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普通話(huà)考試等級標準

時(shí)間:2023-11-14 08:47:22 劍鋒 普通話(huà)考試 我要投稿
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普通話(huà)考試等級標準

  普通話(huà)考試一般指普通話(huà)水平測試。普通話(huà)水平測試(Putonghua Shuiping Ceshi; PSC)是對應試人運用普通話(huà)的規范程度、熟練程度的口語(yǔ)考試。下面是小編為大家收集的普通話(huà)考試等級標準,歡迎閱讀。

普通話(huà)考試等級標準

  普通話(huà)考試等級標準

  等級標準:

  國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )頒布的《普通話(huà)水平測試等級標準》是劃分普通話(huà)水平等級的全國統一標準。普通話(huà)水平等級分為三級六等,即一、二、三級,每個(gè)級別再分出甲乙兩個(gè)等次;一級甲等為最高,三級乙等為最低。應試人的普通話(huà)水平根據在測試中所獲得的分值確定。

  考試程序:

  普通話(huà)水平測試試卷由五個(gè)測試項構成,總分為100分。

 。1)讀單音節字詞100個(gè),限時(shí)3分鐘,占10分。目的考查應試人普通話(huà)聲母、韻母和聲調的發(fā)音。

 。2)讀雙音節詞語(yǔ)50個(gè),限時(shí)3分鐘,占20分。目的是出考查應試人聲、韻、調的發(fā)音外,還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。

 。3)判斷測試,限時(shí)3分鐘,占10分。目的主要是考查應試人掌握普通話(huà)詞匯、語(yǔ)法的程度。

 。4)400字短文朗讀,限時(shí)4分鐘,占30分。目的是考查應試人使用普通話(huà)朗讀書(shū)面材料的能力,重點(diǎn)考查語(yǔ)音、語(yǔ)流音變、語(yǔ)調等。

 。5)說(shuō)話(huà),時(shí)間不少于3分鐘,占30分。目的是考查應試人在無(wú)文字憑借的情況下說(shuō)普通話(huà)所達到的規范程度。

  考試要求:

  普通話(huà)水平測試等級標準如下:

  一級甲等

  朗讀和自由交談時(shí),語(yǔ)音標準,語(yǔ)匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤,語(yǔ)調自然,表達流暢。測試總失分率在3%以?xún)取?/p>

  乙等朗讀和自由交談時(shí),語(yǔ)音標準,語(yǔ)匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤,語(yǔ)調自然,表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以?xún)取?/p>

  二級甲等

  朗讀和自由交談時(shí),聲韻調發(fā)音基本標準,語(yǔ)調自然,表達流暢。少數難點(diǎn)音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時(shí)出現失誤。語(yǔ)匯、語(yǔ)法極少有誤。測試總失分率在13%以?xún)取?/p>

  乙等朗讀和自由交談時(shí),個(gè)別調值不準,聲韻母發(fā)音有不到位現象。難點(diǎn)音較多(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等),失誤較多。方言語(yǔ)調不明顯,有使用方言詞、方言語(yǔ)法的情況。測試總失分率在20%以?xún)取?/p>

  三級甲等

  朗讀和自由交談時(shí),聲韻母發(fā)音失誤較多,難點(diǎn)音超出常見(jiàn)范圍,聲調調值多不準。方言語(yǔ)調明顯。語(yǔ)匯、語(yǔ)法有失誤。測試總失分率在30%以?xún)取?/p>

  乙等朗讀和自由交談時(shí),聲韻調發(fā)音失誤多,方音特征突出。方言語(yǔ)調明顯。語(yǔ)匯、語(yǔ)法失誤較多。外地人聽(tīng)其談話(huà)有聽(tīng)不懂的情況。測試總失分率在40%以?xún)取?/p>

  應試者通過(guò)測試,即可獲得《國家普通話(huà)水平測試等級證書(shū)》,《國家普通話(huà)水平測試等級證書(shū)》由國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )統一制作。證書(shū)內將記錄應試者的測試成績(jì)和相應的等級。

  錯誤與缺陷的界定:

 。1)錯誤:把一個(gè)聲母、韻母或聲調讀做另一個(gè)聲、韻調,或按照方言的讀音去讀。

  例如:聲母錯誤:如把Z C S讀作 ZH CH SH或把ZH CH SH 讀作Z C S等。韻母錯誤:如把O讀作e(播bo-be),把ing eng讀作ong(影ying-yong)等。聲調錯誤:普通話(huà)有四聲,應試者讀音如保留方言聲調的調型,即為錯誤。

 。2)缺陷:指音節讀音中一個(gè)或一個(gè)以上的音節成分在方言向普通話(huà)的過(guò)渡狀態(tài)。(即雖未讀作另外一個(gè),但發(fā)音部位不準確)

  聲母缺陷:例如,舌尖后音zh,ch,sh,雖未讀作舌尖前音z,c,s,但發(fā)音部位太靠前,聽(tīng)感上與普通話(huà)聲母的音值有較大差別。舌面音j,q,x,讀時(shí)太接近z,c,s,舌尖出現摩擦。如蓬萊,威海,文登一帶:精(神)(有)趣、相(貌)。

  韻母缺陷:例如:復韻母舌位動(dòng)程明顯不夠,沒(méi)有體現出滑動(dòng)的過(guò)程。(即元音在復合過(guò)程中舌位唇形的逐漸變動(dòng)的過(guò)程不夠,省掉了一部分發(fā)音變化。)如棉襖(-ao-[ ])要(-iao-[ ])

  聲調缺陷:能基本讀出普通話(huà)的四聲的調型,但調型不到位,明顯偏低或偏高,不能把普通高低升降的聲調反差明顯地讀出來(lái)。(根據測試規則,單字節字詞總失分滿(mǎn)1分,即不能進(jìn)入一級。)

  考試時(shí)間:

  全國普通話(huà)等級考試是一年兩次,全國統一的,就按這個(gè),沒(méi)安排表,具體安排看當地政策。上半年是約3月報名,約5月考試。下半年是約9月報名,約12月考試。

  普通話(huà)考試的等級以及標準

  1、一級甲等(標準國語(yǔ)(普通話(huà)))評分標準在朗誦和自由交談的時(shí)候,要求音調規范,詞語(yǔ)和語(yǔ)法要精確無(wú)誤,音調不呆板,陳述要流利。最后測試總分率在97%以上。

  2、一級乙等要求在朗誦和自由交談時(shí),音調要標準,詞語(yǔ)和語(yǔ)法要精確無(wú)誤,語(yǔ)調要不呆板,陳述要流利。但允許偶有語(yǔ)音、語(yǔ)調失誤。測試總得分率在92%以上不到97%。

  3、二級甲等(較標準的國語(yǔ)(普通話(huà)))朗誦和自由交談時(shí),聲韻調發(fā)音基本規范,語(yǔ)調要不呆板,陳述要流利。少量難點(diǎn)音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)偶爾出現錯誤。詞語(yǔ)和語(yǔ)法很少失誤。測試得失分率在 87%以上不到92%。

  4、二級乙等 朗誦和自由交談時(shí),個(gè)別音調不規范,聲韻母的發(fā)音不到位的現象。難點(diǎn)音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、z-zh-j、送氣不送氣、i-ü不分,保留濁塞音和濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等等)錯誤較多。方言音調不顯然。使用方言詞語(yǔ)和方言語(yǔ)法的情況。測試總得分率在 80%以上不到87%。

  5、三級甲等(一般水平的國語(yǔ)(普通話(huà))) 朗誦和自由交談時(shí),聲韻母發(fā)音錯誤比較多,難點(diǎn)音超出平常范圍,音調不規范。方言語(yǔ)調較突出。詞語(yǔ)和語(yǔ)法有錯誤。測試總得分率在 70%以上不到80%。

  6、三級乙等朗誦和自由交談時(shí),聲韻母發(fā)音錯誤比較多,方言特別顯然。方言音調比較突出。詞語(yǔ)和語(yǔ)法錯誤比較多。外省人聽(tīng)他說(shuō)話(huà)有聽(tīng)不明白的情況。測試得失分率在60%以上不到70%。

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