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優(yōu)秀議論文摘抄（精選130句）
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的議論文，議論文可分為三部分：是什么，為什么，怎么做。那么議論文應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的優(yōu)秀議論文摘抄（精選130句），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、朋友！對手磨練我們的意志，讓我們發(fā)奮圖強，對手鍛煉我們的精神，讓我們開(kāi)拓創(chuàng )新。感謝對手吧，是他讓我們走向輝煌！
2、當然，如果所有人只是一味的遵守規則，而不知變通，那么這個(gè)世界將少掉很多樂(lè )趣。我們還應當適時(shí)地利用規則，這樣，才能闖出一片新天地。這就出現了第二種人——利用規則的人。
3、有人說(shuō)，成功邁出第一步，那么你離成功就不遠了。其實(shí)，每一步都不簡(jiǎn)單，周?chē)睦щy隨時(shí)都會(huì )依附上你，讓你寸步難行，不是嗎？
4、每一步都不簡(jiǎn)單，那么久敢于邁出第一步，船只上的帆，遇到風(fēng)暴一樣無(wú)謂前進(jìn)，那么，我們一樣可以迎難而上，跌倒怕什么，失敗又算什么？一步一個(gè)腳印，終有一天，你的終點(diǎn)站就到了，回頭再看看那些深深淺淺的坑，它會(huì )是一道美麗的風(fēng)景。
5、我愛(ài)閱讀，正如明代王心齋所說(shuō)“樂(lè )是樂(lè )此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè )，不樂(lè )不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè )”。因快樂(lè )而閱讀，因閱讀而快樂(lè )。知識的海洋無(wú)窮無(wú)盡，我通過(guò)閱讀獲取知識，了解文化發(fā)展，體會(huì )思想得到滿(mǎn)足的愉悅。閱讀不需要應試性的去讀，而是帶著(zhù)一種享受的感覺(jué)去讀，心煩意亂時(shí)，可以隨意翻翻，或許文中的某段語(yǔ)句會(huì )讓你靜下心來(lái)，心情閑適時(shí)，閱讀更是一種精神滿(mǎn)足感的催化劑，讓你感到世界的變化也有美麗之處。
6、一看到這個(gè)題目，我就想到英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你不能改變規則，那就先掌握規則，積攢實(shí)力，將來(lái)做制定規則的人�！边@句話(huà)一直被我銘記，不能改變規則，那就創(chuàng )造規則。
7、學(xué)生怕考不好，頂著(zhù)父母的壓力；老師怕教不好，頂著(zhù)學(xué)校的壓力；學(xué)校怕辦得不好，頂著(zhù)政府的壓力；政府怕治理得不好，頂著(zhù)社會(huì )輿論的壓力。我怕和長(cháng)識的同學(xué)分開(kāi)，頂著(zhù)命運的壓力。無(wú)形的它，又有誰(shuí)能真正明白？
8、可是，真正的世界缺少溝通，常有學(xué)生跳樓什么的。很多就是因為得不到家長(cháng)的支持與理解，獨自承受了太多的壓力，最后越來(lái)越自閉，越想越?jīng)]趣，才走上了自殺之路。溝通是緩解壓力的好辦法。為什么不主動(dòng)與知心好友，與家人溝通呢？人家說(shuō)的方法為什么不試試呢？
9、就是這樣，每一滴流到根部的水，最終會(huì )開(kāi)出嬌艷怒放的花朵。被貶的苦練，造就傳奇。當那花綻放時(shí)，能讓沙漠動(dòng)容，讓時(shí)代光明，讓天地震撼，困境中，更要活得燦爛。
10、羚羊感謝獅子的追逐，使其擁有矯健的步伐，大海感謝礁石的阻遏，使其激起壯美的浪花。酒逢知己千杯少，棋逢對手趣亦多。感謝對手，使我們的人生更加璀璨，生活更加美好，世界更加精彩。
11、全場(chǎng)爆發(fā)出吶喊與歡呼，使者目瞪口呆。數十年苦功，王陽(yáng)明已練就絕世箭藝，從此威震全軍，名揚天下。
12、很多東西比金錢(qián)更重要，都是金錢(qián)所“遙不可及”的。
13、王陽(yáng)明，由于性直耿秉，被直貶到萬(wàn)里漠疆當一個(gè)都督參軍，周敦頤方可扶欄賞蓮，清流飲酒，而他，只有每天埋頭苦讀，裹著(zhù)一塊破被，燈油都沒(méi)得點(diǎn)，條件極其艱苦。王陽(yáng)明只有讀書(shū)，等待。
14、我害怕，我怕我再次和現在的同學(xué)分開(kāi)后，會(huì )不回是這樣？雖然我們約定好不要忘記對方，但心中還是有眾多不舍。
15、每一步都不簡(jiǎn)單，從牙牙學(xué)語(yǔ)，到朗讀詩(shī)文，我們經(jīng)歷了許多挫折，現在看來(lái)，其實(shí)并不算什么。想到這，不禁聯(lián)想到表演千手觀(guān)音的那些聾啞人，他們天生失去語(yǔ)言和聽(tīng)覺(jué)的不幸，我相信換做任何人都不會(huì )希望自己是如此，可是，他們并沒(méi)有因此抱怨或者放棄生命，而是珍惜每天的陽(yáng)光，極力的做些有意義的事，不讓自己后悔。他們表演千手觀(guān)音，讓臺下的觀(guān)眾們欣賞，讓他們開(kāi)心。臺下的人怎知臺上人的辛苦？臺上華麗整齊的動(dòng)作，是他們在臺下不知反復練習多少次才有的成就，十次，百次，甚至上千次，可他們沒(méi)有抱怨，不怕辛苦，一遍遍地練習，再練習，最后穿著(zhù)閃亮的衣服用熟練的動(dòng)作將表演發(fā)揮得淋漓盡致。他們的路，走得艱辛，卻在沿途播種了快樂(lè )，自己也收獲了快樂(lè )。每一步都不簡(jiǎn)單，挫折的壓迫需要自己的調解才會(huì )漸漸消退并轉化成動(dòng)力。
16、追求，讓自己的經(jīng)歷富有。他從小就想跳到美麗的月亮上，這成為了他的夢(mèng)想，讓他為此不斷努力。終于他成功地登上了月球。他就是阿姆斯特朗。因為有了追求，他充滿(mǎn)了動(dòng)力，讓自己不斷向目標前進(jìn)，并最終開(kāi)闊了眼界，有了與別人都不同尋常的經(jīng)歷。他的人生經(jīng)歷也因追求而變得富有。
17、我記得以前看過(guò)這么一個(gè)故事：從前，有一個(gè)年輕人，沒(méi)有錢(qián)覺(jué)得很痛苦。于是，他就離家出走，到處尋找掙錢(qián)的方法。第一次，他向一位盲人求教，盲人說(shuō)：“請把你的眼鏡送給我，你就可以得到五十萬(wàn)美金�！�
18、“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有車(chē)如簇”。讀書(shū)可以明智，讀書(shū)可以使人心理健康，讀書(shū)可以使人心態(tài)平衡，讀書(shū)可以使生活滋潤起來(lái)，讀書(shū)可以使人生瀟灑開(kāi)去。閱讀是一種享受，如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋，耐人尋味！
19、竹筍因追求燦爛的陽(yáng)光，破土茁壯地成長(cháng)；雄鷹因追求廣闊的天空，開(kāi)始勇敢地飛翔；蝶蛹因追求明媚的春光，破繭成蝶翩翩起舞：萬(wàn)物都有各自的追求。作為“宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(cháng)”的人類(lèi)更是如此，人生因追求而富有。
20、面對規則，弱者服從它，強者利用甚至創(chuàng )造它。面對規則，我們首先應當服從它，再通過(guò)自己的努力去利用它，甚至創(chuàng )造出全新的規則，爭做生活的強者！
21、閱讀是塑造一個(gè)人內在品格的重要途徑。書(shū)就是社會(huì )，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì )，它能陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。冰心也敬告我們“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。猶記“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{素琴，閱金經(jīng)�！辈⑦_到“斯是陋室，惟吾德馨�！钡木辰�。我想這其中必不可缺閱讀的功勞吧！閱讀，是用心在讀，每次閱讀，都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的充盈與美滿(mǎn)，提高人的內在修養與外在氣質(zhì)，從而成為人的一種享受，一份樂(lè )趣。
22、這股無(wú)形又無(wú)情的壓力，壓得我好累�？蛇@時(shí)，中考即將來(lái)臨。面對書(shū)山題海，心里更難受。這書(shū)山題海就象一封封告別信，寫(xiě)給認識的同學(xué)和不認識的校友，敬愛(ài)的老師。我很恨，我想狠狠的摔掉它們，這些不值錢(qián)的東西卻把我的命運壓在了下面。命運求我不要摔，我忍住了，但我想發(fā)泄。
23、“我只是孩子�！边@是我們常用來(lái)逃避責任的話(huà)，沒(méi)錯，是孩子又怎樣，你一樣有自己的責任，一樣需要努力付出才會(huì )有所回報。不要遇到困難就找借口，那樣的自己，終有一天，連你自己也會(huì )瞧不起自己，對吧！
24、也許梟雄舉薦高呼，可以義聘天下，可以渲名青史；也許霸主功成名就，可以威策天下，可以替天行道——但終究，只是文人矣。
25、縱覽古今，一個(gè)人的成功，一個(gè)人企業(yè)的興盛以至于一個(gè)國家與民族的繁榮，都離不開(kāi)對手，對手的重要性，可想而知。
26、俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規則不成方圓�！边@是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的規則，現在的老師評判好學(xué)生和壞學(xué)生的標準，就成了他們遵不遵守規則。這些學(xué)生可以看做第一種人——尊不遵守規則的人。
27、現在的我們最主要的就是努力學(xué)習，從一位小小的中學(xué)生開(kāi)始努力現在學(xué)習還來(lái)得及。有多少老人現在還想從返校園，因為他們知道學(xué)習才是最好的出路，雖然雖然有些人也不只是靠學(xué)習，也是靠努力，只有你努力了，才會(huì )成功。
28、金錢(qián)，在現實(shí)社會(huì )中起到很大的作用，所以有人說(shuō)：錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。還有人說(shuō)：有錢(qián)就擁有了一切。這言下之意就是說(shuō)錢(qián)是萬(wàn)能的，只要有了錢(qián)，就會(huì )有種種物質(zhì)享受，就會(huì )幸福，快樂(lè )以及健康。
29、的確，我門(mén)要長(cháng)大，就要不斷給自己增加壓力。激勵自己勇往直前，我們要懂得“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”，安逸舒服的生活只能加快自己的“死亡”。而壓力使人不斷成功，不斷進(jìn)步。應化壓力為動(dòng)力。
30、其實(shí)，這世上本沒(méi)有規則，那些所謂的規則，只是多年以來(lái)的民風(fēng)民俗衍生而來(lái)的。于是乎，便有“好事者”將它們整理起來(lái)，制定成了規則。相對于前兩種人，這創(chuàng )造規則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動(dòng)的接受規則，后者是較積極的利用規則，殊不知，能夠創(chuàng )造規則的人，才是生活的強者。
31、閱讀是發(fā)動(dòng)機，給予我們奮斗的動(dòng)力。當我們遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時(shí)，何不去找一些勵志作品讀一讀呢？比如羅曼·羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》�？慈绾文ゾ氁庵�，從而使自己勇敢的面對困難，樂(lè )觀(guān)的看待一切。閱讀讓生活變得充實(shí)，書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響我們的思想和心態(tài)。
32、大奸既傾，官復原職。未至數月，又被發(fā)到鎮州做刺史。人生起伏，不過(guò)至此。王陽(yáng)明作為一介文儒，何來(lái)享世驚名？
33、我想說(shuō)，時(shí)代的黑暗，其實(shí)遮掩不住你光芒的心，同樣的嚴酷暑旱，仙人掌內斂蜷避地度過(guò)一生，大黃光彩燦爛地走完花季。同樣自身高潔，決不同流合污，周敦頤隱了，王陽(yáng)明忍了，一字之差，造出了隱士和另一個(gè)傳奇。
34、不要消沉、請像沙漠大黃一樣。
35、從我們出生的那天起就意味著(zhù)我們將開(kāi)始一段旅程，這條路很長(cháng)很艱辛，當我們在路上尋找夢(mèng)想時(shí)，留下一個(gè)個(gè)腳印，里面有太多故事，充斥著(zhù)歡笑和淚水，或許，有人曾深深的陷進(jìn)去，無(wú)法動(dòng)彈，又或者，開(kāi)始抱怨并放棄。
36、溝通時(shí)心理學(xué)上比較重要的一條吧！愿大家攜起手來(lái)，創(chuàng )建一個(gè)和諧的南京！一個(gè)平易近人的南京！
37、睜眼看看世界，一個(gè)民族的復興，也無(wú)不印證出這個(gè)道理。德意志民族懂得尊敬對手，感謝對手。當它羨慕法國古典音樂(lè )并將其視為對手的同時(shí)，德意志民族為人類(lèi)孕育出了海頓，貝多芬，巴赫，舒曼這樣的音樂(lè )大師，在敬仰英國文學(xué)將其視為對手的同時(shí)，德意志民族為世界出了叔本華，黑格爾，尼采，馬克思這樣的哲學(xué)大師，在欽佩美國汽車(chē)制造全球第一的同時(shí)德意志民族為全球制造了寶馬，奔馳，大眾，保時(shí)捷這樣知名的汽車(chē)名牌。面對如此尊重對手，感謝對手的民族，我們不得不肅然起敬。
38、不久，寧王叛亂，王陽(yáng)明以拼湊之軍擊潰敵軍三十萬(wàn)精兵強將，開(kāi)始東征西討。攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝、所向披靡。后人甚至稱(chēng)他為明朝的“戰神”。時(shí)代依然黑暗，王陽(yáng)明自身高潔，卻闖出一片火紅的天，老牛又貶，卻專(zhuān)心學(xué)術(shù)，成為集思想、學(xué)術(shù)、詞文、軍事、謀略于一身的全能大儒�！耙簧蚴装蓐�(yáng)明”。
39、現在社會(huì )上，放松人們心情的地方無(wú)奇不有：電玩城嘍，商場(chǎng)嘍，公園嘍……可我覺(jué)得讓人們心靈之間有真正溝通的地方真是太少了。家里有些事兒吧，告訴鄰居，怕他們傳出去；不說(shuō)吧，心里又難受。其實(shí)，這就是我的婆婆生活的寫(xiě)實(shí)。
40、追求，讓自己的精神富有。陶淵明向往“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，成為了一代田園詩(shī)人；李白不屑官場(chǎng)的黑暗，崇尚一身正氣，盡管有時(shí)生活不如人意，卻能高喊出“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮姥�，成為一代詩(shī)仙；范仲淹追求“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的理想，留下了膾炙人口的名篇。他們都有著(zhù)不同的追求，或許人生有些不得志，卻因此讓他們對生活有了更深刻的領(lǐng)悟，讓他們攜著(zhù)理想更執著(zhù)地前進(jìn)，讓他們的精神更加富有。他們的精神讓世人無(wú)限景仰，更激勵了許多有志氣的青年奮發(fā)圖強。追求讓精神富有，更讓人生輝煌。
41、閱讀是一種享受，給予我們精神的寄托，閱讀中，我們會(huì )有無(wú)限的樂(lè )趣。休閑時(shí)，坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫，一邊讀一些優(yōu)美的散文，你會(huì )覺(jué)得心情舒暢，一切都很好美！
42、封建王朝時(shí)期，那些君主就是創(chuàng )造規則的人，首先不說(shuō)他創(chuàng )造的規則對百姓有利與否，但有資格、有能力制定規則的人，其背后所付出的努力，也值得讓我們尊敬。
43、看了上面的事件，你是不是覺(jué)得婆婆應該有個(gè)地方說(shuō)說(shuō)話(huà)呢？如果當今社會(huì )有地方為老人排憂(yōu)解難，那老人們一定都會(huì )樂(lè )呵呵的了。我自己也有親身經(jīng)歷。
44、那些沒(méi)有追求的人，人生便不充實(shí)，時(shí)常碌碌無(wú)為。愛(ài)迪生是個(gè)很偉大的發(fā)明家，他的一項項發(fā)明令人稱(chēng)贊，但他暮年時(shí)，沉浸在自己原來(lái)的發(fā)明中而驕傲，失去了原來(lái)對新創(chuàng )造的追求，再無(wú)新的發(fā)明，令人感到遺憾。他原來(lái)富有的人生因沒(méi)有了追求而失去了動(dòng)力，更讓后來(lái)的生活不再像以前那樣充實(shí)，讓自己的人生前后形成了鮮明的反差，讓人覺(jué)得可惜�？梢�(jiàn)，人生需要追求，唯有追求才使人不斷前進(jìn)，向更高的目標邁進(jìn)，讓人生變得富有。
45、在春天農民伯伯就會(huì )播種下種子，到了秋天農民伯伯就會(huì )收獲一年的勞動(dòng)成果。而我們的學(xué)習也是一樣的，播種下辛勤的汗水，收獲成功的喜悅。
46、錢(qián)，可以買(mǎi)到好藥、名醫，但買(mǎi)不到健康；錢(qián)，可以買(mǎi)到感情，但買(mǎi)不到真心和幸福；錢(qián)，可以買(mǎi)到漂亮的衣服和名貴的首飾，但是買(mǎi)不到心靈美；錢(qián)，可以買(mǎi)到娛樂(lè )，但買(mǎi)不到快樂(lè )；錢(qián)，可以買(mǎi)到書(shū)籍，但買(mǎi)不到智慧；錢(qián)，可以買(mǎi)到“小人之心”，但買(mǎi)不到“君子之志”。即使你家財萬(wàn)貫，沒(méi)有家的溫暖，再多的錢(qián)又如何？沒(méi)有生活的快樂(lè )，再多的錢(qián)又如何？
47、我婆婆確實(shí)渾身都是病，從高血壓到糖尿病，從腳變形到頭痛，哪兒沒(méi)��？但我認為，婆婆嚴重的病源于心。首先吧，家里人都忙，一天下來(lái)都很累，沒(méi)有人聽(tīng)婆婆嘮叨家長(cháng)里短及她的病情。大家勸她，她還是堅持自己的意見(jiàn)，最后結果就是她的心病繼續促進(jìn)了病情的加重。
48、有一年，我們在班上評選鼓樓區學(xué)習之星，一向好成績(jì)的我，竟然落選了。我很委屈，覺(jué)得心灰意冷：我不就兇了點(diǎn)嘛！還不是你們逼我的！媽媽見(jiàn)狀，主動(dòng)安慰我，還幫我想辦法，怎樣管理班級……現在，我不照樣是一個(gè)陽(yáng)光女孩嗎？
49、作為中學(xué)生，我們不應因小成績(jì)而驕傲，或因失敗而放棄追求。我們應堅持自己的追求，去不斷拼搏，拓寬人生的道路。只有不斷追求，生命之水方能激起絢麗的浪花，人生之路方能披荊斬棘。追求，讓我們的視野更加寬廣，讓我們的思想更加豐富。請記住，人生因追求而富有！
50、在現在這種物欲橫流社會(huì )里，那些所謂的“有錢(qián)人”，無(wú)論什么事都會(huì )用錢(qián)去擺平，賄賂領(lǐng)導，高價(jià)買(mǎi)關(guān)系，甚至還出現了“包小三”，“富二代”的現象，這些人統統都認為錢(qián)就是一切。
51、每個(gè)人都有自己的偶像，看到他們在臺上放聲歌唱，華麗的表演，我相信每個(gè)人都會(huì )有種羨慕感，他們每次都穿著(zhù)漂亮的衣服化著(zhù)美麗的妝，看起來(lái)很幸福，這是他們該得的，這是他們勞動(dòng)的回報，要知道，當明星，是很讓人羨慕的，受人追捧，崇拜�？墒怯钟卸嗌偃苏嬲靼�，在他們光鮮靚麗的背后隱藏著(zhù)多少汗水淚水。每一次表演，曾有過(guò)多少次排練，一個(gè)動(dòng)作，曾有過(guò)多少次錯誤，多少次的磨練，終于有了現在的成就，他們需要面對粉絲的質(zhì)疑，媒體的八卦，隨時(shí)都要注意自己的形象，這樣看來(lái)，好像我們的生活更加快樂(lè )，因為我們自由。但那時(shí)他們的夢(mèng)想，他們朝著(zhù)夢(mèng)想不斷奮進(jìn)，跌倒，爬起，跌倒，再爬起，反反復復，終于沒(méi)有讓夢(mèng)想落空。
52、停下來(lái)，仰望藍天，雄鷹展翅翱翔在天際你是否發(fā)現，你已經(jīng)不再迷茫，而是對一切充滿(mǎn)了美好的憧憬與希望偶爾停下來(lái)，回首曾經(jīng)擁有過(guò)的那份感動(dòng)，那份驕傲，那份別人不知的喜悅，你是否發(fā)現已尋找到屬于自己的快樂(lè )與美好？
53、桃花谷中，紅艷艷的桃花，在一片嫩綠中綻放。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹落了花瓣鋪成地毯，吹紅了桃花更加嬌艷.潔白的梔子花，飄出沁人心脾的馨香。環(huán)繞著(zhù)山巒的小溪，與小山纏纏綿綿，沒(méi)有什么能讓它們分開(kāi)，因為它們是同甘共苦的朋友。山上到處是花，像彩色的海洋，像彩絨的地毯，連綿不斷，廣闊無(wú)盡。
54、也曾在淺閱讀的潮流里隨性，但面對那一幅幅裝幀精美的圖集時(shí)，仍不住嘆息，懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。淺閱讀的簡(jiǎn)單輕松，實(shí)用有趣吸引著(zhù)人們忙碌的心，讓人們在淺淺的閱讀中完成了自己的心靈之旅，再融入到快節奏的生活中，而我更喜歡那散發(fā)著(zhù)淡淡馨香的深閱讀，更喜歡在深層次的閱讀中凈化自己的心靈。
55、人們向往空谷幽蘭，因為它遺世而獨立，高潔清幽，不為世塵所染，然而那環(huán)境畢竟可遇而難求。所以人們更加贊美蓮花，因為它出污泥而不染，濯清漣而不妖，人們應該像蓮花那樣懂得心靈的自我凈化。
56、這個(gè)世界上你認識那么多的人，那么多人和你有關(guān)，你再怎么改變也不能讓每個(gè)人都喜歡你，所以你不用在乎別人的眼光，去成為你想成為的那個(gè)人。
57、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
58、一個(gè)人只有持續快樂(lè )和滿(mǎn)足，才能遠離痛苦；一個(gè)人只有持續青春活力，才能激流勇進(jìn)；一個(gè)人只有堅持學(xué)習，才能與時(shí)俱進(jìn)；一個(gè)人只有堅持奮進(jìn)，才能永遠年輕。
59、清晨，殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。
60、傍晚時(shí)分，凌姐從容地隨哥哥走進(jìn)客廳。跟爸媽一一打招呼，輪到我時(shí)，等不著(zhù)哥哥開(kāi)口，就先淺笑著(zhù)向我伸出手，清晰簡(jiǎn)短地報上自己的名字，我別扭地接過(guò)她的手，卻忘了也學(xué)她，自己報上名字。到廚房端茶時(shí)，我在玻璃碗柜前暗暗照了好幾照，心里卻想著(zhù)凌姐不尋常的蜜棕色皮膚。
61、南方的八月間，驕陽(yáng)似火。中午時(shí)分，太陽(yáng)把樹(shù)葉都曬得卷縮起來(lái)。知了扯著(zhù)長(cháng)聲聒個(gè)不停，給悶熱的天氣更添上一層煩燥。
62、真理喜歡批評，因為經(jīng)過(guò)批評，真理就會(huì )取勝;謬誤害怕批評，因為經(jīng)過(guò)批評，謬誤就要失敗。因為真理是燦爛的，只要有一個(gè)縫隙，就能照亮整個(gè)大地;因為謬誤是黑暗的，只要有一個(gè)縫隙，就能遮蓋整個(gè)天空。
63、柳浪吐翠，櫻花噴霞，一湖水柔柔地蕩漾，漾起點(diǎn)點(diǎn)的漣漪，背景遠遠深綠的山和暖暖的朝日。
64、如果你有行動(dòng)力，你就會(huì )成功；如果你有創(chuàng )造力，你就會(huì )卓越；如果你有影響力，你就會(huì )有成就。
65、最好的放下，不是刻意的去忘記，而是讓彼此安然。那么，請允許我在這個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，淡泊的守在時(shí)光的對岸，將記憶串成風(fēng)鈴，安靜的把你想起。
66、一枚新月如同一朵白色梨花，安靜地開(kāi)放在淺藍色的天空中。
67、挫折就像一塊巨石。懦弱的人，面對他，止步不前;堅強的人，依靠它，站得更高。誠信就像一面神鏡。奸佞的人，面對它，原形畢露;善良的人，依靠它，識別真偽。
68、海潮，放遠了諦聽(tīng)才覺(jué)得深邃;山峰，放遠了望才覺(jué)得秀美;忠告，放遠了品味才覺(jué)得親切;友情，放遠了回憶才覺(jué)得珍貴。所以，哲人說(shuō)“距離產(chǎn)生美�！�
69、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
70、沒(méi)有藍天的深邃，可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠!生活中沒(méi)有旁觀(guān)者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。我們有美的胸襟，我們才活得坦然;我們活得坦然，生活才給我們快樂(lè )的體驗。
71、他不像染，秀麗可卻粗曠。他美的不野，文靜鎮定的姿態(tài)始終是他給人的影響。
72、每個(gè)人，都有一個(gè)世界，安靜而孤獨。
73、是你的，永遠都是你的；不是你的，不管你怎么爭，怎么搶?zhuān)捕疾粫?huì )屬于你。
74、胸懷大志的人，視失敗如財富，他們在接受失敗的時(shí)候，也完成了靈魂的拓展與升華;意志脆弱的人，視失敗如畏途，他們往往在拒絕失敗的時(shí)候，也拒絕了成功。
75、一片廣闊的大草原，大得一望無(wú)垠，和風(fēng)扶著(zhù)泥土散發(fā)出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波泛動(dòng)。
76、有些冷，有些涼，心中有些無(wú)奈，我一個(gè)人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著(zhù)，新也在抖動(dòng)著(zhù)，我看不清前方的路，何去何從，感覺(jué)迷茫，胸口有些悶，我環(huán)視了一下周?chē)�，無(wú)人的街頭顯得冷清，感到整個(gè)世界都要將我放棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下……
77、總喜歡一個(gè)人，安靜地仰望我最喜歡的那片藍天。偶爾有一群飛鳥(niǎo)在空中不時(shí)變換著(zhù)隊形，偶爾有孤獨的蒼鳥(niǎo)在空中掠過(guò)殘缺的弧線(xiàn)。仰望天空時(shí)，總會(huì )想起一些人一些事。一切的一切，仿佛還是發(fā)生在昨天，可是昨天已經(jīng)非常遙遠了。當我閉上眼睛，腦海中浮現的是那一張張笑臉。我是個(gè)喜歡憶舊的人，然而，時(shí)間和空間的距離是無(wú)法逾越的，所以總會(huì )望著(zhù)天空感傷。
78、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
79、是鷹就該展翅于藍天高空之上，所以鷹媽媽在他們的孩子小的時(shí)候就讓他們不停的學(xué)會(huì )飛翔，學(xué)會(huì )生存的技術(shù)。因為人生的路很長(cháng)很長(cháng)，你們不可能完整的陪我走過(guò)人生這一漫長(cháng)而艱辛的路程。所以在我們小的時(shí)候讓我們學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )用自己的方式處理自己的事情，學(xué)會(huì )用自己的智慧解決自己的問(wèn)題。
80、我也曾經(jīng)為了成為不平凡的人而叛逆過(guò)，但是我迷茫了，失去了我的方向和目標，但我失去的時(shí)候我如同晴天霹靂一般把我打入萬(wàn)丈深淵，我才清醒過(guò)來(lái)，追求某些東西就得失去一些東西，這是相等的。當然我不是要大家都和我一樣甘平凡，而是希望有人能明白，平凡不是壞事，不要在為了平淡的生活而大呼“無(wú)聊”，也不要為了追求虛榮的心而放任自己真實(shí)的心。
81、人生真是一次奇妙的旅行，無(wú)論你愿不愿意，你一直在路上行走，或腳步匆匆，或閑庭信步；或孤獨寂寞，或快然自足；或大愛(ài)大恨，或恬淡自然。你的每一次舉步投足，你的每一聲嘆息歡呼，你的每一絲顰蹙喜悅，都是無(wú)法更改的印跡，這些殊別各異的印跡連綴起來(lái)，便構成了你人生的曲線(xiàn)，有的自然優(yōu)美，有的含蓄蘊藉，有的平平淡淡，有的昂揚灑脫。所以，每個(gè)人都是天生的畫(huà)家和音樂(lè )家，要畫(huà)出什么樣的畫(huà)，要作出什么樣的曲子，全在于個(gè)人的喜好追求。也許這個(gè)作品并沒(méi)有太大的意義，因為當作品完成的時(shí)候，你必須拋棄今生的所有，進(jìn)入另外的世界。這個(gè)作品別人看不看，評價(jià)高不高，都與你無(wú)關(guān)。先前所言的為人生畫(huà)上圓滿(mǎn)句號的說(shuō)法，不免有些無(wú)聊。我們的快樂(lè )幸福全在作畫(huà)作曲的過(guò)程，而并非最終的作品。如果這個(gè)邏輯成立，這就意味著(zhù)我們?yōu)檫h方耗費的太多，為此時(shí)留下的太少。就好象那些存錢(qián)存瘋了的人，他們要的也許就是結果，就是一張比較滿(mǎn)意的存單，但卻因此失去了花錢(qián)的快樂(lè )。
82、在茫茫宇宙中，個(gè)體生命顯得多么渺��；在理想的生命境界的追求與嚴酷的現實(shí)生存環(huán)境的激烈沖突中，在與自然、與社會(huì )的抗衡中，個(gè)體的力量又多么不堪一擊。但生命的進(jìn)程所看重的并非結果而是過(guò)程。生命的全部意義就在于為人生所能達到的最高境界而追求、拼搏。
83、生命原是要不斷地受傷，不斷地復原，不斷地創(chuàng )造，不斷地被創(chuàng )造的。世界上沒(méi)有永恒的東西，煩惱和痛苦也是如此，因為生活不會(huì )停頓。
84、人生就像坐過(guò)山車(chē)，到達高峰后就會(huì )有低谷，而想要順利走過(guò)這些高高低低的之路，就只能心懷幻想之夢(mèng)。
85、仰望星空，那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，它帶給我們無(wú)限的遐想，那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想！飛上星星的人知道，那里像地球一樣，有灰塵也有石渣，于是他們失去了對幻想的渴望。我們雖不能一味沉溺于自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒(méi)在無(wú)情的現實(shí)里。
86、一首完整的歌曲總有低音響應，一首完整的詩(shī)歌總有戀情顯現，一場(chǎng)完整的人生總有低谷出現，所以世事總是不完美的。不去祈求一帆風(fēng)順的人生，因為那樣的人生太單調無(wú)味。當我們走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出現一個(gè)洼坑時(shí)，請你們學(xué)會(huì )放手，讓我自己站起來(lái)學(xué)會(huì )堅強。
87、求知需要勇氣，江濤排空，任海浪呼嘯，求知者無(wú)所畏懼。求知需要堅韌，任山崖陡峭，任溝壑幽深，求知者決不退縮。求知需要信心，任駝道漫漫，任朔風(fēng)凜凜，求知者心有綠洲。
88、當一個(gè)人把自己的命運全部維系在對某個(gè)人的忠誠上，并把這種忠誠置于一切原則和道義之上的時(shí)候，他也就變?yōu)橐粋�(gè)卑微小人，一個(gè)不足道的走卒。
89、千百年前，孔圣人不夠曠達嗎？然而，他不結束生命于山林，而羽化于三年弟子之間。這或許才是真正的閑花，無(wú)聲而落，落在現實(shí)的泥土里，再化香泥，以滋養萬(wàn)代。如今，頂禮于他高大的身影前，他智慧的眉宇，不就是天道無(wú)言之氣嗎？這便是自然之道，他不是執著(zhù)討好什么，也無(wú)需刻意回避什么，他是如如不動(dòng)，照觀(guān)宇宙的沉穩無(wú)息。
90、人類(lèi)社會(huì )前進(jìn)的滾滾車(chē)輪，常會(huì )駛進(jìn)一個(gè)個(gè)險峻的彎道。社會(huì )是后退還是超越，是崩潰還是繁榮，充滿(mǎn)了變數，充滿(mǎn)了懸念。人生的道路崎嶇不平，常會(huì )步入許許多多的彎道。人生是止步還是前進(jìn)，是落后還是超越，充滿(mǎn)了挑戰，充滿(mǎn)了機遇。
91、想停下來(lái)深情地沉湎一番，怎奈行駛的船卻沒(méi)有鐵錨；想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已沒(méi)有了歸途。因為時(shí)間的鐘擺一刻也不曾停頓過(guò)，所以生命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停地顛簸。
92、讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一分生存下來(lái)的理由，多一些堅韌與執著(zhù)，也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃，給他人織一地綠茵、染一片色彩，就是在給自己的人生喝彩。
93、一個(gè)無(wú)聲的世界卻有別人看不見(jiàn)的精彩，《千手觀(guān)音》這個(gè)讓億萬(wàn)觀(guān)眾為之感動(dòng)的節目，他們用那優(yōu)美的雙臂展現了唯美與動(dòng)人，她們用那無(wú)聲的語(yǔ)言構建了人類(lèi)的偉大與不屈，這個(gè)舞蹈的動(dòng)作包含了多少她們的淚水與汗水，一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧！去領(lǐng)略汗水與拼搏的滋味，也讓我在那里堅強，從那里成長(cháng)！
94、理解是生活的太陽(yáng)，它將給人們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖；理解是生活的發(fā)動(dòng)機，它將給人們無(wú)窮的力量；理解是生活的美酒，它將給人們帶來(lái)醉人的芳香。
95、悲憫，是人的情感的一脈活水，有時(shí)漾開(kāi)柔波，有時(shí)驚起陣痛；悲憫，是人心靈上的一場(chǎng)甘霖，可以滋潤干涸的心田，可以?xún)艋蹪岬氖里L(fēng)。
96、唐代大詩(shī)人白居易說(shuō)："樂(lè )人之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè )；憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)。"當代著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō)："人家幫助我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。"偉大的科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦說(shuō)："生命的意義在于設身處地替別人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )。"蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)奠基人高爾基說(shuō)："給予永遠要比向別人索取快樂(lè )得多。"--古今中外的偉人對幫助所做出的詮釋?zhuān)嵌嗝淳亢蜕羁贪�！幫助是春天的雨，當你干渴時(shí)，為你滋潤心田；幫助是夏日的風(fēng)，當你酷熱時(shí)，為你送來(lái)清涼；幫助是秋之菊，當你孤獨時(shí)，為你默默開(kāi)放；幫助是冬天的火，當你寒冷時(shí)，為你送來(lái)溫暖。
97、失誤被悔恨征服，離正確就不遠了；挫折被毅力征服，離成功就迫近了；主觀(guān)被客觀(guān)征服，與真理就貼身了；狹窄被豁達征服，胸襟就寬闊了；狂熱被冷靜征服，理智便成熟了。而這一切的征服，首先源于對自己的征服。
98、望著(zhù)父親起身離去的背影，兒子有些茫然�？粗�(zhù)洗碗池前父親忙碌的背影，兒子忽然覺(jué)得有種想哭的沖動(dòng)，眼淚在眼眶中直打轉。也許吧，這就是父親關(guān)心人的方式！雖然很簡(jiǎn)單，也很容易傷人，但這也是一種愛(ài)吧！兒子忽然覺(jué)得父親的表情不再木訥了，像死水一樣的父親仿佛又增添了新的活力。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起，幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑了，笑得像鐵樹(shù)開(kāi)花一樣燦爛。
99、漫漫人生路，我們知道，害怕退卻，沒(méi)有出路；我們也知道，中途拋錨，又要耽誤時(shí)間；我們更知道，任其飄搖，就有觸礁沉沒(méi)的危險。所以，“超越”是我們的必經(jīng)之路，唯有越過(guò)“極限”的高山，我們才能看到曠世奇景！
100、小雨聲使我感覺(jué)溫柔肅穆和平，而又纏綿彌漫無(wú)盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤，似乎能帶來(lái)某種新的轉機、新的希望。大雨聲使我壯懷激烈，威嚴和恐怖呼喚著(zhù)豪情。
101、請尊重不同的看法，不同的選擇，請用心去領(lǐng)會(huì )并呵護真正的和諧，各個(gè)民族的不同風(fēng)俗習慣，請給予保護；各個(gè)地區的不同生活習性，請給予寬容；尊重商店里買(mǎi)不同飲料的人；尊重音像店里買(mǎi)古典音樂(lè )或是流行搖滾音樂(lè )的顧客……正是每個(gè)人的不同特性構成這變幻的多彩的大千世界，沒(méi)有不同就沒(méi)有真正的和諧。
102、事物的發(fā)展離不開(kāi)傳遞。從書(shū)法的發(fā)展中我們便可清楚地看到這一點(diǎn)，從古老的篆體，到秦明的小篆，再到隸書(shū)、楷書(shū)、行楷、宋體、草書(shū)，最后發(fā)展為百花齊放的書(shū)法藝術(shù)。這一個(gè)過(guò)程中就包括了一代代人的傳承發(fā)展，從繁到簡(jiǎn)，從古到今，一代一代的書(shū)法家們有接到前人傳遞的技藝后，經(jīng)過(guò)自己的思考、研究、創(chuàng )新，揚其精華，去其糟粕，發(fā)展為一代又一代，一種又一種好字體，若不經(jīng)過(guò)一代代的傳遞，僅憑一代人便可以把書(shū)法提升到如此高度嗎？這顯然是天方夜譚。
103、人是一種社會(huì )動(dòng)物。眾生蕓蕓，人海茫茫，人耳總是張大了耳廓，興奮而又迷惘到接受著(zhù)這世間的萬(wàn)籟，從而不可避免地相信他人，動(dòng)搖自己的本真。這時(shí)，他會(huì )迷失了自我，不相信自己，只一味依賴(lài)于他人，凡事毫無(wú)主見(jiàn)，成為一只溫馴的任人宰割的羔羊！
104、長(cháng)江，好比是一位叱咤風(fēng)云的勇士，一路翻山越嶺，呼嘯著(zhù)奔向大海；長(cháng)江，又好比一位慈祥溫厚的母親，點(diǎn)點(diǎn)乳汁，哺育著(zhù)一代代中華兒女茁壯成長(cháng)。
105、有力的話(huà)，好似槍膛里射出的一排子彈，使人的心靈受到猛烈的扣擊，好似落在人身邊的重磅，使人的頭腦受到劇烈震動(dòng)；親切的話(huà)，有如平靜的湖面吹來(lái)一陣輕微的風(fēng)，使人的心頭蕩起一層感激的漣漪，有如春天的夜晚下了一場(chǎng)無(wú)聲的細雨，使人的心里萌生了希望的綠芽。
106、人既是獨立個(gè)體的單一，也是密切相關(guān)、血肉相連的群體，是永遠離不開(kāi)互相扶持、互相幫助的。在漫長(cháng)而短暫的人生中，我們都在不斷地接受父母、師長(cháng)、朋友和他人的幫助，同時(shí)更要學(xué)會(huì )去回報、幫助別人！因為，我們的生命之歌因幫助而動(dòng)聽(tīng)，我們的生命之河，因幫助而不干涸，我們的生命之光，因幫助而永不熄滅，我們的生命之詩(shī)，因幫助而流光溢彩。
107、沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。如果沒(méi)有沉默，就沒(méi)有孕育，就沒(méi)有震蕩，就沒(méi)有突破。蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢(mèng)幻變成現實(shí)；海在沉默了一時(shí)之后，終于把驚濤的壯觀(guān)推出了地平線(xiàn)。
108、這就好像談戀愛(ài)，那感覺(jué)是空前的美妙，因為你想得到對方，所以朝思暮想，樂(lè )此不疲。一旦結婚，彼此占有，反而多了審美疲勞。人生的活法大抵與此相似，一直戀愛(ài)著(zhù)，要比抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)更多快樂(lè )。所以，在下建議，結婚后，雙方最好不要經(jīng)常親密接觸，讓對方想著(zhù)，想得難受，想得茶飯不思，這樣可以給愛(ài)情保鮮，婚姻生活會(huì )更加快樂(lè )。也就是將戀愛(ài)進(jìn)行到底！人生其它方面可以參考此條。
109、幸福，是一種人生的感悟，一種個(gè)人的體驗。也許，幸福是你風(fēng)塵仆仆走進(jìn)家門(mén)時(shí)親切的笑臉；也許，幸福是你臥病床上百無(wú)聊賴(lài)時(shí)溫馨的問(wèn)候；也許，幸福是你屢遭挫折心灰意冷時(shí)勸慰的話(huà)語(yǔ)；也許，幸福是你歷經(jīng)艱辛獲得成功時(shí)贊賞的掌聲。關(guān)鍵的是，你要有一副熱愛(ài)生活的心腸，要有一個(gè)積極奮進(jìn)的目標，要有一種矢志不渝的追求。這樣，你才能感受到幸福。
110、嬌生慣養是培養低能兒的搖籃，高山寒土使蒼松翠柏更加挺拔。司馬遷受宮刑，文章字字璣珠；李后主被囚禁，詞境為之一新；唐明皇沉迷聲色，導致生靈涂炭；腐化墮落，終于自取滅亡�！吧趹n(yōu)患，死于安樂(lè )”，真是至理名言��！
111、繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時(shí)舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？萬(wàn)紫千紅總是春，本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(cháng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象，和諧的是本質(zhì)，繽紛成就的是多彩的豐富，是真正意義的和諧。
112、能為別人開(kāi)花的心是善良的，這善良之花必將散發(fā)出愛(ài)心的芬芳；能為別人付出勞動(dòng)是偉大的，這偉大的勞動(dòng)一定能結出善念的碩果。一次無(wú)償的獻血是一朵花，一次受傷后的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助，為別人就是愛(ài)心，為別人就是善念，為別人就是奉獻……
113、有人說(shuō)，人生充滿(mǎn)了沉重與乏味，既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認為生命不是這樣的，我覺(jué)得它值得稱(chēng)頌，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜，它是無(wú)比優(yōu)越的。如果我們覺(jué)得不堪生之重壓或是虛度此生，那也只能怪我們自己。
114、恰如其分的語(yǔ)言表達，利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”與王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”，都用優(yōu)美的語(yǔ)言送走了友人，達到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說(shuō)友人歸來(lái)的語(yǔ)言精辟，達到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難，難于上青天”，友人便從言語(yǔ)中感受到友人的關(guān)懷，溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說(shuō)的“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，它需要語(yǔ)言為它傳達彼此的關(guān)切。友情的溝通，需要語(yǔ)言的鑰匙。
115、如果溝通的門(mén)通向的另一方是漆黑的深夜，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著(zhù)你走向皓月當空，繁星滿(mǎn)天；如果溝通的門(mén)通向的另一方是一望無(wú)際的沙漠，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著(zhù)你走向鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠洲；如果溝通的門(mén)通向的另一方是浩瀚無(wú)邊的大海，那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著(zhù)你走向如宗愨般“乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”，如毛主席般“到中流擊水，浪遏飛舟”。語(yǔ)言在溝通中是多么地重要！它是一把閃光的鑰匙，使溝通直接到達人的心坎上。
116、用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美妙的圖畫(huà)。
117、一切能激發(fā)生機的思想都是美好的。敵人只有一個(gè)，那就是自私，它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭，它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗，它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發(fā)你心中的光明和力量，激發(fā)那無(wú)私的愛(ài)和奉獻的喜悅。
118、無(wú)論是經(jīng)兩代人寫(xiě)《書(shū)》班氏父子，還是付出一生辛勞完成《間喜劇》巴爾扎克；無(wú)論是徒步穿行南極的秦大河，還是靠輪椅周游世界的貝克 .漢森，他們的經(jīng)歷告訴我們，只有不斷拼搏才能成功。無(wú)論是抗元衛國，歷經(jīng)千辛誓死南歸的文天祥，還是忠義不屈，殉難江東的史可法；無(wú)論是視死如歸，拋頭顱于變法維新的譚嗣同，還是獻身革命，灑熱血于黃花岡的林覺(jué)民，他們的人生告訴我們，忠心為國，不畏犧牲，乃英雄所為。
119、江河沒(méi)有大海的洶涌澎湃，卻有蜿蜒流轉的氣韻；小草沒(méi)有青松的高大挺拔，卻有綠意勃勃的柔韌；星星沒(méi)有月亮的皎潔明亮，卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬(wàn)物，各有千秋，不必慨嘆自己的不足，發(fā)揮自己的長(cháng)處，風(fēng)景這邊獨好。
120、泰山，好像一位飽經(jīng)滄桑的老人，一生櫛風(fēng)沐雨，默默閱盡人間春秋。泰山，又像一位頂天立地的男兒，錚錚鐵骨，激勵著(zhù)一批批炎黃子孫，奮勇前行。
121、人類(lèi)在創(chuàng )生之初，就有貪婪的好奇，人們總是不斷追尋，不斷探索，遇到一座高山，就想翻過(guò)去看看山的另一面有什么，遇到一層薄紗，就想掀開(kāi)來(lái)，瞅一眼隱藏的秘密。而在無(wú)盡的探索中，我們常關(guān)注的是什么，是否已經(jīng)丟失了一些東西？直直地緊盯眼下的雙目，可曾在遠方眺望過(guò)美麗？
122、美麗的故事，當其遭遇“人類(lèi)發(fā)展史”的思索，它便只是書(shū)架上等待蒙塵的失落一族。而當它以童話(huà)的姿態(tài)站在世界面前，它便成為了全世界兒童心中的故鄉，成了筑夢(mèng)的奇跡工廠(chǎng)。人生亦如這本險遭埋沒(méi)的童話(huà)：站對舞臺，造就成功。
123、仰對父母，我們是“孤本”且不可重復；俯對孩童，我們是至尊至高的唯一；面對友情，我們是密友最珍貴的財富；面對事業(yè)，我們是不可或缺的主宰。
124、生活，是一本書(shū)，每一頁(yè)都是一個(gè)新的故事�；厥�，是溫習往日的甘苦，激發(fā)明日的斗志，不是為了守定一份成功，得意洋洋唱老調；也不是囿于一份失敗，憂(yōu)心忡忡馬不前。
125、在這個(gè)冬天，我要用這個(gè)季節的所有殘酷來(lái)錘煉我柔嫩的意志，我要用這個(gè)季節的所有慈祥來(lái)擦熱我寒冷的心靈，我要用這個(gè)季節的所有醇厚來(lái)飽滿(mǎn)我一生中的守望。
126、人一旦形成一種習慣思維，確是很難改變的。有人愿意在政壇爭來(lái)爭去，整天大算計小算計，爾虞我詐，看人家臉色行事，惴惴不安，如坐針氈。他們的快樂(lè )就是最后的大權在握，得到下屬的一點(diǎn)諂媚的笑聲，得到行使權力的快感。他們的快樂(lè )是建立在多年奴隸痛苦逢迎的基礎上的，來(lái)之不易。對于他們，快樂(lè )是單純的功名利祿，一旦失去了這些，快樂(lè )也許蕩然無(wú)存，悲哉！通過(guò)失去再來(lái)獲取，不是一個(gè)明智的選擇，大大縮短了快樂(lè )的長(cháng)度；而通過(guò)猥瑣的巴結獲得的快樂(lè )又是虛幻的，沒(méi)有真實(shí)的感覺(jué)，更何況，干干凈凈的快樂(lè )本來(lái)就鶴立雞群。這又是一種活法。所以，做官不一定是成功的人生，做老百姓不一定沒(méi)有高質(zhì)量的快樂(lè )。
127、我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大，物質(zhì)財富不斷增長(cháng)的時(shí)代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來(lái)陶冶情趣，用傳統文化來(lái)鑄造性情，用人文品格來(lái)指導人生，才能彰顯生命的價(jià)值，呵護成長(cháng)的旅程，規范發(fā)展的軌跡。
128、青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂(lè )章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。
129、當你站在大海邊時(shí)，大海的波濤也許是最美的；當你跋涉在戈壁大漠時(shí)，海市蜃樓也許是最美的；當你感到孤獨時(shí)，親情也許是最美的；當你沉浸賭場(chǎng)時(shí)，金錢(qián)也許是最美的。
130、追求更高的“功名利祿”只是滿(mǎn)足了個(gè)人的欲望，失去的比得到的更多，更沒(méi)有價(jià)值可言。平凡的生活中，可以有很多平凡的事，但是確實(shí)幸福的，相反的生活不一定就比平凡的生活來(lái)的快樂(lè )和幸福！我是年輕人，不甘于平凡是很正常的，畢竟每個(gè)人都希望自己是最強的，不愿意讓別人看扁了自己吧！但父母他們的年紀和生活方式以和年輕的我們不同了，為了他們偶爾平凡一下也是很好的放松和調節��！我不想為了自己的一點(diǎn)私欲，讓自己抱憾終身，在內疚、懊惱和自責中度過(guò)我的下半生。