1、他時(shí)常潛移默化的教導兒子，讓兒子在不經(jīng)意間明白了許多在課堂上學(xué)不到的東西。

　　2、在選擇讀物時(shí)盡量選一些內容健康，思想性強的文章，使學(xué)生在提高閱讀能力的同時(shí)，受到了潛移默化的思想品德教育。

　　3、也許因為父親是藝術(shù)家的關(guān)系，在潛移默化之下，他從小就對畫(huà)畫(huà)相當有興趣。

　　4、中國人幾千年不變地維持著(zhù)一種以家族倫理為中心價(jià)值的文化制度體系，中國的家族文化對中國各個(gè)層面的影響潛移默化，不可低估。

　　5、我們應該多讀書(shū)，因為一本好的作品對人的思想具有潛移默化的功效。

　　6、教師良好的情緒智力對學(xué)生具有潛移默化的影響，它可以促進(jìn)全面發(fā)展教育目標的實(shí)現，有利于提高師生創(chuàng )造力水平，并取得良好的教育教學(xué)效果。

　　7、老父親的言傳身教讓我在潛移默化中懂得了做人的道理。

　　8、文學(xué)對人的影響是潛移默化的。

　　9、宗教信仰所產(chǎn)生的心理感化作用是潛移默化的，是其它手段難以達到和替代的。

　　10、身為師者倘能以深入淺出的方法將諸如成語(yǔ)、諺語(yǔ)等中的哲理娓娓道來(lái)，并以切身的例子說(shuō)之，必能在潛移默化的情況下腋集成裘，使學(xué)生融會(huì )貫通其中奧理。

　　11、廣告會(huì )對我們的消費觀(guān)念產(chǎn)生一種潛移默化的影響。

　　12、當一個(gè)單詞在某個(gè)句子中的意義被確定之后，這個(gè)詞就在潛移默化中被記住了;當領(lǐng)會(huì )了某個(gè)句子的意義，這個(gè)句子就會(huì )用了。

　　13、教師的言行舉止，隨時(shí)隨地都在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。

　　14、父母言行對子女有潛移默化的影響，豈能不慎?

　　15、哈茲利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)潛移默化人們的內心，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習，老大不忘，恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美，不啻我們呼吸的空氣。

　　16、他妻子對改進(jìn)他言談舉止有潛移默化的影響。

　　17、教師們每日每時(shí)都在對學(xué)生的性格起著(zhù)潛移默化的作用。

　　18、隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地地向人們傳播各種各樣的信息，網(wǎng)絡(luò )英語(yǔ)也在潛移默化地向現實(shí)世界漸進(jìn)，影響著(zhù)人們日常英語(yǔ)的表達。

　　19、他的教育理念就是創(chuàng )造環(huán)境，讓孩子在潛移默化之下，養成高貴的人品。

　　20、常聽(tīng)古典音樂(lè )，可以使得一個(gè)人的靈性因受到潛移默化而漸入佳境。

　　21、他文質(zhì)彬彬的書(shū)生氣質(zhì)，讓人不由得想起了他的家世---書(shū)香門(mén)第，這，也許就是家庭潛移默化的影響。

　　22、環(huán)境總是透過(guò)潛移默化影響著(zhù)人。

　　23、民眾文學(xué)當有一種潛移默化之功，以純正的博大的趣味，替代舊有讀物、戲劇等底不潔的、褊狹的趣味。

　　24、傳統文化中的審美追求潛移默化地影響著(zhù)現代設計思想，而現代設計思想反過(guò)來(lái)又影響著(zhù)傳統文化審美觀(guān)念。

　　25、母親在平時(shí)生活中極具責任心的言行對我起到了潛移默化的作用，使我也成為一個(gè)有責任心的人。

　　26、閱讀書(shū)籍能使你的修養、素質(zhì)在潛移默化中得到提升。

　　27、教師能配合課文主題，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)習做人的道理。

　　28、如果父母在日常生活中總是一味的責罵、埋怨、冷漠，那他們的孩子也就在潛移默化中學(xué)會(huì )責罵、埋怨、冷漠。

　　29、你看音樂(lè )系的學(xué)生都很有氣質(zhì)，那就是潛移默化的效果。

　　30、在企業(yè)集群的形成和成長(cháng)過(guò)程中，區域文化氛圍始終潛移默化地影響著(zhù)各個(gè)發(fā)展主體。

　　31、這一時(shí)期中的許多傳播思想尤其是說(shuō)服思想頗有見(jiàn)地，潛移默化地影響了一代又一代中國人。

　　32、中國獨特的書(shū)法藝術(shù)以其獨立的藝術(shù)結構體系和美學(xué)體系，對現代平面構成產(chǎn)生潛移默化的影響。