招手,命運掌握在自己手中。

  24、你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專(zhuān)心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習成績(jì)有一定的進(jìn)步,但如能進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,你的學(xué)習成績(jì)將會(huì )更好。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天!

  25、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)良好,但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì )有大的飛躍,老師期待著(zhù)你今后的成功,老師也會(huì )因你而自豪!

  26、在媽媽心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀(guān);媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著(zhù)你更加懂事,更加成熟,期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀(guān),只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對人生。

  27、每次班級去搬書(shū)都有你的身影,班上門(mén)壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強,熱愛(ài)生活的男孩,做為一個(gè)學(xué)生,來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養,和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應共同回顧一下三年一千多個(gè)日子怎么過(guò)的?能否在畢業(yè)時(shí)交給我一份滿(mǎn)意的答卷呢?

  28、你是我們班的運動(dòng)健將,在每次的運動(dòng)會(huì )比賽中,我們班都獲得了好成績(jì),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在學(xué)習上也像你的體育成績(jì)那樣優(yōu)秀,希望更嚴格要求自己,認真學(xué)習,你的成績(jì)會(huì )更上一層樓的。

  29、踏實(shí)細致的你對待學(xué)習態(tài)度特別認真,對問(wèn)題有自己的觀(guān)點(diǎn),善于思考是良好的學(xué)習習慣。老師建議你在努力學(xué)習的同時(shí),要學(xué)會(huì )善于進(jìn)行自我的心理調節,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習生活中,期待看到你成功的笑容!

  30、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺(jué)悟上,你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,樂(lè )于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會(huì )是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  七年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ) 篇4

  1.一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你的付出得到了回報,你的成績(jì)讓老師高興,也讓家長(cháng)感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿(mǎn),再接再厲,你的前途一片光明!

  2.你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫,不負老師和家長(cháng)的重望,要力爭上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  3. “是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒!蹦闶且粋(gè)前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

  4.你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。

  5.這學(xué)年即將過(guò)去了,因為你不斷進(jìn)取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績(jì)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì )百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  6.你是一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,不斷進(jìn)步的好學(xué)生,還要進(jìn)一步學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生活。

  7.你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的孩子。你能?chē)栏褚笞约,處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對班委進(jìn)行民主評議時(shí),你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學(xué)習與工作中,你會(huì )發(fā)展得更好。

  8.你誠實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù),明天的你會(huì )更加出色,老師更期待著(zhù)你的明天更加燦爛輝煌!

  9.你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意。自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  10.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。

  11.繼續發(fā)揚成績(jì),不斷進(jìn)取,你的人生一定很輝煌燦爛!家長(cháng)為你高興,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!

  12.在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造,那么你的前程將是一片光明!

  13.你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

  14.你活潑可愛(ài),積極進(jìn)取,學(xué)習上充滿(mǎn)斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏(yíng)得了同學(xué)們的交口稱(chēng)贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅實(shí)地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  15.誠實(shí),謙遜,純樸,大方,愛(ài)集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活,看到你快樂(lè )地成長(cháng),我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

  16.你的智力因素是一流的,開(kāi)學(xué)不久你就成了全年級的數學(xué)尖子。你的自尊心很強,這本來(lái)會(huì )助你成功的,可往往卻事與愿違,恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(yú)(經(jīng)父母同意),讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會(huì )的你,處事還如此魯莽!你要知道,非智力因素在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程所起的作用,并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點(diǎn)的你,將是社會(huì )不可多得的人才!清華、北大的門(mén)為你開(kāi)著(zhù),為什么還不“快快打點(diǎn)行裝上路呢”!老師同學(xué)將試目以待!

  17.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

  18.你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  19.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  20.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  21. “天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久。

  22.你文靜大方、秀外慧中,無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,努力釋放“誰(shuí)與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹(shù)立威望!

  23.還記得嗎100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

  24.你是個(gè)文靜內秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀(guān)點(diǎn),積極參加班隊活動(dòng),值日工作十分負責。你在班隊活動(dòng)上表現出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些,學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通、舉一反三,相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想!

  25.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  26.你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  27. 你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)習勤奮,各科都有很大的進(jìn)步!在200米、800米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是默默地、自覺(jué)地維護教室的清潔衛生。

  28.你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你愛(ài)好文藝,你在班會(huì )課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你思想健康,學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)!

  29. 你對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。

  30.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

  七年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ) 篇5

  1.你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  2.你是一個(gè)敏感細膩的孩子,平時(shí)嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng),越覺(jué)得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些,一定會(huì )比現在更出色!

  3.你活潑開(kāi)朗,熱情率真,積極參與各項活動(dòng),富于創(chuàng )造性。如果說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時(shí)間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會(huì )更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

  4.在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),讓老師感到高興。

  5.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!

  6.每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  7.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  8.你尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,這是老師最滿(mǎn)意的,你家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說(shuō)聲辛苦了!但紀律觀(guān)念還有待加強,要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績(jì)不理想,要知道一個(gè)人安于現狀,沒(méi)有遠大的志向,就會(huì )退步,希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )提高,我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天的。

  9.你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,讓我高興的是你在紀律上的變化,虛心接老師的教導,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。課后你認真按時(shí)完成作業(yè),反應能力不錯,學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,你的基礎知識掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學(xué)習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  10.你對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習上的時(shí)間卻不多。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得大的進(jìn)步。

  七年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ) 篇6

  1.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。你的作文構思每每讓同學(xué)們稱(chēng)奇。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺(jué),老師祝賀你!看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。但你的學(xué)習方法還有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養和提高,特別是不能小視輔科。老師相信,你利用自己聰穎的天資會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  2.熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當你把自己那準確無(wú)誤的理解表現出來(lái)時(shí),投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景,要是你對待學(xué)習能像對待勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認真,你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的父母也會(huì )為你而自豪,老師會(huì )因你那嶄新的面貌而歡欣。

  3.你平時(shí)少言寡語(yǔ),又很聽(tīng)話(huà),總是能按時(shí)完成各項任務(wù),你很勤勞也很懂事,團結同學(xué),關(guān)心集體。但是學(xué)習缺乏鉆勁,致使成績(jì)進(jìn)步緩慢。希望以后在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫,就像你在運動(dòng)會(huì )中精彩的表現一樣,披荊斬棘,不折不撓,以百倍的雄心壯志去迎接各種挑戰,這樣你會(huì )更加優(yōu)秀,讓更多的同學(xué)對你刮目相看。豪楠,向前沖吧。

  4.你冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學(xué)習上認真踏實(shí),并且還樂(lè )于幫助差生,成績(jì)優(yōu)秀。能較好的管理班級,真是老師的好助手!

  5.你是一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)秀,在音樂(lè )美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動(dòng),希望能繼續培養自己的特長(cháng)!

  6.你冰雪聰明,活潑可愛(ài);上課發(fā)言積極,愛(ài)動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達能力較強,成績(jì)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議以后要認真細心一點(diǎn)。

  7.你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛(ài)。能不折有扣的完成各項任務(wù),在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!

  8.你聰明可愛(ài),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!

  9.你平時(shí)少言寡語(yǔ),但很調皮,上課能認真聽(tīng)講,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),成績(jì)良好,希望在寒假中好好練字,并將數學(xué)再補一補,老師相信你將會(huì )更棒!

  10.你很聰明,但有時(shí)又很調皮,上課能認真聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心馬虎的壞毛病,老師相信你一定會(huì )更棒的!

  11.你頭腦較靈活,能和同學(xué)和睦相處,學(xué)習進(jìn)步較大,但作業(yè)不能按時(shí)完成,如果能改掉這個(gè)壞毛病,你會(huì )很棒的。老師相信你!

  12.你少言寡語(yǔ),膽子太小,上課能認真聽(tīng)講,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,希望以后膽子再大一點(diǎn),在學(xué)習上再多下點(diǎn)功夫,你一定會(huì )很棒的,老師相信你!

  13.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,能與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體,成績(jì)良好,如果上課時(shí),你能認真聽(tīng)講,積極思考,將會(huì )有意外的收獲,老師期待著(zhù)你有更大的收獲!

  14.你是一個(gè)美麗大方的小女孩,頭腦靈活,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)良,不過(guò)上課經(jīng)常注意力不集中,希望在新學(xué)期中能改掉這個(gè)壞毛病,這是老師最大的愿望!

  15.你很聰明,活潑好動(dòng),愛(ài)動(dòng)腦筋,團結同學(xué),但是上課不能認真聽(tīng)講,希望以后能改掉這個(gè)壞毛!

  七年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ) 篇7

  1. 你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂(yōu)。老師多么希望你能敞開(kāi)心扉,從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著(zhù)。

  2. 這學(xué)期,你尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱心公務(wù),積極參加各種有益的活動(dòng),取得了一定的成績(jì)。但你也要明白:學(xué)習需要勤奮。老師希望你能學(xué)會(huì )思考,積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步!

  3. 你是一個(gè)求知欲強,能刻苦鉆研的女孩。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,學(xué)習方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的,直接影響總成績(jì)的提高。知道怎么做了吧。

  4. 一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子,所以現在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著(zhù)期的進(jìn)步感到非常高興。同時(shí)老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!

  5. 一學(xué)期的努力沒(méi)有白費,你取得了優(yōu)異的成績(jì),各方面的表現也不錯,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取更上一層樓!

  6. 你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)遵守紀律,上進(jìn)心強,學(xué)習有較大進(jìn)步,老師真為你高興。要是你做事再細致些,多看一些有益的書(shū),你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)!老師期待著(zhù)。

  7. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著(zhù)不能只是說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧!

  8. 你誠實(shí)、純樸,你熱情、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì )將心中的藍圖變成現實(shí)!

  9. 你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進(jìn)步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語(yǔ)基礎不好,學(xué)起來(lái)吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會(huì )等到你成功的那一天的!

  10. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力,向著(zhù)更高、更強的目標奮斗,你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!

  七年級下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ) 篇8

  1.你隨和幽默樂(lè )于助人會(huì )玩愛(ài)樂(lè ),所以朋友很多;你在紀律上表現有所好轉,開(kāi)始懂得紀律上的自主自律是有效學(xué)習的前提;你對學(xué)習十分重視,但定力不足,意志力不夠,所以成績(jì)不理想。其實(shí)你有較好的基礎,但是不夠踏實(shí),容易滿(mǎn)足得意,學(xué)習習慣不好。我想,養成好的習慣,是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,下苦功夫,爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  2.你待人真誠,尊敬老師,能夠虛心聽(tīng)取老師的教導。你平靜的外表下,肯定也有一顆強烈的上進(jìn)心,只是你還不懂得怎樣去激發(fā)它,怎樣在這種激發(fā)下去揮灑自己的汗水。老師看你平時(shí)學(xué)習挺努力的,為什么進(jìn)步不大呢?是不夠刻苦?是意志不堅?是馬虎大意?是方法不對?是目標不明?如果你想要有所突破,躋身到優(yōu)秀的行列里面,必須要反思并改正自身缺點(diǎn),鞏固基礎,提高學(xué)習主動(dòng)性和積極性。期待你在新的一年里能變得成熟穩重起來(lái),找到自己的位置和方向。

  3.軍訓時(shí),機靈好動(dòng)的你就引起了老師的注意;自習課上你曾調皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀律松懈,讓老師失望;宿舍里,“朱天垚引領(lǐng)新時(shí)代”的創(chuàng )意言論層出不窮,讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養的“小百靈”,光顧著(zhù)玩笑,卻忘了歌唱。還好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奮斗了,紀律有所好轉,學(xué)習有所改善,對于你的成長(cháng)與進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里。要知道在老師眼里你一直是一個(gè)聰明的孩子,如果你能夠擁有更多的學(xué)習積極性和自我約束力,腳踏實(shí)地,不斷積累,你一定會(huì )嘗到豐收的甜蜜與喜悅。

  4.你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢(mèng)想,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上也得以展現。你擁有敏銳的洞察力,極強的感悟力和端正的受教性,非常勤奮,能積極思考問(wèn)題,對自己嚴格要求,從不松懈,這些令你的學(xué)習穩定而高效。你積極參加各項活動(dòng)并獲得許多嘉獎,有較強的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理好班集體,你隨和而又有主見(jiàn),與同學(xué)關(guān)系融洽,這些使你在同學(xué)中有很高的威信。你還是一個(gè)內心世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫(xiě)出你心底的煩惱和快樂(lè ),你應該意識到這是一種難得的幸福。你已經(jīng)成為班級中的榜樣人物,老師很欣賞你,期待你在以后的學(xué)習生活中把握機會(huì )發(fā)揮所長(cháng),做到知識能力情感上的全面豐收,在優(yōu)秀前面冠以“最”字!

  5.你積極參加文體活動(dòng)和體育鍛煉,對班集體有較強的熱情和榮譽(yù)感。曾經(jīng),你的武術(shù)表演打動(dòng)了我和很多同學(xué),那時(shí)的你一改平日里嬉笑玩鬧的樣子,讓我們看到了一個(gè)不一樣的有著(zhù)凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰明的學(xué)生,你的課堂發(fā)言常常很精彩?赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰明”了同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心地做作業(yè),你卻說(shuō)笑講話(huà)看課外書(shū);訂正作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,往往上交的訂正還是錯誤百出。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,考試時(shí),有些簡(jiǎn)單的題你反而做不出,令老師多么著(zhù)急!如果不養成良好的學(xué)習習慣端正學(xué)習態(tài)度,會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾呀!須明白,“一分耕耘,一分收獲”。你知道嗎?我是真的很期待一個(gè)在平日里的同學(xué)交往和學(xué)習上充滿(mǎn)正氣(可不能用暴力手段)的祝顯健,而不是現在這個(gè)放任的你!

  6.當你在講臺上喊出“做這個(gè)體育委員,我絕對對得起你們!”時(shí),大家的心震動(dòng)了,的確,你為班級作出的貢獻是有目共睹的運動(dòng)場(chǎng)上你的英姿是我們的驕傲;體育(活)課上你的指揮干練有力;外出活動(dòng)就餐出操時(shí)你更像是初一班的一面旗幟。感謝你為我們初一班所付出的努力!你擅長(cháng)籃球,運動(dòng)場(chǎng)上灑下了你的汗水,如果你要在籃球的王國里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!然而,老師還是得先為你擔心你學(xué)習上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫(xiě)得不好,現在這個(gè)“位置”應該還不是你自己期待的吧,別讓不知不覺(jué)的“懈怠”困住了你。勇敢競爭,調整方法,去占領(lǐng)那個(gè)最適合命中目標的“理想位置”!

  7.看著(zhù)你每天收作業(yè)發(fā)作業(yè)記錄名單時(shí)那忙碌而又認真的身影,真想代表班全體同學(xué)對你說(shuō)聲“謝謝!”。你給大家留下的最初印象是和善靦腆不善言辭,但,老師知道,在你的內心深處和大家一樣是火熱的,有著(zhù)對成功的強烈渴望。你頭腦聰明,嚴守紀律,但不夠踏實(shí),比較粗心。希望你嚴格要求自己,時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,堅持吧,大膽點(diǎn),向著(zhù)更高更遠的目標奮斗。成功,你值得擁有!

  8.你認真踏實(shí),能夠較好地安排學(xué)習時(shí)間,但是你對自己要求不高自信不足,聽(tīng)說(shuō)你常說(shuō)自己“這也不會(huì ),那也不會(huì )”,希望這只是玩笑。其實(shí)你有較強的感受力,學(xué)習能力也很不錯,積極樂(lè )觀(guān)點(diǎn)吧,你可以做得更好!作為紀律委員,你很有威嚴,大多數情況下能夠以身作則;但是在與同學(xué)交往過(guò)程中,你還需要勇敢地敞開(kāi)心扉,去真誠地發(fā)現周?chē)拿篮门c光明,與同學(xué)融洽相處。另外,也許學(xué)習有些疲憊,但你卻顯得過(guò)于頹廢,成功情誼夢(mèng)想是人生中不可多得的幸福,但幸福需要付出等待和忍耐。你現在能做的就是努力學(xué)習,完善自己,獲得拼搏的資本。

  9.你勤奮刻苦踏實(shí)自主,能夠很好地安排學(xué)習時(shí)間,懂得查漏補缺,并在此基礎上拓展延伸。你基礎牢固,知識面比較廣泛靈活,優(yōu)良的學(xué)習習慣和方法更是你的法寶。所以在學(xué)習上你比較能讓老師放心,希望你能夠繼續努力,提高自我要求,爭取做到出類(lèi)拔萃!作為紀律委員,你工作負責公正無(wú)私,能夠處處以身作則,受到同學(xué)們的一致好評。你待人隨和誠懇,因此人緣很好;但是你有點(diǎn)內向不夠自信,其實(shí)你很有主見(jiàn)和思想,何不勇敢展示真實(shí)的自我呢?那樣的你一定會(huì )得到更多人的欣賞,老師也期待一個(gè)在課堂上積極發(fā)言在活動(dòng)中勇于表現的顧宜珉!

  10.你是一個(gè)積極上進(jìn)認真細致的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,平時(shí)待人友善,與同學(xué)關(guān)系融洽;你學(xué)習踏實(shí),每次看到課堂上你那專(zhuān)注的神情認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。你學(xué)習計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn)多思多練;在課堂上也要主動(dòng)探究勤于舉手,這對培養你的思維能力有很大的幫助?粗(zhù)你從一開(kāi)始的壓抑迷茫到現在的逐步調整適應,從一開(kāi)始的匆忙慌亂到現在初具條理和效率,老師很為你高興。加油!也許競爭激烈,但是只要找準位置和方向,你可以成就最優(yōu)秀的自己。

  11.你是一個(gè)聰明自主瀟灑爽朗的女孩。你能夠高效利用時(shí)間,認真踏實(shí)地完成各項作業(yè),同時(shí)你能主動(dòng)拓展,做到揚長(cháng)補短。但是,這個(gè)學(xué)期你的成績(jì)一直不太理想,總讓人覺(jué)得欠缺了那么一點(diǎn),是什么原因呢?心浮氣躁?放松僥幸?目標不明?缺乏競爭意識?老師為此找你談過(guò)話(huà),你自己想明白了嗎?須知道,學(xué)習上容不得半點(diǎn)僥幸馬虎放松和懈怠,只有真正鞏固知識掌握思維才算學(xué)好,才能發(fā)揮好。其實(shí)你在學(xué)習上很有競爭力,從心底改變自己的態(tài)度,去實(shí)踐自己的誓言吧!

  12.你是一個(gè)穩重隨和,踏實(shí)自主,認真進(jìn)取的女孩。你能夠較好地安排學(xué)習時(shí)間,上課認真聽(tīng)講,勤做筆記,懂得反思和調整自己的學(xué)習習慣和方法。平時(shí)表現優(yōu)秀,嚴守紀律,班級管理量化考核總分穩居班級前十。但是你課內基礎知識掌握得還不是特別牢固,這也是導致你粗心大意的原因之一。老師希望你能夠更細致地查漏補缺,積極請教,這樣你一定可以取得更大的進(jìn)步!

  13.真誠直爽認真踏實(shí)自強不息是你給老師留下的印象。你學(xué)習上一直很努力,平時(shí)也注重查漏補缺,積極請教,但由于基礎知識掌握得不夠扎實(shí),思維方法還不夠靈活,成績(jì)進(jìn)步不大,目前還不能達到自己的期望,但是老師看到了你不懈奮斗的身影,我相信只要你不氣餒,堅持就會(huì )是勝利。老師真誠地希望你努力開(kāi)拓學(xué)習的靈活度和深廣度,在以后的學(xué)習生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠地欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),但千萬(wàn)別忘了,你自己也很好啊。比如,作為班級宣傳委員,你認真負責,較有創(chuàng )新性和主動(dòng)性地為班級服務(wù),老師想說(shuō)聲“謝謝你!”。放松點(diǎn),不要時(shí)時(shí)刻刻將自己困在與他人比較的。

  14.你是一個(gè)認真細致踏實(shí)自覺(jué)的女孩。在紀律上你能夠嚴守規范,充分把握分分秒秒;在學(xué)習上你總是默默地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔強,淳樸之中透著(zhù)冷靜;作為勞動(dòng)委員,你認真負責,但是尚需大膽主動(dòng),督促好同學(xué)們自覺(jué)維護班級衛生。老師對你是比較放心的,只希望你能夠更積極發(fā)言,鍛煉思維,在學(xué)習上有更大的突破。

  15.你是一個(gè)認真進(jìn)取聰敏好學(xué)的女孩。你在學(xué)習上有很高的積極性和探究性,這是十分可貴的學(xué)習品質(zhì)。你平時(shí)認真踏實(shí),基礎知識掌握得比較扎實(shí),思維方法也比較靈活,是一個(gè)很有潛力的優(yōu)秀學(xué)生,老師希望你能查漏補缺拓展延伸,把總體實(shí)力提上去。你學(xué)習高效,善于調動(dòng)思維,把握重點(diǎn),如果能注重培養獨立細致的學(xué)習習慣,你一定可以做到的!作為文娛委員,你積極負責,不管是在運動(dòng)會(huì )上還是在藝術(shù)節中,我都能看到一個(gè)充滿(mǎn)榮譽(yù)感和責任感的你,我為有這樣的學(xué)生而感到自豪。老師真誠地希望你能不斷充實(shí)自己,自信地迎接挑戰,改掉自身存在的小毛病,成就更優(yōu)秀的自己!

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