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八年級記敘文閱讀訓練:《自私的代價(jià)》閱讀答案
相信大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,尤其是應用極其廣泛的記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過(guò))、原因、結果等。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編收集整理的八年級記敘文閱讀訓練:《自私的代價(jià)》閱讀答案,歡迎大家分享。
《自私的代價(jià)》
在經(jīng)過(guò)一輪復一輪的重重篩選后,我們五個(gè)來(lái)自不同地方的應聘者終于從數百名競爭對手中,像大浪淘沙一般脫穎而出,成為進(jìn)入最后一輪面試的佼佼者。
我們這五個(gè)人,可以說(shuō)都是各條道路上的“英雄好漢”,彼此各有所長(cháng),勢均力敵,誰(shuí)都可以勝任所要應聘的職務(wù)。換句話(huà)說(shuō),就是誰(shuí)都有可能被聘用,同時(shí)誰(shuí)都有可能被淘汰。正是因為這樣,才使得最后一輪的角逐更加具有懸念,更加顯得激烈和殘酷。
我雖然身居從高手當中,但心里相對還是比較踏實(shí)的。因為憑我在初試、復試、又復試、再復試中過(guò)關(guān)斬將那股所向披靡的勢頭,我想我成功獲勝是絕對沒(méi)有問(wèn)題的了。于是,勝利的自信和成功的愉悅提前寫(xiě)在了我的臉上。
按照公司的規定,我們要在那天早上9點(diǎn)鐘準時(shí)到達面試現場(chǎng)。面對如此重要的機遇,沒(méi)得說(shuō),我們當中不僅沒(méi)有人遲到,還都不約而同提前半個(gè)多小時(shí)就趕到了。
距面試開(kāi)始時(shí)間還早,為了打破沉寂的僵局,精明的我們還是勉強地聚在一塊兒閑聊了起來(lái)。面對眼前這些隨時(shí)會(huì )威脅自己命運的對手,在交談中彼此都顯得比較矜持和保守,甚至夾著(zhù)絲絲的冷漠和虛偽……
忽然,一個(gè)青年男子急急忙忙地趕來(lái)了。他的到來(lái)成了我們轉移這毫無(wú)內容的話(huà)題的借口,我們納悶著(zhù),驚奇地看著(zhù)他,因為在前幾輪面試中都不曾見(jiàn)過(guò)他。
他似乎感到有些尷尬,然后就主動(dòng)迎上前開(kāi)口自我介紹說(shuō),他也是前來(lái)參加面試的,由于太粗心,忘記帶鋼筆了,問(wèn)我們幾個(gè)是否帶,想借來(lái)填寫(xiě)一份表格。
我們面面相覷。我想,本來(lái)競爭就夠激烈的了,半路還要殺出一個(gè)“程咬金”,豈不是會(huì )使競爭更加激烈么?要是咱們不借筆給他,那不就減少了一個(gè)競爭對手,從而加大了成功的可能?我們幾個(gè)有心靈感應似地你看著(zhù)我我看著(zhù)你,終于沒(méi)有人出聲,盡管我們身上都帶著(zhù)鋼筆。
稍后,他看到我的口袋里夾了一支鋼筆,眼前立刻掠過(guò)一絲驚喜:“先生,可以借給我用用嗎?”我立刻手足無(wú)措;爬锘艔埖卣f(shuō):“哦……我的筆……壞了呢!”
這時(shí),我們五人當中有一個(gè)沉默寡言的“眼鏡”走了過(guò)來(lái),遞過(guò)一支鋼筆給他,并禮貌地說(shuō):“對不起,剛才我的筆沒(méi)墨水了,我摻了點(diǎn)自來(lái)水,還勉強可以寫(xiě),不過(guò)字跡可能會(huì )淡一些!
他接過(guò)筆,十分感激地握著(zhù)“眼鏡”的手,弄得“眼鏡”感到莫名其妙。我們四個(gè)則輪番用白眼瞟了瞟“眼鏡”,不同的眼神傳遞著(zhù)相同的意思——埋怨、責怪。因為他又給我們增加了競爭對手。奇怪的是,那個(gè)后來(lái)者在紙上寫(xiě)了些什么就轉身出去了。
一轉眼,規定的面試時(shí)間已經(jīng)過(guò)去20分鐘了,面試室卻仍舊絲毫不見(jiàn)動(dòng)靜。我們終于有些按捺不住了,就去找有關(guān)負責人詢(xún)問(wèn)情況。誰(shuí)料里面走出來(lái)的卻是那個(gè)似曾相識的面孔:“結果已經(jīng)見(jiàn)分曉,這位先生被聘用了!彼钪(zhù)“眼鏡”的肩膀微笑著(zhù)向我們做了一個(gè)鬼臉。
接著(zhù),他又不無(wú)遺憾地補上幾句:“本來(lái),你們能過(guò)五關(guān)斬六將來(lái)到這兒,已經(jīng)是很難能可貴的了。作為一家追求上進(jìn)的公司,我們不愿意失去任何一個(gè)人才。但是很遺憾,是你們自己不給自己機會(huì )!”
我們這才如夢(mèng)初醒,可是已經(jīng)太遲了。自私的我們只因為這么一點(diǎn)小事,丟掉了已經(jīng)到嘴的肥肉;“眼鏡”卻得益于他的無(wú)私,成了這次應聘中惟一的幸運兒。這次面試必將成為我們人生永恒的一課,影響著(zhù)今后的生活。
1、“勝利的自信和成功的愉悅提前寫(xiě)在了我的臉上!比绻烟厥獾拿嬖嚫某蓪(zhuān)業(yè)知識的問(wèn)答,你認為將會(huì )出現怎樣的結果?這句話(huà)在文中具有怎樣的作用?
2、“在交談中彼此都顯得比較矜持和保守,甚至夾著(zhù)絲絲的冷漠和虛偽!睂@句話(huà)你是怎樣理解的?
3、面對陌生男子的借筆要求,我的心理活動(dòng)是怎樣的?結果如何?
4、“是你們自己不給自己機會(huì )!”你對這句話(huà)是怎樣理解的?
5、“這次面試必將成為我們人生永恒的一課,影響著(zhù)今后的生活!边@次面試在你的心靈深處蕩起了怎樣的波瀾?
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參考答案:
1、從“我”的自信中便可以看出在五人當中我日子優(yōu)秀的,如果考知識被聘用的必定是“我”。這句話(huà)為后來(lái)的結果埋下了伏筆,同時(shí)也增加了“代價(jià)”的份量,教育意義更深刻久遠。
2、競爭使人與人之間變得保守和冷漠了,似乎只有“成功和利益”與自己緊密相連,為了“成功和利益”不惜關(guān)閉心門(mén),甚至隨時(shí)準備投入戰斗,多么可怕!
3、我認為,他一定是新出現的競爭對手,為了不給他競爭的機會(huì ),減少競爭對手,增加自己的成功率,堅決不會(huì )借給他鋼筆,盡管我身上帶著(zhù)鋼筆,但“眼鏡”出乎我們意料之外,鋼筆沒(méi)墨水了,竟然摻了點(diǎn)自來(lái)水借給那青年,“眼鏡”遭到了另外幾個(gè)人的無(wú)情的“白眼”。
4、表面上是指我們沒(méi)有借給鋼筆,因而自動(dòng)放棄了面試機會(huì );實(shí)際上是在告訴我們:沒(méi)有被聘用完全是隱藏在知識背后的冷漠自私所付出的代價(jià)。
5、這次特殊的面試引發(fā)了我關(guān)于競爭的思考,競爭絕不是不擇手段,絕不是橫伸出一條腿,更不是自私地斷送別人的機會(huì )……而是用自己的能力和高尚品質(zhì)去贏(yíng)得最后的勝利!善良無(wú)私的心是我們始終應隨身攜帶的最好的競爭決勝法寶。
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