好書(shū)的好句好段摘抄
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到句子吧,從語(yǔ)氣上分,句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。那么什么樣的句子才更具感染力呢?下面是小編幫大家整理的好書(shū)的好句好段摘抄,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好書(shū)的好句好段摘抄1
1、生命像流水,這些不快的事總要過(guò)去,如果注定一輩子要這么過(guò),再不開(kāi)心也沒(méi)有用!杜巳
2、窮是一種心態(tài),你若一輩子堅持自己是窮人,擁有大量金錢(qián)也救不了你!多徥业囊魳(lè )》
3、生命從來(lái)不是公平的,得到多少,便要靠那個(gè)多少做到最好,努力的生活下去!段覀儾皇翘焓埂
4、已去之事不可留,已逝之情不可戀,能留能戀,就沒(méi)有今天!痘ǔ:迷鲁A人長(cháng)久》
5、幸運者做豬不幸者做人,我是個(gè)幸運的不幸者,起碼我睡的象豬!短烊粲星椤
6、兩個(gè)人在一起生活,豈是一項藝術(shù),簡(jiǎn)直是修萬(wàn)里長(cháng)城,艱苦的工程!睹倒宓墓适隆
7、有能力的人影響別人,沒(méi)能力的一群受人影響!断矊殹
8、麻煩來(lái)找你,你才去應付它,如不,任它沉睡——《花解語(yǔ)》
9、我要很多很多的愛(ài)。如果沒(méi)有愛(ài),那么就很多很多的錢(qián),如果兩件都沒(méi)有,有健康也是好的!断矊殹
10、聰明人,無(wú)謂爭意氣!哆B環(huán)》
11、人一定要受過(guò)傷才會(huì )沉默專(zhuān)注,無(wú)論是心靈或肉體上的創(chuàng )傷,對成長(cháng)都有益處!痘ń庹Z(yǔ)》
12、一個(gè)成熟的人往往發(fā)覺(jué)可以責怪的人越來(lái)越少,人人都有他的難處!段覀儾皇翘焓埂
13、失去的東西,其實(shí)從來(lái)未曾真正地屬于你,也不必惋惜!睹倒宓墓适隆
14、何必向不值得的人證明什么,生活得更好,乃是為你自己!逗龆裣摹
15、兩個(gè)人的適配是一種內心感覺(jué),而不是一種視覺(jué),千萬(wàn)不要因滿(mǎn)足視覺(jué)而忽視感覺(jué)!痘ǔ:迷鲁A人長(cháng)久》
16、能夠哭就好,哭是開(kāi)始痊愈的象征!督^對是個(gè)夢(mèng)》
17、要生活得漂亮,需要付出極大忍耐,一不抱怨,二不解釋?zhuān)^對是個(gè)人才!蹲冃斡洝
18、凡事想別人感激,那是必然要失望的!豆蕡@》
19、無(wú)論怎么樣,一個(gè)人借故墮落總是不值得原諒的,越是沒(méi)有人愛(ài),越要愛(ài)自己!缎侵槠
20、做一個(gè)女人要做得像一副畫(huà),不要做一件衣裳,被男人試完了又試,卻沒(méi)人買(mǎi),試殘了舊了,五折拋售還有困難!断矊殹
21、現今還有誰(shuí)會(huì )照顧誰(shuí)一輩子,那是多沉重的一個(gè)包袱。所以非自立不可!恫灰拙印
22、真正的才華如火焰般難以收藏,總會(huì )燎原!对(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)》
23、能夠說(shuō)出的委屈,便不算委屈;能夠搶走的愛(ài)人,便不算愛(ài)人!堕_(kāi)到荼蘼》
24、愛(ài)得不夠,才借口多多!蹲限痹浮
25、最佳的報復不是仇恨,而是打心底發(fā)出的冷淡,干嘛花力氣去恨一個(gè)不相干的人——《我的前半生》
26、無(wú)論做什么,記得為自己而做,那就毫無(wú)怨言——《流金歲月》
好書(shū)的好句好段摘抄2
1、在未接受教育之前,我正像大霧里的航船,既沒(méi)有指南針也沒(méi)有探測儀,無(wú)從知道海港已經(jīng)臨近。我的心里無(wú)聲的呼喊著(zhù):“光明!光明!快給我光明!”——《假如給我三天光明》
2、艷陽(yáng)高升,原野上的朝露很快便了無(wú)痕跡。源氏痛感人生如夢(mèng),像朝露一般,愈加萬(wàn)念俱灰!对词衔镎Z(yǔ)》
3、2 古往今來(lái),盡管人生虛無(wú)的悲論如縷不絕,可是勸人執著(zhù)人生愛(ài)惜光陰的教誨更是諄諄在耳。兩相比較,執著(zhù)當然比悲觀(guān)明智得多。悲觀(guān)主義是一條絕路,冥思苦想人生的虛無(wú),想一輩子也還是那么一回事,絕不會(huì )有柳暗花明的一天,反而窒息了生命的樂(lè )趣。不如把這個(gè)虛無(wú)放到括號里,集中精力做好人生的正面文章。既然只有一個(gè)人生,世人心目中值得向往的東西,無(wú)論成功還是幸福,今生得不到,就永無(wú)得到的希望了,何不以緊迫的心情和執著(zhù)的努力,把這一切追求到手再說(shuō)?
4、往上爬吧,多撈錢(qián)吧,進(jìn)入上層社會(huì ),那里準備好了一切!睹绹谋瘎
5、天才和我們相距僅僅一步。同時(shí)代者往往不理解這一步就是千里,后代又盲目相信這千里就是一步。同時(shí)代為此而殺了天才,后代又為此而在天才面前焚香!顿宓脑(huà)》
6、你有一處建在房子里面的小池塘嗎?在那個(gè)小池塘里,你可以隨時(shí)觀(guān)察水中生物生活的每一個(gè)片斷!独ハx(chóng)記》
7、倘若你能使你的心時(shí)常贊嘆日常生活的神妙,你的苦痛的神妙必不減少于你的歡樂(lè ),你要承受你心天的季候,如同你常常承受從田野上度過(guò)的四時(shí)!断戎
8、印象深刻的是這樣的幾個(gè)人物,代表美麗善良的姑娘——愛(ài)斯梅拉達。她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈,從她對待那只山羊,救下那個(gè)落魄的詩(shī)人,對于傷害過(guò)自己的卡齊莫多,送上的水和憐憫,對待愛(ài)情的犧牲,等,我們看到她是美麗的,她的身上心靈上沒(méi)有污垢,她是沒(méi)有被污染的?墒,這樣的天使一樣的姑娘,受到的是怎么樣的對待呢?流浪,在最骯臟的環(huán)境里面生活,被所謂的上流社會(huì )排斥和嘲諷,被玩弄,被拋棄,被誣陷,被威脅,最后,作了徹底的犧牲。
9、我看到了各個(gè)民族彼此敵視,而且默默地,無(wú)知地、愚蠢地、甘心地、無(wú)辜地在互相殘殺。我看到了世界上最聰明的頭腦還在發(fā)明武器和撰寫(xiě)文章,使這種種敵視和殘殺更為巧妙,更為經(jīng)久!段骶(xiàn)無(wú)戰事》
10、人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):當他回首往事時(shí),不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,臨終前他就可以自豪地說(shuō):“我已經(jīng)把自己整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗!薄朵撹F是怎樣煉成的》
11、當簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)“我們是平等的,我不是無(wú)感情的機器”,我懂得了做為女性的自尊;當裴多菲說(shuō)“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了做為人的價(jià)值;當王勃說(shuō)“海內存知己,天涯若比鄰”,我懂得了友情的可貴;當拿破侖說(shuō)“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我懂得了奮斗的意義;當孔子說(shuō)“三人行必有我師焉”,我懂得了謙虛的必要;當范仲淹說(shuō)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,我懂得了做人的責任。
12、人類(lèi)智慧的發(fā)展如同鸚鵡螺奇妙的套膜,把從海水中吸收的物質(zhì),轉換成身體的一部分一樣,成為一顆顆思想的珍珠。
13、凡是想依正路達到這深密境界的人應從幼年起,就傾心向往美的形體!段乃噷υ(huà)錄》
14、銀白的月光灑在地上,到處都有蟋蟀的'凄切的叫聲。夜的香氣彌漫在空中,織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng),把所有的景物都罩在里面。眼睛所接觸到的都是罩上這個(gè)柔軟的網(wǎng)的東西,任是一草一木,都不是象在白天里那樣地現實(shí)了,它們都有著(zhù)模糊、空幻的色彩,每一樣都隱藏了它的細致之點(diǎn),都保守著(zhù)它的秘密,使人有一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。 ——巴金《家》
15、有一個(gè)城市叫無(wú)淚之城,因為里面的人只有歡笑,沒(méi)有淚水可是后來(lái)變了,這個(gè)城市依然叫無(wú)淚之城,可是是因為這個(gè)城市里的人的眼淚,都流光了。
好書(shū)的好句好段摘抄3
1、世上的姑娘總以為自己是驕傲的公主(除了少數極丑和少數極聰明的姑娘例外)。
2、快樂(lè )要有悲傷作陪,雨過(guò)應該就有天晴。如果雨后還是雨,如果憂(yōu)傷之后還是憂(yōu)傷.請讓我們從容面對這離別之后的離別。微笑地去尋找一個(gè)不可能出現的你!
3、人生短短幾十年,不要給自己留下了什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài),無(wú)謂壓抑自己。
4、你出生的時(shí)候,你哭著(zhù),周?chē)娜诵χ?zhù);你逝去的時(shí)候,你笑著(zhù),而周?chē)娜嗽诳蓿?/p>
5、能沖刷一切的除了眼淚,就是時(shí)間,以時(shí)間來(lái)推移感情,時(shí)間越長(cháng),沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。
6、“一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我的從什么地方出來(lái),把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個(gè)麥田里的守望者!
7、魚(yú)對水說(shuō)你看不到我的眼淚,因為我在水里.水說(shuō)我能感覺(jué)到你的眼淚,因為你在我心里。
8、智慧的代價(jià)是矛盾。這是人生對人生觀(guān)開(kāi)的玩笑。
9、也許有些人很可惡,有些人很卑鄙。而當我設身為他想象的時(shí)候,我才知道:他比我還可憐。所以請原諒所有你見(jiàn)過(guò)的人,好人或者壞人。
10、如果朋友讓你生氣,那說(shuō)明你仍然在意他的友情。
11、信任,是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄,是流言襲來(lái)時(shí)投向你的善意的目光,是前進(jìn)道路上給你的堅定的陪伴,是遇到困難時(shí)的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時(shí)驅趕痛苦一盞心燈。
12、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。
13、怨言是上天得至人類(lèi)最大的供物,也是人類(lèi)禱告中最真誠的部分。
14、我們確實(shí)活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會(huì )感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。
15、男人在結婚前覺(jué)得適合自己的女人很少,結婚后覺(jué)得適合自己的女人很多。
16、于千萬(wàn)人之中,遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人;于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了。
17、真正的愛(ài)情是不講究熱鬧不講究排場(chǎng)不講究繁華更不講究嚎頭的。
18、如果敵人讓你生氣,那說(shuō)明你還沒(méi)有勝他的把握。
19、每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。
好書(shū)的好句好段摘抄4
1、除非他們自己掌控場(chǎng)合排場(chǎng),這些高智商的人都不想跟你舉行高智商對話(huà)。
2、一個(gè)不成熟的人的標志是他愿意為了某個(gè)理由而轟轟烈烈地死去,而學(xué)校教育還有另外一個(gè)作用一個(gè)成熟的人的標志是他愿意為了某個(gè)理由而謙恭地活下去。
3、女孩兒的毛病就在于要是她們喜歡上一個(gè)男生,無(wú)論此人壞到何種程度,她們還會(huì )說(shuō)他有自卑情結。要是她們不喜歡哪個(gè)男生,不管這人有多好,或者他有多么嚴重的自卑情結,他們一樣會(huì )說(shuō)他自負,就連聰明的女孩兒也是這樣。
4、在還沒(méi)有做一件事情之前,又怎么會(huì )知道將來(lái)怎么做呢?
5、我不停在腦筋里想像很多小孩在麥田地什么的玩游戲。有幾千個(gè)小孩,沒(méi)別的—沒(méi)別的大人,我是說(shuō),除我之外。我就站在這破懸崖邊上,我要做的,就是捉住每一個(gè)跑向懸崖的孩子--我是說(shuō)他們不看方向的話(huà),我就得從哪出來(lái)把他們捉住。我就整天干這種事。我就當個(gè)麥田守望者得了吧。我曉得這很瘋,但這是唯逐一件我想做的事了。我曉得這很瘋。
6、學(xué)校教育還有另外一個(gè)作用,如果你接受學(xué)校教育相當長(cháng)一段時(shí)間,它就開(kāi)始讓你對自己的心性如何有個(gè)認識,認識到什么適合自己的心性,還可能認識到什么不適合。
7、這就是全部麻煩所在,你永遠找不到一個(gè)不錯而且安靜的地方,因為不存在。
8、有一個(gè)城市叫無(wú)淚之城,因為里面的人只有歡笑,沒(méi)有淚水可是后來(lái)變了,這個(gè)城市依然叫無(wú)淚之城,可是是因為這個(gè)城市里的人的眼淚,都流光了。
9、信任,是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄,是流言襲來(lái)時(shí)投向你的善意的目光,是前進(jìn)道路上給你的堅定的陪伴,是遇到困難時(shí)的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時(shí)驅趕痛苦一盞心燈。
10、當老師的想做一件事時(shí),你攔都攔不住,他們就是照做不誤。
11、我經(jīng)常要對別人說(shuō)“很高興見(jiàn)到你”,盡管我見(jiàn)到他們根本不高興。
12、如果一個(gè)漂亮女孩來(lái)見(jiàn)你,誰(shuí)還關(guān)心她遲沒(méi)遲到?
13、除非他們自己掌控局面,這些高智商的人都不想跟你進(jìn)行高智商對話(huà)。
14、世界上有一半結了婚的男人都是同性戀,連他們自己也不知道。
15、學(xué)校越貴,小偷越多。
16、我一直在腦子里想像很多小孩在麥田地什么的玩游戲。有幾千個(gè)小孩,沒(méi)別的—沒(méi)別的大人,我是說(shuō),除我之外。我就站在這破懸崖邊上,我要做的,就是抓住每一個(gè)跑向懸崖的孩子--我是說(shuō)他們不看方向的話(huà),我就得從哪出來(lái)把他們抓住。我就整天干這種事。我就當個(gè)麥田守望者得了吧。我知道這很瘋,但這是唯一一件我想做的事了。我知道這很瘋。
17、要是我把手放在你的后背上,我以為我部下面什么都沒(méi)有--沒(méi)屁股,沒(méi)腿,沒(méi)腳,什么都沒(méi)有--那你就是偉大的舞蹈家了。
18、對一個(gè)人來(lái)說(shuō),一輩子里注定會(huì )不時(shí)去尋找一些他們自身周?chē)荒芴峁┑臇|西,要么他們以為自身的周?chē)鸁o(wú)法提供,所以放棄了尋找,他們甚至在還沒(méi)有真正開(kāi)始尋找前,就放棄了。
19、跟有些人開(kāi)不得玩笑,即便是他們活該。
20、千萬(wàn)別跟人說(shuō)事兒,說(shuō)了你就會(huì )想念起每一個(gè)人。
21、霍爾頓偷偷回抵家里,幸虧父母都出去玩了。他喚醒菲芘,向她訴說(shuō)了自己的苦悶和抱負。他對妹妹說(shuō),他將來(lái)要當一名“麥田里的守望者”:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。
22、如果一個(gè)人對這些事情懂挺多,你要發(fā)現他是不是蠢蛋還得花點(diǎn)時(shí)間。
23、我最喜歡的是一本書(shū)里起碼有讓你覺(jué)得有趣的東西……讓我真正喜歡的書(shū)是這種,當你讀完,你希望這作者是你一個(gè)很要好的朋友,如果你想,你可以隨時(shí)給他打電話(huà)。
24、人們老是這樣,你沒(méi)精神討論時(shí),他們偏偏勁頭十足。
25、我覺(jué)得我要做的是,我要假裝是聾啞人。這樣的話(huà)我就不用跟別人進(jìn)行什么破對話(huà)了。如果別人想告訴我點(diǎn)事,他們就得寫(xiě)在一張紙上給我……我要賺錢(qián)建一個(gè)自己的小木屋,余生就在那度過(guò)……我要定個(gè)規矩,誰(shuí)都不能在這做什么虛偽的事,誰(shuí)要做誰(shuí)就滾。
26、不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)——除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我的從什么地方出來(lái),把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個(gè)麥田里的守望者。我知道這有點(diǎn)異想天開(kāi),可我真正喜歡干的就是這個(gè)。我知道這不象話(huà)。
27、要是一個(gè)漂亮女孩來(lái)見(jiàn)你,誰(shuí)還關(guān)心她遲沒(méi)遲到?
28、不管那種離別是傷感的還是糟糕的,但是在離開(kāi)一個(gè)地方時(shí),我希望我明白我正在離開(kāi)它。如果不明白,我甚至會(huì )更加難受。
29、要是一個(gè)人對這些事情懂挺多,你要發(fā)現他是不是蠢蛋還得花點(diǎn)工夫。
30、如果我把手放在你的后背上,我覺(jué)得我手下面什么都沒(méi)有--沒(méi)屁股,沒(méi)腿,沒(méi)腳,什么都沒(méi)有——那你就是偉大的舞蹈家了。
好書(shū)的好句好段摘抄5
1、古人言:“三百六十行,行行出狀元!鄙钪杏卸嗌賹(shí)例證明,只有適合自己的路,才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué),創(chuàng )立微軟,張朝陽(yáng)自主建立搜狐網(wǎng),魯迅棄醫從文,成為中國人精神的脊梁,他們都選擇了適合自己的路。試想他們如果只沿著(zhù)自己從前的路走下去,會(huì )有今天的微軟,搜狐,人民的戰士嗎?一只會(huì )打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子,不管它會(huì )不會(huì )游泳。
2、當你窮困潦倒時(shí),他向你伸出了援助之手;當你失意時(shí),他為你開(kāi)啟了導航燈,指引著(zhù)你;當你失敗時(shí),他為你鋪墊了一塊塊基石,讓你走向成功的階梯;當你惆悵時(shí),他為你帶來(lái)了開(kāi)心果;當你不幸時(shí),他為你送來(lái)了幸福的青鳥(niǎo);當你……然而,當他累倒下,生病躺下時(shí),你,你又為他送去了什么,帶去了什么?是冷漠,還是倍致的關(guān)懷?
3、歷史給予我們豐富的素材,它的沉重與鮮活,它的豪放與乖張,它的執著(zhù)與嬗變,都給人以啟示。人應當有合適的位置并從人性本位上去體現價(jià)值,而尋找它的道路上有窮關(guān)險隘,更需要睿智的成熟,而思想正如指航明燈,使人義無(wú)反顧地奔波于理想之路。
4、在生命的縱橫阡陌,踽踽而行,或見(jiàn)落花翩躚衰草盤(pán)桓,或經(jīng)流水人家榆柳娉婷,或恍然聽(tīng)見(jiàn)悠遠山谷中傳來(lái)的黃鸝聲聲清啼,或一路塵滿(mǎn)客袍。在行途的終止,我站定身子,驀然回首,曾經(jīng)的舟車(chē)勞頓原來(lái)是用以抵化一個(gè)明媚的春顏,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
5、依稀想來(lái),已有幾年未踏上這一條灑滿(mǎn)月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成,在月下泛著(zhù)朦朧柔和的光。路的那頭,連著(zhù)那河邊的小屋,連著(zhù)我的父親。父親呵,你是否依然執著(zhù)地坐在岸邊,哀怨地吹著(zhù)笛子,等著(zhù)兒子的歸來(lái)?
6、喜歡深閱讀的人,會(huì )喜歡在春天踏青,感受風(fēng)乎舞雩的愜意;會(huì )喜歡在夏夜談心,感受蛙聲一片的欣喜;會(huì )喜歡在秋天登高,感受落木蕭蕭的壯美;會(huì )喜歡在雪夜神游,感受萬(wàn)樹(shù)梨花的涼意。深閱讀,讓我們在忙碌中擁有一份閑情,在快節奏中暫停腳步,讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng),深閱讀的幽遠與閑適,似水般流淌著(zhù)對生命的感悟,似云般拂掠著(zhù)塵世的感動(dòng)。
7、如果我是山,就要站成一種尊嚴,讓山花燦爛,山風(fēng)拂面,讓每一處角落都滲透夢(mèng)的語(yǔ)言,讓我的價(jià)值在太陽(yáng)底下展現;如果我是水,就要流成一種磅礴,讓小船遠航,魚(yú)兒歡暢,讓每一股細流都一往無(wú)前,讓我的價(jià)值迎風(fēng)吟唱。
8、平凡的生活中,真的需要發(fā)現,用我們的心去發(fā)現每抺美麗。我們可以聽(tīng)見(jiàn)鴡鳩在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我們可以在夕陽(yáng)斜照勾勒人世圓潤輪廊時(shí),看到生命在真諦黑條然凈化。我們可以在夕陽(yáng)斜照勾勒人世圓潤輪廓時(shí),看到生命在真諦里條然凈化。我們亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠綢緞般細膩滑涼!我們需要發(fā)現。
9、當我攤開(kāi)掌心,無(wú)數的掌紋仿佛凌空而起,泛著(zhù)螢火,交織成神秘的幻象;霎時(shí)是我魂牽夢(mèng)縈的江南古鎮,轉瞬又融成玉龍雪山的清澈雪水,忽而一面經(jīng)嶓揚起莊嚴的圖騰,最后聳立起一座孤崖。我臨崖垂望。崖下是一面澄靜深藍的湖面。我可以窺見(jiàn),那一個(gè)鐘愛(ài)詩(shī)詞,沉醉文學(xué)的青衫少女,凌波而來(lái),在歷史驀然回顧中,化羽涅盤(pán)……
10、人生是一段有著(zhù)優(yōu)美風(fēng)景的旅程,每個(gè)人都在開(kāi)辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地,有的路落英繽紛,有的路表面陰云密布卻轉角柳暗花明,有的路看去陽(yáng)光明媚卻暗藏埋伏重重,而只有選擇一條適合自己的路,才是最好的路。
11、華茲華斯曾說(shuō)過(guò):“適合自己的生活才是美好而詩(shī)意的!蓖瑯,只有適合自己的路才是充滿(mǎn)陽(yáng)光與風(fēng)景的。當然,這條路也會(huì )有崎嶇坎坷,但不要怕,因為我們已經(jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏,并享受這條路上的風(fēng)景吧,讓自己活出一個(gè)精彩燦爛的人生歷程!
12、也曾在淺閱讀的潮流里隨性,但面對那一幅幅裝幀精美的圖集時(shí),仍不住嘆息,懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。淺閱讀的簡(jiǎn)單輕松,實(shí)用有趣吸引著(zhù)人們忙碌的心,讓人們在淺淺的閱讀中完成了自己的心靈之旅,再融入到快節奏的生活中,而我更喜歡那散發(fā)著(zhù)淡淡馨香的深閱讀,更喜歡在深層次的閱讀中凈化自己的心靈。
13、不敢多想,更不愿多想,歷史讓我無(wú)奈地沉重。如此偉大的靈魂卻尋不到歸宿,只緣思想過(guò)于精深與突兀,既為他們擊節叫好,又為他們不會(huì )變通氣不過(guò)。但細細想來(lái),位置的那么一點(diǎn)偏差便釀成了永久的失落,文人就應拋開(kāi)世俗潛心研道,武將便應砥礪心志戎馬疆場(chǎng),政治并非屬于他們,他們的天地是青崖白山。
14、人們常常以為,成功多帶有偶然性、殊不知,智慧女神的光芒更勝過(guò)幸運女神的眷顧。只有始終撇試身外的雜音,聆聽(tīng)自己內心真實(shí)的呼喚,也許《格林童話(huà)》的成功就不會(huì )來(lái)得那樣遲。事物的聯(lián)系與發(fā)展總是暗藏奧秘玄機。橫陳在我們面前的荊叢,縈繞于身畔的夜霧,甚至由自我衍生的孤獨,都是命運的安排。當我們剝落虛無(wú),觸摸心壁上的紋脈,點(diǎn)亮夢(mèng)想,哪怕燈火闌珊,也必定能照亮一寸欣喜的腳印。
15、晚風(fēng)輕拂讓人醉。我放下書(shū),望著(zhù)眼前這個(gè)世界,有山,有水,有花,有鳥(niǎo),有泉……它太誘人了,在這個(gè)位置上,只能感到由衷的欣喜。有人說(shuō)得好,“快樂(lè )是一天,悲傷是一天,為什么不快樂(lè )地過(guò)一天呢?”我不再迷惘,我要在自己的位置上演繹人生最美的故事,讓苦難中總有快樂(lè )相隨。
16、生活就如滄海,有時(shí)恣意咆哮,排山倒海,有時(shí)收斂猙獰,波瀾不興。人正如這生活大海上的一葉扁舟,搖曳不定又如秋風(fēng)中蕭瑟的黃葉,經(jīng)歷了生的困惑與死的彷徨,人生的航道該何去何從?
17、憑欄回首,我們付出了什么得到了什么,贈與了什么收獲了什么都無(wú)關(guān)緊要,只要心中裝著(zhù)他人,就可以無(wú)怨無(wú)悔了;倚閭眺望,我們將做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏著(zhù)什么都無(wú)關(guān)緊要,只要看到自己也看到他人,就可以無(wú)愧于心了。
18、沒(méi)有人因為平凡而注定平庸,平凡的“雷鋒”那是和諧社會(huì )的“螺絲釘”,平凡的“焦裕祿”那是兩袖清風(fēng)的豐碑,你和我只要找準自己的位置,平凡的崗位一樣會(huì )有生命的亮色,平凡的付出一樣可以匯聚成江海。每個(gè)人都是自己的英雄,找準位置你會(huì )像蛟龍掠過(guò)淺灘小河,到浩瀚的海洋上擊水三千;你會(huì )像大鵬飛越平地低空,在蒼茫的天宇中扶搖直上。
19、走在人生的道路上,我們不能過(guò)分的羨慕別人的一切,不能一味仿效別人的路,而要堅定自己,走出一條屬于自己的道路。唯有這樣,才能夠實(shí)現心中的理想,到達夢(mèng)想的彼岸。唯有這樣,才能實(shí)現人與人之間的和諧相處,共建我們的和諧家園。
20、一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)!生命易逝,世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊,我們會(huì )珍存你們的夢(mèng)想!我們會(huì )在祖國的大地上種下愛(ài)與團結的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個(gè)夢(mèng),用那雙帶著(zhù)夢(mèng)想的翅膀學(xué)會(huì )飛翔。
好書(shū)的好句好段摘抄6
1.書(shū)籍乃世人積累智慧之長(cháng)明燈——寇第斯
2.站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。
3.給學(xué)生一個(gè)世界,給老師一片天空。
4.有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法!諣柶账
5.人之進(jìn)學(xué)在于思,思則能知是與非——朱熹
6.書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚!獎⑾
7.海不辭水,故能成其大;山不辭土石,故能成其高;明主不厭人,故能成其眾;士不厭學(xué),故能成其圣——春秋·《管子·形式解》
8.外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深——程頤
9.應該尊重保姆的勞動(dòng),勞工神圣,但不應該把教育孩子的責任推卸給保姆。
10.崇高的理想就像生長(cháng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
11.才華是刀刃,辛苦是磨刀石。
12.沒(méi)有艱苦的學(xué)習,就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的科學(xué)發(fā)明。
13.才華是血汗的結晶。
14.不曉得明天該做什么事情的人,是不幸的。
15.當以讀書(shū)通世事。
16.壞書(shū)如同壞朋友,能使我們墮落——菲爾丁
17.發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之將至云爾——孔子
18. “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄郀柣
19.如果你沒(méi)有勇氣搏擊長(cháng)空,那么將永遠在地上俯伏爬行。
20.讀書(shū)之法無(wú)它,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳!祆
21.自古圣人無(wú)常師,如果有,那就是書(shū)籍。博覽群書(shū)輔以學(xué)思并重、兼收并蓄,皓首窮經(jīng)自可學(xué)究天人、超凡入圣。
好書(shū)的好句好段摘抄7
1.讀書(shū)可以感悟人生,這個(gè)人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑?梢允翘斓氐某粮,可以是……;讀書(shū)是一種德性,在理性的引導下,讀書(shū)人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩(shī)意生存。讀書(shū)是一種放達,在歷史與現實(shí)的沖擊下,讀書(shū)人漠然于時(shí)間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執掌起漫天光芒。
2.古人曰:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內容,書(shū)里的知識是否掌握,沒(méi)掌握繼續讀,知道讀到全會(huì )才算把書(shū)中的知識全部掌握,才會(huì )成為強者!
3.讀書(shū)之樂(lè )何處尋,數點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè )趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!
4.對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉浸淫日久,則心胸玲瓏,見(jiàn)識廣闊,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此書(shū)卷氣也。
5.書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠不會(huì )迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
6.書(shū)籍是人類(lèi)數百年來(lái)無(wú)數聰明才智的載體,它記錄著(zhù)人類(lèi)記幾十年的知識教訓。隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展,社會(huì )上形形色色的書(shū)卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來(lái)的“書(shū)山書(shū)!,不禁會(huì )想,我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?
7.讀書(shū)是苦的,不過(guò),它超乎尋常的收獲,卻是甜的,干什么都要分個(gè)先后,讀書(shū)也一樣,如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品,那讀書(shū),不就成了做營(yíng)養品的廚師了嗎?
8.時(shí)間在飛逝,日積月累,許多書(shū)籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門(mén)、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過(guò)它,我了解了國內外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前!
9.古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當我讀一本新書(shū),獲一份知識的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言表達的,正如培根所說(shuō);“知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币粋(gè)教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書(shū)加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會(huì ),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
10.讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
11.讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過(guò)失,在書(shū)籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
12.讀書(shū)使人視野寬闊,讀書(shū)使人知識淵博,讀書(shū)使人品德高尚讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星,地上的細沙,大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多,太多了!難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。啊,我實(shí)在不能不高聲歡呼:讀書(shū)真好!
13.讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣!焙靡粋(gè)讀書(shū)人,好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書(shū)人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè )。
14.讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道!弊x書(shū)是一種學(xué)習的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì )有不同的收獲!皯伊捍坦伞、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
15.每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè )過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后,你便會(huì )記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)……
16.讀一本意義方長(cháng)的書(shū),能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書(shū)百遍,其義自現”。每次讀書(shū),都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。
17.我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì )到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。
18.書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師,讀書(shū)的益處很多,不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理,辨是非,對學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達能力,養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣可以使學(xué)生受益終身,正所謂“書(shū)中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書(shū)習慣。
19.讀書(shū)之所以是一種樂(lè )趣,并不在于作者告訴你什么,而是因為讀書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里,你的想想在書(shū)里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界,體驗作者的生活,你也會(huì )重新認識你自己。但是,只有誠信讀書(shū),讀書(shū)才能成為一種樂(lè )趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書(shū)就不再是一種負擔!
20.對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。
21.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書(shū),會(huì )使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著(zhù)我們,書(shū)香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì )給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍,它教導我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
22.我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話(huà)說(shuō)的好:“閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但它可以改變人生的寬度!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
23.讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(cháng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(cháng)才干而讀書(shū),主要在于對事物的判斷和處理。
24.人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(cháng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。
25.讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記。簳(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì )發(fā)現自己是世界上最富有的人。
26.讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會(huì )的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì )我們如何去看待人生。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
27.看書(shū)不要上癮玩的時(shí)候痛快玩,讀的時(shí)候認真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書(shū)到一定程度就得休息、補充能量。讀書(shū)之余,一定要注意休息。但讀書(shū)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書(shū)這樣也會(huì )讀不好書(shū)的。這樣反而會(huì )消耗體力,體力不支!
28.正確的讀書(shū)方法,也許應該是,在思想上要重視讀書(shū),要在有選擇的前堤下讀好書(shū),時(shí)間上對讀書(shū)要給予保證,但我們也要勇敢地走出書(shū)本,勇于在實(shí)踐中,去探索、去發(fā)現,去解決實(shí)際的問(wèn)題,只有這樣,我們讀書(shū)的價(jià)值才能得到真正的體現,我們的讀書(shū)行為才能真正得到社會(huì )的認可。
29.書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因為讀書(shū),人生才更精彩!
30.我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
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