初中生優(yōu)美語(yǔ)段摘抄
在初中這個(gè)不問(wèn)世事,天真無(wú)邪的年代里。我們有特別多天真的想法,能夠寫(xiě)出特別美的句子。小編特地為大家摘抄了一些關(guān)于初中的優(yōu)美語(yǔ)段,歡迎大家閱讀,希望大家喜歡。
初中的優(yōu)美語(yǔ)段經(jīng)典
1.雖然我們不能決定自己生命的長(cháng)度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變容貌,但可以展現笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。
2.雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,終會(huì )成為參天大樹(shù);雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會(huì )擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì )占有藍天。
3.生活中要學(xué)會(huì )享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創(chuàng )造的快慰,享受果實(shí)的甜美。
4.生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)"連載",無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì )在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機會(huì ),走過(guò)去就無(wú)法回頭。
5.生命的幸福原來(lái)不在于人的環(huán)境人的地位人所能享受的物質(zhì),而在于人的心靈如何與生活對應。因此,幸福不是由外在事物決定的,貧困者有貧困者的幸福,富有者有其幸福,位尊權貴者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有淚;在生活中,人人都有幸福與憂(yōu)惱,這是人間世界真實(shí)的相貌。
6.失去的我們不妨讓其失去,因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿(mǎn)足,因為它可讓我們多些清醒。
7.什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來(lái),唯獨生命不能再來(lái);什么都可以?huà)伻,唯有信仰不能拋?什么都可以接受,唯獨屈辱不能接受。
8.什么是幸福?沒(méi)有痛苦就是幸福。什么是快樂(lè )?內心愉悅就是快樂(lè )。什么是成功?不懈追求就是成功。什么是前進(jìn)?沒(méi)有止步就是前進(jìn)。什么是真誠?實(shí)事求是就是真誠。什么是朋友?危難相助就是朋友。什么是偉大?能給人幸福就是偉大。
9.世間的事情都是如此:當你刻意地追求時(shí),它就像蝴蝶一樣振翅飛遠;當你專(zhuān)心致志之時(shí),意外的收獲已悄悄來(lái)到你的身邊!
10.生活中的滿(mǎn)足很奇妙,有時(shí)海鮮不如面包甜美,有時(shí)坐轎車(chē)不如騎自行車(chē)舒服,有時(shí)買(mǎi)菜不如種菜快樂(lè ),有時(shí)酒宴不如獨斟快活。
11.生活中的言語(yǔ)很神奇,有時(shí)長(cháng)說(shuō)不如短說(shuō),有時(shí)短說(shuō)不如不說(shuō),有時(shí)多說(shuō)不如少說(shuō),有時(shí)正說(shuō)不如反說(shuō),有時(shí)當面說(shuō)不如背后說(shuō)。
12.生活中可以沒(méi)有詩(shī)歌,但不能沒(méi)有詩(shī)意;行進(jìn)中可以沒(méi)有道路,但不能沒(méi)有前進(jìn)的腳步;工作中可以沒(méi)有經(jīng)驗,但不能沒(méi)有學(xué)習,人生中可以沒(méi)有閃光,但不能有污跡。
13.試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會(huì )的來(lái)臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋,執著(zhù)的尋求。 試試看——不是面對峰回路轉雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。 試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽(tīng)憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉,使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著(zhù),去唱生活的歌謠。
14.是的,童心無(wú)價(jià)。擁有了童心,你便會(huì )擁有天真純潔無(wú)私無(wú)邪的品格;擁有了童心,你便會(huì )忘記生活中的瑣屑愁事,快樂(lè )的面對人生;擁有了童心,你便會(huì )懂得如何面對生活,享受生活。
15.書(shū)包是一只船,載著(zhù)我去泛游學(xué)海,沖急流,越險灘,飄流遠航,到達勝利的彼岸;書(shū)包又是珍寶,它融有媽媽的情和愛(ài),給我勇往直前的力量。
16.書(shū)是良藥,劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚”;書(shū)是益友,臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本書(shū),像交了一位益友”;書(shū)是窗戶(hù),高爾基說(shuō):“每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。
17.死亡疾病傷害不公平……這些早已存在。而且,以它們?yōu)槊x的戲劇,正時(shí)時(shí)刻刻在這個(gè)世界上演。一些令人傷心或憤慨的故事,也曾經(jīng)使我們悲哀落淚,但不久就被拋到九霄云外;一些丑惡的現象。也曾經(jīng)讓我們義憤填膺,但很快又讓位于別的什么令人激動(dòng)的事情。這一切的一切,只不過(guò)是因為,它們發(fā)生在別人身上,離“我的世界”實(shí)在太遠;我們的感情于是在空氣中冷卻凝固,墜落!
18.生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復,但不能重蹈覆轍。
19.生活是一首歌,吟唱著(zhù)人生的節奏和旋律;生活是一條路,延伸著(zhù)人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著(zhù)人生的清醇與憂(yōu)愁;生活是一團麻,交織著(zhù)人生的煩惱與快樂(lè );生活是一幅畫(huà),描繪著(zhù)人生經(jīng)歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒著(zhù)人生的`憧憬和夢(mèng)想。
20.生活可以沒(méi)有魚(yú)肉,但卻不能沒(méi)有創(chuàng )意;學(xué)習可以沒(méi)有紙筆,但卻不能沒(méi)有思考;交友可以沒(méi)有煙酒,但卻不能沒(méi)有真誠;賺錢(qián)可以沒(méi)有利潤,但卻不能沒(méi)有良心。
21.工作要像紅色那樣熱烈,鄰里需要藍色那樣溫馨,愛(ài)情要像粉色那樣迷人,做人要像白色那樣純潔,環(huán)境要像綠色那樣環(huán)保,生活要像彩云那樣多姿,生命要像花朵那樣絢爛。
22.骨氣就是孟子“富貴不能淫,威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白‘安能推眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏“的剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不茍。
23.好身體是鍛煉出來(lái)的,好頭腦是三思出來(lái)的,好習慣是養成出來(lái)的,好品德是自律出來(lái)的,好才藝是磨練出來(lái)的,好腳板是行走出來(lái)的。
初中的優(yōu)美語(yǔ)段推薦
1.好運動(dòng)者健,好思考者智,好助人者樂(lè ),好讀書(shū)者博,好旅游者悅,好追求者成。
2.花一樣的你,花一樣的我,花一樣的年華,花一樣的世界,花一樣的未來(lái)。不要在虛度光陰,不要在碌碌無(wú)為。經(jīng)常同自己談話(huà)吧,你會(huì )更了解自己,你會(huì )過(guò)的更充實(shí),你會(huì )更真心地熱愛(ài)這個(gè)美好的世界。
3.或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎;或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂(yōu)愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧!
4.積極人生看到的世界是一片陽(yáng)光,消極人生看到的世界是一片黑暗;積極人生感受到的生活是無(wú)比快樂(lè ),消極人生心里感覺(jué)到的僅是一絲絲悲涼。
5.沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,旅游也會(huì )成為煩惱之行;沒(méi)有堅強的毅力,短暫的路程也會(huì )變成艱難的跋涉;沒(méi)有縝密的思考,簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì )成為難解之謎;沒(méi)有正確的思路,再好的機遇也會(huì )付諸流水。
6.沒(méi)有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀(guān)者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。
7.沒(méi)有激情,愛(ài)就不會(huì )燃燒;沒(méi)有友情,朋就不會(huì )滿(mǎn)座;沒(méi)有豪情,志就難于實(shí)現;沒(méi)有心情,事就難于完成。
8.路由“足”與“各”組成,所以才“人各有路”;正因為“人各有路”,
9.流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
10.蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來(lái)清醒的嫩綠,百花有心,于是它們能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨。
11.沒(méi)有學(xué)不好的知識,只有不好學(xué)的知識;沒(méi)有做不好的事情,只有不好做的事情。沒(méi)有改不了的惡習,只有不愿改正的態(tài)度;沒(méi)有垮不過(guò)去的門(mén)檻,只有不奮起的腿腳。
12.沒(méi)有辛勤的汗水,就沒(méi)有成功的淚水;沒(méi)有艱辛的付出,就沒(méi)有豐碩的果實(shí);沒(méi)有刻苦的訓練,就沒(méi)有閃光的金牌。
13.沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間,沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。
14.寬容,是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華。寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則。
15.愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁;谋瘔,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
16.愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
17.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì )哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
18.春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓虹。
19.俄國作家契訶夫說(shuō):"有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。
20.即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發(fā)才是大海的壯觀(guān)。
初中的優(yōu)美語(yǔ)段精選
1.爺爺告訴我,奶奶生前最?lèi)?ài)梧桐。李清照‘梧桐更兼細雨’是一種思愁;李煜‘寂寞梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁;周邦彥‘桐花半畝,靜鎖一庭愁雨’寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹(shù)下,我學(xué)會(huì )了很多詩(shī)詞,也漸漸地懂得了詩(shī)人們的心情。
2.心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開(kāi)闊;腹中有良策,處事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏銳;臂膀有力量,出手才有重拳;腳步有節奏,步履才能輕盈。
3.我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富,而是創(chuàng )造財富的本領(lǐng);我們缺乏的不是知識,而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們缺少的不是理想,而是身體力行的實(shí)踐。
4.我們要為快樂(lè )而生活,為自信而前行,為輝煌而攀登,為理想而奮斗,為事業(yè)而盡力,為祖國而獻身,這樣才不枉此生。
5.我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無(wú)奈;我在“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過(guò)盡,萬(wàn)千心事難寄” 中聆聽(tīng)李清照國破家亡的心語(yǔ)!
6.希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿(mǎn)幸福,卻常常有悲傷和憂(yōu)愁。
7.喜歡探究可活躍思維,喜歡運動(dòng)可健全體魄,喜歡山林可返樸歸真,喜歡孤獨可安心讀書(shū),喜歡風(fēng)雨可練就筋骨。
8.喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。
9.想想美事,生活的煩惱就易離去;想想成功,生活的挫折就不在話(huà)下;思思親朋,心底里的力量就會(huì )涌起;思思理想,前進(jìn)的腳步就會(huì )更加堅定;憶憶英雄,克服困難的勇氣就會(huì )激增;憶憶祖國,工作的熱情就會(huì )倍增。
10.向父母索取愈少愈好,向社會(huì )索取愈少愈好;向書(shū)中索取愈多愈好,向智慧索取愈多愈好。
11.我還是愛(ài)著(zhù)屬于我的初三的。愛(ài)屬于初三給與我的心曠神怡的時(shí)刻:當你冥思苦想,而終于恍然大悟的時(shí)候,你會(huì )品嘗成功的喜悅;當你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時(shí),你會(huì )發(fā)現生活的樂(lè )趣;當你趁著(zhù)課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí),你會(huì )感到心靈的輕松與愜意。所以,我說(shuō)——初三是一幅流光溢彩的油畫(huà),是一片充滿(mǎn)幻想的云霞,是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的年華。
12.我的桌斗里放著(zhù)一個(gè)破舊的碎花書(shū)包,雖然破舊,但它卻是我的一只小船,一塊珍寶。
13.我愛(ài)那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛(ài)那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)”的泰山極頂;我愛(ài)那“奔流到海不復歸”的黃河九曲;我愛(ài)那“兩岸猿聲啼不住”的長(cháng)江三峽;我愛(ài)那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北;我愛(ài)那“日江花紅勝火”的秀麗江南。
14.未來(lái)的東西就是這樣:當你墨守成規時(shí),它永遠與你的昨天一樣;當你積極進(jìn)取時(shí),就會(huì )化作燦爛無(wú)比的春光。
15.為人要有風(fēng)度,站立要有高度,做事要有法度,工作要有熱度,思維要有深度,待人要有溫度,嗜好要有適度,行進(jìn)要有速度。
16.微笑著(zhù),去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì )失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì )失去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
17.圖書(shū)館里藏書(shū)萬(wàn)多冊,從學(xué)生的習作到莎士比亞的戲劇,從淺顯的科學(xué)小叢書(shū)到愛(ài)因斯坦的巨著(zhù),應有盡有。
18.天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂(yōu)傷;誠信的被囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
19.它終于初具形態(tài):一條寬帶子把一個(gè)不大不小的布兜做成了,那樣子還真像個(gè)小船,上面還繡著(zhù)“好好學(xué)習,天天向上”的字樣。
20.它可能是一座山,讓你感受巍峨,它可能是一片海,讓你體會(huì )壯闊,它可能是一首交響樂(lè ),讓你領(lǐng)略激越,它可能是一座石雕,讓你明白雄健。
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